毕业主题班会策划书
毕业主题班会策划书
活动主题：明天我们毕业主题班会设计
班会背景：
班会目的：
1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
3、增强毕业班的凝聚力和上进意识，正确引导学生健康成长，引导学生增强自律和感恩意识，健康文明的度过小学生活的最后阶段。
班会准备：
2、精彩的瞬间：童年的照片，学校的生活的照片，毕业合影。
3、我们的佳作：优秀习作，书法作品，美术作品
4、美好的友情：自己的毕业感言，同学留言等
参加人员：六年级全体学生
活动过程：
大屏幕出示：全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)
老师：你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生，组成了我们这个团结向上，努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天，你们就要结束小学的学习生活，升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师，母校的一草一木，我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。
主持人：六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将分别之际，大家一定有万语千言要表达。
谁能说说同学间让你记忆最深，最难忘的事情：(7名学生发
言)(打开感人之声音乐)
主持人：言为心声，但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。
主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我
们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成绩)(打开背
景音乐爱的纪念)
师小结：同学们，看到你们彼此珍重，老师感到非常欣慰，因为在学习生活中，你们收获到了最珍贵的，那就是同学间的友谊。看
到你们的进步和取得的点滴成绩，老师也替你们感到骄傲。
主持人：同学们，我们今天能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应该感谢的是谁啊?
(齐答：老师)(打开背景音乐)
齐读：《眷恋》
主持人：是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心，又哪有我们
今天“累累的硕果”?
谁说说，老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备：教师
帮助、关心自己的事例。)
主持人：老师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了六年的母校，望着已经有缕缕白发的恩师，此时此刻，就让我们用一首诗
来表达对他们的感激之情吧!
请听：诗朗诵：《谢谢您，老师!》
主持人：老师的谆谆教诲，我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?
请看录像：《名人尊师录》
主持人：是啊!参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立，向所有老师表示感谢)师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声：谢谢您，敬爱
的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声：谢谢你，亲爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢，化成我们的实际行动吧!
主持人：在即将毕业之际，让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!
老师讲话：(同学们，时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。你们从幼稚走向了成熟，你们从一张白纸变成一幅五彩缤
纷的图画。也许将来你们的人生旅途不会很平坦，但老师坚信进入
中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，一
定不会辜负老师对你们的期望!同学们，希望你们常回家看看，因为这里有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继
续交流的许多颗心……)
六年来，我们的学校发生了巨大的变化，在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水，这摇篮里也记载着我们成长的足迹：(看课件)
四名同学发言：(从校园环境，参加学校活动，为学校的整洁劳动等方面)
主持：虽然时间可以冲淡一切，但这一张张老照片定然勾起我们许多的回忆。
请听：《忘不了》
主持：我们用言语难以表达此时的心，下面我们一起唱首歌，表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕：滚放一张张朝夕相处的照片)
合唱：《每当我走过老师窗前》
班长：倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内，我们一定要努力学习，在毕业考试中考出优异的成绩，来回报老师。给母校留下一个好的印象，给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。
在歌曲中结束班会。
一、活动宗旨：
二、活动主题：我的大学生活
三、主办单位：南京理工大学紫金学院08电科二班
四、活动时间：20xx年9月16日
五、活动对象：xx电科二班全体同学
六、活动地点：本班教室
七、活动主要内容：
(一)明明白白我的大学——认识大学生活
I初识大学——PPT放映
II朗诵——“校园四季”
III“初出茅庐”——大学四年规划初谈
(二)真真切切我的选择——规划大学生活
I“校友情”——学长的经验分享
II“片纸传心意”
III激发睿智——交流讨论环节
八、活动组织：
(一)前期准备
1、宣传工作
(1)海报制作与张贴
(2)横幅制作与悬挂
(3)邀请函制作与发送
2、活动准备
(1)场地联系
(2)工作人员
(3)活动人员的联系
(4)活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
(二)活动中
1、活动现场
(1)活动场地与材料的落实
(2)现场秩序的维持
2、活动资料
(1)图片资料的记录
(2)影像资料的记录
(3)文字资料的记录
(三)活动后
1、活动资料的整理
2、活动总结活动具体内容
九、活动板块
此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
十、具体活动
(一)、明明白白我的大学
1、初识大学——PPT放映
活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。
2、朗诵——校园四季
活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们加深对学校的理解，激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》，表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的
经验，这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;
(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生
活的问题，请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的：通过写纸条的方式使同学们畅所欲言，激发思考热情，加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱，整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上
并放入箱子中，在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、激发睿智——交流讨论环节
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到完善规划的目的。
一、班会背景
又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿
烂的笑容离开美丽的城院，开始新的征程。回首花样的年华，如歌
的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因
为努力，所以收获。
二、班会目的
毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感
情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。
二、班会设计说明
1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学
生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
三、班会准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。
4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）
五、班会时间
20xx年6月25号
六、班会过程
（一）、主持人开场（5分钟）
介绍此次班会的主题。
（二）、我们的大学（40分钟）
回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。
（三）、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）
活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
（四）、谁是你的红星A（20分钟）
随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。
（五）合唱《同桌的你》
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
（六）、展望未来
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。
（七）五年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起
来（方式待定）。
八、结束
以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。
《放飞理想，展望未来》主题班会设计
一、情境引入：
主持人：同学们，下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了，所以今天我们在这里举行《放飞理想，展望未来》主题班会，首先我想请同学们先看一些图片??
(播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片，背景音乐，唤起
学生心中的美好回忆，为下面的主题做好情感铺垫。)
二、回顾过往：
主持人：刚才我们一起分享了很多美丽的图片，看着昨天的自己，是否会想起一些美好的回忆？今天我们的说就从回忆开始，但我们
要把宝贵的时间留给曾经感动自己的，那些在校园里的人或事。现
在请同学们想一想，你想与大家分享的'是什么样的感动或快乐？
学生自由说。
三、快乐表演：
1、诗朗诵《放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
3、
四、“一句话”的祝福
主持人：时间过得可真快，下学期就要离开学校了，同学们现在就请每位同学都说一句话，这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在，就是你们表达自己感情的时候了，我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。
学生事先准备一句话，按号数进行。
五、放飞理想
给每位同学发一张卡纸，每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话！并把它折成幸运星，放到水晶瓶中。
六、教师作毕业赠言：
如果你不思考未来，你便不会有未来。
自信是生命的动力。
不你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。
七：结尾：
主持人：同学们，今天你们的表现再一次地感动了我，相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们，今天的主题班会到此结束。
一、活动背景
大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。
二、准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。
5、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果：
6、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学
生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
7、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题：
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开
心扉。
三、班会时间
20xx年4月10日
四、班会地点
数学楼310
五、参加人员
数学学院数学与应用数学10-2班
六、班会流程设计
1、主持人开场
2、我们的大学
3、活动--方言之谜、他（她）是谁？
4、活动--谁是你的红星A
5、合唱《同桌的你》
6、展望未来
7、5年后的重聚
8、辅导员赠言
9、主持人宣布活动结束
班会的内容（共120分钟）：
1、介绍此次班会的主题
2、我们的大学（40分钟）
回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。
3、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）
活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动--谁是你的红星A（20分钟）
随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台
5、合唱《同桌的你》
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
六、展望未来
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。
七、五年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。
八、辅导员赠言
邀请辅导员对大家说几句话。
九、活动结束
主持人宣布活动结束。
主题班会策划书参考模板 主题班会策划书参考模板1 一、班会主题:放飞梦想，扬帆起航 二、活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五、策划活动的目的:大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。 六、具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的未来。 七、策划具体流程:1、主持人首先致辞，引出班会主题。2、播放ppt 图片。3、播放并集体观看视频。4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。 八、活动注意事项: 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录 4、教室布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气
氛 主题班会策划书参考模板2 一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建设(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：x年x月x日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何x勇(班长) (五)班会记录：王x翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不
大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇： 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称： 每个人都有自己的梦想，来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位： 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象： 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式： 班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的，刚刚进入新环境的我们，应该怎么去做好自己的事情，并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义，在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。 五、主要内容：
第一环节： 活动前奏： 全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮： 同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后： 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
高三励志主题班会活动方案（一） 第一部分：放歌曲《年轻的战场》，《相信自己》 1.播放《年轻的战场》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 2.播放《相信自己》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 歌曲放完之后，班主任小结：我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一： 经历高三，也是一种幸福 儿子今天开学，正式由准高三升入高三，开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子，你准备好了吗 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子，你是否抬起了坚定的步履敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子，你是否展开了洒脱的胸臆捧出你的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。 的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽！ 所以，经历高三，也是一种幸福。 有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……儿子，今后，你将怎样回首你的高三
班会策划书范文6篇 班会是沟通师生之间的思想感情,对学生进行思想教育的一种有效形式。为本次班会的举办制定策划书，本文是班会的策划书范文，仅供参考。 班会策划书范文篇一： 学风建设主题班会策划书 一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建设(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：20xx年月17 日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何章勇(班长) (五)班会记录：王晓翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并
提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下： 星期一、星期二、 星期三、星期四、 星期五、 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。 明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。 9、心理委员发言：(1)对"大一"学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性
坚定信念励志前行 ——高二（22）班主题班会设计 时间：2012年12月6日 地点：高二（22）班教室 一、班会背景： 11月19-21日学校举行第二次月考，考后许多学生情绪低落焦虑，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念： 1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。 一、2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。让当代大学生深刻学习马克思主义，明确自身使命， 努力学习为国家和个人发展找到可以的科学发展观念。 三、班会目的： 为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思想航向，振奋精神。 四、班会准备： 1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式，明确和深化主题。 2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3．选定主持人，分组排练。 4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。 五、班会过程： （一）音乐：贝多芬第五交响曲《命运》导入。 主持人：“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”，这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言，这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌！诚然，人生之途不免多舛，但是，既然上帝赋予了我们生命，我们就不能令其黯然无光；既然生命的路注定坎坷，我们就温暖自己的心，坚定自己的志，高悬自己的旗，把这段路踏平，把这段人生写实，把我们自己从阴晦的低谷带向光明的峰巅！ 高二文3班“树立信念，重塑人生——一个普通班的成长” 主题班会，现在开
策划编号：YT-FS-6594-32 青春主题班会策划书范文 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
青春主题班会策划书范文(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班会主题：放飞梦想做主青春 二、活动对象：高一级287班 三、活动地点：高一级287班教室 四、活动时间：20XX年10月8日 五、对象分析：高一学生刚进校，学习主动性和 自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我 以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于 引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想 而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之 后的高中生活。 六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自 己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定 自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，
信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。 七、活动流程： 1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人：XXX同学，XXX同学…… 2、活动过程： ①歌曲演唱《我的未来不是梦》 “…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊
毕业主题班会策划书范文 毕业主题班会策划书范文 毕业主题班会策划书范文1 一、活动板块 此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。 二、具体活动 (一)、明明白白我的大学 1、初识大学――PPT放映 活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。 请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。 2、朗诵――校园四季 活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们
加深对学校的理解，激发 同学们的爱校热情。 由四位同学上台朗诵《校园四季》，表达对母校的深切热爱和感激之情。 3、“初出茅庐”――大学四年规划初谈 活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。 请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等 方面的内容;结束后由学长作点评和指导。 (二)真真切切我的选择 1、“校友情”――学长的经验分享 (1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由 学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受; (2)、就学长所讲结合自身的’体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。 2、“片纸传心意” 活动目的：通过写纸条的方式使同学们畅所欲言，激发思考热情，加深体会。 在活动进行期间教室内会放置一个投票箱，整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上
坚 定 信 念 励志 前 行 —主题班 会设 计 瑞 金 三 中 李 宇 环
策划人 钟建辉谢芳杨秋雯罗惠敏 主持人 谢芳兰劲林 出场人 金鸡独立：钟学伟（朗读） 钟建辉刘瑶范小芳 朱琳范虹 钟学伟杨涛杨玉婷歌曲展示：苏江城丁露杨宝生 杨庆玲杨星刘晋豪小诗欣赏：刘瑶 英语脱口秀：袁梅梅 魔术：符杨 杨强 杨玉婷刘瑶罗惠敏小品：许睿典（编剧、导演） 廖丽芳钟威刘涓 音控 谢媛黄楚 摄像 钟珠钟靓 教室黑板布置 杨秋雯杨杰刘晋豪
坚定信念励志前行 ——高二（4）班主题班会设计 时间：2010年6月6日 地点：高二（4）班教室 一、班会背景： 6月1-2日学校举行第二次月考，考后许多学生情绪低落焦虑，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念： 1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。 2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 三、班会目的： 为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思想航向，振奋精神。 四、班会准备： 1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式，明确和深化主题。 2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3．选定主持人，分组排练。 4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。 五、班会过程： 1．开篇： 尊敬的老师，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，本周班会的主题是“坚定信念，励志前行”。明天就是高考，当生命的列车缓缓驶入驿站，才猛然发现，原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫？我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈？同学们，在这人生的运动会场，我们怎能只做个观众？竞技者都纷纷期待着有一日鱼跃龙门，下场角逐，只是纯粹的观众是无用的，观看者坐在边远的看台上，看下方忙碌的竞技者，却忘记自己手持最廉价的入场券，所有人都纷纷遗忘，然而我们拒绝遗忘。 接下来就让我们来做一次竞技者，感受竞技的魅力。
青春主题班会策划方案 一、班会背景 我们或许年少但不一定轻狂，我们正值青春的年代，我们有火一般的热情，校园里有我们年轻的身影。青春，活力，热情即是我们的代名词。我们虽被称为朝阳，但我们同样有着荒诞不羁的青春。因为青春不要留下空白，不要让自己老的时候去叹息曾经的放纵。青春的我们，拥有一颗狂热的心，即使青春的风暴袭来，我们也可以用自己的肩来撑片蓝天，风雨之后，依旧彩虹。只因为我们还年轻。 二、班会目的 1、通过这个班会，让我们明确我们奋斗方向，为我们自己大学生活做一个较完整的规划； 2、让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想； 3、加强同学们之间的交流，拉近同学们之间的距离，增进同学们的友谊； 4、让同学们认识到青春的宝贵，珍惜青春年华，完善对青春的认识，拥有正确的价值观和人生观。 三、班会前期准备 （一）方案策划 1、讨论班会主题，形式以及流程设置； 2、制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改
方案； 3、根据方案进行人员安排，责任到人。 （二）记录青春 走访每个寝室，准备好一本专门的本子，让各位同学写下一件自己认为做过最为荒诞的事，作为青春的见证。 （三）材料准备 1、准备班会所需的道具和相关材料； 2、班会ppt制作； 3、联系借好活动场地，组织人员布置教室。 四、班会流程 （一）分组（抽签） 1、主持人进行开场白：“青春”两个字对我们来说是多么的美好，可青春又是何其短暂，而这正是青春弥足珍贵之处。 有些人正在拥有青春，而有些人已经拥有过那美好的过去。对于那些年过半百的人来说，“青春”给了他们美好的回忆和无限的遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”却给了我们无尽的活力和憧憬。青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍，也许在青春的道路上我们惆怅过、徘徊过、也忐忑过，但这并不影响我们对青春的付出。我们用满腔热血唱青春的火热与斗志，逝去的青春我们无悔。 2、介绍活动的流程。 3、进行分组
大学主题班会优秀策划书 大学主题班会优秀策划书范文 大学生的创意是无限的，用跳脱的思维制作一份新颖的肯定能为活动增色不少。接下来为你带来大学主题班会，希望对你有帮助。 一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学们。 三、活动形式：班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们们的语言表达能力。 2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们们对的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学们之间的认识与了解;让同学们认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮：同学们们的才艺展示。 第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。 六、具体安排：
第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学们齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。 主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学
1.播放《年轻的战场》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 2.播放《相信自己》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 歌曲放完之后，班主任小结：我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一： 经历高三，也是一种幸福 儿子今天开学，正式由准高三升入高三，开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子，你准备好了吗？ 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯？骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子，你是否抬起了坚定的步履？敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子，你是否展开了洒脱的胸臆？捧出你的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。 的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽！ 所以，经历高三，也是一种幸福。 有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……儿子，今后，你将怎样回首你的高三？
“我的初心我的梦”主题班会策划书 一、活动主题：我的初心我的梦 二、活动背景： 大学，梦开始的地方；大学，不可无梦。青春，就该有梦想与坚持。 因为年轻应该属于梦想。为梦不断地去奋斗的青春才是最美丽的。然而，我们的一些学生入学后自我约束力不强，随着对大学新鲜感的褪去，他们来大学时怀揣的梦想也随之逝去。因此，笔者决定召开这次《我的初心我的梦》青春梦想主题班会，借此来感受梦想给予青春的力量。 三、活动目的： 通过召开“我的初心我的梦”主题班会，反思自身的不足，相互交流改进方法，汲取优秀学姐的经验，增强大家时间意识，明确目标，激起大家坚持初心、坚持梦想的勇气。 四、活动时间：2016年10月22号 五、参与者：16级专6学生 六、活动地点：310教室 七、活动准备： 1、学生自行准备笔、准备心形便利贴。 2、准备音乐《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等青春励志歌曲。 3、准备视频《再一次为平凡人喝彩》、录制视频《为梦想努力的学姐》。 4、准备教室前、后黑板报，制作班会PPT。 八、活动过程： （一）营造氛围，唤醒情绪
为了营造本次班会的氛围，在开会之前播放《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等关于梦想的歌曲，以便让同学们尽快进入班会状态，激发学生生们的情感。接着老师阐述班会主题方案。 （二）视频导入，开展主题 1、观看视频《再一次为平凡人喝彩》,让学生感受到梦想的力量。 2、辅导员发言：梦想，是一个人成长进步，加快成才动力。并提出问题：那么同学们的梦想是什么接着学生交流、发言。 3、辅导员发言：梦想在你迷惘失落的时候它能够指引方向，给予我们希望，在你追梦的过程中给我们勇气。可是我们的同学来到学校之后，是否都一直在为了自己的青春梦想努力奋斗呢接着PPT展示拍摄的同学们平时上课、学习玩手机、睡觉的相关照片。然后师生交流对自己的现状是否满意，学生进行反思并表决心，以后应该如何合理规划自己的时间，坚持初心，为梦想而努力。 4、辅导员发言：梦想人人都可以拥有，而能够一路坚持下来的人却很少。大家缺乏的是对梦想的追求和坚持。然后播放录制的两个视频《为梦想努力的学姐》，引发学生讨论、反思，请学生起来陈述看完视频的感想。 5、辅导员发言：当你想继续上课睡觉、玩手机、不想起床时，请提醒一下自己：对了，我还有一个梦想！并向学生提议将梦想写下来，学生在便利贴上写下自己的梦想以及短期的奋斗目标贴在许愿墙上。 6、师生在许愿墙前表决心：行动成就梦想，我的初心，我的梦，加油！（三）师生交流，坚持初心 1、师生共同交流本次班会的收获。
主题班会活动计划 经我班全体同学和班导吴春莲老师的商议，我班的主题班会计划如下： 一、班会主题的讨论 1.活动主题：计划本学期的班会活动，丰富同学们的校园生活。 2.活动时间：2013年3月31号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 二、办公软件交流 1.活动主题：办公软件是我们准教师必备的基本技能之一。 2.活动时间：2013年4月6号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 三、篮球比赛 1.活动主题：增进同学间的团结合作能力，锻炼身体，激发兴趣。 2.活动时间：2013年4月6号19:00 3.活动地点：北苑小操场 四、欣赏励志电影 1.活动主题：树立远大志向，为中国梦出一份力 2.活动时间：2013年4月21号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 五、羽毛球比赛 1.活动主题：为同学们提供一个激发室外运动兴趣平台，养成一个良好的生活习惯。 2.活动时间：2013年4月28号19:00 3.活动地点：北苑小操场 六、图书交流会 1.活动主题：展示自己的珍藏书，分享读书经历，相互交流读书心得。 2.活动时间：2013年5月5号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 七、手工制作 1.活动主题：在环保的意识下，变废为宝。 2.活动时间：2013年5月12号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 八、分享生活点滴 1.活动主题：我们在一起度过了三年美好的时光，借此展现我们的辉煌。 2.活动时间：2013年5月19号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 九、锅庄文化交流 1.活动主题：青海是多民族聚集地，学习各地民族文化，促进各民族间的大团结。 2.活动时间：2013年5月26号19:30 3.活动地点：北苑小操场 十、教师必备基础之粉笔字 1.活动主题：板书是我们传授知识的一个工具，更是我们展现自己独特魅力的途径。 2.活动时间：2013年6月2号19:30 3.活动地点：理科楼222教室 十一、趣味运动 1.活动主题：通过我们的努力去营造一个“快乐大本营”，让校园处处荡漾着我们的欢声
1.班会主题：肯定自我实现梦想 2.具体内容： （1）背景分析：面对分班，很多学生心理出现了波动，或是不自信，或是不够努力，究其根本，是态度不坚定，没有一个明确的目标，因此本次班会的主题是“肯定自身价值，实现心中梦想”。一个人只有相信自己，肯定自己，确定好心中的目标，才能有动力地朝着目标前进。 （2）设计理念：以竞赛的模式贯穿始终，激起学生的竞争意识。在各个环节中，由主持人来掌握节奏，每个环节老师都随机的加入到一组去，师生互动，共同完成任务，以同学们喜闻乐见的形式来引导学生阐述自己的观点，以竞赛的形式来激起学生的好胜心，以阅读故事的形式培养理解能力和发散思维，以小组讨论的形式培养团队意识，协作意识，以歌曲联唱和广告语比拼的形式来引起兴趣并在每一个环节中都紧扣主题。再加上老师的及时的点拨，主题的凸显就水到渠成了，这样就避免了将观点强加给学生而使其出现逆反心理，顺理成章地明确了主题“肯定自身价值实现心中梦想” （3）教育目标：班级在已有的守纪教育和礼仪教育的基础上，进行励志教育。在考前激发学生学习动力，激起学习积极性，从而做内心和成绩都积极向上的优秀班集体。 （4）活动过程： 活动一：励志小故事。 一个著名教授给学生们做演讲。刚一上台，他就拿出一张百元大钞，问“你们当中有谁想要这张钱？”立刻有很多同学举手。教授接着说“我会把这张钱给你们中的一位，但是首先我会这样做”。然后他把钱团成了一个小球，抛向空中，等它落地后，又用脚使劲踩。此时，这张百元钞票已经又脏又皱了。教授又问“你们当中还有谁想要这张钞票？”此时举手的人仍然很多。 三个问题：①那张钞票象征着什么？ ②为什么两次举手的人都很多？ ③钱的干净与否与它本身的价值有无影响？
“青春飞扬、我的未来不是 梦”主题班会策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：________________________ 单位：_______________________ 时间：________________________ 编号：FS-DY-20780 “青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划 书 说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进 I 度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清 自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3?提高同学们对学习的热情，使用 知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了 解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。 六、具体安排： 第一环节：
班会策划书格式及范文6篇 班级召开班会，制定策划书，本文是班会策划书的格式及范文，仅供参考。 班会策划书格式及范文一： 一、班会主题：结交真诚的朋友 二、主办方：车辆工程12-1 三、活动时间：xx年x月x日 四、活动地点：12教301 五、活动对象：车辆工程12-1全体学生 六、班会背景 人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。 七、班会目的 1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。 2、增强交友的能力 3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。 4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备 1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。 2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。 3、确定节目组负责人及成员。 4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。 5、班委合作装扮教室。 6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，确保全部同学全部参与。 7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性。 8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上。 九、班会流程 1、全班合唱(友谊地久天长) 2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 3、实话实说
团结、拼搏、奋进 云南三鑫职业技术学院护理二班（励志主题班会） 一、活动目的：同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。 二、活动意义：主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 三、活动形式：讨论和文艺相结合 四、活动前准备 1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。 2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。 3、划分班委工作范围，拟写班会方案。 4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。 5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。 五、活动过程 1、开场语 主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。 主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？
青春主题班会活动策划书 一．班会主题 二．活动背景 三．活动目的 1、让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作。 中处处体现着心理学。 2、让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3、使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4、传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。 四、活动时间 五、活动地点 六、参与人员 赞助单位： 七、活动形式 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程
1、介绍心理部的“CT”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT 等相关内容。 2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。 3、游戏一：室外游戏――一起向前冲 游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。 游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。 游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。 游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。） 4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。 活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。 5、游戏二：吹球 游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。 游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
班会策划书模板(4篇) 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春梦想 二、活动时间 XX年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法； 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期准备
设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 （1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。 （2）文接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。 （3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到身体是未来竞争的资本。
大一新生入学第一次主题班会策划 校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 大一新生入学第一次主题班会策划 活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 活动过程： 一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛 欢迎新同学 1、先由老师介绍新同学; 2、学生自由提问，互相了解; 二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利) 三、教师随机总结： 同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。
有一个吃烧饼的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。 他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧 怎么能填饱肚子呢? 可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗? 四、激励环节： 拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。 大一新生入学第一次主题班会策划 时间：开学第一天第四节课 地点：五、一教室 目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。 过程：
策划编号：YT-FS-5598-48 “青春榜样励志楷模”主题班会策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“青春榜样励志楷模”主题班会策 划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动前言： xx年9月13日，我们带着各自的梦想来到了湖南农大，不同的面孔，一样的花样年华，我们从最初的相识到如今的相知，岁月记载了我们经历的风风雨雨，我们收获了很多，其中最难得的莫过于深深室友情。 xx年4月20号，四川雅安市发生了7级地震，大难无情，人间有爱，在这次地震中，涌现出了很多的英雄，他们舍小家、为大家，他们牺牲自我，他们奋斗在一线上，为的是拯救更多的生命。 二、前期准备： 1.认真对班会进行策划
2.准备节目 3.组织学生参与 4.邀请嘉宾 5布置会场 三、活动宗旨：从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模 四、活动主题：青春榜样、励志楷模 五、活动形式：ppt、游戏、演讲、视频等 六、活动目的：希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样，学习楷模，从小事做起，将榜样精神发挥到自己的理想之中，践行至生活中的点滴小事。 七、活动时间：xx年04月25日（星期四）第四大节课 八、活动地点：十教南322 九、参与对象：12级机制班全体学生 十、邀请嘉宾：班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群 十一、主持人：刘宏宇、谭绍祥