中小学教师挂职锻炼工作总结挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。
非常有幸成为本次常州市教育局组织的中层干部挂职锻炼的一员,来到常州市北实验初中。这次,得知挂职的第一时刻,我就将挂职学校定在这所梦开始的神秘之地,我想要一探究竟。
一、挂职目标。
怀着对市北实验初中的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。以市教育局的文件精神为指导,以十个一的工作为基本任务,把握在常州市北实验初中的一个半月的时间,了解学校的办学理念,学习先进的教育科研管理方法,学习常规教研活动的组织和开展;更要走近教师,学习先进的课堂教学思想;还要走近学生,了解学生的在校活动。将常市北实验初中的优良传统学到手,带回家,用先进的管理经验指导今后的学校工作,力争使自己的分管工作更是新台阶,并为学校的有序发展出谋划策。
二、具体工作。
1、加强理论学习。
作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理
论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的脱产学习的机会,我要潜心阅读一些管理类的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。
2、深入教师、课堂中。
市北实验初中积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批名特优教师。作为农村中学的老师,一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结新课堂中师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。
3、开展调查访谈
一所学校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,我此行的最大目标就是学习她的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对市北实验初中的整体管理的认识。
4、积极参加活动。
到市北实验初中挂职,我会把自己当做是市北实验初中的一员,积极参加他们组织的各项活动,一起学习,一起讨论,积极参与,展示自我,与市北实验初中老师共同研究,共同进步,在活动中锻炼自己,提高自己。
5、加强总结反思。
(1)锻炼勤快品质。每天撰写札记;阅读专著及时写反思体会;参加支部组织的实践活动及时记录反思。
(2)认真备课评课;每项调研活动都提前准备提纲,调查后及时总结形成文字。
(3)所有组织布置的作业制作电子版。拥护组织上检查。
(4)注重实效。挂职锻炼的收获及时反馈到罗溪中学。
(5)致力谋求的目标:转变教育观念、提高管理水平、提升专业能力、明晰办学思路、共建友好学校。
(6)写好一份挂职总结,写好一份挂职报告。
根据××教育中心的工作安排,从11月6日至19日到××小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受××小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被××小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。
一、学校校园文化建设方面
××小学做为南开区“示范校”。占地平方米.共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入××小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,××小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。××小学的校园文化, 充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生.并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。
二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻
学校以建设"花园.学园.乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念.铸就了××小学高尚师德.
小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。
××小学校长王敏就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现××小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。
首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。
三、课堂教学的方面
在教育教学活动中,××有自己的模式和特色:课堂上
每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在××总共听了22节课,通过听课,我发现××的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。
四、校本教验的方面
××小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,××的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。
XX年的5月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在市教育局的统一部署下,开始了在迁安市第二初级中学挂职培
训学习生活。首先,我要感谢迁安市教育局为我搭建了学习、锻炼的平台!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西,以新思想、新理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学,把扣庄中学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。在二镇中学习期间,得到了指导校长宁春友校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我们开放,让我们有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在宁校长的指导下,把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合,与宁校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:
一、挂职学习情况:
学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,积极参与学校教育教学管理。在参与挂职学校实践活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对二镇中的管理活动进
行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。
(一)全方位参与管理:从进入二镇中的第一天起,我迅速进入了角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长(宁春友校长、尹艳勤副校长)五位主任的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是参与每周一的巡查活动,开阔了眼界,在总结中提升自己。
(二)参加各种会议:在处理好本校工作的同时积极参加挂职学校的会议,在5月13日的大型文艺汇演前期,我参与了策划全过程,从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理,如何了解教职员工动态、激发教职工积极性,如何对前段工作做纲领性总结,对今后工作做发展性展望。
(三)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,对二镇中的教育教学情况有了深度的了解。
(四)虚心请教:我的办公室设在副校长室,与校长室相
邻,校长和副校长的校内外活动经常让我同行,我有机会了解校长的处事方式和方法,并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。
(五)与中层干部交流:多数时间我深入到教导处,了解教导处、德育处、总务处、教研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。
(六)在认真研读教育专著和期刊的基础上,记学习笔记,撰写心得,写学习日记,把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料,学习他们的规章制度,并加以整理,为今后的工作提供参考。
二、挂职学习收获
短短的两周挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:
1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。
办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,
让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与二镇中虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。
2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。
学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如兴华小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。
3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。
每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功,也是我们学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。
4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,
对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。
学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制
度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。
三、挂职交流建议
1、挂职交流的时间可以适当加长。
2、挂职交流期间两校选取部分教师同时交换体验岗位。
3、建议建立全市校长微信交流平台,便于校际交流办学经验。
总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!
挂职锻炼工作总结全文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
挂职锻炼工作总结 在公司党委的统一领导下,按照公司党委工作部“上挂下派学习锻炼”的统一安排,我于2014年3月至2015年2月在集团公司财务资产部挂职学习锻炼。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,转眼挂职学习锻炼期限已满。在这一年的时间里,我倍感此次学习锻炼机会来之不易,心怀感恩之心踏实工作,心怀求知之心努力学习,心怀奋进之心不断拼搏。 在挂职锻炼期间,我以高度的事业心、责任感和饱满的热情,积极主动地去参与财务资产部的各项工作,在挂职锻炼的实践中学习了知识,得到了锻炼,丰富了阅历,增长了才干,取得了成绩,提高了能力,得到了挂职部门的好评。现我将这次的挂职学习锻炼情况总结汇报如下,如有不妥之处,请批评指正: 一、挂职锻炼期间工作学习情况: 1.在挂职锻炼的这一年时间里,我充分利用与珍惜这次机会,始终积极主动地去参与财务资产部的各项工作,在事前认真筹划准备、事中积极工作学习、事后深入思考总结。在挂职单位领导、前辈、同事们的关心、帮助、指导下,我熟知了公司财务部的各项工作的大体流程及业务要求,理清了我公司组织架构及相关经营运作模式,认识了我公司整体的税务管理模式与现状,并学习了信息化全面预算管理构建与执行、公司合并报表编制的一些知识。
3. 在挂职锻炼期间,我还参与对集团公司各二级单位的年度物资工作情况检查与评比。通过这次检查工作,我了解了其他兄弟单位的物资管理现状及相关财务管理现状,丰富了我的阅历,积累了相关经验。 4.刚到上挂到公司财务资产部的时候,有太多的不解之处需要理解,有太多的未知之处需要学习,有太多的不懂之处需要请教。所以,在学习锻炼期间,我积极的向财务资产部的各位老师请教,并利用下班时间积极的进行知识的学习。在整个学习锻炼期间,我始终坚持“向书本求知,向实践求真,向领导求帮,向同事求教”,不断的通过积极工作、努力学习丰富自我知识、提高自我能力。 二、体会与收获: 作为一名上挂锻炼学习人员,在深感幸运的同时,也感受到公司各级领导对我的厚望和重托。在上挂锻炼过程中,真实地感受了财务资产部的老师们对待工作的规范、高效、严谨和细致,在他们的良好带动效应下,我感慨颇多、收获颇丰。 1.深刻体会到尽心尽责,扎实开展工作是成长为一个符合企业发展要求、有利于企业的合格员工的基础。 无论是上挂锻炼学习,还是在以后的工作当中,新的压力和挑战无处不在,只有变压力为动力,变挑战为机遇,发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风,坚决服从各级领导的各项工作安排,自觉遵守公司的工作纪律和要求,少说话,多干事,克服工作上、生活上的种种不便,真心投入、虚心请教、诚心做事,积极投入到工作的实践当中去,做出实实
挂职锻炼个人工作总结字 2010年5月19日,我非常荣幸满怀信心、心潮澎湃地来到了xx 镇xx 村,开始了为期半年的基层实践锻炼生活。在这期间,我及时转变角色,积极与村干部群众交朋友,很好地融入到了这个大家庭中。村书记及其他村干部都给了我无微不至的关怀和帮助,所以我很快就适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚的态度,努力工作、勤于学习,充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为基层出力献策,充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。总之,这半年收获很大,现将自己的在农村锻炼期间的工作、学习、收获和体会等情况总结如下: 一、珍惜机会努力工作、在实践中接受锻炼 半年的村书记助理生活,真的不是几句话可以说得清的,几张纸可以写得完的。过去的每一件事情,都历历在目。在工作中,我充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为村出力献策,自己也得到了程度的锻炼。 第二,全程负责各级领导参观接待工作。xx 投资3000 多万元建设 的智能温室是集名特优新品种种植、高新农业科技示范和观光旅游为一体现代农业杰作。自全市推动设施农业建设现场会在我区召开以后,这里就吸引了全国各地乃至国外的考察团来此参观视察,其中也有好多中央领导。这半年我参与的接待工作,大大小小累计共有百余次,有的时候一天就得接待五、六个考察团参观。由于经常参与接待、接触智能温室,我从对设施农业的一无所知的门外汉,到现在成了一名一口气能给参观者讲上半个钟头的“导游”,大大丰富了我对现代农业的理解。为了使接待工作更上水平,我还协助村里整理了一套解说词,期间我还到中北镇热带植物观光园学习专业导游的解说语言,使我们的解说水平得到不断改进和提高。 第三,为打造xx 旅游品牌贡献力量。xx 目前已经建设了 20160? O智能温室、1000亩垂钓园、1000亩采摘园和1000亩二代日光温室,为了提高这个景区的知名度,我配合村里做了一系列的宣传报道工作。一是参与制作了xx 园的宣传册,经过几轮的修改已经基本定稿,但由于村整体规划的调整,这个宣传册没有批量印刷; 二是配合天津电视台录制了
( 工作总结 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 挂职锻炼工作总结范文Model article on summary of temporary post training
挂职锻炼工作总结范文 按照组织安排,XX年4月,该同志从市水电局选派到..县挂任县委常委、副县长、..县新农村建设指导员工作队长,分管水电、水库移民、社会主义新农村建设、气象、水文等工作。近一年来,该同志的主要实绩有三项: 一、转变思维,主动融入,落实抓好分管工作 该同志注重对自身承担的分管工作任务和主要领导交办的事项进行系统思考和谋划,及时确定工作思路、明确工作重点、把握工作方向,有效开展各项工作。一是积极推进水利基础设施建设,水利建设取得显著成果。投入..万元完成盐山、六一冲、峡口肚等6座水库除险加固工程;此外,我县今年已列为国家农田水利基本建设重点县,可获连续三年..万元的投资;我县连续两年被评为全区
农田水利基本建设先进单位,直接奖励..万元。二是大力推进水库移民项目建设,库区移民的生产生活环境得到极大改善。XX年库区项目建设投资合计..万元,远远超过了年初计划的..万元。三是水文、气象发挥部门作用,确保人民群众生命财产安全。积极参与防汛抗旱、人工影响天气等工作,水情雨情预报准确率100%,为我县经济社会发展成果不受损失做出了积极努力。 二、心系群众,改善民生,努力办好实事好事 该同志始终把解决干部群众实际问题作为工作的出发点和落脚点,作为昭平县新农村建设工作队长,在调查研究基础上提出了今年新农村建设实施“合力工程”这一工作思路,大力整合人力、政策、项目等资源,重点解决了一批新农村建设中的热点难点问题。今年以来,全县新农村建设指导员共引进或协调项目..个,资金达..万元,为民办实事好事..件。 三、创新方法,统筹协调,合理处置难点问题 该同志按照集中、高效、安全、和谐的原则,着手处置搁置了近三年之久的..户电站库区移民搬迁问题。截至目前,已有73户搬
学校挂职锻炼工作总结 晋江磁灶中学陈维新 序言:感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱,为我提供了一次宝贵的教育学习机会,我将珍惜这个来之不易的机会,认真学习。 一、期盼与追求 带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2020年2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。 二、经历与发现 (一)经历:来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。
(二)发现:1.出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有194年的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说:福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。2.条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。3.成绩卓越。1993年成为福建省第一所一级达标中学,1988年起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、2020年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,2020年至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。 三、追根溯源。 教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。 (一)选贤任能、专家办学。
挂职锻炼个人工作总结3篇 【篇一】挂职锻炼个人工作总结 经过县委组织部考试选拔,政审考察,我有幸成为一名乡镇年轻 挂职干部,由县__局选派到__镇任镇长助理,当前两年挂职期已满。 我在__工作的两年时间内,思想上积极要求进步,工作中努力学习提升,纪律上严格要求自己,在政治理论素质、基层工作经验、业务工 作水平等方面得到了较大的锻炼和提升。 一、注重理论知识学习 持续提升思想政治素质坚持政治上始终与党中央保持高度一致, 理论上认真学习三个代表重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,始 终以党的十八届三中、四中全会精神指导学习和工作。注重把握时代 脉搏,关心时事政治,通过电视、报刊、网络等媒体学习和掌握党和 国家的大政方针和政策路线。坚持集中学习与自主学习相结合,积极 参加党委理论中心组学习和政治业务学习。持续提升个人党性修养, 始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,积极参加“三会一课”,努力工作,争做表率,通过多种形式认真展开好创先争优活动,持续提升思想政治素质,用实际行动切实践行党员义务。 二、增强基层学习调研 尽快融入乡镇工作环境挂职之前,我在县__局机关工作两年,很 少接触过乡镇基层工作,自己的工作方式和乡镇工作要求有较大的差别,所以我感到自己的首要任务就是努力学习,向书本学、向实践学、向同事学习,尽快适合新岗位,为此我认真学习了中央、省、市、县 相关“三农”的文件,认真学习新农村建设的相关知识,学习两城镇 近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习,还把每一 次会议、每一次交流都当作学习的好机会,注意在工作中总结学习,
在学习中转化提升,很快地融入了乡镇环境,适合了新的工作岗位, 实现了县级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。 同时,为尽快熟悉新情况,我积极走访各站、所、办公室,了解 乡镇各部门职能,深入细致的掌握各项具体工作。另外,我还有计划 地安排时间,利用一切机会,深入到每一个管区、村和主要企业展开 调研、了解情况。在村里了解情况时,我一方面听取村干部的情况介绍,一方面还到农户家里了解当下农村的实际情况,通过与农户的交谈,了解农民朋友的实际想法和真正需求,加深了我对农村现状的了解。 三、努力发挥个人才能 认真完成各项工作任务按照镇党委的分工,我协助__副镇长抓农 业农村工作。挂职期间,我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨,认 真履行职责,扎实展开工作,以改革的精神抓工作、促落实,以创新 的思路抓重点、促全盘,协管的各项工作都取得了明显成效。 一是农业结构调整逐步推动。根据我镇的实际情况,带领农业农 技人员逐步调整农业结构,提升农业生产水平,增加农民整体收入。 当前,我镇__种植面积达__万亩,今年__的平均价__元每公斤,达到 __元每公斤;__种植面积达到__余亩;__种植面积达到_余亩,成立了__ 合作社,并获得国家无公害农产品认证;发展__种植__多亩,成立了__ 专业合作社,为农民群众带来多种收入。 二是林业建设迈出新步伐。立足__实际,积极展开封山育林、荒 山造林活动,抢抓春季植树、雨季造林等有利时节,突出重点、逐渐 铺开,积极贯彻实施“绿色__”计划,通过采取强化宣传教育、增强 管护、增大政策扶持力度等措施,提升了全镇造林绿化水平。两年来,我带领农业、林业工作人员以及村干部在__、__山区共绿化造林1000 余亩。响应国家政策,切实展开集体林权制度改革,通过动员发动、 调查摸底、现场勘界等阶段,掌握了全镇__户林业用户的基本情况, 当前正处在确权发证阶段。
高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结篇一在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。 一、挂职学习情况: 根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,积极参与每周一的例会在总结中提升自己。 深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。 虚心请教:就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自己工作实际进行反思,学到了书本上难以学
到的知识。 参与各种活动:挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。 在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每天的学习情况加以记录。收集、为今后的工作提供参考。同时将上述内容上传至自己的博客,让同行评价指导,再反思、再成长。 二、感悟北洸教育 文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。 科技北洸--教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。 运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。 共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与,家校共管,孩子成长。 质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。 三、学习体会 1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。 办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善
小学校长挂职锻炼年度工作总结XX 今年有幸成为龙湖区教育系统第三批中小学副校长交流挂职锻炼的一员,有机会走进城区片较先进的学校——汕头市朝阳小学,学习先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。在此期间我严格按照区教育局关于挂职锻炼动员会的要求,认真深入学校,通过参观、调查、听课、听讲座、看活动、查资料等方式充实每一天的工作,从而进一步充实理论功底,进一步提高全面贯彻教育方针、实施素质教育,提高对学校的管理的水平与能力。现将挂职锻炼过程中学习的情况简单总结如下: 一、学习要充分体现“四心”,效果才能事半功倍。 通过本次挂职锻炼学习,我积累了丰富的经验,充分认识到好的学习方法可以收到事半功倍的效果,即挂职学习要做到“四心”: 1、诚心交流。到挂职学校,要向该学校的校长、教师们虚心请教、诚心学习。要多与辅导老师、同行、同事进行交流,还要注意讲究交流策略,讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对自己做为学徒的良好印象,以求得他们的悉心指导,倾囊相授。外出挂职锻炼,你就是本校、本地教育的一面旗帜,如何在异地展示本校、本地教育的良好形象,做为挂职锻炼学习的一员,是责无旁贷的。 2、潜心观察。观察要从宏观到微观,全过程、全方位
地进行。学校的一日常规、备课辅导、学校活动等等都是我们仔细观察、勤于思考的对象,此外,我们还要善于在观察中发现问题,以求解决问题,提高自己。 3、细心体验。许多先进的学校,大多表面看来似乎朴素无奇,其内在东西需要我们用脑去体验,用心去发现。所谓“精美的石头会唱歌”,学校的每一处设计,每一项制度,每一个角落都会有其存在的因为和所以,所有这些,若无细心体验,无以发现其奥妙之处,没有发现,也就谈不上学习和借鉴了。 4、精心总结。学习后的总结体会,得精心的梳理并用心思考、反思。只有总结,才能提升自己,只有勤于总结、善于总结,才能把我们观察得来、交流得来、体验得来的东西提升到理论的高度,从而真正提高自身的素质。 只有捧着“四心”去学习该学校的办学理念、管理策略、研究学校的办学特色,才能剔除表象,拨开云雾,学得教育教学的真经,满载收获而归。 二、立足自身工作,积极创新。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,简单的复制或照搬不能说是成功的学习,只有将我们所见、所感、所想与实践相结合,在我们的日常工作中学以致用,并与校情、学情和自身的特点相结合,才能更好地理解消化所学的东西。因此,有幸作为的挂职锻炼学习的一员,应该立足自身工作
中小学教师挂职锻炼工 作总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
中小学教师挂职锻炼工作总结挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 非常有幸成为本次常州市教育局组织的中层干部挂职锻炼的一员,来到常州市北实验初中。这次,得知挂职的第一时刻,我就将挂职学校定在这所梦开始的神秘之地,我想要一探究竟。 一、挂职目标。 怀着对市北实验初中的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。以市教育局的文件精神为指导,以十个一的工作为基本任务,把握在常州市北实验初中的一个半月的时间,了解学校的办学理念,学习先进的教育科研管理方法,学习常规教研活动的组织和开展;更要走近教师,学习先进的课堂教学思想;还要走近学生,了解学生的在校活动。将常市北实验初中的优良传统学到手,带回家,用先进的管理经验指导今后的学校工作,力争使自己的分管工作更是新台阶,并为学校的有序发展出谋划策。 二、具体工作。 1、加强理论学习。
作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的脱产学习的机会,我要潜心阅读一些管理类的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。 2、深入教师、课堂中。 市北实验初中积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批名特优教师。作为农村中学的老师,一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结新课堂中师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。 3、开展调查访谈 一所学校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,我此行的最大目标就是学习她的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们
教师挂职锻炼工作总结 xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。 根据以上要求,作为崔家央子小学
教学业务的主管领导,我有幸于xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。 在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材
料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。 通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下: 一、挂职学校基本情况 内部环境 实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。 内部管理 1.新颖的办学模式 2.全新的育人目标 3.科学的管理机制 4.鲜明的教学特色 5.成熟的办学经验 二、挂职学习的内容和方法 1.学习的内容 ①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代
挂职锻炼个人年度工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 以下是作者小编整理的挂职锻炼个人年度工作总结,欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注作者工作总结栏目。 挂职锻炼个人年度工作总结【一】根据组织安排,我于20xx 年4月1日至20xx年12月30日在区信访局进行了为期六个月的挂职锻炼。在挂职锻炼期间,区信访局按照工作分工安排我主要负责来电、来访和区长信箱工作任务。六个月来,本人自觉服从安排,积极主动,认真熟悉和掌握信访工作程序,注重提高自己接访和化解群众矛盾的工作能力,着重培养自己作为领导干部的大局意识,较好完成了挂职锻炼任务。 在挂职锻炼中,我严格要求,认真履责。一是充分利用挂职锻炼,虚心学习,熟悉政策法律和条例。信访工作有其特殊性,要求工作人员必须熟悉相关的法律法规,才能在工作中发挥出最好的状态,本人除自觉参加信访工作例会等会议外,还积极翻阅信访专刊、文件和法律法规,结合区长信箱、诉求人来电来访工作实例,认真钻研信访条例及各类法律法规;对于在工作中碰到的不能解决的问题,就虚心向其他信访工作前辈请教,直到把问题弄明白、弄透彻,才能在下次遇到这样的问题时做到举一反三。二是力所能及的协助信访局做好信息采写及文字工作。充分发挥自己写作能力方面的优势,及时把自己接访的信访案例写成信息上报和留存,以自己的力量充实-----区作为
自治区信息直报点的力量,编写信息数十篇,书写各类总结请示通知数十篇,尽可能以自己的力量帮助信访局提升文字信息工作。三是严格要求,注意维护政府形象。作为挂职锻炼人员,自从来到信访局后,我就以一个信访接待员的规范严格要求自己,处处做到礼貌、规范、热情服务。区信访局作为窗口部门,我处处维护政府形象,不论从一言一行、待人接物还是在具体的解释、答复信访案件中,注重自己的言行,并且保持高度的政治敏锐性和洞察力,防微杜渐,争取将群众矛盾化解在萌芽状态,防止出现较大的社会影响。挂职两个月,严格按照工作纪律,按时上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。一切行动服从组织安排,尊重领导,团结同志,与区信访局全体工作人员建立了深厚感情。 通过此次在信访局的挂职锻炼,我有这样几点收获: 一是通过信访工作的锻炼,增强了自己作为领导干部的责任意识。信访工作和其他业务性工作相比具有一定的特殊性,不仅需要工作人员具有一定的工作能力,还需要工作人员具有较强的掌握和熟悉法律、法规、政策的能力,除此两点外,再加上一颗责任心才能真正的做好信访工作。从事信访工作的工作人员要将来上访的群众当成自己的家人、朋友对待,以真心换真心,通过解决老百姓的诉求,来加强党、政府与群众的血肉联系,进一步加深党群关系。信访工作作为群众工作的重要组成部分,要按照群众工作无小事的态度来对待信访工作,只有真正把有困难、有问题的群众诉求解决掉,才能更加有效的维护社会稳定和谐,这都需要领导干部的责任心。二是通过信访工作的锻
挂职锻炼工作总结(10 篇) (篇一) 下面,我向各位领导汇报在研究室挂职期间的一些体会与收获。首先,感谢部领导对我的关心,让我有机会到研究室挂职学习,这对我来说是一次锻炼,也是一次成长,更是一次挑战。8 月3 日,我正式到研究室挂职,聂主任给予大力支持,让我全身心投入到研究室工作中, 做到多学、多思、多练。转眼 3 个月就过去了,这期间我感受颇多、学有所获,最大的体会就是要做好组织工作,特别是研究室工作,需 要具备“五心”。 一是要有攻坚克难的决心。对我来说,在到研究室之前,或多或少对 材料写作有些畏难情绪。在 3 个月的挂职锻炼期间,我参与完成了7 篇综合性材料任务和 1 篇专题调研报告。在这个过程中,我逐渐认识到每一次材料任务都是一次自我锻炼、自我提升的机会,只有通过不断地写作实践与总结,才能逐步提高材料写作水平。 二是要有坚持不懈的恒心。研究室承担着部里重要的文字材料任务, 工作具有很强的综合性、创新性和挑战性,要做好研究室工作,必须 要以毅力坚持学习、刻苦钻研。 3 个月来,我们坚持每周日上午开展集体学习与讨论,对组织工作重点业务进行全面学习。大家在学习讨论中谈体会、长见识、同提升。这一过程让我开阔了眼界,学到了“干货”、增加了底气。 三是要有吃透弄懂的专心。工作中,我们做到了对有疑问的、模棱两 可的问题深究到底,有时候为了讨论一个提纲、修改一个标题、提炼
一个观点,往往是字斟句酌,反复推敲,只有达到方向明、思路顺、 内容实、语言新的标准后大家才满意。比如在写到“人民至上”这个主题时,由于对这部分内容理解的不深不透,把握不准写作方向,对写 出的内容始终不满意。最后经过大家反复讨论,深入分析,最后确定 从历史、理论、现实三个视角对“人民至上”这个主题进行解析和论述,最终得到了部领导的肯定。 四是要有择善而从的虚心。“三人行必有我师焉,择其善者而从之”。工作中,我十分注重向身边同事学习,从他们身上学到了思想方法上、工作作风上的优点,取长补短。同时,甘主任也言传身教,给我们讲 了他平时总结的写作方法,这些都让我受益匪浅。 五是要有团结奋斗的进取心。在研究室工作期间,我们越来越体会到要做好一项工作,特别是要写好一个综合性材料,团队的共同努力很关键。 3 个月来,我们 4 个人就是一个团队,有材料任务时,大家一 起上,一起努力,一起攻坚。比如10 月份省委组织部来荆门调研, 在10 天时间里,研究室要完成别书记和王部长的讲话材料以及访谈和 座谈等会务工作。虽然时间紧、任务重,但是通过团队的共同努力, 最后顺利完成了任务。 三个月时间匆匆而过,虽然忙碌,但很充实;虽然紧张,但很快乐; 虽然辛苦,但有收获。今后工作中,我将牢记王部长的谆谆教诲,带 着在研究室的收获,力争做一名“五心”级组工干部,争创更加出色的 工作业绩。 (篇二)
学校挂职锻炼年度工作总结 (通用版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0993
学校挂职锻炼年度工作总结(通用版) 学校挂职锻炼年度工作总结【一】 一、基本情况介绍 阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。 在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,
参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆,全面感受了上海的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
XX高校教师挂职锻炼总结 挂职锻炼的时间一般是一至两年,时间过长会影响原单位的工作安排,时间过短则有可能达不到锻炼的目的。对挂职锻炼的去向范围规定的是下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。 通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:
一、挂职学校基本情况 (一)内部环境 实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。 (二)内部管理 1.新颖的办学模式 2.全新的育人目标 3.科学的管理机制 4.鲜明的教学特色 5.成熟的办学经验 二、挂职学习的内容和方法 1.学习的内容 ①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。 2.学习的方法 挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。 3.所做的工作 全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的
学校挂职锻炼工作总结 学校挂职锻炼作为学校教师,应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的双师型教师。今天小编给大家带来了学校挂职锻炼工作总结,希望对大家有所帮助。 学校挂职锻炼工作总结篇一 本人xx,男,1974年生,本科文化,党员,xx市xx区xx中学副校长。根据宁教委组【XX】7号文,经xx区教工委推荐于XX年3月至XX年8月到xxxx中挂职学习。一学期来,本人认真实践“科学发展观”重要思想,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,很好地完成了各项工作任务。 一、加强学习,提高自身素质和工作能力。 我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。 二、真抓实干,创造性开展工作。 挂职期间,能很快的融入新集体,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学第一线,积极参加教育教学科研
活动。挂职期间,我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学,在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生兴趣,受到学生的欢迎;平时积极参加教研活动,参加听课和评课达18次,并指导马爱玲老师生物课堂教学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流,并参与“教师教研合作小组”校本课题研究,为课题研究提出来许多有价值的建议。在xx市初中教学开放周,我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流,从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点,做班级学生民主化管理的有益探索。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流,组织联络xxxx中学和xx七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校组织开展各项活动,如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档,如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等,并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。 三、严于律已,树立良好形象。 挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年段、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 教师挂职锻炼工作总结
教师挂职锻炼工作总结 目录 第一篇:教师挂职锻炼总结 第二篇:教师挂职锻炼总结 第三篇:挂职锻炼月度工作总结 第四篇:挂职锻炼工作总结 第五篇:XX挂职锻炼工作总结 正文 第一篇:教师挂职锻炼总结 XX年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。 根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于XX年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。 在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的 第2 页共19 页
各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。 通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下: 一、挂职学校基本情况 (一)内部环境 实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。 (二)内部管理 1.新颖的办学模式 2.全新的育人目标 3.科学的管理机制 4.鲜明的教学特色 5.成熟的办学经验 二、挂职学习的内容和方法 1.学习的内容 ①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管
挂职锻炼个人工作总结 挂职锻炼个人总结(街道办事处主任助理) 根据组织安排,我于**年**月**日至**年**月**日,在**省**市进行了为期两个月的挂职锻炼,挂任**街道办事处主任助理。 鉴于这次挂职时间较短,**街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作: 一是讦真考察,虚心学习。除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解**区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、UT斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对**地域文化所独有的创业精神及**市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对**各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了**发展的真经。 二是深入思考,解放思想。无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意用**的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照**和**的实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快**经济社会发展的良计妙策。通过学习**,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作奠定了基础。 三是加强沟通,结交朋友。加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。加强与**各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在**任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。 四是广泛宣传,争取项目。利用各种机会,广泛向**的各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传**和**的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与**对接的企业和项目,使**的党政领导和企业界增进了对**和**的了解,增强了向**开放的意识和信心,扩大了**在**的影响及知名度。有近12户客商初步形成拓展西部市场、投资**开办企业的意向,表示在适当时候,将到**实地考察和洽谈。 五是严格要求,塑造形象。挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。吃住在招待所,从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。 两个月来,通过考察、学习、参观,对**省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。 1、学习**精神,营造发展氛围。从越王勾践卧薪尝胆,到计划经济**失宠,以至煤电水运及宏观调控联合指向**,**人在发展过程中遇到的困难比我们大得多。但在困难面前,他们不是怨天忧人,畏缩不前,而是充分发挥自己的主观能动性,始终保持一种谋发展、求发展、争发展的激情和热情。他们在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,所取得的成绩不是空谈出来的,也不是口号喊出来的,而是干出来和拼出来的。从他们身上看到的是不怕困难、勇
小学挂职锻炼工作小结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学挂职锻炼工作小结 赵老师的安排下我们来到xxxx小学挂职锻炼,在这儿马校长把我们安排的很周到,提供了好吃的中午饭,还提供给我们喜欢吃的辣椒面,在校的领导及教师们的精心照顾下,参加学校的各项活动,“互动珍惜学习机会”为内容,安排听各班的常态课和优质课还参加了学校的行政会议。做一位领导首先想到职工,以感情来感染职工。看到了老师们都挺团结,教学是双方面的,教师的教,学生的学,才能提高教学质量,课堂上学生积极性强,老师的课堂组织能力强,在关于我们学校,学生学习目的不明确,教师之间的团结一般,没有一个合理的时间安排,导致工作效率不高。 我们听课,评课,参加了语文教研活动,通过教研发现问题,我更加清晰的认识了自己实力,并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。吸取了老师们在教学上的工作步骤方法,措施,合理安排时间就等于节约时间。 挂职锻炼”是我们几个教师受教育、长才干,,我挂职第一天,刚进踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,对领导的尊重,也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事和领导的信任。他们把我们当朋友,相信这次挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的财富。