XXXX江苏省继续教育_《小企业会计准则》(必学课)_《
《小企业会计准则》解读
选择题
“应交税费——应交增值税”科目结转后的期末借方余额，反映的是（企业尚未抵扣的增值税）。
“营业税金及附加”项目不应包括的是（增值税）。《小企业会计准则》要求小企业对会计要素进行计量时仅采用（历史成本）。
2012年1月，某小企业以融资租赁方式租入机器设备，按租赁协议确定的机器设备的价款为180000元，运杂费为12000元（已支付），租赁期为5年，按租赁协议的规定，租赁价款分5年于每年年初支付。估计该机器设备的折旧年限为5年，采用直线法计提折旧，期末残值为0，租赁期满，该机器设备转归承租企业所有，租赁期开始日的会计分录为（借：固定资产192000 贷：长期应付款180000 贷：银行存款12000）。
按照《小企业会计准则》的规定，小企业可以采用的折旧方法有（以上三种方法都是）。
办理小企业职工薪酬等现金支取业务的账户是（基本存款账户）。
不会影响固定资产折旧的因素是（固定资产的性能）。财政部于2011年10月发布了《小企业会计准则》，规定在小企业范围内施行的时间是（自2013年1月1日
采用分期收款方式销售商品的，确认商品销售收入的时点是（合同约定的收款日期）。
采用预收款方式销售商品的，确认商品销售收入的时点是（发出商品时）。
长期债券投资损失应当于实际发生时计入（营业外支出）。
持有未到期的商业汇票向银行贴现时，若银行无追索权，则应贷记（应收票据）。
持有未到期的商业汇票向银行贴现时，若银行有追索权，则应贷记（短期借款）。
持有未到期的商业汇票向银行贴现时，贴现息应计入的借方科目是（财务费用）。
出售短期投资，应当将实际取得的价款与短期投资账面余额之间的差额计入（投资收益）。
对于不能替代使用的存货、为特定项目专门购入或制造的存货以及提供的劳务，通常采用的发出存货计价方法是（个别计价法）。
对于使用寿命不确定的无形资产，其摊销期不得低于（10年）。
法定盈余公积可以不再提取的基本要求是累计额已达到注册资本的（50%）。
负债按其流动性不同，可以分为（流动负债和非流动负
根据《现金管理暂行条例》的规定，边远地区和交通不便地区的企业库存现金最高限额可多于5天的日常零星开支所需的现金，但最多不能超过（15天）的日常零星开支。
根据资产定义，下列各项中不属于小企业资产特征的是（资产能够可靠地计量）。
鼓励债务人尽早付款的折扣是（现金折扣）。
关于收入，下列说法中错误的是（收入不一定会导致所有者权益增加）。
关于无形资产的使用寿命，下列说法不正确的是（无形资产使用寿命不能估计）。
关于制造费用的分配，主要方法不包括（约当产量法）。国家对小企业因转让国有土地使用权、地上建筑物及其附着物取得的收入而征收的一种税是（土地增值税）。核算小企业采用计划成本购入材料的采购成本的会计科目是（材料采购）。
会计核算上，将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所反映的会计信息质量要求是（实质重于形式）。会计基本假设中，为财务会计中许多常见的财产计价和费用摊销、分配方法等提供了理论依据的假定前提是（持续经营）。
建造固定资产领用工程物资、原材料或库存商品，在将
其转入在建工程成本时应采用的是（实际成本）
将收入划分为销售商品收入和提供劳务收入的分类基础是（收入的性质）。
净利润等于利润总额减去（所得税费用）。
期间费用不包括（制造费用）。
企业出售无形资产实现的收益，正确的会计处理是（计入营业外收入）。
企业发生的产品促销费用，应该计入（销售费用）。
企业发生的制造费用不包括（行政管理部门发生的固定资产折旧费）。
企业任意盈余公积的提取应当按照（股东大会决议）。企业为建造固定资产，通过出让方式取得土地使用权而支付的土地出让金应计入（无形资产（土地使用权））。企业为扩大销售市场而发生的业务费，应该计入（销售费用）。
企业一定期间的利润总额是指（营业利润加营业外收支净额）。
企业因解除与职工的劳动关系给予的补偿应借记的会计科目是（管理费用）。
企业应于会计期末，将本期确认的所得税费用转入（“本年利润”科目借方）。
企业在将盈余公积转增资本时，要按股东原有持股比例结转，且转增资本后留存的盈余公积不得少于注册资本
的（25%）。
企业专设销售机构的固定资产折旧费应计入（销售费用）。
企业资产中流动性最强的货币性资产是（现金）。
企业自创并依法取得的专利权、商标权等无形资产，在确定其价值时，应当（按开发过程中发生的符合无形资产确认条件的支出入账）。
确定投资者投入的存货的成本，小企业应按照（评估价值）。
如“应付账款”科目期末余额为借方余额，应当在以下哪个项目内列示（预付账款）。
如“应收账款”科目期末为贷方余额，则应当在以下哪个项目内列示（预收账款）。
使用寿命有限的无形资产摊销方法一般采用（直线摊销法）。
体现所有者在企业中的剩余权益的是（所有者权益）。通过“固定资产清理”科目核算固定资产处置时，可能转入的科目不包括（长期待摊费用）。
投资者缴付企业的出资额大于其在企业注册资本中所拥有份额的资产数额是（资本溢价）。
委托其他单位代销商品，在视同买断代销方式下，若协议约定受托方不能退货，商品销售收入确认的时间是（发出商品时）。
下列费用中，不计入生产成本的有（销售费用）。
下列各项关于现金折扣会计处理的表述中，正确的是（现金折扣在实际发生时计入财务费用）。
下列各项中，不属于筹资活动产生的现金流量的是（收回债权投资所收到的现金）。
下列各项中，不属于流动资产的是（开发支出）。
下列各项中，属于费用确认一般原则的是（配比原则）。下列固定资产后续支出中，属于收益性支出的是（固定资产修理支出）。
下列关于小企业长期债券投资后续计量的说法，错误的是（分期付息、一次还本的长期债券投资，在债务人应付利息日计算的应收未收利息收入应增加长期债券投资的账面余额）。
下列会计事项中，对利润表中“营业利润”项目不构成影响的是（处置固定资产和无形资产）。
下列经济活动所产生的现金流量中，属于经营活动产生的现金流量的是（支付经营租赁费所产生的现金流量）。下列经济事项中，能使企业经营活动的现金流量发生变化的是（缴纳增值税）。
下列企业适用《小企业会计准则》的是（从事零售业的小企业）。
下列项目中，能同时引起资产和负债发生变化的是（赊购商品）。
下列选项中，关于《小企业会计准则》有关规定的说法，错误的是（符合条件的小企业，必须按照《小企业会计准则》进行会计处理）。
下列应列为资产负债表负债项目的是（预收账款）。
下列支出中，不应计入自营不动产在建工程项目成本的是（非正常原因造成的工程盘亏净损失）。
下列职工薪酬中，不应当根据职工提供服务的受益对象计入成本费用的是（因解除与职工的劳动关系给予的补偿）。
小企业的长期待摊费用不包括（融资租入的固定资产的改建支出）。
小企业的费用特征不包括（企业向股东分配利润也会导致所有者权益减少，因此这种支出属于费用的范畴）。小企业的资本公积主要来源于（企业资本（或股本）溢价）。
小企业定期将企业银行存款日记账记录与银行转来的对账单进行核对的时间间隔最长不超过（一个月）。
小企业发生的各种赔款、应向职工收取的各种垫付款项等其他各种应收及暂付款项，应借记（其他应收款）。小企业发生的应付包装物的租金应计入的贷方科目为（其他应付款）。
小企业经过1年期以上的制造才能达到预定可销售状态的产品发生的借款费用，通过以下哪个科目核算（制造
费用）。
小企业取得短期投资时，实际价款包含的已宣告但尚未发放的现金股利应计入（应收股利）。
小企业确实无法偿付的应付账款，应贷记（营业外收入）。小企业提供给企业高级管理人员使用的住房应纳入的应付职工薪酬的明细科目是（非货币性福利）。
小企业投资收益不包括（股权投资取得的股票股利）。小企业为鼓励购货方多购商品或尽早付款而给予的价款折扣是（销售折扣）。
小企业下列活动形成的经济利益流入中，不构成其收入的是（销售固定资产）。
小企业销售商品需要安装和检验的，确认收入的时点是（购买方接受商品以及安装和检验完毕时）。
小企业行政管理部门发生的固定资产修理费用等后续支出计入（管理费用）。
小企业在工商部门注册登记的依据是（实收资本）。
小企业支付银行承兑汇票的手续费时应借记（财务费用）。
一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币（十万元）。
已加工完毕但尚未检验或已检验但尚未办理入库手续的产品属于（在产品）。
以非现金资产取得的长期股权投资，其成本应当包括相
关税费和所换出的非现金资产的（评估价值）。
以下不属于无形资产的特征的是（无形资产主要为自行研发取得）。
以下各项中，不属于会计政策的是（固定资产的使用年限和净残值）。
以原始价值作为固定资产的基本计价标准符合的会计原则是（客观性原则）。
以自营方式建造固定资产，工程完工后发生的工程物资盘盈、盘亏、报废、毁损，计入当期的（营业外收支）。银行存款日记账一般采用的格式是（三栏）。
应付票据的签发单位是（出票人）。
应付账款的入账金额的确定是根据其（发票金额）。
应计入产品成本的费用中，不能直接分清应由何种产品负担的费用，应（作为制造费用处理，期末进行分配）。应由生产产品、提供劳务负担的职工薪酬，应当（计入存货成本或劳务成本）。
有限责任公司注册资本最低限额为人民币（三万元）。在编制年度利润表时，应将利润表“本月金额”改为（上年金额）。
在计划成本法下，小企业验收入库材料发生的实际成本大于计划成本的材料成本差异，借记（材料成本差异）。在实际成本法下，小企业应向供应单位、外部运输机构等收回的材料或商品短缺或其他应冲减材料或商品采购
成本的赔偿款项，应根据有关的索赔凭证，贷记（在途物资）。
支付职工薪酬属于现金流量表中的哪一项活动（经营活动）。
属于超过一年期以上的预付账款的借方余额，应当在以下哪个项目下列示（其他非流动资产）。
专门用于核算小企业采用实际成本购入材料采购成本的会计科目是（在途物资）。
资产按其流动性不同，可以分为（流动资产和非流动资产）。
资产负债表中，“货币资金”项目的填列不应考虑（“短期投资”的期末余额）。
判断题：
“短期借款”科目期末贷方余额反映小企业尚未归还的短期借款本金数额。（正确）
“其他应付款”科目期末如为借方余额，反映小企业多交的其他应交款项。（正确）
“应付账款”科目的期末借方余额反映小企业尚未支付
的应付账款。（错误）
“应交税费”科目的期末贷方余额，反映小企业多交或尚未抵扣的税费。（错误）
《小企业会计准则》要求提供所有者权益变动表。（错误）
《小企业会计准则》在固定资产的折旧和后续支出方面与税法仍然存在差异。（错误）
被投资方财务状况严重恶化，累计发生巨额亏损，已完成清算或清算期超过2年以上的，减除可收回的金额后确认的无法收回的长期股权投资，可作为长期股权投资损失。（错误）
（正确）不论当期计提多少折旧，均不影响当期现金流量。
不同来源的资本公积均由企业的所有者共同享有，企业的资本公积可以按照规定转增企业的资本金，但不得用于弥补亏损。（正确）
筹资活动，是指导致小企业资本及债务规模和构成发生变化的活动。（正确）
（正确）除特殊情况外，计划成本在年度内不得随意变更。
从本质上说，资本公积仍属于投资范畴，它的来源包括两方面，一是由投资者共同享有的资本，二是由经营成果转化而来。（错误）
当小企业取得短期投资时，应当按照实际支付的购买价款作为成本进行计量，相关税费不计入成本中。（错误）
对所有的小企业来说，“制造费用”科目期末都无余额。（错误）
对于小企业而言，本期的所得税费用等于本期应交的所得税费用。（正确）
对于小企业而言，只需设置“应交增值税”明细科目，不需要在“应交增值税”明细科目中设置专栏。（错误）对于中外合作经营的小企业，在合作期间归还投资者的投资，小企业应在“盈余公积”科目下设置“利润归还投资”进行明细核算。（正确）
发出材料应负担的成本差异可以按月分摊，也可以在季末或年末一次计算。（错误）
发生当期即被发现并更正的差错由于不影响对外提供的财务报表，不需要作为前期差错更正处理。（正确）
发生在收入确认之后的销售折让，应在实际发生时从当期实现的销售收入中抵减。（正确）
凡支出的效益及于几个会计年度（或几个营业周期）的，应当作为收益性支出。（错误）
费用，是指小企业在日常生产经营活动中发生的、会导致所有者权益减少、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。（正确）
改变固定资产折旧方法是会计政策变更。（错误）
根据《小企业会计准则》的规定，小企业的资产应按照成本计量，不计提资产减值准备。（正确）
固定资产的基本计价方法是历史成本，是因为在市场发生变化后，该计价方法仍能真实反映固定资产的的真实价值。（错误）
固定资产发生可资本化的后续支出时，不需要停止计提折旧。（错误）
固定资产只要满足其所包含的经济利益很可能流入企业，就可以加以确认。（错误）
管理费用、财务费用和销售费用等期间费用，应于期末时，全部转入“本年利润”科目中。（正确）
会计估计，是指小企业在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。（错误）
会计信息的相关性取决于两个因素，即预测价值和反馈价值。（正确）
会计要素分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润，统称为企业的六大会计要素。（正确）
将一项资源确认为资产，需要符合资产的定义，还应满足以下两个条件之一：一是与该资源有关的经济利益很可能流入小企业，二是该资源的成本或者价值能够可靠地计量。（错误）
金融机构或其他具有金融性质的小企业适用《小企业会计准则》的相关规定。（错误）
经过一年期以上的制造才能达到预定可销售状态的存货发生的借款费用，计入存货的成本。（正确）
经营租入固定资产的改建支出，按照合同约定的剩余租赁期限分期摊销。（正确）
劳务的开始和完成分属不同会计期间的，应当在提供劳务交易完成且收到款项或取得收款权利时，确认主营业务收入或其他业务收入。（错误）
盘盈的固定资产，报经批准处理后，应作为企业的营业外收入。（正确）
其他业务收入，是指小企业非经营活动实现的收入。（错误）
企业本年的利润分配完毕之后，“利润分配”科目应无余额。（错误）
企业接受投资者投入的资产，在该资产符合企业资产的确认条件时，就相应地符合了所有者权益的确认条件。（正确）
企业经营租入固定资产不计提折旧，而融资租入的固定资产应视为自有资产计提折旧。（正确）
企业全体股东的货币出资金额不得低于注册资本总额的30%。（正确）
企业向股东分配利润会导致所有者权益减少，因此也属于费用。（错误）
企业以前年度的亏损，可以用下一年度的税后利润进行弥补，下一年度利润不足弥补的，可以在5年内延续弥补。（错误）
企业至少应当在编制年度财务会计报告之前，对存货进行一次全面的清查盘点。（正确）
取得长期股权投资后，被投资单位宣告分派股票股利，
（正确）投资企业应于除权日作备忘记录，不做会计分录。
全新未使用的固定资产不能计提折旧。（错误）
如“预付账款”科目期末为贷方余额，应当在“应付账款”项目列示。（正确）
如果固定资产是在当月1号增加的，则在当月就应该计提折旧。（错误）
若小企业持有资产的主要目的不是为了交易，则这类资产可归类为非流动资产。（正确）
商业折扣业务并不影响销售业务的会计处理。（正确）生产性生物资产可选用的折旧方法为年限平均法。（正确）
实际支付价款中包含的已到付息期但尚未领取的债券利息，应当单独确认为应收利息，不计入长期债券投资的成本。（正确）
收入不只是本企业经济利益的流入，还包括代收的款项。（错误）
收入是企业在各种活动中形成的经济利益总流入。（错误）
收入是指小企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的，受所有者投入资本影响的经济利益的总流入。
（错误）
双倍余额递减法计算折旧开始时并不考虑预计净残值。（正确）
通常情况下，以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券和基金等，应分类为短期投资。（正确）
投资者投入固定资产的成本，应当按照市场价值确定。（错误）
未分配利润是小企业尚未分配或待以后年度分配的利润或待以后年度弥补的亏损。（正确）
我国的无形资产既包括可辨认的，也包括不可辨认的。（错误）
我国实行的是注册资本制度，即实收资本等于注册资本总额，但不要求企业的实收资本和注册资本始终保持一致。（错误）
现金流量表的编制基础是权责发生制。（错误）
现金清查时，一般应组成清查小组并负责现金清查工作，清查人员清点现金时，必须有出纳人员在场。（正确）现金清查时不能用借条等单据来抵充现金。（正确）
现金折扣在实际发生时直接计入当期损益，对于购货方
（正确）实际获得的现金折扣，则应冲减当期的财务费用。
相比于《小企业会计制度》，《小企业会计准则》将短期投资持有期间所收到的股利、利息等，确认投资收益，不再冲减投资成本处理。（正确）
相比于《小企业会计制度》，《小企业会计准则》将短期投资持有期间所收到的股利、利息等，确认投资收益，不再冲减投资成本处理。（正确）
销售费用与制造费用不同，本期发生的销售费用直接影响当期损益，但本期发生的制造费用则不一定影响当期损益。（正确）
小企业（批发业、零售业）管理费用不多的，可不设置“管理费用”科目，管理费用的核算内容可并入“销售费用”科目核算。（正确）
小企业（批发业、零售业）在购买商品过程中发生的费用（如运输费、装卸费、运输途中的合理损耗和入库前的挑选整理费等）也构成销售费用。（正确）
小企业（生产性）直接出口或通过外贸企业出口的物资，按照税法规定直接予以免征消费税的，可不计算应交消费税。（正确）
小企业（外商投资）按照规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金，通过“应付职工薪酬”科目进行核算。（正确）
小企业按照规定实行企业所得税先征后返的，实际收到返还的企业所得税，在“所得税费用”科目核算。（错误）小企业存入其他金融机构的存款，也在“银行存款”科目内核算。（正确）
小企业的短期借款一般是小企业为维持正常的生产经营
所需资金而借入的，或者是为抵偿某项债务而借入的。（正确）
小企业的流动资产，是指预计在1年内（含1年）或超过1年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。（正确）
小企业的收入中包括为第三方代收的相关款项。（错误）小企业对外提供的会计报表包括资产负债表、利润表和现金流量表，不包括会计报表附注。（错误）
小企业对外提供劳务发生的成本，可将生产成本科目改为“劳务成本”科目，或单独设置“劳务成本”科目进行核算。（正确）
小企业对于各种形式的政府补助，均应在取得时计入营业外收入。（错误）
小企业发出存货的计价方法一经选用，以后将不得变更。（错误）
小企业购入一次性还本付息债券，投资持有期间的利息收入，在“应收利息”科目核算。（错误）
小企业进行在建工程预付的工程价款，应在“预付账款”科目核算。（正确）
小企业可以根据需要将银行账户转借给其他单位或者个人使用。（错误）
小企业可以用资本公积转增实收资本，且资本的增加无需和股东原有持股比例保持一致。（错误）
小企业利润表的格式采用单步式结构。（错误）
（错误）小企业利润表中的各项目均为已经实现的损益。
小企业收到出口产品或商品按照规定退回的增值税款，在“营业外收入”科目核算。（错误）
小企业所购物资属于免税农业产品的，不涉及增值税的账务处理。（错误）
小企业销售商品部分和提供劳务部分不能够区分的，应当作为销售商品处理。（正确）
小企业因受托加工或翻新改制金银首饰按照税法规定应
（正确）交纳的消费税，于向委托方交货时进行账务处理。
小企业应当在利润总额的基础上，按照企业所得税法规定进行纳税调整，计算出当期应纳税所得额，按照应纳税所得额与适用所得税税率为基础计算确定当期应纳税额。（正确）
小企业自行开发建造厂房等建筑物，相关的土地使用权与建筑物，应当分别进行处理。（正确）
一般存款账户是企业在基本账户以外的银行借款转存以及与基本存款账户的企业不在同一地点的附属非独立核算的单位的账户，可以通过本账户办理转账结算和现金缴存以及支取现金。（错误）
一般来说，会计主体必然是法律主体，法律主体必然是会计主体。（错误）
一贯性是指有统一的会计准则和会计制度来保证不同企
小企业执行《小企业会计准则》 有关问题衔接规定 为促进小企业严格遵循《中华人民共和国会计法》及《小企业会计准则》的规定，做好自《小企业会计制度》(以下简称原制度)向《小企业会计准则》(以下简称新准则)转换的衔接工作，现对小企业执行新准则有关问题衔接规定如下： 一、总体要求 首次执行新准则的小企业应当认真做好内部会计核算办法修订、资产和负债清查、科目转换与账务调整、会计信息系统改造等工作，确保新旧制度的顺利衔接和平稳过渡。 （一）及时修订内部会计核算办法。小企业应当根据新准则的规定，结合自身实际情况，确定会计政策和会计估计，修订小企业内部会计核算办法，细化会计核算内容，确保会计确认、计量和报告行为制度化、规范化。 （二）认真做好资产负债清查工作。小企业应当在执行新准则前全面清查各项资产和负债，如实反映其状况及潜在风险。对于清查出的损益，应先记入“待处理财产损溢”科目，经批准后，调整相关所有者权益。 （三）认真做好有关账务衔接工作。小企业应当根据新准则的规定，结合自身实际情况，设置会计科目并进行相应 1 的账务处理。对于一级科目，在不违反新准则确认、计量和报告规定的前提下，可以根据本企业的实际情况自行增设、分拆与合并；对于明细科目，可以根据本企业的实际情况自行设置。首次执行新准则时，应当对原制度有关科目按新准则要求进行余额转换，确保新旧会计科目顺利衔接。
（四）及时调整会计信息系统。小企业应当对原有会计核算软件和会计信息系统进行及时更新和调试，正确实现数据转换，确保新旧账套的有序衔接。 二、账目调整 （一）资产类 1．“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”和“短期投资”科目 新准则设置了“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”和“短期投资”科目，其核算内容与原制度相应科目的核算内容基本相同。转账时，应将原账中上述科目的余额直接转入新账中相应科目，也可沿用原账。 2．“应收票据”、“应收股息”、“应收账款”和“其他应收款”科目新准则设置了“应收票据”、“应收账款”和“其他应收款”科目, 其核算内容与原制度相应科目的核算内容基本相同。原制度和新准则均规定，预付款项不多的小企业可以将预付款项直接记入“应付账款”科目借方，预付款项较多的小企业也可单独设置“预付账款”科目核算。转账时，应将原账中上述科目的余额直接转至新账，也可沿用原账。 新准则设置了“应收股利”和“应收利息”科目，这两个科目的核算内容与原账中“应收股息”科目的核算内容基本相同。转账时，应对原账中“应收股息”科目的余额进行分析，将应收取现金股利或利润的金额转入新账中“应收股利”科目，将应收取利息的金额转入新账中“应收利息”科目。 3．“短期投资跌价准备”、“坏账准备”和“存货跌价准备”科目新准则没有设置“短期投资跌价准备”、“坏账准备”和“存货跌价准备”科目。转账时，应将上述资产减值准备科目的余额转入“利润分配——未分配利润”科目。
第一章绪论 第一节心理学概论 1、心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的科学，它的主要研究内容包括：心理动力—心理过程—心理状态 —个性心理特征等及相互独立又相互联系的四个部分。 2、心理动力主要包括：动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。 3、人的心理过程包括：认知过程、情绪（情感）过程和意志过程。 4、认知过程包括：感觉、知觉、记忆、思维和想象等。 5、认知决定人的情绪和意志，情绪和意志又影响人的认知。 6、注意作为一种比较积极的心理状态，使人的心理活动指向和集中在一定的对象上，并使人对被注意的事物进行 清晰的反应。 7、个性心理特征主要包括：能力、气质和性格。 8、心理学除了研究人的有意识外，还研究人的无意识（如：笔误、梦境等）。 9、心理学的主要流派和基本观点： （1）精神分析学派 代表人物：弗洛伊德（奥地利） 研究对象：异常心理和行为，强调心理学应该研究无意识现象 研究方法：自由联想和分析梦境 （2）行为主义学派（美国） 代表人物：华生、斯金纳 研究对象：观察到的行为 研究方法：实验法研究外在刺激和个体行为的关系（S--R） （3）认知心理学派 代表人物：奈赛尔（美国） 研究对象：刺激与行为之间内在的认知过程及学习者内在的特征（S—O--R） 研究方法：计算机模拟 （4）人本主义心理学派 代表人物：马斯洛（美国） 研究对象：健康人 研究方法：整体分析和经验描述 人本主义心理学派的研究，影响美国和世界其它各国的教育改革运动。改变了教师观、学生观、教育观，强调根据学生的特点，因材施教。 第二节教育心理学研究对象 1、教育心理学是教育学与心理学相结合的一门学科。 2、教育心理学的研究对象：学校教育情境中的学生学习与教师教育的基本心理学规律。 第三节高等学校教师与高等教育心理学 1、教师的威信包括：教师的职业威信和教师的人格威信。 2、教师威信对教育效果的影响（可能题型：论述）
浙江***有限公司 2013年度财务报表附注 金额单位：人民币元 一、公司基本情况 ***有限公司(以下简称公司)系由***、***和***共同出资组建，于**年**月**日在**市工商行政管理局登记注册，取得注册号为******号企业法人营业执照。法定代表人：***；注册资本(实收资本)：人民币***万元。公司地址：***。经营范围：***。 二、财务报表的编制基础 公司以持续经营为基础，根据实际发生的交易和事项，按照小企业会计准则的规定和“四、主要会计政策、会计估计”进行确认和计量，在此基础上编制财务报表。 三、遵循企业会计准则的声明 公司编制的财务报表符合财政部2011年10月18日颁布的《小企业会计准则》的要求，真实、完整地反映了公司的财务状况、经营成果和现金流量等有关信息。 四、主要会计政策、会计估计 （一）会计准则和会计制度 执行财政部2011年10月颁布的《小企业会计准则》及其补充规定。 （二）会计年度 采用公历制，自公历1月1日起至12月31日止。 （三）记账本位币 以人民币为记账本位币。 （四）记账基础及计价原则 以权责发生制为记账基础，以历史成本为计价原则。 （五）外币业务核算方法 公司发生的外币业务，按中国人民银行公布的当日基准汇率折合为记账本位币，年末将外币账户余额按中国人民银行公布的基准汇率进行调整，由此产生的外币折合差额作为汇兑损益分析计入当期损益或有关资产项目。 （六）现金等价物的确定标准 现金等价物是指公司持有的期限短（从购买日起，三个月内到期）、流动性强、易于转换为已知金额现金，且价值变动风险很小的投资。 （七）短期投资核算方法 1、以支付现金取得的短期投资、应当按照购买价款和相关税费作为成本进行计量。 2、在短期投资持有期间，被投资单位宣告分派的现金股利或在债务人应付利息日按照分期付息、一次还本债券投资的票面利率计算的利息收入，应当计入投资收益。 3、出售短期投资，出售价款扣除其账面余额、相关税费后的净额，应当计入投资收益。
《小企业会计准则》
第一章总则 第一条为了规范小企业会计确认、计量和报告行为，促进小企业可持续发展，发挥小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国会计法》及其他有关法律和法规，制定本准则。 第二条本准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。 下列三类小企业除外： （一）股票或债券在市场上公开交易的小企业。 （二）金融机构或其他具有金融性质的小企业。 （三）企业集团内的母公司和子公司。 前款所称企业集团、母公司和子公司的定义与《企业会计准则》的规定相同。 第三条符合本准则第二条规定的小企业，可以执行本准则，也可以执行《企业会计准则》。 （一）执行本准则的小企业，发生的交易或者事项本准则未作规范的，可以参照《企业会计准则》中的相关规定进行处理。 （二）执行《企业会计准则》的小企业，不得在执行《企业会计准则》的同时，选择执行本准则的相关规定。 （三）执行本准则的小企业公开发行股票或债券的，应当转为执行《企业会计准则》；因经营规模或企业性质变化导致不符合本准则第二条规定而成为大中型企业或金融企业的，应当从次年1月1日起转为执行《企业会计准则》。
（四）已执行《企业会计准则》的上市公司、大中型企业和小企业，不得转为执行本准则。 第四条执行本准则的小企业转为执行《企业会计准则》时，应当按照《企业会计准则第38号——首次执行企业会计准则》等相关规定进行会计处理。 第二章资产 第五条资产，是指小企业过去的交易或者事项形成的、由小企业拥有或者控制的、预期会给小企业带来经济利益的资源。 小企业的资产按照流动性，可分为流动资产和非流动资产。 第六条小企业的资产应当按照成本计量，不计提资产减值准备。 第一节流动资产 第七条小企业的流动资产，是指预计在1年内（含1年，下同）或超过1年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。 小企业的流动资产包括：货币资金、短期投资、应收及预付款项、存货等。 第八条短期投资，是指小企业购入的能随时变现并且持有时间不准备超过1年（含1年，下同）的投资，如小企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金等。 短期投资应当按照以下规定进行会计处理： （一）以支付现金取得的短期投资，应当按照购买价款和相关税费作为成本进行计量。
高等教育心理学江苏复习重点大全 《高等教育心理学》复习资料 选择：2分×10=20 填空：1分×10=10 判断：1分×10=10 简答：6分×5=30 论述：15分×2=30 第一章绪论 1．心理学研究的主要内容： 心理动力、心理过程、心理状态、个性心理特征 2．人的心理过程包括： 认知过程、情感过程、意志过程 3．心理学的主要流派： 德国心理学家冯特创建世界上第一个心理实验室标志着心理学成为了门独立科学 （1）精神分析学派：弗洛伊德强调心理学研究无意识或潜意识现象，通过自由联想和梦境分析 （2）行为主义学派：华生、斯金纳可以观察到的行为，主要采用客观的实验方法，研究外在刺激与个体行为之间的联系（S-R） 4．最近发展区理论：
学生目前已经达到的“现有发展水平”，经过教师教育，学生自身努力“可能的发展水平”，两种水平之间的差距称为“最近发展区”5．教育心理学研究的对象： 学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律 6．教师威信对教育效果的影响（可能论述）：威信效应、名片效应、“自己人”效应、好感效应 7．教师的教学分为三种水平： （1）尝试式教学：知道应该“教什么”，不懂得“如何教”（2）因循式教学：知道应该“如何教”，不懂如何有效教（3）策略式教学：不仅懂得如何教，更懂得如何有效教 第二章学习的基本理论 1．大学生学习的基本特点： （1）学习内容上的特点（两高一实践）： 专业化程度高，职业定向性强；实践知识丰富，动手能力较强；学科内容的高层次性和争议性。（2）学习方式上的特点（两自一结合）自学方式日益点有重要地位； 学习的独立性、批判性和自觉性不断提高；课堂学习与课外和校外学习相结合 2．理解尝试错误说中的学习律：准备律、练习律、效果律 3．条件反射的几个规律性现象：强化、消退、自然恢复、泛化、分
小企业会计准则及解读 总则 第一条 为了规范小企业会计确认、计量和报告行为，促进小企业可持续发展，发挥小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国会计法》及其他有关法律和法规，制定本准则。准则解读 《小企业会计准则》(后续简称《本准则》) 的制定依据里边没有提及国务院发布的《企业财务会计报告条例》。自从2006年的《企业会计准则》(以下简称《大准则》)体系发布后，财政部制定的《大准则》实质上已经修改了国务院条例对会计要素的定义，但条例从未被国务院废止，却又在财政部制定的若干后续会计规范性文件中未被提及。《本准则》的制定依据再次没有谈及《企业财务会计报告条例》。 《本准则》制定的法律依据包括:《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》、《中华人民共和国公司法》、《企业会计准则-基本准则》。还重点考虑了《中华人民共和国中小企业促进法》、《鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(国发【2005】3号)、《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》(国发【2009】36号)的要求。 与《大准则》区别 《本准则》与《大准则》不同的是，大准则明确划分为基本准则和具体准则，再配之以解释公告等配套规范。而《本准则》则力图将两个层次的准则合并在一起，不仅仅是一项技术规范，同时也是一项重要的小企业内部管理制度，以便于小企业财会人员学习和使用。
与《小制度》区别 《小企业会计制度》(2004)(后续简称《小制度》)则提及了《企业财务会计报告条例》 第二条 本准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。下列三类小企业除外: (一)股票或债券在市场上公开交易的小企业。 (二)金融机构或其他具有金融性质的小企业。 line" chapter, and signature confirmation. Article 17th account manager by the people's bank credit system query print credit report to verify the credit histories and guaranty to the parties. No credit report or credit score, through field surveys or other means to implement the credit situation and external security situation, according to risk (三)企业集团内的母公司和子公司。 前款所称企业集团、母公司和子公司的定义与《企业会计准则》的规定相同。 准则解读 《本准则》不仅适用于小企业，其实根据本准则第八十九条的规定，符合划型标准的微型企业也参照执行本准则，因此，小准则事实上是同时适用于小型企业和微型企业。 2011年6月18日发布的《中小企业划型标准规定》(工信部联企业[2011]300号)，力求囊括国民经济各行业，并使用各种所有制、各种组织形态的企业，争取有广泛的覆盖度。那么《本准则》也相应的提高了适应范围。
2018年小企业会计准则 第一章第一部分 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.2011年颁布的《中小企业划型标准规定》中新增加的一类是（D ）。 A．小型企业 B．中型企业 C．大型企业 D．微型企业 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.《小企业会计准则》自2013年1月1日起在全国小企业范围内实施，原《小企业会计制度》废止。（对） 第一章第四部分 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.由指定的备用金负责人按照规定的数额领取，支用后按规定手续报销，补足原定额。这种备用金的管理方式称为（C ）。A．临时性备用金 B．一次性备用金 C．定额备用金 D．非定额备用金 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。)
1.小企业会计准则要求“银行存款日记账”与“银行对账单”应至少每月核对一次。（对 ） 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.《小企业会计准则》中纳入其他货币资金核算内容的是（ ）。 A ．支票 B ．商业汇票 C ．委托收款 D ．备用金 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.小企业会计准则规定短期投资期末按公允价计量。（ ） 对 错 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。)
小企业会计准则与企业会计准则对比
企业会计准则与小企业会计准则异同比较分析 《小企业会计准则》与《企业会计准则》，有利于掌握这两个会计准则的异同，更好地在小企业落实《小企业会计准则》。 相同方面 （一）制定依据相同 《企业会计准则》和《小企业会计准则》都是依据《中华人民共和国会计法》和其他有关法律法规制定的。 （二）会计核算基础工作的要求相同 《企业会计准则》和《小企业会计准则》都要求企业填制会计凭证、登记会计账簿、管理会计档案等，按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》的规定执行。 （三）会计核算的前提条件相同 《企业会计准则》和《小企业会计准则》都要求企业的会计核算应当以持续、正常的生产经营活动为前提，划分会计期间，分期结算账目，会计期末编制财务会计报告。 （四）会计核算应遵循的基本原则相同 《企业会计准则》总则第11条和《小企业会计准则》总说明第11条都要求企业遵循客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、收入与费用配比原则、划分收益性支出和资本性支出原则、谨慎性原则和重要性原则。 （五）会计核算方法基本相同 1. 会计科目设置基本相同。《企业会计准则》设置了85个一级科目，《小企业会计准则》设置了60个一级科目，其中有58个一级科目与《企业会计准则》的不仅名称相同，而且核算内容也基本相同。 2. 会计核算方法基本相同。如资产计价方法都以取得时发生的货币支出，或以形成前所发生的料工费支出，或以换出非货币资产的账面价值加上应支付的相关税费，或以重组债权的账面价值，作为资产的入账价值。短期投资、应收账款、其他应收款和存货等流动资产都要计提减值准备，并且估计资产损失的方法也相同。资产增减，负债增减，所有者权益增减，收入的分类及其确认，费用的分类归集，利润形成等的账务处理基本相同。 3. 对外提供财务报告的内容和要求基本相同。如都要求定期编报“资产负债表”、“利润表”，同时提供会计报表附注，但《小企业会计准则》要求在会计报表附注中披露的内容相对更为简化。 不同方面 （一）适用范围不同 《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业（不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业）。符合《小企业会计准则》规定的小企业，按照制度规定可以选择执行《企业会计准则》。若选择执行了《企业会计准则》，就不能同时选择执行《小企业会计准则》的有关规定。而《企业会计准则》的适用范围，按照《企业会计准则》的规定，除不对外筹集资金、经营规模较小的企业，以及金融保险企业外《金融企业会计制度》，在中华人民共和国境内设立的企业（含公司），执行《企业会计制度》。从《小企业会计准则》的规定看，符合《小企业会计准则》规定的小企业也可执行《企业会计准则》。 （二）会计科目设置不同 《小企业会计准则》比《企业会计准则》少设了25个一级科目。原因主要有如下两个方面：第一，小企业经济业务相对简单，因此可将《企业会计准则》中的部分科目进行归并，如应收股利和应收利息合为应收股息科目，原材料和包装物归并为材料科目等。第二，小企业会计核算简化或者没有某科目所要反映的经济业务，从而可少设。如资产科目少设了自制半成品、分期收款发出商品、各项长期资产的减值准备、未确认融资费用和待处理财产损溢；负债科目少设了应付股利、预计负债、应付债券；所有者权益科目少设了已归还投资；损益类科目少设了补贴收入、以前年度损益调整。 （三）账务处理不同 1.资产清查的处理不同。《小企业会计准则》中没有设置“待处理财产损溢”科目，小企业在财产清查中发生资产的盘盈或盘亏时直接进行处理。笔者认为这种处理方法简明扼要，与资产负债表中所反映的内容相符。而《企业会计准则》中的资产负债表中已取消了资产待处理项目，企业在编报前必须将待处理的资产进行处理，因此财产清查还要通过“待处理财产损溢”科目核算，笔者认为这是一种多余。
2012年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《高等教育心理学》试卷（A 卷） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在该小题后面的括号内） 1.学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（ ）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 2.在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而使非本质属性可有可无，这种知识呈现方式称为（ ）。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 3.有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（ ）。 A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知学派学习理论 4.根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量，这种记忆信息编码策略称为（ ）。 A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较 5.将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果，这种记忆信息编码策略称为（ ）。 A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化 6.教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（ ）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习 D.固定点 7.个体在解决问题时往往只看到事物的某种通常功能，而看不到它的其他方面的功能，从而影响问题解决的现象，称为（ ）。 A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着 8.首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（ ）。 A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 9.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（ ）。
小企业会计准则 ------固定资产 主讲人：李素英 第一讲： 关于印发《小企业会计准则》的通知 财会[2011]17号 ?国务院有关部委、有关直属机构，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），新疆生产建设兵团财务局： ?为了规范小企业会计确认、计量和报告行为，促进小企业可持续发展，发挥小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国会计法》及其他有关法律和法规，我部制定了《小企业会计准则》，现予印发，自2013年1月1日起在小企业范围内施行，鼓励小企业提前执行。我部于2004年4月27日发布的《小企业会计制度》（财会[2004]2号）同时废止。 财政部 二○一一年十月十八日?所有企业都必须拥有一定量的固定资产：如厂房、机器设备、办公器材等 ?离开了固定资产企业将不能进行正常的工作与生产。 ? 固定资产讲解内容 ?一、固定资产的含义及分类 ?二、固定资产的初始计量 ?三、固定资产折旧 ?四、固定资产的日常修理费 ?五、固定资产的改建支出 ?六、固定资产的处置 ?七、固定资产清查 一、固定资产的含义及分类 ●（一）固定资产的含义 ●《小企业会计准则》第二十七条： ?固定资产，是指小企业为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用寿命超过 1 年的有形资产。
? ?小企业的固定资产包括： ?房屋、建筑物、机器、机械、运输工具、设备、器具、工具等。 ? ?《小企业会计准则》第二十七条： ?固定资产，是指小企业为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用寿命超过 1 年的有形资产。 ? 非货币性资产：将来为企业带来的经济利益（即货币金额）是不固定的或不可确定的 ?差异分析： ?虽然会计与税法对于固定资产定义的表述并不完全一致，但是两者的实质是一致的。 ?会计与税法都没有对固定资产的起点金额作出规定，给予了企业很大的职业判断权限。
2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《高等教育心理学》 试卷（A） 一、选择题(每题2分，共30分) 1．教育心理学研究的对象是( D ) A．教师教学B．教师教育C．学生学习D．学生学习与教师教育 2．人本主义心理学的著名代表是( C ) A．弗洛伊德B．布鲁纳C．马斯洛D．布卢姆 3．当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( C ) A．准备律B．练习律C．效果律D．动机律 4．发现学习理论的提出者是( D ) A．苛勒B．加涅C．奥苏伯尔D．布鲁纳 5．在教学过程中，教师运刚多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这被称( B ) A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．想象直观 6．在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为( A ) A．变式B．比较C．概括D．抽象 7．某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而多变、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属( A ) A．胆汁质B．粘液质C．抑郁质D．多血质 8．个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫( C ) A、能力B．气质C．性格D．习惯 9．主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原由知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程，这种学习理论所属学派为( C ) A．人本主义B。行为主义C．建构主义D．认知派 10．个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称( B ) A．凝聚性B．从众C．社会助长作用D．士气 l1．研究表明，学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为( D ) A．正相关B．负相关C．无相关D．动机强度适中，学习效率最高 12．群体中占优势的言论与意见称为( B ) A．规范B．舆论C．群体气氛D．凝聚性 13．心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是( A ) A．科尔伯格B．皮亚杰C．斯金纳D．巴甫洛夫 14．有这样一列数字：149162536496481100，如果孤立地记忆，则有18个记忆单位，难度很大，但如将它们看成1，2，3，4，5，6，7，8，9，10的平方，则有10个有规律的记忆单位，提高了记忆的成效，这是利用了记忆编码中的哪种策略( D ) A．系统化B．联想C．替换D．组块化 15．个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决，这种现象称为( B )
《小企业会计准则》详解
《小企业会计准则》详解 《小企业会计准则》框架
会计科目---66个一级科目 财务报表 第一章总论 第一节小企业会计准则制定的背景和意义 第二节《小企业会计准则》的适用范围 第三节《小企业会计准则》的特点及变化
第四节小企业会计准则的基本假设及质量要求 第五节小企业会计机构的设置 第一节小企业会计准则制定的背景和意义 一、小企业会计准则制定的背景 小企业是我国国民经济和社会发展的重要力量。客观上要求制定出一套既符合小企业发展新特征，又能够满足小企业会计信息使用者新需求的小企业会计准则。 国际会计准则理事会于2009年7月制定发布了《中小主体国际财务报告准则》，该准则的一个核心理念就是简化核算。 财政部会计司于2010年年初将制定发布《小企业会计准则》列入工作计划。 财政部于2011年10月18日发布的《小企业会计准则》（财会[2011]17号）； 要求从2013年1月1日起在小企业范围内执行，鼓励提前执行。同时废止财政部2004年颁布的《小企业会计制度》（财会[2004]2号）。 二、小企业会计准则制定的意义 1．有利于健全企业会计准则体系。 2．有利于加强税收征管，促进小企业税负公平。 3．有利于加强小企业的内部管理，防范小企业贷款风险，促进小企业健康发展。 4．企业会计准则和小企业会计准则分工明确，相互衔接，为小企业的发展提供了制度空间。 第二节《小企业会计准则》的适用范围 一、《小企业会计准则》适用范围的一般规定 （一）从业人员的规定 （二）营业收入的规定 （三）资产总额的规定 具体规定参看教材第一章 需要注意的是： 1．同时满足表格中的下限条件、且不同时满足上限条件的为小型企业。 2. 同时满足表格中的上限条件为中型企业。不同时满足表格中的下限条件为微型企业。 3 .《小企业会计准则》要求小型企业在2013年1月1日起执行，要求微型企业参照执行。大中型企业原则上执行《企业会计准则》。
小企业会计准则与企业会计准则有哪些区别 小企业会计准则与企业会计准则有哪些区别大家搞清楚了吗?下面是小编为大家收集的关于小企业会计准则与企业会计准则有哪些区别，希望能够帮到大家! 适用范围不同 《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业(不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业)。符合《小企业会计准则》规定的小企业，按照制度规定可以选择执行《企业会计准则》。若选择执行了《企业会计准则》，就不能同时选择执行《小企业会计准则》的有关规定。而《企业会计准则》的适用范围，按照《企业会计准则》的规定，除不对外筹集资金、经营规模较小的企业，以及金融保险企业外，在中华人民共和国境内设立的企业(含公司)，执行《企业会计制度》。从《小企业会计准则》的规定看，符合《小企业会计准则》规定的小企业也可执行《企业会计准则》。 会计科目设置不同《小企业会计准则》比《企业会计准则》少设了25个一级科目。原因主要有如下两个方面： 第一，小企业经济业务相对简单，因此可将《企业会计准则》中的部分科目进行归并，如应收股利和应收利息合为应收股息科目，原材料和包装物归并为材料科目等。 第二，小企业会计核算简化或者没有某科目所要反映的经济业务，从而可少设。如资产科目少设了自制半成品、分期收款发出商品、各项长期资产的减值准备、未确认融资费用和待处理财产损溢;负债科目少设了应付股利、预计负债、应付债券;所有者权益科目少设了已归还投资;损益类科目少设了补贴收入、以前年度损益调整。 账务处理不同 一、资产减值准备 小企业会计准则：“第六条小企业的资产应当按照成本计量，不计提资产减值准备。”企业会计准则允许企业计提减值准备，但对于非流动性资产计提的减值
2007年江苏省高校、中专校新教师岗前培 训 《高等教育心理学》试卷（A） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题中的括号内。） 1，强调心理学应该研究人的无意识现象的心理学流派是 （） A．认知学派 B．行为主义 C．精神分析 D．人本主义 2．学生为了获得师长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力称为 （） A．认知的内驱力 B．自我提高的内驱力 C．附属的内驱力 D．胜任的内驱力 3．个体想象自己在他人心目中的形象，想象他人对自己的评价，从而确立自我感，这种自我称为 （） A．社会自我 B．理想自我 C．投射自我 D．镜中自我 4．在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的 （）
A．道德 B．品德 C．性格 D．人格 5．心理学家经过实验研究表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，学生就会朝着教师期待的方向和水平发展变化。这种现象被称为 （） A．“自己人”效应 B．罗森塔尔效应 C．威信效应 D．好感效应 6．人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象叫 （） A．服从 B．模仿 C．感染 D．从众 7．根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于 （） A．自我认识与自我体验 B．自我体验与自我调控 C．自我认识与自我调节器控D．自我体验与自我认识 8．老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的 （） A．准备律 B．练习律 C．效果律 D．动机律 9．教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质
小企业会计准则科目表及其解释 新会计准则体系基本实现了与国际财务报告准则的趋同。2005年。财政部先后发布了6批共22项会计准则的征求意见稿，此外，对现行的1997年至2001年期间颁布的16项具体会计准则，也进行了全面的梳理、调整和修订，最终在2006年初构建起一套企业会计准则的完善体系。 下面是2016新会计准则常用会计科目表注释，希望能帮助到大家对会计准则的了解! 期初：(期初)资产=(期初)负债+(期初)所有者权益 期内：资产(变动)+费用(发生)=负债(变动)+所有者权益(变动)+收入(取得) 期末：(期末)资产=(期末)负债+(期末)所有者权益 资产类 1001 库存现金企业的库存现金。企业有内部周转使用备用金的，可以单独设置“备用金”科目。期末借方余额，反映企业持有的库存现金。 1002 银行存款企业存入银行或者其他金融机构的各种款项。银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存出投资款、外埠存款等，在“其他货币资金”科目核算。期末借方余额，反映企业存在银行或者其他金融机构的各种款项。 1012 其他货币资金企业的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存出投资款、外埠存款等其他货币资金。期
末借方余额，反映企业持有的其他货币资金。 1101 交易性金融资产企业为交易目的所持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值。企业持有的直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，也在本科目核算。期末借方余额，反映企业持有的交易性金融资产的公允价值。 1121 应收票据企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票，包括银行承兑汇票、商业承兑汇票。期末借方余额，反映企业持有的商业汇票的票面金额。 1122 应收账款企业因销售商品、提供劳务等经营活动而应该收取的款项。因销售商品、提供劳务等而采用递延方式收取合同或者协议价款、实质上具有融资性质的，在“长期应收款”科目核算。期末借方余额，反映企业尚未收回的应收账款;期末贷方余额，放映企业预收 的账款。 1123 预付账款企业按照合同规定预付的款项。预付款项情况不多的，也可以不设置本科目，将预付的款项直接计入“应付账款”科目。企业进行在建工程而预付的工程价款，也在本科目核算。期末借方余额，反映企业预付的款项;期末贷方余额，反映企业尚未补付的款项。1131 应收股利企业应该收取的现金股利或者其他单位分配的利润。期末借方余额，反映企业尚未收回的现金股利或者利润。 1132 应收利息企业的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产等等应该收取的利息。企业购入的一次还本付息的持有至到期投资在持有期间所取得的利息，在“持有至到期投资”科目核算。
2009年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《高等教育心理学》试卷一、选择题 1.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这种现象在社会心理称为（） A.从众 B .社会懈怠作用 C.模仿 D.社会促进作用 2.有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（） A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 3.心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（） A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 4.将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（） A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 5.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识中的（） A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 6.教育心理学研究的的对象是（） A.教师的教学 B.教师的教育 C.学生的学习 D.学生学习与教师教育 7.教育心理学创始人桑代克在实验的基础上提出的学习理论是（） A.尝试错误说 B.社会学习理论 C.发现学习理论 D.掌握学习理论 8.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出的特征称为（） A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 9.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决，这种现象称为（） A.定势作用 B.迁移 C.变式 D.功能固着 10.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫（） A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 二、填空题 1.学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，称为。 2.个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和等方面。 3.“韦克斯勒智力测验量表”是目前影响较大、运用较广的智力测验量表，它由操作量表和 两个分量表构成。 4.知识的学习过程一般经历知识学习的准备、知识的感知、理解、保持、迁移和等几个阶段。 5.我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、的学习、能力的学习和道德品质或行为规范的学习四大类。 6.一种学习对另一种学习所产生的促进作用称为。 7.解题过程一般包括、课题归类、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。 8.奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。 9.需要层次理论的提出者是。 10.学习者为有效地达到学习目标，在认知与元认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为。三、判断题 1.从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为视觉控制的增强和动觉控制的减弱。（） 2.心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，也叫“保持曲线”，表明遗忘进程的基本趋势是“先快后慢”。（） 3.成就动机倾向于避免失败者，在目标或任务确定是，往往会选择过易或过难的学习内容。（） 4.心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。（） 5.学校进行的心理健康教育就是指针对学生已经发生的心理疾患而进行的教育。（） 6.区分短时记忆与长时记忆的时间标志是30秒。（） 7.人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象叫从众，是一种消极的心理现象。（） 8.有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，也可降低个人活动的效率，出现减质或减量。（） 9.一般来说，智力水平高的人，创造力就高；而创造力水平低的人，智力水平也低。（） 10.定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态，对后续的活动既可能有积极的促进作用，也可能会有消极的干扰作用。（） 四、简答题 1.简述教师教学的三种水平。 2.教学如何促进学生的学习迁移？ 3.简述大学生常见的心理矛盾。 4.简述学生品德形成的基本过程。 5.简述大学生学习的基本特点。 6.简述性格结构的特征。 7.简述感知规律在教学中的应用。 五、论述题 1.试论述教师威信对学生发展与教育效果的影响。 2.试述加德纳“多元智力”理论的基本内容及其教育意义。
小企业会计准则试题及答案 一、单项选择题20小题2分40分。每小 题备选答案中 1.下列各项中 A B 当单独确认为应收利息C 债券投资的账面价值 D产项目 【正确答案】 C 2.下列各项中 A B C D 【正确答案】 B 3.下列各项中 A B C D 【正确答案】D 4.下列税种中 A B C D 【正确答案】D 5.下列各项中是
A B C D实质重于形式 【正确答案】 A 6.下列各项中 A B C D生产性生 物资产 【正确答案】 D 7.小企业确实无法偿付的应付账款 A B C D 【答案错误】D 8.小企业出租无形资产取得的收入 A B C D 益 【正确答案】 B 9.按实际成本计价 A B C D 【正确答案】 C 10.《小企业会计准则》规定小企业可以采用的计量方法是 A B C D 【正确答案】 B 11.对于增值税一般纳税人而言
A B C D 【正确答案】 D 12.下列各项中 A B C应付款D【正确答案】 D 13.购货方采购商品使用商业汇票结算时 A B C D 【正确答案】 C 14.下列各项中 A B 非流动资产支付的现金C 权投资收到的现金D 【正确答案】 D 15.由指定的备用金负责人按照规定的数额领取 A B C D 用金 【正确答案】 C 16.下列各项中 A B C D 【正确答案】 C
17.对于不跨会计年度的劳务收入 A B C D 比法 【正确答案】 A 18.2011年颁布的《中小企业划型标准规定》中新增加的一类是 A B C D 【正确答案】 D 19.按小企业利润分配的顺序 A B C D 【正确答案】 A 20.下列各项中 A B C D财务报表 【正确答案】 A 二、多项选择题10小题2分20分。每小 题备选答案中 1.下列各项中 A B C D 【正确答案】A, B, C, D
第一章总则 第一条为了规范小企业会计确认、计量和报告行为，促进小企业可持续发展，发挥小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国会计法》及其他有关法律和法规，制定本准则。 第二条本准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。 下列三类小企业除外 (一)股票或债券在市场上公开交易的小企业。 (二)金融机构或其他具有金融性质的小企业。 (三)企业集团内的母公司和子公司。 前款所称企业集团、母公司和子公司的定义与《企业会计准则》的规定相同。 第三条符合本准则第二条规定的小企业，可以执行本准则，也可以执行《企业会计准则》。
(一)执行本准则的小企业，发生的交易或者事项本准则未作规范的，可以参照《企业会计准则》中的相关规定进行处理。 (二)执行《企业会计准则》的小企业，不得在执行《企业会计准则》的同时，选择执行本准则的相关规定。 (三)执行本准则的小企业公开发行股票或债券的，应当转为执行《企业会计准则》;因经营规模或企业性质变化导致不符合本准则第二条规定而成为大中型企业或金融企业的，应当从次年1月1日起转为执行《企业会计准则》。 (四)已执行《企业会计准则》的上市公司、大中型企业和小企业，不得转为执行本准则。 第四条执行本准则的小企业转为执行《企业会计准则》时，应当按照《企业会计准则第38号——首次执行企业会计准则》等相关规定进行会计处理。 第二章资产 第五条资产，是指小企业过去的交易或者事项形成的、由小企业拥有或者控制的、预期会给小企业带来经济利益的资源。 小企业的资产按照流动性，可分为流动资产和非流动资产。