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“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”
重点专项2017年度项目申报指南
为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《国家创新驱动发展战略纲要》、《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》、《国务院关于加快科技服务业发展的若干意见》、《国家文化科技创新工程纲要》等提出的任务，国家重点研发计划启动实施“现代服务业”重点专项。根据本重点专项实施方案的部署，现发布2017年度项目申报指南。
本重点专项总体目标是：针对我国现代服务业发展模式创新不足、科技创新支撑不足、服务实体经济能力薄弱等突出问题，以新一代信息和网络技术为支撑，以“创新、开放、分享、协同、融合”为发展理念，以提升现代服务业科技创新支撑能力与水平为主题，以推进互联网与服务业、现代服务业与实体经济融合发展为主线，创新现代服务科学，攻克关键核心技术，促进技术创新和商业模式创新融合，打造现代服务支撑平台，推进“产学研用”结合的跨学科、综合交叉科研团队和联盟建设，重塑现代服务业技术体系、产业形态和价值链，提高科技在现代服务业增加值中的贡献度，创新发展跨界融合的现代服务新生态，服务实体
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经济转型升级。
本重点专项按照现代服务科学理论、服务关键核心技术、新兴服务业支撑平台研发与示范、科技服务业支撑平台研发与示范、文化科技服务业支撑平台研发与示范等5个方向，共部署35项任务。专项实施周期为5年（2017-2021年）。
2017年，拟在5个方向，按照基础研究类、共性关键技术类、应用示范类三个层次，启动不少于24个项目，拟安排国拨经费总概算约4.6亿元。应用示范类项目鼓励充分发挥地方和市场作用，强化产学研用紧密结合。共性关键技术类、应用示范类项目，配套经费总额与国拨经费总额比例不低于1:1。
项目申报统一按指南最低一级标题（如1.1）的研究方向进行。拟支持项目数均为1-2项。项目实施周期不超过3年。申报项目的研究内容必须涵盖最低一级标题下指南所列的全部研究内容和考核指标。项目下设课题数不超过5个，每个课题参研单位不超过5个。项目设1名项目负责人，项目中每个课题设1名课题负责人。
指南中“拟支持项目数为1-2项”是指：在同一研究方向下，当出现申报项目评审结果前两位评价相近、技术路线明显不同的情况时，可同时支持这2个项目。2个项目将采取分两个阶段支持的方式。第一阶段完成后将对2个项目执行情况进行评估，根据评估结果确定后续支持方式。
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1.现代服务科学理论
1.1众智科学基础理论与方法研究（基础研究类）
研究内容：面向由不同类型的企业、个人、政府部门、物品等众多智能主体在线互联构成的自组织生态化众智网络系统或新一代现代服务体系，研究建立相关智能主体的网络心智模型以及智能主体之间的智能互联模型与算法；研究建立众智网络生态结构理论，探索众智网络生态结构演化动力、演化机理与演化路径；研究众智网络智能交易理论，建立众智网络交易规则、需求规律及精准需求智能获取方法，供给规律及精准供给智能获取方法，智能交易评估方法；研究众智网络智能度量方法，建立智能匹配交易方法；研究众智网络进化理论，建立专业知识进化方法，业务过程协同进化机理与算法；研究建立众智网络鲁棒性理论等；研制新一代现代服务实验平台，在新兴服务业关键领域进行应用验证。
考核指标：在众智网络生态结构理论与方法、智能交易理论与方法、智能度量方法、智能进化理论与方法、智能主体网络心智建模与互联理论与方法等方面取得基础理论与方法突破，出版论著5部以上，发表学术论文100篇以上，累计申请专利或登记软件著作权50项以上，制定国家、行业或核心企业标准20项以上。研制的新一代现代服务实验平台能够体现本项目的主要基础理论与方法，并在新兴服务业关键领域得到验证与实践。
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附件3： 气象关键技术集成与应用项目 申报书 申报项目名称： 类别：（重点项目/面上项目） 项目起止年月： 项目申报单位： 申报人： 申报组织单位： 负责人： 申报书编制时间： 中国气象局气象关键技术集成与应用项目 管理办公室印制
填写说明 1. 本申报书是组织申报“气象关键技术集成与应用项目”的主要文本。包括《项目基本信息表》、《项目主要参加人员表》、《项目可行性研究报告》、《项目经费预算书》、《项目组织单位意见》等五个部分，每部分中的各项内容须认真填写，各栏目不能空缺，无填写内容或不能填写时填“/ ”。 2. 项目名称——要简洁、明确，不超过20个汉字。 3. 项目类别——选择其中之一填写。 4. 项目申报单位——项目申报人所在单位（局或处级），如有两个以上联合申报单位，只填写第一申报单位。 5. 项目申报人——项目确定后的项目负责人，年龄要求在58岁以下，副高以上职称。 6. 项目组织单位——第一申报单位的省局级气象行政主管部门，即各省（市、区）气象局或中国气象局直属单位。负责人为该单位负责人。 7. 单位地址——填写到县（区）、街（路）门牌号。 8. 项目主要参加人员不超过10人，其中须安排一人兼做项目档案收集、登记和管理。 9、项目可行性研究报告——按照编写提要填写，可以在此基础上增加内容，但不可以缺省。 10. 项目经费预算书——内容包括预算来源情况说明、经费支出说明、项目经费预算表。应由项目申报人会同项目申报单位财务部门共同编制。按照编写提示，对各项预算内容的编制标准、编制理由等进行详细说明。各项预算应依据各项财务规章制度，按照规定的经费开支标准进行编制。 11. 项目经费预算书与项目可行性研究报告的相关内容和数据须保持一致，做到准确、无误。已经发生的与项目有关的前期各项经费以及人员费、管理费等可以作为项目的前期基础加以说明，但不得列入本项目预算。 12. 封面加盖项目申报单位印章，单位名称与公章一致，不能省略。 13. 项目组织单位意见栏，加盖项目组织单位印章。 14. 经费预算表由预算编制人亲笔签名，加盖申报单位印章。 15. 申报书内容用A4幅面纸正反面输出，文字内容用4号宋体字、单倍行间距打印，篇幅较长者可另加纸。骑缝装订，严禁使用塑料封面。 - 1 -
服务业年度工作总结 （一）转变观念，转变职能，积极为服务业发展建言献策 今年是我们服务业发展局成立的第一年。服务业内涵丰富，涉及面广。加之，我区的服务业又处在一个加快发展的关键时刻，时机宝贵、任务艰巨。我们认真组织机关干部统一思想，明确任务，转变观念，转变职能，转变思路，不等不靠，结合“践行科学发展观我为泰州作贡献”主题教育活动，在机关内部开展了“践行科学发展观我为服务业发展作贡献”活动。发动机关干部人人为服务业发展建言献策，主动谋划对服务业企业如何实施有效的指导、监控、跟踪、督查、服务，如何对发展服务业作出我们自己应有的贡献。机关每个部门都写了研讨文章，每个人都提出了许多好的建议。同时，我们还抽调部分同志参与了海陵区服务业企业人才调研和企业状况调研工作，为及时掌握服务业发展宏观趋势和周边地区动态，为领导决策提供了一定的参考和依据。 （二）突出重点，加快步伐，集中精力抓好改制 企业改制是我们今年工作的重要内容。对已改制企业，我们加快做好扫尾工作，确保真正、彻底改制到位；对正在改制的企业，加快工作进度，确保一步到位；对具备破产终结条件的企业，明确时间，限期终结。 今年以来，先后终结了集成公司的破产终结和机电公司的人员分流工作。 泰州肉联厂XX年5月31日裁定破产，原运行的8500吨冷库长期年久失修，超期使用，是市政府安全办挂牌督办的重大安全隐患限期整改项目。在区委区政府领导直接关注和领导下，领导班子成员驻厂办公，现场组织，现场指挥，现场疏导，化解矛盾，实施了冷库拆除工程，确保了安全隐患从根本上得以消除，确保了人民生命财产安全，得到了市区两级领导的充分肯定。 泰康食品厂：在做了大量的基础性准备工作后，该企业已按程序向区法院提交了企业破产申请，区政府已发会议纪要明确由海润资产公司先行垫付500万元启动资金，只要资金一到帐，法院即可以裁定破产。目前，这项工作正在落实之中。 糖酒公司：今年主要是资产处置，第一批需处置的资产于今年5月10日经拍卖行按程序拍卖，第一轮处于流拍状态，目前已做好相关基础性工作，正按按法定程序组织第二轮拍卖。
关于做好区直高校毕业生 求职创业补贴发放工作的通知 自治区各高等院校： 根据人力资源社会保障部、教育部、财政部《关于做好高校毕业生求职补贴发放工作的通知》（人社部发[2013]43号）和《内蒙古自治区财政厅人力资源和社会保障厅转发财政部人力资源社会保障部关于印发<就业补助资金管理暂行办法>的通知》（内财［2016］597号）要求，自治区对享受城乡居民最低生活保障家庭的高校毕业生、残疾高校毕业生以及获得国家助学贷款的高校毕业生发放一次性求职补贴，用于毕业生在求职过程中的相关费用补助。本项工作开展四年来，成效显著。结合几年来工作实践，现将具体发放事宜通知如下： 一、发放对象 在毕业年度内、有就业意愿并积极求职的、城乡居民最低生活保障家庭的高校毕业生、残疾高校毕业生以及获得国家助学贷款的高校毕业生。 二、发放原则
高校毕业生一次性求职补贴申领发放工作，严格遵循自愿申请、公正公开、属地管理、专款专用的原则。 三、发放标准和列支渠道 （一）发放标准。高校毕业生一次性求职补贴每人1000元。 （二）列支渠道。所在高校按照财政隶属关系，分级列支补助资金，按照政府收支分类科目规定的科目列支。 四、申领发放程序 （一）补贴申请。各高校组织符合条件的毕业年度内学生于每年2月1日前自愿申请一次性求职补贴。申请材料包括：求职补贴申请表（附件1）、本人身份证原件和复印件、个人银行账户（开户行和账号）、户口本原件和复印件（首页、低保持证人页与本人页）、高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障证明原件和复印件、残联发放的《中华人民共和国残疾人证》。以上材料均一式2份，所在高校、人力资源社会保障部门各一份。 所有证明材料原件交所在学校初审后返还申请人。申请人提供材料不全或有错误、通讯方式变更无法联系、提供的银行账号有误等，导致补贴款不能到帐的，责任由申请人自负。申领学生需根据要求上报材料，超过时限不再予以补办。 （二）初审公示。各高校要严格按照审核标准对申请材料进行审核。 1、低保家庭和残疾高校毕业生。各高校严格按照审核标准对申领学
《蜀道难的课件制作》 课程名称：现代教育技术 系别:：教师教育学院 专业：汉语言文学行知二班 姓名：郭军 学号：44 注意事项 1.考生需将上述有关项目填写清楚 2.字迹要清楚，保持卷面清洁。 3.交卷时请将本答卷和题签一起上交，题签作为封面下一页装订。 论文试题 课程名称：现代教育技术考核类别：考察 课程类别: 专业选修考试形式: 作品加论文 使用范围：教师教育学院11级 要求： 一、论文题目。 选一节课，必须是你学习的本专业的课程，论文题目为：《XXX课的课件制作》 二、要求： 1、不少于2000字； 2、论文分三部分，第一部分课件制作的目的意义。 3、第二部分，你所选课程的制作方法和过程；要求图文并茂（附制作过程中软件抓图）。
4、第三部分，制作过程中应该注意的问题以及应用了哪些制作软件。 三、评分标准： 1、优秀的标准：论文立意明确，观点正确，有独到见解；论述说理透彻，论据充分，逻辑性强，意见或建议对实际工作具有指导意义和重要参考价值；文章层次清楚，条理清晰；语言流畅自然。 制作课件所用素材为自己制作，课件结构合理，交互性强，具有一定的艺术性，为独创课件。 2、良好的标准：论文立意较明确，观点正确；论述较透彻，逻辑性较强，意见和建议具有一定参考价值；文章层次较清楚，语言流畅，字数符合要求。 制作课件所用素材多数为自己制作，课件结构比较合理，交互性强，具有一定的艺术性，部分为独创课件。 3、中等的标准：论文立意较明确，观点基本正确；论据较充分，有一定逻辑性，能理论联系实际；文章层次较清楚，语言流畅，字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作，课件结构太简单，少量交互性，具有少量的艺术性，部分为独创课件。 4、及格的标准：论文立意较明确，有一定论述说理，逻辑性一般；文章有一定层次感，语言基本顺畅，字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作，课件结构混乱，无交互性，具有少量的艺术性，很少部分为独创课件。 5、不及格的标准：论文立意不明，有明显的错误观点和理念；论述说理不明白，文章层次混乱。课件为抄袭课件。 《蜀道难课的课件制作》 目的意义： 《蜀道难》是人教版高中《语文》第六册的一篇课文，内容主要是唐代诗歌。教学目 标是通过朗读把握诗歌丰富多彩的语言特点，领会诗歌奔放磅礴的气势和宏伟豪迈的情感基调，加深对李白诗歌特点的理解。 以往的课堂教学步骤的把握常常并不是很科学，老师有时完全不顾课堂节奏超时或者提前下课有时还是会发生，合理的备课是改善这一问题的关键之一，以此同时加入多媒体课件教学就会更好的合理分配教学时间，按时完成教学任务。伴随课件的教学，可以根据课件的播放板块、环节来调整教学的节奏，从而促进学生们积极的、主动的去学习，进而更好的提高学生的接受度、提升学习的效果。这就是多媒体课件存在并在课堂中应用的第二个意义所在。 传统的课堂主要是讲读、讲授法教学，教师总是沦为了所谓的“教书匠”，而并不是一个“引导者”的角色。课堂上一节课的课堂容量又十分有限，这造成了学生学到的知识的局限性，除了应试以及“死嚼书本”外其他知识均不了解，以至于进入大学、社会之后成为真正的学习的“机器”，这样的结果往往是“丢了西瓜捡芝麻”，“顾此失彼”的。因此，在当今的现代化课堂中使用课件就有了更加丰富的用途。课件的应用能丰富我们的教学内容，增加我们课堂上讲授的内容容量，课件中插入的视频、音乐、图片能加深学生对于课文的理解与学习，让学生在感官上受到熏陶与感染，更好的拓展、迁移、升华，课件的使用既让学生收获更多多元化的知识同时又对教学过程有促进和推动作用。 传统的课堂可能会出现死气沉沉的情况，学生学习兴趣不高、不注意听讲、不主动
服务行业年终工作总结6篇 服务行业年终工作总结6篇 时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么写工作总结真的很难吗？下面是为大家的服务行业年终工作总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 毕业到现在已经半年了，工作了已经半年了。在这半年工作中，我感触很多，我完成了从学校走上社会的过渡了，我在新的公司环境中适应的很快，我可以说我是一个真正的社会工作人员了。我要在半年的工作中做一下我的总结。 屈指算来，到公司已近半年的时间，经过领导关心、同事们的 帮助和自己的努力和调整，我顺利完成了一个学生到企业职工的转变，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。作为项目部的经营人员，应该做好以下工作：每月统计当月的实际施工产值及成本分析情况，及时参加成本分析会议，对项目部每月的盈亏情况做出分析报告;平时在 工作中配合各个部门的工作，做好合同管理。参与一些分包合同的洽谈，分包合同签订后，对分包合同进行跟踪管理;向公司提交有关的
报表;做好分包结算，项目竣工结算工作;负责投标算量、报价、成本分析工作。 我对半年来的工作做了一个小结。 一、即使是最基础的工作，也需要不断地创新求进，以提高工作效率。我工作的很大一部分内容，就是投标工作，本来以为算量是一种比较枯燥的工作，其实，如果用心多思考一下，核量工作通过运用电脑和统筹的方法，并不是那么死板乏味。接触工作至今，我也慢慢形成自己独特的方法。当然，随着工作的深入，还有更多新的内容等待我去学习，去思索。 二、态度决定一切，可以说，这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。因为造价不是我的专业，刚来到公司，我有太多的茫然。整天看书好像还是无济于事，而莫名而来的烦琐的投标算量更是让我抓狂。刚开始，我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我发现，时间是我的救星，通过自己不断的调整心态，虽然没有人说，但我自然而然的就知道了作为造价员该做一些什么事情，一些不懂的东西也迎刃而解了，顿时让我豁然开朗。如今只要工作，我会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，
附件 2019 年环境技术进步奖“磷酸铵镁分解循环处理氨氮废水关键技术与设备研发及应用”公示内容 一、项目名称 磷酸铵镁分解循环处理氨氮废水关键技术与设备研发及应用 二、主要完成人 黄海明，李兵，阳立平，陈新文，吴琪，赵彦龙，李衍亮，吕小梅，周孙林，戴建坤，王文君，赵宁，李晶 三、主要完成单位 东莞理工学院，清华大学，广东利诚检测技术有限公司，中国环境科学研究院，深圳环境科学研究院，珠江流域水环境监测中心，中山市蔚海生态环境科技有限公司 四、项目简介 氨氮是造成我国水体富营养化的关键污染物之一，氨氮的高效去除直接关系着我国水环境污染控制目标的实现。本项目通过持续产学研合作，开展了磷酸铵镁分解循环处理氨氮废水关键技术开发及应用示范。申报人所承担的国家自然科学基金、国家科技支撑课题、博士后科学基金、河北省自然科学基金以及面向企业及合作单位的科技项目10余项，研发了多套磷酸按镁循环除氨工艺及设备，取得显著经济和社会效益，累计经济收益超过5000万元，获10余项国家级知识产权，授权发明专利8项，发表学术论著40余篇，获中国产学研创新成果二等奖1项。项目主要技术内容如下： （1）磷酸铵镁三相体系分解循环除氨技术。该技术运用气液传质理论，在水溶液体系，以氢氧化钠为分解剂，使磷酸铵镁和水溶液形成气-固-液三相体系，通过空气内循环高速流动实现磷酸铵镁的分解，突破了磷酸铵镁传统热分解技术三大局限：1）使分解温度从200o C降低室温下进行，有效的避免了分解副产物的形成；2）较好的降低了分解时长，可控制在100min内完成分解；3）分解产物为固液混合物，可通过泵进行管道输送，并实现分解与再利用除氨连续运行。
致2017届毕业班同学的一封信 毕业班的全体同学： 你们好！时光飞逝，转眼间，你们已经度过大学生活，即将毕业了。几度春夏秋冬、几多青春笑颜，都将随着时间的流逝沉淀为你们终生难忘的记忆。大学的学习生涯将成为你未来人生的起点，在此预祝同学们顺利毕业，前程似锦！ 为便于你毕业后更顺利的工作或进一步深造，请在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情： 1、请认真仔细核对院系下发各种信息表和调查表的各项内容，尤其是个人信息，包括姓名、出生 年月等，应与户口本、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名，以避免今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。请不要请人代签或替人签名，否则责任自负。请认真核对本次下发到各班的学生信息表，有错误的请在表中注明，核对无误请签字确认，如果身份证号码有误，请同时提交身份证复印件。请各班学习委员或班长于2017年3月14日前将本班核对后名单交至本院系教学办。请同学们于3月17日后在网上最后核对自己的个人信息，如果仍有问题，请带本人学生证和身份证于3月18日到教务处202更改。 2. 根据《教育部关于做好应届高校毕业生图像信息采集工作的要求和安排》，学校将组织本专科毕 业生统一进行图像采集。时间为2017年3月20日、21日，具体安排请留意校园网上的通知。 届时将统一把各位同学的近期免冠、正面二寸证件照片，一寸证件照片（彩色）发到院（系）教学办公室，为大家办理毕业证和学位证。多余的照片将在发放毕业证、学位证时一并返还给你，请妥善保管。需要换发毕业证和补发学位证的同学一定要注意：结业证、毕业证和学位证必须使用同一版本的照片，所以你们的照片暂时留在院系，供补证书时使用。由于教育部对图像信息采集有统一要求，因此，只能在指定的地点照相，教育部不接受自行提供的图像。如因毕业生未能及时采集图像信息而影响毕业证书、学位证书发放，责任自负。因出国未能参加学校集体组织的图像信息采集的2017届本专科毕业生，请直接与照相公司（多利彩扩设备销售中心）联系补照事宜。联系电话84252257，地址：和平里7区16号楼(石油化学工业规划院)425室，补照时间：上午9：30—下午4：30。请2017届毕业生在5月1日前完成补照事宜。拍照时请带身份证。 3. 请仔细核对自己所获的学分，如果成绩或学分有误，请及时与所在院系的教学办联系。 4. 毕业证书、学位证书发下以后，要认真检查核对有无错误，如有错误请及时到教学办公室更改。 一经确认，毕业证书、学位证书所有内容不予更改。 5. 由于毕业证书和学位证书都是惟一的，不能重新补办，因此要保存好自己的证书。在毕业离校 时以至离校后，都应妥善保管证书，以免丢失，给自己将来继续求学和谋职带来不便。 6. 在规定年限内，已经修完本专业培养方案规定的全部课程，因课程成绩不合格，学分未修满不 能按时毕业的同学，准予结业离校。不符合结业条件的请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本科生延长学习年限申请表》，并于5月16前将填写好的表格交到所在院系的教学办公室。不提交申请的同学必须离校，按肄业处理。 7. 在校时间4年的本科同学，结业离校后2年内；在校时间5年的，结业离校后1年内，通过回 校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。符合学校授予学位要求的，可以补授学位。能够毕业，但因国家英语四级不合格，不能授予学位的同学，离校后2年内可以参加学校组织的离校生英语考试（相关考试情况，请留意校园网）。考试合格，可以补授学位。专科生结业离校后一年内，且自入学之日起计算未超过三年，通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。换证受理时间为每年的10月、6月，其他时间不予受理（具体通知请登录校园网教务处主页—教务管理—学籍管理）。换发证书的落款日期，按换发时的日期填写。满足补、换证条件的同学请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本专科生换发毕业证/补授学位申请表》，将填写好的表格交到所在院系的教学办公室，由院系统一办理。在校时间本科满6年（专科满3年），学分仍未修满的，不再换发毕业证书。 8．从6月20日起可以凭本人学生卡打印完整的成绩单，以及毕业、学位证明。中文（10份以内）在北一区图书馆免费打印；之外的中文和英文成绩单需收费。打印地点位于校本部教四楼124门前。这两处地点因学校搬家届时可能有变动，请到时留意通知。请同学们在离校前抓紧时间打印，学生卡离校后不能打印收费成绩单和证明。 祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺！ 首都师范大学教务处 2017年3月10 日
服务业年终总结报告 服务业年终总结报告 今年是我们服务业发展局成立的第一年。服务业内涵丰富，涉及面广。加之，我区的服务业又处在一个加快发展的关键时刻，时机宝贵、任务艰巨。我们认真组织机关干部统一思想，明确任务，转变观念，转变职能，转变思路，不等不靠，结合“践行科学发展观我为泰州作贡献”主题教育活动，在机关内部开展了“践行科学发展观我为服务业发展作贡献”活动。发动机关干部人人为服务业发展建言献策，主动谋划对服务业企业如何实施有效的指导、监控、跟踪、督查、服务，如何对发展服务业作出我们自己应有的贡献。机关每个部门都写了研讨文章，每个人都提出了许多好的建议。同时，我们还抽调部分同志参与了海陵区服务业企业人才调研和企业状况调研工作，为及时掌握服务业发展宏观趋势和周边地区动态，为领导决策提供了一定的参考和依据。 企业改制是我们今年工作的重要内容。对已改制企业，我们加快做好扫尾工作，确保真正、彻底改制到位; 对正在改制的企业，加快工作进度，确保一步到位;对具备破产终结条件的企业，明确时间，限期终结。 泰州肉联厂XX年5月31日裁定破产，原运行的8500吨冷库长期年久失修，超期使用，是市政府安全办挂牌督办的重大安全隐患限期整改项目。在区委区政府领导直接关注
和领导下，领导班子成员驻厂办公，现场组织，现场指挥，现场疏导，化解矛盾，实施了冷库拆除工程，确保了安全隐患从根本上得以消除，确保了人民生命财产安全，得到了市区两级领导的充分肯定。 泰康食品厂：在做了大量的基础性准备工作后，该企业已按程序向区法院提交了企业破产申请，区政府已发会议纪要明确由海润资产公司先行垫付500万元启动资金，只要资金一到帐，法院即可以裁定破产。目前，这项工作正在落实之中。 糖酒公司：今年主要是资产处置，第一批需处置的资产于今年5月10日经拍卖行按程序拍卖，第一轮处于流拍状态，目前已做好相关基础性工作，正按按法定程序组织第二轮拍卖。 金属回收公司：从XX年下半年以来经营严重亏损，鉴于该企业现状，区政府已发会议纪要明确，该企业的改制必须尽快进入破产程序，要求法院依法裁定破产，目前破产前的准备工作已基本就绪，待法院审理后即可进入破产程序。 泰州一百、集庆不锈钢两家国有控股企业，已形成公有股权退出的方案，目前，泰州一百的审计、评估已结束，正在向区委、政府汇报下一阶段的工作安排，力争年内完成。集庆不锈钢正在安排审计工作。 上半年，我们组织机关党员干部参加了5月23日奥运
现代教育技术基础作业2
《现代教育技术基础作业2》 一、填空题 1．媒体按作用于人的不同感官划分，可分为视听、视觉和听觉。 2．教学媒体由教和学两部分组成。 3．媒体具有传播和获取的功能；媒体具有积累和存储信息的功能。 4．通常小学教学中最普遍使用的教学媒体有黑板和粉笔、文字印刷、图片、实物和模型教具。 5．教学中使用的投影型视觉媒体主要有幻灯和投影。 6．在使用幻灯机时，如果影幕上的图像模糊，应调节幻灯机的调焦旋钮。 7．录音机在教学中使用的方法主要有示范模仿、情景展示和配画放音法。 8．听觉媒体是指承载、传输和控制声音的物质材料和工具。 9．计算机辅助学习主要有辅助学习式和模拟环境两种基本模式。 10．多媒体计算机主要包括三部分：信息输入部分、信息管理部分、输出部分。 11．计算机多媒体的教学功能主要有四个方面：作为教师、作为学习者、作为学习环境或学习工具、教学管理助手。 12．卫星电视系统由上行地面站、同步地球卫星和地面卫星接收站三部分组成。 二、单项选择题 1．教学传播过程中的五个基本要素是。 A．传播者、资源、信息、媒体、接受者 B．传播者、资源、信息、接受者、效果 C．传播者、媒体、信息、接受者、效果 D．教师、媒体、教材、学生、学习效果 2．下面关于教学媒体这一概念的叙述中正确的是。 A．教学媒体是教学信息的发送者 B．在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体 C．教师不能算是一种教学媒体 D．黑板不是教学媒体 3．下面关于教学媒体分类的表述中，不正确的是。 A．可按教学媒体的实用性和价值分类 B．可按教学媒体的物理性质分类 C．可按传递信息的单向或双向分类 D．可按与外界接触的人体器官分类 4．下面关于媒体的教学功能的说法中，正确的是。 A．教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域 B．运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 C．能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”
弹药高效毁伤关键技术的集成及应用 【摘要】针对21世纪以来，军事力量的发展和壮大与科技产业的快速崛起之间联系越来越密切这一状况，根据我国军事力量的主要特点以及弹药技术的发展现状，结合国外以及国内各个领域的弹药毁伤技术以及我国现阶段军事武器的发展条件和状况，从如何提高我国军事综合力量以及弹药高效毁伤技术入手，本文将具体阐述弹药高效毁伤关键技术的集成以及应用，以推进这一关键技术的进步与发展。 【关键词】弹药；高效毁伤；关键技术 与历史上传统使用过的弹药武器做出分析比较，现阶段我国的武器弹药，尤其是比率大，威力强劲的炮兵弹药，到目前为止还是需要装备能量较低的TNT，这一装备比西方国家的弹药爆炸威力要低了百分之三十到五十左右，这样的状况对于我国弹药实现高效毁伤的技术有着阻碍作用。在这样的军事状况之下，我国研究并开展了大幅度提高弹药爆炸能量的含铝炸药研究。 1.升级装药质量，确保高能炸药和高威力炸药装药发射安全性问题 这一程序包括了几个方面：顺序凝固注装新工艺和分步压装新工艺研究。旨在研究装药质量与装药发射安全性关系的；炸药装药发射安全性评估技术研究，旨在提高装药质量检测可靠性的；装药质量无损检测技术研究。 近几年来围绕弹药高效毁伤的六项关键技术研究相继完成，最后又在122mm榴弹、152mm榴弹上进行了系统集成应用试验，结果表明：两种大口径榴弹采用改性B炸药及新装药工艺，共460发，按SRCQ-155-13g技术规范要求进行了装药质量检测，合格率>99%(实测460/460)置信度为95%，从中随机抽样共152发，经过高温、低温、高低温循环试验后进行了射击安全性试验考核，全部试验结果合格，装药质量优良。与国外同类技术相比，达到了先进水平，其中装药质量和质量可靠性优于国外同类技术水平。虽然试验样本量还较小，但已充分显示出，采用了先进的关键技术集成系统，装药质量十分稳定，质量监测有效可靠。对大幅度提高我国弹药威力、实现弹药生产技术改造具有重要的示范作用和深远影响。 2.弹药高效毁伤关键技术与先进科技技术，过硬的装备密不可分 改性B炸药及配套的装药新工艺是由改性B炸药由B炸药改性而来，对于其杀伤力的分析包括几个方面的内容：炸药威力与B炸药相当，而装药工艺性和存贮的物理稳定性好，加上采用先进的”低比压顺序凝固装药新工艺”，装药相对密度高，装药质量优良，所以其发射安全性明显优于B炸药。其良好的综合性能受到工厂热烈欢迎。它是压制兵器弹药代表性的炸药装备。两种大口径榴弹在弹体结构、材料不变的情况下，以改性B炸药代替原螺装TNT后，装药总能量计算提高值为30%。
2017服务业工作总结 1、我行的柜台文明优质服务竞赛活动已经开展一年半有余。应该说，通过开展服务竞赛，上级行制定的各项服务规范，在我行的窗口服务工作实践中均得到了强化和贯彻，我行的整体服务质量正在稳步提升，与地区同业相比较，我行的柜台服务水准，也得到了客户的认可和好评。 上半年，省银行业协会组织的xx至xx年度全省服务竞赛也告一段落。我行参赛的5个单位均取得了较好的成绩。其中，分行营业部获得金牌单位称号。xx支行、xx支行、xx 支行及xx支行也都获得了先进单位称号。 同时，依据分行制定的《柜台文明优质服务管理办法》，分行对各参赛单位上半年的服务竞赛情况进行了综合考评，最终，确定xx支行、xx支行和分行营业部三个单位为上半年服务竞赛优胜单位。依据竞赛办法，分行将于近期对上述三个单位予以奖励。 2、上半年，虽然我行的服务工作取得了一些收效，柜面常规服务有了一些起色，但是，尚难说尽善尽美。服务工作中存在的一些不足之处，也是显而易见的。主要集中在两个方面。 首先，无论是与系统内兄弟行，还是与地区同业相比较，我行由柜台服务引发的客户投诉量始终居高不下。尽管分行
在每月的服务例会上都对客户投诉工作进行了指导和强调，各行也为避免客户投诉做了大量细致的工作，但，每月分、支行仍然在处理客户投诉工作上牵扯了很多精力。这说明我行的服务软件商有欠缺，如何不断提升我行窗口员工的业务素质和与客户的沟通能力，也仍将是各单位下半年重点研究的课题和主要工作。 其次，在统一着装上岗方面，各单位存在问题普遍明显。分行要求一线窗口员工每天统一着装上岗，后线人员周一至周四着装上岗的规定，应该说是三令五申。但，从上半年的执行情况看，我行所有窗口柜员对这一规定的执行，可谓中规中矩。而后线员工在执行过程中却始终参差不齐。总体来说，在贯彻统一着装上岗制度方面，后线不及一线，分行不及支行。为此，在下半年的服务工作中，分行要求各支行，分行机关各部门，要加强对所属员工的督促，按分行要求着装，以提升我行整体的服务形象。 下半年主要工作事项 1、关于服务工作。 7月份，省银行业协会组织的新一年度全省文明优质服务竞赛活动已经开始。经分行党委研究，确定分行营业部、铁东支行、解放路支行和立山广场支行几个单位代表我行参赛，省行及银行业协会的相关文件也已转发各行。请上述单位按照银行业协会及省行的要求，一方面利用电子显示屏做
附件一 电子信息产业发展基金招标项目 安全可靠办公信息系统软硬件集成适配 关键技术研发及应用 规范书 中华人民共和国工业和信息化部 二〇一二年三月
目录 1.总则 (3) 1.1一般要求 (4) 1.2建议书要求 (4) 2. 项目的目标和主要内容 (6) 2.1项目的目标 (6) 2.2主要内容 (6) 3．技术要求 (9) 3.1总体要求 (10) 3.2功能要求 (10) 3.3性能要求 (14) 3.4安全性要求 (15) 4、主要经济指标 (17) 5．产业化要求 (17) 6．项目进度考核要求 (17) 7. 资金要求 (18) 8. 附录 (18)
1.总则 基于安全可靠CPU/OS的信息系统是保障国家信息安全，促进信息产业发展的重要基础，具有十分重要的战略意义。目前，安全可靠CPU、整机、操作系统、数据库、中间件及办公套件等已基本实现与国外同比软硬件的功能。但在基于安全可靠CPU/OS的办公信息系统建设过程中，国产软硬件之间尚存在部分兼容性适配问题，表现在整机性能、扩展能力以及系统运行效率、可用性、易用性、稳定性等诸多方面。 电子信息产业发展基金设立《安全可靠办公信息系统软硬件集成适配关键技术研发及应用》项目，着力推动系统集成商与CPU、整机、操作系统、办公软件等基础软硬件企业对面向办公领域应用中急需解决的关键问题进行联合攻关，解决安全可靠CPU/OS平台上的国产基础软硬件间的适配问题，解决混合环境下的应用系统支撑问题，解决Java插件运行环境和Flash应用以及替代技术问题，解决安全可靠环境综合管理工具问题，解决基于安全可靠CPU的主板设计、整机研发问题，保障基于国产CPU/OS办公信息系统的实际应用。 本规范书由项目招标方工业和信息化部编写，用于提出项目的技术和进度等具体要求，供项目投标单位编写项目建议书及报价之用。项目投标方应在建议书中详细提出实现本规范书所描述各项技术要求的技术实现方案，并满足本规范书提出的各项要求。项目招标方保留对本规范书的解释和修改的权利。
关于做好2017届毕业生一次性求职补贴发放工作的通知各学院： 根据《武汉市人力资源和社会保障局、武汉市财政局关于做好高校毕业生一次性求职补贴发放工作的通知》（武人社发【2015】92 号）文件精神，现将2017届毕业生一次性求职补贴发放工作通知如下： 一、一次性求职补贴的申请对象和补贴标准 有就业意愿并积极求职的享受城乡居民最低生活保障家庭的、社会孤儿、烈属、残疾和获得国家助学贷款的毕业生，均可申请一次性求职补贴。一次性求职补贴只能申请一次，硕士、博士应届生在本科阶段申请过一次性求职补贴的，不得再次申请。补贴标准为800元∕人。 二、申请材料 （一）享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业生须提交以下材料： 1、《武汉地区高校毕业生求职补贴申请表》； 2、身份证复印件； 3、有效的城乡居民最低生活保障证的复印件; 4、申请人与低保享受人的直系亲属关系证明； 5、申请人在汉口银行开户的银行卡复印件。
（二）、社会孤儿毕业生须提交以下材料： 1、《武汉地区高校毕业生求职补贴申请表》； 2、身份证复印件； 3、儿童福利证复印件； 4、申请人在汉口银行开户的银行卡复印件。 （三）烈属毕业生须提交以下材料: 1、《武汉地区高校毕业生求职补贴申请表》； 2、身份证复印件； 3、烈士证书复印件； 4、申请人与烈士的直系亲属关系证明； 5、申请人在汉口银行开户的银行卡复印件。 （四）残疾毕业生须提交以下材料： 1、《武汉地区高校毕业生求职补贴申请表》； 2、身份证复印件； 3、残疾人证复印件； 4、申请人在汉口银行开户的银行卡复印件。 （五）获得国家助学贷款的学生须提交以下材料： 1、《武汉地区高校毕业生求职补贴申请表》； 2、身份证复印件； 3、国家助学贷款借款合同复印件(包括生源地助学贷款); 4、国家助学贷款的收款凭证复印件(证明国家助学贷款合同已经履行)；
附件： “十一五”国家科技支撑计划重点项目《土地整理关键技术集成与应用》 课题申请指南 国土资源部 二〇〇八年一月
第一章申请须知 一、项目总体目标 按照耕地保护的国家目标，面向政府行业管理和土地整理工程建设需要，创新土地整理综合优化规划、生态化设计和高效施工技术，开发土地整理快速质量监测和信息化监管技术，改进土地整理项目优选技术和整理区水土平衡优化重构技术。并针对区域特点，突破东部基本农田保护区整理的精确规划设计技术、农田污染防治与修复技术，研制中部粮食主产区低成本、高效益的土地平整设备和土壤样品自动取样设备，开发西部生态脆弱区开发整理节水工程技术和土地质量改良剂，并通过集成和示范应用，解决土地整理从传统技术向现代技术转变过程中的瓶颈技术，实现土地整理从数量向质量和生态方向转变，全面提升我国土地整理的技术水平。 二、项目课题设置 本项目设以下七个课题： （1）土地整理规划、设计技术研究 （2）土地整理工程施工关键技术研究 （3）土地整理质量与生态监测关键技术研究 （4）土地整理实施信息化管理技术研究
（5）东部基本农田优质精细型土地整理技术研究 （6）中部粮食主产区增量经济型土地整理技术开发 （7）西部生态脆弱区保质生态型土地整理技术应用研究 三、项目实施期限及经费来源 本项目实施年限为3年（2008年1月-2010年12月）。项目计划总投资6000万元。其中国家拨款2750万元，主要用于关键技术研究、应用系统与装备产品研发等；示范地方自筹工程配套资金3250万元，主要用于土地整理示范区工程建设。 四、申请资格 (一) 申报单位的条件和要求 1.凡在中华人民共和国境内注册，具有较强科研能力和条件、运行管理规范、具有独立法人资格的内资或内资控股企业、事业单位、科研院所、高等院校等，均可单独或联合申报，不接受个人申请。 积极鼓励科研教学单位和企业以“产学研联盟”的方式联合申报课题，实现责任和风险共担、知识产权和利益共享。每个课题的联合申请方原则上不超过5个法人单位。 2.课题申报必须以某一课题整体研究内容为申请单元。联合申请各方须签订共同申请协议，明确规定各自所承担的工作和责任。申
最新服务业人员个人年终工作总结五篇 在中国国民经济核算实际工作中,将服务业视同为第三产业,即将服务业定义为除农业、工业之外的其它所有产业部门。那么关于2020服务业人员个人年终工作总结五篇要怎么写好呢?下面是小编为大家准备的内容,欢迎参阅。 服务业人员个人年终工作总结一 20_年时间过得真快,新的20_年正在向我们迈进,我希望我们酒店餐厅服务员在这新的一年里脱下旧妆,换上新妆,有个更新更好的转变,正所谓,我相信我将一定能做得更好!我也希望在这里我能将我的快乐带给顾客感染同事。 我也在此感谢大家,在我们一起共事以来的这段时间里所给我的支持和帮助,回头看看已走过的这段路,一路上都是跌跌撞撞的,但却很充实,我觉得有成就感。记得我刚迈进盛丰上班的第一天,我什么都不会,就过最基本的向顾客至欢迎词我都觉得开不了口,我单独上工作站后又犯了很多的错误,当时我真的想打退堂鼓,想一走了之,但是每次当我犯错误时大家都耐心地给我指出错误,并且亲自教我正确操作方法;我记得一年前我将要从学校跨入社会时,有一个人曾经对我说过一句话“你是一个男孩,我相信你无论遇到什么困难都能勇敢的去面对。” 她的这句话我永远都不会忘记,因为是她的这句话让我重新找到了自信,我也不会忘记大家对我的支持和帮助,因为大家的支持和帮
助让我再次感受到了大家庭的温暖与温馨,我在此向大家道一声谢谢,同时在工作中与大家有过一些磨擦,我向大家道一声对不起,请原谅。 再次,我希望在以后的生活和工作,大家能给我多提一些建议,我一定虚心地听取,无论是生活中的、还是工作的不足或缺陷我都会加以改进,通过与大家一起在盛丰相处的这段时间里,我发现无论在为人还是在处事方面,自己都有较好的改变。与大家相处也较随和,工作起来也不觉得像开始时那样累,为了营造一个温馨的工作环境,为了你我脸上都充满喜悦的笑容,为了你我心里都有个温暖的家,让我们多一份理解,少一份埋怨,多一份宽容,少一份指责。最后记我们为了盛丰更辉煌的明天而加油! 服务业人员个人年终工作总结二 转眼间,_年即然结束,下方我将___年工作总结 为了实现“用户满意第一”,我除保证每一天提前做好班前准备工作,做到准点开门、满点服务之外,还时常牺牲个人休息时间到单位上办理各类业务,主动向客户营销我行产品,如基金,国债,保险等;并做到解释简明扼要,浅显易懂,让客户在最短的时间内了解我行产品,理解我行产品。对优质客户,我基本使用的是“站立式服务”,且做到“来有迎声,走有送声”。此外,我还耐心细致地向客户讲解个人储蓄业务、个人消费贷款、个人住房贷款、个人电子银行等个金业务,受到客户好评。就曾受到客户口头表扬20余次,未接到过一次客户投诉,多次受到单位领导褒奖。 我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行所里的各项规章制度,
“5G通信关键技术研发及应用” 重大主题专项申报指南 5G作为最新一代移动通信技术，具有高带宽、低延时、高速率、万物互联的特点，将对大数据、人工智能、物联网等领域产生巨大影响，带来变革性的机遇。基于国家的5G 发展规划，结合我市实际基础，现启动实施“5G通信关键技术研发及应用”重大主题专项，布局一批重点研发项目，重点研究5G应用基础理论与标准化，5G模块、终端与测试产品，5G网络及应用示范，力争打造5G完整产业链，加快5G应用拓展，支撑服务经济实现数字化、网络化、智能化高质量发展。 1. 智能终端通信模组研发与产业化 研究内容：研发满足3GPP标准（R15）规范要求的智能终端通信模组，支持2G/3G/4G/5G等多种通信制式，支持北斗、GPS定位技术，支持WLAN、蓝牙等技术，开发低成本、低功耗、低时延、高可靠、广覆盖的智能终端通信模组，并形成智能终端通信模组产业化。 考核指标：支持2G、3G、4G、5G通信制式；支持北斗、GPS定位技术，定位精度达到米级；支持WLAN、蓝牙等技术；工作温度不小于-30℃-80℃；产业化数量达到500万片，项目实施期间产品销售收入不少于1500万元。 实施年限：不超过3年
支持方式：企业牵头申报，拟支持不超过2项，每项财政经费资助200万元。 2. 基于5G的移动智能终端研发与产业化 研究内容：开展国际和国内5G关键技术研究与标准化推动工作。分析与研究5G标准特性，结合应用场景和考核指标，确定5G智能终端技术特性；开展终端节能技术研究，多频多制式大带宽终端射频实现技术研究，智能终端业务连续性技术研究，5G智能终端设计开发；开展5G智能终端关键技术测试，协议一致性测试，互联互通测试，参与运营商组织的5G入网测试，推动5G产业化。基于GSM、WCDMA、CDMA、EVDO、FDD-LTE、TDD-LTE、5G等多模融合通信组网方式、通信协议、超高频射频通信等关键技术的研究，率先实现国产5G多模移动智能终端研发及量产。 考核指标：研发移动终端产品不少于1款；支持2G/3G/4G/ 5G等多种通信无线传输方式；显示屏尺寸分辨达4K及以上，屏占比达94%以上；支持WLAN、GPS导航/北斗导航; 满足低频、中频、超高频一个频段或多个频段的射频自适应匹配；数据下载速度达到500Gbps以上；申请专利3项；提交3GPP标准提案2件；项目实施期间产品数量达到500万部以上，销售额不少于10亿元。 实施年限：不超过3年 支持方式：企业牵头申报，拟支持不超过1项，财政经费资助300万元。 3. 5G移动式专用基站研发与产业化
关于做好2017届毕业生顶岗实习工作的通知 各处室、系部： 为了切实做好我院2017届学生顶岗实习管理工作，确保顶岗实习的质量，现将学生顶岗实习工作安排印发你们，请依据《铜川职业技术学院实践教学工作规范》和《铜川职业技术学院学生顶岗实习管理制度》，按照本通知做好2017届学生顶岗实习工作。 附件1：铜川职业技术学院2017届学生顶岗实习工作安排 附件2：2017届学生顶岗实习系统学生填写时间表 附件3：学生顶岗实习技术总结报告的规范化要求 附件4：铜川职业技术学院学生顶岗实习鉴定考核表 附件5：全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目索赔流程 附件6：统保示范项目保障额度 铜川职业技术学院 2016年6月19日
附件1：铜川职业技术学院2017届学生顶岗实习工作安排
附件2：2017届学生顶岗实习系统开放时间表
附件3：铜川职业技术学院 学生顶岗实习技术总结报告的规范化要求 一、技术总结报告的印装 统一采用word格式，用A4纸打印，左侧装订；正文版面页边距上空2cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm；正文用仿宋_GB2312四号字；页码底端居中，宋体小五号字。 二、顶岗实习技术总结报告的内容要求 （一）顶岗实习综述（300字左右） 描述顶岗实习基本情况，含实习单位、实习岗位、实习时间、企业指导教师、学校管理教师等介绍。 (二)顶岗实习技术总结报告的主体内容(2000字以上) 学生根据自己所在岗位，按要求撰写顶岗实习技术总结报告。 内容要求：以与专业培养目标相符的职业岗位工作过程为主要内容，提交技术总结报告。技术总结报告根据专业特点，一般应包含完成该岗位工作任务的专业技能、工作方法、技术手段、设备配置、管理方式、安全防范、质量监控、职业态度等方面的内容及必要的数据分析和技术体会等。技术总结报告不是一些文献资料的简单、机械堆砌，而应是一个有内在联系的统一体。技术总结报告必须实事求是，论点正确、论据充分，有必要的数据资料及相应的分析，表达准确、清晰，有一定新意。 (三)顶岗实习技术总结的其它内容(1000字以上) 1、顶岗实习中遇到的困难和采取的解决措施； 2、本人在顶岗实习中的职业能力、职业素质和岗位综合能力等方面
12春《教育技术学》作业1 试卷总分：100 单选题 一、单选题（共20 道试题，共100 分。） 1. 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（A）。 A. 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和 B. 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C. 采用视听教育的方法进行教学活动 D. 对教学设计的评价 满分：5 分 2. 静态视觉图像中，（B）结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉 A. 横线结构 B. 垂直结构 C. 斜线结构 D. 曲线结构 满分：5 分 3. 下列各项中，不属于教育传播环境的是（D） A. 校园环境 B. 教室环境 C. 人际关系 D. 教师 满分：5 分 4. 教育技术包括物化形态的和（B）的技术。 A. 精神形态 B. 智能形态 C. 神化形态 D. 物质形态 满分：5 分 5. 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（D） A. 视听教学的发展 B. 程序教学发展 C. 系统化设计教学的发展 D. 学科教学的发展 满分：5 分 6. 下面哪项不属于程序教学的原则？(D) A. 小步子原则 B. 自定步调原则 C. 及时强化原则 D. 引起注意原则 满分：5 分 7. 下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学？(D) A. 随机通达教学 B. 抛锚式教学 C. 支架式教学 D. 程序式教学 满分：5 分 8. 我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（B）和技术人员三个部分。 A. 服务人员 B. 管理人员 C. 执行人员 D. 监督人员 满分：5 分 9. 信息技术与课程整合的核心是（C） A. 合作学习 B. 意义学习 C. 数字化学习 D. 自主学习 满分：5 分 10. 教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和（C）五个方面 A. 监督 B. 总结 C. 评价 D. 判断 满分：5 分 11. 支架式学习是指（B）