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学生管理制度

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千渭初级中学学生管理办法

一、指导思想:

为了培养合格的、适应社会发展能立足社会并能创造美好生活的现代人。根据《未成年人保护法》、《未成年人预防犯罪法》、新《义务教育法》、《治安管理处罚条例》《宝鸡市中学生学籍管理条例》以及千渭初级中学的规章制度等的相关规定,本着积极预防,防止违法违纪现象发生的工作方针和公开、公正、公平的原则,结合千渭初级中学学生实际情况,以学校的办学目标、管理目标和校训、校规为宗旨,特定本制度。

二、学生管理办法的原则:

(一)、有利学生发展的原则:

为了更有效地对学生进行教育,通过处分公开听证教育大多数学生更能遵纪守法,有利于学生的发展,使学校办学局面更加稳定。

(二)、客观、科学性原则:

对于处分的实施,是客观的科学的反映事实真相,客观地评价和处理学生违纪。

(三)、可行性原则:

在实行处分过程中,要程序规范,具有可操作性,方法科学,结构完整。

(四)、教育性原则:

通过处分听证制度的实行,要尊重受处分学生,也要通过案例的分析、过程的实施等程序教育全体学生,使学生认识到问题的严重性,同时又能起到教育个体和警示群体的作用。

(五)、公开、公正、公平的原则:

管理办法的实施,要达到公正和公平,弱化行政命令,强化民主,表现集体决策。

三、设立办公室(政教处具体负责)

四、处分程序:

(一)、根据班委会、年级组或科任教师、受害人等的请求,依据《千渭初级中学学生管理办法》等规章制度,上报校长批准,经学校行政会研究,决定对某人或某事提起处分。

(二)、处分和撤消处分的程序。

对违犯校纪校规的学生,班主任应先查清违纪事实,根据处罚条例写出详细书面材料,并对学生处分提出明确的意见,上报政教处;政教处进一步查证核实,上报学校。

学生处分分为大会点名批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看六类。处分由政教处提拟,上报学校。处分结果由学校出示布告并在全校学生大会上宣布。处分结果通知本人和家长并记入学生学籍档案。

凡受处分的学生处分期原则上是一学年,最少不能少于三个月。受处分的学生(每周给政教处上交个人思想认识,要求班主任签名)经过一段教育有明显进步,可申请撤消其处分。其程序为:个人写出书面申请,班委会写出评议,班主任、年级组长签述明确意见交政教处,上报校行政会讨论研究。

处分和撤消处分都要坚持实事求是、客观公正,有利于教育学生的原则。

五、处分的使用:

(一)、凡受过处分的学生,不能参评文明个人、三好学生、优秀中学生、优秀干部、优秀团员等先进的评选,不能享受助学金、奖学金、困难补助、社会福利等。

(二)、凡是受处分的学生是共青团员的,相应受到团内处分。

(三)、凡受处分的学生,家庭、学校、社会要加强教育,积极引导。

(四)、凡违犯校纪的实验班(兴趣班)学生,视其情节,取消其学习资格。

六、几点说明:

本制度解释权在校委会,今后将根据情况不断修订、完善,以适应学校发展需要。

千渭初级中学学生奖惩条例

为了做好学生的教育管理工作,抓好校风建设,依据市、区教育行政部门有关精神,制定我校《学生奖惩条例》。

一、奖励表彰:

(一)、符合下列条件者可评为“三好学生”或“优秀中学生”。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《礼仪常规》,在同学中起到模范作用,并能在全面提高素质基础上发展特长。

1、思想品德好

(1)、有正确的政治方向,拥护四项基本原则,关心国内外大事,注意学习时事政治。政治课成绩优秀并做到理论联系实际。

(2)、热爱集体、关心他人,主动为集体服务。

(3)、有正确的劳动观点和良好的劳动习惯,积极参加各项劳动(公益劳动、家务劳动、生产劳动、劳动技术课及社会实践等)。具有艰苦奋斗的精神。

(4)、具有正确的审美观点和健康的生活情趣。

(5)、遵纪守法、遵守社会公德,勇于开展批评和自我批评,勇于向不良现象作斗争。思想品德好还指在校内外有突出事迹受到表彰者。

2、学习好

(1)、学习目的明确,学习态度端正,注意发挥自己的特长和创造精神。

(2)、具有良好的学习习惯和方法,学习成绩优良。

“成绩优良”指:语文、外语、数学、政治、物理、化学等科学年总评成绩优秀(80分以上),其他各科学年总评成绩良好(70分以上)或指某一方面在全国性各类竞赛中名列前六名或在宝鸡市或陈仓区竞赛中名列前三名,其它各学科成绩良好(60分以上)。

3、身体好

(1)、坚持锻炼身体,积极参加课内外文体活动。

(2)、有良好的卫生习惯,身心健康。

(3)、体育课成绩优良(体育课成绩按综合评分法计算),或具有专长,在市、区体育竞赛中成绩突出(指得到市、县批准的竞赛)。

因病残免修体育课的学生(必须具有县级以上医院证明),应做到努力参加力所能及的锻炼,体育课成绩可酌情考虑。

(二)、符合下列条件可评“优秀学生干部”

1 、基本符合三好学生条件

(1)、“思想品德好”和“身体好”均达到“三好学生”标准。

(2)、学习成绩好(语、数、外、政、物、化平均60分以上)。

2、热心社会工作,有一定的群众威信和工作能力。

3、在各项活动中起到模范带头作用。

4、必须是班干部(或团支部干部)、校(团委、学生会)干部。

(三)、符合下列条件者可评为“优秀团员”

1、思想品德好

(1)、热爱社会主义祖国,拥护四项基本原则,关心时事政治。

(2)、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度。

(3)、热爱集体,积极完成学校交给的各项任务,努力为集体做贡献。

(4)、认真上好思想品德课、心理健康课,做到理论联系实际。

(5)、热爱劳动,爱护公物,生活艰苦朴素,作风正派。

(6)、遵纪守法,遵守社会公德,自觉抵制不健康思想的侵蚀,勇于开展批评和自我批评,勇于向不良现象作斗争。

(7)、积极参加团组织活动,认真履行团员义务,发挥团员的模范带头作用。

2、学习好

学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优良(主科成绩在75分以上,副科成绩在前60分以上。)

3、身体好

(1)、上好“两操一课”,体育成绩优良或达标

(2)、认真锻炼身体,健康水平达到要求。

(3)、积极参加文娱活动和体育科技活动,有良好的心理素质和卫生习惯。

(四)、符合下列条件者可参评市、区“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“十佳中学生”。

1、连续两次被评为校级相应优秀。

2 、在全国、市、县各类比赛、活动中成绩优异,为学校争得荣誉的。

(五)、在全国、市、区各类比赛中获奖的同学,学校将记入光荣册,给予表彰;在校级各类竞赛中获一等奖的同学,学校将颁发证书或奖状,并记入光荣册。

(六)、对学生中突出的先进事迹或好人好事将在全校给予表彰奖励。

(七)、每学期学校将组织各班评选“进步生”等,并予以表彰。

二、违纪处分:

(一)、说明:

1 、学生违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生学籍管理条例》、违反学校制度、破坏纪律或有一般的违法行为,应视情节、态度情况分别给予不同的处分。

2、凡错误性质涉及《宝鸡市治安处罚条例》的有关条款和《刑法》的有关条款,公安机关依法处理的学生,学校依据有关规定执行。

3、凡共青团员违反学校纪律的除受到校纪处分外,同时还要接受团组织的处理。

4、对违纪学生的处分实行“数错并处,再犯从严”的原则。

5、对学生的处分,按照调查过程、谈话过程、与家庭联系过程、召开校委会过程、报批过程、公布过程,继续教育过程,结果记入档案的过程进行。

(二)、处分权限:

1、大会点名批评、警告、严重警告处分,由班级、年级提出意见,召开校委会。

2、记过、记大过、留校察看处分由政教处提出意见,召开校委会。

(三)、处分种类:

对犯有错误的学生,学校可视情节轻重,给予大会点名批评、警告、严重警告、

记过、记大过、留校察看六种处分。

(四)、处分细则

第1条、迟到、早退三次累计为旷课一节,一周旷课4节者,给与大会点名批评处分;一学期旷课达到16节以上,给予警告纪律处分,学生旷课累计超过21节,给予严重警告纪律处分。

第2条、围观打架斗殴且知情不报的;违反课堂常规、破坏课堂纪律,造成教学活动难以正常进行的,视情节给予警告、严重警告纪律处分。

第3条、违反学校制度,如:乱扔杂物、楼道、室内打闹、喧哗、不参加升旗、上操、集会、乱放自行车、骂人、说脏话、顶撞老师、破坏公共设施等,视情节给予严重警告、记过纪律处分。(批评教育、劳动教育)

第4条、故意破坏公共财物、毁坏他人物品,视情节给予记过、记大过纪律处分。

第5条、在期中、期末考试中或其他重要考试中,有作弊行为的,受警告纪律处分,情节严重造成不良后果的,给予严重警告纪律处分。

第6条、严禁学生吸烟酗酒、赌博、进三厅一室(台球室、游戏厅、录像厅、歌舞厅)酒吧或营业性网吧等场所。凡有以上行为者,将视为故意违反禁令,给记大过纪律处分;在校内外传看淫秽书刊、黄色音像制品,一经发现给予严重警告纪律处分,屡教不改者,给予记大过以上纪律处分。并办纪律学习班。

第7条、在校内外有偷窃、劫钱、劫物或有诈骗行为的,一经发现,视情节给予留校察看纪律处分,情节严重者报司法机关。

第8条、同学之间发生矛盾、打架斗殴的,视情节和态度给予纪律处分,造成后果,给予较重处分,并移交公安机关。凡纠集他人或校外人员,对本校学生进行威胁、恐吓或动手打人、索要财物等给予记过纪律处分。本校学生到校外滋扰、打架、斗殴,一经发现,给予记大过以上纪律处分。

第9条、不接受学校教师正确的管理和教育,对教职工采取粗暴、蛮横无理的态度,造成一定影响的,给予警告、严重警告、记过处分,造成严重后果的给予留校察看处分,并移交公安机关。

第10条、学校提倡同学之间、男女之间正常交往,凡出现不正常交往现象或造成不良影响的,给予记大过以上纪律处分。

第11条、在校外造成恶劣影响的事件,学校视情节给予学生纪律处分。

第12条、连续两周不交作业者,给予大会点名批评。

第13条、学生在校外要注意安全,严禁玩火、玩电、玩水或到危险地带去等;有事外出须经家长允许;严禁学生在外聚会、留宿、摆生日宴等。若因此导致事故发生,学校概不负责,同时对有关学生,学校除批评教育外,给予相应的纪律处分。

第14条、严禁学生乘上学、放学、出操、集会、升旗等大型活动或乘停电等意外事故之机在楼道、楼梯间推搡、拥挤、打闹、不按规定秩序上下楼,不听从安排,故意捣乱、叫喊、出怪腔、打口哨等,对以上行为将视为故意违犯禁令,将给予记大过纪律处分;造成严重后果者,学生本人及监护人要负担经济责任和法律责任。

第15条、学生不能将香烟、火柴、色情书刊、光盘、麻将、扑克、管制刀具等防碍思想进步和影响学习的物品、危险品等带入校园;未经教师允许不能把录音机或游戏机、影碟机、学习机、手机等电子产品带入学校,否则学校没收物品,并进行批评

教育;因所带物品造成严重后果者,学生本人及监护人要承担经济责任和法律责任,学校将给予学生一定纪律处分,或移送司法机关处理;破坏正常教学秩序的视情节给予纪律处分(严重者将通知其家长协助教育(陪读等)并定为试读生)。

第16条、学生必须衣着整洁,注重仪容仪表。不能留长发、怪发、烫发、戴首饰、穿高跟鞋、奇装异服等不符合中学生身份的服饰。若有违犯将责令其停课限期改正,屡教不改者,给予警告纪律处分。

第17条、严禁学生在校园或教室狂呼乱喊,打口哨,追逐打闹、起哄,乱穿楼层、班级,出入学校安全禁区,翻越围墙,扰乱学校秩序,违犯学校安全管理制度等行为,若有违犯视其情节给予相应纪律处分(严重者定为试读生)。

第18条、学校不提倡学生骑自行车,确实要骑者,须与学校签订安全责任书;骑车不能带人、撒把、放飞车,造成事故者,学校概不负责。骑自行车的同学要服从管理,按指定区域自觉整齐摆放自行车;车锁、铃、闸要齐全完好,确保安全;严禁学生在校园骑车、滑行、乱停、乱放自行车;学生往返学校要注意安全;学生不得随意使用别人的自行车,更不能破坏、偷盗他人自行车。若有以上行为,学校除通报批评外,并定为试读生,给予纪律处分,盗车者,将移交公安机关处理。

第19条、严禁学生在晚寝、课间或上课期间购物、买零食、上灶吃饭;在课堂上吃零食、嚼口香糖;随意出入校门、乱穿教工办公楼等。若有违犯将在全校通报批评,屡教不改者,视情节给予相应的纪律处分。

第20条、学生无故缺勤或旷课一个月以上者,学校清理其学籍,不再接纳该生。说明:

1.学生凡是受记大过以上纪律的学生为试读生,必须由家长在校陪读

一至三周,或视其情节由家长带回,在家监护其反省、教育一至两月。

2.严重违反学校纪律,有违法行为,屡教不改者,为工读学校预备生

人选。

3.凡住宿学生违纪的,学校不再提供住宿条件。

本办法自2013年9月1日起执行,办法公布后,原制度自行废止。

千渭初级中学学生一日行为准则

一、上学(进校先刷卡)

1、上学要衣冠整洁,手脸干净,不留怪发,不留长指甲,不佩戴首饰,不化妆,不穿奇装异服。

2、每天按时到校,不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校,要及时向班主任请假。

3、上学时必须带书包,要带齐学习用品,凡与学习无关的东西,不得带入学校。

4、上学一律穿切合学生身份的服装。

5、进校一律下自行车,并自觉在规定地点存放。

6、任何人不准带闲杂人员进校,学生在校一律不会客。

7、在公路上要遵守交通规则,不违章骑车,不追逐玩耍,要靠右行走。

二、上课

1、预备铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。上课要准备好学习用品,把书本放在课桌左上角。值日生填好《班务日志》。

2、老师走进教室,由班长喊起立,师生行注目礼,老师示意后学生再坐下。

3、上课迟到学生要先喊报告,经老师同意后,再进入教室。有急事要离开教室,须先举手陈述原因,经老师允许后方可离开。

4、上课要坐姿端正(阅读写字做到“三个一”即胸与桌相距一拳:手与笔尖相距一寸:眼与书本相距一尺),专心听讲,积极思考,做好笔记,不看与课本无关的书,不做与课本无关的作业。

5、老师提问,要立即起立,用普通话回答,提问题要先举手,老师允许后方可发言。

6、上课时要认真守规,不得随便说话,不得谈笑吵闹,不做小动作,不随便离开座位,不妨碍同学听课,不做与课业无关的事情。

7、自习课以自学为主,要认真复习,主动预习,独立完成作业。不随便出入教室,不串座位,不谈笑,不大声讨论问题,不做妨碍他人学习的事情。

8、经常保持教室内外整洁,不乱扔乱丢纸屑、杂物。

9、老师宣布下课时,班长喊起立,老师离开教室或经老师允许后再离开教室。

10、上体育课要穿运动鞋,预备铃响后,立即在指定地点排队等候老师上课:上实验课、微机课等要整队进出;专用教室,遵守有关规定,听从指导,服从管理,保证安全有序有效。

三、上操

1、每天要按时参加做眼保健操和课间操。

2、出操集合要迅速,队列要整齐,做操动作要规范,认真有力,整齐划一。眼保健操要神情专注、穴位准确。

3、出操时,夏天不得戴太阳帽和墨镜;冬天不得穿大衣、戴手套。

四、课间

1、下课后,由值日生负责擦黑板,整理讲台、教室,其他同学到教室外进行活动。

2、课间严禁出校门。确有急事者,须经班主任或政教处同意,门卫允许后方可离开。

3、课间不在教室、楼道、楼梯间追逐打闹,不乱窜楼层、教室,不吹口哨,不进行剧烈的运动,不进食堂用餐,不去商店购物,不吃零食,不乱扔碎纸、果皮、塑袋、杂物。

4、积极参加课外文娱、体育和科技活动。

5、课余与同学要和睦相处,友好来往,不起外号,不说粗话,不吸烟,不喝酒,不赌博。

6、要爱护公物和校园花木,不在校内墙壁、黑板、宣传栏以及厕所内乱涂乱画。

五、集会

1、星期一早操举行升旗仪式,升旗手、护旗手应先到升旗台做好准备。升国旗列队要安静整齐,态度要严肃认真,升旗时向国旗行注目礼,昂首挺胸,注视国旗,手臂下垂,手掌伸直,手心向内。认真倾听国旗下讲话。

2、集会按时整队,集体有序进场,按指定地点、规定队形就座。

3、遵守会场纪律,不迟到,不早退,不交头接耳,不嬉笑打闹,不看书报,不做小动作,不乱扔果皮、纸屑,保持会场地面整洁干净。要专心听讲,认真记笔记。不做与会议无关的事,自始至终保持队伍整齐、安静。

4、会议期间因故要离开会场必须请假打招呼。

5、散会时,依次离开会场,有序带回教室,不准乱跑乱闹,乱喊乱叫,以免引起拥挤、混乱。

六、午休、大扫除

1、午间休息要守时安静。午自习要自觉落实,或午睡或自修要合理安排。不高声喧哗,不追逐打闹,不外出游逛,不搞文体活动,不干影响自己和他人休息的事情。

2、走读生提倡在学校进午餐,在教室休息。

3、每周一下午的大扫除,要按学校和班主任的要求,对清洁区和教室进行彻底清扫,擦洗或安装玻璃或在高处活动要在班主任指导下进行。劳动时,同学间要互相帮助,相互体谅,团结友好,共同完成,要带好工具,保证安全。

七、放学(离校时先刷卡)

1、放学前,值日生要把教室和卫生区打扫干净(教室要做到六洁:桌椅整洁、地面清洁、门窗清洁、黑板清洁、墙壁情结),做到教室校园无垃圾,无痰迹,离校前关好电源、门窗,加锁,做好值日交接工作。

2、放学时,严格执行《差时放学制度》(一、三楼按时放学,二、四楼推后5分钟放学),做到守时守规有序下楼。

3、学生一律推车出校门,不得拥挤,不得抢道。

4、在放学回家的路上,要遵守交通规则,要注意安全,靠公路右边行车,不追跑玩耍,不抢道逆行,不阻塞交通,不骑自行车带人。

5、放学后,要按时回家,不得逗留学校,不得与校外不法青年接触,不准进电子游戏厅、网吧、台球室等。

6、在公共场所,要自觉维护公共秩序,遵纪守法,尊老爱幼,助人为乐。

7、放学后不准随便外出。离家要打招呼说明原因,必须按时回家。

8、不看黄色电视、电影,不看色情书刊、小报。放学后能独立地完成家庭作业。

八、晚休息

1、晚休息要做到准时、迅速、安静。

2、在熄灯铃响前,提倡晚上洗漱,但必须有序守规,不影响他人休息。

3、不睡在床上看书,不在弱光下看书。

4、就寝铃响后,一定要进入宿舍,不逗打,不吵闹,不串门,舍长

清点人数,如实填好《考勤表》,如果缺人,要及时报告值日老师。

5、熄灯后迅速入睡,不讲话,不亮灯(含手电筒、蜡烛),不听收录音机,不影响他人睡觉。不准在宿舍使用蜡烛、电褥子,不准乱拉电线,以免致成事故。

6、不准带闲杂人员或未住宿者进入宿舍,更不得允许其留宿。遇到偶发事件,及时向值班老师报告。

千渭初级中学学生礼仪规范

1、参加升旗仪式,衣着整洁,队列整齐,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音响亮。

2、穿着整洁、朴素大方,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

3、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

4、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

5、进校第一次见到老师,立定问好;上下课,起立向教师行注目礼;课上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室打报告或轻敲门,经允许后再进入。

6、在家中吃饭请长辈先就座,离家或回家向父母打招呼。

7、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

8、对待老、幼、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。

9、递送或接送物品起立并用双手。

10、参加集会时肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道

谢;观看演出、比赛,鼓掌要适时适度。

《礼仪常规》共十条。除第一条是中小学生参加的重大升降国旗仪式,礼仪规范要求外,其他九条概括起来可分三大部分:第一部分:自律性礼仪规范,第二部分:交往中的礼仪规范,第三部分:公共场合的礼仪规范。这三部分兼顾了中小学生在律已、待人、处世等方面,最基本、最常使用、最需要养成的礼仪规范。

陈仓区千渭初级中学

学生日常表现量化评比办法

为了强化班级学生管理制度,培养学生自我管理意识,引导学生学会求知,学会生活,学会做人,逐步养成遵规守纪、明理诚信、团结友爱、勤奋学习的高尚品德和良好的生活学习卫生习惯,使《学生日常表现量化评比制度》真正为班级管理发挥积极作用,促进班级形成民主团结、努力进步的良好班风,特提出以下评比意见,供班级管理参考施行。

一、评比方法:

1、班级要求班干部和值日生应该民主公平,认真详实做好班务日志记录工作,作为月评比的主要依据。

2、班主任应细心注意所有学生每月内的日常表现,并结合学校检查的学生个人各方面表现情况,及时积累较为详实的教育经历资料,供每月评比时参考。

3、每月25日前集中时间量化打分,民主评比,认真填写量化表,一式两份。班级应充分利用班会课、活动课召开民主总结会,认真总结本月内的所有学生的行为表现与学习情况,表扬先进,激励后进,真正使量化评比制度达到一定的教育效果。

4、月总结会后,于当月底将量化评比表一份交政教处,一份在教室张贴公布,下月评比前班主任应妥善保管上月评比表,作为期末评比优秀学生的重要依据。

二、量化评比参考内容:

1、品德表现:本月内思想上进,品德良好,热爱班级,尊敬师长,团结同学,公共场所表现积极,集体荣誉感强,甲等记10分,乙等记8分,丙等记5分。

2、诚信表现:本月内,诚实守信,助人为乐,甲等记10分,乙等记8分,丙等记5分。

3、上课表现:认真听讲,发言积极,注意养成自主、合作、探究的学习方法,无左顾右盼、吵闹说话,能严格要求自己的。甲等记20分,乙等记16分,丙等记12分,凡出现顶撞老师,不服管教等违纪行为记0

分,并视情节按违纪处理。上课表现好,受到老师表扬的每次奖5分。

4、作业完成:按照课业要求,能按时独立完成作业,无抄袭现象、书写认真。甲等记20分,乙等记16分,丙等记10分。每月少交作业5次及其以上或有抄袭现象的记0分,并按违纪行为处理。课后能主动请教他人帮助,独立完成作业,养成良好作业习惯的每月奖分10分。

5、课间操:遵守上、下楼梯秩序,做操认真、积极锻炼身体,甲等记10分,乙等记8分,丙等记5分。

6、纪律表现:遵守校纪班规,无违纪现象记10分,违纪情节较轻并能主动承担相关责任,及时认错改正的记5分,违纪严重的记0分,另加扣5分/次,并视情节严肃处理。

7、出勤:出勤事故总记分为20分,月内无迟到、请假、旷课的记20分,如有出勤事故按以下规定记扣分,扣分超过20分者在本月总分内继续记扣分。

(1)、迟到、早退一次扣3分,并能及时主动认错,向老师说明原因者每次扣1分。

(2)、请假:按照学校及班级规定的请假程序办理好请假手续者,病假不扣分。事假每节扣1分。

(3)、旷课:每节扣5分,事后能主动认错,并说明事由者,每节课扣2分,否则除追究责任批评改正外,按违纪处理。

8、仪容仪表:仪表庄重大方,举止文明、着装得体,记10分,男生留长发,染发,服装怪异,戴首饰,女生染发、佩戴首饰者一经发现,记0分,能在限期内主动改正的记6分,否则责令改正并按违纪处理。

9、劳动与值日:参加劳动积极主动,值日认真负责记10分,较好的记8分,一般记5分,否则记0分。每次劳动能主动提供劳动工具的记好人好事一次。不按要求完成任务者,每次扣5-10分

10、违纪扣分:依照情节轻者每次扣5分,并要承担相应责任,情节严重者每次扣15分,并按照违纪严肃处理。

11、好人好事:每次(件)奖分10分,特别突出的记18分。

12、每学期汇总积分,作为评选先进的依据,积分到前25名,方有资格参评市区级“三好”学生、优秀中学生、十星学生及其他过种先进,有资格入选文明监督员,升旗手及国旗下讲话人等。

以上评比和量化平分意见仅供班级参考,各班可根据实际情况变通实施。

千渭初级中学

学生管理办法2013年9月1日

培训班学员规章制度

培训班学员规章制度 培训班学员规章制度 篇一: 培训学员管理制度东海职教中心培训学员管理制度为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识,以保证我校的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 一、学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守学校有关管理条例。 二、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。 三、学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达 8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新 跟班学习或退学。 四、确实有事不能来上课的学员,应做到事先请假,经任课教师批准后方可用假,并填写请假条,不超过三次的缺课,给予补课;连续三次以上的缺课,不再给予补课,重新跟班继续学习。 五、根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 六、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。七、未经任课老师许可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

八、学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听电话的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听电话。 九、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒。十、在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容,经教师发现,取消该学员当天的听课或 技能操作资格。十 一、学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。十 二、学员看好自己的随身物品,如有丢失校方不负任何责任。十 三、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。十 四、严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。十 五、严禁打架斗殴,寻衅闹事,严禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。十 六、学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。十七、学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。十 八、本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。东海职教中心 201X年3月 篇二: 培训班学员管理制度 一、课堂纪律 1、上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机; 2、点名:

生活老师的岗位职责

生活老师岗位职责 一、生活老师在学生处直接领导下开展工作,在工作中要遵守规定、履行岗位职责。 二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯,同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。 三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计,按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等,及时上报维修,如学生损坏,必须落实督促限期赔偿,如不服从赔偿及时上报学生处。 四、每天按时起床开灯、关灯,并各自打开所管瞎的公寓大门,保证通道畅通。 五、整理值班室内外卫生,布置值班室外工作台,并保持干净,整齐。 六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想,对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心,任何人不得消极对待学生,更不得体罚、歧视学生。 七、准时到岗,不迟到、不早退;上班期间,原则上不得离开学校;情况特殊,确需请假换班,应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证,再向学生处提出书面申请,待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐,按规定统一着装,禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。 八、工作时间,不得做与工作无关的事情,当班时间不能关闭值班室大门,落实学校各项管理制度;坚持作好寝室的“三查”工作(早查、

午查、夜查)和宿舍安全抽查与上报工作,白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝,避免、干涉和消除影响睡眠因素,晚班不少于2次的巡逻,并在值班记录本上体现。 九、对于晚归的学生或违纪寝室(不按时熄灯、大声喧哗)查明原因进行说服教育,并做好登记,次日上报学生处进行谈话批评处理,如态度恶劣不服从管理,应立即通知辅导员或学生处负责人。 十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比,以及过道、楼梯转角(死角)检查,一并进行通报。 十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁;当学生的内务、卫生等不达标时,必须协助处理。关心生病学生,定期与校医室联系,做好房间消毒和学生防疫工作。 十二、教育学生节约水电,树立爱校如家的良好风尚,养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物,对学生的贵重物品必须登记保管。 十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管,落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出,用完后立即归还到值班室,并做好登记。十四、严格遵守查寝制度,每晚寝室逐一清查,并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。 十五、督促学生按时午休和就寝;晚十一点半后,待所负责的学生全部入睡,才能休息,值班室门24小时敞开,若有情况须及时处理。 十六、忠于职守,避免恶性或重大事件发生,若遇公寓异常情况,应

学生会生活部管理制度

浙江大学城市学院学生会生活部管理制度 第一章浙江大学城市学院学生会生活部例会制度 第一条、院学生会生活部例会包括部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会。 第二条、部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会时间。 第三条、院学生会生活部部长可因工作需要临时召开会议。 第四条、例会不得缺席、迟到。如有特殊情况不能参加例会者,须提前向办公室请假,并派人代为参加。无故缺席达三次者,视为自动退出学生会生活部。 第五条、各部门按一定顺序汇报上周工作情况及本周工作计划,如有重大事项(活动)需提交集体讨论的,须事先通知办公室,由办公室安排议程。 第六条、生活部负责人在例会上及时分派各部门的工作任务,各负责人必须认真记录。有不能处理或不能完成的请当场提出。 第七条、办公室会务人员负责记录会议内容,并整理成会议记要,备份存档。 第八条、本制度自颁布之日起实施。 第二章 浙江大学城市学院学生会生活部值班制度 第一条、值班时间为每天晚上 : — : (周六、周日除外)。 第二条、值班人员应准时到岗,不得随意迟到、早退或缺席。有特殊原因需请假者,须征得办公室同意,并安排好临时值班者。凡经办公室抽查发现无故迟到、早退、缺席者,每次在期末考核总分中扣 分。 第三条、保持安静,不得嬉闹、喧哗或带无关人员进入学生会值班室。 第四条、值班人员应认真完成总务部或学生会临时交办的各项任务。 第五条、值班人员须热情礼貌地接待来访人员,记录电话,认真做好值班记录并签名,配合各部门做好报名、咨询等相关工作,及时反馈信息给有关部门负责人。 第六条、值班人员认真做好清洁卫生工作,保证值班室的整洁有序。严禁在值班室乱扔果壳类物品。凡经办公室抽查当日有值班室脏乱等情况出现二次者,将在例会上通报批评值班人员,并扣 分。 第七条、值班人员负责管理学生会生活部资产、报刊杂志,应爱惜办公用品,不经

教育机构学生安全管理制度

安全管理制度 一、辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守课堂各项安全管理制度。 二、学生不准带水果刀等利器进入学校。 三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 四、教室、楼梯间等场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 五、在学校学习期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 六、学生如遇自伤,应及时告诉老师,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 七、遵守用电、用火等安全规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。上厕所不拥挤、不做危险性游戏。 八、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 九、在学校学习期间不要随便走出班级,遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及其家长自负责任。 十、同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品;不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹.,随便搬动课桌、椅;借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

十一、不乱买、乱吃变质有异常的食物,不买流动摊贩、无证副食店的食品。不喝不干净的水,防止细菌感染和食物中毒。口中不含硬物。十二、晚上低年级的学生下课离开学校原则上要求家长来接送,家长不能来接送的需提前告知相关负责人,且每天学生回到家中需通过微信给老师报平安,学校不负责学生回家途中的安全。

培训机构管理制度:培训学校管理制度

管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

学生营养餐日常管理制度

学生营养餐日常管理制度(一) 1. 大力宣传农村义务教育学生营养改善计划实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。 2. 加强健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。 3?将本校学生营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的实名制学生名单报教育局审查备案。 4. 配备好后勤管理人员和生活教师,加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。 5. 合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。 6. 认真做好营养餐工作的检查与指导。学校主管领导坚持每周检查指导一次,分管领导坚持每天指导检查一次;全面检查食品质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。 7. 严格按照学籍管理规定界定享受对象,认真审核享受人数,建立健全学生实名制档案,对学生人数、补助标准、 受益人次等情况进行动态管理,严禁虚报学生数,严防套取、冒领国家资金。

学生营养餐安全管理制度(二) 1. 严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生监督工作条例》等法律法规和制度,组织食品安全管理人员、全体教师认真学好上述法律制度,建立健全各项安全管理制度。 2. 按照有关要求并结合学校实际配备专(兼)职的食品安全管理人员,加强学校食品安全管理,严把食品安全关,预防学校食品安全事故发生。 3. 把食品安全知识教育纳入学校教育计划,加强对学生食品安全知识的教育与培训,引导学生养成良好的饮食卫生习惯,严禁学生购买不符合食品安全要求的零食、饮料,以防不良疾病发生。 4. 学校食堂及食品存放库房必须保持环境整洁,消除蚊蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。 5. 直接从事营养餐工作的学校从业人员必须身体健康,并定期进行健康体检和业务培训,取得健康证后方可持证上岗参加工作。 6. 直接接触学生营养餐食品的学校从业人员应有良好的卫生习惯,在工作期间,穿戴清洁的工作衣、帽,不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内吸烟。 7. 学校食堂管理员、采购员切实严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料采购查验与索证索票制度,严禁采

教育培训机构学生管理制度(3篇)

教育培训机构学生管理制度(3篇) 学生管理制度 (一)为实现学员管理工作规范化.制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法: 一.按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二.课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三.不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四.爱护培训机构公物,不在黑板.墙壁.课桌. 等处乱刻画。 五.讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六 .学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七.尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八.不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九.节约用水.用电,做到随手关水,下课后关灯。 .学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。

一.加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 (二) 一.行为规范:1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2..上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机.mp3,有问题请举手,不得随意喊叫老师或同学。 3.不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水.上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗.桌椅.墙壁上随意涂写。 5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6.上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留.打扰别人学习。 9.培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二.学习管理:1.学生到班后需如实向老师汇报

生活老师工作细则

生活老师工作细则

宜春昌黎实验学校 生活教师工作细则 为了帮助生活老师理清工作思路,提高工作效益,让生活老师把“指导生活,管理育人,服务于人”的职责细化落到实处,特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前十五分钟起床,洗漱,整理仪表,做好学生起床后的一切准备工作。 2、起床铃一响,逐个房间逐人轻声叫醒学生,切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上,不断催促懒床、动作慢的学生起床。 二、穿衣 1、检查、指导学生穿衣,穿鞋的步骤与方法,帮助动作缓慢的学生。(如果天气变化,应提醒学生加减衣服。) 2、每逢周一或重大节日,提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。 三、整理 1、检查指导学生被子是否叠整齐,床单是否平整符合要求,对不符合要求的,应耐心予以指导示范。 2、检查窗台、杯具,洗漱用品摆放的情况,对不符合要求的要帮助其重新整理。

3、检查生活柜的摆放情况,发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理,发现危险物品立即收交学校,并对学生进行教育。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐,刷牙、洗脸的方法是否正确,不符合要求的应随时予以指导。 2、检查每个学生是否都进行了洗漱,对不洗漱或敷衍的要耐心教育,强制洗漱,养成习惯。 3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。 4、要教育学生节约用水和注意安全。 5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾,保持良好的秩序。 6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 7、检查水池畅通情况。 五、下楼 监督学生下楼梯要慢步、文明、有序,按时进入教室晨读。 六、早餐 1、生活老师要在规定时间内就餐 2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。 (1)检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。 (2)注意观察学生食量,维持餐厅纪律,要求学生不挑食、不暴食,合理营养。 (3)密切注视学生动向,发现问题及时处理,遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。

学生宿舍管理制度 (1)

学生宿舍管理制度学生宿舍是学生生活的重要场所,是学校管理工作的重要组成部分,为了创造良好的生活环境,保证正常的生活秩 序,特制定如下管理制度。 1 宿舍内务卫生规范及要求 床位号要与柜号、桌号、凳号相对应,特殊情况需调动床位,由本人写出书面申请,经班主任同意,生活指导科批 准,方可办理。 白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),物品按指定地方摆 放。 宿舍必须按床号轮值搞卫生,全校统一,星期一住一号床的同学搞卫生,星期二住二号床的同学搞卫生,周而复始, 当日请假的同学需找人顶替,宿舍门前的走廊卫生和绿化带的垃圾,由当日值日生负责清除,不足8人的宿舍由宿 舍长统一安排。 宿舍物品摆放法: 八人间物品摆放法: 1)行李统一放在行李架上; 2)床上除被子、蚊帐、枕头、草席外,不准放任何东西,铁柜顶提倡放艺术装饰品,美化净化宿舍,不准摆放其他 东西; 3)鞋类放在床底下离床脚步向15厘米处排成一直线; 4)毛巾一律挂放在套间的不锈钢架上; 5)水桶一律放洗衣台底下; 6)口杯、饭盒、洗衣粉放在洗衣台上方的台面上; 7)热水瓶放在铝合金窗下面; 8)半干湿的衣服挂放在套间的铁丝上; 9)拖把挂放在套间窗侧的不锈钢钩上;

1)白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),棉被、毛巾被,并按下列要求放好:棉被放在靠阳台的床外,贴墙第一层放枕头,枕头上面是毛巾被,毛巾被上面是蚊帐,草席等物品要求铺垫整齐;除此,床上、蚊帐架上不能有其他物品。 2)开水瓶放在不锈钢铁架最低层,铁架上面一、二层放洗漱用品与茶具,中间三层是鞋架。(如鞋不够地方放可放于床下,鞋尖向外摆成直线即可。) 3)清洁用具摆在阳台一端,水桶随阳台墙体摆成一直线; 4)电脑柜顶不准放任何物品,柜中部几个小框内放书等学习用品,柜台面不准放任何东西。 5)各种行李包、箱放在位于冲凉房顶部的行李台上面。 各宿舍的内务卫生每天必须在早上八点前完成,八点后值班老师组织检查。 2 学生宿舍安全管理规定 爱护消防设施,不得乱动乱用,更不能故意破坏。 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内; 宿舍内不准私拉乱接电线,不准使用任何电器; 宿舍内不准自炊,点火燃烧物品;不准抽烟,点蜡烛; 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记,经允许方可入内,未经批准,不得私自留宿; 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区; 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时,应立即向宿舍值班老师报告; 学生应积极防盗,关好门窗,锁好柜门,不得将贵重物品或现金存放宿舍内。 凡超过50元现金必须到西校区信用社开存折存放,随用随取,凡将钱包遗忘、乱放而造成丢失的,学校将不承担任何责任; 男生不准进入女生宿舍,女生不准进入男生宿舍;

安全生产管理制度:安全教育工作管理制度(新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 安全生产管理制度:安全教育工 作管理制度(新版)

安全生产管理制度:安全教育工作管理制度 (新版) 导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、总则 为提高全员安全素质,夯实安全基础工作,教育职工掌握必需要求的安全生产知识与技能,必须加强对全体职工的安全教育工作,做到遵章作业,减少事故的发生,避免国家与集体的财产遭受损夫,保障职工的安全与健康,根据国家实际情况,特制定本制度。 二、安全教育组织机构 1、公司成立职工教育委员会,定期研讨职工安全教育情况,审定职工教育培训计划中安全教育内容。 2、公司安全处负责日常工作,并将安全教育列入重要议事日程,并组织实施。 3、本着"分级管理,对口负责,相互配合"的原则,各部门、基层单位负责对职工不间断的安全教育工作。 三、安全教育形式

1、新工人入工地教育 凡是新招的职工在进入施工现场前,必须经过公司三级教育后方可上岗。参观、参加劳动人员必须由公司安全部门进行专门教育后,指派专人带领方可进入施工场所。 2、公司分期分批举办安全管理培训班进行一次安全教育。 3、班组长教育 凡担任班组长工作的人员必须接受安全生产知识教育。公司每年将举办若干期班组长安全培训班,并经考试合格后持证上岗。 4、特种作业人员教育 凡从事电工、起重机械、。金属焊接(气割)、、卷扬起重等,特种作业人员必须经安全部门按管理系统专门培训考核。合格后发给操作证方可上岗,并定期参加复审。 5、复训教育 对特种作业及特种设备操作,危险作业的人员公司将每年进行一次考核。违章作业(指挥)人员必须由安全部门举办违章学习班,进行学习,考试合格后,重新上岗。 6、变换工种教育和跨地区转换场地教育 凡变换工种及调入人员中生产人员必须经安全部门教育。考试合

培训学校学员管理制度

培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。 二、学员管理的内容和方式 1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。 2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。 3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。 4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。 5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。 三、学习管理 1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。 2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。 3、课堂纪律 (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 (2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好

的课堂环境。 (3)班主任跟班听课,了解学员的听课情况,维持课堂秩序,检查学员的课堂笔记,督促学员完成作业。 4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和专题研讨。讨论前学员应按照讨论题认真思考,写好发言提纲。学习讨论和专题研讨中应畅所欲言,形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。 5、学员成绩考核按照省劳动和社会保障厅的具体要求进行。 6、出勤管理 学员在校期间,应集中精力学习,一般不准请假,但如有下列情况之一者,可提出申请: (1)因病经医院证明,需作短期休息的治疗者。 (2)个人或家庭有特殊事情者。 考勤管理由班主任负责。班主任要详细记载学员的出勤情况。考勤要严格实行请销假制度。请假1–3天由主管校长审批。学员请假必须填写《学员请假报告单》,教务部门要建立请销假制度,并负责在学员《学习培训情况登记表》上记载。 四、生活管理 1、以饱满的热情、进取的精神、认真的态度参加培训学习。 2、按时上课,不迟到、不早退,不无故缺席,因特殊情况不能参加者必须向班主任(学校)请假,待批准后,方可离校。 3、专心听课,勤于思考,积极参加讨论和实践,认真作好课堂笔记,及时复习所学知识。上课时,不讲话,不抽烟,不使用手机,不做与课堂无关的事情。 4、讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等,不玷污、损坏墙壁和宣传标语。每天轮流打扫教室、寝室、厕所等场所的卫生,保持地面干净。 5、节约水电,及时关电关水,做到人离灯熄水停。

生活老师管理制度

生活老师管理制度(7)1 生活老师岗位职责 一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。 二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。 六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周六大扫。 七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时通知值班主任,值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。 生活老师工作规程

6:20 起床,开宿舍门。督促学生起床,洗漱,整理内务。 6:40 督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6:50 锁宿舍门,协助管理学生早餐。 7:20 打开每一间宿舍窗户通风,清扫所分担的清洁责任区,完成学生没完成的寝室内务整理工作,剩余时间在办公室休息。 11:55 协助管理学生午餐。 12:30~13 :40 督促学生午休,清查没归寝室学生并做好记录,制止学生午休违规行为并做好记录,在学生入睡后方可回宿舍休息。13 :40 督促学生起 床,整理内务,督促学生尽快到教室午读。 13:50 清扫房间、走廊楼道卫生,整理学生房间内务,其余时间在办公室休息。 17:50 协助组织学生晚餐。 21:30 迎接初中学生回宿舍,督促学生及时洗漱。 21:30~22:00 清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯。 22:00~22 :30 巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录。22:40 关宿舍门、休息,随时处理偶发事件。 22:30 迎接高中学生回宿舍,督促学生及时洗漱 22:30~23:30 清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯 23:00 关宿舍门、休息,随时处理偶发事件 23:00~24:00 巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录特别要

生活老师管理制度

生活老师岗位职责 一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。 二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,? 使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周六大扫。 七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时通知值班主任,值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活老师工作规程 6:20起床,开宿舍门。督促学生起床,洗漱,整理内务。 6:40督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6:50锁宿舍门,协助管理学生早餐。 7:20打开每一间宿舍窗户通风,清扫所分担的清洁责任区,完成学生没完成的寝室内务整理工作,剩余时间在办公室休息。 11:55协助管理学生午餐。 12:30~13:40督促学生午休,清查没归寝室学生并做好记录,制止学生午休违规行为并做好记录,在学生入睡后方可回宿舍休息。 13:40督促学生起床,整理内务,督促学生尽快到教室午读。 13:50清扫房间、走廊楼道卫生,整理学生房间内务,其余时间在办公室休息。 17:50协助组织学生晚餐。 21:30迎接初中学生回宿舍,督促学生及时洗漱。 21:30~22:00清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯。 22:00~22:30巡查学生就寝纪律,制止违纪违规行为并做好记录。 22:40关宿舍门、休息,随时处理偶发事件。 22:30迎接高中学生回宿舍,督促学生及时洗漱 22:30~23:30清查归寝人数,督促学生就寝,按时熄灯

小学生安全教育、管理制度

学校必备管理制度模板

小学生安全教育、管理制度 交通安全 1、遵守交通规则,服从交警管理和红绿灯指示。 2、上学、放学靠右行,过马路走人行横道线,做到“一停二看三通过”。严禁在车辆临近时穿越公路。 3、严禁追、爬拖拉机和车辆、强行拦车或用石块击打来往车辆。 4、文明乘车,不坐无营运牌照的车辆,不乘超载车。从车身右侧上下车,不将身体任何部位伸出车外。 5、学校不准学生骑摩托车,不提倡学生骑自行车上学。骑车上学者需在安全保卫组登记备案。骑车上路时,应靠右行,不抢道、不赛车、不带人、不并排骑车、不骑“三无(无铃铛、无刹车、无锁)”自行车、不单手或放开双手骑车。过马路或转弯前须减速,看清来往车辆,伸手示意。不得在马路上学骑自行车,不满12周岁者不得骑车上路。 6、班级外出活动,应做到:班主任写出申请,得到安全保卫组织批准,才可执行。班级不得自行决定集体乘车或骑自行车。 7、学生在上学、放学路上如发现交通违规和不文明交通行为,应当劝阻和制止。涉及学生的问题要向学校报告。 火、电、水安全 1、严禁在教室、寝室生火取暖或玩乐。停电时使用蜡烛要经班主任同意并由专人负责。班主任要等学生睡好,灭火烛后才可离开。

2、严禁野外用火,严禁在校园内燃放烟火、鞭炮。 3、严禁私拉接线安装电器插座。 4、严禁在教室、寝室使用电茶壶、热得快、电吹风和电炉。 5、爱护用电器具,不得人为损坏开关、插座等,严禁自行装拆电器。若发现用电隐患,及时报告电工。 6、严禁去池塘、水库、湖里游泳或洗澡。 7、节约用水,用后及时关闭水笼头。节约用电,离开教室、寝室时,及时关闭电灯。 运动安全 1、体育课服从体育教师指导,按要求做好准备活动。 2、使用体育器材如铅球、标枪、铁饼、手榴弹等需体育教师同意方可使用,使用前要检查活动器材,并在教师监督下进行训练。 3、课外活动听从体育教师安排,不准单独做危险动作,如单、双杠等,需有人保护。 教学安全 1、在教学时间内,教师不得随意离开课堂,教师万一有急事离开必须找老师顶替,学生一定要自觉遵守课堂纪律,完成老师布置的教学任务,不得吵闹。 2、体育课要做好准备活动,投掷课一定要一切行动听指挥,认真练习,动作到位,有保护措施。

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。

学校学生宿舍生活及安全管理制度

学校学生宿舍生活及安全管理制度第一章总则 第一条为了维护学校正常的生活秩序,培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律,树立起热爱集体,热爱劳动,团结同学,勤俭节约,爱护公物,遵守公共秩序的社会主义道德风尚,特制定本规定。 第二条学生在宿舍内的日常行为,应严格遵守《中小学生日常行为准则》《巴中市学生文明礼貌三十条》,遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度,提倡团结友爱和集体主义,反对自私自利和个人主义,尊重宿舍管理人员的劳动,服从管理,配合工作,创造整治、优美、安静、安全的学习和生活环境。 第二章学生宿舍管理机构 第三条学生宿舍由安全及后勤办公室指导管理,安全及后勤办公室由校分管领导、教导处、后勤办、团委、行政的统一领导开展工作。第四条学生宿舍实行室长负责制,负责宿舍楼内的卫生、治安、文化建设及其它事宜,由学生评议、工作人员打分考核。 第五条每层设生活指导教师一名,由学校指派,负责指导和督促本楼层的卫生、治安、文化建设等事宜,受学校分管领导的直接领导。第六条各宿舍舍长一名,负责本宿舍安全防范,卫生值日等自律自控活动,由室内住宿人员推荐产生,室内人员必须接受宿舍长的领导

第七条每个寝室所有室员都必须参与寝室及所辖公区的保洁工作,室长负责督促学生卫生清洁及公共部位的保洁工作和垃圾的清除。 第三章学生宿舍管理制度 第一节学生宿舍卫生管理制度 学生宿舍卫生要求第八条 第一款共同保持公用部位的卫生整洁 1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、零食包装袋等杂物; 2、不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴 第二款学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全,并实行垃 圾篓装化。 每周每天都要进行一次大扫除(上级检查除外),每天的值日生工作由寝室长全面安排与监督; 第三款宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外,其余实行区域 值日生制; 第四款学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一:评分标准): 1、门、窗地面整洁 (1)门上不得有脚印、球印和积灰; (2)玻璃窗明亮干净,窗框上没有积灰; (3)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有烟蒂、痰迹; (4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水。

学校安全教育管理制度

学校安全教育管理制度 学校安全工作重于泰山,关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示,增强师生安全意识及自我防护意识,做到严密防范,警钟长鸣,消除各种安全隐患,保障学校正常教学秩序,保障师生安全,特明确学校安全保卫工作制度。 一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作,学校保卫组具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。 二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制,落实各项安全措施,对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。 三、学校成立义务消防队,保卫组设专人担任义务消防员,校后勤处负责全校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。 四、安排校领导行政值日,负责检查当日校风校纪,维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理突发事件。 五、全校师生进出校门和宿舍门,保卫要注意监看。

六、来客必须进行登记,进出车辆必须凭车辆通行证进出校园,门卫人员必须严格落实门卫制度。 七、节假日及其他重要时期,学校安排行政值日,值班人员应尽职尽责,切实保护学校的安全。 八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。一些重要场所,必须有专人开设安全系统,切实保护好学校财产免受损失。 九、加强安全教育,增强师生安全意识。 ①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。 ②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。 ③学校每学期请公安、交警、消防等部门进行安全交通、防火等专题辅导课。 ④落实假期安全保卫工作措施,加强假期安全教育,学校、班级制定假期公约,假期前后,做好教育、检查、总结工作,建立假期行政、教师值班制度。 十、加强教学安全工作管理。 ①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放,专人保管; ②电脑室、语音室,课前由任课教师进行认真检查,确保使用安全。 ③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动

小学生日常管理制度

小学生管理制度 为了维护正常的教学秩序,完善教育制度,对学生违反制度,遵循教育批评、惩罚、改正的原则真正达到育人的目的,特制定制度如下: 1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。 2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。 3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。 4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。

5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。 6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。 7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。 8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。 9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。 10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。 说明: 1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。 2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。 3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

学校安全教育培训制度.docx

学校安全教育培训制度 学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。 (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。 (10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办

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