国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意：本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了，不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价
外国文学形考任务1答案 标准答案1：亚里士多德 标准答案2：埃斯库罗斯 标准答案3：维吉尔 标准答案4：莎士比亚 标准答案5：薄伽丘 标准答案6：子问题 1：希腊罗马 标准答案7：子问题 1：神的故事 2.英雄传说 标准答案8：子问题 1：炼狱 2.天堂 标准答案9：子问题 1：希尔德布兰特之歌 2.贝奥武普 3.卡勒瓦拉 标准答案10：子问题 1：拉伯雷 2.巨人传 11.人文主义文学有哪些主要特征？ 答：人文主义思想以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平、自由地生活. 文人主义的核心要素不变： 1.人为中心； 2.人有价值与尊严,为了让人有价值与尊严,需透过教育和争取自由,让人有选择能力与意志自由； 3.重视思想,既不让思想孤立于社会和历史背景,也不想简单的归因,不管是归因于阶级利益、经济利益、性或其它本能冲动。 12.简述欧洲中世纪法国骑士文学的分类和主要内容。 答：骑士文学盛行于西欧，反映了骑士阶层的生活理想。以出身而言，最早的骑士来自中小地主和富裕农民。他们替大封建主打仗，从后者获得土地和其他报酬。骑士有了土地，住在堡垒里，雇用农奴，成为小封建主，思想上是支持封建等级制的。后来骑士土地成为世袭，于是形成了固定的骑士阶层。十一世纪九十年代开始的十字军东征反击侵略基督教的伊斯兰势力，从此提高了骑士的社会地位，使他们接触到东方生活和文化，骑士精神逐渐形成了。 爱情在他们生活中占主要地位，表现为对贵妇人的爱慕和崇拜，并为她们服务。他们常常为了爱情而去冒险。在他们看来，能取得贵妇人的欢心，能在历险中取得胜利，便是骑士的最高荣誉。由于他们处在封建统治阶级的底层，他们中间有些人也有除强扶弱的一面。他们并不反对基督教；正相反，他们有
任务1 单选题（每题6分，共5道） 从整体上看，（）是最大的金融盈余部门。D. 居民 发行股票属于（）融资。A. 外源融资 各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过( )来反映。C. 资金流量表 现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要通过( )活动来实现平衡。 A. 金融 （）属于贸易融资的行为。A. 信用证 多选题（每题8分，共5道） 政府赤字的弥补方式有哪些( )。 A. 增加税收 B. 向中央银行申请贷款 C. 向商业银行申请贷款 D. 发行政府债券 E. 发行股票 以下哪些是银行为企业提供的金融服务（）。 A. 存款业务 B. 贷款业务 C. 年金管理 D. 债券发行 E. 资金清算 以下对于利率描述正确的是( 全选)。 A. 利率是利息额与本金之比 B. 利率是衡量收益与风险的尺度 C. 利率是现代金融体系的基本要素 D. 利率的高低会对借贷双方决策产生直接影响 E. 利率是政府调节社会经济金融活动的工具 企业财务活动与金融体系的关系体现在( )。 A. 企业是金融机构的服务对象 B. 企业是金融市场的最主要的参与者 C. 企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响 D. 企业是金融市场最主要的资金提供者 E. 企业是金融市场监管体系重要的组成部分 以下属于金融总量统计指标的是( )。 A. 财政赤字总额 B. 信贷总量 C. 保险市场规模 D. 国民生产总值 E. 货币总量 判断题（每题6分，共5道） 金融供求及其交易源于社会各部门的经济活动。√
调整利率的高低会影响整个社会的投融资决策和经济金融活动。√ 居民会基于流动性、收益性和安全性来进行赤字管理。× 金融总量是一国各经济主体对内的金融活动的总和。× 从一个国家（地区）来看，所有经济部门之间的金融活动构成了整个金融体系。× 在市场经济条件下，发行（）是财政最常用、最普遍的筹措资金方式。A. 政府债券 居民进行储蓄与投资的前提是( )。C. 货币盈余 居民的赤字可以通过以下哪种方式弥补( )。B. 消费贷款 现代金融体系建立的基础是( )。D. A和B 采取独资、合资或合作等方式在国外建立新企业的“绿地投资”属于（）投资。B. 国际直接投资 多选题（每题8分，共5道） 广义的金融市场包括(全选)。 A. 信贷市场 B. 资本市场 C. 货币市场 D. 黄金市场 E. 衍生金融工具市场 以下哪些是金融体系的基本要素（全选）。 A. 货币 B. 汇率 C. 信用 D. 利率 E. 金融工具 政府投资对金融活动的影响体现在( )。 A. 政府投资导致的大量货币收支，对货币流通产生了重要影响 B. 政府投资股票市场，增加金融市场的流量 C. 政府投资需要银行提供贷款，从而增加银行的贷款规模 D. 政府投资带动民间资本，引起整个金融资源的流向发生改变 E. 政府通过设立主权财富基金，利用外汇储备对国际金融市场产生影响 以下反映居民部门参与金融活动的是（）。 A. 在银行存款 B. 在证券市场发行债券 C. 投资股票 D. 参加股票培训班 E. 向民间钱庄申请贷款 以下属于国际直接投资的是( )。 A. 对国外企业进行技术支持 B. 居民在本国金融市场购买国外企业发行的股票 C. 国外企业采用合作方式在本国建立新企业 D. 收购国外企业的股权，并成为绝对最大股东 E. 将前期投资利润继续投资国外企业
国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题（每题 5 分，共计10 分） 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容 后，请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE）（ABEF） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题
C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题 2 分，共计10 分） 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调 整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） MV —- 篇二 一、单选题（每题 2 分，共计10 分） 1、开放大学学制特色是注册后（A ）年内取得的学分均有 效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5
《货币银行学》(金融学)形考作业答案3-4 《货币银行学》形考作业3 一、名词解释： 1、国际收支：是指在一定时期内，一个国家(地区)和其他国家(地区进行的全部经济交易的系统记录。这里既包括国际贸易，也包括国际投资，还包括其他国际经济交往。 2、国际收支平衡表：是以某—特定货币为计量单位，全面系统地记录一国国际收支状况的统计报表。 3、套汇：利用同一时刻不同外汇市场的汇率差异，通过贱买贵卖某种外汇赚取利润的行为。 4、经济全球化：世界各国和地区的经济相互融合日益紧密，逐步形成全球经济一体化的过程，以及与此相适应的世界经济运行机制的建立与规范化过程。 5、中央银行：是专门制定和实施货币政策、统一管理金融活动并代表政府协调对外金融关系的金融管理机构。在现代金融体系中，中央银行处于核心地位，是一国最重要的金融管理当局。 6、超额准备金：商业银行的存款准备金中超过法定存款准备金的部分。 7、货币供给：是指一定时期内一国银行系统向经济中投入、创造、扩张（或收缩）货币的行为。 8、货币供给的外生性：是指货币供给量可以由中央银行进行有效的控制，货币供给量具有外生变量的性质。 9、货币供给的内生性：是指货币供给难以由中央银行绝对控制，而主要是由经济体系中的投资、收入、储蓄、消费等各因素内在地决定的，从而使货币供给量具有内生变量的性质。 10、派生存款：由商业银行发放贷款、办理贴现或投资等业务活动引申出来的存款。 11、基础货币：基础货币包括流通中的现金和商业银行等金融机构在中央银行的存款准备金是货币供应量数倍伸缩的基础，是市场货币量形成的源头。中央银行通过货币乘数的作成数倍于基础货币量的市场货币供给总量。 12、货币乘数：指货币供给量对基础货币的倍数关系，亦即基础货币每增加或减少一个单位所引起的货币供给量增加或减少的倍数，不同口径的货币供应量有各自不同的货币乘数。13、货币均衡：是指货币供给与货币需求基本相适应的货币流通状态。是社会总供给均衡的一种反映。是相对的动态的均衡。 14、通货膨胀：是指由于货币供给过多而引起货币贬值、物价普遍上涨的货币现象。 15、通货紧缩：是指由于货币供给不足而引起货币升值、物价普遍、持续下跌的货币现象。 二、判断正确与错误 1、国际收支是一定时期内一个国家同其他国家全部国际贸易的系统记录。（×） 2、在国际收支平衡表中，储备资产项目属于调节性交易。（√） 3、在采用直接标价法情况下，本币是一个固定不变的整数，汇率变动是以外币数额的变化来表示。（×） 4、对一个国家来说，国际收支顺差未必在任何时候都是好事，国际收支逆差也未必在任何时候都是坏事。（√） 5、由于国际收支平衡表采用复试簿记原理，因此，判断国际收支到底是否平衡，关键事看调节性交易的平衡状况。（×） 6、影响国际收支平衡的原因固然是多方面的，但根本原因还是经济结构问题，这在任何国家都不例外。（×） 7、国际资本流动是指一个国家的资本流向另一个国家，简言之，即资本流出。（×） 8、国际资本流动规模急剧增长，并日益脱离实质经济是当前国际资本流动的重要特征之一。（√）
第二次作业 一、信用与利率的关系 信用与货币是两个不同的经济范畴。信用是一种借贷行为，是不同所有者之间调剂财富余缺的一种形式。货币是一般等价物，作为价值尺度，媒介商品所有者之间的商品交换。二者之间的关系必须用历史的眼光来考察。 信用与货币的关系经历了一个由相互独立发展到密切联系再到融为一体的过程。早期的信用与货币这两个范畴是独立发展的。从时间上考察，信用的出现比货币要早，当时的信用主要采用实物借贷方式，在很长时期内独立于货币范畴之外。从早期的实物货币直至足值的金属货币制度，货币的发展也长期独立于信用关系之外。可以说，资本主义制度形成之前，信用与货币二者虽有联系，但从主要方面看，是各自独立发展的。但是二者相互独立发展并不意味着否认二者之间的关系。在历史进程中，信用与货币的联系有着久远的历史，其密切联系表现在二者的相互促进发展之上。一方面，货币借贷的出现是信用获得更大发展的基本条件。货币借贷扩展了信用的范围，扩大了信用的规模。另一方面，信用也促进了货币形式和货币流通的发展。信用的出现发展了货币的支付手段职能，使货币能在更大范围内作为商品流通媒介。信用还加速了货币的流动，补充了金属货币数量的不足。可见，信用与货币是相互促进发展的。 随着资本主义经济关系的确立，情况发生了本质的变化。在金属货币退出流通领域，实行不兑换信用货币制度条件下，信用与货币的关系进一步发展。在信用货币制度下，信用和货币不可分割地联系在一起，整个货币制度是建立在信用制度基础上的。从货币形式看，货币形式同时就是一种信用工具，货币是通过信用程序发行和流通的，任何信用活动都导致货币的变动。信用的扩张会增加货币供给，信用紧缩将减少货币供给；信用资金的调剂将影响货币流通速度和货币供给的结构。这样，当货币的运动和信用的活动不可分割地联给在一起时，则产生了由货币和信用相互渗透
2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（） 答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（） 答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）
6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（） 答案：https://www.doczj.com/doc/f94531868.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（） 答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育
外国文学专题 网络核心课程形成性考核 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班级: 国家开放大学编制
使用说明： 这门课程的考核分为形成性考核和终结性考试，形成性考核成绩占课程总成绩的30%，终结性考试采用书面和闭卷方式，考试成绩占总成绩的70%。总成绩满分为100分，合成成绩达到60及以上分数者可获得该课程规定的4学分，否则不获得该课程分。 这门课程的形成性考核一共有4次任务，占总成绩的30%。其中第一、三、四次分别和教材第一、二、三编的内容对应，分别占总成绩的7分；第二次形成性考核为一篇综述性的文章，占总成绩的9分，要求将教材《绪论》中“一”、“二”的主要内容概括在800字以内。希望大家能按照教学进度按时完成。 1
“外国文学专题”形考1 （本次任务覆盖教材第一编的内容，请在学完第一编后完成本次任务。本次任务包括：选择题 14 道，每小题 2分，共计 28分；简答题 3 道，每小题 15 分，共计 45 分；论述题1道，共计27分，满分为 100 分。）。 一、选择题（共28分） (一)已知作品选择作家（每题2分，共10分） 1．《大师和玛格丽特》 A.帕斯捷尔纳克 B.法捷耶夫 C.肖洛霍夫 D.布尔加科夫 2.《麦田里的守望者》 A.塞林格 B.斯坦贝克 C.菲兹杰拉德 D.马克·吐温 3．《伤心之家》 A.罗曼·罗兰 B.高尔斯华绥 C.萧伯纳 D.雷马克 4.《克里姆·萨姆金的一生》 A.高尔基 B.法捷耶夫 C.绥拉菲莫维奇 D.马卡连柯 5.《老人与海》 A.斯坦贝克 B.海明威 C.杰克·伦敦 D.爱伦坡
（二）文学史知识选择填空（每题2分，共18分） 1．在30年代欧洲文坛向左转的时期，英国出现了一批左翼进步作家，其中最重要的是剧作家和小说家威斯坦·休·奥登。 A.萧伯纳 B.高尔斯华绥 C.旭恩·奥凯西 D.戈尔丁 2.“愤怒的青年”得名于约翰·奥斯本的剧作。 A.《愤怒的葡萄》 B.《愤怒的回顾》 C.《天使的愤怒》 D.《荒野的呼唤》 3.是作家又是政治活动家，曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品：《征服者》和《人的状况》。 A.马尔罗 B.萨特 C.罗曼·罗兰 D.纪德 4.雷马克最著名的作品是。小说以客观的态度、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景，写青年士兵的经历和感受，具有震撼人心的力量。 A.《永别了，武器》 B.《战争》 C.《战争与和平》 D.《西线无战事》 5．美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和。 A.《美国》 B.《人间天堂》 C.《美国的悲剧》 D.《马丁·伊登》 6.“迷惘的一代”的代表之一是，他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。 A.海明威 B.菲兹杰拉德 C.杰克·伦敦 D.斯坦贝克 7.女作家的代表作是《飘》，作品的背景是美国南北战争时期的历史。 A.玛格丽特·米切尔 B.弗吉尼亚·吴尔夫 C.托尼·莫里森 D.多丽丝·莱辛 8.20世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外，还有阿瑟·米勒 的和的《欲望号街车》等名剧。
从整体上看，（）是最大的金融盈余部门。 选择一项： A. 企业 B. 金融机构资 C. 政府 D. 居民 正确答案是：居民 题目2 居民进行储蓄与投资的前提是( )。 选择一项： A. 货币收入 B. 货币支出 C. 货币盈余 D. 赤字 正确答案是：货币盈余 题目3 现代金融体系建立的基础是( )。 选择一项： A. 现代货币制度 B. 现代信用制度 C. 现代企业管理制度 D. A和B 正确答案是：A和B 题目4 现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要通过( )活动来实现平衡。 选择一项： A. 金融 B. 财政 C. 救济 D. 调整消费 正确答案是：金融 题目5 采取独资、合资或合作等方式在国外建立新企业的“绿地投资”属于（）投资。 选择一项： A. 国际间接投资 B. 国际直接投资 C. 国际金融投资 D. 国际结算 正确答案是：国际直接投资 多选题（每题8分，共5道） 题目6
以下属于国际直接投资的是( )。 选择一项或多项： A. 对国外企业进行技术支持 B. 居民在本国金融市场购买国外企业发行的股票 C. 国外企业采用合作方式在本国建立新企业 D. 收购国外企业的股权，并成为绝对最大股东 E. 将前期投资利润继续投资国外企业 The correct answers are: 国外企业采用合作方式在本国建立新企业, 收购国外企业的股权，并成为绝对最大股东, 将前期投资利润继续投资国外企业 题目7 广义的金融市场包括( )。 选择一项或多项： A. 信贷市场 B. 资本市场 C. 货币市场 D. 黄金市场 E. 衍生金融工具市场 The correct answers are: 信贷市场, 资本市场, 货币市场, 黄金市场, 衍生金融工具市场 题目8 企业财务活动与金融体系的关系体现在( )。 选择一项或多项： A. 企业是金融机构的服务对象 B. 企业是金融市场的最主要的参与者 C. 企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响 D. 企业是金融市场最主要的资金提供者 E. 企业是金融市场监管体系重要的组成部分 The correct answers are: 企业是金融机构的服务对象, 企业是金融市场的最主要的参与者, 企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响 题目9 以下反映居民部门参与金融活动的是（）。 选择一项或多项： A. 在银行存款 B. 在证券市场发行债券 C. 投资股票 D. 参加股票培训班 E. 向民间钱庄申请贷款 The correct answers are: 在银行存款, 投资股票, 向民间钱庄申请贷款 题目10 政府投资对金融活动的影响体现在( )。 选择一项或多项：
国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 选择一项： a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 选择一项： a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时 间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） 选择一项： a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） 选择一项： a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育
题目1 标记题目 证券发行方式不包括（）。 A. 直接发行 B. 间接发行 C. 公募发行 D. 溢价发行 知识点提示：证券发行方式及选择。参见教材本章第二节。 正确答案是：溢价发行 题目2 正确 标记题目 资本市场是指以期限在（）以上的金融工具为媒介进行长期性资金融通交易活动的场所，又称长期资金市场。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 知识点提示：资本市场的定义。参见教材本章第一节。 正确答案是：1年 题目3
标记题目 我国的资本市场层次不包括( )。 A. 主板市场 B. 沪港通市场 C. 创业板市场 D. 四板市场 知识点提示：资本市场的层次结构。参见教材本章第一节。正确答案是：沪港通市场 题目4 正确 标记题目 下列各项中不属于资本市场功能的是( )。 A. 增加政府财政收入 B. 促进产业结构优化升级 C. 促进并购与重组 D. 资源有效配置的场所 知识点提示：资本市场的功能。参见教材本章第一节。 正确答案是：增加政府财政收入 题目5
标记题目 美国的证券市场不包括( )。 A. 主板 B. 纳斯达克市场 C. 创业板市场 D. OTCBB 知识点提示：资本市场的层次结构。参见教材本章第一节。正确答案是：创业板市场 标记题目 多选题（每题8分，共5道） 题目6 标记题目 广义的资本市场包括（）。 A. 银行中长期信贷市场 B. 保险市场 C. 有价证券市场 D. 货币发行
E. 资金清算 知识点提示：资本市场的定义。参见教材本章第一节。 The correct answers are: 银行中长期信贷市场, 有价证券市场题目7 标记题目 有价证券市场包括（）。 A. 集邮市场 B. 中长期债券市场 C. 股票市场 D. 基金市场 E. 钱币市场 知识点提示：资本市场的定义。参见教材本章第一节。 The correct answers are: 中长期债券市场, 股票市场, 基金市场题目8 标记题目 证券流通市场的中介人有( )。 A. 证券交易所 B. 律师事务所 C. 注册会计师
形成性考核一 一、多选题（每题5分，共计10分） 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项： A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈
正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项： A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习
标记题目 信息文本 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
国家开放大学《外国文学基础#》形考任务1-4参考答案 （下载可编辑） 形考任务1 1、下列关于古典主义戏剧的描述中，不对的是______。 A. 政治上拥护王权 B. 艺术上重视规则，恪守“三一律” C. 从古希腊、罗马文学中汲取营养 D. 思想上提倡唯心主义 2、推动古典主义文艺思潮的产生和发展的哲学基础是______。 A. 经验主义哲学 B. 唯物主义哲学 C. 唯理主义哲学 D. 唯心主义哲学 3、下列关于启蒙主义文学思想特征的表述上，不对的是________。 A. 以理性作为思想尺度 B. 以自然神论或无神论去批判宗教或教会 C. 以帝王将相、宫闱秘事为写作题材 D. 从唯物论角度去观察和理解世界 4、下列关于启蒙主义文学艺术特征的表述上，不对的是________。 A. 以通俗的语言表达深奥的哲学道理 B. 有着严格的艺术标准，恪守“三一律” C. 哲学和文学水乳交融 D. 提出并开创了市民剧的理论 5、《鲁滨逊漂流记》的作者是________。 A. 法国作家卢梭 B. 法国作家福楼拜 C. 英国作家笛福 D. 美国作家福克纳
6、_______对_______所做的百科全书般的阐释和总结，使《神曲》成为文学史上里程碑式的作品。 A. 乔叟……古希腊 B. 奥古斯丁……中世纪 C. 荷马……古罗马时期 D. 但丁……中世纪 7、文艺复兴是_______对_______和宗教势力所进行的一场具有划时代意义的斗争。 A. 资产阶级……氏族制度 B. 无产阶级……封建制度 C. 资产阶级……封建制度 D. 平民阶层……贵族制度 8、莎士比亚的“四大悲剧”分别是：________。 A. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《暴风雨》 B. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》 C. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《暴风雨》和《罗密欧与朱丽叶》 D. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》 9、莎士比亚的悲剧虽带有古希腊悲剧中的命运观念，但他的悲剧不在神示与先知的怪圈中徘徊，有着鲜明的_______信念。 A. 人文主义 B. 现实主义 C. 浪漫主义 D. 象征主义 10、莎士比亚的戏剧创作无论是在欧洲戏剧史还是世界戏剧史上都占有及其重要的地位，是______时期伟大剧作家和诗人。 A. 现实主义 B. 文艺复兴 C. 浪漫主义时期 D. 象征主义
金融学第15章 1. 一定时期内社会金融活动总量与经济活动总量的比值是指（）。金融相关率 2. 新型金融市场不断形成属于（）创新。金融业务创新 3. 金融深化表现为金融与经济发展形成一种（）状态。良性循环 4. 区域性货币一体化趋势的出现属于（）创新。国际货币制度的创新 5. 经济发展对金融起()作用。决定性 6. 金融对经济发展的推动作用主要有（）。金融活动为经济发展提供基础条件, 金融促进社会储蓄，并促进储 蓄转化为投资, 金融活动节约社会交易成本，促进社会交易的发展, 金融业的发展直接为经济发展做出贡献 7. 金融全球化的主要表现（）。金融机构全球化, 金融业务全球化, 金融市场全球化, 金融监管与协调全球化 8. 当代金融业务创新的体现是（）。新技术在金融业中广泛应用, 金融工具不断创新, 新业务和新交易大量涌 现 9. 金融全球化的积极作用主要有（）。通过促进国际贸易和国际投资的发展推动世界经济增长, 促进全球金融 业提高效率, 加强了金融监管领域的国际协调与合作 10. 影响金融结构变化的主要因素有（）。制度因素, 金融创新的活跃程度, 技术进步, 开放程度 11. 当代金融创新在提高金融宏观、微观效率的同时，也减少了金融业的系统风险。错 12. 金融已成为现代经济的核心，现代经济也正逐步转变为金融经济。对 13. 国际货币制度创新的其中一个重要表现是区域性货币一体化趋势，它与国际金融监管创新同属于金融组织结构 创新。错 14. 商品化是货币化的前提和基础，商品经济的发展必然伴随着货币化程度的提高。错 15. 现代金融业的发展在有力推动经济发展的同时出现不良影响和负作用的可能性越来越大。对
2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.doczj.com/doc/f94531868.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核
标记题目 信息文本 单选题（每题6分，共5道） 题目1 不正确 获得6.00分中的0.00分 标记题目 题干 金融创新对金融发展和经济发展的作用是（）。 选择一项： A. 利大于弊 B. 利弊均衡 C. 有利无弊 D. 利小于弊 反馈 知识点提示：金融创新对经济的作用。参见教材本章第二节 正确答案是：利大于弊 题目2 不正确 获得6.00分中的0.00分 标记题目 题干 下面选择中不是导致金融结构发生变动的主要因素的是（）。选择一项： A. 金融创新的影响 B. 技术进步 C. 金融风险 D. 制度因素
反馈 知识点提示：影响金融机构结构变化的因素。参见教材本章第三节正确答案是：金融风险 题目3 不正确 获得6.00分中的0.00分 标记题目 题干 经济发展对金融起( )作用。 选择一项： A. 推动 B. 一定的 C. 决定性 D. 不确定 反馈 知识点提示：金融发展与经济发展的关系。参见教材本章第一节。正确答案是：决定性 题目4 不正确 获得6.00分中的0.00分 标记题目 题干 区域性货币一体化趋势的出现属于（）创新。 选择一项： A. 金融业务创新 B. 金融工具创新 C. 国际金融监管制度的创新 D. 国际货币制度的创新 反馈 知识点提示：国际货币制度创新的内容。参见教材本章第二节
正确答案是：国际货币制度的创新 题目5 不正确 获得6.00分中的0.00分 标记题目 题干 经济货币化与经济商品化成( )。 选择一项： A. 正比 B. 反比 C. 波动变化 D. 无法预知 反馈 知识点提示：经济货币化与经济商品化的关系。参见教材本章第四节。正确答案是：正比 标记题目 信息文本 多选题（每题8分，共5道） 题目6 部分正确 获得8.00分中的4.00分 标记题目 题干 金融对经济发展的推动作用主要有（）。 选择一项或多项： A. 金融活动为经济发展提供基础条件 B. 金融促进社会储蓄，并促进储蓄转化为投资 C. 金融活动节约社会交易成本，促进社会交易的发展 D. 金融业的发展直接为经济发展做出贡献
第五章 单选题（每题6分，共5道） 1．已知某年的预期通货膨胀率为6％，名义利率为10％，则实际利率近似为（）。 A. 6％ B. 16％ C. 4％ D. 10％正确答案是：4％ 2．影响利率的风险因素不包括（）。 A. 流动性风险 B. 税收风险 C. 借贷风险 D. 违约风险正确答案是：借贷风险 3．投资者在持有证券期间各种现金流的净现值等于0的贴现率又叫做（）。 A. 持有期收益率 B. 资本利得率 C. 当期收益率 D. 到期收益率正确答案是：持有期收益率 4 、以下关于单利和复利描述正确的是（）。 A. 以上都是 B. 只有复利才反映了利率的本质 C. 单利和复利都反映了利率的本质 D. 单利反映了利率的本质正确答案是：只有复利才反映了利率的本质 5. 利率与资金需求存在（）相关关系，即高利率增加了企业和个人借入资金的成本，会（）资金需求。 A. 正；刺激 B. 负；刺激 C. 负；抑制 D. 正；抑制正确答案是：负；抑制 6. 按照信用活动的期限长短可将利率分为( )。 A. 远期利率
B. 浮动利率 C. 短期利率 D. 即期利率 E. 长期利率正确答案是：短期利率, 长期利率 7. 关于名义利率和实际利率之间关系说法正确的是（）。 A. 名义利率对经济起实质作用 B. 名义利率扣除通货膨胀率即为实际利率 C. 名义利率是包含了通货膨胀因素的利率 D. 通常在实际中能够操作的是实际利率 E. 实际利率调节借贷双方的经济行为 正确答案是：名义利率是包含了通货膨胀因素的利率, 名义利率扣除通货膨胀率即为实际利率, 实际利率调节借贷双方的经济行为 8. 商业银行提高贷款利率有利于（）。 A. 抑制物价上涨 B. 刺激物价上涨 C. 抑制企业对信贷资金的需求 D. 刺激经济增长 E. 减少居民个人的消费信贷 正确答案是：抑制企业对信贷资金的需求, 抑制物价上涨, 减少居民个人的消费信贷 9. 根据马克思利率决定理论，利息率的决定因素有（）。 A. 利润率 B. 法律、习惯 C. 剩余价值 D. 总利润在借贷双方之间分配的比例 E. 借贷双方的供求关系及其竞争正确答案是：法律、习惯, 剩余价值 10. 债券的到期收益率取决于（）。 A. 债券期限 B. 债券面额
最新国家开放大学电大本科《金融学》网络课形考任务1-2作业及答案 形考任务1 （第一章自单选题（每题6分，共5道）题目1 现代金融体系建立的基础是（）。 选择一项： A、现代货币制度 B、现代信用制度 C、现代企业管理制度 D、 A 和 B 题目2 发行股票属于（）融资。 选择一项： A、外源融资 B、内源融资 C、债务融资 D、债权融资题目3 各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过（）来反映。 选择一项： A、资产负债表 B、金融机构信贷结构表 C、资金流b D、现金流量表题目4 ）活动来实现平衡。 现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要通过（选择一项： A、金融 B、财政 C、救济 D、调整消费题目5 从整体上看，（）是最大的金融盈余部门。 选择一项： A、企业 B、金融机构资 C、政府 D、居民多选题（每题8分，共5道）题目6 政府赤字的弥补方式有哪些（）。
选择一项或多项： A、增加税收 B、向中央银行申请贷款C、向商业银行申请贷款 D、发行响膀 E、发行股票题目7 广义的金融市场包括（）。 选择一项或多项： A、信贷市场 B、资本市场 C、货币市场 D、黄金市场 E、衍生金融工具市场题目8 以下对于利率描述正确的是（）。 选择一项或多项： A、利率是利息额与本金之比 B、利率是街■收益与风险的尺度 C、利率是现代金融体系的基本要素D、利率的高低会对借贷双方决策产生直接彩响 E、利率是政府调节社会经济金敬活动的工具题目9 以下哪些是银行为企业提供的金融服务（）? 选择一项或多项: A、存款业务 B、贷款业务C、年金管理 D、债券发行 E、资金清算题目10 企业财务活动与金融体系的关系体现在（）。 选择一项或多项： A、企业是金敝机枸的服务对象 B、企业是金融市场的录主要的事与者 C、企业财务活动对宏观金■总量与结构具有决定性够响 D、企业是金融市场最主要的资金提供者 E、企业是金融市场监管体系重要的组成部分判断题（每题6分，共5道）题目11 现代金融体系是一个高风险的组织体系，需要政府的适度调控和合理的监管。 选择一项：对错题目12 从一个国家（地区）来看，所有经济部门之间的金融活动构成了整个金融体系。
金融学第14章 1.（《格拉斯-斯蒂格尔法案》）的颁布，标志着美国分业经营和分业监管体制的形成。 2.对证券市场监管的主要任务是（保护投资者的合法权益）。 3.在金融监管模式中，美国是（分权型多头监管）模式的典型代表。 4.金融监管理论体系中不包括（自然理论）。 5.防止内幕交易和防止操纵市场是对（证券业）监管的主要内容。 6.宏观审慎监管和微观审慎监管虽有区别，但有的监管工具相同。这些相同的监管工具是（）。资本监管, 审慎 信贷标准, 流动性风险指标, 贷款损失监管, 其他风险管理要求 7.按监管机构的监管范围可把金融监管体制分为（）。集中监管体制, 分业监管体制 8.金融监管的一般目标是（）。确保金融稳定安全，防范金融风险, 保护金融消费者权益, 提高金融体系效率, 规 范金融机构行为，促进公平竞争 9., 10.金融监管的间接效率损失发生的途径有（）。被监管者的道德风险, 妨碍金融创新，导致动态低效率, 削弱竞 争，导致静态低效率, 监管过度，导致金融服务效率降低 11.金融监管的原则主要是（）。不干涉金融机构内部管理原则, 依法监管与严格执法原则, 综合性与系统性监 督原则, “内控”与“外控”相结合的原则, 公平、公正、公开原则 12.美国和英国都是实行多元化监管体制的代表，其金融监管是由多个监管机构承担的。错 13.金融监管中由政府负担的成本是奉行成本。错 14.抓住关键问题或重要环节进行特别监管，称为全面监管。错 15.各国监管机构对金融机构的监管，主要是对金融机构日常运营的监管。错 16.内部知情人利用地位、职务或业务等便利，利用未公开信息进行有价证券交易或泄露该信息的行为，是典型的 证券欺诈。错 { ]