【二年级作文】如果风有颜色
如果风有颜色，我希望风是绿色的。春天是万物复苏，鸟语花香的季节。绿色的风吹过草地，草地变得茂盛了，绿色的风吹过花园，小花笑红了脸，飘出淡淡的花香，绿色的风吹过森林，大树吐出点点嫩芽。
如果风有颜色，我希望风是白色的。夏天是烈日炎炎的季节，白色的风吹过田地，小麦就不会热枯萎了，白色的风吹过城市，给城市里送去了一丝凉爽。
如果风有颜色，我希望风是金色的。秋天是一个丰收的季节，金色的风吹过田野，田地变成一片金黄，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了朵朵灿烂的鲜花，金色的风吹过果园，果实都成熟了，果子香甜可口。
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如果风有颜色，我希望风是红色的。在寒冷的冬天，红色的风吹过田地，小麦就不会冷了，红色的风吹过城市，小朋友们就不冷了。
如果风有颜色，我希望是五颜六色的，彩色的风在不同的季节，有不同的用处，可以给人们带来无比的快乐。
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假如风有颜色 本文是关于初中作文的假如风有颜色，感谢您的阅读！ 篇一：假如风有颜色_ 假如风有颜色，你希望他是什么颜色？ 假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。 假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容…… 假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！ 假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看
见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。 篇二：假如风有颜色_500字 “呼呼——”一丝凉风迎面袭来。这时，我不禁在脑海里思索着：假如风有颜色，那该多好啊！ 假如风有颜色，那春天的风就是嫩绿色的吧！嫩绿色的风吹过田野，小麦苗绿了；吹过小河，冰雪融化了；吹过山冈，树木吐绿芽了。春风就是一位大画家，它用调色盘里的颜料，画出了清澈的小河，绚丽多彩的小花，青翠的大山和温润的泥土，那泥土还带着阵阵清香呢！(中国作·文网) 假如风有颜色，那夏天的风就是亮灰色的吧！亮灰色的风一吹，天空中立刻布满乌云，“哗啦哗啦——”一颗颗小水珠在空中飞舞着，争先恐后的跳到地面上。夏风就是一个职业小丑，它一出场，小草小花纷纷手舞足蹈，笑得合不拢嘴。 假如风有颜色，那秋天的风就是金黄色的吧！金黄色的风吹过果园，果子成熟了，枫叶像金黄色的小精灵一样，翩翩起舞。辛苦了一年的农民伯伯们咧开了嘴，带着丰收的喜悦收获着成功的果实。秋风就像一位理发师，帮小树理了一个美美的发型。 假如风有颜色，那冬天的风就是白色的吧！白色的风一吹，雪就慢悠悠的飘下来，飘到我的手心里，融化成一滩冰凉的水。连小动物们都被冬姑娘美妙的声
假如风有颜色作文(1) 假如风有颜色，那世界上一定变得更美丽，更生动，和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。 春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。 夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。 秋天的风是金色的，因为秋天是收获的季节.金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。我想大家一定都非常喜爱这个季节。 冬天，风该是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗? 假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真，那该有多好哇。 简评：风,因四季变换，而富有生命的光彩.美中不足,语言不够生动凝练,想像不够奇丽,距离写景类美文的标准，还有些差距. 假如风有颜色作文(2) 风，一年四季都会有，一年四季的风又都各不相同。春天是和风，夏天是熏风，秋天是金风，冬天是寒风。风就是这样一年四季在不断变化，但你是否想过假如风有颜色，会是怎样的? 假如风有颜色的话，那我觉得春天的风应该是绿色的，这种绿是五彩色调合而成，每当万物复苏的春天，百花争艳、鸟语花香之际，风婆婆就带着自己的子孙们给大地披上一层层色的新装，花草树木到处是绿色的身影，它们都想争艳一番，于是风的绿色就诞生了。 假如风有颜色，那我认为夏天的风应该是红色。在盛夏，骄阳似火，夏日炎炎。火球般的太阳烤着大地，再让那热气腾腾的熏风一吹，人们身上像着了火似的，你说夏天的风是不是红色的呢? 假如风有颜色，秋天的风就应该是金黄色的了。一阵秋风吹过，你看田野里的稻谷一派丰收的景象，那金黄的浪花一阵盖过一阵，那果园也被秋风吹得丰收繁忙起来。路旁的树木也悄悄地披上了金黄色的外衣，这时的秋天应该五谷丰登、仓满囤尖的金色。
《假如风有颜色》优秀作文6篇 假如风有颜色，我会让它变成那纯洁的白色。 从前，有一个小镇，当地人都缺乏营养，长得非常矮，有人称它为“矮子村” 有一天，这纯洁的风来到了“矮子村”，它一看，这些人长得太矮了，有些疑惑不解。它去问人们，可它的颜色是白色，在蓝色的天空上，人们都以为它是白云。 “我可是博学多才的白风呀！”它一鼓作气飞到图书馆，搜查图书来研究当地人为什么长这么矮。不知不觉，找书找了把那个小时，看也看了两个小时。它终于明白当地人是因为缺乏营养而长不高了。可现在天色已晚，白风决定先回家休息。 第二天早晨，正当它绞尽脑汁思考怎么帮助村民的时候，忽然想到牛奶有营养，而牛奶不正是白色的吗？正好符合要求！“哈哈，我知道该怎么办了！” 白风来到河边，“呼呼”地吹了一口气，清水瞬间变成了牛奶。它又粘贴上海报，上面写着：要长高吗？去牛奶湾喝牛奶吧！ 看了海报的人都心动了，去了牛奶湾，每人都喝了一大口牛奶，几天后，人们都长高了。白风，不，风儿看见了，开心地笑了。它的白色由于把清水变白了，导致现在失去了
颜色。矮子村从此不再矮了。 假如风有颜色，但是，风是有颜色的。可是现在的风没有颜色了，这是为什么呢？ 在很久很久以前，风的颜色可美了。但周围的事物的颜色不是黑，就是白。风就嘲笑它们说：“你们真丑！看看我，多美丽！”风边说就边笑。风见谁就笑谁，大家都很讨厌风。 在风吹过的地方，小草弯着背，小花低着头，个个无精打采。风看到它们这样，虽然有点伤心，但还是大摇大摆地走了。一天一天过去了，有许多人因为没有颜色而绝望地死去了。这时，风开始为自己的骄傲而感到惭愧。 于是，风把绿外衣送给了小草，小树。它们马上变得欣欣向荣。把金手套送给了太阳，小花。它们马上变得更美丽了。把蓝纱送给了天空，天空变得蔚蓝蔚蓝的了……最后，风只有红内衣和黑发夹没有送出去了。它便来到牢房，用红内衣的红把已经改过自新但是生命即将结束的犯人黑黑的血变成红色，又来到老人院，用黑发夹把老人们苍白的头发染黑了。大决斗很高兴，可却不知道那是风带来的改变。 风把颜色给了大家后，自己变成了透明的，但当它从脸上轻抚过时，我知道那是风；当它把我的衣角吹起时，我知道那是风。 假如风有颜色，我希望它还是像以前一样美丽。 风是黑色的。
二年级下阅读练习 （一）海龟妈妈生蛋 海龟妈妈要生小宝宝了，它悄悄地爬上沙滩，先用前脚挖一个大坑，把自己的身体埋伏在坑里，然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪，一边把蛋下在挖好的坑里，最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。 做完着些事，海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑，回到大海去了。两个月以后，小海龟就会从蛋里孵化出来，他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。 1、短文共有小节，第一小节有句话。 2、圈出第一小节的表示海龟妈妈动作的词。 3、按照短文内容填空： 海龟妈妈生小宝宝时，先（），然后（），最后（）。 4、根据短文内容，判断句子正误： （1）如果不用沙土把蛋埋好，蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。（） （2）海龟妈妈生完蛋就回大海了，她不爱自己的宝宝。（） （3）海龟妈妈下的蛋很多，两个月后就能下海找妈妈了。（） （二）假如风有颜色 假如风有颜色，春天的风该是七彩的。春风来到百花园，迎春花黄了，桃花红了；春风来到一望无际的草原，小草探出了头，穿上了一身绿衣裳。 假如风有颜色，夏天的风该是浅蓝色的。瞧，天空和大海湛蓝湛蓝的，连成一片，人们在大海中尽情游玩，多么凉快呀！ 假如风有颜色，秋天的风该是金色的。庄稼地里，果园里，累累的果实，闪闪发光，呈现出丰收的景象。 假如风有颜色，冬天的风该是什么颜色的呢？ （1）照样子写词语。 例：湛蓝湛蓝 （2）填合适的词
（）的草原（）的果实 （）地游玩（）地欢唱 （3）根据短文内容填空 假如风有颜色，春天的风是，夏天的风是，秋天的风是。 （4）想一想冬天的风是什么颜色的？仿照短文的样子，写一写。 假如风有颜色，冬天的风该是。 （三）足球比赛 当我们走进足球场内时，看台上人山人海，欢呼声此起彼伏。裁判员一声哨响，对面看台上 传来阵阵呐喊助威声，原来是啦啦队。他们个个都穿着上海申花队的球服，整齐地站在看台上。过了一会儿，申花队率先进球啦！啦啦队员们有节奏地为申花队欢呼：“好球！好球！”我也闲不住了，“噌”的站了起来，用两个空可乐瓶敲打起来：“申花队，加油！申花队， 进球！” 1. 填上合适的词 例：（看）球赛 （）球服（）可乐瓶（）口哨 2.扩词 服（）（）（） 欢（）（）（） 3.多音字组词 kònɡ（） 空 kōnɡ（） 4.文中表示人多的词是： 请你再写一个这样的词： 5.用“——”划出“我”为申花队的呐喊助威声。 6.短文一共有（）句话
颜色的作文范文 关于颜色的作文3篇 在这个世界上有许多颜色，正因为这世界有了颜色，才会多姿多彩！下面是的关于颜色的作文，供大家学习和参阅。 幸福是什么颜色呢？是彩虹的赤橙黄绿青蓝紫?是深灰？深黑？是鲜亮的颜色？是令人感到舒服的颜色？我斟酌了很久，终于得到了结论。、 这个颜色，我经常见到，它不鲜艳却是千千万万颜色的根源；它不深沉，不庄重，却让人不敢亵渎；它不漂亮，却有很多建造师愿意用它来装饰建筑物，它不是浓烈的白色，温暖的粉色，舒适的绿色，明媚的金色，可是让我莫名感动幸福，它就是---白色。 云是白色的，云大概是最幸福的物体了吧！整天优哉游哉地在天幕中荡漾，今天这个姿势不舒服，明天再换一个，它可以根据它的心情决定天气，心情好了，为人们挡住太阳，心情不好了，又带来雨雪霜雾等天气。它是天上的梯田。我做飞机的时候曾想过，田地多好啊，是农民伯伯的生活的捷径，它幸福，也为天上的人们带来了幸福。
幸福，总是躲躲藏藏不肯以真目显示于人。它就躲在”白色”的后面。白色透明而不全透明，幸福隐隐约约就可看见。扯开它面前的.“白色”，幸福就出来了，可是幸福是抽象的啊。所以“白色”就取代了幸福。 白色在医院里经常看到，常常生完孩子的，第一眼看见的就是白色。因此他们认定白色给自己带来了幸福，换言之，白色就是幸福，可是它带来生命的同时，也夺走了生命，这就是被夺走生命的家人心里的一道坎。也是挫折，但阳光总在风雨后，不经历挫折怎能见新的幸福？医院的医生有一个共同的外号“白衣天使”。每当我们生病时，总是去见“白衣天使”，也跟“白”有关，健康就是最大的幸福，而健康，又是“白”带给我们的。 获得知识也是一种幸福吧！在各个课本上，总是“白”纸黑字讲给我们很多道理，许多知识，不也与白色有关吗？ 幸福，是人生最巨大的财产之一，这份财产，陪伴着我们走过的路程，这份白色，在我们走过的路上点缀！无论是客观还是主观，是抽象还是具体，幸福的白色，总是无处不在。 绿，我最钟爱的颜色，它代表着生命，代表着大地。我喜欢小草的妙绿，喜欢大地的生机。
假如风儿有颜色作文 假如风儿有颜色作文 在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的假如风儿有颜色作文，希望能够帮助到大家。 假如风儿有颜色作文1 假如风儿有颜色，那么春天的风一定是绿色。 你看，当和煦温暖的春风拂过，世间万物都变成了绿色！一片生机勃勃！鸟儿唱，花儿香，小河欢快的在流淌。 假如风儿有颜色，那夏天的风一定是红色。 你看，当炙热的夏风吹过，沉甸甸的麦穗泛着红光，渴望着来收割的农民伯伯！亭亭玉立的荷花仙子，映着清凌凌的水波…… 假如风儿有颜色，那秋天的风儿一定是金色。 你看，当清爽无比的秋风吹来，天高云淡，银杏树叶刹那间变得金光灿灿；人们满怀喜悦，收获着大地奉献的累累
硕果。 假如风儿有颜色，那么冬天的风一定是蓝色。 你看，当凛冽的北风袭来，大地上，到处是银装素裹。有的生命圆满得完成一个轮回，潜入深深地地下；大多数则进入各自已经准备好的暖房修养生息。都是好整以暇，期待生命再次的爆发！ 假如风儿有颜色，那么我希望风儿的颜色如彩虹一般。因为，我想我们的世界更加美丽，多姿绚烂！ 假如风儿有颜色，那么我希望她的颜色犹如我的梦想：人们相亲相爱，没有疾病和战争；人们心情愉悦，没有饥饿和困苦。有的只是普照人间的温情脉脉，五彩斑斓！ 假如风儿有颜色作文2 假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。 快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的`颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。 热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。 爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人
二年级阅读小练习 （一）海龟妈妈生蛋 海龟妈妈要生小宝宝了，它悄悄地爬上沙滩，先用前脚挖一个大坑，把自己的身体埋伏在坑里，然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪，一边把蛋下在挖好的坑里，最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。 做完着些事，海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑，回到大海去了。两个月以后，小海龟就会从蛋里孵化出来，他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。 1、短文共有小节，第一小节有句话。 2、圈出第一小节的表示海龟妈妈动作的词。 3、按照短文内容填空： 海龟妈妈生小宝宝时，先（），然后（），最后（）。4、根据短文内容，判断句子正误： （1）如果不用沙土把蛋埋好，蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。（） （2）海龟妈妈生完蛋就回大海了，她不爱自己的宝宝。（） （3）海龟妈妈下的蛋很多，两个月后就能下海找妈妈了。（） （二）假如风有颜色 假如风有颜色，春天的风该是七彩的。春风来到百花园，迎春花黄了，桃花红了；春风来到一望无际的草原，小草探出了头，穿上了一身绿衣裳。 假如风有颜色，夏天的风该是浅蓝色的。瞧，天空和大海湛蓝湛蓝的，连成一片，人们在大海中尽情游玩，多么凉快呀！ 假如风有颜色，秋天的风该是金色的。庄稼地里，果园里，累累的果实，闪闪发光，呈现出丰收的景象。 假如风有颜色，冬天的风该是什么颜色的呢？ （1）照样子写词语。 例：湛蓝湛蓝 （2）填合适的词
（）的草原（）的果实 （）地游玩（）地欢唱 （3）根据短文内容填空 假如风有颜色，春天的风是，夏天的风是，秋天的风是。 （4）想一想冬天的风是什么颜色的？仿照短文的样子，写一写。 假如风有颜色，冬天的风该是。 （三）足球比赛 当我们走进足球场内时，看台上人山人海，欢呼声此起彼伏。裁判员一声哨响，对面看台上传来阵阵呐喊助威声，原来是啦啦队。他们个个都穿着上海申花队的球服，整齐地站在看台上。过了一会儿，申花队率先进球啦！啦啦队员们有节奏地为申花队欢呼：“好球！好球！”我也闲不住了，“噌”的站了起来，用两个空可乐瓶敲打起来：“申花队，加油！申花队，进球！” 1. 填上合适的词 例：（看）球赛 （）球服（）可乐瓶（）口哨 2.扩词 服（）（）（） 欢（）（）（） 3.多音字组词 ònɡ（） 空 ōnɡ（） 4.文中表示人多的词是： 请你再写一个这样的词： 5.用“——”划出“我”为申花队的呐喊助威声。 6.短文一共有（）句话
关于颜色的作文（通用3篇） 关于颜色的作文（通用3篇） 在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关于颜色的作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。颜色的作文1 秋姑娘迈着轻快的脚步来了。秋天到底是什么颜色的呢？秋天是黄色的。秋风轻轻地吹黄了草地，有些树木偷偷地换上了黄衣裳。盛开的菊花绽放着金色的光芒，散发着淡淡的清香。成熟的稻谷像一片金色的海洋。秋天的颜色秋天是红色的。火红的.枫叶染红了整片树林，让人情不自禁地想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。又红又大的苹果像孩子们的笑脸，火红的柿子像一盏盏红灯笼，红红的石榴裂开嘴笑了。秋天是绿色的。松柏依然穿着绿衣裳，显得生机勃勃，碧绿的湖水像翡翠一样，当秋风吹过，湖面荡起一道道波纹。秋天是五彩缤纷的，我喜欢秋天的色彩。颜色的作文2 秋天是个美丽又迷人的季节。秋天也是美丽又丰收的季节。秋天躲在果园里，果树上那红红的苹果就像一根根线窜起来的，压得树枝都抬不起头。秋天躲在田野里，田野里到处都是金灿灿的，金色的稻子给田野画上一道最美的风景线，秋风轻轻一吹，一波一波，好像金色的波浪。一棵棵高大的玉米亭亭玉立，每个玉米棒都烫了金色的卷发。瞧！那菜地里红红的辣椒，绿油油的菠菜，紫色的茄子等等都在争先恐后地为秋天增加色彩。秋天的花园更是美不可言，羞答答的红色玫瑰，白色的百合花紫红色的郁丁香、黄色的九月菊，就像一群穿着五彩花衣的七仙女在花园中跳舞；自由自在的真是美极了。秋天是五彩缤纷的，田野里，山坡上，到处都是秋天的色彩，秋天给我们描写了一幅天下最美丽的风景画。颜色的作文3 幸福，有许多的颜色，现在我给你讲讲吧！餐桌上，妈妈为我准备了许多好吃的面包，哦！幸福的颜色是黄色。爸爸带我去海边玩，蓝蓝的大海激起波浪，哦！幸福的颜色是蓝色的。仰头一看，一只只海鸥飞过，哦！幸福的颜色是白色的。做作业的时候，同桌借给我一个橙色的修正带，哦！幸福是橙色的。爸爸送给了我一个粉色的贝壳，哦！幸福是粉色的。有一次，我和穿着红衣服的同学在奔跑、玩耍，所以红色也成了幸福的颜色。有一次······总之，我明白了幸福的颜色是五
风的颜色精选作文 篇一：风的颜色_350字 很多人以为，风是无色的，但我却认为，风的颜色是丰富多彩的！ 春天的风，一定是绿色的。它吹绿了沉睡的小草；吹绿了瑟瑟麻麻的柳枝。吹得小河更加愉快；吹得林间更加生机。哦！绿色的风儿绿了大自然的每一个角落。 夏天的风，当然是红色的。它把太阳公公吹得更加炽热；它把天上的云朵吹得满心洋洋；它也把人们吹得热乎乎，不是把婴儿热出心爱的猴屁股；就是把小女孩的脸蛋热得红统统。哈哈，红色的风儿把大地吹得一片火红。 秋天的风，显然是金色的。它吹得稻谷全身金灿灿；吹得梧桐树的叶儿像只翩翩起舞的金蝶；吹得石榴妹妹裂开了“笑脸”；吹得可口的橘子黄橙橙。嘻嘻，金色的风把庄稼稻谷吹得金灿灿。 冬天的风，自然是白色的，看呀！屋顶被吹得一片雪白；乡间的小路被吹成了白色；小河也被吹得白花花的一条。呵呵。白色的风儿把大地吹成了一个雪白的世界。 风的颜色是如此的多彩绚丽呀！小朋友，你们也是否发现了吗？ 篇二：风的颜色_400字
风的颜色是丰富多彩的。 春天的风是绿色的。它吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝，吹得林间的参天大树更加生机勃勃。哦，绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落！(中国·精选作文·网Ｔ262) 夏天的风是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热，使它放射出万道光辉；它把天空的云吹得满心软洋洋的，使云姐姐脸上堆着粉红的笑脸；它把乡村的桃儿吹得粉红粉红，使桃儿小妹高挂枝头，活像一盏盏小灯笼；它把人们吹得热乎乎的，不是婴儿露出心爱的“猴子屁股”，就是小女孩的脸蛋儿红得像个大苹果。红色的风儿把夏天吹得一片火红。 秋天的风是金色的。它吹得稻谷金灿灿的，快乐而得意地向农民伯伯点头；它吹得梧桐树的叶儿像翩翩起舞的金蝶；它吹得可口的橘子黄澄澄的，好不心爱。嘻嘻，金色的风儿，把秋天吹得金闪闪的。 冬天的风是雪白的。看吧，屋顶被吹成了一片雪白，乡间的小径被吹成了白色，小树被吹成的像雪树，小河也被吹成了白花花的一条。雪白的风儿，吹得大地白雪皑…… 风的颜色是如此的秀丽多彩！朋友，你是否也发现了呢？ 篇三：春风的颜色 春天到来，一切仿佛又恢复了生机，春风忙着播撒绿色。不经意间，春天已经遍及了世界的每一个角落。 温暖的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，
假如四季是有颜色的 一年有四个季节：春、夏、秋、冬。假如四季都有颜色，那么，你知道他们各是什么颜色?春天，它是彩色的。春天是万物复苏的好季节。河面上还浮着没有完全融化的冰块，随着河水缓缓地流向远方。柳树抽出枝条，在微风中晃动。草坪上，嫩绿可爱的小草儿好奇地看着这美丽的世界。衬着小草，有各色无名的小花，草坪就像一张美丽的地毯，上面花花绿绿的。桃树上，淡淡的粉红色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飞。梨花白白的，不少蝴蝶在雪白的花丛中起舞。春天，不是用彩色来形容最合适吗？夏天，是绿中带红的季节。炎热的夏天，是树木长得最茂盛的时期，荷花也在抖动着美丽的裙子。你看，一排排枝繁叶茂的树木挺立着笔直的身子，它们手牵着手，肩并着肩，像亲密无间的双胞胎兄弟。它们展开树冠，使街道阴阴凉凉。池里的荷花也不甘落后，纷纷展开花瓣。随着一阵微风，一朵朵荷花翩翩起舞。圆盆似的荷叶绿得发亮，为池里的鱼儿遮住火辣辣的阳光。夏天，是最适合绿中带红的颜色。秋天，当然也是彩色的啦！你瞧，农民伯伯在享受丰收的喜悦。金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻秆。高粱笑弯了腰，棉花害羞地低下了头。果园里的桃树上，熟透的桃子挂在枝头。梨树上的梨，黄澄澄的，让你馋垂三尺。一串串玛瑙似的葡萄挂在葡萄架上，石榴咧开嘴巴笑红了脸，苹果娃娃穿着红彤彤的衣服。秋天是这样多姿多彩。冬天，当然是银白色的。在北方，雪花穿着白色的连衣裙，轻盈地跳着舞，悄然无声地来到了人间。一夜之间，大地变成了粉妆玉砌的世界。顽强的松树披上了银装；房屋带上了白帽子；小河披上了盔甲。一切都是银白色的。踩在洁白的雪地上，就像踩在一条银光四射的毛毯上，咯吱咯吱地响。冬天的银白色是多么地温柔。四个季节，各有不同的特色，也应该有不同的颜色衬托。
彩色的梦 在我九岁那年做过一个奇怪而美丽的梦。 那是在一个美丽而宽阔的草塘里，无数只美丽动人的蝴蝶在草塘里跳着美丽的舞蹈，温和的阳光照在上面，一闪一闪的，十分耀眼。 我继续往前走，眼前一亮。啊！一条清澈见底的小河奇迹般地出现在我的眼前，阳光一照，小河五光十色。五彩缤纷、各色各样的野花倒映在清凌凌的河水里显得更鲜艳了，洁白的云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了&hllip;&hllip; 再往前走，我看见了一棵参天大树，在它的前面有一个大约两米高的石碑，上面写着"五杨"两个大字，我想也许是它有五米多高，才叫"五杨"的吧！在它的上方有很多可爱的小鸟，在叽叽喳喳的为我唱歌。不一会儿，天就下起了蒙蒙细雨，让我奇怪的是天上没有打雷，也没有闪电，更让我奇怪的是天上竟然没有乌云。慢慢地雨停了，这时在"五杨"的上方出现了一道亮丽的彩虹，七种颜色，一种比一种鲜艳。这时彩虹又变成了七片巨大的彩霞，把蔚蓝的天空变成了彩色的天空。这时又下起雪了，鹅毛般的雪花把彩色的草塘变成了白色的草塘。但是天气一点儿也不冷，花还是开得那么鲜艳。大地怕小河"感冒"了给它穿上了一件白色羽绒服&hllip;&hllip;我又看了看"五杨"，它就像一棵巨大的圣诞树，那些小鸟，打扮得好像一个个圣诞老人。 这时天色已晚，圣诞老人来了，他把带来的礼物分别放到了
小动物的房屋前。蜜蜂收到了礼物，打开一看，是一瓶香甜的蜂蜜，高兴极了；蝴蝶收到了礼物，打开一看，是一件美丽的裙子，高兴得跳起了舞蹈；熊猫收到了礼物，打开一看是一副新墨镜，也非常高兴&hllip;&hllip;这时圣诞老人把一个包装精美的盒子送给了我，我打开一看是一个闹钟。突然它叫了起来，发出"嘀嘀、嘀嘀&hllip;&hllip;"的声音，把我彩色的梦唤醒了，但我却久久忘不了它。
假如风有颜色作文400字 【篇一：假如风有颜色作文400字】 “呼”，一丝风迎面扑来，这时，我的脑海里思索着：假如风有颜色，那该多好呀！ 假如风有颜色，春天的风就是嫩绿色的吧！嫩绿的春风就是一位大画家，它用调色盘的颜色，画出了清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土。那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家，将森林的休止符抹掉，换上轻快、动听的旋律！ 假如风有颜色，夏天的风就是淡蓝色的吧！淡蓝色的风吹过花园，美丽的花儿竞相开放！蝴蝶在翩翩起舞，好一番美丽的景色。夏天的风是那样的可爱，那样的活泼，他抚爱万物，从不为取得诗人的称赞夸奖而感到骄傲自满。 假如风有颜色，秋天的风就是金黄色的吧！它把树上的叶子吹了下来，纷纷落到地上，给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子都载满了冬的孕育，秋的抒情，夏的茁壮，春的萌发。 假如风有颜色，冬天的就是白色的吧！冬天，大街上银装素裹，当白色的风掠过大街小巷时，顺便给树木披上银装。孩子们聚在一起嘘寒问暖，打雪仗、堆雪人，玩的不亦说乎，天虽冷，但热情永不灭！ 啊！风有颜色！这是一个多么奇妙的幻想。假如风真的有颜色，大自然会更神奇！但是但愿我那奇思妙想永远不要苏醒，如果苏醒，人们的视野将总是那么单调。 【篇二：假如风有颜色作文400字】
假如风有颜色，那世界一定会变得美丽，更生动。这些有颜色的风和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。 假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。春天，百花盛开，绿色的风吹在盛开的花朵上，像给各种各样的花添上了一些绿叶美极了。春风轻轻一吹，吹醒了青蛙，吹来了燕子，吹绿了柳树，吹红了桃花。 假如风有颜色，夏天的风应该是浅蓝色的，因为夏天天气炎热，浅蓝色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像在泳池里游泳，多么凉爽啊！夏风轻轻一吹，给炎热的人们送去阵阵凉风，让树上的知鸟也歇歇。 假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的，秋天是一个丰收的季节，轻轻一吹，吹熟了稻谷，向我点头。轻轻一吹，吹熟了苹果，露出红通通的小脸。轻轻一吹，吹熟了桔子，好像在喊农民伯伯采摘…… 假如风有颜色，冬天的风应该是鹅黄色的，轻轻一吹，把各家的窗户上画出了千姿百态的冰花，美丽极了．又一阵风吹来，雪花在空中自由自在地飞着，好像少女在空中旋转起舞．玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色真美丽呀！ 假如风有颜色，千变万化、五彩缤纷，将把世界点缀的更加美丽。 【篇三：假如风有颜色作文400字】 妈妈问我：假如风有颜色，你觉得会是什么颜色呢？风有颜色，那一定是多姿多彩的，我心想。 假如风有颜色，那春天的风是五颜六色的。当春回大地，万物复苏的时候，春风吹绿了树梢，吹红了月季，吹粉了桃花，吹黄了迎春
假如风有颜色 假如风有颜色你希望它是什么颜色的呢？ 假如风有颜色，我希望风是蓝色的，这样风就让水被污染的地方重新恢复成蓝色的。 假如风有颜色，我希望风是黑色的，因为它会为没有勾线笔的人，勾上弯弯曲曲的线条。 假如风有颜色，我希望风是雪白雪白的，这样我们就可以不用买橡皮擦了，风一吹，我们写错字的地方就变得一干二净了哟！ 假如风有颜色，我希望风是火红火红的，因为秋天到了，红风一吹马上树叶大片大片的变成火红火红的枫叶。 假如风有颜色，我希望风是是粉扑扑的，这样风吹在我们的脸上，就算你的脸是苍白苍白的，也会变成像桃花似的小脸蛋儿哦！ 假如风有颜色，我希望风是透明的，因为如果，你碰见了淘气的风，就会把我们变成妖魔鬼怪的！ 假如风有颜色，我希望风是五彩缤纷的，因为风不是彩色的话，我们和风玩捉迷藏，就不容易捉住它了。 风有颜色，是我一生中最快乐的了！ 假如风有颜色 井冈山小学三年级（2）班姚颖玫 一天冬天，天气十分寒冷，天上下着鹅毛大雪，雪里还带有雨丝，小孩子们都呆在家里看电视，红色的风正好路过，看着小
朋友们都在出来，郁闷极了，红风哥哥眼珠一转，有了，它把雪花和雨滴都变成红色的，小朋友们很好奇，全都跑了出来，就连妈妈爸爸都忍不住跑出来看看，只见一朵朵，一片片红艳艳的雪花洒落下来，像一片片红叶满天飞舞。 假如风有颜色 万科小学三年级（1）班徐佳怡 风，要是有颜色，该多好呀！我就可以抓住它，围在脖子上，该有多拉风呀！ 假如风有颜色，我希望它是黑色的，把乱砍乱伐树木的人脸上吹黑，给他们一个教训；希望它把妈妈、爸爸的白发吹黑，让他们返老还童，让他们变年轻，希望他们长生不老。 假如风有颜色，我希望它是白色的，希望它把银色的冬天带来，让我们堆雪人、打雪仗。希望把阴雨天气吹成晴空万里，白云绵绵。 假如风有颜色，我希望它是绿色的，希望它把夏天的骄阳挡住，让我们清凉。希望他把枯木上吹出一片片绿叶，让植物拥有新的生命！ 假如风有颜色，我希望它是粉红的，让桃树上的绿叶增添一些点缀，希望它把树枝上吹出花儿，变得美丽。希望它把朝霞吹粉，给天空增添一份多彩。 假如风有颜色，我希望它是蓝色的，把天空吹蓝，让污烟不再飘浮。希望它在河面上跳舞，让河水变蓝，小鱼游来游去。
描写彩虹一年级作文100字左右【十篇】 雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。妈妈说，彩虹是一条美丽的花裙子，青萃的大山穿上它，一定会更加好看。我说，彩虹是一座五颜六色的滑梯，我想从这座滑梯上滑下，能滑到我家门口。下面是小编为大家整理的描写彩虹一年级作文100字左右十篇，以供大家参考借鉴!描写彩虹一年级作文100字左右范文一人们常说彩虹是一个色彩缤纷的大桥，而对我来说彩虹好像下过大雨的时空隧道的大门。弟弟说：彩虹像轻盈又五彩斑斓的大鸟。彩虹是下过雨后出现的，它的颜色和太阳内的颜色一样。彩虹有七种颜色，太阳有什么颜色彩虹就有什么颜色，这是毋庸置疑的。描写彩虹一年级作文100字左右范文二几天前的一个下午，下了一场雨雨中伴随着雷声和闪电，还有狂风。到了傍晚，雨停了，我看到了彩虹。彩虹有好几种颜色，分别是：橙色、黄色、红色、蓝色、绿色······特别的好看。我又蹦又跳的，可是没一眨眼的功夫，就没有了，真遗憾没能用手机拍下来。唉，真希望下次还能看到彩虹。描写彩虹一年级作文100字左右范文三小朋友，你见过真的彩虹吗?我就见过!那是一个下雨的日子，下午我去奶奶家吃饭，那时我在外面玩。突然，叔叔说：“快看，彩虹!”我抬头一看，真有一道彩虹，彩虹的颜色是：赤橙黄绿青蓝紫。我高兴地叫起来：“彩虹!彩虹!”这一叫把在玩的小朋友都喊来了，他们大声地蹦跳起来，彩虹慢慢地在夕阳的光下消失了。我们都很难过。描写彩虹一年级作文100字左右范文四今天下午，终于雨过天晴了。我高高兴兴的跑出家门口，正想去玩的时候，我看到一道彩虹，真美!我立刻去阳台看彩虹。我巴不得去彩虹上面去玩。我问妈妈，彩虹什么时候才有呢?妈妈笑着说： “彩虹只有在雨过天晴的时候才有。”我今天又学到了知识，我知道了彩虹只有在雨过天晴的时候才会有的。同学们你们知道了吗?描写彩虹一年级作文100字左右范文五彩虹的颜色太多了，就去给别人。它给树叶黄色、给水浅蓝色、给苹果红色，再留一点，给小朋友的衣服染点色。彩虹做了好事，大家都不知道，可是，太阳公公知道了，就叫雨弟弟和它合作，叫彩虹姐姐露露面。中午，彩虹姐姐露面了，大家都知道她做了好事。描写彩虹一年级作文100字左右范文六雨过天晴，一道彩虹高高地挂在天空。妈妈说：“彩虹是一条七色的锦缎，做成衣服，穿以来一定很好看。”爸爸说：“彩虹是一座五彩缤纷的大拱门，穿过拱门白云会带着我们飞翔。”我说：“彩虹像一条七彩的跳绳，如果把它拿下来，小朋友们可以欢快地跳。”奶奶问：“雨后的彩虹像一条巨龙吗?可以带我们遨游在太空。探测出宇宙的奥秘。”美丽的彩虹是短暂的，但是展现给人们是绚丽多彩的，把最美丽的一面留在我们记忆中。描写彩虹一年级作文100字左右范文七今天，我看到了美丽的彩虹，漂亮极了。它的形状是半圆形的，像一座小桥。他有七种颜色，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五颜六色的，非常好看。据说那是太阳公公的七个女儿呢。描写彩虹一年级作文100字左右范文八我在阿姨家和弟弟一起开心玩。晚上，妈妈来接我。吃完晚饭，突然下雨了，妈妈只好等雨停了再带我走，雨停了，弟弟和阿姨一起来送我们。忽然，弟弟大叫“彩虹”。我急忙把头抬向天空看见了彩虹。彩虹有了7种颜色美丽极了!看了一会儿，我回家了，走之前我对弟弟说：“下次来我家。”弟弟说：“好的”。在回家的路上，我在想：“彩虹好美啊”!描写彩虹一年级作文100字左右范文九今天晚上，我在河里洗澡，我在学习游泳了，我不注意的抬头一看，天边 那是什么?我连忙问妈妈，妈妈说那是彩虹，呀，我高兴极了，高兴的叫了起来，你们快看呀，看彩虹呀，好好看哦，有好几种颜色呢，这是我第1次看到彩虹哦，我简直不相信我的眼睛哦，我还用手放在嘴巴里咬了下，我还用水洗了下眼睛和脸，我真的高兴极了，洗好澡了我还不住的看彩虹，我还叫妈妈用手机拍了下来，哦，对了，我听有人说彩虹是老天的微笑，我会记住这个美丽的彩虹的。描写彩虹一年级作文100字左右范文十昨天早上!我刚到学校，一抬头，哇!高高的蓝天上挂着一条彩虹，我看到了五颜六色的彩虹，我很惊奇!也很兴奋。远远望去彩虹就像一座美丽的大桥，我想：我能行走在这美丽彩虹桥上那该多好啊!我喜欢看彩虹，希望彩虹会再出现!
《假如风有颜色》教学设计 【教学目标】 1、通过本次习作，打开学生的思路，鼓励学生大胆想象，表达心中美好的想象和愿望，培养学生的想象能力和作文兴趣。 2.观察周围世界，抓住事物特点，围绕总起句展开描写，写清楚，写具体，写生动。 3.在习作中运用自己平时积累的语言材料，甚至是已学的课文等。 【教学重难点】 1、打开学生的思路，鼓励学生大胆想象，表达心中美好的想象和愿望，提高学生的想象能力和习作兴趣。 2、发挥想象，准确运用色彩的词汇描写景物，写具体。 3、初步掌握写想象作文的方法，能将风的颜色和色彩相应的自然景象相连，写生动。 【教学时数】 1课时 【教学设计】 一、谜语引趣，大胆想象。 1、谜语导入：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。【板书：风】 2、看到风，你想到了什么？请同学们大胆想象，畅所欲言。 3、学生自由表达，老师进行引导。 二、留心生活，变幻为实。 1、留心观察：风是一种自然现象，无处不在。 可有同学说风很神秘，让我们看不见、闻不到、摸不着也听不清楚。 【板书：看、闻、听、摸】 师带领学生实实在在感受风： 我们看不见风？广场上红旗飘飘，是风； 我们闻不到风？公园里花香四溢，是风； 我们听不到风？树叶沙沙作响，是风； 我们摸不到风？温暖气息拂面而来，也是风。 2、激发想象：同学们，我们不能直接看见风，因为它是透明的。但是大自然的其它景色却是斑斓多彩的。现在老师手上有一支“大自然调色盘”，里面空空如也，需要你们去大自然中采集颜料。大家赶紧告诉老师你所知道的有关颜色
的词语吧！每个色彩需要有对应的自然景物。 【板书：色彩自然景物】 红彤彤的（太阳、脸蛋、苹果......）、火红、紫红的（桑葚） 金灿灿的（麦穗、玉米、阳光......）、黄澄澄、金黄、 蔚蓝的（天空、大海......） 枯黄的（树叶、头发......） 绿油油的（麦田、田野......）、嫩绿的（小草、树木......）、碧绿的（湖水、菜畦）、 灰蒙蒙的（天空） 白茫茫的（雪地）、雪白的（大地） 透明的（露珠） 三、想象奇特，乐于表达。 1、体验感受：看着万物缤纷多彩，唯独风儿却没有颜色，我们都不禁替风儿惋惜。老师有一个主意，我们可以用老师调色盘中收集的大自然颜料，用文字来给风儿涂色彩，穿新衣。假如风有了颜色，你想让风变成什么颜色呢？ 【板书：假如风有颜色】 师示范：老师先来说说。假如风有颜色，春天的风一定是绿色的，因为树都吐出了点点嫩芽，穿上了绿色的“夹克”，小草探出头来，给大地铺上了一层绿色的“大衣”。 大家说说老师是怎样来描绘五彩斑斓的风的呢？ 2、指名学生回答，老师进行梳理总结 提示词：什么颜色、哪个季节、为什么、代表事物 总结：根据四季的颜色想象风的颜色，描写四季景色的特点。 例如春天的风可以是绿色，它也可以是五彩斑斓的：春天百花齐放、争奇斗艳，五彩的风染得大地姹紫嫣红。 只要你们可以将风和相应的景色联系在一起，那风就可以变成任何你们想要的颜色。 自己大胆发挥自己的想象，你们希望风是什么颜色呢？比一比，谁的想象更奇特？说给老师听一听吧！ 【板书：想象】（指名说，师评价：表达清楚，颜色特别，理由充分，富有创意） 四、丰富手法，具体想象。 你们的想象和描写都非常精彩，但是我们该怎么让风的颜色变得更加生动有
假如风有颜色作文600字 假如风有颜色600字 当春姑踉踏着轻盈盈地脚步而来，当风吹过我们的脸颊，谁也不会去注意，它是什么颜色？春天来临，小草儿伸伸懒腰，风把世间的万物全吹成绿的了，春天是风是绿色的，假如风有颜色，春天的风，毫无疑问，就是绿色的了。当百花争艳。天气闷热的夏天里，风会是什么颜色的呢？知了在树梢上叫真无聊的曲子，小鸟被闷热的天气热得晕晕欲睡，池塘里的菊花更是花中一艳，花红得十分鲜艳，十分艳媚，在那翠绿的大叶与清静的池水的衬托下，简直像一团火，夏天的风是火红的，假如风有颜色，夏天的风就是火红的。当成熟的少妇--秋姑踉来临，也带来了一阵阵秋风，把田野。花儿。树。。全都吹黄了，进入了一片金黄的世界，瞧！田野里饱满的玉米，披着一件白色的纱衣，在风中翩翩起舞。成熟的小麦，被果实压得弯下了腰，被风儿吹动，笑得嘴快裂开了，真是可爱极了，农民伯伯笑得更甜更美，看到这一片黄灿灿的田野，丰收的喜悦，怎能笑得不甜呢？假如风有颜色，秋天的风是金黄色的，把秋天吹黄了。每当冬爷爷把风儿带来，整个世界变成了雪白的世界，雪天使帮大地妈妈铺上了一层雪白的地毯，雪天使把云朵变成了一片一片的雪花，总让孩子们又蹦又跳。那一排排的树被风儿吹得穿上了一件银装，但它们不放弃冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如风有颜色，那么毫无疑问，冬天的风就是白色的。假如风有颜色，那么世界的万物会变得神气多彩。。。。。。。
假如风有颜色作文600字 假如风有颜色，世界将变得多么绚丽。人类的生活将变得不再单调，而是丰富多彩。假如风有颜色，春天的风将是五彩缤纷。当你来到大海边，一股深蓝色的风将会吹来，使你感受到大海妈妈的温柔可亲。当你来到美丽的大花园，那五光十色的风将会向你拥簇而来：红色的风，像火红的玫瑰；白色的风，像洁白的马蹄莲；黄色的风，像金黄的报春花……使你知道春的到来。当你来到一望无际的大草原时，你会惊奇地发现：可爱的小草弟弟悄悄地探出头来了！这时，绿色的风将会迎面扑来，让你感受草原春天带给人的心旷神怡。怎么样，春天的风是不是让你闻到春的气息，发现春的到来呢！假如风有颜色，夏天的风将是淡淡的蓝色。当赤日炎炎，骄阳似火的时候，一阵淡蓝色的风会轻轻地吹过，让你减少夏日的躁热。当你躲在闷热的小屋里时，风儿便像调皮的孩子一样，从门缝里偷偷地钻进，从你身旁温柔地吹过，让你仿佛置身于大海中，在欢快地游着。十分的凉爽。假如风有颜色，秋天的风将是金灿灿的金黄色。农民伯伯在田野里满怀喜悦的收割时，金灿灿的风娃娃便从农民伯伯身边调皮地“跑”过，为农民伯伯增添一分收割的乐趣。假如风有颜色，冬天的风会是像烈火般的火红色。当人们冻得发抖，那风就像一股暖和的热气，从人们的身旁拂过，让人们也能感受到春天的温暖。啊！朋友，你看，如果风有颜色，世界将变得多么美好。指导老师：陈江生假如风有颜色作文600字 假如风有颜色
四年级假如风有颜色作文范文五篇 假如风有颜色，我希望风是四季的颜色，这些七彩的颜色会带给我们不同的惊喜。下面是我为大家带来的四年级作文：假如风有颜色，希望你们可以喜欢哦。 假如风有颜色作文1 假如风有颜色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色，那该多有美啊! 春天，我希望风是绿色的，一阵风吹向大地，吹绿了大地，吹绿了萌芽，云儿见了躲起来，花儿见了弯弯腰，柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动超像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美!麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。 夏天，风一定是蓝色的，蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来，蓝蓝的天，蓝蓝的海，在大海边吹着懒懒的风，伴着清新的空气，喝着可口的冰凉果汁，顿时让人感到神清气爽，看着海鸥自由飞翔，人们会情不自禁的说道：“啊!多么的凉爽啊。 啊!一阵阵秋风吹来，吹黄了叶片，吹黄了麦谷。秋天，风一定是黄色的，枝头的叶片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黄的叶子被吹在小池塘边，小鱼就有了玩具，放眼看去一片金黄，黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄，如果落叶被吹到马路上，小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。 冬天，风是火红的，火红的灯笼、炮竹，火红的春联，红色的年货，火红的压岁钱，印着我们红红的脸蛋，带着声声祝福和愿望，在一片白雪皑皑的冬天，心里却是热呼呼的，这时每家每户都在吃火锅，做汤圆，全家干的欢天喜地，可
有趣了。 假如风有颜色，我希望是彩色的，是千变万化的，它会把这个世界点缀得更加美丽生动，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊! 假如风有颜色作文2 坐在窗前，我看着微风吹过树梢，拂过草坪。心中不禁想：假如风有颜色，这个世界将会变得多么美丽啊! 假如风有颜色，我希望它是红色的。热情而炽热的红，给人以乐观向上的力量。让那些意志消沉的人从重重困难中站起来，因为风儿告诉他们：一点儿困难算不了什么的，重要的是振奋精神，吸取教训，将压力化为动力。只要辛勤劳作就会有丰富的收获。风儿将它的欢乐气息传递到了人们心里，使他们获得了重生的力量，变成了一个个自信而顽强的人。 假如风有颜色，我希望它是金色的，像一缕阳光，照亮人们的心灵，也抚摸了那些生活在黑暗世界的盲人，使他们重见光明。消除掉漫漫长夜无尽的忧虑，使他们不在与寂寞，孤独为伴让他们的世界也充满光明。架起一座桥梁，使他们置身于崭新的世界中，看到世界的美丽，自由地与人们交往，让他们再也不因为没有光明而伤心了。 假如风有颜色，我希望它是蓝色的，献给人们一片碧水蓝天。只要有风的地方，空气如蓝天一样，清新，凉爽，冰清如玉吸纳工厂里释放出来的滚滚浓烟;吸收汽车排放出来的污浊气体;净化化学原料残留的有毒物质，让人们呼吸起来感受空气的清新。一望无际的大海水面宽阔，微泛波澜，一如人们那清凉，透明的心情。 假如风有颜色，我希望它是透明无色的。如玻璃一般清澈，一尘不染，使人
精选作文:假如风有颜色(200字)作文假如风有颜色，那么，世界将是另一副模样。假如风有颜色，春天的风应该是青绿色的，因为春天是万物复苏的季节，给有一种春天来临，春回大地的感觉。假如风有颜色，夏天的风应该是天蓝色的，因为夏天天气炎热，太阳像一个蒸炉，火辣辣的煎烤着大地，一阵天蓝色的风吹过，给人一种凉爽的感觉。假如风有颜色，秋天的风应该是金色的。因为秋天是是丰收的季节，一阵金色的风吹过，丰收给人的感觉就更加浓郁了！假如风有颜色，冬天的风应该是鹅黄色的，因为冬天是一寒风刺骨，十分寒冷的季节，一阵鹅黄色的风吹过，给人一种温暖的感觉。假如风有颜色，世界该有多么美好，多么的诗情画意啊！六年级:陈辰 篇一：三年级上册 【范文赏析】 假如风有颜色 假如风有颜色，春天的风肯定是嫩绿色的。小草从泥土里悄悄地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，惊奇地看着这焕然一新的大地。小燕子沐浴着和煦的春风，从南方赶来，为春光增添了许多生趣。 假如风有颜色，夏天的风肯定是粉红色的。风儿吹开了池中的荷花苞，花儿绽开了笑脸，散发出淡淡的清香。桃树上挂满了一只只水灵灵的桃子，真叫人馋涎欲滴。 假如风有颜色，秋天的风肯定是金黄色的。风儿吹过田野，沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰。风儿吹过果园，枝头上硕果累累，园里果香四溢，又是一个丰收年。 假如风有颜色，冬天的风肯定是银白色的。冬天，雪花飞舞，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，似鹅毛，似棉花，像洁白无暇晶莹剔透的小精灵。鹅毛般的大雪从空中纷纷落下来，房檐上，屋顶上雪白一片。树枝上挂满了毛茸茸，亮晶晶的雪球儿。整个城市像被铺上了一层厚厚的棉被。瞧！好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界！远远望去，仿佛进入了一个银白色的世界。 假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更加绚烂多彩。 假如风有颜色 如果风有颜色，你说多好啊！假如风有颜色，那么人们就可以看见哪里有风，哪时有风，最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。 春天的风最好是浅绿色的，深绿的风颜色太深了，浅绿色是最合适的。春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头来，青蛙醒来啦，鸟儿也开始欢快地叫起来啦！ 夏天的风是蓝色的，使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹，扑面而来就是凉爽的风！没有风的时候，你只要看看蓝蓝的天空，心中就会平静下来。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，蓝蓝还有什么？那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。 秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果……另外，落叶也是黄色的，枝头上的落叶被风一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里，鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上，蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。 最后一个季节――冬天，那时的风我希望也是绿色的。因为绿色的风，会给大地带来绿色的生命，冬天大地归