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把别人当成自己作文

把别人当成自己作文

【篇一:把别人当作自己(700字)作文】

精选作文:把别人当作自己(700字)作文

把别人当成自己一位智者给了少年四句话,其中一句就是把别人当成自已。

把别人当成自已即在别人有危难时伸出的一只手,在别人受苦时一丝同情的眼神,也就是关

爱。社会中何尝少了关爱!从母亲的一句问候,教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐

钱给灾区人民,不都体现了关受吗?他们都有着把别人当成自已的精神,于是,才有了这些

充满了浓浓关爱的情。然而,生活在这样一个温暖的社会中,却有人冷若冰霜,丝毫不

受感化。他们认为生活是冰冷的,没有感情,其实,正是由于他们冻上了自已的心灵,才感

受不到周围的关爱。要体验到关爱,首先要把别人当成自已,即对别人施加关爱,如果

那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已,那么,尘封的心灵就会开启,关爱的阳光就会洒满

心灵,他们也就会体验到社会的温情。所以说,把别人当成自已很简单,只要开启心灵之门,

神,就足以感化人心。面对一车的寂静,一个司机果断地下令,让全车人看看周围的人,并

对对方说你好,就在目光相遇的刹那,就在大家说出你好时,汽车中冷淡的气氛立刻活跃起

来,从此,大家都熟识了。每天,有一个人未来坐车,全车的人都替他担心。这不正是一种

冷漠到关爱的体现吗?可见,关爱有时很简单。如果你是一个冷漠的人,就请把别人当

成自已,让心灵变得火热赤诚;如果你是一个有爱心的人,就请继续做下去,并以此来让周

围的人互相关爱、互相帮助。把别人当成自已,这是一句誓言,同时也是我们应铭记于

心的句子,让我们把别人当成自已,以火热赤诚之心面对每一个人。初一:周伊宁

篇一:把别人当作自己,把自己当作别人

把别人当作自己,把自己当作别人

秋风萧瑟,料峭寒意,

踏着烦乱细碎的沙沙枯叶,漫无目的地游走在海边的一片树林中,

满目落败的景色,暗灰的

色调,杂乱的声响,夹杂着迎面扑来带有浓重鱼猩味的海风,好象

鞭子一样不停抽打着我的

身体,我不禁仰望着阴沉的天空,为什么我的心情如此的阴郁,为

什么这样如此广漠的世界

里,却只有我拉长的身影与我孤独相伴,为什么我如此关心的朋友,却这样对待我的关怀?

他,是我最好的朋友。

我们一起长大,小学,初中,高中我们几乎形影不离。我们一同玩耍,一同学习,一同长大,

并曾经在一个相当长的时期内一同梦想着一块儿上大学!但后来,

我还好。可他的学习成绩,

他却渐渐的一点一点的落了下来。终于,就在高三,大家都在全力

准备参加高考时,他却突

然决定放弃高考,准备回老家经商。不禁大吃一惊。我跑去找他理论,劝他继续努力,完成

学业,和我一同争取完成我们儿时的梦想。可他的反映竟然如此冷漠,他垂下头,避开我的

眼光。只淡淡的一句:我已经决定了,你不用管我。我无语!默然!一路走去,不知不觉来

到了这里。

我慢慢的向海边踱

去,淅淅沥沥的小雨下来起来,使我的心也慢慢沉静下来,雨点轻

轻的砸在沙滩上,仿佛静

妙的乐章,清清温柔的洗去身上的尘土,更滤透我的心灵。我坐在

一块突起的岩石上,静静

的享受这潺潺的海的声音。我仿佛溶于这一片夕阳中了,这时,灵

魂也飞出形骸,飘荡在这

片静谧的世界里,陶醉于这片海天之中。渐渐的,我飞到了他的身旁,看到了他同样阴郁的

面孔,赋予他的身体,体验他的处境,聆听他内心深处的声音。我突然恍然大悟每个人都有

选择最适合他自己的人生之路的权利。以他这样的现实,这样的学习成绩,这样的前景,经

商确实是最好的选择。朋友之间最可贵之处就在于相互间的尊重。我应该尊重他的抉择并在

心底里祝福他一路走好。

轻轻的雨水抚摸我

的脸颊,我深呼吸,向着火红的夕阳由衷的微笑回首金色的沙滩,他顶着一把红伞慢慢的向

我走来。

相顾,微笑,无言,

拥抱,在一起

也许只有把别人当

作自己,把自己当作别人才是留住友情最好的办法了。

篇二:作文指导“自

己与别人”

作文指导

阅读下面一段文字,

根据要求作文。

我的眼睛和耳朵,是

为认识别人、倾别别人,/我的脚,是为走近别人;/我的手,是为帮助别人、牵引别人;

/我的脑子,是为造福别人;/我的心,是为体贴别人、爱别人;/说真的,若没有别人,

我还能成为我吗?

是啊,“若没有别人,

我还能成为我吗”?生活中,没有人能够单独生存,没有谁能离得开别人。我们应该怎样对

待自己,又该怎样对待别人呢?在生活中,你是怎样对待自己,又是怎样对待别人的呢?

请你以“自己与别人”

为话题,写一篇800字左右的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。

[写作提示]

如何对待自己,如何

对待别人,对于处在成长期和转型期,处在世界观、人生观选择路口的青年具有特殊意义。

话题表现出了对青年的特殊关怀,并将这种关怀转化为青年的自我反省、自我认识。这个话

题的写作范围是很广的,体裁的选择也是很多的。那么可以从哪些方向展开写作呢?其一,

从记叙类文体角度构思,可记叙一个曾经怎样对待自己的故事,如对过去以自我为中心不体

贴他人的反省,可可讲述一个在体贴别人、关心他人的过程中得到快乐的故事等。其二,从

议论类问题角度构思,可阐述应该怎样对待自己,应该怎样对待别人等。其三,在内容的选

择上,也有很宽泛的范围,可写关爱世情唤真情,可写关爱亲情吐挚情,也可写关爱弱者见

人情;还可以诗句中的某句诗为切入点,选取相应的内容,如倾听别人、走近别人、帮助别

人等。总之,在写作时要选择好切入点,要选择有感动自己也能感动别人的内容,可记叙、

描写,也可议论、把情,这样才能写出一篇声情并茂的好文章。读诗有感

614班曾华杰

冬天,沉寂封锁着大

地。

一位诗人写下了这

样一首诗:??独钓寒江雪。何等地孤傲,何等地豪迈啊!可就是这孤傲使他只能侣

重虾而友麋鹿,举鲍樽自属,真是凄惨之至!是啊,人活在这世上若不与此同类交

往,便也成了野人。

因为人得穿,就得明

白何为衣。

因为人得吃,就得明

白何为农。

因为人会得病,就得

明白何为医。

??

而柔载着这一切的

是一大堆的人,你必须学会与他们交往。

交往之中,必须善待

自己,也必须善待别人。

有这样一个故事:一

个战斗在“非典”一线的工作人员为了救治别人,却牺牲了自己。她是一名护士,必须履行

自己的天职。她做到了,她善待了自己。她只是一个普通人,为了别人牺牲了自己。她善待

了别人。其实,一个人的价值就在这之间实现了。历史的书页上却有许多人为了一

己私利,牺牲了很多人的利益。

例如——世界史上。

希特勒发动了二战

日本出台了大东亚

共荣圈

布什对伊拉克无情

的打击

??

中国史上,

秦始皇取之尽锱铢,

用之如泥沙。

鬼忠贤草菅人

??

我,一个19岁的少

年思索着这历史与现实留给我的东西,终于明白了待己与待人的统一。

善待别人,也是在善

待自己,因为你可以从中获得无限的喜悦。

善待自己,也可以善

待别人,因为你的亲人,你的朋友也可以从中获得满足。于是,我

抛弃懵懂之时的

孤傲,仅守着“善待自己,善待别人”的格言。存异求同

614班张白杨把自己当作自己,把别人当作别人;

把别人当作自己,把

自己当作别人。

——题记

一、我之为我

我就是我。是的,我

为我能成为自己的我而骄傲。长期以来,“大我”的呼声淹没了“小我”。“大我”固重,“小

我”意识的缺失产生的是一代代如流水线机械加工出来般的产品。在

中国,是严酷的思想控

制和甚于坑儒的八股,在西欧,是中世纪的黑暗笼罩下神权的枷锁。于是,无数人呼喊:

“我要成为我自己!”

我要有自己的特性,

不学东施效颦,遗笑千古;

我要有自己的高度,

当学小仲马不借高堂之名望,自励成才。

尊重自己吧。

二、人人有“别”

一千片叶子中没有

两片完全相同的;

一千个读者中有一

千个哈姆雷特。

既为“别人”,自然

突显一个“别”字。

如果你承认“我即

我”,那么别人亦是别人。所以别把你的感受当作别人的感受,把你

的想法如帽子般硬要扣在

别人头上。

当你打球归来,大开

门窗,顿觉凉爽之时,别人未必就觉得那是“清风徐来”。所以我们

需要宽容。不仅

是宽容错误,宽容过失,更应宽容差异,宽容个性。尊重别人,进

而尊重他国,世

界才会和谐多彩。

三、如果我是你

母亲,我只希望自己

的孩子快乐平安,我只希望她每天离家前能和我说一声,我累的时

候能问候一句,在一起的

时候多聊聊天??

朋友,我希望她不再

因为一点小矛盾发怒,不再为一次误会而产生隔阂,我就希望我们

能经历过这么多酸甜苦辣

后,感情还是那么“老”。

祖国,我希望这年轻

的一代能够让我真正富强起来,能够让我更加自信地走向世界。我

们的成长中蕴含

了太多太多人的关心,是他们在背后给我们源源不断的爱和动力。

没有别人,没有我。成就

自己,基础在于时刻为人,在于领悟,我们有共同的渴望,所以:

把别人当作自己,把

自己当作别人,换位,让我们更清楚肩上的责任!远离寂寞

614班张小蓉

寂寞?孤独?

在什么时候你

会感觉它们的存在呢?

或许是个月凉如水

的夜晚,又或许是雨丝纷飞的清晨,又或是大雨滂沱的黄昏。等等,就这样感觉到

寂寞,孤独吗?不是的,寂寞,孤独是因为没有别人,只有自己。

没有别人,只有你自

己。只有寂寞像反复发作的毒瘾,痛入骨髓每一寸,一点点吞噬你。这时渴望的是别人,是

朋友。

曾经年少轻狂。不懂得掩饰身上的刺,在用力拥抱过每一个人后,

深深地刺伤了他们。当朋友离我远去,我开始慌张,开始恐惧,开

始落寞。

一切都安静下来,只有我自己和我的思绪,每个深夜,在黑暗寻找

温暖,却落空;在每个清晨,在阳光中寻找微笑,却落空;在每个

黄昏,在余晖中寻找影子,却落空。无尽的寂寞将我包围,我绝望了。唯有思维与我对话,唯有先人与我长谈,唯有一杯香茗与我对视。

我安静地审视自己,因为没有别人会打扰我。猛得发现自己有多么

丑陋不堪。我自私,我卑微,却又妄自菲薄;我无情地刺伤别人,

却责怪他人无情离我而去;我渺小,却又妄自尊大。

别人没有我不会死,我没有别人我会死。人总是在不停地寻找温情,就像飞蛾明知无法全身而从不退缩。

当朋友一点一滴的凝聚在掌心,我收起尖锐的刺,小心地掩饰着,

不着痕迹。偶尔会不小心刺伤自己,面对淋漓鲜血,我却微笑。更

深更痛的,是寂寞,是刻骨铭心的孤独。风高云淡的日子,我偶尔

会想起曾经的年少轻狂,曾经尖锐的刺,曾经的直言不讳。我变了吗?还是那曾经的寂寞中迷失了自己?无人能告诉我答案。

我与别人,我选择了别人,因为我讨厌寂寞。我掩饰了尖锐无比的

自己,至少只有黑暗中我才是孤独的。

与朋友相处,不要太计较,不要太自私,不要太尖锐。面对无奈,

一笑置之;面对快乐,顿开心扉呼吸;面对分离,抬头看云卷云舒。永恒的主旋律 606班何建平两千多年前,躺在木桶里的欧尼

受人的才貌;工作时,我们欣赏上司的壑智,我们从不忌妒伙伴的

奖状,我们真诚的祝贺友人的成功。因为我们明白真诚的祝福远胜

于恶毒的嘲讽,磊落的失败从不逊于无耻的成功。我们总是感慨没

有韩信这样的虎将助我们成就大业,其实那是因为没有“萧何月下追

韩信”的远见;我们总是埋怨没有钟子期这样的知己听我们畅谈心声,其实那是因为没有“伯牙摔琴悼知友”的勇气。

西方人可以从一粒沙子中看世界,罗丹告诉我们因为缺少发现而失

去美,那么,对于我们身边的人,我们又该如何对待呢?

既然紫罗兰可以把香留在过路人的脚下,那么我们还没什么不能给

予包容呢?既然我们已经出世了,为什么不能真诚的对待别人呢?

别忘了,欣赏是永恒的主旋律。

一个人的世界

【篇二:把自己当作别人,把别人当作自己】

把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己当作

自己

(2011-06-16 20:30:58)

把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己当作

自己。

这是一句智者的良言,故事如下:

一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。

他问:「我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?」

智者笑着望着他说:「孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是

很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,

就只好让他们那样好了。」

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

智者接着说:「我送给你四句话。」

第一句话:「把自己当成别人。」你能说说这句话的含义吗?

少年回答说:「是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当

成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当

成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?」

智者微微点头!接着说第二句话:「把别人当成自己。」

少年沈思了一会儿,说:「这样就可以真正同情别人的不幸,理解

别人的需求,并且在别人需要的时候,给予恰当的帮助?」

智者两眼发光,继续说道:

第三句话:「把别人当成别人。」

少年说:「这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?」智者哈哈大笑:「很好,很好。孺子可教也!」

第四句话:「把自己当成自己。」这句话理解起来太难了,留着你

以后慢慢品味吧。少年说:「这句话的含义,我是一时体会不出。

但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一

起来呢?」

智者说:「很简单,用一生的时间和经历。」

少年沉默了很久,然后叩首告别。

后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界

很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者!

因为他是一个快乐的人,而且也给每一个见到过他的人带来了快乐。这四句话我们能体会多少?又能做到多少?有人这样回答:

1、「把自己当成别人」------「无我」

平衡自己的心态,别人如布袋和尚看自己的情绪(比如烦恼、愤怒)如何演义.

2、「把别人当成自己」------「慈悲」

让自己爱别人。

3、「把别人当成别人」------「智慧」

别人的事不是自己的事,尊重事实,尊重别人。

4、「把自己当成自己」------「圆满」

为自己而活着,境由心生。我不是为了别人而活着。接纳自我。放下功名利禄,活在当下。佛在心中莫外求,贪嗔放下是真修。自己是一个独立的个体,每一个自己都是独一无二的,我们不要让自己把自己复制成一个别人,我们要有自己独一无二的特性,自己不要拿别人有些标准来衡量自己,因为每一个自己都是独一无二的。

直到后来这四句箴言出现在公考中,于是又被赋予了新的寓意:

1、把自己当作别人,把别人当作自己,就是换位思考。遇到误会矛盾时要站在别人的立场着想,这样才能化干戈为玉帛,无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受,这样才是关心别人的人,别人也会关心你。

2、把自己当作自己,把别人当作别人,就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人,对于别人比自己强的方面不妒忌,不把属于别人的东西占为己有。

3、总而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。

4、沈从文的夫人张允和有一句很好的话,说是快乐的三个秘诀,也和这个类似吧。这就是不拿别人的错误惩罚自己,不拿自己的错误惩罚别人,不拿自己的错误惩罚自己。

把别人当成自己,把自己当成别人

“把别人当成自己,把自己当成别人,把别人当成别人,把自己当成自己。”这是我在《读者》杂志上看到的一句话。这是一个智者的良言。话虽简单,却意味深远。人生处世是一门深奥的哲学。没有老师手把手地交你。这条路必须的我们自己选择,自己走,性格与心怀不一样,选择的行走方式行走路线也是各不相同的。这四句话有些绕口令的形式。绕来绕去,最后是不是饶成了一条环行的路线。人最完美的行走路线是不是就是环形的?

把别人当成自己,首先的有一种宽容别人的海量。得有容忍别人的

气度。得有一种替别人着想的心怀。特别是当别人说了伤害我们的话,做了伤害我们的事,以至于使我们气得咬牙切齿,忍无可忍的

时候,那些带着诅咒的骂语就在心里酝酿准备着出口,那种以牙还牙,以眼还眼的切实措施也即实施,我劝你慢行一分钟。在这最后

一分钟的时间里,你把这些你心中愤恨试想是别人转加给你的,你

会怎样?结果不清自明。你愤恨的心会在这份友善的宽容中变得慢

慢平静起来。恨,不再咬牙切齿;愤,不再忍无可忍。把别人当成

自己,其实就是一份忍让后的海阔天空。任何时候,都不要把别人

逼上绝路,哪怕是你强劲的对手。留一条路给别人,同样也是给自

己留了一条路。

把自己当成别人,是要具备一种正直和光明磊落的心胸的。首先你

得有一种勇于剖析自己内心的勇气;要敢于正视自己所犯错误,勇

于承受,勇于担当。不要因为错是自己犯的,就有多种理由掩饰自己,替自己开脱。假如把你所犯的错误试想是别人对你犯的,你会

不会还悄无声息的掩饰过去就草草了事。也许你会对别人的这番错

气得拍案而起,进而横眉冷对地恶言相还。人都是自私的,没有谁

愿意这样傻瓜似的自找苦吃。没有人愿意这样残忍地自己折磨自己。但有些时候,我们确实需要扪心自问,严重点说就是严厉地叩问自

己的灵魂,这是做一个正直优秀的人所必需具备的。说句实话,在

用自己心中那把叫良知的利刃剖析自己的时候,确实是需要一种舍

弃一切的大度;需要的是破釜沉舟的勇气;需要的是一种敢于直面

自己鲜血淋漓,兴许是惨淡一生的决绝。一个人如果不能够勇于正

视自己的自身缺陷,他也永远无法正视别人身上的优点。

有了以上的胸怀,把别人当成别人,就是一件很容易的事。

把自己当成自己,我觉得有些难。特别是对于那些品行高尚的人和

那些有自卑心理的人来说,都是难的。君子行事,三思而后行,顾

大局,识大体。他们做事是要先为别人着想,后为自己而为的。真

的到不能两全其美的时候,他们首先放弃的是自己的利益。成全别人,让别人得到完美。这就是我所认为的正人君子的风范。这种人

先得有一个善良和正直的头脑和心地,同时也有那种豪放洒脱的君

子之风。这样的男人是优秀的;这样的女人是美丽的。我们都欣赏

这样优秀的人。但是,不得不说,这种优秀的人现在已经不多了。

至于那些有自卑心理的人,由于他们不能正确认识自己的自身条件。

把自己当成别人……

分类:管理 2011-09-15 08:24

一、把自己当成别人---审视自身

把自己当成别人,就是需要我们站在公平、公正的角度来审视自身。我们无论是在生活还是在管理中,都经常容易犯一个公认的“通病”,就是只看见别人黑,看不见自己黑。当我们用挑剔的目光再次审视

下属的同时,也应该用同样挑剔的目光审视自己,这样我们才可以

更清醒的认识到自身存在的问题,更好的加以改进。切记当你批评

下属工作效率低下的同时,也不要忘记回头看看自己在工作是否也

存在着拖拉的现象。

二、把别人当成自己---换位思考

把别人当成自己,就是要求我们会学换位思考,可以站在别人的立

场上思考问题。不要让表面表现,摭盖了本质问题。只有这样我们

才可以切身的体会和认识到致使下属儿犯错的症结所在,而后才可

能对症下药,以收药到病除之效。

三、把别人当成别人---尊重个性

把别人当成别人,强调的是一种尊重。每个团队都由不同的成员组成,因的个体不同,其个性也必然不同。在管理中优秀的团队,并

非每个成员都表现出相同人个性,而是每个成员都发挥了自身的长处,形成了互补。有的员工积极表现自己,有的员工默默无闻埋头

苦干,有的员工注意细结,有的员工善于学习,有的员工善于动脑,有的员工善于动手。由于表现形式的不同,产生的效果和作用也必

然不同。而作为管理者我们要做的是充分利用新员工的“通性”,用

其所长,避其所短。如我们常提到的“西游团队”,每个成员都有其

独特的“个性”而且有着不可替代的一面。也正是恰恰因为其独特的、不可替代的个性,使得个人优秀的团队最终完成了“西天取经”的任务。

四、把自己当成自己---坚持自己

把自己当成自己,强调的是一种“自我”,一种自信。当失败时,我

们更多的应该是总结经验教训,正视问题、分析问题、认识问题、

解决问题,而非怀疑自己的领导风格。

这四名话中的“自己”和“别人”中,存在许多的矛盾和辨证,这就需

要我们能

够把他们结合和统一起来。就如管理中有的“你”与“我”,相互依存,又相互独立。

自己当成自己,别人当成别人,自己当成别人,别人当成自己

(2007-10-13 13:02:11)

语文老师布置的作文题:

材料:一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。

他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?

智者说:我送给你四句话:把自己当成自己,把别人当成别人,把

自己当成别人,把别人当成自己……

少年沉默了很久,然后叩首告别。

后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界

很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,

因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。把自己当成自己,不因为外界的评价而迷失了自我。

有人贬低你的能力,你可能也会因此而看低自己,说明他还不了解你,你的能力还没有合适的机会显露出来,不必生自己的气,量力

而行;有人抬高你的能力,你可能会因此忘乎所以,说明他认可你

并且相信你,心里说声谢谢,谦虚谨慎,量力而行。那么,请问是

谁在控制你的生活?当你终于得到了别人的评论,以为自己找到了

精神寄托时候,其实你已经活得不自由了,因为你是活在别人的意

志下了。学着自己给自己判断吧。

把别人当成别人;别人原本就是别人,还用“当成”?可仔细想想,

我们是否做到了这样一句简单的话?我们在对待别人的时候,是否

会站在别人的立场上?我们是否充分地尊重了每个人的独立性?在

每个人的胸前,都挂着一个隐形的牌子,上面写着:我希望被重视!回忆一下,在你被老师表扬的时候,当父母以你为骄傲的时候,在

公司因你而发展壮大的时候,当孩子以你为榜样的时候,你是怎样

一种高兴与幸福的感

【篇三:把别人当做自己】

把别人当做自己

李妍娜

一个少年去拜访一位智者,问:“我怎样才能变成一个自己快乐,也

让别人快乐的人呢?”智者回答说:“其实做到四句话即可:把自己

当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己。”

我则认为,做到真正快乐,最重要的是把别人当做自己。

有一位老者,经常和商人去某家店里吃牛排。恰巧有一天店里的主

厨不在,牛排是另一个师傅做的。饭后,老者派人把那位厨师叫来,

厨师心里忐忑不安,老者指着盘子中剩下的半块牛排说:“我年纪大了,胃口不好,怕你看到这剩下的半块牛排后以为自己手艺不佳,

所以特地把你叫来,说明情况。”多么简单的几句话呀!但愈是简单,愈是让人感到他的高尚!在商场上打拼,想必他也有过失败,于是

他将心比心,不愿将这种痛苦带给别人!老者离开餐厅,无牵无挂,这是一种快乐;厨师备受鼓舞,这也是一种快乐。然而,这种快乐

的根源是老者把别人当做自己!所以我要说,做到真正的快乐首先

要把别人当做自己。

有这样一段话:每一株玫瑰都有刺。正如每一个人的个性中,都有

你不能容忍的部分。你要学会的并不是怎样把刺拔掉,而是避免被

刺伤。同时,也不要让你的刺刺伤心爱的人。试想,如果你被刺伤,你又以同样的方式的对待他人,那么,结果只可能是两败俱伤。假

若你记住这种痛,就能体会到别人受到同样伤害时的痛,那么你也

许就像保护自己一样去保护其他人,这不是很快乐吗?这不是愿与

你把别人当做自己吗?

每个人都希望自己能够快乐,也希望自己的存在能够给别人带来快乐。学会把别人当做自己,那么,每个人的世界里都会是像天空一

样和谐的蓝色,然后在它的怀抱里,体验自由、畅快飞翔的快乐;

学会把别人当做自己,那么每一个春天都会有鲜花怒放,每一个夏

天都会有清风徐徐,每一个秋天都会有黄蝶飞舞,每一个冬天都能

拥有阳光!学会把别人当做自己,那么你快乐,我也快乐。

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