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安徽中考物理知识点

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初中物理知识点总结

初中物理基本概念概要

一、测量

⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。

⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。

⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。

二、机械运动

⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。

参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动:

①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。

②公式: 1米/秒=千米/时。

三、力

⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。

力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。

⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。

重力和质量关系:G=mg m=G/g

g=牛/千克。读法:牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为牛。

重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。

物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;

方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。

⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。

公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3,

关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;

读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算:

1厘米2=1×10-4米2,

1毫米2=1×10-6米2。

五、压强

⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。

压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa)

公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】

改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。

⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】

产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。

规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。]

公式:P=ρgh h:单位:米;ρ:千克/米3; g=牛/千克。

⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=×105帕=米水柱高

作者: subete 2006-12-16 14:24 回复此发言

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2 初中物理知识点总结

测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。

大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。六、浮力

1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。(V排表示物体排开液体的体积)

3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差

4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液

当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮ρ液

七、简单机械

⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。

动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。

⒉功:两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位:

焦耳

3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。

W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳; t的单位:秒。

八、光

⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。

光在真空中的速度最大为3×108米/秒=3×105千米/秒

⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】

平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。

⒊光的折射现象和规律:看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。

凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。光的折射定律:一面二侧三随大四空大。

⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]

物距u 像距v 像的性质光路图应用

u>2f f

f2f 倒放大实幻灯机

u

⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。

九、热学:

⒈温度t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】

常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。

温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。

⒉热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。【是过程量】热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。

⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃)常见物质中水的比热容最大。

C水=×103焦/(千克℃)读法:×103焦耳每千克摄氏度。

物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为×103焦。

⒌热量计算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升

Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm

6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位:焦耳物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。

改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)

7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。

作者: subete 2006-12-16 14:24 回复此发言

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3 初中物理知识点总结

十、电路

⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。

⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。

【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】

十一、电流定律

⒈电量Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。

电流I:1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It

电流单位:安培(A) 1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。

⒉电压U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。

测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。

⒊电阻R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。

电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。【】

导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同(1:1)

⒋欧姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I

导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。

导体电阻R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。

⒌串联电路特点:

① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2

电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。

例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光

解:由于P=3瓦,U=6伏

∴I=P/U=3瓦/6伏=安

由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2 如右图,

因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏

∴R2=U2/I=2伏/安=4欧。答:(略)

⒍并联电路特点:

①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或④I1R1=I2R2

电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。

例:如图R2=6欧,K断开时安培表的示数为安,K闭合时,A表示数为安。求:①R1阻值②电源电压③总电阻

已知:I=安 I1=安 R2=6欧

求:R1;U;R

解:∵R1、R2并联

∴I2=I-I1=安安=安

根据欧姆定律U2=I2R2=安×6欧=伏

又∵R1、R2并联∴U=U1=U2=伏

∴R1=U1/I1=伏/安=12欧

∴R=U/I=伏/安=4欧 (或利用公式计算总电阻) 答:(略)

十二、电能

⒈电功W:电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。

公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特

⒉电功率P:电流在单位时间内所作的电功,表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】

公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特

⒊电能表(瓦时计):测量用电器消耗电能的仪表。1度电=1千瓦时=1000瓦×3600秒=×106焦耳

例:1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时

解 t=W/P=1千瓦时/(2×40瓦)=1000瓦时/80瓦=小时

十三、磁

1.磁体、磁极【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】

物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。

2.磁场:磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。

磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁场方向:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。

地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。

3.电流的磁场:奥斯特实验表明电流周围存在磁场。

通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。

通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。

2018年安徽省中考物理复习——实验专题

2018年安徽省中考物理复习——实验专题 (根据2018年安徽《考纲》编制) 六安市叶集区孙岗中学董瑞明 一、需要掌握的基本实验仪器: 1.会正确使用毫米刻度尺测量物体的长度(包括读取测量值); 2.会正确使用温度计测量温度(包括正确读数); 3.会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录); 4.会正确使用弹簧测力计测量力的大小; 5.会正确使用电流表、电压表、滑动变阻器等进行实验(包括它们在电路中的连接、量程选取、调零、读数)。 二、光学实验: 6.能对探究“光的反射定律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 7.能对研究“平面镜成像的特点”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 8.能对探究“光的折射规律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 9.能对探究“凸透镜成像规律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等。 三、热学实验:

10.能正确描述“晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象。 四、力学实验: 11.能利用天平和量筒测量出一般物质的密度,并能阐明测量一般固体和液体的密度的方法及过程; 12.能对探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”实验的过程和结论等做出正确的说明; 13.能对探究“杠杆平衡条件”实验的过程做出正确说明,以及如何得出正确的结论等; 14.能对探究“阿基米德原理”实验的过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 15.测量滑轮组的机械效率。 五、电学实验: 16.连接串联和并联电路; 17.电路中电流和电压的测量; 18.“伏安法”测电阻; 19.能对“测量小灯泡电功率”实验的过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 20.电动机的原理; 21.能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等。 2018-04-25

2014年安徽省中考物理试卷(附答案)

物理试卷 第1页(共14页) 物理试卷 第2页(共14页) 绝密★启用前 安徽省2014年初中毕业学业考试 物 理 本试卷满分90分,考试时间70分钟。 一、填空题(本题共10小题,第1~3题每空1分,其余各题每空2分,共28分) 1.完成下列单位换算: (1)0.8 g /cm 3= kg ∕m 3;(2)360 km ∕h = m ∕s 。 2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。在进行管乐器的演奏过程中当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的 。 3.惯性是物体本身的属性。我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了 (填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。 4.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象做出合理的解释:由于液体表面的分子在做 ,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的 ,从而蒸发越快。 5.如图所示的电路中,电源电压保持6 V 不变,电阻1=10ΩR , 220=ΩR 。闭合开关S ,则1R 消耗的电功率为 W ; 若通电30 s ,电阻2R 产生的热量为 J 。 6.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520 N ,背着质量为8 kg 的背包,用时40 min 登上高为9 m 的峭壁。在此过程中攀岩者对背包做功 J ,他做功的平均功率是 W 。(g 取10 N ∕kg ) 7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因: 。 8.切割大理石、钢板的“水刀”可以切割表面产生高达8 10Pa 的压强,那么“水刀”作用在7 10-m 2的面积上时,产生的压力为 N 。 9.某太阳能热水器装有100 kg 、初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射, 水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧 3m 天然气所放出的热量;假如用功率为2kW 的电热水器产生同样多的热量,则 通电的时间为 s 。(已知水的比热容为()3 4.210J/kg ℃?、天然气 的热值为734.210J/m ?) 10.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面积为S ,上表面所处深度为1h ,下表面所处的深度为2h ,则长方体下表面受到液体的压力表达式为 、浮力表达式为 。(液体密度液ρ和g 为已知量) 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 11.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动。关于该物体的受力,以下分析正确的是 ( ) A .物体只受到重力和摩擦力的作用 B .物体只受到重力和弹力的作用 C .物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用 D .物体只受到重力的作用 12.如图为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的 ( ) A .电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能 B .电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C .电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D .电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变 13.以下说法中,错误的是 ( ) A .测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺 B .温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触 C .使用试电笔时要用手接触笔尾金属体 D .弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效----------------

2013年安徽省中考物理试卷及答案.docx

2 0 1 3 年安徽省初中毕业学业考试 物理 题号一二三四总分 得分 注意事项: 1.本卷共四大题 23 小题,满分 90 分。物理与化学的考试时间共 120 分钟。 2.本卷试题中 g 值均取 10N/kg。 一、填空题(每空 2 分,共 26 分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程)1.小林坐在行驶的火车上,以他乘坐的火车为参照物,他是(选填“运动” 或“静止”)的。 2.商场里的保洁员在拖过地后,常用电扇对着地面吹,这样做的目的是通过加快空气流动 来加快(填物态变化的名称),使地面尽快变干, 3.小明在一次测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为℃。 ℃ 35 36 37 38 39 4041 42 第 3 题图 4.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。 从物理学的角度分析,这是因为温度越高,。 5.小强在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用 是的。离开地面后,由于,他在空中还能继续向前运动。 6.如图,能说明发电机工作原理的是图(选填“甲”或“乙”)。 图甲图乙 第 6 题图

7.如图,静止在花朵上的一种叫“全碳气凝胶”的固体材料,它是我国科学家研制的迄今 为止世界上最轻的材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g ,则它的 密度为kg/m3。 第 7 题图第 8 题图第 9 题图 8.我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球,图为该车的模型。物体在月球表面附近受 到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6 ,月球车的质量为 120kg,它在月球表面附近 受到的重力为N。若它在月球表面上方竖直下落4m,重力对它做的功为J。 9. 2013 年 5 月,象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭在香港与游客见面,图为大黄鸭 漂浮在海面上的情景。大黄鸭的质量约为 600kg,海水的密度取1.0103 kg / m 3,它浸在水 中的体积约为m3。 L2 10.如图,小灯泡L1和 L2均标有“,0.3A ”字样,AB两端的电压U A B =。开关 S 断开时,通过L2的电流为A。闭合开关 S,两只小L1S 灯泡消耗的总电功率为W 。 U 第 10 题图 二、选择题(每小题 3 分,共 21 分;每小题给出的四个选 项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案 ....... 未填入表格内的不能得分) 题号11121314151617 答案 11.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 A.发声的音叉激B.音叉发出的声音C.钢尺伸出桌边的长度D.抽取玻璃罩内的空气,起水花越响,乒乓球被弹开变短,振动时声音音调变听到罩内的音乐声减小 的越远高

中考物理考试大纲(20200930070430)

福建省初中学业考试大纲 (物理) 一、考试性质 初中物理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育物理课程标准(2011 年版)》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。 二、命题依据 以《义务教育物理课程标准(2011 年版)》为指导,以《2015年福建省初中学业考试大纲(物理)》为依据,结合初中物理教学实际进行命题。 三、命题原则 1.导向性:正确发挥考试的导向功能。坚持以学生为本,强调能力立意,引导学生学会学习和应用,引导教师改进教学方式,引导学校加强教学管理。 2.基础性:重视基础知识与基本技能的考查。在考查学生对基础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上,注重考查学生的科学探究能力,同时关注情感、态度与价值观的渗透。避免出现繁、难、偏、旧试题。 3.应用性:注重理论联系实际。试题素材应自然融洽地联系学生实际,反映物理科技的发展及其应用,让学生在真实的生活情境之中运用学过的知识和掌握的方法、能力去分析和解决问题,拉近物理与生活的距离,体现“从生活走向物理、从物理走向社会”的课程理念。不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。 4.探究性:加强对科学探究能力的考查。对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手,立意于能力,侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化,避免将科学探究能力的考查知识化、程序化、形式化和标签化。 5.开放性:重视开放创新能力的考查。应设计适量的开放性试题,考查学生的发散思维能力和创新能力。 6.科学性:严格按照科学命题的程序和要求组织命题。发挥不同类型试题的功能,确 保学生发挥其真实水平;试题及评分标准要科学、严谨,杜绝出现知识性、技术性的错误

安徽省铜陵市中考物理 力、重力、摩擦力复习学案

重力、摩擦力 课型设置【自研45分钟+展示5+40分钟】 一、【考纲要求】: 1.力的概念的理解2.正确作出力的示意图3.影响摩擦力大小的因素及增大摩擦和减小摩 擦的方法4.对物体进行简单的受力分析 二、【课堂流程·操作规范】自研:要求安静、独立、自主,除课本外不借助任何工具书(备彩笔一盒)完成思维导 图的建构和学道的其他板块。 互动:班级内,师友小对子之间针对板块二——板块三的内容进行交流,相互探讨,合作探究,共同提升。 展示:教师在巡查的过程中,把握学情,对板块三和板块四的内容确定攻关内容,各小组内部就需攻关内容展开讨论并进 行小展示,力争人人过关。再根据本堂课的实际情况确定大展示的方案(问诊式、巡展式等)。 三、【定向导学·合作探究·展示反馈】 ★ 板块一 ◤自主认知 整体建构 ◢ 回忆所学内 容并查阅八 下 6.1-6.4 节内容。围 绕力、重力、 滑动摩擦力 为主题,以 你喜欢的图 形及颜色, 进行思维导 图的构建。 ★★ 板块二◤回归课本 夯实基础重点实验典例剖析◢在构建思维导图的基础上,请认真阅读本单元的文本内容,并完成右边的内 容。 学法指导:1.紧扣课本中对力的相关知识定义去理解力。 2.抓住重力1、阅读课本P3图6-2和图6-3内容明确力的作 用效果: 力的作用效果: 和。 (物体运动状态的改变一般指: 和) 2、阅读课本P5活动2内容后填空:物体间力的 作用是的,相互作用力之间的特点 是:。 3、阅读课本P6活动3内容后填空:力的三要 素:。 4、阅读课本P8内容写出弹簧测力计的原理:在 范围内,弹簧的跟它受到的 成正比。 5、阅读课本P13-15内容,明确重力的方 向:,建筑工人利用来判断 墙砌的是否竖直,这是利用了 的知识,利用这个知识还可以检查桌 面。重力的大小:重力的大小与 它的质量成,重力的计算公式: 其中g=9.8N/kg (粗略计算时g取)它 1、下列说法中正确的是() A.两个物体接触时一定会有力的作用 B.两个物 体不接触时也可能会有力的作用 C.一个物体也可能会有力的作用 D.手拍打 桌子时,手只可能是施力物体 2、字典放在水平桌面上,字典受到桌面的力 的作用,这个力的施力物体是,受力物体 是;桌面受到字典的力的作用,这 个力的施力物体是,受力物体是。 这两个力是一对。 3、划船时,使船前进的力是() A.浆对水的作用力 B.水对浆的作用力 C.浆对 船的作用力 D.人队浆的作用力 4、使用扳手拧生锈的螺丝时,手握的位置越靠近 扳手的末端,使用时越省力。这说明力的作用效果 与有关。 5、某同学用一根弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的 关系是实验,记录如下: 拉力 /N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧 长度 /cm 6 . 7 . 8 . 9 . 10 .0 11 .0 12 .0 13 .1 14 .3 15 .6 ⑴根据实验数据,能制作一个测量范围是多大的弹 簧测力计?理由是什么? ⑵当悬挂物体后,弹簧的长度为8.5cm时,问该物 体对弹簧的拉力是多少?

2014年安徽省中考物理试卷(附答案与解析)

物理试卷 第1页(共18页) 物理试卷 第2页(共18页) 绝密★启用前 安徽省2014年初中毕业学业考试 物 理 本试卷满分90分,考试时间70分钟。 一、填空题(本题共10小题,第1~3题每空1分,其余各题每空2分,共28分) 1.完成下列单位换算: (1)0.8 g /cm 3= kg ∕m 3 ;(2)360 km ∕h = m ∕s 。 2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。在进行管乐器的演奏过程中当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的 。 3.惯性是物体本身的属性。我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了 (填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。 4.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象做出合理的解释:由于液体表面的分子在做 ,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的 ,从而蒸发越快。 5.如图所示的电路中,电源电压保持6 V 不变,电阻1=10ΩR ,220=ΩR 。 闭合开关S ,则1R 消耗的电功率为 W ;若通电30 s ,电阻2R 产生的热量为 J 。 6.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520 N ,背着质量为8 kg 的背包,用时40 min 登上高为9 m 的峭壁。在此过程中攀岩者对背包做功 J ,他做功的平均功率是 W 。(g 取10 N ∕kg ) 7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因: 。 8.切割大理石、钢板的“水刀”可以切割表面产生高达8 10Pa 的压强,那么“水刀”作用在7 10-m 2 的面积上时,产生的压力为 N 。 9.某太阳能热水器装有100 kg 、初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射, 水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧 3m 天然气所放出的热量;假如用功率为2kW 的电热水器产生同样多的热量,则通 电的时间为 s 。(已知水的比热容为()3 4.210J/kg ℃?、天然气的 热值为734.210J/m ?) 10.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面积为S ,上表面所处深度为1h ,下表面所处的深度为2h ,则长方体下表面受到液体的压力表达式为 、浮力表达式为 。(液体密度液ρ和g 为已知量) 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个 选项中,只有一个选项符合题意) 11.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动。关于该物体的受力,以下分析正确的是 ( ) A .物体只受到重力和摩擦力的作用 B .物体只受到重力和弹力的作用 C .物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用 D .物体只受到重力的作用 12.如图为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的 ( ) A .电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能 B .电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C .电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D .电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变 13.以下说法中,错误的是 ( ) A .测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺 B .温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触 C .使用试电笔时要用手接触笔尾金属体 D .弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

安徽省2018年中考物理真题试题(含答案)

安徽省2018年中考物理真题试题 注意事项: 1. 物理试卷共四大题23 小题,满分90 分. 物理与化学的考试时间共120 分钟. 2. 试卷包括“试题卷”(4 页)和“答题卷”(4 页)两部分. 请务必在“答题.卷..”上答题,在“试题卷” 上答题是无效的. 3. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、填空题(每空 2 分,共26 分) 1. 大客机C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机. 它的巡航速度是920Km/h, 该 速度值的物理意义是. 2. 如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来. 这是因为活塞压缩空气做功,达到了硝化棉的燃点. A B 第2 题图第3 题图第4 题图第5 题图 3. 一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分. 请在图中画出AB通过水 面反射所成的像 A , B, . 4. 如图所示,当工人师傅用400N的拉力向下拉绳时,可使重680N 的重物匀速上升,此过程中滑轮组的 机械效率为. 5. 图中R1=4 R 2=6 ,把它们并联在U=3V的电路中,则R1 和R2 并联后的总电阻 为. ;通电30s,电阻R1 消耗的电能为J. 6. 某定值电阻两端加上10V 的电压时,测得通过它的电流为2A,则其阻值为,若电压为 0,则它的阻值为. .7. 实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为 电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a 导线: 通电导线 b 产生的磁场对它具有向右的作用力; 对b 导线: 8. 某导体的电阻为20 ,当通过它的电流为2A 时,则其1min 产生的热量 为J. 9. 如图甲所示,物块 A 在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见 图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。 A 0 0 10. 一台额定功率为2000W的电热水器,水箱内装有50kg 的水,要把这些水从20 C加热到60 C,热水 甲乙 3 器正常工作需要s ;若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需要完全燃烧m 0 C), 的天然气[ 不计能量损失,已知 c 水=4.2 ×103J/ (kg· 3J/ (kg· 3] 。 q 天然气=4.2 ×10 7J/m 7J/m

2018年安徽物理中考考试大纲

2018年安徽省初中学业水平考试纲要 物理 一、编写说明 本纲要是依据《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》) 编写而成的。考试内容是《课程标准》中内容标准部分规定的内容,包括科学探究 和科学内容两部分。 初中学业水平考试试题在难度和题型等各方面将继续保持稳定,重点对基础 知识和基本技能进行考查。实验既是物理课程基本内容的组成部分,同时又具有 独立的地位。因此,实验仍将作为初中学业水平考试考查的一个重要方面,具体 要求在后面的“考试要求”中有详细地说明。每年通过对初中学业水平考试试题 的内容、形式和答题的要求等各个方面进行不断地调整,同步反映出当前对实施 课程要求上的新变化,发挥其对有效实施物理课程教育教学的导向作用。 二、考试性质与目标 (一)考试性质 初中物理学业水平考试结果是初中阶段物理学科的终结性评价的主要依据之一,其结果既是学生的毕业成绩,也是各地高中录取新生的主要依据。 (二)考试目标 关于对知识点的教学,《课程标准》使用“了解”、“认识”、“理解”等水平层 次提出要求;使用“独立操作”对实验技能提出要求;使用“经历”、“反应”、“领悟”对体验性目标提出要求。具体的说明是:了解指能再认或回忆知识;识别、 辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等。理解指能把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整 理信息等。认识介于了解与理解之间。独立操作指能独立完成操作;进行调整或 改进;尝试与已有技能建立联系等。经历指从事相关活动,建立感性认识等。反 应指在经历的基础上表达感受、态度和价值判断;做出相关反应等。领悟指具有 稳定态度、一致行为和个性化的行为观念等。 在本纲要中,为方便师生复习,我们使用“知道”(A)(相当于“了解”和“认识”)、“理解”(B)等水平层次对知识提出要求;使用“会”对实验技能提出要求;

初中物理常识专题复习

物理常识专题复习 一.选择题(共10小题) 1.下列估测数据,最接近实际情况的是() A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为12m C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s D.我们的书包重可达1000N ) 2.在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是() 3.下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是() A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿 D.首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳 【 4.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是() A.伽利略 B.牛顿 C.托里拆利 D.阿基米德 5.在如图小魔术中:将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空,关于此现象的描述不正 确的是() A.力可以改变物体的形状 B.扑克牌和火柴可能都具有磁性 C.火柴不受重力 ` D.扑克牌和火柴之间有力的作用 6.下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中不正确的是() A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场 B.牛顿一惯性定律 C.阿基米德一测出大气压的值 D.法拉第一电磁感应现象 }

7.以下说法中符合物理学史实的是() A.奥斯特发现了电磁感应现象 B.法拉第发现了电流的磁效应 C.哥白尼创立了“日心说” D.汤姆生建立了原子的核式结构模型 8.下列有关能源和信息的说法正确的是() A.空气中的电磁波频率越高波长越长 , B.核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.光纤通信利用电信号传递信息 D.核能和化石能源均属于可再生能源 9.女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课.下列这些实验,你认为宇航员可以在天宫一号中完成的是() A.利用天平称量出物体的质量 B.利用植物幼苗进行向光性实验 C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化 \ D.完成粗盐提纯的实验 10.有关“能源、材料与社会”的说法中正确的是() A.能量是守恒的,故不会有能源危机 B.能量转移与转化具有方向性 C.半导体三极管可以用来放大电信号 D.利用核裂变原理修建核电站 。 二.填空题(共8小题) 11.小李在电视中看见了一种体育活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡.小李发现不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的.小李想证实这个观察结果,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议. 甲:多问几个人,以多数人的意见为准. 乙:问问老师. 丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间. 丁:直接打电话问问电视台的节目主持人. 在上述四位同学的建议中,你最相信的是.简要说明理由:.* 12.100多年前的1876年,首先发明了电话,最简单的电话由和组成.它们之间连上一根电话线.话筒的任务是把声音变成.通过导线传送到远方.到达另一端使听筒的膜片振动.再转变为声音.

安徽中考物理试卷和答案

2018年安徽省中考物理试卷 注意事项:1.本卷共四大题23小题,满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2.本卷试卷中g值均取10N/kg。 一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.写出下列事例中用到的物理知识: (1)自去年冬天以来,我省出现比较严重的旱情,有关部门利用于冰升华时_____(选填“吸收''或“放出”)热量的特点进行了人工降雨。 (2)夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小敏在房间里使用电蚊香,过了会房间里就充满蚊香的气味,这是因为________________________________________________。 2、如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。 3.如图所示,某物体(可看成一个点)从坐标原点0开始以3cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2s,然后以4cm/s的速度沿y轴正方向运动2s到P点(图中未标出)。若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点,所用时间也为2s,则物体的速度大小为_____cm/s。 4.图不的电路中,Rl=6Ω,R2=12Ω,电流表示数为0.4A。则AB两端的电压=______ V。5.研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2,正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa,则太阳帆受到光的压力为________N。 6、如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于_________ - 1 - / 7 7、图中L为凸透镜,MN为其主光轴,D为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为A'B',试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。 8、沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有__________的缘故。若乘客是面朝西坐着的,则列车是向 _________(选填“东”或“西”)运动的。

初中物理考试大纲

初中物理考试大纲 1掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动的物理量,掌握平面直角坐标系和自然坐标系中速度与加速度的投影表示方法。 2掌握从质点运动学方程求速度和加速度、从质点加速度求速度和坐标的方法,能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。 3用矢量讨论抛体运动。 (二)牛顿运动定律 1掌握力、惯性质量、惯性参考系、动量的概念。 2掌握牛顿运动三定律及其适用范围。结合应用微积分,熟悉应用牛顿运动三定律求解简单质点动力学问题。理解伽利略相对性原理。 3掌握冲量、功、质心的概念,掌握变力功的计算方法。理解并掌握保守力做功的特点及势能的概念,会计算重力、弹性力和万有引力势能。 4掌握质点的动能定理和动量定理。通过质点的平面曲线运动情况理解角动量和角动量守恒定律,并能用它们分析、解决质点作平面曲线运动时的简单力学问题。掌握机械能守恒与动量守恒定律,掌握使用守恒定律分析问题的思想和方法,能分析简单系统平面运动的力学问题。 5掌握质点系的动量定理、质心运动定理、动能定理和质点系的功能原理。掌握对心碰撞的基本规律,并能准确用于处理相关力学问题。掌握火箭运动的基本特点。 6掌握质点系的角动量定理及角动量守恒定律,理解质点系对质心的角动量定理及角动量守恒定律。 (三)万有引力定律 1掌握引力质量的概念,了解引力常量的测量,理解地球自转对重量的影响。 2熟悉开普勒行星运动三大定律的内容。 3掌握有心力作用下,运动质点角动量守恒和机械能守恒的特 4掌握引力势能的概念,掌握万有引力定律及其应用。熟悉三种宇宙速度的推导。 (四)振动与波动 1掌握描述简谐振动和简谐波的各物理量(特别是相位)及各量的关系。理解旋转矢量法。2掌握简谐振动的动力学特征和运动学特征,能建立一维简谐振动的微分方程,能根据给定的初始条件写出一维简谐振动的运动方程,并理解其物理意义。理解简谐振动的x-t图线和相轨道。 3掌握同方向同频率和互相垂直同频率的两个简谐振动的合振动的规律。 4理解机械波产生的条件。熟悉平面简谐波方程的各种数学形式及波动方程的数学形式。掌握波与波速的基本概念,理解波的能量传播特征及能流、能流密度概念。 5了解惠更斯原理和波的叠加原理。理解波的相干条件,能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅增强和减弱的条件。 6理解驻波及其形成条件,了解驻波和行波的区别。 7熟悉阻尼振动三种可能的运动状态,掌握受迫振动的运动特征。 二、热学 (一)温度和基本热现象

安徽省中考物理分类总结知识点

2008-2012安徽省中考物理分类总结 专题一机械运动 安徽省中考情况 20XX年安徽省中考题第6题 1. 20XX年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震。据报道,武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川与武汉的距离约为952km, 由此可求出地震波的传播速度是m/s。 2. 研究物体的运动时,一定要选择地面上静止的物体为参照物判断对错() 20XX年安徽省中考题 神舟七号载人飞船进入运行轨道后,飞行员翟志刚出舱进行了中国人第一次太空漫步 (如图所示),若以地球为参照物,翟志刚是的。 20XX年安徽省中考题 20XX年安徽省中考题 3.如图所示,某物体(可看成一个点)从坐标原点0开始以3cm/s的速度沿x轴正方 向匀速运动2s,然后以4cm/s的速度沿y轴正方向运动2s到P点(图中未标出)。若 物体直接从O点沿直线匀速运动到P点,所用时间也为2s,则物体的速度大小为 _____cm/s。 8·沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着 自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有__________的缘故。若乘客是面朝西坐着的, 则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的。 22.随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃 料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW。若 小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。 求小汽车在这段路程中: (1)运动的时间; 20XX年安徽省中考题 1.20XX年11月3日,“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物.“天宫一号”是_______ (选填“运动”或“静止”)的。 2.如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_____________cm 14.我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来 表示物体位置的变化。如图,某物体分别滑两条路径从M点运动到N点:第一次先 从P到尸,再从P到N;第二次直接从M到N,则物体的两次运动 A.路程相等,位置韵变化相同 B.路程不等,位置的变化不同 C.路程相等,位置的变化不同 D.路程不等,位置的变化相同

初中物理考纲.doc

表 1 必考内容和选考内容 模块必考内容选考内容 测量和机械运动 光现象和声现象物态变化 八年级上册 透镜及其运用望远镜与显微镜 质量与密度 运动和力实验:探究使用定滑轮和动滑轮的 压强和浮力特点 八年级下册功和机械嫩实验探究:测量滑轮组的机械效率热现象:温度和物态变化探究斜面的机械效率 简单机械 内能和内能利用 电流和电路 电压与电阻 信息,材料,能源和可持续发展欧姆定律 信息的传递 九年级全一册电功和电功率 能源 生活用电 家庭电路的组成 电和磁 焦耳定律 表 2 力学必考范围及要求 主题内容要求说明 声音的产生和传播Ⅰ15° C 空气中声速声现象 340 米/秒 声音的特性Ⅱ

噪声和能量Ⅲ u>2f f2f 倒放大光现象 观点的折射Ⅱ实幻灯机 u

2017年安徽省中考物理试卷(解析版)

2017年安徽省中考物理试卷 一、填空题(每空2分,共26分) 1.在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频律是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的高(选填乐音的三要素). 2.如图所示,在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB,它的两端跟电流表连接,使导体棒快速向右运动,观察到电流表的指针发生偏转.从能量转化的角度来分析,该实验过程中是能转化成了电能. 3.当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的(选填物态变化名称). 4.摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒了电子(选填“得到”或“失去”). 5.力可以用带箭头的线段表示:线段是按一定比例(标度)画出的,它的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用点,此即为力的图示.如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40N和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60N的作用.请按照图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出F2的图示. 6.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性(选填“变大”、“变小”或“不变”). 7.农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤.完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出J的热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20℃的水吸收,可使水温升

107J/kg,C水=4.2×103J/(kg?℃)]. 高到℃[已知q 秸秆煤=2.1× 8.如图所示,将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上,已知报纸的上表面积为0.25m2,则大气对报纸上表面的压力为N;在木尺右端快速施加竖直向下的力F,要将报纸掀开,则力F至少为N(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端,大气压取1.0×105pa,报纸和薄木尺的重力忽略不计). 9.如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a 与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为V. 10.车床照明灯的额定电压是36V,它正常工作时灯丝的电阻是24Ω,则该照明灯正常工作时,消耗的电功率是W,工作30min,电流通过灯丝产生的热量是J. 二、选择题(每小题3分,共21分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 11.冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰.这个过程发生的物态变化是() A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化 B.热水的蒸发,水蒸气在附近空气中的凝华,冰晶的熔化和水滴的汽化C.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的升华

安徽省2010年中考物理试题及答案(Word版)

2010年安徽省中考物理试卷 注意事项:1.本卷共四大题23 小题,满分90 分。物理与化学的考试时间共120 分钟。 2.本卷试题中g 值均取10N / kg。 一、填空题(每空2 分,共26 分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程) 1.初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。 2.大到核电站、火力发电厂,小到小汽车,都是使用水作为散热的物质。用物理知识来说明:这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。 3.用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为_____ ,工作0.5min消耗的电功为_______J。 4.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui)。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的压强约为_____Pa。 5.现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看到图示的场景。假如该工人通过滑轮把50㎏的水泥缓缓提升4m 到房顶,所用拉力约300N。该机械的效率约为__________。 6.如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数_______(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。7.如图所示,把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上,就成为一个螺线管。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连。闭合开关,就有电流通过密绕的线圈,请在图上标出此时螺线管的N、S极。 8.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB。固定O点,使OB处于水平位置,此时B 端挂一重为40N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A 端施加F=______N 的力,在图上画出此时力F的方向。 9.图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是__________________________________________。 10.凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体AB经凸透镜成的像A'B'的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体CD经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。

2018年中考物理考纲研究与备考策略

2018年中考物理考纲研究与备考策略之我见 一、《考纲研究》 1、研究《考纲》的意义 安徽中考物理命题严格按照《新课标》和我省每年颁布的《考试纲要》的要求进行,新课标确定了中学经过义务教育阶段物理课程学习后应该达到的要求,而《考纲》明确了中考的要求和范围。通过对《考纲》研究,明确考试要求,了解题型和对学生能力的要求,有利于把握复习的广度和深度,使复习备考更有的放矢,所以,要有效备考,必先研读《考纲》,才能做到事半功倍。 2、2018《考纲》的变化与研究 今年《考纲》对考试内容与要求共分十二主题计83个考点,与往年相比,总体稳中求变,变在加深对概念的理解和相关物理公式的应用能力的提高,下面具体看一看其中的变化。 (1)主题二、物质的属性 2.1 增加了“能说明摩擦起电的物理机制”(17年),能说明摩擦起电现象的发生原因(18年) 2.4 会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录)。括号内为17年、18年这两年增加的说明,且17年在实验“测未知液体的密度”已考查。 2.6 理解密度的概念,今年将“概念”改为“物理意义”。 (2)主题四。多种多样的运动形式 4.3 理解匀速直线运动速度的定义及公式t s = V ,能运用其定义式进行简单运算(包括平均速度的意义和简单的计算)。今年的变化去掉前一简单,将括号内的简单更改为相关。 4.5 会正确使用毫米刻度尺测量物体的长度(包括读取测量值)。括号内的说明是今年增加的,前几年均没有说明。 (3)主题五。机械运动和力 5.8 理解惯性的内涵,今年改为物理意义。 5.12 理解压强概念及定义式,知道其单位:帕;能正确运用该定义进行简单计算。今年将概念修改成物理意义,且去掉简单两字。 5.15 能推导出液体的压强与液体深度和密度之间的关系式,即gh p 液=P ,并能正确运用该关系式进行简单计算,今年去掉了简单两字。 5.16 能准确表达阿基米德原理内容,能运用关系式排液V F g p =进行简单计算。今年也去掉简单两字。 5.18 知道流体压强与流速的关系,并能运用这一关系分析说明一些相关的现象。这是今年考纲中唯一增加的一条。 (4)主题七 光 7.9 能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出正确说明,能结合透镜成像光路图定性描述凸透镜成像的基本特点。划线部分是今年补充的,说明通过光路图来确定物距或像距,从而知道

安徽省中考物理复习专题14《功和功率》

安徽省中考物理复习专题14《功和功率》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题;共21分) 1. (3分) (2018八下·保定期末) 下列各个情境中,力没有做功的是() A . 石头被撬起的过程中,撬棍对石头的力 B . 足球飞向空中后,脚踢球的力 C . 货物被提升的过程中,绳子对货物的拉力 D . 下楼梯时,人的重力 2. (3分)(2020·宿州模拟) 工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N,则() A . 拉力所做的功为750J B . 机械的效率为80% C . 若用该滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变 D . 若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变 3. (3分) (2016九·东海月考) 粗糙斜面高度为h,长为L,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做功为W,则() A . 拉力大小为 B . 拉力大小为 C . 物体所受摩擦力大小为 D . 物体所受摩擦力大小为 4. (3分) (2020八下·北京期末) 下列关于机械和功相关说法,正确的是() A . 若重力对物体做了功,物体的运动状态一定发生改变 B . 所做有用功越多的机械,则其机械效率一定越大 C . 物体受到的合外力做功为零,则物体一定处于静止状态

D . 机械做功越快,则机械做功的功率一定越大 5. (3分) (2018八下·昭平期末) 下列关于机械效率和功率的说法中正确的是() A . 效率高的机械,功率一定大 B . 功率大的机械做的功一定多 C . 做功时间长的机械,功率一定大 D . 由于存在机械重和摩擦,所以机械的机械效率都小于1 6. (3分)下列关于功率的说法中,正确的是() A . 做功越多功率越大 B . 做功时间越长功率就越小 C . 在相同时间内,功率越大,做功越多 D . 功率越大,做功越多 7. (3分)(2015·福州) 用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m,拉力大小如图所示,则() A . 拉力是2.2N B . 有用功是2.2J C . 总功是4.8J D . 机械效率是120% 二、填空题 (共10题;共29分) 8. (5分)(2019·邯郸模拟) 一台起重机在10 s内将重为3 600 N的货物匀速提高了4 m,起重机做的有用功是________J。若起重机做的额外功是9 600 J,则机械效率是________,起重机的功率是________W。 9. (3分) (2020八下·吉林期末) 小红将一个物体由A点自由释放,相继经过B、C两点,如图所示。已知AB=BC,物体在AB段重力做功为W1 ,功率为P1 ,在BC段重力做功为W2 ,功率为P2 ,则W1________W2 ,P1________P2。(选填“>”、“<”或“=”)

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