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true and real辨析marry和get married辨析

true and real辨析marry和get married辨析
true and real辨析marry和get married辨析

hold up 举起;阻挡;拦截

She held up her hand stiffly.

她僵硬地举起手来。

keep up 保持;继续;不低落;不落后

He lengthened his stride to keep up with his father.

他迈开大步跟上他父亲。

true VS real

real表示“真的……”“真实的……”“名符其实的”,形容词,指的是事实上存

在,不是想象或虚构的。 real可用在系动词be等之后。

如:I' m learning to skate on real ice 真正的冰

Was it real or was it a dream? 这是真的还是个梦?

true“真正的”“真的”表示的是和事实及事实情况相符,而不是编造的。

如:The news is true. 这个消息是真的。

This is a true story. 这是一个真实的故事。

a movie based on a true story 一个以真实故事为背景的影片

简单的说,可以这样理解: real是形容具体物质 true是形容抽象的思想

2. true与real在某些情况下也可以通用,如在表示一件事情的实际情况与真实

情况不符时,true与real都可以用。

如:Tell me the real/true reason why he resigned.

告诉我他辞职的真实原因。

He seems quiet but reveals his true/real character on the football field.

他看起来很安静但是在足球场上却展现了他真实的一面。

3. 例句:

That is a real dog, not a toy. 那是一只真狗,不是玩具狗。

That old woman's a real dragon! (喻) 那老妇人确实是个凶恶的家伙!

That child is a real imp. (喻) 那孩子真是个小淘气。

The potato is a real monster. 这土豆可真大。

Don't lose the bracelet; it's made of real gold.

别把手镯丢了;那是真金做的。

Father Christmas isn't real.圣诞老人不是真有其人。

I'm learning to skate on real ice.我在真正的冰上学溜冰。

Read through the passage first and then tell me which answer is true.

先通读一遍这篇文章,然后告诉我哪个答案是正确的。

A true friend is a real friend.忠诚/忠实的朋友是真正的朋友。

actual

actual 实质上的,本质上的

actual用于强调所说的地点、人或物是正确的或是真实的。

例如:the actual cost of something指某事的实际成本而非估计成本。

...turning from ratings in the polls to actual performance in elections.

……从民意测验中的估计结果转向选举中的实际表现。

We call the baby Doc. His actual name is Daniel.

我们把这个婴儿叫做多克,他的实际名字是丹尼尔。

在谈及有关某事的准确信息时,也可用actual,例如可用于表示做某事的实际时间,不包括为之做准备的时间。

The actual boat trip takes about forty-five minutes.实际航程约为四十五分钟。

actual只用在名词前。不能说something is actual。

exactly adv. 恰好地;正是;精确地;正确地

make off v. 逃走;离开;匆忙离开

They broke free and made off in a stolen car.

他们挣脱后开着一辆偷来的车尽快逃离了。

make over 转让;移交;修改

Even as they sip cappuccino at Starbucks or show off their new Buicks, the last thing most want is to make over their homeland in the West's image.

甚至当他们在星巴克啜着卡布奇诺咖啡,或是炫耀他们的新别克,大多数人最想做的事情是改变他们的祖国在西方的形象。

married VS get married

marry既可用作及物动词,也可用作不及物动词,意为"结婚;嫁;娶;与......结婚"等。常见用法如下:

一、sb marry sb表示"嫁给某人;与......结婚"。

例如: John married Mary last week.上星期约翰和玛丽结婚了。

二、sb be/get married to sb表示“与某人结婚”。例如:

Jane was married to a doctor last month. 上个月简和一位医生结婚了。

Rose got married to a teacher.罗斯和一位教师结婚了。

三、sb marry sb to sb表示“父母把女儿嫁给某人”或“为儿子娶媳妇”。

例如: She married her daughter to a businessman.她把女儿嫁给了一位商人。

四、marry作不及物动词时,往往用副词或介词短语来修饰。

例如: She married very early/well . 她很早就结婚了。

五、marry 一般不与介词with 连用。

例如:她和一位英国人结了婚。

【误】She married with an Englishman.

【正】She married an Englishman.

【正】She was / got married to an Englishman.

六、若问某某是否结婚,而不涉及结婚的对象,可用be / get married的形式,

相当于系表结构。

例如:你结婚了吗?

【误】 Do you marry?/ Have you married?

【正】 Are you married?/ Have you got married?

请看下面一组对话:

A: Is Helen married?

B: Yes, she is. She married a Frenchman.

A: When did they get married? B: In 1998.

A: Then they have been married for six years.

a.你结婚了没有?

[误]Have you married?

[正]Are you married? Have you got married?

[析]询问别人是否结婚,实质上是问其婚姻状态,应用be married;也可用表示动作的get married的完成时来表示其结果对现在的影响。

b.你什么时候结婚的?

[误]When did you marry?

[正]When did you get married? When did you marry Alice/Jim?

[析]此处若用marry, 其后应接宾语,意即:你什么时候娶/嫁给某某的?否则,应用词组get married.

c.我们结婚已有两年。

[误]We have married for two years.

[正]We have been married for two years. We got married two years ago.

[析]单个的marry一词不能用于表达这样的意义,应用词组be married或get married, 前者表示状态,可以和表示一段时间的时间状语连用,后者表示动作,为瞬间动词,不可和表示一段时间的时间状语连用。

d.你可以带着四个孩子改嫁。

[误]You can be married to four children. [正]You can be married with four childr en. [析]“和……结婚”只需用marry, 而不需接with, 因为marry为及物动词。marry sb. with a child意为“带着孩子改嫁”或“娶/嫁给一个有孩子的人”等。

e.她嫁给了一个律师。

[误]She married with a lawyer.

[误]She married to a lawyer.

[正]She married a lawyer.

[正]She was married to a lawyer.

[析]“嫁给某人”应说:marry sb.或be married to sb., 而不能说marry with/to sb.

as-if-用法归纳

as if 用法归纳 1. as if 从句的作用as if一般可由as though来代替。 引导表语从句,可在look, seem等系动词后。如: He looked as if / though he was ill. 他看起来好像生病了。It seems as if it is going to rain.看来好像要下雨了。 引导方式状语从句。如: I remember the whole thing as if / though it happened yesterday. The child talked to us as if he were a grown-up. 那个小孩跟我们讲话就像个大人一样。 2. as if 从句的语气及时态 ①as if从句用述语气。当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时, It sounds as if it is raining. 听起来像在下雨。 He talks as if he is drunk. 从他说话的样子来看他是醉了。 ②as if从句用虚拟语气。当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或存在的情况时, 表示与现在事实相反,谓语动词用一般过去式。如: You look as if you didn’t care. 你看上去好像并不在乎。When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it were broken. 表示与过去或与谈话时间为止发生的事实相反,谓语动词用

“had +过去分词”。如: He talked about the Great Wall as if he had been there before.说起长城来好像他以前去过那里。 The girl listened as if she had been turned to stone.女孩听着,一动也不动,像已经变成了石头。 表示与将来事实相反,谓语动词用“would / could / might + 动词原形”。如: He opened his mouth as if he would say something. 他开嘴好像要说什么。 It looks as if it might snow. 看来好像要下雪了。 3. as if从句中的省略。如果as if 引导的从句是“主语+系动词”结构,可省略主语和系动词等成份,这样as if 后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)或动词-ing形式等。 He acts as if (he was) a fool. 他做事像个傻子。 He paused as if (he was going) to let the sad memory pass. The girl left the room hurriedly as if (she was) angry. 女孩匆忙离开房间,好像生气的样子。 From time to time, Jason turned round as if (he was) searching for someone. 词汇学习 1. A smelly gas came out of the cracks.

初中形容词和副词练习以与复习资料解析

形容词比较级 一,用所给词的正确形式填空。 1, I am a little ____________ ( tall ) than you. 2, Tom is ________ ( cool ) than Jack. 3, The Great Wall is _______________ ( old ) than the Guangzhou Tower. 4, My brother is ___________ ( old ) than me. 5, This girl is __________ ( nice ) than that one. 6, It is much _____________ ( safe ) to stay at home than to go out at night. 7, Lily is ______________ ( thin ) than her classmates. 8, Zeng Zhiwei is ______________ ( fat ) than Wang Zulan. 9,This question is __________ ( easy ) than that one. 10, This question is _____________________ ( difficult ) than that one. 11, Fan Bingbing is ____________________ ( famous ) than Yangmi. 12, Some day, my hometown will become ___________________ ( beautiful). 13, I think today is _______________ ( tired ) than yesterday. 14, This book is __________________ ( interesting ) than that one. 15, Staying in bed is ______________________ ( boring ) than going to school. 16, Jacky Chan is _____________________ ( popular ) than Wang Baoqiang. 17, Nothing is ____________________ ( enjoyable ) than playing basketball. 18, The yellow bag is the __________________ ( expensive ) of the two bags. 19, Listening to music is ____________________ ( relaxing ) than playing computer. 20, Playing football is __________________ ( dangerous ) than playing table tennis. 21, Which one is ________________ ( exciting ), dog or cat? 22, My pocket money is much _________ ( much ) than yours. 23, He felt bad yesterday. But now he feels a lot __________ ( good ). 24, I am ____________ ( bad ) at English than my brother. 25, ①I have got ___________ ( little ) money than you. ②I have got __________ ( few) apple than you. 26, My house is ____________ ( far ) than yours. 27, Which do you like _______________ ( good ), Chen Yixun or TFBOYS? 28, Maomin is not so ___________ ( busy ) as Shanghai. 29, I have got money as _____________ ( much) as you. 形容词(adj.)和副词(adv.)

形容词和副词的用法解析

形容词和副词的用法解析 小机灵王博士,我知道形容词和副词在英语中非常重要,可是对它们的用法不甚清晰,上课时又经常听到老师提到形容词和副词,所以感到有些困惑,您能否给我们详细地讲解一下它们的用法? 王博士你好,欢迎你的提问。形容词和副词确实非常重要并且易混,我们还是先看个例句吧!ThemathproblemisveryeasyandIcansolveiteasily.你能判断出easy,easily两个词中哪个是形容词,哪个是副词吗? 小机灵可能easy是形容词,easily是副词,但是拿不准。 王博士你答对了。easy是形容词,在本句中修饰名词problem,说明problem的特征。easily是副词,用来修饰动词solve。 小机灵我知道了,形容词用来修饰名词,而副词用来修饰动词。是吗,王博士? 王博士你总结得还不全面,我们先来看看形容词的用法。形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征,在句中可作定语、表语或补语。例如: Sheisanicegirl.(nice作定语形容词,修饰名词girl)Theviewoutsideisverybeautiful.(beautiful作表语形容词,修饰名词view) Idon’tthinkitimportant.(important作补语,修饰代词it) 小机灵我开始明白了,原来放在具体的例句中来理解就容易多了。 王博士形容词的常见用法可以大致归纳如下:

1.定语形容词和表语形容词 大多数形容词即可作定语又可作表语。但有些只可作定语,如:golden,woolen,daily,elder,little,live等;有些只可作表语,如:well,unable,worth及以字母a-开头的词,如:asleep,afraid,alone,awake等;另外还有少数形容词既可作定语又可作表语,但是意义不同。 (错)Sheisanafraidgirl. (对)Thegirlisafraid. Herillauntwasill.她凶狠的姨妈病了。 2.单个形容词作定语通常前置,但是如果修饰以-thing结尾的复合不定代词时要求后置; Isthereanythingimportantinthenewbook? 3.形容词短语作定语总是后置;Tomistheonlymansuitableforthejob. 4.多个形容词修饰同一名词时的顺序 限定词——一般描绘性的——表示大小形状的——表示性质的——表示色彩的——表示长幼、新旧的——表示国籍、地区、出处的——表示物质、材料的——表示用途、类别的——被修饰的名词;abigquietgreynewBritishwoodenhouse 5.两个或两个以上形容词作表语,通常在最后一个形容词前加and; Heistall,darkandhandsome. 6.“the+形容词”可以表示一类人或一类事物,谓语动词常用复数;

C++ #pragma code_seg用法

#pragma code_seg 格式如: #pragma code_seg( [ [ { push | pop}, ] [ identifier, ] ] [ "segment-name" [, "segment-class" ] ) 该指令用来指定函数在.obj文件中存放的节,观察OBJ文件可以使用VC自带的dumpbin命令行程序,函数在.obj文件中默认的存放节为.text节,如果code_seg 没有带参数的话,则函数存放在.text节中。 push (可选参数)将一个记录放到内部编译器的堆栈中,可选参数可以为一个标识符或者节名 pop(可选参数)将一个记录从堆栈顶端弹出,该记录可以为一个标识符或者节名identifier(可选参数)当使用push指令时,为压入堆栈的记录指派的一个标识符,当该标识符被删除的时候和其相关的堆栈中的记录将被弹出堆栈 "segment-name" (可选参数)表示函数存放的节名 例如: //默认情况下,函数被存放在.text节中 void func1() {// stored in .text } //将函数存放在.my_data1节中 #pragma code_seg(".my_data1") void func2() {// stored in my_data1 } //r1为标识符,将函数放入.my_data2节中 #pragma code_seg(push, r1, ".my_data2") void func3() {// stored in my_data2 } int main() { } 例如 #pragma code_seg(“PAGE”) 作用是将此部分代码放入分页内存中运行。 #pragma code_seg() 将代码段设置为默认的代码段 #pragma code_seg("INIT") 加载到INIT内存区域中,成功加载后,可以退出内存

(完整版)《数字媒体艺术概论》大纲.doc

《数字媒体艺术概论》课程教学大纲 (课程编码: 000000000) 一、课程的性质与任务 《数字媒体艺术概论》是数字媒体艺术专业的必修课程之一,数字媒体艺术理论知识在数字媒体艺术各领域以及制作数字艺术作品的各环节中均是不可或缺的 知识基础,所以本课程是使学生了解并掌握数字媒体艺术相关的理论知识。 通过本课程的学习,向学生介绍数字媒体艺术的发展历史、现状和趋势,由此熟悉数字媒体艺术的发展历程,理解变化的动因,分析未来发展趋势;数字媒体艺术概念界定、 数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的关联, 理解数字媒体艺术基本概念和分类,明确其与相关艺术领域的关系;数字视频技术、信息技术、数字图像技术等,了解促使数字媒体艺术学科形成的技术基础,把握技术应用平台的基 本框架;数字媒体艺术作品、数字媒体艺术交流活动,熟悉数字媒体艺术的主题和客体,了 解艺术构思、创作和发表、展示、交流的整体过程;研究和分析数字媒体艺术创作的特点、 时间和空间特性、交互性、自由、开放等特性。 二、课程学时、学分 课程总学时: 32 课程总学分: 2 序号课程内容三、课时分配学时分配 总学时理论学时实践学时 1 一、数字媒体艺术理论 6 6 0 2 二、数字时代的电影艺术8 8 0 3 三、走向数字艺术的动画艺术8 8 0 4 四、媒体包装中的数字化变革 4 4 0 5 五、新媒体时代的到来 6 6 0 合计32320

四、适用专业及年级 本课程适用于数字媒体专业大学三年级 五、课程教学目的和要求 课程教学目的:本课程意使学生了解并掌握数字媒体艺术相关的理论知识。 掌握数字媒体艺术概念的界定,以及数字媒体艺术在电影、动画、媒体包装等领域中的应用和发展变化。知晓新媒体的相关理论知识。 课程教学要求:熟悉数字媒体艺术的发展历程,理解变化的动因,分析未来发展趋势。了解数字媒体艺术概念界定、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的关联,理解数字媒体艺术基本概念和分类,明确其与相关艺术领域的关系;数字视频技术、信息技术、数字图像技术等,了解促使数字媒体艺术学科形成的技术基础,把握技术应用平台的基本框架;数字媒体艺术作品、数字媒体艺术交流活动,熟悉数字媒体艺术的主题和客体,了解艺术构思、创作和发表、展示、交流的整体过程。 (一)知识目标 熟悉数字媒体艺术的发展历程和发展趋势。了解数字媒体艺术概念界定、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的 关联;了解促使数字媒体艺术学科形成的技术基础,把握技术应用平台的基本框架;数字媒体艺术作品、数字媒体艺术交流活动,熟悉数字媒体艺术的主题和客体,了解艺术构思、创作和发表、展示、交流的整体过程。 (二)能力目标 在制作各类数字媒体艺术作品之时(例如二、三维动画、网络游戏、虚拟现 实作品等),掌握作品在制作过程中的相关理论知识,以理论知识指导实践创作,为创作出优秀的数字媒体艺术作品提供必要的理论基础。 (三)德育目标 培养学生养成善于观察生活、从生活中积累素材、勤于了解所学专业发展的最新动态的好习惯,从而培养学生热爱生活的良好情操。 六、课程内容及教学要求 理论部分

初中英语形容词和副词(含答案解析)

专题形容词和副词 考点一形容词、副语的句法功能 形容词和副词都是起修饰作用的词。它们各自的功能如下: 不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄色国材”,如果这几个字不好记,你就记“县官行令谢国财”。

名词)。American 财(材)代表中心名词构成材料的形容词。wooden,stone,plastic 村子附近有一座漂亮的古代石桥。 I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday. 昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。 They have got such a round brown wooden table. 他们有一张褐色的木制圆桌。 考点三形容词变副词的方法 1.大多数形容词在词尾加-ly。 careful—carefully,quick—quickly,bright—brightly 2.以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i,再加-ly。 easy—easily,happy—happily,lucky—luckily 3.以“元音字母+e”结尾的形容词,去e再加-ly。 true—truly 4.以le结尾的形容词,去e再加-y。 terrible—terribly,simple—simply,possible—possibly 考点四形容词、副词的比较等级 1.形容词和副词的比较级和最高级的概念和构成: 英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别,分别是原级、比较级和最高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加-er/-est或在词前加more/most,属于规则变化,但也有少数是不规则的变化。 (1)规则变化 情况构成方式原级比较级最高级 一般情况 加-er或 -est old旧的 fast快的 older faster oldest fastest 以e结尾的词加-r或-st late晚的later latest 以“辅音+ y”结尾的双 音节词 变y为i,再加 -er或-est early早的 happy高兴的 earlier happier earliest happiest

C++ #pragma预处理命令

#pragma预处理命令 #pragma可以说是C++中最复杂的预处理指令了,下面是最常用的几个#pragma 指令: #pragma comment(lib,"XXX.lib") 表示链接XXX.lib这个库,和在工程设置里写上XXX.lib的效果一样。 #pragma comment(linker,"/ENTRY:main_function") 表示指定链接器选项/ENTRY:main_function #pragma once 表示这个文件只被包含一次 #pragma warning(disable:4705) 表示屏蔽警告4705 C和C++程序的每次执行都支持其所在的主机或操作系统所具有的一些独特的特点。例如,有些程序需要精确控制数据存放的内存区域或控制某个函数接收的参数。#pragma为编译器提供了一种在不同机器和操作系统上编译以保持C和C++完全兼容的方法。#pragma是由机器和相关的操作系统定义的,通常对每个编译器来说是不同的。 如果编译器遇到不认识的pragma指令,将给出警告信息,然后继续编译。Microsoft C and C++ 的编译器可识别以下指令:alloc_text,auto_inline,bss_seg,check_stack,code_seg,comment,component,conform,const_seg,data_seg,deprecated,fenv_access,float_control,fp_contract,function,hdrstop,include_alias,init_seg,inline_depth,inline_recursion,intrinsic,make_public,managed,message,omp,once,optimize,pack,pointers_to_members,pop_macro,push_macro,region, endregion,runtime_checks,section,setlocale,strict_gs_check,unmanaged,vtordisp,warning。其中conform,init_seg, pointers_to_members,vtordisp仅被C++编译器支持。 以下是常用的pragma指令的详细解释。 1.#pragma once。保证所在文件只会被包含一次,它是基于磁盘文件的,而#ifndef 则是基于宏的。

数字媒体艺术概论重点

第1章 数字媒体艺术的概念和基本构成 数字媒体艺术是指以数字科技和现代传媒技术为基础,将人的理性思维和艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。 它的应用表现形式包括借助数字技术或数字媒体来创作的其他视觉艺术或设计作品,例如:数字视频和数字电影,平面艺术设计,工业设计,展示艺术设计,服装设计,建筑环境设计等,其表现手法外延涉及面更为广阔,包括互动装置,多媒体,电子游戏,卡通动漫,数字摄影,网络游戏等。数字媒体艺术区别于其他艺术形式最为关键的一点是它的表现形式或者创作过程必须部分或全部使用数字科技手段。 CG艺术:计算机生成的艺术或计算机图形艺术。 数字媒体艺术的表现特征:1主要以计算机作为创作工具或展示手段 2数字媒体艺术的交互性和结果不确定性 3数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式 4数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材 @ 数字媒体艺术与计算机:新视觉艺术 数字影视艺术:更自由、更丰富的视觉表现 数字合成艺术:移花接木的后现代美学 网络为媒,共同创作:数字媒体作品的“未完成状态” 第2章 照片合成与拼贴艺术:数字艺术的美学溯源

相通之外1二者都是需要借助机械设备或电子设备来创作艺术作品,即二者都先天带有“技术的美学”的特点,离开了照相机和影响的洗印过程(无论是传统的化学过程或者是数字照片的物理成像过程),就谈不上摄影艺术 2“机械时代复制时代的艺术”的典型特征:他们均可以被复制、修改、扭曲、变形,也都可以存储、删除和重现(重新洗印或数据恢复) 3属于大众文化并具有更普遍的娱乐文化的特征 ; 摄影术的诞生于照片“集锦”艺术的出现 1839年法国科学家L.达盖尔发明了银版摄影术,称“达盖尔法” 1871年发明了“明胶干板”感光材料 1851年发明“光棉胶湿板”后的一次革命性突破 1889年明胶胶卷问世 达达派摄影和超现实主义摄影艺术 “达达派”1916年创建于瑞士,是第一世界大战期间出现于欧洲的一种文艺思想。 主旨:以批判的眼光重现研究传统、前提、准则、逻辑基础,甚至秩序、一致性和审美的概念。 达达主义在艺术领域的代表人物是法国艺术家杜尚 … 达达派摄影的主要特点是:用一些县城的物品,如报纸、入场券、照片等零碎的东西,直接贴在帆布上,组成一定的图形,作为作品展出。 它反对古典艺术,提倡形象抽象化。 它主张“废弃绘画和所有审美要求”,崇尚虚无,使创作近乎戏谑。

形容词和副词练习及答案解析

1. It was _____ opportunity to miss. A. too good an B. a too good C. too a good D. too good 2. I don’t like it at all. It can’t be _____. A. better B. worse C. best D. worst 3. There was nothing special about this film — it was only ______. A. particular B. average C. interesting D. strange 4. She looks very _____ but I can’t remember her name. A. similar B. familiar C. friendly D. strange 5. He said he would return the money, and I was ______. A. fool enough to believe him B. enough fool to believe him C. fool enough believing him D. enough fool believing him 6. “This book is ______ more useful for us students.”“Yes, but it is _______ too difficult.” A. quite, quite B. much, rather C. rather, quite D. quite, much 7. The children all looked _____ at the broken model plane and felt quite _____. A. sad, sad B. sadly, sadly C. sad, sadly D. sadly, sad 8. The child dreamed that he had once lived in a _______ house in the forest. A. wooden pretty little B. little pretty wooden C. pretty little wooden D. wooden little pretty 9. He wanted to read more, so he asked his friends if there was _______ to read. A. something easy enough B. something enough easy C. enough easy something D. easy enough something 10. The doctor assured the patient that there was ______ with her, but she could not help worrying. A. seriously wrong nothing B. nothing serious wrong C. nothing seriously wrong D. serious nothing wrong 11. —How is your father? —He’s fine. He’s______ to play tennis every Sunday. A. enough active still B. enough still active C. still active enough D. still enough active

#pragma data code ICCAVR的使用

#pragma data:code 在Keil中为了节省数据存储器的空间,通过“code”关键字来定义一个数组或字符串将被存储在程序存储器中: uchar code buffer[]={0,1,2,3,4,5}; uchar code string[]="Armoric" ; 而这类代码移值到ICCAVR上时是不能编译通过的。我们可以通过"const" 限定词来实现对存储器的分配: #pragma data:code const unsigned char buffer[]={0,1,2,3,4,5}; const unsigned char string[]="Armoric"; #pragma data:data 注意: 《1》使用ICCAVR6.31时,#pragma data :code ;#pragma data:data ; 这些语法时在"data:cod"、"data:data"字符串中间不能加空格,否则编译不能通过。 《2》const 在ICCAVR是一个扩展关键词,它与ANSIC标准有冲突,移值到其它的编译器使用时也需要修改相关的地方。 在ICCAVR中对数组和字符串的五种不同空间分配: const unsigned char buffer[]={0,1,2,3,4,5}; //buffer数组被分配在程序存储区中 const unsigned char string[]="Armoric" ; //stringp字符串被分配在程序存储区中 const unsigned char *pt //指针变量pt被分配在数据存储区中,指向程序存储区中的字符类型数据 unsigned char *const pt //指针变量pt被分配在程序存储区中,指向数据存储区中的字符类型数据 const unsigned char *const pt //指针变量pt被分配在程序存储区,指向程序存储区中的字符类型数据 unsigned char *pt //指针变量pt被分配在数据存储区中,指向数据存储区中的数据 请问#pragma data:code和#pragma data:data是什么意思? 前者表示:随后的数据将存贮在程序区,即FLASH区,此区只能存贮常量,比如表格之类。

形容词和副词分析解析

形容词和副词 一、学习目标: 知识目标:1. 了解形容词和副词的构成方法; 2. 掌握形容词和副词在句子中的位置; 3. 掌握形容词和副词的基本用法; 能力目标:能够正确地使用形容词和副词。 情感目标:帮助同学们进行知识的归纳总结,拓宽知识面。 二、重点、难点: 1. 形容词作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法; 2. 副词修饰动词作状语; 3. 形容词、副词的比较等级。 三、考情分析: 近年来,全国各地的中考英语试题对形容词和副词的考查主要集中在以下四方面:1. 对形容词的考查重点是比较等级的用法,其作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法; 2. -ing形式与-ed形式形容词的辨析; 3. 对副词的考查重点是副词修饰动词作状语,以及副词的比较级与最高级; 4. 形容词与副词在语境中的词义辨析等。 四、知能提升: (一)知识讲解 形容词 用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词叫形容词。 Ⅰ、形容词的构成: 1. 本身即为形容词的词(如red, glad, nice, beautiful) 2. 由“名词+y”构成的形容词 sun→sunny wind→windy fun→funny cloud→cloudy noise→noisy luck→lucky 3. 加后缀构成的形容词 (如-able, -ent, -en, -al, -ful, -less等) comfort→comfortable nation→national wood→wooden differ→different care→careful hope→hopeless 4. 由“名词+ly”构成的形容词:friend→friendly Ⅱ、形容词的用法及位置 <一>作定语 形容词修饰名词时放于名词之前;修饰不定代词时,放于不定代词之后。如: 1. What beautiful flowers! 2. The nice girl is my sister. 3. He wants to do something different this time.

pragma的用法

#pragma的用法 在所有的预处理指令中,#Pragma 指令可能是最复杂的了,它的作用是设定编译器的状态或者是指示编译器完成一些特定的动作。#pragma指令对每个编译器给出了一个方法,在保持与C和C++语言完全兼容的情况下,给出主机或操作系统专有的特征。依据定义, 编译指示是机器或操作系统专有的,且对于每个编译器都是不同的。 其格式一般为: #pragma para。其中para为参数,下面来看一些常用的参数。 1)message 参数 message参数是我最喜欢的一个参数,它能够在编译信息输出窗口中输出相应的信息,这对于源代码信息的控制是非常重要的。其使用方法为: #pragma message("消息文本") 当编译器遇到这条指令时就在编译输出窗口中将消息文本打印出来。 当我们在程序中定义了许多宏来控制源代码版本的时候,我们自己有可能都会忘记有 没有正确的设置这些宏, 此时我们可以用这条指令在编译的时候就进行检查。假设我们希望判断自己有没有在源代码的什么地方定义了_X86这个宏, 可以用下面的方法: #ifdef _X86 #pragma message("_X86 macro activated!") #endif 我们定义了_X86这个宏以后,应用程序在编译时就会在编译输出窗口里显示"_86 macro activated!"。 我们就不会因为不记得自己定义的一些特定的宏而抓耳挠腮了。 (2)另一个使用得比较多的pragma参数是code_seg 格式如: #pragma code_seg( ["section-name" [, "section-class"] ] ) 它能够设置程序中函数代码存放的代码段,当我们开发驱动程序的时候就会使用到 它。 (3)#pragma once (比较常用) 只要在头文件的最开始加入这条指令就能够保证头文件被编译一次,这条指令实际上 在VC6中就已经有了, 但是考虑到兼容性并没有太多的使用它。 (4)#pragma hdrstop 表示预编译头文件到此为止,后面的头文件不进行预编译。BCB可以预编译头文件以 加快链接的速度, 但如果所有头文件都进行预编译又可能占太多磁盘空间,所以使用这个选项排除一些头文

数字媒体艺术基本概念

数字媒体艺术基本概念

中国数字媒体艺术价值链建构与发展的关键问题 “价值链”理论川是迈克尔·波特针对传统产品的经济活动提出,以获得利润为目标。而数字媒体艺术归根结底属于艺术,具有艺术价值,不同于完全功利性的商品。“数字技术的核心就是人的本性:我们的梦想—人的价值。”“观照数字技术的人本内核,数字媒体艺术的成熟首先有赖于人机共生—人脑和电脑的生命性整合。”当前政府提出的数字媒体艺术“产业化”与其艺术价值是相互冲突的。对于尚未成型的数字媒体艺术而言,如果一刀切地将之纳人产业领域,它不仅背离了数字技术的精神内核,而且可能只是作为其他艺术进人产业领域的工具,而难以获得独立的精神品格和审美意义。那么,中国数字媒体艺术到底要不要产业化?面对国外数字媒体艺术产业的巨大市场效应,尤其是被北美、日韩立足数字技术抢占文化版图的形势所迫,中国数字媒体艺术必须要迅速崛起。所以,中国现阶段还是要以产业化的方式来促进数字媒体艺术的大规模发展。但产业化不是包治百病的“药方”,决不能为了经济利益,而使中国的数字媒体艺术沦为“金钱的奴蟀”、“文化的沙漠”;不能忘记其艺术价值,让数字媒体艺术不仅为了利益的竞争而劳作,还要为了精神的自由表现而创造。现阶段提倡的“产业价值链”不仅包括产品的商业价值,更重要的是艺

分析数字技术及其对传媒产业的影响我们可以得出的启示是:传媒产业应该借助新兴信息发布渠道的新媒体技术,将内容提供能力和新媒体形态的渠道掌控能力进行整合,以新的数字化的传播渠道吸附受众,实现从单一媒体的经营者向富媒体传播渠道运营商角色的转变。为了适应数字时代的新要求,传统的传媒业正在经历并需要继续深入进行以下四个层面的变革: (一)传媒产品层面变革:数字技术与艺术内容的结合 社会的科学技术条件对媒介产品有着非常直接的影响。媒介产品是技术与艺术的结合体。艺术与技术始终是处于一个相互紧密联系的关系基础上的,艺术是技术的基础,而技术则在艺术的基础上为艺术的表达起到了一个辅助的作用。技术的进步不但能对传统传媒产品的不足进行改善,还能衍生新的传媒产品。数字报纸、多媒体互动杂志、网络电视等,正是目前我们可以看到的传统媒体内容与新媒体技术结合的具体产品形态。 (二)传播渠道层面变革:传统媒体与新媒体结合 数字化最本质的特点是开放、兼容、共享,数字化技术极大地改

短文改错形容词副词解析及练习

短文改错专题(一) 形容词和副词 一、考点聚焦 1、形容词、副词的语法作用与位置 形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。 视觉成像 以下属几种特殊情况,须牢记; (1)形容词短语作定语,定语后置。 a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high (2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive 等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。 (3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。如:

I have something important to tell you. (4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。 (5)enough、修饰名词前置,enough修饰形容词、副词时,必须后 置。 (6)形容词变副词: ①规则 ②例外:不规则变化(9个) good many such fast pretty early enough no right (7)特殊形容词副词 ①下列单词以-ly结尾,但却是形容词而非副词:lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly、timely 等。 ②表愿意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词: 深 wide宽广 high高 low位置低 deeply深入地 widely广泛地 highly高度地 lowly地位卑微 ③有无-ly意义大不相同的副词: dead完全,绝对be dead asleep deadly非常be deadly tired

stm32中使用#pragma pack(非常有用的字节对齐用法说明)

#pragma pack(4) //按4字节对齐,但实际上由于结构体中单个成员的最大占用字节数为2字节,因此实际还是按2字节对齐 typedef struct { char buf[3];//buf[1]按1字节对齐,buf[2]按1字节对齐,由于buf[3]的下一成员word a是按两字节对齐,因此buf[3]按1字节对齐后,后面只需补一空字节 word a; //#pragma pack(4),取小值为2,按2字节对齐。 }kk; #pragma pack() //取消自定义字节对齐方式 对齐的原则是min(sizeof(word ),4)=2,因此是2字节对齐,而不是我们认为的4字节对齐。 这里有三点很重要: 1.每个成员分别按自己的方式对齐,并能最小化长度 2.复杂类型(如结构)的默认对齐方式是它最长的成员的对齐方式,这样在成员是复杂类型时,可以最小化长度 3.对齐后的结构体整体长度必须是成员中最大的对齐参数的整数倍,这样在处理数组时可以保证每一项都边界对齐 补充一下,对于数组,比如: char a[3];这种,它的对齐方式和分别写3个char是一样的.也就是说它还是按1个字节对齐. 如果写: typedef char Array3[3]; Array3这种类型的对齐方式还是按1个字节对齐,而不是按它的长度. 不论类型是什么,对齐的边界一定是1,2,4,8,16,32,64....中的一个. 声明: 整理自网络达人们的帖子,部分参照MSDN。 作用: 指定结构体、联合以及类成员的packing alignment; 语法: #pragma pack( [show] | [push | pop] [, identifier], n ) 说明: 1,pack提供数据声明级别的控制,对定义不起作用; 2,调用pack时不指定参数,n将被设成默认值; 3,一旦改变数据类型的alignment,直接效果就是占用memory的减少,但是performance会下降; 语法具体分析: 1,show:可选参数;显示当前packing aligment的字节数,以warning message的形式被显示; 2,push:可选参数;将当前指定的packing alignment数值进行压栈操作,这里的栈是the internal compiler stack,同时设置当前的packing alignment为n;如果n没有指定,则将当前的packing alignment数值压栈; 3,pop:可选参数;从internal compiler stack中删除最顶端的record;如果没有指定n,则当前栈顶record即为新的packing alignment 数值;如果指定了n,则n将成为新的packing aligment数值;如果指定了identifier,则internal compiler stack中的record都将被pop 直到identifier被找到,然后pop出identitier,同时设置packing alignment数值为当前栈顶的record;如果指定的identifier并不存在于internal compiler stack,则pop操作被忽略; 4,identifier:可选参数;当同push一起使用时,赋予当前被压入栈中的record一个名称;当同pop一起使用时,从internal compiler stack 中pop出所有的record直到identifier被pop出,如果identifier没有被找到,则忽略pop操作; 5,n:可选参数;指定packing的数值,以字节为单位;缺省数值是8,合法的数值分别是1、2、4、8、16。 重要规则: 1,复杂类型中各个成员按照它们被声明的顺序在内存中顺序存储,第一个成员的地址和整个类型的地址相同; 2,每个成员分别对齐,即每个成员按自己的方式对齐,并最小化长度;规则就是每个成员按其类型的对齐参数(通常是这个类型的大小)和指定对齐参数中较小的一个对齐; 3,结构体、联合体或者类的数据成员,第一个放在偏移为0的地方;以后每个数据成员的对齐,按照#pragma pack指定的数值和这个数据成员自身长度两个中比较小的那个进行;也就是说,当#pragma pack指定的值等于或者超过所有数据成员长度的时候,这个指定值的大小将不产生任何效果; 4,复杂类型(如结构体)整体的对齐是按照结构体中长度最大的数据成员和#pragma pack指定值之间较小的那个值进行;这样当数据成员为复杂类型(如结构体)时,可以最小化长度; 5,复杂类型(如结构体)整体长度的计算必须取所用过的所有对齐参数的整数倍,不够补空字节;也就是取所用过的所有对齐参数中最大的那个值的整数倍,因为对齐参数都是2的n次方;这样在处理数组时可以保证每一项都边界对齐; 对齐的算法:由于各个平台和编译器的不同,现以本人使用的gcc version 3.2.2编译器(32位x86平台)为例子,来讨论编译器对struct 数据结构中的各成员如何进行对齐的。 在相同的对齐方式下,结构体内部数据定义的顺序不同,结构体整体占据内存空间也不同,如下: 设结构体如下定义: struct A { int a; //a的自身对齐值为4,偏移地址为0x00~0x03,a的起始地址0x00满足0x00%4=0;

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