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职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷
职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷

一、不定向选择题(30分)

1、学前教育学是从教育家()开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、福禄倍尔

D、夸美纽斯

2、幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。

A、一小时

B、两小时

C、三小时

D、四小时

3、属于表演游戏的种类的有()A、幼儿表演B、桌面表演C、影子戏D、木偶戏

4、属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的()

A、大众性、

B、儿童性

C、娱乐性

D、言语性。

5、蒙台梭利教育的方法包括的要素有( )

A、有准备的环境

B、教师

C、学生

D、教具

6、在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A、探究模式

B、游戏模式

C、目标模式

D、过程模式

7、家庭教育的优越性主要表现在()

A、强烈的感染性

B、特殊的渗透性

C、天然的连续性

D、特殊的继承性

8、科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有()等特点。

A、理论性

B、客观性

C、系统性

D、创造性

9、课程内容组织方式主要有()

A、分科课程

B、游戏课程

C、核心课程

D、活动课程

10、五指活动课程的课程目标有()几个。

A、做人

B、身体

C、智力

D、情绪

11、儿童美感发展过程大致经历的阶段有()

A、无意识反应

B、有意识反应

C、模仿表现

D、有意识表现

12、学前社会教育的特征有()

A、群体性

B、目标性

C、计划性

D、多样性

13、幼儿的结构游戏按技能分有()

A、排列

B、粘合

C、穿孔

D、编织

14、游戏理论生长说的代表人物是()等。

A、阿普利登

B、格罗斯

C、霍尔

D、拜敦代克

15、()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

A、适合中国国情

B、以游戏为主

C、快乐教学

D、适合幼儿身心发展特点

16、陈鹤琴几种具体的课程编制方法是()

A、三角法

B、圆周法

C、直进法

D、混合法

17、以下属于直观法的有()

A、观察法

B、参观法

C、演示

D、示范

18、属于幼儿园教学的特点有( )。

A、活动性与参与性;

B、生活性与启蒙性;

C、知识性与教育性

D、游戏性与情境性

19、教育实验的一般程序包括()几个步骤

A、确定课题

B、实验设计

C、实施设计

D、总结整理

20、属于幼儿教师的职业特点的有()

A、工作对象的主动性和幼稚性;

B、工作任务的教育性和艰巨性;

C、工作过程的创造性和灵活性;

D、教育影响的示范性和感染性

21、从学前教育的历史发展来看,()年代,学前教育以发展儿童的智力为中心

A、19世纪下半叶至20世纪上半叶、

B、20世纪60~70年代

C、20世纪80年代以后,

D、21世纪以后

22、瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有()

A、成熟

B、练习和习得的经验

C、社会性经验

D、具有自我调节作用的平衡过程

23、幼儿园教育的原则有()

A、保教结合的原则

B、以游戏为基本活动的原则

C、教育的活动性和活动的多样性原则

D、发挥一日活动整体教育功能的原则

24、属于幼儿园直观手段的有()

A、实物直观

B、模具直观

C、电化教具直观

D、语言直观

25、幼儿园教学的组织形式主要有()

A、游戏教学

B、集体教学(上课)

C、分组教学

D、个别教学

26、正文又称"本论",是学术论文的主体,包括()

A、论点(论题)

B、论据

C、论证

D、论述

27、确定研究题目应持慎重的态度,要经过反复考虑。应遵循的原则有()

A、理论性

B、价值性

C、创造性

D、可行性

28、幼儿园常用的口授法有()

A、谈话与讨论

B、讲解与讲述

C、讲演与表演

D、谈论与交流

29、表演游戏的种类包括()

A、幼儿表演

B、桌面表演

C、影子戏

D、木偶戏

30、“娃娃过家家”属于()游戏。

A、结构游戏

B、角色游戏

C、表演游戏

D、智力游戏

二、填空题(15分)

1、美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,()是儿童智力发展最迅速的时期。

2、幼儿园()的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。

3、()是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

4、儿童的(),恰恰是他具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现,这是人类发展的重要条件。

5、心理学家()根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

6、家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为()和重点家访两种。

7、1903年,在张之洞的倡导下创办了()。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

8、长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

9、()在人类教育史上第一个提出"教育要遵循自然"的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

10、康有为在()第一次提出在我国实施学前社会教育。

11、()是指人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人的发展带来的障碍与问题。

12、我国的教育目的是建立在()基础之上的。

13、对学前儿童实施()教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规

定的学前儿童教育的任务。

14、德国心理学家()主张游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练。

15、"学前知识系统化教学"的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节日和娱乐、()三部分。

三、判断对错并做简要说明(25分)

1、集体活动是"面向全体",小组和个别活动是"照顾个别差异"。

2、学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。

3、保育工作是保育员的事,与教师无关。

4、教育目的与教育方针没有区别。

5、托儿所和幼儿园的教育任务不同,各有侧重点。

四、简答题(20分)

1、20世纪中叶以后,学前教育有哪些发展的新趋势?

2、如何对儿童进行智力品质进行培养?

3、幼儿教师职业角色的历史演变有哪些?

4、简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。

5、简述幼儿园课程评价的基本原则。

五、论述题(30分)

1、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

2、试分析蒙台梭利学前教育理论的要点。

2010年教师资格考试学前教育学模拟试题参考答案

一、不定向选择题(30分)

1、C

2、B

3、ABCD

4、ABD

5、ABD

6、CD

7、ABCD

8、BCD

9、ACD 10、ABCD 11、ACD 12、ABCD 13、ABCD 14、A 15、AD 16、BCD 17、ABCD 18、ABD 19、ABCD 20、ACD 21、B 22、ABCD

23、ABCD 24、ABCD 25、BCD 26、ABC 27、BCD 28、AB 29、ABCD 30、B

二、填空题(15分)

1、5岁前

2、保育和教育

3、第一反抗期(或教育危机期)

4、柔弱无能

5、格塞尔

6、常规性家访

7、湖北幼稚园

8、教学---训导

9、亚里士多德10、《大同书》11、发展危机12、马克思关于人的全面发展学说13、全面发展14、格罗斯15、作业教学

三、判断对错并做简要说明(25分)

1、错误。在我国,因为班额大,场地小,集体活动是教育机构进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于充分满足不同儿童的不同需要,应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。有教师认为,集体活动是"面向全体",小组和个别活动是"照顾个别差异",这是不对的。面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面,是在各种组织形式的活动中统一实现的。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。

2、错误。学前儿童的全面发展教育并不是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展,也不意味着个体的各个方面可以各自孤立地发展。对于不同的儿童来说,有可能各有所长,在不同的方面有突出一些的表现,但学前儿童各方面的发展应该是全面与和谐的。体、智、德、美是人发展的基本素质。体育、智育、德育、美育是全面发展教育的有机组成部分,它们一方面在全面发展教育中承担着相对独立的任务,对人的身心发展发挥着不同的作用;另一方面,由于人的发展是一个整体,它们又是紧密联系、相互促进的

3、错误。保育和教育是在同一过程中实现的。对幼儿实施保育的过程,实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是分别孤立地进行的,而是在

统一的教育目标指引下,在同一教育过程中实现的。有的教师认为保育工作是保育员的事,与自己无关,因而不将保育工作列入教育工作计划中,或将保教结合理解为保、教人员的简单配合,而没有理解保教结合的深层次含义,因而在教育时忽略保育因素。比如,进行作业教学活动时长时间地让幼儿坐着听讲,连续地进行智力活动,不顾及幼儿身体和脑神经系统的疲劳等。保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现,也是我国幼教实践工作的总结。

4、错误。既有联系又有区别:两者都是国家制定的,都是对教育的基本要求。但教育方针是对教育工作的总体规定,它包括对教育的性质、方向、教育目的和实现的途径等方面总的要求;而教育目的仅是人才质量标准和培养规格。

5、正确。托儿所具体的教育任务,概括地说,就是要对儿童进行良好的保育与教育,促进儿童得到初步的全面发展。幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。由此可见,幼儿园的教育任务比托儿所的教育任务有着更高、更深的要求。但是幼儿园教育任务的完成又与托儿所教育任务的完成是密不可分的。幼儿园的具体教育任务是在托儿所教育任务的基础上提出来的。其体、智、德、美各育的具体任务更完整,内容更丰富,要求也更高了。托儿所与幼儿园除了承担促进儿童全面发展教育任务以外,还有一个共同的任务,就是为了减轻家长负担,解除其后顾之忧。

四、简答题(20分)

1、1.学前教育基本理论与实践模式的多样化:蒙台梭利教育法的复兴、皮亚杰的认知理论的应用以及开放教育思想等西方学前教育理论的引进等,使中国学前教育界呈现出百花齐放的局面。2.学前教育目标的整合化:要求现代学前教育将培养"完整儿童"作为主要的目标。

3.学前教育机构类型的多元化和社区化

4.学前教育方法的科学化

2、学前期是良好智力品质形成的重要时期,应注重:第一,应创设良好的教育条件,提供各种适合儿童智力发展的活动机会与学习场所,有意识地培养儿童的各种智力品质。第二,要从儿童开始,在重视智力发展的同时,训练他们的动手能力。如吃饭穿衣、手工劳动等,使儿童手脑并用的能力得到充分的发展,从而展示儿童的创造性才能,这对学前儿童智力发展尤为重要。

3、(一)充当保姆的阶段:在古代社会,扮演的是保姆的角色,主要的职责就是照看孩子,照顾孩子的日常起居。

(二)充当教师的阶段:随着大工业和科技的发展,要求幼儿教师不仅要保育幼儿的身体,还要启发、诱导幼儿,促进幼儿身心的全面发展。于是,幼儿教师的角色就逐渐由保姆转变为教育者,人们对幼教工作者的称呼也逐渐由"保姆"改为"教师"。

(三)幼儿教师角色多样化阶段:第二次世界大战以后,人们赋予了幼儿教师许多新的角色期望,如希望幼儿教师成为孩子游戏的伙伴、学习的指导者、母亲的替代者、幼儿的知心朋友等。总之,人们普遍认为,幼儿教师扮演的角色越多,越有利于幼儿的社会化,越有利于幼儿身心的健康发展。

4、1.重视儿童身心健康2.重视儿童与环境的交互作用3.重视儿童智力和创造力的发展4.重视儿童个性的发展 5.重视家庭在学前教育中的作用 6.重视幼儿入学准备工作7.重视对特殊儿童的教育.

5、总的原则是评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。具体表现:1.评价应有利于改进与发展课程:主要是为了发现问题、解决问题,因此,幼儿园课程评价要侧重于发挥诊断与改进课程与教学的作用,不适合把评价只作为对教师工作或幼儿发展的鉴定手段。2.评价中要发挥教师的主体性:3.评价要有利于幼儿的发展:教育的最终目的是促进儿童的发展,因此课程评价中应注意把"对幼儿的发展是适宜的"、

"有效促进幼儿的发展"作为根本标准。

五、论述题(30分)

1、游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面:

(一)游戏是儿童主动的自愿的活动:主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期,游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面,儿童的独立活动能力增强,对活动有兴趣,他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言,游戏有动作,有活动,有玩具,游戏内容和形式丰富多彩,引人入胜,儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动,能适应儿童的需要,是由儿童的直接需要产生的。

(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活:游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法,受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此,儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版,而是通过想象,将日常生活中的表象形成新的形象,用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。

(三)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富:游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制。当然,成人在设计、指导游戏时,也可给游戏外加一定目的,如通过在游戏中扮演医生,培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的,追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程,游戏之外的任何结果都不重要。

(四)游戏伴随着愉悦的情绪:主要表现在三个方面:一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平,幼儿在游戏中由于能够积极活动,从而感到了极大的快乐。二是在游戏中,儿童能控制所处的环境,表现自己的能力和实现愿望,从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松、愉快。

2、蒙台梭利是意大利著名的儿童教育家。她于1907年创办了"儿童之家",进行了举世闻名的"把教育缺陷儿童的方法用于教育正常儿童"的教育实验,创造了教育的奇迹。1909 年发表了代表作《蒙台梭利教育法》,1933年出版了《童年的秘密》,较全面地论述了她关于学前教育的独特观点,以她的名字命名的教育方法一一蒙台梭利教育法传遍了全世界。蒙台梭利学前教育理论的要点是:

(1)幼儿自我学习法则:她在教育过程中发现,受生命本能的驱使,所有儿童天生具有一种"吸收"文化的心理,儿童能够自己教自己。她认为,这一发现带来一场革命:第一,儿童不再被认为是一种幼小的生物,而被赋予巨大的创造力。第二,这种能力属于无意识心理,而只有通过活动、通过生活经验才能变为意识。因此,她视教育为促进幼儿内在力量自然发展的过程,强调幼儿的自由活动,反对以成人为中心的教育,反对传统的班级统一教学.允许幼儿个别学习。

(2)重视教育环境和教师的作用:在蒙台梭利教育中,一个有准备的环境是关键。因此,教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。在教育中,教师不是传统的灌输知识的机器,而是一个环境的创设者、观察者、指导者。教师为幼儿精心设计环境和学习材料,提供必要的发展手段,保证幼儿能展开自由的学习。对幼儿的不同需要作出恰当的反应,提供必要的帮助。蒙台梭利明确指出,幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的。

(3)强调感觉训练:在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容。她认为,感觉教育主要是一个儿童依据教具进行自我教育的过程。"感觉隔离"是蒙台梭利感觉训练的二个重要技术特点,其目的是要借此方法有效地保持儿童的注意。感觉隔离主要有两种方法:蒙眼和暗室。蒙台梭利的教育理论也受到不少批评,主要是指责偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶,忽视幼儿的社会化活动,其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活等等。然而,尽管如此,蒙台梭利教育对今天的学前教育改革具有极大的现实意义。

保育员理论知识

1抹布浸泡在84液中的(B ),可达到消毒的目的 A 10分钟 B 30分钟 C 35分钟 D 40分钟 2门把手、桌椅等应用浓度为(B )的“84”消毒 A 1:100 B 1:200 C 1:300 D 1:400 3保育员对玩具消毒的次数是(A ) A每周2次B每周1次 C两周1次D每天1次 4、图书翻晒的时间是(D ) A 1-2小时 B 2-5小时 C 3小时 D 3-6小时 5婴幼儿被套的拆洗时间是(A ) A每月1次B每月2次 C每月3次D每月4次 6应使用浓度为(C )的过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等物品消毒A 0.1-0.5% B 5% C 3% D 10-20% 7配制消毒液后应将消毒液(B ) A倒出B搅拌均匀 C加温D全部使用掉 8配置消毒液中使用的工具应注意(C ) A放盥洗室 B放活动室

C按要求放置在幼儿拿不到的地方 D放操场 9晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起,以防(D ) A婴幼儿不听课B婴幼儿玩小物件 C婴幼儿不吃饭D出现异物入呼吸道 10给婴幼儿点眼药的方法是(D ) A用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴 B用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴 C用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴 D用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴 11给婴幼儿滴鼻药的方法是(D ) A让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来 B让婴幼儿仰卧,使鼻孔期上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来 C让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来 D让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

保育员中级理论知识试卷

-- 职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷

称注意事项名线位年颁布的《保育员》国家职 业标准命 2001 1、本试卷依据制,单分钟。考试时间: 90 、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。2 、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。3 此过分总一二 得分名分得超 姓评分人一、单项选择题 (第 1 题~第 160 题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内 的括号0.5 分,满分 80 ) 分。中。每题准.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责1( )的。D、特殊活动 C、专门性活动A、工作 B、活动 2.从广义上讲,保育员的职 业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质 不等属于 ( )的诸多内容。 D、人类社会生活C、教师职业领域、意识形态领域 B 、社会领域 A3 ( ,敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。) 保育员工作的对象是. 3-6 、各方面都尚未定型岁B 、A 题 D 0-6 岁、比较脆弱C、号证.教书育人是保育员4 )( 的基本要求。考 D、专业知识C、职业道德A、

岗位职责 B、专业能力 5 ,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。.保育员要 () 准答、熟练掌握现代教育技术B A、做好幼儿教育工作C、为人师表,遵纪守、积极进取,开拓创新D 法 6 .锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是()。、掰腕子、捏泥 D、搬重物 B、弹钢琴 CA 生 7 ( )。.婴幼儿常见的脱臼是B、肘关节半脱 D、肘关节脱臼C臼、肩关节脱臼 A、肩关节半脱臼 8 . ()有利于大便通畅。---- -- 考 A、多吃蔬菜水果和粗粮B 、多吃肉 C、不运动 D 、不喝水区 9 ( 。) .清洗外阴时,男孩应地B 、用水打湿外生殖器、清洗肛门 AD 、用水洗去包皮污垢、不用洗C 10.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,组织 3 岁幼儿活动的时间为( )。试卷编码:13GL18030000-40712010050001 页第 1 10 共页 ---- -- 60 分钟分钟 D、 CB 、20-30 分钟、 30-40 A、 5-10 分钟.婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因11 ( 。)为

2020版保育员中级考试试题试题(含答案)

2020版保育员中级考试试题试题(含答案) 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。 A.有规则的游戏 B.集体游戏 C.教学游戏 D.活动性游戏 2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天 3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。 A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 4、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录 5、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B.身高(Cm):年龄×10+60 C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D.身高(Cm):年龄×5+75 6、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。 A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定 7、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。 A.37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃ 8、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。 A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养 C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法 9、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐 10、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 11、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。 A.双手动作的发展 B.腿的动作的发展 C.大肌肉动作的发展 D.攀登、钻爬动作的发展 12、幼儿一日生活活动主要有( ) 。 A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 13、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈 14、儿童整理物品应做到( )。 A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

2019版幼儿园保育员理论考试试题试卷及答案

2019版幼儿园保育员理论考试试题试卷及答案 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ), A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力 C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力 2、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处 3、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡---消毒 B、刷洗----消毒 C、消毒剂浸泡----清水洗净 D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净 4、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。 A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作

5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 6、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。 A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新 7、( )是保育员做家长工作最常用的方式。 A.专题讲座 B.家长会 C.家访 D.随意交谈 8、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。 A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 9、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。 A.保持距离 B.参加集体活动 C.发挥集体的教育力量 D.共同娱乐 10、开窗通风的好处是( )。 A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 11、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。 A.卷衣袖 B.抹肥皂 C.拧水龙掣 D.用干毛巾擦 12、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。 A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。 A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁

保育员基础知识

国家职业资格培训教程 保育员 基础知识 第一章保育员的职业道德(重点) 第一节职业道德的基本知识 职业和职业道德的基本含义 1. 职业的概念和特征 职业的概念应该是: 人们在社会中所从事的, 并以此为生的具有特定职责的专门性工作。职业的特征包括两个方面: 一是谋生手段,即必需性; 二是职责特定, 即专门性。 2. 职业道德的概念 人们在从事某种职业、履行其职责过程中, 在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 3. 保育员职业道德的基本要求 保育员的职业道德要求, 这主要包括: 忠于国家, 献身教育, 教书育人, 勤奋学习, 热爱学前儿童, 遵纪守法, 团结协作, 以身作则等。 第一章保育员的职业道德 第二节保育员的职业守则 一、爱岗敬业, 热爱幼儿 爱岗敬业是建立在对职业正确认识的基础上的热爱, 是做好工作的基础。 保育员不仅要爱护孩子, 而且还要尊重孩子,严格要求孩子。 热爱幼儿, 就是热爱学前教育事业的具体体现, 是做好学前教育工作前提条件。 二、为人师表, 遵纪守法 三、积极进取, 开拓创新 要熟练掌握现代教育技术的操作和应用, 能够利用现代教育技术。恰当有效地选择教学方法和方式。 第一章保育员的职业道德 第二节保育员的职业守则 四、尊重家长, 热情服务 一要加强与家长的交流, 在此过程中可以全面了解学前儿童的情况, 了解其成长环境; 另一方面要认真并善于听取家长的意见和建议, 使其能积极参与到教育孩子的过程中, 更好地配合幼儿园开展工作。同时, 要对家长给予必要的指导, 需要注意的是, 作为保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长, 与其建立诚挚平等的关系, 这也是教育公正的要求之一。

保育员中级 模拟试卷一

保育员中级模拟试卷一 职业技能鉴定国家题库 保育员中级理论知识试卷 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题,第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括 号中。每题0.5分,满分80分。) 1. 从广义上讲,保育员的( )包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品 质等属于意识形态领域的诸多内容。 A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求 2. 保育员工作的对象是( ),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。 A、各方面都尚未定型 B、3-6岁 C、0-6岁 D、比较脆弱 3. 保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。 A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新

4. 保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐 5. 婴幼儿常见的脱臼是( )。 A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼 6. 保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所( )。 A、湿性扫除 B、干性扫除 C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除 7. 防止幼儿牙列不齐的方法是( )。 A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼 8. ( )有利于大便通畅。 A、多吃蔬菜水果和粗粮 B、多吃肉 C、不运动 D、不喝水 9. 多吃( )可以预防贫血。 A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪 10. 补充碘最简便的方法是( )。 A、晒太阳 B、吃肉 C、喝奶 D、食用碘盐 11. 婴儿最初添加的辅食应该是( )。 A、液体状辅食 B、浆状辅食 C、泥状辅食 D、固体状辅食 12. 婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可采用( )退烧。 A、物理降温 B、在吃一次退烧药 C、睡眠 D、喝冰水 13. 婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是( )。 A、5分钟 B、2分钟 C、10分钟 D、15分钟 14. 为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。

保育员中级真题

职业技能鉴定国家题库 保育员中级理论知识试卷121208 注意事项 1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制。 考试时间:90分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择(第1题~第80题。选择正确的答案,将相应的字母在答题卡中涂黑。 每题1分,满分80分。) 1.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 2.作为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。 A、有渊博的知识 B、有良好的职业修养 C、有良好的工作态度 D、有正确的工作方法 3.教书育人是保育员()的基本要求。 A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 4.热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。 A、团结协作 B、遵纪守法 C、尊重孩子 D、做好保育工作 5.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。 A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 6.锻炼婴幼儿腕骨的交好方式()。 A、搬重物 B、弹钢琴 C、捏泥 D、掰腕子 7.为了预防脊柱不正常弯曲,婴幼儿应该()。 A、手背后坐好 B、睡软床 C、驼背 D、保持身体正,背挺直 8.婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食应()。 A、少食多餐 B、每日进餐8次 C、多食少餐 D、每日进餐2次 9.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。 A、容易 B、难度大 C、具体形象 D、具体形象可操作 10.成人对遗尿幼儿的态度应该是()。 A、每天叮嘱 B、抱怨 C、不断提要求 D、树立其信心 11.()最适合补钙。 A、油炸小鱼 B、菠菜豆腐 C、焖酥鱼 D、鸡汤 12.多吃()可以预防贫血。 A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪 13.下列属于想象特点的是()。 A、想象受逻辑影响 B、想象符合现实 C、有意想象为主 D、想象受情绪的影响 14.()的两个突出特点是间接性和概括性。 A、想象 B、记忆 C、思维 D、知觉

保育员初级理论知识试题(卷)

职业技能鉴定国家题库 保育员初级理论知识试卷 1、考试时间:90分钟 2、本试卷依据2001年颁布的《保育员国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在答题卡的规定位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入答题卡中,每题1分,满分80分。) 1、职业是人们在社会中所从事的,并(B )具有特定职责的专门性活动。 A能够创造一定效益的B以此为生的 C能获得一定报酬的D能取得一定成就的 2、职业的特征包括两个方面,一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即(C ) A劳动性B发展性 C专门性D职业性 3、从广义上讲,保育员的(A )包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容 A职业道德B职业修养 C工作D职业要求 4、做为保育员道德必须具备两个条件:一是要有渊博的知识,二是要(B ) A有良好的职业修养B有高尚的职业道德 C有良好的工作态度D有正确的工作方法 5、教书育人是保育员(C )的基本要求 A岗位职责B专业能力 C职业道德D专业知识 6、教师应把(C)完美地结合起来,以身作则,行为示范 A知识与能力B态度与能力

C言传与身教D动机与行为 7、锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是(C ) A搬重物B弹钢琴 C捏泥D掰腕子 8、婴幼儿常见的脱臼是(D ) A肩关节半脱臼B肘关节半脱臼 C肩关节脱臼D肘关节脱臼 9、(D)可避免溢奶 A吃奶后让婴儿立即躺在床上 B吃奶后让婴儿蹦跳 C吃奶后让婴儿睡觉 D吃奶后让婴儿趴在成人肩头,轻拍其后背 10、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应(A ) A吃一些粮食B只吃肉 C不吃D只吃鸡蛋 11、冬季幼儿参加户外活动穿(D)较好 A棉大衣B毛围巾 C厚棉袄D棉背心 12、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁以后逐渐转为(B )A近视B正常 C远视D弱视 13、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的(C ) A左侧B右侧 C左上方D右上方 14、婴幼儿耳道长耵聍,应该用(C )工具取出 A耳挖勺B火柴棍 C棉签D卡子 15、发育性口吃发生在(A ) A语言发展最为迅速的时期 B语言发展缓慢的时期

保育员中级理论学习知识试卷

保育员中级理论知识试卷 注意事项 一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号 中。每题1分,满分80分。) 1.当口中食物过干时,可指导幼儿()。 A、再吃一口 B、将食物咽下 C、大口咀嚼 D、喝一口稀的食物 2.有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。 A、疾病 B、遗传 C、教育 D、环境 3.()有助于婴幼儿食欲的产生。 A、餐室拥挤、肮脏 B、餐室舒适美观 C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具 D、餐室播放儿童动画片 4.婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”刺伤。 A、莹火虫 B、蜂类蛰伤 C、七星瓢虫 D、蝗虫 5.在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。 A、做好充分的准备 B、选择不同形式的活动 C、选择合适的学习内容 D、做好精神准备 6.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、()是非常重要的三步。 A、打119电话 B、立即送往最近的医院抢救 C、找医生 D、找床,让婴幼儿躺在上面 7.多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。 A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔8.幼儿常见的社会行为主要有()等。 A、反抗、竞争、模仿、学习 B、反抗、竞争、游戏、攻击 C、反抗、竞争、游戏、学习 D、反抗、竞争、模仿、打闹 9.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为中度肥胖。 A、20%~29% B、30%~39% C、10%~19% D、40%~49% 10.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。 A、小学 B、幼儿园 C、中学 D、家庭 11.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。 A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 12.发现婴幼儿遗尿后应()。 A、及时更换尿湿的衣被 B、批评遗尿的婴幼儿 C、叫醒婴幼儿自己更换湿衣被 D、叫醒全班婴幼儿 13.保育员给婴幼儿洗脸时应注意提醒他们()。 A、闭上眼睛 B、睁开眼睛 C、张开嘴巴 D、闭上嘴巴14.幼儿5岁后仍不自主排尿为()。 A、尿崩症 B、遗尿症 C、尿道炎 D、肾盂肾炎15.婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可采用()退烧。 A、物理降温 B、在吃一次退烧药

保育员基本知识

保育员基本知识 1、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( 2-3 )小时。 2、幼儿园教育应以( 游戏)为基本的活动方式 3、活动室、卧室开窗每日至少( 2 )次,每次至少( 20—30 )分钟。要保持室内(空气流通)、(阳光充足),按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时,每天应采取其他方法对室内空气消毒( 2 )次。 4、为避免婴幼儿中暑,炎热的夏季,户外活动时应避开的时间段是(10:30—14:30) 5、(右侧卧或仰卧)是儿童正确的睡姿。 6、传染源是指(病源携带者和受感染的动物)。菌痢的传播途径有(粪便)、食物、(手、(口)。 7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒,水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。 8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。 9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次,便池及时清理消毒。 10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。 11、采取(湿式)清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味,定时打扫,保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。 12、、幼儿日常生活用品(专人专用),保持清洁。要求每人一(巾)一(杯)一(餐具)。

13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和(流动)水洗手。要求幼儿做到勤(洗头)(洗澡)换衣、勤剪指甲,保持服装整齐。 14、园内工作人员应保持(仪表整洁),注意(个人卫生)。食堂工作人员严格执行(食品从业人员)的卫生要求。 15、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后,关好门窗,用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯,均要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾,门窗关闭,1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。 16、毛巾消毒。在集体生活中,毛巾消毒不到位,极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾,每天清洗消毒一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫。如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒,用消毒柜消毒,也可用84消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。 17、水杯消毒。水杯要专人专用,如果一天中水杯只用来喝水,不喝牛奶或豆浆,每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍,每天清晨用消毒液抹一遍。 18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜,为防止餐巾烤糊,盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里,进行蒸汽消毒或煮沸消毒,也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾,应先擦干净嘴巴,再擦干净双手。

职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷 一、不定向选择题(30分) 1、学前教育学是从教育家()开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。 A、亚里士多德 B、柏拉图 C、福禄倍尔 D、夸美纽斯 2、幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。 A、一小时 B、两小时 C、三小时 D、四小时 3、属于表演游戏的种类的有()A、幼儿表演B、桌面表演C、影子戏D、木偶戏 4、属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的() A、大众性、 B、儿童性 C、娱乐性 D、言语性。 5、蒙台梭利教育的方法包括的要素有( ) A、有准备的环境 B、教师 C、学生 D、教具 6、在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A、探究模式 B、游戏模式 C、目标模式 D、过程模式 7、家庭教育的优越性主要表现在() A、强烈的感染性 B、特殊的渗透性 C、天然的连续性 D、特殊的继承性 8、科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有()等特点。 A、理论性 B、客观性 C、系统性 D、创造性 9、课程内容组织方式主要有() A、分科课程 B、游戏课程 C、核心课程 D、活动课程 10、五指活动课程的课程目标有()几个。 A、做人 B、身体 C、智力 D、情绪 11、儿童美感发展过程大致经历的阶段有() A、无意识反应 B、有意识反应 C、模仿表现 D、有意识表现 12、学前社会教育的特征有() A、群体性 B、目标性 C、计划性 D、多样性 13、幼儿的结构游戏按技能分有() A、排列 B、粘合 C、穿孔 D、编织 14、游戏理论生长说的代表人物是()等。 A、阿普利登 B、格罗斯 C、霍尔 D、拜敦代克 15、()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。 A、适合中国国情 B、以游戏为主 C、快乐教学 D、适合幼儿身心发展特点 16、陈鹤琴几种具体的课程编制方法是() A、三角法 B、圆周法 C、直进法 D、混合法 17、以下属于直观法的有() A、观察法 B、参观法 C、演示 D、示范 18、属于幼儿园教学的特点有( )。 A、活动性与参与性; B、生活性与启蒙性; C、知识性与教育性 D、游戏性与情境性 19、教育实验的一般程序包括()几个步骤 A、确定课题 B、实验设计 C、实施设计 D、总结整理

保育员理论知识试题及答案

保育员理论知识试题 一、填空题:(每空1分,总计20分) 1、幼儿园必须把保护( )和 ( ) 健康放在工作的首位,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 2、幼儿园的九项卫生保健制度为:( );幼儿的饮食、体格锻炼制度;( );( );预防疾病制度、安全制度;卫生保健登记、统计制度;家长联系制度。 3、健康幼儿的血色素不得低于( )。 4、幼儿看书、绘画时,书本与眼睛距离应保持在 ( ) 。 5、幼儿尿道短,尿道口被污染易引起( )。 6、最简便有效的预防佝偻病的方法是 ( )。 7、幼儿的玩具应定期用( ),不能用水洗的玩具应放在 ( )。 8、幼儿两餐间隔的时间应为( ),保证幼儿每次进餐时间不少于( ),不应过分催促幼儿。 9、保育人员应对幼儿进行( ),培养幼儿 ( ) 的能力。 10、幼儿园应贯彻 ( ) 和 ( )相结合的原则。 二、选择题(每题2分,总计18分) 1、垂体分泌的生长激素,在睡眠时,分泌 ( ) 。 ①减少②增加③无变化 2、斜视可导致 ( ) 。

①近视②远视③弱视 3、佝偻病的病因是( ) 。 ①缺乏钙②缺乏维生素D ③缺乏铁 4、水痘是 ( )传染病。 ①呼吸道传染病②肠道传染病③皮肤传染病 5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 ①增强体质②预防某些传染病③少得病 6、缺乏维生素A可患( ) 。 ①弱视②夜盲症③沙眼 7、为了早发现视力异常,每 ( )年应为幼儿测一次视力。 ①1年②半年③2年 8、正确的擤鼻方法是( ) 。 ①捂鼻孔用力擤②捂住一侧鼻孔,擤完,再擤另一则 9、为了保护牙齿,应少吃 ( ) 。 ①蔬菜②鱼、肉禽③各种甜食、含糖饮料 三、简答题(每题5分,共计20分) 1、幼儿发热的物理降温法 2、幼儿园晨间检查的方法:

中级保育员理论试题及答案

中级保育员考试试卷 姓名 一、单项选择题 1.制定《中华人民共和国教育法》的国家机关是()。 A 全国人民大表大会 B全国人民大表大会常务委员会 C 国务院 D 教育部 2.下列不属于教育法律关系基本要素的是()。 A 法律主体 B 法律客体 C 法律群体 D 法律内容 3.《安徽省职业教育条例》属于()。 A 教育基本法 B 教育单行条例 C 地方自治条例 D 地方性教育法规 4.《中华人民共和国教师资格条例》属于()。 A 教育基本法 B 教育单行条例 C 教育行政法规 D 地方性教育法规 5.小明的爸爸妈妈认为上学没有用,把正在读初二的小明带去广东打工。这种情况应由()进行处理。 A 教育部 B 省教育厅 C 乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门 D 地市人民政府 6.任何组织和个人不得以()为目的举办学校和其他教育机构。 A 盈利 B 营利 C 赢利 D 获利 7.马老师怀疑初二女生小红早恋,于是没有经过小红同意查看小红的微信记录,这种行为违背了学生的()。 A 受教育权 B 人格尊严权 C 隐私权 D 知情权 8.教育法律关系属于()。 A 权利与义务关系 B 诚信关系 C 合同关系 D 合作关系

9.如果学校侵犯了教师的合法权利,教师可以向()提出申诉。 A 当地人民政府 B 当地人民法院 C 当地人民检察院 D 主管学校的教育行政部门 10.对违法犯罪的未成年人应坚持()原则。 A 惩前毖后,治病救人 B教育为主,惩罚为辅 C 教育、惩罚并重 D 惩罚为主,教育为辅 11、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓 12、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 13、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排 14、幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 15、保育员应至少( )擦拭一次窗户。 A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期 16、扫地时扫帚应( )。 A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫,避免尘土飞扬 C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬 17、盥洗室的窗户应该( )敞开。

保育员理论知识试卷与答案

保育员理论知识试题 一、填空题: (每空 1 分,总计 20 分) 1、幼儿园必须把保护( )和 ( ) 健康放在工作的 首位,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 2、幼儿园的九项卫生保健制度为: ( );幼儿的饮食、体格锻炼制度 ;( );( );预防疾病制度、安全制 度;卫生保健登记、统计制度;家长联系制度。 3、健康幼儿的血色素不得低于( )。 4、幼儿看书、绘画时,书本与眼睛距离应保持在( ) 。 5、幼儿尿道短,尿道口被污染易引起 ( )。 6、最简便有效的预防佝偻病的方法是( )。 7、幼儿的玩具应定期用( ),不能用水洗的玩具应放 在( )。 8、幼儿两餐间隔的时间应为( ),保证幼儿每次进餐时 间不少于 ( ),不应过分催促幼儿。 9、保育人员应对幼儿进行( ),培养幼儿( ) 的能力。 10、幼儿园应贯彻( ) 和( )相结合的原则。 二、选择题 (每题 2 分,总计 18 分) 1、垂体分泌的生长激素,在睡眠时,分泌( ) 。 ①减少②增加③无变化 2、斜视可导致 ( ) 。

①近视②远视③弱视 3、佝偻病的病因是 ( ) 。 ①缺乏钙②缺乏维生素 D ③缺乏铁 4、水痘是 ( )传染病。 ①呼吸道传染病②肠道传染病③皮肤传染病 5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 ①增强体质②预防某些传染病③少得病 6、缺乏维生素 A 可患 ( ) 。 ①弱视②夜盲症③沙眼 7、为了早发现视力异常,每( )年应为幼儿测一次视力。 ①1 年②半年③2 年 8、正确的擤鼻方法是 ( ) 。 ①捂鼻孔用力擤②捂住一侧鼻孔,擤完,再擤另一则 9、为了保护牙齿,应少吃( ) 。 ①蔬菜②鱼、肉禽③各种甜食、含糖饮料 三、简答题 (每题 5 分,共计 20 分) 1、幼儿发热的物理降温法 2、幼儿园晨间检查的方法:

幼儿园保育员必备基础知识

幼儿园保育员必备基础知识(一) 1、人体的正常温度是37度,发热的分度是38度以下为低烧,38度到39度为中烧,39度到40度为高烧,40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟,两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理:为发烧幼儿换衣服,多喝水,及时报告家长,及时观察体温。 8、消毒的顺序是:由内向外,从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是:生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品(如图书)的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是:毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。 16、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天,,隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天,隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴,空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是:传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到:注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有:1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是:精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。 34、幼儿良好的卫生习惯包括:勤剪指甲、饭前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、

保育员中级级考试试题与答案

1、情绪、情感产生的基础是() A、渴求 B、需要 C、欲望 D、体验 2、个性中最本质、最核心的部分是() A、气质 B、性格 C、能力 D、态度 3、可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为() A、认识过程 B、情感过程 C、意志过程 D、个性 4、单糖有甜味,结构最简单,能直接被人体吸收,常见的有() A、蔗糖 B、乳糖 C、丰乳糖 D、麦芽糖 5、幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括() A、30—35克 B、40—45克 C、50—55克 D、55—60克 6、感受性变化的规律 A、不适应 B、感观对比 C、感觉的排斥作用 D、敏感化 7、幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括() A、注意的稳定性不断提高 B、注意的广度固定 C、注意的分配能力下降 D、注意转移能力减弱 8、保教工作者的教育观应具备() A、注重幼儿身心发展 B、教小学课程 C、以教师为主体 D、课程模式一致 9、睡眠习惯包括() A、右侧卧 B、不蒙头睡 C、按时起床 D、用鼻呼吸 10、运用说明和讲解时应注意() A、抽象解释 B、大声讲解 C、气氛良好 D、简单粗暴 ()1、空气锻炼是利用空气的温度、湿度和气流等的刺激作用。 ()2、对幼儿进行身体锻炼是一项细致又复杂的工作,必须根据幼儿的生理特点,遵守一定的原则。 ()3、锻炼身体是音乐教育内容之一,也是促进幼儿生长发育的积极措施。 ()4、口吃是生理的缺陷,也是发音器官的疾病。 ()5、流行性乙脑是由乙型脑炎病毒引起的急性中枢神经系统的传染病。 ()6、水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病。 ()7、幼儿骨的硬度大,弹性小,可塑性弱。 ()8、儿童心理年龄特征和各年龄阶段都具有不稳定性。 ()9、安全措施是保护幼儿生命的重要条件。 ()10、性格是一个人的各种本质和稳固的生理特性的结合。 二、选择题1.B 2B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C 三、判断1.√ 2. √3.×4.× 5.√6.√ 7. × 8.× 9.√10.×…………………………………. 1.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯(B) A 遵守纪律的习惯 B 良好的生活习惯 C 自我保健的技能 D 艰苦朴素习惯 2、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的(C ) A 餐具一餐一消毒 B 寝室、活动室一周一消毒 C 儿童内衣隔日一消毒 D 儿童用品玩具定期清洗、消毒 3.幼儿园的环境创设主要是指( C ) A 购买大型玩具 B 安装望胶地板

2016年保育员理论知识试卷讲解

2016年职业技能鉴定国家题库 保育员理论知识试卷 一、单项选择(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。) 1. 从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。 A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求 2. 保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。 A、各方面都尚未定型 B、3-6岁 C、0-6岁 D、比较脆弱 3. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。 A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新 4. 保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐 5. 婴幼儿常见的脱臼是()。 A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼 6. 保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。 A、湿性扫除 B、干性扫除 C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除 7. 防止幼儿牙列不齐的方法是()。 A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼 8. ()有利于大便通畅。 A、多吃蔬菜水果和粗粮 B、多吃肉 C、不运动 D、不喝水 9. 多吃()可以预防贫血。 A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪 10. 补充碘最简便的方法是()。 A、晒太阳 B、吃肉 C、喝奶 D、食用碘盐 11. 婴儿最初添加的辅食应该是()。 A、液体状辅食 B、浆状辅食 C、泥状辅食 D、固体状辅食 12. 婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可采用()退烧。 A、物理降温 B、在吃一次退烧药 C、睡眠 D、喝冰水 13. 婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。 A、5分钟 B、2分钟 C、10分钟 D、15分钟 14. 为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。

保育员中级理论试卷正文

1 分, D 、保育员职业道德 D 、吃得过饱 D 、低血糖 7? VC 存在于( )中。 A 、菜干 B 、腌菜 C 、熬菜 8 ?婴儿生理性流涎发生的原因是 ( )。 A 、唾液腺发育不完善 B 、口腔浅 9 ?( )可以在人体中转化为 VA 。 A 、柿子 B 、白面 D 、新鲜蔬菜和水果 C 、口腔深 C 、香蕉 D 、口腔溃疡 D 、土豆 1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发 C 、 气质 D 、性格 C 、 五指活动 D 、感觉教育 C 、 兴奋感 D 、高级情感 保育员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、 本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制, 考试时间:90分钟。 2、 请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、 请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 满分80分。) 1 ?职业是人们在社会中所从事的,并 ()具有特定职责的专门性活动。 A 、能够创造一定效益的 B 、以此为生的 C 、能获得一定报酬的 D 、能取得一定成就的 2 ?有创新意识,积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在实践中拓宽视野,在教学中实 现自我更新、自我完善是( )的基本要求。 A 、爱岗敬业,热爱幼儿 B 、文明礼貌,团结协作 C 、积极进取,开拓创新 D 、为人师表,遵纪守法 3 ?职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即 ( ) A 、劳动性 B 、发展性 C 、专门性 D 、职业性 4?( )是指人们在从事某种职业、 履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规 范的总和。A 、职业 B 、职业道德 C 、道德 5 ?( )有利于胃的健康。 A 、大量吃冷饮 B 、细嚼慢咽 C 、汤泡饭 6 ?婴幼儿肝脏储存糖原少,饥饿时容易发生 ( )。 A 、咳嗽 B 、发烧 C 、肚子疼 10 .预防蛔虫病应做到( )。 A 、少吃手 B 、随便吃东西 C 、 勤剪指甲 D 、洗手可不用肥皂 11.( )在幼儿发展中的作用主要表现在( 展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A 、同伴交往 B 、意志 12 ?( )在蒙台梭利教育法中占有重要地位。

保育员理论知识练习试题和答案

★**保育员理论知识练习题** 一、单项选择题 1、职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 2、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即()。 A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性 3、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。 A、不得超过体重的1/5 B、不得超过体重的1/8 C、不得超过体重的1/10 D、不得超过体重的1/20 4、恒牙的数量是()。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 5、()是正确的。 A、排便时吃东西 B、专心排便 C、排便时唱歌 D、饭后坐盆排便 6、婴幼儿的眼球()时表现出生理性远视。 A、12岁前 B、8岁前 C、10岁前 D、5岁前 7、()含胡萝卜素丰富。 A、白菜 B、大米 C、红薯 D、土豆 8、晒太阳可以获得()。 A、VA B、VB C、VD D、VE 9、托幼园所每年的驱虫时间是()。 A、2月 B、4-5月 C、9-10月 D、12月 10、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。 A、双手 B、心理 C、身体 D、动作 11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。 A、6-12岁 B、0-3岁 C、0-6岁 D、3-6岁 12、幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系。 A、与老师的关系 B、与父母的关系 C、与邻里的关系 D、与同龄伙伴的关系 13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构, 颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件 和法律、法规。 A、文革期间 B、十一界三中全会以后 C、解放后 D、进入90年代以来 14、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法 15、幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。 A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务 B、我国的教育目的 C、教育方针 D、社会发展的目标 16、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和老师平时 对孩子的事是包办过多,不给孩子独立完成某种 任务的机会。 A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意 识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力 17、()是指未满18岁的公民。 A、未成年人 B、成年人 C、青年 D、小学教育 18、父母或者其他监护人应当尊重未成人接受教育的 权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教 育,不得使在校接受()的未成年人辍学。 A、非义务教育 B、初中教育 C、义务教育 D、 小学教育 19、擦地时洗涮墩布的次数是()。 A、仅一次 B、仅2次 C、仅3次 D、多次 20、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口()厘米 处。 A、2 B、5 C、8 D、10 21、盥洗室的窗户应该()敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天 22、餐具常用的消毒方法是()。 A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥 皂清洗 23、门把手、桌椅等应用浓度为()的“洗消净”消 毒。 A、0.8% B、1% C、0.2% D、0.5% 24、日托园的床单、枕巾应()换洗一次。 A、2周 B、3周 C、1个月 D、2个月 25、保育员每天对()的消毒次数最多。 A、餐具 B、玩具 C、厕所 D、被褥 26、将物品浸入水中,用水煮的消毒方法是()。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒 法 27、物品消毒后应()。 A、晾干 B、用清水冲洗,将残存的消毒剂洗掉 C、 收好 D、用干毛巾擦拭 28、采用煮沸法消毒的时间是()。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分 钟 D、水开后煮5分钟 29、0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒() A、衣物 B、书籍 C、玩具 D、便盆 30、应使用浓度为()的过氧乙酸对不绣钢、塑料 物品、体温表等物品消毒。 A、0.1-0.5% B、3% C、5% D、10-20% 学习好帮手

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