减数分裂
1 ?取一个精原细胞（2n=16）,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养，让其进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂。在减数第二次分裂后期，每个细
胞含15N的染色体和含l4N的染色体条数分别是
A. 8、16
B. 16、16
C. 16、8
D. 8、8
【答案】A
【解析】
试题分析：已知一个精原细胞的细胞核中染色体上的DNA分子全部为15N,放在全部为
14N的培养基中培养，让其进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂。依据DNA分子的
半保留复制，有丝分裂结束后，每个双链DNA分子中只有一条链含15N、另一条链含14N。在减数第一次分裂前的间期复制后，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分
别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中一条染色单体上的DNA既含15N、又
含14N,另一条染色单体上的DNA的两条链均含14N;减数第一次分裂结束所形成的次级精母细胞含有8条染色体。在减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，细胞中的染色体数目变为16条，其中有8条含15N,有16
条染色体含l4N, A项正确，B、C、D三项均错误。
2 .假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、得出结论”四个基本环节，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（
A. ” 一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
D. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
【答案】D
【解析】孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的”，AB错误；孟德尔进行“演绎推理”的过程是在建立在大量实验的基础上，C错误；测交后代性状比为1 : 1可以从个体水平上说明基因分离定律的实质，D正确。
3 .进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③中对维持生物的
前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是分别为（）
A. ②、③ B .①、③ C .①、②D .①、②、③
【答案】C
【解析】分析图形可知，图中①是受精作用，②是减数分裂，③是个体发育；减数分裂
和受精作用对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用，所以C正确，ABD
错误。
4 .被子植物的花粉发育依次经过（）
①双核期
②四分体时期
③单核居中期
④单核靠边期
A.①②③④
B.②③④①
C.②④③①
D.②①③④
【答案】B
【解析】
生物体
试题分析：被子植物的花粉发育依次经过②小孢子四分体时期、③单核居中期、④单核
靠边期和①双核期等阶段，故B项正确，A、C D项错误。
考点：本题考查被子植物花粉发育的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
5.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子，然后置于不含32P的培养液中
培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。下列叙述正确的是（
A. CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B. KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
C. I J段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1: 2
D. GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的I/2
【答案】D
【解析】
试题分析：CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，其中前期和中期细胞中含有一条Y 染色体，后期细胞中含有2条Y染色体，而GH段表示减数第一次分裂，该过程中细胞中都含有1条Y染色体，所以CD段与GH段的细胞中Y染色体数目有可能相同，A错误；有丝分裂结束后，每条DNA的两条单链中只有一条单链被标记，减数第一次分裂
的间期复制后，减数第二次分裂后期着丝点的分裂，由于姐妹染色单体分开后移向哪一
极是随机的，因此KL段每个细胞核中含32P的染色体条数不一定相等，B错误；IJ段表
示减数第二次分裂前期、中期和后期，其中前期和中期细胞中染色体与核DNA数目之
比是1 : 2,而后期细胞中染色体与核DNA数目之比是1:1, C错误；到GH段时，细
胞中的DNA已经进行了2次复制（BC段和FG段），根据DNA半保留复制特点，此时细胞中含32P的核DNA分子占总数的比例为1/2, D正确。
考点：本题考查细胞增殖时染色体与DNA的数量变化知识。
6 ?关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）
A. 两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同
B. 两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同
C. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA 分子数目相同
D. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同
【答案】B
【解析】两者后期染色体数目不同，染色体行为也不同，有丝分裂后期着丝点分裂，姐
妹染色单体分开成为染色体，而减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自
由组合，但这两个时期的DNA含量相同，A正确，B错误；两者前期染色体数目和DNA 含量相同，但染色体行为不同，有丝分裂前期染色体散乱的分布于细胞中，而减数第一次分裂前期同源染色体两两配对形成四分体，C错误；两者中期染色体数目和DNA含量相同，染色体行为不同，有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，而减数第一次分裂中期，同源染色体成对地排列在赤道板上，D错误。
【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂
【名师点睛】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：
7 .某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：
①减数第I次分裂正常，减数第n次分裂不正常
②减数第I次分裂不正常，减数第n次分裂正常；若上述两种情况中不正常分裂时染色
体都移向一极，下列有关配子说法中正确的是
A. 两种情况下配子的基因型都为Aa
B. 两种情况下配子的基因型都为AA或aa
C. 第①种情况下，配子的基因型为AA或aa,第
②种情况下，配子基因型为Aa
D. 第①种情况下，配子的基因型为Aa,第②种情况下，配子基因型为AA或aa
【答案】C
【解析】
试题分析：若发生①过程，两条染色单体移向一极，形成AA或aa,若发生②过程，同
源染色体移向一极，形成Aa，选C o
考点：本题考查减数分裂，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
8.下图是人体一个细胞的一次分裂过程中，细胞核内DNA分子数（无阴影）和染色体
数（阴影）在1、2、3、4四个时期的统计数据。假如没有发生变异，则同源染色体分离发生在（）
【答案】B
【解析】
试题解根据题意和图示分析可知：染色体数和DNA分子数在4时期只有A时期的一
半，所以该人体细胞进行的是减数分裂。1是性原细胞DNA分子未复制的时期，2是减数第一次分裂，3是减数第二次分裂前期或中期，4是减数第二次分裂末期。在减数分
裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。图中只有2时期处于减数第
次分裂过程中，所以同源染色体分离发生在2表示的时期。所以B正确。A、C D不正
确。
考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
9 .在被子植物一生中，对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是
A、受精作用和种子的萌发
B、减数分裂和受精作用
C、开花和传粉
D、染色体自由组合
【答案】B
【解析】
试题分析：在减数分裂过程中会发生遗传物质的重新组合，而且生殖细胞中的染色体数
目会减半，经过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复正常，因此，在被子植物一生中，减数分裂和受精作用对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用，B项正确，A C、D项错误。
考点：本题考查减数分裂和受精作用意义的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要
点，把握知识间的内在联系的能力。
10 ?如图是某动物组织切片显微图像，下列叙述正确的是
A. 该组织切片取自某一雄性动物的精巢
B. 细胞①处于前期I，不一定会发生交叉互换现象
C. 细胞分裂先后经过①T②T③过程
D. 细胞①中有2对同源染色体，4条染色体，8条染色单体
【答案】D
【解析】细胞②处于减数第二次分裂后期，称为次级卵母细胞，其分裂结束后，可以形成极体和卵细胞，取自某一雄性动物的卵巢，A错误；从图中所示细胞可知细胞①处于
减数第一次分裂中期，不一定发生交叉互换，B错误；从图中所示细胞可知细胞①处于
减数第一次分裂中期、细胞②处于减数第二次分裂后期、细胞③处于减数第二次分裂前
期，所以细胞分裂先后经过①T③T②过程，C错误；从图中所示细胞可知细胞①中有
2对同源染色体，8条染色单体，D正确。
【考点定位】细胞的减数分裂
【名师点睛】本题结合某动物组织切片显微图象，考查细胞的减数分裂，要求考生识记
细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项.
11.下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极
体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中的染色体组成是（）
A.2、4
B. 1、3
C. 1、3 或2、4
D. 1、4 或2、3
【答案】C
【解析】
试题分析：依题意可知，在减数第一次分裂后期，在由该卵原细胞经过染色体复制所形
成的初级卵母细胞中，1、3移向了细胞的同一极，2、4移向了细胞的另一极；该初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成一个次级卵母细胞和一个极体。若次级卵母细胞的
染色体组成是1、3,则该次级卵母细胞进行减数第二次分裂所形成的一个卵细胞和一个极体的染色体组成均为1、3;若次级卵母细胞的染色体组成是2、4，则该次级卵母
细胞进行减数第二次分裂所形成的一个卵细胞和一个极体的染色体组成均为 2、4。综
上所述，A 、B D 三项均错误，C 项正确。
考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识 间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问 题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
12 . 20个卵原细胞与 8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生多少个受 精卵：（ ）
A . 8
B . 20
C . 32
D . 28
【答案】B
【解析】1个卵原细胞经过减数分裂只能形成 1个卵细胞，而1个精原细胞经过减数分 裂可以形成4个精子，所以20个卵原细胞与8个精原细胞分别可以形成 20个卵细胞和 32个精子，则最多可以形成 20个受精卵，故选 B 。 【考点定位】精子的形成和卵细胞的形成 13 .如果将含有1对同源染色体的精原细胞的
2个DNA 分子都用15N 标记，并只供给精
14
原细胞含 N 的原料，该细胞进行 1次有丝分裂后再减数分裂 1次，产生的8个精细胞
中（无交叉互换现象），含15N 、14N 标记的DNA 分子的精子所占的比例依次是
A . 50% 100%
B . 25% 50% C. 25% 100% D
. 50% 50%
【答案】A 【解析】
试题分析：DNA 勺复制是半保留复制，该细胞进行 1次有丝分裂后形成的细胞中，这对
同源染色体上的 DNA 都是一条链含14N,另一条链含15N;减数第一次分裂间期复制后产 生的姐妹染
色单体上的两个 DNA 分子中，一个一条链含14N,另一条链含15N,另一个DNA 分子的两条链都只含
14
N ；减数第一次分裂，该对同源染色体分开，减数第二次分裂过
15
14
程中，姐妹染色单体分开，形成的精子细胞中含 N 、 N 标记的DNA 分子的精子所占的
比例依次是50%和 100%
考点：本题考查 DNA M 制、细胞分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点， 把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
14 ?下图甲为某妇女含有 AaBb 两对等位基因的一个体细胞示意图，图乙为某细胞分裂 过程中DNA 含量变化曲线图，图丙为该妇女在一次生殖过程中生出男孩 Q 和女孩S 的示
意图。下列有关叙述错误的是：
（
）
圏甲 圜乙 圉丙
A 、 基因A 与a 、
B 与b 分离，A 与B （或b ）、a 与b （或B ）随机组合发生在图乙中 D 时 期 B 、 基因A 与A 、a 与a 、B 与B 、b 与b 的分离发生在图乙中 G 时期
C 、 在此次生殖过程中，至少形成了 2个受精卵
D 、 图乙所示细胞分裂方式与图丙中过程 Y 的细胞分裂方式相同
【答案】D
【解析】图甲中基因A 与a 、B 与b 分离；A 与B （或b ）、a 与B （或b ）随机 组合发生在减数第一次分裂后期，即图乙中D 时期，A 正确；基因A 与A 、a 与a 、B 与B 、b 与b 的分离发生在减数第二次分裂后期，即图乙中G 时期，
Y
程
X
程
精胎
受胚
B 正确；由丙图可知，在此次生殖过程中，至少形成了 2个受精卵，
C 正确； 图乙所示细胞分裂方式为减数分裂，而过程Y 的细胞分裂方式为有丝分裂，
D 错误。 【考点定位】细胞的减数分裂；受精作用
【名师点睛】分 析题图：图甲是含有AaBb 两对等位基因的体细胞.图乙表示 减数分裂过程中DNA 含量变化规律，其中A 表示减数第一次分裂间期；B-D 依次表示减数第一次分裂前期、中期和后期；E-H 依次表示减数第二次分裂 前期、中期、后期和末期.图丙表示异卵双生，过程X 表示受精作用，过程 Y 表示有丝分裂。
15 .下列是有关细胞分裂的问题。 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量
变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：
(1) _______________________________ 图1中AB 段形成的原因是 _________ ，该过程发生于细胞分裂的 ________________________ 期，图1 中CD 段形成的原因是 ________ 。
(2) _____________ 图2中 __________________________________ 细胞处于图1中的BC 段，图2中 _________ 细胞处于图1中的DE 段。
(3) __________________________________ 就图2乙分析可知，该细胞含有 条染色单体，染色体数与 DNA 分子数之比 为 ________ 。
【答案】(每空1分，共7分) (1) DNA 复制(或染色体复制) ， 间 ， 着丝粒(点)分裂
(2) 乙、丙， 甲
(3) 8 , 1 : 2
【解析】
试题分析：(1)图1中AB 段形成的原因是 DNA 复制，该过程发生于细胞分裂的间期， 图1中CD 段形成的原因是着丝粒(点)分裂。
(2) 图2中乙、丙细胞处于图 1中的BC 段，图2中甲细胞处于图1中的DE 段。 (3) 就图2乙分析可知，该细胞含有 8条染色单体，染色体数与 DNA 分子数之比为1 : 2。
考点：细胞有丝分裂时染色体的数目变化。
16 .有一种三体玉米，染色体数为 2n+仁21，其体细胞中5号染色体有三条，三体在减 数分裂时，三条同源染色体中的任意两条随机配对联会，配对的同源染色体正常分离， 另一条同源染色体随机移向细胞任何一级。 已知染色体数异常的雄配子不育。
请回答下
列问题；
毎念舉色斡UNA
含S