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人教版初中物理九年级上册秋季学期期中试卷-解析版04

人教版初中物理九年级上册秋季学期期中试卷-解析版04
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安徽省合肥市包河区九年级(上)期中物理试卷

一、填空题(共26分,每空题2分)

1.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为能.

2.我国5A级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小,这主要是因为的缘故.

3.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r/min,则它每秒对外做功的次数是.

4.合肥市的巢湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”.若巢湖水的总质量为1.0×1012kg,水温度升高2℃,则巢湖湖水吸收的热量为J.

5.两种物质的比热之比C A:C B=3:1,用它们分别制成物体A和B,当它们吸收相等的热量后,升高的温度之比为△t A:△t B=3:5,则A和B物体质量之比为m A:m B=.6.公路旁的路灯一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.根据你的理解,你认为同一公路上的各盏灯的连接方式是联(选填“串”或“并”),理由是:.

7.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带,而具有了的性质.

8.用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B 两种液体的比热容之比为.

9.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为V;灯L1和灯L2的电流是(选填“L1”、“L2”或“一样”)大.

10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当只闭合开关S2时,电压表示数为6V,当只闭合开关S1时,电压表的示数为2V,则L1灯泡的两端电压为V;若同时闭合S1和S2,则电压表示数为V.

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.下列关于热现象的说法中正确的是()

A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的

B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的

D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果

12.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是()

A.物体吸热,温度一定升高

B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功

C.某铁块温度降低,内能一定减小

D.温度高的物体把温度传给温度低的物体

13.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为()

A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.Q1<Q2D.无法判断

14.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是()

A.蜜蜂带负电B.蜜蜂带正电C.空气不带电D.空气带负电

15.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变小的是()

A.B.C.

D.

16.中考试卷库的电动门的两把控制电路钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无从打开电动门.下图中符合要求的电路设计是()

A.B.C.

D.

17.如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡能正常发光,若断开开关将小灯泡和电流表的位置对换,保持滑片P的位置不变,再闭合开关S,则()

A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏

C.电流表不会被烧坏 D.电压表示数不变

三、实验探究题(共20分)

18.如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中:

(1)实验目的是:观察水沸腾时的和水沸腾时的;

(2)实验中要使用中心有孔的纸板将烧杯的口盖住的目的是.

(3)图甲和图乙是小明同学做“观察水沸腾实验”时所看到的气泡上升情况的示意图,其中是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”).

19.在“探究串联电路电压特点”的实验中:

(1)请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2;

(2)连接电路时,开关必须处于状态;

(3)实验中用2节干电池串联作为电源,某次测量时,电压表的示数如图3所示,则此时灯L1两端的电压为;

(4)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是.

20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号材料长度/m 横截面积

/mm2

A 镍铬合金0.5 0.5

B 镍铬合金 1.0 0.5

C 镍铬合金0.5 1.0

D 锰铜合金0.5 0.5

(1)如上所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.

(3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.

四、计算题(第21题6分.第22题8分,第23题9分,共23分)

21.今年国庆节期间,小明家乔迁到新农村建设的示范村里,他爸爸买了一套液化石油气灶具.已知液化石油气的热值为3.5×107J/kg,燃烧放出的热量只有60%被水吸收.

求:(1)将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量为多少焦耳?(2)在这一过程中,需要燃烧多少千克的液化石油气?

22.某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:

(1)专用车牵引力所做的功.

(2)已知热机效率η=(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间

内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?

23.某物理课外兴趣小组为了探究并联电路的电流特点,设计了如甲图所示的电路图,并进行了相关实验数据的测量,请你协助该小组完成下列问题:

(1)在如甲图所示的电路中,若测得A、B、C三处的电流大小分别记为I A、I B、I C,则它们满足的关系式是.

(2)如甲图所示的电路,在测量过程中,电流表在A、B处的示数分别如图乙和丙所示,则通过L2的电流为多少安培?

(3)如果在一个并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,且闭合开关后,流过每个灯泡的电流大小均记为I,请你推导并证明:该并联电路中干路的电流大小为nI.

安徽省合肥市包河区九年级(上)期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、填空题(共26分,每空题2分)

1.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过做功的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为汽车的机械能.

【考点】做功改变物体内能.

【分析】本题抓住做功改变物体内能.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,物体内能会增加.

【解答】解:汽车使用前需要压缩储存气体,压缩气体做功,物体内能会增加.开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能又转化为机械能;

故答案为:做功;汽车的机械.

【点评】本题考查了做功改变物体内能的方式,还要记住能量的相互转化.

2.我国5A级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小,这主要是因为水的比热容大的缘故.

【考点】水的比热容的特点及应用.

【分析】沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.

【解答】解:

沿海地区,水多;内陆地区水少、泥土沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.

故答案为:水的比热容大.

【点评】关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等.

3.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r/min,则它每秒对外做功的次数是30次.

【考点】内燃机的四个冲程.

【分析】在四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次.

【解答】解:知冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min=60r/s,即每秒钟转60圈,完成=30

个工作循环,即对外做功30次;完成30×4=120个冲程,活塞往复60次.

故答案为:30.

【点评】在内燃机工作的一个循环中,曲轴旋转2周,活塞往复2次.

4.合肥市的巢湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”.若巢湖水的总质量为1.0×1012kg,水温度升高2℃,则巢湖湖水吸收的热量为8.4×1015J.【考点】热量的计算.

=cm△t求出水吸收的【分析】知道巢湖水的总质量和比热容以及温度升高的值,根据Q

热量.

【解答】解:巢湖湖水吸收的热量:

Q

=cm△t

=4.2×103J/(kg℃)×1.0×1012kg×2℃

=8.4×1015J.

故答案为:8.4×1015.

【点评】本题考查了热量的计算,是一道基础题目.

5.两种物质的比热之比C A:C B=3:1,用它们分别制成物体A和B,当它们吸收相等的热量后,升高的温度之比为△t A:△t B=3:5,则A和B物体质量之比为m A:m B=5:9.【考点】热量的计算.

【分析】已知A和B物体吸收相等的热量,又知道它们的比热容之比和升高的温度之比,可利用公式m=计算质量之比.

【解答】解:

∵=,=,=,

∴==×=×=.

故答案为:5:9.

【点评】本题考查了利用热量的变形公式计算质量之比,学生要灵活的运用公式进行计算,防止因颠倒而出错,再代入数值时要一一对应.

6.公路旁的路灯一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.根据你的理解,你认为同一公路上的各盏灯的连接方式是并联(选填“串”或“并”),理由是:其中任意一盏坏了,其余的仍能继续工作.

【考点】串联电路和并联电路的辨别.

【分析】用电器串联时,任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响.

【解答】解:路灯很容易坏,如果串联在一起,其中任意一盏坏了,其余的路灯都会不能工作;而实际上其中任意一盏坏了,其余的仍能继续工作,所以路灯是并联连接;

故答案为:并;其中任意一盏坏了,其余的仍能继续工作.

【点评】本题考查串并联电路的特点,关键明确串联电路中各用电器相互影响,并联电路中各用电器互不影响.

7.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带静电,而具有了吸引轻小物体的性质.

【考点】静电现象.

【分析】根据带电体有吸引轻小物体的性质回答.

【解答】解:电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带静电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上.

故本题答案为:静电;吸引轻小物体.

【点评】本题考查了带电体的性质:能吸引轻小物体.

8.用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B 两种液体的比热容之比为1:2.

【考点】热量的计算.

【分析】用同种规格的电热器同时加热,说明两种液体在相同时间里吸收的热量相同.根据Q=cm△t判断液体比热容的大小.

【解答】解:A、B两种液体的质量之比:m A:m B=1:1,

由图象可知,加热相同的时间,吸收相同的热量,即Q A:t B=1:1,

加热10min时,△t A=70℃﹣30℃=40℃,△t B=40℃﹣20℃=20℃;

由Q=cm△t得,

A、B两种液体的比热容之比:c A:c B=:=:=1:

2.

故答案为:1:2.

【点评】考查学生从图象中获取知识的能力,关键是会熟练应用热量的计算公式.

9.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为4 V;灯L1和灯L2的电流是一样(选填“L1”、“L2”或“一样”)大.

【考点】串联电路的电流规律;串联电路的电压规律.

【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测量L2两端的电压,则根据电压表示数可求得L2两端的电压,再根据串联电路的电压规律可求得L1两端的电压;由串联电路的特点可知通过两灯的电流关系.

【解答】解:由图可知,当开关S闭合后,电压表测的是灯L2两端的电压,所以L2两端电压为2V;

由于两灯串联,根据串联电路电压规律得U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V.

由于串联电路处处电流相等,所以通过两灯的电流相等.

故答案为:4;一样.

【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压、电流规律进行分析,同时要特别明确电压表测量的对象.

10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当只闭合开关S2时,电压表示数为6V,当只闭合开关S1时,电压表的示数为2V,则L1灯泡的两端电压为4V;若同时闭合S1和

S2,则电压表示数为6V.

【考点】串联电路的电压规律.

【分析】判断出开关不同状态时,电压表是并联在了哪个电灯的两端后,由串联电路的电压特点分析计算.

【解答】解:(1)当只闭合开关S2时,电压表并联在了电源的两端,故电源电压为6V;当只闭合开关S1时,电压表并联在了L2的两端,故L2两端的电压为2V;

因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以L1两端的电压U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V.(2)闭合开关S1、S2时,L1被短路,电路为L2的简单电路,电压表测电源的电压,则电压表的示数为6V;

故答案为:4;6.

【点评】题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点:电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和.

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.下列关于热现象的说法中正确的是()

A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的

B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的

D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果

【考点】生活中的凝华现象;液化及液化现象;生活中的升华现象.

【分析】(1)物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;

(2)物质由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化;

(3)物质由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华.

【解答】解:A、深秋的早晨,枯草上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确;

B、夏天,我们看到冰糕冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;

C、从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的,该选项说法正确;

D、用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨丝高温下升华,然后又遇冷凝华的缘故,该选项说法不正确.

故选C.

【点评】分析物态变化首先看产生的物体是什么状态的,然后再看是由什么状态的物体形成的,最后根据物态变化的知识来判断是哪种物态变化.

12.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是()

A.物体吸热,温度一定升高

B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功

C.某铁块温度降低,内能一定减小

D.温度高的物体把温度传给温度低的物体

【考点】温度、热量与内能的关系;物体内能的改变.

【分析】A、物体吸热,温度是不一定升高的,可以根据晶体的熔化和液体的沸腾来说明;

B、温度的升高可以有两种方式:一是做功,二是热传递;

C、温度降低,分子的运动就会减慢,内能就会减小;

D、温度是不能传递,热传递中传递的是热量.

【解答】解:A、物体吸热,温度不一定升高,如晶体熔化时虽然继续吸热,但温度是不变的;

B、一个物体的温度升高,可能是外界对物体做了功,也可能是其他物体对它传递了热量;

C、铁块的温度降低,铁分子无规则运动减慢,分子动能减小,内能减小;

D、在热传递过程中,传递的是热量,而不是温度.

故选C.

【点评】此题考查温度、内能、热量的关系,以及改变内能的两种方式.

13.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为()

A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.Q1<Q2D.无法判断

【考点】热量的计算.

【分析】需要根据热量的计算公式,Q=cm△t,求出热量之比.

【解答】解:由题意知,同一杯水质量相同,m1=m2,比热也相同,c1=c2,两次加热升高的温度也相同,△t1=△t2,由热量公式:Q=cm△t很容易得知,Q1=Q2.

故选B.

【点评】考查了同一物质升高相同温度,吸收的热量相等的知识点,学生应该牢固掌握其本质.

14.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是()

A.蜜蜂带负电B.蜜蜂带正电C.空气不带电D.空气带负电

【考点】静电现象;物体带电情况的判断.

【分析】(1)自然界中只有两种电荷,正电荷和负电荷;

(2)电荷之间的作用规律是:异种电荷互相吸引,同种电荷互相排斥.

【解答】解:由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,根据异种电荷互相吸引,同种电荷互相排斥的规律.因此蜜蜂带负电.

故选A.

【点评】本题考查了电荷的种类和电荷间的相互作用规律,比较简单.

15.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变小的是()

A.B.C.

D.

【考点】滑动变阻器的使用.

【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.

【解答】解:A、由图示可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为零,移动滑片,接入电路的电阻丝不变,故错误;

B、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,接入电路的阻值变小,故正确;

C、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,接入电路的阻值变大,故错误;

D、由图示可知,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,成为定值电阻,移动滑片滑动变阻器接入电路的阻值不变,故错误;

故选B.

【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.

本题明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.

16.中考试卷库的电动门的两把控制电路钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无从打开电动门.下图中符合要求的电路设计是()

A.B.C.

D.

【考点】串、并联电路的设计.

【分析】把电路知识迁移到实际应用中去,电动门由电动机控制,两把钥匙相当于两个开关,题意要求只有两个开关同时闭合,电动机才能工作.

根据串联电路的特点来分析,只要电路中有一处断路,用电器就不工作了.

【解答】解:由题意可知,电动门有两把钥匙,只有两把钥匙同时开起时,大门才能打开,大门由电动机控制,钥匙实质就是电路中的开关,即两个开关同时闭合时,电路才接通,才

能使电动机工作,只闭合其中一个开关,电动机是不工作的,电路没有接通.开关之间不能独立工作,是串联关系.

A、开关是并联的,只闭合一个开关,电路就接通,电动机就工作了,故A不符合要求;

B、只闭合钥匙1这个开关,电路就接通了,电动机工作,两开关都闭合,就短路了,故B 不符合要求;

C、两钥匙是串联的,只有都闭合时,电路才接通,只闭合一个,是断路,故C符合要求;

D、只能用钥匙1来控制电动机工作,钥匙2只要闭合,电路就短路,故D不符合要求.故选C.

【点评】串联电路中某处断路,整个电路就没有电流通过了;并联电路中,只要有一条支路是接通的,电路中就有电流.

17.如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡能正常发光,若断开开关将小灯泡和电流表的位置对换,保持滑片P的位置不变,再闭合开关S,则()

A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏

C.电流表不会被烧坏 D.电压表示数不变

【考点】电路的三种状态;电流表的使用;电压表的使用.

【分析】若断开开关将小灯泡和电流表的位置对换,根据电流表要与用电器串联在电路中,电压表与用电器并联使用的特点即可判断.

【解答】解:由电路图可知,电流表和灯泡是串联在一起的,若将小灯泡和电流表的位置对换,电压表测电流表两端的电压,所以电压表的示数变为零,灯泡的发光情况不变,电流表的示数也不变,不会被烧坏,故ABD错误,C正确.

故选C.

【点评】解决此题要结合电流表的使用方法和串联电路的特点进行分析解答.

三、实验探究题(共20分)

18.如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中:

(1)实验目的是:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度;

(2)实验中要使用中心有孔的纸板将烧杯的口盖住的目的是减少热量散失.

(3)图甲和图乙是小明同学做“观察水沸腾实验”时所看到的气泡上升情况的示意图,其中甲是沸腾前的情况(选填“甲”或“乙”).

【考点】探究水的沸腾实验.

【分析】(1)物理学是一门以观察和实验为基础的学科,而水在沸腾时有剧烈而明显的现象和温度保持不变的明显规律.

(2)纸板的作用是减少热量散失,缩短加热时间.

(3)能区别开水沸腾前和沸腾时的现象区别.沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大.

【解答】解:(1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大小的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变,而实验则是要观察并把它们记录下来.

(2)器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失,节省加热时间.

(3)水沸腾后,容器内水的温度基本一致,由于液体压强随深度的增加而增加,所以气泡在上升过程中,受到的水压逐渐减小,从而使气泡逐渐增大,符合这一现象的只有甲图.故答案为:(1)现象;温度;(2)减少热量散失;(3)甲.

【点评】此题是探究水的沸腾实验,主要考查水沸腾前和沸腾时的现象区别,关键是搞清气泡在上升过程中体积的变化情况.

19.在“探究串联电路电压特点”的实验中:

(1)请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2;

(2)连接电路时,开关必须处于断开状态;

(3)实验中用2节干电池串联作为电源,某次测量时,电压表的示数如图3所示,则此时灯L1两端的电压为 2.6V;

(4)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是电压表正负接线柱接反.【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验.

【分析】(1)两只灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,按照画电路图的要求画出电路;

(2)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;

(3)电压表读数时要看清选择的量程和对应的分度值,根据指针的位置读数;

(4)电学实验中,电压表并联在待测电路两端,电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,不能接反了.

【解答】解:(1)从电源正极开始依次经过开关、L2、L1回到电源负极,电压表并联在灯泡L1两端,电路图如下:

(2)在连接电路时,开关必须断开;

(2)由实物图可知,电压表选择的是0~3V量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V后面第6个小格上,读数为2V+0.1V×6=2.6V;

(3)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的.

故答案为:(1)

(2)断开;

(3)2.6V;

(4)电压表正负接线柱接反.

【点评】此题是“探究串联电路电压特点”的实验,考查了电压表的使用及读数,注意量程和正负接线柱的接法(电流正入负出),电压表可以不经用电器直接与电源串联,此时电压表测量电源电压.

20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号材料长度/m 横截面积

/mm2

A 镍铬合金0.5 0.5

B 镍铬合金 1.0 0.5

C 镍铬合金0.5 1.0

D 锰铜合金0.5 0.5

(1)如上所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫转换法.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验.(3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟导体的材料有关.

【考点】影响电阻大小的因素.

【分析】(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.

(2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变.

【解答】解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种方法叫转换法.

(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.

(3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.

(4)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.

故答案为:(1)电流表示数;转换法;(2)A、B;(3)导体的材料.

【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.

四、计算题(第21题6分.第22题8分,第23题9分,共23分)

21.今年国庆节期间,小明家乔迁到新农村建设的示范村里,他爸爸买了一套液化石油气灶具.已知液化石油气的热值为3.5×107J/kg,燃烧放出的热量只有60%被水吸收.

求:(1)将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量为多少焦耳?(2)在这一过程中,需要燃烧多少千克的液化石油气?

【考点】热量的计算;能量利用效率;燃料的热值.

【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q

=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量;

(2)由Q

吸=Q

η求出液化石油气需放出热量,根据Q

=mq求出需完全燃烧石油气的质

量.

【解答】解:

(1)水吸热的热量:

Q

=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=1.68×106J;

(2)由η=得,

液化石油气需放出热量:Q

===2.8×106J,

由Q

=mq可得,需完全燃烧石油气的质量:

m′===0.08kg.

答:(1)水吸收的热量为1.68×106J;

(2)所需液化石油气的质量为0.08kg;

【点评】本题主要考查学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的了解和掌握,是一道较为简单的计算题.

22.某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:

(1)专用车牵引力所做的功.

(2)已知热机效率η=(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间

内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?

【考点】热机的效率;功的计算;热量的计算.

【分析】(1)车匀速运动,牵引力等于阻力,牵引力做的功就是克服阻力做的功;

(2)已知消耗燃油体积,利用密度公式求燃油的质量,再利用燃料完全燃烧放热公式求燃油完全燃烧放出的热量,再利用效率公式求专用车的热机效率.

【解答】解:(1)车匀速行驶,

则F=f=3.0×103N

所以牵引力做的功W=Fs=3.0×103N×5.6×103m=1.68×107J;

(2)消耗燃油的质量:

m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.2kg,

燃油完全燃烧所产生的热量:

Q=mq=1.2kg×4×107J/kg=4.8×107J,

热机效率:

η=×100%=×100%=35%.

答:(1)专用车牵引力所做的功为1.68×107J.

(2)该专用车的热机效率是35%.

【点评】本题考查了功的计算、热量的计算和热机效率的计算.由功到热量再到热机效率,一环扣一环,这类题能让学生对各物理量有一个整体性的掌握.

23.某物理课外兴趣小组为了探究并联电路的电流特点,设计了如甲图所示的电路图,并进行了相关实验数据的测量,请你协助该小组完成下列问题:

(1)在如甲图所示的电路中,若测得A、B、C三处的电流大小分别记为I A、I B、I C,则它们满足的关系式是I A=I B+I C.

(2)如甲图所示的电路,在测量过程中,电流表在A、B处的示数分别如图乙和丙所示,则通过L2的电流为多少安培?

(3)如果在一个并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,且闭合开关后,流过每个灯泡的电流大小均记为I,请你推导并证明:该并联电路中干路的电流大小为nI.

【考点】探究串并联电路中的电流特点实验.

【分析】(1)根据电路图应用并联电路特点分析答题.

(2)根据各处电流大小与图示电流表确定各电流表量程与分度值,读出其示数,然后求出通过L2的电流.

(3)根据欧姆定律分析.

【解答】解:(1)由电路图可知,A位于干路中,B、C位于两支路中,由并联电路特点可知::I A=I B+I C.

(2)电流表位于A处测干路电流,位于B处测支路电流,在A处电流表示数应大于C处电流表示数,由图2所示电流表可知,A处电流表指针偏角小于B处电流表指针偏转角度,由此可知,两电流表量程不同,在a处电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A;在B处电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.44A,通过L2的电流I2=I A﹣I B=1.4A ﹣0.44A=0.96A.

(3)并联电路中,并联了n个规格完全相同的灯泡,通过每盏灯的电流为:I=.n则电路的总电阻为:R'=

初中物理公式汇总一览表

物理量主要公式主要单位

长度(L)(1) 用刻度尺测(2)路程 (3)力的方向上通过的距离:

s= (4)力臂=(5)液体深度

(6)物体厚度h= a=

Km、m、dm、cm、

mm等

1km=1000m

1m=100cm

面积(S)(1)面积公式S=ab S=a2S=πR2 =πD2

(2)体积公式 (3)压强公式

1m2=102dm2

1dm2=102cm2

1cm2=102mm2

体积(V)(1)数学公式V正=a3V长=Sh=abh V柱=Sh V球

=πR3(2)密度公式(3)用量筒或量杯V=V2-

V1 (4)阿基米德原理浸没时V=V排=F浮/ρ液g部分露出

时V排=V物-V露

1m3=103dm3

1dm3=103cm3

1cm3=103mm3

时间(t)(1)速度定义(2)功率(3)用钟表测量1h=60min 1min=60s

速度()

(1)(2)则

声速υ= 340m / s

1m/s=3.6km/h

2020年九年级上学期期中语文试卷

2020年九年级上学期期中语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)下列字形和加线字注音全部正确的一项是() A . 解剖(pāo)繁衍参差不齐(cī)粗制烂造 B . 鬈发(juǎn)隔膜正襟危坐(jīn) 含首低眉 C . 锃亮(zèng)文绉绉草长莺飞(yīng)抑扬顿挫 D . 濯洗(zhuó)欣慰冥思遐想(xiá) 油光可签 2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是() A . 你难道这点事故还不明白? B . 可是难道不知道现在市面萧条,经济恐荒? C . 不过我当初想,上天不副苦心人,苦干也许能补救我这个缺点。 D . 就是再累一点,再加点工作,就是累死我,我也心甘情愿的。 3. (2分)(2014·无锡) 下列句子中横线上所填词语最恰当的一组是() ①我们走进黄山深处,浓荫蔽日,静若太古,幽泉细语,仿佛置身世外。 ②从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样,有的评奖者看重文集的意识形态,有的着重揭示了多少历史真相,有的着重艺术的创新与突破。 ③二十世纪前期,日本学者青木正儿第一次把汤显祖与莎士比亚,使东西方戏剧诗人同时活跃在世界上。 A . ①聆听②众口一词③并驾齐驱 B . ①谛听②莫衷一是③相提并论 C . ①聆听②莫衷一是③并驾齐驱 D . ①谛听②众口一词③相提并论 4. (2分) (2016九上·端州期末) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是() A . 他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条和色彩演绎人生。 B . 这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。 C . 智慧的人能够在失败中及时吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。 D . 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 5. (2分) (2019九上·简阳月考) 下列各句中没有语病的一项是() A . 我市启动市级公费定向师范生培养,今年首批招收320人

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册 名师精品说课稿 初中物理说课稿模板 尊敬的各位评委: 大家好! 我是_____号,我说课的题目《___________________________》,是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容,下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。 一.说教材 1.教材的地位和作用 新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验和活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识、技能,了解科技发展,从而融入到现代社会中。所以本课(____________________________)在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情 九年级学生是初中的毕业年级,心智较为成熟,通过一年的物理学习,已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力,形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展,分析问题、解决问题的能力也更加进步。

人教版初中物理九年级上册期中测试卷-附答案

期中二 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是() A. 搓手取暖 B. 玩滑梯,臀部发热 C. 放大镜聚光烤焦纸片 D. 压缩空气 【考点】物体内能的改变. 【难度】易 【专题】图析法;分子热运动、内能. 【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递. 做功的实质是能量转化的过程,即:内能和其他形式能的相互转化. 热传递的实质是能量转移的过程,发生热传递的条件是有温度差. 【解答】解:ABD、搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加的;

C、放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的; 显然C选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同. 故选C. 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题. 2.水的比热容比煤油的大.如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.哪一图线能反映该实验情况() A.B.C.D. 【考点】比热容. 【难度】易 【分析】比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同.水和煤油的比热不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度时,吸收的热量不同. 【解答】解: A、B 用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一只烧杯中加热,相同时间两种液体吸收的热量相同.A、B图象均错误; C、D 由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升高的较小.C选项正确,D选项错误. 故选C. 【点评】将物理规律以图象或统计图表的形式呈现,体现了数学学科的基础性和工具性,应

人教版初三物理九年级上学期期末考试试卷及含答案

九年级上学期期末考试物理试题(含答案) 第一部分 (共 36 分) 一、 选择题(每小题 3 分) 每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意. 1.如图 1 所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是 A .电脑 B .电风扇 C .电熨斗 D .洗衣机 图 1 2.如图 2 所示的现象中,通过热传递来改变内能的是 A.给冷水加热 B.压缩空气温度升高 C .下滑时臀部发热 D.搓手取暖 图 2 3.如图 3 所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关 S 、S ,则 1 2 A .L 不能发光,L 能发光 1 2 B .L 能发光,L 不能发光 1 2 C .L 、L 都能发光 1 2 D .L 、L 都不能发光 1 2 4.如图 4 所示的工具中,属于省力杠杆的一组是 图 3 图 4 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 5.如图 5 所示的四个实例中,机械能正在减小的是 A .蓄势待发的火箭 B .水平匀速飞行的飞机 C .匀速下降的热气球 D .加速上升的飞艇 图 5

6.如图 6 所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 A . 两灯泡串联 B .开关只能控制灯 L 1 C .电流表测的是总电流 D .电流表测的是灯 L 的电流 2 图 6 7. 下列说法错误的是 A .电池充电,电能转化为化学能 B.汽油机工作过程中,化学能转化为机械能 C .用热水袋取暖,内能发生了转移 D .暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能 8.如图 7 所示是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变,R 为定值电阻,R 是用 半导体材料制成的热敏电阻,其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高,闭 合开关 S 。则 A .热敏电阻 R 的阻值变大 B .通过热敏电阻 R 的电流变小 C .热敏电阻 R 两端电压变大 D .电压表的示数变大 图 7 9.如图 8 所示电路中,R ∶R =1∶2,则加在它们两端的电压之比,及它们消耗的电功率之比是 1 2 A .U ∶U =1∶1 1 2 B .P ∶P =1∶2 1 2 C .P ∶P =1∶4 1 2 D .P ∶P =1∶1 1 2 10.小明用如图 9 所示的滑轮组,将重为 1.5N 的物体匀速提升到一定高度,在此过程 中,手拉力的大小实际应该是 A .大于 0.75N B .等于 0.75N C .小于 0.75N D .等于 0.5N 图 9 11.下列说法正确的是 A .把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功 B.书静止在水平桌面上,书受到的支持 力做了功 C .推出的铅球在下落过程中,增加的动能是由重力势能转化来的 D .如果物体通过的路程与所用时间的比值不变,则物体的机械能不变 12.四个悬挂着的带电轻质小球,相互作用情况如图 10 所 示,那么 D 球 A .带与 A 球不同种的电荷 .. 图 8

人教版九年级上学期期中试卷2

2020-2021学年九年级(上)数学测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列安全标志图中,是中心对称图形的是() A. B. C. D.2.下列一元二次方程没有实数根的是()A.X 2-1=0. B.x 2=0 C.x 2+1=0. D.x 2+x-1=0.3.用配方法解方程x 2+8x+9=0,变形后的结果正确的是() A.(x+4)2=-7 B.(x+4)2=-9 C.(x+4)2=7 D.(x+4)2=254.某经济开发区,今年一月份工业产值达50亿元,第一季度总产值为175亿元,二月、三月平均每月的增长率是多少若设甲均每月的增长率为x ,根据题意,可列方程为() A.50(1+x)2=175 B.50+50(1+x)+50(1+x)2=175 C.50(1+x)+50(1+x)2=175 D.50+50(1+x)2=175 5.设A(-2,y 1),B(1,y 2);C(2,y 3)是抛物线y=-(x+1)-3上的三点则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A.Y 1>y 2>y 3 B.y 1>y 3>y 2 C.y 3>y 2>y 1 D.y 3>y 1>y 2 6.把抛物线y=x 2向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得的抛物线的解析式是() A.y=3(x-2)2+1 B.y=3(x-2)2-1 C.y=3(x+2)2+1 D.y=3(x+2)2-1 7.如图,△ABC 是等边三角形,点P 在△ABC 内;PA=2,将△PAB 绕点A 逆时针旋转得到△P 1AC ,则P 1P 的长等于( )A.2 B.3 C.2 3 D.1 8.如图,把菱形ABOC 绕0顺时针旋转得到菱形DFOE ,则下列角中不是旋转角的是()A.∠COF B.∠A0D C.∠BOF D.∠COE 第7题第8题 9.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=-t 2+24t+1.则下列说法中正确的是() A.点火后9s 和点火后13s 的升空高度相同 B.点火后24s 火箭落于地面 C.点火后10s 的升空高度为139m D.火箭升空的最大高度为145m 10.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m 和函数y=-mx 2+2x+2(m 是常数,且m ≠0)的图象可能是() A. B. C. D. 二.填空题;(每小题3分,共15分) 11.平面直角坐标系中,点P(3,1-a)与点Q(b+2,3)关于原点对称,则a+b= 12.如图,在△ABO 中,AB ⊥0B ,0B=3,∠A0B=30°,把△ABO 绕点0旋转150°后得到△A 1B 1O ,则点A 1的坐 标为 第12题第13题 13.一座石拱桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,当水面离桥拱顶的高度OC 是4m 时,水面的宽度AB 为32m.求函数关系式为

最新人教版初中物理九年级上册《欧姆定律》教案

17.2 欧姆定律 【学习目标】 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算。 【重点难点】 理解欧姆定律并能进行简单的计算。 学习内容一:欧姆定律 学习指导:阅读课本P78-P79文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1.通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律。 2.欧姆定律的定义式:I =U /R 。 3.在国际单位制中,U 的单位是V ,R 的单位是Ω,电流的单位是A 。 【合作探究】教师巡视辅导。 1.请写出欧姆定律的另外二个推导式。 答:U =IR ,R =U /I 2.完成例题1:一辆汽车的车灯接在12 V 电源两端,灯丝电阻为30 Ω,求通过灯丝的电流? 分析:已知U =12 V ,R =30 Ω,则应该运用公式I =U /R 来计算。 学生独立完成计算。 3.完成例题2:如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示数为6 V ,电流表的示数为0.3 A ,求电阻R 的阻值。 分析:已知U =6 V ,I =0.3 A 求电阻R ,则应该运用公式R =U /I 来计算 学生独立完成计算。 4.能用上述方法来测量导体的电阻吗? 答:根据公式 R =U /I 可以知道,如果知道了导体两端的电压和流过导体的电流,就可以利用这个公式来计算出导体的电阻。 5.阅读P79科学世界,了解气敏电阻的工作原理。尝试画出电路图。 答: 6.由I =U R 变形得到R =U I ,某同学认为:“导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比”这句话对吗?

答:不对,导体电阻是导体本身一种性质,与电压、电流无关,但电阻的大小等于它两端电压和流过的电流的比值。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 1.在运用欧姆定律来进行计算的时候,所有的单位都要先换算成国际单位。 2.欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体,同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R,应用不同的下标加以区别,同一电阻的U、I、R要用相同的下标。 【即时练习】 某定值电阻两端是2.5 V,此时流过的电流是300 mA,此时电阻的阻值是多少?当电阻两端的电压为0时,它的电阻阻值是多少? 【当堂练习】见训练案基础部分 非常感谢!您浏览到此文档。为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处,以便于对该文档进行完善优化,在此本人深表感谢!祝您天天快乐! 后序 亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。 孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出你的宝贵意见,促

内蒙古初中物理九年级上学期九月月考试卷

内蒙古初中物理九年级上学期九月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共11题;共22分) 1. (2分) (2020八下·昌平期末) 用煤油温度计测量水的温度时,温度计内煤油液面慢慢下降,“煤油液面下降”是因为煤油的() A . 体积变小 B . 所受重力变小 C . 质量变小 D . 密度变小 2. (2分) (2016九上·绥棱期中) 一块0℃的冰投入到0℃的水里时,周围的气温也是0℃,过一段时间后下面的说法中正确的是() A . 有些冰熔化成水,使水增多 B . 有些水凝固成冰,使冰增多 C . 冰和水的质量都不变 D . 以上几种情况都可能发生 3. (2分)(2017·黑龙江模拟) 关于如图所示的屋檐下的冰锥的形成,下列说法正确的是() A . 空气中的水蒸气凝华形成的 B . 空气中的水蒸气液化形成水,水凝固形成的 C . 雪熔化成水,水凝固形成的 D . 冰锥是在极其寒冷的冬季形成的 4. (2分)(2016·海拉尔模拟) 利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是() A . 干冰直接变成气体是放热过程 B . 干冰直接变成气体是升华过程 C . 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D . 冰晶下落时变成雨是吸热过程 5. (2分)(2020·德州) 会估测物理量,是学好物理的基本功之一、对于以下估测你认为与实际情况最接近的是() A . 健康人的正常体温约为

B . 人正常步行时的速度约为 C . 一只鸡的质量约为 D . 初中生的身高约为 6. (2分)下列数据最接近实际的是() A . 中考考场的室温约为50℃ B . 物理课本长度约为26cm C . 教室里日光灯正常工作时电流约为0.5A D . 一块橡皮的质量约为200g 7. (2分)(2020·鸡西) 下列估计值最接近实际的是() A . 我国家庭电路电压是36V B . 人步行的速度约为1.1m/s C . 一支水性笔的长度约为15dm D . 人体正常的体温约为40℃ 8. (2分)下列过程中,通过热传递改变物体内能的是() A . 钻木取火 B . 锯木头时,锯片发热 C . 卫星进入大气层时外壳发热 D . 热水中放入冰块,水温下降 9. (2分) (2017九上·巴中月考) A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃.现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为() A . 4:9 B . 3:5 C . 2:3 D . 1:2 10. (2分)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是() A . 一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B . 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C . 一个物体温度升高了,它的内能可能增加 D . 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 11. (2分) (2018九上·大庆月考) 水的比热容比煤油的大,如图所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.图中的哪一个图象能反映实验情况()

九年级上学期 数学期中考试试卷

九年级数学上学期期中考试试卷一、选择题(选项只有一个是正确的.每小题3分,共24分) 1.将一元二次方程2x2=1﹣3x化成一般形式后,一次项系数和常数项分别为()A.﹣3x;1 B.3x;﹣1 C.3;﹣1 D.2;﹣1 2.一元二次方程x2﹣81=0的解是() A.x1=x2=9 B.x1=x2=﹣9 C.x1=﹣9,x2=9 D.x1=﹣1,x2=2 3.已知函数y=的图象过点(1,﹣2),则该函数的图象必在() A.第二、三象限 B.第二、四象限 C.第一、三象限 D.第三、四象限 4.如图,已知DE是△ABC的中位线,则△ADE的面积:四边形DBCE的面积是() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:8 5.一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是() A.两个相等的实数根 B.两个不相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定 6.下列四组线段中,不构成比例线段的一组是() A.2cm,3cm,4cm,6cm B.1cm, cm,, cm C.1cm,2cm,3cm,6cm D.1cm,2cm,3cm,5cm 7.如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是() A. = B. = C. = D. = 8.如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共32分) 9.如果,那么= . 10.已知点Μ(7,b)在反比例y=的图象上,则b= .11.反比例函数的图象经过点(﹣ 2,3),则函数的解析式为. 12.x2﹣x配成完全平方式需加上. 13.若关于x的方程x2+2x+k=0的一个根是1,则方程的另一个根是. 14.在Rt△ABC,若CD是Rt△ABC斜边AB上的高,AD=3,CD=4,则BC= . 15.如图,在△ABC中,点D在AB上,请再添一个适当的条件,使△ADC∽△ACB,那么可添加的条件是. 16.如图,反比例函数y=的图象上有两点A(2,4)、B(4,b),则△AOB的面积为. 三、解答题(共64分) 17.用适当的方法解下列方程: (1)(x﹣2)(x﹣3)=12; (2)3x2﹣6x+4=0.

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

初三物理复习知识点大全

初三物理总复习 二 声的世界 一、 声音的产生与传播: 声音的产生:物体的振动; 声音的传播:需要介质(固体、液体、气体),真空不能传声。 在空气中的传播速度为340m/s 。 二、 乐音与噪声 1、 区别:动听悦耳的、有规律的声音称为乐音; 难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。 与情景有关,如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。 2、 声音的三大特性:响度、音调、音色。 响度:人耳感觉到的声音的强弱;与 离声源的距离、振幅、传播的集中程度 有 关。 音调:声音的高低;与 声源振动的快慢(频率)有关, 即长短、粗细、松紧有关。(前者音调低,后者音调高) 例:热水瓶充水时的音调会越来越高(声源的长度越来越短) 音色:声音的特色(不同物体发出的声音都不一样)。能认出是哪个人说话或哪种 乐器就是因为音色。 3、 噪声的防治:在声源处、在传播过程中、在人耳处; 三、 超声与次声 1、 可听声:频率在20Hz —20000Hz 之间的声音;(人可以听见) 超声:频率在20000Hz 以上的声音;(人听不见) 次声:频率在20Hz 以下的声音;(人听不见) 2、 超声的特点及其应用 (1) 超声的方向性强:声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等 (2) 超声的穿透能力强:超声波诊断仪(B 超) (3) 超声的破碎能力强:超声波清洗仪、提高种子发芽率 四、 与速度公式联合,解题时应依物理情景画出草图。 例:远处开来列车,通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早2s ,求火车离此人 多远?(此时声音在钢轨中的传播速度是5200m/s ) 解1:设火车离此人的距离为S ,则 340S —5200 S =2 解得S=727.6m 解2:设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有: 340(t+2)=5200t 解得t=0.14s 则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s ?0.14s=727.6m 初三物理总复习 三 多彩的光 1、 光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。 例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等 光在真空中的传播速度为3?108m/s ,

上海市九年级上学期期中数学试卷新版

上海市九年级上学期期中数学试卷新版 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是() A . B . C . D . 2. (2分)用配方法解方程x2﹣8x+3=0,下列变形正确的是() A . (x+4)2=13 B . (x﹣4)2=19 C . (x﹣4)2=13 D . (x+4)2=19 3. (2分)(2017·平南模拟) 下列说法中正确的是() A . 掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”这一事件发生的概率为 B . “对角线相等且相互垂直平分的四边形是正方形”这一事件是必然事件 C . “同位角相等”这一事件是不可能事件 D . “钝角三角形三条高所在直线的交点在三角形外部”这一事件是随机事件 4. (2分)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF。添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形。你认为下面四个条件中可选择的是()

A . AB=BC B . CD=BF C . ∠A=∠C D . ∠F=∠CDE 5. (2分)平行四边形ABCD中,AC、BD交于O点,下列条件中,能使四边形ABCD 是矩形的是() A . AC⊥BD B . AO=BO C . AB=AD D . AO=CO 6. (2分)如图,已知点P是不等边△ABC的边BC上的一点,点D在边AB或AC上,若由点P、D截得的小三角形与△ABC相似,那么D点的位置最多有() A . 2处

C . 4处 D . 5处 7. (2分)(2018·吉林模拟) 如图,、分别是、的中点,则 () A . 1∶2 B . 1∶3 C . 1∶4 D . 2∶3 8. (2分)某工厂要建一个面积为130m2的仓库,仓库的一边靠墙(墙长为16m),并在与墙平行的一边开一道1m宽的门,现有能围成32m的木板,求仓库的长与宽?若设垂直于墙的边长为x米,则列出的方程为() A . x?(32﹣2x+1)=130 B . C . x?(32﹣2x﹣1)=130 D . 9. (2分)若三角形的两边长5和12,第三边是方程的根,则它的周长为().

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜 灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:(只要能看到的都不是)。 2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V气>V液>V固 (红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因: 如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。理由:二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。 实验现象:______________________________________。 3、扩散现象说明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。 0℃的冰,分子也在运动。 分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧) 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈,物体温度越高。物体温度越高,分 子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开) 同时存在 分子之间有斥力(固体液体很难压缩) 6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。 7、课后题2、3、4题 第十三章第二节:内能 1、分子势能做功:转化(区分外界 对物体,还是物体对外界) 内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片)

温度---分子动能热传递:转移 2、影响内能的因素:温度、质量、物态、体积 温度高的物体内能一定大(X) 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件:必须有温度差,由高温物体传向低温物体。 热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能 温度升高,物体内能一定增加。 吸收热量,物体内能一定增加。 温度热量物体吸收热量,温度不一定增加。(晶体熔化、 液体沸腾) 只有指向内能的是正确的物体温度升高,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,温度不一定升高。(晶体熔化、液体沸腾)7、燃料燃烧,推动火箭。题目如果强调是燃烧,则化学能转化为内能。 如果强调是做功,则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题 第十三章第三节:比热容 1、比较不同物质吸热的情况(见实验专题)。 2、比热容的计算公式:_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

初中物理九年级上学期期末考试知识点全汇总

初中物理九年级上学期期末考试知识点全汇总 一、内能 1、分子动理论的基本内容 2、比热容:1kg的某种物质,温度上升1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容。用符号c表示。 (1)比热容是表示吸热能力的物理量。 (2)比热容是物质的一种特性,它只和物体的种类和 状态有关。 (3)比热容的单位:焦/(千克·摄氏度),符号:J/(kg·℃)。 (4)利用水的比热容大,可用水做冷却剂和取暖剂调 节气候等。 3、热量计算公式。 (1)吸热公式:Q吸=cm(t-t0) 其中c表示这种物质的比热容,t表示末温,t0表示初温,t-t0表示物体升高的温度,用△t表示t-t0,则Q吸=cm△t 。 (2)放热公式:Q放=cm(t0-t) 其中t0-t表示物体降低的温度,用△t表示t0-t, 则Q放=cm△t 。 二、改变世界的热机 (1)内燃机在汽缸内燃烧汽油或柴油。大多数汽车里

的内燃机是燃烧汽油的,也叫汽油机。 (2)汽油机的构造:排气门、进气门、火花塞、汽缸、活塞、连杠、曲轴。 (3)汽油机的工作原理:活塞从汽缸的一端运动到另 一端的过程,叫做一个冲程。 汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程、吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向外运动, 汽油和空气的混合物进入气缸。 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向内运动,燃 料混合物被压缩。 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,使 燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体。高温高压的气体推动 活塞向外运动,带动曲轴转动,对外做功。 排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向内运动, 把废气排出汽缸。 四冲程内燃机的一个循环包括四个冲程,活塞往复两 次,曲轴转两圈,飞轮转两四圈,做功一次。 (4)汽油机和柴油机的区别: ①柴油机与汽油机的相同点:都是内燃机(都是燃料 在汽缸中燃烧,将内能转化为机械能的机器);汽油机的火花塞与柴油机的喷油嘴的工作时刻都是在压缩冲程末;一个 工作循环都要经历四个冲程(曲轴和飞轮转两周,对外做功

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

人教版初中物理九年级上册秋季学期阶段考物理试卷(解析版)

安徽省滁州市定远县英华中学九年级(上)段考物理试卷 一、填空题(每空1分,共计23分) 1.如图所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,可以看到细丝分开,这是因为. 2.甲、乙、丙、丁四个带电小球,若甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,已知甲带正电,那么丁带电. 3.有A、B、C三个带电小球,如果小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带电;小球C带电.(填“正”或“负”). 4.取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电.可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是,这一瞬间形成的电流方向是. 5.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关S l,电吹风吹出的是风;若将开关S l、S2都闭合,电吹风吹出的是风.(热/冷) 6.如图所示,通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A,0.2A,0.3A,则电流表A1的示数为A,A2的示数为A.

7.如图所示的电路,若要闭合开关S后L1和L2两灯并联,则a表是表,b表是 表. 8.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V. 9.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将.(填“增大”、“减小”或“不变”) 10.如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω. 11.如图所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为右图,则电流表A1所使用的量程为,读数是;电流表A2所使用的量程是,读数是,灯L1电流是. 二、选择题(每空3分,共21分) 12.关于如图的电路,下面判断错误的是() A.要使两灯串联,只闭合S2开关 B.要使两灯并联,只闭合S1、S3开关 C.三个开关全闭合,电路造成短路 D.只闭合S2、S3开关,L1会被短路

九年级数学上册期中考试试卷及答案

九年级数学第一学期期中考试试卷 一.选择题:(每小题3分,共24分) 1.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下 ( ) A .小明的影子比小强的影子长 B .小明的影子比小强的影子短 C .小明的影子和小强的影子一样长 D .无法判断谁的影子长 2.如图,平行四边形 ABCD 的周长为cm 16,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥AC 交AD 于E ,则△DCE 的周长为 ( ) A .4cm B .6cm C .8cm D .10cm 3.到△ABC 的三边距离相等的点是△ABC 的( ) A .三条中线的交点 B .三条角平分线的交点 C .三条高的交点 D .三条边的垂直平分线的交点 4.如图所示的几何体的俯视图是 ( ) 5 判断方程02=++c bx ax (a ≠0,a ,b ,c 为常数)的一个解x 的范围是 ( ) A .3<x <3.23 B .3.23<x <3.24 C .3.24<x <3.25 D .3.25 <x <3.26 6.等腰三角形的腰长等于2m ,面积等于12m ,则它的顶角等于( ) A .150o B .30o C .150o 或30o D .60o 7.利用13米的铁丝和一面墙,围成一个面积为20平方米的长方形,墙作为长方形的长边,求这个长方形的长和宽。设长为x 米,可得方程 ( ) A .20)13(=-x x B .20)2 13( =-x x C .20)2 1 13(=- x x D .20 ) 2 213( =-x x 8.如图,小亮拿一张矩形纸图(1),沿虚线对折一次得图(2),下将对角两顶点重合折叠得图(3)。按图(4)沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形分别是( ) (4) (3) 沿虚线剪开对角顶点重合折叠 (2) A .都是等腰梯形 B .两个直角三角形,一个等腰三角形 C .两个直角三角形,一个等腰梯形 D .都是等边三角形 二.填空题:(每小题3分,共30分) 9.写出一个一元二次方程,使方程有一个根为0,并且二次项系数为1: 10.用反证方法证明“在△ABC 中,AB=AC ,则∠B 必为锐角”的第一步是假设 11.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC = 4,则PD 的长为 ; 12.如图,在△ABC 中,BC cm 5=,BP 、CP 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,且PD ∥AB ,PE ∥AC ,则△PDE 的周长是 cm 13.三角形两边长分别为3和6,如果第三边是方程2680x x -+=的解,那么这个三角形的周长 14.直角三角形的两条边长分别为6和8,那么这个直角三角形斜边上的中线长等于 15.矩形纸片 ABCD 中 , AD = 4 cm , AB = 10cm , 按如图方式折叠, 使点B 与点D 重合, 折痕为EF,则DE = cm ; 16.如图,P 是等边三角形ABC 内一点,将△ABP 绕点B 顺时针方向旋转60°,得到△CBP′,若PB=3,则PP′=

人教版初中物理九年级全册 综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷 时间:70分钟满分:90分 班级:______姓名:______得分:______ 一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.“端午佳节,粽叶飘香”,家家户户都包粽子。煮粽子是通过__________方式改变粽子内能,同时人们能闻到粽子的香味是________现象。 2.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的__________较大。 3.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比如:蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是__________________________。 4.汽油机是热机的一种,若转速是1800r/min,此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。 5.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷____________。 6.你会计算通过圆环的电流吗?如图所示,一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点,已知通过弧ADB的电流为0.3A,通过弧ACB的电流为0.3A,则通过整个圆环的总电流为________A。 7.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为________Ω;若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。 8.如图所示,请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。 第8题图第9题图 9.如图所示,将灵敏电流计和导线组成的闭合电路,放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中),图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。当磁场沿纸面开始向上移动时,灵敏电流计的指针向右偏转;当磁场沿纸面开始向下移动时,灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。 10.随着生活水平的提高,有很多中国城市居民使用智能手机,其中有些用户会使用智能手机访问互联网,手机间通话和收发信息是利用__________工作的。核电站是利用原子核________(选填“聚”或“裂”)变来发电的。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是() A.分子间存在着引力和斥力 B.常见物质是由大量的分子、原子构成的

初三物理上册知识点总结

一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: ②凝固: 定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象: 2、汽化和液化: ①汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 ②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 3、升华和凝华: ①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位:(1)、国际单位:A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、方法: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。 四、电路 1、组成:

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