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数学科组长发言稿

数学科组长发言稿
数学科组长发言稿

数学科组长发言稿

【篇一:小组长发言稿】

篇一:优秀小组发言稿

优秀

小组发言稿

敬爱的老师,亲爱

的同学们:

大家好!

我是八年二班的陈

婧瑶,作为我班第二小组组长,今天,我很幸运地站在这里,向大

家简述一下我们小组的情

况,希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。学习小组成立以来,我

们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位

成员表现都非常优秀,

在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此,我要向我的组员表示深深

的感谢,正是因为有你们

的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很

重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,但在我们小组中却

不会出现诸如此类的现象,

因为我们组员总会相互激励,相互督促,重回书本,再战难题。其次,按部就班不可少。预

习——听课——复习——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,

从不马虎。

再来,相互探讨是

关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿

到小组中,大家一起研究。

这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多

难题。

当然,独立思考更

是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立

思考,当通过独立思考解

答时,体会才更深。

最为重要的是,我

们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳

地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。且看期中考试,我

组有3名成员获得进步突出奖。

纪律方面:在小组

当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己

组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。

2. 讨论过程中,不

涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。4,上下学不

迟到早退,课间不追逐打闹,不说脏话,不乱扔垃圾。

要是小组内闹矛盾

了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你

宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们

需要改进的地方。

我们的成功更离不

开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同

学说一声:谢谢你们!

最后,我们第二小

组衷心祝愿八年二班能不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰!谢谢!

八年二班陈婧瑶

篇二:小组长发言稿

小组

长论坛

尊敬的老师、亲爱

的同学们:

大家好!

我是雨轩阁的,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的

心得体会。我认为,一个优秀

的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成

功也必须有一位合格的小

组长进行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的:

作,

分工明确。

我们班共有40人,

班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小

组是6人,其余的小组都

是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司

其职,完成属于自己的学

习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在

尽可能短的时间内收获尽

可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解

决的难题,作为组长的a

同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难

答疑。小组长在帮助组员

的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我

们的语言表达能力的提高

也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的

事情,我们何乐而不为呢!

当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成

为彼此的“老师”。

其次,以身作则,

率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长

的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同

时在组织纪律方面也要成

为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地

完成各科作业,让组员心

服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,

取长补短

按照班主任的安排,

要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩

按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组

内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,

高效学习。

小组合作,不是所

有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的

内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此

基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该

认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对

于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能

代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我

们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小

组长的一些体会,希望与大家共勉。

篇三:优秀班组长发言稿

优秀

班组长发言稿

各位领导、同事们:大家好!

我叫xxx,是xxxx

一班工长。今天我能代表班组长在这里发言,感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代

表所有的基层班组长,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支

持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾一年来的工作,

我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。

是他们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每

一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定

和荣誉!

一、班组长是企业

管理体系中的兵头将尾,我认为应该发挥好四种作用:

1、班组长是班组生

产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生

产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基

层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。

各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完

成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程

度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事

热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班组长是企业生

产管理中承上启下的联系者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中

能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级

各类指令措施及时的实施到班组中去。

二、我认为要当好

一名合格的班组长应该做到以下几点:

1、要想当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。担任班

组长后,时刻铭记肩上的责

任,特别是在获得“优秀班组长” 称号后,更加感受到了以前从来未感受到的压力,不管

是井上的,还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素

质的提高,能分解这些压

力。变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。

2、要想当好一名合

格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理

中班长不但要做到以理服

人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。用他人的长处

来弥补自己的短处,任何

不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随

时掌握通风各个环节的情

况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知

识都比别人多,凡事都比

别人做得好。只有技术过硬了,才能让整个班组的操作技能上一个

台阶。

3、要想当好一名合

格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都

在关注班长的一言一行,

所以一定要严格要求自己做好自己的工作。这样才能有号召力,才

能把自己的这个班带好,

而且好带。

4、要想当好一名合

格的通风班长,我认为必须做到“三勤”,即腿勤、脑勤、嘴勤:井下要多走动,多发现问

题;多动脑,想办法解决问题;多安排、多强调、多落实消灭问题。特别是通风系统哪里有

问题,哪条回风巷有积水,哪个风卡有问题,哪道闭墙漏风,都必

须及时发现问题,随时处

理或汇报。

5、作为班长,沟通

能力也很重要,一定要以诚相见。同事们无论遇到任何困难,班长

都要热心的帮助他们解决;

有同事情绪不稳定的时候,要主动和他谈谈心,增加同他们的沟通,了解他们的内心世界,

尽量帮助他们,让他们走出烦恼,轻装上班。这样可以避免操作和

安全事故的发生;还要主

动帮助操作技能差的同事,作为班长平等待人是一个基本的准则,

不能有高高在上的思想,

不能歧视他们,一定要经常鼓励他们,提高他们的学习兴趣,提高

他们的自信心,让班组的

操作技能有整体的提高。

作为一名基层班组

长,荣誉,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的

号角。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力掌握专

业技术知识,不断提高自

身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真

履行岗位职责,踏实工作,

爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全

意地投入到 2011 年的班

组生产工作中,以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里

有我们辛勤的汗水,昨天

我们为之努力了,那么明天我们将更加努力。让我们携起手来,为

谢谢大家!

xx更加美好的明天而努力奋斗。

篇四:优秀组长发言稿

各位

老师、同学大家好!

在当组长之前,大

家一定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当组长意味着

很多,同时也意味着挑战。

在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从

而让每个人在组里充分的

发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的

分配好每个人的时间和任

务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料

能力强的可以当资料收集

员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都认真

听课,提高学习效率。

想要成为一个优秀

组长,一些必备条件是很重要的

第一:绝对不能讨

厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多

鼓励和帮助。

第二:要严格要求

自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有

能力帮助其他人。

第三:组长的沟通

能力也很重要,一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通,去和组员进行交流,了

解他们当下的想法。

而且我觉得,在期

中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告诉他们一些考

试技巧或者是帮他们勾画

一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考??这些都是组长

应该做的事情。

所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家

一个黄金法则:你希望别

人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思考一下,如果你是组员你

会要个什么样的组长,这

样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:小组长发言稿

团结

协作勇争第一

尊敬的各位领导,

大家好!

我是七年级8班的

衣德政,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。年级(9)班是一个

大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的

小组长,为了我们的启航

9班,我甘愿担此重任。

首先我组织我组6

位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的

分工与责任,使每个同学

能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激

流勇进”,寓意是希望我

们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①

尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,

上课积极发言。④带头搞

好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取

达到班内小组第一名,期

末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相

信自己,认为自己能超越

奇迹,把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了

每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同

学的薄弱学科制定了学习

措施。各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。

为了这一系列的目

标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、

学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。有了这次好成绩,我

们更坚定了当初定下的目

标。

现在又是一个新的

起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努

力向新的目标前进。

【篇二:数学教研组长发言稿】

数学教研组长发言稿

开学初我组以学区教研工作计划为指导思想,根据本册教材的内容

和重难点确定了两个研究专题,将乘法口诀及除法两部分知识的学习,确定为本学期重点研究的内容。我们本着加强教学研究,注重

课堂实效,扎扎实实地开展教研活动。结合年级、学科特点和教研

组的实际情况,制定出了本学期教研计划。力求加强各校之间的合作,发现和解决教学中的困惑和新问题,挖掘潜能,提高教学水平,促进课堂教学效率的提升。

本学期我们共进行了4次教研活动:

每次活动,老师们都认真准备,积极参加并做好记录。作为一名区

教研组成员,我积极参加区教研活动,学习新的教学方法和教学理念,及时传达给学区教研组的教师们,使每位教师及时了解区教研

组活动内容、精神并在教学中努力尝试,达到共同提高的目的。

第一次:活动时间9月27日

学区组织各数学教研组老师们集中,会上苏主任做了动员,对本学

期学区数学教研工作进行了安排。各组老师们共同探讨了教学中的

困惑,制定出了本学期教研活动计划。

第二次:活动时间10月27日

清河一小的汪蕾老师讲了一节《分糖果》;在王立新主任的亲自指

导下,我校青年教师刘国凤讲了一节《东南西北》。汪蕾、刘国凤

两位老师认真备课,精心准备,汪蕾老师还亲自到我校与我探讨教

学设计思路,经过一次次的试讲,两节课都取得了较好的效果。教

研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课,提出了自己的见解。通过活动,大家进一步加深了对教材的理解,解决了教学中存在的

困惑,收效还是较大的。正像刘国凤老师所说:通过这一节课我真

的收获了很多,也学到了很多,在大家的帮助下,我知道了一节研

究课究竟应该怎么上,我一定会更加努力,使自己早日成长起来。

第三次:活动时间11月30日

这次活动与区教研活动并轨,在北大附小听了三节课:《6的乘法

诀》、《东南西北》、《搭配中的学问》。通过听课,对比自己的

教学,找到了差距,例如:《6的乘法口诀》一节,我们在备课时的

想法与区研究课的设计思路有着一些共同的特点:都是从2—5的乘

法口诀的规律引课,但我们在设计中对学生开放的空间较大,这样

教师不好把握,而且对怎样在6—9乘法口诀的学习中体现乘法意义

的教学还比较模糊,而区里的这节课张弛有度,解决了我们教学中

的困惑。通过活动,还开阔了我们的视野,拓宽了教学思路,明确

了今后教学中努力的方向。

同时,我将在区教研组活动中进行的讲课前对学生的前期测试的格

式发给大家,让大家尝试着去做,从而达到了解学生的实际水平、

学习的起点在哪等问题。我校全体二年级各班率先对下学期《1000

以内数的认识》一节进行了前期测试,测试卷的统计、分析,为下

学期学习《1000以内数的认识》找到了备课的切入口,从而更有针

对性地进行教学环节的设计。

第四次:活动时间12月26日

交流总结提高。在这次活动中,教研组的老师们将参加本学期教研

活动的体会进行了交流。

育新学校的陈国燕老师说: 通过教研活动,使教师在把握数学课程的基本理念,课程目标,教育特点,设计思路和学习方式等方面有了

进一步提高。科大附小的崔红梅老师:通过听几位教师的讲课,使

我深深的意识到上好一节课,提问的重要性。课堂环境的随时变化,使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和难预料性。教师只有

从根本上形成对课堂提问的正确观念,才能在实践中发挥课堂提问

的灵活性与有效性,才能使教学实现提高学生能力的目的。

清河一小的汪蕾老师讲:我非常荣幸的在教研组里承担了一节研究课。通过这节课,不但锻炼了我上课的技能,同时,在我们教研的

老师们真诚的提出

【篇三:数学组长竞选发言稿】

数学组长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次选数学组长选举,我既高兴

又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特

别在课上,老师提问时,不敢举手。通过我经常学习,锻炼自己,

如今,我变勇敢了。

我想通过这次竞选数学组长的机会,将自己摇身一变,成为一个活

泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼

的机会。

假如我真的当选数学组长,我会和其他班干部团结一心,同心协力

搞好课堂的纪律,帮助同学们提高数学成绩,并且协助老师完成好

任务,,我会教不会做的同学,直到弄懂为止,我还会主动去帮助

成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们

学生的主要任务。假如我当选了数学组长,我会成为老师和同学们

沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习

的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,我将不断自我提高,争取进步,决不气馁,争取下届选上。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当数学组长,让我做同学们的忠实“老师”。请大家投我神圣的一票吧!谢谢大家!

2020新任领导就职表态发言稿

2020新任领导就职表态发言稿 大到国家领导人,小到班组长,新上任时一般都要发表就职演讲。 为你分享了20xx新任领导就职表态发言稿,希望能够帮到你。 20xx新任领导就职表态发言稿篇1 市人大会主任、副主任,各位代表: 大家好! 今天,市*届人大*次会议选举产生了新一届政府领导班子,同时选举我继续担任xx市市长。此时此刻,我感到十分光荣,也倍感责任重大,它包含着各位代表对市人民政府的期待,也凝聚着全市人民群众的重托。在此,我谨代表新当选的第*届人民政府领导班子,向各位代表以及全 市各族人民表示衷心的感谢! 美丽的xx市,有悠久的历史、光荣的传统、丰富的资源和广阔的发展空间,而xx市各族人民的勤劳善良,干部的团结务实和艰苦创业的良好氛围更是强烈地感染着我。我深深地热爱着这座城市,热爱着这里的人民群众,就像热爱自己的家人一样。我到xx市工作有*年时间了,面对发展的压力,自己一刻也不敢放松。近年来,xx市各族人民在市委、市政府的领导下,团结奋斗,积极进取,勤奋工作,取得了经济建设和社会各项事业和谐发展的巨大成就,我也很自豪。 今天,我有幸再次当选xx市市长,最主要的是感谢组织的关怀,领导的关心和同志们的帮助,感谢全市各族市民、特别是在座各位代表的信任和支持! 在感到光荣的同时,我更感到一种压力和责任。"xxx"时期,将是我市全面落实科学发展观,贯彻党的xx大文件精神,促进经济和社会又好又快发展的重要五年;也是加快推进*进程,着力转变经济发展方式,大力实施产业结构调整,扩大对内对外开放,努力实现构建和谐xx市,率先全面实现小康社会奋斗目标的关键五年。在这五年里,有许多历史任务需要我们去完成。怎样把经济发展和社会进步这两项工作做得更好,对我是一次考验。我将在今后的工作中,恪

数学组长竞选演讲稿

数学组长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天,我能站在这里参加这次选数学组长选举,我既高兴又自豪。 我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,不敢举手。通过我经常学习,锻炼自己,如今,我变勇敢了。 我想通过这次竞选数学组长的机会,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 假如我真的当选数学组长,我会和其他班干部团结一心,同心协力搞好课堂的纪律,帮助同学们提高数学成绩,并且协助老师完成好任务,,我会教不会做的同学,直到弄懂为止,我还会主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了数学组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习 的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,我将不断自我提高,争取进步,决不气馁,争取下届选上。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当数学组长,让我做同学们的忠实“老师”。请大家投我神圣的一票吧!谢谢大家!篇二:数学教研组长竞聘演讲稿 数学教研组长(八年级数学教师)竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位老师们: 大家好! 我叫杨吉芳,今年岁,从事数学教学工作年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的认识 教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。 二、竞聘优势 1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。 2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。 3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。 三、工作思路 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日

2020春季期开学初教研组长和年级主任会议讲话稿

2020春季期开学初教研组长和年级主任会 议讲话稿 20xx年,教育领域的改革在不断深化,在这样的形势下,教育即将进入新常态,对于每一位教师挑战在于学习,机遇在于把握,发展在于转变。我们的教育实践证明,谁固步自封谁就可能自取灭亡,谁因循守旧谁就可能自行淘汰,谁课堂教学低效或无效谁就是无比煎熬,因此,适应新形势,接受新课改,运用以生为本的课堂教学模式是教师的出路所在。 教研组长和年级主任如何指导组员的工作,让组员转变思想,摆正心态,积极参与,提高工作效率,把握好课堂的主阵地至关重要,为此我和各位交流几个想法,希望各位认真思考并落实到工作中。 一、严把上课关 课堂教学的有效和实效是教研组长和年级主任重点关注的。课堂教学应该做到人人过关,教研组长负责把好关,要不辞辛苦的检查教师的课前准备情况,让课堂教学以调动学生主动自觉学习为主,教师做到及时引导和创设情境。课堂教学是决定教学质量的关键所在。 二、严把成绩关 给位教研组长结合上学期期中和期末成绩对本组教师提出新的目标和要求,各层次的班级要有相应的要求,要求教师用心备课,细心备学生,关注每一个学生的学习状况,教师们要了解每个年级,每个学科,不同层次的班级成绩都

是有底线的,各位要提醒个别教师别突破底线,否则追究本人及相关人员的`责任,尤其要追究我的责任。 三、严把业务关 1、开学的说教材,高三的说考纲和备考计划要在第一周完成,三位主任分工负责,做相应的总结。 2、教师的职业决定教师要不断学习,不断充电,业务水平再高都不为过,本学期学校安排全体教师和高三学生一起做三次模拟考试题,一是把握今年高考的动向;二是检测一下自己的业务知识。青年教师要高度重视,提前做几套题热热身。 3、教学技能过关,新的教学模式各位要掌握好,并且要灵活运用,主要是培养学生自主学习的能力,这是未来教学的方向。 四、严把思想关 1、团队意识要强,就教学班而言单打独斗是创造不出辉煌成绩的的,实践证明没有完美的个人,只有完美的团队,合作出成绩,合作共提升,合作双赢。 2、在这样的一个信息时代里,教育的发展进入新常态,大家都要学会主动接受,都要学会主动转变,时代推动你前进,新时代的学生催促你改变,教师要认清形势。 3、教师懈怠很可怕。教师绝对不可以把懈怠的思想和情绪带给学生,那是极端不负责任的行为。作为教师一定要正面引导学生,传递正能量。 五、严把平台关

教研组长会议讲话稿

教研组长会议讲话稿 教研组长会议讲话稿1 尊敬的各位组长: 经过前三十分钟的热身运动,我们交流了我们的力量与健康;马上要开始的是一场思想交流的盛会,它没有竞技体育中输赢的最终结果,但在接纳与融合中会让我们同样享受到竞技体育中的愉悦与激动人心。 在准备今天的讲话之前,我一直处在一种回忆的状态中,一堂堂课,一个个会议,一次次研讨……我从这些生动的场景中越来越清晰、越来越强烈地感受到我们在座的20位组长工作的用心、付出的辛劳,探索的积极:语文学科敢于啃硬骨头,从精读课文研究到略读课文研究,从口语交际到作文教学研究,一步一个脚印;数学学科追求简约而不简单的教风,醉心于计算教学的突破;英语学科紧盯教学质量的提高,下移教学点,逐层过关;艺体学科寓教于乐,面向全体,提升素养,精选苗子,培养特长。 大家孜孜不倦的追求,只问耕耘的付出开创了我们学部的教学、教研如今的可喜局面。学生素养逐年提升,学部教育教学水平也越来越被社会所认同。从这学期师生外出参赛获奖的部分情况就可见一斑: 为推动全区校本教研工作,教科所组织召开这次会议,

这是新年教育系统的第一次大会,是一次承前启后、继往开来的会议。会议内容很丰富,开得很有成效,既有各片区、学校的工作经验交流,又有对我区校本教研工作的回顾,还有对以后工作的探讨、展望和布置,必将推动我区校本教研工作迈上新台阶。各参会学校的同志,如果不是“一把手”的,回去过后,要把此次会议精神向学校“一把手”作好汇报。刚才,江陵所长作了很好的发言,我都赞成,希望各校要贯彻落实,把学校校本教研工作抓紧,抓实,抓好。下面,我再讲三点意见: 一、提高认识,端正思想,高度重视教科研工作 根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看,我区绝大多数学校是重视教科研工作的,树立了“科研兴校,质量强校”的观念,把学校教科研工作作为强校之本,立校之基,当作“一把手”工程来抓,做了大量扎实有效的工作,学校的教科研工作有计划、有部署,教研活动丰富多彩、有声有色,课题研究、行动研究等成效斐然,学校教学质量不断提高,促进了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学校教科研工作,发展得不够平衡,存在着很多问题。从学段来看,幼儿园、小学阶段比初中要好,初中学校又比高中要好;从区域来看,城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够,没有把它当作“一把手”工程来抓;学校教科研工作无规划,无部署,教研活动流于形式;一些教导(教科室)主任、教研组长责任心不强,没有策划好学校校本教研工作;很多教师盲目教学,没有研究的想法和观念,更

新上任组长就职表态发言稿

新上任组长就职表态发言稿 新上任组长就职表态发言稿范文 随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是收集的新上任组长就职表态发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 尊敬的各位领导、同志们: 刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢干部职工对我的信任和支持! 这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托,让我有更多的机会,为分局服务,为事业添彩。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作三方面的表态: 就是老老实实做人,把培育自己的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三

个务”:一是务学。坚持 ___的学风,把作为人生修养的重要内容,向书本学习、向大家学习、向实际学习,多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学习请教,进一步提高自身素质。二是务实。坚持实事求是的工作作风,注重调查研究,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。三是务廉。严于律己,清正廉明,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行会规会纪,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自盛自警、自励。 就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐分局建设。具体要做到“三个维护”。一是维护党委权威。维护班子团结,从分局发展的大局出发,协助局长抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。二是维护分局发展的良好局面。珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,珍惜与大家共事创业的宝贵缘分,珍惜当前分局来之不易的大好局面。摆正角色,顾全大局,按照“三新”要求,努力营造推进分局发展、工作和文化建设的“三种良好氛围”。三是维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活,积极帮助群众解决实际问题,为群众多办实事,多办好事。

数学组长竞选稿范文精选7篇

数学组长竞选稿范文精选7篇 同学们你们好! 我叫梅硕,我是来参加数学小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。 我认为我参加竞选的优势有以下几个方面: 首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。 其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而 出什么差错。 我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过 其它小组。 我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。 我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难 和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。 我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势, 我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。 别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。 假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那 些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起 战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的 榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心 丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。 如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会 加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。 同学们,你们好! 我想在这里竞选数学小组长,我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验,同 时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小,但是我的内心非常强大,我想当小组长,我想从小小的职位做起,希望老师对我的关心不白费!

教研组长备课组长会议上的讲话

教研组长备课组长会议上的讲话 不对之处敬请批评指正。 一、教研组长任务: 归结起来,作为一个学科的教研组长,肩负着三大任务:第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展;第二、提高本学科的教育教学质量;第三、积累本学科教学经验,形成本学科教育教学特色。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续地提高本组教师的教学水平;只有本组教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能可持续的实现本学科教学质量的提高。 二、教研组组长的角色与定位 1.教研组长不应是学校的传声筒和事务员。 教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作,组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的拟题与阅卷等工作,至于教学研究,则似乎无需过多地去思考如何开展,也无需努力地去提高水平。但是,课程改革的深入开展是一项具有研究性质的系统工程,校本教研是课程改革的主要方式。作为学校一门学科的带头人,如果教研组长的研究水平有限,素质不强,那他怎么引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来呢?因此,深入开展课程改革,必须紧紧抓住教研组长这一关键环节,要对他们进行大力培养和指导,让他们有热情、有水平、有能力成为课程改革的引领者。

2.教研组长应是业务专家。 教研组长是组内业务的权威,在本学科领域内是该校的领衔人物。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学生的老师,他还是教师的教师,他要和教师共同成长,他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作,他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了教研组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样:只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。唯有此,我们的教研组长这个没有权力的官,才能在组内威风八面,才能靠智慧点燃智慧,才能领起你的教研来! 3.教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。 教研组长要根植课堂,痴心课堂教学改革。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水,他有前卫的课程意识,他不仅明晰教什么,更重要的是明了为什么教。他用自己的行动告诉每位从教者:如果你想使每天的上课不致变成一种单调的义务,那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究,是在成功的经验中凝结生长点,在现实问题中探寻突破点,在教育理论中寻觅支撑点,在教育发展趋势中捕捉拓展点,这是教师专业成长的重要方式。只有这样,教研组长才能用行动感召着周围的教师在研究状态下教书育人。 4.教研组长应是终身学习者。 教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分,要永不

科组长会议发言稿

科组长会议发言稿 科议主题:如何做好章节知识点过关一目的:做好章节知识点过关是为了促进教师的教与学生的学,千方百计提高教学质量。 我认为做好章节知识点过关不但是学生考考试,更是教师与学生共同面对的问题,教师从教学中反思教学,采取更有效更有针对性的措施强化学生的知识掌握。 学生在实践中在做题中不断总结再实践。 二教师做法:思想上重视,科组间重视。 做好章节知识点过关,教师必须对章节知识网络重难点考点把握好,所以常备大纲,多读参考书多请教经验丰富的教师是年轻教师必修课。 组织与设计测试题要有针对性,做好章节知识点过关要面向大部分学生,但学生的素质与基础参差不齐,设计时要大部分题较基础但也典型;其次的题要有综合运用。 目的是让大部分学生能学有所进,学差生也能学有所得。 落实问题:不能领导来看来讲才重视,其他时间就随便。 落实恰好是落实章节知识点的关键,来不得半点虚假。 干就干,且要干出成绩。 具体行动:把握每节课重难点考点,课堂要进行分钟小测,反馈教与学的情况。 把握好每周一测的工作,把中午晚修前辅导时间充分利用,统一

测试,统一讲解练习,统一评改登记,拿出来,比一比,晒一晒。 分层次精心设计考题,题量不宜过多,要典型。 面对大部分学生。 三学生行为指引:强调章节知识点过关的重要性,做到有问题有不懂的要不留不积不拖;鼓励大胆提问,对重要概念,规律,要理解记忆,先死后生。 严格要求,正确面对平时小测,不作弊,不读真书,考假试;要求的不使用计算器和尺规作图一定要做好。 考后,认真分析做对的题和做错的题,思考为什么不会做?为什么做错?是知识点没掌握?还是解题思路不清晰?还是做题格式不规范?必须一一订正。 年月日发言者:何建成第二篇:幼儿园环境创设组长会议发言稿字环境创设组长会议发言稿尊敬的各位的家长老师领导:你们好我是本园的环境创设组长,同时也是中班的老师。 人们都说不同的环境可以给人带来不一样的心情,甚至可以调整一个人的状态,那么,我希望我可以通过自己的努力做到这一点。 当然,个人的努力和想法还是有限的,欢迎各位家长和老师提出宝贵的建议。 里的主角就是孩子们,而孩子最可贵的东西就是他们那份天真和可爱。 所以园内创设的主题都是围绕着可爱天真进行改造的,加上孩子

组长发言稿4篇

三一文库(https://www.doczj.com/doc/f916519034.html,)/演讲稿/发言稿 组长发言稿4篇 *目录 .组长发言稿 .数学教研组长发言稿 .教研组长发言稿 .语文备课组长开学典礼发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!非常荣幸代表优秀班组长在此发言。 首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意! 我来到公司已经有几年了,在这几年里,我明显感觉到了公司的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个初学者,没有任何的工作经验。这几年来,在领导的悉心栽培下,在同事们的支持与帮助下,我从一个初学者成长为一名合格员工,再到成长为一名优秀班组长,同时我的人生也在逐渐成长,

我的头脑也日益丰富,我对班组长在基层管理工作的重要作用也有了深刻认识,体会有以下几点: 1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组成员,确保完成班组生产任务。 2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。公司的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。 3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的工作热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。 4、班组长是公司生产管理中承上启下的联络者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将公司领导各类指令措施及时的实施到班组中去。

竞选数学组长的演讲稿500字

竞选数学组长的演讲稿500字 今天我怀着既忐忑不安,又激动的心情走上讲台,来竞选数学小组长这一职位。下面由小编向你推荐竞选数学组长的演讲稿500字,希望你满意。 竞选数学组长的演讲稿500字篇【1】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。大家也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。 俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧! 如果我竞选成功,我将有三件事情要做,这就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气,让组员改掉不良的习惯.第二件事是当我收作业时,会帮组员检查错题,让你们改正过来。第三件事是整顿纪律,让大家上课都认真听讲.考取好成绩.相信我吧,如果我竞选成功,我将以身作则,做好自己的本职工作.那时,我将用行动来证明一切,证明大家的选择是对的. 当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。 奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。 谢谢大家! 竞选数学组长的演讲稿500字篇【2】 大家好! 站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选数学组长啦!理由其实也很简单:这个职位最适合我为班做贡献。 首先,我本身有这个能力:我数学成绩也可以。还有,我的人际关系也很好。再说了,我也不是第一次当数学组长了。大家也知道,我有哪一次漏过?我哪一次交作业是在下课?我都是收完马上就交的。 既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺大路。既然是数学组长,就要成为一名出色的“领航员”。

教研组长会议校长发言doc

教研组长会议校长发言 篇一:在教研组长会议上的讲话 在教研组长会议上的讲话 各位组长: 大家好! 今天坐在这里的,是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长,是学校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱,直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。 今天我们把大家召集来开会,希望大家能做到以下几点:明确职责强化自身建设努力推进学校教研工作 .负责教研组和备课组的建设。 2. 抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。 3. 高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。 1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。学科教学研究主要任务在教研组,教研组研究也有很强的针

对性。尽管教学上有很多的共同性,但是在实际教学中也有差异性。语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。所以,我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。 2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的工作计划,计划要做到周密详实,淡化理论、明确目标、强化 策略、靠实措施,在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理,每次活动做好记录。 3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。 4、要加强青年教师培养。各个组要积极争取进修校的支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加市直学校的公开课,对于市直学校的活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织作文比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展

最新备课组长会议发言稿

备课组长会议发言稿 各位教研组员们: 大家下午好!今天把大家召集在一起,主要是想针对本学期的教务工作做一下布置和安排。首先就由我代表教务处对上学年的教研组工作做一下总结和对下学年的教务工作做一下安排和布置。 一、上学年工作的回顾 上学期,在各位教研组长的协助和支持下,教务处的各项工作得以圆满的完成。例如每月的常规工作,很烦琐,可是,在工作中,我们各位教研组长都能尽心尽责做好所分管的工作。特别是综合组的工作,人数多,科目多,可是我们的李老师在教研组工作中,没有任何的怨言,扎扎实实地做好、做细本组的教研和各项常规工作。对于教研工作,李老师做得非常的细致和扎实;每次的“备、上、评”活动,李老师都会楼上、楼下的请组内教师参加活动,绝不落掉任何一位教师,在具体的活动中,组内教师积极讨论交流。因此,开学初,经校委会集体研究,综合组被评为“优秀教研组”,李老师也被学校评为“优秀教研组长”。这一荣誉的取得,是李老师扎实工作的最好体现,是她能力的有力体现。 上学年的教研组工作,虽然圆满的完成了工作,也取得了一定的成绩,但是,还存在着一些不足: 第一、各组开学初拟定的计划没有落实好。例如:上学期,要求组内开展的业务学习,基本流于形式,没有真正组织教师深入学习和讨论,上交教务处的学习记录过于简。 第二、教研活动的开展扎实度不够。也就是说,对于学校安排的教学研讨课,各位教研组长的重视度都很高,都能组织本组的教师认真的开展好、参与好研讨活动。可是对于教研组自己安排的教研活动,却持一种消极应付状态。要么组织老师们随意的一说、一谈应付了事;要么不组织或忘了本组的活动。 二、传达本学期教务工作要求 针对上学年教研组工作中存在的问题,这学期,教务处在校长室的指导下,在上学年工作的经验上,重新调整了工作思路,具体情况如下: (一)教研组的调整 在上学年的教研工作中,综合组的人员过多,不便于各项活动的开展,因此,从这学期开始,我们把综合组分解为三个组,即:科学组、品(生)社组、艺术组。也就是我们这学期的教研组调整为七个教研组来开展各项工作,分别是低段语文组,组长是李##老师;低段数学组,组长是龙##老师;高段语文组,组长是

竞选小组长演讲稿优秀篇

竞选小组长演讲稿优秀篇 竞选组长的发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好,我今天走上讲台竞选小组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫念文欣,平时喜欢帮老师做事,每次老师叫我帮他做事的时候,我都会很愿意的接受。我把老师交给我的事情完成了,就会受到老师的表扬,这让我小小的心灵中充满了愉快。 我觉得想当小组长,想如何做好。首先,我认为,想当小组长就应该把组内的作业收齐,然后再问什么人没有交作业,把他的学号记下来交给老师。其次,我会努力做到将组员团结在一起,互相帮忙,征求同学的意见,增强组内的凝聚力和向心力,增加组内学习的透明度。最后,我将力求让组内的每个同学提高学习效率,使组内同学有良好的学习效果,在最短的时间内做到最好。假如我真的能当选小组长,我会在第一时间制定好组内学习计划,保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。 也许有时候我太喜欢坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分钟我就上楼来,所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。 希望大家支持我,谢谢!

竞选小组长发言稿范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。 是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。 一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。 我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。 当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。 最后,请同学们投我一票。 竞选小组长发言稿500字 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。 在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,

教研组长会议讲话稿(精选3篇)

教研组长会议讲话稿(精选3篇) 教研组长会议讲话稿1尊敬的各位组长: 经过前三十分钟的热身运动,我们交流了我们的力量与健康;马上要开始的是一场思想交流的盛会,它没有竞技体育中输赢的最终结果,但在接纳与融合中会让我们同样享受到竞技体育中的愉悦与激动人心。 在准备今天的讲话之前,我一直处在一种回忆的状态中,一堂堂课,一个个会议,一次次研讨……我从这些生动的场景中越来越清晰、越来越强烈地感受到我们在座的20位组长工作的用心、付出的辛劳,探索的积极:语文学科敢于啃硬骨头,从精读课文研究到略读课文研究,从口语交际到作文教学研究,一步一个脚印;数学学科追求简约而不简单的教风,醉心于计算教学的突破;英语学科紧盯教学质量的提高,下移教学点,逐层过关;艺体学科寓教于乐,面向全体,提升素养,精选苗子,培养特长。 大家孜孜不倦的追求,只问耕耘的付出开创了我们学部的教学、教研如今的可喜局面。学生素养逐年提升,学部教育教学水平也越来越被社会所认同。从这学期师生外出参赛获奖的部分情况就可见一斑: 为推动全区校本教研工作,教科所组织召开这次会议,这是新年教育系统的第一次大会,是一次承前启后、继往开来的会议。会议内容很丰富,开得很有成效,既有各片区、

学校的工作经验交流,又有对我区校本教研工作的回顾,还有对以后工作的探讨、展望和布置,必将推动我区校本教研工作迈上新台阶。各参会学校的同志,如果不是“一把手”的,回去过后,要把此次会议精神向学校“一把手”作好汇报。刚才,江陵所长作了很好的发言,我都赞成,希望各校要贯彻落实,把学校校本教研工作抓紧,抓实,抓好。下面,我再讲三点意见: 一、提高认识,端正思想,高度重视教科研工作 根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看,我区绝大多数学校是重视教科研工作的,树立了“科研兴校,质量强校”的观念,把学校教科研工作作为强校之本,立校之基,当作“一把手”工程来抓,做了大量扎实有效的工作,学校的教科研工作有计划、有部署,教研活动丰富多彩、有声有色,课题研究、行动研究等成效斐然,学校教学质量不断提高,促进了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学校教科研工作,发展得不够平衡,存在着很多问题。从学段来看,幼儿园、小学阶段比初中要好,初中学校又比高中要好;从区域来看,城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够,没有把它当作“一把手”工程来抓;学校教科研工作无规划,无部署,教研活动流于形式;一些教导(教科室)主任、教研组长责任心不强,没有策划好学校校本教研工作;很多教师盲目教学,没有研究的想法和观念,更没有展开研究的行动。 存在上述问题,我认为不是我们校长、教导(教科室)主

当组长的发言稿3篇

当组长的发言稿3篇 组长的工作总是繁琐的,那么要如何在竞选中表现 出你对繁琐的工作充满了激情呢?下面整理了竞选组长的发言稿,供你阅读参考。 竞选组长的发言稿01 尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们: 大家好! 这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一 年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我 的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失 望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经 过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的 信念,我想,我不会再让你们失望了。 下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍 我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟 走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一 定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力学习。2002年大专音乐教育专业毕业。2004年中文本科毕业,并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一 班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工 作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开 展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不 适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压 在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要 自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不 能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩 子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患 上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级 没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便 马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦 的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!” 担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了 我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证 明一切。 优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工

在教研组长会议上的讲话

在教研组长会议上的讲话 XX年9月16日下午,我校召开了新学年第一次教研组长会议,参加会议的有教务处正副主任及10位教研组长。 在会议过程中,各教研组长谈了新学年本组的教研工作计划,教务处正副主任就各处负责的工作提出了要求。 以下是主要内容。 教研组长到底该做些什么? 教研组是学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的组织。 其主要工作,简要地说,主要有:教学、教研、教务、师训 具体地说,要做以下工作: 1、在上级、学校各项计划的指导下,特别是教学工作计划和科研师训工作计划,按照要求制定教研组工作计划开展教研活动,并对计划执行情况进行及时总结和相应调整。(制定、执行、调整计划) 2、组织教师学习教育教学理论,更新观念,钻研业务,提高教学能力。(组织理论学习) 3、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)

4、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织复习等等。(教学常规管理) 5、通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导),有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理) 6、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定相关计划措施,加强对学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。(教师培养) 7、及时把握基本学科教改发展动态,积极搜集本学科教改发展动态,开展学科课题研究。指导并帮助教师开展教学总结、教学论文的撰写。(教育科研) 8、根据教导处的要求,做好有关试卷的命题工作,组织开展阅卷工作,认真做好本学科教学质量分析。(出卷、阅卷、质量分析) 9、关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导反映组内教师的一些情况。(上传下达的桥梁作用) 10、承担学校或教科处交办的其它有关工作。 那么下面讲的是怎么做好这些工作? 合理规划目标明确

在教研组长会议上的讲话稿2篇

在教研组长会议上的讲话稿2篇 在教研组长会议上的讲话稿(一): 今天是新学期第一次教研组长会议,我原计划等教导处的工作布置好以后,我简单讲两句就可以了。上午,杨校长打电话跟我说要准备好下午的讲话。 我中午查找了-些教研课题的资料,下午到文印室打印,结果,电脑里的木马病毒厉害得不得了,竟然把我优盘里的文件夹都吃掉了!无奈,我只有赶回家再次上网查找,存入两个优盘。到校印出来后才坐下来准备还有一个小时就要开始的会议讲话。下面是我的讲话内容: 各位组长大家好!本学期我们学校把教科研工作从教导处分离出来成立了教科室,可见学校对教科研工作是非常重视的。我们学校在不断地发展壮大,学校的教科研工作就显得尤为重要。放假前,杨校长给教导处和教科室两个部门布置工作,很清楚地讲明了教科室的工作重点。我们这个部门主要是教师的教研、业务考核,教师的继续教育、培训,还有课题研究,以及校本教研、教师业务档案等等,教导处侧重学生方面,重在组织日常教学的一线管理以及教师的行政管理;教科室侧重教师方面,重在教师的教研、评估、业务管理。教科室的工作重点就是通过教学研宄把先进的教育教学理念加以实践和推

广,以课题引导教师的专业发展。为此,我和教科室的张主任经过研究讨论,制定了本学期教科室的工作计划。下面我就把这学期的工作思路向大家解说一下。 一、会同教导处进行本学期的教师业务考核工作。(吴主任己经重点讲解) 二、重视本学期的教研活动,把教研组活动时间利用好,真正起到教研的作用。各位组长一定要认真做好组里的教研计划,每次活动做好记录。 三、加强青年教师的培养。 我们学校青年教师占教师数量的比重很大,这些教师就是学校的未来和希望,所以,青年教师的培养工作势在必行。我们这个部门刚开始工作,也不可能一下就做很多的事情,俗话说一口吃不了一个胖子,为此,本学期我们决定从教师的普通话抓起,举行二十岁以下教师的朗诵比赛。除了英语教师朗诵英语短文以外,其他所有教师朗读所带年段的语文课文,这样也方便准备朗读的材料。当然,这里面语文老师可能占_?定的优势,我们在评分的时候,会考虑到这一点,相对提高语文教师的评比标准。请各位组长在组内会议上提醒参赛教师提前准备。 四、加强我们学校的课题研宄工作。

2020年企业班组长就职发言稿

企业班组长就职发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是的企业班组长就职发言稿,希望对你有所帮助! 第一篇:企业班组长就职发言稿 尊敬的各位领导、职工朋友们: 大家好!我叫,是班班长。今天,班组表彰会在这里召开,我代表班组长做表态发言,感到无比的荣幸与自豪,作为一名班组长,在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作: 一是加强“双述”活动的推广和深入学习,强化职工应知应会的岗位规范操作和安全意识,使每个人、每个岗位达到规范操作,高效的完成好班组承担的各项任务,在推动矿井持续发展中发挥生力军作用。 二是全面夯实班组安全管理基础,树立“严、细、实”的工作作风,严格执行“三大”规程,杜绝“三违”现象的发生,实现班组管理科学化、民主化、规范化和系统化,促进我矿安全生产。 三是全面推广应用“四项技术”,积极开展“对照先进找差距”活动,努力打造“五精”班组,创建“明星班组”,不断提高班组管理水平。 四是立足岗位,大胆创新,不断增强班组职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,全力开展岗位创新活动,使班组成为矿井自主创新的不竭源头。

加强班组建设是我们共同的责任和使命,让我们共同努力,积极探索,勇于实践,开拓创新,进一步发扬“团结奉献、求实创新”的企业精神,为打造“五精”管理样板矿做出我们应有的贡献。 谢谢大家! 第二篇:企业班组长就职发言稿 尊敬的各位领导: 今天我十分荣幸地代表优秀班组在这里做表态发言。 首先我谨代表储运车间xx班,向和我们一样,获得优秀班组光荣称号的所有班组表示祝贺,向关心、支持班组建设,指导我们不断成长的各级领导、各考核部门,表示衷心的感谢! 我们能被评为优秀班组,首先感谢厂党政为我们搭建了班组建设的舞台,全厂上下高度重视班组建设,认真规划、部署和推进班组建设,使我们工作有目标、行动有步奏、落实有水准、实干得实惠,这是我们在班组建设工作中取得成绩的先决条件。 我们能成为优秀班组,还要感谢考核部门的严格要求。正如易经所言:求其上得其中,求其中得其下。如果没有考核部门坚持经常的督促、坚持标准的考核、不厌其烦的指导,我们就不可能在工作中不断前进。 通过实施班组绩效考核,进一步夯实了班组工作的基础,提高了班组工作的质量和效果,作为班组长,我们在实践中切身感到班组绩效考核是实现班组工作目标化管理的有效途径,是搞好班组建设的有力抓手,是提高职工队伍综合素质和班组战斗力的必由之路。

竞选小组长发言稿

竞选小组长发言稿 竞选小组长发言稿 在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的竞选小组长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 竞选小组长发言稿1 敬爱的老师们、同学们:大家好!我是二十七班的学生xxx,很荣幸的站在了这个竞选的讲台,我本次竞选的职位是小组长。我认为有一句话不是很对,不想当将军的士兵不是好士兵,那不想当班长的孩子就不是好孩子了吗?因为我想为大家服务,所以今天我来竞选小组长。我竞选小组长的优势就是,如:关心他人,帮助他人等,并且我以前也做过小组长,我能比较快的速度收交作业本,并很快的交到学习委员的手里,既没耽误自己的事情,又没浪费他人的时间,我假如当上小组长后,我会更加关心他人,把自己的缺点改正,我会吸取他人好的行为习惯,把我们组的卫生几率管理好,减轻班长、学习委员、老师等人的负担,做组员的好榜样,严格要求自己,总自我做起,帮组员他们改正一些不好的习惯或行为,我要让大家知道,组长不只只有收作业的工作,还有很多其他的任务,我会让同学们感到学习中的趣味,假如我没有竞选上也没关系,我还是会继续努力,不会灰心,这一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我将让大家看见一个努力认真的我,一个全新的我。奋斗是我的性格,成功是我的目标,改良是我的习惯,希望大家投我圣神的一票,让我以良好的精神状态和饱满的热情为大家提供最好的服务吧!谢谢大家!竞选小组长发言稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们:同学们好!我今天走上讲台竞选小组长,同学们也许感到惊讶,因为同学们都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在同学们的心中,学习好是当选的首要条件。是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,

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