回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
湖北大学艺术的初试科目为：
(101)思想政治理论
(204)英语二
(702)美术史论基础
(922)美术创作基础
参考书目为：
1.《美术概论》（第二版），邹跃进，高等教育出版社，2017 年
2.《中国美术简史》(新修订本)，中央美术学院编著，中国青年出版社，2010 年
3.《外国美术简史》（增补本），中央美术学院编著，中国青年出版社，2014 年
先说说英语复习心得
一.词汇
词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。
二.阅读理解
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我
们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期
三.大小作文
作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手
四.新题型阅读
新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五.完形填空
先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。
专业课
关于选择大于努力的择校问题：
谨慎！谨慎！！再谨慎！！！
考过之后再交流，好像是一个幡然醒悟的过程。有多少人一味的追求名校，到最后黯然伤神。我始终强调的一点，考研不是重在参与，而是如愿以偿。那么问题来了，如何选择学校才能得到想要的结果。例如一开始的时候就是想考211985，那么其他学校我一律不考虑然后我把所有有我这个专业硕士点的学校列出来，圈定想去的地方，缩小学校范围，然后定几个心仪的学校，查往年的分数线、录取率、参考书目、真题（ps，不要问我这些信息哪里找，拒绝伸手党。。。）。我定完学校就已经五月份了，相信有很多同学看到有的说考
研不要开始太早，会疲惫甚至放弃，我当时也是这么想的，现在我要来纠正这一点，你复习周期和你的考研学校是有关系的，五月份开始是有点晚了的。我本科的一个同班同学，暑假开始前，考研单词已经刷三遍了，她最后如愿被自己心仪的大学录取。这也是为什么一直说认清你自己，如果你不是一个很有耐心的人，复习周期就短一些；如果你是个坚定、耐得住孤独的人，我会说越早开始越好。
现在回到学校问题，查完上面我说的分数线之类的，你这时候心里大概就又一个数了，定了3-5个院校，你看看真题的难易程度是否可以接受，有的学生喜欢，有的不喜欢。如果你说，学姐，我就是想考北大，我emmmmmmmmm，我只能鼓励你加油了！
再来说说专业课，我在复习的时候没少花时间复习专业课，而且也很惧怕这一门。最后分数还算理想，也达到了自己的预期。
重点复习专业课笔记。对于在职同学或跨专业同学来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，比如，中外设计史的发展脉络、各个时期重要设计流派、重要人物、重要作品及其历史价值和意义等。设计理论包括设计学的研究范围、设计学研究的现状、设计的原理、设计的研究方法、设计的多重特征、设计的类型、设计师、设计批评等、艺术设计基础知识，并能运用这些知识分析设计问题、准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断、熟悉美术及艺术设计史中主要人物、事件，并能概括总结和分析论述其艺术特色等，都是常考的点，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的
答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
近几年考研专业课就变难了，导致大家的分数普遍不高，所以在复习的时候我很注重专业课的复习，从4月份就开始看，4月到6月啥事都没干，就把教材都过了一遍（只看考点），教材用的是本科课程用的教材，并且做完了研教新版的练习题。7月初到9月中旬自己整理完了笔记还有一些自己薄弱部分的课后题等等，同步整理了错题，到后期经常做错题集里的题目，把自己不熟悉的题型翻来覆去地练习，直到只需要很少甚至不需要思考的时间，就能下意识地解题，这样就可以安心上考场了。9月份剩余的时间做了历年真题，10月份还做了做一些拔高的题，但好像作用并不大。
总体做完历年真题后我总结了一些常考点和比较有特点的考点，分享给大家：设计的多重特征、设计的研究方法、设计的原理、设计学的研究范围、设计学研究的现状等都是在各高校真题中出现过的原题，各位学弟学妹千万注意！！！
其实专业课的套路很多，个人觉得研教新版的那一套题很好，我觉得讲解的思路很清楚，每一章解析后面都配有其他年份的同类型的真题题目，能够通过以复习知识点马上做相应的真题来及时巩固知识点。还有就是有时间的话背答案很有用，因为每年都会有原题，背下来的话在考试时可以为你节省不少的时间。
其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的，就比方说做题，英语中的难点长难句，《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及翻译，
多做几遍能更准确的理解文章要表达的意思，在你一遍又一遍的做题中你会不知不觉的感受到自己的进步。同样在政治的复习过程中，刷题是大家经常采取的做法，但是大家在做完李凡《政治新时器》之后一定要弄清楚题目涉及的知识点，尤其是自己做错的或者疏漏的知识点，一定要勤于总结，不然刷再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课，刷题并不是目的，最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧，提高做题效率，然后我们言归正传继续回归专业课上来。
专业课看难度都不大，真正难的是在规定的时间内做完所有的题目，同时要保证正确率，所以做题速度和时间分配真的很重要！我惧怕的点就在这儿，整个11月我都一直在模拟，买了模拟卷，隔天模拟一套，时间严格按照考试的时间，多一秒都不行。刚开始真的做不完，超时20分钟是常事，往后面会越来越好，我觉得模拟卷的难度比真题大，用它来模拟一方面可以帮你找做题的节奏，另一方面可以锻炼心态，如果在考场上真的遇到难题，心态可能就不会像第一次遇做难题那么糟糕了。做完了12套以后，我对专业课的恐惧少了很多。
技巧永远也替代不了知识的积累，能力的提高。选拔考试必然体现考试的难度、深度与一般意义的考试不同。有些同学一直比较注重技巧的学习，但是在过度追求技巧的过程中，却忘记了万变不离其宗的基础知识积累。考试确实会有一定的规律可循，但是否能够把这些技巧发挥到淋漓尽致的程度，还要取决于你个人能力和知识的积累，只有基础提高了，才能做到融会贯通，运用自如。
还是建议大家买一本正版的真题集锦做一做，我用的研教新版习题集这本
书权威解析，真题解析特别详细，每一章解析后面都配有其他年份的同类型的真题题目，能够通过以复习知识点马上做相应的真题来及时巩固知识点。覆盖了专业课所有的知识点、重要的题型、方法。同时，对重点题型和重要考点进行了总结，还提供一题多解，便于同学们对重要方法和题型有更系统的理解和掌握。难度适中，普遍都比较适用。比如说这道题：
其实并不是很难，一眼就可以看出是在考察某一知识点。研教新版就解释的很清晰，不拖沓。考试时间如此紧迫，能节约时间就节约时间吧！
写到这里，我的经验就跟大家分享完了，我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP，大家可以去high研网和high研app下载，因为考研不易，有什么问题也可以在上面私信我，一定知无不答。
量子力学考研参考试题（一） 一. （见1997年第二题）证明： （1） 若一个算符与角动量算符J ? 的两个分量对易，则其必与J ? 的另一个分量对易； （2） 在2?J 与z J ? 的共同本征态 JM 下，x J ?与y J ?的平均值为零，且当J M 时，测量x J ?与 y J ?的不确定性为最小。 证明： （1） 设算符F ?与角动量算符x J ?及y J ?皆对易，即 ?,??,? y x J F J F 则 0??,?i 1??,?i 1?,?,?i 1?,? x y y x y x z J J F J J F J J F J F 同理可知，若算符F ?与角动量算符x J ?及z J ?皆对易，则算符F ?必与y J ?对易；若算符F ?与角动量算符 y J ?及z J ?皆对易，则算符F ?必与x J ?对易，于是，问题得证。 （2）在2?J 与z J ? 的共同本征态 JM 下，x J ?与 y J ?的平均值为 JM J J JM JM J JM x ??2 1? 由升降算符的修正可知 1)1()1(? JM M M J J JM J 于是有 0? JM J JM x 同理可证，算符 y J ? 在 JM 下的平均值也未零。在 JM 态上，
22 2 2 2 )1 ( 2 1 ? ? 2 1 ? ? ? ? 4 1 ? ? ? ? 4 1 ? M J J JM J J JM JM J J J J JM JM J J J J JM JM J JM x 同理可得 22 2)1 ( 2 1 ? M J J JM J JM y 故有 422 2 2)1 ( 4 1 M J J J J x x 或者写为 22 )1 ( 2 1 M J J J J y x 显然，当 J M 时，上式取最小值 2 min2 J J J y x 二. （见2001年第二题）粒子作一维运动，当总能量算符为 x V p H 2 ? ?2 时，能级是 n E ，如果总能量算符变成 p H H ? ? ? （ 为实参数），求粒子能级的严格解n E 。 解：视 为参变量，则有 p H? ?
2020湖北大学学科英语考研经验分享 我是刚上岸湖北大学的学姐，随着每年考纲及复试形式的变化，之前的帖子的信息参考性可能已经很低了，所以我想给大家分享一下我经验，希望能给大家提供一些比较新的讯息，帮助到你们。 教育综合:买了湖大指定的参考书目，几本教材，爱考宝典送的内部资料。题型:名词解释6个（每个5分），简答题4个（每个10分），论述题4个（每个20分）。 前期过了一遍教材，教原和湖大的两本书，到7月底开始看资料，8月应该是正式开始背的，但是我前期看书有些点没有理解透彻，时间又比较赶，所以背书的时候也挺困难的。这时候我纠结了一番，还是决定临时抱佛脚去报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班，刚报名他们就送给我一些内部资料，我大概看了看，发现总结的还挺系统全面的，后期应该能给我提供不少帮助。然后爱考宝典的老师给我又仔细讲了一下书上的重点以及我还未理解的知识点，到9月份差不多跟着老师扫过一遍了，开始用艾宾浩斯遗忘曲线背，每天任务量很多，但效果很好，到10月背到教学原则时，当时学姐给我讲了每个大点小点之间的联系，顿时感觉豁然开朗，之后就仔细分析每点的意思，点与点之间的逻辑，想明白为什么是这样安排的，后来就背的轻松了些。在11月的时候，又采用了编顺口溜的方式。根据我的经验，建议学弟学妹们还是要早点开始看书，早点开始背，这样就不会到后面别人背了5.6遍的时候自己还在背两三遍。 教学法:王蔷教学法和解析。904题型：8到10个左右简答题，17、18年出现过选择题。 8月多开始看书，看了前面几章，看的很枯燥，后来跟着学姐上课，解答了我很多困惑，快12月给自己制定了计划，每天看一章书，看完后关着书自己边走边回忆知识点，有不记得的就再去看书，这个时候看书就没有了之前背的那种难受，心里舒服了很多。最后刚好考试前看完了，考试时书上的大点发现自己在不知不觉中已经记下来了，但是后面的分析，例子全是按照自己的理解写的，考完成绩也还行，所以大家时间不够的情况下，不需要背的特别细，只需要把关键点记下来就好了，剩下的用自己的语言组织一下也是可以的。还有那本中文书，这本书考的内容不多，大部分都是考的教学法的内容，但是看了还是很有帮助的，可以加深你对其他的理解，你会发现这些知识都是相通的，建议学弟学妹们有时间还是早点看下比较好的。 最后，各位学弟学妹们加油，祝你们一战上岸，金榜题名！
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。 为什么呢？ 有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。 在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！ 在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。 最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。 湖北大学数学的初试科目为： (101)思想政治理论(201)英语一
(601)高等代数和(810)数学分析 参考书目为： 1.《高等代数》，北京大学编，高等教育出版社 2.《数学分析》（二版），华东师范大学编，高等教育出版社 先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！ 时间确实很快，痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。 湖北大学物理学的初试科目为： (101)思想政治理论和(201)英语一 (612)量子力学和(812)普通物理 参考书目为： 《量子力学教程》，周世勋，高等教育出版社，2000 年版 《普通物理学》，马文慰，高等教育出版社，第五版
关于英语复习。 我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。早上大概背一到两个单元，晚上睡觉之前再听一遍录音，第二天再迅速的复习一下，效果还不错。阅读还是要多读多看，一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班，老师会有自己的节奏，跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章，了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以，多背范文，自己总结一些好的句子、模板，力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的，我身边有同学就是客观题做的特别好，但是大小作文分数特别低，导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧，所以说我觉得听听网课也是可以的，但不是必须，如果时间紧的话，但是单词必须过关，根据你的记忆曲线滚动复习，可以作为每天零碎时间用，吃饭走路啥的，把时间利用起来。阅读从始至终不能丢，尤其到了后期，英语这个东西如果一放下，就很难拾起来，那之前的功夫就白花了，所以你可以不用每天拿出三四个小时，但是要每天不间断学习。 其次是阅读，我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法，英语我考的实在是差劲，所以说点教训吧。首先一定要打好基础，背单词，多背单词，我当时是没有坚持下来，到9月以后背单词特别少，所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过，她给我说她背了有七八本单词书。所
湖北大学心理学|2015年湖北大学心理学考研各科目经验分享 湖北大学心理学考研总述 好方法+严密的计划=捷径。考研计划是伴随整个考研过程，也是最容易影响你复习进度、复习效果的一个环节，接下来各个科目复习经验如下 湖北大学心理学考研——英语复习经验 英语分英语一和英语二，英语一的对象是所有学术型硕士，英语二的对象是所有专业硕士，当然也有例外，比如北大的一些专业硕士也考英语一。总的来说英语分数要求不高，专硕国家线一般40+，学硕50分，近年来分数有上升趋势，比如武大电气今年的学硕英语线划到了60分之高。而且每年有大量的考生英语刚好49、48，这样的分数真的很尴尬也很无奈，希望大家对英语要重视起来。 一、湖北大学心理学考研英语参考资料： 1.单词：重中之重，市面上几乎所有单词书我都拿来研读过，我觉得被奉为神书的新东方红皮书其实编排得并不科学，增加了记忆难度。我推荐用刘一男老师的单词书（深蓝色典藏版，比较贵，五六十一本），一个原因是你可以参照刘一男老师的单词视频和单词书一起背诵，另一个
是它不仅仅局限于词根词源记忆，会有“元音降级”等让人耳目一新的方法背诵单词，让我真正明白了为什么我老是觉得英语中很多词根不同的单词有某种联系。2.阅读：老生常谈的《张剑150篇》，英语二的用蒋军虎老师的《精读80篇》和《高分80篇》。3.真题：《张剑真题解析》，一级棒，就是查阅起来不方便。4.作文：新东方王江涛或者朱伟的都很棒，特别是朱伟老师，很励志的一个存在，值得当做年轻人的偶像。 二、湖北大学心理学考研英语考研计划： PS：单词在整个考研过程当中都不能停啊，从一开始背诵就不准停下，直到考研前一天为止。在单词问题解决以后，就应该正式开始复习考研了。这时候大概是四五月份，无论你的基础好与不好，我都建议你看一下新东方的考研英语语法班，不用太久，用大概5天的时间回忆起英语的主要语法，当然，基础比较差的同学，请多花些时间将语法补起来，虽然有很多学长说语法不重要，不用专门复习，但是我想说如果时间允许的话，你最好还是尽快复习一下语法。另外，如果时间充分，可以买一本何凯文老师长难句解析，他把长难句做了详细分类。我当时在前期准备中就把这本书给背了。小木虫那个长难句个人感觉重点不够突出，编排混乱，不如何凯文老师的来得直接。 由于前期已经把单词和语法弄扎实了，所以现在就开始做阅读，用的是张剑的150篇，我想通过大约一个月的时间通过分析文章让自己的阅读能力有个提高，至于题目，并不是此时最主要的目的。张剑这本阅读书，文章选的很不错，说是150篇，其实上册只有88篇，我一个月大约做
2019年湖北大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 湖北大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试，考试内容随同311大纲，其参考书是： 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 作为补充读物，重在理解教育学原理，是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读） 这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往
往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著，人民教育出版社 这本书也是很有名的教心教材，体系与311大纲很有不同，但是和陈琦的教心教材相比较，知识介绍深入浅出，易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读） 裴娣娜老师的教研教材写的很好，与311大纲略有不同，但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点，理论介绍深刻，案例有点少，理解不易。优点，知识介绍全面，深刻，几乎覆盖我们考试的所有考点。
【注意】湖北考研提早了解复试？ 每一位考研成功的师兄师姐都有其各自的考研经历，考研对于每个人都是非常难忘的。列夫托尔斯泰曾经说过：“写考研经验帖的人大多是相似的，没写经验帖的人各有各的失败原因”。想必大家都知道一句话：“听过很多道理，却依旧过不好这一生。”这句话用在考研党身上也是适用的。很多考研党看了很多很多经验帖，却依然走不好考研这条路。 悠久的荆楚文化、壮丽的三峡风光、光荣的革命传统一同汇聚在了这“千湖之省”——湖北。在这座城市的背后同时也生活着许多辛勤工作的人们，他们通常十分繁忙，朝九晚五。并没有太多时间来关注考研，所以需要机构的协助。 不要被小编的慷慨陈词所打动了，和你们说好做彼此的天使，所以今天不选择套路你们。好了，言归正传，来看看小编送上的考研福利是否能打动你吧~ 大部分时候，恐惧源于未知。了解得越多，心态往往也越淡定。所以新东方在线就大家比较关心的问题，梳理了以下内容，希望能扫除大家心头的疑惑与忧虑，帮助大家踏踏实实地备考。 一、关于复试 1.复试是否存在暗箱操作？ 我们不能绝对地说任何一所院校任何一个专业的复试都是绝对公平的，个别院校专业可能确实存在一定程度上的“暗箱操作”。所以建议同学们在确定报考院校之前，就要进行多方面的调查，从网络上和学长学姐那里多搜集信息。有的高校本来招生人数就很少，而且复试时会倾向于本校学生，那么类似院校就要谨慎报考。 2.本科学校不好，会成为阻碍吗？ 很多同学担心自己历尽艰辛进入复试后，会因为本科学校不好而被导师们拒之门外。新东方在线全国研究生入学考试研究中心此前曾在各高校教师中进行小规模的调研，发现他们在面试学 生时，并不会刻意放大考生的本科学历，他们更看重的是学生的知识素养和综合能力。名校研究生中也有很多普通二本或三本的学生，既然他们可以通过自己的努力实现逆袭，你为什么不可以呢？ 3.怎么才能在复试中不被淘汰？ 要想在复试中脱颖而出，得到导师赞许，最需要注意的一点就是，我们在初试结束后，就要着手准备复试有关事宜。很多高校尤其是名校发布复试名单和进行复试的时间间隔非常短，往往会让我们没有足够的时间进行充分的复习，所以我们一定要早点开始准备。我们可以先把初试书目再浏览一遍以巩固基础，保证我们不在基础知识上出错；然后就是多阅读所报学科的相关著作和论文，尤其是所报院校导师的论文，加深自己的学术素养。等复试名单出来以后，我们可以再准备中英文的自我介绍。 二、关于调剂
2019年湖北大学教育学（含学科教学）考研 详情分析 凯程考研会及时为同学们推送最新、实用的学习资料，经验分享，考研资讯以及徐影老师公众号分享，帮助2019考研的考生取得好成绩。 一、院校简介 湖北大学教育学院现有教育学系、心理学系、教育技术学系、高等教育研究所4个教学科研机构，是一个涵盖文、理学科的综合型学院。有教育学、教育技术学（含新一代信息技术产业方向）、心理学3个本科专业；有教育学和心理学2个一级学科硕士学位授权点、7个二级学科硕士专业方向和1个教育硕士（教育管理）专业学位授权点。目前，学院在读本科生702人、全日制研究生118人、非全日制研究生（教育硕士）574人。 学院学科实力雄厚，专业优势明显，现有湖北省重点学科“教育学”，在课程与教学论、高等教育学、教育基本理论、教育技术学、发展与教育心理学等学科方向具有明显的优势和特色。有湖北省高等学校人文社科重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”、湖北省2011协同创新中心“信息化与基础教育均衡发展”、湖北省高等学校教师教育实训教学示范中心三个省级科研教学平台；有“四大名著与人生智慧”、“现代教育技术概论”等省级精品视频公开课、资源共享课；有智慧教室、智能教育物联网基础实验室、现代远程教育实验室、脑诱发电位实验室、生物反馈实验室、眼动实验室、心理咨询室等本科教学、科研实验室20余个。
二、研究方向及考试科目 学术学位 （1）0401教育学 01教育学原理 02课程与教学论 06高等教育学 初试科目： 101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合复试科目： 01教育哲学02课程与教学论06高等教育学 （2）078401教育技术学
皇天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自 己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也 看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的 备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多 多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！ 虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再 稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。 其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加 上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于 学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学 选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄， 明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们 唠唠关于考研的一些干货！ 文文章很长，结尾有真题和资料下载，大家自取。 湖北大学农业的初试科目为： （101）思想政治理论 （204）英语二 （342）农业综合知识四
（917）农业经济学 参考书目为： 1、《发展经济学概论》，谭崇台主编，武汉大学出版社，2008年版； 2、《农村社会学》，刘畅主编，华中科技大学出版社，2008年版； 3、《公共管理学》，陈振明编，中国人民大学出版社，2003年版； 先介绍一下英语 无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。 其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。 最后对于完形、新题型、翻译来说，前期投入大量的时间在阅读上，这些自然也不成问题。 下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书：木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析 Part 1：考研准备–7月初打基础打基础打基础 无论你现在几月份，只要你开始准备考研你就必须要学英语了，我们学了那么多年的英语应该都知道，英语不是一个短时间可以提高的科目，英语的学
大概10天前发了个初试篇的帖子,今天抽空发篇复试的. 同济复试:笔试100分(流体力学及液压传动) 听力30分(10道6级听力) 面试150分英语面试20分专业英语翻译50分(翻译一篇论文能翻多少是多少) 复试的时候听力,笔试和专业英语翻译是一场考完,笔试的时候老师会叫学生出去搞英语面试和专业面试,一下午就把复试全部结束了. 笔试的时候都是互相挨着坐的所以听力,专业课和英语翻译的答案可想而知了. 专业笔试考的都是很基础的概念和计算难一点的计算就是一道变量泵和变量马达的功率和转速的计算. 专业面试的时候老师问了本科毕业的学校是985还是211.英语6级多少分,大学有没有拿过省级奖项,大学学了哪些课程,课外活动都喜欢做什么等等. 复试结果是第二天下午出的,没有成绩,只是通知哪些人没有被录取,而且你查不到自己的成绩. 湖大复试: 听力30分共40道选择题前半部分4级难度,后半部分6级难度中间停顿很短,不过问题能提前给出.今年大部分人都15分左右,有个别牛人拿到了20+. 专业课笔试100分我考的是控制工程难度不大但是体量有点大.大题基本上都是书上的例题和课后的练习题.建议买本指定的参考书,再把同步的课后习题答案弄过来就OK了,考试内容2-6章.今年第6章出了道大题,但是难度不大很简单的那种. 专业课面试40分:我们那组4个老师,依次在老师那里抽题回答.不回答可以有一次重抽的机会.复试结束后我从同学那里问来了几个问题都列举下:切削液的作用,低碳钢做齿轮的热处理方法.什么是退火和正火,机床主轴用电机和刀具台电机的类型和区别,锥齿轮的当量参数和标准参数,其加工方法与标准齿轮的区别.什么是机械精度,用什么表征.模电中正反馈和负反馈的区别.什么是过定位和欠定位,具体分析一种定位方式限制的自由度.材料力学中低碳钢拉伸试验和铸铁拉伸试验,给了张图标让你分析强度.哥当时被问了7道,回答出来6道半.老师在你回答问题之后一般会深入问下去,如果会就直接回答,不会就说我这个不太熟悉,我记得应该是... 综合面试20分:进去以后自我介绍一下,我说喜欢历史,就问我六朝古都是哪些.还问了人生存在的意义等等.反正就是看你这个人是不是有思想,不呆板. 英语面试10分:这个我最有说服力了,因为我是口语的面试监督员.几个问题:你的大学,你的专业,大学里的奖学金怎么花的.研究生期间的学习计划.你想报哪种教授做导师.介绍你的一个朋友.为什么选择XX专业.你对你的专业造成全球变暖问题的看法.介绍一个大学期间对你影响最大的老师. 同学们回去可以多准备一下,最好不要搞长难句.我发想有很多人进去后都是结结巴巴的,半天都蹦不出一个单词.估计是自己背的句子太长,面试的时候太紧张了,组织
2018届毕业研究生就业质量报告 研究生院 研究生工作部 二○一八年十二月
前言 编制和发布高等学校研究生就业质量报告是高等学校研究生培养质量的重要反映，是建立健全就业状况反馈机制、改进人才培养模式、促进学科专业调整优化、及时回应社会关切和接受社会监督的一项重要工作，具有重大意义。 根据教育部办公厅《关于编制发布高校毕业研究生就业质量年度报告的通知》（教学厅函﹝2013﹞25号）要求，我校编制和发布《湖北大学2018届毕业研究生就业质量年度报告》。 本报告以湖北大学2018届博士、硕士毕业研究生为对象，就业率的统计数据采用2018年我校上报湖北省高校毕业研究生就业指导服务中心数据（统计截止时间为2018年9月1日），主要内容包括：学校概况、就业基本情况、就业情况分析、人才培养、就业工作举措和对学校人才培养工作的反馈。在对薪资待遇、职业期待吻合度、现状满意度、用人单位对毕业研究生的评价和毕业研究生对母校的评价等进行分析时，引用了武汉梦实咨询服务有限公司提供的调查报告中的数据（数据采集截止至2018年12月）。
目录 学校概况 (1) 第一篇毕业生供需情况 (5) 一、毕业研究生人数及构成 (5) （一）学科结构 (5) （二）学位类别 (7) （三）生源结构 (8) （四）性别比例 (9) （五）民族分布 (10) 二、毕业研究生需求情况 (11) 第二篇毕业研究生就业情况分析 (12) 一、就业率 (12) （一）博士学位毕业研究生就业率 (12) （二）硕士学位毕业研究生就业率 (13) 1. 硕士学位毕业研究生按学院统计就业率 (13) 2. 硕士学位毕业研究生按学位授权点统计就业率 (13) （1）学术学位硕士毕业研究生按学位授权点统计就业率 (13) （2）专业学位硕士毕业研究生按专业学位类别统计就业率 (14) （3）待就业硕士毕业生情况分析 (15) 二、就业流向 (16) （一）就业地域分布 (16) （二）就业行业分布 (17) （三）就业单位性质 (20) 三、就业质量分析 (23) （一）毕业生薪酬水平及满意度 (23) （二）毕业生工作与专业对口度 (24)
报考湖北大学的考研学子复试应该做什么准备? 【基本信息】 涂雅雯湖北大学全日制教育硕士学科教学历史方向 初试总分360 【开头】 初试备考的时间往往多于复试，因此是否能进入复试，初试就显得至关重要，网上的初试经验贴也层出不穷，但关于复试方面的经验太少，每个学校不同专业间复试都有一些差异，复试准备的时间也只有短短的二个多月，想到自己在备考时的各种焦虑，写下这篇文章，希望能够帮助同样考学科教学的学弟学妹们，适用于考333教育综合的同学。 【专业课】 我是从初试结束后就开始准备英语专业八级，考研复试加英语专八，本就时间紧张，再加上专八也是三月份考，因此寒假一直在看英语方面的书籍，当时湖大复试是3月23-24两天复试，我大概是二月底才正式开始准备。因为复试没有指定书目，我首先是买了一本书，《历史学基础》，细致的从头到尾的和我初试用的历史教学论对照看。一是查漏补缺，对自己不明白的知识点进行补充，其次也算是逼迫自己再次对背了n遍的书进行回顾，为接下来的开背作准备。我自己觉得这整个过程对我复试很重要。因为复试笔试只占了150，而专业课面试则占了200分，专业课笔试题目相对固定，基本上就是考察中国史和世界史的内容，题目题型多样，有名词解释，填空题，简答题，论述题，但名词解释和填空题都是送分题，只要有历史基础应该都能得分，而简答题和论述题则需要有一定功底会分析归类总结，这也是平时的积累也不是一天二天就能提高的，而面试问题则比较灵活，需要真功夫。 专业课面试：首先自我介绍，老师们会根据你的自我介绍来提问，每个人问的问题都不相同。不过老师们大多都很和蔼可亲，问我的问题：你为什么要报湖北大学?为什么要报这个专业?你看过什么历史书?你喜欢中国史还是世界史?你的家乡有什么历史古迹等等，这些问题我都先事先准备好怎么回答，所以很快的答出来了，但不是所有问题都能押中，还是因人而异，所以不要抱着侥幸心理，是不是每个人都问同样问题，不同的人问的问题也会不同，总之懂得灵活变通，有一定应变能力，这样才不会回答问题的时候吞吞吐吐。虽然没问我关于教育学
依然记得从你口中说出再见柔情似水，依然记得从你眼中滑落的泪伤心欲绝……朋友，是否还记得炎炎夏日我们背水一战的勇气与坚持？是否还记得奔赴考场时那种雄赳赳，气昂昂的士气？是否还记得最后踏出教室时相互的深情一抱？……串起昨日粒粒散落的珍珠，是为了更好的照亮当前的路…… 2014年的考研已基本落下帷幕，竞争如此激烈，最终的结果也当然是几家欢喜几家愁。而我有幸以总分第二（外校第一）的成绩顺利地被湖大建筑学院录取。复试结束这段时间以来，有很多学弟学妹来向我询问考研复习方面的问题，看到现在迷茫的你们，情不自禁地就想起了去年那个时候的我不也一样正徘徊在考研的长途中而手足无措吗？回想整个过程，虽然也有过彷徨，但终究还是找到了一种适合自己的针对湖大专业课的复习方法。 为了给跋涉在考研路上的学弟学妹们提供一点点参考，我决定还是写点什么，下面我就从几个主要的方面谈谈自己的看法，相信你认真看下去会有所收获。 首先还是对自己的情况做个基本的介绍，我本科只是个普通的二本院校，虽学校师资欠缺，但老师们是非常负责的，加上自己的勤奋与努力，大学5年下来应该来讲没算白混，虽英语属于那种硬着头皮才过六级的水平，但对于专业的基础还算是比较扎实。最近很多同学觉得自己本科不好而怀疑自己是否会受到歧视甚至怀疑自己的实力，我认为这个不必担心，正所谓英雄不问出处，只要你有决心肯努力够优秀，总有你发挥的地方。一句话：“选择你所爱，爱你所选择，你改变不了你手中的牌，但你可以选择怎么玩！” 对于考过湖大建筑的都知道，最近几年专业课的考试变动很大，而且给人有点神出鬼没的感觉，让人摸不着头脑，特别是对于跨考的同学来说更是挑战，所以接下来我想谈的是专业课的复习，这个尤为重要！ 湖大建筑专业课业务一考察的内容很多，包括建筑构造（技术），建筑历史，以及设计基础三个大的方面。参考书目随便列举出来都有十几本，因此对我来说，这门课的复习花费了我大量的时间。 （1）设计基础，它涵盖的了本科专业学习的方方面面，虽然大部分是很基础的知识点，复习到了也不难，但想考试不丢分，还是要稳扎稳打全面复习，例如我们常遇到的如功能与空间到底是怎样一种关系？建筑与环境又应该怎样融合？以及常常涉及的相关原理与规范等。规范虽然很多，但是我们要学会抓重点，不要死扣一些太偏的东西，其实考的就是我们平时做课程设计经常要涉及到的基本规范。这个我花的时间不多，但考试时是没丢分的，跨专业的可以问问那些本专业的本科都做了哪些课程设计，然后以此为基点来复习效果会很有效的。 （2）再有就是建筑技术，这门课别说跨专业觉得吃力，就连我们本专业也是模糊不清，似懂非懂。其实考研就是个学习的过程，经过这个阶段的强化学习，必定会有个质的飞跃，你会发现以前枯燥的构造课也会变得很有趣，原来每个节点的设计也可以那么理性又美观！ 还有就是建筑结构，比如怎样计算柱子截面的大小？这门课是很多建筑院校本科没有的课程，12,13年连续两年构成了专业课的最大威胁！也是我当时最担心的，于是这门课的复习也占用了我不少的时间，复习的还不错，但14年没有考，但15年会怎么样也很难说，所以为了万无一失大家也要做好准备！ (3)最后说说建筑史的复习，这门课我复习相对来说是比较轻松的，到11月基本就形成了自己的一套非常完整的笔记，每隔段时间拿出来看看，一天不到就可以全过一遍，到最
干货来袭|湖北考研人要面临的问题？ 考研备考初期，经常有同学抱怨，自己好像已经复习了挺长时间，但是感觉自己的水平和刚开始复习的时候并没有什么差别。每天都在背单词，每天都在做题，但是一点都感受不到自己的进步，做题的时候甚至觉得错误率比没复习的时候还更高。对自己越来越没信心，不知道该怎 么办。 有樱花烂漫的迷恋，有三峡奔涌的狂放，有赤壁之战的沉稳，这样的湖北令人向往。随着城市的发展，想了解考研的人也越来越多，而考研的选择也成为了很多人面临的问题。 在日常生活中，大家都多多少少听说过考研，那么各位对其了解又有多少呢？是不是哪个更靠谱是大家比较关心的问题？ 但专业院校的选择，是每一个考研人在备考初期都要面临的一个难题。这个问题，避不开也拖不了，越早解决越好。这个选择，之所以难，是因为大家对自身情况、专业、院校的认识不够，甚至不知道从何开始思考。为此，新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家提供一些建议，帮助大家理清思路，尽早确定目标。 一、充分掌握信息，包括自己的和外界的 有一些同学高考填报志愿的时候因为信息不充分、父母的意愿或要求、老师前辈的建议等种种原因，选择了自己的本科专业，但后来发现并不喜欢自己的专业。还有一些同学是被调剂到自己不喜欢的专业，而又未能在本科期间转专业的。这些同学对自己本科所读的专业不满意，想通过考研主动选择一条更加喜欢的路。 有些考研人是想继续深造，以后走上学术科研的道路；有些考研人是觉得自己大学四年知识和能力的增长还不够，希望自我完善；还有一些考研人，是为了让自己以后在职场上更有竞争力，适应严峻的就业形势。 那你是哪种呢？在确定目标之前，不妨先问问自己：我为什么考研？再问问自己：我真正喜欢的是什么专业？我的兴趣能够和考研联系起来吗？哪些院校开设了相关的专业？ 接下来，还要问自己一些比较实际的问题：我的学习能力如何？在自身能力的基础上，用一年或者更长时间的复习，我大概能达到什么分数水平，有望考到哪些学校？我考研有什么优势、劣势？我怎样才能发挥自己的优势、弥补劣势？这些想法是否切合实际？ 这些问题是你做选择之前必须考虑清楚的。 二、自身情况和专业院校情况的匹配 再问几个问题：全国有哪些院校符合你的要求？你的能力适合冲击哪个层级的院校？这个层级的几所院校是否符合你的期待值？有哪些吸引你的地方？ 有一点不容忽视：你的目标专业是否是这些院校的重点专业。专业特色类院校与专业实力较弱但综合实力强悍的院校各有优劣，考生需要谨慎考虑、认真对比。毕竟，研究生时期的专业会在
2017年湖北大学硕士研究生复试录取工作办法 根据教育部关于《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学[2016]9号）、以及《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）精神，结合我校实际，特制订《2017年湖北大学硕士研究生复试录取工作办法》。 一、组织机构 学校招生委员会全面负责我校研究生招生工作。 学校成立复试工作督察组，由研究生院和纪委负责人任组长，成员由纪委、研究生院等部门工作人员组成，负责受理举报、安排巡视员对学院复试组织工作进行监督检查。 学院成立研究生招生复试工作领导小组，由学院院长、党委书记任组长，分管研究生工作的副院长等为主要成员，包括相关领域的专家（一般应有副教授以上职称）若干名，具体领导、组织本单位的招生复试工作：根据学校规定和生源情况，确定本单位各学科专业的招生计划，制定本单位的复试录取工作细则，巡视和检查复试过程，审核本单位拟录取名单。 学院按招生学科（专业）成立复试专家组，由相关领域的专家5人以上组成，有直系亲属报考本单位硕士研究生的人员不得参加其亲属所报考专业的复试工作。复试专家组在学院研究生招生复试工作领导小组的指导下具体实施复试考核工作：确定复试的具体内容，负责试题命制（含保密）、进行面试及评定复试成绩，确定复试结论。各单位针对不同学科专业特点和生源情况，对复试教师进行有关复试内容和复试方法等方面的培训，确保复试科学有效、公平公正。 学院成立复试资格审查工作组，由分管研究生工作副院长任组长，负责对考生的身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行审查，必要时组织核查考生的初试试卷。 二、复试要求 1.各学院应按照教育部有关文件要求，以《2017年湖北大学硕士研究生复试录取工作办法》为基础，结合本学院的实际情况,形成完善的复试工作方案和具体实施细则并严格执行，确保复试工作程序严谨，操作规范。 各单位的复试方案和实施细则的内容应包括：复试分数线、复试时间，各学科专业（领域）的拟招生人数（已经接收推免生的人数应注明），复试比例，复试内容（含加试科目，如有）、形式、程序、要求等，各学院的复试方案报研究生院备案、复试前在本学院网站上公布。 2.各学院应坚持按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则，加强复试工作。
回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 湖北大学艺术的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二 (702)美术史论基础 (922)美术创作基础
参考书目为： 1.《美术概论》（第二版），邹跃进，高等教育出版社，2017 年 2.《中国美术简史》(新修订本)，中央美术学院编著，中国青年出版社，2010 年 3.《外国美术简史》（增补本），中央美术学院编著，中国青年出版社，2014 年 先说说英语复习心得 一.词汇 词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。 二.阅读理解 都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我
2020年湖北大学考研复试通知 2018年湖北大学考研复试通知 有关考生： 我校2018年硕士研究生复试工作将于近期分批进行，现将复试有关事项通知如下： 一、复试时间 学校集中安排2个时间段复试，大多数学院3.23-25日期间安排复试，请考生关注招生学院的网站通知。各学院的具体复试时间和复试安排以招生学院的通知为准。 1.3月23(周五)-25日(周日); 注： (1)3月23日下午未能体检的考生，可24日到校医院体检。 (2)复试报到的地点一般在大学生活动中心1楼，招生学院安排了其他报到地点的，以招生学院的通知为准。 2.3月31(周六)-4月1日(周日)，具体安排另行通知。 二、复试分数线 1.普通类考生初试成绩不得低于国家A类线要求，部分专业确定了高于国家A类分数线要求的，以招生学院的通知为准。 2.少数民族骨干计划考生，初试总成绩不得低于300分(差额复试)，招生学院有高于学校分数线要求的，以招生学院的通知为准。 3.退役大学生士兵计划考生，由招生学院确定进入复试的初试成绩要求。
三、报到程序 1.复试报到的基本程序为：资格审查/缴费—体检，具体程序以报考学院的通知为准。 3.资格审查合格的考生按要求缴纳复试费用： (1)费用标准：复试费100元，体检费35元，同等学力加试费200元。 (2)缴费方式：支付宝缴费 (3)已经参加毕业体检的本校应届本科毕业生不缴体检费，按照校医院保健科的要求办理相关手续即可。 4.参加复试的考生按要求进行体检。 在我校校医院参加体检的考生体检前不要熬夜、喝酒，不吃油腻食物(不要求空腹)。考生提前下载打印体检表，按要求粘贴照片，完整填写报考学院、专业等个人项目。体检前保持体检表整洁，体检结束后将体检表交到指定地方。 非全日制在职考生经招生学院同意，可按要求提交体检表，但体检时间截至今年4月30日不超过6个月。 四、其他 1.复试名单在招生学院网站查看，逾期未到校参加复试的考生视为自动放弃复试资格。 2.复试成绩由招生学院公布，调剂拟录取考生确认待录取通知的时限为24小时，逾期取消考生的待录取资格。 3.复试合格的考生应按照本网站的后续通知办理拟录取手续。 4.复试工作申诉、举报联系部门： 5.乘车线路：武汉市内乘坐543路，554路，573路，777路，795路，802路，811路，817路公共汽车，到湖北大学站下。武汉火车站乘轨道交通4号线园林路站A出口转734路团结大道湖大宿