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2020届吉林省长春市普通高中高三质量检测语文试题(二)

2020届吉林省长春市普通高中高三质量检测语文试题(二)
2020届吉林省长春市普通高中高三质量检测语文试题(二)

2020届吉林省长春市普通高中高三质量检测语文试题(二)

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

一、选择题

阅读下面的文字,完成下面小题。

“我太难了”,说到底是一种青年亚文化表达。这略带幽默的自我调侃,更像是年轻人的一种自我心理。面对生活的压力,一句流行话语说出口,能获得同龄人的认可与理解,并从而带来短暂的疏解。追求个性表达,面对生活,还需要换一副认真的模样。毕竟,真实的人生没有不难的。一帆风顺、一路坦途更多的时候用在祝福语中,生活中却是不如意事常八九。磨难往往是逃不掉、躲不开的,迎难而上才是年轻人该有的态度。

迎难而上,经过的努力,战胜了困难,成长才会。成长,不正是在一个又一个“我太难了”的反复考验中实现的吗?所谓“艰难困苦,玉汝于成”,应该是一种过来人的视角,对于正处于困难中的人来说,()杨绛先生有言:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格……好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.调适无可厚非艰苦卓绝如期而至

B.调整无可非议坚苦卓绝不期而遇

C.调整无可厚非艰苦卓绝不期而遇

D.调适无可非议坚苦卓绝如期而至

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.越坚强,积累的动能就一定越大,收获的心得就越多。

B.越痛苦,可能积累的动能就越大,收获的心得就越多。

C.越痛苦,收获的心得就越多,积累的动能就一定越大。

D.越坚强,收获的心得就越多,可能积累的动能就越大。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.能获得同龄人的理解与认可,并从而带来短暂的疏解。

B.能带来短暂的疏解,并从而获得同龄人的认可与理解。

C.能获得同龄人的认可与理解,并因此带来短暂的疏解。

D.能带来短暂的疏解,并因此获得同龄人的理解与认可。

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

“耕者有其田”,是以往土地政策中的一个根本观念,初看上去似乎是最明白不过的,就是“经营农田的人就是该农田的所有者”,提倡的是农田经营和所有合一的主义。以佃户为主的农村中,在农田上劳作和经营的是占绝对多数的这一辈没有土地所有权的人们,握有土地权的地主们可以在很远的市镇里,他们连所有农田在什么地方都不很明白。在这种农村中,经营农田的人并不是所有农田的人。

在一个承认土地所有者有权可以任意支配他的土地的地方,地主们只有在能获得“地租”的条件下,才会把使用他们所有土地的权利让给别人。所有者虽不自己经营他所有的农田,可是他单凭那“可以不给人经营”的权利,坐享着别人经营农田之后所收获的农产,这笔名作“地租”的收入,可以占农田产量总数的一半到一半以上。

任何人根据他的常识就能想像到:以佃户为主的农村中,每年一定得输出大宗农产到地主所在的市镇中去,结果使农村人民借以为生的资产大行减少,人民的生活程度随之降低。当然,有人可以说:佃户们的输出是和另外一笔无形的输入相平衡的,因为,他们靠了这笔输出获得了在农田上暂时经营的权利。他们的经营既靠着地主们的允许,地主们的允许就是一笔无形的输入。不管我们怎样替“地租”辩护,这种“有形输出,无形输入”的农村中佃户们的生活程度总是提不高的。

农民生活程度高不高与地主有什么关系呢?不能接受极低生活程度的人,本来不用

来做佃户,“要租田就得这样,不租就算了么”,地主们自然可以这样说——他这样说,是合法的,因为法律承认他可以任意荒废他所有的农田,自己不经营,并不一定要给人经营。话是合法的,可是合法的并不一定能做得通,因为法律本身只在人民能容忍的时候才有效力。若是一条法律太使一辈人过不去,这辈人的反抗可以使该项法律失去效力。地租若高出了一辈佃户的生活所能容忍的限度时,就发生了“自愿坐牢,不愿交租”,以及“罢耕抗租”——一直到大规模的“农民暴动”和“政治革命”。

蒿目时艰[注]的先觉之士,要求有一个釜底抽薪的办法,就发生了“耕者有其田”的主张:所有田的人自己去经营他的田,或是不经营农田的就不能享有农田所有权。彻底地这样做,经营和所有合一之后,就取消了“佃户”这一种人,因地租而引起的农村经济的危机,以及农村经济危机而引起的政治叛乱,都无从发生了。

(取材于《内地的农村·农田的经营和所有》)[注]蒿目时艰:蒿目,极目远望;时艰,艰难的局势。指对时事忧虑不安。

材料二:

若比较现在有田和没有田的农民,前者生活比较丰裕,可是没有田的既不能一跃而成为有田的,若要借钱来变成有田者,他们的生活很可能比现在没有田的时候苦。

中国农民的贫穷,基本原因是有耕地太少,有没有耕地权还是次要问题。不论从生产的增加或是为生计的提高上说,扩大农场面积应当是今后农业改善的一个主要目标。可是要提高贫农生活,要“耕者有其田”,却不能只把既有土地设法分给既有耕者就了事。

若一看我们过去几十年以至现在的状况,农村里有土地的向外跑,没有土地的困守乡下。有地离地,无地守地,于是造下了“贫农”的身份。当然,使这现象发生的原因很多,其中最重要的是贫农在农业里尚能贫而活,一旦离开农业连贫都没有资格了。这种情形现在快要过去了,都市兴起,工业在建设,农业之外亦要劳力,没有土地的人自然可以出来了,离开土地一样能生活。

工业建设一定要有个相配合的农业革命,我们一定要解放一部分农业里的人力到工业里去,现在工业里正感到人力缺乏,而农村里的确有闲手的地主,这也许是一条出路。——要讲工业,非使他们离开土地不成。

(取材于《内地的农村·贫农的出路》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是

A.“佃户”、“贫农”、“农民”和“地主”的身份,主要以是否或在多大程度上参与农田劳作的情况来区分。

B.材料一认为,“地租”是在佃户有形的农产输出与地主无形的经营权输入的平衡下,

完全不合法的收入。

C.材料二中指出的中国“今后农业改善”的主要目标,对缓解材料一中“佃户”的生存状况或许会有帮助。

D.两则材料都从“耕者有其田”这一目标出发,层层深入地阐明农民贫穷的根源在于政府执政观念的陈旧。

5.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是

A.使佃户能够承受地租的限度,或是使没有土地的贫农不作佃户,或是使贫农离开农业,三者都能避免大规模的政治叛乱的发生。

B.与工业建设相配合的农业革命包括两个方面,一是应当扩大农场面积,二是要解放农业里没有土地的农民和调动闲手的地主。

C.佃农因地租而贫困与地主坐拥农产享乐的对比、农民离开农业无法生活与以后离开土地还能生活的对比,增强了论述的说服力。

D.材料一中的两个破折号,前者有补充说明和强调的作用,后者起补充说明和语音延长的作用,均与材料二中破折号的作用不同。

6.下列说法中,不可以作为论据支撑材料二观点的一项是

A.“因此我们解决贫农的出路,不一定在土地。”

B.“新生产力的使用,使住在土地上的农民得到了新的解放。”

C.“地主们如果要维持他们的生存,就应当勇敢地接受挑战。”

D.“农民会穷到要借高利贷,以致最后出卖田契。”

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

伴随着技术的快速迭代,眼下的新能源汽车,无论是续航里程还是电池寿命,都有大幅增加。国家工信部规定,从2016年起乘用车生产企业对电池、电机等核心部件必须提供8年/12万公里质保,目前上汽荣威、比亚迪、江淮新能源等品牌都作出了动力电池8年/15万公里的质保承诺。同时,在首批新能源车已开始批量报废的背景下,电池回收体系正在逐步建设中。

在产业政策和市场需求的双重推动下,包括动力电池的成本、使用率、回收体系等方面的问题,未来都将进一步得到改善。此外,专家还提醒,电池的衰减和使用寿命跟使用方法有很大关系,因此车主应学会科学用车:“最好的做法就是频繁充电,让它保持电荷在中等水平;其次在驾驶习惯上也要减少急加速和急减速,最后就是要避免在高温下经常使用。”

(摘编自陈丽《新能源汽车电池回收及梯级利用体系已经起步》)材料二:

一般情况下,如果容量性能降到30%以下,动力蓄电池就不再能梯次利用,只能拆解报废。电池被拆解后,可回收其中有利用价值的再生资源,例如钴、锂、镍等贵金属。这些资源将再次转化为电池的制作材料,这是构建动力蓄电池全生命周期价值链回收利用体系中最后也是最关键的环节。

动力蓄电池的拆解方法可以分为物理拆解和化学拆解两种。由于化学拆解中使用的强酸强碱会对环境造成破坏,所以这种方法没有受到鼓励。除了拆解过程可能造成污染,高成本也是阻碍退役电池回收再生的难题。据相关拆解企业负责人介绍,广泛使用的磷酸铁锂电池,回收价值较低,处置成本过高,再生收益远不抵其再生成本,这大大影响回收企业的积极性。

除了通过技术创新降低回收成本,发放补贴也是业内广为认同的方案。为了实现精准补贴,部分地区仿照家电回收补贴的做法,设立专项基金;不过,是否适合补贴、如何制定标准、怎样具体操作,还需要进一步探索。

(摘编自《新能源汽车旧电池该去哪?电池回收启动溯源管理》)材料三:

目前,废旧电池再生利用行业已有一定规模,并实现了产业化。有关企业大多由废弃电器电子产品处理企业和有色金属冶炼企业发展而来,主要集中在长三角、珠三角和中部地区具备相应工业基础的中小城市。

行业已具备较成熟的设备和工艺,但是仍有技术升级空间。拆解方面,一些企业已经开发出了“自动化拆解成套工艺”和“电解液与隔膜拆解回收工艺”。再生利用以湿法冶金及物理修复法为主。湿法冶金方面,已经开发出了“定向循环和逆向产品定位”工艺和“液相合成和高温合成”工艺。物理修复方面,也已经实现了对电池单体自动化拆解、粉碎及分选,再通过材料修复工艺得到正负极材料。但是,行业还存在锂金属回收率不高、多种电池回收处理兼容性不强等问题。目前,与再生利用相关的国家及行业标准正在加快研究制定。

(摘编自《新能源汽车动力蓄电池回收利用调研报告》)材料四:

(数据来源:《中国汽车动力电池回收拆解及梯次利用行业发展白皮书》)7.下列对“动力蓄电池回收”相关内容的理解和分析,正确的一项是

A.新能源汽车在动力电池的成本、使用率、回收体系等方面所遇到的问题有望在未来得到解决,这完全得益于产业政策的制定调整。

B.拆解报废的动力蓄电池所获得的贵金属将被转化为电池的制作材料,这在构建动力蓄电池全生命周期价值链回收体系中最为关键。

C.破解退役电池回收再生的难题,既要考虑降低处置成本以提高企业回收的积极性,也要考虑在拆解过程中可能造成的环境污染问题。

D.虽然废旧电池再生利用行业已有一定规模,并将实现产业化,但仍存在锂金属回收率不高、多种电池回收处理兼容性不强等问题。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.对新能源汽车的电池不仅要做好回收和利用,也要在衰减速度和使用寿命上下工夫,后者与车主的充电方法和驾驶习惯有很大关系。

B.2018至2022年中国理论汽车动力电池回收量会逐渐递增,尤其是2020年前每年都成倍增加,但随后回收量的增速将会明显放缓。

C.汽车动力电池回收后将分类处理,除梯次利用外,当容量性能低于30%将拆解报废,而2018至2022年两者市场规模均将呈增长趋势。

D.汽车动力电池回收量增长速度于2021年将会有明显下降,这与动力电池生产技术提高密不可分,也与新能源汽车生产数量减少有关。

9.促进新能源汽车动力电池回收市场的健康发展,需要从哪些方面采取措施?请结合材料简要分析。

汾河的圆月

萧红

黄叶满地落着。

小玉的祖母虽然是瞎子,她也确确实实承认道已经好久就是秋天了。因为手杖的尖端触到那地上的黄叶时,就起着她的手杖在初冬的早晨踏破了地面上的结着薄薄的冰片暴裂的声音似的。

“你爹今天还不回来吗?”祖母的全白的头发,就和白银丝似的在月亮下边走起路来,微微地颤抖着。

“你爹今天还不回来吗?”她的手杖格格地打着地面,落叶或瓦砾或沙上都在她的手杖下发着响或冒着烟。

“你爹,你爹,还不回来吗?”她沿着小巷子向左边走。邻家没有不说她是疯子的,所以她一走到谁家的门前,就听到纸窗里边咯咯的笑声,或是问她:“你儿子去练兵去了吗?”

她说:“是去啦,不是吗!就为着那芦沟桥……后来人家又都说不是,说是为着‘三一八’什么还是‘八一三’……”

“你儿子练兵打谁呢?”

假若再接着问她,她就这样说:“打谁……”

“你没见过?”

“那还用看,有眼睛的要看,没有眼睛也必得用耳听,看不见,还没听人说过……”“你听谁说的?”

“听谁说的!你们这睁着眼睛的人,比我这瞎子还瞎……人家都说,瞎子有耳朵就行……我看你们耳眼皆全的……耳眼皆全……皆全……”

汾河边上的人对于这疯子起初感到趣味,慢慢地厌倦下来,接着就对她非常冷淡。也许偶而对她又感到趣味,但那是不常有的。今天这白头发的疯子就空索索地一边嘴在咕鲁咕鲁地象是鱼在池塘里吐着沫似的,一边向着汾河边走。

小玉的父亲是在军中病死的,这消息传到小玉家是在他父亲离开家还不到一个月的时候。祖母从那个时候,就在夜里开始摸索,嘴里就开始不断的什么时候想起来,就什

么时候说着她的儿子是去练兵练死了。

可是从小玉的母亲出嫁的那一天起,她就再不说她的儿子是死了。她忽然说她的儿子是活着,并且说他就快回来了。

“你爹还不回来吗?你妈眼看着就把你们都丢下啦!”

夜里小玉家就开着门过的夜,祖父那和马铃薯一样的脸孔,好象是浮肿了,夹起来的地方突得更高了。

“你爹还不回来吗?”祖母那夜依着门扇站着,她的手杖就在蟋蟀叫的地方打下去。祖父提着水桶,到马棚里去了一次再去一次。那呼呼地,喘气的声音,就和马棚里边的马差不多了。他说:

“这还像个家吗?你半夜三更的还不睡觉!”

祖母听了他这话,带着手杖就跑到汾河边上去,那夜她就睡在汾河边上了。

小玉从妈妈走后,那胖胖的有点发黑的脸孔,常常出现在那七八家取水的井口边。尤其是在黄昏的时候,他跟着祖父饮马的水桶一块来了。马在喝水时,水桶里边发着响,并且那马还响着鼻子。而小玉只是静静地站着,看着……有的时候他竟站到黄昏以后。假若有人问他。

“小玉怎么还不回去睡觉呢?”

那孩子就用黑黑的小手搔一搔遮在额前的那片头发,而后反过来手掌向外,把手背压在脸上,或者压在眼睛上:

“妈没有啦!”他说。

直到黄叶满地飞着的秋天,小玉仍是常常站在井边;祖母仍是常常嘴里叨叨着,摸索着走向汾河。

汾河永久是那么寂寞,潺潺地流着,中间隔着一片沙滩,横在高高城墙下。在圆月的夜里,城墙背后衬着深蓝色的天空。经过河上用柴草架起的浮桥,在沙滩上印着日里经行过的战士们的脚印。天空在辽远的,高的,不可及的深远的圆月的背后,在城墙的上方悬着。

小玉的祖母坐在河边上,曲着她的两膝,好像又要说到她的儿子。这时她听到一些狗叫,一些掌声。她不知道什么是掌声,她想总是一片震耳的蛙鸣。

一个救亡的小团体的话剧在村中开演了。

然而,汾河的边上仍坐着小玉的祖母,圆月把她画着深黑色的影子落在地上。

(选自1938年8月26日汉口《大公报》副刊《战线》第177期,有删改)10.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小玉在回答邻居询问时“把手背压在脸上,或者压在眼睛上”,此处细节描写折射

出小玉懵懂敏感的心灵所遭受的痛苦。

B.“趣味”“厌倦”“冷淡”等勾勒了“汾河边上的人”的群像特征,反映出战争使人们的精神世界变得空虚,麻木,迷茫。

C.祖母的“手杖”、祖父的“水桶”,分别融入了二人特定的情感和性格,而且作为日常生活用品,增添了小说的生活气息。

D.“圆月把她画着深黑色的影子落在地上”呼应题目,营造出了寂寥萧索的情境,深化了乱离之悲、生死之苦,韵味悠远。

11.请从人物语言描写的角度,分析祖母的形象特点。

12.小说是如何运用“以小见大”的手法来表现主题的?请简要分析。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

石守信,开封浚仪人。太祖即位,领归德军节度。李筠叛,守信与高怀德率前军

..进讨,破筠众于长平,降太原援军数千,皆杀之。李重进反扬州,以守信为行营都部署兼知扬州行府事。帝亲征至大仪顿,守信驰奏:“城破在朝夕,大驾亲临,一鼓可平。”

帝亟赴之,果克其城。乾德初,帝因晚朝与守信等饮酒,酒酣,帝曰:“我非尔曹

不及此然吾为天子殊不若为节度使之乐吾终夕未尝安枕而卧。”守信等顿首

..曰:“今天命已定,谁复敢有异心,陛下何为出此言耶?”帝曰:“人孰不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎?”守信等谢曰:“臣愚不及此,惟陛下哀矜之。”帝曰:“人生驹过隙尔,不如多积金、市田宅以遗子孙,歌儿舞女以终天年。君臣之间无所猜嫌,不亦善乎。”守信谢曰:“陛下念及此,所谓生死而肉骨也。”明日,皆称病,

乞解兵权,帝从之,皆以散官

..就第,赏赉甚厚。太平兴国九年,卒,年五十七,赠尚书令,追封威武郡王,谥武烈。守信累任节镇,专务聚敛,积财钜万。尤信奉释氏,在西京建崇德寺。募民辇瓦木,驱迫甚急,而佣直不给,人多苦之。

子保兴,以荫.补供奉官。至道二年,有岌伽罗腻数族率众来拒,保兴选敢死士数百人衔枚夜击,歼之,贼又为方阵来拒。保兴麾众出入阵中,会乘马中流矢,挺身易骑奋呼,且行且斗。凡三日四十二战,贼遂引去。咸平二年,会夏人入钞,保兴发官帑钱数万缗分给战士,主者固执不可。保兴曰:“城危如此,安暇中覆,事定,覆而不允,愿以家财偿之。”夏人退,真宗贷而不问。

(节选自《宋史·列传第九》)

13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.我非尔曹/不及此/然吾为天子/殊不若为节度使之/乐吾终夕/未尝安枕而卧/B.我非尔曹/不及此/然吾为天子殊/不若为节度使之乐/吾终夕未尝安枕而卧/C.我非尔曹不及此/然吾为天子殊/不若为节度使之/乐吾终夕/未尝安枕而卧/D.我非尔曹不及此/然吾为天子/殊不若为节度使之乐/吾终夕未尝安枕而卧/14.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.前军是古代“三军”之一,往往由精壮的士兵组成,因战斗力更强而担任先头部队的重任。

B.顿首通常用于下对上及平辈间的敬礼。如官僚间拜迎、拜送,民间的拜贺、拜望、拜别等。

C.散官是封建社会有官名而无职事的官称,苏轼被贬的“黄州团练副史”即非职事官的散官。

D.荫,指封建时代,子孙因祖先的官职、功劳而得推恩赐官爵;“荫补”即以“荫”而得官。

15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.石守信虑事周密,深得信任。太祖亲征李重进时,停宿在扬州附近,他奏明扬州城朝夕即可攻破的形势,太祖亲临后,军队果然取胜。

B.石守信能征善战,为人贪财。他早年跟从太祖征讨叛军,屡建战功;担任地方官期间,他专门在西京修建佛寺,借机聚敛了大量财产。

C.石守信为人机敏,深识时务。太祖以杯酒释兵权,他顺应皇帝心愿,避开政治争端,最终全身远祸,安享富贵,获得美谥而荣于身后。

D.石保兴做事勇决,善于机变。他作战有法,奋不顾身;又在西夏人进犯而他来不及等到朝廷答复的情况下,分发国库的钱以激励战士。

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)募民辇瓦木,驱迫甚急,而佣直不给,人多苦之。

(2)保兴麾众出入阵中,会乘马中流矢,挺身易骑奋呼,且行且斗。

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

衡阳与梦得分路赠别

柳宗元

十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。①

伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。②

直以慵疏招物议,休将文字占时名。

今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。

[注]①元和十年(815年)二月,柳宗元、刘禹锡分别从永州、朗州回到长安,旋即被分别外放至柳州、连州,二人于衡阳分别。②伏波故道:指东汉的伏波将军马援率军南征所经过的路。翁仲遗墟:指“伏波故道”上的古墓。

17.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是

A.诗人以“憔悴”概括饱含辛酸的贬谪生涯,又以“谁料”突出再度被外放的愤懑。B.诗人指出遭受众人指责的原因是懒散粗疏,这实际上是诗人倦于宦海沉浮的表现。C.诗人劝诫友人少写那些讥刺时政而不为朝中权贵所容的诗文,有不平和解嘲意味。D.诗人巧用“濯缨”的典故,既写出别情之浓、失路之悲,更是勉励友人持守高洁。18.诗的颔联有什么含意?从中可以看出作者怎样的情感态度?

五、情景默写

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)斯是陋室,_____。_____,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

(2)庄周《逍遥游》中“_____,_____”两句,意在以“此小年也”说明二者依然没能达到“逍遥游”的境界。

(3) 李白在《蜀道难》中,运用衬托和拟人的手法,表现蜀山高险的两句是“_____,_____”。

六、语言表达

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过1 6 个字。

流行语之所以流行,在很大程度上得益于互联网,因此也有人把流行语跟网络语言等同起来。以往存在两个空间,一个是互联网上的虚拟空间,_______。然而,今天情况大大不同了。对于互联网时代的“原住民”来说,现实世界与网络世界是统一体;而对于互联网时代前出生的人来说,__________,无论是“广场大妈”,还是各个领域里退休

的老人和没有退休的老人,几乎无不抱着手机,查看新闻,发微信微博,刷朋友圈。网络社会跟现实社会正在融为一体,_______。网络流行的,也就是社会流行的,社会流

行的,也会直接走上网络。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过40个字。

日前,莫斯科红场旁的俄罗斯国家历史博物馆内,“中国礼物,千年一梦”敦煌文

化主题艺术展拉开了帷幕,为俄罗斯观众了解享誉世界的敦煌历史文化打开了一扇窗口。本次展览分为艺术展品区、互动体验区和文创产品区三部分,几乎每个区域都是人头攒动,熙熙攘攘,而且得到了观众的一致好评。在现场,观众依琳娜说:“在新年之际举办这样的展览,用别出心裁的形式展现充满魅力的中国文化,我们非常喜欢。”就读于俄罗斯海关学院的安娜戴着虚拟现实头盔舍不得摘下,“敦煌壁画太美了”。她告诉记者,自己对中国博大精深的文化向往已久,这次有机会欣赏来自敦煌的展品,让她坚定了到中国看一看的决心。为满足更多俄罗斯观众的参观需求,本次展览将持续至1月8日。

七、材料作文

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

某高中一次“中学生成长体验主题交流活动”中,同学们在表达了对于“实现健康成长,追求高远发展”普遍认同的基础上,逐项阐发了“讲美德,爱读书,会思考,有才情,敢担当”的丰富内涵和重要作用,但是大家对于其中哪一项“最重要”的看法不尽相同。

请选出你认为最重要的一项,结合现实生活写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。

参考答案

1.A

2.B

3.D

【解析】

【分析】

1.本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

调适:是调整使适应。一般和心理搭配。调整:是调整价格,重新调配整顿,使适应新的情况和要求。一般和心态或者状态搭配。结合“自我心理”分析,选用“调适”。

无可厚非:意思是没有什么可以过分指责的,表示说话做事虽有错误或缺点,但可以原谅,不必过分责备。无可非议:是说没有什么可以批评指责的,表示言论行动合情合理、无误。“追求个性表达”这一行为,可能会有不合理的地方,但是没有什么需要指责的,选用“无可厚非”。

艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。坚苦卓绝:指坚韧刻苦的精神超越寻常。修饰“努力”,选用“艰苦卓绝”。

如期而至:按照计划或者规律,按时到来。不期而遇:没有约定而意外地相遇。结合“成长”分析,选用“如期而至”。

故选A。

2.本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。

按照段意,该段文字重在强调困难痛苦的意义,所以应该是“越痛苦”,排除A项、D项。“一定”过于绝对,先积累动能,然后才有收获,排除C项。

故选B。

3.本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命

题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。语序不当,先“理解”后“认可”,先“带来疏解”后“获得理解与认可”,排除B项、C 项。

搭配不当,“并”与“从而”不能搭配使用,排除A项。

故选D。

4.C

5.C

6.D

【解析】

【分析】

4.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。

A项,“主要以是否或在多大程度上参与农田劳作的情况来区分”错误。主要以是否或在多大程度上拥有“土地所有权”为参照来区分。

B项,“完全不合法”于文无据。材料一没有说是不合法的。

D项,两则材料,都没有“层展深入”和“阐明农民贫穷的根源在于政府执政观念的陈旧”;第二则材料,没有“从‘耕者有其田’这一目标出发”。

故选C。

5.本题考查概括分析作者在文中的观点态度的能力。解答时,分析概括作者的观点态度,题型多种多样,有直接要求用自己的语言做分析概括的;有列出文中的一些语句要求做是非判断的;也有另列材料要求依据作者的观点作判断的;还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的。分析概括作者在文中的观点态度,一要注意着眼于全文,从整体上把握。作者直接表述的观点,可从字面上看出来;分散在文中各个部分的观点,就需要综合与概括;二要注意把握关键句子、显性内容,如各段的起始句、结束句,文章的标题、论点或分论点、结论性句子等。三是综合分析,比较鉴别。

A项,“三者都能避免大规模的政治叛乱的发生”错误。后两者与所作推断无关。

B项,“扩大农场面积”是“农业改善的一个主要目标”,而非“农业革命”的内容。

D项,材料一的第二个破折号没有补充说明作用,材料二的破折号起总结并强调的作用,考查文中际点符号用法,实质上在于考查对文意内在逻辑关系的辨析能力。

故选C。

6.本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握能力,同时考查对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系,同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。

材料一观点:拥有农田及其经营决定权的地主坐享太多农产,不仅会带来严重后果,还引发先觉之士“耕者有其田”的主张。材料二观点:农业革命能够帮助贫农找到生活出路,甚至“提高贫农生活”。题干问的是“下列说法中,不可以作为论据支撑材料二观点的一项是”,分析选项内容,D项不能作为论据支撑材料二观点。

故选D。

7.C

8.D

9.①行业方面:加快研究制定行业标准,提高回收利用和拆解技术,构建动力蓄电池全生命周期价值链回收利用体系。②政府方面:加强相关产业的监管和指导力度,推进行业标准制定,制定相应的行业补贴政策。

【解析】

【分析】

7.本题考查学生理解文中重要概念,筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列对‘动力蓄电池回收’相关内容的理解和分析,正确的一项是”,然后到文中圈出有关“动力蓄电池回收”的文字,再浏览选项的内容,与文本进行比较。

A项,分析原因以偏概全,结合“在产业政策和市场需求的双重推动下,包括动力电池的成本、使用率、回收体系等方面的问题,未来都将进一步得到改善”分析,原因应该还包括“市场需求”。

B项,将“有利用价值的再生资源”换成了“贵金属”,偷换概念。

D项,变“已然”为“未然”,原文为“并实现了产业化”。

故选C。

8.本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文

章内容大意,在此基础上回归文章,划定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。

D项,“这与动力电池生产技术提高密不可分,也与新能源汽车生产数量减少有关”无中生有。结合材料四图表内容“2018——2022年中国理论汽车动力电池回收

量”“2018——2022年中国汽车动力电池梯次利用和回收拆解市场规模”分析,选项内容无中生有。

故选D。

9.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。

结合“一般情况下,如果容量性能降到30%以下,动力蓄电池就不再能梯次利用,只能拆解报废。电池被拆解后,可回收其中有利用价值的再生资源,例如钴、锂、镍等贵金属。这些资源将再次转化为电池的制作材料,这是构建动力蓄电池全生命周期价值链回收利用体系中最后也是最关键的环节”“在产业政策和市场需求的双重推动下,包括动力电池的成本、使用率、回收体系等方面的问题,未来都将进一步得到改善”等分析,行业方面加快研究制定行业标准,提高回收利用和拆解技术,构建动力蓄电池全生命周期价值链回收利用体系。结合“目前,与再生利用相关的国家及行业标准正在加快研究制定”“除了通过技术创新降低回收成本,发放补贴也是业内广为认同的方案。为了实现精准补贴,部分地区仿照家电回收补贴的做法,设立专项基金”等分析,政府方面加强相关产业的监管,推进行业标准制定,制定相应的行业补贴政策。

【点睛】

解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应

好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中(直接来源于文中或或

从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分

点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。

10.B

11.①重复、断裂的语言,体现她饱受丧子之痛,精神时常陷入癫狂错乱。②与邻人执拗的争论,体现她对儿子的维护、对战争影响的清醒认识。③对死生情况的改口,体现她对儿子的深切思念、对家庭破碎的忧虑和无奈。

12.①社会环境:通过“卢沟桥”“八一三”等语言细节,点明故事发生的时代背景,提醒读者在时代的框架内观照和理解人物的言行。②人物形象:通过叙写一个普通的农村家庭所遭受的不幸,揭示出日本侵华战争给中华民族带来的巨大苦难。③情节安排:“一个救亡的小团体的话剧在村中开演了”的简短交代,表明抗战已深入开展,蕴含了对中华民族不屈精神的赞美之情,使小说有了一丝希望的亮色,丰富了小说主题。

【解析】

【分析】

10.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。

B项,“战争使人们的精神世界变得空虚、麻木、迷茫”强加因果;“迷茫”并未体现。“趣味”“厌倦”“冷淡”等勾勒了“汾河边上的人”的群像特征,揭示出日本侵华战争给中华民族带来的巨大苦难。

故选B。

11.本题主要考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此类试题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。题干问的是“请从人物语言描写的角度,分析祖母的形象特点”,结合祖母的语言内容分析。

结合“你爹今天还不回来吗?”“你爹今天还不回来吗?”“你爹,你爹,还不回来

吗?”“你爹还不回来吗?你妈眼看着就把你们都丢下啦!”“你爹还不回来吗?”等分析,重复、断裂的语言,体现她饱受丧子之痛,精神时常陷入癫狂错乱。

结合“你儿子去练兵去了吗?”“是去啦,不是吗!就为着那芦沟桥……后来人家又都说不是,说是为着‘三一八’什么还是‘八一三’……”“你儿子练兵打谁呢?”“那还用看,有眼睛的要看,没有眼睛也必得用耳听,看不见,还没听人说过……”“你听谁说的?”“听谁说的!你们这睁着眼睛的人,比我这瞎子还瞎……人家都说,瞎子有耳朵就行……我看你们耳眼皆全的……耳眼皆全……皆全……”等分析,与邻人执拗的争论,体现她对儿子的维护、对战争影响的清醒认识。

结合“小玉怎么还不回去睡觉呢?”“妈没有啦!”“你爹还不回来吗?你妈眼看着就把你们都丢下啦!”“这还像个家吗?你半夜三更的还不睡觉!”等分析,对死生情况的改口,体现她对儿子的深切思念、对家庭破碎的忧虑和无奈。

12.本题主要考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“小说是如何运用‘以小见大’的手法来表现主题的?请简要分析”,所谓“以小见大”,就是能从生活中细小之事、微小之物中挖掘出其不寻常的内涵。或揭示事物的本质,或蕴涵深刻的哲理,或反映人物的精神面貌,或传达一定的社会意义。“以小”为了“见大”。“小”既是具体的事例,又是典型的事例;“大”是文章的主题。“以小见大”就是以个别反映一般,以一些微小具体的事物来反映一个重大的主题。

结合“是去啦,不是吗!就为着那芦沟桥……后来人家又都说不是,说是为着‘三一八’什么还是‘八一三’……”分析,通过“卢沟桥”“八一三”等语言细节,点明故事发生的时代背景。

结合“小玉的祖母虽然是瞎子,她也确确实实承认道已经好久就是秋天了”“祖母的全白的头发,就和白银丝似的在月亮下边走起路来,微微地颤抖着”“邻家没有不说她是疯子的,所以她一走到谁家的门前,就听到纸窗里边咯咯的笑声”等分析,通过叙写一个普通的农村家庭所遭受的不幸,揭示出日本侵华战争给中华民族带来的巨大苦难。

结合“一个救亡的小团体的话剧在村中开演了”及“1938年8月26日汉口《大公报》副刊《战线》第177期”等分析,“一个救亡的小团体的话剧在村中开演了”的简短交代,表明抗战已深入开展,丰富了小说主题。

【点睛】

这道题综合性比较强,既涉及到了对文中字词句段的理解,也涉及到了对文章主旨的探究,还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是:(1)快速通读全篇,抓住中心句关键句理清全文结构。(2)认真品读重要段落,抓住关键段把握全文情感主旨。(3)吟咏精读主体段落,抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。(4)细致咀嚼重要语句,抓住关键词句

揣摩挖掘作者情感内蕴。(5)对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。

13.D

14.A

15.B

16.(1)招募百姓用人力车运送砖瓦木料(木材),驱使威逼得非常紧迫,但不给(人们)工钱,人们大多把这件事当作痛苦。

(2)石保兴指挥部下出入战阵中,恰巧骑着的战马被流箭射中,他挺身换骑战马大声呼喊,边前进边战斗。

【解析】

【分析】

13.本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。

“不及此”,是达不到这样,也就是“不会有今天”,“我非尔曹不及此”表示一个完整的句子,不应该断开,排除A项、B项。

“终夕”是整夜的意思,修饰“未尝安枕而卧”,结合句意内容分析,不应该断开,排除C 项。

句意:我没有你们(辅佐)就不会有今天,但是我做了天子,特别(感觉)不如担任节度使快乐,我整夜不能安枕睡安稳觉。

故选D。

14.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

A项,“前军是古代‘三军’之一”错误。古代的“三军”可分别指“上军、中军、下军”,“中军、左军、右军”,“步军、车军、骑军”等,也用为军队的通称。“前军”指先头部队。

故选A。

15.本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。

B项,不是“专门”,也不是“借机聚敛了大量财产”。结合“守信累任节镇,专务聚敛,积财钜万。尤信奉释氏,在西京建崇德寺”分析,石守信多次担任地方长官,一心追求聚敛财富,积聚的财物为数极多。他特别信奉佛教,在西京(河南府,在今河南省洛阳市)修建崇德寺。

故选B。

16.本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

(1)“募”,招募;“辇”,用人力车运送;“驱”,驱使;“迫”,威逼,逼迫;“而”,连词,表转折,但是;“直”,通“值”,价值;“苦”,意动,认为……苦,把……当做痛苦;“之”,代词,指这件事。(2)“麾”,通“挥”,指挥;“会”,恰逢;“易”,换;“且……且”,一边……一边。

【点睛】

准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

参考译文:

石守信,开封浚仪人。太祖即位后,他担任归德军节度。李筠反叛,石守信与高怀德率前军进军征讨,在长平打败了李筠的军队,招降了太原援军数千人,全部杀了他们。李重进在扬州反叛,皇帝任命石守信担任行营都部署兼知扬州行府事。皇帝亲征到大仪(在今扬州附近)停宿,守信派人紧急奏请:“扬州城被攻破就在旦夕之间,如果皇帝亲临,可以趁士气旺盛一举平定。”

帝急速赶到扬州,(石守信)果然攻下了扬州城。乾德年初,皇帝趁着晚朝与石守信等人

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学六年级质量检测数学试卷 学校 班级 姓名 得分 一.看清题目,细心计算。35分 1.直接写出得数。5分 ① =?6.025.0 ② =+198246 ③ =9131- ④ =÷7 963 ⑤ =?5330 ⑥ =÷7376 ⑦ 84.6+4= ⑧ =?16 9274 ⑨ 10÷0.05= ⑩ =+5141 2.解方程。(6分) ① ② 3.下面各题,怎样算简便就怎样算。18分 1485 + 290 ÷ 58 × 16 5÷76+51 ×24 ( 2.8 + 3.85 ÷ 3.5 ) × 4.6 34.25 -1.72 -2.28 )125+81(÷)5232( ???????+÷207)7241(30 4.列式计算。6分 二.认真读题,准确填空。20分 1.地球上海洋的面 积大约是三亿六千一百万平方千米,横线上的数写作( )平方千米,省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方千米。 2.2.05吨=( )千克 3小时15分=( )小时 3.一个长方体长5厘米,宽4厘米,高3厘米,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 ①5除4的商,加上1.2与0.5的积, 481832=+x 521472∶=÷x

4.每千克梨元,买6千克应付( )元,付出50元,应找回 ( )元。 5.30的最小倍数是(),30有()个因数。 6.一次口算比赛,小明4分钟完成80道,正确的有78道,他口算的正确( )%。 7.右边两个图形周长的比是(),面积的比是()。 8.某市自来水公司规定“每户的用水量在5吨以内(含5吨),按每吨1.6元收费,每户用水量超过5吨的部分,按每吨2元收费。”小明家上月缴水费38元,小明家上月用水()吨。 9.把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后,表面积增加了40平方分米,这根木料的体积是()立方分米。10.栽种一批树苗,这种树苗的成活率一般为75%~80%,如果要确保1200棵树苗成活,那么至少应栽()棵树苗。 三.反复比较,慎重选择。(选出正确答案的编号填在括号里)10分1.100本第十二册小学数学课本的厚度接近()。 【A.7毫米 B.7厘米C.7米D.7分米】2.下列四个数中,最大的是()。 2008D.1 】【A.101% B.0.9·C. 2009 3.下列各种说法中,正确的是()。 【A.“72.1÷2.4”商是30,余数是1。 B.医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择条形统计图表示比较合适。

山东省高三教学质量检测

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX届山东省高三教学质量检测 英语试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(共105分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 该部分分为第一、第二两节。注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When do the speakers plan to have a picnic? A.In the early morning B.In the mid-morning C.In the afternoon 2.Where does this conversation most probably take place? A.At a clothing store B.At a tailor’s shop C.At a sports center 3.What do we know about the woman and David? A.She has met him before. B.She gets along well with him. C.She knows something about him. 4.What time will the woman meet the man? A.At10:00. B.At10:20. C.At10:40. 5.What is the man going to do this morning? A.Do his work. B.Go out with Linda.C.Enjoy the sunshine in the open. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

2018年吉林省长春市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年吉林省长春市中考数学试卷   一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3.00分)(2018?长春)﹣的绝对值是( ) A.﹣ B. C.﹣5 D.5 2.(3.00分)(2018?长春)长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为( ) A.0.25×1010 B.2.5×1010 C.2.5×109 D.25×108 3.(3.00分)(2018?长春)下列立体图形中,主视图是圆的是 ( ) A. B. C. D. 4.(3.00分)(2018?长春)不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5.(3.00分)(2018?长春)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为( ) A.44° B.40° C.39° D.38° 6.(3.00分)(2018?长春)《孙子算经》是中国古代重要的数学著

作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( ) A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺 7.(3.00分)(2018?长春)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为( ) A.800sinα米 B.800tanα米 C.米 D.米 8.(3.00分)(2018?长春)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x 轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=2,则k的值为( ) A.4 B.2 C.2 D.

六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷 六年级 语文 (时间:150分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) (一) (二) 评卷人 同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。预祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用。(50分) (一)字词天地(20分) 1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分) 甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。( 4分 ) qu án ( )部 ( )缩 ( )头 ( )贵 ɡē ( )壁 唱( ) q ún ( )众 旧围( ) 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分) (1)你用纯洁的清流,灌溉. ( ɡà? k ài )花的国土。 (2)这只瓶子代表一幢. ( zhu àn ɡ d òn ɡ)房子,彩球代表屋里的人。 (3)烟台的风是那么的凉爽和惬. ( qi è xi è)意。 (4)您在睡梦中也能感受到我们炽. ( ch è zh ì)烈的心跳。 4.形近字组词(8分) 笋( ) 恬( ) 诵( ) 衔( ) 筝( ) 洽( ) 涌( ) 衡( ) 得 分 评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是()(2分) A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是()(2分) A、波涛汹涌.(像潮水般地出现) B、与世长辞.(告别) C、脱颖.而出(才能出众) D、攀.山越岭(拉拢、拉扯) (二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分) 1.在括号里填上合适的关联词语。 雷锋叔叔()离开了我们,()是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。 《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。) 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) 5.根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪) 生气(指生机、活力) 6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句) (三)课堂链接(14分) 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗? 。(2分) 3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦“, ”的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操; 望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是:、、 。6.弈秋,之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听。 (四)根据提供的口语交际情境做题。(5分) 陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,

高三教学质量检测试题(一) (文科 )

陕西省高三教学质量检测试题(一) 数学 (文科 ) -01-22 本试卷分第工卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共4页。满分150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题,共50分) 注意事项: 1.在第I 卷的密封线内填写地(市)、县(区)、学校、班级、姓名、学号(或考号)。 2.答第I 卷前,请你务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上。 3.当你选出每小题的答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其它选项,把答案写在试题卷上是不能得分的。 4.考试结束后,本卷和答题卡一并交由监考老师收回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若集合},01|{>+=x x A },2|{2x x x B <=则=?B A ( ) A. }21|{<<-x x B. }1|{->x x C. }20|{<乙 B. x 甲=x 乙,s 甲s <乙 C. x 甲>x 乙,s 甲s <乙 D. x 甲>x 乙,s 甲s >乙 }1 0|{<

2018届吉林省长春市高三下学期一模试题 物理

2018届吉林省长春市高三下学期一模试题 物理 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在1~8小题给出的 四个选项中,只有一个选项正确,在9~12小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1. 2017年1月9日,大亚湾反应堆中微子实验工程获得国家自然科学一等奖。大多数原子核发生核反应的过程中都伴着中微子的产生,例如核裂变、核聚变、β衰变等。下列关于核反应的说法正确的是 A. Th 衰变为 Rn ,经过3次α衰变,2次β衰变 B. H+H→He+n 是α衰变方程,Th→ Pa+e 是β衰变方程 C. U+n→ Ba+Kr+3n 是核裂变方程,也是氢弹的核反应方程 D. 高速运动的α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子,其核反应方程为He+N→O+n 2. 如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的简化运动图象。下列判断正确 的是 A. 0~36s 内物体被吊起的高度为25m B. 0~10s 内的平均速度大于30s ~36s 内的平均速度 C. 30s ~36s 内物体处于超重状态 D. 前10s 内钢索最容易发生断裂 3. 如图所示,MN 是一正点电荷产生的电场中的一条电场线,某一带负电的粒子(不计重力)从a 运动到b 经过这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列判断正确的是 A. 粒子从a 运动到b 的过程中动能逐渐减小 B. 粒子在a 点的电势能大于在b 点的电势能 C. 正点电荷一定位于M 的左侧 D. 粒子在a 点的加速度大于在b 点的加速度 4. 如图所示电路中,电源电动势为E 、内阻为r ,R 3为定值电阻,R 1、R 2为滑动变阻器,A 、B 为电容器两个水平放置的极板。当滑动变阻器R 1、R 2的滑片处于图示位置时,A 、B 两板间的带电油滴静止不动。下列说法中正确的是 A. 把R 2的滑片向右缓慢移动时,油滴向下运动 B. 把R 1的滑片向右缓慢移动时,油滴向上运动 C. 缓慢增大极板A 、B 间的距离,油滴静止不动 D. 缓慢减小极板A 、B 的正对面积,油滴向上运动 5. 游乐场中有一种娱乐设施叫“魔盘”,人坐在转动的大圆盘上,当大圆盘转速增加时, 人就会自动滑向盘边缘。图中有a 、b 、c 三人坐在圆盘上,a 的质量最大,b 、c 的质量差不多,但c 离圆盘中心最远,a 、b 离圆盘中心的距离相等。若三人与盘面的动摩擦因数相等,且假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是 A. 当圆盘转速增加时,三人同时开始滑动 B. 当圆盘转速增加时,b 首先开始滑动 C. 当圆盘转速增加时,a 和c 首先同时开始滑动 D. 当圆盘转速增加时,c 首先开始滑动 6. 如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v 的超声波,超 声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M 0 此 卷 只 装 订 不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

2017年吉林省长春市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年吉林省长春市中考数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分. 1.(3分)3的相反数是() A.﹣3B.﹣1 3 C. 1 3 D.3 2.(3分)据统计,2016年长春市接待旅游人数约67000000人次,67000000这个数用科学记数法表示为() A.67×106B.6.7×105C.6.7×107D.6.7×108 3.(3分)下列图形中,可以是正方体表面展开图的是()A.B.C.D. 4.(3分)不等式组{x?1≤0 2x?5<1的解集为() A.x<﹣2B.x≤﹣1C.x≤1D.x<3 5.(3分)如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为() A.54°B.62°C.64°D.74° 6.(3分)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()

A .3a +2b B .3a +4b C .6a +2b D .6a +4b 7.(3分)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠ABC=29°,过点C 作⊙O 的切线交OA 的延长线于点D ,则∠D 的大小为( ) A .29° B .32° C .42° D .58° 8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC 的顶点A 的坐标为(﹣4,0),顶点B 在第二象限,∠BAO=60°,BC 交y 轴于点D ,DB :DC=3:1.若 函数y=k x (k >0,x >0)的图象经过点C ,则k 的值为( ) A .√33 B .√32 C .2√33 D .√3二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上) 9.(3分)计算:√2×√3= . 10.(3分)若关于x 的一元二次方程x 2+4x +a=0有两个相等的实数根,则a 的值是 .

高三教学质量检测考试

高三教学质量检测考试 化学2016.3 说明: 1.本试卷分第I卷(1—4页)和第II卷(5—8页),全卷满分100分,考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚,将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上,第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上,写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷(选择题共48分) 选择题(本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48分) 1.化学与人类生产、生活密切相关,下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化,易于加工成型,是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用,能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后,固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中,溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中,溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾,出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是

A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分,也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO -、NH 4+、H +、N 2、Cl - 六种微粒。其中C(ClO -) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4+ B.消耗1mol 氧化剂,转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2:3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大,Y 与Z 同主族,Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍,下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ,则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H +的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下,28g 乙烯和丙烯的混合气体中,含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中:K +、CO 32-、Na +、I - B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中:NH 4+、Ca 2+、Cl -、NO 3 - C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中:Na +、CH 3COO -、Fe 3+、SO 42- D.通入足量的H 2S 后的溶液中:Al 3+、Cu 2+、SO 42-、Cl - 9.依据反应原理:NH 3+CO 2+H 2O +NaCl=NaHCO 3↓+NH 4Cl ,并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品,实验装置正确且能达到实验目的的是

2019届吉林省长春市高三下学期一模试题物理(附答案)

2019届吉林省长春市高三下学期一模试题物理(附答案)注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在1~8小题给出的四个 选项中,只有一个选项正确,在9~12小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1. 2017年1月9日,大亚湾反应堆中微子实验工程获得国家自然科学一等奖。大多数原子核发 生核反应的过程中都伴着中微子的产生,例如核裂变、核聚变、β衰变等。下列关于核反应的说法正确的是 A. Th衰变为Rn,经过3次α衰变,2次β衰变 B. H+H→He+n是α衰变方程,Th→Pa+e是β衰变方程 C. U+n→Ba+Kr+3n是核裂变方程,也是氢弹的核反应方程 D. 高速运动的α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子,其核反应方程为He+N→O+n 2. 如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的简化运动图象。下列判断正确 的是 A. 0~36s内物体被吊起的高度为25m B. 0~10s内的平均速度大于30s~36s内的平均速度 C. 30s~36s内物体处于超重状态 D. 前10s内钢索最容易发生断裂 3. 如图所示,MN是一正点电荷产生的电场中的一条电场线,某一带负电的粒子(不计重力)从

数学六年级质量检测

页脚内容6 江北区2015—2016学年度下期六年级质量检测 数学试卷 一、仔细审题,细心计算。(合计:32分) 1.直接写出得数。 21×11 10= 72÷7 4 = 11 7 ÷11= 5.6× 8 7= 36÷40%= 2.5×4%= 3.14×32= 99 2 ×100= 2.下面各题,怎样算简便就怎样算。 2611×1813×112×18 75+43×65+83 198×43+19 8×0.25 (31+1211)÷241 18 35×(65-43)÷ 149 2011÷[(51+32)×13 4 ] 3.解方程。 X-32x=92 87 - 3x= 165 52x - 73×34=7 3

页脚内容6 二、用心思考,正确填写。(合计:18分) 1. 把下面各比化成最简整数比。 7 2 :0.75=( : ) 0.5小时:45分钟=( : ) 2. ( )48= 3 ÷ 4 = ( )∶8 = ( )(小数)=( )% 3. 8千克增加它的 1 9 以后是( )千克;20米减少( )%是12米。 4. 王兰125小时走了6 5 千米,她每小时走( )千米,0.5小时走( ) 千米。 5.一家饭店10月份的营业额是30万元,上交了营业税后还剩28.5万元,他们上交的营业税率是( )。 6.一种单价为5元的笔记本,文具店搞特卖活动时,“买四赠一”,按照这样的活动,买10本这样的笔记本相当于打了( )折。 7.食堂有一些大米,用去20%后,又运进18袋,这时大米的袋数与原来大米袋数的比是5:4,食堂原来有大米( )袋。 8.一张长是10厘米,宽是5厘米的长方形纸,以宽为轴旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方厘米。 9.如下图所示,把底面半径为3厘米,高为7厘米圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个近似长方体的棱长之 和是( )厘米。 10.一个钟面,时针长6厘米,分针长8厘米。经过1小时,这个钟面上的时针扫过的面积是( )平方厘米。 11.当圆柱管放置方式如下图为“单层平放”时,捆扎后的横截面如下图所示,每个圆的直径都是10厘米,按照这样的方式,捆扎3根圆柱管至少需要绳子( )厘米(不计接头);若是捆扎n 根圆柱管需要绳子( )厘米(不计接头)。 分 卷人

高三教学质量检测试题

年高三教学质量检测试题(一) 数学 本试卷分第卷(选择题)第卷(非选择题)两部分,满分分,考试时间分钟。 第卷(选择题,共分) 一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 .集合{(, ) }, {(, ) 2 3 , ∈},则∩等于( ) { (, )} {} {?} ? .函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(, ),则的值为( ) 4 1 - .长方体的长、宽、高的和为,则长方体的体积的最大值是( ) .复数()·的幅角主值为 π3 2 ,则实数的值为( ) 3 3- 33 3 3- .若)2,4 (ππ ∈θ,则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是( ) )2,4(ππ ππ,43 )23,45(ππ )2,4 7 (ππ .在市场调控下,已知某商品的零售价年比年降价,厂家想通过提高该产品的高科技 含量,推出该产品的换代产品,欲控制年比年只降低,则年计划比年应涨价 .焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是( ) , , - , - -, .(理科做)设是圆θ=ρcos 6上一点,它的极径等于它到该圆的圆心的距离,则点的极坐标是( ) )32,3(π± )3,3(π± )32,6(π± )3 ,6(π ± (文科做)如果直线与直线--互相垂直,那么系数等于( ) 32 32- 23 2 3- .如图,在三棱柱中—中,⊥,⊥,,,则与所成角的余弦值是( )

53 54 43 5 1 .已知各项都是正数的等比数列{}的公比为≠,且,,成等差数列,则4 23 1a a a a ++的值为 ( ) 21 5+ 215- 2 1 .轴截面是正三角形的圆锥的侧面积与其内切球的表面积之比为( ) 34 43 32 2 3 .已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的右顶点为,左焦点为,点的坐标为(,),若 ⊥,则该双曲线的离心率为( ) 2 21 5+ 2 1 3+ 第卷(非选择题,共分) 二、填空题:本大题共小题,每小题分,共分。 .圆心为(-,),一条直径的两个端点分别落在轴和轴上的圆的方程是 。 .设数列{}的前项和为-,则=??????++∞ →)111( lim 21n n a a a .一个圆台的高是上、下底面半径的等比中项,高为,母线长是13,这个圆台的体积是 。(S S S S h V +'+= (3 1 台体) .有四种不同颜色,用这些颜色在如图甲、乙、丙、丁四个区域分别着色,要求相邻两区域的颜色不同,则不同的着色方法有 种(数字作答)

2018届吉林省长春市高三一模考试卷-化学

2018届吉林省长春市高三一模考试卷 化 学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Si 28 P 31 S 32 Cl Cr 52 Cu 64 Zn 65 第I 卷(选择题,共42分) 一、选择题(本题共14小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共42分) 1.化学与社会、技术、环境、生活密切相关,下列有关说法中错误的是 A .石油裂解、煤的干馏和纳米银粒子的聚集都是化学变化 B .天然气、沼气都是比较清洁的能源,它们的主要成分都是烃类 C .碘酒、84消毒液、75%的酒精都可用于消毒 D .高纯硅广泛应用于太阳能电池和计算机芯片 2.化学用语是学习化学的工具和基础,下列有关化学用语的表达正确的是 A .H 2S 的电离方程式:H 2S===2H + +S 2? B .用于考古测定年代的碳原子: C .CO 2的电子式: D .次氯酸分子的结构式:H —Cl —O 3.设阿伏加德罗常数的值为N A ,则下列说法中正确的是 A . HCl 分子中含有的H + 数目为 B .标准状况下,氟化氢中含有氟原子的数目为 C .3mol 单质Fe 完全转变为Fe 3O 4,失去的电子数为8N A D . mol ·L ?1 的NaHCO3溶液中含有的HCO ? 3 的数目一定小于 4.下列关于有机物的说法中错误的是 A .正丁烷和异丁烷的熔、沸点不相同 B .乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上 C .分子式为C 3H 8的烷烃,其一氯代物有2种 D .乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别 5.下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的是 A .向待测溶液中先滴加几滴氯水,然后滴加KSCN 溶液,溶液变红,待测溶液中含有Fe 2+ B .向某盐溶液中滴加浓NaOH 溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,说明该溶液中含有NH + 4 C .向AgNO 3溶液中滴加过量氨水,得到澄清溶液,Ag +与NH 3·H 2O 能大量共存 D .向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl 2溶液,出现白色沉淀,说明该溶液中一定含有SO 2? 4 6.下列反应中,属于取代反应的是 ①CH 2=CH 2+Br 2 CH 2BrCH 2Br ② 2CH 3CH 2OH+O 2――——→催化剂△ 2CH 3CHO+2H 2O ③ CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O ④ C 6H 6+Br 2――→FeBr 3 C 6H 5Br+HBr A .① ④ B.② ③ C.① ③ D.③ ④ 7.已知A 、B 、C 均为短周期元素,A 、B 同周期,A 、C 的最低价离子分别为A 2? 和C ? ,B 2+ 和C ? 具有相同的电子层结构,下列说法中正确的是 A .离子半径:A 2? >C ? >B 2+ B . C 元素的最高正价为+7价 C .对应气态氢化物的稳定性:H 2A>HC D .还原性:C ? >A 2? 8.下列装置和操作能达到实验目的的是 A .实验Ⅰ:比较HCl 、H 2CO 3和H 2SiO 3的酸性强弱 B .实验Ⅱ:检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气 C .实验Ⅲ:检验有乙烯生成 D .实验IV :酸式滴定管排气泡 9.铝表面在空气中天然形成的氧化膜耐磨性和抗蚀性不够强。控制一定的条件,用如图所示的电化学氧化法,可在铝表面生成坚硬致密,耐腐蚀的氧化膜。下列有关叙述正确的是 此 卷 只装订不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

小学六年级数学学习质量检测

六年级(下)数学学习质量检测 (完卷时间:80分钟) 第一部分 知识技能(共64分) 一、填空。(每题2分,共20分) 1、2010年“十一”黄金周,福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次,把这个数改写成以万为单位的数是( )万人,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是( )万人。 2、3时20分=( )时 2.8平方千米=( )公顷 3、5÷( )=25%=( ):40= 15 ( ) =( )(填小数) 4、“春水春池满,春日春草生,春人饮春酒,春鸟弄春色”,这首诗中“春”占总字数的( )%。 5、把六(3)班48个同学平均分成2组进行拔河比赛,每组是( )人,每组人数占全班人数的( )。 6、计算器上的“4”坏了,小芳要用计算器计算49×8,你能帮她想办法吗?把你的办法用算式表示出来( )。 7、如果a =3c (a 、c 均不为0),a 和c 的最大公因数是( ),a 和c 成( )比例。 8、把4∶0.8化成最简整数比是( ),比值是( )。 9、爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说:“我今年a 岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。 10、在比例尺为1∶500000的地图上,量得一正方形的实验基地边长是1.2 cm ,实际上这个基地的周长是( )千米。 二、判断:正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共5分) 1、- 43 比-1小。 …………………………………………………………( ) 2、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的3倍。…( ) 3、明明的座位是第二列第五行,用数对表示是(2,5)。 ……………( )

高三教学质量检测试题 数学

2001年高三教学质量检测试题(一) 数学 本试卷分第I 卷(选择题)第II 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。 第I 卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.集合M={(x, y)| x 2+y 2=1}, N={(x, y) | x= 2 3 , y ∈R},则M ∩N 等于( ) A { (0, 0)} B {0} C {?} D ? 2.函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(2, m),则m 的值为( ) A 4 1 B 4 C 1 D -1 3.长方体的长、宽、高的和为12,则长方体的体积的最大值是( ) A 16 B 54 C 64 D 216 4.复数Z=(a+i)·i 的幅角主值为 π3 2 ,则实数a 的值为( ) A 3 B 3- C 3 3 D 33- 5.若)2,4 (ππ ∈θ,则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是( ) A )2,4(ππ B ππ,43 C )23,45(ππ D )2,4 7 (ππ 6.在市场调控下,已知某商品的零售价2000年比1999年降价25%,厂家想通过提高该产品的高科技含量, 推出该产品的换代产品,欲控制2001年比1999年只降低10%,则2001年计划比2000年应涨价 A 10% B 12% C 20% D 25% 7.焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是( ) A y 2=16x, x 2=12y B y 2=16x, x 2=-12y C y 2=12x, x 2=-16y D y 2=-12x, x 2=16y 8.(理科做)设是圆θ=ρcos 6上一点,它的极径等于它到该圆的圆心的距离,则点M 的极坐标是( ) A )32,3(π± B )3,3(π± C )32,6(π± D )3 ,6(π ± (文科做)如果直线ax+2y+2=0与直线3x -y -2=0互相垂直,那么系数a 等于( ) A 32 B 32- C 23 D 2 3- 9.如图,在三棱柱中ABC —A 1B 1C 1中,A 1A ⊥AB ,C 1B ⊥AB ,AC=5,AB=3,则A 1C 1与AB 所成角的余弦 值是( )

2018届吉林省长春市普通高中高三一模考试数学试题卷(理科)(解析版)

2018届吉林省长春市普通高中高三一模考试题 数学试题卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设为虚数单位,则() A. B. C. 5 D. -5 【答案】A 【解析】由题意可得:. 本题选择A选项. 2. 集合的子集的个数为() A. 4 B. 7 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】集合含有3个元素,则其子集的个数为. 本题选择C选项. 3. 若图是某学校某年级的三个班在一学期内的六次数学测试的平均成绩关于测试序号的函数图像,为了容易看出一个班级的成绩变化,将离散的点用虚线连接,根据图像,给出下列结论: ①一班成绩始终高于年级平均水平,整体成绩比较好; ②二班成绩不够稳定,波动程度较大; ③三班成绩虽然多数时间低于年级平均水平,但在稳步提升. 其中正确结论的个数为() A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】通过函数图象,可以看出①②③均正确.故选D. 4. 等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为() A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

【答案】C 【解析】因为等差数列中,,所以,有 ,所以当时前项和取最小值.故选C...................... 5. 已知某班级部分同学一次测验的成绩统计如图,则其中位数和众数分别为() A. 95,94 B. 92,86 C. 99,86 D. 95,91 【答案】B 【解析】由茎叶图可知,中位数为92,众数为86. 故选B. 6. 若角的顶点为坐标原点,始边在轴的非负半轴上,终边在直线上,则角的取值集合是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为直线的倾斜角是,所以终边落在直线上的角的取值集合为 或者.故选D. 7. 已知,且,则的最小值为() A. 8 B. 9 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】由题意可得:,则: , 当且仅当时等号成立, 综上可得:则的最小值为9. 本题选择B选项. 点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.8. 《九章算术》卷五商功中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈,问积几何.刍甍:底面为矩形的屋脊状的几何体(网格纸中粗线部分为其三视图,设网格纸上每个小正方形的

六年级教学质量监测 试卷

德宏州2017年春季学期义务教育学校六年级教学质量监测 数学试卷 (监测时间:120分钟满分:100分) 一、我会填空。(每空1分,共20分) 1.在数轴上表示右边各数:-3 2 1 、50%、、 2 9 2.()%= 8 5 =():32=()(填小数) 3.如果ab=6,那么a与b成()比例;5x =3y,那么y与x成()比例。 4.一个圆锥的体积比一个与它等底等高的圆柱的体积少16立方厘米,这个圆锥体积是()立方厘米。 5.六(1)班有男生20人,女生25人,男生人数与全班总人数的比是题号 一二三四五六总分得分

( ),比值是( )。 6.如果把圆柱的侧面展开得到一个边长是9cm 的正方形,那么圆柱的底面周长是( )。 7.在长为4cm ,宽为3cm 的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的面积是( )。 8.一根2米长的铁丝,用去3 1 后,还剩( )米。 9.1+3+5+7+9+11=( )2。 10.在一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是8cm ,甲、乙两地之间的 实际距离是400km ,这幅地图的比例尺是( )。 11.比90多20%的数是( );90比( )多20%。 12.把一段长20dm 的圆柱形木头截成5段后,表面积增加了80dm 2,那么 这段圆柱形木头的体积是( )。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 13. 200 50 、、25% 的大小相等,意义也相同。 ( ) 14.团结村今年油菜产量比去年增加七成,也就是今年产量比去年增加

70%。 ( ) 15.把10g 盐放入100g 水中,盐与盐水的比是1:11。 ( ) 16.圆锥的高是圆柱高的3倍,它们的体积一定相等 。 ( ) 17.甲、乙两个不等于0的数,如果甲数的4 3 与乙数的5 4相等,那么甲数>乙数。 ( ) 三、我会选择。(选择正确答案前的字母填在括号里面。每小题1分,共5分) 18.根据比例的基本性质,下面( )组中的两个比可以组成比例。 A .9:5 和7:4 B . 37:58和35:3 8 C .:2和:4

佛山市普通高中高三教学质量检测

2013年佛山市普通高中高三教学质量检测(一) 数 学(理科) 本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生要务必填写答题卷上密封线内的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答案代号填在答题卷对应的空格内. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.请考生保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷和答题卡交回. 参考公式:①柱体的体积公式V Sh =,其中S 为柱体的底面积,h 为柱体的高. ②锥体的体积公式1 3 V Sh = ,其中S 为柱体的底面积,h 为锥体的高.2013-1-25 ③标准差222121 [()()()]n s x x x x x x n = -+-++-L ,其中x 为样本12,,,n x x x L 的平均数. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设i 为虚数单位,则复数 i 2i +等于 A A .12i 55+ B . 12i 55-+ C .12i 55- D .12i 55 -- 2.命题:p 2 ,11x x ?∈+≥R ,则p ?是 C A .2 ,11x x ?∈+

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