大学生征信知识竞赛试题
院校名称：姓名：分数:
一、单选题（2分一题，共15题）
1、社会信用体系建设以为基础，以为核心。
A 法制信用制度
B 市场信用制度
C 法制行业信用
D 市场行业信用
2、人民银行征信中心提供的全面记录个人信用活动，反映个人信用状况的书面文件叫做个人的：
A 简历
B 信用报告
C 公证书
3、征信机构采集的信息通常不包括：
A 信贷信息
B 非银行信用信息
C 个人存款信息
D 个人基本信息
4、征信要监管，主要目的是:
A 保护使用者的利益
B 保护数据主体的利益
C 保护征信机构的利益
D 保护政府的利益
5、在国务院领导下，组织商业银行建立企业和个人信用信息基础数据库的单位是：
A 中国人民银行
B 中国银行
C 北京市政府
6、查询个人信用报告，必须得到本人的：
A 书面授权
B 口头授权
7、个人信用报告是决定能否从银行得到贷款的：
A 唯一决定因素
B 重要参考因素
8、专业化的第三方机构依法采集、保存、整理、提供企业和个人信
用信息的活动叫做：
A 司法
B 征信
C 税收
9、个人信用信息基础数据库有助于商业银行防范哪类风险：
A 汇率风险
B 信用风险
C 利率风险
10、我国中小企业信用体系建设的基本思路是依托为中小企业建立信用档案。
A 企业信用信息基础数据库
B 联合征信系统
C 企业联合信息系统
D 以上都不是
11、农村信用体系建设主要依托为农户、农村企业等农村经济主体建立电子信用档案和适合农村经济主体特点的信用评价体系。
A 当地农业管理部门
B 农村信用评级
C 当地人民银行
D 农村地区金融机构
12、个人信用报告有两大类，一类是给自己看的，一类是给银行或其他机构看的，两种信用报告。
A 都展示贷款或其他信用服务的机构名称
B 只有前者展示贷款或其他信用服务的机构名称
C只有后者展示贷款或其他信用服务的机构名称
13、提交的个人信用报告异议申请通常会在个工作日内得到回复。
A 7
B 10
C 15
D 30
14、国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的个人信用贷款，自起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。
A 大学生还款之日起
B 贷款发放之日起
C 贷款还清之日起
15、一般情况下，界定个人贷款是否逾期的关键是在贷款的“”
之前，是否按照合同约定金额足额归还，否则即视为逾期，这一信息会被记入个人信用报告。
A 结算应还款日
B 宽限期到期日
C 银行催款日
二、多选题（4分一题，共10题）
1、个人信用报告对个人有哪种好处：
A 节省时间
B 借款便利
C 信用提醒
D 公平信贷
2、个人信用报告出错了怎么办？
A 向当地的中国人民银行分支机构反映
B 向征信中心反映
C 向涉及出错信息的金融机构反映
D 向银行业监督管理机构反映
3、查询本人的信用报告可以到以下哪家机构：
A 人民银行分支机构
B 征信中心
C 办理过信贷业务的金融机构 D银行网站
4、商业银行在办理如下业务时可以查询个人信用报告：
A 审核个人贷款申请
B 审核个人贷记卡、准贷记卡申请
C 审核个人作为担保人
D 对已发放的贷款进行贷后管理
5、企业和个人信用信息基础数据库有以下作用：
A 防范信用风险维护金融和经济稳定
B 扩大信用交易提升企业和银行竞争力
C 为政府公共管理和宏观调控提供服务
D 提高社会诚信水平
6、中国人民银行采用何种手段保护个人隐私：
A 授权查询
B 限定用途
C 确保安全
D 记录查询情况
E 违规处罚
7、个人在征信活动中享有以下权利：
A 知情权
B 无偿查询权
C 纠错权 D司法救济权 E 异议权
8、个人查询自己的信用报告提供的有效身份证件包括：
A 身份证
B 护照
C 驾驶证 D工作证（学生证） E、军官证（士兵证）
9、信用评级的基本原则是：
A 实质性原则
B 风险性原则
C 审慎性原则 D一致性原则
10、我国“十一五”规划提出，除信贷、纳税信用记录外，还要以完善的信用记录为重点，加快社会信用体系建设。
A 合同履约
B 进出口
C 环保 D产品质量
三、判断题（3分一题，共十题）
1、2008年，国务院明确由人民银行牵头建立社会信用体系建设部际联席会议制度。（）
2、中小企业信用档案是客观记录中小企业基本信息和经营、信用活动，反映企业信用状况的书面文件。（）
3、主体信用等级的设置采用三等九级，即AAA、AA、A、BBB 、BB、
B、CC
C、 CC、 C，每个信用等级可用“+”、“-”符号进行微调，表示略高或略低于本等级。（）、
4、个人助学贷款信息尚未进入个人信用报告。（）
5、商业银行所有工作人员均可查询客户的信用报告。（）
6、负面信息是指您在过去的信用交易中未能按时足额偿还贷款、支付各种费用的信息，即违约信息。（）
7、偿还欠款后，曾经逾期的记录不会在信用报告中保留。（）
8、信用报告是个人的“经济身份证”。（）
9、为保证征信信息采集的客观性、可行性、及时性和连续性，征信机构一般不向本人征集信用信息。（）
10、查询个人信用报告时，除个人身份证，其他证件均无效。（）
征信知识竞赛参考资料 征信的基本概念和理论 1、中国古代最早有关征信的说法“君子之言，信而有征”源自 C 。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》 2、 B 是指由专业化的独立的第三方机构为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人信用信息，并依法对外提供信用报告的活动 A、信用 B、征信 C、诚信 D、取信 3、信用报告被人们喻为 B 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 4、征信系统记录 A 的信用行为。 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 5、征信就是 D 为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人的信用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。 A、金融机构 B、担保公司 C、当地政府 D、专业化的独立的第三方机构 6、征信机构除市场化的专业机构外，还可以是一个国家的 A 。 A、中央银行 B、商业银行 C、农村合作银行 D、外资银行 7、在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息指的是 A 。 A、正面信息 B、评分信息 C、负面信息 D、基本信息
8、在交易中作为交易的一方向对方承诺在未来偿还的前提下，对方为之提供资金、商品或服务的活动指的是 C 。 A、征信交易 B、易货交易 C、信用交易 D、服务交易 9、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为 D 。 A、1年 B、3年 C、5年 D、7年 10、依国际惯例做法，大部分破产记录保存时间为 D 。 A、7年 B、8年 C、9年 D、10年 11、下列对负面记录保存期限的阐述中，不正确的是： A A、负面记录的保存期是从该笔贷款还清之日开始计算，一般是终身保留。 B、按照美国的做法，一般的负面信息保留七年，破产的、特别严重和明显恶意的负面信息保留十年。 C、超过保留期限，负面信息就将在信用报告中被删除。 D、我国也将尽快对负面记录的保留年限做出规定。 12、征信作为一种信用信息服务活动，在欧美一些国家已经有一百多年的历史。那么请问产生这种征信活动的最初目的是什么 答：防范信用交易风险。 13、征信机构采集的信息包括： C A.个人存款信息 B.个人宗教信仰 C.个人在经济金融活动中产生的信用信息 D.性倾向 14、征信机构采集的信息不包括 C 。
个人征信系统建设在提高大学生信用意识、 促进国家助学贷款政策实施方面的案例 编者按：国家助学贷款是国家对高校经济困难学生的一种资助，也是商业银行发放的一种信用贷款。人民银行个人信用信息基础数据库（以下简称个人征信系统）正式运行后，为每一位贷款学生建立了信用档案，如实记录学生的借、还款等信息，通过制度约束提高了广大学生的信用意识，促使其诚实守信、按约还贷；通过制度创新帮助商业银行更有效地防范国家助学贷款业务中的信用风险，保障了国家助学贷款政策的顺利实施。 第一类案例：征信宣传提高学生的信用意识。 1、中行某分行在个人征信系统正式运行后，到某大学进行了多次大规模的个人征信知识宣传活动。通过对个人征信系统运行前后毕业学生还款情况的比较，发现2006届毕业生在离校后1个月内将联系函寄到中行的比例达到34%，是2005届毕业生在毕业后一年内将联系函寄到中行比例的2倍；2006届毕业生首次还款日按时还款的比例为68.8%，是2005届毕业生还款比例的1.6倍。另外，2006届毕业生主动打电话到银行询问贷款偿还情况的人数明显超过以前的毕业生。 2、学生张某在交行申请了一笔国家助学贷款，即将毕业进入还款期。他从相关报道中得知贷款违约情况将记录在个人征信系统中，对其以后的工作和生活会产生影响。该学生意识到个人信用记录的重要性，为避免毕业后因疏忽等原因出现不良信用记录，主动打电话联系贷款行，商议还贷计划。该学生还向其他贷款学生宣传个人征信知识，提醒他们按约还贷，以免造成逾期留下不良信用记录，影响以后的工作和生活。 3、学生贾某于2004年在中行某支行申请了一笔6000元的国家助学贷款。该学生于2005年毕业。毕业前夕，中行到该生就读大学进行了个人征信知识的宣传，使该生了解到个人信用记录的重要性。该生毕业后工作虽不理想，但为避免出现不良信用记录，仍坚持拿出一半的工资还款。 第二类案例：征信系统发挥威慑功能，督促有能力还贷而不还者，主动还贷。 1、2000年12月，学生梁某在工行某支行办理了一笔1.17万元的国家助学贷款，首次还款日2003年12月20日。该学生毕业后一直没与工行联系，也未偿还过贷款。截至2004年12月，累计逾期①13期。2006年,梁某得知个人征信系统已全国联网运行后，担心其在征信系统内的助学贷款逾期记录会影响其日后的房贷等信贷活动,于是在2006年1月主动到贷款行一次性还清贷款本息1.25万元。 2、工行某客户黄某上大学期间在该行贷了一笔金额为8800元的国家助学贷款，至今未还。近日，该客户收到贷款行发出的催收函，函中明确告知其违约情况已被记录到个人征信系统，将对其今后的借贷活动和经济生活产生一定影响。得知此消息后，黄某意识到按约还款的重要性，立即联系贷款行补齐了欠款，并表示保证今后将按约还贷。 3、2002年，学生王某在中行某支行申请了一笔1.5万元的国家助学贷款。2004年毕业后一直拖欠贷款，对该支行的多次催收及法律诉讼置之不理。近日，王某由于工作关系需要申办信用卡。在办卡过程中，王某了解到个人征信系统记录了自己助学贷款的违约情况，并得知自己的拖欠行为不仅会影响信用卡的审批，还可能对今后的经济生活产生影响，于是主动与贷款行联系，还清了全部的拖欠款项。 第三类案例：征信系统发挥惩戒功能，迫使有能力还贷而不还者，被迫还贷。 1、工行客户胡某大学毕业进入国家助学贷款还款期后，不仅未履行偿还义务，而且杳无音信，致使工行对逾期的3347.95元本息无法进行正常催收。2006年8月，该客户突然主动与贷款行联系，要求归还全部贷款。经了解，该客户在另一城市办理住房按揭贷款时，
林甸联社开展 “征信知识宣传月”活动情况总结 县人民银行： 为进一步加强征信宣传工作，促进中小企业和农村信用体系建设，按人民银行关于开展征信宣传月活动通知要求，我县把征信宣传与普及农户信用知识相结合，此次活动由主管信贷主任亲自带队，由综合业务部及相关部门人员组成的宣传队伍，深入我县商场、企业、农户家中等地就“征信知识”进行广泛、深入的宣传，本次活动县联社高度重视，并且在宣传活动中受到了广大群众的欢迎和好评，通过对“征信知识”的宣传使他们对“征信知识”有了更进一步的了解。为普及征信知识,提高全县人民对征信工作的认识，增强诚信意识，现将活动开展情况报告如下： 一、加强领导认真落实 首先，研究制定了本次宣传活动实施方案，为宣传做好准备，并就如何搞好宣传进行了认真研究，明确了宣传重点，落实了宣传责任。主管领导亲自抓，职能部门具体落实。其次，召开了联社班子领导会议，并进行了认真部署，要求职能部门要认真组织，力求取得实效。 二、扩大宣传面 针对此次宣传，我们利用网点多的优势，进行合理布局。共确立了12个固定的宣传站点，每个固定宣传站点均设立了征信咨询台，摆放征信宣传手册。同时扩大宣传范围，使全县中小企业及农户成为此次宣传的受益者。通过宣传使
中小企业及农户建立了“中小企业要发展，融通资金靠信用”、“农民要致富，信用来铺路。”的信用意识及信用理念，此次宣传为了达到预期效果，我县又组织有关人员深入农户家中，就“征信知识”进行宣传，深受农户欢迎。 总之，此次征信宣传收到了预期的效果，使全县中小企业及农户更多的了解和掌握了个人征信的基础知识。全辖各个营业网点也提高了征信工作责任意识，真正认识到尽快建立和完善我国的征信体系，是每一位公民的职责和义务，诚实守信既是为了大家，也是为了自己。我们将借这次“征信知识宣传月”活动为契机，将征信知识宣传工作长期开展下去，为进一步提高全县中小企业及农户的诚信意识，推动全社会形成重诺守信的良好信用文化，促进金融信用环境建设，规范市场秩序，为林甸经济全面发展做出贡献。 二〇一一年九月十三日
征信知识测试 姓名： 一、单选题 1.下面哪个单位是国务院征信业监管部门？（A） A、中国人民银行 B、银监会 C、证监会 D、保监会 2.设立经营企业征信业务的征信机构，应自公司登记机关准予登记之日起（C）日内向所在地的国务院征信业监督管理部门派出机构办理备案。 A、10 B、20 C、30 D、40 3.征信机构对个人不良信息的保存期限，自不良行为或者事件终止之日起为（B）年。 A、3 B、5 C、7 D、10 4.个人信息主体有权每年（A）次免费获取本人的信用报告。 A、2 B、4 C、6 D、8 5.对申请设立经营个人征信业务的征信机构提交的材料，国务院征信业监督管理部门自受理申请之日起（D）日内作出批准或者不予批准。 A、20 B、40 C、50 D、60
6.经营个人征信业务的征信机构的主要股东需信誉良好，最近（A）年无重大违法违规记录。 A、3 B、5 C、7 D、10 7.申请设立经营个人征信业务的征信机构，其注册资本不少于人民币（C）万元。 A、1000 B、3000 C、5000 D、7000 8.《征信业管理条例》从（D）正式施行。 A、2011年7月22日 B、2012年12月26日 C、2013年1月21日 D、2013年3月15日 9. 负面记录的保存期限从什么时候开始计算？( C ) A、从还款日的第二日开始计算 B、从宽限期结束之日计算 C、从该笔贷款还清之日开始计算 D、从银行催款日开始计算 10.下列属于《征信业管理条例》中明确规定禁止征信机构采集的个人信息是（B）。 A、收入和存款 B、基因 C、有价证劵 D、不动产信息 11.以下说法不正确的是（D） A、国家设立金融信用信息基础数据库，为防范金融风险、促进金融业发展提供相关信息服务； B、金融信用信息基础数据库由专业运行机构建设、运行和维护；
金融知识竞赛（选择题） 四选一： 1.高校助学贷款到期还款日为（B ）。 A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、以还款确认书上每笔贷款具体时间为准 D、贷款期限最后1年的12月31日 2.我国对存贷款利率的结息规则中规定，城乡居民活期存款的结息日为（C ）。 A、每月20日 B、每月末 C、每季末月20日 D、每季末 3.长期贷款展期期限累计不得超过（C ）。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 4.根据《国务院关于农村金融体制改革的决定》规定，我国农村信用社与农业银行脱钩是哪一年？（C ） A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 5.按照有关部门规定，国家助学贷款的最高金额是每人每学年：( C ) A 4000 元 B 5000 元 C6000 元 D7000 元 6.国家助学贷款每年固定的结息日是哪一天？（ B ） A.12月10日 B.12月20日 C.11月10日 D.11月20日 7.开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能（ C）。 A、提前还款申请 B、给县学生资助管理中心发送消息 C、贷款网上申请 D、修改个人信息 8.办理生源地信用助学贷款时生成的支付宝账户密码忘记怎么办？（C ） A、登陆支付宝网站使用密码找回功能找回或电话咨询支付宝
B、询问县资助中心 C、询问国家开发银行 D、询问高校资助中心 9.个人作为信用报告主体的基本权利是（ D）。 A、向个人信用信息基础数据库提供信用信息 B、查询自己的信用报告 C、查询配偶的信用报告 D、向银行提供自己的信用报告 10.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的个人信用贷款，自（ D）起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A、大学生还款之日 B、贷款发放之日 C、大学生毕业进入还款期日 D、申请贷 款日 11.以下关于提前还款申请说法正确的是( B) A、提前还款申请分为一次性还清和部分还清 B、借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请 C、学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书 D、2010年之前发放的贷款如需提前还款，只能通过代理行模式进行，学生不能通过支付宝提前还款 12.通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况( B) A、国家开发银行助学贷款学生在线系统 B、支付宝网站 C、咨询受理贷款的学生资助中心 D、A 或C 13.（B）是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决可向法院提出起诉用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 14.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策向经济困难的大学生发放的个人信用贷款自 (B) 起商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A.大学生还款之日 B.贷款发放之日 C.大学生毕业进入还款期日 D申请贷款日
关于“征信知识宣传月”活动总结的报告 作者：发布时间：2008-08-21 来源： 【浏览次数：8807 次】【字体：大中小】【打印本页】【关闭窗口】 为积极响应人总行统一开展的“全国征信知识宣传月”活动，人民银行阜阳市中心支行结合实际，立足“拓展宣传深度与广度，营造社会诚信环境”的宣传目标，紧扣“珍爱信用记录，享受幸福人生”宣传主题，开展多种形式的征信宣传活动，推动“征信宣传月”各项活动的有效开展，收到了良好的社会效果。 一、健全组织，建立联动宣传机制 在“宣传月”前期准备阶段，成立由行长任组长，分管行长任副组长，调查统计科、办公室、会计财务科、后勤服务中心等部门人员参加的“征信宣传月活动协调小组”，并下设协调小组办公室，具体负责征信宣传月的组织协调工作，明确责任，落实到人，确保各项活动扎实开展。同时，组织召开辖内各县支行和金融机构分管领导、业务负责人参加的专题会议，进行全辖宣传总动员，使金融机构充分认识此次宣传月活动的重要意义和具体要求，同时进行合理分工，明确不同阶段各金融机构宣传的重点内容、重点区域。 二、周密部署，全方位推进宣传活动 结合实际制定宣传月活动方案，明确宣传任务，确定宣传月的活动主题、时间、内容、范围、对象、形式等，从政府、银行、社会等层面深入开展，切实形成调查、宣传齐头并进的局面。这次活动共设计了六大主题活动：一是举行“诚信与征信”主题报告会；二是利用政府网站、广播、公交车车载电视等媒体开展征信知识系列宣传；三是在辖内统一开展以“信用报告关爱日”为主题的宣传活动；四是全面开展以“恪守信用，共奔小康”为主题的征信知识进农村活动；五是与团市委联合开展“诚信校园行”联合征文活动；六是开展以“你对征信了解多少”为主题的调查活动。 三、迅速启动，拉开宣传序幕 2008年6月3日，人民银行阜阳市中心支行与阜南县人民政府在阜南县联合举办了“阜
征信知识竞赛（2017年9月） 机构名称： 姓名： 得分： 一、单选题（每题 分，共 分， 题） 、《征信业管理条例》于 年 月 日国务院第 次常务会议通过，自（ ）起施行。 ． 年 月 日 ． 年 月 日 ． 年 月 日 ． 年 月 日 、对于《征信业管理条例》中的征信业务，表述正确是（ ） ．是指在交易的一方承诺未来偿还的前提下，另一方为其提供商品或服务的行为 ．侧重于道德范畴，广泛应用于于人们的日常社会经济交往中 ．是指市场经济中提供信用信息服务的活动 ．包括政府的信息公开活动 、《征信业管理条例》的适用范围不包括（ ） ．在中国境内开展的征信业务及相关活动
．国家机关及法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织依照法律 行政法规和国务院的规定，为履行职责进行的企业和个人信息的采集、整理、保存、加工和公布的活动 ．信息提供者向征信机构提供信用信息的活动 ．国家设立的金融信用信息基础数据库进行信息的采集、整理、保存、加工和提供的活动 、申请设立经营个人征信业务的征信机构，应当向（ ）提交申请书和《征信业管理条例》规定的申请材料。 工商行政管理部门 国务院征信业监督管理部门 国务院征信业监督管理部门的派出机构 银行业监督管理部门 、征信机构禁止采集的个人信息有（ ） ．个人贷款、个人信用卡等信贷信息 ．宗教信仰、基因、指纹、血型、疾病和病史信息 ．个人的收入、存款和有价证券信息 ．商业保险、不动产的信息和纳税数额信息 、向金融信用信息基础数据库提供或者查询信息的机构，未经同意查询个人信息或者企业的信贷信息的，由国务院征信业监督管理部门或者其派出机构责令限期改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处（ ）的罚款。
第一部分-个人必答题（30秒） 1、选择题 1.实名认证的银行卡需要开通网上银行吗？（A） A、不需要 B、需要 2. 临时或派出所户籍卡复印件可以用来代替申请国家助学贷款吗？（B） A、可以 B、不可以 3.初次申请国家助学贷款的学生，登录国家开发银行学生在线服务系统时有默认用户名吗？（A） A、没有 B、有 4.国家助学贷款的起息日是哪一天？（B） A、国家开发银行发放助学贷款的次日 B、国家开发银行发放助学贷款的当日 5.“模式”国家助学贷款的年度结息日是哪一天？（A） A、每年12月20日 B、每年12月21日 6．同一学年，申请国家励志奖学金的学生能否同时申请并获得国家奖学金？（B） A、可以 B、不可以 7．国家励志奖学金获奖学生建议在全校需公示多少天？（A） A、至少5天 B、至少3天 8. 2008年5~11月，省高校开展的大学生“诚信校园行”国家助学贷款及相关知识竞赛的主题是什么？（A） A、普及知识宣传征信铸就诚信 B、选择诚信、崇尚诚信、坚守诚信。 9.唐太宗时，把诚信说成是“国之大纲”的政治家是谁？（B） A、墨子 B、征 10.“言必信，行必果”这句话是谁说的？（A） A、孔子 B、老子 11.我国最早提出“慎独”的是哪个学派？（B） A、道家 B、儒家 12.信用卡起源于哪个国家？（A） A、美国 B、英国 二、简答 1.国家助学贷款包括哪几种形式？ 校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。 2.国家助学贷款的性质是什么? 国家助学贷款的性质属于商业性贷款。 3.省国家助学贷款由哪家银行负责承办？ 国家开发银行省分行。
4.设立国家助学贷款风险补偿专项资金的目的是什么？ 补偿由于借款学生违约对银行造成的损失。 5.“模式”国家助学贷款第一批贷款发放的时间是哪一天？ 2005年4月25日。 6.高校国家助学贷款三级管理体系是什么？ 高校学生资助工作领导小组、高校学生资助管理中心、院（系）学生资助工作小组。 7.国家开发银行学生在线服务系统中，哪个栏目可以查询到学生的支付宝贷款账号？ 在“贷款及应还款查询”栏目可以查询。 8.年度付息前，借款学生什么时间可以通过国家开发银行学生在线服务系统查询当年应付利息？在哪个栏目查询？ 每年从11月20日起可以在“贷款及应还款查询”栏目查询。 9.借款学生提前还款的利息是结算到申请还款的当天吗？ 不是，结算到还款当月的20日。 10.高校学生资助管理的机构是什么？ 高校学生资助管理中心。 11.家庭经济困难学生的定义是什么？ 指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生 12.高校家庭经济困难学生认定工作的领导机构是什么？ 高校学生资助工作领导小组。 13.家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少？ 一般不少于年级（或专业）总人数的10％。 14.勤工助学活动的宗旨是什么？ 立足校园、服务社会。 15.勤工助学活动的原则是什么？ 学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。 16.家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少？ 一般不少于年级（或专业）总人数的10％。 17.国家奖学金资金来源是？ 中央财政。 18.国家奖学金奖励对象是谁？ 高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的在校生中二年级以上（含二年级）的学生 19、国家奖学金评审工作的原则是什么？ 公开、公平、公正、择优. 20、国家奖学金初审在学校一级公示的时间要什么？ 5个工作日，但在班级、院系的公示时间和节假日等情况不计入5个工作日。 21.国家助学金的用途是什么？ 资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
中国人民银行征信知识问答试卷 一、单选题 (2) 二、多选题 (36) 三、判断题 (50)
一、单选题 1.中国古代最早有关征信的说法“君子之言，信而有征”源自 C 。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》 2. B 就是专业化的独立的第三方机构为建立信用档案，依法采集、客观记录个人信 用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。 A、信用 B、征信 C、诚信 D、取信 3.信用报告被人们喻为 B 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 4.征信，记录您 A 的信用行为 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 5.征信就是 D 为您建立信用档案，依法采集、客观记录您的信用信息，并依法对外 提供您信用报告的一种活动。 A、金融机构 B、担保公司 C、当地政府；
D、专业化的独立的第三方机构 6.征信机构除市场化的专业机构外，还可以是一个国家的 A 。 A、中央银行 B、商业银行 C、农村合作银行 D、外资银行 7.与正面信息相对的是 C ，是指您在过去的信用交易中未能按时足额偿还贷款、支 付各种费用的信息。 A、违约信息 B、逾期信息 C、负面信息 D、异常信息 8. A 是指个人有权知道征信机构掌握的关于自己的所有信息，并到征信机构去查询 自己的信用报告。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 9.如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提并由征信机构按程 序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的 B 。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 10.C 是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的 错误信息进行修改。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权
大学生与征信 对好多大学生来说，征信似乎是很陌生和遥远的事，其实征信早已和我们发生了千丝万缕的联系。通俗而言，比如你去小区小商店买东西，忘记拿钱了，都是街坊邻居，东西先拿走，等等再把钱送回来就行了。如果你迟迟不送来，假装没有的事，那么商店老板肯定会记着你，等你下次还这样的时候就不会赊购给你了，并且老板可能会告诉附近的街坊邻居，你的信用很差。这其实就是一种通俗版的征信，只是当主体变为一个专业化的、独立的第三方机构，依法采集、客观记录其信用信息，并依法对外提供信用信息服务，为专业化的授信机构提供一个信用信息共享的平台时，就成为比较正规的给征信的定义了。一个征信体系，不仅反映的是关于信用、诚信的问题，从深层次上讲，更是对于提高我国国民素质，建立社会主义和谐社会有着非常重要的作用。对于当代大学生来说，更是要关注征信，向大家介绍征信制度，在建立个人信用制度的同时，为我国的征信事业做出应有的贡献。 大学生作为未来社会的后备力量，在学习科学文化知识的同时，也一定要加强思想道德建设，正如一个大型跨国公司老总说的那样，他们招聘员工的时候，遵循的就是“德才兼备，优先录用；有德无才，留待使用；有才无德，绝不录用”的原则，可见道德素养对于大学生来说有多重要。如果满腹经纶，学富五车，但是却心术不正，那么终究会成为社会的祸害。诚信的品质对大学生以后步入社会，在工作，生活方面都有很大的影响：工作方面，一个诚信的人在工作的时候总
能得到周围同事和上司的认可！这对一个刚进入社会，没有太多社交经验的大学生来说有很大的帮助，大家都愿意相信一个诚信的人，从而与之交往。自己的关系网络也会越来越大，工作起来也会有干劲和效率！工作好了，才有精力跟余地去做其他想做的事情！生活方面，大家都知道好的朋友对一个人的重要性，不管是结交到好的朋友还是做为一个好的朋友跟他人结交都身很重要的。而一个讲究诚信的人交到的朋友一定会比不讲诚信的人多得多，生活的乐趣从朋友中得到体现！作为古老的东方文化瑰宝,诚信是中华民族的传统美德。因此无论做人也好处事也好都需要讲诚信。我国历来把守信作为个人立身处世之本,“人而无信,不知其可也”。特别在市场经济的今天,诚信被更多人用在经济活动当中,人们常说“时间就是金钱,诚信就是生命”,这句话道出了诚信的真谛。不讲诚信的人终究会付出沉痛的代价,据某报报道一则消息:说的是有一名在德国的留学生,毕业时成绩优异得很,但在德国四处求职时,被很多家大公司拒绝,选了一家小公司去求职,没想到仍然被拒。这位德国人给留学生看了一份记录,记录他乘坐公共汽车曾经被抓住过3次逃票。讲述这件事的是一位知名学者,他说,德国抽查逃票一般被查到的几率是万分之三,这位高材生居然被抓住3次逃票,在严谨的德国人看来,那是永远不可饶恕的。一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?中国企业联合会曾经公布这样的数据,全国每年因缺乏诚信而造成的损失高达6000亿元人民币,几乎相当于一年国内生产总值的增长部分,信用问题确实已成为国民经济发展不容忽视的重大问
征信宣传标语(精选多篇) 开展征信知识宣传营造良好的用信环境 根据《xx年九江市征信宣传月活动实施方案》，有力配合征信宣传月活动的顺利开展，积极营造当地良好的守信、用信环境，构建和谐社会，ⅹⅹ大力开展丰富多彩、形式各异的系列征信宣传。 一是选择发放征信知识资料、媒体传播等宣传方式。ⅹⅹ统一在办公楼、各个营业网点张贴、悬挂“征信宣传月”活动和横幅。主要通过led屏走字播放“诚实守信,珍惜个人记录”，“个人信用记录，享用一生”等宣传征信内容，保证宣传月期间全天24小时不间断宣传；通过张贴宣传横幅，发放宣传手册等形式, 共制作农村信用体系建设-折页和企业信用体系建设-折页两种ⅹⅹ份。 二是在贷款申请环节有针对地宣传，提高宣传效率。贷款申请时被查询个人信用报告是最直接、最有效的宣传环节，提升信用意识,征信知识的社会关注度和认知度。 三是举办征信知识咨询会。通过举办现场咨询会，为市民解答征信知识、异议、疑问，或征信异议事项专项证明办理的程序，提高广大市民对征信知识的认识、了解，进一步营造重信用、讲诚信的社会风气。 红广支征信宣传工作总结 征信宣传工作是加强征信体系建设的重要内容之一，也是让社会公众了解征信的重要途径。我支行积极响应人行以及总部要求，在xx年9月30日开展了征信宣传活动，积极做好征信的日常宣传工作。
一是领导重视，将征信宣传纳入年度考核的重要内容。随着征信体系建设的推开，其体系建设所容纳的工作量日益增多。特别是个人信息库的建立和使用，使征信更接近社会公众及老百姓。对此，总行领导认识深刻，要求征信部门既要按照上级行的要求开展征信知识的宣传，也要结合安阳的经济发展特点认真做好本辖区的宣传，要将征信宣传作为一项常规性的工作贯穿于全年的征信工作中。对此，我们制定的员工考核办法上，将征信宣传纳入其中，要求各支行积极做好征信宣传工作，扩大征信在社会公众中的影响。 二是制定方案，确保征信宣传的落实。为使征信宣传工作落到实处，我们制定了较为具体的宣传方案，确定今年红广支征信宣传的主要内容一是百姓征信知识，主要包括当前征信涉及百姓生活的内容、如何使用征信产品、个人信用报告的查询、使用；社会公众如何关心自己的信用记录等；二是企业征信知识，主要包括当前社会信用建设的情况，社会信用对经济发展的作用，企业应该从哪些方面关心自己的信用、提高自己的信用。三是社会信用体系基础知识及内容，建立社会信用体系建设的意义、社会信用体系的基本框架等。宣传的主要1 对象是企业、社会公众等相关工作人员。 三、多管齐下，全面推进征信宣传的各项工作开展。为此，我们从以下几方面入手：一是在我网点开辟“诚信建设”专栏，重点宣传国家指导政策、企业和个人征信系统简介、征信基础知识、企业和个人信用报告解读、诚信建设工作动态反映。二是走进辖区对老百姓进
征信知识竞赛题目 班级：姓名：学号：联系方式： 一、单项选择题（共30小题） 1.防止个人身份被盗用，下列做法不正确的是（D ） A.妥善保管好各种有效身份证件及其复印件，不要轻易将这些身份证件借于他人 B.向他人提供身份证复印件时，最好在身份证复印件有文字的地方标明用途，同时加上一句“再复印无效” C.定期查询个人信用报告，关注自己的信用记录 D.发现自己身份被盗用时，不报案，提醒自己以后要更谨慎 2.征信不可能由下面哪个机构来征？( D ) A.一个国家的中央银行 B.市场化的机构 C.中央银行成立的专门机构 D.消费者协会 3.以下哪个不一定是您的正面信息？( D ) A.您能够从银行借到钱
B.您能够享受到商家的先消费后付款的服务 C.您能够享受分期付款买房的待遇 D.您能够买得起住房 4.个人信用报告是个人的？( B ) A.身份证 B.经济身份证 C.地位身份证 D.诚信身份证 5.您有了负面记录，意味着? ( A ) A.您出现了未能按合同约定履行义务的事实 B.客观上您个人信用不好 C.您个人收入少 D.信贷机构认定您信用差 6.个人信用信息基础库为商业银行和个人信用报告查询服务，为、金融监管提供统计信息服务。( C ) A.经济政策 B.金融政策
C.货币政策 D.社会政策 7.要如实填写各类申请表的理由不包括。（A ） A.如实填写，是对银行诚实信用的一个基本要求 B.各类申请表详细记载了申请人、担保人及其他与个人相关的基本信息 C.如果资料不真实，会给征信机构的使用者带来麻烦 D.会损害自己或其他人的利益，甚至可能因为纠纷而被追究法律责任 8.关于如何拥有良好的个人信用记录，下列说法错误的是。( C ) A.如果有可能，请尽早建立您的信用记录 B.如果您有拖欠的款项，请尽快将欠款付清 C.不从银行借钱等于信用就好 D.您需要建立自己的还（缴）款计划，及时归还贷款及信用卡透支额，按时缴纳各种费用 9.征信指为了满足从事放贷等信用活动的机构在信用交易中对客户信用信息的需要，专业化的征信机构依法采集、、整理、提供企业和个人信用信息的活动。( B ) A.识别 B.保存 C.筛选 D.认证 10. 是现代金融体系运行的基石，是防范金融风险，保持金融稳定，促进金融发展和推动经济社会和谐发展的基础。( D ) A.信用体系 B.诚信体系 C.信息体系 D.征信体系
滁州学院 “征信知识宣传” 活 动 策 划 书 主办单位：数学与金融学院志愿者支队
目录 一．活动背景 (3) 二．活动目的 (3) 三．活动主题 (4) 四．活动内容 (4) （一）活动时间与地点 (4) （二）活动对象 (4) （三）活动环节 (4) 五．活动流程 (5) 六．资源需要 (5) 七．财务预算 (5) 八．预期效果 (6) 九．注意事项 (6)
一、活动背景 诚信，作为社会主义核心价值观的基础，是中华民族传统美德和传统文化的精神追求，是为人处事之本、养德修业之源。当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。为贯彻落实中共教育部党组和共青团中央联合印发《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》的文件要求，把社会主义核心价值观纳入国民教育全过程，落实到教育教学和管理服务各环节，使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 二、活动目的 此次以诚信教育为主题的活动意在使我院同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信，让更多同学认识到诚信对于人生的重要性,把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，通过严格要求来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是、“一诺千金”的人。 三、活动主题 征信知识宣传活动
四．活动内容 （一）活动时间与地点: 1.活动时间： 2.活动地点：老食堂门口 （二）活动对象：学校全体师生 （三）活动环节： 1.活动前期： （1）提前到青总办公室借好本次活动所需要的志愿者服装。（2）负责人提前通知本次活动的志愿者，告诉他们具体事宜。（3）在新浪微博和微信上对本次活动发布活动预告。 （4）提前准备好本次活动所需要的物品。 （5）提前找好负责本次活动的记者来拍照。 2.活动中期： （1）志愿者在老食堂门口摆设固定的征信宣传点，由了解一定征信知识的大学生担任志愿者，在宣传点发放征信相关资料。（2）在发放征信宣传册时，志愿者可以给同学们普及征信知识。 3.活动后期： （1）活动结束后，清点志愿者人数，一起合照留影作为档案记录。 （2）负责人把本次活动所使用的志愿者服装原数归还。 （3）整理活动图片，及时写发新闻稿，发布于微信、微博上。
一、单项选择题（每题 0 分，共 0 分） 问题1、征信信息的核心是（）。 A、配偶信息 B、拥有的资产信息 C、借钱还钱的负债信息 D、诉讼信息 正确答案：D 问题2、征信机构提供的服务有（）。 A、提供他人的信用报告、接受他人异议申请、修改信用报告中的错误信息 B、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息 C、提供您本人和他人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息 D、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的错误信息 正确答案：D 问题3、目前个人信用报告本人查询的限制次数为（）。 A、 1 次 B、2次 C、3次 D、无限制 正确答案：D 问题4、信用报告被人们喻为（）。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 正确答案：C 问题5、个人信用信息基础数据库中最重要的信息是（）。 A、个人与个人之间的交易信息 B、个人与银行之间的信贷交易信息 C、个人身份信息 D、住房公积金贷款信息 正确答案：B 问题6、《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》规定：商业银行如果违反规定查询个人信用报告，或将查询结果用于规定范围之外的其他目的，将被责令改正，并处以（）罚款。 A、一万元以上三万元以下 B、三千元以上一万元以下 C、三百元以上一千元以下 D、二万元以上三万元以下 正确答案：A 问题7、征信，记录您（）的信用行为。 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 正确答案：D 问题8、朋友用我的身份证向银行贷款却不还款，有关的信息记在我的信用报告中，可以提异议吗？（） A、可以 B、不可以 C、特殊情况可以 D、将来可以 正确答案：A 问题9、（）是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 正确答案：B 问题10、如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的（）。
漫漫人生路走好诚信路 随着我国市场经济的不断发展，信用也日益渗透到大学生的日常生活中，大学生从享受国家助学贷款、使用信用卡到毕业以后的求职、创业，无不与信用密切相关。作为社会的一个重要群体，大学生的信用状况不仅关系到其自身形象和利益，更直接关系到全民的信用水准和文明素质。为此，中国人民银行营口市中心支行在营口市大学生中开展征信教育，培育学生的信用意识，帮助大学生了解和掌握征信及相关金融知识。 一、信用报告查询 个人信用报告的查询是全国联网的。无论是在外地贷款，还是在本地贷款，只要经过当事人的授权，全国任何一家商业银行都可以通过查询其个人信用报告了解他的贷款情况。 二、国家助学贷款
国家助学贷款是国家对贫困家庭学生的一种资助，也是商业银行发放的一种信用贷款。人民银行个人信用信息基础数据库（以下简称“个人征信系统”）正式运行后，为每一位贷款学生建立了信用档案，如实记录学生的借、还款等信息。通过制度约束提高了广大学生的信用意识，促使其诚信守信、按约还贷；通过制度创新帮助商业银行更有效地防范国家助学贷款业务中的信用风险，保障了国家助学贷款政策的顺利实施。 国家助学贷款自发放之日起，商业银行就将这些信息报送到了人民银行的个人征信系统中。如果贷款生毕业后不按时归还国家助学贷款，就会在其个人信用报告中形成负面记录，影响个人将来的经济金融活动。 三、身份证件保护 不要把自己的个人身份证件借给别人 1、 2、出租、出借、转让身份证是违法的。 3、可能会在个人信用报上留下负面记录。 4、因身份被冒用而给第三方造成损失时，被冒 用人或冒用者要承担法律责任。如果身份被
冒用将承担相应后果。但如果在本人不知情 的情况下身份证被盗用，应该及时报案。 四、信用卡使用注意事项 1、大学生应避免持有多张信用卡。虽然信用卡能给生活带来众多的方便，但大学生不可过多地申请信用卡，一定要量力而行，谨防乱办滥用，以免因此而悲伤沉重的经济负担，并影响学业和生活。 2、信用卡使用相关信息是个人信用报告中的一个重要部分。信用卡具有支付和融资双重功能。客户在申领信用卡时，发卡银行按照客户申领信用卡时的信用状况和偿债能力，核定一定的透支额度供给客户使用。在该额度内，客户先消费再还款。从消费之日到全额还款这一期间，持卡人不需要支付任何利息，实际上就是银行向持卡人提供了无息贷款；同时，客户是否按时偿还信用卡透支款项，可以反映其信用水平，所以使用信用报告的一个重要组成部分。 3、大学生应养成良好的消费习惯和还款习惯。大学生应当在日常生活中养成良好的消费习惯和还款习惯。对于日常小芬和信用卡使用，要注意还款期限，
关于人行征信宣传的报告 为进一步响应人民银行征信知识宣传的广度和深度，提升我行自身征信服务水平，提高广大人民群众的征信意识，我行积极推行和宣传人民银行的征信活动。 主要宣传对象为社会公众，目的是使更多的人关心自己的信用记录，主动查询自己的信用报告，行使自己的知情权， （一）10月24日至30日在金融机构营业网点、人民银行个人征信报告查询点悬挂宣传周活动海报、宣传口号横幅、摆放并散发宣传单，设立咨询台对百姓提出的征信问题进行解答，有条件的机构还可在金融机构营业大厅视频播放征信宣传片，提高宣传实效。 （二）是在地方政府、金融机构和鸡西大学等门户网站上登载征信宣传周活动标语、征信知识、征信热点问题等。 （二）是对人民银行系统及其他金融机构工作人员举办讲座宣传征信知识征信服务正在日益影响人们的日常经济生活。社会公众不但要具备良好的信用意识及风险意识，更需要掌握必要的知识和技能。推动黔东南州社会信用体系建设，提高银行和征信业的征信服务水平，切实维护好金融消费者和信用主体的合法权益，近日，农行黔东南分行积极参加人民银行黔东南州中心支行组织的题为“6.14信用记录关爱日，我与我的信用记录”的集中宣传活动。 活动当天，黔东南农行通过设立“征信知识”宣传咨询台，向广大群众发放宣传折页，现场咨询个人征信和企业征信有关问
题等方式，给当地群众提供了一个近距离接触和学习征信知识的机会，加深了大家对征信体系的了解，提高了大家对信用报告的认识。 就市民最关注的信用卡逾期还款造成“污点”，人民银行合肥中心支行征信管理处副处长晏红梅告诉记者，个人信用报告主要显示最近24个月中这张信用卡的还款情况。出现逾期记录后将信用卡销户，逾期记录就会停滞在突出显示的位置，若继续用卡，此后的还款记录就会逐渐代替从前的记录，24个月后逾期记录就不会在突出位置显示了。换句话说，用最新的良好的还款记录刷新个人信用报告，就是补救的最好办法。(方智) 。
征信知识竞赛题01 一、单选题 1.中国古代最早有关征信的说法“君子之言，信而有征”源自。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》 2.就是专业化的独立的第三方机构为建立信用档案，依法采集、客观记录个人信用信息，并依法对外提供信用报告的一 种活动。 A、信用 B、征信 C、诚信 D、取信 3.信用报告被人们喻为。 A、经济快车 B、经济 C、经济名牌 D、以上都是 4.征信，记录您的信用行为 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 5.征信就是为您建立信用档案，依法采集、客观记录您的信用信息，并依法对外提供您信用报告的一种活动。 A、金融机构 B、担保公司 C、当地政府； D、专业化的独立的第三方机构 6.征信机构除市场化的专业机构外，还可以是一个国家的。 A、中央银行 B、商业银行 C、农村合作银行 D、外资银行 7.是指个人有权知道征信机构掌握的关于自己的所有信息，并到征信机构去查询自己的信用报告。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 8.如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征 信对象及数据主体所拥有的。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 9.是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 10.是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决，可向法院提出起诉，用法律手段维 护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 11.下面哪项不属于信用交易行为？ A、银行向您发放贷款 B、产品赊购 C、缴交水电费 D、向朋友借钱 12.在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息指的是。 A、正面信息 B、评分信息 C、负面信息 D、基本信息 13.在交易中作为交易的一方向对方承诺在未来偿还的前提下，对方向您提供资金、商品或服务的活动指的是。 A、征信交易 B、易货交易 C、信用交易； D、服务交易 14.依国际惯例做法，大部分破产记录保存时间为。 A、7年 B、8年 C、9年 D、10年 15.除个人信用报告外，征信机构提供的另一项重要产品是。 A、个人信用评分 B、个人信用评级 C、个人信用评定 16.个人信用评分通常以借款人等特征指标为解释变量。 A、存款情况 B、欠债情况 C、过去的还款情况 D、婚姻情况 17.征信要监管，主要目的是。 A、保护使用者的利益 B、保护数据主体的利益 C、保护征信机构的利益 D、保护政府的利益 18.别人要查看您的信用报告的条件是。 A、金融机构同意 B、地方政府批准 C、经过本人授权 D、不需要 19.征信机构采集的信息包括： A.个人存款信息 B.个人信仰 C.个人在经济金融活动中产生的信用信息 D.性倾向 20.征信信息主要来自、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。 A.提供贷款的机构 B.人民银行 C.本人工作单位 D.公安局 21.正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息，简单说就是您借钱的信息和。 A.按时还钱的信息 B.还钱的信息 C.没有按时还钱 D.以上均不正确 22.负面信息是指您在过去的信用交易中的信息，即违约信息。 A.已经偿还贷款 B.未能按时足额偿还贷款、支付各种费用 C.各种费用 D.各种贷款、支付费用 23.信用交易是指在交易中，您作为交易的一方向对方承诺在未来偿还的前提下，对方向您提供资金、商品或服务的活动。 以下不属于信用交易的是： A.商业银行向您发放贷款 B.享受先服务后付费 C.产品赊销赊购 D.在商业银行存款 24.使用信用报告可以的途径。 A.通过本人授权、法定目的、本人授权与法定目的相结合 B.通过非本人授权、法定目的 C.只能通过本人授权 D.只能通过法定目的 25.对个人征信进行监管的目的之一，就是要在信息披露和保护隐私，以及信息披露和便于个人从商业银行获得贷款之间 保持一种平衡，保证征信机构，尽可能地保护个人的利益。 A.“有条件”地采集、保存、使用征信数据 B. 随意地采集、保存、使用征信数据 C.“有条件”地公开征信数据 D. 随意地公开征信数据 26.征信机构提供的服务有：。 A.提供他人的信用报告、接受他人异议申请、修改信用报告中的错误信息 B.提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息 C.提供您本人和他人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息 D.提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的错误信息 27.除了传统的信用报告查询外，国外不少征信机构还开发出等一系列增值服务。 A.销售信用报告 B.信用评分、市场服务、欺诈监测 C.无偿向他人提供信用报告 D.以上均不正确 28.征信机构采集的信息不包括。 A．信贷信息B．非银行信用信息C．个人存款信息、个人信仰 29.以下活动属于信用交易的是。 A．到商场购买商品B．到商家赊购产品C．到银行购买基金 30.个人征信的对象是个人，作为数据主体，他没有以下权利：。 A．知情权B．异议权C．监督权D．纠错权E．司法救济权 31.目前我国逾期还款等负面信息是永远记录在个人的信用报告中的吗？ A．不是 B．是 32.以下对个人在征信活动中的义务描述，错误的是： A．提供正确的个人基本信息B．及时更新自身信息 C．提前归还银行贷款D．关心自己信用记录 33.征信机构提供的服务中，错误的描述是： A．征信机构必须无偿提供本人的信用报告。B．征信机构必须接受您的异议申请。 C．征信机构必须修改信用报告中的错误信息。 34.个人信用评分的描述，错误的是： A．是除信用报告外，征信机构必须提供的另一项重要产品 B．它是利用数理模型开发出来的用来预测客户贷款违约可能性的一种方法。 C．它通常以借款人过去的还款情况等特征指标为解释变量，通过统计分析手段，形成连续整数的评分结果。 35.通常情况下，如果您的信用评分越高，说明： A．您借款违约的可能性就越小，您也就越有可能获得贷款 B．您借款违约的可能性就越大，您也就越不可能获得贷款