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天坛上交教案 (1)分析

天坛上交教案 (1)分析
天坛上交教案 (1)分析

天坛

一、概况

天坛始建于明永乐十八年(1420年),历经嘉靖朝扩建和清乾隆朝改建,成为中国历史上最大的皇家祭坛。天坛(Temple of Heaven)1961年被国务院定为第一批“全国重点文物保护单位”,1991年被评为“世界上最大的祭天建筑群”。 1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”。

二、天坛的布局和建筑组成

1、位置

位于北京外城永定门内大街东侧,与先农坛隔街相对.也是京城中轴线的东面,内城的南郊.

2、规制

平面北墙呈圆形,南为方形,象征天圆地方.占地共4000亩,外墙垣东西约为1725米,南北为1650.3米.内坛墙东西1043.2米,南北1228米.共有坛墙两重.内坛也是北圆南方(分两组祭坛,郊天的圜丘和祈谷的祈年殿,两组各有自己的配殿)。

3、天坛的建筑组成

a .圜丘组群:圜丘坛,皇穹宇(圜丘,主体建筑由三层台基组成,祈天用.圜丘坛,采用三层露天圆台.皇穹宇,放先祖牌位.)b.祈年殿组群:祈祷丰收用的,布局是模糊空间为中国历史上罕见的.

c.斋宫:皇帝祭天前夕,居住持斋之所.有壕沟,围墙等防御设施的固定住所.

d.丹陛桥(361×29米).

e.神乐署:神乐乐队的长期住所.牺牲所:饲养牺牲品的场所.

三、天坛的规划意匠和象征手法.为表现天的精神功能需要.

1、采用宏大的用地规模.故宫960×760.天坛1650.3×1723.2130公顷,比皇帝高,创造"天"的气氛.2、总体布局,轴线偏东.(为什么?)

3、从建筑形象表现"天".

a.以圆象天,圜丘,皇穹宇的外围墙的圆形墙,祈年殿.

b.尽量用矮墙来扩大形象,取得开阔的气势.

c.通过高台基(圜丘,祈年殿),重檐屋顶(祈年殿)来扩大建筑体量.

d.用纯净色彩表现天(蓝色).

4、创造崇天的境界.提供了两个看天的视点,祈年殿和圜丘.同时又用丹陛桥来连接圜丘和祈年殿,形成了一条"看天的路线".5、运用了一系列象征的手法.

a. 数的象征.

祈年殿的柱子,檐柱12根(12时辰)金柱12根(12月)同时两者又是24节气,加上井口柱4根(四季)为28星宿.圜丘台基的直径.上,1×9丈=9丈,中3×5丈=15丈,下3×7丈=21丈,形成三层台基.圜丘的地面铺石为,9×1,

9×2,9×3……9×9.9为阳数之极.

b. 几何图形的象征

内外坛墙的形式是北圆南方,体现"天圆地方".

c. 方位象征

建筑,主建筑坐北朝南,最高等级,斋宫坐西朝东,次之.丹陛桥,神道为正中,御道,王道分别在西东――突出皇权和天的关系.另牌位,版的位置.

d. 色彩象征

祈年殿的三重檐(蓝色)反映出天不是神圣的色彩,而是理性的光彩.

6、天坛体现的"尚无思想"和"以少总多"的方法.

绿化的大量运用和建筑的数量和体量上的少来充分体现天".通过主轴线来控制建筑.同时用扩大台基来表现建筑.不以形象取胜,而以境界取胜.有的节省,"无"上做文章,物质功能简单,精神功能复杂.

占地273公顷,有四个故宫那么大。可很多人说感觉不如故宫大。其实,天坛公园所辖面积是200公顷,其余被天坛医院,崇文体育场给蚕食了。乾隆还改造了天坛的门。门关乎风水,甚至关乎区域的兴旺发达。原来天坛只有一个西门(祁谷坛门),乾隆皇帝认为祭天祁谷应各走各门,故又在南边开了个门,即天坛医院的那个门。

天坛的总体布局是“一条天街夹两坛”。在古代,农业和天同等重要,这种意识同样体现在了天坛里。皇帝在圜丘祭天,在祁年殿祁谷。重农重天,皇帝日子才好过。所以我们现在也在讲三农问题。北京原来没有外城的时候,天坛的位置处于南郊,所以祭天坛叫祭南郊。本来天坛的轮廓是马蹄状,现在变成了蘑菇状。一次,一位外国朋友说道,“天坛现在成了T恤衫了”。牺牲所,就是现在天坛医院所在的地方,里面还能找到一段残留的墙迹。

天坛整体平面由两层围墙划分为内、外两个部分,外部西侧有饲养祭祀用牲畜的牺牲所及舞乐人员暂住的神乐署,主要祭祀建筑则配置在内部的中轴在线,由南向北依序为圆丘、皇弯宇及祈年殿,都是中国少见的圆形建物。

圆丘始建于明嘉靖九年(1530年),清乾隆十四年(1749年)重修,是一个露天的、层层内缩的三层圆坛,以汉白玉石建成,为皇帝祭天之所在,有外方内圆两重墙与东西南北四座门。中国古代以奇数为阳,所以不论台阶、栏杆甚至铺面石块,数量上都采奇数。

皇弯宇为清乾隆八年(1743年)改建,内部供奉祭祀典礼所需的“昊天上帝”牌位,采单檐圆攒尖琉璃瓦顶,殿宇由内外两圈共八根柱所撑起,结构奇巧,其外一圈环形围墙,与圆形建筑所造成的特殊回音效果,更为人们所津津乐道。

历法融于结构的祈年殿位于北端的是天坛最具代表意义且最高大的建筑一-祈年殿,它是祈求谷物丰收的祭坛,创建于明永乐年间,原是方形殿宇,于嘉靖二十四年(1夕巧年)修建时改为圆形三重檐建

筑,使建筑形式更具体呈现“天圆地方”的思想内涵。在内墙范围之内,还建有皇帝祭天时暂居的斋宫,但为了强化皇帝的安全设施,斋宫四周围以深壕。祈年殿在明嘉靖年间重修时称为泰享殿,圆形攒尖屋顶以上青、中黄、下绿琉璃瓦分别代表天、地、谷,主要作为祈祷五谷丰收之所。清乾隆年间改称祈年殿,以青色代表天,故将三重檐全部改为青色。可惜光绪十五年(1889年)受雷火之灾而毁,不过因此建筑事关国运,遂依明朝形制重建。如今祈年殿前设祈年门,后为皇乾殿,左右有配殿,拥有一个独立完整的领地。

迥异于宫殿及庙堂的配置天坛位于北京城东南郊,在内城与外城之间,古时为一片宁静之绿野平畴,占地极广,其平面呈南方北圆的形状,即东北、西北角是圆的,东南、西南角是直的,所谓“乾圆坤方”,乾在上,坤在下,其形状隐含哲学上的意义,普遍运用到中国的印章、玉圭、坟墓及古碑,甚至于粤北客家的围龙屋上。

中国坛庙形制之来源

“天圆地方”是中国古代观察宇宙所得的概念,继而发展出祭天用圆、祭地用方的基本思想,其实,汉代的礼制建筑已有外圆内方之制,而中国重要的发明—罗盘,内层有太极、五行、八卦,外层是天干、地支,仿佛就是一个圆形建物的平面图。佛教自印度传来时,盛行的“曼茶罗”代表佛教的须弥山,是一个美好境界的缩影,而中国的道教,以无极生太极、太极生二仪、二仪生四象、四象生八卦,基本上是由虚无到丰盛,从无到有的过程,这些宗教理论都演变成中国坛庙建筑形式之指导法则。

祈年殿直径26米,高度38米,坐落于三层汉白玉石台基之上,与三重檐相呼应,外观如同天和地的连结,非常和谐。顶端以金黄色宝顶作终结,落雨时,雨水自屋顶层层滴下扩散,恍如天降甘霖、泽被苍生到神州大地。这座建筑最高明之处,在于内部的木结构结合了年历的观念,以中央四根巨大金柱象征四季,撑起圆形藻井,而二十四根内外柱则分别代表十二个月与十二时辰,其总合之数又隐喻着二十四节气,正所谓“天人合一”之作。

医药行业投资价值分析(doc 11)

医药行业投资价值分析 投资要点: ● 医药行业整体给予“中性评级”; ● 2005年1—12月医药工业销售收入完成4020亿元,比上年同期增长26.53%。医药工业实现利润总额336亿元,同比增长20.25%。与2004年相比,均有较大幅度回升; ● 医药产品需求保持增长,但医改政策带来的影响使产业整体产能结构性过剩矛盾在短期内变得突出;在市场性因素和政策性因素的共同作用下,自主创新和品牌建设将成为未来发展的主基调; ● 医药行业上市公司估值已进入合理区域; ● 建议重点关注子行业中受降价影响较小的中成药和政策扶持的生物药。建议关注华海药业、双鹭药业、云南白药。 一、医药行业现状 (一)、医药工业增速出现回升势头

2005年1—12月,医药工业实现产品销售收入达到4020亿元,同比增长26.53%。从逐月同比增速情况分析,2005年医药工业增速不仅总体水平比2004年高,且增速呈稳定上升态势。分行业分析,化学原料药工业完成1197亿元,同比增长29.89%;化学药品制剂药业完成1125亿元,同比增长22.98%;中药饮片工业完成149亿元,同比增长25.24%;中成药工业完成954亿元,同比增长23.59%;生物和生化制品完成303亿元,同比增长30.21%。各子行业的收入增速与04年同期,均有较大幅度回升。 2005年1~12月份,医药工业实现利润总额336亿元,同比增长20.25%。从逐月利润增速分析,05年前4个月是利润增速的相对低点,此后,利润增速一直保持较高运行水平。分行业看,2005年1—12月,化学原料药行业实现利润67.8亿元,同比增长27.49%;化学药品制剂行业实现利润107.9亿元,同比增长15.27%;中药饮片业实现利润7.7亿元,同比增长21.01%;中药行业实现利润95.9亿元,同比增长16.38%;生物和生化制品行业实现利润32.6亿元,同比增长26.62%。行业效益增长速度均低于各自销售收入的增长速度,说明医药行业发展质量仍有待进一步提高。 (二)、内外部需求催生增长动力 人口老龄化、城镇化速度加快和医疗保健意识的提高是造就国内需求的主要因素。“看病难、看病贵”的现象一方面暴露了我国医疗卫生体制和医疗保障体制上的弊端,同时也说明医药产品的需求并未得到完全的释放。下一步医疗卫生改革的方向将是体现社

第一节课教案

一元二次方程的解法 【基础知识精讲】 1.一元二次方程的解法 (1)直接开平方法:根据平方根的意义,用此法可解出形如a x 2=(a ≥0),b )a x (2=-(b ≥0)类的一元二次方程.a x 2=,则a x ±=;b )a x (2=-,b a x ±=-,b a x +=.对有些一元二次方程,本身不是上述两种形式,但可以化为a x 2=或 b )a x (2=-的形式,也可以用此法解. (2)因式分解法:当一元二次方程的一边为零,而另一边易分解成两个一次因式的积时,就可用此法来解.要清楚使乘积ab =0的条件是a =0或b =0,使方程x(x -3)=0的条件是x =0或x -3=0.x 的两个值都可以使方程成立,所以方程x(x -3)=0有两个根,而不是一个根. (3)配方法:任何一个形如bx x 2 +的二次式,都可以通过加一次项系数一半的平方的方法配成一个二项式的完全平方,把方程归结为能用直接开平方法来解的方程.如解07x 6x 2 =++时,可 把方程化为7x 6x 2-=+, 2 22 26726x 6x ??? ??+-=??? ??++,即2)3x (2=+,从而得解. 注意:(1)“方程两边各加上一次项系数一半平方”的前提是方程的二次项系数是1. (2)解一元二次方程时,一般不用此法,掌握这种配方法是重点. (3)公式法:一元二次方程0c bx ax 2 =++(a ≠0)的根是由方程的系数a 、b 、c 确定的.在 0ac 4b 2≥-的前提下,a 2ac 4b b x 2-±-= .用公式法解一元二次方程的一般步骤: ①先把方程化为一般形式,即0c bx ax 2 =++(a ≠0)的形式; ②正确地确定方程各项的系数a 、b 、c 的值(要注意它们的符号); ③计算0ac 4b 2 <-时,方程没有实数根,就不必解了(因负数开平方无意义); ④将a 、b 、c 的值代入求根公式,求出方程的两个根. 说明:象直接开平方法、因式分解法只是适宜于特殊形式的方程,而公式法则是最普遍,最适用的方法.解题时要根据方程的特征灵活选用方法. 2.一元二次方程根的判别式 一元二次方程的根有三种情况:①有两个不相等的实数根;②有两个相等的实数根;③没有实 数根.而根的情况,由ac 4b 2-的值来确定.因此ac 4b 2-=?叫做一元二次方程0c bx ax 2 =++的 根的判别式. △>0?方程有两个不相等的实数根. △=0?方程有两个相等的实数根. △<0?方程没有实数根.

关于北京天坛生物制品股份有限公司内部控制的专项报告天职京SJ

关于北京天坛生物制品股份有限公司 内部控制的专项报告 天职京SJ[2012]429-2号 北京天坛生物制品股份有限公司全体股东: 我们接受委托,对北京天坛生物制品股份有限公司(以下简称“天坛生物”)2011年度财务报表进行审计,根据《上海证券交易所上市公司内部控制指引》第三十三条“会计师事务所应参照主管部门有关规定对公司内部控制自我评估报告进行核实评价”的要求,我们对天坛生物董事会的内部控制自我评估报告进行了核实评价。 上市公司内部控制是指为了保证公司战略目标的实现,而对公司战略制定和经营活动中存在的风险予以管理的相关制度安排。它是由公司董事会、管理层及全体员工共同参与的一项活动。按照法律、行政法规、部门规章以及交易所股票上市规则的规定建立健全内部控制制度,保证内控制度的完整性、合理性及实施的有效性,以提高公司经营的效果与效率,增强公司信息披露的可靠性,确保公司行为合法合规是天坛生物的责任;天坛生物董事会对公司内控制度的建立健全、有效实施及其检查监督负责,董事会及其全体成员应保证内部控制相关信息披露内容的真实、准确、完整。我们的责任是按照《上海证券交易所上市公司内部控制指引》的规定,对天坛生物董事会的内部控制自我评估报告进行核实评价。 我们对天坛生物董事会内部控制自我评估报告的核实评价仅仅是按照天坛生物内部控制自我评估报告所反映的天坛生物内部控制建设情况逐一核实,并在此基础上根据《上海证券交易所上市公司内部控制指引》的要求进行评价,而不是对天坛生物内部控制整体情况的专门鉴证,并不代表我们对天坛生物内部控制建设情况的整体评价。 经过核实,我们没有发现天坛生物董事会提交的关于2011年公司内部控制的自我评估报告与天坛生物内部控制建设和运行情况存在重大差异。 本报告仅供贵公司向中国证券监督管理委员会内有关机构和证券交易所报送之用。因使用不当造成的后果,与执行本业务的注册会计师及会计师事务所无关。 附件:天坛生物董事会提交的2011年度天坛生物内部控制自我评估报告

一年级(上)地方课程教案

第一课认识交通标志 教学目的: 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。 教学过程: 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。 2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。” 二、教授新课 1、交通信号灯 (1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗? (2)谁说说交通信号灯是什么样子的? (3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗? (4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。 (5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。 2、认识交通安全标志 (1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行) (2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。 (3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认) (4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认) 三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志? 2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。 第二课认识简单的危险标志 教学目的: 1、使学生认识一些简单的危险标志。 2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。 教学过程:

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1.默读老人精心呵护海鸥的部分,想一想老人和海鸥之间有着怎样的感 情,你是从课文中的哪些地方体会到的,做一做简要批注。 2.根据学生汇报进行交流、点拨,重点学习以下内容: (1)喂海鸥:抓住描写老人动作的“放、退、撮”,描写海鸥的“应声而 来、扫”,感受老人喂海鸥的动作娴熟,他们之间那种默契的配合。 (2)唤海鸥: ①学生可用自己的话简单介绍这部分内容,说说自己的感受。 ②指名朗读4至9自然段。 ③三个人为一小组,分角色练习朗读这部分。 (3)谈海鸥: ①学生谈感受,教师小结:说起海鸥,内向的老人滔滔不绝。十多年了, 每逢冬天,老人都到翠湖边喂海鸥,风雨无阻。老人和海鸥就像是(亲 人一样,板书) ②齐读第13自然段。 (五)结合板书小结课文第一部分内容。 (六)布置作业: 1.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抄写生字、新词。 课后小结及反思: 备注修订意见 @ 第二课时 教学内容:1揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。2.指 导背诵课文最后四个自然段。 教学流程:(一)齐说课题引入。 (二)回顾课文主要内容: 浏览课文,回忆课文向我们讲述了一个怎样真实而感人的故事出示课件 (老人喂海鸥的图片、海鸥送别老人的图片配乐)引导学生说出课文两 部分的主要内容。 过渡:这样的情景完全出乎人们的意料,难怪作者说:()的事情发 生了。学生填写。(意想不到)能换个词语吗(出乎意料、出人意外、始 料未及等) (三)学习课文第二部分: 1.指名朗读,整体感受海鸥对待老人具有怎样的情感? 2.进行二次默读,边读边批画:你是从哪些地方体会到海鸥对老人的深 厚感情的一会儿将自己体会到的准备和同学们进行交流。 3.师生共同交流:选取最令你感动的一组镜头,和同学们交流自己体会 到的。 (1)镜头一:海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫。

心理学课程教案第1章

(师范) 雷永生 教育学院教育与心理教研室

第一编总论 第一章心理学与教育 本章主要问题: 1、心理学的研究对象和内容体系; 2、心理学的研究任务与方法; 3、心理学的学科性质与发展; 4、心理学与教育的关系; 5、心理学的学习目的、意义和方法。 本章教学方案:以讲授为主,从日常生活中的人的心理现象入手,让学生对心理学作为一门现代学科有一个初步的了解,侧重于心理学的研究对象及学生以前对心理学的认识和了解,克服不正确的认识观念,端正学习态度,明确学习目的,树立正确的学习观念,为进一步深入学习打好基础。讲课中可视实际情况对学生进行课堂提问、调查,并可以适当让学生进行讨论(时间把握在十到十五分钟之间)。 本章教学时间:4课时。 一、现代心理学的研究对象和内容体系 1、心理学是研究什么的?现代心理学把人的心理作为其主要的研究对象,研究人的心理活动及其规律、特点。 心理现象。心理现象是地球生命进化过程中所开出的一朵奇葩。心理现象不仅人有,而且动物也有。当然它们之间是存在着区别的。虽然研究人的心理必然地要涉及到动物的心理,但现代心理学仍然还是把有关人的心理作为它的主要研究对象。 心理活动规律和特点。虽然人的心理活动非常复杂,但心理学仍然要把探讨人的心理活动规律和特点作为其研究的重点,企图揭示人的心理的奥秘,加深人类对自己的认识,使人类能够真正成为主宰自己命运的万物之灵。 对人的心理现象的初步理解。人的心理现象无时无处不在,它不仅构成了人与人之间的重要差别,而且也在随时随地地影响着我们的一切行为及其表现。我们日常生活中的一言一行、一举一动,所思所想、喜怒哀乐,无不都反映着人的内在心理活动。“我思故我在”,只要有人的生命的存在,人的心理就会像滔滔江水一样川流不息,就会像空气一样无处不在,就会像影子一样如影随形。人的心理是客观存在着的,使我们时刻可以感受到的。

天坛生物2020年一季度财务分析详细报告

天坛生物2020年一季度财务分析详细报告 一、资产结构分析 1.资产构成基本情况 天坛生物2020年一季度资产总额为669,862.25万元,其中流动资产为434,052.41万元,主要分布在货币资金、存货、应收票据等环节,分别占企业流动资产合计的44.09%、43.63%和10.81%。非流动资产为235,809.83万元,主要分布在在建工程和无形资产,分别占企业非流动资产的34.13%、12.28%。 资产构成表 项目名称 2020年一季度2019年一季度2018年一季度 数值百分比(%) 数值百分比(%) 数值百分比(%) 总资产669,862.25 100.00 551,051.5 100.00 366,574.54 100.00 流动资产434,052.41 64.80 374,770.25 68.01 317,218.98 86.54 长期投资2,561.14 0.38 0 0.00 7,395.57 2.02 固定资产0 0.00 85,486.95 15.51 43,800.31 11.95 其他233,248.69 34.82 90,794.3 16.48 -1,840.3 -0.50 2.流动资产构成特点 企业持有的货币性资产数额较大,约占流动资产的54.89%,表明企业

的支付能力和应变能力较强。但应当关注货币性资产的投向。企业营业环节占用的资金数额较大,约占企业流动资产的43.63%,说明市场销售情况的变化会对企业资产的质量和价值带来较大影响,要密切关注企业产品的销售前景和增值能力。 流动资产构成表 项目名称 2020年一季度2019年一季度2018年一季度 数值百分比(%) 数值百分比(%) 数值百分比(%) 流动资产434,052.41 100.00 374,770.25 100.00 317,218.98 100.00 存货189,355.46 43.63 177,299.07 47.31 168,461.88 53.11 应收账款1,487.79 0.34 1,530.78 0.41 1,663.6 0.52 其他应收款0 0.00 0 0.00 1,771.9 0.56 交易性金融资产0 0.00 0 0.00 0 0.00 应收票据46,900.85 10.81 38,047.92 10.15 40,608.16 12.80 货币资金191,361.05 44.09 153,789.19 41.04 100,181.2 31.58 其他4,947.27 1.14 4,103.29 1.09 4,532.25 1.43 3.资产的增减变化 2020年一季度总资产为669,862.25万元,与2019年一季度的551,051.5万元相比有较大增长,增长21.56%。

一年级校本课程教案

第1课安全 【教学目标】 1、了解学校安全现状。 2、教育学生注意安全。 【教学过程】 一、提问 1、在学校、回家路上、活动中那些是不安全的? 2、小组交流。 3、小组汇报。 二、学习儿歌 1、出示儿歌:安全防范很重要, 千万不要忽视了。 卫生活动与行路, 安全第一保健康。 2、指导学生读。 3、学生齐读。 4、点名读。 5、背诵儿歌。 6、教师讲解。 三、思考与练习: 1、让学生说说在校内外的日常生活、日常活动、上学、放学路上应该注意哪些安全? 2、联系自己生活实际,说说你见到的不安全现象。 第2课看谁做得快 一、学习目标: 通过学习拖拖的故事,使学生明白时间的重要性,做时间的主人。 二、学习重点: 让学生明白拖拖的做法是不对的,并且明白为什么不对。 三、学习难点: 让学生通过学习这一课,学会自己合理安排时间,会实际应用在生活中。 四、情感态度价值观: 通过这一课的学习,使同学们时间的重要性,无论是在学习上还是生活中,在科学课上其中一些需要速度快的实验,动作也要迅速。 五、科学探究能力:培养学生观察能力和分析图说话的能力。 六、学习过程: (1)档案馆: 师:请同学们观察拖拖发生了什么故事? 生:进行观察讨论。 生:第一幅图拖拖迟到了。 师:你怎么看出来的? 生:指针都指到了10点40分拖拖才去学校。

生:拖拖晚上11点还没有写完作业。 (2)咨询台:你喜欢小拖拖吗?为什么?你在学习生活中像小拖拖这样吗?谈谈你是怎么做的? 生:讨论回答。 生:不喜欢拖拖。因为他迟到,拖拉,作业做不完等。我在生活中不跟拖拖一样,我不迟到,作业也及时写完等。 (3)活动区:算一算谁算得又对又快? (4)清一清:玩个游戏,谁最快最轻地把语文、数学课本和文具盒整齐地摆放在桌角上。 (5)实践园:时间快车 师:说一说在一分钟的时间里,你能做些什么事呢? (6)开动脑筋 师:同学们谁来读读丽丽的故事? 生:读丽丽的故事。 师:聪明的小朋友,你能用15分钟就完成这些事吗? 生:有些说能,有些说不能。 师:时间是无价之宝,我们要做时间的小主人。 七、板书: 2、看谁做得快 一、拖拖的故事 二、算一算 三、清一清 第3课我自己会做 一、学习目标: 我们都有一双手,能够用这双手做哪些事情。 二、学习重点: 通过每个人都有一双手,使同学们自己明白自己的事情做。 三、学习难点: 使同学们在明白自己的事情做,无论在学校还是家庭中,无论面对老师还是家长都能做到自己的事情自己做。 四、学习过程: (1)档案馆:“说一说” 师:我有一双能干的手,我这双手会做什么? 生:回答。 (2)咨询台:想一想 师:谁来读一读小强的故事? 生:读小强的故事。 师:小强面对妈妈他该怎么办呢?

天坛生物2019年年度股东大会决议公告

证券代码:600161 证券简称:天坛生物公告编号:2020-025 北京天坛生物制品股份有限公司 2019年年度股东大会决议公告 重要内容提示: 本次会议是否有否决议案:无 一、会议召开和出席情况 (一)股东大会召开的时间:2020年6月23日 (二)股东大会召开的地点:北京市朝阳区富盛大厦2座会议室 (三)出席会议的普通股股东和恢复表决权的优先股股东及其持有股份情况: (四)表决方式是否符合《公司法》及《公司章程》的规定,大会主持情况等。 本次会议由董事会召集,董事长杨晓明先生主持,公司部分董事、监事出席了会议,公司部分高级管理人员列席了会议,会议采用现场投票与网络投票相结合的方式对提案进行表决,符合《公司法》及《公司章程》的规定。本次会议经北京市嘉源律师事务所律师出席见证,出具《法律意见书》,会议程序合法,会议内容真实有效。 (五)公司董事、监事和董事会秘书的出席情况 1、公司在任董事9人,出席4人,董事吴永林先生、李向荣先生、付道兴先生、独立董事张连起先生、沈建国女士因公务未能出席会; 2、公司在任监事3人,出席1人,监事会主席朱京津先生、监事杜涛先生因公务未能出席会议; 3、公司董事会秘书出席了会议;公司其他部分高管人员及公司聘请的律师列席了会议。

二、议案审议情况 (一)非累积投票议案 1、议案名称:《2019年度董事会工作报告》审议结果:通过 表决情况: 2、议案名称:《2019年度监事会工作报告》审议结果:通过 表决情况: 3、议案名称:《2019年度财务决算报告》 审议结果:通过 表决情况: 4、议案名称:《2020年度财务预算报告》 审议结果:通过 表决情况: 5、议案名称:《2019年度利润分配方案》 审议结果:通过

一年级学校课程备课

2011年下学期一年级学校课程教学计划 陈佳 2011年9月1日一、学生情况分析: 由于一年级学生刚入学,学生年龄小,自制力差,上课听讲不认真,纪律最多能够维持十几分钟,所以教师要根据儿童的年龄特点,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,保护他们对事物的新奇感,因势利导,促进他们主动发展,积极创新。 二、本册教材分析: 本册教材共分14课 三、本册的教学目标: 1、让学生在动手制作、观察思考、讨论解决问题的过程中,培养学生的创新意识与合作交流的能力。 2、使学生在学习过程中体会科学的意义,生活的乐趣,充分调动学生参与活动的兴趣,引导学生通过自己的观察、调查、访问、体验、探究、讨论等活动感受生活,学习探究问题的方法和途经。 四、教学重点:亲近生活、体会生活的乐趣。 五、教学中应注意的问题及改进措施。 1、紧密联系实际生活,让学生主动探索,通过实验活动,人中发现问题,并积极解决问题,提高运用所学知识解决实际问题的能力。 2、慎重选择适合低年级儿童的教法,寓教于乐,鼓励学生大胆创新。 3、教师在教学中充分发挥主导作用和学生的主体作用,从学生喜欢做的,有趣的活动中,引导学生观察、验证,获得成功的经验。 六、课时安排:每课一课时。 1、种子的传播 2、多彩的叶画 3、有趣的小昆虫 4、学会辨别方向 5、风向标 6、数星星 7、多彩的泡泡8、气球小实验 9、纸的故事10、精美贺卡 11、小手巧拼贴12、清水与盐水 13、尝一尝14、动脑筋

2011年下学期一年级学校课程教案 1、种子的传播 活动目标: 1、知道大多数植物是用种子繁殖后代的。 2、认识部分种子的传播途径。 3、了解部分种子的传播途径。 4、培养学生的探究能力。 5、培养学生对事物的好奇心。 6、培养学生热爱大自然的情感。 活动准备: 1、教师准备:植物种子图片,种子传播方面的资料,带有种子的植物或果实。 2、学生准备:采集各种各样的种子,收集有关种子方面的资料、胶水、硬纸板 等材料。 活动过程: 一、心有疑惑千千问: 1、针对书上的图片和学生自带的植物种子,提出关于种子传播的问题。 2、教师对提出的问题进行整理,选取切实可行的探究问题: (1)各种植物的种子是什么样的? (2)水里的种子、石头缝的种子是谁种的? 二、探索之旅新干线 (一)认识种子 1、小组交流每人收集的种子、介绍时重点介绍: ①是什么植物的种子。 ②在什么地方采取到的。 ③它有什么特点(颜色、形状、大小等) 2、班级交流 各小组选一名代表,轮流交流。 (二)种子藏在哪里 1、教师拿出准备好的苹果、西红柿等植物的果实问:这些种子藏在哪里? 2、小组猜想、讨论。 3、动手找一找,如剥开花生、切开苹果等,找种子。 4、小结:种子一般藏在果实里。 三、海阔天空任我行:

电子教案模板

剑阁县实验学校电子教案

剑阁县实验学校电子教案1.练习正确、流利地朗读课文一遍,注意将本课的生字和新词读准确。 2.请你快速默读课文,想想从课文中你都读懂了哪些内容?之后,同桌 两人相互简单交流一下。还有哪些不懂的问题? 3.认真默读课文,想想文章围绕着课题主要写了什么事?同时理清文 章的结构。 (老人十几年如一日喂养海鸥,与海鸥结下了深厚感情;老人去世后, 海鸥送别老人,不忍离去。) (四)引导学生学习第1至13自然段,通过课文中具体的描写初步体会 老人与海鸥之间的深厚感情。 1.默读老人精心呵护海鸥的部分,想一想老人和海鸥之间有着怎样的感 情,你是从课文中的哪些地方体会到的,做一做简要批注。 2.根据学生汇报进行交流、点拨,重点学习以下内容: (1)喂海鸥:抓住描写老人动作的“放、退、撮”,描写海鸥的“应声而 来、扫”,感受老人喂海鸥的动作娴熟,他们之间那种默契的配合。 (2)唤海鸥: ①学生可用自己的话简单介绍这部分内容,说说自己的感受。 ②指名朗读4至9自然段。 ③三个人为一小组,分角色练习朗读这部分。 (3)谈海鸥: ①学生谈感受,教师小结:说起海鸥,内向的老人滔滔不绝。十多年了, 每逢冬天,老人都到翠湖边喂海鸥,风雨无阻。老人和海鸥就像是?(亲 人一样,板书) ②齐读第13自然段。 (五)结合板书小结课文第一部分内容。 (六)布置作业: 1.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抄写生字、新词。 课后小结及反思: 第二课时备注修订意见教学内容:1揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。2.指 导背诵课文最后四个自然段。 教学流程:(一)齐说课题引入。

七大新兴产业发展的要点及方向

七大新兴产业发展要点 1.节能环保产业 重点开发推广高效节能技术装备及产品;加快资源循环利用关键共性技术研发和产业化示范;加快建立以先进技术为支撑的废旧商品回收利用体系。 2.新一代信息技术产业 推动新一代移动通信、下一代互联网核心设备和智能终端的研发及产业化,加快推进三网融合,促进物联网、云计算的研发和示范应用;着力发展集成电路等核心基础产业;大力发展数字虚拟等技术。 3.生物产业 大力发展用于重大疾病防治的生物技术药物等创新药物大品种;积极推广绿色农用生物产品;加快海洋生物技术及产品的研发和产业化。 4.高端装备制造产业 重点发展以干支线飞机和通用飞机为主的航空装备;积极推进空间基础设施建设;大力发展轨道交通装备和海洋工程装备;积极发展智能制造装备。 5.新能源产业 积极研发新一代核能技术和先进反应堆;开拓多元化的太阳能光伏光热发电市场;有序推进风电规模化发展;因地制宜开发利用生物质能。 6.新材料产业 大力发展稀土功能材料等新型功能材料;积极发展高品质特殊钢等先进结构材料;提升碳纤维等高性能纤维及其复合材料发展水平;开展纳米等共性基础材料研究。 7.新能源汽车产业 着力突破动力电池、驱动电机和电子控制领域关键核心技术,推进插电式混合动力汽车、纯电动汽车推广应用和产业化;大力推进高能效、低排放节能汽车发展。(每日经济新闻) 1、节能环保:环保发电和低碳最强 2、新一代信息技术:物联网云计算高飞 3 、生物:主攻疫苗生物制剂 4、高端装备制造:北斗导航终端率先突围 5、新材料:节能材料潜力广阔

6、新能源汽车:政策扶持是重点 7、新能源:核电和光伏成双先锋 ======本文阅读====== 勾勒新兴产业投资路线图孕育七大牛股群 与此前期待的不同,海洋、航空航天、空间技术等产业落选"国家战略性新兴产业"。科技部新能源国际合作办公室副主任、科技部战略研究院研究员赵刚表示,其实海洋和航空航天等产业并未落选,而是通过合并最终被拆分为几个小项,归列至生物产业、高端装备制造业等产业中。有分析师指出,未来一段时间,在"调结构"、"转方式"的大背景下,大力发展战略新兴产业将是主要方向,有望引燃资本市场的"投资导火索"。 1、节能环保:环保发电和低碳最强 继此前发改委宣布新能源产业振兴规划可能在战略性新兴产业规划中首个推出之后,发改委表示《节能环保产业发展规划》也已形成征求意见稿,将上报国务院。申银万国证券发布研究报告称,节能环保中的工业节能和建筑节能都将受益国家政策强力推动,进入全面快速发展阶段。工业节能设备供应商将受益节能环保产业发展,其中包括变频器、余热利用、节能型变压器以及高效节能电机。 银河证券新能源分析师曹扬认为,从本月8日国务院出台《加快培养和发展战略性新兴产业的决定》前后,节能环保板块已经有了不错的表现,他告诉记者:"三爱富连续两个涨停,江浙游资已经快人一步入主了节能环保股。从资金流向方面看,9月8日节能环保板快有1.44亿资金流入,9月9日大跌时也有超过1.6亿的净流入,这表明敏感资金仍觉得节能环保板块是未挖掘完的金矿,还有炒作的价值。" 那么,在节能环保众多的概念板块中,哪些能够真正快速受益呢?曹扬表示:"我个人看好高效环保发电和低碳概念板块,从国家政策扶持力度来看,整个节能环保板块未来都能走出很好的行情,但首先受益的可能是高效环保发电这一块。" 而长城证券新能源分析师周涛认为,从上半年基金选股的手法来看,合康变频、安泰科技、大洋电机等节能环保概念股都受到了基金的青睐,今年7月以来,节能环保板块的累计涨幅已经高达27.13%,这让潜伏在其中的基金受益匪浅。统计数据显示,共有21只在二季度被公募基金重仓持有。9只股票基金持有流通股的比例超过了一成,三安光电、东方电气、荣信股份、安泰科技4只股票分别被13家、27家、14家、11家公募基金抱团持有。 他认为,节能环保板块所包含股票众多,按行业分,可以分为工业节能、建筑节能、交通节能。工业节能方面有变频器,代表公司合康变频;余热余压锅炉,代表公司川润股份;工业用节能空调,代表公司盾安环境;无功补偿装置,代表公司荣信股份;建筑节能领域有合同能源管理,代表公司泰豪科技;建筑节能一体化软件设计商,代表公司赛为智能;交通节能领域有动力电池和充电站,动力电池方面建议关注杉杉股份和大洋电机。低碳概念包括巨化股份、三爱富、兴化股份等。高效环保发电其中包括:凯迪电力、华光股份、烟台冰轮、科远股份、海陆重工等。周涛表示,当前A股市场上节能环保股票很多并不便宜,建议重

2021年行测 系列课 方法精讲 教案笔记资料-数量(1)

方法精讲-数量 1(笔记) 【注意】1.说在课前: (1)在国考中,数量关系有两种题型:数字推理(给 1、3、5、7、9,问下一项)和数学运算(应用题,工程、行程问题),但是在国考近十年只考数学运算,不考数字推理,在 2010 年之后就没有考过数字推理。 (2)如果考的是省部级/副省级,题量是 15 题,如果考的是地市级及以下,题量是 10 题。 (3)国考的分值比较透明,不像省考,每个省不一样,且没有公开。国考数学每题都是 0.7 分。 (4)数学一般正确率是 30%,建议大家达到 60%左右,如果达不到这个水平,数学有一个特点,不一定要做到 60%,要各个击破,无需每题都做,要选择好做的做。比较好懂和简单的,10 题做对 4~5 个,15 题做对 5~6 个,剩下的题目按照 1/4 概率去蒙,也能达到 60%的正确率,10 个也能对 6 个左右,15 个能对8~9 个。数学和资料分析一样,能做出来,正确率就比较高。 5.数学要做到百分之八九十是很难达到的,因为时间不够,做数学一般只剩十来分钟。数学不是雪中送炭,如果资料、判断、言语做不好,是不能靠数学来提分的,数学是 70~80 分的提分模块,如果考 70 分,做了数学可能达到 75 分。 2.数学运算:数学的知识点非常杂碎,如果每个题型到放在方法精讲,要讲 半个月,因此有些课程放到学霸养成课。 (1)三大方法(第一天):代入排除法、倍数特性法、方程法。 (2)六大题型(后三天):占 80%。 ①工程问题、行程问题。 ②经济利润、最值问题。 ③容斥原理、排列组合与概率。 (3)学霸课(占20%):周期、溶度问题、线段法、数字推理等。 第一节代入排除法

天坛生物财务报表分析

[键入文字] 摘要 财务分析是以会计报表阅读与分析为前提,根据企业的运营状况和具体的数据来做企业的资产负债表和利润表。财务分析要结合企业的行业特点、经营模式、经营战略和企业生命周期、企业所处的外围环境等具体因素分析,不能因为指标而确定企业的财务状况。 本课题通过对天坛生物2011-2012年的资产负债表和利润表进行分析,从中得出企业近几年财务状况的变动情况,直接通过对企业偿债能力、运营能力及获利能力等指标对企业各项能力进行具体分析。在一定的数据和理论的基础上,对企业的财务活动和有关经济活动做出评价和预测,从而为财务报表使用者进行相关经济决策提供直接、相关的信息,给予具体、有效的帮助。 关键词:偿债能力;运营能力;获利能力;管理建议

Abstract II

目录III 目录 中文摘要 (Ⅰ) ABSTRACT (Ⅱ) 1. 引言 (1) 2. 公司概况 (1) 2.1 公司简介 (1) 2.2 经营范围 (1) 3. 财务报表比率分析 (2) 3.1短期偿债能力分析 (2) 3.2 长期偿债能力分析 (3) 3.3运营能力分析 (5) 3.4 获利能力分析 (5) 4. 公司存在的问题及经营建议 (6) 4.1企业存在的问题 (6) 4.2 对企业的经营建议 (7) 5. 结论 (7) 参考文献 (9) 后记 (10)

北京天坛生物制品股份有限公司财务分析报告 1 1引言 财务报表分析的起源,始于19世纪末叶至20世纪初期之间,又称财务分析,是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据,并结合其他有关补充信息,对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价,为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。 财务分析也就是财务报表分析,是以企业财务报告及其他相关资料为主要依据,对企业的财务状况和经营成果进行评价和剖析,反应企业在运营过程中的利弊得失和发展趋势,从而为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的决策依据。财务报表全面、系统、综合的记录了企业经纪业务发生的轨迹,相关利益人对它的分析越来越关注。同时,通过对各项数据的对比分析,我们可以发现企业在某些方面的不足之处,结合社会经济趋势,对这些不足之处提出一些合理化建议。 现在很多公司对财务报表和公司的关系都不太了解,本次报表分析从公司的资金占用、所有着权益的分配、收入、费用、利润进行客观明了的分析,对北京城建五公司的经营状况及存在的问题都有很好的分析从而提出了较为科学的改进建议。 2 公司概况 2.1公司简介 北京天坛生物制品股份有限公司(以下简称“天坛生物”)于1997年6月经卫生部以卫计发(1997)第214号文批准,由北京生物制品研究所独家发起成立,于1998年5月18日向社会公众公开发行3,000万股,发行后总股本为12,000 万股。天坛生物是一家从事疫苗、血液制剂、诊断用品等生物制品的研究、生产和经营的企业,于1998年由北京生物制品研究所(其前身为1919年成立的北洋政府中央防疫处,是中国生物制品的摇篮)在上交所发起上市,现在的控股股东是中国生物技术集团公司。随着公司的发展目前已经拥有长春祈健生物制品有限公司、数家单采血浆公司等控股子公司。公司全部生产车间已通过了国家食品药品监督管理局(SFDA)的GMP认证主要生产车间已达到国际先进水平。公司生产的H1N1流感疫苗获国家收储。 上市十年来,公司累计分红4.77亿元,公司资产总额、主营收入、利润总额都实现了400%以上的增长。公司于2006-2008连续三年获得“金圆桌奖优秀董事会”奖项,荣获第十届(2007年度)中国上市公司“金牛奖股东回报百强”等奖项。2.2经营范围 公司主要从事疫苗、血液制剂、诊断用品等生物制品的研发、生产和销售,主导产品包括重组酵母乙型肝炎疫苗、风疹活疫苗、骨髓灰质炎疫苗、乙型脑炎灭活疫苗、麻风二联疫苗(MR)、各种诊断试剂等20多个品种,拥有110多种产品,包括乙型肝炎疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻腮风疫苗、乙型脑炎疫苗、流感疫苗、水痘疫苗、人血白蛋白、静注人免疫球蛋白等品种,是国家免疫规划疫苗的重要生产基地,主营产

【通用】一年级校本课程教案

校本课程教学计划 一、指导思想: 为全面推进素质教育,进一步深化课程改革,以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,确立现代教育观、课程观、质量观。以学生发展为本,充分发挥学校资源功能,优化学校课程结构,开创学校特色品牌,提高办学水平。 二、课程目标: 1.采用实践—评估—开发的课程开发模式,实施“问题解决”即“自下而上”的政策,引领全体学生参与,促进全体学生的发展,从而努力创建学校的教育特色。 2.发扬"尊重人格、尊重差异、自知自律、自主发展"的人文主义精神,培养学生的人文素养和科技精神。针对我校实际,确立“尊重他人、认识自我、勤于动手、善于合作”的校本课程目标。 3.以学校为基地,与外部力量合作,开发出多样性的、可供学生选择的课程。集中体现“以学校为本”的理念,主要强调课程的开放性、民主性、参与性。 三、课程内容: 主要有分学校篇、家乡篇、育人篇、安全篇、安全篇和环保篇。三年级主要学习学校篇和家乡篇。 四、主要措施 1.新教学理念做引领,指导具体活动实践

组织教师学习课程改革的基本理论,树立大教育观,用大教育观指导自己的教育教学实践。要树立十种新型的教育观,即新型的教师观;新型的教学观;新型的学生观;新型的质量观;新型的课程观;新型的人才观;新型的教学方法观;新型的过程教学观;新型的教学手段观;新型的终身学习观。 学校采取走出去、请进来的办法。通过走出去、请进来使教师掌握新课改理念,树立新课改意识,及时捕捉信息,开阔视野,寻找差距,完善自我,提高素质,用新的教育理念和教育策略,做好地方和校本课程的开发与实施。 2.建立合理的激励评价管理机制,确保校本课程实施。 校本课程的开发为教师提供了无限的表现与创造的空间,要想让每一位教师都能人尽其才,各尽其能,对会教能编的教师,学校要采取各种形式,及时进行表彰和鼓励。同时,要研究制订校本课程评价标准,并与学校对教师的综合素质考核相结合。采用恰当的行政手段,确保校本课程的开发与实施,使每一位教师真正成为校本课程的开发和实施者。五、课程安排:每周一课时 第一课安全

校本课程教案1

数学奥赛辅导 奇数、偶数 [教学目标] 1、知识与技能 通过教学让学生理解并掌握整数的奇偶性,培养学生学习数学的兴趣。 2、过程与方法 通过讨论,交流,启发,分析等活动过程,培养学生应用数学知识解决问题的能力。 3、情感与价值 培养学生团结协作能力,感受团队合作的力量,享受愉悦,发现数学中的美。 [教学重难点]整数的奇偶性 [教学方法] 分层教学——小组合作学习 [教学手段]启发引导,多媒体平台 [教学过程] Ⅰ.整数的奇偶性

将全体整数分为两类,凡是2的倍数的数称为偶数,否则称为奇数.因此,任一偶数可表为2m(m∈Z),任一奇数可表为2m+1或2m-1的形式.奇、偶数具有如下性质: (1)奇数±奇数=偶数;偶数±偶数=偶数; 奇数±偶数=奇数;偶数×偶数=偶数; 奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数; (2)奇数的平方都可表为8m+1形式,偶数的平方都可表为8m或8m+4的形式(m∈Z). (3)任何一个正整数n,都可以写成l n m2 的形式,其中m为非负整数,l为奇数. 这些性质既简单又明显,然而它却能解决数学竞赛中一些难题. 赛题精讲 例1.设正整数d不等于2,5,13.证明在集合{2,5,13,d}中可以找到两个元素a,b,使得a b-1不是完全平方数.

(第27届IMO 试题) 【解】由于2×5-1=32,2×13-1=52,5×13-1=82,因此,只需证明2d -1,5d -1,13d -1中至少有一个不是完全平方数. 用反证法,假设它们都是完全平方数,令 2d -1=x 2 ① 5d -1=y 2 ② 13d -1=z 2 ③ x,y,z ∈N * 由①知,x 是奇数,设x =2k -1,于是2d -1=(2k -1)2,即d =2k 2 -2k+1,这说 明d 也是奇数.因此,再由②,③知,y,z 均是偶数. 设y=2m ,z =2n ,代入③、④,相减,除以4得,2d =n 2-m 2=(n+m)(n -m),从而n 2-m 2为偶数,n ,m 必同是偶数,于是m+n 与m -n 都是偶数,这样2d 就是4的倍数,即d 为偶数,这与上述d 为奇数矛盾.故命题得证. 例2.设a 、b 、c 、d 为奇数,bc ad d c b a =<<<<并且,0,证明:如 果a +d =2k ,b+c=2m ,k,m 为整数,那么a =1. (第25届IMO 试题)

企业价值评估-天坛生物

目录 1 公司概况 (3) 1.1 公司简介 (4) 1.2 行业分析 (5) 1.3 公司核心竞争力分析 (6) 2 企业价值评估 (6) 2.1 自由现金流贴现模型分析 (7) 2.2 参数估计 (7) 2.2.1 折现率的估计 (7) 2.2.2 增长率的估计 (8) 2.3 自由现金流预测 (9) 3 敏感性分析 (9) 4 结束语 (10)

北京天坛生物制品股份有限公司价值评估 摘要 目前我国的经济发展迅速,市场中企业的并购、重组、投资、融资、上市等行为频繁发生,生物制药企业作为高新技术企业之一其经济行为更为活跃。生物制药企业的发展受社会发展、国家发展等众多因素的综合制约,其价值评估是生物制药企业开展资本运营的基础,同时又是价值评估中的热点与难点。 本文将以北京天坛生物制品股份有限公司为例,阐述企业价值评估的方法与过程。首先本文会对北京天坛生物制品股份有限公司概况进行了简单的介绍,分析其所在的行业环境以及该公司在行业中的核心竞争力。其次,本文结合天坛生物近几年的财务报告分析其经营状况,以了解该企业目前的财务状况。经过前面两部分的详细分析,本文将运用现金流折现法对天坛生物的价值进行评估,并进行了敏感性分析,最终得到天坛生物的企业价值。 关键词:价值评估,现金流折现,敏感性分析,天坛生物 ABSTRACT

Nowadays, the economy of China is developing rapidly, the behaviors of enterprises in investment, financing, mergers and acquisitions, restructuring, listing occur frequently. Biopharmaceutical companies as one of the high-tech enterprises which are more active in their economic behavior. As we all know, the development of bio-pharmaceutical companies can be affected by many factors, such as social development, national development comprehensive restrictions, and the value assessment is the basis for biopharmaceutical companies’ capital operation, but it is also the hot and difficult points in the evaluation. In this article, I present Beijing Tiantan biological products Corporation Limited as an example describing the methods and process of business valuation. First of all, this paper gives a brief introduction of Beijing Tiantan biological products Corporation Limited as well as a deep analysis of the core competitiveness of the company in the industry. Second, this article combines tiantan biological financial reports in recent years and analysis it’s main financial indicators to understand the current financial situation of the enterprise. After the first two parts of the detailed analysis, this article will use the discounted cash flow method to evaluate the value of Beijing Tiantan biological products Corporation Limited, and I also conduct a sensitivity analysis at the same time. Finally, I get the present value of Beijing Tiantan biological products Corporation Limited. Key words:Value Assessment, Discounted Cash Flow, Sensitivity Analysis, Beijing Tiantan biological products Corporation Limited 1 公司概况

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