2015年浙江省高考语文试题及答案详析
来自凌子心声
一、语言文字运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．纠葛（g?）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wai）虎作伥B．惬（qia）意觊（jì）觎蒙（měng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗【答案】B
A瓜蔓guā wàn C一溜（liū）烟 D轧（yà）马路
【解析】试题分析：本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、易错字的读音。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2．下列各句中，没有错别字的一项是（）
A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。
B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。
D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。
【答案】C
A幅员辽阔 B声名鹊起D弃若敝屣
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）
A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？
B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。
【答案】B
【解析】
A何况：连词，用反问的语气表示更进一层的意思。
B结余：①结算后余下；②结算后余下的钱。应改为“节余”（ (1) （动）因节约而剩下。节余资金七千万元。（作谓语） (2) （名）指节余的钱或东西。）
C息息相关：彼此呼吸都连在一起。比喻关系非常密切。
D蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。褒义词，不可用于贬义。
试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4．下列各句中，没有语病的一项是
A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
【答案】A
【解析】
B词意重复，“家中皆是妇孺及孩童”，其中，“妇孺”包括“孩童”。
C句式杂糅，“也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”。应改为“也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”，或改为“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽”。另外，还有词意重复，“吐槽发声”重复。
D句子成分残缺，“被称为最严食品安全法”缺少主语。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
5．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐
坐，。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
【答案】D
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。（各不超过25字）（4分）
（1）陈璋，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）
（2）孙冠群，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）
【答案】（1）示例：玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。
（2）示例：“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。
【解析】
试题分析：作答本题首先参考例句分析的内容，然后根据名与字的意义进行分析。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7．阅读下面的图表，根据要求完成题目。（5分）
（1）给图表拟一个标题。（不超过25字）（2分）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
（2）根据图表数据，得出相关结论。（不超过40字）（3分）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
【答案】
（1）示例：2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较
（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）
内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语，也就是说，与词语相联结的思维。但是在外部言语中，思维是由词来体现的，而在内部言语中，随着词语产生思维，词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。转移的、不稳定的东西，在词和思维之间波动着，而词和思维或多或少是稳定的，或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一个层面以后（这是一个比内部言语更加内在的层面），才能理解言语思维的真正性质和位置。
这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结，完成了一种功能，解决了一个问题。思维的流动并不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的，在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的，当一种思维“不再进入词语”时，这种情况尤其明显。思维有其自己的结构。因此，从思维向言语的过渡并非易事。
思维和言语不一样，思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想，即今天我见到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑，我并不把其中每个项目（item）分别对待：即男孩、衬衫、衬衫的蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来，但是表述时却用分别开的
词语。一个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语，也就是说，与词语相联结的思维。但是在外部言语中，思维是由词来体现的，而在内部言语中，随着词语产生思维，词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的。转移的、不稳定的东西，在词和思维之间波动着，而词和思维或多或少是稳定的，或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一个层面以后（这是一个比内部言语更加内在的层面），才能理解言语思维的真正性质和位置。
这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结，完成了一种功能，解决了一个问题。思维的流动并不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的，在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的，当一种思维“不再进入词语”时，这种情况尤其明显。思维有其自己的结构。因此，从思维向言语的过渡并非易事。
思维和言语不一样，思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想，即今天我见到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑，我并不把其中每个项目（item）分别对待：即男孩、衬衫、衬衫的蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来，但是表述时却用分别开的词语。一个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思想展现出来，在讲话者的心中，整个思维是立刻呈现的，但是在言语中，它必须一个项目一个项目地相继展开来，我们可以把思维比作一朵乌云洒下一阵词的雨点。由于思维在言语中没有它的自动对应物，因此从思维向言语的过渡必须通过意义。在我们的言语中，始终存在着隐蔽的思维，即潜台词。由于从思维向言语的直接过渡是不可能的，因此始终存在思维不可表达的悲哀：
内心将如何表达它自己？
他人将如何理解？
心灵和心灵之间的直接交流是不可能的，不仅在生理上不可能，而且在心理上也是不可能的。交流只能用迂回的方式才能达到。
（选自列夫·维果茨基《思维与语言》，有删节）
8．下列对文中“内部言语”的理解，不正确的一项是（）
A．内部言语功能与外部言语相对，是完成言语思维的内在方面。
B．与外部言语一样，内部言语中的思维也与词语有内在的关联。
C．内部言语可以基于纯粹意义来思维，不需要始终伴随着词语。
D．内部言语作为一种功能，它是在一定的思维过程当中实现的。
【答案】A
【解析】 A项不正确。“相对”错误。原文第一段第一句“内部言语并不是外部言语的内在方面--它本身是一种功能”，可以看出，两者是互相独立的思维系统，不是“内外相对”的同一个思维系统。
9．下列说法符合原文意思的一项是（）
A．作为比内部语言更内在的层面的思维，在文中实际上就是“言语思维”。B．如果把思维比作乌云，那么每朵乌云终究都会变成一阵词的雨点落下。C．每种思维都不是彼此独立的单位，因此它们与言语单位不可能完全一致。D．言语表述时需要一个词语一个词语相继展开，并通过意义和思维联系起来。
【答案】D
【解析】结合原文第一段最后一句和第二段第一句“这是一个比内部言语更加内在的层面”、“这个层面就是思维本身”，可以判断A项是错误的。 B 项中的“都会”一词绝对化，根据原文“思维在言语中没有它的自动对应物”可以判断B 项错误。C项中“思维与言语单位不可能完全一致”在原文中无此内容，错误。【技巧点拨】解答此类试题，首先要从整体上感知文章，准确找出原文中与选项对应的语句，理解语句含义。具体步骤是“回到原文——对应原文——区别词语表达——判断正误”。在判断时，尤其注意“完全”、“都”、“一直”等表达频率、范围、时态等词语的用法。
10．在文章末尾，作者认为“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”，为什么？根据文本内容说明理由。（3分）
【答案】
①心灵（思维）的交流，需要借助言语之类的中介。
②思维并不总是表达为言语。
③言语不能完备地表达思维。
【解析】这是一道“概括归纳信息”的题目。解答这类问题时，应根据题目要求，把文章划分段落后进行概括。找到关键词，比如“借助语言中介”、“思维与语言关系”、“言语与思维关系”等提示语，就可以准确写出文章的要点。
【重点提醒】解答此类试题，首先是要把原文相关内容进行分类，分类的的标志看标点符号。以句号为单位，就可以把段落层次分析清楚。如果有分号，那很可能是答案中的条目了。按照“逐条作答”的要求，使你的答案更接近参考答案。
（二）阅读下列文字，完成11--15题
捡烂纸的老头
汪曾祺
烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子，地方不小，东西实惠，卖大锅菜。炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗，炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉，也就是块儿来钱一小碗，在后面做得了，用脸盆端出来，倒在几个深深的铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜：大葱炮羊肉，干炸丸子，它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧贴着门脸儿，一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响，饼香扑鼻，很诱人。
烤肉刘的买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满的。附近有几个小工厂，厂里没有食堂，烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年，能吃，馅饼至少得来五个（半斤），一瓶啤酒，二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来，买馅饼，或炒豆腐、花卷，带到车间里去吃。有一些退休的职工，不爱吃家里的饭，爱上烤肉刘来吃“野食”，爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿，原来当会计，他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定，每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理，现在也还参加劳动，手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了，没座位，服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来，把他安排在一个旮旯里。有炮肉，他总是来一盘炮肉，仨烧饼，二两酒。给他炮的这一盘肉，够别人的两盘，因为烤肉刘指着他保证用煤。这些，
都是老主顾。还有一些流动客人，有东北的，山西的，保定的，石家庄的。大包小包，五颜六色，男人用手指甲剔牙，女人敞开怀喂奶。
有一个人是每天必到的，午晚两餐，都在这里。这条街上的人都认识他，是个捡烂纸的。他穿得很破烂，总是一件油乎乎的烂棉袄，腰里系一根烂麻绳，没有衬衣。脸上说不清是什么颜色，好像是浅黄的。说不清有多大岁数，六十几？七十几？一嘴牙七长八短，残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条，不好么？不，他总是要三个烧饼，歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完，站起身子，找一个别人用过的碗，自言自语（他可不在乎这个）：“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤：“回见。”没人理他，因为不知道他是向谁说的。
一天，他和几个小伙子一桌，一个小伙子看了他一眼，跟同伴小声说了句什么。他多了心：“你说谁哪？”小伙子没有理他，他放下烧饼，跑到店堂当间：“出来！出来！”这是要打架。北京人过去打架，都到当街去打，不在店铺里打，免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来！出来！”是叫阵，没人劝。压根儿就没人注意他。打架？这么个糟老头子？这老头可真是糟，从里糟到外。这几个小伙子，随便哪一个，出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。
这么个糟老头子想打架，是真的吗？他会打架吗？年轻的时候打过架吗？看样子，他没打过架，他哪里是耍胳膊的人哪！他这是干什么？虚张声势？也说不上，无声势可言。没有人把他当一回事。
没人理他，他悻悻地回到座位上，把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤：“回见！”
有几天没看见捡烂纸的老头了，听煤站的副经理说，他死了。死后，在他的破席子底下发现了八千多块钱，一沓一沓，用麻筋捆得很整齐。
他攒下这些钱干什么？
【注】挑费，京津冀方言，指家庭日常生活开支。
（选自《汪曾祺全集》第二卷）
11．概括第三段所描写人物的形象特点。（2分）、
【答案】（2分）①老丑；②邋遢；③怪异（每点1分，答出2点即可）
【解析】本题可以从人物的外貌、动作、语言描写进行分析概括。“一嘴牙七长八短、残缺不全”可见其丑，“说不清有多大岁数，六十几？七十几？”可见其老。“穿得很破烂”可见其邋遢。“自言自语”可见其怪异。
【知识拓展】小说是以塑造人物形象为中心的。理解小说的人物形象，要把握小说中人物的身份、地位、外貌、经历、教养、气质等。作者在刻画人物的时候，一般是选用一两种主要的刻画人物的手段，在阅读时就要做好标记。同时，要善于把小说主人公放在具体环境（自然环境、社会环境）中分析，不能死搬硬套。
12．作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为，这样写有什么效果？（4分）
【答案】（4分）
①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度。
②把读者引入情境，增强现场感、真实感。
（每点2分）
【解析】这道题考察环境描写的作用，主要是社会环境描写的作用。同时考察学生掌握人物描写之间烘托、对比的写作手法。
【技巧点拨】：人物描写的作用，分条回答。主要包括以下几个方面：对主要人物进行烘托、推动故事情节发展、揭示人物性格、照应上文。可以分为“文章结构”、“故事情节”、“人物性格”三个方面来思考。
13．赏析文中划线部分。（4分）
【答案】（4分）
①运用神态、动作和语言等多种描写手法，揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。
②交代“打架”事件的结局；“老头“的行为、情绪、言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，强化了人物的性格特征。
（每点2分）
【解析】赏析句子是考察小说这一文体时常见考题。划线句子是一大段语言、动作描写，伴有主人公的情绪变化，这是思考这一问题的线索。回答问题时，首先点明写作手法“神态描写”、“动作与语言描写”，然后再写出这些写作手法在揭示人物内心，刻画人物性格方面的作用。同时，也要注意这些句子在文章结构方面的作用。
试题分析：赏析类题的解答，首先是要准确判断出所给材料运用的表现手法，然后就是要分析表达效果。做题还要注意，着眼于画线，还要立足于上下文这个具体的语境。另外，还要注意画线句子的性质，这样答题才能不错不漏。
【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
14．本文开头两段不避其繁，结尾两段不避其简，作者为什么做这样的结构安排？（5分）
【答案】（5分）
①开头以繁笔设置故事场景，营造出浓厚的市井氛围，为“老头“的出场作了铺垫。
②结尾交代“老头“死后留下巨款的情节，以简笔收束全文，留下悬念与想象空间。
③开头与结尾繁简反差巨大，突破了常规写法；繁笔舒缓，简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇。
【解析】繁笔与简笔各有独特的写作效果。繁笔之繁，重点是突出了文章的部分内容。结合这篇小说，就是突出了主人公“捡废纸的老头”生活的社会环境和自然环境，用环境烘托人物，下文的人物描写就可以用简笔。同时，简笔运用在后半部分，体现了小说“言尽而意无穷”的艺术特色，给文章主题留下巨大的想象空间。
试题分析：本题有一定的难度，往往不知从何下手。答题时，还是先搞清楚开头两段与结尾两段所写的内容，从此出发去考虑二者本身分别有什么好处，然后再综合考虑。
【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。
15．你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意。（5分）
【答案】（5分）
①作者刻画这个“老头”，意在揭示：即使是看似微贱、遭人轻视的小人物，也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。
②作者以深切的人文关怀，互换人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物，给予他们更多同情、理解和尊重。
【解析】这道题考查人物描写的作用。人物描写，尤其是对主人公的细致描写刻画，反映了小说的主题。所以，换个角度回答这个问题，就是回答“文章的主题思想是什么”。
试题分析：考虑好这样几个问题：“捡烂纸的老头”的人物形象特点及性格特征是什么；作者对这个“捡烂纸的老头”的情感倾向是什么；“捡烂纸的老头”这一人物有什么社会现实意义。回答好这几个问题，答案也就有了。
【考点定位】从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。
三、古诗文阅读
（一）阅读下列文言文，回答16--20题
太平州学记
宋张孝祥
学，古也。庙于学以祀孔子，后世之制也。阁于学以藏天子之书，古今之通义，臣子之恭也。当涂于江淮为名郡，有学也，无诵说之所；有庙也，无荐享之地；有天子之书，坎而置之屋壁。
甲申秋，直秘阁王侯秬来领太守事，于是方有水灾，尽坏堤防，民不粒食。及冬，则有边事，当涂兵之冲，上下震揺。侯下车，救灾之政，备敌之略，皆有次叙。饥者饱，坏者筑。赤白囊，昼夜至，侯一以静填之。明年春，和议成，改元乾道，将释奠于学。侯语教授沈瀛曰：“学如是！今吾州内外之事略定，孰先于此者？”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之。先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。
客有过而叹曰：“贤之不可已也如是夫!今之当涂，昔之当涂也，来为守者，孰不知学之宜葺，而独忘之者，岂真忘之哉？力不赡耳！始王侯之来，民尝以水为忧，已又以兵为忧。王侯易民之忧，纳之安乐之地，以其余力大新兹学，役不及民，颐指而办。贤之不可已也如是夫！”
客于是又有叹也：“尧、舜、禹、汤、文、武之天下，传之至今，天地之位，日月之明，江河之流，万世无敝者也。时治时乱，时强时弱，岂有他哉？人而已耳！财用之不给，甲兵之不强，人才之不多，宁真不可为耶？《诗》曰：‘无竞维人。’谓予不信，请视新学。”
夏四月既望，厉阳张某记。
【注】①当涂，古县名，宋代称太平州，今属安徽。②王侯秬，王秬，时为太平州知州，古代对士大夫的尊称。③赤白囊，古代递送紧急情报的文书带袋。
【参考译文】
设立学校，是古代就有的制度。在学校里建文庙来祭祀孔子，是后世建立的制度；在学校里建立阁楼来收藏天下的书籍，是古今都奉行的道理，也是身为臣子的恭敬礼仪。当涂在江淮一带的郡中有名声，有学校，却没有（供大家）朗诵学习的地方，有文庙，却没有祭祀孔子的地方，有天下的藏书，（却只是）在墙壁里挖洞来放置它们。
甲申年秋天，直秘阁王秬来当涂做太守，这个时候正有水灾，堤防都被毁坏了，老百姓没有一粒米吃。到了冬天，又有战事。当涂位于军事要道，上上下下的人害怕动摇。王秬初到任，（就把）救灾的政策、防备敌人的策略，都有次序的说出来。饥饿的老百姓得以饱食，毁坏的堤防得以修筑。紧急情报连夜送来，王秬一一镇静的填写。第二年春天，和议成功，改元乾道，将要在学校里举行释奠礼。王秬对教授沈赢说：“学校就要像这个样子。现在我们州里州外的大事大致已经确定，还有什么比这件事更优先的呢？”命令他手下的官员蒋晖、吕滨中撤掉（旧有的建筑）重新（修筑）学校。在这以前，郡政府将要建一座新楼办公，建筑材料已经准备好了，王秬命令（把材料）取来做成藏书阁，兴建藏书阁的大门，并且做了两道门。凡是学校里面应该有的建筑，没有一个不具备的。
有个客人拜访州学之后感叹说：“贤能的人就像这样不停（做好事）。现在的当涂，（跟）以前的当涂（相同），来到这里做太守的人，谁不知到应该兴建学校呢，却单单的忘记了。难道真的是忘记了吗？是能力达不到罢了。王秬刚来的时候，老百姓曾经把水灾作为忧患，随后又把战争作为忧患。王秬解决了老百姓忧愁的事情，把他们安置在安乐的地方，用他余留的精力大规模新建这所学校，百姓没有徭役之苦，点点头，挥挥手，（很轻松的把事情）办好了。贤能的人就像这样不停（做好事）。”
这时候，客人又有感叹说：“尧、舜、禹、汤、文、武流传下天下一直到今天，天地的位置，日月的光明，江河的流水，万代没有改变。（可是）政治有时清明有时混乱，（国力）有时强大有时弱小，难道因为别的原因吗？人为的原因罢了。政府的财力不充足，军队不强大，人才匮乏，难道真的不能改变吗？《诗经周颂》里说：“无竞维人（国家强盛是由于贤人）。”如果你认为我说的不正确，请看看新建的学校吧。”
夏四月十六日，历阳张孝祥写。
16．对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．坎儿置之屋壁坎：挖洞
B．当涂兵之冲冲：突袭，冲击
C．侯下车下车：初到任
D．力不赡耳瞻：足，够
【答案】B
冲：通行的大路，重要的地方：要冲。
【技巧点拨】解答此类试题，可用代入法，把词语意思带入原文理解。如果把“冲”字理解为答案中的“突袭”之意，原句就是“当涂的位置是突袭”，句子不通。所以，根据上下文，应该是“当涂居于兵家要道”才符合原意。这种“代入法”，是古文阅读中很实用的一种文言实词解释法。
17．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A．臣子之恭也将有以为也
B．及冬，则有边事欲苟顺私情，则告诉不许
C．颐指而办吾尝跂而望焉
D．贤之不可已也如是夫夫晋，何厌之有
【答案】C
【解析】A项，前一个“也”字表示判断语气，后一个“也”字表示陈述语气。 B 项，前一个“则”表示顺承关系，译为“那么”，后一个“则”表示转折关系，译为“却”。 C项，都是表示修饰关系的连词。 D 项，前一个“之”起到取消句子独立性的作用，后一个“之”字表示宾语前置。
18．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．本文名为“学记”，却略于州学本身的具体描述，将重心置于有救民兴学之功的王秬，塑造了一位勤政崇学的地方官形象。
B．文中以“客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官，就是因为他才真正认识到修葺州学的重要性，故能事济而功成。
C．文末感叹，自古以来天下之治乱强弱皆系于人，成事与否关键也在于人，太平州得以重建就说明了这个道理。
D．文章语言质朴流畅，叙事简而有法；后半部分的大段议论，宏阔高远，显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点。
【答案】B
【解析】 B项中，“只有他才认识到修葺州学的重要性”与原文“来为守者，孰不知学之宜葺”相矛盾。
19．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之
所宜有无一不备。
【答案】
先是∕郡将欲楼居∕材旣具∕侯命取以为阁∕辟其门而重之∕凡学之所宜有∕无一不备。
【解析】这道题只要理解了画线句子的意思，就可准确断句。首先通读全文，理解大意。再就是仔细研究画线句子，不难准确断句。“先是”表示时间，可以独立成句，然后“侯命取以为阁”是人物行为，容易理解，“凡学之所宜有”是对前面一句的概括，“宜有”一词也是常见的句末词语。最后的句读：先是，郡将欲楼居。材既具，侯命取以为阁，辟其门而重之。凡学之所宜有，无所不备【知识拓展】断句是文言文考查的常规模式，是学习文言文的基本功，也是文言文阅读能力高低的一个重要标志。文言断句的基础在于对通篇文章的领会，对全文的内容的大体理解，凭语感将能断开的先断开，然后根据句子中的“之乎者也”等文言虚词进一步断句。如果遇到实在不懂的句子，就可以根据语感和句式来判断了。常见的“未之有也”、“孰与……”就可以拿来对照使用了。
20．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）今吾州内外之事略定，孰先于此者？（3分）
【译文】）现在我们州里外的事大致已定，还有什么比这件事更优先的呢？
（2）始王侯之来，民尝以水为忧，已又以兵为忧。（4分）
【译文】当初王侯来时，百姓曾经把水灾作为忧患，随后又把战争作为忧患。
【解析】第一句，“孰”字是重点，以前课本中多次遇到，没有难度。第二句中的“以……为……”是“把……看作……”的固定句式，掌握了这个句式，这两道翻译基本没有什么难度了。
【技巧点拨】翻译古文，抓住三点就可以了：实词、句式、通顺。
（二）阅读下面这首词，完成21——22题。（7分）
木兰花慢赠弹琵琶者
（元）张伯淳
爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。
落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。
【注】：①律吕，此指乐律或音律。②蓁，一种弦乐器，如筝。③语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
【翻译】
喜欢眼前这个弹琵琶的少女，她能在高雅的曲调中寄托深深的感情。曲调中似乎有春天百鸟和鸣，又有夜晚群鸟寂静后,孤独的凤鸟哀鸣。这些美好的音乐都集中在这琵琶的四条琴弦里，有无穷无尽的旧歌与新声。弹奏出天然美妙的旋律，演奏出天下最美的琵琶传情。
已经是春末季节，纷纷落红。天气又暖又宜人，我仔细听琵琶女的演奏，想象出那边塞的琵琶、那浔阳江头的琵琶，与眼前的琵琶混在一起，似醉还醒。这时窗子外面一片安静。到了乐曲的终了，琵琶声音更加美妙动听。我们今天在哪里相见呢？是在语溪边上，天气乍雨初晴。
【赏析】
诗歌开篇写人，“当垆卖酒”“琵琶深情”两个典故说明弹奏琵琶的是一个技艺高超的少女。她怀抱琵琶，弹奏出的不仅仅美妙的音乐，还有她那曲折坎坷的身世，表达了演奏者对生活的无奈之感。同样，听琵琶的作者，听到的也不仅仅是琵琶的乐音，透过琵琶曲，作者也感受到生活的无奈和凄凉。琵琶声声，时作白鸟鸣唱，时作孤凤哀鸣，表达出来的，其实是演奏者和聆听者的内心世界。这首诗词的高妙之处，不仅在对音乐的描写，还在于作者善用环境烘托来表现音乐，进而达到“言有尽意无穷”的艺术氛围。“相见今宵何处，语溪乍雨还晴。”作者在结尾处运用虚实结合的写作手法，与琵琶女预约了今晚互诉衷曲的时间和地点，也给读者留下想象的空间。
21．下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）
（1）□□□□□□□（2）□□□□□□□
【答案】①浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐）
②别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）试题分析：解答此题，要熟悉白居易《琵琶行》的相关语句，从中找出和“浔阳”“月”相关的诗句。
【考点定位】理解识记诗句的内容。能力层级为B。
22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）
①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。
②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。
试题分析：解答此题，要在读懂诗句大意的基础上进行，注意根据词的上下阙描写的内容进行分析，注意直接描写和间接描写。
【考点定位】鉴赏诗歌的表现手法。能力层级为鉴赏评价D。
（三）阅读下面的材料，完成23——24题。（5分）
知言者，尽心知性，于凡天下之言，无不有以究极其理，而识其是非得失之所以然也。浩然，盛大流行之貌。气，即所谓体之充者。本自浩然，，失养故馁，惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言，则有以明夫道义，而于天下之事无所疑；养气，则有以配夫道义，而于天下事无所惧，此其所以当大任而不动心也。
【翻译】：知言，就是用尽心智，了解天性，对天下的言论，没有不追究它的道理，掌握它得失的原因。浩然，就是盛大流行的样子，气，就是充满体内的正能量。气是从浩然来的，没有养气，就会失去浩然之气。只有孟子善养浩然之气，恢复他原来的样子。只有知言，才能明白正确的道理，对天下的事情也就没有疑虑，养气，才能配合道义，天下的事情没有值得害怕的。也就是孟子担当大任不动摇的原因了。
23．根据材料可以判断，朱熹这段话是对《孟子》中“我知言，我善养吾”一句的注释。（2分）
【答案】（2分）浩然之气
【解析】语句出自出自《孟子.公孙丑》“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言，我善养吾浩然之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。意思是，公孙丑问道: “请问，先生擅长哪一方面?”孟子说:“我善于知悉别人的言辞，也善于培养我的浩然之气。”
24．从画线句中概括“知言”和“养气”的功能。（3分）
【答案】（3分）①知言，能明道义，于事无疑。②养气，能配道义，于事无惧。
【解析】题目要求从划线句子中进行概括，主要就是要抓住关键词。“则有一名夫道义”，可以从中提炼出“知言，能明道义”，以此类推，就可以概括出答案。
（四）古诗文默写。（6分）
25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）天之苍苍，？？其视下也，亦若是则已矣。（《庄子逍遥游》
（2）长桥卧波，？？不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）
（3），百步九折萦岩峦。，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（4）守着窗儿，！，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
（5）我最怜君中宵舞，。看试手，。（辛弃疾《贺新郎》）【答案】
（1）其正色邪其远而无所至极邪
（2）未云何龙复道行空
（3）青泥何盘盘扪参历井仰胁息
（4）独自怎生得黑梧桐更兼细雨
（5）道男儿到死心如铁补天裂
【试题分析】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
四、作文（60分）
26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
古人说“言为心声，文如其人”。性情褊急[biǎn jí]则为文急促，品性澄淡则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问在《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人。”艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者的人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
分析：文如其人，字如其人，腹有诗书气自华。任何一样东西看的久了，自然能抓住自己的真性情。但也有些人表里不一，抓住一点，进行阐述。
2014年高考浙江卷语文试题解析 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火 B．屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo） C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归 D．吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外 答案：D 解析：A项，“擎”应读“qíng”；B项，“扎”应读“zā”；C项，“孱”应读“chán” 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 答案：B 解析：A项，“精萃”应为“精粹”；C项，“泊来品”应为“舶来品”；D项，“出奇不意”应为“出其不意”。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托 ．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种 观点的，远不只 ．．一个人。 C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变 大，大而化之 ．．．．，放大了才能解决。 答案：A 解析：A项，“推托”是借故拒绝或推辞，使用正确；Ｂ项，不止，表示超出某个数目或范围。“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味,也不急促。此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。Ｄ项，“大而化之”意思为形容做事情不小心谨慎，此处犯了望文生义的错误。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，
2015年高考浙江卷语文试题 一、语言文字运用 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．纠葛．（gé）瓜蔓．（màn）牛皮癣．（xuǎn）为．（wèi）虎作伥 B．惬．（qiè）意觊．（jì）觎蒙．（měng）蒙亮扺．（zhǐ）掌而谈 C．谄．（chǎn）媚压轴．（zhóu）一溜．（liù）烟间不容发．（fà） D．豆豉．（chǐ）箴．（zhēn）言轧．（zhá）马路门揖．（yī）盗 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（） A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去 了，何况 ．．他这个半路出家的？ B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余 ．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。 C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、 农民息息相关 ．．．．的城市环境与市民生活。 D．在热心公益蔚然成风 ．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。 B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 C．工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。 D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
2015年高考浙江语文卷试题及解析 一、语言文字运用 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．纠葛（g?）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wai）虎作伥 B．惬（qia）意觊（jì）觎蒙（měng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈 C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà） D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路门揖（yī）盗 【答案】B 【解析】 试题分析：本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、易错字的读音。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 【答案】C 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（） A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？ B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。 C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。 D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。 【答案】B 【解析】 试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。 B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
浙江省2014高考语文试题 1、 语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1． 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．摭（zhí）拾 哄（hōng）笑 擎（qín）天柱 钻（zuān）木取火 B．屏（bǐng）息 包扎（zhā） 夹（jiā）克衫 言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱 牌坊（fāng） 干（gàn）细胞 铩（shā）羽而归D．吟哦（é） 皲（jūn）裂 胳（gā）肢窝 蜚（fēi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。 C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操
2014年高考浙江卷语文试题 一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分) 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是() A．摭．拾(zhí)哄．笑(hōnɡ) 擎．天柱(qín) 钻．木取火(zuān) B．屏．息(bǐnɡ) 包扎．(zhā) 夹．克衫(jiā) 言之凿．凿(záo) C．孱．弱(càn) 牌坊．(fānɡ) 干．细胞(ɡàn) 铩．羽而归(shā) D．吟哦．(é) 皲．裂(jūn) 胳．肢窝(ɡā) 蜚．声中外(fēi) 2.下列各句中，没有错别字的一项是() A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是() A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托 ．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B．社会需要个体的行为，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话， 赞同这种观点的，远不只 ．．一个人。 C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种 是把问题变大，大而化之 ．．．．，放大了才能解决。 4．下列各句中，没有语病的一项是() A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊，音像制品，应依法从重处罚。 5. 根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。(4分)
一、语言文字运用 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．纠葛．（g?）瓜蔓．（màn）牛皮癣．（xuǎn）为．（wai）虎作伥 B．惬．（qia）意觊．（jì）觎蒙．（měng）蒙亮扺．（zhǐ）掌而谈 C．谄．（chǎn）媚压轴．（zhóu）一溜．（liù）烟间不容发．（fà） D．豆豉．（chǐ）箴．（zhēn）言轧．（zhá）马路门揖．（yī）盗 【答案】B 【解析】 试题分析：本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、易错字的读音。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 【答案】C 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（） A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁 卖热狗去了，何况 ．．他这个半路出家的？ B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余 ．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
.. 浙江省2014高考语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．摭（zhí）拾哄（hōng）笑擎（qín）天柱钻（zuān）木取火．．．．B．屏（bǐng）息包扎（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）．．C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干（gàn）细胞铩（shā）羽而归．．D．吟哦（é）皲（jūn）裂胳（gā）肢窝蜚（f èi）声中外．．．．2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不．．回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。．．C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段．．．．的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。．．．．4．下列各句中，没有语病的一项是 A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷;. .. 纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。 5．根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（4分） 师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！” 徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
绝密★启用前 浙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试 语 文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、语言文字运用（共20分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 （ ）（3分） A.从懵．（m ěng ）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓． （b ìng ）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。 B.虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（z ǐ），淬．（cu ì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C.江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．（di é）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎． （li áo ）原之势。 D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩． （ch ěng ）罚，否则难以制止种种薅． （h āo ）顾客羊毛的恶劣行为。 阅读下面的文字，完成2~3题。（5分） 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎．．不．绝．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃．然．纸．上．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关．于．绘本创作者，需要观．照． 的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是 （ ）（3分） A.络绎不绝 B.跃然纸上 C.关于 D.观照 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 （ ）（2分） A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是 （ ）（3分） A.出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式 传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B.运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C.观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D.该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分） 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，①，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，②，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，③，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。 6.阅读下面的文字，完成题目。（6分） 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为80.3％，较2016年的79.9％有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为73.0％，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8％，较2016年的17.0％提高了5.8个百分点；0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14—17周岁青少年的听书率最高，9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 （1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。（2分） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ （2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。（4分） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 二、现代文阅读（共30分） （一）阅读下面文字，完成7~9题。（10分） ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文试题 一、语言文字运用 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．纠葛．（g?）瓜蔓．（màn）牛皮癣．（xuǎn）为．（wai）虎作伥B．惬．（qia）意觊．（jì）觎蒙．（měng）蒙亮扺．（zhǐ）掌而谈C．谄．（chǎn）媚压轴．（zhóu）一溜．（liù）烟间不容发．（fà）D．豆豉．（chǐ）箴．（zhēn）言轧．（zhá）马路门揖．（yī）盗2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（） A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔 街，到地铁卖热狗去了，何况 ．．他这个半路出家的？ B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余 ．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。 C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵 害着与农业、农村、农民息息相关 ．．．．的城市环境与市民生活。 D．在热心公益蔚然成风 ．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
2014年浙江省高考语文试卷及答案 【精校版】 浙江省2014 高考语文试题 一、语言文字运用（共24 分，其中选择题每小题3 分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A-摭（zh i）拾哄（h o ng ）笑擎（q in）天 ? ? ? 柱钻（zu a n）木取火 B.屏（bing）息包扎（zh a）夹（ji a）克 ? ? 衫言之凿凿（z do） 0孱（cm）弱牌坊（f mg）干（gm）细胞铩（sh a）羽而归 D.吟哦（e）皲（j m）裂胳（g a）肢
? ? ? 窝蜚（f百）声中外2．下列各句中，没有错别字的一 项是 A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B.城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C.在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D.该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径, 依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推.托.工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远
不.只.一个人。 C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字 楼市场一直处于不.瘟.不.火.的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D.解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大.而.化.之.，放大了才能解决。 4.下列各句中，没有语病的一项是 A. —项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。 5.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30 字。
浙江省2014高考语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火 B．屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo） C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归 D．吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托 ．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点 的，远不只 ．．一个人。 C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大， 大而化之 ．．．．，放大了才能解决。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报
2003年浙江省高考语文试题及答案 第1卷(选择题共42分) 一．(18分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．泊车(bó)船舶(bó)粳米(gěng)心肌梗塞(gěng) B．招徕(lái)青睐(1ài)切磋(qiē)雕栏玉砌(qì) C．拙劣(zhuō)罢黜(chù)伉俪(háng)引吭高歌(kàng) D．宿敌(sù)星宿(xiù)恰当(dāng)螳臂当车(dàng) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．耗费坐标系仗义执言忧柔寡断 B．疏浚度假村良晨美景各行其事 C．渲染编辑室饥肠漉漉枉费心机 D．弹劾协奏曲融会贯通志大才疏 3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的______，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不______。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，______总的说来，他天生就是一个作家，______很难算是一个纯粹的学者。 A．申述食言但／而 B．申述失言不过／也 C．申诉失言但／而 D．申诉食言不过／也 4．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A．这事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件再做不迟。 B．他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。” C．随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转水转，自立自强，重新找到了人生的位置。 D．在国企改革中，某些人“明修栈道，暗度陈仓"，打着企业改制的幌子，侵吞国有资产。5．下列各句中没有语病的一句是 A．围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、
2020年浙江省高考语文试卷（有答案和解析） 一、语言文字运用(共20分) 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A．浙江诗路文化带以诗词文化为主线，结合水系、古道，将各地旖．（yǐ）旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路，让游客徜．（táng）徉在江南美景中。 B．历经千年沧桑，觥．（gōng）筹交错的场面早已湮．（yān）没于历史深处，但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇，去回味那个钟鸣鼎食的时代。 C．生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴．（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭挞．（dá）滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为，提高全社会的生态文明素养。 D．北方的季节泾．（jīng）渭分明，春季的风一寸寸吹向大地，为山川褪去寒衣，一点点着．（zhuó）上春色，东风过处，整个原野为之一振，草木葳蕤，生机勃勃。 阅读下面的文字，完成各题。（5分） 屏幕中的剧情风生水起 ．．．．，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓﹣﹣那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。 弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍 ．．．．。【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。 【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。然． 而．，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡 ．．，而是来自互联网新型文化套餐的事先设计。 2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是
2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A. 摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火 B. 屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹．（jiā）克衫言之凿．（záo）凿 C. 孱．（càn）弱牌坊．（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归 D.吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作的戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D.该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．从小至大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托 ．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞 同这种观点的，远不只 ．．一个人。 C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是 把问题变大，大而化小 ．．．．，放大了才能解决。 4.下列各句中，没有语病的一项是 A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。 5.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（4分） 师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊到：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高 处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”
2020年浙江高考语文试卷 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．浙江诗路文化带以诗词文化为主线，结合水系、古道，将各地旖．（yǐ）旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路，让游客徜．（táng）徉在江南美景中。 B．历经千年沧桑，觥．（gōng）筹交错的场面早已湮．（yān）没于历史深处，但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇，去回味那个钟鸣鼎食的时代。 C．生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴．（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭挞．（dá）滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为，提高全社会的生态文明素养。 D．北方的季节径．（jīng）渭分明，春季的风一寸寸吹向大地，为山川褪去寒衣，一点点着．（zhuó）上春色，东风过处，整个原野为之一振，草木葳蕤，生机勃勃。 阅读下面的文字，完成2—3题。 屏幕中的剧情风生水起 ．．．．，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。 弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍 ．．．．。【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。 【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重 复，似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。然而 ．．，也不必否认众 声喧哗主要不是来自思想的真正激荡 ．．，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。 2．文段中的加点词语，运用不正确 ．．．的一项是（3分） A．风生水起B．短小精悍C．然而D．激荡 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲B．乙C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（）。（3分） A．新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。 B．长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。 C．互联网的快速发展为打赢脱贫攻坚战提供了新思路，各地广泛开展的网络扶贫活动，让扶贫工 作受益范围更广，使更多的群众有了存在感。 D．汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。 5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分） 在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。眼睛之所以能够这样，①。比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。除了身体的构造发生改变，②。比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是③。 6．阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。（6分） （摘编自《文汇报》）（1）为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。（2分） 选择图（），标题：□□□□□□□□□□ （2）分别简要评价图1、图2的创意。（4分）图1：________（2分）图2：________（2分）二、现代文阅读（共30分） （一）阅读下面的文字，完成7—9题。（10分） 材料一： 一般来说，阅读是和文字相关联的。当然人们有时也会把欣赏一幅好画说成“读画”。用在这里的“读”，强调的是欣赏的深度了，就此也微妙地点出了看画与读画间的差异。但是，在网络时代，在网页挤占书页、读“屏”多于读书、纸和笔逊位于光和电、机器的规则代替着汉字的规范、数字的操作颠覆了铅字的权威、“输入”代替着书写的潮流中，在“拇指文化”无限深入人群的今天，在消
2015浙江高考语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是 A．纠葛．（gé）瓜蔓．（màn）牛皮癣．（xuǎn）为．（wèi）虎作伥 B．惬．（qiè）意觊．（jì）觎蒙．（mēng）蒙亮扺．（zhǐ）掌而谈 C．谄．（chǎn）媚压轴．（zhóu）一溜．（liù）烟间不容发．（fà）D．豆豉．（chǐ）箴．（zhēn）言轧．（zhá）马路开门揖．（yī）盗 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A. 风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我国幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B.许多造诣不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C. 为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D. 活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 3.下列各句中，加点词语的运用不正确的一项是 A.在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去 了，何况 ．．他这个半路出家的？ B.在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余 ．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。 C.长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、 农民息．息相关 ．．．的城市环境与市民生活。 D.在热心公益蔚然成风 ．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
语文试卷 第 1 页（共 14 页） 语文试卷 第 2页（共 8 页） 绝密★启用前 浙江省杭州市 2014年各类高中招生文化考试 语文 --------------- C --.--像---我- 这样极为普通的芸芸 ．众．生．． 的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以 题 使生命熠熠闪光。 D. 他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷 游刃有余。 4. 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ 3分） （ ） 无 A. 《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行； 《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 B. 《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人 物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 -效 ----------- C --.--同---样- 以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶 母亲》中借助具体形象 来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 D. 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂 球》，其代表作品还有《项 链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ 3分） （ ） A. 在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅 的多水源供水，从 而提高居民的饮水品质。 B. 如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡， 这是摆在一些国家 面前的重大课题。 C. 我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走 进作品，去获得独 特的审美体验。 D. 当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作 者平时注重知识和 生活的积累为基础。 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选做四小题）（ 4分） ① _____________________________________________ 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ， 。 （杜甫《望岳》） ② __________________________ ，甲光向日金鳞开。 ____________________________ ，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》 ） ③四面边声连角起， ___________________________ ， _________________________ 。 （范仲淹《渔家傲· 秋思》） ④ _________________________ ， ________________________，风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。 （欧阳修《醉翁亭记》 ） ⑤臣本布衣，躬耕于南阳， __________________________________ ， __________________________ 。 （诸葛亮《出师表》） 7. 阅读下面的文字，按要求完成（ 1）（ 2）两小题。（ 5分） 昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅 召见了来访的发过考古学家 H 教授，并邀 请他本月 16日市民作关于文物收藏的讲座。由于 H 教授的专业学养厚实、人生阅历丰 富和独特的研究视角， 因此在国际上享有崇高声誉。 近年来， 他考察了英国的大英博 物馆，美国的波士顿艺术博 物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有 着深入的研究。 H 教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在 市文化宫报告厅。 此 --一 - 、 （ 30分） 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（ 3分） （ A.亵．（xi è）渎 怂．（ cóng ）恿 梦寐．（ mèi ）以求 B. 哂．（ xī）笑 收敛．（ li ǎn ） 怏．（yàng ）怏不乐 --- C--.--苋-．--（- xi àn ） 菜 涟漪．（ y ī） 五行．（ háng ）缺土 卷 D. 吊唁．（y àn ） 畚箕．（ j ī） 颔．（ hàn ）首低眉 2. 下列词语中，没有别字的一项是（ 3分） （ A. 端详 悲怆 迫不及待 孤立无援 --- B --. --潦---草- 倔强 语无纶次 慷慨淋漓 -上 ------- C. 宣泄 诓骗 戛然而止 缩手无策 D. 真缔 青睐 惊慌失措 锐不可当 3. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（ 3分） （ A. 雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎 ．． 于氤氲的云气中，如梦如 答 幻，喜不自胜。 本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 ） ） ） B. 个人的智慧和力量终究．．是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更 号证考准 __ 名姓 校学业 为强大的能量。