Unit 6
听力原文:
一?听对话,选择与其内容相符的图片?(对话听两遍)
1. W:What do you like for lunch,sir?
M:A hamburger,please.
2. W:Does Bruce like swimming?
M:No,he likes running very much.
3. W:What’s on the table?
M:Some oranges and bananas.
4. M:What do you like to eat?
W:I like some vegetables.
5. M:Let’s have potatoes.
W:That sounds good.
二?听对话,选择最佳答案?(对话听两遍)
6. M:I like chicken.
W:My sister likes chicken,too.
M:What about you,Mary?
W:Er,I like tomatoes.
7. M:Coffee?
W:Yes,please.
M:Here you are.
W:Thank you.
8. M:Do you like music?
W:It’s OK,but I like sports.
M:I like playing tennis. What about you?
W:Me,too.
9. M:Does Bob like oranges?
W:Oh,yes! He often eats them.
10. W:Hi,Tony. Why don’t you go to the KFC with me?
M:Thanks. But I don’t like chicken. I like vegetables.
三?听对话,选择最佳答案?(对话听两遍)
听第一段对话,回答第11~12小题?
M:Linda,let’s play volleyball.
W:That sounds relaxing. Where is Ann? Ask her to go.
M:I think she goes home. Do you have a volleyball?
W:Yes,I do. Let’s buy Coke first.
M:OK. But I like orange.
W:Let’s go.
听第二段对话,回答第13~15小题?
M:Can I help you,madam?
W:I’m fine but my son,Tom,isn’t.
M:What’s wrong?
W:He eats lots of fast food,like fried chicken,French fries and cakes. I think he is not healthy now.
M:Does he eat vegetables?
W:No,he doesn’t. He only likes meat and fruit.
M:Does he do sports?
W:Yes,he does. He plays ball games every day.
M:Don’t worry. He needs some food. But vegetables are good to him.
W:I know. Thank you,doctor.
四?听对话,选择恰当的选项完成信息记录表?(对话听两遍)
W:Excuse me. What’s your name?
M:Bill Brady. B-I-L-L,Bill. B-R-A-D-Y,Brady.
W:What do your family like for breakfast?
M:We like bread and milk. And we have some fruits in the morning,too.
W:Do you eat lunch at home?
M:No,I don’t. I eat it at school. I have a hamburger and Coke for lunch.
W:Do your parents eat that food,too?
M:No,they don’t. My father likes rice and vegetables for lunch. My mother likes chicken and salad. They eat it at home. W:Good. What do your family have for dinner?
M:Fish,vegetables,and rice. For dessert,we eat fruit and ice-cream.
W:Thank you. It sounds your family eat very well.
M:Yes. We like to be healthy.
清明节促销活动方案 今年清明是4月4日，正好是星期五，估计可能放假3天，清明时节同样也是郊 游、踏青、休闲、亲友聚会、户外运动的好时机，（郊游、采野菜、野餐、自驾游……）都将成为人们热衷的活动，大家到郊外扫墓踏青，总要带上些吃的、用的。户外用品的商品备货尤为重要。 一、4月3日（周四）---4 月5日（周六）五 二、清明“踏青节”---“春游踏青”、“出游好时光” 三、活动一：清明?踏青节---“春游踏青”满100送15元购物券 活动期间，凡在**购穿着类、百货类商品满100元，送15元购物券，满200元送 30元购物券，化妆品满200元送15元购物券，以此类推。 1. 购物券只限活动期间使用，全楼通用，过期作废。 2. 超市及明示商品不参加本次活动。 特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法，讲解相 关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖！ 清明踏青节主推特价商品： 羊毛衫全场5折起，金盾服饰部分5折起； 中国女装十大品牌“迪丝平”入驻**，全场88折火爆热卖！ 推出特价、超低价商品，雷马t恤68元/件；柏维娅小衫35元/件；柏菲春款小 衫25元/件；女休闲运动衫19元、29元、39元/件；金蜓t恤39元/件；布森t恤35 元、45元/件；皇宝西服138元/套； 童装新款全新登场，并推出一系列特价服饰，运动裤18元/条，衬衫16元/件，t 恤10元/件。 活动二：清明?踏青节---休闲运动服饰特卖会
活动期间，奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市！**运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会！奈克部分6折起，哈尔佳运动裤39元/条，万杰隆运动 裤59元/条，麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖！ 活动三：清明?踏青节---郊游用品展销特卖会 活动期间，推出郊游用品、休闲食品展销会，四楼新款数码相机全县最低价热 卖，部分成本价热卖三天，尼康数码相机特价1080元/部。 超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖，红皮鸡蛋不定时全县最低价 销售，大米1.39元特卖。 超市百货类商品满158元，送2.5kg大米一袋。 柔影卫生纸原价20.50元，现价16.90元。 格雅名表全场8折，头饰0.10元起抢购！ 活动四：清明?踏青节---旅游鞋特卖会第二波---千双名品旅游鞋39元起 活动期间，**鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波，特价39元起售，特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起！ 童鞋新款全新上市，并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。 活动四：清明?踏青节---游乐玩? ** 投色子赢鸡蛋 清明节吃鸡蛋，**精心为您准备10000只鸡蛋等你来，活动期间，在二楼中厅推 出投色子，赢鸡蛋活动，顾客单票购满30元以上，可投色子一次，满60元投二次，满90元投三次，最多投三次，根据投出色子的点数，赢取清明节鸡蛋。 四、 1. 电视台字幕广告、飞字广告
Unit 3. Is this your pencil ? 语法专项 一．含有be动词的一般疑问句 教材典句： 1.Is that your schoolbag ? 那是你的书包吗？No, it isn’t . 不，它不是。 2.Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗？Yes, it is . 是的，它是。 3.Are these your books ? 这些是你的书吗？No, they aren’t . 不，它们不是。 以上三个句子都是含有be动词的一般疑问句及其肯定或否定回答。 语法全解 1.定义 一般疑问句是用来询问事情或某种情况是否属实，并需要对方用yes或no作出肯定或否定回答的问句。 ①. 一般疑问句中主语为this/ that 时，答语中主语用it。 Is this/ that your pen ? Yes, it is./ No, it isn’t . 这/那是你的钢笔吗？是的，它是。/不，它不是。 ②. 一般疑问句中主语为these/those 时，答语中主语用they. Are these/ those his books ? 这些/那些是他的书吗？ Yes,they are. / No, they aren’t . 是的，它们是。/不，它们不是。 3.一般疑问句的朗读： 语调：朗读一般疑问句用升调，其简略答语用降调。 Is that a baseball ? 升调那是一个棒球吗？ Yes, it is . 降调/ No, it isn’t . 不，它不是。 4.将含有be动词（am, is, are）的陈述句转换为一般疑问句的规则： 将be动词（am, is, are）提至句首（首字母要大写），句末用问号。将陈述句中的主语I 改为you, 遇到形容词性物主代词my时将my改为your, 其他的通常不变。 I am Zhang Yang . 我是张阳。==》Are you Zhang Yang? 你是张阳吗？ That is my bike . 那是我的自行车。==》Is that your bike ? 那是你的自行车吗？助记： 含有be动词的陈述句变一般疑问句 说明：“一调”即把be动词调至句首；“二改”即把be动词首字母大写，再把原句首字母小写（人名、地名等专有名词除外），将人称代词I 改为you, 将形容词性物主代词my改为your；“三问号”即在句末加上问号。 练一练： Is this his ruler ? ________, It’s my ruler . A.Yes B. No C. Not D. Don’t
be 动词专练 be 动词用法歌：我用am,你用are，is 连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后not 莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 解析: I am; You are; He is; She is; It is; We are; You are; They are. 用am, is, are 填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. That ______ my red skirt. 10.The jeans ______ on the desk. 11. Some tea ______ in the glass. 12. Gao Shan's shirt _______ over there. 13. My sister's name ______Nancy. 14._____you American? 15. He _____ in Class 4, Grade 1. 16.It_____ a car. 28. They ____ cars . 17. ____ your mother in China? 18. What ____her name? 19.Those _____oranges. 20. Where _____ her mother? 21. How old _____your teacher? 22.What class _____ you in? 23. ______ your brother in the classroom? 含be动词的否定句和一般疑问句 【练习】按要求完成下列各题。 1. She is my sister. (改为否定句) ________________________________ 2. These are my books. (改为否定句) ________________________________
七年级下英语京文教育出门考试卷 一、单选题、 （）1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes （）2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information （）3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's （）4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers （）5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' （）6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk （）7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian （）8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike （）9. How much are the _____ ? A. bread B. meats. C. potatos D. tomatoes
Unit 1 My name’s Gina. 语法专项：形容词性物主代词 教材典句 1.W hat’s his name ? 他叫什么名字？ —His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。 2.What’s her name ? 她叫什么名字？ —She’s Mary . 她叫玛丽。 3.What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？ 以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。 语法全解 物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。本单元主要涉及形容词性物主代词。 第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数 形容词性物主代词my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它 的 their 他/她/ 它们的 形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。 my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字his mother 他的母亲 练一练： ①. Please send ________ best wishes to Mary . A.I B. me C. my D. mine ②. __ Does Miss White like sports ? __ Yes, _________ favorite sport is tennis . A.he B. she C. his D. her ③. This is ________ pen . A.red my B. he red C. red his D. her red ④. __ I’m Linda. What’s your name ? _________ name is Lucy . A.I B. Me C. My D. Mine 4. 介绍自己： （1）My name’s+名字我的名字叫．．．．．． （2）I’m+名字我是．．．．．． 5. 询问姓名 (1)What’s your name? 你叫什么名字？ ----Alan.艾伦。/ My name’s Alan.我的名字叫艾伦。/ I’m Alan. 我叫艾伦。 What’s = What is name’s = name is I’m = I am (2)What’s his name? 他叫什么名字？
be动词专练 be动词用法歌：我用am,你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 解析: I am;You are;He is;She is;It is;We are;You are;They are. 用am, is, are填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. That ______ my red skirt. 10.The jeans ______ on the desk. 11. Some tea ______ in the glass. 12. Gao Shan's shirt _______ over there. 13. My sister's name ______Nancy. 14._____you American? 15. He _____ in Class 4, Grade 1.
16.It_____ a car. 28. They ____ cars . 17. ____ your mother in China? 18. What ____her name? 19.Those _____oranges. 20. Where _____ her mother? 21. How old _____your teacher? 22.What class _____ you in? 23. ______ your brother in the classroom? 含be动词的否定句和一般疑问句 【练习】按要求完成下列各题。 1. She is my sister. (改为否定句) ________________________________ 2. These are my books. (改为否定句) ________________________________ 改为一般疑问句) 3.That is Anna’s eraser. ( ________________________________ 4. They are my parents. (改为一般疑问句) ________________________________ 5. I am Jane. (改为一般疑问句) ________________________________ 【总结】
沙胡同小学 2014年“清明踏青”活动方案 一、活动设想：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制订踏青活动方案：二：时间安排： 2014年4月4日,下午2：00出发，4：00返校 三、参加人员：4--6年级师生.（有身体不适的同学不参加). 四、活动地点：西山 五、活动内容： 1、走出校园，让学生感受大自然。 2、踏青、放风筝展演 六、活动安排： 1：40---2：00 在学校集合出发 2：00---2：40 徒步一路观赏春景 2：40---3：30 山上观赏、休息、拍照。 3：40---4: 20 返回学校. 七、活动注意事项： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意行走文明，不乱散离队伍。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。 八、活动建议： 2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。 3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。 4、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。各班要打队旗。 6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。 8、活动结束后，各班同学要写一篇作文，记录自己的真实感受，假期结束返校时上交。 九、活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则 1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。 2、交通事故处理：.有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。保护好现场，指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。 “清明踏青”活动方案
Section A (2a—3c) 练习Ⅰ. 将方框中的名词按照可数名词和不可数名词分类。 可数名词：____________________________________________________________ 不可数名词：________________________________________________________ Ⅱ. 根据句意及所给首字母提示，补全句中所缺单词。 1. We usually have d at 7:00 in the evening. 2. A w has seven days. 3. Bread is my favorite f . 4. My favorite f is oranges. 5. Don’t always eat meat (肉). Eat some v . Ⅲ. 根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。 1. Lisa likes hamburgers. (改为否定句) Lisa ________ ________ hamburgers. 2. The girl likes rice. (改为复数句) The ________ like ________. 3. He has an apple every day. (改为复数句) They ________ ________ every day. 4. Do you like chicken? (作肯定回答) ________, I ________. 5. We love strawberries and pears. (对划线部分提问) ________ do ________ love? Ⅳ. 根据对话内容，从方框中选出恰当的选项补全对话。 A: Hi, Jack. Is your birthday next week? B: (1)____________ A: Do you want to have a birthday party (聚会)? B: (2)____________ Oh, Cindy, help me to think about the food. A: OK. (3)____________ B: Sounds good. (4)____________
人教版七年级上册英语专项训练-词汇学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、用所给单词的正确形式填空 一、用所给单词的适当形式填空(A) 1．My English teacher has two __________(dictionary). 2．I think the radio is very __________(use)for your English. 3．Ken has two favorite __________(subject): math and art. 4．My sister knows the __________(woman).They are her friends. 5．Can he __________(play)the guitar? 6．Tom usually __________(have)math on Tuesday. 7．Do you want __________ (know)about my family? 8．The question is too __________(difficulty).Please ask your teacher. 9．You can learn more from __________(question). 10．__________ (China)is our mother language(母语). 一、用所给单词的适当形式填空(B) 11．There are 24 __________(hour) in a day. 12．Tom has two art __________(lesson)after school. 13．When Sally__________(finish)her music class, she can go home. 14．As a teacher, I love my __________(student)very much. 15．In China, there are many traditional__________(festival)． 16．The __________ (twelve)month of the year is December. 17．I'm Gina Smith. Gina is my __________(one)name. 18．__________(vegetable)are good for our body. 19．Your __________(parent)are your mother and father. 20．Thanksgiving is celebrated on the __________ (four)Thursday in November in America. 21．She took lots of beautiful_________(photo)during her stay in Europe. 22．In many families today, dogs are __________ (they)best friends. 23．How much are the __________(jacket)? 24．—How do you __________ (spell)“orange”？
清明节促销活动方案 一、活动时间： 4月4日---4月6日 二、活动主题： 清明“踏青节”---“春游踏青”、“出游好时光”(疯狂购物) 三、活动方式： 活动一： 清明·踏青节---“春游踏青”满100送15元购物券 活动期间，凡在xx购穿着类、百货类商品满100元，送15元购物券，满200元送30元购物券，化妆品满200元送15元购物券，以此类推。 1.购物券只限活动期间使用，全楼通用，过期作废。 2.超市及明示商品不参加本次活动。 特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法，讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖! 清明踏青节主要推销特价商品： 羊毛衫全场5折起，金盾服饰部分5折起; 中国女装十大品牌“迪丝平”入驻xx，全场88折火爆热卖! 推出特价、超低价商品，雷马t恤68元/件;柏维娅小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休闲运动衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t 恤35元、45元/件;皇宝西服138元/套; 童装新款全新登场，并推出一系列特价服饰，运动裤18元/条，衬衫16元/件，t恤10元/件。 一、市场分析
今年清明节为法定假日，假期自4月4日——6日。该节日一般民俗为：祭祀扫墓、吃面饼卷鸡蛋、荡秋千、植树、踏青春游。 因为本季节气温仍较低，时间仅有3天，据此分析市场将有以下主要特点： 一般百姓将以祖坟为流动目的地，进行传统的祭祀活动，与之相应的产生走亲访友馈赠礼品需求、亲朋会餐食品、酒饮类需求; 部分市民将会有近途的游玩、旅游活动，产生休闲食品、方便食品、运动服装、旅游用具、一次性用品需求; 值服装换季，百姓将利用此假期选购春季服装类商品; 父母陪孩子无目的性地到有休闲、娱乐项目的场所闲逛或开展一些户外体育运动； 学校、机关等单位会组织进行瞻仰烈士先烈等革命教育活动; 家庭会有清理卫生、整理棉衣物安排; 女性开始关注防晒类护肤品…… 二、宣传促销重点 结合上述分析，本节日应重点抓住以下几点： 活动时间宜从4月3日开始，因为返乡祭祀、旅游者将会提前购买商品，4日出发; 促销商品应以礼品装酒类、滋补饮品、食品组合，休闲食品、方便食品、蔬菜水果、熟食、糕点、一次性用品、春季服装、体育用品、清洁用品、护肤品为主，有特价、有热点、在DM上重点推介、在卖场中突出陈列; 各门店应结合自身情况，开展多种形式的群众性娱乐活动，现场参与性活动，营造休闲氛围; 卖场装饰应以柳条、风筝、小花为主，体现初春的视觉刺激。 一、4月3日（周四）——— 4月5日（周六）五 二、清明“踏青节”———“春游踏青”、“出游好时光” 三、活动一：清明·踏青节———“春游踏青”满100送15元购物券
Unit 4. Where’s my schoolbag ? 语法专项 一．Where引导的特殊疑问句 教材典句： 1. Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ？我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 以上两组对话均涉及了疑问词where的用法。 语法全解： 1.用法：用来询问物品所在的位置。 2.结构： Where is/ Where’s +单数形式的主语？ Where are +复数形式的主语？ 3.答语：It’s / They’re+ 表示地点的介词短语，其中it, they要与问句中的主语的数保持一致，有时也可直接用表示地点的介词短语作答。 Where’s his ruler ? 他的尺子在哪里？ It’s in his pencil box. 在他的铅笔盒里。 Where are my books？我的书在哪里？ They’re on the desk . 它们在书桌上。 Where is her schoolbag ? 她的书包在哪里？ On the chair . 在椅子上。 练一练： (2014.济南中考改编) 根据首字母填写单词。 Paul, w_______ is Sam? He is in the garden. He is chatting with Grandma . 二．方位介词in，on与under的用法 教材典句 1.Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ? 我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 3.Where’s my computer game ? 我的电子游戏在哪里？ It’s under your bed . 它在你的床下面。 以上几个句子分别涉及到了介词in，on与under的用法。 语法全解： 1.用法结构： 常用于名词或代词前构成介词短语，用以表示主语所处的位置、地点等，其结构通常为：方位介词（in/ on/ under）+定冠词the 或形容词性物主代词等+名词。 2.意义： ⑴. in表示“在....中；在....里”指在某个空间的内部。 in our class 在我们班里in my bag 在我的包里 ⑵. on 表示“在.....上”通常指一个人或物在另一个物体的上面，两者之间有接
英语专项巩固训练 1、这是海伦，那是鲍勃 This is Helen,Bob. 2、That is a blue pen in English.(对划线部分提问) （）（）in English? 3、我有两张我弟弟的照片 I have ( )( )( )my brother. 4、Wto our school.Have a good day!(根据提示补齐句子) 5、My pencil is blue.What color is his pencil ?(同义句转换) My pencil is blue( )( )( ). 6、一串钥匙在失物招领箱里。（翻译） 。 ７、This( )ruler is Leo’s（根据句意用定冠词the或/填空） ８、My e-mail is sdgqwjy @ https://www.doczj.com/doc/f83649675.html,. E-mail me ,please.(两句合并为一句) You can( )me( )sdgqwjy@https://www.doczj.com/doc/f83649675.html,. 9、一串钥匙在书包里（翻译） （）（）（）（）（）in the shoolbag。 10.( )( ) (在我头上) is a white hat. 11.On the dictionary is a notebook.(改为同义句) The dictionary ( )( )a notebook. 12.我不认识教室里的那个女孩（翻译） 。 13.让她和我们一起去图书馆吧。(根据汉语完成下列句子) （）（）（）to the libray with us.
14.My sister and i have a dog.but wlost it this afternoon.(根据首字母单词完善句子) 15.Alice (go) to school with her brother every day(用所给单词正确形式填空)。 16.Cindy always (play)baseball in the afternoon(用所给单词正确形式填空)。 17.I have a computer(用he改写句子) He a computer. 18.Peter, go and ask(they) for some balls(用所给单词适当形式填空)。 19.戴维没有电脑，但是鲍勃有一台。 David a coputer, but Bob . 20.They have a socder ball(改为否定句) They a soccer ball. 21.迈克只在电视上观看体育运动。(按照汉语意思完成句子) Mike only sports . 22.简和詹妮在同一所学校里。（翻译） 。 23.他们真正地喜欢健康的食品。 。 24.她想要一条白色的裤子。 She wants trousers. 25.Sorry ,Miss Brown .I am Ifor class.(根据首字母完成句子)。 26.Eat woman real health watch tv (用所给单词适当形式填空)
初一英语专项训练 Unit 2 Topic 1 1.他有一个小鼻子，我有一个大鼻子。He a nose .I a big . 2.他有一张大嘴巴。He mouth. 3.他们有三把小刀。They three . 4.这位男孩的脚很大。The big. 5.他的英语老师来自英国。English teacher England. 6.我们在同一个学校，但在不同年级。 We are school. but . Topic 2 1 他们是兄弟。且看起来一样。They , and they . 2我们俩都是黑头发。.We both have black . 3他们的长相不同，但是好朋友 They the same .but they they are good . 4 这些是什么颜色？What ? 5 他的相貌（长相）怎样? What he ？ 6 请把这封信给他。Please this . 7 戴红色帽子的女孩是谁？Who is the cap? 8 这条裤子是什么颜色？What the ? Topic 3 1 那是谁的小孩？是他们的。Whose are ？They are . 2 这是谁的风筝？是我的。is this? It’s . 3 这些是他的婴儿。These . 4 康康的外衣是蓝色的。is blue . 5请帮我们找到他。Please find .
Unit 4 Topic 1 1.你要买点什么？What can ? 2.他的爸爸想买一些衣服给他的儿子。 father to some his son . 3在那边的那个人是我的叔叔。That man is uncle. 4.我可以试一下吗？May I ? 5.穿在你身上很漂亮。It very nice you . 6.你认为这条裤子怎样？do you the pants ? do you the pants ? 7一样谢谢你！Thank you . 8.为什么不吃一些鱼和蔬菜呢？Why fish and ? 9.你能帮我买些东西吗? Could you me ? 10.我们需要两公斤苹果和三袋盐。 We need two and three . 11.你有多少个朋友？do you have? Topic 2 1.这个星期天你有空吗？you this ? 2.你们要去农场野餐吗？Would you like to the farm a . 3.别忘了把你的吉他带来。to your guitar . 4.你想要和我们一起去购物吗？Would you with ? 5.和我们一起放风筝怎么样？ a kite with us ? 6.我恐怕要看书。I’m I do some . 7.今天下午你能要他回电话给我好吗？ Could you call me this afternoon ? 8.我要和我的朋友一起野餐。I’d like to with my friends 9.我们要带一些面包去。We want some .
景区清明节活动方案三篇 (篇一) 一、景区内活动 1、活动名称：“清明节到**寺戴柳祈福”活动 活动时间：4月3日——4月5日 活动地点：**山景区内 活动内容：清明节大约始于周代，距今已有2500多年的历史，早在春秋时代清明时节就有插柳戴柳、踏青、放风筝等民俗活动，旧时，家家的门、窗插、挂杨柳，妇女头发簪杨柳，小孩头上戴 柳圈，年长者脚穿柳树底靴鞋，示“思青(亲)”之说，因此，** 山景区为了弘扬民俗文化，在清明节推出“到**寺戴柳祈福活动”，即用枝叶繁茂的柳枝编成圆圈戴在头上，以表达祈求幸福 之意。同时，柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响， 人们认为柳可以驱鬼，而称之为“鬼怖木”，观世音以柳枝沾水 济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说：“取柳枝著户上，百鬼不入家”。清明既是鬼节，值此柳条发芽时节，人们自然纷纷插 柳戴柳以辟邪了。 2、活动名称：清明节在**山“吃松花糕、青团” 活动时间：4月3日——4月5日 活动地点：**山景区农家内 活动内容：松花生中国,清明发兆亿? 愿君多食用,此物最有
益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每当春回大地，万物复苏之际，民间有踏青采集松花粉，自制松花糕的习俗。用糯米做麻糍，麻 糍表面匀散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙为馅，团色青碧，谓之“青团”。**山景区贴近当地民俗文化，推 出清明节品尝“松花糕、青团”活动，地点竹林农家乐。 3、活动名称：清明“登山踏青”活动 活动时间：4月3日——4月5日 活动地点：**山藏云溪 活动内容：清明时节正是春光明媚、草木吐绿的时节，是人 们踏青亲近自然的好时节，有益于身心健康。**山绚丽的景色， 是您踏青、游览自然风景的好去处。 4、活动名称：系条黄丝带，缅怀故人情 活动时间：4月3日——5日 活动地点：**寺 活动内容：系一条黄丝带，表达对亲人深深的思念，以此将 自己无尽的思念通过丝带传达给曾经疼爱过自己的人。 5、活动名称：参与清明节拜佛祈福，为故去亲人祈祷活动 活动时间：4月4日---5日 活动地点：**寺内 活动内容：为了缅怀故去的亲人，您可以在**寺参加祭祖活动，以此悼念故人。 6、活动名称：到**寺植树，寄托对故人的哀思
七年级上册英语正式篇第一单元知识点
Unit 1 My name’s Gina. 语法专项：形容词性物主代词 教材典句 1.W hat’s his name ? 他叫什么名字？ —His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。 2.What’s her name ? 她叫什么名字？ —She’s Mary . 她叫玛丽。 3.What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？ 以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。 语法全解 物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。本单元主要涉及形容词性物主代词。 第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数 形容词性物主代词my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它 的 their 他/她/ 它们的 形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。 my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字his mother 他的母亲 练一练： ①. Please send ________ best wishes to Mary . A.I B. me C. my D. mine
英语人教版七年级上册重点句子 Unit 1 1 What’s your name? My name’s Jenny .你叫什么名字？我叫珍妮 2 What’s his name? His name’s Tony.他叫什么名字？他叫汤尼。 3 What’s her name? Her name’s Gina .她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Unit 2 4 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？ Yes, it is.是的，他是。 5 Is this my pen ? 这是我的钢笔吗？ No ,it isn’t. 不，它不是。 6 What’s this in English ? 这用英语怎么说？ It’s a pen. 钢笔。 How do you spell it?怎样拼写？ “P-E-N”. “P-E-N” Unit 3 7 This is my friend .这是我的朋友。 These are my friends.这些事我的朋友们。 8 Thanks for the photo of your family. 谢谢你的家庭照。Here is my family photo .这是我的家庭照片。
Unit 4 9 Where’s the baseball? 棒球在哪里？ It’s in the backpack. 它在背包里。 10 Where are his keys? 他的钥匙在哪里？ They are on the table. 他们在桌子上。 11 I don’t know.我不知道。 12 Can you bring some things to school ?你能带些东西来学校吗？ Unit 5 13 Do you have a TV? 你有一台电视吗？ Yes ,I do./ No ,I don’t.是的，我有./不,我没有. 14 Does she have a soccer ball? 她有个足球吗？ Yes , she does ./No ,she doesn’t.是的，她有。/不,她没有. 15 Let’s play soccer.让我们踢足球吧. That sounds good.听起来不错. Unit 6 16 Do you like salad ? 你喜欢色拉吗? Yes ,I do . 是的,我喜欢. 17 Does he like pears? 他喜欢梨吗? No, he doesn’t. 不,他不. 18 She likes bananas. She doesn’t like salad.她喜欢香蕉.她不喜欢色拉.