信息化先进个人材料
一年来，我公司按照集团公司、新疆公司信息化建设的有关要求，紧紧围绕企业发展战略和信息化总体回话，坚持“统一领导、统一规划、统一标准、统一平台、联合建设、分布实施”的原则，紧跟集团公司信息化建设发展脚步，大力推进信息化系统的建设与应用、促进管理和效益的“双提升”。在集团公司信息化等级评定中，连续五年取得集团公司B级单位。
一、领导高度重视信息化建设推进公司信息化建设工作，领导是关键。信息化建设是一项花钱的工程，没有领导的理解与支持，是不可能成功的。我公司领导班子首先统一了思想认识，认真作了对比分析，认为信息化建设确实需要投入资金，加大对公司信息化建设的投入势在必行。2016年，燃料信息管理系统通过强化燃料管理工作，控制公司生产成本；日经济利润管理系统通过分析公司每天的经济利润构成情况，为公司生产经营提供了决策支持。领导高度重视信息化建设，不断加大资金支持公司信息化建设，使公司的各项网络硬件、软件环境有了一个很大的提升，为公司安全生产、经营管理打造了一个安全稳定的信息化平台。
二、建立有效的信息化组织机构及相关文件公司成立了以总经理为组长的信息化工作领导小组，在领导小组的指导下，我们制定了公司的信息化工作规章、制度、计划，并遵照其严格执行，形成了良好的相关信息化管理的模式；同时制定了合理的奖励措施，激励公司
员工积极参加各种信息化活动中。
三、提升工作能力一是注重带着问题学习。在公司日常工作中需要调试某项新设备或在项目调研的过程中，及时查阅相关书籍和文档资料，使学习具备“指向明”、“有时限”、“效率高”等特点。二是注重在交流中学习。今年，公司召开了信息化工作会议、涉密信息学习活动等一系列信息化建设工作座谈交流会，并于年底开展了同行业信息化交流工作会议，这些互动性的交流会议和活动给了我公司信息化建设工作很大的启发，并为将来的工作指明了方向和坚定了信心。三是注重专业技能学习。公司信息中心工作人员经常与下属各部室的信息维护人员相互探讨和交流信息化设备维护技能、信息系统配置管理技能以及网络管理维护等技能，确保部室人人均具备基本的管理维护的能力。通过一年的学习与实践，信息中心带动着公司员工信息化知识更加丰富，基础更加坚实。
四、狠抓业务应用，发挥信息化的优势
1、集团公司的ERP管理系统是今年集团公司信息化工作的重点工作。我公司作为集团公司ERP系统试点单位，信息中心人员配合国电南自施工方，短时间内即完成了网络、设备、系统的安装部署调试工作。系统能够使集团公司从各直属单位直接获取各项信息，完成了集团公司ERP管理系统的集中控制、统一管理。信息中心按照集团公司要求进行填报，保证了填报数据及时准确和系统正常运行。
2、对公司燃料管理系统、物资管理系统升级。实施全面预算管理，电子合同管理，以综合计划为主线，以物资供应管理和外委项目管理为重点内容的经营管理系统。每一笔材料的领用，每一笔资金的支出，
计算机自动引发内部审计控制程序，检查年度综合计划中是否存在该项目，该项目的预算费用是否超出，严格按预算控制成本，保证执行预算精确到位，实现了项目管理的事前预算、事中监督控制和事后考核相结合的全过程精细化管理。
3、今年，我公司大小修整合为一个周期45天连续施工，时间紧、任务重。公司大小修期间，信息中心按照公司要求统一加班，保障在大小修期间的信息网络运行稳定、应用系统使用正常，并且完成了在大小修期间“两票系统”的人员录入，权限分配等工作，确保了生产人员在大小修期间的工作票能够及时、准确办理，防止了因工作票不能及时出票而引起的工作延期。
4、为加强我公司局域网内管理，对各终端加强流量及运行软件等方面的管理，信息中心部署了桌面管理系统；并且基于桌面管理系统又实施了上网行为管理系统，从而使用户下载及在线视频等占用大流量软件插件进行流量限制或并发数限制，以满足所有用户的正常使用，并可对一些敏感数据进行过滤等。
在过去的一年中，公司上下一心强化信息化建设，遵循集团公司的领导，严明各项信息化规章制度，建立健全信息化考核机制，积极组织公司员工参加各种专业信息化专业技能培训学习，提高信息安全防范意识，形成了良好的信息化管理的模式。面对新的目标，公司所有成员决心在今后的工作中，精诚团结，以信息化大发展时代为契机，加快创建一流能源企业努力而奋斗。
信息化个人事迹材料 随着社会的发展，时代的进步，制造业信息化管理的呼声愈渐高涨，很多企业开始从传统的管理办法逐渐转变为多元化的信息化管理方式，而初步完成信息化转变的企业正在深化、优化信息化管理。我们公司也在信息化建设的浪潮中不断完善自身，逐步完成信息化建设。 这一年间在公司领导的关心和指导下，各个部门的配合和支持下，公司的多项信息化工作已逐渐完善，现公司正在大力推进ERP建设。我作为康远新材料有限公司ERP小组的一员，深知ERP建设对一个现代化制造业公司的远大意义，它不仅代表着方便、快捷的现代化制造业的管理模式，更是代表了企业历史性的跨越与成长。因而，我深感责任的重大，也有信心与大家一起协力完成此项工作。 一、思想上 思想上，积极进取，坚持学习党的理论知识，在提高自身思想觉悟的同时，始终保持与我党思想上的一致。切实执行党的纪律、国家的法律以及公司的各项规章制度，加强自身修养，积极参加单位组织的政治、业务学习。服从单位领导的安排，团结同事，热爱自己的本职工作。平时注重言谈举止，树立良好的自身形象，时常关注时事，严格规范自身行为、廉洁自律、无私奉献，在实践中总结经验教训，以党员的标准严格要求自己。 二、工作态度 本人在大学学习的专业并不是信息化，刚开始接触信息化建设的工作时还比较吃力，通过上网查找大量的资料，阅读相关书籍，及时
向前辈、同事请教，主动思考和深入研究等方式，终于对信息化建设有了颇深的了解。 自加入公司组建的信息化管理小组后，本人兢兢业业，刻苦专研，精益求精，从不懈怠。为了很好的投入此项工作，本人围绕本职工作首先对公司技术质量部的信息化管理现状开展了详细地调查，同时对与技术质量部相衔接部门的信息化现状也进行了初步的了解，并将现存的信息化管理问题汇总、整理、分析后，提出相关整改办法。其次本人积极参加信息化建设小组会议，主动梳理准备信息化建设所需资料，仔细倾听前辈的讲解，主动学习相关信息，深入研究相关知识，及时提出有价值的意见，细心接受他人的建议。会后本人根据会议主要宗旨积极总结，思考、分析与本部门相关的信息化建设内容，做到细致，符合实际要求，并及时上交相关信息化建设资料，而且本人多次模拟与相关部门信息连接可能出现的问题，在否定与自我否定中确定可行方案，帮助自身成长。 这段时间的信息化建设工作虽然难度较大，但是在各位领导的指导下，我和同事们的共同努力下顺利开展，现已颇有成效，并得到了公司领导和同事的一致认可。信息化建设的道路还很漫长，本人在今后的工作中会更加努力、勤奋、钻研，争取为公司的信息化建设倾尽自己的全部力量。 中铁建电气化局集团康远新材料有限公司技术质量部 于婷2018年1月4日
教育信息化经验交流材料 单位：竹林关镇中心小学 时间：2015年1月6日
立足应用构建教育信息化 各位同事: 大家好！能在这里和大家探讨教育信息化我感到很荣幸！ 我校积极开展信息化工作以教学科研为先导，努力协调改进学校现代教育信息技术设备及运用水平，充分运用现代教育信息技术全面实施素质教育，探索新的更有效的教育、教学模式，积极探索信息技术与各类课程的整合，使信息化发挥最大教育教学功能。现将我校开展信息技术教育工作的几点体会向大家做以汇报。 一、更新理念，引领教育信息化健康发展 1、充分认识教育信息化的重要性和紧迫性。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。21世纪，科学技术特别是信息技术的不断突破，对世界政治、经济、文化生活、对教育将产生更加深刻的影响。新世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。信息技术是当代教育的制高点，谁占领了这个山头，谁就在21世纪的竞争中占据了有利位置。所以要重视了信息化，才能促进信息化的发展，才能促进教育教学的发展。 2、高瞻远瞩，加强领导。结合我校教育改革和发展实际，从“以教育信息化带动教育的现代化，实现基础教育长足高效发展”的高度出发，把教育信息化放在了突出的位置，把教育信息化作为我校重点工作；制定了《信息技术教育发展规划》。认真贯彻“科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效”的指导方针，分阶段、分层次地高标准、高质量、高速度发展信息技术教育，推进教育信息化，真正发挥
信息技术对教育的变革性推动作用，推进我校教育现代化的实现。 二、加强硬件建设，创设学校现代化教育环境。 2011年9月新校落成，学校高瞻远瞩，为了促进学校的信息化的发展，学校投资几十万余元购置了电脑等信息技术设备，并及时将光纤引入校园，构建高速校园网络。给每个教室配备电脑，多媒体，投影仪，并接入网络，实现班班通。还设置了计算机房。随后有陆续为教师添置了办公电脑，又采购了电子白板等一系列信息技术设备。学生人机比达到10:1。教师基本上人手一台电脑，而且全部实现与教育信息网的高速链接，发布文件尽量达到无纸化办公，学校建立了自己的网页，分为最新文章、人物风采、经验交流、教育随笔、资源共享等栏目，以加强与各校的网络交流与互动。 三、培训与实践，建设一支高素质的教师队伍 有了硬件，教师不会使用，是浪费资源。教育信息化关键在于教师能熟练地掌握其操作技术，并将之运用于自己的课堂教学； 1、组织部分教师参加各类培训、评比活动，培养他们成为教育信息化的带头人。 2.带头人对全体教师进行分层次培训。我校每月规定时间，对全体教师分层次进行计算机知识的培训及实践操作，培训形式多样，有观看网络现代教育技术专题视频，有校内组织的各项培训，培训内容覆盖Word文档、电子表格、Powerpoint、校园网络使用、flash等技术的培训、绝大部分教师能进行多媒体教学的操作并具有自行编辑多媒体课件的能力，绝大部分教师都能在网络环境下查询、阅览和开展教
教育信息化工作先进个人材料 太和县赵集小学 2017.02.12.
教育信息化工作先进个人材料 太和县赵集小学 我叫尚丙驷，太和和县赵集乡赵集小学教师。自2006年“农远工程”至今“班班通”的使用，一直从事信息技术教学和全乡信息设备维护工作，已经十余年了，在工作中，我勤奋好学，认真负责，努力提升自己的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用网络和计算机操作中遇到难题，辅导多位教师和学生参加教育信息技术比赛和电脑制作获得优异的成绩。现总结如下： 一、思想政治： 我思想进步，勤奋好学，遵守国家法律法规，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，尊敬老师，关心学生，团结同志，顾全大局，求真务实，对学校安排的各项工作从不拈轻怕重，总是保质保量的完成，在师生的心目中树立良好的形象，工作中积极参加政治学习和业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平， 二、工作能力： 在信息教学和信息设备管理工作中，我认真负责，热心服务，有求必应，保障教师正常办公、教学和教研活动的开展。平时，兄弟学校的信息设备出现问题也总会问我，我会立即去维护，排除故障，保证电教设备正常运转。
积极承担全乡教师信息技术使用培训工作。随着教育信息化的推进，不少教师对计算机使用遇到了困难，帮助他们掌握计算机运用知识是我义不容辞的义务，多年来，积极配合赵集乡中心校，多次在暑假期间，对全乡教师进行计算机和网络使用的培训，帮助教师掌握现代信息技术有关知识，逐步提高他们信息技术应用水平。我每学期都制定详细地教师培训计划，通过培训，教师们都能较好地运用现有细信息技术设备来进行办公和教学。 注重教育资源的开发与建设。我在工作中利用课余时间认真搜集，接收、下载教学资源，并对其进行筛选、归类、上传到中心校资源库，方便广大教师使用。同时，关注青年教师的成长，不厌其烦的帮助和指导多名教师利用信息系技术进行教学、下载、上传资源，制作和修改课件，使他们成长为信息技术应用的行家里手，由于本人指导到位，细致耐心，我校教师网络空间开通率100%，网上学习、晒课合格率100%。 三、工作成绩： 由于领导的关心，同志们的帮助，个人的努力，在教育信息化工作中我也取得了一定的成绩，撰写教育信息技术论文发表在《阜阳教育》上，有多篇论文在教育信息技术大赛中获得县级一二等奖，制作课件获得市级二等奖，辅导教师王欣制作课件获市级一等奖，辅导教师张彩芳、王欣、张辉、宋丙聚、赵建敏等同志电脑制作获得市级一二等奖，在信息技术大赛中，
教育信息化先进单位事迹材料 如下：学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要，是教育改革的推进器与制高点，是新形势下教育发展的必然要求。为此，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的信息技术教育领导小组，分管领导具体负责，制定学校的信息化建设规划，并建立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络；进一步加强学校信息中心的建设，加强对信息技术教师和网络管理员的培训，提高其技术水平与工作责任心，充分发挥他们对学校教育信息化工作的组织、指导和协调作 用。学校高度重视教育信息化工作，制定了本校的信息化建设规划，并且把学校信息化建设的具体工作写进了我校年度工作计划中，真正放在实处去办。我校一直大力开展教育信息化建设，学校投入大量资金用于信息化建设。电教设备不断更新，由最初的计算机-投影仪到海捷电子白板，现在又更新为希沃智慧黑板，所有授课班级配置齐全，极大地方便了教师的教学。近几年学校不断投入大量资金又先后购置了新的数码相机、数码摄像机、笔记本电脑等，所有一百多台办公和教学电脑全部更新换代，确保学校信息化建设的硬件设施到位。随着基础设施的不断完善、应用层面的不断扩大，在推进教育信息化应用的整个过程中，网络畅通尤为重要。人人通网络空间、校园网络和校园网站、系统软硬件维护、设备更新后的技术支持等都有专人负
责。网络带宽的保障是建立“三通”的基础，为保证“三通”的真正实施，学校在通信公司申请开通了100兆独享光纤“专线接入”，保证了下载和上行的网速能满载运行，互不影响。年上半年学校还投入资金建成无线wifi网络，无线网络覆盖整个教学和办公区域，确保了“三通两平台”建设实施，彻底实现“校校通”“班班通”，师生“人人通”开通率95%以上，部分班级达到100%。充分利用网络信息平台，实现了师生互动、家校互动，使“三通两平台”有效服务于教育教学。我校在推进基础建设的同时，更加重视师资队伍的建设。这不仅包括我们的信息技术专职教师，网管人员要定期参加培训，以提高网络运行安全和效率，而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训，所有在职的教师，均参加了现代化教育技术培 训。面向全体教师进行《课件制作》、《office系列软件基本操作》、《音、视频的剪辑》、《互联网搜集下载素材》、《电子白板使用方法》、《希沃智慧黑板使用方法》、《使用局域网，校园网站实现交流共享》等专题培训，有力地推动了信息技术与课程的整合。目前，我校45周岁以下的教师，人人会做教学课件，个个能熟练将信息技术与学科相结合，上好整合课。年我校有多人次获得“多媒体课件制作竞赛”、“多媒体讲课比赛”的河北省和沧州市的 一、二等奖。彰显了我校信息化的整体优势和领先水 平。通过大家的努力，我们的老师正在不断的成长，我校的
**同志，性别女，大学本科文化，中国共产党党员，2015年7月参加工作。现在是**软件股份有限公司**分公司的一名助理工程师，负责信息化部分运维业务。 自参加工作以来，**同志一直以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为原则，以全心全意为客户服务为宗旨，围绕工作中心，认真完成各项职责工作，获得了用户的肯定和同事的一致好评。在全厂信息化的业务中，她主要负责安保信息管理系统和一卡通系统洗涤业务。在安保管理信息系统上线后，配合**安保部前后组织了几次大规模的集中培训，为**员工熟悉掌握该系统打下了坚实的基础，更好地做好安全预防工作。在劳防用品模块上线初期，她负责初始化全厂人员的配置标准信息，对于各厂部收集的数据，认真校对，有问题及时和各厂部负责人沟通，减少了用户不必要的损失。**安保管理信息系统劳防用品模块利用便利的手机微信平台与现有计算机系统数据对接，减少劳防用品管理业务操作，仅需根据危险源维护好劳防用品配置标准，其余由员工自主管理，达到了减少了繁琐的事务性工作，方便员工信息变更、就近领取点调整和劳防用品计划及相关信息更为精准的效果，实现了员工通过手机app自主管理劳防用品，获得用户一致好评。一卡通系统洗涤业务上线后，由于全厂22个洗衣点分布比较散，再加上收发点操作员对电脑的基本操作都不熟悉，给运维工作增加了不少工作量，她不辞辛苦顶着烈日，逐点走访进行软件部署和培训工作，直至每个收发点的操作员能熟练操作，保障业务正常运转。除培训外，还结合现场实际使用情况，编写简单易懂的帮助手册，供大家参考。在日常运维工作中，始终将用户和工作放在首位，无论是处于休息状态还是工作状态，对用户的报修总是第一时间响应，做好故障处
英贤小学 信息化教学管理制度汇编
英贤小学信息化教学管理制度汇编 目录 教育信息化基础设施管理制度 (1) 学校办公计算机使用管理制度 (3) 学校网络中心管理制度 (4) 学校校园网使用与管理制度 (6) 学校网络教室使用管理制度 (7) 学校普通教室电教设备使用管理制度 (8) 学校教育信息化应用制度 (9) 学校教育信息化培训制度 (11) 学校电子阅览室使用管理制度 (12) 学校电子备课室使用管理制度 (13) 学校教育信息化主要岗位设置和工作职责 (14)
教育信息化基础设施管理制度 学校教育信息化设施的配备目的是为教育教学服务，任何人不得挪作私人用途。本制度规定的信息化基础设施有电脑及其外设、投影仪、打印机、视频展示台、中控台、扩音器、录音机、影碟机、电视机、网络系统、语音教学系统、广播系统及其它电子教学设施。 一、班主任为各班教室内信息化基础设施的主要责任人，有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备；各科任教师配合班主任共同管理各班的信息化基础设施。 二、各功能室、实验室的信息化基础设施责任人为该室管理人，对该室的信息化基础设施负责管理责任。 三、每位教职员工有责任维护电脑的稳定和整洁，不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的信息化基础设施。 四、严禁私自拆卸信息化基础设施，不得随意换机。 五、学校信息化管理负责人为全校信息化基础设施的主管和主要维护人；其可以授权有较强业务能力的教师自行维护信息化基础设施，但管理和维护责任不变。 六、信息化基础设施的人为损坏赔偿责任由使用人承担，丢失赔偿责任视具体情况由相关人员承担；赔偿比例根据责任大小分配；责任的划分由学校教育化管理中心负责人与学校主管行政调查研究后确定。 七、所有教职员工在使用信息化基础设施的过程要严格遵守操作
济宁市教育信息化工作先进个人事迹材料 济宁市任城区唐口中学王树伟 本人参加工作以来，在唐口中学承担学校信息技术教学和学校信息化建设工作。工作以来，我刻苦钻研，虚心学习，在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用计算机中遇到难题，在师生中深得好评，所教学科也连年取得好成绩，组织学生参加济宁市中小学生电脑制作比赛也获得优异的成绩。 为了使所有的教师能够熟练使用计算机，在我的带动下，信息中心多次分期分内容对全校教师进进电脑培训，越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习，我不厌其烦地从最基础的操作入手教起，到制作简单的课件，从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导，使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。 承担学校信息中心的管理工作后，我能够认真做好学校信息中心的管理工作，时刻注重学习和实践，不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。 一是认真做好学校网站的维护和管理。能够及时更新学校网站内容，不断添加新的元素，对网站进行充实，保证网站信息的更新速度及质量，确保网站正常运行。同时还增设了学校的FTP服务器，把学校的资源集合起来，再分类共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。 二是积极参与教育资源的开发建设。利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件，妥善保管学校配备的教学光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管，保证其不损坏，不丢失。
三是扎实做好学科应用建设。能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。利用闭路电视、录音机、计算机、DVD等载体，根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科建设。 四是努力做好设备维护。定期为学校的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保信息化设施防盗、防潮、防火、防尘。保证电教设备正常运转。 工作以来，先后多次参加各级各关教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，让我对教育信息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。 参加工作以来获得了以下主要成绩： 2009年济宁市任城区优秀班主任 2010年济宁市中学生电脑制作指导教师二等奖 2011年济宁市电教骨干教师 2013年济宁市中学生电脑制作指导教师一等奖 2013年济宁市教育教学工作先进个人 2014年济宁市任城区优秀教育工作者
企业信息化建设先进事迹材料 ，男，汉族，1966年5月出生，人，中共党员，大学学历，经济师。现任天然气总公司党委书记、总经理。 总公司信息化建设在同志的带领下，坚持以科技带动生产和服务，不断提升企业的综合实力，努力推进城市燃气、城市公交、城市出租车、旅游等业务的数字化、信息化和自动化。目前，总公司拥有oa办公系统、财务用友电算化管理系统、erp管理系统（含库房管理平台、物资供应链管理平台、合同管理平台、质量技术管理平台）、输配气scada调度系统、地埋管线gis采集系统、燃气营销系统、考勤管理系统、办公区安全监测监控系统、场站视频安全监控系统、城市公交出租车安全监控和gpr定位系统、正在建设的智慧城市一卡通系统（古城一卡通）等一大批具有国内领先水平的信息化管理系统。总公司在同志的带领下，初步实现了体制创新、技术创新、管理创新以及提高了企业管理效率和综合竞争力的目标。 一、精心谋划，构建燃气信息平台 同志上任后，以他特有的战略眼光，提出了总公司信息化建设是促进总公司各项业务全面提高的一个重要突破口，是总公司长远发展的核心竞争力的战略目标。因此，他在总公司发展战略规划中把燃气经营、公交与出租车营运、旅行社
经营等各项业务信息化建设作为企业发展战略的重点之一，通过几年来的探索和调研，在他的领导下，对总公司信息化建设进行了总体规划，分步实施，不断持续改进及优化信息平台的规划。 为满足总公司信息化建设的发展要求，他多次带领总公司相关人员远赴材料供货方、燃气经营、公交与出租车、旅行社等兄弟单位等进行了实地调研和考察，并根据总公司实际情况，成立了古城通信息中心，全面负责总公司信息化建设和智慧城市一卡通工程的建设。 在同志的带领下，总公司信息化建设结合企业实际情况，通过几年来的探索和试运行，以燃气、公交等业务信息化为突破口，以“智慧城市——古城一卡通”项目建设带动企业服务意识和服务水平的提高，分期分段进行了企业管理改进和信息流程优化，逐步实现了与先进企业相当的信息化管理水平，为总公司争取利益最大化，形成了企业的核心竞争力，逐步构建成了具有燃气特色的信息平台。 二、整合资源，构筑燃气信息管理 为确保总公司利益最大化，形成企业的核心竞争力，同志始终站在高科技前沿，坚持科技创新，提出了狠抓企业内部信息管理，全面整合现有信息管理资源，强化内部管理机制。 在燃气业务方面，他将原有的计量系统、分析系统、监控系统、通讯系统、售气系统、gis地理系统、oa办公系统、
教育信息化示范学校申报材料 XX城关中学是一所全日制初级中学，隶属XX教育局，位于新华路西端，交通便利，地理位置优越。学校占地X平方米，现有教职工X人，专任教师X人，37个教学班，学生X人。 在教育教学实践中，我校全面贯彻教育方针，积极开展教育信息化建设，始终把更新教育教学观念作为推进教育现代化工程的前提；把提高学生综合素质作为教育现代化的出发点和归宿；把教师队伍的现代化建设作为教育现代化的关键。在制定学校中长期发展规划和每学期工作计划时将教育信息化工作纳入其中，使学校的教育信息化发展有了保障。我校充分意识到以信息化带动教育现代化的重要性，并把教育信息化作为推进教育现代化的重点工程来建设，学校开展教育信息化实施情况如下：一、健全组织，科学规划，构建学校信息化管理网络。 为了更快地推进学校信息化建设，我校成立了由焦XX校长任组长，沟XX副校长任副组长，学校办公室主任、专职教师、骨干教师为成员的学校信息化建设领导小组。组内成员明确分工，责任到人，全面指导、督促、检查学校信息技术工作。信息中心由校办公室刘XX主任分管，信息技术教师邓XX老师具体负责。建立健全各项现代教育技术管理制度，如《计算机机房管理制度》《多媒体教室管理制度》《电教设备管理制度》以及各类专用教室的管理制度等。每个年级每个班有一位学生负责班级的信息化工作，信息技术教师适时地对各班的负责学生进行培训，使他
们能配合各学科教师做好班级电教方面的工作。 我校配备了足额数量的专职教育技术人员，学校信息化建设领导小组每学期定期召开会议，确定阶段性工作目标，布置工作任务。学校将信息技术工作纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了教师参与学校教育信息化工作的积极性和主动性，从而有效提高了教育信息化工作的效率，提升了学校教育信息化工作的管理水平。 二、加大投入，创建良好的信息化环境。 学校充分认识到教育信息化在教育教学中的重要作用，持续加大投入。学校建有学生用机房1个，内有计算机57台，现有教学班37个均能实现网络班班通，配备多媒体教学设备，能够完全满足师生教与学的需求。宽带通达所有普通教室和所有办公室，实现校园网络全覆盖。校园网络系统、自动广播音响系统等设计到位，图书电脑管理系统齐全，这些设备为广大师生教育教学活动，实施新课程改革提供了有力的支撑。校产、教务、学籍等均实现电子化管理。学校为丰富广大教师的现代教育信息资源特订阅了《电脑报》，扩大了教师们的视野。 学校建有教学资源平台，与省市县教育资源网能够实现互联，有资源管理制度。我校在资源共建共享方面，能够积极组织教师注册省、市教育资源网，引导、鼓励教师上传、下载和应用教学资源，研发、管理、存储校本资源。各年级备课组积极整合资源，设计本学科导学案，备课组电脑上及时存储本学科教学课件、教案、导学案等资源，为我校校本资
教育信息化应用创新案例 完善教育信息化建设，打造良好的网络环境 黑泉镇永丰小学 一、实施背景 黑泉镇永丰小学现有6个教学班，在校学生43名，教职工10名。学校信息化建设在农村学校是比较好的，现有交互式一体机4台，教师平时上课使用多媒体设备已经成为习惯，这激发了学生的学习兴趣，增加了课堂容量，提高了效率。学校还建立了QQ群、微信群，实现了及时、快捷联络，为工作提供便利；各班级也建立了QQ群、微信群，教师及时把信息发布到平台上，让家长及时了解学校和学生的情况。 为加快学校信息化，提升教学现代化、信息化，我校将教育信息化作为学校工作的一个重点，其主要思路来源以下两方面：（一）政策推动 为深入贯彻教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》精神，切实提高学校信息化建设、管理与应用水平，努力以现代教育思想和理论为指导，以教育教学模式的改革为关键，以网络和其他信息化基础设施为基础，以信息技术与课程整合的形式和方法的研究为突破口，密切结合我校的教育教学实际，不
断提高现代信息技术在教学活动和教育管理过程中的应用水平，促进我校的素质教育，促进教育教学的改革和发展，以信息化带动教育的现代化。这是政策上的推动。 （二）现实需要 黑泉镇永丰小学经过多年的努力，学校办学条件已初具规模，特别是近年来，为了推进教育的均衡发展，学校办学踏上了更高的平台。学校要发展，教育信息化是提升学校综合实力的必要条件，信息化是实现教育现代化的必经之路，因此学校非常重视校园信息化的建设。 二、主要目标 全面推进现代教育技术发展，逐步实现校园信息化，扎实实施学校教育现代化，促进学校教育观念、教育管理、教育模式的现代化。 三、预期成果 （一）资源网建设目标 1.在校园内部实现教育资源的高度共享，为教学、教研提供服务和各类信息。 2.提高教育技术的现代化水平和教育信息化进程，为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境。
信息技术工作先进单位事迹 材料 一、领导高度重视，组织落实到位。 学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要，是教育 改革的推进器与制高点，是新形势下教育发展的必然要求。为此，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的信息技术教育领 导小组，分管领导具体负责，制定学校的信息化建设规划，并建 立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络； 进一步加强学校信息中心的建设，加强对信息技术教师和网络管 理员的培训，提高其技术水平与工作责任心，充分发挥他们对学 校教育信息化工作的组织、指导和协调作用。 学校高度重视教育信息化工作，制定了本校的信息化建设规划，并且把学校信息化建设的具体工作写进了我校中，真正放在 实处去办。 二、加大投入力度，不断完善设施我校一直大力开展教育信 息化建设，学校投入大量资金用于信息化建设。 20xx年建成了多媒体双向教学系统，极大地方便了教师的教学。近几年学校用于又先后购置了视频投影仪、笔记本电脑等， 确保学校信息化建设的硬件设施到位。 三、加强软件建设，提高信息化应用水平。
1、开发信息技术课程。 我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力 培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解掌握信息技术基本知识 和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术 手段的能力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和 探究学习的能力。 2、资源库建设。 为了更好地满足我校的教学需要，我们还自主开发切合学校 实际情况的教学资源库，建立了学校资源库网站，分学科、分年级、分栏目存放备课、试题、课件等各种教学资源。我们鼓励教 师积极参与教学资源的开发，各种教学资源实行校内共享，教师 可以便捷地进行在线上传、下载与管理，形成了一定的特色，有 力地推动了信息技术与课程的整合。 3、办公自动化平台为了进一步推进办公自动化，学校完善了 办公系统和学校管理系统的配备，在办公室配置了多媒体计算机，运用校园网络，改革学校的教育管理模式。同时，教师的交流学 习体会、上交总结、教学论文、课件制作等也都通过网络来传送 和递交，方便教师传送文件，满足教师无纸化办公的需要。 四、加强师资培训，提高运用水平。 要实现教育现代化，要培养学生具有选择信息，理解信息和 处理信息的能力，教师自身掌握一定的现代教育技术，这是带领
安宁市八街小学2012—2015年教育信息化工作交流汇报材料二十一世纪，信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用，也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用，努力推进学校的信息化建设，进而推进学校教育改革和新课程实施的进程，已成为学校改革和发展的必由之路。 近年来，我校开始信息化教学研究，随着时代的发展，我校与时俱进，根据安宁市教育局教育信息化建设要求，结合学校实际，科学制定了学校信息化发展规划，并一直致力于信息化建设，取得了初步的成效。 学校现有教学班38个，学生1562人，教职工111人，有普通多媒体15套，交互式电子白板29套，实物展台21套，学生计算机教室2个，教师计算机房1个，电子阅览室1个，学术交流报告厅1个。计算机总数214台。回顾以前的工作，我们有探索，有思考，也取得了一些成绩，现汇报如下。 一、建立机制，科学发展规划 以信息化带动现代化，促进学校的全面发展，已成为广大教育工作者的共识。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。可以这样认为：没有教育信息化就没有教育现代化。结合学校实际，为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，锤炼学校信息化办学特色，根据《安宁市教育信息化发展促进计划》（2012—2015）的要求，在全体教职员工的共同努力下，争取
学校信息化工作有新的跨越，特制定学校信息化建设发展实施规划：（一）、指导思想 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合，尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但是，就目前而言，课堂教学，或者说有意义的接受学习仍然是学校教学活动的主要方式，学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道，因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用，同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。 （二）、发展目标 1、总体目标 全面推进现代教育技术发展，逐步实现校园信息化、无纸化，扎实推进学校教育现代化，促进学校教育观念、教育管理、教育模式的现代化。 2、具体目标 2012学年：硬件建设 优化基础设施，加大信息化基础设施和装备的投入，增添电子白板、笔记本电脑等办公设备。 2013学年：软件建设 （1）建设更具有本校特色的教学资源库。教学资源建设是教育信息化的关键环节。教学资源的开发和建设要坚持“统筹规划、分工合作、共建共享”的原则，充分发挥骨干教师和一线教师的作用，健全资源建设、应用、管理制度，制定教学资源征集、筛选、开发和奖励等措施，充分调动教师参与教学资源建设的积极性。
信息化工作先进个人事迹 ××*同志在我省交通运输系统工作19年，现任××*省交通档案信息化管理中心主任。 ××*同志从中心筹备工作开始就一直和班子其他同志一起，政治上严格要求自己，工作上积极开拓进取，以三个代表重要思想为指导，带领中心的全体同志努力工作，充分发挥每位同志的积极性，不断加强凝聚力，使中心职工初步形成了对工作负责、团结协作、积极向上的良好氛围。 该同志在中心发展的几年间，工作有计划，发展有思路，充分起到了带头人作用。 我省交通信息化工作从无到有，从弱到强，与省直兄弟部门相比，可以说是起步晚，发展快，这些成绩的取得与××*同志的努力是分不开的。 多次被省厅授予优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀职工之友和优质服务排头兵信息化工作先进个人等称号。 一、政治坚定，作风过硬××*同志能坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，认真学习党在新时期的路线、方针、政策，在工作中注重以科学发展观为指导，并在实际工作中付诸行动。 ××*同志在思想上严格要求自己，对工作对同志做到正直无私，事事为工作考虑，得到了同事们的充分肯定。 对涉及经济方面的工作，他对自己对下属都能严格要求，主动接受有关部门监督，在大原则和办事程序上把好关，做到了廉洁自律。 对中心的工程项目，都严格按照有关规定进行招投标，达到了公开、公平、公正的要求。 由于所有的招投标项目都在公开、公正、公平的前提下进网行，使到所有参与竞投的公司，不论成功失败都对中心的做法感到满意，从而使每项工程或采购工作都在质量上、造价上尽量做到最好。 财务工作上，该同志能主动要求财务人员为自己把好关，不符合财务政策或规定的即使签名同意了也要提醒改正，真正做到清清白白办事，坦坦荡荡为人，在中心的干部职工中树立了较高的威信。 ××*同志重视政治思想工作，善于把政治学习与工作实际相结合。 如当发现有的技术干部只注重理论，不重视实际，导致工作绩效低下的情况
教育信息化经验交流材料 单位：煤山镇中心小学 时间：2017年9月14日 立足应用构建教育信息化 尊敬的各位领导、老师们 大家下午好！非常荣幸能和大家探讨教育信息化！ 我们煤山小学积极开展信息化工作以教学科研为先导，努力协调改进学校现代教育信息技术设备及运用水平，充分运用现代教育信息技术探索新的更有效的教育、教学模式，积极探索信息技术与各类课程的整合，使信息化发挥最大教育教学功能。现将我们学校开展信息技术教育工作的几点体会向大家做以下汇报。 一、更新理念，引领教育信息化健康发展 省教育信息化“十三五”发展规划将着力解决教育技术支撑教育教学变革，大力加强信息技术与教育教学深度融合，形成“技术驱动学习内生动力”的机制，以创建学科教室和创新实验室为主要载体开展“交互、探究、协作、创新”为主要特征的探究式学习。以技术引领教育现代化，以技术能支撑个性化教育教学，以技术推动教育教学的革命性变革。在省资源平台空间建设与应用中出现了网络学习、混合式学习与协作学习，使得教学模式发生改变，教学方法不断创新；传感器技术、交互式电子白板、移动终端技术、语音技术、虚拟现实技术等在教学的应用，则更好地帮助教师创设教学情境、增强师生交互、拓展知识呈现方式，从而引发教学手段的创新。 二、加强硬件建设，创设学校现代化教育环境。 为了促进学校的信息化的发展，煤山小学每个教室配备了电子白板，并及时将光纤引入校园，构建高速校园网络。并成为长兴县第二批智慧校园试点学校，即将引入移动终端，这需要感谢我们长兴县教育局、教育技术中心给予我们煤山小学的大力支持。学校建立网站，分为校园资讯、学校概况、本校资源、教学教研、教师园地等栏目，2017年学校空间评比中获得了一等奖。 三、培训与实践，建设一支高素质的教师队伍 有了硬件，教师不会使用，是浪费资源。教育信息化关键在于教师能熟练地掌握其操作技术，并将之运用于自己的课堂教学； 1、我在16年通过省资源平台，经过了学习、培训，尤其是周洁老师的指导，我学习了资源平台空间建设与应用，通过资源平台同时接触到了微课、微课程、教学助手、互动课堂，让我成为了我们学校教育信息的带头人；接着以点串线，我们学校教务处安排语、数、英、科等8门学科8位老师组建了一支信息化教师团队，形成了教育信息化学科带头人，我们定期进行小组信息化培训；以线促面，我们煤山小学每个月会对全体教师进行一次集中培训，培训的内容有：电子白板的使用、课件制作、微课制作、微课程建设、资源平台空间建设等。 2、我们利用中午时间，对学校计算机房进行了开放，对部分学生进行了学生空间建设的相关培训，我们对资源进行了整合与应用。目的是让学生建立学生
教育信息化先进工作个人申报事迹材料——潜 心钻研,奉献教育 岁月如梭，不经意间，我从事教育工作已经近20个年头。自工作以来，我爱岗敬业，刻苦钻研，开拓创新，求真务实，乐于奉献，在工作中不断提升自己各方面的业务水平和服务意识，在师生中深得好评，多次获年度考核优秀，并多次被评为先进教育工作者。伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的学校，成为了我们校园中一道亮丽的风景。我积极投身到信息化教育的大潮中，学习着、实践着、快乐着。一、思想政治方面。在思想上始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，时刻牢记“八荣八耻”。热爱教育事业，坚持实干，尊重学生，关心爱护学生，把学生的利益放在首位，对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己，宽以待人，为人师表，勇于承担重担，做到有一份光发一份热。二、自我学习，潜心钻研。无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。教学中，如果我们运用电教手段，则能展示思维过程，化繁为简，起到较好的教学效果。我利用业余时间学习信息技术方面的知识，坚持学习怎样制作并使用课件，
积极参加信息技术方面的培训，把握每一次外出学习的机会，虚心向有经验的电教老师请教，20xx年12月取得“郑州市中小学教师班班通设备应用教师培训合格证书”，20xx取得“全国中小学教师教育技术水平考试高级水平证书”。三、教学工作，激发学习兴趣。我经过努力实践，不断思考，充分利用“小学电子备课教学资源网”，提高了多媒体利用率，提高了信息技术与教学的的整合能力，让信息技术这种先进的手段走进我的教育教学，走进学生多元化的学习。例如：通过多媒体课件的情境创设，可以在短时间内高度吸引学生的注意，引导出学生的多角度思维，对教学起到事半功倍的作用；运用flash课件，指导学生理解一些抽象的知识，能更好地突破教学重点和难点，达到最佳的教学效果；利用音频、视频激发学生学习兴趣，进行思想品德教育。信息技术的应用，激发了学生的创造力，培养了学生的创新意识，营造了热烈而融洽的教学氛围，使课堂教学充满生机和活力。在各种活动中，因为有了多媒体的帮助，使活动达到了事半功倍的效果。比如：班级读书交流会、阅读之星评比、好书推荐、经典诵读等活动。这些活动陶冶了学生情操，提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。四、应用实践，提高班主任工作效率。在工作实践中，我把信息资源、信息方法和班务工作融为一体，达成了更好地教育目标。在班务管理中，我充分利用电子表格建立班级数据档案，对学生的信息分类处理，统计学生的成绩、成绩报告单打印等班务工作，极大减轻了我的工作负
高标准建构信息化平台倾情打造数字化校园 ——教育信息化研讨周启动仪式发言稿 尊敬的各位领导、老师们：上午好！ 欢迎大家来到湘府英才小学指导工作，我代表学校对您的莅临表示热烈地欢迎和衷心地感谢。也非常高兴，能在今天的启动仪式上，就我们学校教育信息化建设情况与各位交流。 一、学校教育信息化建设的整体构想 作为省府南城的一所拥有新的教学设施的高品位学校，如何让教育信息化为学校发展注入强大动力，这是我们每一个英才人都在思考的问题。我们认为，在现代教育技术越来越发达的今天，“让琐碎解脱于技术留闲暇给师生，让现代信息技术成就有理想的教育，让未来的学习方式成就高尚的人生。”这是学校教育信息化建设的终极目标。为了达到我们心目中教育信息化的理想境界，我们始终扣紧建设“数字化校园”这一工作目标，加强现有硬件设施的管理，提高实效性；把重心和精力着重放在教育信息化的硬软设施建设上，以课程整合为切入点，在教育教学过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求，转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才。 二、学校教育信息化建设路上的且行且思 三年的时光悄然留在了身后，依托教育信息化建设提升学校办学品位的湘府英才让越来越多的人看到了它潜在的生长力，我们的“数
字化”校园也越来越彰显出了她的美丽，我们用一个个镜头记录了我们在学校教育信息化路上行走与思考： 镜头一：完善硬件建设，优化教育信息化环境 学校在区政府和区教育局及学校周边单位的大力支持下，加大资金投入，及时更新现代化技术装备。2013年在区电政办的帮助下我校成功地联入了区千兆光纤网络，建立了中心机房；投入资金116万元完善了学校高速网络系统（含全校园无线覆盖）、学校教学楼教室广播系统和全校监控系统。投入近80万元为每个教学班和功能室配备了互动式一体机电脑和实物展示仪；投入46万元为学校每一位老师配备一台联想启天教师办公用电脑；投入15万元新开设计算机教室一间；投入近75万元开设云课堂教学班，新增平板电脑50台和相关的配套设备；投入近300万元建设了高标准、可容纳700多人的多功能报告厅，里面配备了一流的灯光、音响设备和64平方米的超大LED高清显示屏。近几年教育信息化设备总共投入近650万。现在已经实现了校园环境信息化，办公环境信息化、教学环境信息化，既彰显了学校的办学品质，更为学校的蓬勃发展插上了腾飞的翅膀。 镜头二：重视应用建设，提高师生信息素养 1.加强教师队伍信息化建设，提高工作效益 教育信息化建设有了硬件的基础支持，还需要借助软件发挥其功能。教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需求的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。我们定期组织教师进行信息技术方面的培训，学校100％教师都能熟练操作
教育信息化先进工作个人申报事迹材料岁月如梭，不经意间，我从事教育工作已经近20个年头。自工作以来，我爱岗敬业，刻苦钻研，开拓创新，求真务实，乐于奉献，在工作中不断提升自己各方面的业务水平和服务意识，在师生中深得好评，多次获年度考核优秀，并多次被评为先进教育工作者。 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的学校，成为了我们校园中一道亮丽的风景。我积极投身到信息化教育的大潮中，学习着、实践着、快乐着。 在思想上始终坚持以**理论和“ __”重要思想为指导，时刻牢记“八荣八耻”。热爱教育事业，坚持实干，尊重学生，关心爱护学生，把学生的利益放在首位，对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己，宽以待人，为人师表，勇于承担重担，做到有一份光发一份热。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 教学中，如果我们运用电教手段，则能展示思维过程，化繁为简，起到较好的教学效果。我利用业余时间学习信息技术方面的知识，坚
持学习怎样制作并使用课件，积极参加信息技术方面的培训，把握每一次外出学习的机会，虚心向有经验的电教老师请教，20**年12月取得“郑州市中小学教师班班通设备应用教师培训合格证书”，20**取得“全国中小学教师教育技术水平考试高级水平证书”。 我经过努力实践，不断思考，充分利用“小学电子备课教学资源网”，提高了多媒体利用率，提高了信息技术与教学的的整合能力，让信息技术这种先进的手段走进我的教育教学，走进学生多元化的学习。例如：通过多媒体课件的情境创设，可以在短时间内高度吸引学生的注意，引导出学生的多角度思维，对教学起到事半功倍的作用；运用flash课件，指导学生理解一些抽象的知识，能更好地突破教学重点和难点，达到最佳的教学效果；利用音频、视频激发学生学习兴趣，进行思想品德教育。信息技术的应用，激发了学生的创造力，培养了学生的创新意识，营造了热烈而融洽的教学氛围，使课堂教学充满生机和活力。 在各种活动中，因为有了多媒体的帮助，使活动达到了事半功倍的效果。比如：班级读书交流会、阅读之星评比、好书推荐、经典诵读等活动。这些活动陶冶了学生情操，提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀共产党员先进事迹材料（信息化室主任） “凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。” 多年来，在平凡的工作岗位上该同志始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成各项工作任务，作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在学习上、技术创新和遵章守纪等方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，始终把“五带头”作为工作标准，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，深受领导和同事们的好评。 一、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手 在日常工作中，他认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作。积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻”作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，切实提高自己的道德修养，自觉加强政治理论学习，积极主动地宣传和贯彻党的一系列重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了党员模范 1 / 8
带头作用。 二、带头争创佳绩，立足本职工作，勇于开拓创新 参加工作以来，该同志从事过多个岗位的工作，使他养成了扎实工作作风，较强的责任感，开拓创新的思维和无私奉献的精神，一直从事信息化方面的工作，立足于本职，带头做好信息化建设工作，争创佳绩，紧紧围绕国家工信部信息化建设要求，按照公司“科技创新”的发展理念，加快公司信息化建设，切实推进两化深度融合。2018年期间负责对公司视频监控系统整体改造建设，在工信部组织举办的两化融合成果展期间，向国家有关领导人、工信部领导以及全国xx 同行远程展示生产现场实时情况时，获得一致好评，充分利用信息化技术手段提升了公司整体形象，提高了公司综合影响力。2018年期间负责了“xx门禁式定员监控系统”的联合研发工作，率先在全国xx行业内通过验收，并获得国家版权局颁布的“计算机软件著作权”、“发明专利”，并在全国多家xx生产企业推广使用，该系统的成功应用为xx企业积极吸取“5.20”事故教训，落实工信安函〔2018〕53号文件精神做出了示范，工信部安全司副巡视员于立志组织专家前来公司进行信息化工作实地调研，中国xx协会网站对此也以新闻方式进行宣传。2018年启动“民用爆炸物品生产企业安全生产综合管理信息系统”项目研发工作，担任项目负责人，系统的研发将以信息化改造传统生产方式，建立完善企业主要产品生产情况的信息自动采集、视频监视和软件管理平台，以信息化带动xx行业的连续化、自动化生产，建立工业炸药现场混装车信息监控系统，实现