第 2 章构件的静力分析教案
【课题名称】
力约束受力图
【教材版本】
李世维主编．中等职业教育国家规划教材—机械基础（机械类）．第 2 版．北京：高等教育出版社。
【教学目标与要求】
一、知识目标
1、熟悉力的概念、性质；
2、理解约束类型，掌握约束反力方向的确定。熟练绘制受力图
二、能力目标
能把工程实际结构转换成力学模型，培养分析问题和解决问题的能力。
三、素质目标
1、了解力的概念，掌握力的性质；
2、了解约束类型及约束反力方向的确定。
四、教学要求
1、初步了解力的概念、性质；
2、能准确判断出约束类型并确定约束反力方向，有一定的分析问题和解决问题的能力。
【教学重点】
1、力的概念、性质；
2、约束类型，约束反力方向的确定。
3、画受力图
【难点分析】
约束反力方向的确定。
【教学方法】
教学方法：讲练法、演示法、讨论法、归纳法。
【教学资源】
1．机械基础网络课程．北京：高等教育出版社。
2．吴联兴主编．机械基础练习册．北京：高等教育出版社。
【教学安排】
2 学时（ 90 分钟）
教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授中穿插讨论、讲授中穿插练习与设问，最后进行归纳。
【教学过程】
★导入新课（ 5 分钟）
构件的静力分析是选择构件材料、确定构件外形尺寸的基础。构件的静力分析是以刚体为研究对象。
刚体是指受力后变形忽略不计的物体。
★新课教学（ 80 分钟）
第2 章构件的静力分析
§2-1 力的基本性质
一、力的概念（ 25 分钟）
1.力的定义
力是物体相互间的机械作用，其作用结果使物体的形状和运动状态发生改变。
说明：力的效应分外效应—改变物体运动状态的效应。内效应—引起物体变形的效应。