园林设计方案文本制作
一个完整、系统的景观方案设计必须涵盖哪些工作？
一个完整文本的输出应该包含多少内容?一般而言，一套完整的景观方案设计文本包括文字与图纸两部分的结合。需要将规划方案的说明、投资框（估）算、水电设计的一些主要节点说明，汇编成文字部分;将规划平面图、功能分区图、绿化种植图、小品设计图，全景透视图、局部景点透视图等，汇编成图纸部分。
两部分内容可以分开打印，也可以制作成统一的文本版面，将文字和图纸放在同一个方案文本中。
一个完整文本，一般需要包含以下内容：
(一)封面
(二)扉页
(三)设计资质页
(四)文本目录页
一、项目概况（文字为主，可加现场照片）
二、设计依据（可添加一些规划局的城市规划图或分区规划图）
三、设计原则（文字为主）
四、设计指导思想（文字为主）
五、设计目标
用一段话或一句口号概况甲方的要求；或城市的需要；或使用者的心声等。
六、前期基址分析（对原始地形的分析，图文并茂）
九、总体设计
十、局部设计
十一、园林小品设计
十二、技术经济指标及投资估算（表格）
(五)封底（中英文设计单位名称：日期）
具体各部分内容详细如下：
(一)封面
中英文项目名称;甲方名称、日期
(二)扉页
中英文项目名称;委托单位、设计单位;项目编号、日期;首席设计、方案设计、土建设计、植物设计、水电设计等
(三)设计资质页
企业法人营业执照、园林景观规划设计资质证书、工程设计证书等
(四)文本目录页
一、项目概况（文字为主，可加现场照片）
1.项目背景：主要描述位置、面积、地势、周边等，包含一些数据等。
2.场地概况：包括环境概况气候、季风、土质、水质等;景观概况——地形地貌、植被、
水系、建筑等。
二、设计依据（可添加一些规划局的城市规划图或分区规划图）
主要列举国家和地方相关法规、城市和项目周边总体规划、相关设计规范、各设计控制指标等。
三、设计原则（文字为主）
四、设计指导思想（文字为主）
五、设计目标
用一段话或一句口号概况甲方的要求；或城市的需要；或使用者的心声等。
六、前期基址分析（对原始地形的分析，图文并茂）
3.区位分析（与城市分区、主干道、其他绿地系统以及发展规划的关系）（场地生态
效益、绿地联动效应、交通沿线景观、未来发展规划分析）
4.周边环境分析（与周边相邻道路、河流、山体、建筑和开放绿地的关系，周边游憩
线路）
5.竖向分析/高程分析（另加上建筑阴影的分析）
6.SWOT分析（内部优势、劣势;外部机会、威胁）
7.功能分析（明确须满足的功能和对应位置;场地使用人群的行为构成）
8.交通分析（包括与相邻道路的关系;停车位数量、位置）
9.植被分析（上、中、下层植被：常绿、落叶植被;阔叶针叶植被;色相、季相等）
10.视线分析（是否需要对景，障景，借景等）
11.空间结构分析（空间的形态，属性，分隔，联系与过渡）
12.图与底关系
13.水环境分析
14.场地不利因素分析（悬崖，污染物，特殊工厂，污染水池，高压线，边坡，垃圾堆
放，有害植物等）
注意：
前期的基址分析不是简单的场地描述，而是要找出场地现存的问题，并提出相应解决的初步方案。
七、概念设计（在前期基址分析的基础上提出概念）
1.设计概念（挑战?为设计定位，构思概念，提出设计的主题/主线，相似绿地类比）
2.概念演化解析概率（在概率的指导下，将概率融入景观）（通过概念的形态，色彩，
感觉，律动，意向等融入景观）
八、规划定位
1.规划结构（满足服务半径，各开敞空间之间的关系，分布、布局等）
2.景观结构（设计后最终形成的景观轴、景观带、景观脉、景观环、景观点等）
3.功能分区布局（另加行为构成分析）
4.竖向设计（可配上若干重点景区的剖面图）
5.交通系统（与外部道路关系，内部分流、换线，停车位）
6.视线分析（设计后景观视线的引导）
7.绿化种植规划（分区，季相）
8.场地内部游憩规划（行为构成分析）
9.电力及给排水规划
10.开发时序规划（一般分为三期建设：近、中、远）
九、总体设计
1.总体平面图
2.总体剖立面图（可加页作重要区域剖立面图）
3.总体鸟瞰图（可加添加夜景鸟瞰图和局部鸟瞰图）
4.景观注释图（可加页作一个配套服务设施的注释图）
5.种植设计图（植物列表明细清单，植物图例一一对应）
十、局部设计
1.中心景观节点（放大平面图、区城乌瞰、区域透视图、示意图）
2.重要景观节点一（放大平面图、区城乌瞰、区域透视图、示意图）
3.重要景观节点二（放大平面图、区城乌瞰、区域透视图、示意图）
注意：如果是小区的设计，重要景观节点可以换成：中心游园、组团绿地和宅旁绿地等。
4.园林建筑设计（布局、功能、风格、色彩等）
十一、园林小品设计
可分为雕望小品、铺装、城市家具、灯具、标识系统等示意图
十二、技术经济指标及投资估算（表格）
(五)封底（中英文设计单位名称：日期）
园林景观设计常用规范摘抄 一、《公园设计规范》CJJ 48－92 第4.3.2条硬底人工水体的近岸2.0m范围内的水深，不得大于0.7m，达不到此要求的应设护栏。无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围以内的水深不得大于0.5m。 第4.3.3条溢水口的口径应考虑常年降水资料中的一次性最高降水量。 第4.3.4条护岸顶与常水位的高差，应兼顾景观、安全、游人近水心理和防止岸体冲刷。 第5.1.2条园路宽度宜符合表5.1.2的规定。 园路宽度（m）表5.1.2
第5.1.3条园路线形设计应符合下列规定： 一、与地形、水体、植物、建筑物、铺装场地及其它设施结合，形成完整的风景构图； 二、创造连续展示园林景观的空间或欣赏前方景物的透视线； 三、路的转折、衔接通顺，符合游人的行为规律。 第5.1.4条主路纵坡宜小于8％，横坡宜小于3％，粒料路面横坡宜小于4％，纵、横坡不得同时无坡度。山地公园的园路纵坡应小于12％，超过12％应作防滑处理。主园路不宜设梯道，必须设梯道时，纵坡宜小于36％。 第5.1.5条支路和小路，纵坡宜小于18％。纵坡超过15％路段，路面应作防滑处理；纵坡超过18％，宜按台阶、梯道设计，台阶踏步数不得少于2级，坡度大于58％的梯道应作防滑处理，宜设置护栏设施。 第5.1.6条经常通行机动车的园路宽度应大于4m，转弯半径不得小于12m。 第5.1.7条园路在地形险要的地段应设置安全防护设施。 第5.1.8条通往孤岛、山顶等卡口的路段，宜设通行复线；必须沿原路返回的，宜适当放宽路面。应根据路段行程及通行难易程度，适当设置供游人短暂休憩的场所及护栏设施。 第5.3.3条通行车辆的园桥在正常情况下，汽车荷载等级可按汽车－10级计算。 第5.3.4条非通行车辆的园桥应有阻止车辆通过的措施，桥面人群荷载按3.5kN/m2计算。
公园规划设计方案 一、公园规划设计基础知识 （一）概念 综合性公园是城市绿地系统的重要组成部分，它不仅为城市提供了大面积的绿地，且具有丰富的户外游憩内容，适合各种年龄和职业的居民进行一日或半日以上的游赏活动。它是群众性的文化教育、娱乐、休息场所，并对城市面貌、环境保护、社会生活起到重要的作用。 （二）综合性公园的功能 1、政治文化方面 2、游乐休憩方面 3、科普教育方面 （三）综合性公园的类型 1、市级公园 2、区级公园 （四）面积和位置的确定 1、面积 面积不少于10hm2，10-50m2/人。 游人容量为服务范围的15%-20%；50万人口以上的城市，全市性综合公园至少容纳10%的游人。 结合城市规模、性质、用地条件、气候、绿化状况、公园在城市中的位置及作用等因素来考虑。 2、位置：结合城市总体规划和城市绿地系统规划来考虑。
方便居民使用利用不宜于工程建设及农业生产的地形 具有水面及河湖沿岸景色优美的地段 现有树木较多和有古树的地段 有历史遗址和名胜古迹的地方 公园规划应考虑近期和远期相结合（留有发展用地） （五）公园的游人容量 公园游人容量是指游览旺季高峰期时同时在公园内的游人数。 公园游人容量是确定内部各种设施数量或规模的依据，也是公园管理上控制游人量的依据，通过游人数量的控制，避免公园因超容量接纳游人，造成人身伤亡和园林设施损坏等事故，并为城市部门验证绿地系统规划的合理程度提供依据。 公园游人容量应按下式计算： C＝A／Am 式中C——公园游人容量(人)； A——公园总面积(㎡)； Am——公园游人均占地面积(㎡／人)。 （六）项目及活动内容 1、活动内容 观赏游览、安静休息、文化娱乐、儿童活动、老年人活动、体育活动、政治文化和科普教育、服务设施、园务管理 2、设置因素 当地人们的习惯爱好
丽水市水阁中心小学规划建筑设计方案设计说明 第一章建筑设计 一、工程概况 丽水市水阁中心小学校址位于丽水市经济开发区内，基地西距开发区中心大道30米，南距北三路112米，东临东一路。基地南北长约202米，东西宽约200米，总用地面积40047平方米，地块形状方整，地势平坦，是一块理想的建校用地。水阁中心小学规划建设36个班，可容纳1620名在校生。方案力求把水阁中心小学设计成环境优美、设备齐全、高档次、高品位的一流校园。 二、设计依据 1.《丽水市水阁中心小学设计方案招标邀请书》 2.《城市普通中小学校校舍建设标准》 3．《中小学校建筑设计规范》 4.《浙江省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》 5.国家及地方政府颁布的相关规范、规定和标准。 三、校园总体规划布局 1、设计构思 本设计崇尚、尊重自然环境，力求创造生态校园，体现园林式校园的特点，以现代的手法、现代的构思和现代的材料来营造一个现代的绿色园林校园，营造出一种优异的校园环境。设计认同中国传统文化，特别强调对中国园林及院落式建筑布局的认知和审美——即强调人与自然的和谐共存，视“自然”为人类生存的母体，精神的家园，同时赋予其时代的内容和表现方式。 ·引入周边山体自然景观，整体融入区域地景，形成天人合一的校园生态环境。 ·以绿色校园为构思骨架与灵魂，动静分离，疏密有致，相互渗透的功能分区。 ·层次分明的校园主次道路形成高效便捷的路网结构。 2、规划结构及功能分区 设计以主环路为骨架，相关功能区周边布置形成自由生动的规划结构：其主要构成为江南园林式及院落式的布局理念与手法，来对校园进行区块划分和功能定位。 整个校区分成四个大区块，其中东面临近东一路处设一个校前区，为学校入口广场。围绕校
XXXX市文化公园委托设 计任务书 委托单位： 编制单位： 时间：2012年02 月24日
1 项目概况 1.1项目背景 XXXX市得于蒙古语“XXXX”，即为“红山口”之意，历史上为重要的军事要塞，2004年撤盟设市，现辖一区一市四旗五县，总面积5.45万平方公里，总人口287万人。中心城区现状建成区面积40.75平方公里，人口38万人。按照新一稿城市总体规划的要求，规划期末（2030年）城市建设用地120平方公里，人口达80万人。发展思路为继续实施生态立市、工业强市、商贸兴市和依法治市方略，着力构筑“三个基地”（构筑绿色农畜产品生产加工基地，打造马铃薯之都；构筑化工原材料工业体系，打造化工原材料基地；构筑自治区重要的碳汇基地，打造风电之都）、打造“三个中心”（打造区域性中心城市、区域性商贸物流中心和区域性草原文化旅游度假中心），千方百计保障和改善民生，促进科学发展、经济崛起、社会和谐，走富民强市、富民优先之路，为全面建设小康社会奠定坚实基础。 党的十七届六中全会对推动文化大发展，大繁荣作出战略部署，为XXXX市打造“市文化娱乐休闲区”带来重大机遇。为了加快推动XXXX市文化大发展、大繁荣，凝聚科学发展的精神动力；多渠道开展给基层送文化活动；深入实现文化品牌的塑造工程，打造一批体现区域特色的文化精品。XXXX市委、市政府决定抢抓国家支持内蒙古发展和北京对口帮扶的契机，在市文化公园内规划建设博物馆、大剧院、城市展馆、科技馆、会展中心等七个公共建筑，以完善市的文化基础设施服务网络，弘扬地方传统文化，打造城市名片，推动文化创新和科技创新的双轮驱动。从而提高全民文化素质修养，增强区域发展软实力。1.2项目名称 XXXX市文化公园 1.3地理及场地位置
校安工程材料——学校整体设计方案 一、学校基本情况和校舍基本情况 **学校位于**，始建于**年，学校辐射半径*公里，服务人口**人。学校占地面积**平方米，其中建筑用地面积**平方米，校舍主要由教室、办公室、教师宿舍、图书室、库房、厕所、围墙等组成。近年来，学校坚持“以生为本，以德树人，以质立校”的教育教学理念，实行人性化管理，教育教学效果显著，赢得社会和家长的好评。 学校现有校舍**栋，建筑面积**平方米，含教学及教学辅助用房**平方米，行政办公用房**平方米，生活用房**平方米，建筑结构除多数为砖混结构外，少数为1976年前后建造的土木结构。2009年9月，潘集区校安工程排查小组对学校**栋校舍逐一进行了安全排查鉴定，排查鉴定结果为： 007、008号、001校舍，要求重建，某某号校舍，需加固。 某某号栋校舍建于年，建筑面积平方米，结构，地基处理不实，房屋位于耕地，建筑物原抗震设防烈度严重不满足，墙体多处裂缝，木檩条部分腐烂，屋面漏水。 007、008、009栋建于1993年，建筑面积355平方米，虽是砖混结构，但外部墙有明显裂缝。屋面处理不当，多处屋面变形，漏雨严重。 001、002、003、004、005、006栋建于1999年，建筑面积750平方米，砖混结构，部分墙体有裂缝，屋面处理不当，多处屋面墙体脱落，渗漏严重。 二、校舍工程总体目标及工程建设具体规划 随着教育事业的不断发展，教育资源的不断优化，中小学校的整合，我校具有得天独厚的地理环境，人文优势，利沟学生将集中于我校，预计几年后，学生数量增加，教育教学规模扩大，现有的校舍、办学条件、教学设备，远远不符合现代教育教学的要求。我们根据校舍安全排查鉴定情况，结合学校发展前景，按照**中小学校舍安全工程领导小组的意见，特制定学校校舍工程总体目标及改建规划：一年内完成D 级部分校舍拆除重建。 为了提高校舍抗震防灾能力，确保师生生命安全，促进学校健康稳定持续发展，根据《农村普通中小学建设标准》和**中小学校舍安全工程规划，2010年年底，我们将拆除现存部分D级危房，并计划重建总面积为**㎡的校舍。工程分一期进行：工程建筑面积为**㎡，投资**万元。砖混结构，条形基础；平顶屋面，防水隔热。能达到7级抗震设防
园林苗圃基地规划设计方案 基本要求 一、目的 本园林苗圃基地是属于以公司为依托而建立的经营类型。其目的主要是满足本公司园林绿化工程施工需要，加速资金周转，同时兼顾观光休闲之功能。为此，我们园林苗圃基地的建设，其规模、品种、规格、数量应以基本满足公司每年园林绿化工程需求量为依据。同时根据市场发展趋势对部分品种，数量进行适时调整。 二、原则 园林苗圃基地规划设计和建设应根据当地的气象条件，地理环境，圃地的土壤条件、坡度、坡向、地下水位的高低来合理规划和布局。始终要坚持因地制宜，适地适树的原则。 三、基本要求 根据以上经营类型和目的，对园林规划设计方案，特作如下基本要求，仅供参考： （一）耕作区的设置 1、耕作区是苗圃生产进行育苗的基本单位。其长度根据机械化程 度而定，一般完全机械化为200-300米，畜耕50-100米，耕作区宽度由苗圃土壤质地和地形是否有利于排水而定，一般为40-100米； 2、耕作区方向应根据圃地的地形、地势、坡向、主风方向等因素
考虑。坡度较大时，耕作区边长应平行于等高线。耕作区长边最好采用南北方向，便于苗木采光均匀，利于生长。 （二）生产用地的配置 1、播种区：播种区应选择全圃地自然条件和经营条件最有利的地段作为播种区。具体要求为：其地势较高而平坦，靠近水源，方便灌溉，土质优良，深厚肥沃，背风向阳，利于防冻，尽量靠近管理区，便于管理。 2、营养繁殖区：其主要功能是为扦插、嫁接、压条等营养繁殖苗而设置的生产区。其基本要求：选择土层深厚，地下水位较高，排灌方便地段作为营养繁殖区，其条件与播种区相似。 3、苗木移栽区：苗木移栽区是从播种繁殖区和营养繁殖区中繁殖出的苗木进行栽植和培养，需要培养成较大的苗木而设置的生产区。其面积要求较大，土壤条件中等既可。 4、大苗培育区：大苗培育区是指培育大苗。培育后在圃地不再进行移植。为方便苗木出圃，大苗培育区一般设置在苗圃的外围和主干道边。大苗培育区，其特点是株、行距大，占地面积大、规格高、树木根系发达。 5、采种母树区：采种母树区是指为获得优良种籽、插条、接穗等繁殖材料而设置的生产区，采种母树区不需要太大的面积，可选择零散的地块，以及防护林带，沟、渠、路的旁边栽植、或管理区域栽植。其土壤要求肥沃，地下水位较低。 6、引种驯化区：引种驯化区（试验区）是指培育、驯化从外地引入
前些天，因为某公园报建景观设计文本的制作出现一些问题，我有了罗列以下"文本制作模板/范例"的念头。 我看过很多关于景观设计文本、建筑设计的文本，有的是大公司，有的是设计院的作品。但是文本内容中涵盖项目各分项图文的内容各不相同，是因为概念设计阶段比较简单而初设时又抛弃啦前面的部分？还是因为他们“因项目需要制宜”还是“因甲方口味制宜”的结果？ 这里我不想讨论。 报建文本的制作应该完成一个什么样的设计工作量，和出图量，各个园林局想必都有规范。但是，如果要严谨的完成一个景观设计项目，要按部就班的进行每一个分项，那么我就要思考：一个完整、系统的景观方案设计必须涵盖那些工作？而一个完整文本的输出应该包含多少内容？ 以下是我罗列的一份关于景观园林设计文本的目录，对“怎样逻辑的进行景观设计”和“一套完整景观设计文本应该包含的内容”作一个初探。及成为以后工作中的一个文本制作模板，也完善自己在景观设计过程中的逻辑性和严谨性。 封面（中英文项目名称；甲方名称，日期） 扉页（中英文项目名称；委托单位、设计单位；项目编号、日期；首席设计、方案设计、土建设计、植物水电设计等） 设计资质页（企业法人营业执照、园林景观规划设计资质**、工程设计**等）文本目录页 一. 项目概况 [文字为主，可加现场照片] 1.1 项目背景：（主要描述：位置、面积、地势、周边等，包含一些数据）1.2 场地概况：（环境概况：气候、季风、土质、水质等）（景观概况：地形地貌、植被，水系，建筑等） 二. 设计依据 [可添加一些规划局的城市规划图或分区规划图] （国家和地方相关法规、城市和项目周边总体规划、相关设计规范、各设计控制指标等等） 三.设计原则 [文字为主] 四.设计指导思想 [文字为主] 五.设计目标 [一段话/一句口号；甲方的要求；城市的需要；使用者的心声] 六.前期基址分析 [对原始地形的分析，图文并茂] 6.1 区位分析（与城市分区、主干道、其他绿地系统以及发展规划的关系）(场地生态效益、绿地联动效应、交通沿线景观、未来发展规划分析)
第二节园林规划设计的一般程序 园林规划设计可分为如下几个阶段：资料收集、环境调查阶段；总体设计方案阶段；局部详细设计阶段。 一、园林设计的资料收集、环境调查阶段 1.掌握自然条件、环境状况及历史沿革 (1)甲方对设计任务的要求及历史状况。 (2)城市绿地总体规划与园林的关系，以及对园林设计上的要求，城市绿地总体规划图，比例尺为1：5000～1：10000。 (3)园林周围的环境关系，环境的特点，未来发展情况。如周围有无名胜古迹、人文资源等。 (4)园林周围城市景观。建筑形式、体量、色彩等与周围市政的交通联系，人流集散方向，周围居民的类型与社会结构，如属于厂矿区、文教区或商业区等的情况。 (5)该地段的能源情况。电源、水源以及排污，排水，周围是否有污染源，如有毒有害的厂矿企业，传染病医院等情况。 (6)规划用地的水文、地质、地形、气象等方面的资料。了解地下水位，年与月降雨量。年最高最低温度的分布时间，年最高最低湿度及其分布时间。年季风风向、最大风力、风速以及冰冻线深度等。重要或大型园林建筑规划位置尤其需要地质勘察资料。 (7)植物状况。了解和掌握地区内原有的植物种类、生态、群落组成，还有树木的年龄，观赏特点等。 (8)建园所需主要材料的来源与施工情况，如苗木、山石、建材等情况。 (9)甲方要求的园林设计标准及投资额度。 2.图纸资料 除了上述要求具备城市总体规划图以外，还要求甲方提供以下图纸资料： (1)地形图。根据面积大小，提供1：2000，1：1000，1；500园址范围内总平面地形图。图纸应明确显示以下内容：设计范围(红线范围、坐标数字)。园址范围内的地形、标高及现状物(现有建筑物、构筑物、山体、水系、植物、道路、水井，还有水系的进、出口位置、电源等)的位置。现状物中，要求保留利用、改造和拆迁等情况要分别注明。四周环境情况：与市政交通联系的主要道路名称、宽度、标高点数字以及走向和道路、排水方向；周围机关、单位、居住区的名称、范围，以及今后发展状况。 (2)局部放大图。1：200图纸主要为局部详细设计用。该图纸要满足建筑单位设计及其周围山体、水系、植被、园林小品及园路的详细布局。 (3)要保留使用的主要建筑物的平、立面图。平面位置注明室内、外标高；立面图要标明建筑物的尺寸、颜色等内容。 (4)现状树木分布位置图(1：200，1：500)。主要标明要保留树木的位置，并注明品种、胸径、生长状况和观赏价值等。有较高观赏价值的树木最好附有彩色照片。 (5)地下管线图(1：500，1：200)。一般要求与施工图比例相同。图内应包括要保留的上水、雨水、污水、化粪池、电信、电力、暖气沟、煤气、热力等管线位置及井位等。除平面图外，还要有剖面图，并需要注明管径的大小，管底或管顶标高，压力、坡度等。
宠物公园建设策划书 一、项目背景 在经济活动日益自由化、国际化的情况下，宠物经济日益向全球每个角落渗透。随着经济的发展的中国的消费水平日益提高，标志着宠物市场发展的时机已经成熟。中国是个人口大国，宠物市场涌现出的商机不可小觑，也正是看到了中国巨大的商机，国外一些著名企业将目光投降中国市场，国际著名宠物食品品牌如雀巢、宝路、伟嘉等，纷纷登陆中国市场。实力雄厚的跨国宠物公司为了争夺中国的市场投放了大量的广告，而且广告均富有创意和创新，由此提高了中国消费者对其认知度，更着力打造在中国消费者心目中的品牌形象，同时挤占中国的市场份额，迅速占领中国市场，致力于在日益激烈的市场竞争中同中国本土迅速成长的品牌分食一杯羹。 全球饲养宠物的人越来越多，宠物市场前景靓丽，消费市场以每年百分之十七的速度递增。在这一良好的发展势态下，拥有百年管理经验和强势知名品牌两大利箭的美国宠物经济自然是不甘落后。同时法国、日本等发达国家宠物行业发展迅速，并形成一定了规模，宠物经济获得的效益，已在国民生产总值上占有了一定比例。随着宠物市场的日趋走俏，一些宠物培育企业的效益也是连年倍增，形成了系列宠物的规模化养殖，宠物门类五花八门，大到孔雀，小到蚂蚁，如今都登堂入室成了人们喜爱的玩物，养殖宠物也给一些养殖企业带来可观的经济效益，一个3亩迷你宠物公园也能轻松年利百万元。一些商人逐步离开所从事的工业、商业、建筑业、运输业、开矿业等产业，开始大规模上山下乡租地包山，做时代庄园主，宠物公园成为了现代庄园主休闲娱乐农业项目的首选。
二、项目选址 宠物公园选址在朝阳循环经济产业园东高路西侧规划用地内，属市区近郊，交通方便，环境较好，周边聚集各大功能区，带动和辐射作用较大。 三、项目布局 迷你宠物公园主要由仓鼠乐园、蚂蚁王国、动物竞技场、壁虎山、豚鼠特工园、蜥蜴林、松鼠岛、迷你兔乐园、小鸟天堂、蜘蛛王国、昆虫馆、虫疗中心、野味馆、宠物陵园等组成 四、项目投资 占地面积100亩，临时简易房6-10间，每品种投资大约3000左右，整体投资3-5万，配套生态项目效益成倍增加。 五、项目效益分析 宠物公园是一种新型农业产业项目，是国家重点扶持的农业项目，承办宠物公园可以在进行立项争取国家扶持资金。以宠物本身的影响力就可以带动种植、养殖、餐饮、旅游业的发展，投入少、收益大，年最保守收入500万元以上。 1、旅游：以宠物为主体，集养殖、观赏、娱乐为一体，按照类似项目的实践经验，证明一个不足10万人的城市仅门票收入就可达50万元以上。 2、养殖：宠物及各种经济动物养殖收入每年在30-50万元之间。以仓鼠为例一名员工业余可以养殖500对，一对仓鼠年产90只，成本5角，售价5元，仅仓鼠养殖收入就达22.5万元。 3、餐饮：如配套生态种养项目，专营有机食品及山珍野味、绿色蔬菜水果，自产自销成本底利润大，年餐饮收入也在30—50万元。 4、活动：如果与一些企业、报社、媒体合作举办一些宠物表演赛、动物竞技赛，收入更加可观。
埇桥区中小学校舍安全工程档案资料 三、学校整体设计方案 学校名称：__________________________（盖章）学校代码：_____________________________ 填报日期：2009年10月
xxx镇xxx小学学校整体设计方案 一、学校基本情况和校舍基本情况 **学校位于**，始建于**年，学校辐射半径*公里，服务人口**人。学校占地面积**平方米，其中建筑用地面积**平方米，校舍主要由教室、办公室、教师宿舍、图书室、库房、厕所、围墙等组成。近年来，学校坚持“以生为本，以德树人，以质立校”的教育教学理念，实行人性化管理，教育教学效果显著，赢得社会和家长的好评。 学校现有校舍**栋，建筑面积**平方米，含教学及教学辅助用房**平方米，行政办公用房**平方米，生活用房**平方米，建筑结构除多数为砖混结构外，少数为1976年前后建造的土木结构。2009年9月，肥东县校安工程排查小组对学校**栋校舍逐一进行了安全排查鉴定，排查鉴定结果为： 007、008号、001校舍安全等级均为D级校舍，要求重建，其余校舍全为C级校舍，亟需加固。 010、011栋校舍建于1976年，建筑面积149平方米，土木结构，地基处理不实，房屋位于耕地，建筑物原抗震设防烈度严重不满足，墙体多处裂缝，木檩条部分腐烂，屋面漏水。 007、008、009栋建于1993年，建筑面积355平方米，虽是砖混结构，但外部墙有明显裂缝。屋面处理不当，多处屋面变形，漏雨严重。 001、002、003、004、005、006栋建于1999年，建筑面积750
平方米，砖混结构，部分墙体有裂缝，屋面处理不当，多处屋面墙体脱落，渗漏严重。 二、校舍工程总体目标及工程建设具体规划 随着教育事业的不断发展，教育资源的不断优化，中小学校的整合，我校具有得天独厚的地理环境，人文优势，利沟学生将集中于我校，预计几年后，学生数量增加，教育教学规模扩大，现有的校舍、办学条件、教学设备，远远不符合现代教育教学的要求。我们根据校舍安全排查鉴定情况，结合学校发展前景，按照**中小学校舍安全工程领导小组的意见，特制定学校校舍工程总体目标及改建规划：一年内完成D级部分校舍拆除重建。 为了提高校舍抗震防灾能力，确保师生生命安全，促进学校健康稳定持续发展，根据《农村普通中小学建设标准》和**中小学校舍安全工程规划，2010年年底，我们将拆除现存部分D级危房，并计划重建总面积为**㎡的校舍。工程分一期进行：工程建筑面积为**㎡，投资**万元。砖混结构，条形基础；平顶屋面，防水隔热。能达到7级抗震设防标准，预计2010年11月竣工。 经过重建以后，我校将成为一所能满足**名学生以内的**学校，校舍将均达到8度抗震设防标准，具备综合防灾能力，各项指标均能达到国家要求。那时，我校将成为一所校舍安全美观，家长满意的学校。 三、工程实施保障措施 （一）加强领导，明确责任。为了紧密配合***中小学校舍安全工
目录 第一章基本概述 一.公园概述 (2) 二.自然地理条件 (2) 第二章规划指导思想和原则 一. 指导思想 (3) 二.规划原则 (3) 三.规划依据 (3) 第三章公园性质和环境容量 一.公园性质 (4) 二.环境容量 (4) 第四章规划构思及景区规划 一.规划布局与构思 (5) 二.景区规划及景点规划 (5) 第五章绿化规划 一.树种选择 (7) 二.规划原则 (7) 第六章道路交通规划 一.公园入口规划 (7) 二.公园道路骨架 (7) 三.停车场规划……………………………………………………8 第二部分图纸部分 1.规划总平面图 2.植物规划图 3.竖向分析图 4.交通分析图 5.景观视点分析图 6.功能分析图
铜梁县人民公园总体规划 说明书 第一章基本概况 一、公园概述 （一）、地理位置与规划范围 铜梁人民公园是位于铜梁县新城中部，东西最长839米,南北宽为291米,总规划面积24.4h m2。公园地形总体上讲，东高西低，用地范围内最高海拔282.40米，最低海拔264.88米；规划用地范围内土质较好，有利于植物景观的营造。 (二)、公园现状 铜梁人民公园交通便利，北面香滨路，南临迎宾路，西面景观大道，东面蜇龙路，广龙路将公园分成东西两块用地。周边地段为医院和住宅区。 公园西区地块已建有体育馆，并将拟建青少年科技中心楼，东区拟建政府办公大楼，园内将建成三大主建筑。 公园现有的用地上为农耕开垦良好的山头和汇水面开阔的水田。 二、自然地理条件 (一)地质地貌与土壤条件 公园地貌为浅丘地貌，由七个小山丘、四条冲沟和一块坡地组成，公园内最低海拔高程266.02米，最高海拔高程282.40米，最大相对高差16.38米。丘陵起伏不大，地势相对平坦。公园内有多处汇水面开阔的水田。山顶、山坡土质比较肥沃，肥力水平高，有碳酸盐反应，适宜各种植物生长。 （二）气候候特征 冷空气活动频繁，回暖早，但不稳定：初夏和秋季气温升降快，常有低温连阴雨出现；盛夏，气温高，多伏旱；冬季较暖，无霜期长，甚至全年无霜。风速小，湿度大，云雾多，日照少。 1、温度：四季气温、地温变化不大。年平均温度为17.7°C，最高年为18. 6°C，最低年为17°C。最热月为7月、8月，最冷月为1月。极端最高温为39.9°C，极端最低气温为零下3.4°C以下。全年稳定通过0°C的年总积温为6482°C。 2、降雨：全县多年平均降雨量为1111.6毫米，夜间降雨量高过74%，白天降雨量仅占26%弱。降雨量夏季最多，占年降雨量的51%，冬季最少，占年降雨量的5%，春季占降雨量的18%，秋季占降雨量的26%。 3、日照：公园日照条件差，年日照数为1282小时。各月日照时数最多为8月份,平均为219.4小时。12月日照时数最少，平均为39.8小时。从日照时数的年变化来看，3—9月都大于100小时，7—8月日照较为充足，都在200小时以上。从季节变化来看，以夏季最多，平均为646.2小时，占全年的52%；冬季最少，占全年的10%，春秋季分别占全年的25%和13%。 4、湿度：公园内雨量丰富，风速较小，故空气中水分含量较多，潮湿度大，多年相对湿度平均值为82%，各月平均值在76%—87%之间。如果高压控制公园上空时，连晴高温，少雨干旱天气增多，相对湿度则小于50%；当处于冷峰低压槽控制下低温连雨时，相对湿度增大，甚至达到100%。 5、风：公园境内风一般较小，静风居多，累年平均风速为1.4米/秒。风向
学校网站建设技术方案 设计者： 电话： 电子邮箱：
目录 1 项目概述 (2) 1.1项目概述 (2) 1.2建设目标 (2) 1.3建设原则 (3) 2 网站技术解决方案 (3) 2.1网站平台选型 (3) 2.2系统建设任务 (3) 2.3网站技术架构 (4) 2.4网站技术路线 (6) 2.4.1 采用PHP语言开发 (6) 2.4.2 基本DIV+CSS WEB设计标准开发 (7) 3 网站相关设计 (7) 3.1前台部分设计 (7) 3.1.1 门户页面设计 (7) 3.1.2 栏目设计 (8) 3.1.3 学校网站栏目设臵 (8) 3.2后台部分设计 (9) 3.2.1 采用Phpcms V9内容管理系统 (9) 4 售后服务体系及承诺 (11) 5 预计网站开发时间及费用预算 (12)
1项目概述 1.1项目概述 “科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水平，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行。 1.2建设目标 采用先进PHP+MySQL网站开发技术，将学校网站建设成为集开放性、先进性、高性能、实用性、安全性、规范性、可集成性为一体的学校网站，以适应信息化时代的到来，及满足学校今后的工作需求。 提高信息沟通效率，实现全体教职工信息资源共享互通，丰富网站内容，实现学校信息流转，开展多媒体教学、教学资源共享，将网站建设成为学校高效实用的信息化平台。 规范网站服务内容，提升学校整体形象。 建设具有高性能、高可靠性、技术先进、能实现统一的信息发布、集中的信息存储备份、专业的系统管理维护和便
园林规划设计步骤 1、接受设计任务、基地实地踏勘，同时收集有关资料 作为一个建设项目的业主（俗称”甲方”）会邀请一家或几家设计单位进行方案设计 作为设计方（俗称"乙方"）在与业主初步接触时，要了解整个项目的概况，包括建设规模、投资规模、可持续发展等方面，特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容。总体框架方向确定了这个项目是一个什么性质的绿地，基本实施内容确定了绿地的服务对象。这两点把握住了，规划总原则就可以正确制定了。 另外，业主会选派熟悉基地情况的人员，陪同总体规划师至基地现场踏勘，收集规划设计前 必须掌握的原始资料。 这些资料包括①所处地区的气候条件，气温、光照、季风风向、水文、地质土壤（酸碱性、地下水位）?②周围环境，主要道路，车流人流方向?③基地内环境，湖泊、河流、水渠分布状况，各处地形标高、走向等。 总体规划师结合业主提供的基地现状图（又称"红线图"），对基地进行总体了解，对较大的影 响因素做到心中有底，今后作总体构思时，针对不利因素加以克服和避让；有利因素充分地 合理利用.此外，还要在总体和一些特殊的基地地块内进行摄影，将实地现状的情况带回去， 以便加深对基地的感性认识。 2、初步的总体构思及修改 基地现场收集资料后，就必须立即进行整理，归纳，以防遗忘那些较细小的却有较大影响因素的环节。在着手进行总体规划构思之前，必须认真阅读业主提供的”设计任务书"（或"设计招标书"）。 在设计任务书中详细列出了业主对建设项目的各方面要求：总体定位性质、内容、投资规模、，技术经济相符控制及设计周期等。在这里，还要提醒刚入门的设计人员一句话：要特别重视对设计任务书的阅读和理解，一遍不够，多看几遍，充分理解，"吃透”设计任务书最基本的
学校信息化建设方案 一、学校信息化建设及应用现状 近几年，学校高度重视信息化建设，先后配备了电脑85台，其中学生用电脑45台，每百名学生拥有电脑10.2台，建有网络教室1个，建成了100M主干的校园局域网，并且光纤接入教育城域网，班班配有多媒体教学设备，完成了班班通、室室通和人人通“三通”工程。 信息化建设大大地提高了我校教育教学效率和管理效能，基本实现了学校管理的网络化。一方面，应用于学校管理。学校借助校园FTP或QQ群，进行及时通知，并将所有文件、通知、计划、总结发布在学校网站中供全校教师查阅，并实行教师网上提交材料，在设定的文件夹里上传相关的资料，在一定程度上实现了无纸化办公;另一方面，广泛应用于师生教与学。老师们能熟练运用计算机辅助教学，全校教师依托丹阳教育信息网，建立个人教育博客，网络备课、办公平台、教学平台等实现了全市城域网优质资源共享，学生利用分配的帐号通过教育网校、数字图书馆和虚拟实验室，突破时空限制，进行网络环境下的自主学习。我校实行电子备课，然后要求上传到内部办公系统共享，再是提供下载，教师根据自己的教学实际进行修改，再一次上传分享，同时也进行了网上评课活动，为教师的专业成长搭建了锻炼的平台，取得了良好的效果。 二、今后三年规划指导思想： 认真贯彻上级文件精神，进一步落实教育部《教育信息化十年发展规划(2016-2020年)》，同时根据延安市数字化校园建设要求，不断加强我校教育信息化建设，从校情出发，依据学校教育信息化工作的发展规划，着眼现在，展望未来，坚持求真务实，不断加强数字化校园建设，促进学校素质教育的全面实施和教育的深化改革。 三、信息化建设三年发展目标 本着统筹规划、分步实施、注重实效、适度超前的原则，开展学校未来三年的信息化建设。 1.强化校园网站建设。根据我校的实际情况，尽快建设一个功能完善的集信息服务系统、教育管理系统、教育资源系统、学生成长系统、家校互动系统为一体的信息化教育网站。真正把学校网站办成师生学习交流的平台、资源的中心、宣传的窗口、本校师生与其他异地师
园林景观方案设计 景观设计是多项工程相互协调的综合设计，就其复杂性来讲，需要考虑交通、水电、园林、市政、建筑等各个技术领域，我们看看下面的园林景观方案设计吧！ 园林景观方案设计各种法则法规都要了解掌握，才能在具体的设计中，运用好各种景观设计元素，安排好项目中每一地块的用途，设计出符合土地使用性质、满足客户需要、比较适用的方案。景观设计中一般以建筑为硬件，绿化为软件，以水景为网络，以小品为节点，采用各种专业技术手段辅助实施设计方案。从设计方法或设计阶段上讲，可简单归结为以下几个方面： 构思是景观设计最重要的部分，也可以说是景观设计的最初阶段。从学科发展和国内外的实践来看，景观设计的含义相差甚大。我们这里认为，景观设计是关于如何合理安排和使用土地，解决土地、人类、城市和土地上的一切生命的安全与健康以及可持续发展的问题。它涉及区域、新城镇、邻里和社区规划设计，公园和游憩规划，交通规划，校园规划设计，景观改造和修复，遗产保护，花园设计，疗养及其他特殊用途等很多领域。同时，从目前国内很多的实践活动来看，景观设计着重于具体项目本身的环境设计，即狭义的景观设计。两种观点并不相互冲突。 基于以上的观点，我们认为无论是关于土地的合理使用，
还是一个局部的景观设计方案，构思都是十分重要的。 构思首先考虑的是满足其使用功能，充分为地块的使用者创造、规划出满意的空间场所，同时不破坏当地的生态环境，尽量减少项目对周围生态环境的干扰。然后，采用构图以及下面将要提及的各种手法进行具体的方案设计。 1、草图法 草图法的特点和作用 在运用草图法进行构思的过程中，可以捕捉灵感、自由发挥、不受约束。 能将自己的想法较明确地表达出来，也可以随意修改。 2、模仿法 模仿法的核心在于通过别人的想法、构思，激发自己的灵感。 模仿法在仿生学领域的应用：模仿鹰眼的成像原理仿制出来的微型照相机、摄像机自动调焦的摄像头等；人造卫星的拍摄系统；模仿飞鸟的翅膀结构原理制造出的飞机机翼等。 模仿法构思设计方案时，可以大致分为： a.外形模仿 b.仿生模仿：形态仿生、结构仿生、原理仿生 c. 结构模仿 d.功能模仿 故事：鼠式母子雨衣
江西某公园景观设计说明 一、项目认知 1.1区位关系 江西省位于长江中游南岸，共3800万人，地域分为三区：鄱阳湖平原、赣中丘陵、赣南及东南边境山地。鄱阳湖为中国第一大淡水湖，庐山为世界名山。 德安县地处江西省北部，处于九江至南昌的中间。地理座标界于东经115°23′—115°50′，北纬29°16′—29°35′之间。县辖9乡4镇，1个国营林场，1个园艺场，国土面积863km2（不含共青），总人口16.07万人，人口密度为186人/ km2。京九铁路、昌九高速公路、105及316国道横贯境内，北距九江市55km，南至省会南昌城69km，交通十分便利。 1.2区域自然条件 1.2.1气候条件 天津德安县属中亚热带（北缘）季风湿润气候区，温暖湿润、雨水丰而不调，上半年多阴雨，下半年光照充足，春阴夏热，秋旱冬冷，四季分明。年平均气温16.8℃，年平均降雨量为1354.1mm，无霜期为214—281天，全年超过10℃的活动积温为5341.5℃，年日照时数为1878.6小时。春秋季短，夏冬季长（春季66天，夏季115天，秋季59天，冬季125天）。最冷月份为1月，平均气温为4.1℃，最热月为7月，平均气温为28.8℃，年较差为24.7℃。全年盛行风向为东、北风。 1.2.2土壤条件 德安县土壤由泥质岩类风化物（占总面积55.89%，石灰岩类风化物占22.57%），石英岩类风化物（11.22%），第四级红色粘土(7.48%)，河积物（2.04%），湖积物（0.76%），紫色泥岩（少量）等七类成土母质发育而成，可分7个土类，10个亚类，29个土属，79个土种。 1.2.3水文条件 德安县属鄱阳湖水系，县域干流博阳河主源小坳水发源于瑞昌市和平乡粒杂尖，自西北向东南贯穿全境，全长95km，境内79.7km，流域面积863.0 km2，大小支流34条，其中流域面积30 km2以上的有洞霄水、田家河、车桥水、金带河、下头水、庙前港、涂山水等7条支流，水面346.7 hm2。 1.2.4地形地貌 德安县属低山丘陵地区，南北高、东南低，三面环山，东南角临近鄱阳湖滨；北有幕阜山东延余脉—茶子山、潘狮山、金盆寺绵延构成北部低山地形；西南有小岷山呈北东及东西延伸，构成南部低山地形；中部广大丘陵地带尚有彭山呈北东展布高耸。一般山岭海拔高度在200—600m，最高峰为西北部茶子山，海拔为665.1m。最低处为东南角共青天南湖郑泗一带，海拔15m，为全县径流分口处。全县低山面积约169.1 km2，占全县总面积的19.6％，丘陵地区面积558.4km2，占64.7％，滨湖波状平原（包括临近鄱阳湖的岗丘缓坡和博阳河两岸的河谷阶地）135.5 km2，占15.7％。 1.3历史文化 1.3.1历史沿革 德安历史悠久，从望夫山（敷阳山）西南麓发掘的商代遗址和城南米粮铺袁家咀发掘的商代遗址表明上古时期人类就在这块土地上休养生息。德安县治蒲亭镇古称敷浅源，属扬州，春秋介于吴楚之间，后随朝代变迁，数易隶属，至唐武德八年（公元625年），立为蒲亭驿，唐贞观八年（公元634年）改驿为蒲亭场，至五代吴乾贞元年（公元927年）始升县，命名为德安。至今已有1077年历史。民国期间，先后隶属九江府、浔阳道、第四行政专区、第
“园林规划”教学设计方案 一、内容说明 《园林规划》是中央广播电视大学为教育部“一村一名大学生计划”的学习者开设的一门专业课，课内学时90，实习27学时，电视授课7学时，学分5. 二、教材情况 1.文字教材 《园林规划》的文字教材是由中央广播电视大学出版社出版，2004年第一版，由刘志成、曾洪立编。 具体的内容见下表. 章名称 第1章园林规划设计的概说 第2章园林规划设计的历史回顾 第3章园林规划设计依据、内容与形式 第4章园林艺术布局 第5章景观要素与规划设计 第6章园林规划设计程序 II—1中国古典园林实例 II—2近代我国优秀园林作品 II—3西方古典园林实例 II—4西方现代园林实例 2.录像教材：是对文字教材的重点、难点部分加以分析、强化、讲解、示范，共7讲。学习指导课2讲，将以VCD的形式附在教材后,具体安排如下： 讲 次 章节内容 1 第一章园林规划设计的概 说1．园林规划设计的含义与范围、重要性、理论构成、及与其他学科的关系 2．园林规划设计的专业与使命
2 第二章园林规划设计的历 史回顾 1．中国古典园林 2．日本古典园林 3．欧美园林 4．中西方的相互影响 5．现代园林规划设计的主要倾向3 第三章园林规划设计依 据、内容与形式 1．园林设计的依据 2．园林的内容与形式 3．形态要素 4．形态的变化与组合 4 第四章园林艺术布局1．园林艺术布局的形式法则 2．园林形式的确定 3．园林艺术布局的基本原则 5 第五章景观要素与规划设 计 1．地形 2．建筑物 3．植物 4．水体 6 第六章园林规划设计程序园林规划设计程序 7 规划设计实例1．中国古典园林实例 2．近代我国优秀园林作品 3．西方古典园林实例 4．西方现代园林实例 3.教学安排 周次教学内容文 字 教录 像 教 教学活动
南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程方案设计说明 总论： 一、项目背景： 大力发展南宁市职业技术教育是南宁市“十一五”规划的重要内容，也是南宁市贯彻全国、全区、全市职业教育会议精神的重要举措。2006年～2010年，是南宁市全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的发展阶段，也是南宁市实现现代化的奠基时期。中国——东盟自由贸易区的建设和泛珠三角区域合作平台的构建，为教育事业提供了良好的发展机遇，面对新形势的教育发展要有新思路，教育改革要有新突破，教育工作要有新举措。为进一步实现南宁市教育跨越式发展，根据《南宁市人民政府关于大力发展职业教育的决定》（南府发[2006]60号）、《中共南宁市委南宁市人民政府关于加快发展教育事业的决定》及“十一五”规划，南宁市教育局在教育事业“十一五”发展规划中明确提出：“大力推进南宁二中、三中、宾阳中学和市一职校、六职校、横县职校快速发展，使其成为立足首府、服务广西、面向东南亚的全国一流名校”。 二、建设单位简介： 学校现有十五个专业，骨干专业是计算机应用、文秘、制冷空调、电子商务等。南宁市第六职业技术学校始终把德育工作做为学校的首要任务，从中等职业学校的特点出发，培养富有个性和创造精神的复合型人才，多年来，学校全面贯彻党的教育方针，勇于改革、大胆创新，成绩斐然。由于面向市场办特色专业，培养综合能力强、基本素质高的学生，每年的毕业生就业率都达到96%以上，毕业生以扎实的知识和良好的技能奋战在生产和服务的第一线，为振兴南宁和广西的经济做出了积极的贡献。 三、设计依据： 1、关于南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程立项的批复（南发改社会[2008]106号 2、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程项目建议书 3、南宁市第六职业技术学校委托书和设计要求。 4、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程地形图 5、南宁市第六职业技术学校仙葫校区总平面方案审核意见（NNJYJ[2008]JJXM/1126-2号） 6、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86 7、《城市普通中小学校宿建设标准》编制单位：中华人民共和国教育部 8、《南宁市中等职业学校攻坚方案》（南办发[2008]109号） 四、设计规模： 南宁市第六职业技术学校仙葫校区规划总用地为300亩，建设总面积为70027.0㎡。分两期开发建设，一期已取得土地证的建设用地约140.7亩，二期后续计划征地160亩，手续正在办理中，有关部门设想与一期接壤。建成后符合《南宁市中等职业学校攻坚方案》（南办发[2008]109号）规定：生均
***公园景观设计 实 施 方 案
***公园景观设计 实施方案设计 一、设计组织方案 1.1编制范围 本次磋商招标范围***公园景观设计，地址为釜溪河文化博览园，本次采购的服务是景观设计。 本方案的编制范围为***公园景观设计实施方案。 1.2编制依据 本设计组织方案以以下资料为编制依据：180 《中华人民共和国环境保护法》 《公园设计规范》GB 51192-2016
《城市绿地设计规范》GB 50420-2007 《城市绿化和园林绿地用植物材料木本苗》CJ/T 24-1999 《城市绿化工程施工及验收规范》CJJ 82-2012·备案号J1496-2013 《城市道路绿化规划与设计规范》CJJ75-97 《无障碍设计规范》GB50763-2012 《城乡建设用地竖向规划规范》CJJ 83-2016·备案号CJJ83-89 《建筑场地园林景观设计深度及图样》06SJ805 1.3编审人员 编制：李智平风景园林工程师 审核：罗亮景观设计工程师 审定：沈红君景观设计工程师 1.4编制内容 设计实施方案是我公司根据本工程磋商文件规定的基本任务和具体要求，以及我方公司长期对景观设计中的内容和要求而编写完成。 1.5工程概述 本工程***公园是根据市纪委要求和高新区党工委主要领导同意，决定于2018年在高新区建成党建暨廉洁文化示范点。地址为釜溪河文化博览园。 1.6设计要求 ***公园的景观设计要求要形成“一核心景点+一区域景观带+分散式宣传网”的景观布局结构。 1.7具体设计内容 完成***公园的景观设计工作并编制《***公园景观设计方案》，设计周期为合同签订后