二、选择题
1．《时代广场的蟋蟀》的作者是美国人（ C ）。
A、蒙哥马利
B、乔治·麦克唐纳
C、乔治·塞尔登
2．柴斯特的老家在（ C ）。
A、时代广场的地铁站
B、排水管
C、康涅狄格州乡下的草场
3.柴斯特在乡下是在哪居住？（ A ）
A、草丛
B、树桩
4.柴斯特因为（ B ）而被带到纽约。
A、贪玩
B、贪吃
C、被捉住
5.蟋蟀柴斯特是跟随（ B ）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。
A、火柴盒
B、野餐篮
C、垃圾车 1-5C C A B B
6.柴斯特来纽约时被什么压在下面？（ A ）
A、烤牛肉三明治袋子
B、虾肉馅的汉堡
7．柴斯特来到纽约最后坐的是什么？（ B ）
A、汽车
B、地铁
C、走路
8.在纽约，第一个看到柴斯特的是（ B ）。
A、亨利
B、玛利欧
C、塔克
D、保罗
9．柴斯特的主人是（） A、玛利欧 B、塔克 C、亨利
10.玛利欧最喜欢（ B ）口味的汽水。 A、桔子 B、草莓 C、西瓜
6-10 A B B A B
11.柴斯特和玛利欧最喜欢的一种游戏是（）
A、捉迷藏
B、敲铃铛
C、跳蛙
12.柴斯特梦游中吃的是（）
A、两元钱
B、柳树叶
C、腊肠
13.柴斯特最喜欢吃（） A、腊肠 B、桑叶 C、钱
14.柴斯特、塔克、亨利三个伙伴曾闯了一次祸，引起了（）。
A、火灾
B、打碎花瓶
C、偷吃奶酪
15.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（）。
A、《蓝色多瑙河》
B、《重归苏莲托》
C、《红河谷》11-15 C A A A B
16.蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（）。
A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱
B、回归康涅狄格州的老家
C、找一家公司包装自己
17.柴斯特是个伟大的音乐家，他是（）
A、有副好嗓子
B、会拉小提琴
C、自身有魔力
D、用两只翅膀摩擦发音
18.塔克最喜欢收集（） A钱 B纸 C食物
19.柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（）。
A、冯赛
B、白利尼
C、玛利欧
D、塔克
20.冬天里的每个星期天，他们一定会围在报摊的收音机旁边，聚精会神地在地铁乱哄哄的喧闹声里，聆听广播中的（）。
A：戏曲 B：歌剧 C：音乐16-20 B D A A B
21. 玛利欧妈妈用《财富杂志》打中了塔克老鼠的（）。
A、左后腿
B、有后腿
C、头部
22.塔克老鼠除了四处挖宝外，它最大的享受就要数（）
A、吃东西
B、偷听人类讲话
C、睡觉
23.塔克的笑声尖尖的，听起来有点儿像（）。
A、尖叫
B、打鼓
C、打嗝
24“他穿的上衣上装饰着好些用红丝线绣的龙，外面还加了件丝质背心。老人正衔着一根好长的白色泥质烟斗抽着烟。”这段话描写的是是（）
A、中国绅士
B、冯赛
C、史麦德利
25.冯赛是很多年前从中国来到这里的，他讲话的方式很奇特，但是玛利欧却很（）。
A、讨厌
B、喜欢 21-25 A B C B B
26.冯赛的房间里头堆满了杂七杂八的（）玩意儿。
A、中国
B、美国
C、印度
27.玛利欧看见冯赛房间里的一个玻璃箱里，摆着一整排（）雕刻的中国女神像。
A、水晶
B、象牙
C、玉石
28.柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（）
A、冯赛
B、白利尼
C、玛利欧
D、塔克
29.冯赛竖起右手大拇指，很郑重地说：“这是个很古老的蟋蟀笼子，以前是专门为中国（）养蟋蟀预备的。”
A、皇帝
B、皇子
C、皇宫
30.蟋蟀笼子底层漆成红色和绿色，塔尖则是（）色的，有一边还有个带小闸
锁的门。
A、黄
B、金
C、红 26-30ABAA B
31.蟋蟀笼子一共有（）层，每层都比下面一层稍小一点儿，最上面则是个细
细的尖顶。 A、五 B、六 C、七
32.“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”这句话是（）说的。
A、玛利欧
B、塔克
C、亨利
33.冯赛来到中国城时看到一位中国老人正跷着二郎腿坐在门口，他穿的上衣绣着好些红丝线的（）。 A、中国结 B、凤凰 C、龙
34.冯赛房间里空气中飘散着一种淡淡的、甜甜的（）的气味。
A、香水
B、香草
C、焚香
35.保罗是做什么的？（） A、列车长 B、乘务员30-35 C C C C A
36.柴斯特离开纽约时只带走（）
A、笼子
B、桑叶
C、小铃铛
D、钞票
37.它回想起在康涅狄格州的时候，也见过猫和（）在草地上打架。
A：老鼠 B：狗 C：蟋蟀
38.就在这两只可怕的利爪中间，老鼠塔克却浑然不觉地坐在敌人的下巴底下，它正好奇地望着柴斯特呢！这只（）开始疯狂地打着手势，暗示老鼠赶紧
抬起头来看看，在它的上方是何等可怕的威胁啊！
A：猫 B：狗 C：蟋蟀
39.柴斯特抬起了那对小心折叠在它背上的黑色翅膀，娴熟、快速地举起上面那只，拉过了底下的那只，整个车站都应声回荡起美妙的（）。
A：声音 B：乐音 C：曲子”
40.他的声音听起来有点儿奇怪，但是却很好听，很像（）拨弦时发出的乐音。A：钢琴 B：小提琴C：大提琴
36-40 C A C B B
41. 他欣赏人类各种不同的独特发音方式，几乎不亚于他对（）乐音的喜好。 A：青蛙 B：蝉 C：蟋蟀
42. 玛利欧爱死这个小笼子了，一股想拥有它的强烈欲望使他兴奋得全身都颤
抖了起来。但它看起来实在是很（）的。
A：值钱 B：珍贵 C：昂贵
43、柴斯特的老家在（）
A、时代广场的地铁站
B、排水管
C、纽约
D、康涅狄格州乡下的草场
44.“也许在乡下是这样吧！”塔克说，“但是在纽约，我们可早就冰释前嫌了。亨利是我认识最久的老朋友了。它就跟我一起住在（）里。今天晚上的收获如何，亨利”
A：地洞 B：下水道 C：排水管
45.柴斯特抬起了那对小心折叠在它背上的黑色翅膀，娴熟、快速地举起上面那只，拉过了底下的那只，整个车站都应声回荡起美妙的（）。
A：声音 B：乐音 C：曲子”41-45 CCDCB
46.“这倒是真的。”塔克也悲哀地搭腔，“他们可能很快就要（）了。”它
跳上一堆杂志，借着从木盖隙缝透进来的一点儿微光，读着那些杂志的名称：“《艺术新闻》、《美国音乐》，除了那些留长发的，谁要读这些玩意儿呢”A：破产 B：完蛋 C：玩完
47.管子里好像有上百个弯弯曲曲的转弯，还有好多好多其他的水管从一条主要管道里通出去，简直就像个（）似的。但是就算是在黑暗里，塔克老鼠对所有的通道也都了如指掌。好不容易，柴斯特终于看到了上面的亮光，于是奋力一跳，登上了人行道。然后它就目瞪口呆地蹲伏在水泥地上，惊讶得差点儿停止
了呼吸。
A：防空洞 B：九曲洞C：迷宫
48.一阵心悸让柴斯特不禁闭上了眼睛。对于一个到目前为止，向来靠（）高度来度量事物，用潺潺的溪水声来评价周围声音的蟋蟀而言，这幅景象未免太可
怕也太艳丽了一点儿。
A：杨树 B：柳树 C：枫树
49.玛利欧带了点儿面包、一块糖和一点儿冷的甘蓝菜，给柴斯特当早餐。他也拿不准，蟋蟀究竟喜欢吃些什么，所以就决定每样都让它试试看。柴斯特跳上
了玛利欧的小指头，爬到他手心里放食物的地方。在老家的（）上，它通常是吃树叶和青草，偶尔还会来点儿嫩树枝；在纽约却吃起了面包、糖果和腊肠，
而且还发觉它们挺好吃的。
A：麦场 B：玉米地 C：草地
50.他的演奏是如此美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川也停住不流，风也屏息倾听。（）都安静下来了。”
A：城市 B：森林 C：全世界
46-50ACBCC
51.玛利欧搭乘市内线的地铁上市中心去。他把火柴盒搁在胸前，好让蟋蟀看得到外面。这是柴斯特第一次看到地铁沿线的风光。上回它一直被埋在牛肉三明
治下面，什么也没瞧见，这次它得好好抓住这个机会。于是它爬了出来，身体
挂在盒子外头，上上下下地打量着这节车厢。柴斯特显得非常好奇，它还想：
只要能在（ A ）多待一天，它就要随时随地好好见识一下这个城市
A：纽约 B：伦敦 C：巴黎
52.柴斯特把脖子伸得老长老长的，它平生第一次见到纽约的白昼光景。虽然这个区域的建筑物不如时代广场那边的高，但也足够让柴斯特自觉（B）
A：弱小 B：渺小 C：微小
53.笼子底层漆成红色和绿色，塔尖则是（ B ）色的，有一边还有个带小闸锁
的门。
A：黄 B：金 C：红
54、（）吃早饭总是吃得很慢。
A、亨利猫
B、塔克老鼠
C、蟋蟀柴斯特
二、填空题。
1．《时代广场的蟋蟀》的作者是（）国的（），这本书曾荣获（纽伯瑞儿童文学奖银奖）。
2．《时代广场的蟋蟀》主要讲：一只名叫（）的乡下（），因为贪吃一根（）跳进了野餐盒，被带到纽约最繁华的地方——（），后来被（）收留了，还遇
到了（）和（）并成了好朋友。柴斯特用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚
友情，帮助了玛利欧一家摆脱了困境。在他功成名就后又回到自己的家乡。
1. 美乔治·塞尔登
2. 柴斯特蟋蟀腊肠时代广场玛利欧塔克鼠亨利猫
3.柴斯特是一只（），它是（）在（水泥墙边垃圾堆下面的一个缝隙里）找到的。
4.蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对（）。
5.在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫（）。3蟋蟀玛利欧 4. 翅膀 5. 西帅
6.在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫（）而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣（）和歌剧（）。
7.玛利欧给柴斯特的家先是（）后是（）。
8.在老家的草地上，蟋蟀通常是吃（）和（），偶尔还会来点儿（）；在纽约却吃起了（。
9.在家乡的草地上（云雀）会与柴斯特来一段音乐对话。
10.当玛利欧妈妈同意柴斯特留下时，塔克高兴极了并表示要做柴斯特的（经纪人）。
6. 蓝蓝色多瑙河《重归苏莲托》阿依达
7. 火柴盒一个蟋蟀笼子
8. 树叶青
草嫩树枝 9.云雀 10 面包）、(糖果)和(腊肠)
11.在每天（）和()地铁高峰时，柴斯特都会在白利尼家的报摊上倾心演奏。
12.塔克住在（）,它是一只（）。
13.玛利欧家的报摊里有（）、（）、（）、（）、（）。
14.玛利欧的爸爸叫（），他的工作是（）。
15.玛利欧妈妈耳环的形状像（）
16.列车靠近前，玛利欧在（）。
17.来到纽约时代广场以前，蟋蟀是靠（）来度量事物，用（）来评价周围声音的。
11. 早八点下午四点半 12. 排水管老鼠 13. （旧收音机）、（面巾纸）、（火柴）、（钱箱）、（闹钟）。 14. 白利尼经营报摊15. 贝壳16. 听收
音机 17. 柳树高度溪水声
三、判断题，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。（20分）
1、白利尼在玛利欧的爸爸的说服下，终于答应留下了柴斯特。（）
2、亨利是塔克的敌人。（）
3、柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是亨利拿出了自己的积蓄（）
4、柴斯特“鸣唱”的《重归苏莲托》，让白利尼妈妈真正喜欢上了柴斯（）
5、玛利欧给《纽约时报》的编辑写了一封信，使柴斯特出了名。（）1-5对错错对错
四、问答题（40分）
1、柴斯特除了会“鸣唱”动听的音乐之外，它还有哪些优点吸引了你？
答：待人友好、聪明、重情重意、善良、负责任，诚实，勇于承认错误等。
2、我们常说“老鼠过街人人喊打”，那么，你喜欢这本书中的老鼠吗？为什么？喜欢，因为书中的老鼠塔克热情友好、为朋友着想，还非常慷慨大方，如把自
己的事物招待蟋蟀，当柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是它把自己
一生的积蓄拿了出来。
3、柴斯特出名后，它的心情快乐吗？为什么？
答：不快乐。因为生活不自在了，而且一天两场的演奏让它感到很累，而且它
不喜欢被那么多人盯着。
4、出了名的柴斯特柴斯特最后却又回到了自己的老家，你觉得它这样做值得吗？可以从快乐、自由这两方面进行答题。
例如：1、因为这样他又获得了自由，不会很累，也不会被人们盯着看了，所以值得。
2、值得。因为回到老家，它很自由，也很快乐。一到夏天，它会给自己的老家朋友们唱歌，也许他的朋友们还会为他伴舞。
3、值得。因为出了名后也应该要回去看看自己的老朋友，如果只顾着自己出而不顾自己以前的老朋友，即使出了名也没有意义。
4、值得。因为这样最起码可以让他感到了很自由，很快乐。（郑涵佳)
5、值得。因为没有一个人不爱自己的家乡，而且，在时代广场时身不由己。
6、我觉得出了名的柴斯特回到自己的老家很值得，因为他想让老家的朋友们听一下自己拉的音乐，让老家的人能欣赏自己的音乐，不会孤单。
9、值得，因为柴斯特回到了老家后，又重新找到了快乐，找到了自由，而且不需要再演出和被许多人盯着看了。想唱就唱，想玩就玩。
《时代广场的蟋蟀》读书笔记 这是一篇由网络搜集整理的关于《时代广场的蟋蟀》读书笔记的文档，希望对你能有帮助。《时代广场的蟋蟀》读书笔记 《时代广场的蟋蟀》读书笔记1 《时代广场的蟋蟀》一书讲的是，一只名叫柴斯特的贪吃的蟋蟀跳进了一群正在野餐的孩子们的篮子里。于是它乘着野餐篮子，来到了位于纽约市最繁华的地带——时代广场的地铁站里。它在这个没有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野猫亨利，还有它喜爱的主人——小男孩玛利欧。 柴斯特用它在音乐方面独特的天赋在地铁站里开小型演奏会，使得每一个走过的人们都不由得停下脚步来欣赏它美妙的音乐。它所以赚到了很多钱，帮忙玛利欧一家摆脱了困境。自我也一曲成名，震惊了整个纽约。但同时，满心欢喜的柴斯特还有一点失落，它想念它的家乡——康涅狄格州乡下的草原。在朋友们热心的帮忙下，它依依不舍地离开了纽约，回到了家园。 作者使用了生动的语句，让我印象深刻！比如，交谈又停顿了下来。然后火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了，这三个朋友才不知不觉地发觉，他们还有千言万语没有说呢。 柴斯特虽然自我成名，却也不忘帮忙有困难的朋友们。它利用开演唱会挣得的钱帮忙玛利欧一家摆脱了困境。 它帮忙朋友的同时，也得到了朋友们热心的帮忙，回到了它朝思暮想的故乡。 这本书里充满了友爱与温情！因为爱，让柴斯特成为了着名的音乐演奏家；
因为爱，让小男孩玛利欧一家得到了帮忙；因为爱，让柴斯特实现了回家的梦想！《时代广场的蟋蟀》读书笔记2 一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书一向让我回味无穷。书中那生动趣味的文字，栩栩如生的人物，充满爱与温情的场景在美国着名作家乔治？塞尔登的笔下更加活灵活现。 蟋蟀柴斯特可真是个幸运的家伙。因为贪吃跳进了一个野餐篮子里，所以从一个山沟沟被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。更幸运的是还结实了聪明又会出主意的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。 说起男孩玛利欧，他们一家还真是可怜。虽然有着一个报摊，但这是一个一天连一块钱也赚不到的店铺啊！可是，玛利欧却愿意从他那少的可怜的零用钱中拿出十五美分买了一个相当精致的蟋蟀笼子送给柴斯特，可想他是多么的爱它。这个笼子是宝塔形的，一共有七层，每层都比下头一层稍小一点儿，最上头则是细细的尖顶。笼子底层是红色和绿色的，塔尖则是金色的，有一边还有一个带小闸锁的门。 虽然柴斯特和他的伙伴从来都没有恶意，但还是闯了不少祸。又一次他梦游爬到了钱箱里，梦到它正坐在康涅狄格州老家那根树桩的顶上，嚼着一片嫩绿的叶子，也不明白为什么，这叶子的味道不如往常，干干涩涩，有点儿像纸一样，还带着点苦味。他突然惊醒，完了，他刚才觉得不是一片叶子，而是一张两元钱的钞票！虽然对于普通家庭来说这不算什么，但对于白利尼一家，这可是他们辛辛苦苦赚的血汗钱哪！ 还有比这更惨的呢！
《时代广场的蟋蟀》练习题+答案
《时代广场的蟋蟀》练习题及答案 一、填空题 1、塔克住在( )。 2、柴斯特是在( )被找见的。 3、柴斯特的家乡在( )。 4、玛利欧给柴斯特的新家在( )。 5、玛利欧的爸爸叫( )。 6、文中指出报刊亭里有( )、( )、( )、( )、( )。 7、柴斯特是一只( )。塔克是一只( )。 8、玛利欧的爸爸的工作是( )。 9、列车靠近前，玛利欧在( )。 10、蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对( )。 11、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫( )。 12、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫( )而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣( )和歌剧( )。13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )。 14、请写出你在本书中积累的五个四字词语( )、( )、( )、( )、( ) 、( )、( )。 二、选择题。 1、《时代广场的蟋蟀》作者是 ( ) A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登
2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个( ) A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆 3、塔克喜欢玛利欧吗？( ) A、喜欢 B、不喜欢 4、保罗是做什么的？( ) A、列车长 B、乘务员 5、柴斯特在乡下是在哪居住？( ) A、草丛 B、树桩 6、柴斯特来到纽约最后坐的是什么？( ) A、汽车 B、地铁 C、走路 7、柴斯特来纽约时被什么压在下面？( ) A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡 8、蟋蟀柴斯特是跟随( )落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A、火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车 9、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——( )。 A、《蓝色多瑙河》 B、《重归苏莲托》 C、《红河谷》 10、蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是( )。 A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家 C、找一家公司包装自己 11、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？” 这句话是( )说的。
《时代广场的蟋蟀》课外阅读导读课 教学目标： 让学生在听老师推荐《时代广场的蟋蟀》的过程中了解有关这本书的相关知识，喜欢上这本书，并知道什么样的书是好书，该怎样挑选好书，能向同学推荐自己喜欢的书。 教学过程： 一、导入 师： 同学们，最近在读些什么好书？听了同学们介绍，我们又多了几本值得看的书。有个作家丹尼尔.潘拉克曾经说过，能够从自己整理过的书架上，找到自己想找到的书，是件很棒的事。如果能够把自己喜欢的书，介绍给别人，那更是一件幸福的事。今天李老师要做一个幸福的人，向大家推荐一本好书。 师： 出示书的封面。《时代广场的蟋蟀》。有同学读过这本书吗？ 师： 有人说“看书看皮（封面），看报看题”。真正会看书的人，往往会先从书的封面看起，而且从书的封面就能知道书的大概内容。同学们，看这本书的书面，你能得到些什么信息？ 二、学会看书皮 1、人物 生： 师：
是的，封面上这三只可爱的小动物就是故事中三个重要的角色。这只个头最大的猫，名叫亨利，是一只忠诚、憨厚的猫。这只老鼠叫塔克，聪明机灵略带一点市侩。（把金钱看得很重），但是面对朋友，他还是把一生的积蓄奉献了出来。还有一只看似不起眼，但却是文章中一个非常重要的人物，来自康州乡下的蟋蟀，柴斯特。所有的故事，都围绕它展开。柴斯特是这部作品的主人公。封面上的三个小动物是好朋友，他们不寻常的友谊在书中随处可见！ 2、师： 同学们，再仔细瞧瞧这一封面，吸引读者眼球的还会是哪些信息？ （1）国际大奖小说.爱藏本. (2)20世纪全球五十本最佳童书之一 (3)纽伯瑞儿童文学奖银奖. （纽伯瑞儿童文学奖： 这是一个美国的童书大奖。它在世界儿童文学界的地位仅次于国际安徒生奖。纽伯瑞奖由美国图书馆协会于１９２２年开始设立，每年一次，授予在美国出版的儿童文学作品，以此鼓励作家为孩子们创作优秀作品。这个奖项以十八世纪英国著名儿童文学家纽伯瑞的名字命名，这位出版家因开创了现代英美儿童文学的发展道路而被誉为“儿童文学之父”。 《时代广场的蟋蟀》写于20世纪60年代，感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。本书在1961获纽伯瑞儿童文学奖。至今还广受全世界儿童的喜爱。 师： 现在你觉得这应该是一本怎样的书？同学们在选书的时候，这些信息能帮助我们选好书籍。亲近文学就应该亲近那些优秀的文学作品。 3、作者 师：
《时代广场的蟋蟀》练习题及答案 一、填空题 1、塔克住在( )。 2、柴斯特是在( )被找见的。 3、柴斯特的家乡在( )。 4、玛利欧给柴斯特的新家在( )。 5、玛利欧的爸爸叫( )。 6、文中指出报刊亭里有( )、( )、( )、( )、( )。 7、柴斯特是一只( )。塔克是一只( )。 8、玛利欧的爸爸的工作是( )。 9、列车靠近前，玛利欧在( )。 10、蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对( )。 11、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫( )。 12、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫( )而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣( )和歌剧( )。 13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )。 14、请写出你在本书中积累的五个四字词语( )、( )、( )、( )、( ) 、( )、( )。 二、选择题。 1、《时代广场的蟋蟀》作者是 ( ) A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登 2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个( ) A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆 3、塔克喜欢玛利欧吗？( ) A、喜欢 B、不喜欢 4、保罗是做什么的？( ) A、列车长 B、乘务员 5、柴斯特在乡下是在哪居住？( ) A、草丛 B、树桩 6、柴斯特来到纽约最后坐的是什么？( ) A、汽车 B、地铁 C、走路 7、柴斯特来纽约时被什么压在下面？( ) A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡 8、蟋蟀柴斯特是跟随( )落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A、火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车 9、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——( )。 A、《蓝色多瑙河》 B、《重归苏莲托》 C、《红河谷》 10、蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是( )。 A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家 C、找一家公司包装自己 11、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”这句话是( )说的。
学校_______________班级_______________ 姓名________________ 故事小喇叭 这本书通篇没有华丽的词藻和过度的修辞。作者用朴素的语言，将故事娓娓道来，在不经意间触动每个人心中最柔软的地方。你觉得书中哪一段最让你感动？读给爸爸妈妈听。 爸爸妈妈给我的评价☆☆☆☆☆ 交流小平台 玛利欧一家经济拮据，却让人感觉很温暖；三个小伙伴一无所有，却让人觉得很快乐；柴斯特在登上成功巅峰的那一刻，选择回到属于自己的那片秋天的田野。这说明幸福快乐和金钱、地位并不相关，你能告诉我们，三个小伙伴幸福快乐的原因吗？ 读写小展台 每一个人，每一个家庭都有属于自己的幸福和快乐，写出你觉得快乐的事和我们一起分享吧！
学校_______________ 班级_______________ 姓名________________ 故事小喇叭 这本书写到了纽约时代广场的繁华、地铁站的喧嚣，康涅狄格州 的乡村风光，还有很多的跟中国有关的人和物、故事。比如，长衫外面罩着绸缎背心，上面用红线绣满了龙的冯赛先生；宝塔形的蟋蟀笼子；以及充满东方神秘色彩的关于世界上第一只蟋蟀的故事等等。你能再找出一些类似的讲给爸爸妈妈听吗？ 爸爸妈妈给我的评价 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 绘画小天地 冯赛先生是个什么样子的老人？你能画出来吗？再画一个书中 和中国有关的人或物或风景。 冯 赛 先 生 书中和中国有关的人或物或风景 读写小展台 这本书写于上个世纪五六十年代，那个时代中国人在西方人眼 中就是冯赛先生的形象。今天，你觉得哪些东西可以代表当今中国的形象呢？（可以写也可以画） 《时代广场的蟋蟀》阅读学习单（三）
《时代广场的蟋蟀》 一.填空题 1、塔克住在纽约时代广场地铁站一个废弃的排水管出口,它除了四处挖宝外,最大的享受就要数偷听人类讲话。 2、玛利欧的爸爸叫百利尼,是报刊亭老板。 3、柴斯特从收音机里学会了拉曲子,它不是用嗓子唱的,而是用一对翅膀。 4.在冯赛讲的故事里,蟋蟀原名叫西帅。 5.在白利尼的报摊音乐会上,柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫蓝蓝色多瑙河而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣《重归苏莲托》和歌剧阿依达。 6.玛利欧给柴斯特的家先是火柴盒后是一个蟋蟀笼子。 7.在老家的草地上,蟋蟀通常是吃树叶和青草,偶尔还会来点儿嫩树枝;在纽约却吃起了面包、糖果和腊肠。 8.在家乡的草地上云雀会与柴斯特来一段音乐对话。 9.塔克住在排水管,它是一只老鼠。 10.玛利欧妈妈耳环的形状像贝壳。 二、选择题 1.《时代广场的蟋蟀》的作者是美国人( C )。 A、蒙哥马利 B、乔治·麦克唐纳 C、乔治·塞尔登 2.柴斯特的老家在( C )。 A、时代广场的地铁站 B、排水管 C、康涅狄格州乡下的草场 3.柴斯特在乡下是在哪居住?( A ) A、草丛 B、树桩 4.柴斯特因为( B )而被带到纽约。 A、贪玩 B、贪吃 C、被捉住 5.蟋蟀柴斯特是跟随( B )落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A、火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车
6.柴斯特来纽约时被什么压在下面?( A ) A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡 7.柴斯特来到纽约最后坐的是什么?( B ) A、汽车 B、地铁 C、走路 8.在纽约,第一个看到柴斯特的是( B )。 A、亨利 B、玛利欧 C、塔克 D、保罗 9.柴斯特的主人是( C ) A、玛利欧 B、塔克 C、亨利 10.玛利欧最喜欢( B )口味的汽水。 A、桔子 B、草莓 C、西瓜 11.柴斯特和玛利欧最喜欢的一种游戏是( C ) A、捉迷藏 B、敲铃铛 C、跳蛙 12.柴斯特梦游中吃的是( A ) A、两元钱 B、柳树叶 C、腊肠 13.柴斯特最喜欢吃( A ) A、腊肠 B、桑叶 C、钱 14.柴斯特、塔克、亨利三个伙伴曾闯了一次祸,引起了( A )。 A、火灾 B、打碎花瓶 C、偷吃奶酪 15.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时,柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌,这正是妈妈最爱听的那首——( B )。 A、《蓝色多瑙河》 B、《重归苏莲托》 C、《红河谷》 16.蟋蟀音乐事业达到巅峰时,它却突然做出的决定是( B )。 A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家 C、找一家公司包装自己 17.柴斯特是个伟大的音乐家,他是( D ) A、有副好嗓子 B、会拉小提琴 C、自身有魔力 D、用两只翅膀摩擦发音 18.塔克最喜欢收集( A )
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 《时代广场的蟋蟀》好句好段 导语：《时代广场的蟋蟀》的作者是美国的乔治·塞尔登，这是一个有关 蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一 个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。下面是小编为您整理的优美段落，欢迎阅读。 《时代广场的蟋蟀》好句好段(1) 1、就在它即将睡着的那一刻，朦胧中还听到塔克老鼠在笼子里快乐地低吟着呢! 2、玛利欧小心翼翼地握住了他的新发现，把这只昆虫提了起来，让它躺卧在手心里。 3、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。 4、火车滑出了月台，灯光在黑暗中渐渐淡去。 5、一颗黑色头颅上闪着两只黑眼睛端详着它。 6、奥尔普斯的演奏是如何美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川停住不流，风也屏息 倾听，全世界都安静下来了。 7、冯赛说着，同时露出了开朗的微笑，一张脸变得又大又圆，仿佛万圣节的南瓜一样。 8、那是只小小的昆虫，大约有两三厘米长，全身沾满了灰尘。它有六条腿，头上有两根长长的触须，还有一对看起来像是翅膀的东西折起来弓在背上。 9、柴斯特也吃得好撑，最后每样都只能咬上一小口。 10、一旦她下定了决心，那你不如去跟第八街的地铁争吵，还可能讲得通。 11、仿佛在远离纽约的某个地方，一处翠绿的森林里，有一片树叶在午夜 里穿过沉沉的黑夜，翩然落下，掉进灌木丛里--那声音就是落叶的回声。
12、音乐就这么从它的翅膀底下如流水般地溢出，充满了整个报摊。 13、他的演奏是如此美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川也停止不流，风也屏息倾听。全世界都安静下来。 14、它目瞪口呆地蹲伏在水泥地上，惊讶得差点儿停止了呼吸。 15、妈妈是个矮胖的女人，而且远比她愿意承认的还要粗壮。她一爬楼梯就气喘吁吁，满脸涨得通红。 16、当亨利猫正要对第二块糖果棒进攻的时候，却突然停止了动作，它专心地聆听收音机里演奏的曲调。它的头随着音乐一摇一晃地摆动起来。 17、有好一会儿，空气里只有那种似有似无的呢喃声。 18、它好像先嗅了嗅，然后才咬了一小口。当蟋蟀在他手里这么吃着的时候，玛利欧禁不住高兴得全是颤抖。 19、爸爸个子很高，虽然稍微有点儿驼背，但整个人总是流露出一种和善的神采，好像爸爸的身体里面老是有那么个东西在微信。 20、于是，一切又安静下来，空气里弥漫着一种空虚，仿佛整个车站始终都在等待着成群的人潮投向它的怀抱。 21、在乐音持续的几分钟里，时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些听音乐的人身上，微风吹拂着他们，仿佛他们只是长得高高的野草! 《时代广场的蟋蟀》好句好段(2) 1、正当西沉的太阳穿过那些长得老高的野草，在地上投下一道道长长的黄色光线的时候，他就曾经在一片草地旁边停下来，倾听着像这样的一个声音。 2、他蹲下身，伸出手轻柔地掀开那一堆报纸，然后一张一张地检视着，再放到一边去。越往下，报纸也显得越脏。 3、他轻柔地拍弹着蟋蟀坚硬的黑色外壳，还有触须、六条腿和翅膀 4、火车滑出了月台，灯光在黑暗中渐渐淡去。 5、一颗黑色头颅上闪着两只黑眼睛端详着它。
《时代广场的蟋蟀》阅读题及答案 一、填空题 1塔克住在（纽约市时代广场地铁站一个废弃的排水管出口）。 2、柴斯特是在（垃圾堆下面的一个缝隙里）被找见的。 3、柴斯特的家乡在（康涅狄格州）。 4、玛利欧给柴斯特的新家在（火柴盒中一个蟋蟀笼里）。 5、玛利欧的爸爸叫（白利尼）。 6、文中指出报刊亭里有（收音机）、（闹钟）、（面纸盒）、（火柴盒）、（钱箱）。 7、柴斯特是一只（蟋蟀）。塔克是一只（老鼠）。 8、玛利欧的爸爸的工作是（报刊亭老板）。 9、列车靠近前，玛利欧在（听收音机）。 10、蟋坪唱歌不.是用嗓子而是用它的一对（ 11 .血丛二伞彳就?艺.朮’总久^ ■: 12 ?痊乞匸！丸端钱和于丘分上?乂訂附沿犬.安油養苗匸：：茲舞世〔 而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣（丿宀*.引 （ 13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字（）、 ）、 14、请写出你在本书中积累的五个四字词语（）、 ）、 八（ 二、选择题。 1、《时代广场的蟋蟀》作者是（C） A、蒙哥马利 B、E.B.怀特C塞尔登 2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个（A ） A火柴盒B、竹笼子C、报纸堆
3、塔克喜欢玛利欧吗？（A） A、喜欢 B、不喜欢 4、保罗是做什么的？（A） A、列车长 B、乘务员 5、柴斯特在乡下是在哪居住？（A） A、草丛 B、树桩 6、柴斯特来到纽约最后坐的是什么？（B） A、汽车 B、地铁 C、走路 7、柴斯特来纽约时被什么压在下面？（A） A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡 8、蟋蟀柴斯特是跟随（B）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A火柴盒B、野餐篮C、垃圾车 9、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈 最爱听的那首（B）。 A、《蓝色多瑙河》 B、《重归苏莲托》 C、《红河谷》 10、蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（B）。 A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家 C找一家公司包装自己 11、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”这句话是（B）说的。 A、玛利欧 B、塔克鼠C亨利猫 12、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家，它是（D） A、有副好嗓子 B、会拉小提琴 C、自身有魔力 D、用两只翅膀摩擦发音 13、柴斯特梦游中吃的是（A） A、二元钱 B、柳树叶 C、腊肠 14、塔克最喜欢收集（A）
《时代广场的蟋蟀》读后感8篇 《时代广场的蟋蟀》一书的作者以三只小动物为主角展开故事情节，生动有趣地描述了它们之间真挚的友谊。那么以下是橙子为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！ 篇一：时代广场的蟋蟀读后感暑假里，我读了一本书名为《时代广场的蟋蟀》的书。这本书主要讲了一只原来住在乡下叫柴斯特的蟋蟀，无意之中被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利猫，还遇到了爱它的主人——玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而柴斯特却满心失落，思念起乡下自由的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，他终于回到了自己深爱的故乡。 读完这本书，不禁让我大开眼界，一只小小的蟋蟀竟会演奏出一首首的高雅曲目，它的歌声竟会吸引车站里许许多多的人。这只蟋蟀一定拥有如此无与伦比的音乐天赋和很深的造化。 同时让我对乡村自由、快乐的生活产生了无限的遐想。柴斯特宁愿放弃辉煌的人生，为了自由和快乐，却悄悄地隐退，去自己的家乡享受原来属于自己的快乐自由的生活。 读完此书，我也明白了一个道理：一味地追求金钱和荣耀虽然能带给我们物质上的满足，但在精神上，只有自己感到自由和快乐，只
有过属于自己的生活，那么我们才能真正地享受到了幸福和快乐。 篇二：时代广场的蟋蟀读后感在昨天晚上，我把《时代广场的蟋蟀》读完了，我有很多感想。 故事是这样的：蟋蟀柴斯特从没想过离开康渥狄格州乡下的草场，可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚、憨厚的猫亨利，还遇到了爱他们的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特觉得自己并不快乐了。在朋友们的帮助下，它回到了家乡，找回了快乐的自己。 这本书写得太好了，乔治。塞尔登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人称的语气来展开和描写故事的，就是蟋蟀柴斯特在写自己的日记一样，太美妙了。 我读了这本书以后无比感动。我为幸运的柴斯特而感动。因为它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，为它深爱的朋友无私奉献，和朋友们一起克服困难并战胜了困难，取得了成功！我更为柴斯特的朋友们而感动。正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡，找回了快乐的自己！ 我读了这本书以后，我觉得我们要更加关爱小动物，给小动物更多的自由;关爱我们生存的环境，我们一起创造更好的环境。 篇三：时代广场的蟋蟀读后感寒假期间，我读了一本由美国
《时代广场的蟋蟀》 一、填空。 作者:乔治·塞尔登，美国儿童文学作家。 这是一个有关(蟋蟀、老鼠、猫)之间友谊的故事，一个有关(各种生命之间爱和关怀)的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声。无意间，它被地铁送到了(纽约)，一个地铁站报刊亭的主人收养了它，并和(塔克老鼠)、(亨利猫)成为好朋友.
1、柴斯特是在（纽约时代广场水泥墙边的废报纸下和煤灰中）被找见的。 2、塔克住在（美国纽约市时代广场地铁站一个废弃的排水管道里）。 3、柴斯特的家乡在（康涅狄格州乡下）。 4、玛利欧给柴斯特的新家在（一个火柴盒里）。 5、玛利欧的爸爸叫（白利尼）。 6、文中指出报刊亭里有（旧收音机）、（面巾纸）、（火柴）、（钱
箱）、（闹钟）。 7、柴斯特是一只（蟋蟀）。塔克是一只（老鼠）。 8、玛利欧的爸爸的工作是（经营报摊）。 9、列车靠近前，玛利欧在（听收音机）。 10、塔克喜欢玛利欧吗？（喜欢） 11、保罗是做什么的？（列车长） 12、柴斯特在乡下是在哪居住？（树桩）
13、柴斯特来到纽约最后坐的是什么？（地铁） 14、柴斯特来纽约时被什么压在下面？（烤牛肉三明治袋子） 15、蟋蟀柴斯特是跟随（野餐篮）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾 里的。 16、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（重归苏莲托）。
17、蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（回归康涅狄格州的老家）。 18、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？” 这句话是（亨利猫）说的。 19、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家，它是（用两只翅膀摩擦发音） 20、柴斯特梦游中吃的是（二元钱） 21、塔克最喜欢收集（钱） 22、柴斯特最喜欢吃（腊肠）
一、教学内容分析 这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声，它被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。 二、教学目标 让学生在听老师推荐《时代广场的蟋蟀》的过程中了解有关这本书的相关知识，喜欢上这本书，并知道什么样的书是好书，该怎样挑选好书，能向同学推荐自己喜欢的书。 三、学习者特征分析 四年级的学生，已经储备了一定的阅读量，也具备了一定的阅读能力，大部分学生都有阅读课外书的兴趣。但是，在日常的观察和读书会的交流中，我发现他们阅读的广度和深度都有待于提高，阅读比较随性，良好的阅读习惯也有待培养。出于这些考虑，这节阅读推荐课应运而生了。 四、教学策略选择与设计 1、解读封面信息。从说、读关于书的名言，到“国际安徒生奖”，再到“纽伯瑞儿童文学奖”，很自然地引出了1961年获得“纽伯瑞儿童文学奖银奖”的《时代广场的蟋蟀》；被评为“20世纪全球五十本最佳童书之一”，再被我国的春雷出版社列入“国际大奖小说”加以推广，最后看插图，初识人物，联系书名猜主角，无可非议，是小蟋蟀——柴斯特。 2、围绕“友情”拉出一条线。我先利用课件，出示两个片段，认识一下小蟋蟀：刚到时代广场的柴斯特是“灰头土脸”、“可怜巴巴”的，成名后的他却是“万众瞩目”、“光彩照人”的。他为什么会有这么大的改变呢？原因有很多，但有一条是非常重要的，那就是他和塔克老鼠与亨利猫的真挚友情！接着出示塔克睡在钱上的一个片段，通过阅读，感知这是一只酷爱金钱、嗜钱如命的老鼠。后话锋一转：然而就是这样一只酷爱金钱、嗜钱如命的老鼠，却拿出了他一生的积蓄来帮助朋友摆脱困境。这又是怎么回事呢？这样，就自然而然地把学生引到阅读第八章《塔克一生的积蓄》中去。阅读文本这条线总算是拉出来了。 五、教学重点及难点 1、通过认识封面和目录，了解这本书的相关信息，喜欢上这本书，并授予挑选好书的方法。 2、初步感悟柴斯特与亨利、塔克、玛利欧之间的深厚感情。 一、导入 1、出示关于书的名言。 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。” 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。” 托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。” 2、师：是的，书对于我们人类真是太重要了，尤其是对于成长中的我们就更为重要了。 齐读名言。 个别学生发言，说说关于书与读书的名言。 积累关于书与读书的名言的同时，懂得书与读书的重要性。 二、识封面 1、了解荣誉 师：为了鼓励作家为孩子们创作优秀作品，有关机构特别设立了一些奖项，出示： （1）国际安徒生奖——这是儿童文学的最高奖项。 （2）纽伯瑞儿童文学奖——这是一个美国的童书大奖，它在世界儿童文学界的地位仅次于国际安徒生奖。 师过渡：能够获得这等大奖的书，那肯定是非常的——（生接） 2、知书名 这节课，我们就来认识这本在1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的书，书名叫——（生接）它的作者是——（生接） 《时代广场的蟋蟀》写于上个世纪60年代，感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典
时代广场的蟋蟀续写6篇精选 篇1：时代广场的蟋蟀续写350字 柴斯特非常想念塔克和亨利。柴斯特想了一个办法，柴斯特找到了一个火柴盒和两片树叶还有两根牙签，他把两片叶子推在，用牙签固定住，再把火柴盒放进去，还在里面放了一些腊肠。柴斯特很高兴，他正开心的端详着自己的“飞机”。他想：什么时候能去见塔克和亨利。 柴斯特看见两只正要去飞去时代广场的大雁，柴斯特问道：“你们能带我去时代广场吗？”一只大雁说：“没问题。”柴斯特把自己的“飞机”推来，一只大雁咬住一根牙签，另一只大雁咬住另一根牙签，扑，扑，扑，扑，两只大雁飞起来啦。 没过多久，它们就飞到时代广场了。 柴斯特吃了一块腊肠，他说：“就在排水管里降落。”两只大雁一松口，柴斯特掉进了排水管里，柴斯特正好掉到塔克面前，“柴斯特！？”塔克惊奇地说。塔克连忙叫亨利来，塔克说：“柴斯特，我们刚好在为你准备宴会，我们还给你做了一个秋千。”这时，亨利来了他说：“柴斯特，我给你带了礼物”柴斯特打开了礼物盒，里面有一块大大的腊肠，柴斯特清了清嗓子，演唱了一首《小夜曲》。
就这样，他们度过了愉快的一天。 篇2：时代广场的蟋蟀故事续写550字 柴斯特回到家乡以后，每天都十分想念纽约时代广场的朋友们，它决定再去纽约时代广场。中午，柴斯特高高兴兴地上了火车，火车跑得很快，不一会儿就到了纽约时代广场的车站，它蹦蹦跳跳地来到玛利欧的报摊上，玛利欧的爸爸妈妈看到了柴斯特非常吃惊，他们马上喊玛利欧：“玛利欧，柴斯特回来啦！”玛利欧听见了，赶快跑过来，他看见了柴斯特，高兴得都要跳起来了，柴斯特也看见了玛利欧，它高兴地叫了两声，玛利欧对妈妈说：“妈妈，这是真的吗？”妈妈说：“当然是真的呀！”柴斯特跳到了玛利欧的手上，它演奏了一首意大利歌曲，妈妈都感动得哭了。 到了晚上，柴斯特去排水管找塔克和亨利，塔克都不敢相信自己的眼睛了，亨利也非常吃惊，柴斯特说：“朋友们，好久不见！”塔克老鼠说：“柴斯特，你怎么来了？”柴斯特说：“我就是很想念你们和玛利欧，所以我就来了呀！”亨利说：“我们也很想你，本来还打算明天去你的家乡找你呢！”柴斯特说：“真巧呀！”塔克老鼠还让柴斯特演奏了几曲，演奏完了，亨利说：“柴斯特，你演奏的音乐真好听！”
《时代广场的蟋蟀》 填空（每空3分共60分） 1、《时代广场的蟋蟀》的作者是（）国作家（）。 2、这只蟋蟀名叫（），因为贪吃一根（）跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——（）。 3、蟋蟀唱歌不是用嗓子，而是用它的一对（）。 4、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫（）。 5、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫（），而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣（）和歌剧（）。 6、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字：（）、（）、（）、（）、（）。 《时代广场的蟋蟀》练习题 10、蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（）。 A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家 C、找一家公司包装自己 11、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”这句话是（）说的 A、玛利欧 B、塔克鼠 C、亨利猫 《时代广场的蟋蟀》练习题 一、填空题 1、塔克住在（纽约市时代广场地铁站一个废弃的排水管出口）。 2、柴斯特是在（垃圾堆下面的一个缝隙里）被找见的。 3、柴斯特的家乡在（康涅狄格州）。 4、玛利欧给柴斯特的新家在（火柴盒中一个蟋蟀笼里）。 5、玛利欧的爸爸叫（白利尼）。 6、文中指出报刊亭里有（收音机）、（闹钟）、（面纸盒）、（火柴盒）、（钱箱）。 7、柴斯特是一只（蟋蟀）。塔克是一只（老鼠）。 8、玛利欧的爸爸的工作是（报刊亭老板）。 9、列车靠近前，玛利欧在（听收音机）。 10、蟋蟀唱歌不是用嗓子 而是用它的一对（ ）。 11、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫（ ）。 12、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫（ ）而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣（ ）和歌剧（ ）。 13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字（）、（ ）、（）、 （）、（ ）。 14、请写出你在本书中积累的五个四字词语（）、（ ）、（）、（）、（ ）。 二选择题。 1、《时代广场的蟋蟀》作者是（ C）A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登 2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个（A ）A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆 3、塔克喜欢玛利欧吗？（A）A、喜欢 B、不喜欢
《时代广场的蟋蟀》读后感10 篇 《时代广场的蟋蟀》讲的是蟋蟀柴斯特在时代广场和小男孩玛利欧，还有亨利猫的故事。今天橙子就与大家分享《时代广场的蟋蟀》读后感，仅供大家参考! 《时代广场的蟋蟀》读书猜想宋佳阳 今天我们班发了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书，它作者是乔治。塞尔登。 这本书的分批上画着一幅画，一只有着蓝绿相间的眼睛的猫、一只端着酒杯，拿着奶酪的老鼠，还有一只坐在米饭团上的蟋蟀。“咦，猫不是要吃老鼠的吗?”我想，“它们应该是朋友吧! ”我猜这本书讲的是它们三个动物的聚会。 接着，我翻到了目录，我一眼就看见了第九章中国晚餐。一看见那个标题，我的大脑就产生了许多问题。“难道是它们去了中国? 或是它们在外国的中餐馆吃饭了?还是拿了许多中国的食物来吃?”带着问题，我把书反倒了内容简介。原来这只蟋蟀有很大的音乐天赋，全纽约都在听它的鸣唱。这是我猜它就是一只特别的蟋蟀。想到这里，我开始津津有味地读起这本书来。 《时代广场的蟋蟀》读后感200 字这本书让我认识了：柴斯特——一只有音乐天赋的蟋蟀; 塔克——一只老鼠，聪明，仗义，有攒钱的癖好; 亨利——一只猫，是塔克和柴斯特的朋友。忠厚老实热爱音乐。??我一开始以为这只蟋蟀只是会唱歌没什么特别，可是读完书我就觉得我太小看他了。他居然听一，遍歌都会改着调再重唱一遍同时这本书让我的
感触很深：从一百三十四页我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同时朋友更重要。 我很喜欢这本书。 时代广场的蟋蟀读后感高易驰 《时代广场的蟋蟀》这本书让我百读不厌，它讲述了一致康涅狄格州的蟋蟀柴利斯因偷吃人类的食品，所以被带到了纽约。便认识了塔克老鼠和亨利猫。 文章生动，有趣，只要你读过一遍，绝对想读第二遍。当我读到“火灾时，塔克，亨利慌忙而逃。顿时，报摊里剩下了蟋蟀一个人。”读在这里我不禁这样想：它们在这时放弃了友情，顾记得只是自己的生命。现在剩下了什么，只是生命，那份友情早不知哪里去了。 这本书让我懂得了友情，懂得了真理，懂得了心的感悟。 《时代广场的蟋蟀》读后感 《时代广场的蟋蟀》讲的是蟋蟀柴斯特在时代广场和小男孩玛利欧，还有亨利猫的故事。蟋蟀柴斯特它很爱自己的家乡，但因为因为贪吃而到了纽约。它从乡下来到了时代广场的地铁站，在那里柴斯特遇到了两个形影不离的好朋友：聪明的塔克老鼠和亨利猫，还有爱他的小主人马利欧。柴斯特是一只很聪明的蟋蟀，它那动听的歌声让它的小主人家的生意红火了起来，帮助马利欧一家摆脱了困境。渐渐的，柴斯特就想念起乡下自由的生活，在朋友塔克和享利的帮助下终于回 到了自己深爱的家乡。 《时代广场的蟋蟀》读后感200 字暑假的前两周，我读了《时代广场
《时代广场的蟋蟀》阅读交流设计 【教学目标】 1．理解故事的主要内容，从故事中感受友情，学会感恩。初步探讨快乐与自由、得到与失去的人生意义。 2．培养学生的阅读兴趣，提高赏析能力，养成能主动阅读书籍的习惯。 3．在交流中分享阅读感受，达到阅读收获的最大化。 【教学重难点】 在交流中交流思想，感受阅读的乐趣，感悟作品蕴含的人生价值。 【教学过程】 一、谈话导入 巴金在谈到友情时，曾这样说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻 了我的灵魂，使我的生存有了光彩。”其实，友情不仅存在于人与人之间，还 在于人与动物之间，动物与动物之间，今天就让我们跟随《时代广场的蟋蟀》 一起聆听自然的乐音，感受心灵的旅程，一起感受主人公之间纯洁、质朴的友情。 二、整体把握故事 1．关于这本书，《出版者周刊》是这样评价的：（课件出示） 一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。——《出版者周刊》 这到底是一个怎样的故事呢？这到底是一段怎样真挚的友情呢？首先我们一起 来回顾这本书所讲的内容。（出示填空） 《时代广场的蟋蟀》主要讲柴斯特是康涅狄格州乡下的一只（），因为贪吃跳进了野餐盒，来到了纽约（）。（）收留了，还遇到了（）和（）并成了 好朋友。柴斯特用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助了玛利欧一 家摆脱了困境。在他功成名就后又返回了自己的家乡。 2．回忆一下，书中都有哪些角色人物，我们一一列举出来。（蟋蟀柴斯特、塔克老鼠、亨利猫、玛利欧、白利尼老爸和妈妈、冯赛、史麦德利先生）
三、聊聊建立友情 1．来自康涅狄格州的这只小小的蟋蟀虽然被好心的玛利欧收养，并与塔克老鼠和亨利猫成为了朋友，但是它在纽约时代广场的日子并不太安宁，因为他曾闯 了两次祸。谁来说是什么？ （第一次是吃掉钞票，第二次是发生火灾） 2．柴斯特梦游时把玛利欧家的两块钱给吃掉了，面对这样惨痛的结果，柴斯特、塔克、亨利是如何对待这件事的？从这个故事中你感受到了什么？（柴斯特的 勇于担当，塔克和亨利的友情等） 3．谁来讲讲“报摊失火”的故事。 4．交流：从这个故事中你感受到了什么？ 5．小结：柴斯特的两次脱险都是因为有了朋友的帮助，是朋友间的友情让他化险为夷。 四、探寻功成名就 1．柴斯特是不幸的，因为他流落异乡而且缕次惹上麻烦，但柴斯特又是幸运的，因为他在危难的时候总是能够得到朋友的帮助。这样一只蟋蟀最后却成为了名 震纽约的演奏家，它成功的原因是什么呢？让我们一起到书中找找答案。 思考：蟋蟀柴斯特为什么会成为名震纽约的演奏家？ A 柴斯特自身的音乐天赋 根据学生交流，出示下面句子，朗读感悟柴斯特高超的演奏技能： （1）就像是小提琴的琴弦被弓弦急促划过所迸发出来的声音，又像是竖琴突然受到挑动响起的琴音。仿佛在远离纽约的某个地方，一处翠绿的森林里，有一 片树叶在午夜里穿过沉沉的黑夜，翩然落下，掉进灌木丛里。 （2）它想的故乡的那片草原和那根树桩，那条小溪以及那棵老柳树。于是，乐音就这么从它的翅膀底下如流水般地溢出，充满了整个报摊。 （3）柴斯特的演奏，回荡在整个车站之内。就像一颗石子给抛进了一泓平静无波的池水，泛起了一圈圈的涟漪一般，优美的旋律，以报摊为核心，一波波地 向外荡漾开去。人们在驻足聆听的那一刻，脸上的神情页不禁起了变化。原本 忧愁的眼睛开始变得柔和、宁静，不再喋喋不休，而那些时时刻刻充满在耳朵里，属于城市的嘈杂噪音，也都在蟋蟀这美妙的音乐里平静下来了。
《时代广场的蟋蟀》读书心得500字10篇 读了《时代广场的蟋蟀》，我一定要像柴斯特那样，做一个诚实守信的人;像塔克那样，帮助自己身边需要帮助的人。下面是橙子为大家整理的《时代广场的蟋蟀》读书心得500字10篇，以供大家参考借鉴! 《时代广场的蟋蟀》读书心得范文一 今天，我读完了《时代广场的蟋蟀》，被主人公和他的朋友们的友谊所震撼。 这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场的地铁站，从而结识了塔克老鼠，亨利猫和男孩玛利欧。它被玛利欧收养，但闯了祸，但它用美妙的音乐回报了朋友们，并在朋友们的帮助下回到了家乡。 这个写于20世纪60年代的故事感动了全世界，也感动了我。“一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷世界。”这个《出版者周刊》给这本书的评语，也恰好说出了我的心声。是怎样的真挚友谊能使高傲的塔克老鼠用自己一辈子的积蓄帮柴斯特付清债务?又是怎么样的信任能让玛利欧在柴斯特连连犯错误用仍为柴斯特辩护呢?这就是友谊的伟大，友谊的魅力，友谊的真谛!这本书不愧是“充满友爱与温情的经典之作”! 友谊能创造世界，伟人也有真挚的友谊。马克思和恩格斯共同书写了一个伟大的历史，他们在一起的岁月里共同研究学术问题，使得他们创造了一个伟大的世界，有了社会主义国家。
友谊能创造财富，许多富翁都是建立在商业友谊的基础上，共同创造着世界的财富，他们在商业上互相帮助，互相给予精神上的支持，交流创造财富的思想。 友谊是伟大的爱，我们爱父母，爱我们的家人，但我们也爱我们的朋友。由于爱就有了友谊，由于友谊就有了爱。它们是无私，它们是奉献，它们是人世间最美丽的果实。 《时代广场的蟋蟀》读书心得范文二 假期里，我读的第一本书就是《时代广场的蟋蟀》。合上书，我的耳边好像还能听到蟋蟀柴斯特优美的琴声，眼前仿佛还能看到在纽约繁华的时代广场上蟋蟀、老鼠和猫三个好朋友欢跳的身影。 书中最让人感动的是三只小动物之间的真挚友情。生活在乡下草场的蟋蟀柴斯特在一次偶然的机会来到纽约最繁华的时代广场，遇到了他的主人男孩马力欧，并结交了两个好朋友塔克鼠和亨利猫。 因为对城市生活不适应，柴斯特常常闯出祸来，但是每次都有朋友帮助。当它半夜做梦吃了主人一家辛苦挣来的2元钱而被主人的妈妈关起来时，塔克鼠慷慨地拿出自己积攒了一生的积蓄帮助它获取自由;当它举办音乐会时，朋友们鼓励它让它满怀信心，并和它一起挑选曲子陪它练习;当它想念自己的家乡并决定回到草场时，两个朋友热心地找来火车时刻表，背着它跃过一条条马路，躲开一辆辆车子和人们的视线，帮它跳上了回家的火车。 看到火车发动它们依依不舍挥手告别的场景，我的眼睛都泪汪汪的。朋友，如果你也想听一听蟋蟀柴斯特的琴声，如果你也想感受它
《时代广场的蟋蟀》练习题与答案 一、填空题 1、塔克住在( )。 2、柴斯特是在( )被找见的。 3、柴斯特的家乡在( )。 4、玛利欧给柴斯特的新家在( )。 5、玛利欧的爸爸叫( )。 6、文中指出报刊亭里有( )、( )、( )、( )、( )。 7、柴斯特是一只( )。塔克是一只( )。 8、玛利欧的爸爸的工作是( )。 9、列车靠近前，玛利欧在( )。 10、蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对( )。 11、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫( )。 12、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫( )而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣( )和歌剧( )。 13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 14、请写出你在本书中积累的五个四字词语( )、( )、( )、( )、( ) 、( )、( )。 二、选择题。 1、《时代广场的蟋蟀》作者是( ) A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登 2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个( ) A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆 3、塔克喜欢玛利欧吗？( ) A、喜欢 B、不喜欢 4、保罗是做什么的？( ) A、列车长 B、乘务员 5、柴斯特在乡下是在哪居住？( ) A、草丛 B、树桩 6、柴斯特来到纽约最后坐的是什么？( ) A、汽车 B、地铁 C、走路 7、柴斯特来纽约时被什么压在下面？( ) A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡 8、蟋蟀柴斯特是跟随( )落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A、火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车 9、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——( )。