学校预防青少年犯罪实施方案
学校的预防青少年违法犯罪工作将以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实各级会议精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，大力开展青少年法制宣传教育，广泛实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，努力开创预防青少年违法犯罪工作的新局面。重点开展以下几方面工作：
一、加强未成年人思想道德建设。利用学校、社区、街道等阵地，从青少年所需出发，组织开展怡情益智的课外文体、科普宣传等活动；以“成长与责任”为主题，组织开展生动活泼的道德实践和德育教育活动；广泛利用周边爱国主义教育基地，通过组织青少年进行参观、义务担任讲解员等形式，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强民族自尊心和爱国热情；倡导科学、文明、健康的主流文化。二、整治校园及其周边环境。从净化校园及其周边环境，为在校生创造安全、文明的学习氛围出发，一方面，会同有关部门在社区、街道、校园周边开展专项整治行动。落实未成年人不得进入营业性网吧的规定；另一方面，会同公安、工商等部门开展经常性的监督检查，快速调查、处理侵害青少年合法权益的案件；第三，探讨解决学生以大欺小、强行勒索财物等突出问题，设立监督岗和学生护校队，在校义务治安巡逻护校等志愿服务活动；第四，协调法院、检察、公安、司法等部门，继续实行聘请法制副校长（辅导员）做法，请法制副校长（辅导员）对青少年进行教育、引导，走健康的人生道路。
三、加强青少年普法维权工作。举行一次珍爱生命，远离毒品，崇尚科学，反对邪教的征文活动。向青少年宣传自护知识，传播“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”的自护理念，开展青少年自我保护教育。
四、探索建立预防工作的长效机制。一是建立表彰激励机制。通过选树优秀青少年维权工作者、关心未成年人的优秀教师以及预青工作先进个人等典型，激励社会各界关心未成年人成长，积极参与预防青少年违法犯罪工作；二是建立工作责任机制。把责任层层分解到人头，把预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制。
南部县伏虎镇小学
谈谈怎样预防和减少青少年犯罪 商南县检察院副检察长朱家锋 同学们： 青少年是祖国的希望和未来，十年树木，百年树人。把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代共产主义新人，是关系到我们的事业是否后继有人的，关系到党和国家的前途，关系到民族兴衰的大事。在我们祖国正以日益强大昌盛的崭新姿态迈入21世纪，亿万青少年意气风发朝气蓬勃争做新世纪的主人的时候，我们也痛心地看到，有一部分青少年或由于教育方面的欠缺，或由于外界环境的影响，或由于法律知识的缺乏，或由于自控能力的不足小小年纪就以身试法，做了令自己抱恨终身，令亲人痛彻肺腑的事情，也给他人的社会造成了不同程度的危害和损失。如果把青少年比做花朵，那么误入犯罪泥潭的青少年就是被严霜打蔫了的花朵；如果把未成年人比做小树，那么在罪与罚的边缘挣扎徘徊的未成年人就是被冰雹摧折了的小树。全党、全社会都十分关注青少年的预防违法犯罪工作。党的十一届三中全会以来，早在1979年中央八部委，(中宣部、教育部、文化部、公安部、劳动部、总工会、共青团、全国妇联)就青少年的预防违法犯罪工作，给中央作了《关于提请全党重视青少年违法犯罪问题的报告》，中共中央作了转发，并明确指出：报告中反映的情况是当前广大群众极为关心切望解决的重大问题，必须采取有力措施，抓紧解决好这个问题。中共中央于1985年又专门下发了通知，就青少年违法犯罪的严峻形势，以及如何做好这方面的工作，提出了十个方面的任务。1999年6月全国人大常委会又专门立法，制定了《预防未成年人犯罪法》，从法律上解决了预防未成年人犯罪司法保障问题。可以说全社会为培养、教育下一代做了大量的工作从总的情况看，我国青少年精神面貌和道德风尚的主流是好的，广大的青少年正在健康成长，他们是可以信赖的一代，是大有希望的
预防青少年违法犯罪 实施方案 当前，青少年犯罪现象日趋严重，已成为日益突出的社会问题，不容忽视。为了维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年健康成长的良好环境，促进社会文明进步，龙城镇中心小学始终把维护青少年合法权益作为工作的出发点和落脚点，认真贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，结合青少年的自身特点和学校工作实际，以"教育、感化、挽救"为主，积极开展预防青少年违法犯罪工作，现特制订本方案。 一、紧扣三个要素，保证维权工作顺利开展 1、思想重视。我们应当确立这样一种观念：预防青少年违法犯罪是学校工作的重要组成部分。 2、制度完善。预防青少年违法犯罪工作制度经历了从无到有、从零散到系统的不断完善过程。我们应积极探索，大胆实践，不断完善，以社会化的工作思路，构建预防青少年违法犯罪工作的新机制：（1）、权益保护制度；（2）、跟踪回访制度；（3）、考察帮教制度；（4）、家长联系制度；（5）、专题教育制度。这样可以使预防青少年违法犯罪工作有章可循，周密细致，保障预防工作的顺利开展。 3、组织到位。预防青少年违法犯罪工作应由一把手亲自抓，少先队与团支部共同负责，并且成立 "创优"活动领导小组。为了保证预防青少年违法犯罪工作的正常开展，还保证活动资金，用于印制宣传材料、制作活动器具等，支持青少年维权活动。 二、围绕两个重心，积极探索维权之路
预防青少年违法犯罪工作始终离不开两个工作重心：一是预防和减少青少年犯罪；二是防止青少年合法权益受到侵害。这两个重心本身又是紧密联系、互为一体的。我校应紧紧围绕这两个重心，立足本职，依托社会，逐步探索一条行之有效的预防青少年违法犯罪之路。 1、坚持寓教于防。我们认真贯彻"教育、感化、挽救"方针。依照《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》，坚持以教育为主、惩戒为辅的原则，从宽处理。我们还可以把犯罪青少年的家长、老师、同学的关爱之语、期盼之情录制成VCD，在教育过程中播出。 2、严格细查到位。我们应注重强化教师的工作责任心。未成年人与成年人犯罪不同，他们是社会的特殊群体，不能完全履行法律所规定的权利与义务，因而教师的工作责任心很重要，来不得半点马虎，否则，他们的合法权益就有可能受到侵害。 3、教育帮困双行。在立足本职，于教育教学中开展预防青少年违法犯罪工作的同时，我们还应当依托社会，把维权工作向学校、社区延伸，开展多种形式的法制宣传。学校是维权的主要阵地，我们应当充分发挥检校联手的作用，建立法制教育基地。 三、抓住一个根本，力求维权取得实效 在开展预防青少年违法犯罪活动中，应当始终坚持抓住一个根本--取得实实在在的效果。 1、注重心理。了解保护对象、教育对象的心理特点，能够加强工作的渗透性。在预防工作中，我们注重结合不同人群的心理特点开展工作。学习青少年心理方面的专业知识，掌握青少年犯罪的特点、趋势和预防对策。由于一部分青少年犯罪是家庭原因导致，对家长的
零犯罪学校事迹材料 青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为全面贯彻《关于在全市公民中实施法制宣传教育第五个五年规划的决议》精神，积极开展创建零犯罪校园活动，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，学校通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。 一、加强领导，明确分工，落实任务 在创建零犯罪校园活动中，成立了创建活动领导小组，由校长负总责，抓好创建活动的法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，学校聘请凤凰岭派出所政治觉悟高、责任感强、业务精的所长同志任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，让政法干警与教师一样走上讲台，走到学生中间，通过讲授生动的案例，以案释法，把法律、道德交给学生，让学生真正学法、懂法、用法、守法，提高他们的认识能力，让他们树立正确的审美观，学会用法律武器保护自己，形成法制教育网络。法制副校长和学校做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防
和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成创建零犯罪校园活动的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、拓宽教育渠道，让法制教育深入人心 通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥德育骨干队伍的作用，每人切实负起责来，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行四定，即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境，为创建零犯罪校园活动奠定了良好的基础。 三、启动以家庭为纽带的社会工程，让全社会都来关心青少年的法制教育 为了更好的宣传有关未成年人保护，预防未成年人犯罪的法律、法规和政策，增强青少年的法制观念和自我保护意识，引导和帮助未成年人学法、懂法、守法、用法。学校与凤凰岭办事处联系特邀请杨培荣同志就预防未成年人犯罪的法律、法规和政策，不健康游戏，未成年人犯罪的年龄特
“零犯罪学校”创建工作实施方案 预防未成年人违法犯罪工作是一项有利于维护社会稳定，保护未成年人健康成长，利在当代，功在千秋的重要工作。为进一步做好这项工作，我校在认真学习领会《关于加快依法治市进程，推动滨州科学发展、追赶超越的决定》文件精神后，成立了“未成年人零犯罪学校”创建工作领导小组，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化预防青少年违法犯罪工作，进一步调动全社会的积极力量，着力构建预防青少年违法犯罪工作体系，切实维护未成年人的合法权益，营造未成年人健康成长的良好社会氛围，构建和谐平安校园，经研究决定，李家小学将开展“未成年人零犯罪校园”活动。具体活动实施如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高小学生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，纪律教育，心理健康教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪校园。 二、创建对象和目标任务
（一）创建对象：以班级为基本单位，面向全体学生，按照“班级管理”的原则开展创建工作。在创建工作中，对每班的学生，由班主任负责管理、教育。 （二）目标任务：全面贯彻落实《李家小学开展零犯罪创建工作实施方案》的各项要求和活动内容，坚持一般预防和特殊预防相结合，学校、社区、家庭三位一体，以单亲家庭青少年、学困生、外来务工人员子女为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段，努力保持校园未成年人零犯罪目标。 三、活动内容与方法 （一）加强未成年人思想道德教育 依托学校德育活动阵地，充分利用班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育课、观看教育片、法制副校长讲座等途径，采用未成年人喜闻乐见的形式有计划有针对性地广泛开展“母亲颂”“红烛赞”“颂党恩、跟党走”等节日性的感恩教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育，增强未成年人法制意识，提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率，认知不良行为的危害性和危险性。提高他们克服、矫正不良行为的自觉性，养成良好生活习惯。 （二）加强管理，促进未成年人健康成长 加强对学生养成教育专项检查评价，通过红旗班级的评比活动：规范学生的语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，
浅析青少年犯罪问题及预防 青少年犯罪已经成为我国的重要问题，我国青少年犯罪趋势，总的来说呈上升态势。如何预防和减少青少年犯罪成为捆扰各界部门的难点问题。青少年犯罪的原因是复杂的，不仅有社会环境的因素，而且家庭教育方式和学校教育方式的不当也是导致青少年犯罪的主要根源。预防措施的根本就是坚持以学校为主，家庭、社会紧密结合，针对青少年的生理和心理特点，在教育中要讲究方式、方法和策略，加强对青少年的法制及思想品德的教育，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 青少年是祖国的未来和希望，他们的成长和发展直接关系到我们中华民族的兴衰，然而青少年犯罪已成为一个值得关注的社会问题。当前，国家经济高速发展，综合国力不断增强。然而，经济发展的同时也带来了一些负面影响，社会物欲横流，犯罪率居高不下。所以，如何在当前形势下让青少年有一个健康成长的环境，使之建立正确的人生观，形成高尚的思想道德品质就显得尤其重要了。当前我国犯罪案件中，青少年犯罪已经成为社会现象的重要组成部分，受到全国各地区和有关人士的重视。我国历来十分关注青少年的健康成长，虽然对青少年犯罪的预防、惩罚和处置，制定一系列特殊的法律法规。但是，我国未成年人犯罪仍有上升的趋势，形势还很严峻。面对如此残酷的现实，如何预防青少年犯罪是客不容缓的一件大事。这不仅严重危害社会治安秩序，还影响到国家的稳定和长治久安，更影响国家的未来，因此预防和控制青少年犯罪已成为当前一项主要任务。要解决好这个问题，就要了解青少年犯罪的现状特点、犯罪原因及治理对策。 青少年群体不同于一般的群体，面对日益多发的青少年犯罪事件，如何才能预防青少年犯罪事件的发生，从根本上抑制青少年犯罪，这已经是一项刻不容缓的议题。首先，我们要了解什么事青少年犯罪。所谓青少年犯罪，主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。指10至25岁的人实施的具有严重社会危害性的行为。从理论上来说青少年犯罪可分为狭义和广义两种。狭义青少年犯罪，是指从刑事法学观点出发给青少年犯罪概念所下的定义。它一般是指14—25岁年龄段的人所实施的依法应当受刑事处罚的行为。广义青少年犯罪则是指6—25岁年龄段的人实施的犯罪行为、触犯治安管理的违法行为和违反道德规范的不良行为。目前我国青少年犯罪问题已经引起了我国有关部门的高度重视，随着《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的颁布实施和社会的共同关注，预防青少年犯罪工作已取得了一定的成绩和效果。 而青少年犯罪的现状和特点却着实令人堪忧。首先，从犯罪形式来看，共同犯罪、合伙作案多。这是由于青少年年龄小、感情脆弱、依附性强，容易形成“小团体”，容易互相影响，其中一人有犯罪意识，就可能形成共同作案，也容易得逞。一些青少年由于过早辍学，无所事事，浪迹街头，便三、五成群，拉帮结伙，经常聚集在一起吸烟、酗酒滋事、交流作案经验。其次，从犯罪性质来看，严重犯罪多，手段残忍，后果严重。青少年正处在成长发育阶段，生理发育很快，心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，看待事物、处理问题往往存在偏差容易走向歧途；易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。这些人或严重伤害、行凶杀人，或暴力抢劫、实施强奸，犯罪手段恶劣。再次，从犯罪动机来看，突发性犯罪多，带有盲目性。由于青少年年龄小，社会经验少，做事往往不计后果，容易丧失理智，引发犯罪。考虑比较简单，犯罪动机单纯，很少预谋，突发性犯罪比较多。最后，从犯罪年龄来看，逐渐趋向低龄化。在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多，而因不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。 犯罪的产生不仅要有引发犯罪的诱因，同时还要具备一定的主客观条件。青少年犯罪与
社区预防青少年犯罪工作计划篇一：中联社区预防青少年犯罪工作计划 中联科技园社区 XX年预防青少年违法犯罪工作计划 为深入贯彻落实两法一条例，进一步加强预防未成年人犯罪教育工作，为广大未成年人的健康成长营造良好的社会环境，增强未成年人的法制观念和自我保护能力，努力消除危害未成年人身心健康的不良因素，切实维护未成年人的合法权益，大力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。特制定本社区XX年预防青少年违法犯罪教育工作计划： 一、建立健全组织机构和制度 社区实际情况，成立以居委会主任、驻段民警、老干部和热心青少年成长的社区骨干参加的预防青少年违法犯罪工作小组，明确工作职责，完善工作机制，以加强对预防工作的领导，构建预防未成年人违法犯罪长效工作机制，形成了具有本社区特点的预防工作格局。 二、发挥社区主渠道作用，加强对未成人的法制教育积极发挥社区在预防未成年人违法犯罪教育工作中的主渠道作用。实行社区、社会、家庭三结合法制教育机制，坚持以系列的举案说法和法制讲座为主线，开展丰富多彩的法制教育活动；注重加强对不良行为学生的教育和管理。一是通过举办讲座、看法制教育光盘、以案说法、主题班会、模拟少
年法庭等 形式多样的活动，对全体学生进行法制教育；在今年暑假期间，我们举办一次中小学生暑期普法学习班，宣讲《预防青少年犯罪法》。二是采取评选进步生、吸纳不良行为学生参加各项文体活动等多种途径，加强对不良行为学生的帮教。 三、营造适合未成年人健康成长环境氛围 充分发挥社区活动室的作用开展有意义的文体活动。紧紧围绕未成年人的实际需要，组织未成年人开展形式多样的有利于未成年人健康成长活动，鼓励和支持社区未成年人参加社区举办的各项活动。配合有关部门办好以青少年为重点的文体活动。组织开展游泳、足球、乒乓球、象棋、围棋等群体活动，提高未成年人的身体健康素质。不断深化“创建学习型家庭”为内容的文化活动，为广大社区未成年人成长教育提供良好的文化产品和文化服务。 中联科技园社区 二0一一年四月十日 篇二：社区XX年预防青少年违法犯罪工作计划 社区XX年预防青少年违法犯罪工作计划为进一步加强预防未成年人犯罪教育工作，为广大未成年人的健康成长营造良好的社会环境，增强未成年人的法制观念和自我保护能力，努力消除危害未成年人身心健康的不良因素，切实维护
依法治校示范校申报材料 依法治校示范校申报材料 根据《西安市××局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》（市教法发［2019］4号）精神，一年来，我校把依法治校示范 校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识，形 成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是： 一、加强学校制度建设 1．修订学校章程。我校依据《西安市××局关于制定完善学校 章程、推进依法治教工作的意见》（市教法发［2019］12号）精神重新修订了《西安市第三十中学校章程》，并严格遵照章程实施办学活动。 2.健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我校重新修订了三十中学《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《教职工津贴发放暂行办法》、《教职工年度考核实施办法》等管理制度。这些规章制度 都是经过全体教师几上几下讨论修订后并提交教代会通过后进 行实施的，基本上实现了制度化管理。 二、完善管理体制 1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额，我校设置有办公室、教务处、政教处、总务处4个常设机构；根据工作
需要设置有创卫办、创建学习型学校办公室等2个非常设性机构，与校办公室合署办公。所有机构权利与责任对等，协调一致。 2.工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导 班子把 "艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为班子建设的目标。行政管理总目标为："规范、和美。"各部门子目标分别为：教学上"善学、求实、创新；"政教上"耐心、严慈、引导；"后勤上"热情、及时、到位。"着重强调在解放思想、更新 理念、谋大事、促发展上下功夫。 三、规范办学活动 1.狠抓教学管理。一是严格按照省××局和市××局的文件规定 收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均 按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透，抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划， 设法做到了法制教育"计划、课时、教材、师资"四落实，使法制教育落到实处。 2.狠抓教学管理秩序。加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。主要是通过举办家长学校、召开家长会、实行家长开放日和家长接待日、成立家长委员会、普 遍和重点相结合的家访、印发《家长教育行为规范》,向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注、帮助学生成
晨光中学“零犯罪学校”创建工作实施方案 我校为全面落实“育人为本，立德为先，广智健体，全面发展”的育人理念，全面推进青少年普法教育活动，引导青少年牢固树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的荣辱观，进一步完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年犯罪，构建和谐平安校园，促进青少年健康成长。根据上级部门的工作部署，经学校研究决定：2016年——2018 年开展“零犯罪学校”创建活动，特制订实施方案： 一、创建活动宗旨 以党的十八届五中全会精神、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等政策法规为依据，全面贯彻落实全国普法工作和职业教育工作育人目标要求，紧紧围绕全国《“零犯罪学校”评选标准》，在全体师生中深入开展法制宣传教育、安全纪律教育、行为规范教育、心理健康教育等宣传教育活动，对全体学生开展守法观念和自我保护意识培养，增强安全防范能力，提高思想道德和法律素养，形成良好的学法、知法、守法氛围，从根本上预防和消除违法犯罪行为，治安和刑事案件及重大安全事故实现“零发生”。 二、活动时间及步骤安排 1、活动时间安排：2016年1月至2018年12月。 2、活动步骤安排： （1）、宣传发动阶段：2016年1月至6月，召开创建专题会议，成立创建工作领导小组，制定完善《“零犯罪学校”创建工作实施方案》，明确工作任务，落实工作职责。 （2）、组织实施阶段：2016年7月至2018年6月为组织实施阶段，各中小学根据本校实际情况制定活动方案，开展法律知识普及和教育活动，及时总结宣传学法、懂法、守法的典型人和事，推广先进经验，认真开展“零犯罪学校”创建活动。
预防青少年犯罪 一般认为，预防犯罪是一个综合多种力量，运用多种手段，采取多种措施，以防止和减少犯罪及重新犯罪的举措体系。这是一种广义的犯罪预防的概念。当代犯罪学的概念更侧重于“预防”，即把先于犯罪的实施而采取的有针对性的措施视为预防活动，即更注重“防患于未然”。这也是基于“预防”的本意，“预防”在汉语中的基本词义就是“事先防备”；在英语中“prevent”也是指“防止”、“妨碍”（24）。这就是从狭义的角度所理解的“预防”的概念：“是指以消除或限制犯罪行为发生的可能性为唯一的或主要目的的各种措施和行为的总称。”其实笔者以为，我国一向贯彻执行的群防群治、综合治理的基本刑事政策是正确的，我们既要重视罪前预防，但也不能忽视罪后治理，以防再犯。 青少年犯罪是一个社会问题，其产生的原因是多方面的，可以说是一种社会“综合症”。我们更应依靠全社会的力量，进行综合治理。正像《联合国预防少年犯罪准则》（第2条）所提出的：要成功地预防少年违法犯罪就需要整个社会进行努力；我国《预防未成年人犯罪法》（第3条）也明确指出：“预防未成年人犯罪，在各级人民政府领导下，实行综合治理。”针对前文对青少年犯罪原因的分析，试总结以下预防对策： 自身预防 加强自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力，应该是预防青少年犯罪的根本性措施。尽管他们还处于识别能力和自控能力都比较差的阶段，但对于真善美与假恶丑还是有一定的分辨能力的。我们应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，树立正确的世界观、人生观，以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。当然，这需要和后面要谈的家庭预防、学校预防相结合，才能产生好的效果。 家庭预防 家庭是社会的细胞，遏止青少年犯罪，首先应从家庭抓起。1980年联合国第三届预防犯罪及罪犯处理大会的有关材料指出：“家庭在所有国家中都是影响青年人生活的最重要的力量”，“家庭是最有效的社会控制媒介。”家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分。培养、教育子女是父母应尽的责任和义务。只养不教，是父母的失职，教子不善，则是父母的罪恶。一个家庭的环境，父母的教育方法、道德观念和行为规范，都直接影响着孩子的成长，对孩子良好品行的形成起着潜移
(一)研究的缘起与意义 建国以来，政治、经济、文化蓬勃发展，社会各项事业日新月异。与此同时，社会治安形势不容乐观，其中，青少年人犯罪突出。青少年犯罪不仅意味着个人与社会的严重冲突，而且更意味着社会化、文明化的挫败;不仅危害了社会治安秩序，干扰了经济建设和发展，也严重影响的青少年健康成长，关系到国家的前途。青少年犯罪的原因是多方面的，品德不良是导致青少年犯罪的重要原因。在构建和谐社会的背景下，加强青少年的思想道德建设，有效地预防和减少青少年犯罪，具有重要意义。 1、理论意义 其一，刑事法学领域：(1)青少年犯罪的研究提供新的视角。以思想道德建设为视角开展青少年犯罪问题的研究，可以为犯罪问题的研究拓展新的思路。我国当前对青少年犯罪预防问题的研究，主要是从犯罪学和刑法学两个学科内进行探讨。其中，犯罪学领域侧重于事前的社会预防和事中的治安预防;刑法学领域侧重于事后的刑罚预防。这些预防措施主要是通过外在的手段实现对青少年越轨行为的规制，而犯罪预防内在手段的运用，即借助思想道德意识的作用引导青少年的行为，并没有引起足够的重视。本文以青少年的思想道德建设为视角，对青少年犯罪预防问题展开分析，试图为犯罪预防问题的研究注入新的活力。(2)冲破思辨研究一统天下的局面。科学的研究方法是任何科学赖以建立和发展的工具。犯罪是一“综合病症”，必须采用多种研究方法对犯罪问题进行剖析。刑事法学并非书斋里的学问，其实践性和应用性都很强。我国的学者长期以来惯于思辨式的理论研究，缺少对犯罪问题进行实证考察。本文拟通过实证调查、个别访谈的方法，了解青少年犯罪的实际态势、分析犯罪发生的原因，为犯罪预防的研究提供实证资料。 其二，政治学领域：本研究除了在刑事法学研究领域中具有重要意义外，还具有非常重要的政治学价值。我国青少年人有3亿多(2000年第5次人口普查)，他们的思想道德状况如何，一定程度上影响着犯罪的发生，影响国家的未来发展。在当前的社会形势下，从思想道德建设的角度出发，结合青少年犯罪的现实，有针对性地提出犯罪预防对策，对于实现我国现代化建设和社会持续进步不仅是必要的而且是必需的。 2、实践意义 青少年是社会主义现代化事业的建设者和接班人，关注青少年就是关心祖国的未来。从思想道德建设的视角出发，对青少年犯罪预防问题作系统解读，可以为我国和谐社会的构建献计献策。当前，我国正处于社会转型期，构建和谐社会是我国重要的战略选择。我们要建设的是民主法治、公平正义、安定有序、人民安居乐业的和谐社会，要坚持以人为本，实现人的全面发展和社会的全面进步。犯罪破坏社会和谐，尤其是青少年犯罪，不仅影响社会治安，更是关系到整整一代人的成长和未来国民的素质，这对和谐社会的构建意义非常。因此，关注青少年犯罪问题不仅具有重要的现实意义，而且还具有深远的战略意义。预防和减少青少年犯罪，有利于保障人民的安居乐业，促进社会的持续协调发展。本文根据调查收集的资料，有针对性地从思想道德建设的角度提出青少年个人预防措施和社会治理对策。这些建议和对策，立足于我国实际，更加突出可行性和可操作性，将为我国构建和谐社会提供有益参考。 二)研究现状 自建国以来，党和国家非常关心青少年的成长和发展，对青少年犯罪问题保持高度重视。1979年8月中共中央批转了中共中央宣传部、共青团中央等八部委所写的《关于提请全党重视解决青少年违法犯罪问题的报告》，这为青少年犯罪理论的研究提供了明确的指导思想，我国青少年犯罪理论研究和实践探索更为深入。尤其是近几年，青少年犯罪越来越严重，其数量递增，而年龄递减，这一态势引起理论界的密切关注，青少年犯罪问题的研究不断升温。经过学者们多年的努力，未成年人犯罪研究成果显著，相继有多部著作出版和多篇文章发表。
学校安全工作实施 方案 教委发[ ]11 号 西华镇教育委员会 关于印发<西华学区学校安全工作实施方案>的通知 各小学: 1
为进一步提升全镇各小学安全管理水平,扎实推进平安校园创立活动,努力为广大教师和学生提供安全和谐的工作、学习环境,保障教育 事业持续协调健康发展。现印发< 学校安全工作实施方案>,请认真贯彻执行。 一、指导思想 以”三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立以人为本的安全理念,坚持”安全第一、预防为主、综合治理”的方针,完善 制度,创新机制,落实责任,强化管理,狠抓防治措施落实、安全教育落
实、隐患排查整治落实,扎实推进全镇学校安全工作科学化、规范化、制度化,为促进教育事业全面发展提供有力的安全保障。 二、工作目标 健全安全管理机构,完善制度建设,构建安全管理网络;努力减少一般安全事故,杜绝重大安全责任事故发生;提高对各类事故的预防和控制能力,提高突发事件的应急处理水平;加大投入力度,提高人防、物防、技防水平;完善安全责任机制、经费保障机制、督查机制、信息报送制度。实现学校周边零干扰,师德师风零投诉,校园治安零发案,在校师生零犯罪目标。 三、组织机构 1. 安全管理工作领导小组 组长:潘虎 组员:杨明良中心小学校长 朱俊上亭小学校长 马金涛刘磨小学校长 李伟裕民小学校长 李建荣西塬小学校长 沈德奎王寨小学校长 何治平新庄小学校长 王伟草滩小学校长 高明俊阳关小学校长
乔文科什民小学校长 陈龙青林小学校长 2. 领 导小组主要职责负责组织领导、安排部署、决策各学校、幼儿园 安全管理工作,督查安全管理措施落实,统一决策、组织、指挥全镇各学校各类安全事故的响应行动,及时向教育局、镇党委、镇政府政府报告重大安全问题,负责靠实学校安全责任。 3. 领导小组办公室主要职责 全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,加强对 学校安全工作的检查指导,督促学校建立健全并落实安全管理制度;建立并推行学校安全管理工作”一把手”负责制、”一岗双责”制（即管业务必须管业务范围的安全工作）、安全工作责任制（学校主要负 责 人为本单位（辖区）安全工作的第一责任人,分管领导是安全工作的 直接责任人,班主任是本班学生安全工作的第一责任人,任课教师是学科时 间内学生安全第一责任人,学校职工是从事职责范围内的安全第一责任人。全体教职工是安全工作者）,及时了解学校安全教育情况,指导、 组织学校有针对性地开展安全知识教育,切实增强广大师生安全防范
预防青少年犯罪的措施及方法 党和国家非常重视青少年的教育工作，在加强对青少年关心和思想教育上，提出了明确要求。江泽民总书记发表的《关于教育问题的谈话》中，从国运兴衰和民族复兴的高度，深刻、精辟地阐述了抓好青少年思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育的重要意义，为预防青少年违法犯罪工作指明了方向。 随着改革开放的不断深化，经济的繁荣发展，我们国家发生了翻天覆地的变化，推动了社会文明和进步，但是，搞改革开放，就必然会有利有弊，特别是在思想品德方面的不良影响，对我们青少年的健康成长影响极坏，极易诱导他们误入歧途，使其违法犯罪，因此，在新形势下，积极探索预防青少年犯罪的新方法、新思路、新举措，最大程度上预防青少年违法犯罪，为改革开放和经济发展营造良好的社会环境，具有十分重要意义。在新形势下，做好工作预防青少年违法犯罪，我们提出以下几点意见和建议。 一、进一步全面了解和掌握青少年的时代特征。随着我国经济社会的发展和社会上一些丑恶现象的影响，在当代青少年身上，既有着传统的基本特征，又集汇着鲜明的时代特征。首先是具他们有很强的“经济意识”。形成了“金钱是万能的”的观念。确实，我国经济社会的快速发展，经济对我们的作用实在太大了。为了生活，人们都得通过合法的渠道挣到更多的钱，而青少年，他们是一个完全的消费者，由于生活水平的不断提高，对金钱的认识较早，且需求量大，当家庭的供给不促时，他们会学会一些“投机取巧”的方法找钱，最后就越陷越深，直至犯罪。而在这方面的犯罪特征表现为暴力的、集体的，且犯罪的手段成人化。二是他们具有较强的心理依赖。这一特性是由多方面的因素引起的，其中最主要的原因是由于在现家庭都是独生子女，父母对自己的子女
预防青少年犯罪四中在行动 ——**县第四中学2012年关爱青少年工作总结 关心青少年工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。一年来，我校团委动员一切社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。现将我校关心青少年工作情况汇报如下： 一、提高思想认识，健全组织机构 关心青少年健康成长是全社会的共同任务，而团员青年是一支不可替代的重要力量。因此，学校领导高度重视校团委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量，在注意发挥年轻教师的骨干作用的同时，广泛发动团员青年学生，扩大参与面，壮大志愿者队伍。 二、发扬奉献精神，搞好队伍建设 要做好预防青少年犯罪工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的团委学生会队伍是非常重要的。在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘优秀骨干教师，能够发挥中间骨干力量作用。二是选聘优秀学生。三是选聘校外辅导员。其次，定期学生工作会议，经常沟通信息，交流经验，并号召全体同志与学生发扬奉献精神，贡献自己的力量。 三、积极开展活动，努力提高工作效率。我校团委成员分工明确、责任到位，每年初都认真制定工作计划、确定工作目标，年末能认真总结。在工作中，我校团委积极组织开展了丰富多彩的教育活动： 1、开展清明祭扫革命烈士墓活动 4月3日，我校组织全校优秀学生、优秀干部、优秀团员同学抬着亲手制作的花圈，步行五、六里路来到东山公园烈士墓前，为革命先烈祭扫墓碑。在仪式上，全体师生默哀三分钟，为革命烈士敬献花圈并在烈士墓前庄严的宣誓：继承革命传统、树立正确的荣辱观。让同学们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学生，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 2、开展“告别白色污染、呵护绿色家园”活动
小学零犯罪学校创建方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小学“零犯罪学校”创建方案 为全面推进“六五”普法教育工作的深入开展，扎实做好青少年法制教育，有效落实“零犯罪学校”创建要求，促进青少年健康成长，打造平安校园，根据上级统一部署，我校深入开展“零犯罪学校”创建活动。特制订以下工作方案： 一、领导机构。 1.加强组织领导。 召开学校“零犯罪学校创建”动员大会，传达市、区教育局关于活动开展的精神。成立“零犯罪学校”创建工作领导小组，校长陈松胜任组长，副书记曹锐任副组长，领导小组下设创建办公室，王凯同志兼任办公室主任，朱兆勇、王武利等同志为成员。对“零犯罪学校创建”活动进行全面安排部署，将创建工作纳入学校重要议事日程和学校五发展五年规划，研究制定切实可行的活动计划，并对参与创建工作的处室和人员分工明确，责任到人。 2.健全有关规章制度。
建立完善校园安全管理规章制度，修订《淮安市xx实验小学教职工考核办法》，组织师生学习、培训，把普法教育和“零犯罪学校”创建活动的工作和成效，纳入部门、年级、班组和教职工的学期和年度考核体系。在评优、晋级时实行“违法犯罪”和“安全事故”一票否决。建立健全教师法制培训制度，将法制教育纳入教师培训或继续教育中，建立培训考核制度。 3.建立健全学校法制工作队伍。 要求全校教职工人人学法、懂法、守法，在遵纪守法方面为学生作出示范。在各年级明确1-2名教师任兼职普法辅导员，建立依法治校工作网络。 聘请王营镇派出所负责人为学校法制副校长，聘请法律专家为辅导员，积极开展法制培训和辅导，定期进行校园周边环境整治。聘请老干部、老战士、老专家、老模范、老教师和法律志愿者成立学校“青少年普法教育宣讲团”组织开展法制教育宣讲、报告会和帮教活动。 二、任务目标。 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第六个五年规划》等政策法规为依
预防青少年犯罪活动的措施和对策 青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会中不可缺少的重要力量。在新的世纪，他们时逢知识经济时代的来临，正用自己的努力和创造改变国家面貌，推动人类社会不断向前发展。然而，也有极少数青少年，由于自身或家庭、社会等方面的原因，走上违法犯罪的道路，其教训十分深刻。为了解当今青少年的思想动态，剖析青少年违法犯罪的根本原因，提出预防青少年违法犯罪的应对之策，努力减少青少年违法犯罪，我们采取问卷调查、座谈交流、专题研讨等方式，对青少年违法犯罪情况进行了专题调研。 一、当前青少年犯罪特点 近年来，青少年犯罪除具备一般性犯罪的形式外，还具有以下几个特点： 1、犯罪活动团伙化 由于青少年年龄小，心理、生理还不成熟，在实施犯罪过程中，他们担心遇到被害人的反抗而不能得逞，为达到犯罪的目的他们往往采取团伙作案，以此减轻自身的恐惧心理，作出一个人不敢为的暴力犯罪。 2、犯罪手段暴力化 极少数青少年法制观念淡薄，对宣扬暴力的影视节目津津乐道，甚至刻意模仿，有的动不动就用打碎的啤酒瓶、刀子等尖锐凶器朝被害人身体的要害部位猛刺、乱扎置人于死地而不顾，导致血
案发生 3、犯罪方式成人化 在青少年犯罪中，犯罪方式日益成人经，他们模仿电影、电视剧中的某些情节，采取绑架、打电话等方式进行敲诈勒索，声称如果不把他们索要的现金送到指定的地点就撕票。 4、犯罪年龄低龄化 近年来，随着经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，学生的生理发育年龄大大提高，而由于学生心理发育的滞后，导致青少年违法犯罪日趋龄化。 二、青少年犯罪活动的原因 (一)社会原因 1、社会消极现象的影响 由于我国正处于社会转型时期，社会存在一些消极腐败现象，这对幼雅、敏感而易于情绪化的青少年产生较大的负面影响，并诱发青少年犯罪、堕落、报复等不良心理。由社会腐败而导致的丑恶现象和形成的高消费浪潮，使青少年的价值观发生偏离，他们信奉拜金主义，享乐主义和极端个人主义，贪图物质享受，导致不良后果。 2、不良文艺作品的污染 文学、影视作品与青少年的健康成长关系很大。好的文学、影视作品对青少年的健康成长起推动作用，劣质文学、影视作品对青少年的成长起潜移默化的消极作用。如有些文学、影视作品在有关
四古小学预防青少年犯罪工作计划 预防青少年违法犯罪是关系到国家存亡、民族兴衰的大问题。一年来，我校充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组职能，髙度重视，加强领导，始终把此项工作摆上全校校务会工作的重要议事日程, 以邓小平理论、“三个代表"和科学发展观重要思想为指导，以提髙青少年思想政治素质，培养造就“四有”新人为目标，本着着眼预防, 重在教育的原则，开展了卓有成效的工作。 一、坚持用“三个代表”重要思想武装团员青年，切实加强青少年思想道德建设，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全校青少年，作为思想政治工作的首要任务。校务会组织以“铸魂塑形”工程为载体，深入学习贯彻党的十八大会精神。以中小学生群体为重点，进一步加强和改进青少年思想道德建设。深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强壮大学生思想政治工作的意见》，发挥组织优势，教育引导青少年成长为社会主义“四有”新人。 二、抓好普法工作，增强法制意识 我校校务会组织加强“两法一例”的宣传工作，为青少年健康成长营造良好的法制环境。深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，特别是强化学习宣传与青少年成长成才有关的法律法规知识。以中小学生为重点，着重宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同时为了提高青少年权益观念，通过
开展创建“青年文明社区"活动，建立社区青少年服务中心，活跃社区文化，加强社区闲散青少年的教育和管理，帮助青少年在校外教育中增强法制观念，预防违法犯罪，深入开展了“青少年远离毒品”和“青少年安全网吧”等活动。 三、积极维权，为青少年健康成长、竭诚服务 继续开展助学活动，借助“希望工程”等公益事业加强对贫困家庭和“进城务工青年”等弱势群体家庭的青少年学生的救助。为帮助家庭贫困的农村青年完成大学学业。 总之，我们将进一步探索和研究预防青少年违法犯罪的有效措施，不 断改进工作方法，提高工作质量，采取各种方式，通过各种渠道帮助 关心青少年，使他们健康成长营造良好的社会环境。 四古小学 2016年2月
中心学校关于开展“未成年人零犯罪” 活动情况汇报 近年来，青少年违法犯罪的现象比较突出，不仅严重危害社会秩序，而且也给未成年人自身及其家庭带来灾难和不幸。预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是一项保护青少年健康成长，功在当代、利在千秋的重要工作。我校认真贯彻开展创建“未成年人零犯罪”社区、单位、学校活动方案的精神，积极动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作的落实，长年保持校内青少年违法犯罪零发案率的记录，现将工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 中心学校现有13个教学班，在校生615名，教职工32名，专任教师31名。在教育行政部门的关心和支持下，学校坚持“全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高育人质量”的办学思想，深入实施基础教育课程改革。 近几年来，学生队伍中出现两个特殊的群体，一是留守儿童，二是单亲家庭子女。这些孩子多数由祖父母或外祖父母监护，其中多数老年人体弱多病，大部分家庭生活相对困难，对孩子教育方法不得当，使孩子在学校生活中表现出好动、淘气、调皮、孤僻、不合群等个性。这些家庭中的孩子在品德、学习、纪律一方面或几方面有很多不良行为。如果他们的这些种种不良行为得不到老师和家长的正确教育和引导，那么将有可能会继续恶化下去，长此以往甚至还会出现犯罪现象，对学校、家庭、和社会的和谐造成严重的后果。为此，学校有责任、有义务要为正在学知识、成品质，长身体的这些特殊孩子创造更好的
学习环境，让他们从小养成良好的习惯和道德品质，学会做人，学会学习，学会生活。 二、教育措施 （一）重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。 我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实，学校成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组，组长由学校书记担任，具体工作由政教处主抓。二是领导小组制定了详细的工作职责和考核办法。三是领导小组统一在教育局的领导下组织、协调、指导全校的预防青少年违法犯罪工作，密切关注未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥善解决未成年人保护工作中出现问题，形成预防青少年违法犯罪工作的良好机制。 （二）课堂教学紧密配合，积极渗透。 学校坚持将安全、法律等教育与课堂教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。各班按学校规定开设一定量的法制教育课，做到了有计划、有过程、有记载、有反思；还通过心理健康课、班队活动等课程等对学生进行教育；在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的有关法律的教育内容，结合教学活动对学生进行礼仪知识、法律常识和法制意识的培养。信息技术课上对学生开展正确的网络观教育，提高学生对网络的正确认识，引导他们健康文明上网。坚持每年寒、暑印发《安全教育告家长书》，对学生假期的安全和生活等方面提出明确要求。家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进了学校教育与家庭教育的协调一致。 （三）努力优化教育环境、增强环境育人效果。 1、加强校园环境建设。一是加强校园净化、绿化、美化工作，使
【内容提要】：青少年是社会的希望，是社会主义的接班人，他们的未来直接影响着社会的未来，甚至说是祖国的未来。校园，也应该是社会中最纯净的地方，但这几年来，青少年犯罪屡见不鲜，这被现在不少犯罪学家和刑法学家喻为难以医治的“社会痼疾”，对于已经失足的青少年，社会更要加以关注，从根源处挖掘犯罪原因，寻找行之有效的对策，对他们，我们尽可能做到的不是惩罚，而是挽救！更要大力预防青少年犯罪，国家、社会、学校、家庭要分别从法律制定、社会预防和矫正、法律知识的普及、家庭教育等多方面配合，促进青少年健康文明的发展。 关键词：青少年犯罪预防 【案例一】恋上网络游戏无法自拔 小**是家里的独生子，父母对他宠爱有加，经常给他许多零花钱。慢慢地，小**开始沉迷于网络游戏。在网吧里，他认识了几个朋友，一放学他们就到网吧打游戏，一直玩儿到很晚才回家。为了让他收心，好好学习，父母不再给他零花钱。可是为时已晚，小**此时迷恋上网络游戏已经不能自拔。即便兜里没钱，他也要去网吧里看别人打游戏。 有一**，几个朋友对小**说，要带他出去筹钱。为了能够继续上网打游戏，小**毫不犹豫地跟着他们去了。随后，他们抢劫了**县第三中学的一名学生，抢得的60元钱全部用于上网打游戏。 小**觉得这个来钱的方法很好，又快又省事，还没有什么风险。于是，他买来刀具专门用于抢劫。一开始，小**还需要别人带着自己实施抢劫，慢慢地他的胆子大了起来，敢独自去抢劫。2008年6月至7月，他和朋友先后在**市**县、**省**山市多次实施抢劫。 在接受庭审时，小**面对法官痛哭流涕，后悔为了一时的快乐而不计后果，最终铸成大错。【案例二】早恋毁了两个孩子 案发时，小**刚满14周岁，是**县一所学校初三年级的学生。小**的父母在她很小的时候就离婚了，她和母亲一起生活。正值青春期的小**陷入了情网，和同学小**谈起了恋爱。由于小**的母亲整**忙于生计，对于女儿的早恋情况全然不知。 有一**，小**得知小**暗地里又和小**谈起了恋爱，感觉自己被欺骗了，从而对小**心怀怨恨。2007年2月8日中午，小**约小**见面，央求她离开小**，结果遭到小**的拒绝。一怒之下，小**掏出早已准备好的尖刀向小**刺去，致使小**当场死亡。案发后，法院以故意伤害罪判处小**有期徒刑15年。 【案例三】哥们义气害人害己 2009年8月23日中午，在**市一所中学的食堂里，高三学生小**与高一学生小**因为打饭时的小摩擦发生口角。饭后，两人各自找来好哥们相约到学校操场上见面。双方一见面，小**就与小**吵了起来，并且相互殴打。为了帮好哥们出气，小**的同学小**用砖头将小**打成重伤。 案发后，小**主动向公安机关投案。经审理，法院以犯故意伤害罪判处小**有期徒刑3年、缓刑4年执行，同时小**以及参与群殴的几名同学共赔偿了小**10万多元。 【案例四】毒品惹祸 小**6岁的时候，他的父亲就去世了。因为家境困难，他从小便被母亲寄养在表哥家。然而，他的表哥是个瘾君子，没过多久他也染上了毒瘾。那时，小**才14周岁。由于吸毒，表哥获得的几十万元征地补偿款很快便在烟雾缭绕中化为灰烬。为了筹措毒资，小**与表哥开始骗亲人、骗朋友。久而久之，亲朋好友都不愿意见他们，小**的母亲整**以泪洗面。 不忍母亲伤心难过，小**曾经5次下定决心戒毒，但均以失败告终。2005年10月的一**，小**和毒友在街上准备实施抢劫时，被民警抓获。从拘留所出来后，为了搞到毒资，小**和毒友开始偷盗。2007年5月的一**傍晚，小**和毒友在一家超市里偷盗时被当场抓获。经法院审理，小**和毒友分别被判处有期徒刑3年零6个月。