08-Web API(二)

创建元素的三种方式

document.write()

document.write('新设置的内容

标签也可以生成

');

innerHTML

var box =document.getElementById('box');

box.innerHTML='新内容

新标签

';

document.createElement()

var div =document.createElement('div');

document.body.appendChild(div);

性能问题

?innerHTML方法由于会对字符串进行解析，需要避免在循环内多次使用。?可以借助字符串或数组的方式进行替换，再设置给innerHTML

?优化后与document.createElement性能相近

案例

?动态创建列表，高亮显示

?根据数据动态创建表格

?模拟百度搜索文本框

节点操作

var body =document.body;

var div =document.createElement('div');

body.appendChild(div);

var firstEle=body.children[0];

body.insertBefore(div,firstEle);

body.removeChild(firstEle);

var text =document.createElement('p');

body.replaceChild(text, div);

案例：

权限选择

节点属性

模拟文档树结构

function Element(option) {

this.id=option.id||'';

this.nodeName=option.nodeName||''; this.nodeValue=option.nodeValue||''; this.nodeType=1;

this.children=option.children|| []; }

var doc =new Element({

nodeName:'html'

});

var head =new Element({

nodeName:'head'

});

var body =new Element({

nodeName:'body'

})

doc.children.push(head);

doc.children.push(body);

var div =new Element({

nodeName:'div',

nodeValue:'haha',

});

var p =new Element({

nodeName:'p',

nodeValue:'段落'

})

body.children.push(div);

body.children.push(p);

function getChildren(ele) {

for(var i=0;i

var child =ele.children[i];

console.log(child.nodeName);

getChildren(child);

}

}

getChildren(doc);

节点层级

重点讲父子属性，兄弟属性画图讲解

var box =document.getElementById('box');

console.log(box.parentNode);

console.log(box.childNodes);

console.log(box.children);

console.log(box.nextSibling);

console.log(box.previousSibling);

console.log(box.firstChild);

console.log(https://www.doczj.com/doc/fe13184806.html,stChild);

?注意

childNodes和children的区别，childNodes获取的是子节点，children获取的是子元素

nextSibling和previousSibling获取的是节点，获取元素对应的属性是

nextElementSibling和previousElementSibling获取的是元素

nextElementSibling和previousElementSibling有兼容性问题，IE9以后才支持?总结

节点操作，方法

appendChild()

insertBefore()

removeChild()

replaceChild()

节点层次，属性

parentNode

childNodes

children

nextSibling/previousSibling

firstChild/lastChild

事件详解

注册/移除事件的三种方式

var box =document.getElementById('box');

box.onclick=function () {

console.log('点击后执行');

};

box.onclick=null;

box.addEventListener('click',eventCode,false); box.removeEventListener('click',eventCode,false); box.attachEvent('onclick',eventCode);

box.detachEvent('onclick',eventCode);

function eventCode() {

console.log('点击后执行');

}

兼容代码

function addEventListener(element, type,fn) {

if (element.addEventListener) {

element.addEventListener(type,fn,false);

}elseif (element.attachEvent){

element.attachEvent('on'+type,fn);

}else{

element['on'+type] =fn;

}

}

function removeEventListener(element, type,fn) {

if (element.removeEventListener) {

element.removeEventListener(type,fn,false);

}elseif (element.detachEvent) {

element.detachEvent('on'+ type,fn);

}else{

element['on'+type] =null;

}

}

事件的三个阶段

1.捕获阶段

2.当前目标阶段

3.冒泡阶段

事件对象.eventPhase属性可以查看事件触发时所处的阶段

事件对象的属性和方法

?event.type获取事件类型

?clientX/clientY所有浏览器都支持，窗口位置

?pageX/pageY IE8以前不支持，页面位置

?event.target || event.srcElement用于获取触发事件的元素?event.preventDefault() 取消默认行为

案例

?跟着鼠标飞的天使

?鼠标点哪图片飞到哪里

?获取鼠标在div内的坐标

阻止事件传播的方式

?标准方式event.stopPropagation();

?IE低版本event.cancelBubble = true; 标准中已废弃

常用的鼠标和键盘事件

?onmouseup 鼠标按键放开时触发

?onmousedown鼠标按键按下触发

?onmousemove鼠标移动触发

?onkeyup 键盘按键按下触发

?onkeydown 键盘按键抬起触发

BOM

BOM的概念

BOM(Browser Object Model) 是指浏览器对象模型，浏览器对象模型提供了独立于内容的、可以与浏览器窗口进行互动的对象结构。BOM由多个对象组成，其中代表浏览器窗口的Window对象是BOM的顶层对象，其他对象都是该对象的子对象。

我们在浏览器中的一些操作都可以使用BOM的方式进行编程处理，

比如：刷新浏览器、后退、前进、在浏览器中输入URL等

BOM的顶级对象window

window是浏览器的顶级对象，当调用window下的属性和方法时，可以省略window注意：window下一个特殊的属性https://www.doczj.com/doc/fe13184806.html,

对话框

?alert()

?prompt()

?confirm()

页面加载事件

?onload

window.onload=function () {

// 当页面加载完成执行

// 当页面完全加载所有内容（包括图像、脚本文件、CSS 文件等）执行

}

?onunload

window.onunload=function () {

// 当用户退出页面时执行

}

定时器

setTimeout()和clearTimeout()

在指定的毫秒数到达之后执行指定的函数，只执行一次

// 创建一个定时器，1000毫秒后执行，返回定时器的标示

var timerId=setTimeout(function () {

console.log('Hello World');

},1000);

// 取消定时器的执行

clearTimeout(timerId);

setInterval()和clearInterval()

定时调用的函数，可以按照给定的时间(单位毫秒)周期调用函数

// 创建一个定时器，每隔1秒调用一次

var timerId=setInterval(function () {

var date =new Date();

console.log(date.toLocaleTimeString());

},1000);

// 取消定时器的执行

clearInterval(timerId);

location对象

location对象是window对象下的一个属性，时候的时候可以省略window对象location可以获取或者设置浏览器地址栏的URL

URL

统一资源定位符(Uniform Resource Locator, URL)

?URL的组成

scheme://host:port/path?query#fragment

scheme:通信协议

常用的http,ftp,maito等

host:主机

服务器(计算机)域名系统 (DNS) 主机名或 IP 地址。

port:端口号

整数，可选，省略时使用方案的默认端口，如http的默认端口为80。

path:路径

由零或多个'/'符号隔开的字符串，一般用来表示主机上的一个目录或文件地址。query:查询

可选，用于给动态网页传递参数，可有多个参数，用'&'符号隔开，每个参数的名和值用'='符号隔开。例如：name=zs

fragment:信息片断

字符串，锚点.

location有哪些成员？

?使用chrome的控制台查看

?查MDN

MDN

?成员

–assign()/reload()/replace()

–hash/host/hostname/search/href……

案例

解析URL中的query，并返回对象的形式

function getQuery(queryStr) {

var query ={};

if (queryStr.indexOf('?') >-1) {

var index =queryStr.indexOf('?');

queryStr=queryStr.substr(index +1);

var array =queryStr.split('&');

for (var i=0;i

var tmpArr= array[i].split('=');

if (tmpArr.length===2) {

query[tmpArr[0]] =tmpArr[1];

}

}

}

return query;

}

console.log(getQuery(location.search)); console.log(getQuery(location.href)); history对象

?back()

?forward()

?go()

navigator对象

?userAgent

通过userAgent可以判断用户浏览器的类型?platform

通过platform可以判断浏览器所在的系统平台类型. 特效

偏移量

?offsetParent用于获取定位的父级元素

?offsetParent和parentNode的区别

var box =document.getElementById('box'); console.log(box.offsetParent); console.log(box.offsetLeft);

console.log(box.offsetTop);

console.log(box.offsetWidth);

console.log(box.offsetHeight);

客户区大小

var box =document.getElementById('box'); console.log(box.clientLeft);

console.log(box.clientTop);

console.log(box.clientWidth);

console.log(box.clientHeight);

滚动偏移

var box =document.getElementById('box'); console.log(box.scrollLeft)

console.log(box.scrollTop)

console.log(box.scrollWidth)

console.log(box.scrollHeight)

案例

?匀速动画函数?变速动画函数?回到顶部?无缝轮播图?模拟滚动条?拖拽案例?放大镜案例

附录

元素的类型

第二章 摄像机及其应用 → 摄像机的主要调整概要

一、滤色片的选择 1．色温校正滤色片 景物的色彩准确地还原不仅取决于其自身特性，而且也取决于场景中 的照明光源。所有摄录一体机都不具备人眼睛对色彩的灵敏感应，由此，在对摄录一体机色温控制的设计，各生产厂商均以3200K标准白光源为基准色彩平衡。而现实中照明光源是时刻在变化，自然光照有早、中和晚，阴、睛等天气，摄像中拍摄场景的色温不同，如摄像机不经色温的调试去拍摄，它会产生画面色彩的严重偏色或称画面色彩的失真。为使摄像机能在不同光源照射场景中拍摄的画面色彩正常还原，就需对不同色温而引起光谱能量分布的变化进行补偿。通常是在摄录一体机光学系统中加入有限的色温校正滤色片，以补偿因镜头外界光源变化，而引起光谱特性误差，从而把镜头外界不同光源的色温都转换成3200K色温光源值。一般是将多个不同滤色片镶在一个圆盘上，摄像操作时依据实际光源色温值拨动圆盘，以适应不同光源照射色温转换要求。常见色温值见表2—1。 表2—1 时间和气候条件色温（K）时间和气候条件色温（K）日出与日落2000～3000 低色温摄影棚专用灯3200～3400 阴天6800～7500 高色温熵灯5600 烟雾8000 闪光灯6000 蓝天10000～20000 家用钨丝灯2800 中午5400 烛光或1900

一般白天6500 日光灯3000～4000 2．滤色片的选择 根据拍摄场景光源条件，正确选择滤色片（DSR－500WSP提供滤色片）见表2—2。 表2—2 滤色片号光源色温值适应光线条件 1 3200K 摄影棚卤素灯光(白炽灯光、日出和日落。 2 5600K＋1/8ND 日光。这个设置包括一个1/8中密度滤色片 (减少的曝光相当于3档光圈，用来防止抖 动1，或减少景深2。 3 5600K 多云或阴雨天的户外拍摄，以及荧光灯下 的拍摄。 4 5600K＋1/64ND 日光。这个设置包括一个1/64中密度滤色 片(减少的曝光相当于6档光圈，用来防止 抖动1，或减少景深2。 3．滤色片选择中应注意的问题 （1）选用滤色片前，必须正确判断拍摄场景中光源色温和照度等条件，以便正确选择滤色片。 （2）所选择的滤色片仅是色温校正的粗调试，更换滤色片后一定要进行白平衡调试。 （3）对一台摄像机的滤色片分段基本涵盖整个可见光源的色温值，但在偏离滤色片值光源较大的场景，在白平衡校正后，可能仍会有偏色现象，此时色

二年级上册道法期末试题

二年级上册道法期末试题 姓名：得分： 一、填空.（共30分） 1、中秋节，俗称（），时间在农历（）. 2、《义勇军进行曲》是我国的（），我们的国旗是（ ). 3、祖国的首都是（），有（）个民族. 4、国徽中间是五星照耀下的（），周围是（）和（）. 5、（）是第一位的.（）自己、救助他人都要讲究方法. 6、中华人民共和国诞生于（）年（）月（）日. 7、快乐的每一天靠我们自己去（）. 二、判断题.（共20分） 1、南方，十月就飘大雪花. （） 2、我们都是炎黄子孙.（） 3、国旗、国徽和国歌是一个国家的象征.（） 4、秋天天气干燥，要多吃水果. （） 5、10月1日是祖国妈妈的生日.（） 6、我们伟大祖国的全称是中国. （） 7、我们不应该用欣赏的眼光看别人.（） 8、小明取得了好成绩，我会为他高兴. （） 9、大家给小红取了一个好听的外号.（） 10、我的笔丢了，我拿小刚的来用没关系. （） 三、选择题.（共16分） 1、暑假期间不应该做的事情是（）. A、跑步 B 、游泳 C、打篮球 2、与中秋节没关系的传说是（）. A、嫦娥奔月 B 、吴刚伐桂 C、牛郎织女 3、我们中国人是（）人种. A、白色 B 、黄色 C、黑色 4、吃饭的时候，正确的做法是（）. A、专门吃好吃的菜 B 、不好吃的菜让妈妈吃 C、什么菜都吃 5、如果不小心伤害了同学，正确的做法是（）. A、不理睬 B 、说对不起 C、找借口 6、学校举行联欢晚会，我们应该（）. A、注重个人的表现 B 、大家相互配合 C、老师不喊就坐着 7、同桌在课桌上画小人，你会（）.

A 、告诉他要爱护课桌 B 、装作不知道 C 、和他一起画 8、中华人民共和国国庆节是每年的（）. A 、9月10日 B 、4月15日 C 、10月1日 四、连续.（共10分） 高山族朋友赠白哈达 藏族朋友教捕鱼虾 维吾尔族朋友吹竹笛 蒙古族朋友送哈密瓜 傣族朋友请喝奶茶 五、问答题.（共24分） 1、为什么会生病？ 2、升国旗时，我们应该怎么做？ 3、暑假安全要注意些什么？ 4、怎样做个更好的我？

02 第二章 摄像的介绍

第一节摄像机的分类 数码摄像机就是DV，DV是Digital Video的缩写，译成中文就是“数字视频”的意思，它是由索尼、松下、胜利、夏普、东芝和佳能等多家著名家电巨擘联合制定的一种数码视频格式。然而，在绝大多数场合DV则是代表数码摄像机。从目前市场上来看，主要分为两大类：供专业电影制作与拍摄使用的电影摄影机和供各类、各级用户使用的民用数字摄像机。 一、电影摄影机的分类 1、按使用胶片分：8毫米、16毫米、35毫米、70毫米。 2、按摄影频率分：逐格延时摄影机、常速摄影机、快速摄影机、高速摄影机。 3、按专业功能分：低噪声同步摄影机、水下摄影机等。 二、民用数字摄像机 1、按照使用用途分类 （1）广播级机型 根据使用目的的不同，广播级摄像机又可以分为三种。 演播室（ESP）用摄像机 演播室用摄像机工作于有利于摄像机工作的条件下，如照明强度、色温等适度。为了提高性能指标，通常采用尺寸较大的摄像器件。因此，它们的清晰度最高，信噪比最大，图像质量最好。当然，体积也大，价格也不是一般人能接受得了的。 现场节目制作（EFP）摄像机 EFP摄像机工作条件介于上述两种摄像机之间，性能指标也兼顾到这两个方面。它们的图像质量与演播室用摄像机相近，但体积小一些，能满足轻便型现场节目制作的需要。 EFP系统至少包括两台以上的摄像机，一个视频切换台，一个音频控制台和所需辅助性设备。这种制作方式的特点是即时、现场、多级和多工种的合作。 新闻采访（ENG）摄像机 由于这种摄像机的工作环境特殊，这类机器体积小，重量轻，便于携带，对非标准照明情况具有良好的适应性，在恶劣环境中(如工作温度大范围的变化)具有比较高的安全稳定性，具有调试方便、自动化程度高、操控灵活、携带方便等特点，其图像质量比演播室用摄像机稍低，价格也相对便宜些。 单机摄制方式源自英文ENG，即Electronic News Gathering,电子新闻采集。

二年级上册期末试卷

二年级上册期末试卷 一、填空题(1-2每题2分, 第3小题3分, 第4小题4分, 第5小题6分, 6-7每题8分, 共33分) 1. 在○里填上>, <, =． 91元-23元○77元 9角+9角○2元 2. 填>、<、=． 50厘米+60厘米○1米 43米-8米○35米 3. 5×4= 4×5= 口决是___________ 4. 23÷7那个算式, 商是(), 余数是()． 5. 5×7=□读作()乘以()等于() 表示∶_________________ 6. 7×()=49()×4=8 36-()=96×()=42 ()+8=64()-3=3 ()×5=5()×()=27 7. △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ □÷□=□(堆) 表示()里面有()个() □÷□=□(个) 表示把()平均分成()份, 每份是()． 二、口算题(共24分) 5×5 4×9 8×9 7×9 7×7 4×6 3×7 8×9 5×9 6×8 7×6 4×3 7×8 4×8 3×3 2×7 5×8 8×3 3×9 6×5 9×6

67+12= 35+56= 98-64= 35+64= 78-29= 87-28= 64-27= 37+45= 25+65= 72-45= 三、运算题(每道小题2分共6分) 1. 93 58+52= 2. 67+32-48= 3. 83-46+37= 四、文字叙述题(每道小题4分共16分) 1. 4的3倍是多少? 2. 8的7倍是多少? 3. 7个9是多少? 4. 6个8是多少? 五、应用题(1-3每题5分, 共15分) 1. 小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页? 2. 果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍? 3. 大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,能够吃几天?

人教版数学二年级上册期末测试卷(二)及答案

_… … … … … … … … … 题 … … … … 答 … … … 人教版二年级（上）数学期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 一、我会算（30分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分） 9×9=9×6=3×4=6×7= 8×6=4×6=5×8=4×9= 58－7=30＋38=44＋9=67－30= 2、列竖式计算。（每题2分，共12分） 号位座… 要 … … 57＋36=25＋48=24＋（36-18）=… _ _ _ _ _级班… 不 … … … … 内 … … 42－15=31－17=85－（24＋28）= … … 线 … … 名姓… … 订 … … 3、在□里填上“＋”“－”或“×”（每题1分，共6分） 3□8=2456□18=386□5=30 … … 装 … … … … … … … … 29□13=4237□18=5554□26=28 二、我会填（每空1分，共24分）

1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50（），一支铅笔长15（） 一节课有40（），小学生每天应该睡10（） 2、100厘米=（）米27米－9米=（）米 3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。 4、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角， （）个钝角，（）个锐角。 5、（）里最大能填几？ （）×4＜266×（）＜3268＞9×（）6、在里填上“○>”、“<”或“=”。 8×6○487×7○475×○94621＋○217×6 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。 8、看钟面写时间。 ::::

三、我会选（把正确选项的番号填在括号里，每题2分，共12分） 1、乘法算式5×6（） ①只能改写成5＋5＋5＋5＋5＋5 ②只能改写成6＋6＋6＋6＋6 ③可以改写成5＋5＋5＋5＋5＋5和6＋6＋6＋6＋6 2、小兰看到的是（） ①②③ 3、4时55分过30分是（） ①5:25②5:35③5:45 4、小明有三件上衣，三条裤子，如果每次只穿一件上衣、一条裤子，有（）种穿法。 ①6②9③12 5、从上面看到的是（）

小学语文二年级上册期末考试试题(人教版)

小学语文二年级上册期末考试试题（人教版）一、我会看拼音，写词语。（8分） huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào （）（）（）（）gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng （）( ) （) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi） 漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好（hǎo hào）奇 上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文 三、我会填写正确的字。（8分） 一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服 一把（）一盘（）一张（）一头（） 四、比一比，再组词。（8分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分） 爱—丑—伤心—虚假—多—黑—饥寒—复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙—赶紧

著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）七、我能补充成语。（8分） ( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。（12分） 1、学电脑梳理羽毛 做图案观赏旗帜 拼作业挥舞风景 2、欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________，__________也是________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮您

摄像的准备和基本操作 第二节 摄像机的调试

第二章摄像的准备和基本操作 第二节摄像机的调试 专业的电视工作者在拍电视前一般都要对摄像机做一些必要的调试。 1、寻像器调节 寻像器是摄像机的窗口，摄像师通过它,可以选择画面角度、范围,确定画面构图；另外寻像器还可以监看摄像机的各种工作状态,如镜头的聚焦虚实、电视信号的强弱、电池和磁带使用情况, 摄像机发出的警告信号等。 专业的寻像器可以根据摄像的需要调节角度和伸缩距离,也可以调节亮度和对比度。但要注意:亮度和对比度调好以后,不要随便根据画面进行调节,这样可能影响您对画面质量的正确判断。 2、焦距调节 摄像前或当摄像机与被摄主体之间的位置发生变化时，都应当进行焦距调节，称为聚焦。焦距调节的一般方法多采用“特写聚焦调节法”：将景物画面推成特写，转动聚焦环，使图像清晰，然后拉开成所需的景别进行拍摄。这种方法可以获得较大的景深，并且能够保持画面的清晰度。

3、光圈的调节 光圈的调节方法有自动光圈调节法、手动光圈调节法和暂时自动调节法。 自动光圈调节法：将光圈选择开关设定于自动光圈调节“A”处，根据被摄体的亮度摄像机自动调节光圈，这是一般画面光照反差不大摄像时常使用的模式。 手动光圈调节法：将光圈选择开关设定于手动光圈调节“M”处，根据需要手动调节光圈大小。这是一般画面光照反差较大摄像时常使用的模式。 暂时自动调节法：在光圈选择开关处于暂时自动调节时，持续按瞬时自动光圈按钮，光圈处于自动调节状态，松开即回到手动调整光圈状态，并能锁定于松手时的光圈值。 当拍摄物体背景比较明亮时，一般应使用手动光圈调节法。因自动光圈进行拍摄，由于它反映的是整个画面的平均亮度，物体在画面中就会成剪影效果，有时这种效果并不是我们所需要的，此时，必须采用手动光圈。 4、镜头后焦距调节 当你试拍摄时,如发现全景散焦,需调整镜头后焦距,其具体做法是：

二年级上册期末试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 一、填空。（28分） 1、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作 （）。 3、在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜ 3×7 4×（）＜15 35＞7×（） 4、在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 八九（）（）二十四 6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做 （）颗。 7、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。 8、算得积是18的口诀有（）和（）。 9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 二、判断。（5分） 1、9个相加的和是13。（） 2、小强身高大约是137厘米。（） 3、角都有一个顶点，两条边。（） 4、计算48+29，得数大约是70。（） 5、1米和100厘米一样长。（） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（）

Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。 Ａ、２B、４Ｃ、６ 3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4，不可以改写成算式（）。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。 A、3次 B、4次 C、6次 四、计算。（26分） 1、用竖式计算。（15分） 90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-3 4+57= 2、列式计算。（8分） （1）5个6相加，积是多少？（2）9的3倍是多少？ （3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？ （4）比67多29的数是多少？ 五、画一画。（8分） 1、请在横线上画表示下面算式的意义。 5× 2

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

2013-2014学年度第一学期二年级数学期 末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.） 在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（ ） ②长颈鹿高约3（ ） ③一本语文课本厚约2（ ） ④一座楼房高12（ ） ⑤小学生每天在校时间是6 （ ）。 ⑥看一场电影的时间是120（ ）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。 3.）6+6+6+6=（ ）写成乘法算式是（ ）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（ ）。 5.） 你能用 ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。 6.） 2和7的和是（ ）2个7的和是（ ），2个7的积是（ ） 7.） 8.） 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.） 括号里最大能填几？ 8×（ ）＜ 60 42＞（ ）×6 27＞4×（ ） （ ）×5＜36 70＞ 9×（ ） （ ）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里 ）（每题1分，共5分） 1.） 4个3列成加法算式是（ ）。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 学校： 班级： 姓名： 装 订 线

2.） 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（ ）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ① ③ ④ 4.）下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（ ）。 ①时 ②角 ③分 ④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 五、我会画我会画（共6分） 1.） 画一条比5厘长的线段。 2.） 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。 六、我会动脑（每空1分，共9分） 1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里 ） 小狗看到的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小羊看到的是图（ ）。

二年级上册期末复习阅读练习(答案)

（一） 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里的和都开了。 2、菊花的颜色有、、、。 桂花的颜色是。 3、这段话共有句，主要是围绕第话来写的。 （二）月季花 我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！ 一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。” 后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。 1、短文有( )个自然段，在文中用1、 2、……序号标出。 2、请用“——”画出写月季花样子的句子。 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。 ４、请用“常常”写一句话 ————————————————————————————— （三） 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢 的椰（yē）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇 子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是 开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。 1、短文共有（）个自然段，第一自然段共有句话。 2、你能给短文起个题目吗？

3、椰子的树干，叶子像。 4、用“”在短文中划出表示颜色的词语。 （四） 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。 2、写出和下面词意思相近的词。 美丽——（）赶紧——（） 3、短文共有（）句话，写了_______ 和________的事。 4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。 5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“ ==== ”画出来。 6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。 （五） 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节，对的划“——”。 蜻蜓（qīn qīng）扇着（shān shàn） 乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō） 2、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮——（）喜欢——（） 3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 这是把蜻蜓的_ _比作___。 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ （一） 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

【人教版】小学数学二年级上册期末考试及答案

本习题适用于同等学龄的小学生 五套习题附有详尽的解答、助您决战期末！ 【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷一） （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 一、直接写出得数。（每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共 10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（）。 ①②③④ 2、下列图形中，有二个直角的是（）。 ①②③④ 3、下列线中，线段是（）。 ①②③④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。 ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是（）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。（共8 分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不 熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得分。 六、统计。（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共 15分） 得分评卷人 得分评卷人 得分评卷人 得分评卷人 ·

第二章摄像头的工作原理

第二章 摄像头的工作原理
在探讨摄像头的工作原理之前，先弄清两个名词的意义，熟悉其本质，便于我们更好的 理解电路的原理。 一．模拟信号与数字信号 模拟信号指幅度的取值是连续的（幅值可由无限个数值表示），时间上连续的模拟信号 连续变化的图像（电视、传真）信号等。以前的老电视就是用模拟信号接受数据。模拟信号 的电平就象波浪线那样平滑起伏。例如用一系列连续变化的电磁波(如无线电与电视广 播中的电磁波)，或电压信号(如电话传输中的音频电压信号)来表示。 优点：模拟通信的优点是直观且容易实现； 缺点：保密性差、抗干扰能力弱。
数字信号指幅度的取值是离散的， 幅值表示被限制在有限个数值之内。 二进制码就是一 种数字信号。现在的计算机就是数字信号接受数据。数字信号只接受 01010101 的数字，他 的电平是显示凸凹形状的。例如用一系列断续变化的电压脉冲(如我们可用恒定的正电 压表示二进制数 1，用恒定的负电压表示二进制数 0)，或光脉冲来表示。 优点：加强了通信的保密性、提高了抗干扰能力、可构建综合数字通信网。 缺点：占用频带较宽、技术要求复杂、进行模/数转换时会带来量化误差。
模拟信号和数字信号之间可以相互转换： 模拟信号一般通过 PCM 脉码调制(Pulse Code Modulation)方法量化为数字信号，即让模拟信号的不同幅度分别对应不同的二

进制值；数字信号一般通过对载波进行移相(Phase Shift)的方法转换为模拟信号。 将模拟信号转换成数字信号的电路，称为模数转换器(简称 A/D 转换器或 adc,analog to digital converter)； 将数字信号转换为模拟信号的电路称为数模转换器(简称 D/A 转换器或 dac,digital to analog converter)。我们的 CCD 和 CMOS 感光芯片最 初输出的信号都是一列离散的模拟信号，其中还混杂有各种噪声或干扰信号。CCD 和 CMOS 输出信号处理的目的就是要尽可能地消除这些噪声干扰，但又不能损失图像细节. 二．摄像头的成像原理 1. 成像原理 摄像头的成像原理与人的眼睛成像原理是类同的， 眼睛是光的感觉器官， 眼睛很像摄像 头，角膜和晶状体相当于镜头，能够聚焦成像，眼内的视网膜相当于感光芯片，能够接受物 象。外界景物发出的光线，经过角膜、晶状体等聚焦后投影到视网膜上，就显示出景物的影 象。同理，外界景物发出的光线，经过镜头等聚焦后投影到感光芯片上，也能显示出景物的 影象。视网膜的感光细胞，将影象变成讯息冲动，通过视神经传递给大脑，经过大脑皮层的 综合分析，产生视觉，人就看清了景物。摄像头的感光芯片，将影像变成电荷脉冲，通过信 号转换传递给 DSP 和放大电路，输出视频影像信号显示出来。
因此，在摄像头的工作原理上，感光芯片是极具重要作用的，就象人眼睛里面的视网膜 一样重要。目前感光芯片主要有 CCD 和 CMOS 两种，其诞生的时间也不是很长，1970 年美国 贝尔实验室发明了 CCD。二十年后，人们利用这一技术制造了数字相机，将影像处理行业推 进到一个全新领域。数字相机无需胶卷和冲洗、可重复拍摄和即时调整；影像可无限次复制 且不会降低质量，方便永久保存，并可用于电子传送和处理。它的诞生给影像处理业带来了 一场革命。而后，有人发现，将计算机系统里的一种芯片进行加工也可以作为数字相机中的 感光传感器，即 CMOS，其便于大规模生产和成本低廉的特性是商家们梦寐以求的。业内人 士分析，它在不久的将来可能取代 CCD，如今两者依然共存。 2. 焦距 焦距从光学原理来讲焦距就是从焦点到透镜中心的距离。焦距长短与成像大小成正比， 焦距越长成像越大，焦距越短成像越小。镜头焦距长短与视角大小成反比，焦距越长视角越 小，焦距越短视角越大。焦距长短与景深成反比，焦距越长景深越小，焦距越短景深越大。 焦距长短与透视感的强弱成反比，焦距越长透视感越弱，焦距越短透视感越强。焦距长短与 反差成反比，焦距越长反差越小，焦距越短反差越大。对焦距离越远景深越深，对焦距离越 近景深越浅。 3. 景深 景深就是当某一物体聚焦清晰时， 从该物体前面的某一段距离到其后面的某一段距离内

最新人教版小学数学二上期末质量检测试卷

第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 （卷面总分：100分；答卷时间：50分钟） 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。 2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。 18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。 18÷□=□（个） 3. 在□里填数，（ ）里填单位名称。 学校_________ _____ 班级___________ 姓 名 _________ ______ 号码 _________ _____ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

这条线段的长是□（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1○1×11－1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：： 8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（每题2分，共10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？ 60米□6米□60厘米□ 3. 小红面朝北站立，两手侧平举，左手指的是什么方向？ 东□南□西□ 4. 袋子里放了1个黑球和4个白球，从中任意摸出一个，结果怎样？ 一定是白球□不可能是黑球□

第二章 摄像机及其操作技术

第二章摄像机及其操作技术 学习目标 ●1．了解摄像机的组成、工作原理、种类及主要性能。 ●2．掌握摄像机的各调整项目、功能特点和使用方法。 ●3．熟悉摄像机的操作技艺，包括构图以及角度的设计等。 第一节摄像机的基本结构和类型 2.1.1摄像机的组成部件 电视摄像机的电子系统复杂，生产厂商众多，从而其型号和外观有较大的差异，但是无论怎样的摄像机，其基本构成都是相似的。 1. 一般摄像机的外观组成 2. 一般摄像机的构成系统 摄像机的结构系统包括光学镜头、光源调整、光电转换、 信号调整、话筒、录像、机身上的其他转换、调整、 选择按钮、电源、信号输出接口等。（图2-4） 2.1.2摄像机主要部件的结构原理 ●构成摄像机的电子系统（信号接收和处理部分） ●机械系统（录像机部分） ●信号控制与变换系统 ●摄像镜头系统 ●摄像机主体 ●寻像器 ●话筒 ●电源 1. 摄像镜头系统（Lens System）及其功能原理 ●依光学原理构成的摄像器件一般有光学镜头、滤色镜片和光的分色系统三个部分组成。 从物理含义上看，光学镜头是指安装在摄像机上的、由许多光学玻璃镜片及镜筒等部分组合而成的光学装置。光学镜头是摄像机拾取图像的第一和最重要的器件；滤色片则对所拾得的光像作颜色的预矫正处理；而分色系统则是将进入镜头的外来光分解为RGB 三个基色光像。 ●拾取景物影像的光学镜头系统也可称之为外部光学系统，有内置（藏）式与外置（露）式之分。专业级摄像机的镜头一般为 外置式的----镜头是裸露在机身之外的；家用级摄像机的镜头则通常为内置式的，它的优点是安全、镜头不宜被损坏，但放大倍数比较小。 ●摄像机光学镜头与普通照相机的镜头起着同样的作用，利用它，就可根据需要选择一定的视场范围，并获得这一视域景物被 缩小的清晰的光学图像（再由摄像器件转换成视频信号）。光学镜头本身的性能对在电视屏幕上看到的图像有很大影响。因此有必要对镜头的光学性质及工作特性再作一定的了解。 （1）镜头的光学特性 ●为了达到一定的放大倍数并减少像差的影响，摄像机使用的镜头不是单片透镜，而是用几个由若干个镜片组组合而 成的透镜组，并且具备镜头的一般光学特性： ①焦距（Focal Length） ②视场角(Angular Field of View ) ③变焦距镜头( Zoom Lens ) ④调焦( Focus ) ⑤可变光阑（Iris, Aperture, Diaphragm） ⑥景深（Depth of Field）

小学二年级上册数学期末试卷及答案

小学二年级上期 数学期末综合检测题 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、口算。 6×7= 24÷8= 6×6= 45-5= 48÷8= 30÷5= 24÷6= 72÷9= 32÷8= 31+9= 3×5= 21÷3= 7×3= 49-7= 14÷2= 9×3= 6×9= 7×4= 18÷6= 36+48= 二、填一填。 1．1时=（ ）分 1时15分=（ ）分 70秒=（ ）分（ ）秒 １分5秒＝（ ）秒 ２．笑笑站在教学楼前，面向南，向左转，面向（ ）方。 ３．一个数比28大，比35小，是４的倍数，这个数是（ ）。 4．两个乘数都是5，积是（ ）。 5．在（ ）里填上适当的单位名称。 （1）淘气跑20米用6（ ）。 （2）王刚每天午休1（ ）。 （3）一场篮球比赛90（ ）。 6．算式20÷4=5中，20是（ ），4是（ ），5是（ ），表示（ ）。 7．在○中填入“<”“>”或“=”。 4×3○15 6×4＋7○35 5＋5○5×5 39＋15○35＋19 30○4×8 27＋3○27＋9 8．在□中填上合适的数。 9×5＋9=□×9 7＋8＋9=□×3 86－68=9×□ □×□=20＋□ 9．□里最大能填几？ □×8＜34 3×□＜26 38＞□×9 10．4个3相加的和，列式（ ）； 30里面有（ ）个5，列式（ ）； 5的7倍是（ ），12是4的（ ）倍，（ ）的5倍是20； 比48少19的数是（ ），48比19多（ ） 11．☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ☆比○多（ ）个，（ ）的个数是（ ）个数的（ ）倍。 12．看图写算式。 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ 乘法算式： ，表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。 除法算式： ， 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 三、我是小判官，对的打“ ”，错的打“ × ”。 １、把8本书分成2份，每份一定是4本。（ ） ２、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。（ ） ３、面向西的时候，右边是北，左边是南。（ ）

数学二年级上册《期末测试卷》带答案

2021年人教版数学二年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题(共6题；共26分) 1.在横线上填上合适的长度单位。 大象高约3________ 课桌高约70________ 跳绳长约2________ 2.最小的两位数与最大的一位数，它们的和是________，差是________。 3.先写数，再比大小。 ________ ________ ________ ________ ________ 4.填上适当的单位名称。 粉笔长70________，讲台高8________。 5.在横线上填上＋或－． 18________6=24 40________6=34

6.二(1)班和二(2)班共有80人，从(1)班调5人到(2)班，两个班人数就一样多，原来二(1)班有________人，二(2)班有________人。 二、单选题(共10题；共20分) 7.83＋5=( ) A. 58 B. 88 C. 96 D. 78 8.一根跳绳长( )。 A. 4厘米 B. 40厘米 C. 4米 D. 40米 9.世界最高峰珠穆朗玛高8848( )。 A. 米 B. 千米 C. 分米 10.一张小床长2 ,在横线上应填的单位名称是( ) A. 厘米 B. 米 C. 元 D. 分 11.刘梦身高168( )。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 12.一棵大树高14( ) A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 13.“1米8分米○1.08米”,比较大小,在○里应填的符号是( ) A. ＞ B. ＜ C. = D. ÷ 14.与78最接近的一个整十数是( )。 A. 60 B. 70 C. 80 15.68比( )多8。 A. 6 B. 60 C. 70 16.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大( )岁。 A. 17 B. 27 C. 37 D. 53 三、判断题(共5题；共10分) 17.“45+4”和“5+46”的和都比50小。( ) 18.课桌高80mm左右。( ) 19.数学书长26米。( ) 20.一棵大树高15米。( ) 21.如果☆-12=8，那么☆=20。( ) 四、计算题(共2题；共20分)

上海版小学二年级上册数学期末试卷

上海数学二年级上册期末摸底卷 一．直接写出答案（20分） 9×3= 10×4= 4×5= 9×6= 8×7= 28÷7= 56÷8= 70÷7= 0÷100= 35÷7= 100-65+29= 54+19-40= 16+39-15= 80-66+27= 72-36+72= 28÷4-5= 45÷9+27= 90÷9-16= 17+6×8= 18-2×9= 二．填一填（15分) 1.24=( )×( )=( )×( ) 2.36=( )×( )=( )×( ) 3.1+2+1+2+1+2+1+2+1+2+1+2+1+2=（）×（）=（） 4.4、8、12、16、（）、（）、28、（）、32 5.2×8 3×6（里填>、<或=） 三．选一选（10分） 1.????????????????????表示是……………………………（） A.4个5 B.5个4 C.4的5倍 D.5的4倍 2.与9×2得数相等的式子是……………………………………………………………………（） A.9+2 B.2+9 C.3×6 D.3+6 3.下列不是与9相乘的积是……………………………………………………………………（） A.18 B.24 C.36 D.45

4. 用算式表示左图，错误的是………………（） A.2×5 B.5×2 C.10÷5 D.10÷1 5.一周有7天，4周有几天？……………………………………………（） A.14 B.21 C.28 D.35 四．判断题（5分） 1.正方体有6个面，12条棱，8个顶点，长方体也有6个面，12条棱，8个顶点（） 2.长方体6个面面面相等（） 3.生活中，我们的数学书的四个角都是直角（） 4.角是由一个顶点，两条边组成的（） 5.正方形是特殊的长方形（） 五．应用题（24分） 1.搭一个正方体要12根小棒，8个小球？那么搭2个正方体要多少根小棒，多少个小球？ 2.小明有45张邮票，是小李的5倍，小李有多少张邮票？

人教版二年级数学上期末试卷及答案

人教版二年级（上）数学期末测试卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 一、我会算（30分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分） 9 × 9 = 9 × 6 = 3 × 4 = 6 × 7 = 8 × 6 = 4 × 6 = 5 × 8 = 4 × 9 = 58 －7 = 30＋38 = 44 ＋ 9 = 67－30 = 2、列竖式计算。（每题2分，共12分） 57 ＋ 36 = 25 ＋ 48 = 24 ＋（36 - 18）= 42 － 15 = 31－ 17 = 85 －（24 ＋ 28）= 3、在□里填上“＋”“－”或“×”（每题1分，共6分） 3 □ 8 = 24 56 □ 18 = 38 6 □ 5 = 30 29 □ 13 = 42 37 □ 18 = 55 54 □ 26 = 28 二、我会填（每空1分，共24分） 1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50（ ），一支铅笔长15（ ） 一节课有40（ ），小学生每天应该睡10（ ） 2、 100厘米=（ ）米 27米－9米=（ ）米 姓名 班级___________ 座位号 …… … … … …… … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … …题 … … … … … … … … …

3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。 4、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角， （）个钝角，（）个锐角。 5、（）里最大能填几？ （）×4 ＜ 26 6 ×（）＜ 32 68 ＞ 9×（）6、在○里填上“>”、“<”或“=”。 8×6○48 7×7○47 5×9○46 21＋21○7×6 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。 8、看钟面写时间。 三、我会选（把正确选项的番号填在括号里，每题2分，共12分） 1、乘法算式5×6（） ①只能改写成5＋5＋5＋5＋5＋5 ②只能改写成6＋6＋6＋6＋6 ③可以改写成5＋5＋5＋5＋5＋5和6＋6＋6＋6＋6 2、小兰看到的是（）