规划演讲稿：我心目中的城市规划
有同行朋友说：做规划是一门针线活，密密缝，细细织，针针线线、纹纹路路都饱醮规划者的智慧、责任与深情。
有同行朋友说：规划工作者没有白天和黑夜，只有近期和远期。一杯咖啡，一支香烟，一夜清静，一夜劳碌，揉一揉有点浮肿的双眼，直一直疲惫的身躯，继续全身心的投入工作。
有同行朋友说：能够下好规划这盘棋的人，走遍天下都不怕。规划工作所渉内容五行八作，从文到理，从技术，艺术到政策，国情无所不含，更重要的是：做得好规划的人的心态是一张做好所有事情的通行证。
有朋友感叹：要找就要找做规划的人，要嫁就要嫁做规划的人，他们是可以依赖一辈子的人！
日落又升，闭眼睁眼，往来于熙熙攘攘的人群中，习惯性的目测着马路的宽度，习惯性的找那条看不见建筑控制红线，然后踮着脚踩上去，习惯性的观察着街景的立面，脑子里慢慢地描绘它的平面……我真的很幸运，我能从事规划这一行业，他就像我喜欢的一个体贴的大男生，走到哪里都有他的陪伴，一花一叶是他，一楼一阁是他，甚至人们脸上的一颦一笑也是他，热闹繁华的商业街是他，清静淡雅的住宅区是他，动力十足的工业区一是他，每转过一个侧石线的弯
道他都会有不同，每在一个不同的层高他都会让温暖的阳光映上我的脸庞，每在一个不同的道路控制点坐标我都能感受到他稳健前进的步伐。我向往他的境界：从霍华德的田园城市到柯布西耶的明日城市，从90s初的进化中的城市到现在的低碳城市，从居住、工作、交通、游憩的理念到天人合一的思想，他在不断前进，发展，成熟……我很幸运，很自豪能从事规划这一行业，和他朝夕为伴。
我对规划十分喜欢，对家乡的规划更是十分关注。一个朋友时隔3年从外地回宁乡，啧啧惊叹于城区面积的延伸，称奇于新建公路的四通八达，感慨于沿江风光带的美不胜收，拍案于新式住宅区的鳞次栉比，瞠目于金洲工业区的欣欣向荣，他情不自禁的感叹道：“我这个土生土长的地道宁乡人都反应不过来了，这是什么速度！”作为一名规划工作者我骄傲的一一给他讲解一条以条新建道路的路名，高速他金洲大道通长沙只要15分钟，高速他轻轨经济圈，告诉他宁乡的一轴一带，两区两核，我骄傲着家乡迅速发展与规划事业的息息相关，一下子讲得兴起，也不管他听不听得懂，我给他讲讲宁乡规划政策的合理性与前瞻性，宁乡规划的人文关怀，讲对宁乡远景规划的憧憬……其实很多东西我自己也懂得不深，但我相信，相信宁乡，相信规划！
规划在不断发展成熟，在新时代的背景下，规划事业也有新的要求，在贯彻和落实科学发展观，协调城乡区域发展
经验交流发言稿三篇 篇一 各位领导、各位老师： 大家好！今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一（3）班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹如一盘散沙，简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作： 一、爱 “爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱的让学生信服。 爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每天早上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子增减衣服，放学时还要强调安全。刚入学时，孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。 1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人要成才，必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯，大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班
Ted中英对照演讲稿 大人能从小孩身上学到什么 Now, I want to start with a question: When was the last time you were called childish? For kids like me, being called childish can be a frequent occurrence. Every time we make irrational demands, exhibit irresponsible behavior, or display any other signs of being normal American citizens, we are called childish, which really bothers me. After all, take a look at these events: Imperialism and colonization, world wars, George W. Bush. Ask yourself: Who's responsible? Adults. 首先我要问大家一个问题：上一回别人说你幼稚是什么时候？像我这样的小孩，可能经常会被 人说成是幼稚。每一次我们提出不合理的要求，做出不负责任的行为，或者展现出有别于普通美 国公民的惯常行为之时，我们就被说成是幼稚。这让我很不服气。首先，让我们来回顾下这些事件：帝国主义和殖民主义，世界大战，小布什。请你们扪心自问下：这些该归咎于谁？是大人。 Now, what have kids done? Well, Anne Frank touched millions with her powerful account of the Holocaust, Ruby Bridges helped end segregation in the United States, and, most recently, Charlie Simpson helped to raise 120,000 pounds for Haiti on his little bike. So, as you can see evidenced by such examples, age has absolutely nothing to do with it. The traits the word childish addresses are seen so often in adults that we should abolish this age-discriminatory word when it comes to criticizing behavior associated with irresponsibility and irrational thinking. 而小孩呢，做了些什么？安妮·弗兰克(Anne Frank)对大屠杀强有力的叙述打动了数百万人的心。鲁比·布里奇斯为美国种族隔离的终结作出了贡献。另外，最近还有一个例子，查理·辛普 森（Charlie Simpson）骑自行车为海地募得 12万英镑。所以，这些例子证明了年龄与行为完 全没有关系。 "幼稚"这个词所对应的特点是常常可以从大人身上看到，由此我们在批评不负责 和非理性的相关行为时，应停止使用这个年龄歧视的词。 (Applause) Thank you. Then again, who's to say that certain types of irrational thinking aren't exactly what the world needs? Maybe you've had grand plans before, but stopped yourself, thinking: That's impossible or that costs too much or that won't
工作经验交流发言稿 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
工作经验交流发言稿 尊敬的各位领导、各位同志们： 大家好! 春回大地，万物更新。在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的。下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。 一、培养学生学习科学兴趣，让学生对科学的学习有持久的动力 学生的学习动力来源有两个方面：一是明确的学习目的；二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣，形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。 1．从“序言课”开始，初步培养学习科学的兴趣
新教材的序言，阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键，它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面；通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”，从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科的定位明确，既能激发学生的兴趣，更能使学生明确学科的重要性，让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此，我在教学过程中应重视这部分内容的教学，并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。 2．在教学中突出理论联系实际，诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革，钻研教学大纲科学课程标准，突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道，搜集相关材料)。 3．通过讨论激发学生学习科学的兴趣，强化学习动力 由于社会的变迁，生活条件的改善，一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱，学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。利用青少年强烈的好胜心理，让他们参与问题讨论，认真钻研去获取知识，通过努力去解决问题。当他们求得知识后，这种胜利者的心理就得到了满足。选择一些难易适当的题目，学生是愿意讨论的，讨论的结论往往又带有规律性，就容易使学生产生成就感。再说，讨论过程实际上就是应用
创建文明城市演讲稿3篇 人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者。下面是为大家整理的：“创建文明城市演讲稿3篇”，仅供参考，欢迎阅读! 创建文明城市演讲稿学生尊敬的各位老师、同学：大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。 我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。 要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，
积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起?当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座?当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他?当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事，你是否会认真去做? 我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起。 创建文明城市，建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队，我文明，我礼让，我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。
城市规划演讲稿1000字 有同行朋友说：做规划是一门针线活，密密缝，细细织，针针线线、纹纹路路都饱醮规划者的智慧、责任与深情。 有同行朋友说：规划工作者没有白天和黑夜，只有近期和远期。一杯咖啡，一支香烟，一夜清静，一夜劳碌，揉一揉有点浮肿的双眼，直一直疲惫的身躯，继续全身心的投入工作。 有同行朋友说：能够下好规划这盘棋的人，走遍天下都不怕。规划工作所渉内容五行八作，从文到理，从技术，艺术到政策，国情无所不含，更重要的是：做得好规划的人的心态是一张做好所有事情的通行证。 有朋友感叹：要找就要找做规划的人，要嫁就要嫁做规划的人，他们是可以依赖一辈子的人！ 日落又升，闭眼睁眼，往来于熙熙攘攘的人群中，习惯性的目测着马路的宽度，习惯性的找那条看不见建筑控制红线，然后踮着脚踩上去，习惯性的观察着街景的立面，脑子里慢慢地描绘它的平面……我真的很幸运，我能从事规划这一行业，他就像我喜欢的一个体贴的大男生，走到哪里都有他的陪伴，一花一叶是他，一楼一阁是他，甚至人们脸上的一颦一笑也是他，热闹繁华的商业街是他，清静淡雅的住宅区是他，动力十足的工业区一是他，每转过一个侧石线的弯道他都会有不同，每在一个不同的层高他都会让温暖的阳光
映上我的脸庞，每在一个不同的道路控制点坐标我都能感受到他稳健前进的步伐。我向往他的境界：从霍华德的田园城市到柯布西耶的明日城市，从90s初的进化中的城市到现在的低碳城市，从居住、工作、交通、游憩的理念到天人合一的思想，他在不断前进，发展，成熟……我很幸运，很自豪能从事规划这一行业，和他朝夕为伴。 我对规划十分喜欢，对家乡的规划更是十分关注。一个朋友时隔3年从外地回宁乡，啧啧惊叹于城区面积的延伸，称奇于新建公路的四通八达，感慨于沿江风光带的美不胜收，拍案于新式住宅区的鳞次栉比，瞠目于金洲工业区的欣欣向荣，他情不自禁的感叹道：“我这个土生土长的地道宁乡人都反应不过来了，这是什么速度！”作为一名规划工作者我骄傲的一一给他讲解一条以条新建道路的路名，高速他金洲大道通长沙只要15分钟，高速他轻轨经济圈，告诉他宁乡的一轴一带，两区两核，我骄傲着家乡迅速发展与规划事业的息息相关，一下子讲得兴起，也不管他听不听得懂，我给他讲讲宁乡规划政策的合理性与前瞻性，宁乡规划的人文关怀，讲对宁乡远景规划的憧憬……其实很多东西我自己也懂得不深，但我相信，相信宁乡，相信规划！ 规划在不断发展成熟，在新时代的背景下，规划事业也有新的要求，在贯彻和落实科学发展观，协调城乡区域发展的国家城乡规划大政策前提下，宁乡规划工作者与时俱进，
个人工作交流会发言稿 交流会指的是交换财物、思想精神、文化成果等的聚会。下面是小编给大家整理的个人工作交流会发言稿，欢迎大家借鉴哦！ 个人工作交流会发言稿1各位新人： 你们好！ 我是生产管理部质检中心负责人。xx年11月来公司实习、xx年7月签合同成为正式员工。作为比你们稍微老一点的新员工、以一个刚刚过来的过来人身份和大家分享一下我的成长心得！ 我主要说四个方面的内容： 第一点：重新定位、然后努力工作。 我记得，我进入班组的第一次聚餐，在饭桌上，班长不止一次的强调，“咱是干技术活的，至少在这几年内要安下心来搞技术，其他的什么都别想”，其实，我在大学里是学生会的部长，官不大，但也不小吧，至少不是每个人都当部长的，班长就是怕我飘飘然、一再给我这么强调。今天在座的，肯定有很多在学校是当官的，我想说的是，大家一定要有归零的心态，现在来到万华工作，一切都是新的开始，找准自己的定位，然后努力工作！ 这下面这张照片是我在码头煤堆上拍的，就是要告诉大家，咱女生也能像男生一样，爬上高高的煤堆、扛着铁锹去取样，大汗淋漓又怎样、弄脏衣服又怎样，工作是不分男女的！既然我选择了这个岗位，这个岗位也选择了我，那这里
的活就是我该干的、我能干的。 在开始第二点之前，问大家一个问题，咱们万华人是什么？问题有点大喔、、人才啊、、我们能说会道、善于表达自己的观点，我们用心的倾听自己的心声和别人的意见，请大家说，咱万华是什么？团队！这就是我要说的第二点，在听和说中，和你的团队处好关系，你的寝室、你的班组、你的工序、部门还是什么临时的团队，我相信不用我多说，大家都明白团队制胜的道理！ 第三点：作为新人，积极、勇敢的展示自己！其实大家每个人的能力都差不多，这边可以和大家谈谈我的经历！你们相信潜意识吗？就是你把自己当成什么样的人、然后就真的成为那个样子了。去年年初的时候，我们部门将英语学习作为学习成长方面的重点，有一天，主任说，英语好的几个人去开个会讨论一下全年英语学习计划，我就假装自己英语很好，于是就去了，可能我装的比较好，表现的比较积极，于是部门的英语活动就交给我负责了，这样，我就抓住了锻炼自己的机会。当然，也不能仅仅是假装，没有行动的假装就变成真吹了，我假装自己英语很好，这就相当于对外界许下了一个公众承诺，我已经把自己以这样一种形象推销出去，那就得努力使自己达到这个高度，这就需要在私底下悄悄的努力，这样压力、动力一下子就都有了！一年下来，活动也都还算圆满，锻炼了自己，也丰富了大家！万华的舞台很大，只要你站出来！ 第四点，分享一下喜欢的一句话：身体与灵魂有一个要
奥巴马励志演讲稿(精选多篇) 奥巴马竞选演讲稿 2014年11月07日星期五下午10:42 请在此处输入标题 hello, chicago! 芝加哥，你好！ if there is anyone out there who still doubts that america is a place where all things are possible; who still wonders if the dream of our founders is alive in our time; who still questions the power of our democracy, tonight is your answer. 假如还有人不相信美国是一个不存在不可能的地方，还有人怀疑开国之父们的梦想依然在影响着我们这个时代，还有人质
疑美利坚民主的力量，那么，他们的疑惑在今夜得到了解答。 it’s the answer told by lines that stretched around schools and churches in numbers this nation has never seen; by people who waited three hours and four hours, many for the very first time in their lives, because they believed that this time must be different; that their voice could be that difference. 在学校和教堂外面，人们排起了长长的队伍，人数之多在美国历史上前所未有。为了投上自己的一票，他们可以等待三个小时、四个小时。许多人是一生中第一次参加投票，因为他们坚信这一次必须有所变革，而他们的声音将举足轻重。 it’s the answer spoken by young and old, rich and poor, democrat and republican, black, white, latino, asian, native american, gay, straight, disabled and not disabled —americans who sent a
规划演讲稿：我心目中的城市规划 有同行朋友说：做规划是一门针线活，密密缝，细细织，针针线线、纹纹路路都饱醮规划者的智慧、责任与深情。 有同行朋友说：规划工作者没有白天和黑夜，只有近期和远期。一杯咖啡，一支香烟，一夜清静，一夜劳碌，揉一揉有点浮肿的双眼，直一直疲惫的身躯，继续全身心的投入工作。 有同行朋友说：能够下好规划这盘棋的人，走遍天下都不怕。规划工作所渉内容五行八作，从文到理，从技术，艺术到政策，国情无所不含，更重要的是：做得好规划的人的心态是一张做好所有事情的通行证。 有朋友感叹：要找就要找做规划的人，要嫁就要嫁做规划的人，他们是可以依赖一辈子的人！ 日落又升，闭眼睁眼，往来于熙熙攘攘的人群中，习惯性的目测着马路的宽度，习惯性的找那条看不见建筑控制红线，然后踮着脚踩上去，习惯性的观察着街景的立面，脑子里慢慢地描绘它的平
面……我真的很幸运，我能从事规划这一行业，他就像我喜欢的一个体贴的大男生，走到哪里都有他的陪伴，一花一叶是他，一楼一阁是他，甚至人们脸上的一颦一笑也是他，热闹繁华的商业街是他，清静淡雅的住宅区是他，动力十足的工业区一是他，每转过一个侧石线的弯道他都会有不同，每在一个不同的层高他都会让温暖的阳光映上我的脸庞，每在一个不同的道路控制点坐标我都能感受到他稳健前进的步伐。我向往他的境界：从霍华德的田园城市到柯布西耶的明日城市，从90s初的进化中的城市到现在的低碳城市，从居住、工作、交通、游憩的理念到天人合一的思想，他在不断前进，发展，成熟……我很幸运，很自豪能从事规划这一行业，和他朝夕为伴。 我对规划十分喜欢，对家乡的规划更是十分关注。一个朋友时隔3年从外地回宁乡，啧啧惊叹于城区面积的延伸，称奇于新建公路的四通八达，感慨于沿江风光带的美不胜收，拍案于新式住宅区的鳞次栉比，瞠目于金洲工业区的欣欣向荣，他情不自禁的感叹道：“我这个土生土长的地道宁乡人都反应不过来了，这是什么速度！”作为一名规划工作者我骄傲的一一给他讲解一条以条新建道路的路名，
工作交流会发言稿范例3篇 工作交流会发言稿篇一：经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天能在这里和大家交流，是领导对我的鼓励和肯定，是我们组获得第一名的小范姐的谦让，我作为进步大的代表在这里发言，感到非常荣幸。下面我就说说我平时的一些做法： 一、凝聚产生力量，团结诞生希望。 这次我们六年级各班数学都取得了相对较好的成绩，得归功于全组的每位教师。在王校长的带领下，我们六年级，没有孤军奋战的，每个班语数教师配合默契，同时七位数学教师又是一个整体，我们不仅在学校规定的时间教研，还时常在办公室随时随地共同教研，谁哪一课或哪一类型题讲得好，就倾囊传授，谁在网上或其它地方找到几道好题或一份好卷，都共同分享。近一年来，我真正尝到了合作的甜头，感受到了团队的力量。 二、树立信心，逐渐完成近期目标。 做任何事情，有了目标，如果充满自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。记得上学期期中考试成绩，我班数学老一，且与第一名差距很大，之后，我找校长反思时，校长说：没事，你接的班底子就差，再加上前一段学校检查多，慢慢来。校长的鼓励让我坚定了信心，同时我也保证，期末时我班数学即使名次不上升，我也一定把分差缩小。回去后，我就认真审查试卷，同时与兄弟班级做对比，发现我班的计算题失分相对较多，特别是75~79.5分的学生一大串，优秀
率较低。我就给自己定了短期目标：，抓计算题，让那些临界生达到优秀，然后采取措施。对于马虎算错得数的，上学期我们正在学打折问题，计算购物时买一赠几是打几折，我说咱也来个另类打折，每天错一增三，逐步培养他们细心认真习惯。对算理错的，一对一讲解。为了是学生对乘法分配律运用熟练，我根据形式的不同，把它又概括分为：正向运用、反向运用（提公因数）、变公因数、凑整（凑分母）、补乘一、看做一个整体等六种类型。每次讲解都让学生先说说这道题是那个类型，在脑子里建模，然后作答。经过一段坚持训练，计算抓住了，成绩自然提高了。本期开学，我就给学生鼓劲，给他们灌输这样一种思想，数学很简单，不要把他看很神秘。只要大家有信心，从现在开始认真学习，从基础做起，基础题要十二分把握全对，中等题尽量拿分，难题尝试得分，这样，使自己水平正常甚至超长发挥，毕业时都会得到满意的成绩。再加上这学期我们只有负数的认识、圆柱和圆锥、比例、这点儿新知识，期中考试后就是大复习，那么你上半学期学好了，下半学期再通过大复习，查漏补缺，到时候肯定会有个好成绩送给你未来的中学老师。可能是思想的统一，有了信心，这学期孩子们学习劲头较高。 三、充分利用试卷资料，查漏补缺。 在教学中，每次单元试卷都由我亲自批阅，因为只有老师自己改完试卷，才能了解到学生在哪些题型的某些知识点上没过关，计算题失分在哪里，解决问题部分中什么方法没掌握。同时，自己也反省在这一单元中，哪些知识点需要再补充。改完试卷后，我在一张空白
经典演讲稿：奥巴马上海演讲中文版 【奥巴马上海演讲中文版】 你好。诸位下午好。我感到很荣幸能够有机会到上海跟你们交谈，我要感谢复旦大学的杨校长，感谢他的款待和热情的欢迎。 我还想感谢我们出色的大使洪博培，他是我们两国间深厚的纽带。 我不知道他刚才说什么，但是希望他说得很好。 我今天准备这样，先做一个开场白，我真正希望做的是回答在座的问题，不但回答在座的学生问题，同时还可以从网上得到一 些问题，由在座的一些学生和洪博培大使代为提问。很抱歉，我的 中文远不如你们的英文，所以我期待和你们的对话。这是我首次访 问中国，我看到你们博大的国家，感到很兴奋。在上海这里，我们 看到了瞩目的增长，高耸的塔楼，繁忙的街道，还有企业家的精神。这些都是中国步入21世纪的迹象，让我感到赞叹。同时我也急切的
要看到向我们展现中国古老的古迹，明天和后天我要到北京去看雄伟壮丽的故宫和令人叹为观止的长城，这个国度既有丰富的历史，又有对未来憧憬的信念。 而我们两国的关系也是如此，上海在美中关系的历史中是个具有意义的重大城市，在30年前，《上海公报》打开了我们两国政府和两国人民接触交往的新的篇章。 不过美国与这个国家的纽带可以追溯更久远的过去，追溯到美国独立的初期，乔治-华盛顿组织了皇后号的下水仪式，这个船成功前往大清王朝，华盛顿希望看到这艘船前往各地，与中国结成新的纽带。希望中国开辟新的地平线，建立新的伙伴关系。在其后的两个世纪中，历史洪流使我们两国关系向许多不同的方向发展，而即使在最动荡的方向中，我们的两国人民打造深的，甚至有戏剧性的纽带，比如美国人永远不会忘记，在二战期间，美国飞行员在中国上空被击落后，当地人民对他们的款待，中国公民冒着失去一切的危险罩着他们。
城市规划爱岗敬业演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同事们： 大家好！ 今天，我作为一名普通的基层规划人，站在这里，面对熟悉的环境，熟悉的面孔，一股自豪感油然而生，同时也感受到一份沉甸甸的责任。我曾经不止一次的问自己，这种感受来自何方？最终我意识到，这份自豪和责任源自于规划事业光荣的使命感和人民群众信任的目光。 一个民族需要一种精神，一个时代需要一种精神，而我们所从事的规划事业，同样需要一种精神――规划精神。 规划精神是规划事业赖以发展的精神支撑，是规划人意志品格与文化内涵的精确提炼。 规划精神，不是一句挂在墙上的口号，它是我们共同肩负的责任和不断努力的总目标，它需要我们每个人为之奋斗，为之奉献；需要我们从“心”开始，用心去“做”。 怎样才能打造出我们的规划精神呢？ 在我们规划事业的前线，我找到了答案。 有这样一群人，他们普普通通、勤勤恳恳，工作风餐露宿，总是和都市擦肩而过，肌肤上密密的汗斑，让你感觉到他们经历无数的日晒雨淋，黝黑的面孔让你感觉到沧桑岁月留下的痕迹――这就是我们测量人。
在野外，最能体现我们测量人的精神，他们冒着风雨，顶着炎炎烈日，不怕苦，不怕累，忍着登山带来的眩晕，冒着被蛇虫咬伤的危险，辛勤而踏实的工作着。我们的每一位同志既是战士，又是指挥员，为了能在短时间内完成最大工作量，共同出谋划策，争挑最苦最累的活，努力使效率发挥到极限。 如果说，外业的采集是一场真刀真枪的战斗，那么，内业的整理就好象是一场无硝烟的战争。夜晚，各办公室灯火辉煌，火热的工作场景成为内业室的一个亮点。在机房，无论什么时候，只要你推门而入，就能看到每一台计算机前总有那些辛勤工作的人们。他们忍着视力的疲劳，忘记自我的得失，默默奉献，正为我们测绘院，为整个规划事业的辉煌添砖加瓦。“俯首甘为孺子牛”是我们测量人的一种传统、一种风范。 “既然做了，就要做好，就要做出成效”。这是我们周书记常对我们说的一句话。在我们院所出的每份报告、每张图纸，他都要认真仔细的审查，哪怕是一个小小的符号问题，他都要求及时地纠正，在他多年的领导工作中，我们院所出的每份成果，没有出现过一次质量事故，充分得到了客户的肯定。他一步一个脚印，用真实行动履行了他的诺言。 经验是基础，责任是保障。在工程施工中，测量数据稍有偏差就有可能造成严重事故，给甲方带来巨大损失。我们测量人深知做好测量要严谨细致。在工作中，每一个步骤，每一组数据，我们都要认真钻研，精确测量，及时记录；不断复核，力求万无一失。 测量人用自己的奋斗点亮的了千万万人的生活，用自己的泪水与汗水照亮了多少人前进的道路。崇山峻岭下隧道的贯
三一文库（https://www.doczj.com/doc/fa18445278.html,）/演讲稿 精选经验交流发言稿开头 各位领导、各位老师： 大家下午好，在这秋高气爽的日子里我非常高兴有此机会将我校中招语文复习的情况向大家做一介绍，和大家分享、交流，也敬请大家批评指正。 第一、加强集体备课，切忌单兵作战。 校本教研中，集体备课是重要一环。通过教师的交流和相互学习充分发挥集体的智慧。我校的集体备课强调做到七点：教师谈讲过的课的经验;谈讲过的课的教训;提自己认为难以解决的问题;提学生易出错的知识点;集体听主备课教师说课;集体听一教 师的课，并进行评课;集体确定一位教师出单元的测试题。 第二、研究学生，及时发现问题，切忌重讲轻学。 例如：当我们对某一单元进行测试后，在批改和讲评试卷时有意识的对学生得分和失分情况做一归纳和整理，以及时的发现问题和解决问题。切忌公布完答案了事，不能为讲卷子而讲卷子，
从而忽视对造成失分原因的查找，忽视对知识点的举一反三，忽视教学效果的反溃 第三、专项复习，紧扣新课程标准，讲求实效，切忌题海战术。 众所周知，中招语文试题由“基础知识的积累和运用”，“综合性学习”“现代文阅读”“古诗文阅读”“作文”五部分构成。专项复习的质量效果如何，将直接影响到中招成绩。提高专项复习的质量和效率，将是复习阶段的重中之重!下面我重点就这五个方面介绍一下我校语文组的做法： (一)基础知识的积累和运用： 字词：课程标准要求：累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。我们从初一开始，就坚持每篇课文扩大识字量、每课默写、单元总结、年级抽测，另外我们还指导学生进行字词分项总结、找成语中的常见错别字、互改作文中的错别字的方法不断加强字词训练。书写我们初一、初二坚持练正楷字，要求规范、整齐、美观。 修改病句、新闻信息提炼、仿句、读图、名著阅读等我们均进行专题、专项分类讲座，我们老师分工出专项练习卷子让学生练习、巩固，名句默写我们更是进行了细致的分类总结，分为诗
布什在华盛顿连任美国总统英语演讲稿 President Bush: Thank you all. Thank you all for coming. We had a long night (laughter) and a great night. (Cheers, applause.) The voters turned out in record numbers and delivered an historic victory. (Cheers, applause.) Earlier today, Senator Kerry called with his congratulations. We had a really good phone call. He was very gracious. Senator Kerry waged a spirited campaign, and he and his supporters can be proud of their efforts. (Applause.) Laura and I wish Senator Kerry and Teresa and their whole family all our best wishes. America has spoken, and Im humbled by the trust and the confidence of my fellow citizens. With that trust comes a duty to serve all Americans, and I will do my best to fulfill that duty every day as your president. (Cheers, applause.) There are many people to thank, and my family comes first. (Cheers, applause.) Laura is the love of my life.
城市规划建设管理座谈会讲话稿 同志们： 刚才同志传达了省委省政府支持市加快发展动员大会和书书记、省长的重要讲话精神。省委省政府支持市加快发展动员大会,明确提出给市“松绑、让利、开绿灯、出政策”,下发相关文件,动作之快、力度之大、影响之深,在历史上、历史上都是空前的。我们建设系统的每位同志都深受鼓舞、倍感振奋,同时也深感责任重大。所以,请同志们一定要把深入学习、贯彻落实好省委省政府支持市加快发展动员大会和书书记、省长的重要讲话精神作为当前重要的政治任务,切实抓紧抓好,用以统一思想、凝聚人心、振奋精神、激励斗志。下面我就如何学习领会大会和书记、省长的重要讲话精神,如何将大会精神和领导指示落到实处,与大家共同研讨、交流。 一、认清形势明确任务 （一）面临的形势 目前,市站在新的历史起点上,面临着一个新的战略机遇。省委省政府要求全省支持市加快发展,特别是省政府《关于支持市加快经济社会发展的意见》,从8个方面、36条具体措施,给松绑、让利、开绿灯、出政策,为市的科学发展营造了良好的环境。这让我们看到了省委省政府支持市加快发展的坚定决心和魄力,这是市历史上不可多得的重大机遇。如果抓不住或放掉这次机遇,不仅辜负省委省政府的殷切期待,而且也对不起400万各族群众热切盼望,就是历史的罪人。我们一定要珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇,借机成事,在加速发展、加快转
型、推动跨越上取得重大突破。 理清思路,查找差距。两位主要领导在讲话中充分肯定了市在经济社会发展中取得的成绩和在全省经济社会发展中的地位和作用,明确提出了市加快发展的目标任务和基本路径,为我们思考、谋划、推动工作指明了方向。省委省政府要求市认真贯彻落实党的十七届五中全会精神,在全省加速发展、加快转型、推动跨越中先行一步,走快一些,率先实现全面小康,成为全省经济社会发展的“火车头”,成为黔中经济区崛起的“发动机”,在推动全省经济社会又好又快、更好更快发展中发挥更加重要、更加有力的带动作用。省委省政府提出全力支持市加快发展,是一个非均衡推进战略,是一个深思熟虑的重大决策。将资源向最有效、发展最快、能够创造财富更多的地方进行配置,这是对我们的巨大鞭策和巨大鼓舞。一个省会城市一定是这个区域的经济、政治、文化中心,一定是这个区域经济社会发展的制高点,一定是这个区域生产力聚集中心和财富创造中心。近年来,我市在基础设施建设、产业发展、生态环境保护、民生改善、城市管理等方面取得了一定成绩。但与中央的期望和人民的期待相比,市的发展仍然较慢,与兄弟省会城市相比,我们经济发展的差距还较大,而且有些方面的差距还在拉大。市最大的问题还是经济总量不大,发展的步伐太慢。因此,我们必须按照省委省政府的安排部署,按照两位主要领导给我们指出的发展战略和奋斗目标,结合城建系统的工作实际,认真思考,进一步理清工作思路。城建工作就是围绕城市规划、建设和管理来开展,城市建设投入在整个固定资产投资中占很大的比重。目前我们存
经验交流发言稿 导读：范文经验交流发言稿 【篇一：教学经验交流发言稿】 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 金秋时节，处处硕果累累。一年一度的经验交流会，如期而来，在这阳光灿烂的日子里。我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。在这里我们畅所欲言，博众家之长为我所用。俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法，仅供大家参考： 一、向课堂45分钟要效率
课堂教学是我们的“主阵地”，她经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课！这是公认的事实。我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学；除了备好课本知识以外还要备学生，即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂，我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑，久而久之便会对你的课堂失去兴趣，从而对这一科失去学习的信心，甚至还会产生抵触的心理，引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣，学生被迫去学，根本谈不上学习效果。 如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”，我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色，相互对话，讲英语故事，当小老师，表演短剧节目，用英语自我介绍，听英语歌曲，讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久，这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长，从而期盼下一节英语课的开始。
一位美国华盛顿大学学生的毕业演讲稿 15 May 1997 Lorrie Faith Cranor Faculty 1 , family, friends, and fellow graduates, good evening. I am honored to address you tonight. On behalf of the graduating masters and doctoral students of Washington University's School of Engineering and Applied 2 Science, I would like to thank all the parents, spouses 3 , families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. And finally I would like to thank the Washington University faculty members who served as our instructors 4 , mentors 5 , and friends. As I think back on the seven-and-a-half years I spent at Washington University, my mind is filled with memories,
[城市规划演讲稿] 我眼中的城市规划 各位领导，各位同仁：今天，我围绕城市规划这一主题，谈谈自己粗浅的看法。我演讲的题目是---《坚持以人为本思想，科学规划城市建设》。有个很通俗的比喻，说规划是城市发展的“导盲犬”。的确是这样，一座城市如果缺少科学的规划，那么它的发展就是盲目的。一个城市美不美，人们喜不喜欢她，关键取决于规划。规划工作做好了，这座城市就能永葆活力，永续发展；反之则会民怨四起，寸步难行。那么，怎样才能做好城市规划工作？城市规划应该以什么为准绳？我的观点是：坚持以人为本思想，按照人的生活需求、健康需求、发展需求，科学地规划城市的建设与发展。市民是城市的主人，唯有真正地相信和尊重市民，将民本思想贯穿于城市规划全过程，让城市规划“从专家中来，到群众中去”，广泛征求并充分吸纳群众的意见，充分体现市民利益，这才是市民真正需要的城市规划。我们党所提倡的科学发展观，其核心是以人为本，实质是发展为了人民、发展依靠人民、发成果由人民共享。近代以来，西方城市规划从公共环境改良实践，到霍华德的田园城市规划思想，都闪耀着民本思想的熠熠光辉。可以说，西方城市的恒久魅力，都无一例外源自于以人为本的科学规划。城市规划坚持以人为本，是今后城市建设的努力方向。把城市规划建设的“家底”交给城市的主人，不仅是对城市管理者“民生”意识的考量，更是对城市科学发展的高度负责。在编制城市规划时，充分考虑市民出行、工作、购物、娱乐、休闲、健身、上学等需求，将市民反映强烈的建筑密度大、排水不畅、交通拥堵、缺少绿化、管线杂乱等突出问题，当作城市规划的核心价值来考虑。让市民充分享受“方便与快捷齐飞、时尚共田园一色”的现代化宜居城市。城市规划怎样才能才能真正体现以人为本思想，使其成为老百姓自己的规划？我认为需要通过以下几个途径：一是让市民参与规划。城市建设得好不好，老百姓最有发言权。城市规划只有坚持从群众中来，到群众中去，广泛征求群众意见，让群众了解城市规划、参与城市规划。同时，要让方方面面的专家参与指导，走专家与群众相结合的“双轨”路线，这样编制出来的规划才能更具科学性，前瞻性和可操作性，才不会顾此失彼、急功近利。二是要关怀市民利益。推进宜居城市建设，是加快城市发展的着力点和落脚点。如今，许多城市都提出了“绿色城市”、“生态城市”、“人文城市”等目标，在编制城市规划时，充分考虑城市的可持续发展，目标从单一追求社会经济繁荣向多维寻求复合发展转变，向以物、以事为中心向以人为中心转变，实现城市规划的系统化、自然化、人性化，把城市建设成为生态型的宜居城市。三是要树立品牌和精品意识。城市品牌是城市的特色和生命。城市品牌特色经营得好，城市的知名度和美誉度就高，吸附力就强，不仅城市土地能大幅升值，城市工业和第三产业也能受到有力推动。我们希望，城建主管部门在编制城市规划时，能对所有建设项目特别是重大项目和标志性建筑进行精心设计，将地方特色文化和现代技术元素紧密结合，努力把主要建筑打造成具有独特个性的城市精品乃至世间经典，在城市的血液里留下历久弥新的韵致。“城市，让生活更美好。”这是上海世博会打动人心的口号。而在这篇演讲结束时，我更想说的是---规划，让城市更美好！谢谢大家！
经验交流汇报发言稿 经验交流材料不属于正式文件也不是规范性公文没有特别的规定没有固定的格式是应用文中限制最少的文种之一以下是小编为您带来的经验交流汇报发言稿感谢您的阅读 当接到参加今天经验交流的安排后我感到惶恐不安也很惭愧说实在的真的是没什么地方值得交流我跟在座各位一样做的是份内的事自汶川大地震以来发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举彰显出的崇高人性和亲情让我受到了从未有过的震撼和感动心灵得到了净化和洗礼回顾过去的工作反思自己我觉得做得还很不够今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下 一、感恩知足始终保持工作激情 在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”有时我也会有一种感受觉得“活着真累”我知道这种感受就是一种病毒它会侵蚀人的意识和精神使人产生惰性和享乐思想所以每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题当看到有的地区环境恶化就会由衷地感到生活在青岛真好当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作就会感到自己能从事热爱的专业真好等等每当这时感恩之情、知足之心由然而生这是治疗抱怨生活愤世嫉俗以及各种贪欲的良药更是保持工作激情的原动力同时源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德在5月19日国悼日我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影
工作者们的慰问信》这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的它把前方和后方摄影人的心连在了一起在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评 二、自识不足不断充实自我 作为一名人民的文艺工作者我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品而是要力争创作出与社会产生共鸣触动人们心灵的文艺精品对于学习和创作要有长远打算及较高的追求空喊口号摆样子做秀场到头来不仅一事无成还将给人平添许多笑柄我自知自己读书少理论和专业知识掌握的不够多所以每年都自费订阅各种专业报刊定期购买各类书籍通过各种途径和方式不断提高充实自己近两年来我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料以便今后结合自已的专业进行梳理与创作 三、爱岗敬业创造性地开展工作 近一段时间以来我们协会的部分会员在各自单位捐款之后还主动来到协会要求再捐一份款表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心在这个特殊的时刻他们以无声的行动表明了协会就是我的家当我征求他们的意见要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时他们说你的决定我们信得过你就根据具体情况处理吧每到关键时刻我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力都会让我深受感动激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中