我爱家乡的秋夜阅读答案
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篇一:我爱家乡的秋夜阅读答案
摘要:本文为“我爱家乡的秋夜”的阅读及答案。
本篇文章的习题大都为一些填空题及问答题。
此篇文章表达出了作者对家乡的热爱与赞美之情。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,
叭声,
()
()
【答案
⑵
⑶
⑷
【答案
比喻句
拟人句
排比句
【答案;蛤6.
备注:。
篇二:
1.()的水墨
画5自然段.⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情.篇三:我爱家乡的秋夜阅读答案
篇四:我爱家乡的秋夜阅读答案
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我爱家乡的秋夜(老师)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。
一:课外阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露一:课外阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的
竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶
莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,
他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更
是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在
这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
⒈在括号里填上恰当的修饰词语。
(3分)(()的月光)的山野
(())⒉不愿
⑵馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
(⑶指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
(⑷一眼望不到边。
形
容十分辽阔。
(⒊按要求从文中摘抄句子。
(各一句)(3分)比喻句:拟人句:排比句:⒋缩写下面的句子。
(1分)柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
))⒌作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请
简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?(2分)⒍作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分)参考答案:
⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲(空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画
⒉⒉不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊(略)⒋田野是翡翠。
⒌详见第5自然段。
⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
二:课内阅读《山中访友》练习题1.下列词语运用有误的一项是()a.几位老人面对新建的街心花园津津乐道。
....b.张老师从教三十多年,德高望重。
....c.七十岁的爷爷经过这段时间的休养,脸颜红润,真好像返老还童。
....d.夜晚,站在楼
顶远眺眼前的红旗大街,路灯点点,波光明灭。
...2.下列说法错误的一项是()a.这篇文章通篇运用拟人手法,赋予大自然以人情味。
b.德高望重的老桥,说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。
c.走进树林,每一
株树都是我的知己,体现了我对树林的喜爱。
d.拾一片落叶,细数精致的纹理,那是命运神秘的手相,说明
作者很相信命运。
3.判断下面两个句子所用修辞手法。
(1)走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打
着青翠的手势。
()(2)忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头
朗诵。
()阅读下文,完成4~8题。
你好,山泉姐姐!你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?你好,溪流妹妹!你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白.的身影,让()不收门票,
)的禅心,抬头望你?喂,云雀
都...津津乐
道(.5
6.这段文字除整段运用拟人修辞手法外,还运用了_______修辞手法。
7.这段文字中作者拜访了哪些“朋友”?8.文章字里行间流露了对大自然的喜爱。
从本段中找出两句来加以体会。
参考答案:参考答案:
1.c2.b3.d4.d?5.(1)拟人6.yànɡ7.憔悴8.排比?(2)比喻?xiéhèjīnjīzhā?9.山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀?10.略?《草丛的村落》练习题1.情地朗读课文。
说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”想一想课文为什么以,“山中访友”为题。
答案参考作者在山中拜访了一些自然界的朋友,如老桥、鸟儿、
露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。
课文以“山中访友”为题,既是全文构思立
意之本,又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚,是文章的文眼,同时,也能唤起读者
的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友”。
从而激起读者的阅读兴趣。
2.有感情地朗读课文。
想一想随着作者
的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些。
答案参考我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气。
(1)啊,
老桥,,露珠与
务的品质,而是在
“
文章中类似这样的句子还有很多,如“你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势”等等。
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2、作者家乡的秋夜并没什么特别之处,为什么作者却如此热爱而陶醉其中?
答案:除了对家乡自然美景的流连忘返,更深的是对家乡充满着怀念之情。
那种刻在骨子里的对家乡人家乡山水的热爱,让作者由衷的写出大量优美句子赞美家乡的夜。
3、作者在文中表达了一种怎样的思想感情?
4、。