英语顺口溜大全
1.to be in a rut：是指对每天同样的工作或是墨守成规一成不变的习惯，感到单调乏味
(to be tired of routine job; nothing new or excited) (rut 这个字本意是惯例或老套）。
例如： He has not been promoted for 20 years; he must be in a rut.（他廿年未获升级，一定感到单调枯燥。)
After thirty years of the same job, he feels he is in a rut.（干了卅年同样的工作，他觉得枯燥乏味。）所以要放弃单调枯燥的生活方式，就是 to get out of the rut.
例如： If you hate your old job, you need to get out of the rut.（假如你不喜欢你的老工作，你就要走出乏味的日子。)
2. to be (或 become) fed up with (someone 或 something)：意思是对某人或某事感到讨厌或厌倦（to get tired of; to be disgusted or to get sick of);
例如： I am fed up with his constant complaints.（他常常的抱怨令我厌烦。）
We all became fed up with his long speech.（他的长篇演说我们都觉得讨厌。）
The husband has been fed up with his wife's nagging.（老公对老婆的唠叨感到厌烦。）
如果只用「to be fed up」也可以：
I will not wait for her; I am fed up. (我不想再等她了；我厌了。)
(动词时态是：feed, fed, fed) 可见这句俚语似乎有「被动味道」，如果用 feed，意思又不同了
例如： The mother will feed the baby with milk.（母亲喂婴儿牛奶。) (feed 是及物动词)
The cattle feed on grass (牛以草为生。)（feed 是不及物动词）
但是 The cattle were fed with the grass by the farmer.（农夫用草喂牛。）
(cattle 是复合名词，意为复数);
可以说： I am fed up with him. (我讨厌他)
(但不能说：I feed up with him.）
3. to cut the cord: 意思是父母要让儿女离家过著独立自主的生活
(let your children leave home and become independent) (只用於父母与儿女间的关系);
例如： When your children are old enough to take care of themselves, you have to cut the cord.（当你的孩子长大可以照顾他们自己时，你就应该让他们自力更生。）(即切断依赖父母的脐带。)
It is very difficult for many Chinese parents to cut the cord with their children.（许多中国父母很难让儿女完全独立自主。）(注：这里的 cord，是指 umbilical cord 即脐带。）
4. to start from square one: 意思是上次没有成功，必须回到起点从头做起
(something did not succeed in the first place, have to start over again）(这与 to be back to square one 意义相同);
例如： He has to start from square one because his computer destroyed (crashed) his homework. (由於电脑搞坏了他的作业，他必须从头做起。)
The search committee for the new college president will have to start from square one.（选拔新校长委员会上次没有成功，现在又要从头做起。)
We are back to square one. (我们又从头做)
5. to paint (someone) a picture：意思是解释某种情况，使人更加明白。(to explain the situation; to make things more clear);
例如： In order for you to understand better, I will paint you a picture. (为了使你更能明白，我愿加以解释。)
He will try to paint us a picture when he gives a speech.（他演讲时，尽量想法使我们明白。)
When I write an article for a newspaper, I will paint my readers a clear picture.（当我为报纸写文章时，我尽量让我的读者充分了解。)
但是 to paint a picture，意思又有不同了。
例如： The artist will paint a picture of me.（画家为我画像。)
The artist painted a picture for his interior decoration.（画家为了他的室内布置而画了一幅画。）
6. to take a (或 its) toll：意思是造成损失或有不良的影响
(to have bad effect);
例如： His hard work will eventually take its toll on his health. (他的辛劳工作，最後对他身体会造成伤害。)
Inflation has taken its toll everywhere.（通货膨胀对各地都有不良影响。
The storm took a heavy toll. (暴风造成重大损失。)
The severe earthquake may have taken its toll on the economy of Taiwan. (或 Taiwan's economy) (强烈地震对台湾的经济造成损失。)
The boss eliminated several senior positions to save money；it took a pesonal toll on him.（老板为了省钱删除了几个资深职位，对他个人倒有不良影响。）
(注：to take its toll 较为常用)
7. to have the floor：指在开会时取得发言权，有人发言时，其他与会者应该注意听。
(Everybody at the meeting should keep quiet and listen carefully when someone speaks to the audience.)（floor 本意是全体议员或全体与会者。)
例如： Will you mind letting Miss Wang have the floor？ (王小姐发言时，请大家安静注意听好吗？)
Everybody should be able to have the floor during the meeting. (开会时，每个人都应该有发言权。)
Let Mr. Chen have the floor for ten minutes. (让陈先生发言十分钟，大家注意听。)
He was given the floor by the chairperson. (主席让他发言。)
8. to hold water：意思是站得住脚，禁得起考验或有足够的证据可证明一件事的可靠性.
（to have evidence to prove something) (反之，「hold no water」就是没有足够的证据，站不住脚。)
例如： I think his statement does not hold water.
（我想他的声明是站不住脚的）
也就是： There is no enough evidence to prove what he has said.
(可见「hold no water」=「does not hold water」) His theory holds water.
（他的理论是有足够证明的）
Her constant excuses for being tardy holds no water.（或 does not hold water)
(她时常的迟到藉口，没有足够的理由。)
The U. S. bombing excuse did not hold water with China.
（美国轰炸理由不足取信中国）也就是：
China feels that the reason given by the U.S. for bombing the Chinese embassy does not hold water. 所以： The argument does not hold wate r= The argument holds no water. (这争吵是没有足够的理由)
9. to tighten (one's) belt：意思是束紧裤带，省吃俭用或缩紧预算（to cut the budget)
例如： The government has to tighten its belt due to a large deficit. (由於庞大的赤字，政府必须缩紧预算。)
He tried to tighten his belt after he lost his job. (他失业後，想办法省吃俭用。)
但也可指真正的束紧腰带： Mrs. Chen has tightened her belt because she lost twenty pounds. (陈太太缩紧了腰带因为她瘦了廿磅)
10. to put (one's) best foot forward: 意思是全力以赴，给人以尽可能好的印象，包括礼貌、举止、说话、外表等等
(to get first good impression including manners, speech, appearance, etc.)。
例如： When you go for a job interview, put your best foot forward. （当你求职面试时，首先要尽量给人良好的印象。)
We all have to put our best foot on this project.
（我们对这个计画要做得好才能给别人一个好印象。)
(注：通常不用复数 feet，因为同时伸出两只脚，一定会跌倒，即使主词是多数，也是如此。)
11. to miss a trick: 意思是不了解全部实况或不能细心察看
(not to figure out a situation； don't know everything that is going on；not very perceptive of every situation.)
(反之，does not miss a trick 就是对全部情况非常了解。)
例如： He states emphatically that he never seems to miss a trick with his staff.
（他强调他对下属是明察秋毫，无所不知。)
We can not pull the wool over his eyes because he does not miss a trick.
（我们瞒不过他，因为他对所有的事，都很清楚。)
Parents should not miss a trick regarding what their children are doing.
(父母对儿女所做所为，应该细心察看，不可忽略。) He was fired because he missed all the tricks.（由於他对事不能细心观察而被解雇。) (有人认为：如果说一个人十分「精明」，事事「明察秋毫」，似乎有点「spy」的味道，所以不是恭维话，读者以为然否？)
12. to nickel and dime (someone)：意思是一点一滴的小事或微不足道的服务，都要收费
（to charge someone for every little thing or service）(既不是诈骗也非违法。)
例如： Sometimes the lawyer will nickel and dime you for every service he (she) provides.
（有时律师为了微不足道的服务也要向你收费。)
Many people were nickeled and dimed by their lawyers. The phone company is continually trying to nickel and dime us.
(电话公司为了琐屑细节的服务，不停地向我们要每一个铜板。)
(注：本来 nickel 是五分钱，dime 是一毛钱，现在当做动词用，过去式和过去分词是：nickeled, nickeled; dimed, dimed）
13. to throw (one's) weight behind（someone or something)：意思是支持
某人或某事
（to support someone or something）例如： The governor of Maryland threw his weight behind Mr. Gore for the presidential election.（马里兰州长支持高尔先生竞选总统）
He has thrown his weight behind the foreign policy toward China.
（他支持对中国的外交政策。）但是，to throw (one's) weight around 又有仗势欺人，耀武扬威或炫耀自己的重要性，想要去影响别人和情况之意
例如： He always tries to throw his weight around.（他老觉得自己了不起，想要影响别人。)
Mr. Lin is trying to throw his weight around in his office.（林想影响办公室里所有的人。)
He throws his weight around her.（他想控制她）
14. to put teeth in (或 into) (something)：意思是说话时，带著慎重其事的语气，使能有效的实施（fo be very firm in speaking）
例如： If you tell your children to do something, be sure to put some teeth in your decision.
（假如你要孩子做事，必须表明你认真肯定的决定。)
When you become a manager, you need to put teeth in（into） the decision-making process.
（当你是总经理时，你对决定事物，必须以肯定语气表达，才能有效实施。)
Put some teeth in your position when you speak to the teen-agers.
（对青少年说话时，必须表明你认真的立场。) I have to put teeth in my conviction that capital punishment is wrong.（我坚信我的立场，死刑是错误的)
(注：put teeth in 的後面多半跟 decision, position, stand, conviction 等单字，尤其 decision 最常用。)
15. to have a heart-to-heart talk：意思是诚恳的谈论
（fo discuss something sincerely）
例如： Let's talk heart-to-heart about heart problem.（让我们诚恳地讨论有关心脏问题）
Let's have a heart-to-heart talk about this topic.
（让我们诚恳地讨论这个议题）
I have had a heart-to-heart talk（或 conversation）with my department chairperson.
(我与系主任有个真诚坦率的交谈）(形容词用)
We had a nice heart-to-heart.（我们有个倾心的交谈) (当名词用)
(所以heart-to-heart 可当名词或形容词
16.
Good, better, best,
never let it rest,
till good is better,
and better is best.
17.
I shall not see the shadows,
I shall not feel the rain,
I shall not hear the nightingale
Sing on as if in pain,
And dreaming through the twilight, That doth not rise nor set,
Happy I may remember,
And Haply I may forget.
18.
Evening red and morning gray, Send the traveler on his way, Evening gray and morning red, Bring the rain upon his head.
19.
what is pink?
A rose is pink,
By the fountain’s brink,
What is blue? The sky is blue. Where the clouds float through, What is yellow? Pears are yellow, Rich, ripe and mellow.
What is green? The grass is green, With small flowers among,
What is orange? Why, An orange, Just an orange.
20.
The moon is in the sky,
It is far and high,
Let’s go to the moon,
Let’s ride a rocket and fly.
21.
Twinkle, twinkle, little star,
how I wonder what you are,
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.
22.
Spring is gay with flower and song; Summer is hot and leave cold alone, Autumn is rich with fruit and grain, Winter snows and brings new year too.
23.
There was a lady from Rica,
who rode with a smile on a tiger,
they returned from a ride,
with a lady inside,
and the smile on the face of the tiger.
24.
In winter I got up at night,
And dress by yellow candle light,
In summer quite the other way,
I have to go to bed by day.
25.
One, two, three, four,
mary at the cottage door,
Five, six, seven, eight,
Eating cherries off a plate.
26.
There was a young man from Leeds,
Who swallowed a packet of seeds.
一be的用法口诀!
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。
三记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
回复人：都市猎人回复时间：2005-12-15 15:25
四＼巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括。有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
五＼非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want,hope和wish，
agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且说两位算在此，
要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
六＼后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have,let和make,
此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，
还有feel和watch，使用它们要仔细，
后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记
除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see, lookat,observe,watch
七＼后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清，
“放弃”“享受”可“后悔”，
“坚持”“练习”必“完成”，
“延期”“避免”非“介意”
掌握它们今必行。
八＼动名词在句中的功能及其它
“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都
可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”
动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。
九＼现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：
现在分词真好记，动词后面ING。它的作用真不小，可以充当定状表。
还有宾语补足语，忘记此项不可以。
分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条，词前词后定分晓。
单个分词在词前，有时此规有颠倒。
分词短语在词后，“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。
（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。）
十＼分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语，概有七意义。“
时间”和“原因”，“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”，“条件”常出席。
且谈其主语，谓语头前的*。
欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语）
独立主格结构
独立结构要认清：名、代之后副或形。
或是分词或“介短”，with结构不可轻，
名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个：
千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
?作者：robin_fang
?
?2006-10-16 08:32
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2 英语学习顺口溜!(转载)
“状从”和其前三个，可以互变不难学。
回复人：都市猎人回复时间：2005-12-15 15:28
十一＼英语分数巧记
英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍
字母“oo”读音歌
“oo”发[u:]最常见，非重音中要短念。
字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。
“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[∧]细分辨。
“oo”加“r”读作[]，“poor”读[]好可怜。
注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood
第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。
1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too, troop,room,zoo
2.弱读短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,bo yhood
3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took
4.[]:door,floor
十二＼在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形
I—insist,d—denand,r—request/require/recommend,o—o rder,p—propose,c—command,a—advise,p—preqersic,s—sugge st.
十三＼巧记英文信封的写法
A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。十四＼巧记家庭成员
爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.
longbefore和beforelong
long在前（longbefore)，“很久前”，long在后(beforel ong)，“不久后”。
巧记lie和lay
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;
撒谎lie,lied,lied,don’tbealiar;
产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;
放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.
十五＼开、闭音节歌
开音节，音节开，
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门，
还有哑e在门外。
（拍手念）a,e,o,u,i
就读a,e,o,u,i
闭音节，音节闭，
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门，
一元字母音短急。
（拍手念）a,e,o,u,i
要读[]
outofquestion和outofthequestion
无the“无问题”，（毫无疑问）
有the“有问题”，（不可能）
ie和ei歌
e-i和i-e,两者都可读作[i:]
i总要走在前，除非前面是个c
(ceiling,believe,field,receive,piece)
十六＼基数词变序数词歌
基变序，有规律
词尾加上-th(fourth,sixth)
一、二、三，特殊例，
结尾字母t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth)
ve要用f替;(fifth,twelfth)
ty将y改成i,
th前面有个e。
若是碰到几十几，
前用基来后用序。
十七＼巧记以-o结尾加-es的词
A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato)
B.一句话Negroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoe s
C。有生命的加Es，无生命的加-s.
十八＼巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-gee se;mouse-mice;louse-lice.
WITHSPEM
有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,tink,h ope,suppose,plan,expect,mean
?作者：robin_fang
?
?2006-10-16 08:32
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3 英语学习顺口溜!(转载)
Fanboys
要求前后对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both...and,neither...nor,notonly... butalso,以及表示比较的词语than,as...as,notso...as,prefer...to,n atherthan等从句之要素
十九＼从语法结构的角度看，任何从句都有三个要素，即时态与主句要响应，关联词使用要恰当，主要结构不倒装。
规则动词加Ed的读音
清读[t]，浊元[d]
t、d后面读[id]
一句话记名词所有格的构成分式和用法
Thechildren’steacheraskedafriendoftom’stobringhimsom estudents’booksonthefirstdayofthemonth.
一句话记清辅音浊化
Someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsintheho useswithsomethingintheirmouths.
加-ing要双写的常见动词
一个m，两个d和g
(swim)(nod,rid)(dig,beg)
三n，四p，十个t
(run,win,begin)
(dip,drop,mop,stop)
(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)
(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母
回复人：都市猎人回复时间：2005-12-15 15:32
二十＼五种基本句型歌
英语句子万万千，五大句型把线牵。
句型种类为动词，后接什么是关键；
系词后面接表语；vi独身无牵连；
vt又可分三类，单宾双宾最常见，
还有宾语补足语；各种搭配记心间。
二十一＼五种基本句型：
1.主语+系动词+表语
2.主语+不及物动词
3.主语+及物动词+宾语
4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
5.主语+及物动词+宾语1+宾语2
二十二＼对划线部分提问的程序
一代（用疑问词代替划线部分），
二移（把疑问词移至句首）
三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）
四抄（照抄其它部分）
二十三＼直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律
一从主 He said to Tom,“I can help them.”
He said to Tom that he could help them.
二从宾 He said to her,“You can help them.”
He told her that she could help them.
三不变 He said to Tom,“They can help them.”
He told Tom that they could help them.
二十四＼祈使句变为间接引语的规律
一改（主句谓语动词）
二变（呼语为间接宾语）
三加（to）
四去（please）
不带to的不定式作宾补
不定式，不带to,九个动词要记住，
一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,ob serve），make,let和have；
作宾补，是秃头；当主补时要带to.
before和ago巧记
before带在点之前，ago总在段之后。
before时态不确定，过去时中用ago。
二十五＼be在现在时中与人称的搭配
我是am，你是are,is跟随着他，她，它。
复数后面用什么，统统都是一个are。
二十六＼肯定句变疑问句口诀
“是，情，助”，移向前，
主语其后把身安，
一般，现在，与过去，
do,does,did添在前，再改谓语为原形。
最后要把问号点。
二十七＼be made of 和be made from 巧记
物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？
二十八＼要求跟随动名词的动词
(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,ad mit,avoid,finish,escape,practise.
(2)“makes (a) fit speach”mind,Avoid,keep,Enjoy,Sugges t/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Ca n’t help
二十九＼要求跟不定式的动词
“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”
A要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mea n)
B同意(agree,promise)
C意愿(care,hate,refuse)
D决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,manag e)
三十＼要求跟不定式作宾补的动词
(1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,tell)
(2)允许又警告(allow,permit,warn)
(3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wi sh,want,expect)
(4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)<省却to>
三十一＼既跟动名词也跟不定式的动词
begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,lo ve,hate,try,mean.
三十二＼用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点：
不定式动名词
A）某一具体行动指一般的、经常的情况
B）表示主语和宾语的动作可能表示任何人的动作
C）主动被动
D）未发生的事已发生的事
E）短暂的或可能进行的事延续的或重复发生的事
She hated to talk about people’s shortcomings.
She hate talking about people’s shortcomings.
She wants to repair the desk.
The desk wants repairing.
三十三＼常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾语的动词有：
advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为A Fu’s Cap（阿福的帽子）
阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词
Ex.—What is it that they permit?
—Some old magazines.
A.taking away
B.being taken away
C.to take away
D.to be taken away
有无冠词而意思迥异的英文短语
at play 在玩
at the play 在看戏
behind time 迟到
behind the times 落在时代后
by day 在白天
by the day 按日计算
by sea 乘船
by the sea 在海边
in front of 在……(外面的)前面
in the front of 在……(内部的前面)
in charge of 看护,负责
in the charge of 由……看护,由……负责
in secret 秘密地(作状语)
in the secret 知道内情(作表语)
in course of 在……过程中(作表语\后置定语) in the course of 在……期间(作状语)
in red 穿着红衣服
in the red 负债,赤字
of age 成年
of an age (岁数)同年
on fire 着火
on the fire 在考虑中
on occasion 不时地;必要时
on the occasion 在那时
out of question 毫无疑问
out of the question 不可能
to death 十分
to the death 到最后
five of us 我们中的五人(部分)
the five of us 我们五个人(全部)
a yellow and white cat 一只黄白相间的猫
a yellow and a white cat 一只黄猫和一只白猫in a faimly way 象一家人一样
in the family way 怀孕
die of cold 冻死
die of a cold 感冒而死
have words with 与……争吵
have a word with 与……略谈
keep house 管理家务
keep the house 守在家里
take rest 就寝
小学四年级英语语法顺口溜大全 动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法最好，课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]：
名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]： 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e； 牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门， 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 （一） I、we、you、they作主语， 动词原形后面跟；
超好用的英语语法顺口溜 英语学习是一个慢功夫，是一项系统工程，无论是平时上课还是寒暑假，都不 能间断。英语学习需要不断重复，一旦停下来，前面的内容就很容易遗忘。所 以在寒假期间应该适量参加学习，尤其对薄弱的专项要加强，平时养成的良好习惯千万不能扔掉。寒假到来，很多孩子自觉不自觉地就放松了对自己的要 求，平时的一些学习习惯很难坚持下去。所以馒头君应广大家长朋友的要求，为大家整理了一些超好记的英语语法顺口溜！ 我用am你用are，is连着他，她，它单数名词用is，复数名词全用are. 变疑冋，往前提，句末冋号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑冋否定任你变，句首大写莫迟疑 年月周前要用in，日子前面却不行, 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错，
at也用在明（确）分（钟）前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。 名词复数有规律，一般词尾加s， 辅音字母+y型，变y为i,es ， ch,sh，x真有趣，直接加s,es， f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记, 字母o真神奇，有生命来es，没有生命+s。 中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门，原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米，Mice，ice和rice。 【注：中Chinese,日Japanese，人们people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样） man--men woman--women tooth--teeth foot--feet ；child--children mouse--mice 】
动物儿歌 目的：能够说出常见小动物的英文名称；并用TPR肢体动作表演。适合年龄：托班、小班 动物儿歌（一） 动物园里真热闹， 老虎、狮子和大象， tiger、lion、elephant， 小兔rabbit蹦蹦跳， snake、wolf凶巴巴， 狐狸fox真狡猾。 动物儿歌（二） 小动物，真可爱 小兔rabbit蹦蹦跳 长翅膀,落枝头 pigeon、swan and owl 小燕子swallow 麻雀喳喳sparrow bird、bird飞呀飞 turtle、turtle慢吞吞 瞄、瞄是cat 小狗dog旺旺叫 duck走路摇一摇 小猴monkey真调皮 狐狸fox最狡猾 动物儿歌（三） 小猫cat 瞄瞄瞄，cat、cat是小猫 小狗dog旺旺叫，dog、dog是小狗 小鸭duck嘎嘎嘎，duck、duck是鸭子 小鸡chick叽叽叽，chick、chick是小鸡 公牛ox哞哞哞，ox、ox是公牛 小羊sheep咩咩咩，sheep、sheep是绵羊 动物儿歌之十二属相（四） 老鼠mouse吱吱叫 小牛ox尾巴摇 老虎tiger啊呜叫 兔子rabbit蹦蹦跳 大龙dragon天上飞 小蛇snake地上爬 木马horse跑的块 绵羊sheep爱吃草
猴子monkey想吃桃 公鸡cock起的早 小狗dog会看门 猪儿pig爱睡觉 动物儿歌（五） rabbit、rabbit 跳跳跳 bird、bird 天上飞 turtle、turtle 爬呀爬 fish、fish 水中游 动物儿歌（六） elephant、elephant大鼻子甩 turtle、turtle慢悠悠 goldfish、goldfish水中游 pig、pig拱拱拱 动物儿歌之十二属相（七） mouse 、mouse爱打洞 cow 、cow老黄牛 tiger 、tiger山中王 rabbit 、rabbit蹦蹦跳 dragon 、dragon天上龙 snake 、snake草中游 horse 、horse跑的快 sheep 、sheep是绵羊 monkey 、monkey尾巴长 cock 、cock晨起忙 pig 、pig拱拱拱 动物儿歌（八） bee、bee采花蜜 butterfly、butterfly穿花衣 mantis、mantis扛大刀 owl、owl圆眼睛 peacock、peacock爱开屏 woodpecker、woodpecker树医生 parrot、parrot学说话 动物儿歌（九） 小鸭duck左右摆 小鸡chick爱吃米 小鸟bird天上飞 蜜蜂bee采蜜忙
动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环 同类归纳印象深图示介词最直观 混淆多因形音义反义词语成对念 构词方法不可忘习惯用语集中练 词不离句法最好课外阅读莫间断 一、be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 四、巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 五、其他 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”se e， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”， 一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”，
用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？ 学英语的口诀 动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法最好，课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]： 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e； 牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门， 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 （一）
英语语法顺口溜 1. be的用法口诀 『我用am你用are, is连着他她它 单数名词用is，复数名词全用are 变疑问，往前提，句末问句莫丢弃 变否定，更容易， be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑』 2.时间名词前所用介词 『年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午前黄昏要用at,黎明用它也不错 at可用在时分前,说差需要用上to 多说多练要牢记,莫让岁月空蹉跑』 3.现在进行时 『look, listen是标志,现在进行正发生若问be用何形式,须看主语数、人称 He, She后面接is, We,you后are v-ing形式更好,三种构成要分清 一般问句be提前, be后not否定成』 4.一般现在时 『肯定句的现在时，不是三单用原形 是三单就加s,es,若是否定疑问句 没有be就加上do,遇见三单加does 如把does加在前,动词就要还原形』 5.一般过去时 『规则动词加-ed，不规则的必须记 否定形式疑问句，没有be就加did 如把did加在前，动词也要还原形』
6.名词的复数变化规律 『名词复数有规律,一般词尾要加s, 辅音字母+y型,变y为i然后加es ch, sh真有趣, s, x, es; f, fe 字母v来把它替, es在后面别忘记 字母0来真神奇，有生命es无生命s』 7.常用动词用法 『一些动词要掌握, have, let和make 此三动词是使役,注意观察听到see 还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to,此点千万要牢记 一感feel,二听hear, listen to 三让have, let, make和四看 See,look at,observe,watch』 8.一般疑问句机否定句 『一般问句并不难,谓语调到主语前 大写小写有变化，句末要把问号加 第一人称常变二,否定句就更简单 中间加上-not,谓语动词提到前』 9．动名词在句中的功能 『动名词语法功能，名词特征有动形 主宾表定都可作,动名现分要认清 现分不作宾和主,动名作状可不行 二词皆可作定语,混为一谈不允许 主谓关系视分词,动名一词无此义』 10.比较等级的运用 『原级用在as..as间,比较级用在than前and连接两个比较级,说明越来越怎样』 11.分词做状语 『分词做状语,概有七意义 时间和原因，结果与目的 方式加伴随,条件常出席 欲要记住它，必须常练习』
小学英语语法大全 第一章 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词 的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是 可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
首顺口溜21英语语法． 21首顺口溜，包含初中英语全部语法知识英语的词类1. 句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。 语序歌2. 主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。 肯定句变一般疑问句3.
提句首，have和be开头。其它助词Do变，时间、人称由do动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。 肯定句变否定句4. ，否定句中加not后。have放在be和，do其它要加动词，not的后面加do变，时间、人称由do动词原形总保留。谓语若是助词多， 紧跟第一个。not 名词的所有格5. 名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。，s撇(')后加。”相当汉语“的时间、距离等，也变所有格。 名词变复数6. 单数变为复数式，统言之。加上“s”下列结尾名词后，：“e”要加“s”先加，[z]发音[∫][t∫][s]和时。“o”或是辅音加有些名词变复数，词尾变化要注意：前字母是辅音，“y”；“ie”“y”为一律变，“f / fe”遇到“ve”有时需要变少数名词不规则，特别情况靠硬记。 时间名词前所有介词的速记7. ，年月周前要用in日子前面却不行。，“on”遇到几号要用。“in”上午下午又是要说某日上下午， 才能行。in 换用 on ，at午夜黄昏用 黎明用它也不错。也在时分前，at ，说“差”用 to。说“过”要用 past 介词用法歌8. 介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。 介词顺口溜9. 里，……in 在外，out 在……，在旁边的是 beside。by靠近的为 上，……on 在下，在……under 在上头，above 在底下。below 的用法歌10. be ，be动词变化大，，用“are”“I”用“am”“You”(she)、她、他Is用于它(it)(he)，“are”复数一定要用切莫用错闹笑话。
英语教学顺口溜 (共70首) 1、be 的用法口诀： 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 2、人称代词主格的顺口溜： I是我来we复数，你和你们都用you； he，she，it男、女、它，复数一律把they用。 3、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在时间前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 4、巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 5、巧记long before 和before long：long 在前（long before），“很久前”，long在后(before long)，“不久后”。 6、巧记以-o结尾加-es的词 有生命的加es，无生命的加s. 7、介词顺口溜 in 在……里，out 在……外， 在旁边的是 beside，靠近的为 by。 on 在……上，under 在……下， above 在上头，below 在底下。 8、英语分数巧记 英语分数不费事，母序子基四个字 分子若是大于一，分母还须加-s. 9、基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth)
小学英语语法大全 第一章名词 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词+量词+of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......） a piece of （一张......），a pair of shoes（一双鞋） 如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）
英语语法快速记忆口诀集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌 人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 you 是主格，也是宾； he 是主格 him 是宾， she 是主格 her 是宾，it 是主格，也是宾， we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾，they 是主格 them 是宾。 2.be动词用法歌
我用am，你用are，is连接他，她，它。 单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间； how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以； 疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this）
How开头来“问安”。(How are you) Who问“谁”。（Who’s that man） “谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this）询问“某地”用Where。（Where is her cat）
幼儿英语单词顺口溜 1：动物名词歌 Bird , bird是小鸟，小鸟bird天上飞;dog ,dog是小狗，小狗dog汪汪叫;cat ,cat 是小猫，小猫cat喵喵叫;monkey ,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;elephant ,elephant 是小象，小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;panda ,panda 是熊猫，熊猫panda胖乎乎;tiger ,tiger是老虎，老虎tiger真威武。我们一起来牢记，保护动物爱自然。 2：颜色歌 小黑熊，真顽皮，手里拿着大画笔。画片天空是蓝色，blue,blue 是蓝色;画片云彩是白色，white,white是白色;画个太阳红彤彤，red ,red是红色;画片草地绿荫荫，green ,green是绿色;画串香蕉是黄色，yellow ,yellow是黄色;画只猴子是棕色，brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色，orange ,orange是橙色;最后拿起黑色笔，black ,black是黑色。对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。 3：水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳 yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝red red 是红色, green green 绿油油orange orange 是橙色, white white 白又白brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑4：水果歌 Apple ,apple是苹果，苹果apple大又红;orange ,orange是橘子，橘子orange圆又扁;banana ,banana是香蕉，香蕉banana黄澄澄;grape ,grape是葡萄，葡萄grape一串串;peach ,peach是桃子，桃子peach像心红;pineapple ,pineapple是菠萝，菠萝pineapple多小孔;mango ,mango是芒果，芒果mango人人爱;watermelon ,watermelon是西瓜，西瓜watermelon似蜜甜;pear ,pear是鸭梨，鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢，水果富含维生素，大家吃了身体棒。 5：果园里的水果成熟了 香蕉banana 软又香，苹果apple 红又甜桔子orange酸又酸，桃子peach甜又鲜芒果mango有营养，梨子pear 水分多西瓜watermelon 大又甜，菠萝pineapple香香香6：我的一天 叮铃铃, 闹钟响,get up, get up 快起床,背上书包go to school，go home , go home 快回家，Bye bye, bye bye，See you, see you是再见Good night道晚安! 7：文具用品类 新学期里真热闹，文具兄弟来开会。pencil box 往里瞧一瞧，ruler小尺，knife刀，ball pen ,ball pen圆珠笔，它们的用处都挺多.rubber橡皮擦错字，钢笔pen也很重要，pencil sharpener削铅笔，pencil铅笔，book书，全是我的好朋友。整理发布 8：说儿歌，记快餐 快餐店真方便，tea，tea茶水,茶水tea真解渴;hamburger，hamburger汉堡包，汉堡包hamburger吃得饱;coffee,coffee咖啡,咖啡coffee有点苦;cake,cake蛋糕,蛋糕cake 软又黄;milk,milk牛奶,牛奶milk白又香;egg, egg鸡蛋,鸡蛋egg有营养;ice cream,ice cream冰淇淋，冰淇淋ice cream冰又甜;juice,juice果汁,果汁juice品种多;你也来，我也来，偶尔品尝还可以，经常吃变胖，(fat)不奇怪。
初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato) 加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③
最实用的英语顺口溜 英语语法是很多孩子的一大学习难题，做家长的看着也着急。今天给大家分享一整套英语语法顺口溜，简单易懂，赶紧为孩子收藏！ be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are； 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃； 变否定，更容易，be后not莫忘记； 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行； 遇到几号要用on，上午下午又是in； 要说某日上下午，用on换in才能行； 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错； at也用在明分前，说差可要用上to。 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 可数名词的复数变化规律（一） 名词复数有规律，一般词尾加s； 辅音字母+y型，变y为i，es； ch，sh真有趣，s，x，es； f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命＋s。
可数名词复数特殊变化规律（二） 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e， 牙（齿）、脚双o变双e。 孩子们想去天安门， 原形后面r、e 、n。 老鼠本来爱大米， mice，ice和rice。 注： 中Chinese，日Japanese，好友people，绵羊sheep，鹿deer，鱼fish （这些单词单复数一样）； man--men，woman--women； tooth--teeth，foot--feet； child--children； mouse--mice。 一般现在时态（一） I、we、you、they作主语， 动词原形后面跟； 否定句，更容易， 动词前面加don't； 疑问句，别着急， 句首Do，来帮你， 后面问号别忘记；
幼儿英语顺口溜 Fruit 红苹果青苹果，apple apple 苹果 大桔子小桔子，orange orange桔子 黄黄的梨子pear，梨子梨子pear 长长的香蕉banana，香蕉香蕉banana 芒果的名字最简单，mango mango是芒果 菠萝苹果有点像，pineapple pineapple大菠萝 孙悟空偷桃子，peach peach是桃子 八戒的肚子像西瓜，watermelon watermelon大西瓜 color yellow yellow 是黄色，黄色的小鸭水中游；black black 是黑色，黑色的蚂蚁在搬家；green green 是绿色，绿色的小草在发芽；white white是白色，白色的雪花满天飞；red red 是红色，红色的国旗在我心；blue blue是蓝色，蓝色的天空白云飘；brown brown是棕色，棕色的巧克力我爱吃；orange orange是橙色，橙色的桔子挂满枝 3AUnit 9 open open 打开close close关上turn on ；turn on 打开turn off；turn off关上两组反义词要分清用电用水用turn on 注意节约turn off 盒子书篮子等打开用open 关上close Chants for Book 3A 《牛津小学英语》 Unit 1 Hello, hello, I’m Mike. What’s your name? What’s your name? I’m Yang Ling. I’m Yang Ling. Hello, David. Hello, Nancy! What’s your name? What’s you r name? I’m Liu Tao. I’m Yang Ling! 动物园里真热闹, 让我们过来瞧一瞧
英语学习顺口溜 一、be的用法口诀! 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。四、巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want,hope和wish，
agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have,let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”， 一感feel,二听hear,listento, 三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 八、动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主” 动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 九、现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）： 现在分词真好记，动词后面ING。它的作用真不小，可以充当定状表。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。
简单才实用!12首英语语法口诀歌记住这些顺口溜，妈妈再也不用担心我的英语语法。 两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。 13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。 One hundred 一百记，若表几百几十几。几百and几十几，基数规律上述里。 再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记，上述须用心体味。 句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。 英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How 后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。 经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y 去y为“-ies”是方法。
现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。 词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。 结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。 一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。 辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。 词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。 有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。 “坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。
幼儿英语顺口溜大全 篇一：幼儿英语单词顺口溜 幼儿英语单词顺口溜 1：动物名词歌 bird,bird是小鸟，小鸟bird天上飞;dog,dog是小狗，小狗dog汪汪叫;cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫;monkey,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;elephant,elephant是小象，小象elephant鼻子长;zebra,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;panda,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎;tiger,tiger是老虎，老虎tiger真威武。我们一起来牢记，保护动物爱自然。2：颜色歌 小黑熊，真顽皮，手里拿着大画笔。画片天空是蓝色，blue,blue是蓝色;画片云彩是白色，white,white是白色;画个太阳红彤彤，red,red是红色;画片草地绿荫荫，green,green是绿色;画串香蕉是黄色，yellow,yellow是黄色;画只猴子是棕色，brown,brown是棕色;画个橘子是橙色，orange,orange是橙色;最后拿起黑色笔，black,black是黑色。对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。 3：水彩笔,真漂亮,色彩丰富又鲜艳 yellowyellow是黄色,blueblue蓝又蓝redred是红色,greengreen绿油油orangeorange是橙色,whitewhite白又白brownbrown像咖啡,blackblack 黑黑黑
4：水果歌 Apple,apple是苹果，苹果apple大又红;orange,orange是橘子，橘子orange圆又扁;banana,banana是香蕉，香蕉banana黄澄澄;grape,grape 是葡萄，葡萄grape一串串;peach,peach是桃子，桃子peach像心红;pineapple,pineapple是菠萝，菠萝pineapple多小孔;mango,mango 是芒果，芒果mango人人爱;watermelon,watermelon是西瓜，西瓜watermelon似蜜甜;pear,pear是鸭梨，鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢，水果富含维生素，大家吃了身体棒。 5：果园里的水果成熟了 香蕉banana软又香，苹果apple红又甜桔子orange酸又酸，桃子peach 甜又鲜芒果mango有营养，梨子pear水分多西瓜watermelon大又甜，菠萝pineapple香香香6：我的一天 叮铃铃,闹钟响,getup,getup快起床,背上书包gotoschool，gohome,gohome快回家，byebye,byebye，seeyou,seeyou是再见goodnight道晚安! 7：文具用品类 新学期里真热闹，文具兄弟来开会。pencilbox往里瞧一瞧，ruler小尺，knife刀，ballpen,ballpen圆珠笔，它们的用处都挺多.rubber橡皮擦错字，钢笔pen也很重要，pencilsharpener削铅笔，pencil铅笔，book书，全是我的好朋友。整理发布 8：说儿歌，记快餐 快餐店真方便，tea，tea茶水,茶水tea真解渴;hamburger，hamburger
超实用英语语法顺口溜 用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢 动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观 混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练 词不离句法最好课外阅读莫间断 be的用法口诀 我用am你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es; s,x ch,sh 真有趣+ es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e man--men woman--women； 鹅，脚，牙（齿）双o 变双e; goose--geese foot--feet tooth--teeth 孩子们想去天安门，原形后面r、e、n; child--children 老鼠本来爱大米，mice,ice 和rice. mouse--mice 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样） 一般现在时态 I、we you、they 作主语， 动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't; 疑问句，别着急，句首Do,来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes, I、we you、they加上do;