抽象词转换形象词
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抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下两类:一、表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。
常用的重点抽象名词可概括为如下11 个字:惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。
1. surprise 吃惊、惊奇(不可数名词)a surprise 令人吃惊的人或事(可数名词)如:in surprise 吃惊地,to one 's s urprise 令人吃惊的是What a surprise to see you here! 在这里见到你真是个意外的事。
2. pleasure 愉快、高兴(不可数名词)a pleasure 一个乐事、一个乐趣(可数名词)如:with pleasure 高兴地、乐意地It 'a s pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。
3. honor 荣誉、信誉(不可数名词)an honor 一种光荣的人或事(可数名词)如:for the honor of the country 为了国家的荣誉It' an honor to speak here在这里发言是我的荣幸。
4. pity 遗憾a pity 一件遗憾的事It 'a pity that you should fail to pass the exam.5. pride 骄傲(不可数名词)a pride 令人骄傲的人或事(可数名词)如:He takes pride in his son. 他以儿子为骄傲。
He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。
6. comfort 安危、舒适(不可数名词)a comfort 一个令人安慰的人或事(可数名词)如:enjoy comfort 享受舒适Books become a comfort to him. 书籍成为他的一种安慰。
7. danger 危险(不可数名词)a danger可能引起危险的人或物(可数名词)如:In war, a soldier 'life s is full of danger. 战争中,士兵的生命充满了危险。
抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下两类:一、表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。
常用的重点抽象名词可概括为如下11个字:惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。
1. surprise吃惊、惊奇(不可数名词)a surprise令人吃惊的人或事(可数名词)如:in surprise惊奇地、吃惊地,to one’s surprise令人吃惊的是What a surprise to see you here! 在这里见到你真是个意外的事。
2. pleasure愉快、高兴(不可数名词)a pleasure一个乐事、一个乐趣(可数名词)如:with pleasure高兴地、乐意地,take pleasure in以…为乐、爱好It’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。
3. honor荣誉、信誉(不可数名词)an honor一种光荣的人或事(可数名词)如:for the honor of the country为了国家的荣誉It’s an honor to speak here.在这里发言是我的荣幸。
4. pity 遗憾a pity 一件遗憾的事It’s a pity that you should fail to pass the exam.5. pride骄傲(不可数名词)a pride令人骄傲的人或事(可数名词)如:He takes pride in his son.他以儿子为骄傲。
He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。
6. comfort安危、舒适(不可数名词)a comfort一个令人安慰的人或事(可数名词)如:enjoy comfort享受舒适Books become a comfort to him.书籍成为他的一种安慰。
She tried to make her children live in comfort , which is a great comfort to her.7. danger危险(不可数名词)a danger可能引起危险的人或物(可数名词)如:In war, a soldier’s life is full of danger.战争中,士兵的生命充满了危险。
abstract同义词abstract同义词是什么你知道吗,跟小编来看一下吧。
abstract同义词如下:abridgementdigestessenceoutlinepreciserecapitulationsummaryabstract释义adj.(形容词)抽象的深奥的,难解的,难懂的抽象派的纯理论的;理论上的观念的空想的茫然的,恍恍惚惚的【数】不名的【美术】抽象派的非实际的纯理论的n.(名词)摘要,提要,概要,梗概抽象派艺术作品抽象【化】萃取物,提取物【逻】抽象概念抽象名词理论文摘,摘录v.(动词)使抽象化分离,析离<婉>偷走,偷窃提取,抽取;提炼转移概括,做摘要,做…的摘要,写梗概取自,摘取使退出,使撤离把…抽象出节略,摘录使心不在焉abstract例句用作形容词 (adj.)用作定语~+ n.Abstract ideas may lead to concrete plans.抽象的见解可能产生出具体的计划。
“Beauty” and “truth” are abstract ideas.“美”和“真理”是抽象的概念。
Her head's full of abstract ideas about justice and revolution.她的头脑里充满了关于正义和革命的抽象概念。
I find it hard to think about abstract ideas like the meaning of life.我发现思考生命的意义这类抽象概念并不容易。
They are not interested in abstract notions like “equality” or “freedom”.他们对诸如“平等”或“自由”等抽象概念不感兴趣。
Mathematics is concerned with understanding abstract concepts.数学涉及对抽象概念的理解。
高中英语:27个抽象名词和可数名词之间的转换在特殊情况下,有些抽象名词可以进行具体化。
这时,不可数的抽象名词可以用来表示可数的人或事物,即名词的数和词义发生了变化。
以下为高中课本中出现的一些抽象名词。
1.achievement2.attraction3. beauty4. comfort5. danger6. death7. delight8. difficulty9. experience10. failure11. help12. honour13. joy14. kindness15. pity16. pleasure17. satisfaction18. shame19. success20. surprise21. trouble22. wonder23. worry24. sight25. knowledge26. room27. fortune1. achievement [U]达到,完成,成就;[ C]一种成就,成绩,功绩之事之人.2. attraction [ U]吸引,吸引力; [C]有吸引力的人或事物.3. beauty [ U]美,美丽; [C]美丽的人或事物4. comfort [ U]安慰,慰藉,宽恕; [C]令人感到安慰的人或事物5. danger [ U]危险,风险; [C]危险的人,危险因素6. death [ U]死,死亡; [C]死亡的人7. delight [ U]高兴,愉快,快乐; [C]令人高兴的事,乐事,乐趣8. difficulty [U]困难,艰难,难度,困难性; [C]难做,难懂,难应付的事,难事,难点,难题9. experience [U]经验; [C]经历,体验10. failure [ U]失败; [C]失败的人或事物11. help [ U]帮助; [C]有帮助的人或事物12. honour [ U]荣幸,荣誉; [C]给某人/某事增光的人或事物13. joy [ U]高兴,愉快,喜悦; [C]令人高兴的人或事,乐事,乐趣14. kindness [ U]亲切,和蔼,仁慈,好意; [C]友好或仁慈,体贴的举动,好心的行为15. pity [ U]怜悯,同情; [C]可惜的事,遗憾的事16. pleasure [ U]高兴,快乐,愉快; [C]乐事,趣事17. satisfaction [ U]满足,满意; [C]令人满足或带来乐趣的事情18. shame [ U]羞耻,羞愧,惭愧; [C]遗憾的事,可耻的人或事物19. success [ U]成功,成名; [C]成功的人或事物20. surprise [ U]惊奇;[C]令人惊奇的事或消息,意想不到或突然的事21. trouble [ U]困难,苦恼,痛苦; [C]麻烦事,困难事,负担22. wonder [ U]惊奇,惊讶,惊异,惊叹,惊愕; [C]令人感到惊奇的事情,奇迹,奇观23. worry [ U]担心,担忧,忧愁; [C]烦恼事,令人担忧的人24. sight [U]视力,视觉[C]情景,景象25. knowledge [U]知识[C](一门)学问26. room [U]空间[C]房间27. fortune [U]运气;机会[C]财产,财富详解:1.achievement [U]达到,完成,成就;[ C]成就,成绩,功绩.Even a small success gives you a sense of achievement.Women of achievementDavid Brooks, author of The Social Animal: The Hidden Sources of Love, Character,and Achievement, appears to be the latest in a long line of writers who have failed to resist the temptation. ……《社会动物:爱、性格和成就的潜在根源》…….Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real senseof 62 (achieve). (2016 全国卷II)Research findings seem to indicate that the creation by a great artist is as permanent an achievement as the discovery by a great scientist.(2015高考英语重庆 E篇)……一种成就…….2. attraction [ U]吸引,吸引力; [C]有吸引力的人或事物.The idea of traveling to the moon has little attraction for me.The city's bright lights, theatres, and movies are great attractions.One of the main attractions of the job is the high salary.3. beauty [ U]美,美丽; [C]美丽的人或事物She was a famous beauty in her youth.That new car is an absolute beauty.4. comfort [ U]安慰,慰藉,宽恕; [C]令人感到安慰的人或事物The news brought comfort to all of us.His husband was a great comfort to her when she was ill.5. danger [ U]危险,风险; [C]危险的人,危险因素Children's lives are in danger every time they cross this road.out of dangerPolice said the man was a danger to the public.6. death [ U]死,死亡; [C]死亡的人Air pollution alone causes about three million deaths every year.仅空气污染就造成了每年近三百万人死亡.If the hurricane had happened during the daytime, there would have been many more deaths. 若飓风发生在白天,那么死亡的人会多的多.7. delight [ U]高兴,愉快,快乐; [C]令人高兴的事,乐事,乐趣To our great delight, the day turned out fine.The guitar is a delight to play.Her singing is a delight.8. difficulty [U]困难,艰难,难度,困难性; [C]难做,难懂,难应付的事,难事,难点,难题She got the door open with difficulty. 她艰难地把门打开了.I had the great difficulty in persuading her.我为了说服她,费了好大的劲儿.He wants to marry her, but his parents are making difficulties.他想娶她,但他父母从中阻挠.She met with many difficulties when traveling.9. experience [U]经验; [C]经历,体验Do you have any previous experience of this kind of work?你以前做过这种工作吗?Valuable experience 宝贵的经验He hand many interesting experiences while traveling in Africa.10. failure [ U]失败; [C]失败的人或事物The success or failure of the plan depends on you.Failure in one examination should not stop you trying againThe whole thing was a complete failure.She was a failure as a teacher.11. help [ U]帮助; [C]有帮助的人或事物A tape-recorder or a mp3 is a great help for you to learn English.I am a good help to my mother at home.12. honour [ U]荣幸,荣誉; [C]给某人/某事增光的人或事物We fought for the honour of our country.It is a great honour for me to be present at the conference.13. joy [ U]高兴,愉快,喜悦; [C]令人高兴的人或事,乐事,乐趣jump with joy 高兴得跳起来The game was a joy to watch. 看这场比赛真是开心.He is a great joy to listen to. 他这个人,听他讲话就是极大的乐趣.14. kindness [ U]亲切,和蔼,仁慈,好意; [C]友好或仁慈,体贴的举动,好心的行为She always shows kindness to children and animals.He did it entirely out of kindness, not for money.It would be a great kindness to see him while he is so ill.15. pity [ U]怜悯,同情; [C]可惜的事,遗憾的事feel pity for 对...同情out of pity出于同情It's a pity the weather is not good for our outing today.It's a pity that you can't go to the theatre with us tonight.16. pleasure [ U]高兴,快乐,愉快; [C]乐事,趣事take (a) pleasure in 以...为乐with pleasure 愉快地,高兴地It is my pleasure. 我乐意做的事情.It is a pleasure to work with you.It has been a pleasure meeting you.She has few pleasures left in life17. satisfaction [ U]满足,满意; [C]令人满足或带来乐趣的事情with satisfaction满意地Playing the piano was one of his greatest satisfactions. 弹钢琴是他的最大乐趣之一.It is a great satisfaction to know that he has arrived home safely.18. shame [ U]羞耻,羞愧,惭愧; [C]遗憾的事,可耻的人或事物He felt no shame for what he had done.It is a shame to deceive the old man.欺骗What a shame that it rained so much during the vocation.19. success [ U]成功,成名; [C]成功的人或事物He's proud of his daughter's successes.Of his experiments, three were successes and one was a failure. 在他的实验中,有三个成功,一个失败.20. surprise [ U]惊奇;[C]令人惊奇的事或消息,意想不到或突然的事in surprise吃惊地Her letter came as a complete surprise. 万万没想到会收到她的信.21. trouble [ U]困难,苦恼,痛苦; [C]麻烦事,困难事,负担She's had so many troubles that she looks fifty, although she's only thirty.She has always been a great trouble to her father and mother.22. wonder [ U]惊奇,惊讶,惊异,惊叹,惊愕; [C]令人感到惊奇的事情,奇迹,奇观in/with wonder 惊奇地no wonder 毫不奇怪The Great Wall is one of the wonders of the world.长城是世界奇迹之一.23. worry [ U]担心,担忧,忧愁; [C]烦恼事,令人担忧的人Her face showed signs of worry. 她脸上显出担忧的神情.My father has a lot of worries. 烦恼.Forget your worries and enjoy yourself!24.sight [U]视力,视觉[C]情景,景象Out of sight, out of mind.眼不见,心不想;去者日以疏;离久情疏。
物化名词解释
物化是指将抽象概念或精神之物转变为具体实物或有形实体的过程。
在哲学和艺术领域,物化被广泛运用来描述把抽象概念通过形象的形式呈现出来的方式。
物化可以使人们更好地理解和感受到抽象概念,使之具体化、可见化。
在哲学领域,物化是一种将思想和概念具象化的方式,使其通过具体而有形的实物来表达。
物化使人们能够更直观地理解和感受抽象概念,提供了一种丰富的表达方式。
例如,将抽象的“和平”概念物化为一只白鸽,可以更直观地表达和平的含义和理念。
在艺术领域,物化是一种表现方式,通过将抽象概念、情感或观念表现为实物或形象来达到艺术表现的目的。
物化可以使主题更具体、更接近观众,增强观众对作品的共鸣和感受。
例如,一幅画作中通过形象的方式表现出爱情、忧伤或欢乐等情感,将抽象的情感物化为具体的形象,使观众更容易理解和感受到画作所要表达的情感。
物化在语言学中也有一定的应用。
通过将抽象名词转化为可以触摸、看到或感知到的实物来使描述更具体、生动。
例如,用“道路”来物化“成功”,使得听者可以更加直观地理解和记忆道
路和成功的关系。
然而,物化也有一定的争议。
有些批评者认为物化会将抽象的概念或人物简化成了一个符号或标签,可能会失去原本丰富的内涵和复杂性。
此外,物化也容易引发误解和误导,因为同一
个物化形象在不同的文化和背景中可能具有不同的含义和解读。
总的来说,物化作为一种将抽象概念转变为具体实物的方式,可使人们更好地理解、感受和表达抽象概念。
在哲学、艺术和语言学等领域中,物化广泛应用,并具有一定的效果和价值。
然而,物化也需要谨慎使用,避免简化或误导的情况发生。
(完整版)抽象名词具体化抽象名词具体化抽象名词具体化通常可分为以下两类:一、表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。
常用的重点抽象名词可概括为如下11个字:惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。
1. surprise吃惊、惊奇(不可数名词)a surprise令人吃惊的人或事(可数名词)如:in surprise惊奇地、吃惊地,to one’s surprise令人吃惊的是What a surprise to see you here! 在这里见到你真是个意外的事。
2. pleasure愉快、高兴(不可数名词)a pleasure一个乐事、一个乐趣(可数名词)如:with pleasure高兴地、乐意地,take pleasure in以…为乐、爱好It’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。
3. honor荣誉、信誉(不可数名词)an honor一种光荣的人或事(可数名词)如:for the honor of the country为了国家的荣誉It’s an honor to speak here.在这里发言是我的荣幸。
4. pity 遗憾a pity 一件遗憾的事It’s a pity that you should fail to pass the exam.5. pride骄傲(不可数名词)a pride令人骄傲的人或事(可数名词)如:He takes pride in his son.他以儿子为骄傲。
He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。
6. comfort安危、舒适(不可数名词)a comfort一个令人安慰的人或事(可数名词)如:enjoy comfort享受舒适Books become a comfort to him.书籍成为他的一种安慰。
She tried to make her children live in comfort , which is a great comfort to her.7. danger危险(不可数名词)a danger可能引起危险的人或物(可数名词)如:In war, a soldier’s life is full of danger.战争中,士兵的生命充满了危险。
英语单词词性转换的基本规律.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如:run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就)advertise—advertisement//advertising(广告)agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现)perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford-affordable;love-lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter-scattered use-used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)4..形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意:(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)OK,以上就是英语单词词性变化的一般规律,希望对大家有所帮助PS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下补充说明.1.英语26个字母中,a e i o u是元音字母, y是半元音字母, 其余都是辅音字母.★所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有: shy,sky做辅音比如最简单的:yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节 (例如 we, hi等)相对开音节是指"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e"的音节,(r除外). ( 例如,take,make等)比如:take (在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音)◆在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指"辅音字母-元音字母-辅音字母"的音节 ( -al等除外) (例如:leg,cross等)◆在闭音节中,元音字母发不同的音a e i o u例 sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音)2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的)重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节;2. 最后只有一个辅音字母;3.元音字母发短元音 ( 说通俗点,打个比方, /u/是短元音,/u:/是长元音)重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上)●像travel这个单词,"vel"也是"辅音+元音+辅音"的结构,但是重音不在vel这个音节上,所以不用双写"l",可以为travelled,也可以是traveled,更常用的是后者.英语单词词根词缀和词性转换英语中常见的后缀一、名词性后缀1,-age为抽象名词后缀,表示行为,状态和全体总称percentage百分数,百分率,voltage电压,伏特数,lavage灌洗,洗,出法,gavage管词法,curettage刮除法,shortage 不足,缺少。
生活中的20个抽象词
生活中抽象词:生化、生根、升华、精神、聪明、快乐、在乎、奋斗、希望、重要、难过、生活、天堂、概念、幻想、唤醒、道德、渴望、刻意、刑法、理论、积累、克隆、克拉、颗粒、媒介、魅力、固体、净化、精髓、估价、单元、理性、离子、力学、粒子、固话、破天荒、法规、理念等等抽象词语基本解释:将复杂物体的一个或几个特性抽出去而只注意其他特性的行动或过程(如头脑只思考树本身的形状或只考虑树叶的颜色,不受它们的大小和形状的限制)将几个有区别的物体的共同性质或特性形象地抽取出来或孤立地进行考虑的行动或过程抽象对于将东西分成属及种是必需的不具体;笼统抽象的存在因无形而看不见的那个抽象理想的具体体现。
抽象名词的形容词用法
随着社会的发展,抽象名词变得越来越重要,而抽象名词的形容词用法也日益重要。
许多人认为,抽象名词的形容词用法是英语表达方式中一个十分重要的部分。
抽象名词的形容词用法可以帮助人们更深入地理解不同概念,从而帮助他们更准确地表达自己的想法。
首先,抽象名词的形容词用法可以帮助人们更好地描述不同的概念。
例如,当描述一个概念时,可以使用“精确”来描述它,而不是简单地写出一个相对抽象的“原词”。
此外,抽象名词的形容词用法还可以帮助人们更好地描述特定的情景。
例如,当描述一种局面时,可以使用“混乱”这个词,而不是“混乱局面”。
其次,抽象名词的形容词用法可以帮助人们更准确地传达自己的意图。
例如,当想要表达一种情绪时,可以使用形容词“搞怪”来表达,而不是使用抽象的名词“精神”。
抽象的形容词用法还可以帮助人们更容易地表达自己的想法,例如,当人们认为一个概念很重要时,可以使用“重要”这个词来表达,而不是使用抽象的“重要性”。
最后,抽象名词的形容词用法也可以帮助人们更好地诠释不同概念,例如,当人们认为一个概念是“危险”时,可以使用诸如“危险”、“险境”等形容词来表达,而不是使用抽象的“危险性”这种抽象概念。
总之,抽象名词的形容词用法可以帮助人们更加深刻地理解不同概念,从而帮助他们更准确地表达自己的想法。
通过使用形容词来描述抽象的概念,可以帮助人们更好地描述概念、诠释概念,还可以帮
助人们更容易地传达自己的意图。
因此,抽象名词的形容词用法可以说是英语表达方式中非常重要的一部分。
英语单词词性转换方法法英语单词词性转换方法法词性指以词的特点作为划分词类的根据。
英语单词词性转化有着一些基本规律,下面由店铺分享给大家!.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性. 例如: afford-affordable;love-lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点. 例如: scatter-scattered use-used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b)..名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词) 例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的) tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的) organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able". 例如: adjust—adjustable 可调整的. value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如:run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就)advertise—advertisement//advertising(广告)agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展) depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de 改为s再加"ion")describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现)perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing 注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力) sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)形容词→副词一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。
学习必备欢迎下载不可数名词1动词转化形成的抽象名词( 1)用 -tion 作结尾的动词抽象名词意义act action动作construct construction建筑educate education教育imagine imagination想象力organize organization组织solve solution解决add addition加create creation创造explain explanation解释admire admiration钦佩select selection选择( 2)用 -sion 作结尾的动词抽象名词意义动词抽象名词意义decide decision决定discuss discussion讨论omit omission 省略divide division 划分admit admission 承认permit permission 允许(3)用 -ment 作结尾的动词抽象名词意义advertise advertisement广告amuse amusement娱乐astonish astonishment惊讶employ employment职业,雇用Improve improvement改良move movement移动,运动treat treatment款待agree agreement同意argue argument辩论develop development发展enjoy enjoyment享受judge judgment审判punish punishment惩罚(4)用 -ance 或 -ence 作结尾的动词抽象名词意义accept acceptance接受appear appearance出现disobey disobedience不服从obey obedience服从provide providence提供differ difference区别exist existence存在prefer preference偏爱occur occurrence发生( 5)用 -ing 作结尾的动词抽象名词意义begin beginning开始read reading阅读feel feeling感情write writing写作( 6)其他动词抽象名词意义arrive arrival到达complain complaint诉苦die death死亡do deed行为grow growth生长know knowledge知识lose loss损失breathe breath呼吸please pleasure愉快propose proposal提议see sight视觉speak speech演说bear birth诞生conquer conquest征服discover discovery发现fail failure失败hate hatred仇恨live life生命,生活believe belief信念,信仰marry marriage结婚prove proof证明rob robbery抢劫sell sale卖succeed success成功think thought思想try trial试验,审讯注意:有些抽象名词与动词同形。
两字词组:
沉伦(沦)冒然(贸)报歉(抱)由忠(衷)善长(擅)密诀(秘)佳宾(嘉)殒落(陨)呕歌(讴)附合(和)题纲(提)韵育(孕)导至(致)消毁(销)布署(部)接恰(洽)赌搏(博)消遥(逍)糟塌(蹋)担搁(耽)就序(绪)宏扬(弘)装钉(订)简炼(练)严俊(峻)污告(诬)客守(恪)清淅(晰)坦城(诚)愤闷(懑)寒喧(暄)流览(浏)蔽病(弊)频临(濒)殆慢(怠)骄健(矫)
四字成语
出人投地(头)走头无路(投)装黄门面(璜)众口烁金(铄)中流抵柱(砥)
直接了当(截)自曝自弃(暴)置若惘闻(罔)真知卓见(灼)张慌失措(皇)
仗义直言(执)责无旁代(贷)再接再励(厉)运筹帷握(幄)欲盖弥张(彰)
营私舞敝(弊)沓无音信(杳)同仇敌慨(忾)投机捣把(倒)图穷匕现(见)
退化变质(蜕)文过是非(饰)无耻滥言(澜)相形见拙(绌)消声匿迹(销)
心浮气燥(躁)形消骨立(销)修茸一新(葺)修养生息(休)宣宾夺主(喧)
诩诩如生(栩)暇思迩想(遐)一张一驰(弛)一愁莫展(筹)言简意该(赅)
挺而走险(铤)叹为观只(止)世外桃园(源)如法泡制(炮)磬竹难书(罄)。