凯里市赏郎中学均衡发展迎检
解说词
各位领导：
大家好，欢迎到凯里市赏郎中学视察工作。我是赏郎中学校长杨昌军。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作情况。
赏郎中学位于凯里市洗马河街道和三棵树镇的城乡结合部的320国道线旁，距市中心有8公里。赏郎中学的前身是一所村办民小，1994年经市政府批准升级为初级中学，学校占地面积68亩，依山傍水，鸟语花香，是个富有诗意的学校。学校周边均为少数民族自然村寨，山清水秀，自然生态完整，风土人情浓厚。
我校是一所农村寄宿制完全中学，自2000年后，我校中考成绩保持着全市领先地位，高考也取得了令人瞩目的成绩，全体教职工正本着“求真、务实、苦干”的精神，潜心治学、治校、树人，向更好、更高的成绩迈进。
目前全校教职员工83人，其中，专业技术人才共有63人（女教师23人），全部学历达本科以上，从结构上来看，高级职称17人，占27%，中级职称22人，占35%，初级职称24人，占38%；从年龄来看， 35岁以下32人，占50.8%；36至45岁27人，占42.3%，46至55岁4人，占6.3%；55岁以上0人，是一支朝气蓬勃，充满活力的，富有战斗力的教师队伍。
我校现有26个教学班，其中高中部17个班，初中部9个班，学生人数1380人（其中初中部432人，高中部948人），每个班都配置有多媒体。由于这里地理位置优越，学校办学条件不断改善，教师有很强的敬业精神，学生多来源于凯里市各乡镇，周边各县的学生也慕名而来，甚至有省外的，如高一（5）班的潘诗思同学是由广西来的。
赏郎中学的因地制宜，依山而建，布局合理。这里环境优美，气候宜人，无论是每一小路的两边，每一栋建筑物的前前后后及球场的四周、围墙内外都栽着高低错落、花季不同的花草树木，是一所名副其实的“花园学校”。
走进大门，穿过50米左右的林荫道，正前方展现在你面前的是学校的宽敞的塑胶球场和教学大楼（A、B两栋），右侧上方是三个水泥球场，水泥球场的右侧是图书室，上方是教师宿楼和学生宿舍楼，校园的东北角是餐厅。
下面，我们先来参观学校教务处。
这里是我们的教务处，是学校日常教研活动、工作安排部署的地方，从教务处，我们可以看到学校的日常管理制度，课程总表等。
接下来请跟我上三楼，进入三楼的微机教室。我校微机室，拥有计算机50台，全部连接教育网，是学生上课和学习信息技术的地方，有专业的信息技术老师进行辅导。
穿过花圃，就来到图书室前。图书室一楼有学校的化学实验室和物理实验室，各位领导请看，这里配备的是依小组合作学习形式设计的课桌，利于学生们合作讨论、小组实验等。这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，学生们的科学课都在这里进行。通过在这里进行的一系列科学实验，激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣。也大大的激发了同学们的学习兴趣，收到了良好的教学效果，实验为我们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。
图书室在二楼。在通往图书室的过路上，我们可以看到教室外，有许多相框，它记录了我们上届学生在本校区生活和学习的点点滴滴，同时也激励现在的学子，只有经过艰苦的劳动，才会获得丰硕的成果，正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”。这里是图书室，全校共有学生图书54346册，人均达到36册以上，分五大类，第一类为马列主义毛泽东思想，第二类为政治、经济、哲学、军事、宗教等，第三类为文化科学、教育、文学艺术等，第四类为自然科学、医药卫生、农业工业、交通等，第五类为综合性图书。这里是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。通过阅读课，用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶，发挥对学生的教育功能。我校图书室，通过班级借阅为主和个人借阅为辅两种形式，面向全体师生全天开放，在这里看书、学习，听着虫鸣鸟叫，闻着花香书香，心灵能受到科学与自然的陶冶。
图书室右边第一间是我校的音乐兴趣班教室，一颗颗艺术的种子就是通过这里播撒进幼小的心灵。为便于音乐教学中唱、跳、演等活动的实施，我们采用阶梯式设计和平面设计结合，体现了以人为本的人文关怀，由音乐老师负责使用和管理。这里洒下了老师们辛勤的汗水，回荡着同学们欢乐的笑声和歌声，音乐室将我校的素质教育推向了高潮，一个个优秀节目纷纷亮相，一场场重大节庆汇演也纷纷登场。音乐室在我校的艺术教育中发挥了巨大的作用，为促进义务教育发展均衡提供了重要保证。
图书室右边第二间为美术室。此房间虽不大，为方便教学，我们把器材保
管设计在教室内，以壁柜的形式呈现，既方便了教学，又具有艺术的氛围。平时，美术兴趣班活动都在这里进行，这里是一幅幅美术作品诞生的摇篮，是梦想启航的港湾，给孩子们理想插上了腾飞的翅膀。
走到了学校的生活区，我校的生活区有两栋男生宿舍楼、一栋女生宿舍楼和一栋教师宿舍楼，这里是我校师生们生活的地方，其中，男生宿舍共有80个寝室，能容纳男生640多人，女生寝室共有90个，能容纳女生720多人。
学校的每一步发展都离不开各级领导的亲切关怀，在义务教育均衡发展创建工作中，我们将一如既往，继续努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在新的起点上，我们赏郎中学将以“打造具有乡土气息、书卷气息的样本学校’为目标，秉承和“进校成桃李、出校成栋梁”的办学理念，扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
各位领导来宾，赏郎中学参观之行到此即将结束，在此我就要和大家说再见了，祝大家工作顺利，身体健康，愉快开心，欢迎大家再次光临！谢谢。
2015年5月16日
附：
迎检路线：校门接待—进入校园（介绍学校基本情况）——进入A栋教学楼一楼（教务处）——上三楼（参观微机教室）——经过花圃——图书楼一楼（参观理化实验教室）——上二楼（参观图书室、美术室、音乐室）——生活区
习酒镇中学学校介绍路线图 校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂 习酒镇中学学校介绍解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 首先，我代表习酒镇中学全体师生，对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！ 现在，请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年，位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩，于2005年异地新建后整体搬迁至此，取名学生经开区中学。目前，我校共有教职工54人，拥有教学班16个，学生856人。学校占地面积80040㎡，建筑面积12456平方米，有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢，各项设施达城镇一类学校标准。 （校门）各位领导，习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程，除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外，其余均为经开区垫资修建，修建费用超过5000万元，请看，这是我们习酒镇中学的校徽，基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成，寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年，与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型，寓指习酒中学师生通过辛勤的努力，乘风破浪，必定会驶向成功的彼岸。 （教学楼）习酒镇中学教学楼成直角结合，按24个班级规模设计修建，建筑面积4344㎡，除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间，四楼为行政及处室办公室，建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训，侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。 （综合楼）习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡，有理化生实验室、
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达浪大庄小学均衡发展迎检解说词 （校门外） 尊敬的各位领导、专家：大家好，欢迎莅临达浪学区大庄小学检查指导工作。很荣幸我为大家解说，并带领大家参观学校。我是解说员，本校教师麻宏晶。在此，请允许我代表我校的全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状。同时敬请各位领导、专家提出宝贵意见和建议。 我们达浪大庄小学地处大南岔河畔，始建于1951年，学校占地面积1702平方米，生均占地平方米，建筑面积507平方米，生均平方米。是一所典型的山区农村小学教学点，学校四个教学班。我校有学生97人，教师8人。我们是一个具有凝聚力的集体，也是一个朝气蓬勃的集体。在全校教师的辛勤努力下，我校曾经被评为民族团结进步示范学校，校园文化建设示范学校。 （进校门） 尊敬的专家、领导，走进我校首先映入您眼帘的是我校的三风，严谨治学，求实创新，这是我校的校风；爱岗敬业，教书育人，是教风；勤奋诚实，多思苦练是学风。这些大字时刻激励着我校师生刻苦学习、永不懈怠、争创一流。近年来学校全面贯彻党的教育方针，发扬三苦精神，狠抓学校管理和教学质量，制定并完善各项规章制度，全体教师恪守“严谨治学、求实创新的”教风，积极学习和应用心得教学理念和方法，以及硬件设施的不断更新，实现了优质资源共享，
在很大程度上，促进了我们农村小学教育质量的提高。学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子，带出了一支勤奋、奉献、严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学、守纪、爱校、进取的学生集体。学校提倡一切为了学生“以活动促质量、以活动促德育”为办学理念。始终坚持“让农村的孩子共享优质教育”的办学宗旨，内强素质，外树形象，充满生机和活力，办学水平不断提高。 各位领导，请看右手边，（小心台阶）这是我校的办公室，学校各项工作在规范管理中力求深层次发展，学校的重点工作内容打印上墙，突出了德育工作与教研教改工作，让每位教师时时了解本校规划的奋斗目标。办公室和以前的相比较办公条件和设施发生了翻天覆地的变化，每位老师都配备了电脑，方便教学工作的资料查阅和高效率的教学工作开展。 我们学校一直把安全工作放在首位，以无缝隙管理为主，全面提高学生的安全、法制观念、自我防范意识、自我保护能力，创建了和谐、平安校园。 我们的校园虽然不大，但学校的各项指标基本符合要求，布局合理，功能齐全。 （图书室） 这是我校图书室，现有藏书1820册，生均19册，面向全体师生全天开放，通过班级借阅为主和个人借阅为辅两种形式。我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。图书室也是我们农村孩子获取知识的场所，是他们成长、成才的基地。为了让孩子们以好书为伴，与
县中学“两基”迎“国检”参观检查工作路线及解说词 、参观检查路线 学校大门——教师宿舍——综合教学楼——展板介绍——文化长廊——各教办公室、教务处、政教处——一楼图书室——德育室——迎”国检”档案室实验楼——操场——学生宿舍——学校食堂——职教农机班 研室——教学楼三楼白板教室语音室——党员活动室——行政办公楼（团委、 二、参观检查解说词 （学校大门 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。 我叫,是县中学的一名普通教师。受学校领导的委托,由我向各位领导介绍县中学“两基”工作的基本情况,希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。 （边走边说 在迎接中国共产党成立90周年的脚步声中, 在我校全体师生在热切期待中,迎来了检查指导工作的各位领导,我们谨以无比的喜悦,向各位领导的到来表示热烈欢 迎。刚才各位领导看到的优美舞步和听到的欢快歌声是我们 县传承千年的特色舞蹈, 它曲调优美, 旋律悠扬,节奏和谐,有着近千年的悠久历史,是县群众喜闻乐见的一种民间传统歌舞艺术,它象征着 我校地处年楚河中段, 县城北部, ,始建于1993年,教学区占地面积6704平方米, 校舍面积 8942平方米。目前共开设教学班级40个,其中普通教学班35个,职教班5个;现 有在校学生2133名,全部为族学生,其中寄宿制学生1804名;现有教职工161名,其 中取得高级职称2人，取得中教一级职称的有46人;教师学历达标率为100%，专任教师学历符合国家规定，校长接受岗位培训率达100%。
我校的校徽分两部分,由内部图标与外围边框组成。校徽主色调以红、蓝、绿、白为主,色彩鲜明。红色的圆圈代表冉冉升起的太阳,喻示着我校强大的发展潜 力和蓬勃发展的光明前景；中间的’b、I是县中学拼音的开头字母；蓝天下的山峰, 标志着学校的地形特征, 学校建在山峰脚下; 一本打开的书,象征着学校是传授知识 的地方,书上的年号标示着我校的建校时间;下面的河水代表学校位于年楚河畔;稻田和油菜籽代表是我们的粮仓;绿色草地标志环保健康;校徽整体图案色彩明快,简 洁大方,醒目好记,体现了时代气息;深蓝色的边框更是象征着我们文明和谐的校园环境。 我们的校园, 别具特色、布局合理, 校园环境干净清爽、整洁有序。教学楼上的标志性图案象征着养育今天的幼苗, 托起明天的太阳;校徽设计的意义;校歌的解 说;教学楼一楼的标语; 我校共有籍教师名,他们爱岗敬业,默默奉献,用自己的言行 诠释着对教师的深刻理解和无悔追求,他们为县的人才培养和教育事业的蓬勃发展 做出了不可磨灭的贡献。我们的校训是“求实,进取,创新”。近年来,我校始终尊崇 这一校训,紧跟上级的正确领导,按照“发现问题, 提出问题,研究问题,解决问题”的工作思路,确定“质量强校,管理为先,育人为本”的办学宗旨,提出了“人无我有,人有我优,人优我精”的办学目标和“一年一大步,三年上台阶,五年大发展”的发展目标。做到了班子成员精诚团结、励精图治, 全校师生协作共进、奋力争先, 实现了“为了学生一切”和“一切为了学生”的教育目标。 （教师宿舍 各位领导,请往这边走。 这是我校的教师宿舍。我校教师宿舍于年竣工并投入使用,共栋,建筑总面积平米;共套宿舍, 它的修建有效地解决了在校教职工的住宿问题,为我校教职工队伍 的稳定和教学质量的提高创造了良好的条件。 敬请各位领导检查指导。 （综合教学楼 各位领导,请往这边走。 这是我校的综合教学楼,是我们全校师生共同学习的重要场所。教学楼投资万元于
义务教育均衡发展解 说词 Revised on November 25, 2020
苏家院镇迤那小学义务教育均衡发展 解 说 词 解说员张广敏 2018年3月24日
苏家院镇迤那小学义务教育均衡发展 解说流程及时间安排 路线：1.学校大门口→2.柳园→3.宣传栏→4.校训文化石→5.花园小知识→6.综合楼→7.校园盆景→8.教学楼→9.运动场→10.社会实践基地→11.园丁楼→12.食堂→13.凉亭。 具体时间安排： 1.学校大门（分钟） 2.柳园（1分钟） 3.宣传栏（2分钟） 4.校训文化石（1分钟） 5.花园小知识（1分钟） 6.综合楼（1分钟） 7.校园盆景（1分钟） 8.教学楼（15分钟） （1）教师风采1分钟（2）体育活动室1分钟（3）图书室2分钟（4）音乐室2分钟（5）计算机室1分钟（6）美术室2分钟（7）党建室1分钟（8）档案室2分钟（9）少先队活动室1分钟（10）科学实验室2分钟
9.运动场（1分钟） 10.社会实践基地（2分钟） 11.园丁楼（1分钟） 12.食堂（1分钟） 13.凉亭（1分钟） （时间共计：29分钟）
义务教育均衡发展苏家院镇迤那小学解说词 尊敬的各位领导、各位专家： 大家早上好！欢迎来到苏家院镇迤那小学，这位是苏家院镇中心校校长张玉荣，这位是迤那小学校长陈大礼。今天由我来引导大家检查迤那小学。恳请各位领导对我校义务教育均衡发展工作提出宝贵的意见和建议。 一、学校大门口 大门设计理念：我们右手边是地球仪，左手边是帆船。老师是帆，学生是船，用扬帆起航的理念引领我校走出昭通、走出云南、走出中国，走向世界。 二、进入校园 请各位专家跟随我进入校园参观: （一）柳园 苏家院地处洒渔河中上游，昭阳八景之一的“洒渔烟柳”，有“烟霞染水观鱼跃，柳絮成荫听蝉鸣”的感觉。 （二）宣传栏 请各位领导指导我校宣传栏 第一贯彻落实党的十九大会议精神 第二学校简介以及发展历程 第三学校评选的一周之星、春华秋实、教研教改 第四义务教育均衡发展十项指标、体质健康测试
山后马小学均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导，上午好！ 我是山后马小学的校长安书奇，今天很荣幸地向大家介绍我的学校。 山后马小学坐落于薛店镇山后马村，是一所偏远地区的农村完全小学，2010年全国校安工程项目实施，中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米，建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。 （走进大门，手指右边） 首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景，园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的，这里春有花，夏有荫，秋有果，东有青，一年四季景色宜人。 （手指左边） 左边是我们学校的运动场，该运动场占地4800平方米，标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方，它将是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台，每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬！在这里，我们训练出一批批优秀的运动员，这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩，还代表镇参加市里举行的运动会，且取得了优异成绩。 公开栏：各位领导，在大家的左边是我校的安全教育公开栏，这里向学生宣传安全常教育识，安全是办学的第一位，我校让安全深深进入师生的心中，我们不但让师生知道安全常识，更懂得怎样预防安全隐患。 请大家顺着我的手指方向往前看，这是我们的校徽，我校的校微远看像一本刚展开的一本书，近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔，寓意了我校的学生渴望求知，渴望在知识的海洋里吮吸知识，也寓意了我们学生的理想，将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色)，突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体，与学校的文化底蕴及校训紧密接合，寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标，以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。 我校生均建筑面积6.6平方米，现有6个教学班195名学生（其中女生83名，男生112名），平均班额32名。我校现有专任教师12人（其中高学历教师8人），师生比1：16，高于规定学历教师比例是67.0。历年来，我校本着以“文化促均
学校各种功能室迎检解说词（精品分享） 阅览室解说词 各位领导你们好： 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室，我校的阅览室是师生共用的资源，面积90平方米，应设教师座位12个；应设学生座位24个，学校有杂志报刊共计39种，其中报纸10种，杂志31种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。
各位领导你们好： 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。
各位领导你们好： 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室，面积60平米。现有藏书19742册，9332种，其中工具书162种。学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。（2012年外来务工学校集体采购10032册，2015年赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设两名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。
小陈小学均衡发展迎检现场解说词（门口大道）尊敬的各位领导： 大家好!欢迎莅临小陈小学，检查指导工作! 我是今天的解说员马瑛，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作，请允许我代表我校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状，同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校是一所农村小学。学校创办于1968年，经过多年的发展，现校园占地总面积5469.7㎡，生均66.7㎡，建筑面积708㎡，生均8.63㎡，学校共设立9个功能室包括活动室、音乐室、科学实验室、美术室、计算机室、图书室、体育器材室、保健室、心理咨询室，设备设施逐渐完善。共有6个教学班，学生82人，最大班额19人，教职工 9 人。 近年来，学校坚持“让智慧充盈指尖，让课堂涌动灵性”的办学宗旨；以“传承民俗，舞动指尖”为办学特色，采取独具特色的教育管理，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，学生在各方面都得到全面发展与提高。 （介绍幼儿园文化墙） 为了让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一面墙壁能育人，文化墙的设计紧紧围绕学校办学特色，设计丰富多彩的图案。，幼儿园以“放飞希望，快乐成长”为办学理念，以“儿童之家”为办园宗
旨，校园的文化墙的设计是为了给学生营造一个健康向上的环境。设计理念遵循的是让幼儿了解世间万物，有一个美好的未来，做到爱祖国、爱自己的家园，健健康康上学，安安全全归家。墙画的顺序由西往东依次是宇宙、太阳、“春夏秋冬”四季、爱自己的家园、海底世界、爱祖国、安全教育。教室外围以卡通画构思，正应儿童心理，让幼儿快快乐乐成长，安安心心学习。 （介绍学生活动室） 欢迎大家走进我校活动室。孩子们选择生活中各种物质材料（如石子、五谷、布条、纽扣等），通过组合、拼贴、构思设计，创作成我们眼前看到的作品。孩子们的粘贴画作品充满变化和趣味性，能够最大限度发挥孩子自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力，而且锻炼了孩子们的动手能力，培养儿童的创造能力和创新意识。 （介绍音乐舞蹈室） 欢迎大家参观我们学校的音乐室，建筑面积50㎡。我们学校的音乐室有电子琴、音响、手鼓以及多功能音乐凳等设备，这些设备为音乐教学及音乐活动提供了便利。同时它还是我们学校舞蹈兴趣小组的活动场所，在这里，我们将放飞孩子们的音乐梦想，以优美的舞姿展现青春活力。学校的音乐兴趣小组还经常参加学区文化艺术节比赛活动，成为我校一道亮丽的风景线 （心理咨询室） 这是我校的心理咨询室建筑面积19.3㎡，该功能室布置温馨，平常为学生提供心理辅导，为问题学生做好访谈记录，心理辅导员由
义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线：校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导：你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我们舒三初级中学创建于1978年，2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2，约46.4亩，建筑面积5205m2，现有21个教学班，在校学生778人，教职工76人，教学设施齐全，达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，以“惟新、惟精、求是、求真”为校训，形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口，首先映入眼帘的是我们的校门，电子自动伸缩门，只有在放学时才允许出行，其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室，建筑面积33m2。现有2名保安人员，实行来客登记制度，领导值日制度，学校配备警用钢叉、警棍，校内安装了22个安全摄像头，监控在校长室，及时发现问题，及时解决，消除安全
隐患。 3、各位领导，这是我校通往教学楼的主大路，两边设立了我校的玻璃文化橱窗，橱窗内，平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏：规范我校的办学行为，接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼，此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”，是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的，体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层，这是团总支和关工委办公室，这是教导处，这是总务处。这边是化学实验室，，另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验，此室由王群老师负责。 二层：这是学校文印室和教师签到签退处，这是校长办公室，这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室，共96m2。有48个座位，那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验，此室由冯运林老师负责。 三层：这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室，这边是微机室(一)，共有61台电脑，由张中琴老师负责，这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。
大路如歌国检专题片 解说词
迎国检电视专题片 ［序］ 背景伴强劲音效，展示大美长白山、通化市城区俯瞰…… 在广袤的大地上，在崇山峻岭中，一条条宽敞绚丽的大道，蜿蜒于通化大地；一座座大桥凌空飞渡，天堑变成通途……，高速公路、一级公路、农村公路缠绕在山水之间、穿越在阡陌的沃野。 [解说词] 这里是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市，素有东北东部大通道重要枢纽之称的通化市。15,195 平方公里的广袤之地，有3条国道，3条省道，2条高速公路在此交汇，一条条公路，阡陌纵横，绵延千里，犹如一道道亮丽的风景线，活跃在这道靓丽风景线上的工作者们，正是沐浴着改革春风成长壮大的通化公路人。多年以来，他们在这块浸润着强烈责任感和使命感的土地上，牢记职责，不辱使命，运用大手笔，以大地为纸，勾画出一幅幅美轮美奂的交通蓝图；他们胸怀大气魄，励精图治、苦干实干，以公路为弦，弹奏出一曲曲让后人永久传唱的壮歌。 【特技推出片名】
大路如歌精彩在我 ——通化市“十一五”期间公路管理创新发展回眸 【黑屏叠出字幕】 数字·诠释着奋斗的内涵 [解说词] 公路是公益性基础设施，它是经济和社会发展的先行。社会经济的发展，离不开公路；城市的跨越前进，离不开公路。通化公路人牢记“三个服务”理念，以修好路、养好路、管好路、服务地方经济发展为己任，突出建设“和谐公路”这个主题，用他们感动历史的创业和开拓精神，用他们的严格管理和艰辛付出，通过创造良好的公路环境，使自己前进的节拍融入了时代改革发展的进程。 “建养并重”是通化公路管理部门不懈的追求。“十一五”期间，在省交通运输厅、省公路管理局的关怀支持下，在市交通运输局的正确领导下，共完成交通基础设施建设投资81亿元，完成公路网化工程建设投资5.99亿元，建设一级公路38.9公里，二级公路173.4公里，比“十五”末期增加212.3公里。干线里程由2005年的710.8公里，增加到2010
义务教育学校均衡发展解 说词 Prepared on 22 November 2020
迎省俭****学校解说词 各位领导： 大家好，欢迎到****视察工作。我市分校校长***。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作。 我校隶属武安市****，诗意初三年级为主的分校，学校占地面积15779平方米，建筑面积8771平方米。现有10个教学班，431名学生，37名教职工，专任教师34人。教师学历达标100%，本科以上教师30人，达88%，学历结构合理，中级以上教师22人，达65%。 这里地处*****中心地带，地理位置优异，招生范围涵盖周围21个自然村，学校办学条件好，布局合理，正前方是学校的教学楼，左侧是教师宿办楼，教学楼后是学生休息区（宿舍），学校北方是操场是学生活动和体育锻炼的地方，校园的西北角是餐厅。 大家向左手边看，在校园西侧的育英广场上伫立着五个醒目的大字“初三我来了”，这也点名了我校的主要工作职能（初三的教学管理），所以我们把自己定位为“圆梦校区”，让九中的学子在这里圆自己的“升学梦”“初中梦”。所以我们对老师提出了八字要求“敬业、乐业、创业、兴业”正前方是我们的教学楼“圆梦楼”，学校对所有初三学子的要求是“坚定信念，脚踏实地，超越梦想，圆梦九中”，我们的培养目标是让每一个初中毕业生都要成为“有梦想，肯吃苦，担责任，成大业”的人！ （走进教务处）这里是我们的教务处，是召开全体教师大会，也是学校日常教研活动、工作安排部署的地方，从教务处，我们可以看到学校的日常管理，墙上的图片是我们初三教师团队设置，后边的墙壁上有也可以看到日常管理制度，课程总表等。 下面请各位领导跟我来，一起走进我校的各个专用教室，我们首先将进入我校的图书室。图书室在圆梦楼的二楼东侧。 在通往图书室的过程中，我们可以看到，在一楼的教室外，有许多相框，它记录了我们上届初三，在本校区生活和学习的点点滴滴，同时也激励现在初三学子，只有经过艰苦的劳动，才会获得丰
迎义务教育均衡发展省检解说词（2016.6） 全程介绍： 尊敬的各位领导，大家好！欢迎大家来我校指导工作。 我校位于赤山镇萍观公路旁，创建于1902年，迄今已有百年历史。（占地面积18691.6平方米，校舍建筑总面积8108 平方米。）学校现有教师49人，学生1142人，分27个教学班。（这些学校简介上有） （通道右边墙上的活动可以作简要介绍）我校的活动非常多，有德育活动，各类兴趣小组活动，如：鼓号、腰鼓、美术、足球等。这块展板上展示了我校的部分活动。这是足球队的活动、版画班的活动，六一活动。参加各级各类比赛活动。 （宣传走廊）这是我校的文化长廊，分为三个部分，第一部分是廉政文化，结合小学生的特点，我们把廉洁文化分为五个部分，分别是诚实守信，勤俭节约、遵纪守法、勤奋学习、热爱劳动，采用学生喜爱的小故事、歌谣、格言等，通俗易懂，学生通过阅读这些小故事、歌谣明白了什么是廉洁，知道怎样做一个廉洁的小学生。学校曾承接了市县级“廉政文化进校园”观摩活动，并被评为县廉政文化进校园活动先进学校。 第二部分：这是我们的劳动实践基地。我们利用综合实践课、科学课，组织学生参加劳动，这些展板展示了我们学生参加劳动实践的场景：播种、锄草、浇水，（最后一块）这是我们学生写的心得体会。 第三部分是向师生及家长宣传家庭教育、心理健康、卫生防疫知识，“三节三爱”主题教育活动内容等。 （一楼走廊）这是我们的主教学楼，结合各年级学生的年龄特点及心理特征，我们在一楼的走廊上，用小儿歌对学生进行日常行为规范的养成教育，如小学生守则，一日行为规范歌，上学歌等等；在高年级的走廊上向学生宣传一些重大节日、纪念日及我国的传统节日，学生通过了解这些重大节日，陶冶学生的情操，同时也感受到祖国文化的魅力。 （往教学楼座向左边板梯上四楼），这边楼梯以“廉洁”教育为主题，主要是一些廉政格言警句。 (上四楼音乐室)：这是我们的音乐室，今天在这里上音乐课的是五（3）班，音乐老师是李琴老师，李琴老师具有音乐特长，是上栗县的音乐学科带头人，曾获上栗县好声音十佳歌手和最具人气奖。她也多次参加市县级文艺演出。 （音乐教室外面墙上是一些艺术家的励志故事） 这是版画乐园，也就是我们的美术教室。版画是我校的特色之一，现在学生正在制作版画，请各位领导多多指导。 （往前面）这些墙面展示的是版本制作技法。 （往苗苗展室）这是我们的版画展室。展室里摆放的是我们学生创作的一些优秀作品，我校从2004年开始创建版画特色，十多年来，取得了较为显著的成绩，我们学生的作品累计在全国少儿书画大赛中获奖达61人次，省级书画大赛中5人次，市级16人次。县、市、省级领导曾多次亲临指导，我校还多次承办了市县级的观摩活动。 这是我们的校史室 这是我们的多媒体室，老师的业务学习、政治学习、部分公开课都是在这个教室上。 （教学楼座向右板梯）这条走廊向大家介绍了版画的历史，版画教育的意义，展示了一些学生制作版画的图片、学生的版画作品及取得的各级荣誉。 （到二楼进行政办公室）
迎接义务教育均衡发展校长解说词 尊敬的各位领导： 大家好！ 欢迎你们莅临瑞峰小学检查指导义务教育均衡发展工人作，首先，我为大家介绍一下学校基本情况： 一、学校基本情况 五原县瑞峰小学位于套海镇政府之西，五原火车站之北，南临黄河，北靠京藏高速公路和110国道，包兰铁路横贯镇区腹部，独特的地理位置和优雅的人文环境，使学校成为我县精神文明建设及文化教育的重要基地和对外展示的窗口。学校原名为套海镇小学，2004年，乌海私营企业家秦瑞峰先生为了支持家乡的基础教育事业，慷慨解囊、捐资100万元，为学校兴建了教学楼、学校为了弘扬秦老先生捐资助学的美德，把学校更名为五原县瑞峰小学，并在校园内立功德碑一座，校园占地21867平方米，建筑面积10408平方米,教学及辅助用房3629平方米，绿化面积2368平方米。体育场馆面积7762平方米，目前，学校有17个教学班，共有学生554人，教职员工88人，其中专任教师50人，教师学历合格率达100%。校内各类库室功能齐全，应用合理，达到了义务教育均衡发展的标准。 二、办学理念 近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的关怀指导下，我校认真贯彻落实《义务教育法》，秉承“厚德重能，为每个孩子的美好未来奠基。”的办学宗旨，以“育文雅学生，做儒雅教师，建优雅环境，创高雅校园”为办学目标，积极实施高效课堂教学改革，深入推进素质教育，狠抓教学常规管理，学校各项工作成效均取得了令人瞩目的成绩。 三、办学特色
近年来，我校不断挖掘校园文化内涵，确立“和雅”文化作为核心理念，并围绕和雅文化，抓好三项特色，即：孝雅教育，荷雅读书，精雅管理。 为加强环境建设，营造雅致氛围，我们对现有几座楼宇进行了命名：教学楼命名为“雅致楼”，意为教育全体师生要有高雅的情趣，综合楼命名为“雅韵楼”，结合自治区学校乡村少年宫活动的开展培养学生高雅的艺术情操。宿舍楼命名为“雅和楼”，意蕴敦促广大学生从小养成良好的学习、生活、为人处事、礼仪美德等行为习惯，为人温和文雅，懂得互相谦让；餐厅命名为“雅静厅”，意为提醒师生营造优美、安静的就餐环境。幼儿园命名为“雅趣楼”，意为从小培养孩子高雅、文明、健康的兴趣爱好。 楼宇介绍： 雅韵楼占地平方米，内设4个器材库及11个专用教室。 雅静厅占地平方米，能容纳600余名学生同时就餐，餐厅内环境优雅，温馨舒适，墙壁上文化布置体现了学校勤俭节约。 图书室介绍：为了积极打造荷雅读书特色，我校改建了阅览室， 雅和楼占地平方米，能容纳800余名学生住宿， 美术教室二 雅致楼占地平方米，是师生开展教学活动的主要场所，设有18个教学班及部分专用教室，大厅内设有 各位领导，请随我到多功能教室休息
“两基”迎国检专题片解说词 永昌县城关第一小学是一所具有70多年历史的县属城镇小学，跨越两个世纪的沧桑砥砺，薪火传衍、教泽绵绵，在这方古朴而文明的净土上，积淀了深厚的教育文明底蕴，进入新世纪，全体一小人拥道德入心，揽责任入怀，蓄生活之美，谱写了一曲曲充满时代精神的育人之歌。（可用钟鼓楼画面，永昌地图画面） 优质的教育资源 走进城关一小的大门，你会深切地感觉到这里浓郁的育人氛围。始建于1991年的主教学楼见证了学校十几年突飞猛进的变化。2001年建成的逸夫教学楼和2006年建成的中国银行爱心楼，则以其年轻的姿态和勃勃生机，预示着学校光辉灿烂的发展前景。（校门画面，三座楼的画面）县上四大班子领导经常深入学校了解情况，调研工作，和学校教师一起共商教育发展大计，县教育局更是将关口前移，精心指导学校工作，参与学校重大事项的决策，正是他们和城关一小全体师生，共同铸就了学校今天的辉煌。 2009年，学校自筹资金56万元，对主教学楼进行了维修，2008年和2010年学校先后投资60多万元，进行了大规模校园“五化建设”，初步实现了四季常青，三季有花，文化氛围浓厚，育人环境优雅的校园建设目标。2011年，利用“两基”迎国检有利时机，学校多方筹资140多万元，对学校操场进行了全面改造，铺设沥青运动场1.4万平方米，另用水泥硬化地面近3000㎡为今后铺设塑胶体育场地奠定了坚实的基础。藏书4.3万多册，几十种报章杂志的图书阅览室，价值10多万元的音乐器材和道
具服装，按照国家二类标准配备的科学、数学仪器室和美术器材室，功能齐全的计算机室、多功能室教室和舞蹈训练厅一应俱全。 学校按照一楼传统文化，二楼现代教育文化，三楼地方文化和校本文化的格局进行了校园文化建设。文化宣传橱窗、手抄报专栏、温馨提示语构思独特，新颖别致。优良的育人环境是一幅名画，多彩的校园文化是一本名著，这里的一草一木，一墙一壁，无不涵盖着积极向上的精神品格和治校理念，已经产生了“让每一个角落都会说话”的魅力。 教师是最重要的教育资源。为建设一支高素质的师资队伍，学校提出了本校教师的六种精神：不计得失的奉献精神；不甘落后的拼搏精神；爱生如子的园丁精神；严谨执教的敬业精神；与时俱进的创新精神；终身从教的献身精神。 针对教师专业化发展的要求，学校确定了教师专业六个方面的发展方向：善于学习，向学习型教师发展；刻苦钻研，向研究型方向发展；一专多能，向专家型方向发展；与时俱进，向创新型方向发展；自我激励，向成就型方向发展；终身从教：向事业型方向发展。 我校坚持以在职培训提高为主，采取请进来传经，走出去学习，理论上探究，实践中磨练的形式，在教学研究中提出了“问题即课题，行动即研究，改进即成果”的教育教学科研思路。鼓励教师大胆尝试，不断创新、善于总结、积极推广，使全体教师的教育教学水平不断得以提升。 科学的管理模式 当历史涌动的潮流把城关一小推向浪遏飞舟的改革激流中时，敏锐而具有前瞻性的一小领导班子加强自身建设，转变教育理念，在实施素质教
义务教育均衡发展迎检解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎您们光临宫集中心校。首先，我代表全体师生，对各位领导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 各位领导，左手边影壁墙上的《仁雅赋》是我们学校的品牌文化，是我校办学的核心思想，把《仁雅赋》放在这个位置，就是想提醒每一位宫集教育人时刻把“仁雅”融入到学习与生活当中。往右看，玻璃橱窗内展示的是学校简介，我校始建于1958年，是一所农村寄宿制初中，学校占地面积51840 平方米，建筑面积12121平方米，生均校舍面积8.95平方米。有以“仁爱”、“仁雅”和“仁和”命名的三座教学楼；有以“雅洁”、“雅致”等命名的四座宿舍楼。以“雅”命名，寓意宿舍要洁净雅致，行为要仁爱儒雅。学校现有24个教学班，在校学生1365人。教职工72人，其中专任教师人，本科学历人。中学高级教师名，中学一级教师人。学校现有篮球场个，排球场个，，1个260米环形跑道田径场，面积共计㎡，生均㎡。 我们学校的办学理念是：为学生的全面发展奠基，为教师幸福生活服务。学校在办学上的特色是：有特色的文化环境布置，有特色的编写并开发校本课程，在全面普及的基础上，开设特色兴趣小组，对于表现突出的学生予以重点培养。 好，请大家沿着中心路继续前行，请看左右两侧的玻璃橱窗，自南而北，顺次将我校的办学目标、校务公开、校本教研及有关安全、
禁毒、综治、家教、心理健康教育的宣传栏图文并茂地展示了出来，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。对于美化校园环境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。值得一提的是左侧张贴的每月一换的阅读之星、礼仪之星、艺术之星、道德之星、仁雅之星和智慧之星相片。它是我校育人树才的核心思想的体现；它有效的规范了学生言行举止，让学生行为更文明，修养更高雅，为他们成人成才奠定良好基础同时也积极有效的营造了良好校园文化氛围。 这玻璃橱窗最有特色的当属同学们办的各种手抄报，形式美观，内容丰富，关于安全与法制的、禁毒宣传的、健康与卫生的、环境保护的、文明礼仪的······。这些内容充分展现了我校学生的风采。 精美的玻璃橱窗，也可以算得上我校的一道靓丽的风景线。 请领导们移步“仁爱楼”四楼，它是面向全镇的少年宫，是我校第三道靓丽的风景线。美术室、音乐室、书法室等皆备，设施一应具全。走进美术室，我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的，所有设施均按标准配置。在这里，通过我们的专职美术教师的指导和培养，学生们不仅感受到艺术的无穷魅力，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力。请领导们看，通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展，一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显，每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩，并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试，都取得了优异成绩。
国检学校解说词
学校督导评估迎国检解说词 尊敬的各位领导，“有朋自远方来，不亦乐乎”，在这个暖意融融的冬日里，我代表全体教职工，欢迎您来到美丽的安阳县最东部—北郭乡，这里是北郭乡第一初级中学，我是校长张明刚。 我校是安阳市文明单位，亚明精神的发源地，首先您驻足的地方是德育广场，它的命名来源于这块文化石上“尚贤德求卓越”“德”字，我们继承和发扬了中华民族以贤德为首，追求卓越的精神和传统，营造良好的育人环境，这句话现在已经成了我校的校训。文化石的背面写有一个“和”字，这些文字预示着北郭一中的发展前景和方向；这块文化石是由安阳市人大代表刘廷和同志捐赠的，我们的教育得到了周边群众的大力支持和鼎力相助，北郭一中全体师生正在努力改造校园环境，为打造“绿色校园”、“和谐校园”做准备。广场上还竖起了孔子雕像，它激励着我校师生奋发向上、追求新知。 每周一我们都要在这里举行庄严的升旗仪式，师生同在国旗下聆听那《国旗下的演讲》，每到上午课间操时，同学们整齐的步伐、嘹亮的口号声、飘扬的班旗，俨然是一幅“沙场秋点兵”的阵容。每到课外活动时间时，你会看到有的学生在打乒乓球、有的学生在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在跳绳，丰富多彩的阳光体育活动，在这个广场上拉开了帷幕。这里又成了孩子们的活动乐园。 （图书阅览室）您现在看到的是我校的图书阅览室，多样的图书丰富了学生的课外生活，高尔基说过“书籍——人类进步的阶梯”，它是人类血汗和智慧的结晶，是全人类的共同财富。图书室——学生的第二个课堂，学生能从中汲取营养，张扬个性。 针对于图书室的管理工作，学校成立了专人负责的管理模式。制定一系列规章制度，包括《图书管理制度》、《图书借阅制度》、《图书维护与赔偿制度》等等，逐步将图书室管理工作规范化、科学化，为正确、高效地使用图书室、阅览室提高有利的保障。 每天的课外活动时间都有大量的学生借阅书籍，我们还和安阳市图书馆结对，定期为我们增加一定数量的图书，并且学生办理的图书证在这两个地方都可以借阅图书。 每学期，学校举行一次作文竞赛、读书心得体会的展示、手抄报展示、摘抄好词佳句本的评比、还开展了故事会、诗歌朗诵会、演讲比赛等。通过交流，不仅巩固学生的读书
均衡发展迎检现场解说词 尊敬的各位领导： 大家好!欢迎莅临我校，检查指导工作! 我叫孙玉民，是今天的解说员，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。 孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角，利张路北侧。是一所农村小学，创办于1956年，后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校，现有6个教学班，学生268人，教师12人。 大家首先看到的是学校的门岗室，安保器材配备齐全，外来人员记录详实，专职的门卫24小时值班。 大家请看，在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介，可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况，现在校园占地总面积8754.95㎡，生均占地面积32.67㎡，校舍面积1818㎡，生均校舍面积达6.8㎡，运动场面积2560㎡，生均运动场面积达到9.55㎡，图书室藏书8850册，生均图书33册，教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全，设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人，幼儿园教师4人，教师的网络学习空间开通应用率达100%。 各位领导，顺着我的手所指的方向看，在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽，“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的，“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型，
在运动场上做出“奋力拼搏，勇往直前”的姿势，暗示学生要发扬努力学习，勇往直前的精神。 近年来，学校坚持让学生“在快乐中生活学习，在安全中健康成长”的办学理念；大家请看学校的墙壁文化，以“国学经典教育”为主题的校园文化，熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色，大力发展素质教育。 各位领导在这个宣传橱窗里，展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”，学校定期对学校的财务收支情况，优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示，及时的宣传党的教育方针政策，展示学生作品。在左侧的展板中，展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。 这是学校的教学楼，有六个教学班，每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用，让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快，大大提高了学生参与的积极性，有利于学生的全面发展。 各位领导请随我往前走，前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全，器材使用率较高，每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室，这是音乐室，请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况，这边是美术室，请听管理员介绍美术室的情况。 各位领导，这里是我们学校的篮球场，后面是60米直行跑道，前面是学生塑胶运动场，周围安装各种健身器材，每天有大量的学生在这里运动、锻炼，确保学生每天阳光运动一小时。
构建和谐语言环境营造共有精神家园 ——满洲里市语言文字工作纪实 满洲里市毗邻俄罗斯和蒙古国，是我国最大的陆路口岸，常住人口26万，辖区面积730平方公里。上世纪九十年代沿边开放以来，满洲里市经济发展、社会进步，城市的知名度、美誉度逐年提升，2006年被评为全国“十大魅力城市”，2009年荣获“全国精神文明城”的殊荣。 伴随经济社会又好又快发展的同时，满洲里市语言文字工作在自治区语委的关怀下，以科学发展观为指导，在广泛宣传、精心组织、扎实推进的过程中逐步升华，谱写了一曲服务边城科学发展，建设富裕、开放、和谐的新满洲里的动人乐章。 一、领导重视，机构健全。 近年来，我市语言文字工作在自治区汉语委的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，以促进经济建设和城市文明为目标，以迎接国家二类城市语言文字达标评估工作为契机，着力推进全社会语言文字规范化，先后完成了组织领导、宣传发动、普通话培训测试等阶段性任务，形成了政府主导、市汉语委组织、各部门协调配合、齐抓共管的良好局面，促进了党政机关、新闻媒体、学校、公共服务行业语言文字规范达标工作的开展，提高了城市语言文字规范化意识和应用水平。 我市将推广普通话、推行规范汉字作为加强城市管理、提升城市品位、促进经济社会发展的重要举措，把语言文字工作纳入
精神文明建设和政府工作的重要议事日程,积极调动社会各方面的力量，依法推进了全社会的语言文字规范化工作。 2007年我市成立了满洲里市汉语言文字工作委员会，由分管副市长任汉语委主任，市汉语委成立并下设汉语委办公室，由教育局局长兼任办公室主任、分管副局长具体负责语言文字相关工作，同时下发了《关于加强语言文字工作的实施意见》，明确了政府和相关部门的法定职责和工作措施。2011年9月，成立了迎评领导小组，并召开了满洲里市迎接国家二类城市语言文字工作评估动员大会，对迎评工作进行任务分解，迎评领导小组组长丁昊副市长做动员讲话，并与34个成员单位签订了责任状。市党政机关、城区街道、各级各类学校及其他相关责任单位均成立了汉语委或语言文字工作领导小组，形成了“上下联动”的工作格局，有效保障了全市语言文字工作的顺利进行。 我市自2002年开始组织教师开展普通话水平培训测试工作。2007年我市对大部分公务员开展了普通话培训。2009年根据内蒙古自治区教育厅下发的《关于同意建立满洲里市普通话水平培训测试工作站的批复》，成立了普通话水平测试工作站。市政府为汉语委办公室及普通话测试站配备了办公所需设备，从人力、物力、财力等方面给予必要支持，既保证了汉语委办公室较好地承担组织协调服务的职能，也为普通话测试站的正常工作提供了必要的保障。2011年满洲里汉语委又在全市各机关单位、新闻媒体、公共服务行业开展普通话培训测试，新一轮普通话培训工作取得积极成果。培训过程中，全体工作人员遵循培训测试