日语简体与敬体
日语中有简体与敬体两种说法，简体是普通说法，可用于会话，也可以用于写文章。如报纸、杂志上的文章皆是。说话时对很熟悉的、有亲切关系的人可用简体。敬体是说话者对听话者表示敬意的一种客气的说法，而且是标准的说法。一般用于会话和讲演，但也可以用于写文章。
(1) 判断句
あの人は日本人(にほんじん)です。(敬体)
明日(あす)の天気(てんき)は暑(あつ)いでしょう。(敬体)
中村さんは家(いえ)にいます。(敬体)
田中さんは会社(かいしゃ)にいますでしょう。(敬体)
京都の町は美しいです。(敬体)
例如：京都の町は美しいだろう。(简体)
京都の町は美しいでしょう。(敬体)
このあたりは静かで(は)なかったです。(敬体过去)
例如：このあたりは静かだったでしょう。(简体过去)
このあたりは静かで(は)なかったでしょう。(敬体过去)
判断句
一、敬体
现在时：……は……です
过去时：……は……でした
……是……。
判断句是日语中最基础的句子，其中“は”读作[わ]，是提示助词，提示主题或主语;“です“是表示判断的助动词。例句：
1.これは中華料理(ちゅうかりょうり)です。这是道中国菜。
2.それは私の洋服(ようふく)です。那是我的西服。
3.あれは先生(せんせい)のものです。那是老师的东西。
4.先生の机(つくえ)はどれですか。老师的桌子是哪张？
二、简体
现在时：……は……だ。
过去时：……は……だった
……是……。
[だ]是表示判断的助动词，相当于[です]。
例句：
1.今日はいい天気だ。今天天气很好。
2. 昨日(きのう)は雨だった。昨天是雨天。
3.あれは何だ。那是什么？
4.もう退勤時間(たいきんじかん)だ。已经是下班时间了。
5.これは中国(ちゅうごく) の地図(ちず)だ。这是中国地图。语法注释
1.これ、それ、あれ是指示事物的指示代词，日语中还有指示场所、方向的指示代词，这些指示代词都有近称、中称、
意思是：这个、这里、这边、这位。
中称（也称：そ类）:表示对方（听话人）身边的事物或距离对方较近的场所，
意思是：那个、那里、那边、那位。
远称（也称：あ类）:表示距离双方都较远的事物或场所，
意思是：那个、那里、那边、那位。
不定称（也称：ど类）:是用于提问的疑问代词。
意思是：哪个、哪里、哪边、哪位。
2.「これはなんですか」中的[か]是终助词，接在句尾，表示疑问。
3.在日语中，根据不同的场合、不同的人，即使是同一句话，表达的方式却不同。与比自己身份低、年纪小或相熟的
人说话时通常用简体，与不太熟悉或身份、年龄较高的人说话时则使用敬体。所以通过日本人之间的对话可大致推断出他们间的关系。
三、延伸句型
これは……で、
それは……で、
あれは……です（だ）。
几个判断句并列时，中间可用[で]连接。
例句：
1.これは私の本で、それはあなたの本です。
这是我的书，那是你的书。
2.これは辞書(じしょ)で、あれも辞書です。
这是本字典，那也是本字典。
3.それは男(おとこ)の時計(とけい)で、あれは女(おんな)の時計です。
那是块男式手表，而那块是女式手表。
判断句否定式
一、敬体
现在时：……は……ではありません
过去时：……は……ではありませんでした……不是……
例句：
1.これは本ではありません。这不是书本。
2.田中さんは学生ではありません。田中不是学生。
3.一昨日(おととい)はいい天気ではありませんでした。前天的天气不好。
4.はい、そうです。是、是这样的。
5.いえ、そうではありません。不、不是这样的。
二、简体
现在时：……は……ではない
过去时：……は……ではなかった
……不是……。
以下说法更加口语化：
现在时：……は……じゃない
过去时：……は……じゃなかった
[じゃ]相当于[では]
例句：
1.この新聞(しんぶん)は日本語の新聞じゃないよ。这份报纸不是日语报纸。
2.昔(むかし)、ここは郵便局(ゆうびんきょく)ではなかった。以前、这里不是邮局。
3.いや、そうじゃない。不、不是这样的
三、文型活用：
……は……ではなく、……です。……不是……，而是……
例句：
1.今日は日曜日(にちようび)ではなく、土曜日(どようび)です。今天不是星期天，而是星期六。
2.あの人は中国人(ちゅうごくじん)ではなくて、日本人(にほんじん) です。那个人不是中国人，而是日本人。
3.英語の新聞はこれじゃなく、あれだ。英语报纸不是这张，而是那张。
注：
1.在日语中，表达『什么东西在什么地方』的时候，使用"……は……にあります。"这一句型。「あります」相当于汉语的「在」，它的否定式为「ありません」、相当于汉语的「不在」。
2.在日语中，表达「在什么地方有什么东西」的时候，使用"……に……があります"这一句型。这种表示事物存在的句子称做存在句。「あります」是词组，表示事物的存在，是句子的谓语。相当于汉语的「有」。它的否定式为「ありません」。
3.在表达「在什么地方有什么人或动物」的时候，使用"……に……がいます。"
表示人或动物存在的句子，也称做存在句。「います」是词组，相当于汉语的「在」。表示人和动物的存在，是句子中的谓语。它的否定式为「いません」。
4.在表达「什么人或动物在什么地方」的时候，使用"……は……にいます"
这一句型。「います」相当于汉语的「在」，它的否定式为「いません」。
5.回答时表示「是」时用「はい」，「不是」时用「いいえ」。
6.「います」和「あります」的区别
在中文里表示存在的动词，不管存在的是人、动物、非动物，都可以用「有」来表示。而在日文中截然分为两个动词。包括人在内的一切动物表示存在时用「います」，包括植物和一切天生物在内的非动物表示存在时用「あります」。
存在句（表示物体）
一、敬体
……に……があります。
……（地方）有……（物体）
这里的に是助词，表示事物存在的场所
……には……はありません。
……（地方）没有……（物体）
这里的は表示加强否定的语气
……は……にあります
……（物体）在……（地方）
例句：
1.机の上(うえ)に鉛筆(えんぴつ)があります。桌子上有铅笔。
2.そこには鉛筆がありますか。那里有铅笔吗？
3.いいえ、ここに鉛筆はありません。没有，这里没铅笔。
4.あそこに何かありますか。那里有些什么？
二、简体
……に……がある。
……（地方）有……（物体）
……には……はない。
……（地方）没有……（物体）
……は……にある
……（物体）在……（地方）
例句：
1.その雑誌(ざっし)の下(した)に何(なに)かあるか。那本杂志的下面有些什么？
2.ペンがある。有钢笔。
3.何(なに)もない。什么也没有。
存在也可以用“……は……です”来表示，如
君の部屋はどこにありますか→君の部屋はどこですか。
僕の部屋は三階にあります→僕の部屋は三階です。
陳(ちん)さんは今食堂(しょくどう)にいます→陳さんは今食堂です。
三、文型活用：
表示详细的存在场所：
……は……の上(うえ)（中(なか)、下(した)、傍(そば)、隣(となり)、外(そと)、真中(まんなか)、左(ひだり)、右(みぎ) 、……）にあります。
……在……的上方（中间、下面、旁边、外边、正中、左边、右边）
表示场所、方位的词还有：
前(まえ) 前面後(うし)ろ后面裏(うら) 里面
前方(ぜんぽう) 前方後方(こうほう) 后方斜(なな)め斜对面
横(よこ)/脇(わき) 旁边向(む)こう对面正面(しょうめん) 正面
中央(ちゅうおう) 中央隅(すみ) 角落東(ひがし) 东方
西(にし) 西方南(みなみ) 南方北(きた) 北方
例句：
1.マッチは机の上にあります。火柴在桌子的上面。
2.先生の本は教室(きょうしつ)の中にあります。老师在教室里。
3. 図書室(としょしつ)は一階(いっがい)の突(つ)き当(あ)たりにある。图书室在一楼尽头。
4. 池(いけ)は庭(にわ)の真中(まんなか)にあります。池塘在院子的正中央。
5.私の脇(わき)に誰もいません。我旁边没有人。
6.教室(きょうしつ)の隅(すみ)にくずかごが置(お)いてある。教室角落里放着纸篓。
存在句（表示生物）
一、敬体
……は……にいます。
……（生物）在……（地方）
……は……にいません。
……（生物）不在……（地方）
……に……がいます。
……（地方）有……（生物）
注意：[います]表示人、生物的存在，[あります]表示无生命物体的存在。
例句：
1. 教室(きょうしつ)の中に先生と学生がいます。教室里有老师和学生。
2.先生は食堂(しょくどう)にいません。老师不在饭堂。
3. 玄関(げんかん)の前(まえ) に誰かいますか。门前有人吗？
二、简体
……は……にいる
……（生物）在……（地方）
……は……にいない。
……（生物）不在……（地方）
……に……がいる。
……（地方）有……（生物）
例句：
1. 男(おとこ)の学生は体育館(たいいくかん)にいない。男生不在体育馆。
2.男の学生は部屋にいなくて、外(そと)の庭にいる。男生不在房间里，在外面的院子里。
三、文型活用
表示不定和完全否定的方法：
表示不定：
疑問詞+ かありますか（ないか）
いますか（いないか）有些什么？
か：助词，接在疑问代词后表示不定的推断或询问
表示完全否定：
疑問詞+ もありません（ない）
いません（いない）什么也没有
も：助词，接在疑问代词后表示全部，译作“也，都”
例句：
1. 机(つくえ)の下(した)になにかありますか。桌子下面有些什么（物体）？
2.机の下(した)には何(なに)もありません。桌子下面什么（物体）也没有。
3.門の横(よこ)に何かいますか。门口旁边有些什么（指生物）？
4.門の横に何もいません。门口旁边什么（指生物）也没有。
5.部屋の中に誰かいますか。房间里有人吗？
6.部屋の中に誰もいません。房间里一个人也没有。
描写句
1．描写句的构成形式
凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是：『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。例如；今日(きょう)は涼(すず)しいです。
―今天很凉爽。
京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
―京都的街道很美丽。
2．形容词
形容词是表示人和事物的形式或性质的品词，是『用言』的一种。日语『用言』的特征，在于有词尾变化，所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』，也可以用做『谓语』。做修饰语用时，既
可以修饰体言做『定语』，也可以修饰用言做『状语』。
例如：富士山(ふじさん)は高(たか)い。
―富士山很高。
山(やま)が高くそびえる。
―高高耸立的山峰。
3．形容词的活用(变化)和它的基本形
日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变，词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词，又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。
(1)未然形
未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
―明天会凉爽吧。
(2)连用形
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定，也可以做副词来修饰下面的动词，另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
例如：今日は暑くない。(否定)
―今天不热。
わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
―我起的很早。
春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
―春天温暖，夏天热。
昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
―昨天很热。
(3)终止形
终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
―京都的街道很美丽。
(4)连体形
连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
―这是一张白色的纸。
(5)假定形
假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
例如：天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
―如果天气好的话，我也去。
4．形容词连用形『く』+『なる』
形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化，相当于汉语的『……起来』，『……了』的意思。
例如：天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。―天气渐渐变凉了。
景気(けいき)はだんだんよくなる。―景气渐渐地转好。
5.形容动词又称な型形容词，和形容词相同，是表示人和事物的形状或性质的品词，也是『用言』的一种，有词尾变化。这一词类的构成,主要是来自汉语的形容词，如：『偉大(いだい)だ』、『愉快(ゆかい)だ』等，和日本固有词，如:『賑やか(にぎやか)だ』、『幸せ(しあわせ)だ』等。
例如：このあたりは静(しず)かな所(ところ)です。
－这一带是安静的地方。
6.形容动词的基本形，词尾是『だ』，这是它的简体。它的敬体的基本形，词尾是『です』。但是『です』的活用不如『だ』完备，而只有三个形，凡是缺少的部分全可以借用『だ』活用的。
(1)未然形
未然形的词尾是『だろ』(敬体语是でしょ)连接推量助动词『う』表示推测的语气。
例如：今度(こんど)の祭(まつり)は賑(にぎ)やかだろう(或は賑やかでしょう)。
―这次的节日很热闹。
(2)连用形
连用形的词尾有『だっ』、『で』、『に』三个。『だっ』接过去助动词『た』构成过去式,『で』表示中顿，还可以接上形容词『ない』表示否定,『に』构成状语。
例如：サークルの活動(かつどう)は非常(ひじょう)に活発(かっぱつ)だった.(或は活発でし
た).(过去)
―小组活动非常活泼。
昨夜(ゆうべ)の宴会(えんかい)は賑(にぎ)やかで愉快(ゆかい)だった(或は愉快でした)。(中顿)
―昨天晚上的宴会非常热闹，很愉快。
ここはあまり賑やかで(は)ない(或は賑やかで(は)ありません)。(否定)
―这里不太热闹。
(3)终止形
终止形的词尾是『だ』(敬体是です) 用来结束句子。
例如：お嫁(よめ)さんは本当(ほんとう)に幸(しあわ)せだ(或は幸せです)。
―新娘看起来真的是很幸福。
(4)连体形
连体形的词尾是『な』，用做定语。
例如：お茶(ちゃ)の味(あじ)は微妙(びみょう)な魅力(みりょく)がある。
―茶的味道中有着奇妙的魅力。
(5)假定形
假定形的词尾是『なら』，下面一般不需要加助词『ば』即表示假定条件。
例如：君は行くなら僕も行こう。
―如果你去，那么我也去。
7.形容动词的连用形『に』＋『なる』。
和形容词相同，形容动词连用形词尾『に』加上动词『なる』，也表示『…起来』，『…了』的意思。例如：われわれの生活(せいかつ)は日(ひ)に日に豊(ゆた)かになる。
―我们的生活日益富裕起来。
叙述句
一、敬体：
现在时过去时
肯定动词連用形+ます动词連用形ました
買います買いました
否定动词連用形+ません动词連用形ませんでした
買いません買いませんでした
例句：
1.李さんは日本語を勉強します。小李学日语。
注：(“を”是助词，表示动作、作用的对象，后接动词通常为他动词。)
2.先生の奥(おく)さんは去年(きょねん)男の子を産(う)みました。老师的妻子去年生了个男孩。
3.昨日部屋を片付(かたづ)けました。昨天整理了房间。
4.私はあまりテレビを見(み)ません。我不太看电视。
二、简体：
现在时过去时
肯定动词终止形动词連用形+た
見る見た
否定动词未然形动词連用形+なかった
見ない見なかった
上述敬体可变为以下简体：
例句：
1.私は毎朝散歩する。我每天早上散步。
2.李さんは日本語を勉強する。小李学日语。
3.先生の奥さんは去年男の子を産んだ。老师的妻子去年生了个男孩。
4.昨日部屋を片付けた。昨天整理了房间。
5.私はあまりテレビを見なかった。我不大看电视。
注：
在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。
格助词
1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。
2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。
3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。
他每天晚上八点钟在家里看电视。
4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。你是大学生。
私も大学生です。我也是大学生。
あの人(ひと)も大学生です。那个人也是大学生。
5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
我和你和那个人都是大学生。
动词持续体与过去时
一、动词持续体
敬体：
动词连用形+ています
简体:
动词连用形＋ている
动词的持续体除表示正在进行的动作外，还表示经常、反复进行的动作和动作结果的续存。
例句：
1.私は今お茶を飲んでいます。我现在正在喝茶。
2.私はセーターを着ていますので、寒くありません。我穿着毛衣，所以不冷。
3.今日の新聞はまだ読んでいません。我还没读今天的报纸。
4. 村(むら)の前(まえ)に川(かわ)が流(なが)れている。村子前面小河流淌。
5. 大学の寮(りょう)に学生が大勢住(おおぜいす)んでいる。大学的宿舍里住着很多学生。
6.私はよる遅くまで勉強している。我晚上学习到很晚。
二、过去时
敬体：
动词连用形+ました
简体：
动词连用形+た
注：动词连用形后接た也要发生音便，音便规律和接て时的音便规律一样。
例句：
1. 朝(あさ)ご飯(はん)を食べましたか。吃了早餐了吗？
2.昨日どこへ行きましたか。昨天去了哪里？
3. 夏休(なつやす)みが始(はじ)まって、もう半月(はんつき)経(た)ちました。
暑假已经过了半个月了。
4.昨日遅くまで勉強した。昨天学习到很晚。
注：
五段动词后接“て”、“た”的音便规律：
(1)イ音便：词尾为“く、ぐ”时，改为“い”，
例：か書く→か書いて、
(2)促音便：词尾为“う、つ、る”时，改为“っ” ，
例：た立つ→た立って、あら洗う→あら洗って、はし走る→はし走って
(3)拨音便：词尾为“ぬ、ぶ、む”时，改为“ん”，
例：し死ぬ→し死んで、よ呼ぶ→よ呼んで、よ読む→よ読んで
注意：一段动词不用发生音便
例：教える→教えて
否定式与假定式
一、否定
现在时过去时
敬体：动词連用形＋ません。动词連用形＋ませんでした
読(よ)みません読みませんでした
简体：动词未然形＋ない。动词未然形＋なかった。
読まない読まなかった
例句：
1.私はお茶を飲みません。我不喝茶。
2.彼はコーヒーを飲まない。他不喝咖啡。
3.昨日風邪を引いて、学校へ行かなかった。因为昨天患了感冒，所以没有去学校。
4. 彼女(かのじょ)は家にいない。她不在家。
5. 一緒(いっしょ)に行きませんか。不一起去吗？
二、假定
动词假定形＋ば：如果……，假如……
行く→行けば、食べる→食べれば
形容詞的假定：形容词干＋ければ
多(おお) い→ 多(おお)ければ、少(すく)ない→少(すく)なければ
否定之假定：行(い)く→行(い)かない→行(い)かなければ、遠(とお)い→遠(とお)くない→遠(とお)くなければ去→不去→假如不去的话、远→不远→假如不远的话
例句：
1.用事が無(な) ければ行きます。要是没事的话就去。
2.六時に出発(しゅっぱつ)すれば、間(ま)に合(あ)います。六点出发的话能赶得上。
3.あなたが行かなければ、私も行かない。如果你不去，我也不去。
4.今日手紙(てがみ)を出(だ)せば、明後日(あさって)つきます。信件如果今天寄出，明天就能到。
5.おもしろければ、私も読みたい。如果有趣的话，我也想读。
A.动词未然形的词尾变化：
1.五段动词：将词尾变成该行“ア”段：
書(か)く→ 書(か)かない、出(だ)す→ 出(だ)さない、立(た)つ→ 立(た)たない、死(し)ぬ→ 死(し)ない、呼(よ)ぶ→ 呼(よ)ばない、読(よ)む→ 読(よ) まない、走(はし)る→ 走(はし)らない、洗(あら)う→ 洗(あら)わない
2.一段动词：将词尾去掉最后一个假名る：
起(お)きる→ 起(お)きない、過(す)ぎる→ 過(す)ぎない、借(か)りる→ 借(か)りない、教(おし)える→ 教(おし) えない、見(み)せる→ 見(み)せない、食(たべ)べる→食べない
3.サ变动词：する→し、例：練習(れんしゅう) する→練習しない
4.カ变动词：来(く)る→こない
B. 动词假定形的词尾变化：
一、五段动词：将词尾变成该行“エ”段：
行(い)く→行(い)けば、乗(の)る→乗(の)れ
二、一段动词、サ变动词、カ变动词：将词尾“る”变成“れ”：
起(お)きる→おきれば、出(で)る→ 出(で)れば、する→すれば
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
基本句式： 1、判断句：～は～です。（だ） ～は～でした。（だった） ～は～ではありません。（ではない） ～は～ではありませんでした。（ではなかった） ～は～ですか。 2、疑问句：～は～ですか。（一般疑问句） ～は（疑问词）ですか。（特殊疑问句） 疑问词：何、誰（どなた）、どれ、どの～、どこ、どちら??? 3、存在句：～に～があります/います。 ～は～にあります/います。 ～はどこにあります/いますか＝～はどこですか。（疑问句）4、叙述句：～に＋動詞 ～から～まで＋動詞 ～は～で～に（へ）行きます/帰ります ～は～から来ました ～は～で～を＋動詞 ～は～に～をあげます ～は～に/から～をもらいます
动词： 一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词（连用形1、连用形2）连用形1:＋ます/ません/ました/ませんでした ＋ませんか/ましょう ＋たい（たがる） ＋方 连用形2：＋て ＋てから ＋てください ＋ている ＋てはいけない ＋てもいい ＋た ＋たことがある ＋たほうがいい ＋た後
未然形：＋ないでください ＋なくてもいいです ＋ないほうがいいです ＋なければなりません（ないといけません）基本型：＋ことができる/できません ＋ことです（形式体言） ＋ことがある ＋前に
形容词/形容动词/名词： 1、て形 2、～は/が～くなる（になる） ～を～くする（にする） 3、～（な/の）ほうがいいです 比较句型： 1、比较级：～は～より～です。 ～より～のほうが～です。 ～と～どちらが～ですか。 ～は～ほど～（否定）です。2、最高级：～（の中）で～が一番～です。 ～（の中）で～一番～は～です。
日语中的变形 ます形 用法：【敬体。结束句子的时候用。功能是让说话更加正式、礼貌。很熟的人之间不用敬体。】变化规则：五段：最后一个假名往前一段推，也就是变成【i段】假名，加【ます】。 一段：最后一个词尾【ru】，改成【ます】。 Sa变：词尾「する」改成【します】 Ka变：ka变只有一个单词，就是【来る】，中文意思是【来】。他的变形规则是没有规律的，所以要特殊记忆，是【きます】。请大家记住啦。 相关补充：否定形式【ません】过去式【ました】过去否定式【ませんでした】 相关句型：动词1ます形去ます+ながら＋动词2：【一边做。。一边做。。】 アニメを見ながら日本語を勉強します。 音楽を聴きながら歩きます。 动词1ます形去ます+に+行きます?きます：【去干。。。来干。。】 映画を見にいきます。 遊びにきます。 动词1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】 将来、日本へ行きたいです。 本当に日本料理が食べたいと思いますね。 动词1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易进入某种状态】 温州は生活しやすいですか。 このごろ天気がかわりやすいですから、風邪にならないように、気をつけてね。 この文章は平仮名が多いので、読みやすい。 动词1ます形去ます+にくい【难以做某事/难以进入某种状态】 上海は生活しにくい都市です。 この器械は操作しにくいです。 动词1ます形去ます+かた【。。。的方法】 やりかたよみかたつかいかたつくりかたいきかた 动词1ます形去ます+はじめます【开始做某事】 私は今年の夏休みに日本語を勉強し始めました。 八月の終わりごろ宿題をし始めました。 动词1ます形去ます+つづけます【继续做某事】 これから日本語を勉強し続けたいと思います。 雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。 动词1ます形去ます+おわります【做完某事】 夜１１時にやっと宿題をし終わりました。 レポートを書き終わったら、事務室に出してください。 动词1ます形去ます+なさい【表示命令，请做某事】 早く寝なさいね。 动词1ます形去ます+そうです【眼看就要发生。。。可能会发生。。。】 いまにも雨が降りそうです。 あ、荷物が落ちそうだ。 明日は晴れそうだ。
日语语法总结（包括例句）： 1.判断句：体言は体言です 体言は体言ではありません。 体言（表过去的）は体言でした。 体言（表过去的）は体言ではありませんでした。Eg: ⑴わたしは大學院生（だいがくいん）です。 ?专业是中文。 /専攻（せんこう）は中国語（ちゅごくご）です。?她不是家庭主妇。/彼女（かのじょ）は主婦（しゅふ）ではありません。 ?今天是星期三，昨天是星期二。/今日（きょう）は水曜日（すいようび）で、昨日（きのう）は火曜日（かようび）でした。 ?今天不是休息日。/ 今日は休（やす）みではありません。 ?昨天不是休息日。/ 昨日は休みではありませんでした。 2.存在句：①表示特定的人或事物存在于某处。翻译为：…在… 体言は体言にあります。 体言は体言にいます。 ②表示某处存在着某一事物或者人。翻译为：在…有… 体言に（は）体言があります。 体言に（は）体言がいます。
Eg: ①哥哥在名古屋。/兄（あに）は名古屋（なごや）にいます。 ②花瓶在桌子上。/花瓶（かびん）は机（つくえ）の上（うえ）にあります。 ③实验室在哪里？/実験室（じっけんしつ）はどこにありますか。 ④学校里有图书馆。/学校（がっこう）に（は）図書館（としょかん）があります。 ⑤房间里有猫吗？/部屋（へや）の中（なか）には猫（ねこ）がいますか。 ⑥冰箱里有什么？/冷蔵庫（れいぞうこ）の中（なか）には何（なに）がありますか。 3.比较句：①比较的对象+ より相当于汉语中“…比…” ②比较的对象+はど体言+はありません相当于汉语中“没有比…更…” ③体言+は＋比较对象＋はど＋（形容词，形容动词否定式）相当于汉语中“不像…那么…” Eg:?わたしはほかの人（ひと）より行動（こうどう）が遅（おそ）いです。/ 我比其他人行动慢一些。 ?銀行（ぎんこう）は郵便局（ゆうびんきょく）より近（ちか）いです。/银行比邮局近。 ⑶東京（とうきょう）より北京（ぺキン）のほうが寒（さむ）いです。
初级语法 第一課 1名词は名词です 2名词は名词ですか 3名词は名词ではありません。 はい、そうです。｜いいえ、そうではありません。 第二課 1 これは/それは/あれは場所名詞です 2あの人はなん/だれですが 敬語: あの方はどなたですが 第三課 1 ここ/そこ/あそこは場所名詞です场所指示代词 2 場所名詞はどこですか 3 敬語: こちら/そちら/あちらは場所名詞~です 場所名詞はどちらですか 4 も提示助词“也” 5 名詞は名詞ですか，または/それども名詞ですか“是～还是～？”表选择 * 彼は日本人ですか，または/それども中国人ですか （他是日本人，还是中国人？） 6 名詞はいくらですか询问价钱 第四課 1 ある存在句型用于不具有意志的事物 2 いる存在句型用于具有意志的人、动物 3 場所名詞に名詞がある/いる在～地方有～东西/人/动物、昆虫 場所名詞は名詞にある/いる～东西/人在～地方 4 上(うえ) / 下(した) / 前(まえ) / 後ろ(うしろ) / 隣(となり) 中(なか) / 外(そと) / 左(ひだり) / 右(みぎ) 第五課 1 今~時~分です。 4時(よじ) 7時(しちじ) 9時(くじ) 2、5、7、9 分(ふん) 1、3、4、6、8 分(ぷん) 2 动词词干＋词尾 词尾分布在50音图う段音上，根据活用形式分为４类： カ变动词（来る）サ变动词（する） 一段动词词尾る词尾假名い（上一段）／え（下一段）段上 五段动词词尾在うくぐすつぬぶむる段上，并且词尾为る，る前假名不在い、え段上3 动词连用型１（ます形） カ变：来る→来ます サ变：する→します 一段：去掉词尾る+ます 五段：将词尾う段音变为对应行い段假名+ます
初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る（くる） 走る投げるする 読む見る １、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” ２、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” ３、……か（どうか）――――――“是不是？” ４、……のは｜のを｜のが―――――――表示“做……”的意思，把“……”中的名词改为动词基本形 ５、……とき――――――“在。。。期间” ６、……でしょう―――――表示推测 ７、……ので―――――表示原因 ８、～は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 ９、（场所）＋へ（名词）を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” １０、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” １１、……前に～――――――“在……之前做……” １２、わたしは……と思います―――――――“我想……，我认为……” １３、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果，只用于口语 １４、～する（动词）＋名词――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语～する（动词）＋名词＋は～です――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 これは～する（动词）＋名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形，修饰名词 ～する（动词）＋名词＋が｜を｜に――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 １５、……と～―――――――“一……就……，如果……就……” １６、……ことがあります――――――“有时做……” １７、……つもりです―――――――“打算……” １８、……ことにします――――――“决定做……” １９、……ことになります―――――――“某事物决定做……” ２０、……そうです―――――――“据说……，听说……” ２１、……でしょう――――――表示征求对方同意 ２２、……だろうと思います―――――――“我想……”吧，「だろと」是でしょう」的基本形 ２３、……ために～――――――“为了……” ――――――表示原因 ２４、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 ２５、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 ２６、……ところです――――――“即将做……，就要做……” ２７、……はずです――――――――“该做……” ２８、……ように～―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”
日语N1级必备一级（N1）分类语法总结 第一章有关时间 1. ^否壬一……马上就……（强调短时间以内）前项连体形，后项过去时起吉召壬否飞厂岀L^o 乞①男OAX部屋口机必壬否9大声疋怒鸣◎始的匕 *力、七思刁七（前後动作对立） 彼处帰。疋吉亡力、七思刁七、求亡岀疋行oT^o 2.^ 刚一…就…；两个动作几乎同时发生。 入召壬、眠oTL^o^o 刚一上床就睡着了 3.力*早"力、刚一…就?……同时；前后项主语可以不同。（经常发生） 卜^0＜力$早㈠力、、丁＜、、眠oTL求o^o 刚一躺上床上就睡着了乞O学生处、授业O终袒儿力?卞召力*早㈠力、、教室总岀T行o^o 4. ^^ 刚一…就…；前后项主语相同 朝起吉召卞9、顔哲洗、学校岀力、疗^o 5.已求力￡刚…就…，随…随…（经常发生；个人习惯） 覚忘料TL求To 刚记住就忘了 小IV子供出片付疗TV5已求力部屋总散S力访。 6 .力在做A的同时，顺便把B做了 一卜入行吉力$TS、邮便局広寄oT手纸总岀L^o 游立占寄9＜^^Vo 7.力、亡力?亡……的同时，顺便… 岀张m尢観光L^^O 本日处指礼力、亡力?亡指伺VL求L^o 8.V连体形变动词O +力、亡袒S —边…一边…（动作有主辅之分）学校T勉强丁召傍 私处仕事总丁召力、亡袒二一夕一O勉强总LTV^o 9.总皮切9Q 以…为开端…；以…为开始…
歌V岀L^O^皮切卞歌o^o 今度O演奏会东京总皮切9^、全国10力所T行^n^o
10 .总吉。力、疗以…为开端…（直接原因或初始契机） 友人①结婚岀会、彼女七付吉合㈠始g。 11?时间名词+总限以…为限…（以某个时间为限，开始做或者不做）明日总限◎指酒。从明天起戒酒 12 . “以这一事件为契机”（之前之后发生很大变化） 彼女力?研究室広入oT吉T力、言TfeO、雰囲気力?一変L^o 彼女处乞O人岀会oT力七言TfeO、人力?変真面目広卞o^o 13.动词过去式/名词+O + 趁着某个动作的余势（发生预想不到的事情） 転足首总捻挫LTL^o^o 衡突O^T^T、乗客处车外広放◎岀$^^o 14.时间名词+总境（以为起点，分界点） 袒力*国处才境急速広発展L匕 15.总机 弓I越L总机匚不用品总処分L^^o 16.际LT（O） 乙料处山田力*帰国O 际、记念万年笔T^o 17 . T力、ST卞VZ 只有……才（必要条件） 良<相谈LT^ST^^n^^答元T吉求它^o 第二讲原因、理由、结果 1.体言+七鬲oT 休^^feoT、公园处大変卞人岀Tco^o 2.连体形&体言O+乙七七T 因为（道歉） 会议中O乙七七T、会K^^o^o 3.乙七疋L …又…所以 知oTV^乙七疋L、何隠丁必要^^V^d^o 4.乙七fefeoT 也是由于…的原因，所有… 体力?弱V乙七fefeoT、^<、'病気^^o^o 体fe弱VL、乞O^K仕事力?多V乙七fefeoT、疲nT仕様力?卞Vo 5.体言§体言O§连体形力$ +④KQ 因为…所有…；因…之故…； 人格力.高V力尊敬^n^O^o 病気O^K^、大学卒业力?二年fe遅n^o 6.V连用形+ T乙乞只有…才…；…才…； 働VT乙乞指金力FfeSK^O疋。 体力?健康TfeoT乙乞始QT勉强^^ 初级日语上册知识点汇总一、简体形与敬体形 ①判断句 i本身就有敬体的意思，一般出现在ない的敬体句。 ②描写句 i形容词1 ii形容词2 ③存在句 ④叙述句i动一 动二 ii iii动三（サ） 总结：名词后加です，表敬意； 动词用ます形，表敬意。 二、动词活用一览表 总结：1、ます形为敬体非过去式肯定形式，否定为ません； 2、ない形为简体非过去时肯定形（基本型=词典形=简体形=原形）否定形； 3、た形为简体过去时肯定形式； 4、て形动一变化规则： くぐ发生い音变，把くぐ去掉，换成い，加て； うつる行く发生促音变，去掉うつる，换成っ，加て； ぬぶむ发生拨音变，去掉ぬぶむ，换成ん，加で； 当词尾为す，去掉す，换成し，加て。 5、终止形指放在句尾的形式，连体形表并列、中顿。 三、形容词活用一览表 总结：1、形2第一连用形修饰用言： 体をきれいにしてから入るんです。； 2、形2简体形是词典形+だ； 3、形1、2第二连用形表并列、中顿。 四、句型/助词接续活用变化 1、与否定形式连用 ①あまり～くないです、くありません 発音はあまり難しくないですが、助詞の使い方は難しいです。 ②～か～か～（＝～かどうか～）【用肯定形式】 あしたは雨が降るか降らないかわかりません。 ③～に～しかありません、いません（＝だけ） 部屋に机と電話しかありません。 ④まだ～ません（不一定非与否定连用不可） トムさんはまだ来ません。 ⑤めったに～ません不常~ 彼女はめったに来ません。 ⑥～ほど～くないです、くありません 北京は東京ほど蒸し暑くないです、くありません。 2、接用言简体形（=词典形，原形，形2+だ） 句型： ①～か～か～ ②～かどうか～ ③～からです（接在以简体结句的句子后，表示出现某种结果的原因） 【逗号隔开，ですから】 上手に発音しました。よく準備したからです。 ④きっと～でしょう(表示比较有把握的推测) 【用言简体形和形2词干后面】 ⑤～の（ん）です 标准日本语初级（上下）语法总结（1） 助词： の1。体言+の+体言“。。。的。。。”わたしのほん我的书2．名词+の+名词友達の王さん表示同谓语 3．动词连体形+の+は/が/を/も用言体言化动词变为名词 は体言+は（主语）わたしは田中です。（わたし是主语） を体言+を（宾语）すいかをたべる。吃西瓜。（すいか是宾语） も1。体言+も（主语）“。。。也”ちようさんもがくせいです。小张也是学生。 2．数量词+も表示数量之多“竟。。。” 3．疑问词（だれ/どこ/いつ/なに）+も“。。。都。。。” と体言+と+体言“。。。和。。。“かれとかのじょ他和她や体言+や+体言“。。。和。。。” しか体言+しか+。。。。ない/ません“只。。。“いすしかかいません。只买了椅子。 だけ体言+だけ“只有”このきょうしつにはおとこのがくせいだけいます。 へ（方向）きょうしつへいく ね（感叹，赞同的语气）さむいですね。 よ（叮嘱，告知的语气）さむいですよ。 か（疑问的语气）そうですか。 でも（委婉的提示）おちゃでもいいですか。 に1）表示时间的体言+に“在。。。”さんじに 2）表示目的地にほんにいきます。（にほんへいきます。）3）动作的对象ははおやにえをかきます。 4）频率いっしゅうかんにさんかい 5）副词化なんほくに で1）交通工具でんしゃで 2）场所きょうしつで 3）手段，方法，工具にほんでてがみをかきます。 4）范围1000円でおつりをください。 5）时间范围みじかいじかんでしょくじをしたくします。 から体言+から“从。。。“たなかさんのかいしゃはなんじからですか。 动词终止形+から“因为。。。“ほんをかうからおかねがなくなてしまいました。 が体言+が（主语）わたしがにほんへいきました。 体言+が（对象语）はながすきです。 。。。がわかる。 。。。ができる。 。。。がほしいです。 动词终止形+が逆接（转折的语气）すみませんがきょう 溧阳上元教育 べんきょうすればするほど、日本語にほんごが上手じょうずになりますよ。 時間じかんが経たてば経たつほど、あの時ときもっと勉強べんきょうしておけばよかった と思おもう。 考かんがえれば考かんがえるほど、わからなくなる。 日本にほんは、知しれば知しるほど、楽たのしくなる。 あの人ひとを好すきになればなるほど悲かなしくなる。 絵えは描かけば描かくほど上手じょうずになる。 お金かねはあればあるほど安心あんしんです。 食たべれば食たべるほど太ふとっていきます。 スポーツは、基本的きほんてきな練習れんしゅうをすればするほど上手じょうずになる。 漢字かんじを覚おぼえれば覚おぼえるほど、新聞しんぶんが読よみやすくなります。 お酒さけは飲のめば飲のむほど強つよくなると言いわれています。 テクノロジーが進化しんかすれば進化しんかするほど、人間にんげんはバカになっていく とも言いわれています。 頑張がんばれば頑張がんばるほど、夢ゆめに近ちかづけます。 日本語にほんごは話はなせば話はなすほど、上手じょうずになりますよ。 スルメは噛かめば噛かむほど味あじが出でてきます。 い形容詞/い-adjective USBスティックは小ちいさければ小ちいさいほど良いいです。 ハードディスクの容量ようりょうは、大おおきければ大おおきいほど良いいです。 ゲームは相手あいてが強つよければ強つよいほど、おもしろいです。 コンビニは、家いえから近ちかければ近ちかいほど便利べんりです。 A「荷物にもつはいつ来きますか？」 B「来週らいしゅうだと思おもいますが、早はやければ早はやいほどいいです。」 A「どんな家いえに住すみたいですか？」 B「そうですね。広ひろければ広ひろいほどいいですね。」 な形容詞/な-adjective 毎日まいにち、暇ひまなほうがいいです。暇ひまなら暇ひまなほどうれしいです。 ケーキのレシピを教おしえてください。簡単かんたんなら簡単かんたんなほど、いいです。寿司すしは魚さかなが新鮮しんせんなら新鮮しんせんなほどおいしいです。 パズルが複雑ふくざつなら複雑ふくざつなほど、できたときうれしいです。 家いえは丈夫じょうぶに建たててくださいね。丈夫じょうぶなら丈夫じょうぶなほどいい です。 1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹 名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹 意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘ 例：部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思：表示全面否定 例：教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上 例：壁 4. ( 1)名［时间］动 表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点 例：森总心比7時V 起吉去To 注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V” 例：李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词 表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。 例：--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样 例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽 ▲ cn^明日会議疋使刁資料（这是明天会议要用的资料） ▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To （我明天乘坐的飞机是中国航空公司的） ▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o （我把在中国买的CD借给朋友了）操作力?簡単欲LUPT。（我想要操作简单的个人电脑） ▲自転車忙2人疋乗危肚S^To （骑自行车带人很危险） ▲李絵总力y①力*好吉^T相。（小李你喜欢画画啊） ▲手紙总出TO^忘n去L尢。（我忘了寄信） ▲明日①朝总大雨（明天早晨会下大雨吧） ▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。（森先生今天也许不来公司上班了） ▲子供O時，大吉肚地震力?笳◎去L尢。（我小的时候，发生过大地震。） ▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To （小李边看电视边吃饭） ▲李^人，明日八一亍彳一忙行（小李，你明天参加联欢会吧。） 森^人、昨日駅前O喫茶店森先生，昨天你在车站附近的咖啡店来着吧？ 2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时，（我）经常坐在最后 的座位。 ▲馬尢LQ地図^ 名词解释 1.音素及现代日语音素的分类：现代日语的音素主要有：元音音素、辅音音素、半元音音素、特殊音素等几种。 ①元音音素：共有五个【i 、e、a、o、u】 ②辅音音素：共有十三个【p、b、t、d、c、k、g、s、z、h、r、m、n】 ③半元音音素：共有两个【j、w 】 ④特殊音素：N【拨音即鼻音】Q【促音】 2.粘着语：所谓“粘着语”，即靠附着在表示概念意义的词的前面或后面表示语法关系的功能词来表示该语言的语法关系，以日语、朝鲜语为其代表。日语是典型的粘着语。在语法结构上，以名词、动词、形容词等实词即所谓的“词”来表示概念，而以后缀助词、助动词等虚词即所谓的“辞”来表示语法关系。 3.元音： 所谓元音，是指声带颤动，气流在口腔内的通路上不受到阻碍发出的声音。元音的区别主要靠舌头的部位和嘴唇的形状来决定。根据舌位的前后，元音分为前、中、后；根据舌位的高低或口腔的开闭，元音分为高、中、低。靠嘴唇形状不同所发出的元音有圆唇元音和非圆唇元音。由于所有元音在发音时，声带都要有所震动，所以元音都是有声音的。 4.声调及现代日语声调的分类：所谓“声调”是指“在每一个词句中声音的高低和强弱有一定固定的分布” 。在许多语言当中，有些词虽然发音一样，但根据声调分布的不同会产生不同的意思。现代日语中以声音高低进行区分的声调叫做“高低音调” 。现代标准日语的声调大致可以分为两类：一类是第一拍低，从第二拍开始升高再不降下来的“平板式”。“平板式”只有一种类型“平板型” 。另一类是第二拍升高后还会降下来，或者是第一拍高，从第二拍降下来的“起伏式” 。起伏式有三种类型：“尾高型”“中高型”“头高型”。 5.态：在句子中，表明谓语动词所表示的动作与补充成分中的人物或事物之前是什么关系的语法范畴，称之为“态” 。现代日语中的态以后续在谓语动词下面的助动词来表示。主要有“被动态” 、“可能态”、“自发态”、“使役态”等。被动态：表示某人或某事物从他人或外界收到某种作用或影响的语法范畴。可能态：表示能力或可能性的语法范畴。 自发态：表示情感、感觉等自然而然地产生的语法范畴。使役态：表示让别人作某种动作，或使某种事物发生变化的语法范畴。 第一部分——名词 名词：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语，宾语，目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如：説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音，当然也有训读的时候（海うみ ），甚至一个词有音读和训读两种念法（紅葉こうよう 和紅葉もみじ ）。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例：お知らせ 名词无变形但有时态的差别： 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例：学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形：名词+で、～～～。 名词的推量形，表示推测或向对方确认：でしょう。 初级上名词相关时态、句型： 敬体： １．现在肯定：N です わたしは 王です。「３」２．现在否定：N ではありません わたしは 日本人では ありません。「３」 ３．过去肯定：Ｎでした 前の 会社は 日系企業でした。「１１」 ４．过去否定：Ｎでは ありませんでした 先週，大阪は いい 天気では ありませんでした。「１１」 简体： １．现在肯定：Ｎだ 今日は 日曜日だ。「１８」 ２．现在否定：Ｎではない クリスマスは 祝日では ない。「１８」 ３．过去肯定：Ｎだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「１８」 ４．过去否定：Ｎではなかった 昨日は 休みでは なかった。「１８」 新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及［ます形］「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类：ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词：连接句子于句子的词。 ㈦疑问词： ㈧副詞及接续词： 动词的分类： 动词「て形」「た形」的变形规则： １、一类动词： ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时，将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって ②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时，将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时，将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 ２、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて ３、三类动词：直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来（き）て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则： １、一类动词：将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」，而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない 新標準日本語語法點總結（初級上） 1.名【场所】名【物/人】力* / 庭忙何力?笳◎去T力、。 部屋忙誰力"、去T力、。 2.名【物/人】总名【场所】笳◎去T /「岷T 図書館乙忙笳◎去T力、。 猫总椅子 3. 表示方位 上*9^隣 下L尢中忌 力、 前外 後6 九勺 4.疑问词+哲+动词（否定）教室V誰去乜人。 冷蔵庫忙何哲笳◎去乜人。 5.去T 去乜人 6.时间的表达方式 今何時何分IT力、。 今四時三十分IT。 毎日何時忙寝去T力、。 11時3 0分忙寝去T。 （叙述包含数字的时间后续助词V,例3月14日V, 但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加V,星期后一般加V,但也可以不加。午前中 試験总始去◎去T力、。 来週①木曜日IT。 （詢問時間用 ^^,當詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加V,如何時V、何曜日V、何日V ）力、5……表示某动作发生在某个期间，也可以表示某移動動作的起點和終點森月曜日力、5水曜日去疋休注5。 表達時刻【何時何分】 1點一時7點七時 2點二時8點八時 3點三時9點九時 新版标准日本语初级语法总结 第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人（小李是中国人。） ▲^^L^日本人^To （我是日本人。） ▲^^L^王IT 。（我姓王。） 相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分，“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提 示主题，读做“初” ° （森先生不是学生。 ） （我不是日本人。 ） （我不是田中。 ） 笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、 名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。 （您是小野女士吗?） --小野^To （是的，我是小野。） ▲丰厶中国人^T^o （金女士是中国人吗？） -J7、元，中国人 m 笳◎去乜人。 （不，不是中国人。） 相当于汉语的“?是?吗？”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使 用“？”。 回答时可以只用“m‘或“元” ，也可以在之后加上“乞^^T” ，在5"、 元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、（不 知道）” ° 4、 名①名［从属机构、国家］［属性］ ▲李JC 企画①社員^To （小李是JC 策划公司的职员） ▲北京旅行社总中国①企業^To （北京旅行社是中国的企业） ▲〒二朮大学①先生^To （迪蓬先生是大学老师） 一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面 名词从属 的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、 名IT “乙柑 遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那 个”。 汉语里 有“这” “那”两种说法，而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下： ▲ ^n^本IT 。（这是书） 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去 乜人。 相当于汉语“?不是?” 日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ①「て」：～ています、～てから、～てもいいです、～てください、～てはいけません、～ても 补充：动词的「て」形表示动作的先后顺序，以及动作行为的方式方法。 例えば：顔を洗って学校へ行きます。 歩いて駅へ行きます。 ②「ない」：～なくてもいいです、～ないでください、～ないほうがいいです、～なければならない 补充：动词的「ない」形表示否定。 例えば：会社へ行かない。 ③「た」：～たことがあります、～たほうがいいです、～たり～たりします、～たら 补充：动词的「た」形表示过去时。 例えば：フランスへ行った。 ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈤常见助词用法的归纳总结。 １「は」用与提示主语，像「には、では、へは、からは、までは等」属于助词的重叠使用。 起加强语气或提示为主题的作用。 例えば：田中さんは日本人です。 教室には学生がいます。 2「が」提示主语和描述状态的作用。 常用「が」的情况有：1其后为形容词。 2表示自然现象。 3其前为疑问词。 4整句中的一小部分的主语。 5另外自动词前也用「が」来提示而不用「を」。 例えば：天気がいいです。 空は青いです。 誰がいますか。 私は足が痛い。 電気が付いている。 3「も」表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的[也]。 例えば：陳さんは中国人です。 李さんも中国人です。 新版标准日语初级上册语法总结 ㈠ 日语常用的词汇分类及用法： 1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词 +0名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 ㈡ 动词的分类及「去歹形」「疋形」、「肚X 形」、「尢形」「基本形」的变形规则。 动词的分类： 动1 :词尾不是「^」的动词，则为动 1 动2 :词尾是「^」，则看词尾「」前一个假名落在哪个段上， 如果落在「X 」或「元」段, 则为动 1 ，否则为动 1 动3 :以「歹结尾的动词。 「来 注意：有特殊词 1 动词「去歹形」的变形规则： 动1:词尾变成本行的「X 」段+「去歹」 动2：去掉词尾「^」+ r^r 」 动3: 「歹召」T 。去歹「来T 吉去歹 2 动词「疋形」「尢形」的变形规则： 动1： 」词尾动词-----变成「二」段+「疋」 「恳住空」词尾动词------变成「人」段+「疋」 「＜＜、、」词尾动词------变成「X 」段+rr/^j 「歹」词尾动词------变成「^」段+「疋」 动 2： 动 3: 去掉词尾「^」+「疋」 「歹召」7^疋「来T 吉疋 3动词「肚X 形」的变形规则： 动1:词尾变成本行的「笳」段+「肚X 」 动2:去掉词尾「^」+「肚X 」 动3： 」T 。肚X 「来?§」T 乙肚X 注意：词尾是「^」的动词，词尾变成「初」+「肚X 」 4、动词基本形：就是原形 （三）名词 /形容词 /形容动词 /动词的简体及敬体变形 形容动词（暇） 敬体 简体 现在肯定式 暇IT 暇疋 现在否定式 暇m 笳◎去乜人 暇Cp 肚、 名词（健康） 敬体 简体 现在肯定式 现在否定式 健康疋歹 「」 健康疋 过去肯定式 健康 过去否定式 健康m 尢 健康Cp 肚力、o 尢 第一课 一．~感じがします。 它表示有那样的感觉、有那样的印象。前面经常用像“難しい”"変な（へんな）"这样的形容词或形容动词。 例：勉強すればするほど、難しくなる感じがします。 我感觉是越学越难了。 ～感じがします除了前接形容词或形容动词之外，还可以前接「日本人ではないという～」「行ったほうがいいという～」等表示「感じ」的内容。 例：この景色を見ると、日本に来たという感じがします。 看到这样的景色，就会感觉是来到了日本。 二．～感じがします与感じます的区别是前者多表示留有某种印象，而后者多表示直接的感受。 例：冬を感じますね。 这句话就是说通过感官的接触，像早晨起来要去上班，出门觉得好冷。雪を見ると、冬が来たという感じがします。 因为雪是冬天的一种标志，你一看到就自然而言的给你一种冬天来了这样的印象或者感觉。 ～感じがします是～がします的一种具体表现形式。那么～がします又是什么意思呢，我们一起来看一下。 拓展：～がします 1. 接续：名词+がします 名词：表示气味、香味、口味、声音、感觉、发冷、想吐等的名词 2. 意思：表示有这种感觉等。 例：台所（だいどころ）からいいにおいがしてきた。 从厨房里飘出来一股香味儿。 てくる：表示（向这边靠近的移动），可翻译为“”……来 例：先月、中国に帰ってきました。 上个月回到中国来的。 二.「は」前续各种助词的形式 「を」后续「は」时，去掉「を」变成「は」 「に」「で」「と」「から」「より」等助词后续「は」时，要变成「には」「では」「とは」「からは」「よりは」等。 助词「へ」后续「は」时，可以变成「へは」或者「は」。 《标日》日本语中级语法总结2 ２１～おかげで/おかげだ 意味ために「それが原因で、いい結果になって感謝する気持ちを表す」 接続「動·い形·な形·名」の名詞修飾形＋おかげで ①科学技術が発達したおかげで、われわれの生活は便利なった ②家が海に近いおかげで、新鮮な魚が食べられる ③山本さんは中国語が上手なおかげで、いい仕事が見つかったそうです ④仕事が速く済んだのは、山田さんのおかげです 慣用おかげさまで、無事退院できました ２２～かわりに A意味をしないで「それわしないで、別のことをする」 接続「動―辞書形」＋かわりに ①私立大学を一つ受けるかわりに、国立大学を三つ受けたい ②音楽会に行く代わりに、CDを三枚買うほうがいいと思う B意味の代理で?の代用として 接続「名―の」＋かわりに ①病気の父のかわりに、私が参りました ②包帯のかわりに、ハンカチで傷口を縛った C意味に相当する分だけ 接続「動·い形·な形·名」の名詞修飾形＋かわりに ①私が料理するかわりに、あなたは掃除してください ②この部屋は狭いかわりに、家賃が安い ③私のマンションは静かなかわりに、駅から遠くて不便だ ２３～くらい/ぐらい/くらいだ/ぐらいだ A意味「状態の程度を表す」 接続「動―辞書形/ない形―ない·い形―い·な形―な·名―の」＋くらい ①棚から物が落ちるくらいおおきい地震があった ②その辺りは夜になると、寂しいくらい静かだ ③木村さんは楽しみにしていた旅行にいけなくなって、かわいそうなぐらいがっかりしていた ④彼くらい日本語が話せれば、通訳が出来るだろう ⑤おなかが痛くて、我慢できないぐらいだった B意味程度の軽いことを表す 接続「動」の普通形·「名」＋くらい ①忙しくても電話をかけるくらいは出来たでしょう ②外国語は、一か月習ったぐらいでは、上手に話せるようにはならないだろう ③人に会ったら、あいさつぐらいしてほしい ２４～最中に/最中だ 意味何かをしているちょうどその時に 接続「動―ている」·「名―の」＋最中に 初下语法整理 以え段或者い段结尾但是五段的动词：知る，走る，帰る、入る、切（き）る 形容词名词化：词尾去い加さ 助词を、が在碰见别的助词时，可被替换。 で/へ/から/まで/と+の：这些助词可后跟は、の连用，に不能和の连用。 助词て的用法：1、表场所、2、表范围3、表手段、4、表数量5、表轻微原因 助词に的用法：1、表示事物存在，2、具体时间，寒暑假后必+に，3、表示一段时间内动作反复发生，4、表目的，5、表附着、粘着 自动词与他动词：1、ます前假名为い段：多为自动。2、ます前假名为え段：多为他动。3、る结尾：一般为自动。 接续名词：形容词+名词，动词简体+名词，形容动词だ变な+名词，名词+の+形容词 接续动词：名词+を/に/から+动词，形容词词尾い改成く+动词，形容动词だ变に+动词（即形容动词和形容词的副词用法） 若是一句话中包含好几种词性，则用它们的“て“型相接，也就是名词和形容动词词干接“で”，形容词词干接“くて”，动词て型，这就分别是它们的“て”型了。 表推测：でしょう比かもしれません把握高，二者前面均为动词简体形 でしょう用法：1、推测2、反复确认3、建议 表示一边干什么，一边干什么：1、XXて，XXて2、前一个动词词干+なから ています表示的情况：1、ing。2、习惯、状态。3、瞬间动作结果。4、惯用法。 5、形容词用作动词 表示想做某事： 1、たい（仅想法） 2、意志形（有计划打算。意志形+と思います?と思っています：一次性打算和持续一段时间的打算） 3、动词基本型/ない形+つもりです。说话前已形成意志和打算，与2基本相同 4、动词基本型/ない形+ことにします/ことにしました：表示对将来的事，当场临时做了决定。（若后面接ことにしています，则通常用于努力坚持某个习惯） 5、动词基本型/ない形++ことになりました：通常用于规则规定，或事态的自然发展，此句型用于并非一个人可以做决定，需由多个人做决定的事 动词て形用法： 1、表示并列 2、表示原因、理由 3、表示动作相继发生 4、动词て形/动词ない形+句子：表示保持某个状态做某件事 前三种情况主语可以不一致，第四种情况，主语必须一致。 动词て形+いきます/きます： 1、表示以说话人为气垫的移动的方向。 2、表示一种独立的动作（动作本身独立） 3、表示一种独立的动作（行为主体独立） 4、表示循环性动作 5、表示事态发展 6、てくる（てきます/てきました）：表示出现，变化。 そうです用法： 1、小句简体形+そうです：表示传闻。常用句型：N+にろると….そうです 2、动词/形容词+そうです：表示样态和推测。表样态时：形容词去い，形容动 词去だ接续，表推测是动词去ます接续，常与今にも厉胜男用坏。そうです后面接续为：な+名词，に+动词，或そうだ完结。初级日语上册知识点汇总
标准日本语初级(上下)语法总结
日语语法讲解
(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)
新版标准日本语初级下册语法总结
日语语言学考点归纳
标准日本语初级语法总结(上)
新版标准日本语初级上册语法总结
新标准日本语语法点总结(初级上)
新版标准日本语初级语法总结
标准日本语初级上册语法总结(改：动词原形)
新版标准日语初级上册语法总结
日语语法重点总结
《标日》日本语中级语法总结2
新标日下册语法整理
相关主题
文本预览