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“创青春-旅游梦”大学生创业大赛策划书

活动策划书方案

——活动项目

策划人:

“创青春旅游梦”大学生创业大赛策划书

文档编号:0423

一、大赛前言

为了进一步推进我校(院)创业教育,营造校园浓厚的创业氛围,激发同学们的创业激情,培养学生的创新意识,学生处结合我校现有资源举办“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛”,旨在孵化一批具有专业特色的创业项目,发掘“旅游行业”的创业新星。

二、参赛对象

上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院全日制本专科在校生

三、项目类别、申报与资助

1、项目类别:创业项目应从实际出发,结合自身专业背景,注重创新性和实操性,分为命题型创业项目与自拟型创业项目。

其中,命题类创业项目分为三大类:

(1)旅行社类创业项目。

创业目标:成立一家旅行社。主要经营项目与内容:

★ 以现有校内资源为主,承接校内3A景区管理工作;

★ 以校内旅游资源位主,推广5~6人小型团队周末游。

★ 与业内合作开展成熟旅行线路的大学生市场推广工作;

★持证导游中介工作;

★ 拓展与旅游相关的服务等。

(2)会展服务类创业项目

创业目标:成立一家会展服务类公司。主要经营项目与内容:

★ 承接校内活动,开展会务安排、展台设计、礼仪服务等;

★ 结合校庆等学校学院需求开展校园礼品设计,传递校园文化理念;

★ 结合市场需求开展展览展示服务,企业营销策划,企业形象策划等。

(3)餐饮服务类创业项目

创业目标:成立一家餐饮公司。主要经营项目与内容:

★ 以学校现有资源进行食品开发;

★ 实现海湾大学园区学生早餐、水果的订购、配送、销售;

★ 项目成熟后拓展海湾园区外的餐饮类项目。

2、项目申报

(1)项目申报分为个人申报与组团申报。以个人名义报名参赛,组委会将同一创业方向的个人参赛者组成创业团队。组团申报项目的,可自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业团队,并确定1~2名项目负责人。

(2)鼓励学生跨系科、跨专业组队申报。创业团队可根据实际情况吸纳外校人员(外校人员必须是各高校在读学生),但应不超过创业团队总人数的30%。

(3)创业项目必须由一名或一名以上指导老师(或教研组)推荐。

(4)每位项目申报者或者每个团体只能申报1个项目。

3、项目资助

(1)重点扶持项目:3~4项,扶持资金10000元/项;

(2)创业孵化项目:3~4项,扶持资金5000元/项。

四、日程安排策划

(一)项目申报阶段

1、创业项目专题发布会

时间:3月27日中午12:30

地点:旅专图文信息中心二楼环幕厅

参加对象:有创业意向的团队和个人

内容:创业项目专题发布、Fast God创业基金成立及授牌仪式。

2、项目申报

时间:3月27日—4月4日

内容:1、学生自主组建团队。建议每个创业团队由37人组成,由来自我校(院)不同系科不同专业的在校学生为主组成创业团队。

2、各参赛团队于4月4日前登陆上海师范大学旅游学院、上海旅游高等专科学校学生就业信息()下载填写《“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛》报名表,交二号行政楼202 室安茜老师。

3、创业项目书撰写培训

时间:4月2日下午13:30

地点:十教102室

参加对象:报名参赛的各创业团队

内容:邀请创业指导专家来校为有创业意向的团队和个人培训。

4、提交创业项目书

时间:4月4日—4月9日

要求:各参赛团队于4月9日前登陆上海师范大学旅游学院、上海旅游高等专科学校学生就业信息()下载填写《“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛》项目书,纸质版一式五份,交二号行政楼202 室安茜老师,电子版同时发送至。所提交的创业计划书需要格式标准、架构清晰、思路明确。

5、创业项目展示遴选第一轮

时间:4月16日下午13:30

地点:十教102室

参加对象:报名参赛的各创业团队

内容:创业团队根据创业的初步设想进行项目基本概念与组团设置的展示,8分钟,PPT演示。专家评委组根据各团队作品打分进行第一轮筛选,择优创业团队进入培训选拔阶段。

(二)培训选拔阶段

1、团队训练

时间:4月17日晚上18:00

地点:十教102室

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:邀请富有经验的专业老师为各创业团队做创业能力、性格及潜质的测量与分析,同时在室内进行素质拓展和破冰活动,以增强各团队凝聚力,提高各参赛队伍的战斗力。此训练主要考察和提高各参赛团队的合作能力和抗挫抗压能力。

2、企业经营周期游戏

时间:4月23日晚上18:00

地点:十一教301室

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:大学生创业KAB项目之企业经营周期游戏。作为一种培训游戏,为创业团队成员提供了在培训教室内经营企业的“实践”经验。目的是为了给学员提供机会,让学员做出各种经营决策并面对这些决策带来的后果,而这些决策正是创业者在实际的企业经营中必须要做出的。也就是在模拟一个真实的企业经营环境。此游戏主要考察各学员在比赛中参与度、领导力以及商业谈判能力等。

3、商业实战模拟

时间:4月21日4月27日

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:对指定产品进行销售推广,在竞赛规则内以成交总量为考核指标。

比赛简介与规则:

1)商战以进入第二轮遴选团队为单位进行比赛,综合的考察团队以及团队各个成员的表现;

2)商战通过对由学生处和Fast God大学生创业实践平台共同指定的产品进行营销策划与实际运作,进行为期七天的销售实战。

3)团队按照要求,须在规定时间内制定出此次比赛的团队名称、口号、战略、具体的策划等,并付诸实施。

4)评委组将通过现场观测各团队表现,然后对整个过程进行评判。

5)对于在比赛期间内有违反商业规则(如恶意诋毁、恶意竞争等)现象一票否决。

6)在接到停止命令之后即刻收回相关的比赛单据(以比赛截止前最后一笔已达成的交易为准。注:停止命令发出时正在进行的交易不计入销售额);

7)销售结果以销售凭证和最终财务报表为依据;

考核指标:总分100分

(1)销售收益(40%)

①销售的产品数量;②销售的产品价格;③销售产品所获收益;④销售同样金额商品时的销售效率;⑤团队整体表现以及各个选手的表现;

(2)设计项目宣传亮点(20%)

①关键点、定位;②创新点体现;③整体展现效果;

(3)创新市场营销模式(20%)

①模式新颖度;②模式可行性;③模式执行度

(4)销售额的增长率及整体执行效果(20%)

①同期销售额的增长率;②整体成本控制(投入产出比);③制度完善度及制度创新性。

4、创业项目推广

时间:4月23日下午12:00——14:00

地点:师大、旅专校园内

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:需要各参赛团队在校园内统一设摊,以学生、老师等群体为目标对象进行创业项目的推广,收集反馈意见形成市场预期分析报告,掌握产品市场需求。

5、心理辅导课

时间:4月24日晚上18:00

地点:十一教302室

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:创业之路坎坷崎岖,创业者需要面对挫折和危机,尤其在商业实战中压力将会变得更大。本次心理辅导通过讲述与讨论、自我测验、游戏体验和团体讨论四个步骤来提升创业者的心理素质,提高创业者应对挫折,化解危机的能力。以帮助创业者正确认识挫折,遇到挫折不要屈服;正视挫折,了解并学习运用一些面对挫折的自我调节方法;从挫折和危机中奋起,以更大的信心迎接新的挑战,从而形成能够经受挫折考验的健康心理,在创业的道路上越挫越勇。

6、创业项目遴选第二轮

时间:4月30日下午13:30

地点:十教102室

参加对象:进入第二轮遴选的各参赛团队

内容:培训后,创业团队重整资源,寻求支持,在XX年4月28日前完成创业项目书的修改。修改后的创业计划书交至二号行政楼202室安茜老师,电子版发送至sitcyds@https://www.doczj.com/doc/f919269773.html,。邮件名标注:创业团队名字+创业项目

名称。4月30日创业团队进行项目运作方面的展示与答辩,8分钟PPT演示。专家评委组根据各团队作品打分进行筛选,择优进入决赛竞标阶段。

(三)决赛竞标阶段

1、实地考察

时间:5月7日下午13:00

地点:天橙传媒

参加对象:进入决赛的各创业团队

内容:了解公司运作模式、产品特性、实地考察项目进展,最后和创业者一起交流沟通,了解当前大学生自主创业面临的一些问题和解决方法,更好地给学生提供具有价值的参考信息。通过对创业者的采访,可以让学生深层次的悟出创业者创办并拥有一家企业的原因、战略、方法和动机。了解校友创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,加强与创业者的沟通联系、积累优质的创业者资源,进一步推动我校创业教育与指导工作的开展。

2、参观创业孵化器——奉贤光明科创园

时间:5月14日下午13:00

地点:光明科创园

参加对象:进入决赛的各创业团队

内容:了解光明村是如何为以大学生为重点的青年创业、海外留学人员、高校和科研院所高端人才为代表的科技创业活动和科技型中小企业提供支持及项目培育。

3、头脑风暴

时间:5月21日下午13:00

地点:待定

主题:创业项目运作难点分析

参加对象:校领导、政府机关人员、企业家、辅导员、各创业团队、学生代表等

内容:各创业团队介绍项目进展及已获资源、实际运作中遇到的困难、希望得到哪些支持、现阶段需要迫切解决哪些问题等。专业人员与在座师生共同出谋划策提建议。

4、创业大赛决赛

时间:5月28日下午13:30

地点:图文信息中心二楼环幕厅

参加对象:进入决赛的各创业团队

内容:创业团队重点进行项目运营管理、创新点、营销策略、所获资源、必要支持等方面的展示与答辩,16分钟(展示8分钟,答辩8分钟)。专家评委组通过项目计划、现场答辩和商业实战模拟等环节的综合表现进行打分评定。

(四)创业大赛闭幕式暨创业扶持项目启动仪式

时间:5月28日下午13:30

地点:图文信息中心二楼环幕厅

参加对象:进入决赛的各创业团队

内容:举行颁奖仪式,宣布创业立项项目,与创业基金对接。

【精品文档】

五、创业项目的孵化与验收

1、创业项目给予一年孵化时间。XX年5月下旬学生处发放各项目扶持经费的20%作为项目启动资金。

2、中期审核。XX年10月中下旬,各创业项目需向学校(院)学生处提交项目运行的相关材料,由学校(院)学生处统一上报学校(院)。学校(院)组织专家、学者组成评审团,经评审团审核通过的项目,由学校(院)学生处发放40%项目扶持经费;经评审团审核不通过的项目,自动终止该项目并停止发放扶持经费。

3、XX年3月中下旬,通过项目中期审核的创业项目,需向学校(院)学生处提交创业项目孵化成果方面的材料。由学校(院)组织专家组成评审团,统一由评审团评定各创业项目成绩(分为优秀、良好、合格和不合格四个等第),评审成绩合格以上项目,由学校(院)学生处统一发放剩余项目扶持经费,评审成绩不合格的项目,停止发放剩余创业项目经费。

六、其他

联系人:2,谢谢!

“创青春”创业计划大赛计划书格式规范说明

“创青春”创业计划大赛计划书格式规范说明 1.作品封面的公司名称应用黑体、微软雅黑等较为醒目的字体,字号建议使用28或36号,同时还可在作品封面上附上公司LOGO等标识,切记不要出现参赛单位及参赛个人任何信息。 2.作品目录需确认目录页码与正文内容的一致性,而且目录必须是自动生成的,方便评委对电子档作品进行阅读。目录序号编辑可采用文科方式或理科方式,字体为黑体或华文细黑,字号为12-16号,行间距为24-28磅。具体如下: 目录 1 概要(一级标题,文字与数字之间空2格) 1.1 标题(二级标题,文字与数字之间空1格) 1.1.1标题(三级标题,文字与数字之间不空格) 3.作品正文: 一级标题字体为小二号楷体(加粗),标题居中,行间距为自带,无需手动设置。二级标题字体为四号黑体,标题顶格,行间距为1.5倍三级标题字体为小四号宋体(加粗),标题顶格,行间距为1.5倍。正文字体为宋体五号(不加粗),每段首行缩进2字符,行间距为1.5倍,或者固定值20-22磅。4.正文中的图和表格:图的标题在下面,标题采用“图1.1某某”或“图1-1某某”的方式标注,标题居中且加粗,字号采用10号,行间距采用固定值22磅。表的标题在上面,标题采用“表1.1某某”或“表1-1某某”的方式标注,标题

居中且加粗,字号采用10号,行间距采用固定值22磅。图和表的标题应分别排序,同时根据章节编号进行排序, 5.作品中必须添加页眉,页眉上至少要写上“某某公司商业计划书”或“某某项目商业计划书”,内容居中,字号为9号,行间距为单倍行距。页眉应从目录一页开始,至作品最后一页。页码标在页面底端居中或者页面右下端,字号为9号。页码从目录一页开始(目录页页码为1),至作品最后一页。作品封面不能出现页眉和页码。

大学生创业比赛策划书3篇

大学生创业比赛策划书3篇 大学生创业比赛策划书1 一、活动主题:创业改变命运,行动成就梦想! 二、组织单位 主办单位:共青团__师范学院委员会 __师范学院招生就业处 策划承办单位:__师范学院大学生创业协会 三、活动背景: 在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。 四、活动目的 为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的'创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办大学生创业设计大赛。 五、活动时间: 10月30日-12月7日

六、活动地点:__师范学院 七、参赛对象 __师范学院全体在校大学生(包含研究生) 八、参赛细则 1、报名方式:现场报名网上报名电话报名 ⑴现场报名:时间: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面(__校区)、聚贤楼对面(长岗校区)。 ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱:()。 ⑶电话报名:__(莫妮珍: ) 长岗(梁恒:) 2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。 3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛 1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。 2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。 3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。

大学生创业大赛的策划书15篇

大学生创业大赛的策划书15篇 大学生创业大赛的策划书1 为了增强我院青年学生的创新意识,激发同学们的创业热情,培养学生的创新精神和创业技能,丰富我院校园文化,我院校团委拟办首届创业计划大赛,通过大赛这一平台,使同学们增强创业的勇气和信心,提身自身的综合素质。 一、大赛时间:__年12月——__年6月 二、大赛主题:激情点燃梦想,创业照亮人生 三、参赛对象:毕节学院全体学生 四、主办单位:毕节学院校团委 承办单位:经济与管理学院 策划协办单位:创业者协会、社会之窗协会、读书协会 赞助单位:__x、大学生精英论坛 五、大赛流程 (一)宣传、报名阶段(__年12月1日—12月31日) 1.宣传发动:通过海报、宣传单、设报名点。给学部通知各班级学生、社团,鼓励学生积极参加。

2.参赛流程: (1)组队:以团队形式报名,可自由组队,团队人数最少4人,最多不超过7人,由团队负责人统一填写大赛“团队报名表”(见附件1)报名参加。每个团队设指导老师一名。 (2)选择项目:选择具有市场前景的服务或产品,所提出的服务或产品为参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念或服务。可以与校内外的有关科研、专利机构联系,争取授权。鼓励学生自己的专利或创意。 (3)调研:就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。 (4)成文:在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。同时创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划走入市场。完整的商业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,附录等。 (5)为了使创业计划书更具可行性,除专利性项目外,启动基金控制30万元人民币以内。 3.创业计划书上交纸质版和电子版。 4.联系方式:创业者协会182****4282(石开初)663805(刘玉众)

“创青春”大学生创业计划大赛

“创青春”xxxx学院 大学生创业大赛 一、大赛背景 2013年11月8日,习近平总书记向2013年全球创业周中国站活动组委会专门致贺信,特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用,并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署,指出了明确方向。为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党中央有关指示精神,适应大学生创业发展的形势需要,在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的基础上,共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定,自2014年起共同组织开展“创青春”全国大学生创业大赛,每两年举办一次。 本次大赛以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,以“中国梦,创业梦,我的梦”为主题,以增强大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点,以深化大学生创业实践为导向,着力打造权威性高、影响面广、带动力大的全国大学生创业大赛。 以此为带动,将大学生的创业梦与中国梦有机结合,打造深入持久开展“我的中国梦”主题教育实践活动的有效载体;将激发创业与促进就业有机结合,打造整合资源服务大学生创业就业的工作体系和特色阵地;将创业引导与立德树人有机结合,打造增强大学生社会责任感、创新精神、实践能力的有形工作平台。 二、大赛目的

为深入贯彻落实党的十八大精神,引导和激励高校学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动,促进大学生就业、创业技能的提高,引导大学生树立正确的就业观、创业观;发掘更多创新型项目与创业精英团队,营造校内良好的大学生创业氛围;深化经营人才开发战略,吸引更多的优秀人才成就事业,实现企业、人才和社会的共赢。 同时,也为2014年“创青春”全国大学生创业大赛(原名“挑战杯”,现已更名并进行赛事扩充)选拔项目,xxxx学院院团委决定举办2014年“创青春”xxxx学院大学生创业大赛。 三、大赛参赛者预期收获 1、创业的知识和技能体系 参赛者在创作创业计划的过程之中,通过大赛提供的系统培训,以及学习、交流,全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。 2、创业的合作伙伴 参赛者通过比赛,可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业。 3、宝贵的交流机会 优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与来自其他各学院的优秀团队进一步交流学习的机会。各个团队可以在这些交流活动中集思广益,开阔思路。 4、团队精神 参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组,与小组伙伴携起手来,接

大学生创新创业大赛策划书 大学生创新创业大赛项目商业计划书

大学生创新创业大赛策划书大学生创新创业 大赛项目商业计划书 目录第一部分项目摘要1一、项目描述1二、市场目标概述1三、项目优势及特点简介2四、利润来源简析2五、发展和融资计划2第二部分项目综述3一、项目的提出原因和背景3二、市场分析3三、项目运作的可行性3四、项目的独特与创新分析4第三部分管理团队4第四部分技术与产品6一.项目APP介绍6二.APP建设宗旨6三.定位与总体目标6四.App 规划与建设进度6五.资源整合与系统设计7六.APP结构/栏目板块7第五部分市场行业调研9一.个人基本信息统计10二.相关问题调查统计结果数据分析11第六部分营销策略12一.公司营销12二.核心线上营销13第七部分项目管理16一.企业竞争环境及竞争优势分析16二.项目前景分析18三.项目盈利能力分析19第八部分风险分析及应对20指导教师意见21附录一:调查问卷22“帮e帮”策划书第一部分项目摘要一、项目描述“帮e帮”是以校园帮带文化为中心的准备构建在“工银e校园”一个平台。主要针对是校园学生,例如买饭,打水,买水果,只要我在那附近,你愿意付我报酬,我就可以帮你带。本平台采取实名注册的方式,注册需要提供

电话,姓名,邮箱等必要认证材料。在通过认证之后,即可参与“帮e帮”活动中。认证也主要是为了减少送单人的风险。在活动中学生可以选择已经在平台上体现出来的信息,也可自己发布想要买的东西。发布完成后,本平台会在后台给学生寻找最近的接单员,然后学生即可与他进行具体协商,提出学生的具体要求,完成整个交易,通过工商银行手机客户端进行费用的交付。项目大体流程如下: 配送,完成签收及用户反馈后台匹配手机下单选择支付方式用户选择自己需要的服务二、市场目标概述目前市场上较为盛行的打车软件,例如优步,滴滴,快滴等其运营模式收到大众的喜爱。 鉴于现在高校学生大多数人都喜欢宅在宿舍,即使没什么事,也不愿意下楼,要是有人下去买饭,打水神魔的,总想着,你帮我带一份就好了,这逐渐形成了一种宅文化。也即是一种懒人文化,懒人可以改变世界,懒人很聪明。但校园内总有一些勤快的人,他们乐于助人,喜欢帮忙。但经常麻烦别人也不好,总觉得过意不去,但自己还是有时候不想给人下楼买饭。怎麽办这时候,下载工商银行“工银e校园”APP,选择“帮e帮”版块可以帮你解决这类问题。 现阶段市场上充斥着各种外卖,但他们的价格更高,距离较远,本平台以校园美食价格为主,更加平民化,可消费顾客

2023大学生创业大赛策划书15篇_1

2023大学生创业大赛策划书15篇 大学生创业大赛策划书1 一、创业计划书评审要素 1、资金预算 所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则,不足部分须说明补充资金________。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。 2、可行性 创业项目原则上应与提交者所学专业对口,且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律,可控可实施。 3、时效性 由于省赛主办方规定活动实施期为五个月,创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果,或提供阶段性考核指标。 4、带动就业 创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。 5、活动效益 创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系,进行综合考评。 二、公开答辩评分标准

1、项目陈述评分标准(12分钟,50%) 产品/服务介绍:全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。 市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析。 公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。 团队能力和经营管理:对本公司的团队能力有清晰的认识 企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了,经济/财务报表具有严密性。 融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报率的测算。 关键的风险及问题的分析:对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。 2、现场问辩评分标准 (8分钟,40%) 正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。 及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。 回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。 特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。 3、团队整体表现评分标准(10%)

2023大学生创业大赛活动策划书(集锦15篇)

2023大学生创业大赛活动策划书(集锦15篇)大学生创业大赛活动策划书1 一、活动背景: 在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。做好大学生就业工作,从根本上说,还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作,需要员工有良好的职业素养,自主创业的学生,更需要接受对综合素质的全面考验,通过商业模拟挑战赛,让学生提前感受职场氛围,在专家老师带领下发挥才智,学习实践,这对学生发展是很有好处的。 我校学生就业情况一直较好,因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛,用经管院先进的教育资源,打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌,在丰富校园文化氛围之外,不仅是对学生能力的培养和拔高,更能展现出我校优秀的教育质量。 二、活动主办及承办方: 主办单位:中原工学院校团委 策划承办单位:经济管理学院 三、活动对象 中原工学院全体在校生 四、活动时间: 报名阶段:4月29日5月10日 培训环节:5月14日

预赛阶段:5月14日5月15日 决赛阶段:5月21日 五、比赛地点: 中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室 六、比赛办法: 2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息,结合相关情况,选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训,做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。 3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年,汇报企业战略及经营结果,专家评审,经过初赛及决赛,宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。 七、奖项设置及奖励办法: 一等奖1名:颁发奖金和证书; 二等奖2名:颁发奖金和证书; 三等奖3名:颁发奖金和证书; 优秀组织奖若干;颁发证书 中原工学院经济管理学院 3月17日 中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队)参赛学院: 参赛队名称:中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队成员个人)姓名学院性别专业年级电话 QQ号 E-mail

创青春全国大学生创业大赛

“创青春”全国大学生创业大赛 章程 (2014年经大赛组委会通过,2015年修订) 第一章总则 第一条“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办,工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动,每两年举办一届。 第二条大赛的宗旨:培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。 第三条大赛的目的:引导和激励高校学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合,培养和提高创新、创意、创造、创业的意识和能力,促进高校学生就业创业教育、创业实践活动的蓬勃开展,发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才,帮助更多高校学生通过创业创新的实际行动,推动大众创业、万众创新,为实现中国梦贡献力量。 第四条大赛的内容:下设大学生创业计划竞赛(即“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛)、创业实践挑战赛、公益创业赛等3项主体赛事。

第五条大赛的基本方式:大学生创业计划竞赛面向高等学校在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容;创业实践挑战赛面向高等学校在校学生或毕业未满3年的高校毕业生,且应已投入实际创业3个月以上,以盈利状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容;公益创业赛面向高等学校在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。全国组织委员会聘请专家评定出具备一定操作性、应用性以及良好市场潜力、社会价值和发展前景的优秀项目,给予奖励;组织参赛项目和成果的交流、展览、转让活动。 在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下,可根据实际需要设立专项赛事,具体规则另行制定和颁布。 第二章组织机构及其职责 第六条大赛设立领导小组,由主办单位、承办单位的有关领导组成。 第七条大赛设立全国组织委员会,由主办单位、支持单位、承办单位的有关负责人组成。全国组织委员会设主任、副主任若干名。 第八条全国组织委员会的职责如下: 1.审议、修改大赛章程; 2.确定大赛承办单位; 3.筹集大赛组织、评审、奖励所需的经费;

大学生创业大赛活动策划优秀3篇

大学生创业大赛活动策划优秀3篇 活动背景:为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届 三中全会精神,根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就 业创业工作的通知》要求(教学[____]15号),按照上级指导部门和学校 的工作部署,为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展,培养大学 生创新精神,激发创业热情,提高创业能力,营造创业氛围,校团委、创 业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大 学生创业大赛。 一、参赛对象 在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。 二、大赛宗旨 培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围 三、组织机构 (一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由 校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成,全面负责指导竞赛活动,并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室, 负责竞赛的日常管理工作。 (二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由 组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的 专家、学者,企业家、风险投资家组成,负责参赛作品的评审工作。

(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组 织领导及作品报送工作。 四、参赛注意事项 (一)参赛形式:大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求 参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划 小组,以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人,可 以个人、社团等为单位,鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队 参赛。 (二)申报要求 1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师,指导教师应具备中级 或以上职称,并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创 业计划书和项目申报表。 2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类 申报,一个项目只按一个类别申报,不允许重复申报。 (1)创业计划类:拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备 实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登 记时间在三个月以下的项目,可申报创业计划类。 (2)创业实践类:拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等 政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且 法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目,可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复 印件等材料)。

大学生创业计划大赛活动策划书(5篇)

大学生创业计划大赛活动策划书(5篇) 大学生创业计划大赛活动策划书1 一、活动前言: 为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。 二、活动目的: 培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。 三、活动需要: 7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师 四、活动开展策划:

1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。 2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。 3、后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。 五、活动预算: 相关资料及海报宣传费用40元左右 六、活动注意事项: 以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部__年11月3日。

大学生创业大赛项目计划书

大学生创业大赛项目计划书 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

大学生创业计划书-创青春-公益创业赛项目书

“创青春”xxxxx大学大学生创业大赛决赛 (公益创业赛) “xxxxx”精品店

目录 一、项目概要 .................................................................................................................... - 4 - 1.1项目提出的背景和必要性 ................................................................................... - 4 - 1.2主要产品或服务 ................................................................................................... - 4 - 二、团队简述 .................................................................................................................... - 4 - 2.1团队名称 ............................................................................................................... - 4 - 2.2团队宗旨 ............................................................................................................... - 5 - 2.3团队结构 ............................................................................................................... - 5 - 2.4团队目标 ............................................................................................................... - 5 - 三、产品与服务 ................................................................................................................ - 6 - 3.1产品举例 ............................................................................................................... - 6 - 3.1.1“人人都是笨小孩”文化衫 ...................................................................... - 6 - 3.1.2“人人都是笨小孩”挂件 .......................................................................... - 7 - 3.1.3“蓝色行动”手提袋 .................................................................................. - 7 - 3.2服务....................................................................................................................... - 8 - 3.2.1“星星的孩子”故事集和绘画集 .............................................................. - 8 - 3.2.2“星儿的私语”主题展 .............................................................................. - 8 - 3.2.3针对孤独症患儿家庭定制服务 ................................................................. - 8 - 四、市场分析 .................................................................................................................... - 8 - 4.1市场状况 ............................................................................................................... - 8 - 4.2市场优势 ............................................................................................................... - 9 - 4.2.1前期优势 ..................................................................................................... - 9 - 4.2.2中期优势 ..................................................................................................... - 9 - 4.2.3后期优势 ..................................................................................................... - 9 - 4.3市场发展策略 ....................................................................................................... - 9 - 五、竞争分析 .................................................................................................................. - 10 - 5.1竞争优势、劣势描述 ......................................................................................... - 10 - 5.2竞争策略 ............................................................................................................. - 10 - 六、营销策略 .................................................................................................................. - 11 - 6.1初期策略 ............................................................................................................. - 11 - 6.2中期策略 ............................................................................................................. - 11 -

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案创业大赛活动策划方案「篇一」 一. 活动背景 随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。 二、大赛目的 本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。 三、大赛宗旨 培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神 四、主办方单位 xxx外语职业学院委员会 xxx外语职业学院招生就业处 五、承办单位; xxx工程学院分团委 xxx学院分团委 xx学院分团委 xx学院分团委 六、活动时间 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx 日 七、作品要求 创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以Word文档格式制作,A4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求 参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。 九、大赛流程 本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。具体安排和要求如下; (1) 准备阶段 1. 完善并确定大赛方案 2. 邀请相关专家学者担任评委 (2) 宣传动员阶段 充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3) 各参赛团队向各系团委递交创业设计大赛作品,由系团委评审团委选出进入预赛的作品,并向各参赛团队反馈评审意见和建议,并进行决赛的赛前培训,并将入围复赛的作品上交至xx楼301XXX老师处(参加复赛的作品上交时间截止到xx 月xx日 初赛时间;xx月xx日 (4) 复赛时间; 1、 xx月xx日---xx月xx日 2、地点;行政楼101室 3、复赛形式; (A) 创业作品核心PPT呈示(不超过五分钟 (B) 综合知识答辩 (C) 谈判技能表演

最新“创青春”大学生创新创业大赛活动方案

最新“创青春”大学生创新创业大赛活动方案 一、参赛范围及形式 1.凡正式注册的全日制在校成人教育生、专科生、本科生、硕士研究生均可参赛。 2.有意愿申报的团队填写项目申报表,以学院为单位统一报送至学生工作办公室,报名截止时间为12月15号。(本次大赛采取团队形式参赛,原则上每个团队人数不超过10 人) 3.对于跨院组队参赛的项目,各成员须事先协商明确项目申报单位名称顺序。 二、赛事流程 1.预赛(2020 年12 月25 日—12 月30 日):各院将参赛项目交至学工办,由学院组织专家评审,评选出20 个参赛项目进入决赛,并通知各学院。 2.决赛(2020 年12 月上旬):评委会将通过相应评审环节,按约占进入决赛项目总数的10%、20%和70%,分别评出金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干。 三、项目申报 1.实行分类、分组申报。参赛项目分为已创业与未创业两类。 2.拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为符合参赛资格的在校学生、运营时间在3个月以上(以预赛时间为截止日期)的项目,可申报已创业类。 拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在 3 个月以下的项目,可申报未创业类。 3.项目申报材料包括项目申报表(见附件1)、项目计划书、项目展示介绍PPT 或视频(视频不作强制要求)等。 此外,(1)对于经授权的发明创造、专利或专有技术,申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。(2)对于申报已创业类项目的,申报时需提交相关证明材料(含

大学生创业计划大赛策划书

大学生创业计划大赛策划书大学生创业计划大赛策划书「篇一」 一、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。 二、活动主题 沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3―7人),以学院为单位报名参赛。 四、组织机构 大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。 六、赛事培训 初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 决赛培训:针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 七、奖项设置 参加决赛的作品,确认资格有效的,由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品,确认资格有效而又未入围决赛的,由组委会向作者颁发证书。 八、比赛流程 2、4月24~4月25:各参赛团队以院为单位进行报名,报名日期截止于4月25日20:00。

大学生创业大赛策划书10篇_大学生创业活动方案

大学生创业大赛策划书10篇_大学生创业活动方案 大学生创业大赛策划书1 一、活动名称: “赢在校园”大学生创业大赛 二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造 三、活动宗旨: 让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。 四、活动背景: 这是一个需要激情和梦想的时代; 这是一个需要信仰和责任的时代; 这是一个需要个性和创新的时代。 励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。 五、活动目的: 为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。 六、参赛要求: 面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。 分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。 七、活动流程: 前期宣传: 1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

2、利用人人网、优习网,下发通知,并及时发布比赛信息 3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。 第一阶段:市场调研 参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行 市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。 第二阶段:产品校园营销实战 在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。 销售产品包括: ⑴必选产品 创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子 生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等 文体用品:球拍,本子,笔等 ⑵任选产品 创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶 参赛者自备产品 (备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售) 第三阶段:模拟求职 模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委

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