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本科生的职业生涯规划范文

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本科生的职业生涯规划范文

一、自我分析

1.自身现状:

在大二期间差不多通过了国家四六级考试;同时取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并差不多成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有非常强的学习愿望和能力。

2.职业兴趣—喜爱干什么:

对经营事务非常有兴趣,也专门喜爱与人打交道,有支配欲,喜爱阻碍和感染他人。可有效的操纵不人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与不人建立亲热关系,行为大方大方,态度和气可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

与他人的关系方面

对待他人非常热情,容易与人交往,外向。爽朗,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又可不能过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依靠性,需要不人的支持才能维持自信心。

决策能力方面

思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注情况的细节,又能从广阔的思路去考虑咨询题。处理情况容易感情用事,不能平复考虑分析。

做事风格方面

做事时候,缺乏自信和独立性,容易依靠他人,遇到困难时喜爱寻求不人的支持,喜爱与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于同意外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际咨询题。能够克制自己,对情况能够进行事先打算和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面

情绪稳定,能够平复应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,非常少

紧张,对他人也非常少感到不满或者厌烦。

4.个人特质—适合干什么

适宜的工作类型:

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:

具有非常强的阻碍不人、讲服不人的倾向,也具备相应的能力,喜爱关心人,有责任心,对人大方,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜爱跟你做朋友,因此朋友很多。同时也常为友情所累,可不能拒绝不人的要求,过多的承担任务和责任,从而阻碍了自己的生活。

今后的进展方向:

需要治理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推举的职业如:销售人员、治理者,人力资源治理者等。

5.职业价值观

研究发觉:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更情愿去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的进展而进展,不是一成不变的,有时候岗位的进展方向需要我们自己去争取。因此寻到适合的工作不如寻到适合自己进展的岗位更直截了当。这些特质能够关心明确如何主动的进展或争取我岗位中的那些特质。

6.我的自我小结:

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的咨询题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发觉一切事物的可能性并非常情愿指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)我逻辑性强,善于分析,能非常快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成打算。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率,假如形势需要,能够专门强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时能够发觉不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的咨询题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜爱研究复杂的理论咨询题,通过分析情况的各种可能性,事先考虑周到,预见咨询题,制定全盘打算和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

(4)情愿同意挑战,并希望其他人能够象自己一样投入。

(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

(6)我考虑咨询题不是专门理智,有些喜爱感情用事,容易受无关因素阻碍。我们需要给自己一点儿时刻来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的经验、能力。我需要同意他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。

二、职业分析

参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变,我对阻碍职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析:

1.家庭环境

我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好,家人的期盼也比较高,家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的阻碍。

2.社会环境分析

我是学会计专业的,在目前社会的环境下,那个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。然而也正由于那个职业的热门性,使得竞争比较激烈,行业内的政策也比较紧难度也比较大。

3.职业环境分析

会计的工作内容大体包括审核和登记,还有综合一些帐本等内容。比较单一,但要求比较高会计人员在市场上的需求量比较大,前景也是广阔的。

4.治理职业特别社会环境

由于中国的治理科学进展较晚,治理知识大部分源于国外,中国的人力资源治理还有许多不完善的地点。中国急需治理人才,尤其是通过系统培训的高级治理人才。因此人力资源治理职业市场广阔。

职业分析小结:

(1)有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作

(2)充满挑战和竞争的氛围,制造性处理复杂而且难度较大的咨询题,提出合乎逻辑的解决方法

我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书 前言 (2) 一、人生目标,总体规划 (3) 二、自我探索,认识自己 (3) 1、我的性格 (3) 2、我的能力 (3) 3、我的兴趣爱好 (4) 4、我的思维方式 (4) 三、环境分析,决定选择 (5) 1、社会环境分析 (5) 2、家庭环境分析 (6) 3、校园环境分析 (7) 四、规划总结 (8) 姓名:林志平 学号:1315232023 日期:2013年12月

前言 职业生涯对每个人而言,都非常重要,而且都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会虚度光阴,浪费自己的时间和生命。作为刚刚上大学的我,为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好,已经不算太早。没有规划,生活和工作就没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特为不久的将来的做一份生涯规划让自己赢在起跑线上。 在大二学期结束,我将会决定是否要做考研的准备——根据自己的学习情况,根据自己的学习能力,但是,现在我要做好两手的准备,不管是选择考研还是准备就业,现在都应该做好规划,做好准备,那么到时候不至于手忙脚乱,不至于慌忙做出错误的决定,让自己后悔。具体说来,就是在重新认识自我、对社

会就业环境和家庭环境分析的基础上,找到与自己、与社会最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

一、人生目标,总体规划 没有目标,人生就会迷茫;没有规划,前进的道路就会崎岖。 现阶段,我的目标就是要学好文化课,学好专业课,然后培养良好的交际能力,培养自己独立处理问题的能力。 往远了说,我的目标就是更好地去适应这个社会的发展,在以后找一个适合自己的工作,发挥自己的能力,创造自己的一片小天地。 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 二、自我探索,认识自己 1、我的性格 我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,对于感兴趣的事业很有热情,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。 我的缺点是有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手

大学生职业生涯规划书范文

我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1兴趣分析 我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心. 2性格分析

大学生职业生涯规划书范文

我的未来不是梦 学院:工学院 班级: 姓名:

目录 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.专业评估 4.社会环境分析 5.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章对专业的认识 1.专业背景 2.专业课程 3.专业前景 4.专业就业方向 第四章职业目标定位及其分解组合 1.目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第五章具体执行计划 第六章评估调整 1.评估的内容 2.规划调整的原则

3.备选职业方案 结束语 引言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。 人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

个人职业生涯规划范文(经典

给自己一片蓝天——李静慧职业生涯规划 【摘要】我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。一个人只要有意发展自己,就必须不断地进行自我变革。对个人来说,自我变革的最重要的手段就是职业生涯规划,用未来的目标来预示自己的变化。笔者拟通过对本人职业生涯规划的解读向读者展现职业生涯规划的基本框架和内容。 【关键字】职业生涯规划、差距管理 我国人事研究者罗双平提出一个精辟的职业生涯规划公式: 职业生涯规划=知己+知彼+抉择 职业生涯规划的流程图:

目录 一、剖析自我 (2) (一)测评报告 (2) (二)进一步了解自我 (2) 二、外界因素分析 (4) (一)就业形势分析 (4) (二)国家对高校毕业生的相关政策 (4) (三)21世纪巨大发展潜力的行业及热门人才 (5) (四)外界环境对我的影响 (5) 三、职业生涯目标 (6) (一)实行差距管理 (6) (二)职业生涯规划具体目标 (6) 四、职业生涯路线 (7) (一)人生规划 (7) (二)职业生涯路线 (8) 五、自我增值,提高职场竞争力 (8) (一)长期计划与措施(2012-2015) (8) (二)中期计划与措施(2008-2012) (8) (三)短期计划与措施(2006-2008) (8) 六、与时俱进、灵活调整 (9) 参考书目 (10) 后记 (11) 给自己一片蓝天, 我的职业生涯规划如下:

一、剖析自我 (一)测评报告 个性风格: 适合的职场特征: ◆价值追求: 根据测评结果,我的主要价值取向是: ◆综合素质: 能力优势: ◆我的能力结构: (二)进一步了解自我 ◆霍兰德职业匹配理论: 霍兰德的观点:一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥最佳水平,易于做出成就。 霍兰德把职业兴趣分为六种基本类型: S:社会型;E:企业型;C:常规型;R:实际型;I:调研型;A:艺术型。 根据测评结果、自我分析,我倾向社会型和企业型。

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

个人职业生涯规划范文经典

个人职业生涯规划范文(经典)

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给自己一片蓝天——李静慧职业生涯规划 【摘要】我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。一个人只要有意发展自己,就必须不断地进行自我变革。对个人来说,自我变革的最重要的手段就是职业生涯规划,用未来的目标来预示自己的变化。笔者拟通过对本人职业生涯规划的解读向读者展现职业生涯规划的基本框架和内容。 【关键字】职业生涯规划、差距管理 我国人事研究者罗双平提出一个精辟的职业生涯规划公式: 职业生涯规划=知己+知彼+抉择 职业生涯规划的流程图: 自反 实 外 目

目录 一、剖析自我 (2) (一)测评报告 (2) (二)进一步了解自我 (4) 二、外界因素分析 (5) (一)就业形势分析 (5) (二)国家对高校毕业生的相关政策 (5) (三)21世纪巨大发展潜力的行业及热门人才 (6) (四)外界环境对我的影响 (6) 三、职业生涯目标 (7) (一)实行差距管理 (7) (二)职业生涯规划具体目标 (7) 四、职业生涯路线 (8) (一)人生规划 (8) (二)职业生涯路线 (9) 五、自我增值,提高职场竞争力 (9) (一)长期计划与措施(2012-2015) (9) (二)中期计划与措施(2008-2012) (9) (三)短期计划与措施(2006-2008) (9) 六、与时俱进、灵活调整 (10) 参考书目 (11) 后记 (12) 给自己一片蓝天, 我的职业生涯规划如下:

大学生职业生涯规划书范文 (4)

大学生职业生涯规划书范文 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提

高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

个人职业生涯规划书范文

个人职业生涯规划书范文 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我盘点 我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 三、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下: 1、2009-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2012-2014年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉

精选最新职业生涯规划书范文

一、前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识: 1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 三、职业分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。 四、职业生涯目标的确立:

大学三年人生职业生涯规划范文

大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的 能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天 天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点: 我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点: 自己的优点盘点: 随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔 的视野;工作经验少,可以说没有。 自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。 需要利用那些资源: 学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变: 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划: 总体规划: 主线:学习,一生贯穿其中。 具体规划: 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的能力。 每一阶段的时间段: 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验 可以利用的资源: 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;考资格证书花费较大,自己又 无经济来源,需要家庭负担

高三职业生涯规划范文参考.doc

高三职业生涯规划范文参考 职业生涯规划书制定得好,能间接提升高三学生的学习积极性。下面是由我分享的高三职业生涯规划范文,希望对你有用。 高三职业生涯规划范文(一) 高中学生尤其是当到了高三阶段,面临选什么大学?选什么专业?读职业大学还是读综合大学?在国内读还是到国外读?这时候学生和家长就面临一次人生的抉择。不过,以往包括目前大多数学生都是依赖父母做决定,而这些父母有的是根据自己对工作的了解,或者是自己的喜好,给孩子提供建议;有些父母是把自己以前年青时未实现的愿望强加到孩子身上;而如果,父母没有能力提供职业建议的家庭,孩子就是根据目前社会上热门的职业(目前热门,大学4年后未必热门,可能已是冷门了)或自己对职场朦胧的认识来自己选择。有些父母和孩子也会寻求老师的建议,而老师基本上是根据学生的成绩来给学生提供建议(老师在象牙塔,对职场状况缺乏了解,提供的建议缺乏前瞻性和可行性)。而实际上,无论是老师、父母、孩子所做的职业规划大多数都是不专业的,也是对孩子不利的。所以,我们可以看到目前职场中,有许多大学生对自己找什么工作很茫然,对当初的专业选择很后悔,也有工作几年的职场人士还在后悔为什么选择目前的工作...... 从我们所接触的职业咨询案例中,有很大一部分都是工作

一两年或者是大学在读的人,在无奈选择目前的专业后,他们都在懊悔为什么选择这专业这学校,不过值得庆幸的是,她们已经认识到了需要进行职业规划,而实际上还有很多人在茫然的努力工作或找工作。 高中阶段的职业生涯规划的重要性,是对以后的就业和职业发展意义重大。而这阶段的职业规划是需要专门职业顾问机构的帮助下进行的。因为这阶段孩子的个人的气质都已经形成,有自己的性格、兴趣、爱好等,通过职业咨询机构帮助学生科学的分析并认识自己,同时结合他们对就业市场和形势的了解,对高中学生进行初步定位。根据职业定位,明确他近期和长期的努力目标。 欧美国家从小学阶段就开始的职业规划,而他们的高中学生的职业规划是在学校、职业咨询机构指导下进行。我们有理由相信随着我们职业咨询机构的努力和学生父母对职业规划的认识加深,越来越多的学生会重视职业规划,尤其是高三学生,并寻求职业咨询机构进行职业规划。 帝王职业顾问专家团提醒:个人职业生涯规划将关系到发展前途的问题,为了减少个人在职业发展道路上抉择的风险,尽量少走弯路,越早规划越好,就业前就要有职业生涯规划,职业规划不仅高中阶段要做,而且职业规划要从娃娃抓起。 高三职业生涯规划范文(二) 一年一度的高考即将来临!这是千万个考生和家长20xx

我的职业生涯规划书_范文

我的职业生涯规划书 本文是关于范文的我的职业生涯规划书,感谢您的阅读! 我的职业生涯规划书(一) 我是一名应用化学专业的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员,而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己,正确认识考取公务员需要什么知识技能,怎样才能实现梦想。故做此职业规划: 一、长期规划 时间:(20**年-2012年,在校期间三学年) 美好愿望:学业有成,能顺利考取公务员或找到理想工作 方向:公务员或企业基层人员 总体目标:完成公务员考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境: 受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三学年后踏入社会打下基础 (二)管理职业特殊社会环境: 本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。 三、个人分析 (一)自身现状:本人做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的

大学生职业生涯规划书范文

面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学4年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。 也许大学生活是安逸的,没人约束没人敦促,所以大部分学生无忧无虑的过完4年的美好时光,等到面临人生抉择时,发现已经晚了,找工作也不容易,于是考个研吧。其实,他们的思想就是如此简单,觉得考研能获得更好的发展空间,能避开嘈杂的招聘市场,能继续享受3年以上的悠闲时光。当然,人各有志,我不是说考研就是不好,而是说抱着上述思想去读研的同学是会慢慢丧失竞争力的,必须明确的是,考研不是为了缓解就业压力,考研不是让自己轻松的手段,考研是为了让自己更加具有社会竞争力,能获得比目前更大的提升空间,能得到比现在更好的待遇。若你读了3年研究生没有做到这些,那么3年的时光就被你无情的荒废了。 我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。 就我个人来说,大学3年多来,学习成绩不好,大一大二期间不知道社会的压力,终日荒度时光。到了大3,猛然意识到这样下去是不行的,于是开始培养自我意识,不断的汲取对我来说有用的知识,为了能够在激烈的就业竞争中生存下来而不断努力。当然,课堂上的知识是远远不够的,更多的需要自己动手实践。我个人学习成绩不好,不是因为笨,而是我觉得中国目前的教育制度妨碍了学生的自主学习和动手能力的发展,我觉得课堂上老师讲解的东西对我个人来说提升不大,而且我兴趣不在这里。所以我对学习的目标就是及格即可。我觉得学习成绩和个人能力水平是没有任何干系的,就看个人努力的方向方法了。 由于我是地理信息系统专业,搞得是GIS,整个大3一年,我都在不断的进行自我定位,一直彷徨在GIS 和IT行业之间,因为我个人爱好编程,爱好反病毒,安全事业,但专业不对口。所以在犹豫抉择中也浪费了很多的时间去做意义不大的事情。但这总算是一种尝试和经历。 现在已经大4上了,时间过得很快。在本学期开学前夕,我联系了一家IT公司,顺利通过笔试面试,开始为期1年的实习工作。我觉得对大4的同学来说,不考研不保研的话,就应该早早的为找工作做准

科学的职业生涯规划书范文3篇

科学的职业生涯规划书范文3篇 一、前言 二、行业环境分析 三、自我盘点 1、优势盘点: 2、劣势盘点: 3、优点盘点: 本人活泼开朗,乐观;善于坦诚待人,结交朋友,喜欢助人为乐,善于学习,时刻积累知识;善于组织活动,有一定的领导能力;容易 与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作;而且,我口齿伶俐,胆大,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、有恒心,能坚 持目标,另外有一股不服输的屈脾气。 4、缺点盘点: 做事不够细心,精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力,面对重大事情总是犹豫不决,于是很 多情况下会坐失良机,另外还爱幻想,惰性较大,行动更不上思想。有时候说话过于直率,有时候还会有点霸道,总不能三思而后行, 对此我深感悔恨。 四、解决自我盘点中的劣势和缺点 面对上面的自我分析,我想起自己走过岁月中的点点滴滴,心中不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不 是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、倘若不改正,这很可能会导致我终庸碌无为。不过还好,我还 有改进的机会。否则,岂不遗憾终生? 自我认知

2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他. 4.优缺点分析 优点缺点 对自己的工作负责做事效率低 心地善良上进心强紧张时一点点口吃 人品端正脚踏实地不太关心同学 解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点: (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。 环境及职业分析 环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作. 2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.

我的职业生涯规划范文

个人职业生涯规划

目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整

一.引言 大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力 优势能力劣势能力 有时会凭主观办事较好的耐心与自制力缺乏主动性热情积极 易烦躁容易亲近 责任感强 三.职业分析与评定 我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于

大学生职业生涯规划书范文2019

大学生职业生涯规划书范文2019 作为一名大学生最好能够拥有自己明确的目标,这样在未来毕 业之后才能更加的顺畅。下面是由出guo为大家的“大学生职业生涯规划书范文2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。 有句名言:“机遇总是降临于有准备的人。”而“有准备”即是 要有规划,因此,拟订一份合理的大学生职业生涯规划将对我的人生有很深远的影响,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随欲而安。在我看来,这份职业生涯规划,不仅包含了我对未来发展的信心,也是促进我理想实现的催化剂。 然而,制定一份有效的职业生涯规划,不但可以减少时间的浪费,还可以加快自己在职业生涯中前进的步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那又怎么能被这个社会所接纳呢?又怎么能去为自己的事业拼搏奋斗呢?因此,我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。我选择了物流管理专业,也就意味着我的职业方向是沿着物流学大道行走,最终成为高级管理人才。 我是一名大一本科生,性格偏内向,爱沉默思考,比较重感情,业余时间喜欢看书,打球,听音乐,唱歌,也喜欢外出散步,和朋友聊天。 自我优势:做事认真,心思缜密,有毅力,有计划,有责任心,有耐心,注重合作。 自我劣势:做事有时太好强,性格内向致使交际能力不强。

wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。 职业通路:普通操作人员→中层管理人员→高级管理人才 提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。 在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。 根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:

大学生职业生涯规划书范文8篇

大学生职业生涯规划书范文8篇 大学生职业生涯规划书优秀优秀范文(1) 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性爱好和能力;18%的人清晰自己职业发展面临的优势与劣势;清晰地知道自己喜爱和不喜爱的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的熟悉,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创新性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的打算是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的累积和打算;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等练习,尽可能地做出充分打算。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必定要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。 职业生涯规划 步骤1.先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:”假如你知道不可能失败,

【规划】个人职业生涯规划范文经典

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 【关键字】规划 给自己一片蓝天——李静慧职业生涯规划 【摘要】我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。一个人只要有意发展自己,就必须不断地进行自我变革。对个人来说,自我变革的最重要的手段就是职业生涯规划,用未来的目标来预示自己的变化。笔者拟通过对本人职业生涯规划的解读向读者展现职业生涯规划的基本框架和内容。 【关键字】职业生涯规划、差异管理 我国人事研究者罗双平提出一个精辟的职业生涯规划公式: 职业生涯规划=知己+知彼+抉择 职业生涯规划的流程图:

目录 给自己一片蓝天, 我的职业生涯规划如下:

一、剖析自我 (一)测评报告 个性风格: 适合的职场特征: ◆价值追求: 根据测评结果,我的主要价值取向是: ◆综合素质: 能力优势: ◆我的能力结构: (二)进一步了解自我 ◆霍兰德职业匹配理论: 霍兰德的观点:一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥最佳水平,易于做出成就。 霍兰德把职业兴趣分为六种基本类型: S:社会型;E:企业型;C:常规型;R:实际型;I:调研型;A:艺术型。 根据测评结果、自我分析,我倾向社会型和企业型。

霍兰德三字母职业码表:体现个人职业兴趣和能力3方面中相对突出的领域予以组合,从而更加准确的判断人的职业类型。我属于ESC型和SEC型。 ESC型:政府行政管理员、财政管理员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人。SEC型:社会活动家、工商事务人员、教育咨询者、旅馆经理、饮食服务管理员。

大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书文 第一篇我的大学职业生涯规划书 在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,

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