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指导书_Windows+2003+Server网络操作系统实验

指导书_Windows+2003+Server网络操作系统实验
指导书_Windows+2003+Server网络操作系统实验

Windows 2003 Server网络操作系统实验

一、实验目的

1、学习并掌握Windows Server 2003 的安装方法;

2、学习并掌握在Windows Server 2003系统上进行常用服务器的配置方法;

二、实验要求

1、通过VMWare等相关软件安装Windows Server 2003操作系统;

2、在Windows Server 2003 操作系统上进行FTP、DNS、IIS等服务器配置;

三、实验内容

1、在VMWare软件中进行Windows Server 2003 操作系统的安装;

2、在Windows Server 2003系统上面进行FTP、DNS、IIS等服务器组件安装,然后进行相应配置,并且通过宿主机上测试;

特别提醒:文中所有的IP地址不能原样取值,请根据实际实验环境进行IP地址设置。

四、实验步骤

1、Windows Server 2003操作系统安装

进入 windows setup 安装界面。

进入 windows server 2003 安装程序界面。

给磁盘分区,选中未划分的空间,按C。

给磁盘划分大小,按enter。

选中未划分的空间,按C。

给磁盘划分大小,按enter。

分区完成,按enter。

在实际生产环境中安装建议选择“用 NTFS 文件系统格式化磁盘分区”;实验中可以选择“用 NTFS 文件系统格式化磁盘分区(快)”方式进行。

进入安装程序正在格式化界面。

进入安装程序正在将文件复制到windows 安装文件夹界面。复制完成后将会重启。

重启后,进入安装windows界面。(大约需要30分钟)安装完成后重启。

安装完成。

现在桌面上只有安装配置向导和回收站。怎样才能像我们平时看到的桌面那样呢。右击桌面,选择<属性> 出现显示属性对话框。

选择桌面选项卡,单击自定义桌面,出现桌面项目对话框。

在我的文档,网上邻居,我的电脑,Internet Explorer,复选框上打上对钩,单击确定按钮。就会看到我们平时见到的桌面了。

A、用户的创建

(1)在windows 2003中要新建一个用户帐户,需要单击“开始-程序-管理工具-计算机管理”命令。(或右击“我的电脑“—“管理”命令)

(2)在弹出的“计算机管理”窗口中,单击左边的‘本地用户和组’将其展开。然后右击‘用户’选择‘新用户’命令。(或选中‘用户’后,选择‘操作’菜单—‘新用户’命令)

(3)在弹出的‘新用户’对话框中输入你需要的用户名和密码,在这里选择‘用户不能更改密码’复选框。(详见注意事项)单击‘创建’命令

(4)此时,在计算机管理窗口的右窗格中就出现‘张三’这一帐户。

(5)我们还可以对创建的用户进行修改,右击用户名,选择‘属性’命令弹出‘新用户’

窗口

B、用户的登陆

(1)选择开始—注销命令,弹出‘注销windows’对话框,单击‘注销’按钮。(2)弹出‘登录到windows’对话框,在对话框中输入用户名及密码,单击确定。

(3)此时已经切换到张三用户下。

C、用户的删除。

(1)如果要删除用户,直接右击要删除的用户,选择‘删除’命令即可。(或者是按工具栏上的删除按钮)

D、注意事项

(1)在‘新用户’对话框中有4个复选框,在这里简单讲解一下它们的作用。

●用户下次登陆时须更改密码:用户首次登录时,使用管理员分配的密码,当用户再次登

陆时,强制用户更改密码。用户更改密码只有自己知道,这样可保证在男权安全使用。

●用户不能更改密码:只允许用户使用管理员分配的密码。

●密码永不过期:密码默认的有限期为42天,超过42天系统会提示用户更改密码。

选中此选项表示系统永远不会提示用户修改密码。

●帐户已禁用:选中此项表示任何人都无法使用这个帐户登陆,适用于某员工离职时,防

止他人冒用该帐户登陆。

IP地址配置方法

“开始“→”控制面板”→”网络连接“→”本地连接”

然后选择“属性”→“Internet协议(TCP/IP)”→“属性”,设置完IP地址后,依次点击“确定”关闭相关窗口

进行测试

测试技术实验指导书及实验报告2006级用汇总

矿压测试技术实验指导书 学号: 班级: 姓名: 安徽理工大学 能源与安全学院采矿工程实验室

实验一常用矿山压力仪器原理及使用方法 第一部分观测岩层移动的部分仪器 ☆深基点钻孔多点位移计 一、结构简介 深基点钻孔多点位移计是监测巷道在掘进和受采动影响的整个服务期间,围岩内部变形随时间变化情况的一种仪器。 深基点钻孔多点位移包括孔内固定装置、孔中连接钢丝绳、孔口测读装置组成。每套位移计内有5~6个测点。其结构及其安装如图1所示。 二、安装方法 1.在巷道两帮及顶板各钻出φ32的钻孔。 2.将带有连接钢丝绳的孔内固定装置,由远及近分别用安装圆管将其推至所要求的深度。(每个钻孔布置5~6个测点,分别为;6m、5m、4m、3m、2m、lm或12m、10m、8m、6m、4m、2m)。 3.将孔口测读装置,用水泥药圈或木条固定在孔口。 4。拉紧每个测点的钢丝绳,将孔口测读装置上的测尺推至l00mm左右的位置后,由螺丝将钢丝绳与测尺固定在一起。 三、测试方法 安装后先读出每个测点的初读数,以后每次读得的数值与初读数之差,即为测点的位移值。当读数将到零刻度时,松开螺丝,使测尺再回到l00mm左右的位置,重新读出初读数。 ☆顶板离层指示仪 一、结构简介: 顶板离层指示仪是监测顶板锚杆范围内及锚固范围外离层值大小的一种监测仪器,在顶板钻孔中布置两个测点,一个在围岩深部稳定处,一个在锚杆端部围岩中。离层值就是围岩中两测点之间以及锚杆端部围岩与巷道顶板表面间的相对位移值。顶板离层指示仪由孔内固定装置、测量钢丝绳及孔口显示装置组成如图1所示。

二、安装方法: 1.在巷道顶板钻出φ32的钻孔,孔深由要求而定。 2.将带有长钢丝绳的孔内固定装置用安装杆推到所要求的位置;抽出安装杆后再将带有短钢丝绳的孔内固定装置推到所要求的位置。 3.将孔口显示装置用木条固定在孔口(在显示装置与钻孔间要留有钢丝绳运动的间隙)。 4.将钢丝绳拉紧后,用螺丝将其分别与孔口显示装置中的圆管相连接,且使其显示读数超过零刻度线。 三、测读方法: 孔口测读装置上所显示的颜色,反映出顶板离层的范围及所处状态,显示数值表示顶板的离层量。☆DY—82型顶板动态仪 一、用途 DY-82型顶板动态仪是一种机械式高灵敏位移计。用于监测顶底板移近量、移近速度,进行采场“初次来压”和“周期来压”的预报,探测超前支撑压力高 峰位置,监测顶板活动及其它相对位移的测量。 二、技术特征 (1)灵敏度(mm) 0.01 (2)精度(%) 粗读±1,微读±2.5 (3)量程(mm) 0~200 (4)使用高度(mm) 1000~3000 三、原理、结构 其结构和安装见图。仪器的核心部件是齿条6、指针8 以及与指针相连的齿轮、微读数刻线盘9、齿条下端带有读 数横刻线的游标和粗读数刻度管11。 当动态仪安装在顶底板之间时,依靠压力弹簧7产生的 弹力而站立。安好后记下读数(初读数)并由手表读出时间。 粗读数由游标10的横刻线在刻度管11上的位置读出,每小 格2毫米,每大格(标有“1”、“22'’等)为10毫米,微读数 由指针8在刻线盘9的位置读出,每小格为0.01毫米(共200 小格,对应2毫米)。粗读数加微读数即为此时刻的读数。当 顶底板移近时,通过压杆3压缩压力弹簧7,推动齿条6下 移,带动齿轮,齿轮带动指针8顺时针方向旋转,顶底板每 移近0.01毫米,指针转过1小格;同时齿条下端游标随齿条 下移,读数增大。后次读数减去前次读数,即为这段时间内的顶底板移近量。除以经过的时间,即得

1001网络-操作系统实验报告

上机实验一安装操作系统及使用 一、实验目的及准备: 目的:练习虚拟机的使用和操作系统的安装过程,并熟练掌握Windows XP系统的使用。 准备:装有Windows XP系统的计算机、虚拟机VMware的安装文件、Windows XP系统的镜像文件。 二、实验内容: 1、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 2、用户界面的使用和工作环境的设置 三、实验步骤: (一)、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 安装虚拟机VMware: 1、双击安装程序后来到VMware Workstation安装向导界面。 2、选中“是的,我同意……” 3、我选择将VMware Workstation安装在默认的路径下。 4、确定无误后单击“Install”。 5、安装…… 6、如果主机操作系统开启了光驱自动运行功能,安装向导弹出提示框提示光驱的自动运行功能将影响虚拟机的使用询问是否要关闭此项功能,选择“是”关闭掉主机的此项功能。 7、安装继续 8、在安装虚拟网卡驱动时,系统会弹出提示告诉你正在安装的软件没有通过微软的徽标测试,不必理睬选择“仍然继续”。 9、安装完成。10、重启计算机。 在虚拟机VMware中安装Windows XP系统: 首先创建一个虚拟机:1、在虚拟机窗口下依次展开文件-新建-虚拟机2、出现“新建虚拟机向导”窗口:3、建议选择“自定义”方便后面配置虚拟机内存4、选择需要安装的“客户操作系统”。5、输入虚拟机名和存放虚拟机文件的文件夹的路径:6、分配虚拟机内存7、添加网络类型8、选择一个磁盘9、指定虚拟磁盘容量:10、创建后缀名为.vmdk的磁盘文件并指明其存放路径11、进入“磁盘高级选项”单击“完成”新的虚拟机就建立完毕。 接着在虚拟机中安装操作系统。1、在新建的虚拟机中选择“选项”,选择使用ISO镜像,并单击浏览,加载xp的镜像文件,2、运行虚拟机进入安装界面。3、安装完成。(二)、用户界面的使用和工作环境的设置 1、创建新的用户账号:依次单击“开始”、“控制面板”和“用户账户”。单击“添加”。在“添加新用户”向导提示下完成用户账号的创建。 2、Windows XP的用户界面:桌面与任务栏,窗口的基本操作,文件的基本操作,命令行控制界面 3、工作环境设置:设置键盘和鼠标、创建快捷方式、设置显示属性和设置文件夹选项等 4、Windows XP的管理工具的使用:注册表机制,单击“开始”菜单中的“运行”项,在“打开(O):”左边的编辑框中输入“regedit”,然后单击“确定”按钮就启动了注册表编辑器。 5、任务管理器的使用:按ctrl+alt+del键,或者在开始-运行里输入taskmgr打开任务管理器。使用应用程序选项卡查看当前打开的应用程序的状态,并可以通过单击结束任务按钮结束任务,单击切换至按钮切换到任务,用新任务按钮打开新任务。用进程选项卡查看进程状态,性能,、联网,用户选项卡的使用(描述使用方法) 6、事件查看器的使用,打开控制面板,选择管理工具,选择事件查看器。(描述使用方法) 7、性能监视工具的使用。打开控制面板,选择管理工具,选择性能。(描述使用方法) 四、实验总结:

网络操作系统综合实训

网络操作系统综合实训 假如你是某公司的系统管理员,现在公司要做一台文件服务器。公司购买了一台某品牌的服务器,在这台服务器内插有三块硬盘。 公司有三个部门---销售,财务,技术。每个部门有三个员工,其中一名是其部门经理(另两名是副经理) 1. 在三块硬盘上共创建三个分区(盘符),并要求在创建分区的时候,使磁盘实现容错的功能; 方案:使用镜像卷实现磁盘容错功能。 1、把三个磁盘转化为动态磁盘 2、在三个磁盘上创建磁盘分区镜像 2. 在服务器上创建相应的用户帐号和组;命名规范,如:用户名:sales-1,sales-2……;组名:sale,tech……要求用户帐号只能从网络访问服务器,不能在服务器本地登录 1、打开计算机管理-本地用户和组-组-新建组 2、新建组和用户组名:sale、tech、fina,用户名:sale-1 sale-2 sale-3

tech-1 tech-2 tech-3 fina-1 fina-2 fina-3 3、打开管理工具-本地安全策略-本地策略-用户权限分配-从网络 访问此计算机-添加要进行限制的用户和组即可 3. 在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门的文件,并要求只有本部门的用户能访问其部门的文件夹(完全控制的权限),每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹(读取),另创建一个公共文件夹,使得所有用户都能在里面查看和存放公共的文件; 1、管理工具-管理您的服务器-添加或删除角色-新建文件服务器

2、在新加卷E中新建四个共享文件夹分别命名为公共文件夹、技术部、财务部、销售部 4、打开文件服务器管理-管理共享文件夹-共享文件夹属性-分配所 需权限 如:销售部属性-安全-对象类型-组-即实现只有本部门人员可以访问本部门文件,其他部门及人员雷同设置即可

《网络操作系统(Windows-server-)》实训指导书

目录 《网络操作系统(WINDOWS SERVER 2012)》课程实训指导书 (1) 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、参考课时 (1) 四、实训考核与组织 (1) 五、说明 (2) 六、实训项目 (2) 实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3) 实训项目二 DNS域名服务的实现 (5) 实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8) 实训项目四 WINS服务器的配置 (10) 实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12) 实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16) 实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18) 一、实训目的与要求 (18) 实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21) 一、实训目的与要求 (21) 在网站中放置一些网页,打开浏览器访问该网站。(在本机上访问可使用“,在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)

《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求 网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。 二、实训内容 Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。 三、参考课时 四、实训考核与组织

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》实验指导书 及实验报告 适用专业:土木工程周淼 编 班级::学 号: 理工大学 2018 年9 月

实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征; 2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式; 3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术 和有关仪器的使用方法; 4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。 三、试验装置

土工实验指导书及实验报告

土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月

目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题

实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提,为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性,应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序;而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序,这些程序步骤的正确与否,都会直接影响到试验成果的可靠性,因此,试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备,包括: (1)孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛; (2)孔径0.075mm的洗筛; (3)称量10kg、最小分度值5g的台秤; (4)称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平;

(5)不锈钢环刀(内径61.8mm、高20mm;内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm); (6)击样器:包括活塞、导筒和环刀; (7)其他:切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 (一)原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置,剥去蜡封和胶带,开启土样筒取土样。 2、检查土样结构,若土样已扰动,则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸,并在环刀内壁涂一薄层凡士林,然后刃口向下放在土样上,将环刀垂直下压,同时用切土刀沿环刀外侧切削土样,边压边削直至土样高出环刀,制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样,然后擦净环刀外壁,称环刀和土的总质量。 5、切削试样时,应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样,供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。

CAD上机实验指导书及实验报告

北京邮电大学世纪学院 实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求 (试行) 一、实验报告格式要求 1、有实验教学手册,按手册要求填写,若无则采用统一实验报告封面。 2、报告一律用钢笔书写或打印,打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 3、统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。 4、实验报告中的实验原始记录,须经实验指导教师签字或登记。 二、实习报告、课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印,手写一律用钢笔书写,统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 三、报告内容要求 1、实验报告内容包括:实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。 2、实习报告内容包括:实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况(附上图表、原始数据等)、实习个人总结等内容。 3、课程设计报告或说明书内容包括:课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 北京邮电大学世纪学院 教务处 2009-8

实验报告 课程名称计算机绘图(CAD) 实验项目AutoCAD二维绘图实验 专业班级 姓名学号 指导教师实验成绩 2016年11月日

操作系统安装的实验报告

实验报告 课程名称:网络操作系统 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; Red Hat Linux 9的操作系统的安装 学生姓名:胡廷 专业:计算机网络技术 学号:1200007833 实验地点:昆明冶金高等专科学校实训楼六机房 实验日期:2013 年11月16 日

目录 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; (1) Red Hat Linux 9的操作系统的安装 (1) 实训1: Windows Server 2003的安装 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验内容 (3) 三、实验步骤 (3) 四、结论 (13) 五、思考题 (14) 实训2: Red Hat Linux 操作系统的安装 (15) 一、实验目的 (15) 二、实验内容 (15) 三、实验步骤 (16) 四、结论 (31) 五、思考题 (32)

实训1: Windows Server 2003的安装 一、实验目的 1、掌握Windows Server 2003操作系统网络授权模式的选择和确定 2、了解各种不同的安装方式,能根据不同的情况正确选择不同的方式来安装Windows Server 2003操作系统。 3、熟悉Windows Server 2003操作系统的启动与安装步骤。 二、实验内容 为新建的虚拟机安装Windows Server 2003操作系统,要求如下: 1、Windows Server 2003分区的大小为20GB,文件系统格式为NTFS; 2、授权模式为每服务器15个连接,计算机名称srever47-win2003,管理员密码为wlczxt0912$47; 3、服务器的IP地址为192.168.15.47,子网掩码为255.255.255.0,DNS地址为218.194.208.5、211.98.72.8,网关设置为192.168.15.252,属于工作组workgroup。 三、实验步骤 1、启动VMWARE,新建一个虚拟机,将光盘指向Windows Server 2003安装映像文件,启动虚拟机,进入安装界面;

网络操作系统实训指导书

目录 一、实训目的与要求 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 二、实训内容...................................................................................................... 错误!未定义书签。 三、参考课时...................................................................................................... 错误!未定义书签。 四、实训考核与组织 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 五、说明 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。 六、实训项目...................................................................................................... 错误!未定义书签。实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置........................................... 错误!未定义书签。实训项目二DNS域名服务的实现 ....................................................................... 错误!未定义书签。实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 ................................................. 错误!未定义书签。实训项目四WINS服务器的配置 ......................................................................... 错误!未定义书签。实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现....................................... 错误!未定义书签。实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现....................................... 错误!未定义书签。实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 .................................................. 错误!未定义书签。实训项目八IIS服务器的应用实现 ...................................................................... 错误!未定义书签。实训项目九FTP服务器的配置的实现 ................................................................ 错误!未定义书签。

《流体力学》课程实验(上机)指导书及实验报告格式

《流体力学》课程实验指导书袁守利编 汽车工程学院 2005年9月

前言 1.实验总体目标、任务与要求 1)学生在学习了《流体力学》基本理论的基础上,通过伯努利方程实验、动量方程实 验,实现对基本理论的验证。 2)通过实验,使学生对水柱(水银柱)、U型压差计、毕托管、孔板流量计、文丘里流量计等流体力学常用的测压、测流量装置的结构、原理和使用有基本认识。 2.适用专业 热能与动力工程 3.先修课程 《流体力学》相关章节。 4.实验项目与学时分配 5. 实验改革与特色 根据实验内容和现有实验条件,在实验过程中,采取学生自己动手和教师演示相结合的方法,力求达到较好的实验效果。

实验一伯努利方程实验 1.观察流体流经实验管段时的能量转化关系,了解特定截面上的总水头、测压管水头、压强水头、速度水头和位置水头间的关系,从而加深对伯努利方程的理解和认识。 2.掌握各种水头的测试方法和压强的测试方法。 3.掌握流量、流速的测量方法,了解毕托管测速的原理。 二、实验条件 伯努利方程实验仪 三、实验原理 1.实验装置: 图一伯努利方程实验台 1.水箱及潜水泵 2.上水管 3.电源 4.溢流管 5.整流栅 6.溢流板 7.定压水箱 8.实验 细管9. 实验粗管10.测压管11.调节阀12.接水箱13.量杯14回水管15.实验桌 2.工作原理 定压水箱7靠溢流来维持其恒定的水位,在水箱下部装接水平放置的实验细管8,水经实验细管以恒定流流出,并通过调节阀11调节其出水流量。通过布置在实验管四个截面上的四组测压孔及测压管,可以测量到相应截面上的各种水头的大小,从而可以分析管路中恒定流动的各种能量形式、大小及相互转化关系。各个测量截面上的一组测压管都相当于一组毕托管,所以也可以用来测管中某点的流速。 电测流量装置由回水箱、计量水箱和电测流量装置(由浮子、光栅计量尺和光电子

实验二 网络操作系统安装与配置

实验二网络操作系统安装与配置 一、实验目的 1. 基于虚拟机(VMWare)安装配置Windows 2000 Server网络操作系统; 2. 配置Web服务器,提供简单的网站服务,了解Web网页发布的基本步骤 3. 了解TCP/IP 网络配置及互联的相关操作 二、实验准备 预备知识: VMWare是一个“虚拟机”软件。它使你可以在一台机器上同时运行二个或更多Windows、DOS、LINUX系统。与“多启动”系统相比,VMWare采用了完全不同的概念。多启动系统在一个时刻只能运行一个系统,在系统切换时需要重新启动机器。VMWare 是真正“同时”运行,多个操作系统在主系统的平台上,就象标准Windows应用程序那样切换。而且每个操作系统你都可以进行虚拟的分区、配置而不影响真实硬盘的数据,你甚至可以通过网卡将几台虚拟机用网卡连接为一个局域网,极其方便。 VMware主要的功能有:1.不需要分区或重开机就能在同一台PC上使用两种以上的操作系统。2.完全隔离并且保护不同OS的操作环境以及所有安装在OS上面的应用软件和资料。3.不同的OS之间还能互动操作,包括网络、周边、文件分享以及复制贴上功能。4.有复原(Undo)功能。5.能够设定并且随时修改操作系统的操作环境,如:内存、磁碟空间、周边设备等等。 Windowsxp中文全称为视窗操作系统体验版。是微软公司发布的一款视窗操作系统。它发行于2001年10月25日,原来的名称是Whistler。 微软最初发行了两个版本,家庭版(Home)和专业版(Professional)。家庭版的消费对象是家庭用户,专业版则在家庭版的基础上添加了新的为面向商业的设计的网络认证、双处理器等特性。且家庭版只支持1个处理器,专业版则支持2个。字母XP 表示英文单词的“体验”(experience)。 Windowsxp是基于Windows2000代码的产品,同时拥有一个新的用户图形界面(叫做月神Luna),它包括了一些细微的修改,其中一些看起来是从Linux的桌面环境(d esktopenvironmen)诸如KDE中获得的灵感。带有用户图形的登陆界面就是一个例子。此外,Windowsxp还引入了一个“基于人物”的用户界面,使得工具条可以访问任务的具体细节。 它包括了简化了的Windows2000的用户安全特性,并整合了防火墙,以用来确保长期以来一直困扰微软的安全问题。 Windowsxp的最低系统要求:计算机使用时钟频率为300MHz或更高的处理器;至少需要233MHz(单个或双处理器系统);使用IntelPentium/Celeron系列、AMDK6/At hlon/Duron系列或兼容的处理器,使用128MBRAM或更高(最低支持64M,可能会影响

网络操作系统实验报告

一、实验目的 1. 掌握UNIX系统的目录和文件管理命令。 2. 掌握shell的输入输出重定向操作符。 3. 编写shell脚本文件,并调试、执行它。 二、实验要求 1.要求每人能独立完成实验。能独立搭建UNIX操作系统,掌握OpenSolaris的安装、 运行和使用。 2.使用自己的账号登录UNIX 系统, 用户名为:学号和姓名汉语拼音全拼。在用户主 目录下,新建子目录,子目录名为:专业和班级(可以是拼音)。 3.在新建的子目录下完成全部练习,所有的操作练习均要完整截图显示。 4.所有的实验内容必须在命令行方式下进行操作。 5.纸制版的封面单面打印,其他页面必须双面打印。全班刻一张光盘。 三、实验内容 1.用uname -a命令显示操作系统的版本。 2.用pwd命令显示用户主目录的路径名。 3.用date命令查看当前日期和时间。分别比较%w和%a,%y和%D。 4.用who命令查看当前登录在系统中的用户列表。利用who命令选项查看当前系统中的 用户总数和系统起动时间。比较who am I 、whoami 和who am i显示的结果区别。 5.用vi编辑器,先在用户主目录中创建名为notes的会议通知文件,编辑notes文件。(1) 统计文件大小,(2)重新编辑文件notes,加上一个适当的标题,(3)修改notes中开会的时间和地点。(说明notes文件内容不能以数字和简单的字母组成,必须是一段有内容的英文,至少是10行以上的描述) 6.用find命令查找名为passwd的文件。从用户主目录开始,查找所有1天前创建的文件。 寻找所有名为xyz大小为20个文件块的文件。查找所有修改过的文件。 7.用重定向符和cat命令创建一个unm脚本文件完成如下功能。并运行它。 a.显示用户名。 b.显示用户的主机名。 c.显示当前shell名称。 d.打印出当前目录名并列出目录中的文件信息。 8.编写简单的C程序,编译和运行程序。用c语言程序编程实现:将no1.tar文件解压, 得到file1和file2,然后通过文件读取函数读取file1和file2的内容,合并两部分的内容并输出到新的文件newfile中。 9.编写Java程序,编译和运行程序。在Applet中做两个提示标签,两个输入文本框,分 别输入两个数,回车后在paint()方法中计算并暗淡无光它们加减乘除的结果(要求字体大小、显示颜色不用缺省的)。

电磁场实验指导书及实验报告

CENTRAL SOUTH UNIVERSITY 题目利用Matlab模拟点电荷电场的分布姓名xxxx 学号xxxxxxxxxx 班级电气xxxx班 任课老师xxxx 实验日期2010-10

电磁场理论 实验一 ——利用Matlab 模拟点电荷电场的分布 一.实验目的: 1.熟悉单个点电荷及一对点电荷的电场分布情况; 2.学会使用Matlab 进行数值计算,并绘出相应的图形; 二.实验原理: 根据库伦定律:在真空中,两个静止点电荷之间的作用力与这两个电荷的电量乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,作用力的方向在两个电荷的连线上,两电荷同号为斥力,异号为吸力,它们之间的力F 满足: R R Q Q k F ? 212 = (式1) 由电场强度E 的定义可知: R R kQ E ? 2 = (式2) 对于点电荷,根据场论基础中的定义,有势场E 的势函数为 R kQ U = (式3) 而 U E -?= (式4) 在Matlab 中,由以上公式算出各点的电势U ,电场强度E 后,可以用Matlab 自带的库函数绘出相应电荷的电场分布情况。 三.实验内容: 1. 单个点电荷 点电荷的平面电力线和等势线 真空中点电荷的场强大小是E=kq /r^2 ,其中k 为静电力恒量, q 为电量, r 为点电荷到场点P(x,y)的距离。电场呈球对称分布, 取电量q> 0, 电力线是以电荷为起点的射线簇。以无穷远处为零势点, 点电荷的电势为U=kq /r,当U 取

常数时, 此式就是等势面方程.等势面是以电荷为中心以r 为半径的球面。 平面电力线的画法 在平面上, 电力线是等角分布的射线簇, 用MATLAB 画射线簇很简单。取射线的半径为( 都取国际制单位) r0=, 不同的角度用向量表示( 单位为弧度) th=linspace(0,2*pi,13)。射线簇的终点的直角坐标为: [x,y]=pol2cart(th,r0)。插入x 的起始坐标x=[x; *x].同样插入y 的起始坐标, y=[y; *y], x 和y 都是二维数组, 每一列是一条射线的起始和终止坐标。用二维画线命令plot(x,y)就画出所有电力线。 平面等势线的画法 在过电荷的截面上, 等势线就是以电荷为中心的圆簇, 用MATLAB 画等势 线更加简单。静电力常量为k=9e9, 电量可取为q=1e- 9; 最大的等势线的半径应该比射线的半径小一点 r0=。其电势为u0=k8q /r0。如果从外到里取7 条等势线, 最里面的等势线的电势是最外面的3 倍, 那么各条线的电势用向量表示为: u=linspace(1,3,7)*u0。从- r0 到r0 取偶数个点, 例如100 个点, 使最中心点的坐标绕过0, 各点的坐标可用向量表示: x=linspace(- r0,r0,100), 在直角坐标系中可形成网格坐标: [X,Y]=meshgrid(x)。各点到原点的距离为: r=sqrt(X.^2+Y.^2), 在乘方时, 乘方号前面要加点, 表示对变量中的元素进行乘方计算。各点的电势为U=k8q. /r, 在进行除法运算时, 除号前面也要加点, 同样表示对变量中的元素进行除法运算。用等高线命令即可画出等势线 contour(X,Y,U,u), 在画等势线后一般会把电力线擦除, 在画等势线之前插入如下命令hold on 就行了。平面电力线和等势线如图1, 其中插入了标题等等。越靠近点电荷的中心, 电势越高, 电场强度越大, 电力线和等势线也越密。

网络存储实验报告

湖北文理学院《网络存储》 实验报告 专业班级:计科1211 姓名:*** 学号:*** 任课教师:李学峰 2014年11月16日

实验01 Windows 2003的磁盘阵列技术 一、实验目的 1.掌握在Windows 2003环境下做磁盘阵列的条件和方法。 2.掌握在Windows 2003环境下实现RAID0的方法。 3. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID1的方法。 4. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID5的方法。 5. 掌握在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据的方法。 二、实验要求 1.在Windows 2003环境下实现RAID0 2.在Windows 2003环境下实现RAID1 3.在Windows 2003环境下实现RAID5 4.在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据 三、实验原理 (一)磁盘阵列RAID技术的概述 RAID是一种磁盘容错技术,由两块以上的硬盘构成冗余,当某一块硬盘出现物理损坏时,换一块同型号的硬盘即可自行恢复数据。RAID有RAID0、RAID1、RAID5等。RAID 技术是要有硬件来支持的,即常说的RAID卡,如果没RAID卡或RAID芯片,还想做RAID,那就要使用软件RAID技术,微软Windows系统只有服务器版本才支持软件RAID技术,如Windows Server 2003等。 (二)带区卷(RAID0) 带区卷是将多个(2-32个)物理磁盘上的容量相同的空余空间组合成一个卷。需要注意的是,带区卷中的所有成员,其容量必须相同,而且是来自不同的物理磁盘。带区卷是Windows 2003所有磁盘管理功能中,运行速度最快的卷,但带区卷不具有扩展容量的功能。它在保存数据时将所有的数据按照64KB分成一块,这些大小为64KB的数据块被分散存放于组成带区卷的各个硬盘中。 (三)镜像卷(RAID1) 镜像卷是单一卷的两份相同的拷贝,每一份在一个硬盘上。它提供容错能力,又称为RAID1技术。 RAID1的原理是在两个硬盘之间建立完全的镜像,即所有数据会被同时存放到两个物理硬盘上,当一个磁盘出现故障时,系统仍然可以使用另一个磁盘内的数据,因此,它具备容错的功能。但它的磁盘利用率不高,只有50%。 四、实验设备 1.一台装有Windows Server 2003系统的虚拟机。 2.虚拟网卡一块,类型为“网桥模式”。 3.虚拟硬盘五块。 五、实验步骤 (一)组建RAID实验的环境 (二)初始化新添加的硬盘 (三)带区卷(RAID0的实现)

网络操作系统综合实验

重庆科技学院 综合实验报告 课程名称:网络操作系统__ 开课学期:_2010-2011-2_ _学院:_电气与信息工程学院_开课实验室:计算机专业实验室学生姓名: _ ________ 专业班级:__计科应08___ 学号:_ ______

重庆科技学院学生实验报告 当今网络化的世界中,计算机信息和资源很容易遭到各方面的攻击。网络的开放性和共享性在方便了人们使用的同时,也使得网络很容易遭到攻击,而攻击的后果是严重的,诸如数据被人窃取、服务器不能提供服务等等。随着信息技术的高速发展,网络安全技术也越来越受到重视,由此推动了防火墙、入侵检查、虚拟专用网、访问控制等各种网络安全技术的蓬勃发展。 VLAN技术:选择VLAN技术可较好地从链路层实施网络安全保障。VLAN指通过交换设备在网络的物理拓扑结构基础上建立一个逻辑网络,他依据用户的逻辑设定将原来物理上互连的一个局域网划分为多个虚拟子网,划分的依据可以是设备所连端口、用户节点的MAC地址等。该技术能有效地控制网络流量、防止广播风暴,还可以利用MAC层的

数据包过滤技术,对安全性要求高的VLAN端口实施MAC帧过滤。而且,即使黑客攻破其中一个虚拟子网,也无法得到整个网络的信息。 网络分段:企业网大多采用以广播为基础的以太网,任何两个节点之间的通讯数据包,可以处在同一以太网上的任何一个节点的网卡所截取。因此,黑客只要接入以太网上的任一节点进行侦听,就可以获取发生在这个以太网上的所有数据包,对其进行解包分析,从而窃取关键信息。网络分段就是将非法用户与网络资源相互隔离,从而达到限制用户非法访问的目的。 硬件防火墙技术:任何企业安全策略的一个主要部分都是实现和维护防火墙,因此防火墙在网络安全的实现当中扮演着重要的角色。防火墙通常位于企业网络的边缘,这使得内部网络与Internet是为了在内部网与外部网之间设立唯一的通道,简化网络的安全管理。 入侵检测技术:入侵检测方法较多,如基于专家系统入侵检测方法、基于神经网络的入侵检测方法等。目前一些入侵检测系统在应用层入侵检测中已有实现。 Windows Server 2003作为Mircrosoft推出的服务器操作系统,不仅继承了Windows 2000/XP的易用性和稳定性,而且还提供了更高的硬件支持和更加强大的安全功能,无疑是中小型网络应用服务器的当然之选。 三、主要仪器设备 1.每8人一组,每组一套网络设备(含交换机、PC) 2.每人一台电脑 3.网线若干 四、实验操作方法和步骤 4.1提高密码的破解难度 提高密码的破解难度主要是通过采用提高密码复杂性、增大密码长度、提高更换频率等措施来实现,但常常是用户很难做到的,对于企业网络中的一些安全敏感用户就必须采取一些相关的措施,以强制改变不安全的密码使用习惯。 首先安装域控制器,然后在开始->管理工具->域安全策略打开如下图所示的界面如图4.1所示、 然后再在打开安全设置->账户锁定策略->账户锁定阀值,右击属性,设置登录次数为4次,然后在开机的时候如果设置了密码,输入密码输了四次仍然不对则系统会锁定,不能再登录了。

《Linux网络操作系统配置与管理(第三版)》综合项目实训任务书[5页]

XXXXXXX职业学院 《Linux网络操作系统配置与管理》综合项目实训任务书 教务处制

《Linux网络操作系统配置与管理》 综合项目实训任务书 一、项目实训目的 通过一个以学校为背景的校园网建设项目的综合实训,使学生在Red Hat Enterprise Linux 7操作系统平台上,掌握服务器的管理与配置技术,学会搭建一个中小型校园网的设计细节和施工流程,为今后架设综合网络平台以及云计算数据中心打下基础。 二、项目实训方式与基本要求 1.项目实训前必须仔细阅读《项目施工任务书》,明确实训的目的、要求和任务,制定好上机步骤。 2.每人备用一台笔记本(至少16GB内存容量),独立完成全部项目任务。 3.上机时必须携带本项目实训任务书以及相关的教材资料,以备查阅。 三、项目施工时间和进度安排 本项目实训安排在该课程学习的最后两周,每次4小时,共计32学时,进度见表15-4。 表15-4 项目实施进度表 实施进度实施内容 1 阅读本任务书,把握任务要求、明确实训内容 2 搭建实训环境(准备好6台虚拟机及其所需数量的网卡,调试好4台虚拟机交换机) 3 部署软路由器,配置所有主机的网络参数,实现4个内部子网及外网的互连互通 4 逐台配置其他的功能服务器、完成本地客户机对服务器的访问测试 5 进行综合调试和测试 6 项目验收及成绩评定 7 整理技术文档,并通过网络空间提交《综合项目实训报告书》 四、项目规划及施工环境 本项目通过1台物理机和VMware Workstation软件,构建了一个具有4个内部子网、一个外部模拟公网、4台虚拟交换机和6台虚拟机的网络,网络拓扑图如图15-2所示。 图15-2 校园网示意图 设备及IP地址分配见表15-5。

网络操作系统实验报告,LINUX操作系统

实验项目一安装Linux系统 一、实验目的和要求: (一)目的: 1、了解Linux系统的安装方法 2、掌握Linux系统安装步骤 3、了解Linux系统界面 (二)要求: 1、熟练掌握Linux系统安装 2、熟悉Linux的系统界面 二、实验时数:8 三、实验器材: 计算机、虚拟机软件、Linux光盘 实验原理:Linux系统安装是学会使用Linux系统的基础 日期:第一周至第二周 四、实验内容或步骤: (一)内容:Linux系统安装 (二)步骤: 1、新建一个虚拟机,选择安装系统类型Linux,选择安装目录; 2、放入Linux第一张光盘; 3、选择安装向导所用语言 4、选择键盘类型 5、选择鼠标类型 6、选择安装类型,如“个人桌面” 7、磁盘分区设置是关键的一步如果选“自动分区”后,点击“下一步” 8、引导装载程序配置 9、设置网络,如果不清楚亦可以后进系统后再配置, 10、防火墙配置一般用途选“中级”就可以了 11、选择系统默认语言选中“Chinese(P.R.of China)”简体中文 12、时区选“亚洲/上海” 13、设置根口令即root管理员密码 14、一个慢长的安装过程已经开始, 15、第一张光盘中安装完成,插入第二张光盘,完成后再更换第三张光盘

16、正确选择核对显卡型号 17正确选择核对显示器型号 18安装已完成,系统将重新启动, 19输入帐号“root”、密码进入系统图形界面了 20、观察和了解Linux系统界面。 五、注意事项: 1、手动分区时,/SWAP最少为内存的2倍大小。 六、练习项目及思考题(讨论或习题): 1、使用自动分区方式安装Linux系统。 2、使用手动分区方式安装Linux系统。

人工智能及其应用实验指导书

《人工智能及其应用》 实验指导书 工业大学计算机科学与技术学院—人工智能课程组 2011年9月

前言 本实验是为了配合《人工智能及其应用》课程的理论学习而专门设置的。本实验的目的是巩固和加强人工智能的基本原理和方法,并为今后进一步学习更高级课程和信息智能化技术的研究与系统开发奠定良好的基础。 全书共分为八个实验:1.产生式系统实验;2.模糊推理系统实验;3.A*算法求解8数码问题实验;4.A*算法求解迷宫问题实验;5.遗传算法求解函数最值问题实验;6.遗传算法求解TSP问题实验;7.基于神经网络的模式识别实验;8.基于神经网络的优化计算实验。每个实验包括有:实验目的、实验容、实验条件、实验要求、实验步骤和实验报告等六个项目。 本实验指导书包括两个部分。第一个部分是介绍实验的教学大纲;第二部分是介绍八个实验的容。 由于编者水平有限,本实验指导书的错误和不足在所难免,欢迎批评指正。 人工智能课程组 2011年9月

目录 实验教学大纲 (1) 实验一产生式系统实验 (4) 实验二模糊推理系统实验 (7) 实验三A*算法实验I (12) 实验四A*算法实验II (15) 实验五遗传算法实验I (17) 实验六遗传算法实验II (22) 实验七基于神经网络的模式识别实验 (25) 实验八基于神经网络的优化计算实验 (29)

实验教学大纲 一、学时:16学时,一般安排在第9周至第16周。 二、主要仪器设备及运行环境:PC机、Visual C++ 6.0、Matlab 7.0。 三、实验项目及教学安排 序号实验名称实验 平台实验容学 时 类型教学 要求 1 产生式系统应用VC++ 设计知识库,实现系统识别或 分类等。 2 设计课 2 模糊推理系统应 用Matlab 1)设计洗衣机的模糊控制器; 2)设计两车追赶的模糊控制 器。 2 验证课 3 A*算法应用I VC++ 设计与实现求解N数码问题的 A*算法。 2 综合课4 A*算法应用II VC++ 设计与实现求解迷宫问题的A* 算法。 2 综合课5 遗传算法应用I Matlab 1)求某一函数的最小值; 2)求某一函数的最大值。 2 验证课6 遗传算法应用II VC++ 设计与实现求解不同城市规模 的TSP问题的遗传算法。 2 综合课 7 基于神经网络的 模式识别Matlab 1)基于BP神经网络的数字识 别设计; 2)基于离散Hopfiel神经网络 的联想记忆设计。 2 验证课 8 基于神经网络的 优化计算VC++ 设计与实现求解TSP问题的连 续Hopfield神经网络。 2 综合课 四、实验成绩评定 实验课成绩单独按五分制评定。凡实验成绩不及格者,该门课程就不及格。学生的实验成绩应以平时考查为主,一般应占课程总成绩的50%,其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。对于实验课成绩,无论采取何种方

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