中国城市建设史
1 中国原始居民点的形成
1.1原始社会生活及劳动情况
1.1.1原始社会的人类生活状况
依附自然采集的生活，主要的居住方式为穴居、树居等，没有固定居民点。
1.2 原始的居住形式
原始的居住形式有穴居、巢居、半穴居、地面建筑等。穴居及巢居的时间最漫长，影响也最大，以后才逐渐发展为半穴居及地面建筑。
1.2.1穴居
⑴我国古代关于穴居的记载：《易经·繁辞》，《墨子·解过》，《论语》
⑵我国古代关于穴居的象形文字
早期的穴多为竖穴。穴与窖不同，窖一般多小而深，多为储藏用。
1.2.2巢居
⑴我国古代关于巢居的记载：《庄子·盗跖篇》，《风俗通》
⑵巢居方式的演化——干阑式建筑
1.2.3半穴居
⑴半穴居方式发展演变历程——穴居与巢居形式的结合
⑵半穴居居住空间基本形态多为方形袋穴，4m*4.3m，穴深0.8m，中央为火坑，屋中间有支柱，四周也有支柱。
1.2.4地面建筑
⑴基本形式：接近半穴居的形式，穴更浅，凹下22—28cm，基本形式有方形和圆形两种，方形为3.89m*3.58m，12根柱径15—22cm的圆柱；圆形建筑直径5m，周围与圈圆形柱子，中间位火炕。
⑵地域分布及发展特征：黄河流域，随着建筑向地面的发展，长方形平面逐渐取代圆形和方形平面，面积由小增大，室内空间逐渐由单室向双室、多室进化。东北及内蒙古发现大石堆砌建筑。
1.3原始的居民点
1.3.1原始居民点产生的社会背景
农业生产成为主要的生产方式，氏族部落形成，产生聚族而居的固定居民点，形成成群的房屋及穴居的组合。
1.3.2原始居民点的选址
较为高爽、土壤肥沃松软的地段，靠近河湖水面。
1.3.3原始居民点的分区
简单分区，住址与葬地的区分，窑地（主要的手工业制陶）与住区的分开，出现了公共仓库区。
1.3.4原始居民点中的建筑
建筑布局：有一定规律，聚落中心为供氏族成员集合的大房子，周边为居住的小房子，开门方向朝向中心大房子。
建筑分区：出现明显的住宅与公共建筑的分区。
建筑规模：小屋住4—5人。
1.3.5原始居民点内的其他设施
壕沟、围墙：为了防御
1.4 城市的产生
生产工具进步，生产力不断提高，产生了剩余产品，原始社会关系解体，奴隶社会形成。
1.4.2城市的形成
私有制产生，需要有城郭沟池来保护私有财产（防卫），“筑城以卫君，造郭以守民”。有了剩余产品及私有财产，出现交换，发展形成固定的交换场所（市或市井）和商人。
人类的第二次社会大分工，即商业、手工业从农业中分离出来，使社会出现了专门从事商品生产和商品交
换的阶层，产生了私有制和阶级。
原始居民点→生产发展，产生了剩余
城郭沟池（城）→产生了私有制
固定的交易场所（市）→剩余产品
城市本身的含义就包括城与市双重意义：城是一种防御性的构筑物；市是交换的场所。因此城市的出现应该既有商品经济以及防御功能的双重特征。
小结：
1.原始初期：巢居穴居—固定居民点
2.原始村落后期：
村落简单分区（居住区、墓葬区和陶窖区）；
建筑有分工与组合（居住建筑、公共建筑、储藏空间）
3.城市属于社会经济范畴，与城墙在概念上有区别
思考题：
原始的居住形式包括哪些？
举例说明，原始聚落的布局体现了哪些规划思想？
简述城市的产生过程？
2殷周时代的城市
殷周时代的社会历史发展概况
公元前17世纪，商部落灭夏朝（奴隶社会形成于夏朝），建立商朝。
商朝生产技术有了新发展，出现铜器，促进了生产工具的改革，农业产量提高、畜牧业发达、手工业类型增多、商业兴盛，出现了货币，创造了版筑技术。
奴隶社会的进一步发展，出现奴隶主和奴隶之间的对立，社会出现分化。
公元前1066年，兴起于渭河上游的周部落，灭商朝，建立周朝，建立更为完善的奴隶制度。
2.1 殷商时代的城市
2.1.1夏朝后期城市形成实例
夏朝存在的时间大约是在公元前21～公元前16世纪。在夏朝中、后期，中国的城市有一定的发展，主要有二里头古城、阳城、平阳、安阳、原城、河洛等城市。其中最具代表性的城市为河南偃师市二里头村古城，它是我国古代城市形成的标志。
二里头城址位于洛阳市区东20公里，偃师市区西南9公路，伊水和洛水交汇处附近。
二里头城址总体布局大体是：宫殿区位于遗址中部，南部为冶铸青铜器的作坊区，东部为制骨器的作坊区，并有大道与宫殿区相连。
2.1.2商城（郑州）
⑴概况
郑州发现商代夯土墙和大片遗址，约25平方公里范围内，分布着居住遗址以及各种作坊，从遗址的规模、居民的成分、职业、大量的作坊等情况推断为大城市遗址，是我国目前发现最早的城市遗址。
⑵城市形态及分区
郑州商城平面近似长方形。北城墙长约1690米，西城墙长约1700米，南城墙和东城墙长约1870米，周长将近7公里，包括总面积约为25平方公里。
功能分区分明。城市内分布有宫殿、平民住宅区、手工作坊、农业居民点、墓葬区。
货币出现标志着商业活动的兴起和兴盛。
⑶建筑
建筑技术：住宅建造中出现版筑墙技术。
建筑类型：地面住屋、半穴居住屋、全部地下穴居。
建筑面积：大小悬殊大，反映阶级差别。
⑷城市选址
商城的选址注重“近水”，商城附近有贾鲁河、金水河、须索河等，城市与河流关系密切。可以看出，早
期的城市与农业有密切关系。
2.1.3殷墟（安阳小屯）
⑴概况
安阳小屯一带，洹河两岸发现大片遗址，有宫室、庙宇、一般住宅、坟墓、土穴、窖和地牢等；城市规模大，范围长达100多公里；以小屯村为中心，发现大量的夯土房屋台基，考证为当时宫室建筑群的遗址；有功能分区，但不严格；王宫分为北、中、南三区；外围有大沟，为防御性沟壕。
⑵宫室建筑群遗址
数十处王宫建筑遗址全为地面建筑，形状多为矩形或凹形，面积大的为40m*10m，中小型的有28.4m*8m，朝向为正南北，柱下有垫石（当时已注意测定水平）。
房屋结构：由柱础支撑的高大木架构。
王宫附近有窖穴。
王宫的外围为密集的居住遗址（奴隶主和平民），王宫的基址有一定布局，成组排列，住宅有东西、南北两屋相对，中间为庭院（当时已注意朝向和日照）。
半穴居（牲畜或罪犯或奴隶）。
各种手工作坊和墓葬。
2.2 周代的都城
2.2.1早期的都城——周原
位于陕西省关中平原的西部，范围约200多平方公里。
2.2.2西周的丰京及镐京
在今西安西南丰水东西岸，城址范围无法肯定，但发现有瓦片，是当时的政治中心。后来由于政治中心在黄河上游，对于下游的商业中心不便统治，于是在周武王时期在洛阳附近建周王城。
2.2.3洛邑（王城）
周王城规划结构的主要特征：
①城为重城环套形制，规模为方九里
②据井田规划概念，将全城划分为面积相等九分，按方位主次，分别布置不同性质的分区
③宫城是全城规划结构的重心，位于城中央
④宫城前方为外朝，后面为市，宗庙、社稷则据主轴线对称设置在外朝左右两侧
⑤全城道路网及其他各区均环绕宫廷区，沿主轴线对称罗列，以突出宫廷区的核心地位和主轴线的主导作用
⑥宫城是按照前朝后寝的制度规划的
2.2.4西周的城市发展和建设的特点
①数量较前增加，分布范围扩大，但规模普遍小；
②形成三级城邑网——周天子—诸侯国国都—卿大夫都（采邑城）；
③城市的功能主要是政治中心和军事据点，工商业发展受到限制，经济功能不强；
④城市建设有了一定的规制；
⑤发明了瓦，脱离了“茅茨土阶”。（建筑材料）
2.3 殷周时代的邑、都、市、城、廓、国
2.3.1邑
泛指所有居民点，奴隶主居住的邑为大邑，四野农夫居住的邑为小邑。
《尔雅》记载：“邑外为郊，郊外为之牧，牧外为之野，野外为之林”，可见邑即一般村落。
《左传》记载：“凡邑有宗庙先君之主曰都，无曰邑，邑曰筑、都曰城”，可见邑为奴隶主的驻地。
2.3.2邑与市
中等的邑有时候设市，故称之“有邑之市”，规模相当于赶集的“市”、“墟”、“场”等。并非所有的邑都有市。
市井：市一定在居民点（邑）中，居民点中必然有井。
2.3.3城与国
“筑城以卫君”明确了城的功能，是为了保护君王统治，或设沟壑、或设夯土城墙，或设木栅栏。
国在周代国与城意思相同。国在周代即“或”字，或字象形以戈守土，具有防御意义，而且国与土同义，体现统治阶级的权利。
2.3.4城与廓
“造廓以守民”说明廓的功能是为了管理劳动人民；内之为城，外之为廓。三里之城，七里之廓。
“内之为城，外之为廓”，说明城与廓的区别较大，廓比城大，或城在廓内，已经有阶级区分，奴隶主居城内，一般人民居廓内。
2.3.5城与城市
城与市概念不同，市指交易场所，城指防御城垣，有城不一定全是市，市也不一定全是城墙。
城市的经济性质不同于农村居民点，城市即代表私有制及阶级的产生，需要用城垣来保护私有财产，如《礼记》中记载，“城廓沟池以为固”。
商业、手工业与农业的分开（第二次社会大分工），要设置专门的固定的交易场所，从一般的居民点（邑）中分化出来。
2.4 周代的城制及其影响
2.4.1周代的城制
《周礼·考工记》中记载“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫。”《周礼·考工记》是春秋战国时期对周朝城市建设经验的总结。
《考工记》记载“经涂九轨，环涂七轨，野涂五轨”，说明封建等级，都城有大小，其中道路宽度也不同。《考工记》记载，可推测当时已会定水平并运用简单的天文知识来定方位。
周代建筑采用油漆，色彩也有等级规定。
周代城制对中国古代城市有很大影响，它体现的是儒家思想，如城市的规模，形制要按礼制的等级，城市布局方正严整，讲求秩序、体制、等级、尊卑，城市道路等级及规模讲究均衡对称等，对中国古代政治统治中心性质城市的城制有深远影响。
2.4.2殷周时期的城市特征
①城市政治强于城市经济，城乡差别不大；
②没有完整的城墙及防御设施，一般均为版筑夯土墙；
③城内有完整的宫殿、宗庙及小型公建，公建占有一定的比例；
④城市功能不完整，公建、宗庙、居住地段之间有空白地段，五建设；
⑤市场在城市中不明显，手工业规模小，水平低。
小结：
殷商：城市（奴隶主的驻地），城市中有明显的阶级对立。
殷周：《周礼·考工记》空间布局制度对后代影响很大。
思考题：
1、城与廓的概念。
2、城与市的概念。
3、我国最早的城市规划建设制度出现于何时、何书中？并阐述书中规定的主要内容及其意义（附图说明）。
4、解释“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫”的意思。
5、西周城市发展和建设的特点。
3 春秋战国时代的城市
3.1 城市建设及发展建设
3.1.1社会背景
春秋战国时代，是奴隶制向封建制过渡的时期，也是中华文化形成和丰富的重要时期。这一时期学术思想百家争鸣，商业发达，战争频繁使筑城与攻守城技术发展，形成了城市建设的高潮。
这一时期铁器工具出现并广泛运用于生产，标志着生产力水平进一步提高，手工业、商业发展也促进城市
的发展，城市的规模、数量增加，出现了不少商业都会。
3.1.2城市建设
商业交换的发展，使部分封建主集中的都城，或交通要道，发展成为繁荣的商业都市。
由于各国之间战争频繁，城市防御功能加强。
对城市选址有所研究：“凡立国都，非于大山之下，必于广川之上。高勿近阜而水用足，下勿近水而沟防省……”。
城市既是政治中心也是手工业集中的经济中心，城市统治者农村。
3.2 春秋战国时代重要的都城
3.2.1燕下都（公元前4—前3世纪）
①地理位置
在河北易县，是现存战国最大的城市遗址。
②平面布置
城市位于两河所夹的河滩地带，分为内城（城）和外城（廓）两部分，设有城墙，城墙为版筑夯土墙。内城东侧设有城壕，内外城之间设城墙和运粮河，还有一定的防御功能。
城内还有一些利用天然土台筑成的夯土台，主要分布在内城的东北部区域以及内城北城墙的外围；考古发现，居住主要分布在内城和外城的南部，临中易河；手工作坊主要分布在内城的中部和北部，墓区位于内城的西北脚。
③规划思路
基本建设在东城（内城），西城（外城）除一些坟墓和两处遗址外，并没有其他的遗迹。
整个城的中北部都属于宫廷区的范围，宗庙均分布在此区内，其他的手工作坊均环布在宫廷的周围，从而形成一个以宫为主的政治活动的中心。
城之南部则安排市、民间手工作坊等，组合而为一个以市为主体的经济活动综合区。
3.2.2赵邯郸（公元前4—前3世纪）
①时期
公元前386年赵国都城迁至邯郸，公元前228年为秦所灭，先后建都159年，是春秋末的重要城市。
②位置
位于太行山东麓，其宫城在今邯郸西南，由三个小城组成。
③平面布局
城内总平面面积为512万平方米，东城东西最宽处935m，南北最宽处1434m。西城比较的规整，东西宽1326m、南北长约1396m。北城也近方形，东西宽1362m，南北长约1557m。
城址有土平台15处，有几处形成一条轴线。南面一台面积最大。台东西两侧有双列柱石，是宫殿的主要的建筑遗址。
④规划思路
由“赵王城”和“大北城”两部分构成。
“赵王城”是“城”：宫殿，庙宇，社稷等几种与此，是政治活动中心。
“大北城”是“廓”，手工作坊、市等集中于此，是经济活动中心。
3.2.3齐临淄（公元前4世纪）
①位置
位于今山东临淄城北，还有残址。
②规模
是战国时代规模最宏伟、最大最繁华的城市，城市总人口在30万以上。
③平面布局
由大城和小城构成，大城南北约4.5公里，东西4公里，周围约7公里，总面积约60 平方公里。
大城主要是居民点、工商业者和军队驻扎地；小城嵌在大城西南角（自成体系，有以“恒公台”为主体的建筑群），近似锯齿形，主要驻扎贵族王宫，与大城相接，有道路相连。
城市已形成商业街道，有比较完整的防水设施，并与城外河流联系起来，城内有排水沟，从城内排出城外，
原始居民点的形成与城市的产生 一、原始居民点的形成 原始社会后期，随着社会生产力的发展，人类社会的社会组织形式从“血缘家族”到“定居文明”。 新石器时代中期，第一次社会大分工（农业与畜牧业的分工）使以原始农业为主要生产方式的固定居民点产生。 公元前7000——4000年，产生土地耕作者居民点。 地点：尼罗河、底格里斯河、幼发拉底河、印度河、黄河流域。 国家：埃及、巴勒斯坦、叙利亚、美索不达米亚、印度、中国等。 原始居民点的特点: 选择基址:山之阳，水之阴，地势高亢，土地肥沃，自然环境条件好。 布局特点:有简单分区，一般包括居住区，制陶工场，公共墓地，公共活动场所，有防御工事、壕沟和围墙。 二、城市的产生 金属工具的使用，使手工业从农业中分化出来，产生第二次社会大分工，出现了商品生产。 不从事生产的“商人”的出现，标志着第三次社会大分工产生，城市随之开始形成。 最早的城市产生于公元前4000——3000年，是在原始社会向奴隶制社会过渡时期产生的。 城市是人类文明史的重要组成部分， 最早的城市是人类劳动大分工的产物 三、城市的形成条件 ?经济条件:有广大的农村,提供城市赖以生存的经济基础和物质财富。 ?社会条件:有一定的社会组织条件和制度。 ?自然条件:具有较好的自然条件、基址、物质资源。 ?技术条件:有一定的生产技术和掌握这些技术的人。 ?规划条件:按一定的目标与要求,应社会发展需要进行建设。 在5000多年的文明史中，人类社会经历了漫长的农业经济时代，工业经济时代只有近300年的历史中国城市建设史 中国的远古城市 四千多年前,当父系氏族公社向奴隶社会过渡阶段中,我国开始出现了具有一定规划格局的“城”的雏形----部落和部落联盟的城堡。 我国古代城市形成的三个发展阶段: . “聚”、“邑”的形成 《史纪·五帝记》:“舜一年而所居成聚,二年成邑,三年成都”。 .“城”的产生 《吴越春秋》:“鲧,筑城以卫君,造廓以守民” “城”----土地、鼎、戟 . “城”与“市”的结合 从“大同”到“小康”,标志着私有制的产生。从而,有了固定的交易场所,“日中为市,致天下之民,聚天下之货,各易其退,各得其所”。 当具有了防御功能的“城”与专司商品交换的“市”结合在一起时,就形成了最早的意义较为完整的“城市”。
中国教育史重点总结 1、学校萌芽的传说—学校的名称9 2、西周的六艺教育及其特点 3、辟雍/大学、小学、乡校/官师合一 西周大学教育场所的一种名称。据说辟雍四周环水，中间高地建筑学宫，组成四合式的大院。这些学堂居于不同的方位有不同的用途，而获不同的名称。因其为官方最高学府故称学宫。它的四周有水环绕，又称泽宫。它是教射、比射选士的场所，又称射宫，其实一也。 4、私学的兴起26 （一） 官学见于史传记载的只有两件事，即鲁僖公修泮宫，郑国子产不毁乡校。这些缺乏事迹可供记载说明官学不仅没有新发展而且走向衰落。影响官学衰落的诸多原因中 （1） 贵族子弟命定为统治者，学习文化知识与其权位并无直接联系。他们养尊处优，只图享受而不重教育，缺乏上进精神失去学习动力。官学 （2） （3） 不论国学还是乡学都难以维持。宫廷中的一部分司礼司乐的专家以及其他方面的一些知识分子流散四方，发挥自己的一技之长以传授为业在社会中谋生，造成文化下移的现象。民间分布有多种学术人才， （二） （1） 1 权机构。而士阶层中有许多有才能的人在，活动能量颇大，在政治斗争或军事斗争中发挥重要的作用越来越受到重视。 2、新兴地主阶级为了扩大自己的经济利益和政治势力也需要士来为自己服务。 3、士从自己的利益和政治立场出发也积极投靠有权势的人，寻找出路，以实现自己的政治主张。 由于政治斗争的需要，养士出现了竞争，养士之风开始形成。社会上有大批自由民争着要成为士，首先需要学习文化知识，从师受教，这就成为新时期教育发展的推动力量。没 （2） 地主阶级迫切需要掌握文化的新人才、以新的思想理论来为他们的利益服务。他们成为促进新的文化机构——私学发展的社会力量。 私学的出现是历史的必然，私学的产生是由于社会发展的需要。私学的发展促进了思想学术上的百家争鸣 5、全面掌握孔丘的教育思想29 重视教育的作用 ——中国自夏商周依赖就有重视教育的优良传统，孔丘继承了这种优良的传统并进一步在理论上加以发展。 ——孔丘认为教育对社会的发展有重要的作用，是立国治国的三大要素之一。教体育事业的发展要建立在经济发展的基础之上。治国的基本大纲要解决三个条件即：庶、富、教。 即首先要有较多劳动力，其次要是人民群众有丰足的物质生活，左后要使人民受到政治伦理教育，知道如何安分守己。这三者的先后顺序表明三者之间的关系，庶与富是实施
城建个人工作总结 城建个人工作总结 转眼间又到了十二月，这年的工作差不多接近了尾声，依照自身工作的实际事情，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进办法，以便使自己在将来的工作中能惩前毖后，扬长补短，为将来别断改进工作办法，提高工作效率提供依据。一、履行岗位职责1、日常工作作为一名年轻工作者，对待工作我别敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤，要多记笔记，多做记录，尽量把工作中的得失和每次浮现的咨询题记下来以吸取经验教训；口勤，要多咨询，遇到疑难咨询题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志咨询；耳勤，多听取同事们提出的好的意见、建议，改进工作。由于日常维修工作繁忙，工作记录常常是挤时刻来完成。在一年中，我记录了地埋线路的各种事故10多起，并附图，将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对今后线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。为了能处理好每次事故，我做到了仔细观看、批注、分析。在每次处理事故前，先分析巡视记录，打算工作内容，备齐所需材料，然后和同事们共同探讨商议，使每次工作都高效、快速地完成。今年工作要紧是改造原有设施。经过几个月的努力，我和同志们一起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、，配齐了所有开关箱的门锁，解决了多年积存下的咨询题，经过整改排除了隐患、积患多起，最大限度地减少了事故隐患，提高了安全运行的可靠性。2、班内治理工作（1）班长是所内最基层的治理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层咨询题的反馈者，所以更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的模范，在感情上成为同事信任伙伴。要求大伙儿加班自己一定第一具到，要求保护车辆卫生，我就经常打扫，整理车辆，每次遇到脏、苦、难、险的事情我就冲在前面以身作则。（2）关怀同事：遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关怀，慰咨询，形成一种大伙儿庭气氛。（3）为了使每个同志都有机会参与事故的评估、推断。我尽量使每个同志在事故处理上至少占主导地位一次，以增加其经验，使每个同志都能独当一面，处理各种咨询题，使整个班组的业务技术水平有了整体的提高3、新建工作今年的新建工作要紧是涧河广场的亮化，这是我市“创优”工作的重点之一。在那段时刻里记忆了几乎所有恶劣天气的考验，烈日、河道内的狂风、连绵的阴雨，成为施工中的最大障碍，特别是在袭击决战的最后几天，感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志，越是最困难时候越是要冲到最前面，那儿最累，那儿最险，那儿就有我，以自己的实际行动完成了上级交给的任务，为我市的“创优”尽了自己的一份努力。二、出勤事情今年我坚持出满勤，无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。三、今年要紧工作事情今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作，下半年要紧是设施维护和管养，以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献路灯所是进展中的单位，领导是有远见卓识的。为了促进所的进展，所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中，我经过学习“照明设施维修标准”，积极大胆地提出建议意见，并被所领导采用。在分配班组时，想到的别是哪里轻松，哪里责任小，而是迎难而上，挑选了运行班组。在初期面临的要紧困难有95以上设施需要整改维护；巡视工作的偶发性，突发性而造成的被动局面；人员素养的参差别齐，单独操作能力别强。我积极和班内的同志想方法，想对策，经过几个月的高强度工作，在尽量短的时刻内改变了局面，使下一步的工作有规可找。五、思想事情为了使自己的思想认识，政治觉悟有更大的提高，我积极向党组织靠拢，仔细学习十六大精神，在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩，每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。六、存在咨询题1、在工作中缺乏强有力的治理。2、一些工作未按“标准”的规程完成。3、工作效率还有潜力可挖，工作办法有待改进。4、虽能仔细做好工作记录，但流于形式。七、改进办法1、加强各种
2020年度健康城市建设工作总结 id=“contentText”> 2020年，在高新区党工委、管委会的正确领导下，在XX镇属各部门、驻镇各单位、各村(居)的共同配合、共同努力下，我镇严格按照(成爱卫发[218]13号)、(成高健康城市办[2020]2号)和(成高委办发[2020]2号)文件要求开展健康城市建设工作。现将一年来工作情况总结如下： 一、领导重视，部门协作 我镇专门成立了健康城市建设工作领导小组，由镇人民政府镇长为组长，各分管领导为副组长，各部门负责人为成员。召开各村(居)支书、主任参加的专题会议一次，召开部门联系会议两次并安排专项经费一万元用于此项工作。 二、加大宣传，全民参与
我镇各村(居)充分利用会议、广播、网站、微政务、微信、宣传单等方式向辖区村( 居)民朋友们宣传健康城市建设内容，悬挂大型健康宣传标语60副，举办全民健康生活方式讲座3次，开展大型健康宣传教育活动4次。2020年8月28日成功举办了全民健康知识大赛。 三、具体创建工作内容 (一)建设健康环境 1.配合高新区完成《龙泉山城市森林公园规划》、《空港新城总体规划》、《奥体新城总体规划》，将健康城市理念融入了城市规划。 2.大力实施大气、水、土壤污染综合防治：今年断电3家采石场、1家彩瓦厂、1家预制厂，出动156人次巡查14家散乱污企业，杜绝死灰复燃;修补硬化8个村(社区)农村公路道路30KM，投入88万元修补简三路、环湖路、石三路等破损路面460立方
米，每日对环湖路、简三路、场镇道路进行至少两次冲洗;日常检查蓝筹带、人才公寓等10余个在建工地，做好裸土覆盖、弃土堆存、进出车辆冲洗等降尘工作，清理掩埋体育学院、国宁花园等地建筑垃圾300余方;全镇餐馆、农家乐160余家安装油烟净化器，48家农家乐安装污水一体化处理设施;辖区5家废品收购站建立管理台帐，定期巡查，要求堆放整齐并及时处理;2020年镇级河长共开展巡查256次，村级河长共开展巡查985次，巡河发现问题156个，现场整改151个，特别是2020年6月使用成都E巡河来，有力加强了对我镇水体环境的监管;XX镇清淤、整治绛溪河、尚墩河、老母猪河共计14.6公里，全镇渠溪共计60余公里，共打捞漂浮物13.33吨、清理垃圾18.468吨，出动人数396人次，手划船只3艘、垃圾车(三轮车)16辆。通过此次专项清理行动，改善了XX镇境内绛溪河、尚墩河、老母猪河流域生态环境，辖区内河流达到了河畅、水清、岸绿、景美目标。位于国兴村7组的污水处理站正在建设中，处理能力4000方，目前场镇由3个排污口设置污水蓄水池，通过抽水车将收集的场镇生活污水统一运往新民乡污水处理点进行集中处理;健全了镇村环境监管网格体系，各村(居)书记为网格长，每个月对辖区污染源进行至少一次巡查，共巡查1600余人次，发现大小环境问题32个，当场处理21个，还有11个环境问题正在有序处理中。
为什么说我国周代发生过两次筑城高潮？西周时期有哪些主要城市？各有何不同性质？ 西周初年，政治中心在丰、镐。对于黄河下游，特别是原来商代的中心地区，不便统治，故周武王时，曾命周公在洛阳附近新建王城及成周两个城市，传说都曾经过相宅，而且有一定的规划。建城的目的是将殷商的“顽民”集中管制。 丰京、镐京、洛邑、成周。 丰京、镐京是西周的都城；洛邑用于监视殷“顽民”，在东周时曾是都城；成周用于集中管制殷“顽民”。 简述《周里·考工记》中关于营国制度的内容并加以解释。周代王城制度对我国城市规划的历史发展过程有何重大影响？ “匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫。”方九里应为每边长九里，旁三门指每边开三门，国中九经九纬指城内有九条竖直街九条横街，也可能是有三条南北向三条东西向主要干道，每条干道由三条并列的道路组成，经涂九轨指为路宽为车轨的9倍，可并排走三辆车，左边为祖庙，右边为社稷坛。前面是行政办公，后面是市场。市与朝各方百步。“旁三门，宫城居中，左祖右社”等都按这个制度，而且越往后，都城的建设越严格按照此制度，如唐长安、宋汴梁、元大都、明清北京，这也与儒家思想受推崇有关。 为什么秦统一全国后城市能得到空前的发展？发展概况如何？ 大统一、中央集权与郡县制、驰道建设、重农工商。 冶铁中心临邛、海上贸易中心会嵇、琅琊、之罘、咸阳都城改造、地方古都城等。
汉长安修建过程及其平面部局有何特点？略述汉长安平面布局的形成因素。 利用秦代长安宫的离宫扩建为长安宫，在其旁建造未央宫和北宫，并以此为基础建造长安城；汉武帝在城西修建章宫，城内桂宫，明光宫；王莽时在城南修建辟雍等礼制建筑；东汉时改为陪都，称西京，光武十年修长安高庙，修西京宫室，东汉末年被董卓烧毁，南北朝修复，隋文帝时废弃。 配合地形及现状，城市平面呈不规则矩形；有城门12个，通城门的大道由三条并列的道路组成，中为驰道，帝王专用；城中大部分为宫殿所占；城东北系手工业作坊，城南至曲江终南山为上林苑；城内九市，集中设市，商业发达，闾里多；城周围皇帝陵墓处设陵城未央宫，利用龙首山的地形，因地制宜先建前殿，舍弃以前将大殿建在人工夯筑的工程浩大的土台上的作法。 以秦长安宫为基础修建；西南龙首山要求修建配合地形；修建过程中有战争破坏；人口增多，城市扩大；汉代为加强中央集权，管理各地富豪，修筑陵城。 汉长安城门、道路、市肆和居住区规划有何特点？汉代皇家园林最大者是哪一个？其规模如何？ 城门：十二个，每边三门，是旁三门制度，每门容4轨，共12 轨。 道路：通城门的大道由三条并列的道路组成，与门道宽度大致相同，中间应为驰道，为帝王专行。街道都是南北向与东西向直交的。 市肆：城内九市，于南北主道东西两侧，有的不在城内，集中设市，商业发达，需要管理。 居住区：一般的称闾里，子城内各宫殿之间，一些院子并联排列。四周有墙，每面有门，闾里也可能不全在城内；闾里内设“弹室”专管弹压平民。 单圭灵昆苑最大，周围约11里 曹魏邺城规划的主要内容及其划时代意义是什么？
中国教育史 1.原始人群时期的教育 教育内容：简单、名副其实的生活教育 教育方式：综合习惯言传身教（口耳相传、行为模仿） 2.氏族公社末期学校的萌芽 （1）学校萌芽的原因（理解） 政治上，氏族社会末期部落显贵对文化知识的垄断促使教育的分化； 经济上，生产力的发展，剩余产品，体脑分工为学校的产生提供了可能性； 文化上，文化的发展、知识的积累，尤其是文字的形成，为学校的产生创造了有利条件。（2）学校萌芽的传说（学校的名称） 成均——实施乐教之地 庠——养老与教育 （3）原始社会教育的特点 ①教育目的一致，教育权利平等； ②以生活经验为教育内容，包含多种方面； ③教育活动在生产生活中进行； ④教育的手段局限于言传身教； ⑤男女教育有区别，根源在于分工； ⑥教育还没有专门的场所和专职人员。 3.西周的学校的特点 A.设置完备 （1）两类：按行政级别分为 国学：设在王城及诸侯国都（中央学校） 乡学：设在国都郊外的六郊（地方学校） （2）两级：按入学年龄分为 小学：在公宫南之左 大学：在郊，天子曰辟雍，诸侯曰泮宫 4.西周教育制度的主要特征——学在官府 （1）学在官府：学术和教育为官方所把持。国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府，普通百姓根本无缘接触到。 （2）“学在官府”的原因 客观原因：社会生产力低下，影响文化教育的发展。（唯官有书，而民无书；为官有器，而民无器；为官有学，而民无学） 根本原因：奴隶主贵族专制，统治阶级想通过垄断文化教育，在贵族子弟中培养治国人才。（3）“学在官府”的具体表现——官师不分，政教合一 5.西周的教育内容——“六艺”教育 礼乐射御书数 《史籀篇》是中国历史上记载最早的儿童识字课本，已失传。
市城市建设工作总结 一年来，我们按照市委、市政府和省住房城乡建设厅工作的总体部署，紧紧围绕“打基础、利长远、惠民生”和“大排查大接访大化解”的总体要求，结合城乡建设工作实际，严格遵循“建好新城、管好旧城、巩固成果、提升形象”十六字方针，进一步完善城乡规划，统筹城乡发展，切实加快城镇化建设步伐，认认真真抓落实、扎扎实实促发展，较好地完成了省、市各项目标任务，住房城乡建设工作稳步推进。现就全年主要工作完成情况总结如下： 一、2012年各项重点工作完成情况 （一）以城乡规划为龙头，重点推进吕梁新城建设。 积极融入太原都市圈，编制完成了《XX市城市总体规划》和《离柳中城镇组群规划》初稿，同时重点开展新城规划编制工作。先后邀请了中国城市规划设计研究院、上海同济城市规划设计研究院、北京清华城市规划设计研究院、上海中建建筑设计院有限公司、华南理工大学建筑设计研究院、上海千年城市规划工程设计股份有限公司6家知名顶级规划院参与新城规划。8月7日，组织召开了吕梁新城概念规划及核心区城市设计方案评选会。经聘请的12位专家对各设计单位提交的设计方案进行现场提问、打分、评选，综合专家和市领导的意见，通过多家比选和实地考察，最终选定由同济大学城市规划设计研究院负责深化完善新城规划。目前，新城规划已完成并在吕梁电视台、世纪广场和市区电子屏上进行了公示，广泛征求了社会各界及广大市民意
见并进行了修改。10月17日，举行了新城奠基仪式。成立了新城建设总指挥部及12个重点项目分指挥部，抽调了工作人员，选定了办公场所，刻制了公章，各项目部正在开展可研、立项、环评、土地批复、设计等前期工作。行政中心、体育中心、会议中心、吕梁大医院的建筑设计方案已基本完成，道路桥梁、污水处理和垃圾处理等市政基础设施的设计正在进行中，道路骨架图和路网竖向图已完成，正在进行施工图设计。 （二）以保障性住房为重点，切实做好民生工程建设。 为推动保障性住房建设，召开了保障性住房建设动员会，签订了责任状，落实了责任。同时，采取强有力措施，限时办理相关手续，倒排工期，确保保障性住房建设顺利推进。全市新建项目已开工19879套，占省下达目标任务的161%。全市新建、续建已完成投资220457.5万元，占省下达年度计划投资的166%。含续建项目在内的保障性安居和棚户区改造住房竣工8941套（垦区58套），占省下达目标任务的768%。农村危房改造竣工7951户，竣工率达100%。 （三）以城市扩容提质为抓手，逐步推动城镇化进程。 为全面完成省政府考核工作任务，我们给各县市下达了任务分解通知，召开了动员大会，签订了责任状，派人进行多长专门督查，同时在住建系统内部进行通报，推动扩容提质各项任务的进展速度。目前，规划转型工程、旧区提质工程、新区示范工程、宜居城市创建工程、城乡清洁工程、“四名”保护工程、数字化城管建设工程、城镇“六水”联动
创建健康社区工作总结 一、工作目标 1、在社区健康办的统一领导下，全面完成本轮建设健康行动计划和创建健康单位、健康小区和健康家庭的目标，从组织领导上加强督查各项目标任务的完成情况，确保上级部门对建设健康城区的年终考核评估。 2、继续推进“五个人人”活动，结合社区实际，以5+1宣传活动为重点，以形式多样的宣传方式，加大宣传的效应，普及健康知识，提高小区居民对建设健康城区的知晓率。 3、年内完成建设健康单位、健康小区、健康家庭的创建目标，社区居民高血压自我管理示范点的创建工作。 4、加大对本地区外来务工人员健康知识的培训，通过板报、巡展、讲座形式以确保地区覆盖面和知晓率的提升。https://www.doczj.com/doc/f916492171.html, 5、倡导健康行为，健康饮食、健康生活、促进全民“健康121”行动的展开。 6、继续推进“2030”双失青年心理行为干预的实施运作，有针对性地开展帮助咨询辅导活动，鼓励他们提高自我心理的调节能力，走向社会，参与社区的公益活动中去。 7、充分发挥长风社区群众性健身活动的优势，推进“人人健身与奥运同行”的活动，结合社交部门开展的群众性健身项目的竞赛，组织小区市民展开长毛毽、绿色保健操等项目的推广，实现参与体育健身人数占社区人口的47%。 二、主要任务 ㈠、全面落实和完成14项重点推进活动和34项指标任务，达到年终考核评估目标。 ㈡、继续普及健康城区理念，在五个人人活动的推进中，落实5+1的宣传活动。 1、举办一次以《优美环境、健康人生》为主题的健康论坛。（3月） 2、组织一次“边看边评边议健康普陀”的活动，组织居民参观苏州河景观。（5月11日） 3、编辑一本宣传建设健康城区志愿者为内容的书刊。（6月） 4、组织一次“社区高血压自我管理小组”成员《谈感受、言奉献、赞社会》为主题的演讲活动。（7月） 5、组织一次社区家政服务人员应急救护知识，技能培训。（8月） 6、以“迎世博、讲卫生、颂健康”为主题，组织一场健康城区文艺汇演。（9月） 7、举办一次新上海人参加的健康知识竞赛活动，地点海鑫、清水湾。（时间9月） ㈢、重点推进五个人人活动。 1、在落实本地户籍居民35岁以上测量血压的基础上，重点做好对外来人员35岁以上免费测量血压，特别是农贸集市、建筑工地的一些外来人员35岁以上的务工人员，以保证本地区血压测量的覆盖面达到90%以上，8月底完成35岁以上外来人员全部血压测量任务。 2、开展以长毛毽、绿色保健操等群体性的体育锻炼，7月25日前后组织举办一次“全民健身，与奥运同行”为主题的社区长毛毽，健身操比赛。 3、对社区团队成员进行护救基本技能培训和社区家政服务人员开展各类应急救
中国城建史 1. 宋朝之后城市建设与之前城市建设特征比较 2. 中国古代城市规划建设秉承思想体系 3. 主要古代城市的规划建设思想与城市格局（周代洛邑城——曹魏邺城——吴国金陵——隋唐长安——元大都、明清北京） 4. 唐长安和汉长安的比较 5. 中国古代规划思想及典型城市（匠人营国思想、管子城市建设思想） 6. 中国古代规划重要著作（周礼考工记——管子——孙子兵法——商君书） 7. 不同历史时期都市布局的完善与发展 8. 不同历史时期居住区的完善与发展 9. 中国古代城市设计手法的运用 10. 平江城规划以及平江图、平江城的意义 11. 中国古代城墙的防御设施的演变 12. 中国古代不同类型城市选址特征及其原因 13. 中国古代城市与西方古代城市发展过程中经济上、土地制度上、***上的异同 14. 近代城市体系的二元结构和典型城市 15. 近代城市体系的二元结构下不同类型的城市及其各自特征 16. 上海自1845年开埠为商埠起至1949年上海解放止，一百多年来城市的发展过程及其对中国近代城市规划建设的影响 17. 青岛的建设与发展，规划的意义，青岛在德占时期与日占时期规划有何不同 答案： 1. 宋朝之后城市建设与之前城市建设特征比较 （1）商业分布：宋代之前的城市建设中商业是被限定在“市”内的，到了宋代由于商业、手工业的发展而突破了“市”的限制，商业区与住宅区混杂、沿街、沿河开设各种店铺，形成熙熙攘攘的商业街。 （2）筑城技术的改变：在宋代前后，由于火药的发明并广泛用于攻城导致筑城技术有较大的改变，在宋以前的城市，城墙主要为夯土或版筑，城门多有木柱支撑而成。宋代一些重要城市开始包砖。到明代城墙加砖更为普遍，城门包铁皮，筑砖拱门等。 （3）城市中居住区：中国古代城市中居住区城“闾里”，里市一个封闭的居住单位，闾是里的门。△自周（或更早）至唐代一直实行这种严格的管理。如唐代实行“里坊制”，有封闭的坊墙，有定时启闭的坊门。唐长安可以说是严格管理的封闭的“里坊制”的顶点。△自宋代以后这种形式渐渐被打破。如宋代城市中虽也有坊的制度，但已非唐长安那种坊里的形式，无坊墙及坊门，通常是指一定的居住地段或居民管理的单位。△元大都中也有坊，是有城市道路分割的一块地段的名称。居住区有街巷组成。有巷分隔城长条形的地段。 2. 中国古代城市规划建设秉承思想体系 （1）西周是我国奴隶制社会发展的重要时期，对城市性质有了严格规划，《周礼?考工记》记载“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫。”这一思想基本成了我国古代城市规划建设所秉承的思想体系； （2）东周时期产生了“诸子百家”，是我国古代城市规划思想多元化时代，即有与《周
城建路灯所个人工作总结 转眼间又到了十二月，这年的工作差不多接近了尾声，依照自身工作的实际事情，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进办法，以便使自己在将来的工作中能惩前毖后，扬长补短，为将来别断改进工作办法，提高工作效率提供依据。一、履行岗位职责1、日常工作作为一名年轻工作者，对待工作我别敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤，要多记笔记，多做记录，尽量把工作中的得失和每次浮现的咨询题记下来以吸取经验教训；口勤，要多咨询，遇到疑难咨询题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志咨询；耳勤，多听取同事们提出的好的意见、建议，改进工作。由于日常维修工作繁忙，工作记录常常是挤时刻来完成。在一年中，我记录了地埋线路的各种事故10多起，并附图，将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对今后线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。为了能处理好每次事故，我做到了仔细观看、批注、分析。在每次处理事故前，先分析巡视记录，打算工作内容，备齐所需材料，然后和同事们共同探讨商议，使每次工作都高效、快速地完成。今年工作要紧是改造原有设施。经过几个月的努力，我和同志们一起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、，配齐了所有开关箱的门锁，解决了多年积存下的咨询题，经过整改排除了隐患、积患多起，最大限度地减少了事故隐患，提高了安全运行的可靠性。2、班内治理工作（1）班长是所内最基层的治理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层咨询题的反馈者，所以更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的模范，在感情上成为同事信任伙伴。要求大伙儿加班自己一定第一具到，要求保护车辆卫生，我就经常打扫，整理车辆，每次遇到脏、苦、难、险的事情我就冲在前面以身作则。（2）关怀同事：遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关怀，慰咨询，形成一种大伙儿庭气氛。（3）为了使每个同志都有机会参与事故的评估、推断。我尽量使每个同志在事故处理上至少占主导地位一次，以增加其经验，使每个同志都能独当一面，处理各种咨询题，使整个班组的业务技术水平有了整体的提高3、新建工作今年的新建工作要紧是涧河广场的亮化，这是我市“创优”工作的重点之一。在那段时刻里记忆了几乎所有恶劣天气的考验，烈日、河道内的狂风、连绵的阴雨，成为施工中的最大障碍，特别是在袭击决战的最后几天，感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志，越是最困难时候越是要冲到最前面，那儿最累，那儿最险，那儿就有我，以自己的实际行动完成了上级交给的任务，为我市的“创优”尽了自己的一份努力。二、出勤事情今年我坚持出满勤，无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。三、今年要紧工作事情今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作，下半年要紧是设施维护和管养，以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献路灯所是进展中的单位，领导是有远见卓识的。为了促进所的进展，所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中，我经过学习“照明设施维修标准”，积极大胆地提出建议意见，并被所领导采用。在分配班组时，想到的别是哪里轻松，哪里责任小，而是迎难而上，挑选了运行班组。在初期面临的要紧困难有95%以上设施需要整改维护；巡视工作的偶发性，突发性而造成的被动局面；人员素养的参差别齐，单独操作能力别强。我积极和班内的同志想方法，想对策，经过几个月的高强度工作，在尽量短的时刻内改变了局面，使下一步的工作有规可找。五、思想事情为了使自己的思想认识，政治觉悟有更大的提高，我积极向党组织靠拢，仔细学习十六大精神，在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩，每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。六、存在咨询题1、在工作中缺乏强有力的治理。2、一些工作未按“标准”的规程完成。3、工作效率还有潜力可挖，工作办法有待改进。4、虽能仔细做好工作记录，但流于形式。七、改进办法1、加强各种政治学习，提高个人修养2、加强业务学习，提高业务素养，提高工作质量。3、要制造性地开展工作，多动脑想方法改进工作办法。提高工作效率，在每次工作前做好预备，
市建设健康城市试点工作总结 ，在市委、市政府的正确领导下，在全市各镇、街道和市机关各部门的共同努力下，紧紧围绕建设健康城市试点工作要求，立足民生、锐意创新、着力提升，较好完成了年初确定的各项目标任务，有力推动了健康城市的建设。 一、实干创业，进一步夯实健康工作基础，营造健康环境。 一是市容环境卫生及基层单位卫生工作。深入实施城乡环境卫生整洁行动，制定下发《关于开展市城乡环境卫生整洁行动的通知》和《市第二十三个爱国卫生月活动实施方案》等文件，4月6日在绣湖广场举行全市机关部门干部职工共1200多人参加的，城乡环境卫生整洁行动暨爱国卫生月活动启动仪式，以“城乡集贸市场改造提升、环卫设施完善改造、污水处理设施建设、千村示范万村整治、农村饮用水安全”为主要内容，掀起全市城乡环境卫生整洁行动新高潮。全市上下创卫工作进一步得到加强，城乡面貌焕然一新。全市卫生先进单位和卫生村创建活动蓬勃发展，大陈镇通过了国家卫生镇的复查，佛堂镇通过国家卫生镇的省级初查，义亭镇、赤岸镇通过了省级卫生镇复查。金华银行股份有限公司义乌支行等6家单位评为浙江省卫生先进单位，68家省级卫生先进单位进行了省级复查，由省爱卫会予以重新确认命名。稠
城街道下娄店村等15个行政村被命名为浙江省卫生村，22个省级卫生村进行了省级复查，由省爱卫会予以重新确认命名。市社会福利企业办公室等10家单位命名为市卫生先进单位；江东街道永和村等24个村命名为市卫生村。 二是开展以登革热防控为重点的病媒生物防制工作。在全年登革热防控过程中坚持四个到位：一是政策到位，由市委、市政府制订并下发《市登革热防控工作方案》和《关于下发登革热防控督查方案的通知》，有效组织开展防控工作。二是督查到位，建立市领导督查、专业人员督查和创建督查三个层次的检查队伍，全年共开展督查112次，从不同层面开展立体式、全方位的督查。三是行动到位，从年初的越冬蚊开始、到春季的早春蚊和夏季的高峰蚊，做到每个阶段都有计划、有部署、有落实、有反馈。四是检测到位，组织对342个村／社区开展了伊蚊蚊幼密度检查，对14家企业／单位进行了登革热蚊幼密度监测，组织专业人员对6个镇街进行了登革热暗访检查，检测结果在全市予以通报。今年1－11月份全市有万人次参加环境整治活动，累计整治面积达亿平米，消杀面积达亿平米，清理窨井阴沟万处，清理下水道电缆沟万处，清理庭院地下室屋项花园万处，清除杂物堆、垃圾堆万处，清理积水容器亿个，水体养鱼万处、19万尾。目前，全市有7家省内外病媒生物防制公司通过招投标的形式，分别在义乌的14个镇街、工业园区从事防制工作，为
中国教育史重点总结
中国教育史重点总结 1、学校萌芽的传说—学校的名称9 2、西周的六艺教育及其特点 3、辟雍/大学、小学、乡校/官师合一 西周大学教育场所的一种名称。据说辟雍四周环水，中间高地建筑学宫，组成四合式的大院。这些学堂居于不同的方位有不同的用途，而获不同的名称。因其为官方最高学府故称学宫。它的四周有水环绕，又称泽宫。它是教射、比射选士的场所，又称射宫，其实一也。 4、私学的兴起26 子产不毁乡校。这些缺乏事迹可供记载说明官学不仅没有新发展而且走向衰 （1） 化知识与其权位并无直接联系。他们养尊处优，只图享受而不重教育，缺乏上进精神失去学习动力。官学以贵族为教育对象，贵族不想学习官学衰落也就成 （2） （3） 国学还是乡学都难以维持。宫廷中的一部分司礼司乐的专家以及其他方面的一些知识分子流散四方，发挥自己的一技之长以传授为业在社会中谋生，造成文化下移的现象。民间分布有多种学术人才，也有记录历史文化、思想学说的古 段。 （1） 1 强有力的政权机构。而士阶层中有许多有才能的人在，活动能量颇大，在政治斗争或军事斗争中发挥重要的作用越来越受到重视。 2、新兴地主阶级为了扩大自己的经济利益和政治势力也需要士来为自己服务。 3、士从自己的利益和政治立场出发也积极投靠有权势的人，寻找出路，以实现自己的政治主张。 由于政治斗争的需要，养士出现了竞争，养士之风开始形成。社会上有大批自由民争着要成为士，首先需要学习文化知识，从师受教，这就成为新时期教育发展的推动力量。没落的官学已不可能养士，能适应新时期养士需要的就 （2）
私学的兴起适应了新兴地主阶级的政治需要。地主阶级迫切需要掌握文化的新人才、以新的思想理论来为他们的利益服务。他们成为促进新的文化机构——私学发展的社会力量。 私学的出现是历史的必然，私学的产生是由于社会发展的需要。私学的发展促进了思想学术上的百家争鸣 5、全面掌握孔丘的教育思想29 重视教育的作用 ——中国自夏商周依赖就有重视教育的优良传统，孔丘继承了这种优良的传统并进一步在理论上加以发展。 ——孔丘认为教育对社会的发展有重要的作用，是立国治国的三大要素之一。 教体育事业的发展要建立在经济发展的基础之上。治国的基本大纲要解决三个条件即：庶、富、教。即首先要有较多劳动力，其次要是人民群众有丰足的物质生活，左后要使人民受到政治伦理教育，知道如何安分守己。 这三者的先后顺序表明三者之间的关系，庶与富是实施教育的先决条件，只有在庶与富的基础上开展教育才会取得社会成效。控球时中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家。 ——孔丘主张在政治上实行利民的德政，反对害民的苛政。为了达到德政的目的，他强调以教育作为施政的基本手段，要宣传忠君孝亲、奉公守礼，这是教育最直接为政治服务的表现。 ——教育能在社会发展中发挥重要作用时间里在教育对人的发展有要作用的认识基础上。他在中国历史上首次提出“性相近，习相远”这一理论具有一定的科学性，指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋必平民天赋高贵、优越的思想。提出这一理论是人类认识史上一个重大的突破，成为人人可能受教育的理论依据。 ——性相近，习相远是孔丘人性论的一个组成部分，他把人性分为三等。他在实践上强调重视教育，这是孔丘教育思想有进步意义的一面，至于他把人性分成等级，并断言有不移的上智和下愚，这是不科学的，是他人性论的一个缺憾。 孔子“有教无类”的思想 1、孔子提倡“有教无类”作为办学方针。这个方针对孔家私学的教育对象做了原 则性的规定，指导着他的教育实践活动，是孔丘教育思想的组成部分。 2、“有教无类“其意为不分贫富贵贱和种族，人人都可以入学受教育。这打破了 贫富贵贱和种族的界限，把受教育的范围扩大到平民，这是历史性的进步。 3、孔子实行有教无类的方针广泛的吸收学生。孔子私学之中各色人物都有实是 有教无类的活标本。 4、意义 ⑴打破了贫富贵贱和种族的界限，把受教育的范围扩大到平民，满足了平民入学受教育的愿望，适应了社会发展需要，这是历史性的进步。 ⑵孔子私学成为当时规模最大、培养人才最多、社会影响最广的一所学校，从总的社会实践效果来看是应该肯定的。 ⑶有教无类是顺应历史发展潮流的进步思想，它打破了贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到一般平民，有利于中华民族文化的发展
城建线2018年工作总结 xx年年是在国家宏观调整大背景下开展工作的，城建线全体同志在镇党委、镇政府的直接领导下和上级主管部门的具体指导下，认真贯彻党的重大决策，紧紧围绕年初镇党委政府提出的“一二三四”工作目标，克服困难，同心协力，取得了显著的成绩，主要表现在以下四方面： 一、塑造现代新镇，基础建设又上一个新台阶。 2、完成长5公里的树漓线和长2.78公里的xxx公里大修项目。 4、完成投资230万元，长3.17公里，宽8米的公路路面硬化工程。 5、完成修复xxxx公路及马湾公路部分破损地段。 6、协助抓好220千伏xxxx线建塔拆塔工作，协调面花补偿。 7、抓好工程项目招投标工作。xx年镇级21只项目全部进行按规范程序公开招投标，其中投资50万元以上的3只项目全部进入县招投标中心，同时对所建项目全程管理，确保质量，并建档存档。 二、集镇管理体现“以人为本”理念。 3、社区工作进一步规范。如宣传教育、文化体育活动、计划生育流动人口管理、征兵等工作活动经常，任务完成出色。如好舞蹈队2次外地演出，爱心服务站捐款xx余元，捐衣服1000余件。 4、房屋租费、广告费、卫生费、市场管理费收缴及时，全年共收缴24.7万元，其中营业房租金140000元，广告费43000元，卫生费、市场管理费64000元。 5、违章建筑得到控制，拆除违章搭建2处。 三、新农村环境整治呈现良好态势
今年三月份，镇党委出台《xxxxxx镇新农村环境整治激励政策》，极大地调动全镇各村环境整治的积极性，主要表现在： 四、常规工作强化服务意识和责任意识 2、树立责任意识。城建线工作涉及到千家万户，群众敏感性强。为此，要求我们以高度负责的工作责任感为民办实事。我们主要做了：一是做好各村个人建房及翻建、拆抵指标建房测绘、定点和建房审批手续。二是抓好集镇照明路灯的管理，及时调整路灯的亮熄时间并及时维修。三是加强工业集聚点项目测绘、定点、放样工作，实地踏看做好二期工程测路协调。四是城监中队依法办事。今年共受理92起违法搭建，其中21起按法律程序强制拆除，其余会同城建办、村委做好协调和调解工作。 当然，在取得成绩的同时，也存在部分基建工程相对滞后，个别村违章建筑屡有出现，新农村环境整治各村不平衡等问题。为此，在今后的工作中加以改进。
创建国家健康促进县工作情况汇报 尊敬的各位专家、领导： 大家好！首先我代表市政府向各位专家和领导莅临检查指导，表示最诚挚的欢迎！下面就我市创建全国健康促进县试点项目工作做简要汇报。 一、工作开展情况 2016年，我市被国家卫计委确定为全国首批健康促进县建设项目试点县，两年来，我市紧紧抓住这一机遇，将创建健康促进县同创建国家卫生城市、创建国家生态示范区等项工作有机结合，整合各类项目资源，形成健康促进同环境、教育、体育、文化等多领域资源共享的新格局。通过政府统筹，完善政策，创新机制，全面实施“将政策融入所有政策”策略，大力开展健康知识宣传和健康场所建设，取得了显著成果。目前，全市居民健康素养水平从9.1%提升到11.11%。成年吸烟率22.23%，经常参加体育锻炼的人口比例达到35%，95%以上的学生体质达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，城市集中式饮用水水源地一级保护区水质检测，完全符合《生活饮用水卫生标准》，出厂水、管网末梢水、小区直饮水的水质检测结果也符合以上标准，合格率达100%。近三年未发生重大食品安全事故；生活垃圾无害化处理和生活污水集中处理率分别达到100%、91.25%。2015
年空气环境质量达到《环境空气质量标准》二级标准，全年城市空气环境质量达到国家二级标准天数为315天。共创建健康促进机关44家、健康社区4家、健康促进学校6家、健康促进医院5家、健康促进企业3家，另外还评选出了健康家庭200户。依托于基本公共卫生服务，在全市成立患者自我管理小组和健康之家57个。主要做法是： （一）健全组织机构，落实工作责任。一是加强组织领导。市委、市政府高度重视，将健康促进县试点项目建设列入全市经济社会发展规划，成立了由主管副市长任组长，财政局、卫计局、教育局等17个单位主要领导为成员的的创建健康促进县工作领导小组，设立了以项目督导组和项目指导组为主的创建办公室，卫计局局长任主任。市政府定期听取工作汇报，组织召开全市性健康教育促进县建设试点县项目工作部署会议和健康促进县项目协调会议，对试点项目工作进行认真研究部署，形成了政府主导、部门联动、多方协作、全民参与的工作格局。二是加强督导考核。市创建领导小组办公室与各成员单位签订责任书，将健康促进工作纳入年度考核目标，并将各项目标分解落实到具体单位，市政府督办室和创建领导小组办公室定期或不定期对各乡镇和相关部门创建工作开展情况进行检查指导，确保工作有效落实。市政协委员经常深入到医院、社区、学校、机关等部门，以听、看、查、访、议的方式对健康促进县创建工作开展情
中国城建史——历届考研试题分析及答案复习要点 一、历年考题整理： 1.中建史每年1道题，周礼考工记考过三次，重要的都城考过：汉长安，隋唐长安，元大都，明清北京城，宋东京；概念考过城郭，比较题考过唐宋比较。 2.按照时间顺序，比较重要的都城分别有：淹城，汉长安，曹魏邺城，隋唐长安，（东都洛阳），北宋东京，平江府，元大都，明清北京。其中没有考过又相对重要的是曹魏邺城。 3.书本第八章分类总结考过周礼的影响，近代史没有考察过。 4.历年考题几乎没有重复考察，只有周礼考工记连续考两年，再出现也是有可能的。 5.都城结合平面图，考试拿分。 1.宋东京规划要点（2007） 答：1. 后周世宗柴荣主持，主要力量没有集中在宫城修建，而是适应城市生产生活方式提出要求。 2.平面不方正规则，三套城墙，三条护城河，皇城，里城，外城。 3.道路井格，以宫城为中心，也有斜街，水工设施多，号称四水贯都。 4.有集中的市，主要转变成商业街，瓦子出现。 5.破除坊里制，转向开放的街巷制。 6.防御技术进步，建立消防瞭望亭。 2.汉长安建设的过程及规划要点（2006）
答：修建过程： 1. 汉高祖刘邦，将秦朝离宫、兴乐宫改建为长乐宫，在长乐宫以西建未央宫，在未央宫和长乐宫之间修建武库。 2. 汉惠帝时，修建城墙，建东市西市。 3. 汉武帝时，在长乐宫以北建明光宫，未央宫以北建桂宫、北宫，在西面城外修建宏大的章宫。 规划要点： 1. 平面配合地形呈不规则矩形，按《周制》中建制，主要宫殿在南，东西市在北。 2. 与战国时期不同，将官署、市场、居民区布置在城内。 3. 宫殿占地面积大，占1/2以上 4. 实行闾里制，闾里与宫城相参。 3.谈谈你对《周礼·考工记》对中国都城的影响是“历代遵从，千古一致”的这一观点的看法。（2005） 答：《周礼·考工记》的“方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫”的建设方法的确对于中国历代的大都城建设都影响深远，但是不能把它作为一条贯穿古代城市规划建设的主线，因为这种影响并不是在所有的城市都能体现出来的。北魏洛阳只有宫城居中，左祖右社；隋唐长安则更多的体现出《城制》，如旁三门、九经九纬、左祖右社，宫城居中（但偏北）而市却在宫南。元大都则比较全面的体现了《城
孙培青《中国教育史》（第3版）重点总结 1原始时期的教育 原始时期的教育经历两个阶段：一是原始人群阶段，人类的教育刚产生，仅是不成熟的雏形；二是氏族公社阶段，教育得到发展，它的特点较为显著，能体现原始社会教育的本质。氏族公社末期，在教育上出现了阶级差别，将向阶级社会的教育过渡。原始社会的教育以氏族公社阶段的教育为代表，其特点如下： 第一，教育目的一致，教育权利平等。氏族公社是建立在生产资料公有制基础上的，公社成员为了适应社会生活和集体生产劳动的需要，为了身心发展的需要，接受教育训练。集体的社会性的教育活动是为了培养合格的氏族成员，人人都具有平等受教育的权利。 第二，以生活经验为教育内容，包容多种方面。原始社会所积累的经验知识虽然有限，但所学习的知识经验是多方面的，不仅要学习制造生产工具的经验，还要学习公共生活的规范，接受原始的艺术教育和原始的宗教教育。这些是参加氏族社会生活所不可少的。 第三，教育活动在生产生活中进行。教育活动与社会生产劳动、社会生活融为一体，过什么样的生活，就受什么样的生活教育。教育是在生产和生活过程中进行的，直接为生产和生活服务。 第四，教育的手段局限于言传身教。有声语言作为氏族成员之间交流思想感情的工具，也成为进行教育的重要手段。凡是生产、生活经验的传授，公共生活规范的培养，都是利用口耳相传，并结合实际动作的示范和模仿。当时还没有比言传身教更为有效的教育手段。 第五，男女教育有区别，根源在于分工。由于男女生理、体质的差异，故有男女分工。男女所从事的社会劳动不同，所接受的教育也有区别。男的劳动侧重于狩猎、农耕、放牧；女的劳动侧重于采集、种植、家务、纺织。男女分别劳动，为适应这种需要，也分别进行教育。 第六，教育还没有专门的场所和专职人员。由于教育还没有从生产和生活中分化出来，多数的教育活动是分散进行的，随时随地开展教育性活动。负责教育的是有生产生活经验的长者，长者为师，对年青人进行知识经验的传授，但他们还不是从事教育的专职人员。 到了氏族公社的末期，由于社会条件的变化，教育发生重要的变化，出现了学校萌芽，旧的特点趋于消失，新的特点正在产生。原始社会的教育；不可避免地向阶级社会的教育方向转变。 2夏、商、西周与春秋时期的教育 中国奴隶制社会开始于夏朝。社会的阶级分化，是造成教育发生分化的直接原因。原始社会那种民主平等的教育发生了质的变化，学校由国家来组织和管理，少数贵族才有享受学校教育的特权，其目的是培养、训练居于奴隶之上的统治者。多数从事体力劳动的民众被排除在学校之外，只能在社会生活和生产劳动中接受生活教育和统治者施行的教化。 奴隶社会的教育经历了一个发生发展的兴衰过程。夏代是奴隶社会教育形成的时期，商代时得到进一步发展，至西周则达到鼎盛阶段，到春秋时代就渐趋没落。商对夏的教育制度有所继承和发展，周对商的教育制度又有所继承和发展，西周教育是在历史发展过程中形成且具有特色的典型代表。 奴隶社会的经济、政治条件决定了当时只有官学而没有私学，官学机构与政治机构联系在一起，没有分离独立，历史上称这种现象为“学在官府”。西周按行政管理系统，分设国学与乡学，不同等级学校之间存在一定联系。按贵族子弟不同年龄阶段，分设小学、大学，教育内容有习小艺与习大艺之别，而其要求是先后贯通的。西周贵族教育制度在当时是世界