2015年重庆市忠县二季度教育事业单位历年模考题
一、单选题(在每小题的备选答案中，只有一个正确答案，请将你认为正确的选项代号填写在答题纸上，错选、不选均不得分。每小题1分，共30分)
1.“三个代表”的要求集中到一点，就是紧紧围绕( )来加强党的建设。
A.经济建设为中心
B.社会主义市场经济建设
C.社会主义现代化
D.建设中国特色社会主义事业
2.邓小平提出社会主义的两大原则是( )。
A.发展生产，共同富裕
B.消灭剥削，消除两极分化
C.实行按劳分配，反对平均主义
D.实行民主集中制，人民当家做主
3.在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告指出要为把我国建设成富强、民主、文明、( )的社会主义现代化国家而努力奋斗。
A.和谐
B.奋进
C.团结
D.法治
4.中国共产党第十七次全国代表大会对我国经济建设、政治建设、文化建设和( )四位一体的中国特色社会主义建设进行了部署，保障社会科学全面可持续协调发展。
A.社会建设
B.法制建设
C.文化建设
D.精神文明建设
8.加强党的思想建设，把党的思想建设放在首要地位，根本的是( )。
A.坚持和加强党的政治领导
B.坚持党的基本路线不动摇
C.坚定不移地用邓小平理论武装全党
D.坚持从群众中来，到群众中去的工作路线
9.对我们党来说，作为执政兴国第一要务的就是紧紧抓住( )。
A.发展
B.改革开放
C.四项基本原则
D.党的建设
1O.城市居民最低生活保障制度属于( )制度的范畴。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚(优抚安置)
11.社会保障法的本位观念是( )。
A.个人责任本位
B.雇主责任本位
C.国家责任本位
D.社会共同责任本位
12.不是我国社会救助主要内容的有( )。
A.自然灾害救助、洪水、地震救助
B.孤、寡、病、残救助
C.城乡贫困救助
D.伤残军人救助
13.在经济领域，不是社会保障的调节功能的是( )。
A.调节公平与效率
B.调节国民收入分配
C.调节国民经济发展
D.调节社会成员的协调发展
17.决定必须由( )。
A.党政机关联合发文
B.会议讨论之后才能发文
C.政府部门制发
D.党、政府领导机关制发
18.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。
A.规范性文件
B.领导指导性文件
C.呈请性文件
D.证明性文件
19.商洽性文件的主要文种是( )。
A.请示
B.通知
C.函
D.通报
20.清退保密文件时，要( )。
A.摘录文件内容
B.复制原文
C.按原文标注密级处理
D.按平件清退
二、多选题(在每小题的备选答案中，有两个或两个以上正确答案，请将你认为正确的选项代号填写在答题纸上，多选、漏选、不选均不得分。每小题2分，共20分)
1.邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这一论断的含义是指( )。
A.改革是社会主义发展的动力
B.改革也是解放生产力
C.改革是对原有经济体制的根本性变革
D.改革引起社会生活各方面的深刻变化
2.我国外交政策中的独立自主原则是指( )。
A.国家主权和国家利益高于一切
B.天赋****高于一切
C.中国不同任何国家结成同盟
D.闭关自守地处理一切事务的最高权力
3.中国共产党第十七次全国代表大会的施政理念有( )。
A.科学发展观
B.执政能力建设
C.开源节流
D.和谐社会
4.我国养老保险基金是由( )负担。
A.国家
B.企业
C.个人
D.慈善机构
5.医疗保险的主要功能是( )。
A.定额补偿
B.风险共担
C.实物补偿
D.补偿损失
6.社会保障的主要特征有( )。
A.法律强制性
B.保障性
C.共济性
D.普遍性
7.下面属于公文必备的基本组成部分有( )。
A.发文机关
B.报送机关
C.标题
D.成文日期
8.承办是公文办理中的重要环节，承办的方式一般有以下( )三种。
A.报上级机关承办
B.领导同志承办
C.秘书人员承办
D.职能部门承办
9.在实施继续教育的过程中，实施单位要加强对培训的( )的管理工作。
A.登记制度
B.统计制度
C.评估制度
D.奖励制度
1O.健全的交往人格是( )
A.增加自信、积极主动
B.真诚待人、尊重他人
C.防人之心不可无
D.保持自身人格的独立
重庆市事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题：(第1～60题的四个备选项中，只有一个是最符合题意，请将你认为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。每小题0、5分，共30分) 1、当前我国事业单位的举办主体主要是( )。 A、企业 B、政府 C、个人 D、民间组织 2、教育事业单位所提供的公共服务主要是( )。 A、为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B、提高全民族的道德水平和文化修养 C、保障公民的生活质量 D、揭示自然和社会规律，促进生产力发展 3、下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。 A、公共图书馆 B、群众文化事业 C、普通高中教育 D、科技开发类研究 A、多元化的投资和经营补偿制度 B、科学民主的领导制度 C、完善的具体运作制度 D、健全的事业单位法人制度 7、现代事业制度的核心是( )。 A、现代事业组织 B、政府组织 C、多样化的组织模式 D、健全的事业单位法人制度 8、在改革传统事业单位管理体制的过程中，其最大的阻力来自于( )。
A、对利益关系的调整 B、传统观念 C、人们的心理承受能力 D、社会舆论 9、事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的( )。 A、灵活性原则 B、动态性原则 C、全程性原则 D、追踪性原则 10、要实现事业单位用人机制的转变，实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行( )。 A、考核制度 B、聘用制度 C、职称制度 D、工资制度 11、我们制定路线、方针、政策的根本出发点是( )。 A、社会主义初级阶段 B、党的思想路线 C、党的基本路线 D、社会主义本质 12、邓小平理论首要的、基本的理论问题是( )。 A、什么是社会主义、怎样建设社会主义 B、社会主义初级阶段理论 C、什么是市场经济、怎样建立社会主义市场经济体制 D、解放思想，实事求是 13、衡量生产力发展的最终决定因素是( )。 A、社会财富极大丰富 B、社会文化的极大繁荣 C、人的全面发展和进步 D、政治的高度民主 14、第一次明确提出“建设社会主义新农村”的中央“一号文件”发布于( )。
教育科学研究方法 研究教育现象及其规律所采用的方法。中国教育科学研究方法是以马克思主义为指导，采取多种方法，以探求教育内部各要素之间和其他事物之间的关系，以及教育的质与量之间的变化和规律。 古代的中国和西方，都有总结教育经验的记载，所用方法有的是有关事实的记录,也有初步的经验概括,但都没有形成一套科学的研究方法。随着资本主义生产的发展，教育事业的兴起，社会科学研究的调查法、文献法、历史研究法，以及自然科学研究的归纳法、实验法、统计法等，都先后进入教育科学研究领域。特别是K.马克思、F.恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义，为教育科学研究奠定了科学的方法论基础，使教育科学研究方法的使用进入了一个新的阶段。 教育科学研究常用的方法如下： 观察法。教育科学研究广泛使用的一种方法。研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统的连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况。观察法不限于肉眼观察、耳听手记，还可以利用视听工具，如录音机、录像机、电影机等作为手段。观察法的步骤是：①事先做好充分的准备，制订观察计划。先对观察的现象作一般的了解，然后根据研究的任务和研究对象的特点，确定观察的目的、内容和重点。如果情况复杂或内容多,可采取小组分工观察。最后制定整个观察计划,确定进行观察全过程所需的次数、时间、记录用纸、表格，以及所采用的仪器等；并考虑如何保持被观察对象的常态等等。②按计划进行实际观察。在进行过程中，既要严格按照计划进行，必要时也可随机应变。要选择最适宜的观察位置，集中注意力，记下重点，不为无关现象扰乱,观察时可借助仪器及时作记录,不要事后回忆。③及时整理材料，对大量分散材料利用统计技术进行汇总加工,删去一切错误材料,然后对典型材料进行分析。如有遗漏，及时纠正，对反映特殊情况的材料另作处理。 文献法。通过阅读有关图书、资料和文件来全面地正确地掌握所要研究的情况。查阅的文件最好是第一手材料。如果是第二手材料，必须鉴别其真伪后才可选用。文献法的步骤是：①搜集与研究问题有关的文献，如图书、资料、文件和原始记录等。然后从中选择重要的和确实可用的材料分别按照适当顺序阅读。②详细阅读有关文献，边读、边摘录、边立大纲。 ③根据大纲，将所摘录材料分条组织进去。④分析研究材料写成报告。使用这一方法须注意：查阅文献之前，要有与研究问题有关的知识准备，否则难于从材料的分析中作出正确的结论。调查法研究者有计划地通过亲身接触和广泛了解（包括口头或书面的，直接或间接的），比较充分地掌握有关教育实际的历史、现状和发展趋势，并在大量掌握第一手材料的基础上，进行分析综合，找出科学的结论，以指导以后的教育实践活动。 调查法。一般的是在自然的过程中进行的，通过访问、发问卷、开调查会、测验等方式去搜集反映研究现象的材料。在调查的过程中，经常利用观察法作为调查和核对材料的手段。调查法必要时可同历史研究法、实验法等配合使用。调查法的步骤是：①准备。选定调查对象，确定调查范围，了解调查对象的基本情况；研究有关理论和资料，拟定调查计划、表格、问卷、谈话提纲等，规划调查的程序和方法，以及各种必要的安排。②按计划进行调查活动，通过各种手段搜集材料。必要时可根据实际情况的变化，对计划作相应的调整，以保证调查工作的正常开展。③整理材料。包括分类、统计、分析、综合，写出调查研究报告。 统计法。通过观察、测验、调查、实验，把得到的大量数据材料进行统计分类，以求得对研究的教育现象作出数量分析的结果。这是数理统计方法在教育方面的应用。统计法可用于对教育行政效率的检验，对教育经费的合理分配，对课程分量规定的测定，对学生的成绩的科学比较等等。在教育实际工作中，经常使用描述统计研究情况，如整理实验或调查来的
忠县简介 忠县，别名：中国柑橘城；位于重庆市中部，地处三峡库区腹心。距重庆市主城区220公里，幅员面积2184平方公里。全县辖28个乡镇，总人口102万人。 ·历史悠久。忠县是巴文化的主要发祥地之一，古为临江县，唐贞观八年（公元634年）唐太宗赐名为忠州，民国二年改为忠县，有2300年的建县史。忠县是文物大县，出土文物20多万件，国家级文物乌杨阙、丁房阙、无铭阙勘称绝代珍奇，甘井中坝遗址被专家称为“中国地下二十四史”。 地灵人杰。战国时守土将军巴蔓子、汉末巴郡太守严颜、三国时的“折冲将军”甘宁、明代巾帼英雄秦良玉等，均是著名的忠臣良将，使忠县人“忠”的特征享誉华夏。唐代白居易、陆贽、李吉甫、刘晏等先贤曾为官忠州，现代著名作家马识途、罗广斌，著名运动员国家男排主教练周建安，著名影视明星陶红，著名考古学家、“巫山人”发现者黄万波等均为忠州人。 近年来，在市委、市政府的领导下，县委、县政府带领全县人民，以科学发展观为指导，着眼保护三峡库区一汪清水，牢固树立“环境是生命、生态是资源、民生是关键、创意是灵魂”意识，以改革开放为动力，以城乡统筹发展为主线，大力实施“环境立县、开放活县、文化兴县、产业强县、百姓富县”战略，创意发展保增长，千方百计保民生，群策群力保稳定，全县经济社会实现又好又快发展。资源丰富。天然气储量280亿立方米，岩盐储量4亿吨，石灰石储量44亿立方米。旅游资源丰富，有石宝寨、中国柑橘城、皇华城、白公祠、天池山等风景旅游区 石宝寨是国家文物级保护单位，国家4A级旅游景区。位于忠县城东45公里长江北岸，此处临江有一俯高十多丈，陡壁孤峰拔起的巨石，相传女娲补天所遗的一尊五彩石，故称“石宝”。此石形如玉印，又名“玉印山”。明末谭宏起义，据此为寨，“石宝寨”名由此而来。为12层塔形楼阁，高56米，全系木质结构。每层三方四角，逐层内收，依山取势，设计精巧，被称为世界八大奇异建筑之一。 从江边的山脚下到山顶高60米，人们可以从寨楼迂回而上，直达顶部。各层之间都有一条迂回曲折的转梯相通，每层都有神像和纪念培修亭楼的碑。游人盘旋而上，登临古刹——“兰若殿”。古刹正殿供古代巴国将军曼子塑像；厢房内有忠县文物和名人的书法石刻； 石宝寨是我国仅存的几座高层木结构建筑中，惟一的一座穿斗式木结构建筑，是我国南方民间建筑技术的一座标志性建筑，具有不可代替的价值。 寨下有古朴雅致的石宝街 天池位于阿尔山市东北74公里的天池岭上。它是第四纪晚更新世时火山喷发形成的火山口，积水成湖，属火山口湖。高山顶部的湖泊常称为天池，本区的天池又称大兴安岭天池，是全国六座著名天池之一，它仅低于吉林省白头山天池和新疆天山博格达峰天池，位居全国第三。天池水深不可测，神奇的是，久雨水位不深，久旱水位不减，水平如镜，倒映着青山绿树、蓝天白云。每到春夏之交，山中水汽郁结，山头薄雾缭绕，杜鹃怒放，合围池畔。构成了天池独
忠县位于三峡库区腹心，是三峡移民搬迁重点县。上距重庆220公里，下距万州105公里。全县幅员面积2184平方公里，耕地81万亩,辖42个乡镇，96万人。 忠县历史悠久，是巴文化的主要发祥地之一，有文字记载的历史达2300多年。以前叫“临江”（取面临长江之意），唐贞观八年（公元1819年）为纪念州人巴蔓子“刎首留城”的忠义之举，唐太宗赐临州为忠州，民国二年（公元年）改忠州为忠县。1992年撤乡并镇时，将忠县政治文化中心所在地命名为忠州镇。 忠县人杰地灵，在历史上有“自古忠州出忠臣”的美言，三国的甘宁、西晋的文立、清代的秦良玉等人无一不是忠臣良将，而现代著名作家马识途、罗广斌等也生于忠县。 忠县资源丰富。现已探明矿产资源18种，其中天然气和岩盐储量最丰，岩盐有4亿吨，天然气有500亿立方米。目前，县委县府正在积极争取项目，利用丰富的天然气资源，修建大型的天然气发电厂。忠县还是国家商品粮基地、瘦肉型猪基地、杂交水稻制种基地和重庆市粮食、生猪、晒烟、柑桔、蚕桑、苎麻等生产基地县。全县土地资源、林业资源、人力资源等开发前景广阔。 忠县交通便利。长江横贯县境88公里，每天有至上海、南京、武汉、宜昌、重庆的多艘客货轮停靠，建有可停靠2000马力以上的码头5处；交汇于县内的四条通县高等级公路全部硬化，连接大西南与华中华东的忠县长江大桥建成通车，
穿境而过的沪蓉高速公路开工建设；县城距万州机场只有105公里。可谓水运畅通无阻，公路四通八达。 忠县旅游资源丰富。“世界八大奇异建筑之一”的“长江明珠”石宝寨、风景别致的江中仙岛皇华城、竹山林海的避暑胜地天池山公园、唐代大诗人白居易吟诗作赋的白公祠、风景优美的翠屏山、奇特深邃的地下迷宫金鳞洞、“中国活的二十四史”甘井镇中坝遗址…举不胜举的美景，展现着忠州“山城特征、水城神韵、岛城风貌、月城形象”，身临其景，您定会目不接暇，流连往返! 所有这些，促进了忠县社会经济的全面发展：施格兰柑桔产业化项目为龙头的特色农业产业迈出了可喜步伐，丝绸、豆腐乳、榨菜等产品已打入欧美、东南亚和香港市场；能源、化工、纺织、建材、农副产品加工等为重点的工业项目相继投产；商贸、流通、服务等三产业蓬勃兴起；科技教育、卫生体育、广播电视等社会事业发展迅猛；对外开放水平不断提高…我想，这些一定会激发您投资的热情，如果您愿意，97万忠县人民热诚欢迎您来投资，你发财，我发展，携手共创美好未来！
重庆市科学小论文大赛活动方案.doc 第五届“今日教育杯”重庆市新课程小学生科学小论文 征评活动实施方案 一、活动主题 发现身边的科学 二、活动对象 小学中段（3～4年级）和高段（5～6年级）学生 三、活动形式 1、本次活动通过观察身边科学现象，记录发现、抒发感想、探究结论，最终以小论文的形式呈现。 2、为了配合本次活动，引导学生观察身边事物，指导学生有方向性的写作，今日教育杂志社特编辑《小学生怎样写好科学小论文》（重庆出版社正式出版，定价10元）作为本次活动的指导用书。组委会根据报名人数在一周内将指导用书送达各区县教研室(教科所)、进修院（校)。 四、活动流程及注意事项 1.写作 ①主题：从学生自己亲历的科学探究活动中选择主题，自拟题目。 ②内容：可以是对生活中的科学问题的发现、分析；对自然事物和现象的观察报告、考察报告、实验报告；可以是对自创实验的探究、得出的解释、说明；对小发明、小制作的心得感想；也可以是自己关于科学的奇思妙想。 2.交稿
征评作品需由所在学校汇总后，统一上交到各区县教研室(教科所)、进修院（校)。优胜作品于5月5日前上交组委会办公室进行市级终评。 3.注意事项 ①作品一律采用纸质稿。稿纸为活动组委会提供的专用稿纸（专用稿纸刊印在《小学生怎样写好科学小论文》书中，随书附送，复印无效）。 ②作品需准确填写区县、学校、姓名、指导教师，同时注明“中段”“高段”，如有与小论文内容相关的图片可以附上。 ③作品必须是小学生自己完成的作品，不能由教师和家长代写、加工。凡抄袭者，一经查实即取消评奖资格。 五、评审办法 1.评审比例：本次征评活动按参加总人数中段20％、高段20％的比例评出优胜者，再从中分别按一等奖10%、二等奖30%、三等奖60%评出等级奖。 2.初评：2014年5月5日前，各区县教研室(教科所)、进修院（校)组织初评，并将初评名单（名单必须有电子文档，格式参见附件）和一、二等奖原稿上报活动组委会审核、复评。 3.复评：组委会聘请学科专家、特级教师等组成评审委员会，对优胜作品进行审核、复评。最终获奖名单将于2014年6月10日前将公布，同时向各区县教研室(教科所)、进修院（校)寄发获奖证书。 4.奖励：获奖学生将由重庆市教育科学研究院和今日教育杂志社联合颁发获奖证书；对二等奖以上奖次的指导教师颁发优秀指导教师奖（指导多名学生获奖的按最高等级颁奖）；对征评活动组织工作全面、细致、到位的单位颁发优秀组织奖。此外，获得一等奖的作品将有机会入选《小学生怎样写好科学小论文》一书。
2019年下半年重庆市属事业单位考试《综合基础知识》精选真题（附解析） 一、判断题。判断下列说法的正误。 1、邓小平理论实现了马克思主义中国化的第一次理论飞跃。 2、社会主义核心价值观对个人层面的要求是“民主、自由、平等、法治”。 3、中国特色社会主义的特色主要体现为实践性、民族性、理论性和时代性。 4、党的十七大将科学发展观写入《中国共产党章程》，作为党的指导思想。 5、党的十九大明确提出了2035年实现社会主义现代化强国的奋斗目标。 6、中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生了转化，因而社会主义初级阶段的历史地位也发生了变化。 7、法律与道德具有同一属性而相互联系。凡是道德所允许的，都为法律所允许；反之凡是法律所允许的，都为道德所接受。 8、10月17日，中国与毛里求斯正式签署自由贸易协定，成为我国商签的第十七个自贸协定，也是我国与非洲国家的第一个自贸协定。 9、法律体系就是法系。 10、某国X组织成员在其国内实施煽动分裂我国的犯罪行为，因为X组织成员为外国人，且其犯罪行为不在我国国境内实施，因此对该组织成员的行为不适用我国法律。 11、法律事实和客观事实并不一定具有一致性。 12、宪法的修改，由全国人民代表大会出席会议代表的以上的多数通过。 13、公民的权利和义务具有一致性和统一性。作为公民，既享有宪法和法律规定的权利，也必须履行宪法和法律规定的义务。 14、宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 15、行政主体是且只能是行政机关。 16、社会主义市场经济是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质，是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。 17、非公有制经济与市场经济具有天然联系，有利于充分发挥市场配置资源的决定性作用，促进公有制经济提高效率。
2017年职业教育中心工作总结范文 **年，我校认真学习贯彻党的**大、十八届三中全会精神和全国职业教育工作会议精神，学习践行党的群众路线，全校教职工尽心尽责，扎实工作，学校在各方面都取得了较好的成绩，先后获得了“**省中等职业教育管理五星级学校”、“省、市教育工作先进集体”、“太原市五一劳动奖状”、“太原市文明单位”、“**县综合考核先进集体”等荣誉。 一、抓学习，提升业务水平。一年来，继续在全校大兴学习之风，行政领导带头学习，形成了全员学习的浓厚氛围。一是集中学习，每周一行政会集中学习安全知识、职教政策法规，每周一下午，全体教职工集中学习中华优秀传统文化，今年主要学习了习总书记五四讲话、北大讲话等系列讲话精神、《中国通史》、《中国近代史》。每周二下午，教职工和全校同学一起参加中华优秀传统文化大讲堂和法律大讲堂；二是外出学习，组织教职工外出参观、听课、培训，边学习边思考边提高；校长先后赴**职业学校、**计算机培训学校、**轻工职业技术学院、**商业学校、**集团、**集团等学校和企业考察学习，借他山之石攻**职教之玉；三是全体教职工自学研读，工作之余，认真学习现代职业教育知识，学习全国职业教育工作会议精神，学习中华优秀传统文化，学习教育管理知识，用知识武装头脑。 二、抓作风，致力服务学生。 （一）加强督查考核，打造高效团队。我们修订了《首问负责制》、《教职工考勤制度》、《师德师风考核办法》、《内部管理八
项规定》、《职称评定打分标准》等一系列制度，做到用制度管人，明确职责管事。并要求行政领导带头，严守各项规章制度，进一步转变工作作风。继续实行行政领导周工作网上公示、汇报制度，进一步加强督查考核工作，实现了督查、考核工作全覆盖、精细化。 （二）推进科学管理，提高工作效率。一是加强微信公众平台建设。加强微信平台管理，更好地宣传学校，方便家长、学生与学校互动。二是推行微信审批事项。通过不同微信群的建立，更快捷地安排、审批、答复常规性事项。三是通过微信讨论问题。每次行政会前，在行政领导群中发布拟讨论的议题，参会人员可以就议题在微信群中发表意见和建议，进一步缩短会议时间，提高会议效率。同时，还建立了班主任微信群、教研组长微信群以及各处室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。 （三）从严学籍管理，公平评选资助学生。我们进一步从严管理学籍，从本学期开始，对无故不到校一周的，一律注销学籍，这是国家学籍管理的要求，也是提升内涵管理的需要。积极落实中职教育全覆盖政策，按时组织国家助学金的发放工作。今年的助学金评审工作，在严格评选程序的基础上，安排学生代表全程参加，阳光操作，保证了助学金评选的公开、公正、公平。 三、抓育人，重在培养质量。 （一）文化育人一年来，我们坚持以德为先，继续深入开展学习践行以《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化，深入开展社会主义核心价值观教育。通过“读、诵、赛、演、唱、考”等多种形式，校园内学习中华优秀传统文化的活动开展得有声有色，取得了明显的成效，提升了同学们的文明养成。在校园继续营造浓厚的文化氛围，
深教院通〔2015〕144号 关于表彰深圳市2015 年高考模拟试题 命题比赛获奖教师的通报 各区教育局教研中心（教科培中心）、各新区公共事业局教科研中心，市局直属各高中： 为促进高中教师更深入地研究高考，提高各学校和学科的高考备考效率，为2015年高考提供考前复习训练题源，我院开展了“深圳市2015年高考模拟试题命题比赛”活动。经各学科评委客观、公平、公正评审，评选出一等奖试题34份，二等奖试题60份，三等奖试题82份。现对命题比赛获奖教师予以表彰。 希望受表彰的教师戒骄戒躁，再接再厉，进一步推动我市高中教学水平和教学质量的提高。 附件：深圳市2015年高考模拟试题命题比赛获奖教师名单 二〇一五年六月五日 （联系人：龚湘玲，联系电话：82672129； 汪进阳，联系电话：25913384） 深圳市教育科学研究院(电子)
附件 深圳市2015年高考模拟试题命题比赛 获奖教师名单 一等奖 市局直属高中 学校 学科命题人 深圳中学 语文刘艳平 深圳中学 数学郭玉竹 刘 锋 张文涛 深圳中学 英语李北京 郭炜敏 邹艳萍 深圳中学 政治安代杰 饶智勇 李 丰 王旭东 深圳中学 物理许如基 杨政平 张艳君 冉先进 深圳外国语学校 英语金 天 杨素宁 刘晓冬 郭 川 深圳外国语学校 政治佘志龙 蒋 壮 李兴梅 王 蕾 深圳外国语学校 化学林琼丽 胡端年 孙 丽 苏玉婵 深圳外国语学校 生物肖什元 王 云 陈文昕 陈育红 深圳市第三高级中学 数学金 宁 徐荣生 深圳市第三高级中学 地理陈 旭 袁连兴 李兴文 庄惠芬 深圳市第二高级中学 语文李剑林 深圳科学高中 地理艾志华 王乐乐 冉 杰 王芳丽 深圳科学高中 化学赵继海 敖小立 徐俊龙 刘 蒙 深圳科学高中 生物邱礼伟 杨香青 喻能丽 谢之文
重庆市忠县中学2012年下期第三学月月测语文试题 试题总分150分考试时间150分钟 第一卷阅读题共66分 甲必考题 一、现代文阅读（本大题共3小题．每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完1～3题 《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶级拿它来做封建教化的工具。 从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。 在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，传到统治阶级的耳中。 在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗歌，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子晨却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。 三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗”、“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问《伐檀》诗中，为什么君子不耕而食?孟子回答道：“国君用了他，就得到安富尊荣；子弟信从他，就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢?”封建统治阶级就是这样“以意逆志”，最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。 1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 ( ) A．《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊
2019年下半年重庆市属事业单位考试《管理基础知识》精选真题 一、判断题。判断下列说法的正误。 1、管理的科学性和艺术性是矛盾的，两者很难形成有机统一体。（） 2、在高等院校中，校长是高层管理者，院长是中层管理者，教师是基层管理者。（） 3、在企业里，总经理承担计划职能，部门经理承担组织职能，各科室科长承担控制职能。（） 4、社会化大生产要求组织结构更加复杂、有效，由于直线型组织结构仅适用于简单的组织，因此在现代社会直线型组织结构已经不存在了。（） 5、领导者对被领导者影响力的大小取决于职位权力。（） 6、针对管理工作，决策的成功取决于决策方法的合理性。（） 7、在群体决策中，决策受个体因素的影响较小，但是可能会造成弱势叠加效果。（） 8、当风险发生的概率无法确定时，可采用随机性决策。（） 9、计划与决策是相互联系的，但在实际工作中，计划要按照决策制定的目标制定，计划是不能改变决策的。（） 10、管理者面对组织中各类冲突，需要通过谈判消除冲突所产生的所有影响。（） 11、在不确定性环境下，乐观的管理者会遵循最大最小原则做决策。（） 12、一般来说，计划工作的质量以及实现计划的适当措施，往往比计划工作本身对绩效的影响更大。（） 13、目标管理方法能够帮助管理者较好地适应动态变化的环境。 14、使用BCG矩阵能够帮助管理者判断应该采用纵向一体化还是横向一体化战略。（） 15、绩效考核是对员工的工作态度进行评价。（） 16、集中化战略是中小型企业的首选发展战略。（） 17、美国管理学家韦伯认为主管人员应该具备的管理能力包括技术能力、人事能力、规划决策能力、娱乐能力和教育能力。（）
“职业教育中心学生会2021-2021三年发展 规划 **职业教育中心学生会20XX-2021三年发展规划 作为国家级重点职业学校，**职业教育中心学生会在不断的发展和完善，经过一代又一代学生干部的拼搏和努力，已经形成了一套相对独立和较完善的管理制度，但随着学校日新月异的变化和壮大，这些已无法适应现有的环境。所以我们要在原有的基础上，加强自身建设，改革发展思路，拓宽发展道路，优化发展环境，把我校学生会建立成为一支素质过硬的优秀团体。我们要在厚积薄发的基础上，以改革创新为前提，以发展为动力，力争在2--3个学年内把**职业教育中心学生会打造成为具有“精英型”、“学习型”、“服务型”、“引导型”的学生组织，为我校学生工作奠定良好基础。 学生会的发展需要“脚踏实地改革创新”经过长时间的学习探究。现提出发展规划如下： 一、加强改革建设，凝聚“核心力量”。 我校学生会在经历了一个飞速发展的黄金时期，取得了相当优异成绩。但是，在建设一流学生会的目标面前，我们需要站在一个新的高度上来开展工作。想要突破，只有学生会本身的建设到达必须的水平，才能展现出更好的成绩。此刻问题的关键就是我校学生会的自身建设问题，改革和优化刻不容缓。在新的时期，结合我校正在建立国
家级中等职业教育示范校的实际状况，以一种行之有效、循序渐进的方式来加强自身建设成为必要。 1、根据《中等职业技术学校学生会制度》《学生会内部考核评价制度》，以此来规范学生会管理，使学生会管理和工作开展有章可循、有法可依。 2、以《学生会章程》为依据，施行行之有效的奖惩制度。虽然各部门工作职责不一，但有一些是共有的，例如新成员的招收、培养、管理，各学部内活动的开展等，部门管理可依据考核制度，实行具体负责人问责制，个人考评可与评奖评优、推优入党(团)等关联； 3、全面提升学生干部的综合素质 (1)、认真做好学生会整体的学生干部培训工作，包括学生干部基本素质培训，礼貌礼仪培训，学长学姐经验传授，素质潜力拓展等方面。到达各学部各部门互相熟识、互相交流的目的。培养工作潜力的同时，能够增进学生会成员间的感情，促进“大家庭”文化的构成。 (2)、在群众性培训之余，各部门可根据具体工作特点，开展科学合理的技能培训，迅速加强学生会内部的凝聚力。在此之外，可开展各部门间交流学习，根据实际状况，最大限度的提升学生干部的综合素质，为学生会培养中坚力量。这需要在工作上帮忙她们，在生活中关心她们，及时发现问题，及时疏导问题。以避免学生会组织人才的流失。 (3)、加强各部门之间的学习交流，促进构成思想上的互相碰
教学指导委员会暨教育科学研究所工作总结 2008年，根据“教学指导委员会秘书室教育科学研究所2008年工作计划”和分管院长的指示，顺利地完成了本年度既定的工作任务。现将2008年“**蓝天学院教学指导委员会”、“**蓝天学院教育科学研究所”工作情况总结如下： 一、教学指导委员会工作情况 2008年2月22日，教学指导委员会组织召开了全面启动“六项工程”动员大会。此后，各项工程（即：教学名师培育工程、精品课程建设工程、品牌专业建设工程、网络教育教学资源建设工程、实验实训教学示范中心建设工程和教育教学研究与应用工程）陆续进入实施阶段。(转载请注明来自: ) （一）教学名师培育工程 教学名师培育工程于2008年4月正式启动，下达了院级教学名师、骨干教师评选通知。此后，17位教师提出申请，经过评审，产生院级名师2位，院级骨干教师7位。此外，还组织教师积极申报“**省百千万人才工程人选”、“省级学科带头人”、“省级骨干教师”等。经上级有关部门审批，我院入选**省百千万人才工程1人，省级学科带头人1人，省级骨干教师4人。为了提高院级名师、骨干教师的整体水平，还将于2008年12月底遴选省级教学名师和骨干教师培育对象，进行重点培育。 （二）精品课程建设工程 精品课程建设工程于2008年4月开始启动。在下达了精品课程建设工程2008年度立项申报通知后，有32门课程申报，16门课程被列为“院级精品建设课程”，其中，本科课程10门，专科课程6门，初步投入建设资金19.2万元。 （三）品牌专业建设工程 品牌专业建设工程于2008年4月启动，15个专业申报，12个专业批准立项，其中本科专业4个，高职专业8个。2008年10月，还组织了国家级、省级特色专业的申报工作，申报了2个国家级特色专业和8个省级特色专业。 （四）实验实训教学示范中心建设工程 实验实训教学示范中心建设工程于2008年3月启动，下发通知后，7个实验实训中心进行了申报，5个实验或实训中心获立项。此外，还组织申报省级实验教学示范中心，经教育厅批准，我院“汽车技术中心”、“计算机中心”成功获批为“**省级实验教学示范中心”。 （五）网络教育教学资源建设工程
重庆市忠县农村客运（2009～2012年） 发 展 规 划 忠县交通委员会
重庆市忠县农村客运发展规划（2009—2012年） 主办单位：忠县交通委员会 项目顾问：叶世玖 项目组长：叶世玖 项目副组长：吴正和王忠明王家河谭勇 编制单位：忠县道路运输管理所 单位负责人：王家河 编制科室：客运科 科室负责人：姚波 参加人员：杨建华忠县运管所规划统计员 邝春霞忠县运管所客运科主办 谢泽海忠县运管所客运科主办
编制时间：二00九年五月 重庆市忠县农村客运发展规划 第一章概述 为进一步改善我县农村道路运输薄弱环节，加快公路运输基础实施的建设步伐，提高公路运输总体效益，促进市场健康、有序、稳定地发展，全面贯彻落实党的十六大精神，关心“三农”问题，加快建设农村小康社会，乘车难、出行难，全面实践“三个代表”重要思想，全面建设“和谐社会”。结合我县农村客运市场的实际情况，特制定我县农村客运2009—2012年发展规划。 一、规划背景及编制依据 （一）规划背景 忠县位于重庆市中部、地处三峡库区腹心地带，沪蓉高速公路穿越县境58公里，长江黄金水道88公里横贯县境。上距重庆主城区190公里，下距万州105公里，东邻万州区，南连石柱县，西接丰都县、垫江县，北界梁平县。幅员面积2187平方公里，东西长66.45公里，南北宽60.15公里，辖28个乡镇、321个行政村、44个居委会、2610个组，2008年全县总人口99.22万。
为积极培育和发展农村乡、村道路客运，解决农民乘车问题，拓宽道路客运市场，促进地方经济建设，我们把乡镇客运站建设纳入全县道路运输行业发展的一项民心工程。目前，我县已基本形成了以县城为中心，集镇为结合点，辐射村组的客运网络，客运市场公共化、有形化、网络化格局已成体系。全县拥有农村客运车辆408辆，全县乡村客运覆盖率68％。 （二）编制依据 为加快我县经济社会发展，完善综合运输体系，充分发挥公路运输的整体优势，建立统一、开放、竞争、有序的道路运输市场，结合我县道路运输业发展的实际情况及未来发展预测，特制定忠县农村客运发展及客运站建设规划。 其编制依据是：《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国汽车客运站级别划分和建设要求》（JT/T2001－2004）和交通部《关于加快发展农村客运和开展农村客运网络化试点工作的通知》（交公路发［2003］96号）、重庆市交通委员会《关于印发规范和发展农村道路客运实施方案的通知》（渝交委运管［2003］7号）、重庆市道路运输管理局《关于编制农村客运规划的通知》（渝道运发［2005］154号）、忠县人民政府《关于加快全县农村公路建设的实施意见》、重庆市人民政府《关于加快农村客运发展的意见》（渝府发〔2008〕112号）、重庆市人民政府办公厅《关于加快农村客运发展的实施意见》（渝办发〔2009〕61号）等。 二、规划范围和期限
2018 上半年重庆市市属事业单位管理基础知识真题与答案 一、判断（下列命题正确的在答题卡上涂A, 错误的涂B,涂全 A 或全 B 不给分。每小题 1 分，共30 分 ) 1、现代观点认为，人员配备不仅要包括选队、评人、育人，而且还要包括如何用人和如 何增强组织凝聚力来留人等。 答案 A 2、指定统计标准所用的数据只能来自本企业的历史数据，不能使用其他企业的统计数据。 答案 B 【解析】统计标准是很据统计数据制定的标准 3、创新主要是指科学技术上的发明创造，是一个单纯的技术范畴。 答案 B 【解析】创新是一个经济范畴 4、柔性管理适用于主要追求低层次需求的员工，适用于对创造性要求较低的、衡量标准 容易量化的工作 答案 B 【解析】柔性管理用于追求高层次需求的员工 5.对绩效评价基本标准考核的结果可以用于决定一些教励性的人事待遇，如额外的奖金、分 红、职位晋升等。 答案 B 【解析】绩效评价基本标准考核结果用于非救励人事待遇 6.“正式组织”的效率逻辑标准使其有别于非正式组织。 答案 A 7.决策是管理的起点与基础，在现代管理中具有更为突出的作用。 答案 B 【解析】管理活动的基础是组织 8.在一个领导班子中，“帅才”越多，越有利于提高领导班子的整体领导能力。 答案 B 9.事业部制组织结构也被称为“斯隆模型”。 答案B【解析】斯隆领导模型是麻省理工学院发展出来的一个管理理论，这个模型指出：一 个领导者身上包含着五个职能，即形成愿景、分析现状、协调利益、尝试创新、激励赋能。 10、特许经营权属于一种无形资产。 答案 A 【解析】特许经营是特许人将自己的商标、商号、产品、专利、技术秘密、配方、经 营管理摸式等无形资产以特许经营合同的形式授予被特许人（受许人）使用，按照特许人统一的经营摸式从事经营活动，并向被特许人收取费用的经营形式。 11、一般认为，渐进式变革对组织来说总是有益的。 答案 B【解析】渐进式变革，是指利用足够的时间分步骤地逐浙推进变革并最终达成变革目 标。渐进式变革对组织并非总是有益。 12、技能为角色服务，不同角色要求有不同技能。 答案 A 13决策的效益原则是指决策必须把速度与效益、短期效益与长期效益、经济效益与社会效 益有机结台起来。 答案 A 14、预算既是计划，也是一种控制工具。 答案A 15、人事计划属于专业性计划。 答案 B【解析】专项计划是人们为完成某种特定的任务而制定的行为规划。专项计划和普通 计划有所不同，具有较强的目的性、专业性和针对性，常由专业人士来完成，常常是业务主 管，行政工作人员或者是科研学者主持制定。
职业教育中心服务企业工作计划与职业教育发展工作 计划汇编 职业教育中心服务企业工作计划 根据县委县政府关于开展企业服务年活动要求，结合我校办学实际，特制订如下活动实施方案。 一、指导思想和工作要求 开展企业服务年活动，坚持以科学发展观为指导，以服务企业为宗旨，全面落实党的群众路线教育实践活动的各项具体要求，密切联系企业，深入企业，围绕服务县域经济社会发展的需要，积极主动为企业解决用工等突出问题，为企业在落户和发展提供良好的环境。 二、活动内容 1.学校中等以上管理干部、80%的专业教师、50%的文化课教师要通过挂职锻炼、走访等形式深入企业，开展“服务企业年”专项活动。 2.开展服务企业系列活动 ①就县工业园区主要规模企业的岗位需求、素质要求开展调研，力求做到专业设置与企业发展相结合，学生培养与岗位要求相结合。 ②围绕企业用工、岗位培训、技术攻关切实解决一些企业的困难。 ③开展企业文化进校园活动。 ④加强校企合作，签订一批校企合作协议书。 ⑤开展服务企业发展的调研报告专题征文活动。
3.带着项目下车间，带着任务学技能。听取企业对提升职业教育吸引力，加强基础能力建设、教育教学改革等方面的意见，提出有针对性的整改措施。 4.推进校企合作，创新培养模式。以我校骨干专业为重点，推进校企合作、工学结合、顶岗实习人才培养模式，深入探索集团化办学和中高职衔接、校企一体化技能型人才培养模式。 5.适应产业需求，优化课程体系。按照教育与产业、专业设置与职业岗位对接的原则，优化专业结构布局，推进专业品牌化、特色化发展；对接职业标准，完善骨干专业课程体系，强化核心课程，培养学生综合素质。 6.对接生产过程，改革教学模式。科学安排学生到县域企业见习、实习，突出“做中学，做中教”的职业教育特色，强化实践教学方式的工作过程的导向。 7.建立企业参与的人才质量评价体系。将学生实习鉴定成绩、就业质量、创业成效等纳入评价，形成多元化的评价机制。 8.逐步加强与相关企业的合作与交流，通过订单培养、企业冠名班、与企业互建人才培养基地等形式，建立校企合作长效机制。 三、活动安排 20**年1月—2月，为活动酝酿、宣传、发动阶段。 20**年3月—6月，为实施的第一阶段。 20**年7月—8月，教师大面积进入企业调研、实践锻炼阶段。 20**年9月—11月，为督查、完善阶段。 20**年12月，为全面总结阶段。 四、组织保障
三、体卫艺工作 体卫艺工作是学校教育的基础工程，是素质教育的重要组成部份，是学校形象的一扇窗口，是学校质量的体现之一，因此从创办至今，学校历届领导均重视这项工作。2005年学校提出了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”倡仪。从1999年至2009年，学校体卫艺工作有了长足的发展，跃上了新的台阶。 体育工作 在体育工作中，我校贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》，以推进素质教育为目标，以深化改革为核心，课堂教育与课外活动结合，分类指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育质量。 （一）学校体育工作的宗旨与目标 学校体育工作的宗旨是：坚持普及与提高结合，增强师生体质，活跃校园气氛，展示忠中风采。 坚持的目标是：提高学生体育与健康水平，在县级比赛中领先全县，在市级比赛中位居前列，从而展示忠中精神与忠中教育质量风貌。 1992年，学校被批准为“全国培养体育后备人才试点学校”，1998年成为“重庆市体育传统项目（田径）学校”，这更加快了学校体育工作的步伐。 （二）组织机构 为了加强对学生体育与健康的管理，学校成立了《体育与健康》工作领导小组，由校长任组长，对《体育与健康》工作进行宏观管理；副组长由副校长担任，分管《体育与健康》的全面工作，体卫艺术处负责具体事务的管理。 （三）管理工作 1、学校体育与健康课程严格按大纲编排上课。体育与健康课程教师尽量利用现有的场地，上好体育课。高中一、二年级体育课每周上3节，其余年级上2节。 体育课外活动有：课外素质教育活动和学校专项训练队，专项训练队有：篮球队、乒乓球队、足球队、排球队等。课外素质教育活动为普及工作，每周活动两节（下午），此为全校师生锻炼时间。专项训练队（田径）队员每天训练三个小时，即早晨一小时，课外（下午）两个小时。 在专项训练队中学校狠抓了田径队训练。建立了“全国培养体育后备人才试点学校（田径）”专项队分投掷类、跳跃类、中长跑类、短跨类四个小项，有专人指导：投掷类由吴绍荣、王恭瞩老师负责，跳跃类由刘刚老师负责，中长跑类由欧美洲老师负责，短跨类由谈斌、唐彪老师负责。每届队员有40人左右，每年投入训练费6-7万元。学校认真管理后备人才试点学校，制定了管理办法。一是严格招生，程序是：学生本人申请→主训教师目测→集体测试→书面上报学校→招生领导小组集体研究→试读试训半年→正式录取→建立档案。每年招生45人左右。对队员的要求是：课余训练与比赛前夕训练、寒暑假集中训练结合。平时利用早晚约2.5小时训练，训练原则：因材施教，分别对每个运动员提出阶段和长远的身体素质、技能、运动能力的要求，科学地制定训练方法。二是补助与奖励，其原则是：1、获重庆市级比赛前三名，破市级纪录或参加国家比赛者，每月补助100元。2、获重庆市级比赛四至六名或破县纪录者，每月补助80元。3、获重庆市级比赛七、八名或县级比赛第一名以及达国家三级运动员者，每月补助60元。4、获县级比赛二、三名以及有一定发展前途的少年运动员，每月补助30元。各补助等级由教练员根据比赛名次、水平，以及运动员在日常训练的表现予以评比发放，并把训练补助纳入常规管理之中。发放情况表由教练、领取者签字后交体卫艺术处存档备查。 参加比赛的运动员补助 A、外出比赛由学校按教职工出差补助标准从体育专款中支出。 ·128·
2017上半年重庆市市属事业单位管理基础知识真题与答案 一、判断（下列命题正确的在答题卡上涂A,错误的涂B,涂全A或全B不给分。每小题1分，共30分) 1、现代观点认为，人员配备不仅要包括选队、评人、育人，而且还要包括如何用人和如何增强组织凝聚力来留人等。 答案A 2、指定统计标准所用的数据只能来自本企业的历史数据，不能使用其他企业的统计数据。答案B【解析】统计标准是很据统计数据制定的标准 3、创新主要是指科学技术上的发明创造，是一个单纯的技术范畴。 答案B【解析】创新是一个经济范畴 4、柔性管理适用于主要追求低层次需求的员工，适用于对创造性要求较低的、衡量标准容易量化的工作 答案B【解析】柔性管理用于追求高层次需求的员工 5.对绩效评价基本标准考核的结果可以用于决定一些教励性的人事待遇，如额外的奖金、分红、职位晋升等。 答案B【解析】绩效评价基本标准考核结果用于非救励人事待遇 6. “正式组织”的效率逻辑标准使其有别于非正式组织。 答案A 7.决策是管理的起点与基础，在现代管理中具有更为突出的作用。 答案B【解析】管理活动的基础是组织 8.在一个领导班子中，“帅才”越多，越有利于提高领导班子的整体领导能力。 答案B 9.事业部制组织结构也被称为“斯隆模型”。 答案B【解析】斯隆领导模型是麻省理工学院发展出来的一个管理理论，这个模型指出：一个领导者身上包含着五个职能，即形成愿景、分析现状、协调利益、尝试创新、激励赋能。 10、特许经营权属于一种无形资产。 答案A【解析】特许经营是特许人将自己的商标、商号、产品、专利、技术秘密、配方、经营管理摸式等无形资产以特许经营合同的形式授予被特许人（受许人）使用，按照特许人统一的经营摸式从事经营活动，并向被特许人收取费用的经营形式。 11、一般认为，渐进式变革对组织来说总是有益的。 答案B【解析】渐进式变革，是指利用足够的时间分步骤地逐浙推进变革并最终达成变革目标。渐进式变革对组织并非总是有益。 12、技能为角色服务，不同角色要求有不同技能。 答案A 13决策的效益原则是指决策必须把速度与效益、短期效益与长期效益、经济效益与社会效益有机结台起来。 答案A 14、预算既是计划，也是一种控制工具。 答案A 15、人事计划属于专业性计划。 答案B【解析】专项计划是人们为完成某种特定的任务而制定的行为规划。专项计划和普通计划有所不同，具有较强的目的性、专业性和针对性，常由专业人士来完成，常常是业务主管，行政工作人员或者是科研学者主持制定。 16、组织变革是组织发展的途径和措施，组织发展是组织变革的目标和结果。