用抱组词和造句
6.米兰达紧紧抱着她的父亲。
7.抱怨也从来没有见诸行动。
8.不要抱太大的希望，贝利。
9.“请不要抱这样的希望。
10.很抱歉，这幅画是非卖品。
常用词组：抱病bào bìng[be ill] 有病缠身,带着病抱病工作抱不平bào bù píng遇见不公平的事，挺身而出，帮助弱小的一方。
抱残守缺bào cán shǒu quē抱着残缺陈旧的东西不放。
形容思想保守，不求改进。
抱成一团bào chéng yī tuán保持一致，行动起来像一个人。
形容关系极为亲密。
抱持bào chí[clasp;embrace;hold fast] 搂抱,抱住抱粗腿bào cū tuǐ[latch on to the rich and powerful] 〈方〉∶指奉承巴结、依靠有势力有地位的人。
又称抱大腿抱蛋bào dàn[brood;hatch] 孵卵母鸡抱蛋了抱佛脚bào fó jiǎo[clasp Buddha's feet-profess devotion only when in trouble] 从谚语平时不烧香,临时抱佛脚,原比喻平时没联系,临时慌忙恳求,后比喻平时没准备,临时慌忙应付事到临头,你只好去抱佛脚了抱负bào fù[aspiration;ambition] 志向;愿望抱负不凡抱关bào guān[grasp a door bolt;defend a city gate] 掌握门闩,把守城门抱憾bào hàn[regret;be sorry]
心存遗憾抱恨bào hèn[have a gnawing regret] 心中怀有恨事愿言不获,抱恨如何!--陶潜《停云》抱恨终天bào hèn zhōng tiān恨：悔恨;终天：终身。
旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。
现指因做错某事而后悔一辈子。
抱脚，抱脚儿抱愧bào kuì[feel ashamed] 心中有愧;负疚抱歉bào qiàn[regret;be sorry]∶心有愧疚不安,对不住别人抱屈bào qū[feel wronged] 心里怀有委屈,不舒畅抱拳bào quán[a form of greeting by men with one clenched fist in the other hand moving about at the chest] 一手握拳,另一手抱着拳头在胸前合拢,向人敬礼抱头大哭bào tóu dà kū形容非常伤心或很是感动的样子。
抱头鼠窜bào tóu shǔ cuàn抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。
形容受到打击后狼狈逃跑。
似字的组词和造句 似字的组词： 得似、切似、赛似、想似、疑似、肖似、胜似、也似、假似、辨似、像似、直似、匹似、 酷似、分似、恰似、脱似、忽似、相似、疋似、神似、意意似似、比似、影似、近似、 意似、有似、类似、宛似、貌似、举似、似的、似类、雅似、了似、令似、怪似、无似、 真似、似如、似许、浑似、俦似、把似、奚似、好似、恰似、似曾、儗似、欲似、争似、 写似、计似、似乎、活似、指似、似续、强似、象似、送似、勝似、亚似、形似、一似、 寄似、贾似道、譬似闲、瘦猴似的、恰便似、浑一似、似动现象、似非而是、好便似、 浑不似、匹似闲、前程似锦、煞强似、索强似、近似值、似若、譬似 似字的造句： 1) 黑云堆成了一整片，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上，再过一会就会把屋子压扁。 2) 抬头看车窗外的阳光，在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去，它们笑着挥手离别，不舍却很坚定孤单却
很勇敢地向上飞去。 3) 一位佝偻老人，布满血丝的眼睛看着我，瞳孔中似乎藏着一把刀，缩瘪干裂的嘴笑起来苍白诡异。 4) 寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。 5) 夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。 6) 我们在峡谷中抬头仰望，天空似乎一条蓝色的飘带。 7) 我似乎觉得，同学们都在责备我，心里十分不好受。 8) 小树下有一株小小的蒲公英。它细细的茎，似乎风一吹，它就会倒下。茎上支撑着几朵黄色的小花和一朵白绒球似的蒲公英。就这么一瞬间，我被它吸引了。以后每当走过，我总会忍不住停下匆匆的脚步。 9) 这眼光斜挑暗视，好像能说话似的。 10) 桃子已由白变红，红中透白。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷向人们笑。 11) 星星倒映在河面上，微风一吹，水面上泛起了鱼鳞似的波纹。星星的光芒散开来，河面上像铺了一层碎金，美丽极了!我忽然想起一首诗来：“微微风簇浪，散作满河星。”这真是眼前的真实写照呀! 12) 亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
《金木水火土》 （一个）（一件）（一人）（一只） 一个：桌子上面有一个苹果。 （二手）（二月）（二人） 二手：这是一辆二手车。 （三天）（三个）（三年）（三只） 三只：这里有三只兔子。 （上下）（上课）（桌上）（上面） 上面：桌子上面有一本书。 《口耳目》 （开口）（人口）（出口）（路口）（门口）门口：我家门口有一只猫。
（目标）（耳目）（目光） 目光：妈妈的目光投向远方。 （耳朵）（木耳）（耳目）（耳边） 耳朵：我的耳朵很大。 木耳：我喜欢吃木耳。 （大手）（小手）（手指）（洗手）（手心）洗手：吃饭前要洗手。 《日月水火》 （日出）（日子）（日落）（生日） 生日：今天是爸爸的生日。 （稻田）（田地）（田野）（种田）（耕田）（农田）田野：田野里有小兔子。 种田：农民伯伯在种田。 （禾苗）（禾田）
禾苗：田里的禾苗长大了。 （大火）（小火）（火花）（火车） 火车：我和妈妈去坐火车。 《对韵歌》 （小虫）（虫子）（益虫）（昆虫）（懒虫）虫子：地上有一条虫子。 昆虫：花园有许多昆虫。 （白云）（云朵）（乌云）（云彩） 白云：天上有一朵白云。 云朵：天上有许多的云朵。 （高山）（小山）（山上） 山上：山上有许多树。 《园地一》
（八天）（八只）（八人）（八个）（八月）八只：树上有八只小鸟。 （十天）（十只）（十人）（十个）（十月）十只：树上有十只小鸟。 《秋天》 （完了）（笑了）（走了）（开了）（变了）走了：大家都走了。 开了：树上的花开了。 （桌子）（刀子）（尺子）（儿子）（果子）桌子：桌子上有一本书。 尺子：我有一把尺子。 （小人）（人口）（大人） 大人：爸爸是大人。 （大小）（大人）（长大）（大山） 大人：我不是一个大人。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 小学一年级组词造句 以下是为大家整理的小学一年级组词造句的相关范文，本文关键词为小学,一年级,组词,造句,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在一年级作文中查看更多范文。 篇一：一年级上册生字组词和造句 （小人）（人口）（大人） 大人：爸爸是大人。 口 （开口）（人口）（出口）（路口）（门口） 门口：我家门口有一只猫。 八 （八天）（八只）（八人）（八个）（八月） 八只：树上有八只小鸟。
目 （目标）（耳目）（目光） 目光：妈妈的目光投向远方。 上 （上下）（上课）（桌上）（上面） 上面：桌子上面有一本书。 马 （马上）（小马）（上马）（马儿） 马儿：马儿在草地上跑。 （日出）（日子）（日落）（生日） 生日：今天是爸爸的生日。 月 （月儿）（月光）（月亮） 月亮：今晚的月亮很圆。 刀 （刀子）（菜刀）（小刀） 小刀：我有一把小刀。 小 （小刀）（小马）（小雨）（小气）（小花）小花：草地上有许多小花。 山 （高山）（小山）（山上）
山上：山上有许多树。 火 （大火）（小火）（火花）（火车） 火车：我和妈妈去坐火车。 （我的）（自我）（我们） 我们：我们是小学生。 我的：我的书包很大。 土 （土地）（泥土）（土豆） 土豆：我爱吃土豆。 云 （白云）（云朵）（乌云）（云彩） 白云：天上有一朵白云。 云朵：天上有许多的云朵。 大 （大小）（大人）（长大）（大山） 大人：我不是一个大人。 长大：我已经长大了。 （禾苗）（禾田） 禾苗：田里的禾苗长大了。 习 （见习）（学习）（习惯）（温习）（复习）
春的组词造句 【篇一：春的组词造句】 春字的组词： 临春、旁春、卖春、杪春、买春、立春、李春、来春、括春、叫春、惊春、建春、禁春、开春、轻春、莫春、千春、平春、三春、访春、发春、富春、放春、芳春、红春、珲春、嚎春、含春、荒春、春液、春慵、春明、春芽、春芒、春秧、春孟、春浦、春棹、春远、春装、春阳、春烟、春暄、春忙、春怨、春瓮、春序、 八月春、探春茧、瓮头春、谢池春、鸭头春、袖里春、燕春台、阳 春砂、小岘春、小阳春、钟离春、做春梦、早春图、醉花春、坐春风、醉乡春、醉春风、竹陵春、宜春酒、迎春花、阳春面、玉红春、鱼春子、玉堂春、宜春苑、宜春宫、春关牒、春膏纸、春光好、春 白地、碧螺春、碧萝春、长春树、岑春煊、唱春调、常遇春、 春字造句： 1) 柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近 看则给人以清新恬淡的感觉。 2) 今年的初春，来的比平时更晚些，直到几天前才有了一丝春意， 柳树上刚刚才展开带绿色的嫩芽，而松柏仍然精神抖擞地矗立着。 各种鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停，好像为春天唱着赞歌，到处生机 盎然，春天是绿色的多彩的。 3) 初春，大树正在春雨中喝着大地妈妈甜美的乳汁。 4) 从初春到仲夏，秋天的落叶满目，如我等待的心，零落一地现世 安稳，岁月静好，只剩我寂寞如烟的咆哮! 5) 我愿意用一千万年等待你初春暖阳般的绽颜一笑。 6) 春回大地，风和日丽，枯木逢春，百花竞放，初春万物复苏的季节，它是那么朝气蓬勃，处处充满了鸟语花香。 7) 初春养生三要点，春捂养胃加护肝，莫要急着换春装，根据温度 减衣衫，百合大枣来熬粥，补益脾胃效果好，养肝首要心情好，酒 虽味美尽量少。愿你健康! 8) 初春养肝正当季，情绪平和莫着急，剧烈运动不适宜，春游慢跑 打太极，萝卜韭菜多摄取，养护阳气是必须，少酸多甘要牢记，红 枣桂圆温补宜。愿你健康!
又字的组词及造句 “又”，yòu象形。甲骨文字形，象右手形，本左右的“右”。从“又”的字多与手的动作有关。学习啦小编这里为大家整理了这个字的组词以及造句，希望大家喜欢。 又字的组词： 又且、又及、又复、复又、一又、又名、三又、又道是、日新又新、又说又笑、可又来、东又不着，西又不着、充分又须要条件又字的造句： 1) 又到秋天了，习惯性的抬头望着天，看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是愉快的，因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是，当我低下头，看到的却是另一番景象。 2) 秋姑娘来到果园里，果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果黄黄的梨子橙黄橙黄的香蕉，还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子，果农的脸上露出了满意的笑容。 3) 秋天到了，柿子园里的柿子挂起了一树又一树的“柿子大灯笼”。 4) 感谢自然，创造一个又一个生命，自然不总是温和的，大海是它的真实写照。它也有暴躁的时候。它使植物疯长，暴风雨来临;它让巨峰屹立，让寒冷降临，锻炼人们的肌体和意志。 5) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游 6) 一转眼上学了;一转眼成人了;一转眼结婚了;又一转眼已经
人老珠黄。时间如流水啊! 7) 假如一株一株看，梨树就像地下冒出来的一个又一个的喷泉，那花朵，就像是雪白的浪花儿，就像明灿灿的项链。 8) 露珠干净透明，天上的月亮投影在她的波心，映射出又一轮月亮，草儿看着这一切，眼睛发直，眼珠一转也不转，俨然呆了的模样。在他眼中，披上月亮图案纱裙的露珠是他心中无人可比的美丽。他愿意就此沉沦。 9) 又一次看到你了，你白色的面庞，粉色的花心，正向我嫣然而笑。是昨夜泪眼朦胧，还是由于相思之情浓浓，你一见我就喜极而泣，泪花却似相思雨，打湿了我的衣衫，淋湿了我抚摸你的手臂，也浸透了我渴望已久的内心…… 10) 又是一个丰收的季节，场地上堆满了一粒粒金黄色的稻谷。 11) 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。 12) 天空中又是一道闪电，接着又是一声隆隆的雷响，雨更大了，道路上的车都开了灯，闪电越来越多，像一幅黑白抽象画，是哪位艺术家在天上画出如此美丽的画? 13) 秋天又是收获的季节，金绚烂的稻田，散溢着秋思的浪漫，飒飒秋风洗涤胸中的积郁，让人神清气爽，粮食进仓瓜果飘香，理想的储仓正悄悄饱满。那红透的果实，成熟饱满得让人心动。 14) 马在战场又是那样的勇敢，在那广阔的战场上冲锋陷阵从有
小学一年级组词造句练习题练习题1： 一、生字小魔术。 1、加一笔组成新字，再组词。 大——()()卜——()() 口——()()木——()() 2、减一笔组成新字，再组词。 天——()()日——()() 个——()()令——()() 二、读一读词语，再分类写一写。 小猴兔子爸爸高山妈妈田野 小狗白鹅奶奶街道爷爷学校 妹妹：________________________________ 小猫：________________________________ 平原：________________________________
三、填空补充词语。 ()材()用争()恐()七()八() ()顾()盼()惊()险凶()吉() 练习题2： 一、我会填 ()清水秀鸟语()香()紫千红 和()细雨五颜()色春暖花() ()回大地百花()放柳()花红二、在()里填上合适的字 一()手一()书一()牛一()路 一()鲜花一()瓜地一()小兔一()鱼 三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)
前____冷____快____ 马虎____细____大____ 四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词 自()()禾()() 去()()鸟()() 电()()天()()
句子 领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 革命：我们要做中国革命事业的接班人。 带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放：毛主席带领红军解放了全中国。 想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。 像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。茫茫的草原像无边无际的地毯。我们的生活像彩虹一样美丽。弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。 常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
续造句 导读：本文是关于续造句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、你是要把我的答案列为最佳答案，还是要继续等待？ 2、从她断断续续的声音中，我听出是小蛮男友在催她回深圳，而小蛮在竭力地说服他。 3、宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。 4、成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。 5、肖树则有守诺之心，不知季小姐有无再续之意。 6、远山那郁郁葱葱的松柏林，争奇斗艳的山丹花，红彤彤的酸枣树，一缕斜阳照在黄土高坡之上，在山那边传来断断续续的陕北小调。 7、摸索着琴键。冰凉德刺骨。没心德弹奏着断断续续的曲调。 8、人的一生，时间永远不够用。甚至没有时间再续一杯咖啡。 9、快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和**的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。 10、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 11、婚姻的爱，使人类延续不绝；朋友的爱，使人类达到更完美的境界；淫邪的爱，则使人类败坏堕落。
12、学习可以明智，学习可以促进人的成熟，学习可以提高人的素质，学习是文明延续和发展的桥梁和纽带。 13、时间分分秒秒，日子周周月月，劳累时时刻刻，慰问断断续续，短信发发停停，祝福永永远远。周末到了，祝你休息踏踏实实，快乐舒舒服服。 14、站起来便能成绩更好的自已，硬是在地上赖着，自怨自怜，悲叹不已的人注定只能延续呜咽。 15、太阳下山了，打石的民工们陆陆续续地回来了，但工地上还不时传来断断续续的爆炸声。 16、不要疑问，不要惊奇，不要唏嘘，没错，是我在给你主动发信息，我们和好吧，不管是错误的分手，还是误会的借口，希望我们能再续前缘，继续发展！ 17、想念细成一条虚线，断断续续，记录着跟青春有关的爱与伤。我知道，我记得和你有关的痕迹，我更记得，我努力且勇敢的对自己承诺过。 18、只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩。 19、人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，缘分简简单单，联系断断续续，惦记时时刻刻，祝福长长久久，愿君：快乐永永远远。 20、当封尘的记忆，再度被时光拾起，那些凌乱的画面，又断断续续的流淌着多少昨日的泪花。 21、母亲的恩情比天高比地厚，终生难忘。母亲的那份守望，不仅是血脉的延续，也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多，然
废字的组词和造句 本文是关于废字的组词和造句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 废字的组词： 废斥废锢废业废籍废饰坐废废置废缺废票废立玄废废语旷废废逐废弛中废废滞废失起废废然偏废消废废捐廞废挛废废顿废纸废亡废时废措废革芜废颓废废气废辍寖废追废废料报废废墟废卷衰废废人废彻隳废撤废废旷捐废缺废废品蹇废废怠废丧兴废废事废黜癃废摈废稽废身废名裂废然而反百废具作废话连篇半途而废劳师废财鹅存礼废废私立公废物利用百废待举礼废乐崩循私废公废然思返废寝忘食修旧利废见噎废食前功尽废忘餐废寝以私废公以人废言百废具举中道而废寝食俱废废教弃制颓垣废址以噎废飡不可偏废兴废存亡百废待兴递兴递废半涂而废因噎废食废寝忘餐废居积贮以噎废餐修旧起废纲纪废弛废奢长俭忘啜废枕不以人废言凡事预则立,不预则废 废字的造句： 1.他不曾对我说过一句废话。 2.这意外使他终身成为残废。 3.这架机器太旧，快报废了。 4.你那个废物儿子在哪儿呢? 5.废液置于有渗透膜的槽中。 6.你买的那辆旧车是件废物。 7.富裕国家限制出口废钢铁。 8.废气必须从通路段排除。 9.废物不能直接排到外面。 10.这次意外事故使他终生残废。 废字的常用词组： 废弛 fèi chí [(of a law,custom,discipline,etc.) cease to be binding or become
lax,due to negligence] 荒废懈怠;败坏 朝纲废弛 废除 fèi chú [abolish;abondon;discard]∶取消,全部丢弃--主要用于法律,习惯,制度,传统 废除奴隶制 废黜 fèi chù [depose;dethrone] 从王位上被赶下台 力图废黜国王以让位给他的兄弟 废话 fèi huà [superfluous words;nonsense;rubbish;twaddle phrase;senseless talk] 没有意义的话 说了一大堆废话 废旧 fèi jiù [worn-out] 废弃的和陈旧的(东西) 废旧物资 废料 fèi liào [waste] 废品 fèi pǐn [waste product;reject]∶不合格产品 废气 fèi qì [waste gas or steam] 从内燃机或燃气轮中排出的无用气体 废弃 fèi qì [discard]∶抛弃不用 废弃陈规旧习 废寝忘餐 fèi qǐn wàng cān 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。 废然 fèi rán
组词造句 1. 毛 2. 元示（表示）鸣字表示鸟叫的意思。 3. 写 4. 从羊（小羊）小羊在山上吃草。 5. 林明（明天）明天可能会下雨。 6. 舌尖（尖叫） 7. 未欠（哈欠）小红上课总打哈欠。小丽在院子里大声尖叫。 8. 合 9. 吓吹（吹风）爸爸站在阳台上吹风。 10. 11. 12. 青（青山）青山一座连着一座。 13. 对（对面）对面有一家书店。 14. 叶红（红色）苹果是红色的。 15. 把它们放好吧！ 间（时间）时间是很宝贵的。 16. 少(很少)同学不及格。处（到处）春天来了，到处是鸟语花香。 17. 18. 书包回家。春（春天）春天来了。 19. 学（学习）更（更加）考试之后，他学习更加努力了。 20. 油（油画）这幅油画画得真好。 21. 22. 好。乎（黑乎乎）四周黑乎乎的。（几乎）他考试不及格，母（母亲）23. 鸡（小鸡）地（轻轻地）妈妈为了不吵醒我，轻轻地走路。 24. 站（车站）空（空气）这里的空气很新鲜。 25. 妈妈很高兴。篇二：组词造句 秋（秋天）秋天真美啊！ 烟（烟花）烟花真好看啊！ 芦（芦苇）河边长满了芦苇。 夕（夕阳）夕阳真美啊！ 归（归还）小朋友要按时归还图书。 歌（歌声）小红的歌声真好听。 灯（电灯）爱迪生发明了电灯。 桥（石桥）我家门口有座石桥。 检（检字法）我会用音序检字法查字典。 陆（陆军）中国有支强大的陆军。 礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。 炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。 焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。 狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。 神（神话）我喜欢听神话故事。 州（常州）我是常州人。 龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。 灶（灶台）奶奶用灶台做饭。 尖（尖叫）下课不许尖叫。 歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。 尾（尾巴）小兔的尾巴很短。 彩（彩笔）我有很多彩笔。
办的组词和造句 本文是关于办的组词和造句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 用办组词： 停办究办攒办协办法办操办查办密办办好置办惩办重办安办创办完办足办整办难办开办筹办买办办货兴办通办合办核办办房办法举办办理代办采办订办购办添办办事试办包办拿办迭办主办儹办办公承办官办接办备办仿办照办经办兼办民办办到办备办差办案酌办会办严办走办遵办不办帮办办·法办公室把持包办照章办事用办造句： 1.他到各个办公室去收会费。 2.我很快就知道该怎么办了。 3.三楼有几间空着的办公室。 4.你有解决这问题的办法吗? 5.人人想办法，个个出力量。 6.他提出的办法是行不通的。 7.他们一切都按照规定办理。 8.公事公办，你是要付账的。 9.更稳妥的办法是到欧洲去。 10.他想在办公室里出人头地。 常用词组： 办案 bàn àn [handle the case] 承办审理案件 秉公办案,不殉私情 办报 bàn bào [run a newspaper] 主持报刊业务 办不到 bàn bú dào [impossible] 不可能做到的
办差 bàn chāi [bailiff in a feudal yamen] 旧指替官府办事,如征收赋税、征集劳役等办得到 bàn dé dào [doable] 能够做到的 去做一些办得到的事 办法 bàn fǎ [way;means;measure]∶办事或处理问题的方法 好办法 办公 bàn gōng [handle official business] 办理公事 办公室 bàn gōng shì [office] 处理一种特定事务的地方或提供服务的地方 办公桌 bàn gōng zhuō [desk] 人(如编辑,警官,秘书)履行职务用的桌子 办好 bàn hǎo [transact;do (run) well;make a good job of] 按照惯例办理并了结 迅速办好需要料理的那几件事 办理 bàn lǐ [handle;conduct;do;transact] 经办处理 办理公务 办事 bàn shì [handle affairs;conduct (direct,manage) an affair]∶处理公务 办事公平 办事处 bàn shì chù [agency]∶政府处理事务的一个部门或行政单位 办事员 bàn shì yuán [clerical personnel;office worker] 办罪 bàn zuì
带字的组词和造句 本文是关于带字的组词和造句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 带字的组词： 九带带岁吊带璧带带音带路背带带刺带约海带地带带子狮带飘带蕙带稍带绷带江带连带钟带大发雷霆一石二鸟愁眉苦脸一语道破仪表堂堂以怨报德自以为是有条不紊红日三竿原形毕露比肩接踵带河厉山连蒙带唬想方设法一日千里缝衣浅带身先士卒选贤与能令人齿冷儿女情长不自量力迫不及待推波助澜衣不解带不吝赐教充耳不闻一尘不染人面兽心拖泥带水得寸进尺朝三暮四带砺河山老牛舐犊带金佩紫连篇累牍举重若轻沧海一粟劳而无功自作自受身无长物鼎足之势桑枢韦带砺山带河怀才不遇登堂入室放浪形骸扬长而去被山带河亦步亦趋功亏一篑一往情深排山倒海作茧自缚衣宽带松过河拆桥信口雌黄不遗余力怒发冲冠颠三倒四分钗断带改弦更张束带结发轻裘缓带煮鹤烧琴鸣锣喝道肝胆相照沾亲带友按图索骥锦上添花追本溯源力不从心风和日丽 带字的造句： 1.行李带的多了，是个累赘。 2.我被带到后台去会见演员。 3.他给我们带来了一切麻烦。 4.那条船连人带货都沉没了。 5.我真希望我把枪带了出来。 6.我奔进船舱，带上救生带。 7.肠管从脐带底部回到腹腔。 8.你带着个箱子，得雇辆车。 9.这条船连船带人都沉没了。 10.他的讲话带着悲观的调子。 带字的常用词组： 带班 dài bān
[take personal charge of the shift] 带领一班人进行工作 他老人家还带班工作呢 带兵 dài bīng [lead troops;be in command of troops] 率领军事队伍 带彩 dài cǎi [wounded] 指战斗中受伤流血。亦称挂彩 战斗中带彩是极小的事 带操 dài cāo [ribbon gymnastics] 女运动员以有柄的带子来表演的一项艺术体操项目。有摆动、绕环等基本动作 带刺儿 dài cìér [be sarcastic] 指话语中有讥讽的味道 说话带刺儿 带答不理 dài dá bù lǐ [attend to sb. halfheartedly] 见待搭不理 带电 dài diàn [electrified]∶通上电的 带电作业 带动 dài dòng [power;drive;bring about;spur on;set the pace]∶用动力使相关机件运动 带动车轮 带钢 dài gāng [strip steel] 带形的钢材 带好儿 dài hǎo ér [say hello to] 替别人问好 回去时,替我向你爸带个好儿
附字的组词和造句 本文是关于附字的组词和造句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 附字的组词： 附録、屈附、附搭、支附、附录、附抄、附蝉、附笔、赘附、附向、投附、附陈、威附、承附、肺附、附项、附过、附根、附上、迁附、影附、附近、附比、附势、附众、附党、附点、附依、昵附、梯附、附娄、附服、收附、党附、附籍、忠附、附毛、附及、朋附、附郭、附设、钦附、俞附、附远、附乔、附托、胥附、跣附、附疣、附记、附生、附审、狗附、边附、附片、附则、逼附、附送、附就、饥附、便附、款附、涂附、附识、荫附、引附、附递、归附、臣附、顺附、附臭、胶附、附卷、琐附、附权、附祀、附农、附说、附议、附身、附枕、附白、驩附、驯附、附肩、私附、附攀、附理、讬附、希附、结附、叛附、感附、筹附、附骥尾、附学生员、香附子、附骥蝇、附属国、附辞会义、附捐邮票、黑附子、寄附铺、附庸国、附加刑、托肺附、附加税、讬肺附、依艸附木、土附鱼、附学生、附生虫、六义附庸、皮去毛安附、附带民事诉讼、皮之不存﹐毛将焉附附字的造句： 1 . 这所学校附属于师范学院。 2. 我把钥匙掉在这儿附近了。 3. 吸附等温线是平衡方程式。 4. 附近正在建造两幢新旅馆。 5. 我们附近有几处景色很美。 6. 载体吸附的干扰是一个问题。 7. 被吸附的气体叫吸附质。 8. 你可以在附近看看我的花园。 9. 每一章节后均附有小结。 10. 他的笑话有些牵强附会。 附字的常用词组： 附加 fù jiā
附近 fù jìn [nearby;neighboring]∶靠近,离某地不远的 附录 fù lù [appendix] 附在书刊正文后面的有关文章或资料 这些附录占六页篇幅 附设 fù shè [have as an attached institution] 附带设置 这个工厂附设了一个俱乐部 附属 fù shǔ [subsidiary;auxiliary] 由某机构所设并受其管辖的单位 附属工厂 附属国 fù shǔ guó [dependency] 主权、经济等各方面从属于强国控制之下的国家 附图 fù tú [figure;accompanying drawing;attached chart]∶文内插图 附言 fù yán [postscript(p.S.)] 在已完成作品(如一封信、一篇文章或一本书)后而附加的一个或一系列注释,通常表示一个事后的想法或附加的资料 附议 fù yì [second a motion;support a proposal] 附和别人的提议而共同提议 附庸 fù yōng [vassal;small state attached by a big neighbour]∶古代指附属于大国的小国,今借指为别的国家所操纵的国家 附庸风雅 fù yōng fēng yǎ 附庸：依傍，追随;风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 附载 fù zǎi [appendix] 附记;附带录入
小学一年级组词造句练习题练习题1：一、生字小魔术。 1、加一笔组成新字，再组词。大——( )( ) 卜——( )( ) 口——( )( ) 木——( )( ) 2、减一笔组成新字，再组词。天——( )( ) 日——( )( ) 个——( )( ) 令——( )( ) 二、读一读词语，再分类写一写。 小猴兔子爸爸高山妈妈田野 小狗白鹅奶奶街道爷爷学校 妹妹：________________________________ 小猫：________________________________ 平原：________________________________ 三、填空补充词语。 ( )材( )用争( )恐( ) 七( )八( ) ( )顾( )盼( )惊( )险凶( )吉( ) 练习题2： 一、我会填 ( )清水秀鸟语( )香 ( )紫千红 和( )细雨五颜( )色春暖花( ) ( )回大地百花( )放柳( )花红 二、在( )里填上合适的字 一( )手一( )书一( )牛一( )路
一( )鲜花一( )瓜地一( )小兔一( )鱼三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____ 冷____ 快____ 马虎____ 细____ 大____ 四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词 自( )( ) 禾( )( ) 去( )( ) 鸟( )( ) 电( )( ) 天( )( ) 领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 革命：我们要做中国革命事业的接班人。 带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放：毛主席带领红军解放了全中国。 想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。 像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。
乳的组词造句 1、腐乳造句：该文对黄色毛霉在腐乳上的生长情况进行了观察，并对腐乳在发酵过程中的蛋白、脂肪、游离脂肪酸、氨基态氮的含量变化进行了研究。 解释：豆腐乳。 2、乳酸菌造句：现在正在使用反义RNA技术试图提供一种抗噬菌体遗传因子的试剂，从而帮助乳酸菌和它们的噬菌体进行长期不问断的斗争。 解释：使糖类发酵产生乳酸的一种细菌。广泛用于淹菜、泡菜、青贮饲料、工业上的乳酸发酵和制药等方面。 3、胚乳造句：胚乳，谷物的主要淀粉部分，精制产品的主要组成部分(诸如白面粉)，包含了一些蛋白质和大量碳水化合物，但只残留了少量养分。 解释：植物种子的组成部分之一，在胚的外围，含有淀粉、脂肪和蛋白质等养料，是胚发育所必需的营养物质。 4、钟乳石造句：最近一个早上，我听到了一个不同的调??比根音要弱一点，可还是容易辨别??在我的右耳里鸣着，像一个洞穴里的钟乳石一样贮在那儿。 解释：石灰岩洞中悬在洞顶上的象冰锥的物体，常与石笋上下相对，由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成。也叫石钟乳。 5、胶乳造句：一直以来最火的一款政治类面具当属前总统理查德?尼克松(RichardNixon)，他那标志性的鼻子甚至在他本人去世之后仍然得益于胶乳橡胶而长存于世。 解释：(1)割开橡胶树的树皮后流出的白色乳状液体，是制造橡胶的原料。(2)树脂粉末悬浮在水中而成的乳状液，用来制造合成橡胶或某些不易加工的产品，如胶线、薄膜等。 6、乳牙造句：一般而言，乳牙的脱落乃是它们的根部不断地进行吸收所产生的结果，但整个过程并非一直持续不停的，在换牙之间会交替地进行修复与休眠。 解释：婴幼儿时期长出的牙。二至三岁完成，共20个。 7、乳香造句：祭司要从其中，就是从素祭的细面中，取出自己的一把，又要取些油和素祭上所有的乳香，烧在坛上，奉给耶和华为麝香素祭的记念。 解释：(1)常绿乔木，奇数羽状复叶，花冠白色带绿色或带赤色，核果三棱形。(2)这种植物的树脂，凝结后成块状或颗粒状。可入药，有活血作用。
秋（秋天）秋天真美啊！ 烟（烟花）烟花真好看啊！ 芦（芦苇）河边长满了芦苇。 夕（夕阳）夕阳真美啊！ 归（归还）小朋友要按时归还图书。 歌（歌声）小红的歌声真好听。 灯（电灯）爱迪生发明了电灯。 桥（石桥）我家门口有座石桥。 检（检字法）我会用音序检字法查字典。 陆（陆军）中国有支强大的陆军。 礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。 炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。 焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。 狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。 神（神话）我喜欢听神话故事。 州（常州）我是常州人。 龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。 灶（灶台）奶奶用灶台做饭。 尖（尖叫）下课不许尖叫。 歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。 尾（尾巴）小兔的尾巴很短。 彩（彩笔）我有很多彩笔。 炉（火炉）夏天，外面像个大火炉。 张（张开）我张开双手欢迎你。 桌（桌子）我有一张桌子。 斜（歪斜）这棵树长的有点歪斜。 匹（一匹马）我画了一匹马。 苗（禾苗）田里长满了绿油油的禾苗。 描（描红）老师让我们写一张描红。 准（准时）我们要准时上学。 猫（小猫）我家有只小猫。 铁（铁锚）船上有只铁锚。 家（画家）我是个小画家。 脚（脚尖）小猫踮着脚尖走路。 莫（莫非）莫非这是你做的？ 偏（偏旁）我认识了很多偏旁。 凉（凉快）秋天很凉快。 老（老师）我们一起去看望老师。 师（老师）我们一起去看望老师。 郊（郊外）我们去郊外游玩。 望（看望）我们一起去看望老师。 兔（兔子）我家有只兔子。 追（追逐）大家一起奔跑追逐。 逐（追逐）大家一起奔跑追逐。
喊（喊声）我听到了妈妈的喊声。 京（北京）北京是我国首都。 环（环保）我是环保小卫士。 表（手表）我有一块手表。 名（名字）我有一个好听的名字。 国（中国）我是中国人。 员（队员）我是少先队员。 机（飞机）我有一架玩具飞机。 场（广场）我和朋友一起在广场玩。 米（大米）我和爸爸去超市买大米。 英（英语）我会说英语。 诗（古诗）我学了一首古诗。 首（一首诗）我学了一首诗。 静（安静）我们要安静地写作业。 思（思念）我思念我的家乡。 举（举手）上课要积极举手发言。 意（意思）我明白了你的意思。 照（拍照）我喜欢拍照。 层（云层）飞机在云层上飞行。 妈（妈妈）我有一个好妈妈。 怀（怀抱）我想念妈妈的怀抱。 唱（唱歌）我喜欢唱歌。 野（野花）山上开满了野花。 菊（菊花）秋天到了，菊花开了。 曲（曲子）这首曲子很好听。 菜（青菜）奶奶种了许多青菜。 皮（皮包）妈妈有个好看的皮包。 坏（好坏）我们要分清好坏。 嘴（嘴巴）河马有个大嘴巴。 有的…有的…有的…体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏。婆（外婆）我有一个好外婆。 绿（绿色）我喜欢绿色。 邻（邻居）小明是我的邻居。 居（居住）我们居住在一个美丽的城市。 替（代替）小明代替我参加活动。 您（您好）老师，您好！ 领（领土）钓鱼岛是我国领土。 童（童年）我有一个快乐的童年。 难（难忘）我有一个难忘的童年。 香（花香）校园充满了花香。 浓（浓云）天上布满了浓云。 院（院子）我家院子种满了小花。 枝（枝头）小鸟在枝头休息。 伸（伸展）绿色的禾苗一直伸展到天边。
尺寸-- 这个衣服是多大尺寸呢？ 益虫--蜻蜓是益虫，我们要保护它。 表彰--这次期末总结会，老师表彰了王小明。豹子--豹子是跑得最快的动物。 渠道--地里的庄稼要靠渠道里的水灌溉。 井沿--我们不要在井沿旁玩。 国际--英语是一门国际性语言。 写信--我正在给远方的爸爸写信。 葫芦--有一部动画片叫做《葫芦兄弟》。 芦苇--在白洋淀有很多芦苇。 瓜藤--西瓜是结在瓜藤上的。 盯着--不要一直盯着电视，会坏眼睛的。 邻居--我的邻居家有一棵枣树。 障碍--路上有很多障碍物，影响交通。 泰山--泰山是我国著名的风景区。 徒弟--西游记里唐僧有四个徒弟。
功夫--在学习上我们要下很大的功夫。 识字一 宜人--黄山风景区景色宜人。 千层饼--妈妈会做非常好吃的千层饼。 尽力--这次考试虽然没有考100分，但我尽力了。染色--衣服是在工厂里被染色的。 叠被子--我8岁就会自己叠被子了。 翠绿--翠绿的竹子很漂亮。 凉爽--秋天的天气很凉爽。 强壮--我们要多参加体育活动有个强壮的身体。 稻谷--金灿灿的稻谷是农民伯伯种出来的。 登山--登山是一个很不错的户外运动。 华山--华山的山势非常险峻。 1秋天的图画 地图:我们祖国的地图像一个雄鸡。 梨树--水果园有许多梨树。
铁笼--小兔子被关在铁笼里。 浪费--我们要爱惜粮食，不要浪费。 高粱--我家地里种了许多高粱。 燃烧--燃烧的火把照亮了前面的路。 15小柳树和小枣树 红枣--红枣是非常有营养的食品。 深浅--如果不知道河水深浅就不要轻易下水。 光秃秃--到了冬天，树上的叶子都落了，光秃秃的。忍不住--每天中午的时候，我都忍不住想早些吃饭。虽然--虽然你是三好学生，可是也不要骄傲。 乘车--乘车出外旅行，要注意交通安全。 思考--遇到数学难题，要动脑筋思考。 16风娃娃 抽水--这个抽水机卖800元。 继续--下课玩了10分钟后，上课后我们继续学习。
延续造句 导读：本文是关于延续造句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、站起来便能成绩更好的自已，硬是在地上赖着，自怨自怜，悲叹不已的人注定只能延续呜咽。 2、运动是生命的滋润剂，健身是青春的美容师，健身是对生命的投资，运动是对健康的保险，生命在运动中延续，健康在锻炼中加固！ 3、家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿，灵魂的延续。 4、成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。 5、看啊，马儿正向我们奔来，奔起了力量，奔起了希望，奔起了对历史的怀念，奔起了对未来的憧憬，奔起了追求，奔起了坚持不懈。就让马的精神延续吧，去燃烧人们的热情与活力，创造更加灿烂，辉煌的明天！ 6、一个过程突然失去了目的，人会感到荒谬。荒谬是清醒的人的感觉。这个失去了目的的过程长久延续下去，人就会疲乏，麻木，而荒谬感有就被无聊感取代了，仅在某些清醒的片刻浮现出来。 7、一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续。 8、莫把悲伤延续，哭泣不能解决问题；莫把信心丢弃，坚持才
能迎来奇迹；莫把希望放弃，失败并非就是绝望。五四青年节，勇往直前吧！ 9、夏天的风轻轻的拂吹在脸上，感觉像谈恋爱。很喜欢，很依赖。希望风不要停下来，让美好的感觉一直延续下去！ 10、花朵渐次染红了你的魂魄，三魂断开，七魄延续。而你的声音惹乱了暮色的飞鸟。你的笑容是庞大的诅咒么？夜夜夜夜，在我的瞳孔理逐渐放大，逐渐雕刻。 11、因为很多物种需要其它物种才能延续下去，所以一个物种的灭绝可能导致多米诺效应。 12、在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人，还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。 13、要真正做到多思，我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态，这是对彻底探究的动力，这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。 14、各种学说和流派就像微生物和细胞一样互相吞噬，通过交战保证着生命的延续。 15、经过这一连串千篇一律的夜晚，里厄只能预期还将有一个接一个同样的夜晚，而且一直延续不断。是的，鼠疫正如抽象概念一般单调而毫无变化。也许只有一样东西在起变化，那就是里厄本人。 16、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕
第一单元 1天地人 天（一天）（天空）地（天地）（大地）人（人口）（人民） 你（你家）（你们）我（我家）（我们）他（他家）（他们） 四（字面）（四周）五（五个）（五斤）下（下面）（下方） 足（手足）（远足）站（站立）（车站）坐（坐下）（请坐） 月（二月）（月光）水（河水）（喝水）山（大山）（高山） 对（很对）（不对）雨（大雨）（雨点）风（大风）（风雨）花（鲜花）（花朵）鸟（小鸟）（鸟类）
第二、三单元
第二单元 爸（爸爸）妈（妈妈） 马（小马）（白马）土（土地）（泥土）不（不对）（不去）画（画画）（笔画）打（大人）（打开）棋（下棋）（棋子）鸡（小鸡）（公鸡）字（汉字）（写字）词（词语）（组词）语（语言）（话语）句（句子）（语句）子（儿子）（子女）桌（桌子）（书桌）纸（白纸）（纸巾）文（文字）（中文）数（人数）（数学）学（学习）（数学）音（声音）（音乐）乐（音乐）（乐曲） 第三单元 妹（小妹）（妹妹）奶（奶奶）（牛奶）白（白云）（白布）皮（树皮）（牛皮）小（小牛）（大小）桥（小桥）（木桥）台（台灯）（讲台）雪（雪花）（大雪）儿（儿子）（女儿）草（小草）（草地）家（家人）（家里）是（不是）（是非）车（火车）（车门）羊（小桥）（木桥）走（走路）（行走）也（也会）（也是） 第四单元 1秋天 了（好了）（没了）子（儿子）（子女）人（女人）（人口）大（大小）（大人）秋（秋天）气（天气）树（树木）叶（叶子）片（一片）飞（飞来）会（开会）个（个人）
2小小的船 月（儿子）（女儿）儿（儿子）（女儿）头（头发）（里头） 里（里面）（这里）的（白的）船（小船）两（两个） 在（不在）看（看见）见（见到）闪（闪光）星（水星） 3.江南 可（可以）（可口）东（东方）（东边）西（西方）（东西） 江（长江）南（南方）采（采花）莲（莲花） 鱼（小鱼）北（北京）见（见到）闪（闪光） 4.四季 天（天上）（天空）四（四个）（四只）是（不是）（可是） 尖（笔尖）说（听说）春（春天）青（青草）蛙（青蛙）夏（夏天）弯（弯路）地（地上）就（就是）冬（冬天） 语文园地四： 女（女生）（女人）开（开门）（开花） 男（男生）关（关门）正（正门）反（正反） 第五单元 6.画 水（开水）（水火）去（来去）（去火）来（来了）（来到） 不（不对）（不会）远（远方）有（没有）色（白色） 近（进日）听（听见）无（无边）声（水声）还（还有）
组词造句 组员：刘飞陈超超蒋新建毛皓羽时间：2013.5.5 随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵，这样才能更好地理解句子的深意，对于句子的理解运用能力更上一层楼。 学习组词造句，作为语文教育的目的之一，其地位显著，无论是在生活还是学习当中，学生的语言知识都在不断的丰富，而如何让学生更好地运用这些知识，其中一项便是组词造句，通过这种方法，让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养，又是对语言运用的创造。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇，学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来，这是小学语文教学的重要目标之一。然而，要达到这一目的，仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的，还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达，特别是文章写作中去的能力。学习组词造句，对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面，学生的口头语言可以获得极大的丰富，增强与人深度交流的能力，另一方面，在写作当中，可以使学生的书面语言表达获得长足进步。 小学生从一个字一个字学起，然后学习组词、造句。可以说学习写文章，是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来，并在教师的引导下发挥想象力，较好的词语通过教师的筛选反馈给学生，形成造句的素材。同样，通过词组造句，也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的，他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练，学生造句的能力就会提高，再通过后续学习和阅读量的增加，以及写作的训练，培养写作能力的目的是可以达到的。 尺寸-- 这个衣服是多大尺寸呢？ 益虫--蜻蜓是益虫，我们要保护它。 表彰--这次期末总结会，老师表彰了王小明。豹子--豹子是跑得最快的动物。 渠道--地里的庄稼要靠渠道里的水灌溉。 井沿--我们不要在井沿旁玩。 国际--英语是一门国际性语言。 写信--我正在给远方的爸爸写信。 葫芦--有一部动画片叫做《葫芦兄弟》。 芦苇--在白洋淀有很多芦苇。 瓜藤--西瓜是结在瓜藤上的。 盯着--不要一直盯着电视，会坏眼睛的。 邻居--我的邻居家有一棵枣树。 障碍--路上有很多障碍物，影响交通。