成语复习指导
为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。
【辅助练习】
一、有趣的数字成语
１、一＋一：一五一十一字一板一板一眼一言一行一举一动一来一往一唱一和一厘一毫一心一意一模一样一寸光阴一寸金一朝一夕……
２、一＋二：一干二净一来二去一穷二白一差二错一清二白一清二楚一不做二不休一刀两断一举两得……
３、一＋三：一波三折一隅三反一唱三叹一岁三迁一而再，再而三一日不见，如隔三秋一国三公……
二、猜成语：
纸老虎——外强中干无底洞——深不可测木偶戏——装腔作势留长发——置之不理零存整取——积少成多弹无虚发——百发百中禁止叫好——妙不可言大雪飘飘——天花乱坠说到做到——言行一致发票未盖章——不足为凭不关水龙头——放任自流二四六八十——无独有偶缺货通知单——言之无物最长的一天——度日如年冲洗出的照片——原形毕露从镜内看自己——一模一样黄河之水天上来——源远流长轻舟已过万重山——一帆风顺
三、成语接龙：
妙不可言——言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）——信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）……
四、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）
犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（）情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（）忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（）溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（）
小学语文知识(成语归类)集锦 01、含“一”成语 一朝一夕一起一落一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变 一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里 一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安 02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑 脸 舞 03 眼 去 04 足 封 05 貉 急 之 06 食 拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎 沸问鼎之心 07、含“海”成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波 泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针 08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛目送手挥面目全非过目不
触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张助我张目 09、含“以”成语 以暴易暴以简驭繁以一持万以少胜多以面带点以史为镜以身许国以一当十 以逸待劳夜以继日饱以老拳降格以求学以致用孜孜以求扫地以尽全力以赴 10、含“心”成语 心血来潮心服口服心腹之患心甘情愿心狠手辣心怀叵测心旷神怡心力交瘁 心领神会心满意足心平气和心如刀割心胸狭窄狼心狗肺胆战心惊漫不经心 11 改头换面 崭露头角 12 理 言 13 麻 毡 锦 14 绝 欲 15 离 不约而同不辞而别不劳而获不期而遇出其不意攻其不备华而不实怙恶不悛 直言不讳既往不咎桀骜不驯怀才不遇身不由己死不瞑目坚不可摧恬不知耻 16、含“然”成语 安然无恙泰然处之泰然自若轩然大波迥然不同巍然矗立嘘然长叹勃然大怒 公然违抗醒然在目漠然置之惠然肯来超然物外索然无味訇然作响坦然自
小学语文知识点总结 成语 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。 ▊【成语分类】 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
小学语文一二年级成语 大全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
小学语文1-2年级成语大全（附解释） 一年级 1.欢声雷动：欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。 2.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。 3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表在舞台上~，欢庆节日。 4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。形容游览、观赏的大好时机。示例：～，我带着孩子们在田园里做活。 6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 7.春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 8.春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。 9.精卫填海：精卫，古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。示例：在现代化建设中，我们要发扬~的精神。 11.百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇。 12.勇往直前：勇敢地一直向前进。 13.痛痒相关：形容彼此关系密切。 14.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。 15.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。示例：神僧～，寡人酬谢不尽。 16.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。 17.由浅入深：从浅到深。 18.日积月累：一天一天、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 19.温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。示例：～是学习上的重要方法。 20.漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是，形容很多。示例：春天来了，～都披上了绿装。 21.绿叶成荫：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。 22.天长地久：跟天和地存在的时间一样长，形容时间悠久，也形容永远不变（多指爱情）。示例：希望我们的友谊~。 23.树大根深：比喻势力强大，根基牢固。 24.人无远虑，必有近忧：虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。 25.有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。示例：只有认真复习，考试时才能~，考出好成绩。
小学语文知识(成语归类)集锦 01、描写春天 万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天 秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天 百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚 金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫06、生活环境 日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵
一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木 含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色百花争春火树银花绿草如茵奇花异草翠色欲流铁树开花桃红柳绿树木成行参天古木杨柳吐绿绿叶红花枝繁叶茂千姿百态万古常青千山一碧枝叶如盖满林飘香高耸入云万木峥嵘遮天盖地枝叶挺拔08、山水原野 依山傍水崇山峻岭悬崖绝壁山鸣谷应危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石峰峦雄伟直插云霄山清水秀穷山恶水拔地而起蜿蜒盘旋漫山遍野奇峰罗列山重水复千山万水千山万壑突兀森郁风平浪静波涛汹涌水流湍急千岩竟秀川流不息水平如镜广阔无垠一碧万倾芳草沃野平畴千里荒原漠漠土地肥沃土地贫瘠09、风景名胜 举世闻名琳琅满目历史悠久井然有序苍松翠柏山光水色一派生机风景如画美不胜收心旷神怡巧夺天工光彩夺目五彩缤纷气壮山河沧海桑田名不虚传名山大川诗情画意千姿百态天造地设今非昔比景色奇异幽香阵阵赏心悦目10、文具用品 栩栩如生光彩夺目小巧玲珑惟妙惟肖文房四宝笔墨纸砚构思新颖展翅欲飞美观大方价廉物美玲珑剔透巧夺天工匠心独运无与伦比各有千秋价值连城11、色彩成语 万紫千红碧海蓝天绿瘦红肥混淆黑白炉火纯青粉白黛黑白衣卿相白驹过隙白壁微瑕黑白分明半青半紫黄袍加身黄粱—梦姹紫嫣红阳春白雪碧血丹心看朱成碧绿衣使者灯红酒绿红肥绿瘦红男绿女青红皂白青云直上绿林好汉
小学语文成语知识大全（1） 以下是小学语文需要掌握的所有成语相关知识，如果能记住这些，小升初的成语题也就拿下了。如不能熟记，在考试前多浏览几遍也有很大的帮助。由于篇幅较长，分成两部分，这是第一部分。 出自神话故事的成语 女娲补天，夸父追日，鹏程万里，开天辟地，精卫填海，八仙过海，天衣无缝，火眼金睛，牛郎织女，补天浴日，后羿射日，鸡犬升天，点石成金，含沙射影 出自历史典故的成语 一字千金——吕不韦，战国 一字之师——郑谷，唐代 一箭双雕——长孙晟，北朝 一饭千金——韩信，汉代 一鸣惊人——齐威王，战国
一目十行——萧纲，南朝一马当先——黄忠，三国一诺千金——季布，汉代一言九鼎——毛遂，战国一去不返——荆轲，战国一鼓作气——曹刿，春秋入木三分——王羲之，晋代入幕之宾——谢安，晋代人中之龙——宋纤，晋代七步之才——曹植，三国七擒七纵——诸葛亮，三国力不从心——班超，汉代人面桃花——崔护，唐代九世之仇——齐襄公，春秋三顾茅庐——刘备，三国
三过其门而不入——大禹大器晚成——崔林，汉代才高八斗——曹植，三国大事不糊涂——吕端，宋代口若悬河——郭象，晋代千金买笑——周幽王，西周毛遂自荐——毛遂，战国木人石心——夏统，晋代风声鹤唳——苻坚，晋代韦编三绝——孔丘，春秋匹夫有责——顾炎武，明代开诚布公——诸葛亮，三国犬马之诚——曹植，三国天作之合——周文王，西周不耻下问——孔圉，春秋
手不释卷——吕蒙，三国 斗酒学士——王绩，唐代 太公钓鱼，愿者上钩——吕尚，西周不入虎穴，焉得虎子——班超，汉代不为五斗米折腰——陶渊明，晋代 四面楚歌——项羽，秦末 乐不思蜀——刘禅，三国 对牛弹琴——公明仪，战国 用兵如神——诸葛亮，三国 东山再起——谢安，晋代 对症下药——华佗，三国 出将入相——李靖，唐代 东窗事发——秦桧，宋代 目不窥国——董仲舒，汉代 宁为玉碎，不为瓦全——元景安，北朝
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 1.亡羊补牢：（源于寓言故事）[wáng yáng bǔláo]羊逃跑丢失了再去修补羊圈， 还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 2.揠苗助长：（源于寓言故事）[yàmiáo zhùzhǎng]揠：拔起。把苗拔起，帮助 其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 3.买椟还珠：（源于寓言故事）[mǎi dúhuán zhū]椟：木匣；珠：珍珠。买下了 盛珍珠的盒子；却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光；取舍不当。 4.杯弓蛇影：（源于寓言故事）[bēi gōng shéyǐng]比喻疑神疑鬼，妄自惊扰 5.狐假虎威：（源于寓言故事）[hújiǎhǔwēi]狐：狐狸。假：借助。虎威：老 虎的威势。狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 6.滥竽充数：（源于寓言故事）[làn yúchōng shù]字面意思是不会吹竽的人混在 吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。 7.叶公好龙：（源于寓言故事）[yègōng hào lóng]比喻自称爱好某种事物，实际 上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反感。 8.画蛇添足：（源于寓言故事）[huàshétiān zú]原意为画蛇时给蛇添上脚。后 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。 9.画龙点睛：（源于寓言故事）[huàlóng diǎn jīng]多比喻写文章或讲话时， 在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 10.守株待兔：（源于寓言故事）[shǒu zhūdài tù]株：露出地面的树根。原比喻 希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
小学语文知识(成语归类)集锦01、含“一”成语 一朝一夕一起一落一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安 02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞 03、含“眼”成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去 04、含“自”成语 自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自觉自愿自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封 05、含“之”成语 一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之
06、含“鼎”成语 九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针 08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛目送手挥面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张助我张目 09、含“以”成语 以暴易暴以简驭繁以一持万以少胜多以面带点以史为镜以身许国以一当十以逸待劳夜以继日饱以老拳降格以求学以致用孜孜以求扫地以尽全力以赴 10、含“心”成语 心血来潮心服口服心腹之患心甘情愿心狠手辣心怀叵测心旷神怡心力交瘁心领神会心满意足心平气和心如刀割心胸狭窄狼心狗肺胆战心惊漫不经心 11、含“头”成语 头上安头头头是道头重脚轻头破血流头晕目眩品头论足白头偕老改头换面劈头盖脸油头粉面蓬头垢面蝇头小利交头接耳抛头露面出人头地崭露头角 12、含“理”成语
人教版小学语文成语归类大全一 一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
八、描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
部编版小学语文知识成语归类集锦 01、含“一”成语 一朝一夕一马当先一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞03、含“眼”成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去04、含“自”成语 自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自言自语自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封05、含“之”成语 一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之06、含“鼎”成语 九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足 拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛眉目传情面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张明目张胆
小学语文知识词语集锦 1.表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的)：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、 张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 (带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力) 12.数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13.带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压
1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。（1）来源于寓言故事的成语： （2）来源于神话传说的成语： （3）来源于历史故事的成语： （4）描写自然景物的： （5）描写人物神态的： （6）描写建筑物的： （7）表现人物的英勇行为的： （8）形容知识丰富的： （9）含有动物名称的： 2、写几个含有叠词的成语 AABB式： AABC式： ABCC式： 3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来） 4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷） 5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异） 6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别） 7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后） 8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺） 9、含有修辞的成语
比喻手法： 夸张手法： 拟人手法： 10、不是四个字的成语。（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）
八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。 引人注目一筹莫展相安无事 欢天喜地垂头丧气坚定不移 将信将疑举世闻名窃窃私语 胸有成竹想法设法神气活现
安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语 （）－（）（）－（）（）－（）（）－（）反义成语 （）－（）（）－（）（）－（）（）－（）
水（）不通晶莹（）透憨态可（）相得益（）名列前（）满腹经（）（）古通今同舟共（）开卷有（）循规（）矩天道（）勤（）塞顿开才华横（）鞠躬尽（）斩钉（）铁声色俱（）含辛（）苦眼花（）乱（）名而来闪（）其词惊涛（）浪（）才是举革故（）新身（）其境（）然而止迫不（）待（）然大波（）竽充数（）流不息无（）之谈安然无（）（）篇巨制家（）四壁化为（）有脍（）人口哀（）遍野（）而走险高（）远瞩气宇（）昂处之（）然（）经风霜扶老（）幼化险为（）惊涛（）浪心（）诚服所向披（）（）然开朗高深（）测拾人牙（）（）波斩浪不（）思索积水成（）浓（）淡抹银（）素裹负（）顽抗悲愤欲（）与世长（）（）然泪下（）费心血顶礼（）拜众星（）月（）雀无声（）立鸡群心急如（）广（）无垠艰苦（）绝颠（）流离（）泊不定（）息万变相（）相成回（）荡气硕大无（）
小学语文知识点总结成语笔记 下面是第一的为你们的文章，希望你们能够喜欢 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。 因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。 【成语分类】 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升
1、中国历史朝代顺序：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、 唐、宋、元、明、清 2.五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。 3.国歌《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲 诗仙李白，诗圣杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。 诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》 “五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 “唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。 书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。 中国四大古典名著： 《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲。 《三国演义》元·罗贯中 《西游记》明·吴承恩 《红楼梦》清·曹雪芹 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 。 描写春天的成语 春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间 描写夏天的成语 绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火 描写秋天的成语 金风送爽秋高气爽秋高气肃 描写冬天的成语 白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月 来自历史故事 鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防
金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步 来自神话故事 嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日带有比喻的成语 柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉 带有反义词的成语 承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新带有近义词的成语 欢天喜地漫山遍野丰衣足食呼风唤雨改头换面改朝换代粉身碎骨 【修辞手法】 ①比喻作用：形象生动 ②拟人作用：形象生动 ③夸张作用：深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。 ④对偶作用：便于吟诵，易于记忆 说三国歇后语 （1）司马昭之心――路人皆知（2）张飞绣花――粗中有细 （3）关云长刮骨下棋――若无其事（4）三个臭皮匠――顶个诸葛亮 （5）诸葛亮用空城计――迫不得已（6）刘备的江山――哭出来的 名句归类 1、劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》 2、惜时类：少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。——汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、送别类：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》 4、四季类： 春天不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春雨》 夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。——杨万里《晓出净慈送林子方》 秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
1.亡羊补牢：（源于寓言故事）[wáng yáng bǔ láo]羊逃跑丢失了再去修补羊圈， 还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 2.揠苗助长：（源于寓言故事）[yà miáo zhù zhǎng]揠：拔起。把苗拔起，帮助 其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 3.买椟还珠：（源于寓言故事）[mǎi dú huán zhū]椟：木匣；珠：珍珠。买下了 盛珍珠的盒子；却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光；取舍不当。 4.杯弓蛇影：（源于寓言故事）[bēi gōng shé yǐng]比喻疑神疑鬼，妄自惊扰 5.狐假虎威：（源于寓言故事）[hú jiǎ hǔ wēi]狐：狐狸。假：借助。虎威：老 虎的威势。狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 6.滥竽充数：（源于寓言故事）[làn yú chōng shù]字面意思是不会吹竽的人混 在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。 7.叶公好龙：（源于寓言故事）[yè gōng hào lóng]比喻自称爱好某种事物，实 际上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反感。 8.画蛇添足：（源于寓言故事）[huà shé tiān zú]原意为画蛇时给蛇添上脚。后 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。 9.画龙点睛：（源于寓言故事）[huà lóng diǎn jīng]多比喻写文章或讲话时， 在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 10.守株待兔：（源于寓言故事）[shǒu zhū dài tù]株：露出地面的树根。原比喻 希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。 11.自相矛盾：（源于寓言故事）[zì xiāng máo dùn]矛，长矛，进攻敌人的刺击
小学语文知识点总结——成语 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。很多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。所以，学习成语不但能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提升我们的写作水平。 【教学建议】 1、依据教材，回忆并引导学生梳理小学阶段学习过的成语，在此过程中培养学生的学习水平。 2、以语文活动课形式，交流课外学习的常用成语，并达到引导学生注重平时阅读积累和学以致用的目的。 3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习，让学生在练习中增强兴趣，如：成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。 4、能够利用教室中的板报和学习园地，辟成语学习的专栏，由学生编稿、组稿，让学生真正成为学习的主人。 【成语分类】 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义
小学语文成语大全500例释义 和蔼可亲——性情温和,态度亲切 唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展 黯然失色——黯然：暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬 安步当车——安步：慢步行走。以慢步行走当作坐车 安之若素——素：平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样 飞扬跋扈——鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆 纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化 略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面，斑:斑纹 有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。碑:纪功碑。 并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍 白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思 筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路：柴车,蓝缕：破衣服。 刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦 鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到 明辨是非——明确地分辨是与非。形容判断力强 按部就班——“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格 不寒而栗——不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖 不孚众望——不能使群众信服。孚：令人信服 不负众望——不辜负群众的期望。负：辜负 不三不四——不想这个不像那个。形容不伦不类，不像样子。形容品行不端，不正派不遗余力——遗：留下。不留下剩余的力量。指毫无保留地使出一切力量 不落窠臼——窠臼：老套子。比喻有独创性，不落俗套 不耻下问——不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻 不可开交——开交：结束，解决。形容无法摆脱或不能了结 不刊之论——刊：修改。不可改动或不可磨灭的言论 不胫而走——胫：小腿。走：跑。没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传 斑驳陆离——斑驳：多种颜色夹杂在一起的样子。陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容色彩错杂不一 别出心裁——独出巧思,不同流俗 别具一格——格：风格。另有一种与众不同的风格 包罗万象——包：包括。罗：网罗。万象：各种景象。形容内容非常丰富，应有尽有，无所不包 博闻强识——见闻广博，记忆力强
带有两字的成语|小学语文基础知识总结|小 学语文基础知识大全- 导语：两，数词，是质量单位，表示双方，两个。下面是语文小编收集整理的关于带有两字的成语，欢迎大家阅读参考! 搬斤播两：专从细小的斤两上动脑筋。 半斤八两：八两：即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。 并世无两：犹举世无双。 擘两分星：指很小的重量都分辨得清清楚楚。比喻准确清楚。两，较小的重量单位;星，秤杆上标记斤两的小点子。 才貌两全：才学相貌都好。同“才貌双全”。 参天两地：①为《易》卦立数之义。②引申为人之德可与天地相比。 秤斤注两：形容斤斤计较，顾小不顾大。 魑魅罔两：传说中山林中的妖怪。后比喻形形色色的坏人。 此地无银三百两：比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露。 弹斤估两：形容掂量轻重。 掂斤播两：掂、播：托在掌上试轻重。比喻在小事情上过分计较。 掂斤估两：犹言掂斤播两。 掂斤抹两：犹言掂斤播两。 颠斤播两：较量轻重。常用以比喻品评优劣或形容计较微细之事。
调停两用：指居间观望，骑墙投机。 二心两意：形容意志不专一、不坚定。 分斤掰两：比喻过分计较。 分斤拨两：比喻过分计较。同“分斤掰两”。 分金掰两：比喻过分计较。同“分斤掰两”。 分三别两：详细分说;清楚，明白。同“分星擘两”。 分星拨两：犹言斤斤计较。 分星擘两：详细分说;清楚，明白。 分星劈两：指详细分说。 公私两便：对公家私人都便利。 公私两济：指对公家私人都有好处。 公私两利：指对公家私人都有好处。同“公私两济”。 汉贼不两立：比喻有我无你。 合两为一：指将两者合为一个整体。同“合二为一”。 尖担两头脱：两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。 脚踏两只船：比喻对事物的认识不清而拿不定主意，或为了投机取巧而跟不同的两个方面都保持关系。 进退两端：进退两难，迟疑不决。 进退两难：前进和后退都难。比喻事情无法决定，因而难以行动。 两败俱伤：俱：都。斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。 两般三样：不一样，不一致。 两鬓如霜：鬓：鬓角的头发。两边的鬓发白如霜雪。 两部鼓吹：鼓吹：古时仪仗乐队的器乐合奏。两部器乐合奏。特指蛙鸣。
八字成语 一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老 师要像对待父亲一样敬重。 八仙过海，各显神通：相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显 神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。 千里之行，始于足下：事情是从头做起，逐步进行的。 万事俱备，只欠东风：原意是周瑜定计火攻曹操，作好了一切准备，忽然想起不刮东风无法 胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了，只差最后一个重要条件。 物以类聚，人以群分：比喻同类的东西常聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分开。 是门当户对、志同道合的统称。 苦海无边，回头是岸：原是佛教用语，苦海无边指生死轮回如同苦海，无边无际。常和“回头 是岸”连用。回头是岸，指通过佛教的修行悟道，才能获得涅槃。[1]后 演变为汉语成语，这个成语现用来比喻做坏事的人只要彻底悔改，就 有出路。 一波未平，一波又起：比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。千军易得，一将难求：指将才难得。 人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。 上知天文，下知地理：此词形容学问广博，无所不知。 己所不欲，勿施于人：中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待 推己及人，自己也不要那般待人。 天网恢恢，疏而不漏：意思是天道公平，作恶就要受到惩罚，它看起来似乎很不周密，但最 终不会放过一个坏人。比喻作恶的人终究逃脱不了天法的惩处。 不入虎穴，焉得虎子：出自《后汉书·班超传》，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也只需 通过实践取得真知。 不经一事，不长一智：不经历一件事情;就不会增长一分智慧。指从实践中积累经验;增长知识。月晕而风，础润而雨：比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。月晕而风不一定出现，已 经做了验证；础润而雨验证为真。 以子之矛，攻子之盾：子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌 人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。 只可意会，不可言传：道家哲学。释义只能用心去揣摩领悟体会，没法用话具体地表达出来。 指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。 兵来将挡，水来土掩：意思是指根据具体情况，采取灵活的对付办法。 皮之不存，毛将焉附：意思是皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基 础，就不能存在。 有则改之，无则加勉：意思是指对于别人指出的缺点错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来勉励自己，好让自己以后不会犯同样的错误。出自《论语·学而》成也萧何，败也萧何：“成也萧何”是指韩信成为大将军是萧何推荐的；“败也萧何”是指韩信被 杀是萧何出的计谋。不论是成功还是败亡都是由于同一个人。