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育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备
天津分校地址南京路新天地大厦2007
专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌
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育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校王老师。
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育明天津分校2015年考研天津财经大学西方经济学历年考研真题解析参
考书考研经验
考研真题
2012西方经济学复试真题回忆版
1.说明短期平均成本和长期平均成本的联系，内部经济和外部经济对长期平均成本的曲线有什么影响。
2古诺模型的内容及结论，并用古诺模型说明完全竞争和垄断市场的两种极端情况。3实际经济周期理论
4厂商的要素使用原则
5用替代效应和收入效应说明要素供给曲线的后弯。
2011年天津财经大学801经济学考研试题（回忆版）
1，用序数效用论推出恩格尔曲线
2，低档品的替代效用和收入效用
3，斯威齐模型解释价格刚性
4，规模报酬与规模经济的定义与联系
5，用adas 模型分析成本推动通胀
6，GDP 核算方法，分析常用的收入法，支出法
7，时政题，说说对扩大内需和提高低收入者的收入的看法。
考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择
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题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题
政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题
型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，
尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考
生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和
理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿
12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提
是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角
度和条件下回答这一问题;
第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，
一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：
①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，
试题要求又是正确的;
②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;
③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题
选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：
一.识记水平类：
这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：
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1组合型：
例题1：在土地革命战争后期和抗日战
争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展
开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写
于这个时期的有(2006年多选第25题)
A、《星星之火，可以燎原》
B、《反对
本本主义》
C、《新民主主义论》
D、《论联合政府》
答案为(CD)
2数字型：
例题2：2005年10月27日，十届全国
人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于
修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，
将个人所得税工薪费用扣除标准调整为
(2006年单选第15题)
A、800元
B、1200元
C、1600元
D、2000
元(C)
方法：以上两种题型的解题方法大致类
似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点
3.判断型：
特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)
A、股份制
B、股份合作制
C、合伙制
D、公司制(D)
识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走
二.理解水平类：
这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：
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1.比较型：
特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢
对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生
只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，
并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常
用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联
系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题
干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治
体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)
A、前者是目的，后者是手段
B、前者是基
础，后者是目标
C、前者是内容，后者是形式
D、二者相互
依赖、相互配合
2.内涵型：
特点：此题型的题干内容多是基本概念、基
本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不
仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础
知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多
用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)
A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)
3.发散型：
特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型
方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6：
1948年中国共产党制定了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)
A、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求
B、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地
C、没收地主土地，不再对地主分配土地
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D、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(A、B、D)
4.因果型：
特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)
A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移
B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家
C、商业资本家加强对商业雇员的剥削
D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)
三.运用水平类：
考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有：
1.事例型：
特点：此题型题干的内容选取现实政治
生活或经济生活中的重大事实材料，要求考
生思考并正确回答材料中所包含的基础知
识，或运用所学基础知识对现实问题进行分
析、综合和评价。其形式常用“这个事例说
明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接
起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的
中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，
然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)
A、人类面临的全球性问题日益突出
B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题
C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择
D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)
2.引文型：
特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例：“墙上芦苇，头重脚
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轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)
A.主观主义的学风B、宗派主义的党风
C、党八股的文风
D、官僚主义的作风(A)
3.计算型
例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是
A,80万，100%B、40万，400%C、40万，100%D、80万，400%(D)
解答多选题时可遵循以下步骤：
1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。
2.审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。
3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：
①排谬法：排除本身表述错误的题肢;
②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;
③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除;
④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。
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中国人民大学经济史专业考研参考书目 本课程适用于报考中国人民大学经济类（包括：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济、金融工程、保险学、商业经济学、房地产经济与管理、城市经济学）专业的所有考生，该专业考研的基本情况是： 本专业考试科目为：政治、英语一、数学三、802经济学综合 本专业考研报考录取情况为：由于人大不公布报录比，这个无法得知。只能根据历年经验大致知道不同专业的竞争程度不同，报录比也不同。本专业考研情况介绍：本专业考研存在一定难度，总分数线稍高，并且复试按1:1.2的比例刷人，不乏二战甚至三战的同学，竞争较为激烈。本专业考研考试特点：从近几年的出题趋势来看，专业课考试偏重对基础知识的考察但较有深度，偏重对计算能力的考察，偏重对经济学重点知识的考察，偏题较少，可以说是有重点、有深度。 第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据历年考研真题总结出来的考点，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。
第二阶段，讲解近年考研真题。这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。 第三阶段，结合时事热点以及复习经验，对考试题进行个人预测并讲解。第四阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。 《西方经济学（宏微观部分）》（第6版）（高鸿业主编，中国人民大学出版社） 《微观经济学-基本原理与扩展》（第11版），尼科尔森著，北京大学出版社 《微观经济学十八讲》（平新乔著，北京大学出版社）主要看课后题，辅助尼克尔森 《宏观经济学》（第9版），曼昆著，中国人民大学出版社 《政治经济学教程》（第11版）（宋涛著，中国人民大学出版社）《政治经济学》（第5版）（逄锦聚著，高等教育出版社） 《现代政治经济学新编习题集》（第4版） 2017年新祥旭考研全程复习计划
天津财经大学文件 津财大发〔2018〕13号 关于印发《天津财经大学关于引进高层次人才 的实施办法》的通知 各学院、各单位、机关各部门： 为全面实施人才强校战略，进一步做好高层次人才引进工作，加大人才引进力度并规范人才引进工作，学校研究制定了《天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法》，已经校长办公会审议通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 2018年7月2日
天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法 为了全面实施人才强校战略，进一步做好高层次人才引进工作，加大人才引进力度并规范人才引进工作，根据中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（中发[2016]9号）和教育部《关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》（教人厅[2013]7号）等文件精神，结合我校改革与发展实际，特制定本实施办法。 一、人才引进的方式 高层次人才引进采用全职引进和非全职引进相结合的方式。 全职引进是指人事关系和个人档案全部转入我校，成为学校正式工作人员的引进形式；非全职引进是指为完成单项或多项工作任务而由学校短期聘任（含兼职）的引进形式。 二、引进人才的分类及标准 高层次人才面向国内外公开招聘，根据引进人才的学术成就及水平，分为四类： 第一类别：本学科领域公认的能对本学科的发展起到核心和引领作用，并具备较强的学科梯队建设能力和团队组织能力的学科带头人。 第二类别：具有稳定的研究方向和创新思维，在本学科领域内取得重要研究成果，并具有较大科研发展潜力及一定的学科梯队建设能力和组织领导能力的学术骨干。 第三类别：毕业于国内外知名高校或研究机构，有一定学术
研究成果，具有较大发展潜力的优秀青年学者。 第四类别：具有较高知名度的原学科带头人或学术骨干，且能继续发挥学术引领作用的短期聘任专家学者。 具体标准如下： （一）学科带头人 1.遵纪守法、作风正派，具有良好的学术道德和学术风范； 2.在教学科研一线工作，有较多数量的高水平研究成果，具有创新思想和组织能力，掌握学科发展方向，能对学科发展提出指导性意见； 3.获得国内外知名大学或科研机构博士学位。国内应聘者须具有正高级专业技术职务，国外应聘者或海外留学归国者一般应担任国外高水平大学副教授及以上职位或其他相应职位。 4.身心健康，年龄一般在55周岁以下。 (二)学术骨干 1.遵纪守法、作风正派，具有良好的学术道德和学术风范； 2.有一定数量的高水平研究成果，具有开拓创新精神和团结协作精神，较强的组织、协调学术队伍建设的能力； 3.具有研究生学历和国内外知名大学或科研机构博士学位，国内应聘者须具有副高级及以上专业技术职务，国外应聘者或海外留学归国者一般应担任国外高水平大学助理教授及以上职位，或具备相当水平和能力； 4.身心健康，年龄一般在45周岁以下。 （三）优秀青年学者
天津财经大学考研政治真题及答案（文字 版） 2019年考研已结束，考研数学答案已公布！为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总，考研数学一、二、三真题及答案已公布，请点击查看！2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 2019年考研已结束，考研数学答案已公布！为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总，考研数学一、二、三真题及答案已公布，请点击查看！2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 答案】 1.巧在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重 和正确利用客观规律，发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人
们通过自觉活动能够认识规律和利用规律，正确发挥主观能动性作用从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一：联系是普遍的，发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程、努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 启示之二：认识是不断深化发展的，人类认识自然规律是一个 不断深化发展的过程。规律是客观的，要按照客观规律去办事，违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的中国式奇迹主要是在近30年的改革开放过程中，党领导人民取得了一系列辉煌的成就。中国式难题主要是指在取得这些伟大成就的同时，我们也付出了一些代价，包括生态
平衡被破坏，雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析：第一，指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。第四，毛泽东指出，我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展：第一, 判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。第四，指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见，改革开放只有进行时，没有完成时。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建
中国人民大学2020年802经济学参考书目及复习经验 首先简单说一下专业课科目——802经济学。 人大的大部分经济学类专业的学硕都考这一科目，具体有哪些专业可以去人大研招网上查找专业目录。 802经济学包含三个部分：政治经济学、宏观经济学、微观经济学，各50分。 参考教材及使用： 政治经济学： 宋涛《政治经济学教程》，主要看导论和资本主义部分； 人大出版社的《政治经济学教程》学习手册，与上一本书配套，背课后习题答案； 逄锦聚《政治经济学》，主要看社会主义部分； 程恩富《现代政治经济学新编习题集》，只要做计算题； 人大经济学院卫兴华老师的论文。 以上教材均建议使用最新版本。 宏观经济学： 曼昆《宏观经济学》（第9版），课文+课后习题，至少过两遍；
圣才的课后习题解答； 高鸿业《西方经济学·宏观部分》，看宏观流派部分（新古典宏观和新凯恩斯）； 还有一些其他经济学流派的内容； 巴罗《宏观经济学》，索洛模型的部分，主要看数学推导，注意有一个地方和曼昆书上的处理不一样。 微观经济学： 尼克尔森《微观经济理论——基本原理与扩展》（第11版），课文+例题+课后习题，至少过两遍，看到“资本和时间”一章为止，不确定性不用看，博弈论看看得懂的部分；圣才的课后习题解答； 平新乔《微观经济学十八讲》，课后习题，至少过两遍，章节对应上一本书，其中不确定性的部分在这本书里找点习题；圣才的课后习题解答 高鸿业《西方经济学·微观部分》，外部性那一块（公共产品、科斯定理etc） 时间来得及的话，范里安《微观经济学：现代观点》翻一翻，和尼克尔森的对应，其中替代和收入效应分解、一般均衡、要素市场、资产市场、跨期选择的部分重点看一下；平狄克的《微观经济学》翻一翻，劳动力市场和资本市场
天津财经大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍天津财经大学经济学考研难度，天津财经大学经济学就业，天津财经大学经济学研究方向，天津财经大学经济学考研参考书，天津财经大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程天津财经大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 五、天津财经大学经济学考研参考书是什么？ 中财经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书： 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社 《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社 《宏观经济学》曼昆 《微观经济学》范里昂 《微观经济学18讲》平新乔 《中级微观经济学》尼克尔森 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、天津财经大学经济学辅导班有哪些？ 对于天津财经大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导天津财经大学经济学，您直接问一句，天津财经大学经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过天津财经大学经济学考研，更谈不上有天津财经大学经济学考研的考研辅导资料，有考上天津财经大学经济学的学生了。在业内，凯程的天津财经大学经济学考研非常权威，基本上考天津财经大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《天津财经大学经济学讲义》《天津财经大学经济学题库》《天津财经大学经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对天津财经大学经济学深入的理解，在天津财经大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、天津财经大学经济学专业培养方向介绍 2015年天津财经大学经济学考研学费总额2.4万元，学制3年。 天津财经大学经济学培养方向如下： 01政治经济学 02经济思想史 03经济史 04西方经济学 05世界经济 06人口、资源与环境经济学 07国民经济学 08区域经济学 09财政学 10金融学 11产业经济学 12国际贸易学
天津财经大学 本科毕业论文（设计）基本格式要求 一、毕业论文（设计）的各个组成部分的排列顺序： （一）封面 （二）中文内容摘要和关键词（本部分内容均在一页，不标页码） （三）英文内容摘要和关键词（本部分内容均在一页，不标页码） （四）目录（本部分内容不标页码） （五）正文 （六）参考文献（接着论文正文部分编排页码，页码位置与论文正文相同）（七）天津财经大学本科毕业论文（设计）指导教师评语表 （八）天津财经大学本科毕业论文（设计）成绩评定表（指导教师用） （九）天津财经大学本科毕业论文（设计）成绩评定表（评阅教师用） （十）天津财经大学本科毕业论文（设计）答辩成绩评定表 （十一）天津财经大学本科毕业论文（设计）总成绩评定表 二、毕业论文（设计）全文的具体格式要求如下： （一）本科生毕业论文（设计）一律采用A4纸打印，用WORD进行编辑，封面由学校统一印制。。 （二）全文页面设置：纸型：A4，方向：纵向 页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米 装订线：0厘米，装订线位置：左侧 距边界：页眉：1.5厘米，页脚：1.75厘米 应用于：本节 （三）全文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：（无） 间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距 复选框“□如果定义了文档网格，则自动调整右缩进(D)”为选中状态 “□如果定义了文档网格，则与网格对齐(W)”为空白状态 大纲级别：正文文字，对齐方式：两端对齐
三、毕业论文（设计）各部分的具体格式要求如下： （一）封面 使用学校统一格式。题目要对论文（设计）的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20字以内。 （二）中文内容摘要和关键词 应简要说明毕业论文（设计）所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和特色，一般为300—500字。关键词为3-5个。 内容摘要 “内容摘要”四个字是黑体三号，加粗居中。正文摘要内容为300-500字，字号为四号，字体为楷体。正文要与“内容摘要”四字之间空一行。“关键词”三字为四号黑体，加粗左对齐。关键词最多不能超过5个，字号为四号，字体为楷体。关键词之间要用分号隔开，这部分与摘要内容部分之间空一行。中文的内容摘要与关键词在一页，不标页码。 关键词：写作规范；排版格式；学位论文
该文档包括专业2014-2015年招生人数、录取分数、考试科目、参考书目、复试内容以及考研模拟测试题。--育明教育姜老师 北京大学经济金融学硕 光华管理学院 专业2014招 生人数 考试科目2015年招生人数 产业经济学1政治英语一数学三 896经济学 复试2-2 2013年分数线：5590380 2014年分数线：5590370 2015年分数线：5590370 参考书目： 《微观经济学》朱善利北京大学出版社 《微观经济学》经济中心考研指定参考书）周惠中上海人民出版社《微观经济学》黎诣远清华大学出版社 《微观经济学：现代观点》范里安上海三联书店＆上海人民出版社《宏观经济分析--理论与政策》张一驰中国经济出版社 《宏观经济学》多恩.布什中国人民大学出版社 高级水平：（鉴于目前出题情况，难度有增大趋势，推荐研究生一年级教材）
《微观经济学十八讲》（经济中心考研指定参考书）平新乔北京大学出版社 《微观经济学--高级教程》范里安（或瓦里安）经济科学出版社《高级宏观经济学》戴维·罗默商务印书馆 复试内容 一、北京大学2014年经济学门类（应用经济学、金融学、统计学专业）基础分数线为370分，{2013:380}英语、政治不低于55分，数学、专业课不低于90分。参加复试的同学一般应达到北京大学2014年经济学门类基础分数线。 复试仍将采取差额复试方式。根据教育部和学校的有关文件规定，我院各专业参加复试的人数一般不超过200%，进入复试范围的最低总分分数并列的考生，可一同进入复试。复试名单原则上按照上线考生总分由高到低的原则进行确定。 二、复试内容： 1、英语听力： 按照教育部要求，2014年的硕士研究生招生，在复试阶段进行外语听力考试和口语测试。 听力考试由研招办统一组织，考试时间为3月16日下午2：00—2：30，考场分别设在二教和三教，考生于1：45入场，1：55停止入场，具体安排考前见研究生院网页通知。听力考试成绩满分为30分，按10%折算后计入总成绩中。 2、专业（方向）面试：
人大经济学考研：802经济学综合参考书解 读 一、微观经济学部分 微观经济学主要有两本教材【《西方经济学（微观部分）》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看，如果是现在准备的同学，还是建议你买一下，因为你的时间肯定是够的。 第一本西方经济学，高鸿业老先生这一版是首先推荐的，因为这本书是很经典的，当然如果他出了新版的话，你也可以去购买新版，不一定非要买第六版。 其次是尼克尔森，那么这本书我这标红了，也就是说这本书是整个802复习里边，微观部分最重要的一本教材。人大本来就是比较看重这本教材，他的好多信息都是从（这本书里来的），好多的真题都是从这本教材里边找出来的。这个我推荐的是第九版，现在新教材已经出到第11版了。但是第九版配套的教辅会比较齐全一些，第11版的话可能找不着配套教辅，尤其是习题答案，找不着会比较难受，所以说大家如果说是能找到的话，淘宝上应该是有的，如果能找到建议你去购买第九版，如果没有找到的话，那么可以考虑买第11版，可以买到新书。 微观经济学18讲，平新乔这本教材作为一个补充，它里边有几章是不用看的，只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容，这样就OK了，那么这本教材也是可以放到后面去看，不一定第一遍的时候去看这个教材。 买了几个教材之后，对应金圣才复习笔记和答案详解，最主要的当然是这个答案详解了，当然也可以用这个复习笔记复习，但是我个人感觉价值不高。因为别人帮你
总结的东西没有自己总结的好，也没有自己总结的印象深刻，所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。 二、宏观经济学部分 宏观经济学，高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。其次可以用曼昆的那一本经济学原理。微观无论是用高鸿业的，还是用曼昆的都行。宏观的话，建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本，因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的，所以说这本教材是必然要看的。而且它作为入门看着比较轻松。 其次就是曼昆的宏观经济学，当然现在已经又更新了，更新到第九版之后又加了一章关于经济金融危机的（内容），第七版也够用，但是你们也可以去买第九版。问题也还是一样的，就是我说的新版教材配套教辅不好找。旧教材有比较好的配套教辅。 补充的教材，最关键就是这本方福前的《当代西方经济学主要流派》了，因为人大有考流派的传统，以前有那么几年是考过流派的，标准的教材上对于流派讨论的不够多，高鸿业上还有一些，曼昆几乎是不怎么讨论流派的，所以用这本书来补充一下。这本书难度比较高，主要的精力放到这本书的文字部分，不要对里边的数理部分有太多的纠结就可以了。 多恩布什这本教材作为对曼昆的一个补充，他跟曼昆几乎是一个体系的，所以说补充的也不多，只是一些小细节。我当时看这本书主要是由于曼昆翻了太多遍了，有点厌倦了。重新翻一本新的教材，看起更舒服一些。对于大家这本书是可看可不看的。方福前老师这本书是建议一定要看一下，因为方福前老师也是人大的。初试里边有一些他教材里边的东西，也不奇怪，它里边的答案肯定也是能代表这个人大的一部分的观点，所以说这个答案应该是比较合适的。 三、政治经济学部分
天津财经大学西方经济学专业考研经验 “天津考研网第七届考研专业课奖学金评比”排名已出炉，这次活动已经是天津考研网第七届奖学金评比活动了，很感谢同学们一直以来的支持与喜爱，也很感谢大家在活动中的积极配合！ 下面是获奖学员的考研经验心得，将自己在考研过程中的经验分享给更多的考研同学，希望能够帮助更多的同学顺利通过考研！ “天津考研网第七届考研专业课奖学金评比” 其他大学组 四等奖 天津财经大学西方经济学专业 专业课最高成绩143 考研，真的是身体和精神上的双重折磨啊。 这是我复试完坐动车回家的路上心里蹦出来的一声感慨。不过好在等待几天后，结果是好的。 因为复试表现的太差，认识到了自己和各位日语大佬们的差距，所以本来不想写经验贴的，但是因为看有好多学弟学妹们来问关于考翻硕的事情，又不想让她们走太多弯路，所以今天就献丑了，来谈一谈自己的备考经验，也希望能提供可取之处帮到你们，让你们避开我走过的雷区□□□ 一、择校很重要 有时候，选择比努力更重要。 首先，我自己本身是二战，一站是中国海洋大学，考的是日语口译，因为想留在青岛加上它是985校院所以当时没多做了解就选择了它。但是因为自身准备不足，努力和能力也不够，所以没能上岸。海大的题，一直让我定不下来自己的复习方向，所以第一次考研的备考期间，我的学习状态一直是懵懵的，完全不知道该学什么，所以没考上也是意料之中。 至于二战这个选择，纯属是因为对毕业后的工作太不满意了，突然做出的一个决定。打算辞职是八月底了，九月份才选择好学校开始备战，所以时间还是相对紧张。 因为自己的好朋友大学同学兼老乡考取了天津外国语的笔译，所以我当时向她了解了一下天外的学校的情况，就去网上搜了它的往年真题，在看了题型后觉得这个学校的出题真是一板一眼的，题型分明，比较适合我的口味，于是就立马定下来了学校和专业，也就是天津外国语的日语笔译。 也是很庆幸自己今年没继续选择考海大，今年考研形式如此严峻，海大段位太高，可能自己还是会拼不上去 总结:如果确定要考研了，在考虑地理位置和学校整体情况的前提下，一定要去了解一下各个学校的真题，不管是学硕还是专硕，不管是翻译还是文学，报考学校的题型适不适合你这一点真的是很重要很重要。 这期间还还要感谢天津考研网，在天津考研网购买了红宝书对我有很大的帮助，考研的择校信息也是通过天津考研网得知。 翻译硕士日语（213）总分100 题型分为:
人大801经济学考研经验分享 本内容凯程崔老师有重要贡献 现在马上进入10月份，考研复习更加白热化，10月份是一个比较忙碌的月份，要报名，要进入强化冲刺，忙碌与焦虑并在，回想当年我的10月复习之路，有过迷茫，也有过动摇…… 前两天查官网，发现已经开始预报名了，我相信，很多考生都有点慌了，要报名了，还不知道自己考什么学校，考什么专业，自己的专业课书才看课一遍，真题还没看，怎么办?这时候，你的身边也会出现一些骚动，有些同学说自己感觉考不上了，想换学校，自己还没有复习这个复习那个，其实，说真的。人家复习的怎么样，真的不好说，或许人家只是这样随口一说，也或许人家对复习好坏的标准不同而已。不要被这些蒙蔽了眼睛。对于考人大经济学的孩纸来说，其实定专业还是比较迷茫的，首先，大家对专业的研究方向、就业上没有太过明确的界定。其次，谁都想考热门的专业，又怕自己考不上。我的建议是：跨专业的学生尽量避开热门专业，像金融学、产业经济学、西方经济学等。可以选择一些不是很热门的专业。其实，在就业上，除了金融学有点区别外，其余的专业没有太多的区别，可以走的路都是一样的，好坏只是个人的能力而已。本专业的学生，又学的比较好的，可以选择热门专业，冲一下。之前在论坛上看到过，说金融学专业最高是396分，最低是369分，据我知道的，西方经济学就有410分的，所以，这个也是看各自的运气。 因为我也是跨专业的学生，复习到10月份的时候，数学，英语感觉还好，政治刚考试复习(建议有时间的同学，可以尽早复习政治)，而专业课是自己的一个致命要害，因为人大不指定参考书，这两年出的变动也很大，题型也有变化。总是感觉捉不到重点，到了瓶颈期。因为之前听说过很多人专业课都没有过线，所以还是比较担心的。 数学： 数学还是强项，因为之前基础打的不错，题也做了很多遍。10月份主要是两个方向：1、做真题，分析真题，分析每年的考点。这样可以总结出考点最多的地方，那就是重点的。同时，严控时间，就如果真的考试一样。一定在对应时间内做完。2、之前的错题，又重新做了一遍。看是否还会做错。在总结。 英语: 做阅读，努力提升做题的感觉，做英语阅读其实遇到瓶颈很正常，但是一定要分析，到底是哪里出了错。是哪个点出了问题。 完形填空，那时候我基本已经放弃了，听老师说，这部分是最不容易拿分的，基本是每个人都弱项。我基本放弃，打算只是做到正常的分数就好。 作文，到10月份是重点了，我觉得作文就是多些，多总结，多让别人指导，和别人的做比较。至于市面模板的问题，个人认为，用模板的只能达到一个平均分的地步，要想拿高
1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： https://www.doczj.com/doc/fb10295612.html, 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1 育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。
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【北大考研辅导班】北大经济史考研科目参考书考研分数线拟录取考 研经验 一、北大国家发展研究院简介-启道 北京大学国家发展研究院（NSD）是北京大学的一个以经济学为基础的多学科综合性学院，前身是林毅夫等六位海归经济学博士于1994年创立的北京大学中国经济研究中心（CCER），随着更多学者的加入以及科研和教学等方面的拓展， 2008年改名为国家发展研究院（简称国发院）。 国发院拥有众多国内知名学者，除林毅夫、海闻、易纲、张维迎等创始人之外，还包括周其仁、宋国青、曾毅、闵维方、姚洋、黄益平、卢锋、刘国恩、张晓波、李玲、赵耀辉、傅军和陈春花等著名经济学、管理学、政治学、教育经济学和人口学方面的知名学者。学院秉承北大兼容并包、和而不同的学风，高度关注中国的现实问题，致力于学术与现实的结合，不遗余力地推动中国进步。经过二十多年的发展，国发院已经形成了集教学、科研和智库于一身的综合性学院，成为北大构建世界一流大学的重要组成部分。 在教学方面，国发院已经形成政、商、学三大教学体系。在学术教育方面，国发院的经济学硕士和博士项目在全国处于领先地位，毕业生已经成为中国经济学界的生力军；经济学双学位项目经过二十多年的锤炼，已经成为北大的一张重要名片。从2017年秋季起，国发院将招收国家发展方向的本科生，培养以经济学为基础，并通晓哲学、历史和政治学等人文社会科学基本原理的综合性人才。在商学教育方面，国发院旗下的BiMBA项目始于1998年，MBA和EMBA教育以学术导向和严谨的教学彰显于世，学员评价长期处于国内领先地位；EDP 项目以高端定制企业内部培训为主，广受社会的好评。在政府行政和经济管理教育方面，国发院承办商务部援外项目，创立北京大学南南合作与发展学院，专门培养发展中国家的中高级官员。 在科研方面，国发院在国内外的人均学术发表处于国内领先行列，教师的学术论文发表于《美国经济评论》（American Economic Review）、《政治经济学杂志》(Journal of Political Economy)、《经济学期刊》（Economic Journal）、《中国社会科学》、《经济研究》、《经济学季刊》等国内外著名学术杂志上，并产生了一些有影响力的研究成果。中国经济研究中心为中国经济学界提供一个重要的学术交流平台。
2017-2018年人民大学区域经济学考研参考书目、考研经验、专业指导 《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社 2006年版 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 2007年版 《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社 《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社 《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社 辅助书目： 《微观经济学十八讲》平新乔 《微观经济学：现代观点》范里安 《宏观经济学》巴罗 专业规划 新祥旭教研室对专业课解析：正是由于专业课比较复杂，只要考生认真研究专业课，把握专业课考试的本质和规律，那么，专业课的复习就能够事半功倍。 第一阶段：确定专业 在这一阶段，同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是： 1.本科专业与研究生专业的匹配程度 2.对研究生专业真实的喜好程度 3.对研究生专业天然的擅长程度 第二阶段：进行通用知识点学习 在专业确定后，还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期，很多同学不会进行专业课学习，因为他们认为同一专业，不同学校考的不一样，在没有最终确定学校之前，无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为，虽然不同学校同一专业学习内容不全相同，但只要是同属于一个专业，无论哪个学校所的考查范围，一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点，我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点，也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。 我们在确定专业后，就应采用特殊方案锁定通用知识点，然后针对通用知识点，进行2轮预热理解与1轮初始记忆。 第三阶段：确定学校 这一阶段，同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多，但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业，不同学校竞争强度不同，越好的学校越难考，你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度，自己力所能及的最好学校是那所学校，所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。 第四阶段：进行全范围知识点学习 在报考学校确定后，同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开
1．对于正常商品，请简要说明以下问题： （1）需求的收入弹性特性； （2）价格变动的替代效应和收入效应。 2．经济学中的成本概念与会计学中的成本概念有何不同？ 3．请说明劳动力供给曲线的特征及其原因。 4．国民收入核算有哪三种基本方法？请简要说明支出法。 5．什么是财政政策的挤出效应？挤出效应的大小受哪些因素影响？ 6．某生产者的生产函数为Q＝L0.5K0.5，已知P L＝1、P K＝1，K的投入量为4，且短期内固定不变，求：（1）短期总成本函数、短期平均成本函数、短期边际成本函数、平均可变成本函数和平均不变成本函数； （2）如果完全竞争市场产品价格为40，生产者为获得最大利润应当生产多少产品，其最大利润是多少？ 7．在一个只有家庭、企业两部门经济中，假定消费函数、投资需求函数、货币需求函数均为线性函数，其中，自主消费100，边际消费倾向为0.8，自主投资为150，投资对利率反应系数为6，货币需求对收入的敏感系数为0.2，货币需求对利率的敏感系数为4，实际货币供给量为150。（单位：亿美元，%）求：（1）IS曲线方程和LM曲线方程； （2）产品市场和货币市场达到一般均衡时的均衡利率和产出水平。 8．MOTO-V3手机的价格幅度变化大，刚上市价格曾高达8000元，之后两年逐步回落，目前已经不足1500元，下跌超过80%，请用非完全竞争市场相关理论解释和说明。 9．1994年以来，我国基本一直处于“双顺差”格局，请问这对于人民币汇率变动趋势会产生什么影响？你认为政府应当如何应对？ 10．解释IS曲线向下倾斜的原因和假定条件。 11．证明利润最大化的条件：MR＝MC。 12．市场失灵的原因是什么？ 13．消费者在不确定的条件下应当如何减少风险？ 14．货币流通速度为5.0，产出保持充分就业产出，为10000，价格水平2.0，求： （1）货币实际余额需求和名义需求； （2）货币供给为5000，价格水平为多少？货币供给增加到6000，价格水平又为多少？ 15．市场需求曲线Q＝20－3P，价格P＝3，求此时需求弹性？提高价格是否能获得更大利润？ 16．我国城镇居民人均可支配收入是农民人均纯收入的3.2倍，然而农民的MPC却低于城镇居民，请解释这一现象。
2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 经济类、管理类歌专业经济学部分 1、 根据基数效用论的消费者均衡条件，若2 1MU MU ，在预算约束不变的情况下，消费者 应如何调整两种商品的数量？为什么？（MU 1、MU 2分别为商品1和商品2最后一单位的边际效用;P 1、P 2分别为商品1和商品2的单位商品价格。）（10分） 2、 请比较说明经济学关于成本、利润的概念与会计上的成本、利润概念有何异同？（10分） 3、 请说明厂商的要素使用原则与例如最大化原则有何关系？（15分） 4、 外部性室如何造成市场失灵的？通常有哪些解决外部性的途径？（15分） 5、 请根据乘数理论说明，若政府增加的税收全部用于增加转移支付，以改善社会收入分配状况，对均衡产出有何影响？为什么？（15分） 6、 请简要阐述新古典增长理论中经济实现稳定增长的条件及增长的稳定性，并简要解释菲尔普斯提出的资本积累的黄金率水平。（15分）
2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 招收专业：统计学数量经济学国民经济学考试科目：经济学 一、名词解释（每小题5分） 1.需求的价格弹性 2.充分就业产出 3.纳什均衡 4.道德风险 二、简答（每小题7分） 1.规模报酬递增的原因 2.调整法定存款准备金率的优缺点 3.比较信息不完全与信息不对称 4.偏好的性质 三、计算（第1小题10分，第2小题12分，共22分） 1.假定法定准备金率是0.12,没有超额准备,对现金的需求是1000亿美元。 （1）假定总准备金是400亿美元，货币供给是多少？ （2）若中央银行吧准备金率提高到0.2，货币供给变动多少？（假定总准备金依然为400亿美元） （3）中央银行买进10亿美元政府债券（存款准备金率是0.12），货币供给变动如何？ 2.假定某经济的消费函数为C=30+0.8Y d，Y d为可支配收入，净税收NT=50，投资支出I=60，政府购买G=50，NX=50-0.05Y，试求： （1）均衡收入。 （2）在均衡收入水平上净出口余额。 （3）投资从60增加到70是的均衡收入和净出口余额。 （4）当净出口函数变为NX=40-0.05Y时的均衡收入和净出口余额。
2016年人大经济学考研大纲及考研参考书与如何看参考书 2016年人大经济学考研大纲将在2015年9月份出，凯程会为大家整理，届时请关注凯程考研网站： 凯程为大家整理了考研参考书及如何看参考书： 参考书： 1《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 2《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社 3《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社 4《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社 5《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社 6《微观经济学十八讲》平新乔 7《微观经济学：现代观点》范里安 8《宏观经济学》巴罗 凯程老师教你如何看参考书： 何时开始准备考研比较好？一句话,随时开始 虽然我认为早点确定要什么学校和考什么专业比较好，但是像有些大学的同学从入大学起就开始准备，或从大二就开始准备，也未免过头了一点。这样一来，整个大学生活完全围着考研转，在以后回忆起自己的大学生活来，难免觉得自己为了考研，放弃了太多的东西，别人有美好的大学生活，而自己的大学生活却黯淡无光。 因此，我觉得，如果你已经决定考研，那么在大三前你只要看到考研将来要考到的课，就非常认真的学好，学到和考研差不多的水平（比如说在上课时、特别是期末考试前就抱着考研的数学复习指导书来看），就是在为将来顺利考上研究生做准备了。在大三前，把所有的数学课都尽量学好，尽早把英语提高到六级水平或六级优秀的水平，就是为考研做了很好的准备。 如果考本专业，那么我觉得大三下开始看数学以及一些专业课就可以了。如果是跨专业，则最好是大三上就开始学一些该专业的课程或直接读该专业的考研
指定参考书，然后在大三下开始看与指定参考书的书名相同，但作者不一样、内容也有些差异的教材，这样可以增加对指定教材的理解，也可以降低考试时出现没见过的内容的危险。最近，可能由于考研竞争激烈，我已经听到过很多学校的专业课大面积超出指定教材，有时甚至超过一半的考试内容都在指定的参考书上找不到（主要是经济类和纯文科的专业），所以早点读些其他教材非常重要，如果指定的教材明显不够权威、内容太浅或内容不够全面，更应该仔细研读与该书同名的权威教材。 凯程也开设有对应的雏鸟计划考研辅导班，提前安排学习课程，争取一次性考入理想的目标院校，配备有老师的指导，周密的计划，远程课程，测试训练，暑期集训，寒假集训，百日集训等，肯定能够考出好成绩的。
天津财经大学 历年真题与命题规律分析科目：801经济学 Drokia整理编写
目录 第一部分 2007——2012年真题 (2) 2007年 (3) 2008年 (5) 2009年 (7) 2010年 (8) 2011年 (9) 2012年（回忆版） (10) 第二部分命题分布分析 (11) 第三部分天津财经大学801经济学复习方法 (16)
第一部分 2007——2012年真题 此部分包括2007年到2012年天津财经大学801经济学真题，并且在每年的真题中包括了在801中未出现的但在其他经管专业考题出现的宏观与微观经济学试题。 此部分真题答案未给出，需要读者自行总结归纳，若需要参考答案部分，请联系编者。真题摘录若有错误，敬请谅解，并请及时更正。
2007年 1.对于正常商品，请简要说明以下问题：1）需求的收入弹性特性；2）价格变动的替代效应和收入效应。 2.经济学中的成本概念与会计学中的成本概念有何不同？ 3.请说明劳动力供给曲线的特征及其原因。 4.国民收入核算有哪三种基本方法？请简要说明支出法。 5.什么是财政政策的挤出效应？挤出效应的大小受哪些因素影响？ 6.某生产者的生产函数为Q=L0.5K0.5,，已知P L =1、P K =1，K的投入量为4，且短期 内固定不变，求：1）短期总成本函数、短期平均成本函数、短期边际成本函数、平均可变成本函数和平均不变成本函数；2）如果完全竞争市场产品价格为40，生产者为获得最大利润应当生产多少产品，其最大利润是多少？ 7.在一个只有家庭、企业两部门经济中，假定消费函数、投资需求函数、货币需求函数均为线性函数，其中，自主消费100，边际消费倾向为0.8，自主投资为150，投资对利率反应系数为6，货币需求对收入的敏感系数为0.2，货币需求对利率的敏感系数为4，实际货币供给量为150。（单位：亿美元，%）求：1）IS曲线方程和LM曲线方程；2）产品市场和货币市场达到一般均衡时的均衡利率和产出水平 8.MOTO-V3手机的价格幅度变化大，刚上市价格曾高达8000元，之后两年逐步回落，目前已经不足1500元，下跌超过80%，请用非完全竞争市场相关理论解释和说明。 9.1994年以来，我国基本一直处于“双顺差”格局，请问这对于人民币汇率变动趋势会产生什么影响？你认为政府应当如何应对？ 10.解释IS曲线向下倾斜的原因和假定条件。 11.证明利润最大化的条件：MR=MC
北京大学 经济学院参考书目 经济学（含政治经济学、西方经济学） 01 政治经济学社会主义部分吴树青中国经济出版社 02 社会主义市场经济雎国余群众出版社 03 政治经济学资本主义部分吴树青中国经济出版社 04 政治经济学(吴树青顾问) 逄锦聚高等教育出版社 05 政治经济学(全二册) 谷书堂陕西人民出版 06 微观经济学-现代观点H.范里安上海三联出版社 07 微观经济学张元鹏中国经济出版社 08 宏观经济学多恩布什人民大学出版社 09 现代宏观经济学指南斯诺东商务印书馆 10 西方经济学(微观部分) 高鸿业人民大学出版社 中国经济研究中心 经济学理论 1微观经济学：现代观点H.范里上海三联书店、上海人民出版社 2微观经济学周惠中上海人民出版社 3全球视觉的宏观经济学萨克斯拉雷恩上海人民出版社 4宏观经济学曼昆中国人民大学出版社 5宏观经济学霍尔泰勒中国人民大学出版社 中国人民大学 802经济学综合 《西方经济学》高鸿业(中国人民大学出版社) 《政治经济学》逄锦聚主编(高等教育出版社) 《政治经济学教程》宋涛(中国人民大学出版社) (2008年新增) 清华大学 845 经济学 《西方经济学》高等教育出版社第二版黎诣远 《宏观经济学》中国人民大学出版社多恩布什与费希尔 《微观经济学》中国人民大学出版社平狄克，鲁宾费尔德 中央财经大学 801经济学 《政治经济学》逄锦聚等高等教育出版社 2007年版 《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社第四版 对外经济贸易大学815经济学综合 微观经济学（第6版）[美]罗伯特·平狄克，王世磊等译，中国人民大学出版社，2006年 宏观经济学（第8版）[美]多恩布什，费希尔，斯塔兹等著；王志伟译，中国财政经济出版社，2003年 西方经济学（第4版）高鸿业，中国人民大学出版社，2007年 专业英语（经济类），不指定参考书
人大经济学考研参考书全网最全合集 参考书作为考研复习中的重要资料，选对了参考书对复习的提高良多。今天凯程考研晶晶老师就为大家整理了中国人民大学经济学考研参考书目，希望可以帮助大家复习。 中国人民大学除个别经济学专业外，绝大部分经济学专业的专业课考试科目为802经济学综合。（例如劳动人事学院劳动经济学专业，考试科目为803劳动科学综合）人大的经济学专业大量集中在经济学院和财政金融学院，主要包括政治经济学、经济思想史、西方经济学、世界经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、数量经济学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学和城市经济学等，财政金融学院下设的经济学专业主要有财政学、金融学、金融工程和保险学。考生可以根据自己本科阶段所学专业和兴趣来选择报考的学院和专业。同学们在选择专业的时候，可以根据自己的实际情况选择自己所喜欢的学院、专业。 人大的802经济学综合主要考试内容可以分为三部分：微观经济学、宏观经济学、政治经济学。每个部分的分值都是50分，题型主要为简答题和计算题。而且根据以往的历年真题来看，一般宏观经济学和微观经济学的部分比较难，政治经济学的部分相对来说较为简单，因此一般来说重点推荐看一下教材： （1）《西方经济学》(宏观部分)，高鸿业主编，中国人民大学出版社 高鸿业《西方经济学》(宏观部分)较多阐述凯恩斯学派思想，但对于古典学派、货币学派和新古典宏观经济学等学派着墨不多。 （2）《宏观经济学》，曼昆著，中国人民大学出版社 曼昆所著的《宏观经济学》其内容上属于中级经济学，被人大经济类专业本科生作为上课所用教材，备受人大老师青睐。2012年人大“802经济学综合”宏观经济学部分最后一道计算题，就来自于曼昆《宏观经济学》第八章课后习题第3题;2013年人大“802经济学综合”宏观经济学部分最后一道计算题，就来自于曼昆《宏观经济学》第十三章课后习题第6题。另外，曼昆《宏观经济学》在开放经济、宏观经济政策争论等方面也予以了详细的介绍，对复习备考很有帮助。 （3）《西方经济学》(微观部分)，高鸿业主编，中国人民大学出版社 该书非常经典，被众多高校相关专业指定为考研参考书目，是考研必备教材。最为重要的是，该书结构和条理清晰，概念明确，特别适合应试考试。 （4）《微观经济学-基本原理与扩展》(第9版)，尼科尔森著，北京大学出版社 本书难度系数偏大，偏重于用数理角度分析微观经济学，适合于第二轮复习时使用。本书为人大经济类专业本科生上课所用教材。最为重要的是，近几年人大“802经济学综合”微观经济学部分考题与本书课后习题非常相似。比如，2010年一道求消费者效用最大化的计算题，与本书第四章课后习题第4题非常相似;2011年一道关于“多工厂模型”的计算题，与本书第八章课后习题第6题非常相似;2012年一道求生产可能性曲线方程的计算题，与本书第十二章课后习题第8题非常相似;2013年第一道微观计算题就涉及到该书介绍的马歇尔需求函数和间接效用函数。从上述情况来说，该书的重要性是不言而喻的，推荐后期重点掌握，特别是课后习题。 （5）《微观经济学十八讲》，平新乔著，北京大学出版社 该书是国内最优秀的中高级微观经济学教材之一，反映了微观经济学的最新研究成果，是北大平新乔教授在阅读大量经济学文献，并联系中国实际后所写出的一份讲稿。之所以推荐本书，是因为该书最大的优点是书后附有大量习题，很适宜学习训练，近几年人大“802经济学综合”微观经济学相关考题与本书课后习题非常相似(平新乔《微观经济学十八讲》与尼科尔森《微观经济学-基本原理与扩展》课后习题中部分习题相同)。