二年级二班班规班约
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版
20xx学年第一学期四年级班级管理计 划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 班级情况分析 优势和劣势： 本班共有学生51人，其中男生25人，女生26人。 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。 班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还
缺乏锻炼培养，不够主动，需要继续培养。 如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体，是一个长期而艰巨的任务。 班级奋斗目标 争做文明中队，打造优秀集体。 落实月训练措施 1、开展“二文明”教育，打造文明教室、文明学生。 2、进行文明守纪教育，促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。 3、加强文明行为教育，净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。
三五班规班 一、学习方面 1、上课认真听讲，不随便说话，积极回答问题。 2、下课后，第一件事情是准备学习用具，摆正摆好再下课。 3、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不把问题拖到第二天。 4、早自习到到校后，首先把作业交给小队长，然后按照老师当时布置的任务去做，不能随便出班、随便说话、随便走动。 二、纪律方面 1、课间不能追跑打闹，大声喧哗。 2、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，力争做到站如松、坐如钟。 3、每位同学都要配合小队长和中队长的工作，做到积极配合、不说长道短，有什么情况向老师直接反映。 4、在学校见到老师要问好，见到客人要说客人好，团结同学，不搞小团体，积极配合老师的教育教学工作，并为老师出谋划策。 三、卫生方面 1、到值日组的时候，配合小队长的工作认真做值日，做到不怕脏、不怕累。主要包括（擦窗台、扫地、码放桌椅、墩地） 2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。 3、自己的小柜和位子上的物品要摆放整齐，做到位子里面不存垃圾，不放置与本节课无关的东西。桌椅摆放要整齐，随时自己检查并配合检查。 4、放学后，留在班内的有关学生主动负责起班内卫生工作，配合负责人做好值日。
四、安全方面 一（楼区） 1、服从教师和值周生的管理教育，听从劝告，注意个人安全和集体安全。 2、在楼内不追跑打闹，大声喧哗，右行礼让。 3、上下楼梯右行礼让，不停留，不扒、滑、坐楼梯栏杆。 4、在教室、楼道不把身体探出窗外，不上窗台，擦玻璃必须在老师指导下进行。 5、不乱动教室、楼内电器设施，不玩火，不从楼上向外抛掷东西。 6、楼内发生事故时，要听从指挥，不围观，不慌张，按规定路线离。 7、早晨、中午进校门不拥挤，不猛跑，互相谦让。 （二）、路队 1、注意上学放学的安全，家长不在接送点立即返回学校。 2、走路靠右行，家长接送点接送，不要影响交通。 3、横穿马路要注意行人和来往车辆。 4、放学要排好路队，由队长带队一路纵队行走，听从队长指挥，遵守交通规则。
班规班约： 一、纪律方面 1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静！不迟到不早退，遵守班规校纪。 2、在教室时间不听MP3，不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，不过位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。 3、自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题！ 4、课余时间不能追逐打闹，下午6：25立即开始大声读书。中自习 5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。 6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。 7、上课迟到应从前门进来，并向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。 二、学习方面 1、上课认真听讲，积极思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。 2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。 3、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。 三、劳动卫生方面 1、保持教室的整洁，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。 2、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。 3、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。 四、寝室管理制度 1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。 2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。 五、为人处事方面 1、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系；团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。 2、男女同学间正常交往。 3、不打架，注意文明礼貌，不讲脏话，人人争做文明的“自我”。 4、积极参与班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班集体，积极为班集体做贡献。 严禁违反学校其他各项规 如有违反以上规定的，在下周主题班会课上进行才艺展示！ 1. 每天按时到校，如有特殊情况，让家长提前电话请假 每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。 2.值日生提前半小时到校，在早、午自习前把卫生工作做好，小组长负责全面协调，督查。 3. 作业按时完成，保证质量，认真书写，按时上交。不准抄袭。 4. 不准穿奇装异服，男生不准留长发、长指甲；女生不准留长指甲，不准带手镯、耳环、项链、戒指等饰品，不准扎歪辫，衣着打扮保持朴素，大方干净，不准穿拖鞋，男生不准穿大裤头，女生不准穿大裤头和超短裙。 5. 勤洗澡、理发、换衣、剪指甲，保持整洁。 6. 自己的周围保持整洁，见到垃圾要及时捡起。 7.不准在黑板、墙面、桌椅、板报上乱画、涂鸦、乱刻、乱写及一切破坏。下课无要紧事不准上讲台。 8. 不偷窃他人物品。 9. 同学之间和睦相处，严禁做伤害他人友谊的事，不给他人起绰号。 10.严禁破坏班级的荣誉，做到“班兴我兴”、“班荣我荣”。爱护班内一切公共物品。 11.上课不准喝水、扇扇子、传纸条、吹口哨等小动作及不良习惯。 12.上课认真听讲，不打闹，不交头接耳，有问题课下讨论。 13.严禁逃课以及上课时与老师顶撞。 14.不说脏话，不做不文明的事。 15.严禁对他人嘲笑、挖苦、讽刺、取外号，甚至横眉冷对。
小学班规管理制度 四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计满三次者，罚扫地一 周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃圾。屡教不改者请家 长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长，若需付医药费按实际 情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕迹不能消除，加罚5 元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现者，罚下午扫地并倒垃 圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处理，并请家长，造成 伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造成伤害事故者，后果 自负。
小学三年级班规班纪 卫生 1、清洁每天做2次，分早晨、放学。卫生区实行责任到人，每个同学负责自己卫生区的卫生。 2、在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 3、每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。 4、课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 5、按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分；并重做卫生。 6、乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。 7、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。
8、衣服穿戴整齐，男生、女生不能染发，如有发现必须马上染黑；讲好个人卫生，服装朴素整洁，勤洗手、洗澡，不随地吐痰，如患病要及时治疗，避免传染他人。（每两周评选一次卫生达人，奖励2分） 纪律 3、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，必须向班主任书面请假，经批准后方可离校；遇到在家时，请假必须由家长签字或电话，才可以不来校；课间中途请假必须经任课老师的同意，并告知值日班干部登记。 21.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。 22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。 23.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，
如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。 24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念 25.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 26不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。 27.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。 28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。 29放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。 30.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见
班规班纪教育主题班会教案学校：兴仁县第十三小学 时间：2015年9月1日下午 地点：教室 教师：包远琼 参加人员：五年级全体同学 作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校有学校的规章制度，我们班级也要有班规班纪，建立纪律制度的目的不是限制解放、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规、班规班纪的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规。 今天，我们一起特别学习一下我们班制订的班训、班风、班级目标、班规等规纪制度。 一、班训：做人诚意学习细心友情真心生活开心。 二、班风：竞争互助共同进步 三、班级目标：用进取书写成长用喜悦记录时光 四、班规 （一）进校:穿戴整齐重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 （二）早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同严重，书声琅琅气氛好。（三）升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 （四）两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。 （五）上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 1/ 2
（六）课间：课间休息不吵闹，文明整齐要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要严重。 （七）学习：各门功课要学好，遵守纪律最严重；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 （八）作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整齐字端正，保质保量按时交。 （九）生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 （十）离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 2/ 2
四年级（3）班班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良 好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、早读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。 二、安全文明： 1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。
四年级班规班约及加、扣分明细 1、严格执行班主任及班干部命令，有违者，扣2分。 2、上课认真听讲，不插话，不随意下位，不做与本堂课无关的事情，不随意讲话，老师让讨论交流方可交流。有问题先举手，待批准后方可发言，坐姿端正。以上如有违反者扣2分。被老师点名批评者扣5分。 3、不乱扔垃圾，看到地上有垃圾要拾起来丢到垃圾桶里。乱扔垃圾者扣1分，不认真打扫卫生者扣2分。 4、课间做健康安全的游戏，不做危险的游戏，不追赶。做危险游戏或追赶者扣2分。 5、同学之间和睦相处，互帮互助，不打架，打架者扣5分，情节严重者，扣10分。 6、爱护学校的公共设施和花草树木。损坏学校公物和花草者，照价赔偿，并扣5分。在桌椅墙面上乱刻乱画者，扣2分。 7、不带零食来学校吃，一旦发现没收零食，并扣2分。 8、不爬围墙、校门、窗户，没有老师的允许不爬体育健身器材，不去食堂和幼儿园游乐设备场所，如有违反者扣3分。 9、认真、工整的完成各项作业、对于做错的题当天改正。没有做作业带作业者扣3分。作业未做完者扣2分。 10、认真完成老师布置的各项工作，履行自己作为值日生或班干部的职责。未尽到自己的职责，工作马虎者，扣2分。 11、早午自习认真学习或看书，早自习到校不进教室读书，在外
面玩耍者扣2分，午睡不认真、讲小话、弄出声响、看书者扣2分。 12、爱惜粮食和学习生活用品。发现随意撕书撕本子者扣2分。 13、抽屉不整者扣1分。 14、坚持锻炼身体，认真做好眼保健操和广播体操，做操不认真者扣2分。 15、中午排队打饭，不插队，不替别人打，插队者，替人打饭者扣2分，不坐在教室吃饭者扣2分。 16、上学时间八点过五分到校，未按时到校者扣2分。 17、讲文明，有礼貌。出恶语伤人者扣2分。 18、5.1劳动节之前，每天坚持佩戴好红领巾。未按要求佩戴者，扣2分。 19、老师放在教室的东西不乱拿。乱拿老师东西者，扣2分。 加分细则： 1、上课积极举手回答问题者回答一个加1分，答两个加2分，依次类推。 2、作业认真得优加者加3分，得优者加2分，得优减者加1分。 3、学校各项活动积极参与者加3分，在学校获得比赛荣誉者加5分。 4、在校会提出表扬者加3分，在班级获得表扬者加2分。 5、考试成绩80分以上者得2分，90分以上者得3分，成绩进步明显者得3分。
三（7）班班规 班规第一条：与大人应对，要有礼貌，有分寸，要带礼貌用语，比如：请、您、谢谢等。 班规第二条：与人说话，眼睛要看着对方的眼睛。如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。 班规第三条：别人有好表现，要替他高兴；别人获得荣誉，要向他表示祝贺。鼓掌至少持续三秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。班规第四条：尊重别人的发言与想法，在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。 班规第五条：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。：班规第六条：打喷嚏、咳嗽都要说对不起。 班规第七条：不可以有不礼貌的小动作：不要咂（zā）嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。 班规第八条：别人送你任何东西，都要说谢谢。接到奖品和礼物，不可以嫌弃。 班规第九条：课前准备动作要快、安静、守秩序；要像比赛一样地换书、换本。 班规第十条：每天都要做完作业，不漏带作业。 班规是十一条：老师在指定作业的时候，不要叫苦，如果谁违反了，就必须做两倍的作业。 班规十二条：别的老师来代课，也要守班规。做到老师不在家，也能
管好自己。 班规十三条：不可以上课上一半，起身去倒水、拿餐巾纸。 班规十四条：见到每一位老师，都要说某某老师好。 班规十五条：注意洗手间的卫生，饭前便后要洗手。 班规十六条：有谁欺负你，让老师知道。 班规十七条：列队行进时不要说话，不可以插队，但看到别人插队时不要大呼小叫，让老师知道就好。 班规十八条：同学受罚的时候，不要看着他、笑他；不做落井下石、幸灾乐祸的事。 班规十九条：不要主动讨奖品，要明白我们尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了我们自己。 班规二十条：做什么事都要有条理，不慌乱。 班规二十一条：自己的理想自己要坚持。 班规二十二条：保持乐观的态度，尽情享受生活。 班规二十三条：既然想做一件事，就只管去做。凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，这样到什么时候都不会后悔。 班规二十四条：不管如何，一定要诚实。 班规十二五条：最后请记住！抓住今天，在你的能力范围内，做最好、最好的人。
四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午 扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计 满三次者，罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长， 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚 金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕 迹不能消除，加罚5元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现 者，罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理，并请家长，造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造 成伤害事故者，后果自负。
小学三年级班规 一、安全方面 1、每天课间在校园内不追逐搞打，进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到教室走廊集合。 3、马路上走路沿路边，走人行横道，不乱穿马路。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 四、卫生方面 1、每天值日生要做好值日，摆放好课桌椅，笤帚簸箕放在教室后面，及时检查包干区卫生。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。
五、一日常规 1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天小组长负责要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训：坐如钟站如松快如风静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。 加分标准
扣分标准 注：每人每个星期基本分10分，每星期为一个扣分周期，奖、罚日记本，作为学期评先依据。
小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走，过马路两边看，不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家，不准私自走亲串友，不准私自到河、塘边玩耍，更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业，不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时，要快速排队出教室，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队，做操时认真守纪、动作准确到位，美观大方。
3、眼保健操时须闭眼、不讲话，安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7：30到校做清洁，做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒，打扫时要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生，课间提醒清洁员保洁，放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读，督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业，再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规，班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 小学生，要记牢，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。
小学班级班规 (一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行) 1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。 3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。 4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。 6、课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒-次后仍然说话，扣2分，负责一天的班级卫生打扫。 (二)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行) 1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分，担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶-周。 4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，-经发现，扣1分，罚其扫教室一周。 6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他1日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。 (三)、文明礼仪(此项由文娱委员、宜传委员监督执行) 1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。违者课间在
国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分，罚扫教室-次。 4、说脏话者扣2分，表演节目一个， 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分，并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分，优先评为文明之星。 (四)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行) 小组长负责维持本组纪律，按时收交本组作业，若有失职，扣1分，表演节目一个。 4、每四周评选两个最佳小组，组长为班级最佳组长，获加分5分。 (六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行) 1、班干部加倍扣分，教室一天。 2班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫
五年级班规 （一）学习纪律 1.课间即做好下一堂课准备，桌面放好教科书和有关材料及学习用品，与本堂课无关的书籍不能摆放在课桌上；上课铃一响迅速回到座位。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。 2.早读提前五分钟进行晨读，所有同学必须听从老师的要求。违者扣1分。 3.上课、午休说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其加入打扫卫生两天。 4.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其放学后打扫教室卫生。 5.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。 6.上课、自习无故迟到，违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。 7.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。 8.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。 9.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。 10.不得抄作业和赶作业（前一天的家庭作业没有完成第二天来学校补）。违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 11.午休期间上厕所或有事需要起立走动，必须小声和值日生请假，经同意后方能去，违者扣1分。不得因为任何原因大声喧哗吵闹，违者扣1分。 （二）清洁卫生 1.清洁每天做2次，分早晨、放学。 2.在教学区内不得乱扔零食或零食包装，违者扣1分。 3.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。 4.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。 5.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 6.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。 7.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分；并重做卫生。 （三）其他 1.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。 2.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。 3.放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。 4.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。 5.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。 6.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。 7.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 8.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。 9.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等执行。 10.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。 11.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 12.不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。
小学三年级3班班规细则 三年级3班 一、安全方面 1、每天课间在校园内不追逐搞打，进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到教室走廊集合。 3、马路上走路沿路边，走人行横道，不乱穿马路。 4、路长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后，快速到操场站队做课间操，要求以二人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。 3、要认真做眼保健操。 四、卫生方面
1、每天值日生要做好值日，摆放好课桌椅，笤帚簸箕放在书橱下的柜子里，及时检查包干区卫生。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天小组长负责要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训：坐如钟站如松快如风静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
小学班级的班规及班约 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想。 2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。 3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积模极大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。（具体参照规章条例六） 5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学放学结伴而行。 6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的清洁卫生。 7、积极并能保证质量的完成劳动任务，保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。 8、爱护公物，不乱用粉笔。 9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。 10、珍爱生命，不攀跃危险性建筑，上学及放学路上注意交通安全，走路及乘车做到不争、不抢、不超。 11、管理考勤的副班长每天早晨、下午各点一次名。 12、严格遵守班级规章制度，如犯错，按规章条例惩罚。 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室，也不能以打扫为借口迟到。 2、不能上课睡觉。 3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，否则罚打扫2个星期的卫生区。 5、不能私自叫别的班的人来班级里，那么罚抄课文5遍。（借书除外，但不能以此为借口。） 6、不能用别人的作业顶替自己的作业，组长严查。 7、不能与老师顶嘴或发生争执。 8、不能说一些侮辱别人的话（或脏话），否则打扫教室1个星期。 9、不能破坏班级的东西。 10、不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外） （注：1、班级规章制度由全班同学共同来严格遵守，如有违反必须采取惩罚措施。 2、班规中定有不足之处，希望大家在以后的学习过程中积极指出，并及时予以纠正）。 三、值日生职责 1、按时到校值日。7：30分之前打扫完卫生。
三年级四班班规班约 为营造良好学习环境，为增强三(4)班的班级凝聚力和战斗力,营造优良的班风学风,提高整体学习成绩,特制订班规如下： 为每个学生建立一个档案，每天对他们的扣分情况进行记录，每个学生一周底分100分，一周总结一次，评出优胜者，并对扣分较多者进行教育，对其作以警醒。第二周再重新开始计算，也就是每周分数独立计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。（如违反以下规定，每项扣除5分） 一、思想品德 1．热爱学校，爱护花草树木，不采花折枝；热爱班级，爱护课桌门窗，不在墙上乱涂乱画。每天放学后锁好教室门。 2．尊敬师长，团结同学。不打人、不骂人。对人有礼貌，使用文明礼貌语言。 3．乐于助人，文明待人。以礼貌尊敬长辈，以爱心团结同学。4．不论何时何地遇到学校领导或老师要说“老师好！”。 二、清洁卫生 1．热爱劳动，爱清洁，讲卫生。 2、做卫生认真快捷，做好后请老师检查。早读前、下午上课前及放学清扫完毕，请卫生委员检查。值日生早上7：20到校，下午2：00到校。 3．穿戴整洁。勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤刷牙。不穿拖鞋、背心、短裤进教室。
4．爱护学校清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园干净整洁。如违反，罚做卫生一天。 二、学习 1．上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、做小动作等等）。被老师点名扣5分。一天内被点名3次，写一份200字的检讨，并清洁2天。 2．认真完成作业，按时按质又按量。字迹要工整、书写要规范、格式要正确。作业本要保持干净，不得乱画，不得卷角。无故不按时完成作业者扣5分，并且利用课间时间补上。早晨到校补作业或抄作业者，下午留下重做两遍。考试不作弊。 3、课前要把课桌椅摆整齐。 4、预备铃响起，马上回到座位上，把相关科目要用的课本、文具、笔记本等整齐摆放在桌面上，不讲话，不准到处走动，坐姿正确。 5、有问题先举手，得到老师同意后方可起立提问或回答。 6、勤动脑，多思考，不懂就问，虚心向老师或同学请教。 7、写字姿势要正确，书写工整，保持课本和作业本的完整和美观整洁，不写错别字，不乱涂乱画，爱惜书本，不浪费纸张。 三、纪律 1．老师走进门，师生互相问好。 2．下课后，师生互相道别，得到老师允许后，方可离开座位和教室。
小学二年级班规班约 俗话说：没有规矩，不成方圆。班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度，其中，班规（班级公约）就是一个重要的组成部分，好的班规对管理班级起得很大的作用，它可以先抑制学生不良的行为再现，久了就可以培养学生形成良好的习惯。 对于二年级的孩子来说，在思想上还不成熟，想得不能全面、周全，或者说不大会考虑问题，因此，制定班规，一要根据班级自身特点和情况，二要班主任要占主导地位，指导有责任心的学生和班干部参与到班规的制定中来。通过一番努力，拟定了以下班规。 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数学习同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，立正致敬要做到。 四、出操：出操集队快静齐，动作规范做好操。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；书本整洁字端正，保质保量按时交。 九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。 十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 十二、目标：班级公约心记牢，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。 对于班规的制定，我在执行的过程中不断完善和改进，但在班规的执行过程中，我也遇到了许多的问题和无奈，主要有以下两点： （一）、班干部方面：低年级班干部自身也自我约束能力不好，不能时时起带头作用；或者，监管力度不够或过重；或者，有私心、偏心等；这都造成了班规难于行之有效的一个主要原因，同时，也造成了班规对班级管理不起作用的根本性原因。 （二）、个别学生的个性方面：一条班规，即使有再好的执行力，它的作用也有限，班规只能规范大部分学生的行为，班里总有那么几个学生，班规对他们不太起作用，甚至不起作用。明知道要要站好路队，偏不站好：明知道不能违反课堂纪律，他还会东张西望，管不住自己的嘴。对于这些学生，班规显得苍白无力。
四年级班级工作计划(20篇) 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 四年级班级工作计划第1篇： 一、班级概况 全班共有学生50人, 其中男生32人, 女生18人。学生年龄在9---11岁之间, 处于童年身体发育最快的时期。 从他的差异来看：该班学生有五分之四是外地寄读生, 且大多数是来自内地农村, 父母一般为普通打工者, 加之他入校时间不一, 所以班级整体学习基础薄弱, 学习本事存在差距。男女生之间开始出现界限, 他的学习也出现了差异。 从整体学风来看：大部分学生思维活跃, 课上进取发言, 课后作业按时认真完成, 书写干净、整齐, 学习态度端正, 个别学生没有养成良好的学习习惯, 不能集中精力, 学习时间坚持不能长久。 从心理发展来看：他新事物比较好奇, 对课堂教学的活动形式较感兴趣；他感知觉的无意性和情绪性比较明显, 情感容易外露, 愿意听表扬；他兴趣十_大的无形的教育力量, 尤其是对后进生的不良言行具有潜移默化的功效, 所以要加强人文环境的建设, 一种热爱班团体、热爱学习、热爱生活、进取进取、相互帮忙、互相关怀的人文环境。在这样的环境中, 不道德、不良行为让人感到可耻, 学生逐步养成讲礼貌讲礼貌的习惯, 学生体验着愉悦的氛围, 激发着高尚的道德情操, 实践着良好的道德行为。
2、加强《班规班约》的学习, 规范学生的日常行为。 认真学习《学生管理手册》、《小学生日常行为规范》、《班规班约》等规章制度, 让学生心中有数有章可循。学生熟知规章制度之后, 认真比较自我的言行举止, 召开交流会, 谈谈自我做得好的方面与不足之处, 今后加于改正。经过学习――比较――交流等系列活动, 规范学生的日常行为。 3、间接沟通润物无声。 本学期我为学生设立一个知心朋友信箱。四年级小学生虽然年纪小, 可是他幼小的心灵却是五彩缤纷的, 他也会有自我的小秘密或小烦恼, 知心朋友信箱是学生倾诉的地方, 学生经过书信传递悄悄话, 把自我内心深处的喜怒哀乐真情流露, 阅读信件后, 准确地从字里行间捕捉到学生的遗憾、悲哀、欢乐等各种情感, 了解学生的心理状况, 对学生情感的波动及时疏导, 使学生健康欢乐地成长。 （二）实现管理目标 1、加强班干部队伍的培养。 班级小干部是班主任的左右手, 培养强有力的班委机构对班主任工作具有重要意义。能够从以下几个方面入手：（1）、要大力表扬干部优点, 宣传他的先进事迹, 帮忙小干部树立威信。（2）、在鼓励干部大胆工作, 指点他工作方法, 严格要求干部个人在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用。（3）、培养干部团结协作的精神, 要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论, 带动整个班团体开展批评与自我批评, 构成团体的组织性、纪律性和进取
三年级一班班规班约 为营造良好学习环境，为增强三(1)班的班级凝聚力和战斗力,营造优良的班风学风,提高整体学习成绩,特制订班规如下： 为每个学生建立一个档案，每天对他们的扣分情况进行记录，每个学生一周底分100分，一周总结一次，评出优胜者，并对扣分较多者进行教育，对其作以警醒。第二周再重新开始计算，也就是每周分数独立计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。（如违反以下规定，每项扣除5分） 一、思想品德 1．热爱学校，爱护花草树木，不采花折枝；热爱班级，爱护课桌门窗，不在墙上乱涂乱画。每天放学后锁好教室门。 2．尊敬师长，团结同学。不打人、不骂人。对人有礼貌，使用文明礼貌语言。 3．乐于助人，文明待人。以礼貌尊敬长辈，以爱心团结同学。 4．不论何时何地遇到学校领导或老师要说“老师好！”。 二、清洁卫生 1．热爱劳动，爱清洁，讲卫生。 2、做卫生认真快捷，做好后请老师检查。早读前、下午上课前及放学清扫完毕，请卫生委员检查。值日生早上7：20到校，下午2：00到校。 3．穿戴整洁。勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤刷牙。不穿拖鞋、背心、短裤进教室。 4．爱护学校清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园干净整洁。如违反，罚做卫生一天。
二、学习与纪律 1．上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、做小动作等等）。被老师点名扣5分。一天内被点名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份200字的检讨，并清洁2天。 2．认真完成作业，按时按质又按量。字迹要工整、书写要规范、格式要正确。作业本要保持干净，不得乱画，不得卷角。无故不按时完成作业者扣5分，并且利用课间时间补上。早晨到校补作业或抄作业者，下午留下重做两遍。考试不作弊。 3．不迟到、不早退。 4．生病、有事请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。 5．早读时，认真读书，遵守纪律，服从班干部的指导安排。 6．不吵架、不打架、不追逐、不攀爬栏杆窗户等，以及做危险的游戏。 10．放学排队出校门时，遵守纪律，不造成队列拥挤、变形，影响班级形象。不在路上逗留，不能私自走亲串友，更不能跟陌生人走。如有熟悉的人带你离开，必须征得老师或家长的同意。 11．禁止旷课，禁止私自下河塘洗澡，禁止玩火，禁止到游戏厅玩耍，禁止到校后私自出校门。 12．天天坚持佩戴红领巾，大型集会列队集合，做操安静、整洁，不东张西望，听取指挥。 13．课间不疯打，不说脏话，不出手打人，上下楼梯靠右行，不准推前面的人，不跑步下楼梯，没有教师组织不到操场踢球﹑顽耍。认真做好课间操。如违反，取消下课玩的资格。 14、不玩危险的游戏。（如攀爬雕栏，将清洁工具、伞等物品看成游戏的工具，或用铅笔戳