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2019 年考研备考经验分享

2019 年考研备考经验分享
2019 年考研备考经验分享

2019年考研备考经验分享今天写这篇文章并不是为了给大家灌输“三月逆袭985”的鸡汤,而是说明两件事:信心,实力。

信心:看到这篇文章的所有考生,你们扪心自问:

有没有上过一次英语课?

有没有上过一节中文专业课?

没有进过一次实验室?

三个问题有一个肯定回答,你们的起点就高于我,高于今年复试1:2.5录取的某985研究生。

实力:

1.政治:肖秀荣精讲精练跟视频,不加速,一字一句看。学一章做一章1000题,对答案无论对错,每个题四个选项为什么对为什么错都要做记录。至于历年真题,选择题没什么大用,看大题题干和答案。注意是略看,主要看问题形式和对应的答题思路,不拘泥于具体语句,只把握答题精髓。最后肖八肖四必背,60分保底。

2.英语:背单词,背单词,背单词。和以前的碎片背单词不同,我建议拿出一周,每天两个小时专注背单词,随着熟练度上升,用时会减少到一小时左右,一个月可以把所有单词背一遍。随后开始做不间断的英文阅读,第一遍英文精读,第二遍做题,第三遍用原文本做长难句翻译,第四遍开始背诵其中句子。至于所用的文本,以考研英语真题为主。其他所谓的真题模拟、预测,在我看来性价比太低:不否认有高水平的书目,但如何辨别哪些是高水平书目?就我而言,水平有限,辨别不了。立足词汇和真题阅读,60分保底。

3.数学:做题(大量)-总结-做题(中量)-总结-做题(模拟卷)-总结。有基础选张宇,没基础建议找自己本科高数老师好好学一遍同济高数。

我的思路是1000题A、B全做-总结1;结合总结1做1000题C-总结2;结合总结2做32年真题-总结3;闭关修炼100题-总结4;结合总结3/4做冲刺张宇8套卷、4套卷(李林8套卷、6套卷);参加考试。

注意的是每天计算量都要维持在两个小时以上,循序渐进把自己状态推到最高迎接考试。

一日倦废三日功夫,三日倦则一月无功,一月倦从头再来。

4.专业课:所报学校本科教材+网课+慕课+真题。虽然有的学校会放出参考书目,但还是建议去打听本科生用的教材是什么,原因不赘述。

另:如果搞不到真题,参考所报院校本科生期末考试试卷,考研大概率开卷有惊喜。

后记:关于选校选专业,走两个极端。

1.本校或招生多的院校,求稳。

2.清北复交浙顶级985,求狠。不要想两者兼得,去报中下游985或者强势211,今年刷人最多的就是这类学校。初试专业课刷一波,面试延期等34所调剂生刷一波,复试出身不好刷一波。完美错过一志愿和调剂,非985/211考生可提前进入二战。归根结底就一个结论:越是顶尖学府越是公平。有人说只要考出水平,证明自己就好,这是很自欺欺人的说法。我要证明自己不假,可同样,我也要赢,拿回属于我的东西。

2017考研必知:往届生考研该如何处理档案

2017考研必知:往届生考研该如何处理 档案 关于档案 1、什么是档案?它有怎样的重要性? 张其光(清华大学学生职业发展指导中心主任):档案实际是指人事档案,是适应我们国家人事管理的一项制度安排,是个人经历的记录,也是人事管理和服务的依据。它与转正定级、职称评定、办理各种人事手续、工龄计算、养老等都有关系。毕业生一定要重视,妥善的处理档案。 2、毕业后没及时找到工作,档案还能在学校存多久? 张凤有(全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任):如果没有找到心仪的用人单位,可将档案转至你的生源地或经学校同意暂时留在学校,按照政策学校只代为保管两年。如果你超过两年未落实工作单位,学校会将档案转至你的生源所在地。 3、如果档案存在学校,明年再找工作还算应届生吗? 张凤有:如果档案存在学校,明年再找工作是否按应届毕业生享受就业待遇,具体可咨询各省高校毕业生就业工作部门。 4、留学人员档案如何处理? 张其光:留学人员档案一般都存放在留学服务中心或人事代理机构,关于海外学历有专门的认证机构。 关于就业协议 5、和就业单位签协议,需关注什么? 张凤有:在签订就业协议或劳动合同时,首先要注意与用人单位签订的协议或合同是否符合我国劳动合同法,对单位的相关信息、合同期限、工作内容、地点、时间及劳动报酬和社会保险是否都有明确规定,还应重点关注劳动合同内对试用期的说明。 6、三方协议啥时签,怎样改签? 张其光:三方协议是指毕业生和用人单位达成就业意向后,用人单位拟为毕业生申请办理工作地的户口等手续,毕业生、用人单位和学校三方签署的就业协议书。签订三方协议要慎重考虑,尽可能不要违约,这也是一个建立社会诚信的需要。 7、派遣证有什么用,什么时候领? 张其光:派遣证也叫报到证,签订三方协议后,学校向教育主管部门上报就业方案,审批通过后为学生办理报到证,每年7、8月毕业生毕业前领取。报到证是人事关系接转的依据,是办理户口、档案的凭证。延期毕业,可等到毕业时再办理相关手续。 8、就业发生纠纷,该到哪里投诉? 张凤有:如果遇到纠纷,建议先向学校联系咨询,寻求帮助,同时,毕业生有权向用人单位的上级主管部门提出申诉,也可提交给当地的劳动争议仲裁机构进行调解和仲裁,或直接向人民法院提起诉讼。对用人单位违反劳动保障法律、法规和规章的情况,高校毕业生可向人力资源社会保障部门举报、投诉。 关于创业 9、针对大学毕业生的创业优惠政策有哪些? 张凤有:国家积极鼓励高校毕业生自主创业,2015年继续执行的优惠政策主要有:税收优惠、小额担保贷款和贴息支持、免收有关行政事业性收费、享受创业培训补贴、有关机

考研政治中国近代史大事年表(完整版)

【中国近代史大事年表】 年代重要事件 1838年底道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟 1839年6月林则徐虎门销烟 1840年6月英军发动鸦片战争 1842年8月清政府与英国签订《南京条约》:1)中国割让香港岛给英国;2)赔款洋银2100万元;3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;4)中国进出口货物的关税税率须与英国 协商。 →《南京条约》影响:1)中国近代史上第一个不平等条约,给中国人民带来深重的灾难,开 创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例;2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏,逐步 沦为半殖民地半封建社会;3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾,演变为帝 国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;4)反侵略反封建成为 中国人民肩负的两大历史任务;5)中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。 1843年,中英《虎门条约》签订; 1844年,中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订。 1841年5月三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。 1842年魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 1846-1850年两广自然灾害 1851年1月洪秀全金田村发动起义,建号太平天国。1853年3月,占领南京,定为首都,改名天京,正式宣告太平天国农民政权的建立。颁布《天朝天亩制度》、天平军北伐 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用“马神甫事件”发动第二次鸦片战争 1856年9月天京事变,严重地削弱了太平天国的领导和军事力量,成为太平天国由盛转衰的分水岭。1857-1858年第二次鸦片战争第一阶段 1858年1、清政府与英、法、俄、美签订《天津条约》:1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10处为通商口岸;2)允许外国人到内地游历、通商、自由传教;3)外国军舰和商 船可在长江各口自由航行;4)外国公使驻京,并可在通商口岸设领事馆;5)赔偿英国 白银400万两,法国200万两。 2、太平军第二次攻破江北大营、三河镇大捷 1859年洪仁圩提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》 1859-1860年第二次鸦片战争第二阶段 1860年1、英法联军攻占北京,火烧圆明园。清政府与英、法签订《北京条约》:1)《天津条约》完全有效;2)增开天津为商埠;3)割让九龙司地方一区,即九龙半岛界限街以南地区,归入 英属香港界内;4)赔偿英、法军费各增至白银800万两。 →《天津条约》和《北京条约》的影响:是中国近代史上第二批不平等条约,进一步打开了 中国的门户,使中国丧失了更多的主权,中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 2、太平军第二次攻破江南大营、进军苏南、上海近郊、退回苏州 1、19世纪四、五十年代,中国无产阶级诞生 2、19世纪六、七十年代。中国民族资本主义工业的兴起。兴起早期维新思想:王韬、郑观应 3、19世纪60年代到90年代,掀起一场洋务运动 19世纪60年代洋务派以“师夷长技以自强”相标榜,开展历时30多年的洋务运动。洋务运动推动了中国资本主义的产生和发展,是中国近代化的开端,但洋务派办洋务的根本目的是为了维护清王朝 的统治,他们只是零星地学习西方的一些科学技术和工艺制造,却不愿意改革封建政体,不 可能实现富强的目标。此外,洋务企业在经营管理上也存在着很多弊端。

2019考研违规处理办法

2019考研违规处理办法 2019考研违规处理办法 根据《》,可知以下内容: 第十三章违规处理 第八十二条对在研究生考试招生中违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正的考生、考试工作人员及其他相关人员,一律按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,应通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;对考试工作人员,由教育考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分;构成违法的,由司法机关依法追究法律责任,其中构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第八十三条相关单位应当将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。 第八十四条对在招生工作中有违反国家有关法律法规和招生管理规定行为的招生单位、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员,一律按《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)严肃处理,并追究直接责任人员的责任,造成严重后果和恶劣影响的,还将按规定对有关责任人实行问责。

第八十五条各级教育行政部门、教育招生考试机构和研究生招生单位要认真落实《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》(教学〔2008〕1号)等要求,加强考研辅导活动监管和依法整治。 对社会培训机构违规开展辅导培训或发布虚假招生宣传(广告)骗取钱财的,当地教育行政部门或其他有关部门应依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国广告法》等责令其限期改正,并予以警告;有违法所得的,没收非法所得;情节严重的责令停止招生,吊销办学许可证和营业执照;构成犯罪的依法追究法律责任。 严禁招生单位内部任何部门和人员(包括在校生)举办或参与举办考试招生辅导活动,严禁招生单位向社会培训机构提供考试招生辅导活动场所和设施,严禁招生单位委托社会培训机构进行考试招生辅导培训、招生宣传和组织活动。违反规定的要坚决清理取缔并追究有关部门和相关人员责任。 第八十六条招生单位要严格执行国家收费政策,禁止在研究生招生过程中乱收费,违反规定的要追究有关部门和相关人员责任。 第八十七条考生认为所报考招生单位的招生录取行为有违反本规定或其他相关规定的,可向报考招生单位提出异议、申诉或举报。招生单位应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或口头答复申诉人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织纪检监察等机构进行调查,并按《信访条例》等有关规定作出书面答复。

2019考研政治真题及答案史纲分析题解析

2019考研政治真题及答案史纲分析题解析 来源:文都教育 2019考研初试上午第一场政治已经结束,大家都考的如何呀?我们为大家整理了2019考研政治真题及答案的部分内容,快来跟文都考研小编一起来看热气腾腾的真题吧。 分析题第36题 (1)如何理解马克思列宁主义给中国人民“指明了前进方向,提供了全新选择”? 答:自1840年鸦片战争起,列强用坚船利炮打开了中国国门,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无论是农民阶级发起的太平天国运动还是地主阶级自救的洋务运动,无论是民族资产阶级改良派领导的戊戌变法还是资产阶级革命派发动的辛亥革命,都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,领导中国人民完成民族独立、人民解放的历史任务。各个阶级的探索证明不具有先进性的阶级领导的各种救国方案都行不通。1917年俄国十月革命的爆发,推动中国先进知识分子把目光从西方转向东方,从资产阶级民主主义转向社会主义。昭示着人们,资本主义制度不是永恒的。无产阶级和其他劳动群众一旦觉醒、组织起来,完全可以依靠自身的力量创造出维护绝大多数人利益的崭新社会制度。十月革命启示中国人民:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。革命中广泛发动工人、农民和士兵群众赢得胜利的故事,给予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义,开始用无产阶级的世界

观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题,选择了马克思主义的科学社会主义。 (2)中华民族实现了从东亚病夫到站起来、从站起来到富起来、并迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃说明了什么? 答:1840年英国发动了鸦片战争,1842年签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,打破了天朝上国的美梦,开始沦为东亚病夫。各个阶级的探索均已失败告终,1917年十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义,正是在这个主义的带领下,1921年中国共产党成立,这个伟大的党带领人民完成了民主主义革命的任务实现了民族独立、人民解放的历史任务,1949年新中国成立,东亚病夫从此站了起来。但刚刚建国时,中国共产人发现:万里长征只是走完了第一步,以后的任务更加艰巨,就是实现国家富强、人民富裕。1978年,邓小平召开了了十一届三中全会,开启了改革开放新的历史时期,领导中华民族找到了从站起来到富起来的正确道路。党的十八大以来,习近平总书记接下富起来任务的这一棒,经过6年的艰苦奋斗,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以实现两个一百年奋斗目标为统领。十九大的胜利召开,中国特色社会主义进入了新时代,中华民族实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。三次飞跃说明了必须坚持中国共产党的领导,必须走中国特色社会主义道路,必须坚持以人民为中心,必须坚持中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信,不断实现马克思主义中国化。

2019年考研政治理论试题库及答案

2019年考研政治理论试题库及答案 十个怎么办之一 一、填空题 1、科学发展观的第一要义是(发展) 2、中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,是(邓小平)提 出来的。 3、解决中国一切问题的总钥匙是(发展) 4、又好又快发展强调的是更加注重(发展质量和效益),走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 5、坚持发展为先、做到又好又快,必须以(经济建设)为中心,更加注重(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设)协调发展。 二、判断题 1、发展不但是经济问题,也是一个重大的政治问题。(对) 2、发展必须牢牢扭住经济建设这个中心(对) 3、发展应是又快又好的发展。(错) 4、要实现科学发展、和谐发展、率先发展,必须要着力把握发展规律、大胆创新发展理念、积极转变发展方式、认真破解发展难题。(对) 5、转变增长方式与转变发展方式没有什么区别(错) 6、增长并不等于发展(对) 三、理论题 1、大寨村、江西的新江村,济南的振兴街道。他们的故事说明一 个道理? 只有加快经济发展,才能不断满足人民群众日益增长的物质文化需要;提高人民群众的生活水平朝着共同富裕的方向不断前进;才能更好地解决经济社会生活中的各种矛盾和问题,增强战胜各种困难、应对各种挑战和抵御各种风险的能力。 2、结合济南章丘官庄乡的发展,怎样理解又好又快发展?好表现 在几个方面? 又好又快要求快以好为前提,同时快也是好的必要条件,必须处理好好与快的辩证关系。

好应该表现在结构优化、资源节约、生态良好、民生改善。 3、中国重汽的又好又快发展说明了什么?怎样加快转变发展方 式? 始终坚持把自主创新、提高企业核心竞争力放在第一位。第一必须坚持走中国特色新型工业化道路,第二必须坚持走中国特色自主创新道路,第三必须坚持走中国特色农业现代化道路,第四必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,实现基本公共服务均等化,第五必须坚持走中国特色城镇化道路,第六必须坚定不移地扩大内需。 之二 一、填空 1、科学发展观的核心是(以人为本) 2、(实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益)是党和国家一切工作的出发点。 3、以人为本的“人”是指(人民群众)“本”就是(本源、根本)就是(出发点、落脚点),就是最广大人民的根本利益。 4、(人民群众)是生产力中最活跃、最革命的因素,(相信谁、为了谁、依靠谁、是否站在最广大人民的立场上)是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。 5、搞好学习实践活动的目的是(人民群众得实惠)。 二、判断 1、之所以把以人为本作为科学发展观的核心,根本原因在于它体现了马克思历史唯物论的基本原理,又体现了我党的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。(对) 2、以人为本就是以广大人民的根本利益为本(对) 3、古代的民本思想和现在的以人为本没有本质区别(错) 4、以人为本是我们党立党为公、执政为民的本质要求。(对) 5、以人为本就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。(对)

考研政治之中国近代史纲要备考知识点总结

考研政治之中国近代史纲要备考知识点 总结 本文为各位考生汇总了以时间线为主的周年纪念事件,希望帮大家更好的复习这一部分。 日本发动灭亡中国的侵略战争 1931年9月18日,日本发动九一八事变,武装侵占中国东北。日本占领中国东北以后,随即开始入侵中国华北地区。接着,日方又策动华北五省两市“防共自治运动”,制造傀儡政权。这就是华北事变。1937年7月7日爆发卢沟桥事变,日本全面侵华战争由此开始。 从局部抗战到全国性抗战 1931年九一八事变是中国抗日战争的起点,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。卢沟桥事变是中国全面抗战的开始。 一二·九运动 在民族危机的重要关头,中国共产党于1935年8月1日发表《为抗日救国告全国同胞书》,即八一宣言,呼吁全国各党派、各阶层、各军队团结起来,停止内战,一致抗日。中国共产党抗日救亡的正确主张,在全国范围内产生很大影响,有力推动了全国抗日救亡运动的开展。 西安事变 1936年12月12日凌晨,张学良、杨虎城在对蒋介石屡次劝谏无效的情况下,发动了西安事变。事变后,张、杨联合发表通电,提出改组南京政府、停止一切内战、开放民众爱国运动等八项抗日主张。 抗日战争胜利的标志 1945年8月14日,日本政府照会中、美、英、苏等国,表示接受波茨坦公告。8月15日,日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式宣布接受波茨坦公告。1945年10月25日,中国政府在台湾举行受降仪式。根据波茨坦公告,被日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。 中国人民抗日战争胜利的原因和经验 (1)中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。表现在: ①以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,对抗日战争发挥了重要的指导作用; ②中国共产党坚持抗战、反对妥协,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退,成为引导全民族走向抗战胜利的一面旗帜; ③中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,最大限度地动员全国军民共同抗战,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者; ④中国共产党坚持全面抗战路线,制定正确的战略策略,实施动员人民、依靠人民的路线政策,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量; ⑤中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。 (2)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。抗日战争唤起了全民族的危机意识和使命意识,创造了人类战争史上的奇观,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。

第二次世界大战的经验教训

第二次世界大战的经验教训 摘要: 因为珍爱和平,所以回首战争。回顾历史,第二次世界大战有太多的经验教训值得总结,无论在战争初期还是在战争将要结尾之时,都有太多经典斗争值得描述;无论在东方战场还是在西方战场,都有太多的经典战役值得回顾,无论在同盟国还是在协约国,都有太多令人敬畏的事敬畏的人的存在;无论在战争进行时还是在战争胜利后,都有太多的话题值得去说。今天以个人的观点来描述一下自己对第二次世界大战的一些看法。 关键词: 二战,战争,和平,经验,教训 正文: 一、第二次世界大战的起因 第一次世界大战后的20年间,资本主义各国经济政治力量发展不平衡,德国和日本的工业发展比较突出,经济实力明显增长;英、法、美等国则先后出现停滞局面。1929年和1937年,资本主义世界发生两次严重的经济危机。为了摆脱经济、政治和社会危机,德、意、日法西斯统治的国家走上了国民经济军事化的道路,在政治上也日益法西斯化,并逐渐形成美、英、法和德、意、日两大政治军事集团。一战后,德国不甘心“凡尔赛和约”对其战败国的严惩和限制,暗中加紧恢复国力;战胜国意大利因未能得到英法所许诺的领土而耿耿于怀;另一战胜国日本对华盛顿条约对它的限制也充满怨恨,在亚太地区与英美展开新的角逐,准备向中国侵略扩张。英法美等主要战胜国则在如何处理德国问题上存在严重分歧。二战爆发的直接原因是法西斯政权的迅速崛起。法西斯政权的基本特征就是对内极权统治,对外扩张、争霸世界。德、意、日法西斯统治者为实现重新瓜分世界、扩大自己势力范围的企图,不惜发动人类历史上规模最大的世界大战。1939年9月1日,德军用闪电战的方式入侵波兰。英国和法国被迫仓促对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 二、第二次世界大战成功失败的原因 (一)、战术层面 在战术上,纳粹德国存在如下问题:第一,没有各军兵种的协调,制空权、制海权以及协同作战等军事思想存在缺陷或者根本没有。第二,没有完全掌握对包括战场气象在内的信息,比如在前苏联战场上没有充分考虑到冬季作战的可持续性;又比如对在盟军实施诺曼底登陆之后,因为恶劣气象条件之下而错失侦查和提前预警的机会。第三,没有及时收缩战线,或者说战线过长导致战争给养补给出现困难,再加上纳粹德国的国防军没有自给自足的制度,在隆美尔已经发现非洲战场已无胜算可能的情况下提出的撤回全部非洲军团的建议没有被第三帝国首脑采纳。在国际政治上,与其说是日本人的无知,倒不如说轴心国之间的军事协调机制的缺失,如果当年日本先从远东方向攻击前苏联而不是发起对美国珍珠港的偷袭的话,那么前苏联将东西受敌,根本无法抵御德军和日军东西夹击,甚至可以说第二次世界大战的历史和结局将就此改写,因为日本仔前苏联得手之后,再从高纬度方向包抄中华民国,那么一直冷眼旁观的美国或许在中华民国被消灭之后也不会参战。 (二)、经济层面

二战成功考入浙大的经历

二战成功考入浙大的经历(二战的必看,求加精) 很早就想写一篇关于二战考研的帖子,希望能给后面考研的师弟师妹们一点启发和帮助,无奈由于本人比较懒散,所以迟迟未能动笔,这几天在一位二战的师妹的要求下,我打算写下来,让更多的人看到我的经历,对他们的考研能有所裨益。 首先,我为什么写的是我的考研经历而不是考研经验呢?在论坛上,谈论考研经验的帖子充斥着整个论坛,可谓铺天盖地。我不是说写考研经验的人主观上有什么恶意或者你看了别人的考研经验就绝对会有什么害处,而是绝大多数写考研经验的人忽略了一个基本问题:所有后来考研的人的情况都是不一样的。如果后来考研的师弟师妹们拿前人固有的经验框框来套自己,无形中会陷入另一个枷锁和陷阱,如果对前人的经验不分青红皂白的照葫芦画瓢式的照搬,有百害而无一利。人不能两次踏入同一条河流,马克思主义的辩证法等等,我想肯定有哲学比我学得好的,辩证看待问题的重要性就无需我赘言。所以,别人的经验看看就好,别人哪怕考上清华北大乃至哈佛耶鲁都不一定适合你,岳飞说过:运用之妙,存乎一心,再好的经验也得结合自身辩证运用,这个世界没有一成不变的终极宝典。此外,经验这个词本身就带有主观性和先见为主的歧见,为防止偏颇,我这里就只讲经历而讳言经验,里面的东西全凭后来人自我判断与取舍。。 为了能给大家一个清晰的参照,我把自己的情况尽可能详细的写出来:07年参加河南高考,579,语文114,英语133,数学105,文综225。偏文,语文文综尚好,英语一般,

数学一窍不通。11年毕业于河南一省重点师范院校,二本,非211,非985。本科法律,大学四年成绩中下等,挂过一门高等数学,无三好学生无奖学金经历。 因此,比我学习能力强的人太多了,这就涉及我要谈论的第一个问题了:选学校。大家可以参照我的水平跟情况对应一下。像我这样普通的人都能考上浙大,选学校的时候还犹豫什么?学校尽量往好了选,不怕学校好,就怕不努力。相信奇迹,才能创造奇迹。上士闻道,求其上而得其中,往往那些畏畏缩缩选了差学校的最后连差学校都没考上,而很多选了好学校的有足够的动力鞭策自己,最后都金榜题名,这样的例子太多了。但是鼓励选好学校也不是让你盲目胡乱的选,这要建立在对自身情况有绝对清醒的认识的基础上,不要选超出你绝对能力的学校,就如你瘦的像火柴却要去挑战相扑运动员,那不是痴心妄想吗?所以,选学校的原则:贵适度而有一定的挑战性。 大三下学期,开始准备考研,一战报考的是浙江大学光华法学院法理学专业。四月份开始背单词,五六月份全面开始,一个多月背完新东方红宝书单词。暑假我留在了学校,继续准备考研,每天七八点起床,学到十一二点,基本上每天四个多小时留给英语,四个多小时留给专业课,政治还没开始看。看英语是先背2个小时单词,然后是做一套真题,自己给自己定时间,要求在规定时间内做完,然后给自己打分,基本上分数是时好时坏忽高忽低,这个也很正常,真题在这时已经做了2,3遍。当时,我有一个感情很好的女朋友,她没有在学校备考,七月份她过生日,我忘了,然后闹分手,我努力挽回了,

2019年考研政治近代史重点复习提纲(精华版)

2019年考研政治近代史重点复习提纲(精华版) 上编:从鸦片战争到五四运动前夜 (1840—1919) 综述:鸦片战争 1鸦片战争爆发的导火索:林则徐在广东虎门销烟。 2通过几次鸦片战争,清政府与帝国主义签订的不平等条约:《南京条约》、《虎 门条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》。 3中国近代史上第一个不平等条约:《南京条约》。 4签订不平等条约后,中国所丧失的权利:主权和领土完整、领海主权、司法主权、关税主权。 5鸦片战争的影响(为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?)(分析点) 鸦片战争以前,中国处于封建社会,在经济、政治、社会结构和文化上都具有封建性的特征。而随着鸦片战争的爆发,这些特征开始瓦解,主要表现在: (1)社会性质发生变化:由封建社会变为半殖民地半封建社会。自此以后,政治上是半殖民地的中国:主权遭到破坏,丧失完全独立的地位;但名义上仍然是独立的国家。经济上是半封建的中国:中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场,出现了资本主义生产关系;但民族资本主义经济不是中国社会经济的主要形式,在中国的资本主义经济中,外国资本及依附于它的官僚资本居于主要和支配地位。在中国农村中,地主剥削农民的封建生产关系仍然占着显著的优势。 (2)社会阶级关系变动。旧的阶级,即地主阶级和农民阶级发生了一些变化。就地主阶级来说,有的转化为官僚地主,有的转化为城居地主。农民阶级一部分向贫农和雇农转化,一部分成为了产业工人后备军。同时,导致了新的阶级的产生,即无产阶级和资产阶级。 (3)主要矛盾变化。鸦片战争后,帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾,而帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 (4)出现两大历史任务。即争取民族独立、人民解放以及实现国家富强、人民富裕。 综上所述,鸦片战争确实在各个方面给中国都带来了极大影响,因此可以说它是中国近代史的开端,从此中国进人半殖民地半封建社会。 6中国工人阶级的优势: 第一,与最先进的经济形式相联系,富于组织纪律性,没有私人占有的生产资料。第二,身受帝国主义、封建势力以及资产阶级的三重压迫,革命性最坚决、最彻底。 第三,高度集中,便于形成一支强大的政治力量。 第四,与农民阶级有着天然的联系,便于结成工农联盟。 7中国资产阶级的来源:买办、商人、地主和官僚。 8中国民族资产阶级天生的弱点:软弱性。 9如何评价“帝国主义侵华有功论”?(如何理解马克思所说的帝国主义国家对 落后国家的侵略一定程度了促进了落后国家近代化的进程,是帝国主义“充当了

2019年考研政治试题

2019年考研政治试题 多选题 1、马克思主义哲学与旧哲学不同,它是 A.无产阶级的世界观和方法论 B.关于自然、社会和思维知识的概括和总结 C.科学之科学 D.人们观察和处理问题的科学方法 简答题 2、ABC会计师事务所正在制订业务质量控制制度,经过领导层集体研究,确立了下列重大质量控制程度: (1)合秋人的晋升与考核以业务量为主要考核指标,同时考虑遵循质量控制制度和职业道德规范的情况; (2)对员工介绍的客户,由员工所在部门经理根据收费的高低自行决定是否承接; (3)所有审计工作底稿应当在业务完成后90日内整理归档; (4)由于尚未取得上市公司审计资格,不予执行项目质量控制复核制度;(5)无论审计项目组内部的分歧是否得到解决,审计项目组必须保证按时出具审计报告; (6)以每3年为一个周期,选取已完成业务进行检查,检查对象为当年度考核等级位列后3名的项目负责人。 要求: 多选题 3、把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性,有利于 A.更全面地坚持科学社会主义的基本原理 B.更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想 C.更好地建设中国特色社会主义 D.更好地实现最广大人民的根本利益

单选题 4、《论十大关系》中提出我国社会主义建设必须围绕的一个基本方针是 A.调动一切积极因素,为社会主义事业服务 B.正确处理无产阶级同资产阶级的矛盾 C.发展生产力,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 D.彻底消灭剥削制度,继续肃清反革命残余势力 单选题 5、是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。A.坚持和完善基本经济制度 B.建设社会主义新农村 C.构建社会主义和谐社会 D.推进政府行政管理体制改革 单选题 6、党的_____报告在党的文献中第一次提出了“邓小平理论”的科学概念,对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述。 A.十五大 B.十三大 C.十二大 D.十一届三中全会 多选题 7、毛泽东思想的科学涵义是() A.是马克思列宁主义在中国的运用和发展 B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C.是中国共产党集体智慧的结晶 D.是建设有中国特色社会主义的理论

2017考研:二战考生处理档案的流程方法

2017考研:二战考生处理档案的流程方 法 档案、三方协议、户口和报到证的问题是二战考研考生比较关心的一大问题,如果不处理,也绝对会成为隐患,所以早点把这个问题搞明白,做好准备,完善处理可以省事不少,下面凯程老师就分享关于户口、档案、三方、派遣证、干部身份及二战考生该怎么处理档案的流程方法,吐血整理,大家抓紧收着。 为什么要重视三方协议 大家为什么要重视三方协议、档案、户口和报到证等问题呢,首先大家需要明白一个重要的概念——干部身份,然后才能明白它们的重要性。 1、干部身份 在中国社会体系中,公民分三中身份:农民、工人、干部。农民归农业部管理,工人归劳动局管理,而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才,属于国家干部身份。而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。 干部身份到底有多重要呢? 干部身份的作用主要有六个:国家机关录用公务员、进入事业单位的基本条件;城市之间人才流动的必备条件之一(作为人才引进落户);拥有干部身份才能够评职称;提升干部(提干)的必要条件;计算工龄的起始点(工龄关系着你的职称评定、社会保险等);干部身份养老保险拿的钱数多。 所以大家一定要明白干部身份的好处,保住自己的干部身份。如果你没有留住你的干部身份,你只是个有学士学位的工人。 干部身份靠什么来?靠三方协议,靠派遣证。 2、三方协议 三方协议,简单的讲就是学校、学生本人、工作单位三方就毕业生离校后就业工作落实所签署的一份协议书,很多人知道的是:三方协议过去必须签,但现在不一定,三方签了只是学校统计就业率的一个参考指标。 三方和派遣证挂钩,但我没有留京户口,单位签三方就要解决你的户口,由于留京户口指标少,所以现在单位都不签三方了,尤其是私企等等。因此,有些朋友们就把三方协议放弃了,而只能和用人单位签订一份双方的劳动合同。 三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据,同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议,拿回学校,学校才会在你毕业后将派遣证发给你,而你拿着派遣证到你工作的单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份(每年基本6月25日毕业,所以6月18日前必需将三方交到学校)。 如果不是本地生,户口不能留这,没公司给签三方的话就要想想变通的方法。例如:你在北京上学,但毕业后没有公司解决你的户口,怎么办?好办! 在家里找公司签三方。因为你不能留京,所以你的户口会打回原籍,而档案与户口不能脱离,所以你的档案也要打回原籍,而如果你想保住干部身份(但想在北京工作),那你就托人也好,请客也好在家找个单位把你的三方签了。然后其他和上边一样,只是一年后记得回家去办转正与职称评定。 如果嫌麻烦,没关系,你就回家就业,别担心回不来北京,因为如果你有职称,那么你

2019考研政治重要考点:改革开放_毙考题

下载毙考题APP 免费领取考试干货资料,还有资料商城等你入驻 邀请码:8806 可获得更多福利 2019考研政治重要考点:改革开放 作为考研er,不能不关注一些考研政治重点事件。不管是2018年的考研政治,还是2019年的考研政治,甚至或者最近三年的考研政治,改革开放都是重中之重。以下是具体内容: 1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 改革是社会主义社会发展的直接动力。人类社会是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中发展的,生产力是决定性因素。我国社会主义改造完成以后,毛泽东以中国的实践经验为基础,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,正确地认识到社会主义社会仍然存在着基本矛盾,可以通过社会主义自身的力量解决。 改革不是对原有体制的细枝末节的修补,是一场深刻而全面的社会改革,它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制,既包括体制层面又包括思想观念层面。改革是一场伟大的革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义制度,它是社会主义制度的自我完善和发展。之后提出了全面深化改革,全面深化改革的总目标是坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 开放也是改革,改革和开放密不可分、相辅相成。20世纪70年代末,中国在改革的同时开始实行对外开放,并逐步把它作为一项长期坚持的基本国策。在扩大开放方面,中国将采取以下重大举措。第一,大幅度放宽市场准入。在服务业特别是金融业方面,去年年底宣布的放宽银行、证券、保险行业外资股比限制的重大措施要确保落地。第二,创造更有吸引力的投资环境。投资环境就像空气,空气清新才能吸引更多外资。第三,加强知识产权保护。这是完善产权保护制度最重要的内容,也是提高中国经济竞争力最大的激励。对此,外资企业有要求,中国企业更有要求。第四,主动扩大进口。内需是中国经济发展的基本动力,也是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。 为实现党的十八大提出的全面建成小康社会的目标,推进中国特色社会主义的发展,适应经济全球化的新形势,必须实行更加积极主动的开放战略,构建开放型经济新体制,发挥新的竞争优势,全面提高对外开放水平。第一,全面提高对外开放水平,要把握世界发展大势,实施更为主动的开放战略。第二,全面提高对外开放水平,要把握世界经济科技发展机遇,以开放促发展。第三,全面提高对外并放水平,既要借鉴其他文明,也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献。第四,全面提高对外开放水平,要树立开放条件下的安全观,在扩大开放中维护国家安全。树立开放的安全观,切实提高经济安全保障能力,要坚持底线思维,守住核心利益;加快培育国际竞争新优势,在开放中壮大软硬实力,夯实经济安全的根基;做到预防为主,应急为辅,把安全工作前置;采取综合对策,既要注重传统安全,又要注重非传统安全。坚定不移地维护国家主权、安全、发展利益。 考试使用毙考题,不用再报培训班

中国人民大学档案学考研2009-2014年真题

2014年中国人民大学信息资源管理学院考研真题信息检索 一、简答 1、评价信息检索效果的主要指标 2、中国期刊全文数据库特点检索方法 3、信息标引的含义及步骤 4、主题检索语言的特点及类型 二、论述 1、网络信息检索工具的应用现状及发展趋势 2、语义网环境下MARC的不足,发展趋势和改进方法 信息管理基础 一、简答 1信息服务的类型和方式 2信息生命周期管理的内容 3比较信息政策与信息法律的区别与联系 二、论述 1试述国内外信息需求及信息活动分析研究的理论和方法 2试述信息系统安全体系结构及保护策略 3结合信息素养的内容和影响因素,分析提高国民信息素养的途径 2013年中国人民大学信息资源管理学院考研真题信息检索: 一、简答题: 1、分面分类法 2、数字参考书的优势和特点 3、网络信息检索的方法4 4、国内外主要学位论文数据库的特点 二、论述: 1、信息检索的策略和步骤 2、简述信息检索的研究现状和发展趋势

信息管理学: 一、简答: 1、从信息管理学角度分析“我们被信息包围,但却渴求知识”这句话。 2、布拉德福定律及其基本要点。 3、信息失真的表现及原因。 二、论述: 1、文献信息老化规律及其在网络环境下的发展 2、主题组织法都有哪几种,分别论述其优缺点以及在网络环境下的应用 3、试论述布鲁克斯的知识地图理论及其在实践中的应用 2012年中国人民大学信息资源管理学院考研真题 信息检索 一、简答:每题20分 1、网络资源目录的特点 2、参考数据库概念及其分类 3、基于图像检索技术(CBIR)的含义及其检索方式 4、索引的主要类型 二、论述:每题35分 1、都柏林核心元数据和机读目录的比较 2、网络环境下分类检索语言的发展 信息管理基础: 一、简答:每题20分 1、结合你的专业所学知识,谈谈信息管理应承担哪些基本任务 2、信息传递的主要模式和相互关系 3、信息系统的基本功能 二、论述:每题30分 1、信息产生与分布中的马太效应 2、如何评价与选择信息源 3、数字资源与非数字资源信息组织的异同 一、名词解释 1、零次信息资源 答:按人们对其内容的加工深度不同,信息资源可划分为零次信息资源、一次信息资源、二次信息资源和三次信息资源。零次信息资源是没有经过人脑加工的信息资源。 2、潜在信息用户 答:潜在信息用户是指应该或有可能与信息机构联系且尚未利用信息机构的用户。潜在信息用户具有一定的信息需求和一定的信息利用能力,只是暂时没有利用信息机构而已。 正式信息用户、临时信息用户和潜在信息用户具有一定的相对性。 3、信息交流

2017考研必读:档案包含的材料及作用介绍

2017考研必读:档案包含的材料及作用 介绍 档案包括哪些材料? 高校毕业生登记表、 学习成绩表、 在校奖惩材料、 入团、入党志愿书、 体检表、 毕业生报到通知书。 毕业生的人事档案是用人单位选拔、聘用毕业生的重要依据。因此,学生毕业后,其档案能否准确、及时、安全地到达用人单位手中是非常重要的。 档案有什么作用? 转正:转正定级,获取干部身份 考研 政审:考公务员,出国审查 职称:评定职称 党团:入团入党 计生:办理准生证 工作:进国企、事业单位 住房:住房补贴发放 档案的凭证作用如此重要,那毕业生如何妥善处理档案呢? 1、未找到工作: 存放学校:可暂时存放,两年择业期过后,学校会将档案打回原籍 存放人才市场:挂靠在学校所在地的人才市场,期限两年,找到工作要及时办理就业手续 2、找到工作: 寄送单位:一般公司把员工档案统一存放在当地人才市场。建议档案不要归公司管理,以防离职时档案被扣留。 3、其他: 存放街道办事处:放在户籍所在街道要交存档费用。一旦被公司录用,调取档案比较麻烦。 4、主动打回原籍: 无论是否参加工作,都可将档案放回原籍人事局或人才市场。 若找到工作,单位可发函将档案调出。 5、读研究生: 不管是先工作后考研的,还是毕业直接考上的,还是没工作复习一阵子考上的。录取院校都会要求你们拿档案过去的,档案在哪儿请对照上文中流向的问题寻找。工龄问题什么的都不用担心,研究生毕业会有新的档案组建,你原来的那份也会并入其中。这时你可以把自己当做是新毕业学生一样处理。 现实中,超过择业期仍未落实工作的同学,档案打回原籍过程中容易形成"死档",或者

档案长期在自己手里超过两年,又或者五年内没有交档案保管费而被人才市场机构封存等使档案变成"死档"。 "死档族"如何让自己的档案"重生"? 1、补办存档手续: 未超过择业期的毕业生去人才市场补办; 超过择业期的,按非普通高校毕业生身份重新办理。 (前提不超过35岁) 2、咨询办理: 档案在自己手上的,应尽快向人才服务机构咨询; 若档案被打开,资料需要向有关部门核实。 3、补齐代管费: 档案留在人才服务机构超过5年没有理会的,只需补齐代管费,办妥手续即可。

2020年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲(官方发布word版)

2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有 选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理 论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 100 分,考试时间为180 分钟。 1

二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题 16 分( 16 小题,每小题 1 分) 多项选择题 34 分( 17 小题,每小题 2 分) 分析题 50 分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明 的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律

2011年应届毕业生 准备再考研 三方协议 报到证 户口和档案的最佳处理方法

2011年应届毕业生准备再考研三方协议报到证户口和档案的最佳处理方法(转) 一、今年毕业后,先打算不找工作,准备再考研 问: 1.如果毕业前我不签三方协议,就一定的不到报到证并且丢失干部身份吗? 2.如果毕业前我不签三方协议,在毕业后两年内找到第一份工作,这时再和用人单位签三方还可以吗?如果可以签,我会同样得到报到证和干部身份吗? 3.我的这种情况,学校建议我把户口和档案都交托到市人才,如果我照做,那么市人才一般会怎么处理我的三方协议?是一定要给我签了三方才会保管我的户口和档案吗? 4.我的这种情况:今年毕业后,先打算不找工作,准备再考研。户口和档案最好的解决方法是什么?毕业前,到底是签了三方协议好还是不签好?如果随便找个单位签了,我怕明年万一没考上研,再找工作时就没法与用人单位签了。如果不签,我又怕领不到报到证,因此丢了干部身份。 答: 1、如果你毕业前不签三方,可以拿到毕业证,报到证但是户口和档案要被打回原籍,基本意味着要丢失干部身份。 2、如果毕业前不签三方,在一定时间内再签属于二次就业,很麻烦,而且毕业一年就是转正定职,确立干部身份,很显然,如果你不签,档案户口都打回原籍,你就没有干部身份了。 3、托管到人才是比较好的办法,学校没有推荐错,我们很多毕业想考研的同学都托管到人才代理公司,就相当于虚拟就业,和人才签三方协议,人才公司下面有其他公司,比如A 公司,那么签了之后就相当于你已经就业了,是A公司的员工,但是你不需要上班,可以做你想做的事,比如考研,几年都可以,但人才会帮你管理档案户口,计算工龄,毕业一年后给你办理干部身份,包括你的党员关系等等,都会给你办,每年大概几百块钱的管理费,很划算,最适合你这种情况。 4、最好的解决方案就是放在人才和它签三方,我们往届也有很多毕业不签三方的,被打回原籍,最后户口和档案找不到又回学校来找,也找不到,非常麻烦,而且干部身份也没有了,所以给你的建议是毕业后要考研,一定把三方签了,不能打回原籍。(当然你的亲戚朋友有公司,你和它签也可以,主要目的就是毕业后档案和户口有去处,干部身份就不会丢了) 综上:和人才签是比较优化的选择方案 以上都是亲身经历过来的,如果有用,希望给个最佳和好评呀! 1、首先,看你的户口在那个地方,如果你的户口是在学校,那么可以将你的户口、档案、党籍等放在学校所在地的人才中心,或者户口要打回原籍的话,就将档案放在你户口所在地的人才市场,党籍放在你户口所在地最低级的党支部(社区、村委、镇组织办等),毕业的

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