“遵德守礼”文明提示牌用语（参考内容）
社区：
1、你家帮我家，邻里互助靠大家
2、小区是我家，爱护家园靠大家
3、我们的家园，需要大家共同维护
4、文明从自家门前做起，环境连着我和你
5、尊老爱幼，邻里和睦
6、孩子学习需宁静，四邻休息需要寂静--稍安勿“噪”
7、高抬贵手，垃圾入篓
8、尊老爱幼好传统，夫妻和睦共白头
9、小区是个大家庭，和谐相处好邻居
10、远水不能救近火, 远亲不如近邻人
11、居高不要“淋”下，爱邻即是爱已
12、请不要在室内堆放杂物
13、请不要向窗外、走廊扔垃圾，倒水
楼道（电梯）：
1、夜深人静已入睡、上下楼道脚要轻
2、不要跑，不要跳，不要打闹向右靠
3、当心滑倒，注意脚下，请抓好扶手（扶梯）
4、电梯直上，相互谦让
5、文明乘梯，左行右立（扶梯）
6、依次排队上下楼，让一让，利人利己
主次干道、商业大街、小街巷：
1、环卫工作人人参与，美丽福州一起受益
2、遵守公共道德，争当文明市民
3、伸伸手，动动脚，不让垃圾随便跑
4、讲究公共卫生，维护公共秩序，遵守公共道德
5、爱护公共环境不乱刻乱画乱张贴
6、乱扔垃圾，随地吐痰，惹人心烦
7、看到垃圾，捡一捡，环境清洁我欢喜
8、请不要随地吐痰，乱扔纸屑杂物
草地：
1、青青小草，踏之何忍
2、手下留情，脚下留青
3、手边留情花似锦，脚下留情草成荫
4、绿色草坪，无需纸花点缀
5、不摘花不踏草不折树枝不乱摇
6、爱护绿化，请勿践踏一花一草
7、小草正睡觉，请你勿打扰
遵德守礼提示牌 Prepared on 22 November 2020
“遵德守礼”提示牌内容 1．珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 2.打造幸福宜居城市，构建文明和谐新乡。 3.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 4.绿色引领时尚，文明创造幸福。 5.幸福文明新乡，你我共同家园。 6.弘扬雷锋精神，彰显道德力量。 7.建宜居城市，做幸福市民。 8.学道德模范，颂中华经典，悟人生大道，做有德之人。 9.文明带动魅力新乡，和谐建设幸福新乡，团结创建美好新乡。 10.弯一下腰，拾起素养;绕一段路，走向平安；让一个座，收货礼让。 11.举手投足关系城市形象，只言片语体现市民素质。 12.市民素质高一分，城市形象美十分。 13.诚信凝聚力量，文明诞生希望。 14.开文明车，行平安路，回幸福家。 15.文明交通两相连，大众安全一线牵。 16.树立交通文明意识，自觉维护交通秩序。 17．倡导和谐心态，崇尚健康心理。 18.清洁新乡齐出力，美化环境同得益。 19.一纸一屑玷风景，一举一动写文明。
20.卫生是健康之基，文明是幸福之源。 21遵德守礼--请不要乱扔垃圾 22遵德守礼--请不要随地吐痰 23遵德守礼--请不要践踏绿地 24遵德守礼--请不要攀折花木 25遵德守礼--请爱护公共环境 26遵德守礼--请不要大声喧哗 提示牌样式： 1、提示牌的尺寸、大小、横竖版式可根据实际情况自行设计； 2、提示牌左上角应统一印有“文明城市，遵德守礼”字样，右下角印有 “某某单位制”字样； 3、提示牌中间的提示语内容可根据实际情况编写，文明提示语应简单易懂
遵德守礼温馨提示牌内容-文明标语： 1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，倡导自 由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善 2.践行社会主义核心价值观，做文明有礼的银城人 3.奉献、友爱、互助、进步 4.爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。 2.文明出行，文明上网，文明旅游，文明餐饮。 3.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 4.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 5.绿色引领时尚，文明创造幸福。 6.弘扬雷锋精神，彰显道德力量。 7.建宜居城市，做幸福市民。 8.学道德模范，颂中华经典，悟人生大道，做有德之人。 9.弯一下腰，拾起素养;绕一段路，走向平安；让一个座，收获礼让。 10.举手投足关系城市形象，只言片语体现市民素质。 11.市民素质高一分，城市形象美十分。 12.诚信凝聚力量，文明诞生希望。 13.树立交通文明意识，自觉维护交通秩序。 14.倡导和谐心态，崇尚健康心理。 15.一纸一屑玷风景，一举一动写文明。 16.卫生是健康之基，文明是幸福之源。 17.遵德守礼--请不要乱扔垃圾
18.遵德守礼--请不要随地吐痰 19.遵德守礼--请不要践踏绿地 20.遵德守礼--请不要攀折花木 21.遵德守礼--请爱护公共环境 22.遵德守礼--请不要大声喧哗 23. 告别十大陋习，争做银城好人 24. 打造幸福宜居城市，构建文明和谐益阳。 25. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 26. 垃圾不乱扔，举止显文明 27. 28. 讲诚实、重信用、守承诺 29. 守信光荣失信可耻 30. 开展“文明诚信”创建，共筑文明诚信环境 31.共铸诚信构建和谐 32.举手投足关系城市形象，只言片语体现市民素质。 33. 弯一下腰，拾起素养;绕一段路，走向平安；让一个座，收获礼让。 34. 清洁城市齐出力，美化环境同得益。 35.开文明车，行平安路，回幸福家。 36.文明交通两相连，大众安全一线牵。 37. 38．礼让一小步，文明一大步。 39.尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美 40.百善孝为先 41.敬天下老人，扬中华美德
志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步 志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己 志愿服务“三关爱”： 关爱他人、关爱社会、关爱自然 志愿服务“四关爱”： 关爱空巢老人、关爱留守儿童 关爱残疾人士、关爱困难职工 社会主义核心价值观 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善
宣传标语 志愿服务 爱心献社会真情暖人间 弘扬志愿精神共建文明界首 参与志愿服务塑造城市形象 弘扬志愿精神播撒爱心火种 弘扬雷锋精神参与志愿服务 弘扬无私奉献精神不计个人名利得失 志愿服务精神：奉献友爱互助进步 志愿服务理念：学习雷锋奉献他人提升自己 志愿服务内容：关爱他人关爱社会关爱自然 弘扬爱心精神为社会上需要帮助的人贡献一份力量 遵德守礼 传播正能量有我必先行 积小善为大善积小德为大德 创造优美环境营造优良秩序 学习道德模范争做身边好人 向道德模范学习与道德模范同行 树立道德新风弘扬时代正气 感悟道德之美树立文明新风 以道德立身以诚信立业 一事一理知荣辱一言一行讲诚信 用礼仪规范言行用文明美化心灵 界首是个大家庭人人需要讲文明 讲文明从我做起树新风从现在做起 讲文明、树新风做文明有礼的界首人 守信光荣失信可耻真诚做人守信做事
节俭养德 静以修身俭以养德 勤俭永不穷坐食山也空 取之有度用之有节则常足 惟俭可以助廉惟恕可以成德 厉行勤俭节约反对铺张浪费 勤俭节约关注生活点点滴滴 汇小流成大海积小善成大德 文明餐桌厉行节约拒绝浪费 历览前贤国与家成由勤俭败由奢 参与文明餐桌行动建设文明美丽界首 大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围 文明创建 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 共建文明城市共享文明成果 凝聚全市人民智慧创建省级文明城市 文明城市全民共建美好家园你我共享 手牵手共建文明城心连心同做文明人 创建文明从点滴做起创建和谐从你我开始 全面发动、全面参与全力争创省级文明城市 创建文明城市改善人居环境造福全市人民 创建文明城市从我做起从小事做起从现在做起 做文明市民筑文明家庭建文明单位创文明城市 创建省级文明城市做践行社会主义核心价值观排头兵
有“礼”走遍天下 主持人甲：中国是一个有着五千年历史的文明古国。中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦。 主持人乙：华夏儿女的举手投足、音容笑貌、无一不体现一个民族的气质与素养….重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼仪是中华民族世代相传的优良传统。源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰富遗产。 主持人甲：是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 主持人乙：做一个健康文明的人，既是时代的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。 主持人甲：请同学们看大屏幕，看一看我们这些生活在现代社会的一些不文明行为。 同学们的身边又有哪些不文明的现象呢？ 学生A：坐校车时，同学们争先恐后，为争得一个座位不惜与同学大动干戈，甚至大打出手，在校车吃完东西后随手将垃圾仍到校车上，还有的同学旁若无人地大声喧哗。 学生B：上厕所或进班级时，有的同学用脚开门，将自己的脚印留在干净的门上或雪白的墙上；洗完手后，不关闭水龙头，扬长而去； 学生C：校园的球柏、花朵经常遭受同学的摧残，伤痕累累，小树小花经常在呻吟，走廊两侧的安全出口有时被弄得粉身碎骨，却无人承认。 主持人乙：这些现象不得不引起我们的深思，说明我们中的不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。 主持人甲：青少年是国家的希望和未来，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代是十分必要和非常迫切的重要任务。因为当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱；当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱；当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱。所以有“礼”才能走遍天下。 主持人乙：孔子在《论语》中曾说：“不知礼，无以立也。”意思是：不了解礼仪规范，就没有办法在社会上立足，可是一个人要有所成就，必须懂礼、行礼。请同学们谈一谈对礼的认识： 学生D：礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等，时代不同，礼仪的内容也会有所不同，但他的根本宗旨却永远不变，那就是导人向善，展现人性的美丽。 学生E：《论语》中有这样一则：子日：“绘事而后素。”日：“礼后乎？”它蕴含着怎样的道理呢？古代的白色染料极为珍贵。因为绘画时要先画其它颜色，最后才画白色，用白色来衬托其它色彩的鲜艳美丽，如果没有白色就无法彰显出其它颜色乃至整幅画作的美丽夺目。礼对人而言就象那白色颜料一样，极其珍贵，极为重要，它是彰显人性向善、择善固执的途径。我们的美好道德品质全凭礼的衬托才能得以显现，如果失去礼的依托，再高尚的品德恐怕也体现不出来。 主持人甲：对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现出对一个社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的标志。礼仪可以从以下几方面加以概括：
勤劳节俭·遵德守礼·孝老敬老 发布时间：2014-07-09 15:30:07 浏览：76 社会风尚是一面照鉴文明的镜子，是折射每一个人精神面貌的晴雨表。培育和践行社会主义核心价值观，将成为我们的一种生活方式。我们的价值观不是虚无缥缈的大道理，它就在我们的眼底心上、身旁手头，大家不妨从小事实事做起，日行一善，共同致力培育和弘扬“勤劳节俭、遵德守礼、孝老敬老”三大社会风尚，通过修为自己，影响他人，一起营造我们富庶文明幸福的美好生活。在此，我们倡议： 勤以持家、俭以养德，做一个勤劳节俭之人。古人知道“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的道理，今人明白“勤俭节约福之路，贪欲奢靡祸之门”的意义。勤劳节俭是中华民族的优良传统，是国家强盛、家庭富足、事业成功的重要条件，它是美德、是品质、更是责任。“克勤于邦、克俭于家”，从大处着眼细处着手，取之有度、用之有节，实为千家万户治生立世之道。小到文明餐桌的“光盘”美德，大到城建规划的精打细算，让勤俭节约和我们如影随形。 以德立身、明礼行事，做一个遵德守礼之人。道德是礼仪的内核，礼仪是道德的外衣，“道德仁义，非礼不成”，“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”。以礼待人，按礼行事，就是道德高尚的体现。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。遵德守礼，不过举手之劳。旅游，只留下你的脚印，带走你的记忆，不须乱折乱画；出行，一路礼让一路行，一路文明一路情，不须路怒横行。 孝顺父母、尊敬亲长，做一个孝老敬老之人。百善孝为先，“善事父母为孝”。孝是子女对父母敬养的善行与美德。中华民族自古就把孝道视为立身之本、齐家之宝、治国之道。千百年来，孝道文化传承演进，维系着家庭与社会的和谐稳定。今天，就让我们带着亲者之情、晚辈之义、社会之德从生活上照料老人、从工作上敬重老人、从精神上慰藉老人，关爱帮扶身边每一位老人。有一天，我们也会老去，孝老敬老，就是善待我们自己。 文明始于心，厚德见于行。从勤劳节俭、遵德守礼、孝老敬老做起，共同践行并认证——我们人人都是活雷锋！
学校遵德守礼温馨提示标语 导读：本文是关于标语大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、文明服务好形象，爱心展现人格魅力。 2、弘扬传统文化，做有道德的人。 3、驾车出行，慢一慢，十次车祸九次快。 4、一花一草成就美景，一言一行演绎文明。 5、开展光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。 6、做好事、长好心、当好人、得好报。 7、让我们的素质及文明展现在一言一行中。 8、微笑是我们最美的语言，文明是怀柔最美的风景。 9、文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。 10、只语片言彰显文明修养，举手投足关系城市形象。 11、多一句文明用语，添一缕人间春风。 12、他人相助，谢一谢，感恩之情暖人心。 13、红灯面前不逞能，生命面前当自爱。 14、上网发言，想一想，交流互动守规矩。 15、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。 16、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 17、远亲不如近邻，互助更显真情。 18、杜绝舌尖浪费，争做节约达人。
19、良言一句，三冬亦暖；恶语伤人，六月犹寒。 20、邻居就是亲，有亲就是金。 21、保护环境从我做起，讲究卫生从小养成。 22、依次排队，让一让，于人于己都方便。 23、行路体现文明，守规才能幸福。 24、邻里相处帮互助，大爱永存温馨暖。 25、你我共努力，天蓝地更美。 26、行车守交规，走路看标志，出游保清洁，交往讲礼仪。 27、参与文明餐桌行动，建设文明幸福家园。 28、车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。 29、汇小流成大海，积小善成大德。 30、全社会行动起来，关心爱护未成年人健康成长。 31、物质富裕，精神富有，携手共建美丽家园。 32、吃多少点多少，吃不了就打包。 33、扶残助残是社会文明进步的标志。 34、文明精彩有约，形象魅力无限。 35、创文人人出力，幸福家家受益。 36、小草青青，笑意盈盈，君子之道，请您绕行。 37、共建诚信家园，共铸食品安全。 38、汗水浇开幸福花，劳动铸就中国梦。 39、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
创建文明城市争做文明市民倡议书 广大市民朋友们： 全国文明城市是文明创建的最高荣誉，是一个城市文明形象的全景展示。XX年XX市实现了全国文明城市“三连冠”，荣誉需要倍加珍惜，创建还需全面发力，我们要把“全域文明”的理念贯穿到新一轮创建工作中，积极发挥城区作为创建主战场和主力军作用，从现在做起，从自身做起，从小事做起，为文明城市添光彩，为“四个中心”做贡献。在此，向广大市民朋友们发出倡议： 一、关心支持，争做文明理念的传播者。广大市民要知晓创建、宣传创建、支持创建、参与创建，做到家喻户晓、人人皆知。新闻媒体要在重要时段、重要版面，大力宣传社会主义核心价值观和文明城市创建动态；街道、社区和单位要以社区居民、个体工商户、中小学生和单位职工为重点，利用宣传栏、显示屏、横幅标语、黑板报等媒介，通过举办讲座、发放宣传单、签订承诺书、问卷调查等形式，进行大力度、全覆盖宣传，赢得广大市民广泛支持。 二、主动行动，争做文明创建的参与者。创建文明城市需要全社会的共同努力，需要市民朋友们的广泛支持。党员干部要积极到居住地社区党组织报到，全身心参与到创建活 动中来，积极发挥先锋模范作用；广大市民要积极建言献策，主
动支持参与，规范言行举止，讲文明、树新风、除陋习，争做文 明形象的标杆。 三、遵德守礼，争做文明行为的践行者。细微之处显文 明，点滴之处见素质。我们要积小善为大美，拒陋习于至善，做到文明出行，礼貌待人，说文明话、办文明事、做文明人，自觉遵守市民文明公约，维护城市公共秩序，搞好市容环境卫生，做到不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱扔垃圾、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪，共同创造整洁优美、文明有序的环境秩序。 四、示范带动，争做文明新风的引领者。我们要大力培育和践行社会主义核心价值观，踊跃参加各种创建活动，引领树立知荣明耻、健康向上的社会新风尚。要自觉参与文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明上网等文明实践活动，培育健康向上的社会风气。积极参加“四关爱” “四文明” “五贴近”志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；积极参加“我们的节日”主题教育活动，弘扬中 华民族优秀传统文化；积极参与“道德模范” “当代乡贤” “七在农家”等评选活动，学习和争做先进典型；积极参与净化社会文化环境，为未成年人健康成长创造良好的社会文化氛围；积极参与垃圾分类，共创绿色环保的居住环境。在参与各类 创建活动中提高素质，弘扬正气，树立新风。 广大市民朋友们，创建文明城市、共建美好家园，是大
XXX单位 关于“道德讲堂”建设情况汇报 在XXXXXX的坚强领导下，作为县级文明单位，XXX单位从大局意识和政治高度出发，将“道德讲堂”作为精神文明建设的重要平台，认真培育道德新风、狠抓道德讲堂建设，并取得了优异成绩。现总结如下： 一、领导高度重视，强化组织安排 召开“道德讲堂”建设专题工作会议，由局长亲自安排布置道德讲堂建设，成立了以局长任组长，副局长任副组长，其他相关科室为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室，由办公室主任具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作的有序开展。 二、完善软、硬件设施，切实推进道德建设进程 讲堂设在XXX会议室，讲堂内设置“说文明话、办文明事、做文明人、建文明局”标语，配备多媒体播放设备，悬挂道德经典展示牌。同时与廉洁教育活动相结合，通过召开会议、学习文件、制作展板图文宣传等形式营造了浓厚的学习氛围。 三、精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，活动丰富 在活动内容上，紧紧围绕市级文明单位建设“五个一”的主要内容来开展活动，形成具体的计划，合理的组织，并有活动记录及影像资料。在每一场讲堂中，都按照“五个一”流程进行。每一次开讲前，组织学唱公民道德主题歌曲；围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；
组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；讲述一个发生在群众身边的体现民族精神、时代精神或传统美德的典型事例；由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。同时，XXX还进行了多场宣传活动，举办了“巾帼文明岗”志愿者活动、“送温暖、献爱心”走访慰问及各类文体活动，深受群众的认可和欢迎，推动了明道德、讲正气、促和谐的良好单位风气的形成。 四、下一步工作打算 在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。认真贯彻落实《县“道德讲堂建设实施意见》和《关于在文明单位中开展“五个一”创建活动的通知》，建好用好道德讲堂，建立一支常态化志愿服务队、设置一批遵德守礼提示牌、开展一系列文明餐桌行动。不断提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志、提振信心，从而凝心聚力，搞好道德建设。同时要进一步强化督促检查，建立科学的奖励激励机制，发现和培育一批在道德讲堂工作中成效显著，自身素养强、道德素质高、文化修养好的工作人员，确保县级文明单位建设持续稳步发展，勇争市级文明单位，把“道德讲堂”建设不断推向深入。 XXX单位 XX年XX月XX日
以礼待人,学会尊重主 题班会教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
《以礼待人，学会尊重》主题班会教案一、学习目标 知识与能力： 1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。 2、生活中待人接物有礼貌。 情感态度价值观： 1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 2、以礼待人，学会尊重，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。 二、学习重点 能够在日常行为中做到以礼待人，学会尊重别人。 三、学习难点 通过本课的学习本节班会课的学习交流，使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道德认识。 四、前期准备 1.全班同学准备，搜集资料。 2.诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》 3.游戏《照镜子》 4.搜集日常生活中不文明的例子 5.制定班级文明公约
6,。环境布置：多媒体PPT课件 五．活动形式 地点：九年四班 参与人员：校领导、老师、九四全体同学 六．学习过程 （一）活动开始（伴着音乐入场） 尊敬的各位老师！亲爱的同学们! 大家下午好！ 首先让我们以热烈的掌声欢迎前来听课的校领导和老师们。 （掌声） 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统， 是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。 作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 下面我宣布， 九年四班《以礼待人，学会尊重》主题班会现在开始！首先，以热烈的掌声有请我们的班主任白艳老师。 师：孩子们，你们知道什么以礼待人吗（生回答） 师：是的，就像你们所说，尊敬师长，友爱伙伴，宽容礼让，诚信待人等等都是是尊重他人，以礼待人的良好表现。 （二）诗朗诵《文明礼仪伴我行》
各位老师、各位同学：大家晚上好! 欢迎来到道德讲堂!道德讲堂，讲述身边 好人的道德故事，我是主持人关亚梅。 中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是 中华儿女精神世界的支柱，今天，我们相聚在道德讲堂，用身边人讲身边事，身边事教身边人，就是要用道德的力量，激励自己，道德的阳光温暖心灵， 让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德 素养。我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传 播者、实践者和受益者。今天，我们道德讲堂的主题是：遵德守礼。那么何 为遵德守礼呢，这里有两个解释。 本次道德讲堂共有9个环节，分别是问自己、唱歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈感悟、做承诺、敬道德和送吉祥。 现在，让我们走进今天的第一个环节“静默省心”。 (音乐声起) 请大家将右手轻轻贴在自己的胸口，微闭双眼，调整心情，放空思绪， 俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问： (主持人用轻缓柔和的语气读出以下文字) 是否时时处处真诚处事、真诚待人，有没有做过违背良心的事?是否时时处处真情服务、爱岗敬业?是否时时处处铭记职责、坦荡无私，有没有损 人利己，知行不一，敷衍塞责? 接下来，进入第二个环节“唱歌曲”。请全体起立，大家齐声同唱一曲《公民道德歌》。(放音乐，PPT显示歌词) 谢谢大家，请坐。 接下来，我们进入第三个环节——看短片。 第四环节，学模范，我们身边的好人好事。(语气舒缓，富含感情)(PPT 播放短片) 商丘市的刘先生到驻马店出差，先是喜中体彩2.64万元，后彩票连同身份证、现金、银行卡等一起丢了。绝望之时，中奖彩票和钱物又失而复得。7月4日上午，刘先生委托弟弟专程赶到驻马店，为拾金不昧的王女士送上锦旗。
创建全国文明城市2018年度工作实施方案 为更好地贯彻落实县委、县政府创建全国县级文明城市工作整体部署，动员和组织全体师生积极参与清水县创建全国文明城市活动之中，努力实现我学区创建工作在全县工作中创先争优。按照县委、县政府、县教体局、镇党委、镇政府会议精神，根据清水县创建全国县级文明城市测评体系有关要求，结合我学区实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话为指导，坚持以弘扬中国梦为统领，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以创办永清镇人民满意的教育为宗旨，以提高广大师生文明素质和校园文明程度为目标，以《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》为依据，积极发挥学校在创建工作中的优势，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，进一步提升全学区文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境，努力打造永清镇教育的良好形象，为清水县创建全国文明城市作出我学区应有的贡献，为服务于县委县政府关于教育大突破作出新的贡献。 二、工作目标 按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》中的相关指标和县委、县政府、教体局、镇党委、镇政府的要求，扎实开展各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把创办人民群众满意的教育作为第一标准，全面提高师生文明素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成我学区所承担的创建全国文明城市的各项任务。
三、目标任务及工作措施 （一）健全并完善未成年人思想道德教育领导体制和工作长效机制，营造健康向上的人文环境；设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。 1、重点指标：设立家长、学校共管机制，在校学生无违反校纪行为，行为良好率达99%以上。 2、主要措施 （1）切实把加强未成年人思想道德建设工作列入学校年度工作计划和目标管理范畴，建立校长负责制的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，明确分工、将德育工作列入重要议事日程，纳入年度目标考核体系； （2）认真落实《中小学生素质评价体系》，积极推进“新三好”评价机制和学生综合素质等级评价制度，进一步加强青少年法制教育、心理健康教育； （3）形成多方合力，建立健全学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络，进一步加强学校家长委员会建设，开展创建“家长学校”活动。深化推进教师家访活动，进一步加强学校与家庭、服务村组的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全面推进全员育人，全方位育人。建立教师进村组、进家庭制度，配合各村组共同做好未成年人校外教育工作。 责任领导：xxx 责任单位：各学校、幼儿园 （二）采取有效措施，切实减轻学生课业负担；落实《国家学生体质健康标准》的规定，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间，认真
尊德守礼先进事迹五篇汇总900字遵德守礼个人先进事迹1 从小就被教育要有礼貌，要懂礼貌，要守礼仪，但那时的我却认为那是一种虚假的表现，而现在我认为正是因为有那么多人遵守礼仪，懂礼貌，讲文明。社会才会更加的和谐温暖。 早起来到公交车站等候，今天要到阿姨家里去玩，不一会儿一辆公交车如期而至，等车的人很多，想来等会儿一定会十分拥挤，公交车车门打开了，可是人们并没有像我想象的那样争先恐后，青年人站在旁边耐心的等待，年龄较大，手脚不方便的老人和年龄小的儿童先进去，看着他们的样子，我也学着站到一旁，等待那些老人和孩子们先进入，然后自己再进去。 上了车，车里已经是人山人海了，座位上坐满了人，抓着杆子的也有好几个，又过了一个站点，人顿时少了许多座位也空出了几个，但没人去坐，我也没有去坐，因为大家都知道有许多人行动是不方便的，手脚不利索，这些座位是留给他们的，果然，当公交车到达我的目的地时，还是看到上车的人先是孩子，老人，青年。下了车，在我不经意间的一次回头，我看见抓着杆子的年轻人，坐在座位上的老人，和我在车上的情况一模一样，大家都自觉，而且有意识的关爱弱小，关爱老人，关爱儿童，这便是手礼仪的表现，这已经在无形中形成了一种习惯，看着这些情况，心里不由得生出一般暖意。 到了阿姨家，他们显然已经等候多时了，妈妈在里面，这时，不用妈妈提醒，我也会像那些认识的不认识的叔叔阿姨，哥哥姐姐们
问好，叔叔阿姨们很高兴，我也很高兴，今天大家过得其乐融融，因为在礼仪的爱意已经充斥着我们的心中。 下午天公不作美，下起了倾盆大雨，路上的积水也变得非常多，地面也变得潮湿了起来，外面的行人很少，都是一些外卖小哥，冒着大雨送着外卖，如果送餐迟到，还有着面对客户投诉的风险，真是不容易呀。 雨下了更没有那么大了，因为我下午还有急事，所以要先回到家里。我和叔叔阿姨们告了别，妈妈还要留在阿姨家里照顾客人，所以我自己先回家了，还是站在公交车站上，等待着公交车的到来，我突然有一些困了，所以靠在了公交车的栏杆上，迷迷糊糊地等待着车的到来，眼睛前面迷迷糊糊的看着有一辆小轿车飞快地行驶，我并没有注意他要干什么，但是好像是朝着我这边的方向，因为他的车速太快了，路面上的水还很多，所以开着车会溅起非常大的水，那辆小轿车已经快到我的前面了，这下我才反应过来需要躲避，但已经来不及了，正在我害怕闭着眼的时候，那辆小轿车突然在我的前面放慢了速度，所以水也没有溅起来，那辆飞快的小轿车从我的前面慢慢的行驶过去，然后再加速行驶，我深深地给他鞠了一躬，心里在想：司机，谢谢你。他一定是一个非常有礼貌的人，也是一个非常有文明的人。终于公交车来了，一上车，有许多的叔叔阿姨，爷爷奶奶们，都在问我“孩子，衣服湿了没?需不需要擦一擦。”我欣慰地笑了笑，这就是我们社会的和谐幸福吧。 今天是一个愉快的日子，今天我明白了什么是礼仪。它不是
道德守礼提示牌（一）： 尺寸：60*80 说明：提示中的第六点请予以修改
道德守礼提示牌（一）： 尺寸：60*80 说明：篇幅不够，可要求将下面半部分删除。 温馨提示：以上遵德守礼提示牌均在网上搜索，烦请周校长予以修改或更换！
校园文明创建标语 1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。 3、讲文明，重礼仪。 4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。 5、讲文明语，做文明事，当文明人。 6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。 7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。 8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。 9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。 10、轻轻地来，缓缓地走。 11、文明天天讲，新风日日树。 12、建书香校园，造温馨学堂。 13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。 14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。 15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。 16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！ 16、言出不必惊人，谈吐一定文明。 17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。 18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。 19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。 20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。 21、跟着文明走，快乐手牵手。 22、礼仪体现细节，文明展现素质。 23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。 24、礼貌诚信，为人之本。 25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。 26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。 27、与礼仪牵手；和文明同行！ 28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。 29、让文明成为你我的名片！ 30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！ 31、文明礼仪，从我做起。 32、不学礼，无以立。 33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。 34、文明是快乐的源泉。 35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 36、学校是学习之所，文明是成功之本。 37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。 38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。 39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。 40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
主题班会教案之文明礼仪伴我行班队活动案 一、活动意义： 通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。 二、活动准备： 情景剧、童谣、三句半、音乐等。 三、活动过程： 柴旭：合着欢乐的节拍，我们成为了三年级的学生。 姜丽：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 柴旭：文明人要有良好的行为， 姜丽：文明人要有良好的习惯， 柴旭：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——三（1）中队主题队会现在开始！ 柴旭；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 姜丽：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 柴旭：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 姜丽：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 柴旭1、请听《新三字经》
《新三字经》 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长 能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲 亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正 家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华 柴旭：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 姜丽：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 柴旭：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 姜丽：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 柴旭：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！ 姜丽2、我问你答 柴旭：既然这样，那我要考考你们。请听题。 （1）如果你是小乘客，你应该怎样做？ （2）文明礼貌日常用语主要有哪些？ （3）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？ 姜丽（1）要进老师办公室应该怎么办？ （2）中午在课间游戏应注意哪些？ （3）你向小明借铅笔时，应该怎么说？ 柴旭：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让
学校遵德守礼标语导读：学校遵德守礼标语 1、汗水浇开幸福花，劳动铸就中国梦。 2、做好事、长好心、当好人、得好报。 3、红绿灯，闪闪亮，交通安全不能忘。 4、城市是个大家庭，人人需要讲文明。 5、文明用餐，远离浪费。 6、文明餐桌，厉行节约，拒绝浪费。 7、父母是孩子的老师，尊老爱幼是美德。 8、一言一行讲文明，做人做事讲诚信。 9、近邻赛远亲，互助见真情。 10、排队凭自觉，秩序靠大家。 11、你让座，我鼓掌。 12、排队上车，主动让座。 13、文明礼让一小步，社会和谐一大步。 14、邻里相处帮互助，大爱永存温馨暖。 15、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 16、不闯红灯，安宁一生。 17、你急我也急，请你排好队。 18、学文明，知礼让；讲文明，树新风。 19、看到垃圾，捡一捡，环境清洁我心欢。 20、人人都排队，处处皆方便。
21、邻里融洽，社会和谐。 22、不剩饭，不剩菜。 23、邻里是一家，幸福你我他。 24、开展光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。 25、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。 26、行路体现文明，守规才能幸福。 27、车好人好道路好，更需你我照章跑。 28、勤俭节约，关注生活点点滴滴。 29、珍惜生命之水，关住点点滴滴。 30、创文人人出力，幸福家家受益。 31、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 32、有了花草树木，才有芬芳四季。 33、邻里真情好，关系赛金宝。 34、知荣明耻，遵德守礼。 35、多一句文明用语，添一缕人间春风。 36、让一让，高大上。 37、垃圾有家我送它，保护环境你我他。 38、拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。 39、树立道德新风，弘扬时代正气。 40、遵纪明礼，良言善行。 41、横穿马路，看一看，无闯红灯保安全。 42、礼让三分，和谐十分。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 武汉主题口号 篇一：武汉市创建全国文明城市宣传标语 武汉市创建全国文明城市宣传标语 一、应知应会 ●社会主义核心价值观： 国家层面的价值目标：富强民主文明和谐社会层面的价值取向：自由平等公正法治 公民个人层面的价值准则：爱国敬业诚信友善●中国梦：国家富强民族振兴人民幸福 ●志愿精神：奉献友爱互助进步 ●武汉城市精神：敢为人先追求卓越 二、标语 ●遵德守礼崇尚文明 ●弘扬雷锋精神开展志愿服务 ●同心共筑中国梦携手共建文明城 ●创建全国文明城市做文明有礼武汉人 ●创建文明城市共享美好生活
●创造良好社会环境促进未成年人健康成长●清洁环境靠大家文明幸福你我他 ●用礼仪规范言行用文明美化心灵 ●武汉城市形象口号：武汉，每天不一样！（wuhan，DifferenteveryDay!） 篇二：城市形象主题口号 城市形象主题口号 北京：回味奥运，圆梦首都 南京：江南佳丽地，金陵帝王洲 重庆：世界的重庆，永远的三峡 福州：福山福水福州游 昆明：昆明天天是春天 南宁：绿城寻歌壮乡情 银川：塞上明珠，中国银川 长沙：多情山水，天下洲城 成都：成功之都，多彩之都，美食之都 桂林：桂林山水甲天下 苏州：东方水城，天堂苏州 无锡：太湖美景，无锡旅情 大连：浪漫之都，中国大连 厦门：海上花园，温馨厦门 珠海：浪漫之城，中国珠海
汕头：海风潮韵，世纪商都 海口：椰风海韵南海明珠 三亚：天涯芳草，海角明珠 青岛：海上都市欧亚风情 曲阜：孔子故里，东方圣城 东营：齐鲁神韵，豪情山水 泰山：登泰山保平安！ 日照：游山登五岳，赏海去日照 威海：拥抱碧海蓝天，体验渔家风情烟台：人间仙境梦幻烟台 武汉：高山流水白云黄鹤 宜昌：金色三峡银色大坝绿色宜昌长沙：多情山水璀璨星城 湘潭:伟人故里山水湘潭 承德：游承德，皇帝的选择 邯郸：游名城邯郸，品古赵文化 南通：追江赶海到南通 常州：中华龙城江南常州 常熟：世上湖山，天下常熟 无锡：太湖明珠中国无锡 杭州：东方休闲之都，品质生活之城台州：神奇台州生态之旅
知礼守礼，从我做起主题班会教案 一、学习目标 知识与能力： 1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。 2、生活中待人接物有礼貌。 情感态度： 1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 2、以礼待人，学会尊重，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。 二、学习重点 能够在日常行为中做到以礼待人，学会尊重别人。 三、学习难点 通过本课的学习本节班会课的学习交流，使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道 德认识。 四、学习过程 （一）.名人名言导入: 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统是做人的美德，更是一 个现代文明人必备的素养。 作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ （二）.介绍文明礼仪表现： 礼貌礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。 礼节：是言语、动作上的表现。 仪仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。
（三）分享故事 “酒店老板与无赖 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽， 吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 （四）读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？小组讨论。 （五）校园不文明行为 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 六. 介绍常用礼仪知识 1.举止礼仪 2.相处礼仪 3.礼仪知识 4.待人接物礼仪仪知识交谈礼仪 5.举止礼仪 总结： 当你走出家门，
工作提示 各镇、街道，区级各部门，区属企事业单位： 为进一步加强创建全国文明城市氛围营造工作，根据《全国文明城市测评体系任务分工》，现将1+10公益广告（社会主义核心价值观、理想信念、未成年人、法治精神、诚信建设、志愿服务、传统美德、文明礼仪、文明旅游、生态文明、助残济困）宣传标语印发给你们，请各单位结合实际参考使用，可落款为“xxx（单位）宣”。 宜宾市翠屏区创建全国文明城市指挥部办公室 2018年10月22日
（1+10）公益广告 一、践行社会主义核心价值观篇 1.社会主义核心价值观 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 2.文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法 3.爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会 4.尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结 5.弘扬中华传统美德培育和践行社会主义核心价值观 6.践行社会主义核心价值观做文明有礼宜宾人 二、法治建设篇 1.法治进万家和谐你我他 2.学法明心志守法正言行 3.内心的法律是道德成文的道德是法律 4.人因懂法而平安家因守法而美满国因普法而和谐 5.法治兴邦依法治国谋发展春风化雨以理服人创和谐
6.构建和谐见于心弘扬法治践于行 7.普法学法人人参与用法守法个个受益 8.学法以明道用法以立身 9.和谐与文明同在法治与发展共存 三、理想信念篇 1.中国梦是民族的梦也是每个中国人的梦 2.有梦想有机会有奋斗一切美好的东西都能够创造出来 3.伟大的民族当有伟大的梦想伟大的梦想召唤伟大的力量 4.万众一心众志成城为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗 5.同筑中国梦共享出彩人生 6.同心同德和谐共进干事创业托起“中国梦” 7.树正气讲团结聚合力促发展 8.共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成真的机会共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会 9.人民有信仰国家有力量民族有希望 10.新时代新气象新作为 四、诚信建设篇 1、做老实人说老实话办老实事
尊重主题班会教案 活动目标 1.加深对“尊重”的了解和认识展现尊重的内涵 2.认识到“尊重”的重要性促进同学间的和谐关系 3.提升品德修养提高自身素质 活动背景： 课堂上小组讨论时部分学生注意力不集中不听小组成员的讲解小组上台汇报过程时少数学生不专心聆听小组汇报在课堂上不认真 听课部分学生日常中与同学交流时常有脏话语言不礼貌 一、导入 （谈话：你发现日常生活中有些不尊重别人的表现 教师根据学生的日常表现进行引导： 1、在态度上不尊重别人比如老师讲课、同学发言、他人谈话时没有注意倾听 2、打招呼时直接喊“喂喂……”不停或者叫绰号因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时明明知道是对方不愿讲的话题还继续谈专揭对方的伤疤等） 3、在需要安静的场合交头接耳、随意传播小道消息造谣生事、排队插队、乘车抢座、偷看他人信件、日记窥探别人隐私?? 原来在我们的生活当中有这么多不尊重别人的现象那这节课我们就以“学会尊重——尊重自己、尊重他人”为主题开展一个主题班会（3分钟）
可是大家知道到底什么是“尊重”请欣赏诗歌中找到答案 《尊重》 尊重是一个微笑尊重是一声招呼尊重是一声“对不起” 尊重是一句“谢谢你”不浪费一粒粮是对农民的尊重 不乱花一分钱是对父母的尊重尊重是不喊别人的绰号 尊重别人的人不忘尊重自己尊重自己的人懂得尊重他人 为了尊重我们不在公共场合大声谈笑 为了尊重我们一定不能轻易食言 尊重是我们最重要的美德尊重是社会和谐必需的规则 尊重别人就是尊重自己尊重自己就是尊重他人 让我们脚踏实地共同实践尊重的诺言 师：相信同学们已经在这首诗歌中感受到什么叫尊重有这么一句名言“把尊重自己与尊重他人结合起来就会散发出高贵的气质” 二、学会自尊 1、关于自尊的名言——把尊重自己与尊重他人结合起来就会散发出高贵的气质 2、请生读这句话讨论这句话的意思（） 3、这句话的意思大体意思是要懂得自尊同时也要尊重他人这样才能拥有高尚的品质前提是必须先做到自我尊重自我尊重是自珍自爱的表现我们首先要尊重自己才能获得他人的尊重这是要相互去努力的 4、做关于自尊的小测试
书法标语 1、以书载道弘扬国粹文化 翰墨溢香尽显笔墨情怀 2、以书载道传文化 翰墨溢香谱华章 3、书传统文化之韵 展翰墨学子风采 4、品古诗经典 展书法艺术 5、笔随心走、墨显心语——书画作品展 6、品传统文化经典 展翰墨学子风采 1、凝心聚智笔走弘农图新志 养正毓德墨香金城竟芳菲 2、赵欧颜柳兴诗博雅润心灵 隶篆草楷滋兰树蕙著精神 舞台气柱：艺海生辉诗书浸润翰墨情 丹青焕彩妙笔绘制中国梦 展棚门口：笔锋灵动桃林俊艳花满枝 墨韵流畅玉兰蕾茂方逾栏 展棚侧面：点横撇捺皆精神书香墨韵真品格 弘扬民族文化精髓演绎书法神奇魅力 艺脉同源以文化人弘扬国粹
2016年六一 竖幅：翰墨溢香教学相长高效课堂彰显教育新气象德艺双馨和谐发展养成教育塑造阳光美少年气柱：欢歌笑语庆佳节素质教育结硕果 2017庆六一 竖幅：1、笔开意蕴繁荣发展学校书法特色 2、诵咏风华传承弘扬优秀传统文化 3、正心笃志启文修身淡雅书香溢杏坛 4、崇德弘毅筑园塑人博学雅行育英才 气柱：妙笔生花圆绮梦共谱万千华章 真爱如雨润童年同享一片蓝天 校外横幅：以爱为源呵护孩子健康成长 2017.12“迈进新时代金城更出彩”书画活动标语内容垂幅1：上：新时代文化驱动聚焦核心素养 下：强引擎翰墨溢香化育美德雅行2：上：挥翰习书纸上乾坤雄气象 下: 泼墨言志寸管烟霞染云天 气柱上：笔端放歌坚定文化自信 下：丹青焕彩点亮特色品牌 展区横幅：灵宝市“迈进新时代金城更出彩”书画展 展区竖幅：上：墨染弘农铺锦绣 下：笔走金城放异彩
舞台幕布内容： 迈进新时代金城更出彩灵宝市“黄河广告杯”书画大赛颁奖典礼暨 2018年书画台历首发仪式 主办单位：灵宝市文学艺术界联合会 协办单位：灵宝市书法家协会 灵宝市美术家协会 承办单位：河南金城黄河广告传媒有限公司 灵宝市第三实验小学 横幅：创新驱动谋发展翰墨挥就新篇章 翰墨迎新春师生书法作品展 2018庆六一 上：聚焦文化书香溢远明德至善圆绮梦 下：根植传统翰墨启智润泽童心育栋梁 上：笔生烟云尽得华彩铺锦绣 下：墨润心灵满园桃李绘蓝图 气柱：翰墨流芳彰显特色品牌 妙笔生花筑梦锦绣雅园 巷道横幅：传统文化根植心田塑文雅品行（定） 定稿上：向阳花开文明少年唱响新时代 下：笔墨生辉卓雅教育开启加速度 上：特色亮品牌墨香四溢为倾城