沈阳农业大学优秀网络课程评分标准
（讨论稿）
广西师范学院学生委员会 优秀成员评比细则 一总则 第一条目的: 为加强学生会成员”全心全意为同学服务”意识, 提高自身的综合素质, 实现”自我教育、自我管理、自我服务”的理念, 培养广大成员严于律己, 实事求是, 锐意进取的工作态度, 继续发扬优点, 克服不足, 不断自我完善, 加强各成员之间的密切配合, 以达到团结协作的目的, 使学生会工作具有针对性和实效性, 真正做到奖惩分明, 特制定本考核制度。 第二条评比范围: 广西师范学院学生委员会副部长、干事、助理 二管理职责 第三条归口管理: 评选、奖励等工作由若干学生会委员组成评选小组, 经常委一致同意后正式开展评选、奖励等工作; 由秘书处负责制订、完善和维护评选标准和评选程序。 三评选标准 第四条基本条件: 1、思想政治意识高, 拥护中国共产党; 2、品德端正, 遵纪守法, 无违反国家法律法规和校规校纪行为; 3、遵守本会各项规章制度, 且成为其它成员的模范; 正直、善
良有正义感; 做事敏捷、不倦怠、效率高; 能较好的完成工作任务; 热爱本职工作; 4、遵守考勤纪律, 学期总出勤率在99%以上; 5、工作认真负责, 服从整体安排, 能配合同事完成各项工作任务, 无较大的工作失误; 第五条优先评比条件: 在基本条件已具备的条件下, 具备下列 条件之一的员工可优先参与评比, 经综合评价后择优确定人选。 *以下分值均表示最佳状况时的得分, 为该项目的满分; 评选时将 根据实际情况扣减后计正分。 1、刻苦专研业务知识, 在本职岗位工作成绩突出, 受到领导和同 事普遍好评。 2、努力改进工作成效或经过合理化建议, 为部门和学生会的发展 做出显著贡献。 3、克已奉公, 为本会挽回重大经济损失或名誉损失。 4、为本会取得重大荣誉。 5、受到学校重大奖励和表彰。 6、学习成绩优异, 班级排名前40%。 7、努力提高自身素质, 经过全国英语四级、六级考试和计算机 一级考试。 8、成员在社会上因好人好事受有关部门、单位或个人书面表扬
学生会换届评分细则 一、仪表风范（10分） 仪表端庄，表情自然，举止得体。 二、自我介绍（10分） 工作能力，技能技巧，学风纪律，奖惩功过，要求内容真实。 三、述职内容（10分） 主旨鲜明，层次清晰，详略得当，内容包括工作认知、工作思路、决策性、协调性、执行性等方面。 四、语言表达（10分） 脱稿演讲，吐字清晰，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情。 五、工作设想（30分） 明确工作目标，能结合学生会工作的实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、思维缜密、逻辑性强。对未来部门具体运作的工作设想及方案，部门长久发展运作蓝图。 六、评委提问（30分） 回答问题要简要概括，有思想且实际，有要点亮点，能否针对给出问题或现象作出相应对策。 学生会换届评分细则 一、仪表风范（10分） 仪表端庄，表情自然，举止得体。 二、自我介绍（10分） 工作能力，技能技巧，学风纪律，奖惩功过，要求内容真实。 三、述职内容（10分） 主旨鲜明，层次清晰，详略得当，内容包括工作认知、工作思路、决策性、协调性、执行性等方面。 四、语言表达（10分） 脱稿演讲，吐字清晰，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情。 五、工作设想（30分） 明确工作目标，能结合学生会工作的实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、思维缜密、逻辑性强。对未来部门具体运作的工作设想及方案，部门长久发展运作蓝图。 六、评委提问（30分） 回答问题要简要概括，有思想且实际，有要点亮点，能否针对给出问题或现象作出相应对策。 学生会换届评分细则 一、仪表风范（10分） 仪表端庄，表情自然，举止得体。 二、自我介绍（10分） 工作能力，技能技巧，学风纪律，奖惩功过，要求内容真实。 三、述职内容（10分） 主旨鲜明，层次清晰，详略得当，内容包括工作认知、工作思路、决策性、协调性、执行性等方面。 四、语言表达（10分） 脱稿演讲，吐字清晰，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情。 五、工作设想（30分） 明确工作目标，能结合学生会工作的实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、思维缜密、逻辑性强。对未来部门具体运作的工作设想及方案，部门长久发展运作蓝图。 六、评委提问（30分） 回答问题要简要概括，有思想且实际，有要点亮点，能否针对给出问题或现象作出相应对策。
小学数学优秀教案评价标准 评估指标 A 级 B 级 等级C 级 评分 1. 教学目的思路清晰，目的明确，要求恰思路较清晰，目的较明思路不清晰，目的不明确，及要求当，具体清晰。确，要求较适当。要求不准确。 10 分8 分—10 分 5 分—7 分 4 分≤ 教学内容紧扣课程标准，并以未能紧扣课程标准，因材2.紧扣课程 标准，明确学生实际水平和教材为依据， 较前者略有不足 施教做得欠缺，重点、难突出重点，明确难点，知识点点不够明确，知识点安排 重点、难点 安排有系统性。较凌乱。 10 分8 分—10 分 5 分—7 分 4 分≤ 授课内容设计完整，教学环节设计较完整，教学环节安授课内容设计不完整，教3.教学过程安排得当，时间分配合理、科排较得当，时间分配较合学环节安排不得当，时间 学。理、科学。分配不合理。 15 分12 分—15 分8 分—11 分7 分≤ 使用教具恰当，恰当应用现代使用教具较恰当，较恰当尚能恰当使用教具，现代 4.教学手段化教学手段，教学方法能体现应用现代化教学手段，教化教学手段使用不熟练，启发式、研讨式。学方法较能体现启发式、启发式研讨式教学方法做 研讨式。的不够。 15 分12 分—15 分8 分—11 分7 分≤ 5. 教学内容内容准确完整，充分反映课程内容较准确完整，能参阅内容欠准确，未参阅中外基本内容，参阅中外文资料，中、外文资料，引入新进文资料。 及扩充新进 引入新进展拓宽内容，注重理展拓宽内容。 展内容 论联系实际。 20 分17 分—20 分9 分—16 分8 分≤ 6.作业或按教学内容布置作业或思考布置了作业或思考题未布置作业或思考题 思考题题，形式和数量适当。 5 分 5 分 3 分 1 分 7.课后分课后自我总结分析全面、客观、课后总结分析欠全面课后总结分析不全面 析正确。 10 分8 分—10 分 5 分—7 分 4 分≤ 备课完整，教案要素齐全，教备课要素较完整，教案书备课要素有缺陷，教案书8.教案的案书写文字通顺，格式规范，写文字较通顺，格式有个写文字欠通顺，格式错误规范性标点符号正确，条理清楚。别错误，标点符号有用不较多，标点符号使用有错， 恰之处，条理欠清楚。条理不清楚。 15 分12 分—15 分8 分—11 分7 分≤ 特色（ 10在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性，能体现教师的教 分）学特点和学生的学习特点。 总评分等级：得分评语
青海大学学生会“优秀学生会干部” 评选方案 为大力促进青海大学学生会的发展，努力开拓学生会工作新局面，进一步增强学生干部的工作积极性，造就一支觉悟高、作风正、能力强，具有奉献精神的学生干部队伍，经青海大学学生会主席团商议决定，在学生会内部开展学生会“优秀学生干部”评选工作。为保证本次评选工作的公平、公正性，特制定以下评选方案。 一、评选委员会 本次“优秀学生会干部”评选工作设评选委员会（以下简称评委会），评委会主任由朱俊龙主席担任，其余副主席担任副主任，各部部长为评委会成员。评选结果由评委会审定通过后，方可正式公布生效。 二、评选范围及名额： 1、评选范围：青海大学学生会全体学生干部。 2、评选名额：本学年评选出青海大学学生会“优秀学生干部”，优秀学生干部按总人数10%的比例（四舍五入）评选。 三、评选条件及标准： 思想品德（10分）： 1、具有良好的思想道德品质，能起到模范带头作用，严格遵守学校、学生会各项规章制度，满分4分。 2、团结学生会各成员，积极参加学生会组织的各项工作及活动，满
分3分 3、积极维护学生会声誉，满分2分。 4、、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，诚实守信，满分1分。 能力（30分）： 1、能成功组织属于本职范围内的活动，较好地、及时地完成本职内的任务，满分5分。能积极配合，协调其它部门之间工作的（以其它部门记载为准）满分5分。 2、富有创新精神，满分 5 分。 3、有教好的管理，交际能力，协调性强，对所需人员进行成功选配、组织和任用，认真写好本期本部门的工作计划，并能很好地落实组织完成；且在学期末呈交本学期工作总结和体会，满分15分。 出勤（30分）： 1、主要干部会议：每无故缺席一次扣 5 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 2、部门会议：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 3、其它活动：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 4、不允许无故请人代会，且开会时应遵守会场纪律，否则将酌情扣分。 成绩（20分）： 1、对所组织开展的活动及工作能圆满完成并取得一定成果，满分10
外国语学院学生干部考核制度 为加强对学生干部的管理，加强学生组织内部团结，规范工作作风，切实提高干部素质和工作能力，为全院同学起到模范带头作用，促进我院学生工作更好地开展，特制定本考核办法。 一、考核概述 1．考核原则：公开、公平、公正。 2．考核对象：外国语学院全体党员之家干部、社团干部、学生会干部及班干部。 3．考核落实：党员之家由督察组成员组建考核小组负责具体实施；学生会和社团由组织部成员组建考核小组负责具体实施；班委会由班级组织委员负责具体实施。 4．考核周期：两个月考核一次，一学期考核两次。 二、考核流程 1．学院党总支、分团委下发考核通知，考核小组向各位学生干部发放《外国语学院学生干部考核登记表》和《外国语学院学生干部考核评分表》； 2．各位学生干部根据要求如实填写登记表，并在评分表上给出自评分； 3．考核小组将两张表收齐后，征求广大群众意见，在评分表上给出考核小组评分； 4．考核小组将两张表交给相应指导老师（党员之家：程俊老师；学生会：徐慧敏老师；班级：班主任），由指导老师在评分表上给出教师评分； 5．最终考评分=自评分*20%+考核小组评分*30%+教师评分*50%，最终考评85分（含）以上的为优秀，70分（含）至85分的为良好，60分（含）至70分的为合格，60分以下的为不合格； 6．学院党总支、分团委将会对考核结果进行公示。考核结果是评选校级优秀学生干部、优秀团干部的重要参考依据。每学期末，院学工办对考核分数前30%的学生干部授 予“外国语学院优秀学生干部”称号，对考核不合格者进行批评教育，并视情况是否撤销其学生干部身份。 三、考核细则 1．思想品德考核。 作为一名学生干部，首先要有良好的政治素质和道德品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。学生干部有责任注意各位同学的思想动态，如发现异常，及时通过谈话等方式进行开导。 2．各项能力考核。 较好的组织能力、处事能力、判断分析和创新能力是学生干部领导素质的主要标志学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。另外，要搞好团结，善于协作，勇于创新，带领青年高效率地完成各项任务。 3．工作态度考核。
哈尔滨工程大学优秀学生会评比细则 一、组织制度建设（25分） 1.学生会组织机构健全，分工明确；学生会秘书长定期指导工作，每学期至少召开一次会议部署工作重点；（3分） 2.学生会能按时换届，程序合理、规范；（4分） 3.定期召开部长会议及全员大会，会议记录规范、完整；每学期全体大会不少于1次，每月部长级会议不少于2次；（5分） 4.加强学生会的思想建设，重视学生干部的培养，制定完善的学生干部培养计划，传承往届学生会工作经验，按照计划对学生干部进行思想政治教育、职务技能及礼仪等培训；（4分） 5.定期对其下属部门及学生干部进行考核、评价、表彰，每学期不少于一次；（3分） 6.学生会有齐全合理的档案、财物管理制度，落实完善；（6分） 二、日常工作（30分） 1.例会出勤率。根据各院（部）学生会参加主席例会实际情况确定，无故缺勤一次扣2分，事假缺席扣1分；（4分） 2.各院（系）学生会应在每学期开学后两周内将上学期工作总结和本学期工作计划上交校学生会；（2分） 3.积极配合校学生会开展的各项活动和竞赛，在活动和竞赛中无故缺席或者弃权一次扣4分；（8分） 4.按照校学生会要求，及时并保质保量的上交相应材料和信息。延时上交一次扣0.5分，上交材料信息不符合要求一次扣1分，忘记上交一次扣2分；（7分） 5.各院（系）学生会根据自身实际情况，配合各院（系）组织早操、晨读、英语辅导、期中考试等活动；（2分） 6.配合校学生会每周检查公寓卫生，按时道勤；（2分） 7.各院（系）学生会督促本院（系）学生保持寝室卫生，依期末卫生平均成绩排名，第1名加5分其他依次递减0.25分；（5分）三、学生活动（45分） 评比过程中各院（系）学生会活动得分计算方法为：
部门评分细则 部门评分细则旨在加强部门在参加活动的积极性，在团结的同时也要互相竞争，更可以在一次一次的活动中更好的锻炼大家的集体荣誉感和个人能力，在大家共同的努力下，团委学生会将会更加优秀。 一、考勤部分（100分） 考勤的部分是每月的院干例会、部门会议、校级活动、院组织的大型活动及院团活动。其扣分情况如下： 1、未到且未请假者每人扣10分。 2、迟到且未请假者每人扣8分。 3、个人请假次数三次以内不扣分，三次以上每人每次扣5分。 二、部门本职工作部门（100分） 部门本职工作详情见部门职能工作文本，对于部门本职工作评分，主要分为两个部分，且其扣分情况如下： 1、部门工作完成情况。（50分） 2、完成部门本职工作的积极性（包括活动完成后上交材料的时间）。（50分） 三、创新类活动加分 创新类活动的加分主要分为两个部分，自我创新（部门想出创意活动，发起并邀请其他部门参与合作）和活动承包（由主席团和学工处老师发起的大型活动，将采取部门承包的形式开展），且加分情况如下： A.创新类 1、发起部门加30分，负责整个活动的大体策划。
2、合作部门加20分，负责配合发起部门的工作，共同完成活动。 B.活动承包类 每个参与部门的总加分是30分，活动结束后将由主席团和活动的负责人根据活动过程中的积极性给予相应的分数。 四、成绩评分类（50分） 在做好一个优秀的学习干部的同时，也要保证自己的成绩不能落下，在此也进行规范评分。 在期末考试中每人挂一科则扣5分，扣完为止，挂科两门及两门以上的人将考虑其综合表现，可能劝其退出团委学生会。 附录： 1、统分主要由办公室进行，主席团进行监督，每一个学期进行一次分数统计。 2、部门本职工作由老师和主席团进行评价，并根据部门评分细则给予部门相应的评价分数。 3、若活动承包类与本职工作重复（如：组织部，社会实践部每月活动等），则活动承包类的分数基础总分为15分。 4、评分过程公开透明，加分扣分均有原因可查。 共青团湖北科技学院 核技术与化学生物学院团委学生会
教师说课比赛实施方案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为提高新教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量，我校开展说课比赛活动，具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序，按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 11月16日（星期二）下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委：袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准： 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法： 本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 十，说课要求: 1、用普通话说课，语言清晰，表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法（含教法和学法）、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。
4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后，上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神，我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案，在全体教师的积极参与下，这次说课比赛取得了圆满的成功，达到了如期的目的。总结如下： 一、取得的成绩： 1、本次活动我们做了详细的比赛安排，学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》，做好了大量的前期工作，为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平台，可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获，基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动，准备认真，态度端正。从接到通知到比赛结束，每个环节上各位教师认真对待，积极配合。比赛中，说课教师全力展示，精心设计，表达流畅，年轻老师如：刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力，体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分，给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析，重难点的把握上，理论与实际的结合上做得比较好，郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课，其他教师在语言的表达上普遍较好，比较流利，有激情，富于感染力。 二、存在的不足： 虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡，但在比赛过程中也存在不少不足之处。为了进一步提高教师业务水平，梳理如下：
机电学院优秀学生干部及 优秀个人考核 评 选 方 案 机电学院学生会组织部 2012 年10 月13 日
（一）总则 第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工 作制定本方案。 第二条考核按照公平客观，民主公开等原则展开。 第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况开展 优秀学生干部及个人的工作。（二）考核说明 【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生 干部工作绩效导向的行为，拓展个人素质，为步入社会打下良好基础；反馈学生干部表现，科学公正的评价学生干部的责任心与能力，为干部选拔调整及奖励提供依据；为干部队伍的绩效改进，认为资源开发提供参考。 【考核宗旨】树立典范，创先争优，奖罚分明，提高学生干 部的素质和能力。 【考核原则】公平公正公开 【考核对象】学生干部考核对象为全体班委；优秀学生个人 考核对象为全体机电学院学生。 【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力，将所得分数汇总后进行评定。
三）考核标准 第一条优秀学生干部考核细则 第二条优秀个人考核细则 （四）考核奖惩 第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。 第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。在入党推优时参考优秀个人评优结果。 第三条优秀学生干部考核中，若综合分数低 60于分，则要求递交学期工作总结一份。 （五）附则 第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。 第二条本办法自发布之日起执行。 附件1： 班干评优方案 一、候选资格： 1、各门课程无挂科现象。 2、无迟到早退旷课记录。 3、无违纪处分。 二、评优比例：
学生干部考核表 姓名：部门：填表时间： 评分细则 一、基本素质（85分） （一）、政治素质（25分） 1、具有坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致。（7分） （1）积极参加学校、院系以及各学生工作部门组织的各类政治理论学习活动，不断加强政治理论修养（4分）
（2）工作中注意政治理论同现实工作结合，遇到问题妥善处理（3分） 2、能认真自觉贯彻执行学校工作方针、精神，顾全大局，服从统一领导和安排。（5分）（1）工作中注重整体利益，有团结协作意识，部门之间、人员之间积极地互相支持和配合，长期主动地协助主席及其他部门开展各项工作（5分） （2）工作配合意识一般，能基本完成分配的各项工作（3－4分） （3）不能完成分配的任务，工作不积极（1－2分） 3、对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神，热心地为同学们服务，能树立学生干部良好形象者（6分） 4、品德优良，具有严谨的作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动、值班（5分）（1）迟到一次（－1分） （2）无故缺席一次（－2分） （二）、能（能力素质）（20分） 1、组织协调能力（10分） （1）学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务（8－10分）。 （2）初步具备领导能力，协调同学较好的完成工作（4－7分） （3）不具备组织领导素质（1－3分） 2、熟悉本职工作，讲究工作质量和工作效率，针对同学们的需要和学生工作中存在的问题，积极负责地提出建设性意见和可行性建议（5分） 3、交际能力（5分） （1）善于与同学交往，做同学的朋友，深受欢迎，具有很强号召力（4－5分） （2）在同学中有一定影响力（2－3分） （3）交际范围较小，影响力较差（1分） （三）、勤（工作素质）：（20分） 1、工作认真负责，积极主动，谦虚踏实，任劳任怨。（10分） （1）模范地执行学院、团委、团总支及学生会各项规章制度和会议精神；各班班团干部及各社团、协会干部能积极配合学院团总支、学生会有关部门开展工作。（4分） (2)经常深入到同学们中调查研究，向团委、团总支及学生会反映同学们的动态和呼声，有效发挥桥梁纽带作用。（3分） (3)重视上级布置的工作，按时按质完成。（3分） 2、在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维模式（5分） （1）工作完成出色，并为学生会提供行之有效的合理化建议（4－5分） （2）工作完成较好，能在本职工作中发挥创造性（2－3分） （3）能完成本职工作，但提不出创造性意见（1分） 3、工作有全面详细的计划并及时、认真地总结，文字写作能力强（5分） （1）准时认真地参加各种会议和活动，经常向上级汇报心得体会和工作总结。（3分）（2）定期召开例会（班会、团会），并有完整记录。（2分） （四）、绩（工作实绩）：（20分） 在学生会工作中能够发挥个人才能及本部职能作用，能够出色地完成本职工作 （1）出色完成本职工作，并能够在工作中发现问题并解决问题，工作得到广泛的认可和好评（14－20分） （2）基本完成本职工作（7—13分）
学生会优秀学生分会评选活动策划 ★这篇《学生会优秀学生分会评选活动策划》，是#箱特地为大家整理的，希望对大家有所协助！ 目录 活动宗旨3 活动目的------------------------------------------- 3 活动时间----------------------------------------- 3 活动地点------------------------------------------- 3 参与对象------------------------------------------- 3 活动规则------------------------------------------- 3 活动流程安排--------------------------------------- 3 具体宣传方案--------------------------------------- 4 奖励办法--------------------------------------- 5 决赛现场流程--------------------------------------- 4 评分细则 初赛--------------------------------------- 5 决赛--------------------------------------- 6 附件一：申报材料一览表（初赛） ----------------------- 6 附件二：各学院学生会年度工作报告 ------------------- 7 附件三：各学院学生会年度日常文案资料 ----------------- 7
土木工程与建筑学院学生干部评优制度 总则 为了贯彻执行党的教育方针，适应深化高等教育体制改革的需要，建立竞争和激励机制，鼓励大学生在校期间刻苦学习，奋发创新，提高素质，为国家现代化建设培养德、智、体等全方面发展的高素质人才，特制定土木工程与建筑学院学生干部评优评先制度。 为保证学生干部评优、评先工作真正成为我院学生工作管理的有效机制，根据《湖北工业大学学生手册》，结合我院的实际情况，特制定本制度。 ?评选办法 1·评选采用绩效评定与纪律检查相结合。 2·各部部委的评定由本部部长及部委根据评选条件民主投票评出；部长及部长以上干部的评定由分团委学生会各部长和学工办老师根据评选条件民主投票评出；各班班干、团干部评定由全班同学根据评选条件民主评出。（原则上，优秀学生干部为该团体全员人数的20%） 3·学生干部评选分学期评选和年度评选。 4·双重职务的学生干部分别参与评选，此项得分在综合测评中可累加。 ?评选指标 干部评定按优、良、称职、不合格四个等级进行，班、团干部和学院分团委学生会干部分别按照统一的比例评出，各等级的比例分别为：“优”为参评
人数的 30% ，“良”为参评人数的 40% ，“称职”为参评人数的 20% 或 30%，“不合格”为参评人数的 10% 或 0 。对于获得优秀班级和优秀部门的，评“优”指标为40%，“良”为40%，“称职”为10%或20%，“不合格”为10%或0。 ?评选资格 评选对象包括学院分团委学生会干部、各班班委、团干部。 ·评选程序 1·各班班长、团支书、分团委学生会各部门分别对班团干部、分团委学生会干部的日常工作做好档案记录，并在评选期间向各部门公示记录情况。 2·全体学生干部在民主投票前口头述职，并上交自我鉴定材料备案。 3·全体参与投票的老师及同学应实事求是，结合各学生干部的工作表现、日常工作的档案记录及自我鉴定进行民主投票，监票人、计票人根据得票高低依次按比例评出各等级的学生干部。 4·学生会干部（包括班干）的评定结果须交到学院纪检小组审查备案；团委干部（包括班团干）的评定结果须交到学院团委办公室审查备案，并将评选结果公示三天，若三天内无异议，将评定结果报学院学工办批准盖章生效。
安阳工学院生物与食品工程学院第七届学生会团委、学生会优秀学生会评比 策 划 书 策划部门：团学办公室 二零一二年十月二十日
一、评选目的 为更好地进行团委、学生会工作，进一步加强对团委、学生会各部门的管理，调动团委、学生会成员的工作积极性，以及检验各部门的工作成果，鼓励各部门发挥主动性和创造性，特制订本方案。以分数的高低体现团委、学生会各部门的优秀程度，评选“优秀部门”，以促进团委、学生会的工作向更高层次迈进。二、评选对象： 凡隶属于生物与食品工程学院第七届学生会，且能够认真遵守学生会章程，自觉履行学生会各项义务，以服务广大同学为本，均可参加评选。 三、测评小组 主席团，协助小组。（协助小组由团委、学生会各部门部长组成） 四、评选时间： 每年的十二月份评选一次 五、评审委员会构成： 系团委及学院团委相关老师以及学生会主席团 六、评选主要内容： 1、学生会思想建设 2、学生会组织建设、队伍建设、运行情况 3、各项常规活动及品牌、特色活动开展情况 4、学生会各项工作在思路、方法等方面的创新 5、与其他学生组织合作交流情况 6、参与系学生会各项日常工作的考核，与系学生会的配合情况 七、考评程序 1、学生会各部门依据《评选细则》自评，并向系学生会评选工作组呈报《生物与食品工程学院优秀学生会申报表》，并上交年度工作自评报告及相关证明材料。主要包括以下方面： （1）组织建设部分：会议记录、考勤记录、财务记录，学生干部培训证明材料，各主要学生干部（部长级以上，包括部长）学分情况汇总表、奖学金证书、校级以上荣誉证书复印件。 （2）活动开展部分：本年度组织活动项目和获奖情况统计，所获各项集体荣誉证书复印件；本学期的活动计划和总结，常规、特色活动的策划、总结、报道、活动图片。
附1：优秀教案评比参考标准： 1.正确教案中所反映的知识点必须正确无误，对教材的解读以及对学情的把握都恰到好处。知识点的展示过程与学生的认知水平以及认知规律相符。 2.清晰教案所反映的教学目标明确；教学思路清晰。 3.创新性教案在教学观念、教学方法、教学手段上要体现新课改理念，富有创新意识，能较好地激发和培养学生的创新精神。 4.互动与探究教与学，不仅要教得好，更重要的要促使学生能学得好。教案重要体现对学生方面的充分考虑与预设。教案不仅备教材，更重要的是备学生，备学情，给学生充分参与探究和有效学习的机会。 5.重点突出教案的教学容量适当，教学重点突出；四十或四十五分钟的课，内容安排要恰如其分。课堂教学有效度高。同时有利于向课外拓展、延伸。 6.反思性对教案本身能够提出自己独特的思考；也可以是本教案在教学实践后的反思，这部分应该是最能体现教师业务水平与能力的。 7.可操作性教案的可操作性和实践性也是重要的评比参数。 8.文本表达力强教案的表述清楚，详略得当。字数在2000-3000字为宜）
附2.（二OO 年）教育学会系统优秀教案参评申报表编号： 注：本表由参评者自填。注意：1、编号及本表最后三栏不填。2、教案科别主要填：小语、中语、小学英语、中学英语、美术、音乐、体育、小数、中数、物理、化学、生物、历史、地理、思品、政治等。3、单位名称一定要写明所在县（市）。字迹要清楚。4、严禁抄袭。5、本表可复印，并按装订线装订在每一篇参评教案的首页，并一式3份（夹放一起）送审。
附3： 2007年各科教学优秀教案征集评比送评目录（登记表） 送评单位（盖章）： 本表一式两份，一份上报，一份自留存档。(同时发送至jysxc@https://www.doczj.com/doc/f817435732.html,信箱)
学生会优秀部门评选办法-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
学生会优秀部门评选方案 一、学生会优秀部门评选流程 1、每学期末学生会召开全体会议，总结本学年工作情况，同时各部门想主席团提交参评申请并附申报材料。 2、在收到申报材料后，成立一个评选委员会，委员会成员由院团委副书记及院学生会主席团组成，日常量化考核由秘书处代为执行。 3、学生会各部门需在思想建设方面，部门建设方面进行相应的阐述，评选委员会收集多方材料以及听取部门汇报。 4、学期末由秘书处统计本学年各部门量化考核成绩，汇总交予主席团讨论审定，评选委员会综合多方材料评选出学生会优秀部门两名进行奖励。 二、量化考核成绩计算办法 1、学生会部门考勤率计算为： 部门成员的实到出勤次数（包括已退人员应有的次数）/部门成员活动应出勤的总次数 2、部门建设条例 （1）部门能按时组织召开本部门例会，且有固定的例会时间和地点。部门怠于职守，无正当理由未按计划召开例、展开工作的，扣量化分3分/次。 （2）各部门根据自身不同性质特点定制属于自己部门较为完善的工作制度，并在工作中不断更新跟进。 （3）部长例会内容下达完整，有专门的部门会议记录人员记录会议内容，日常工作活动有记录档案。 （4）部门内部分工明确，各司其职，部门成员之间团结一致，齐心做好部门工作。 （5）部门干部积极培养干事，为学生会其他部门贡献人才的加部门量化分3分。 3、部门量化考勤条例
（1）学生会对外活动，全体人员必须佩带工作证，发现不带者该部门每次扣2分。 （2）按时上交所需上交材料，工作计划、总结必须于活动开展前一星期内及活动结束后一星期内交于主席团，迟交1次扣1分，拒交1次扣3分，迟交一个星期视为拒交。 4、活动考勤 ⑴在院学生会开展的大型活动中，能够积极配合承办部门工作，保质保量完成所分配的工作任务。（加3分/次，大型活动中任务过重部门可酌情加分1-3分） ⑵自愿积极参加志愿者活动，部门参与每人次加该部门1分。 ⑶各部门每搞一次活动，按质量、创新元素、影响力三方面酌情况加分。按活动质量情况加3-6分，有创新元素加2-4分，影响力加2-4分。 ⑷部门成员参与活动并获得名次的，加所在部门1分/次。 ⑸活动因负责部门办事不力计划不周全而未能全面展开或出现影响恶劣的情况每次扣5分，且此活动不予加分。 三、奖励办法 经评选委员会评选出来的表现优异的两个部门，将获得“学生会优秀部门”荣誉称号，并颁发奖状。 获得“学生会优秀部门”的部门将追加一名优秀学生干部名额。 获得“学生会优秀部门”的部门将得到200元作为部门活动资金。 工作表现中对不能按时完成所交给任务的，经提出后没能改正的部门，将进行批评。对受到三次以上批评的部门将取消其学期“优秀部门”的评比资格。
附件1： 江苏科技大学优秀学生会评选办法 为进一步推动学生会的“自我教育、自我管理、自我服务”，充分发挥和调动各学院学生会工作的积极性和创造性，加强校院两级学生会的联系与沟通，鼓励各学院学生会在做好本院工作的同时积极支持校学生会和其他院系的工作，促进各院学生会的全面发展，推进我校学生会工作迈上一个新台阶，经校团委研究决定引进激励机制，表彰在学生会工作中有突出表现的二级学院学生会，特制定如下评选办法： 一、表彰方案：每年评选表彰3—5个优秀学生会，颁发相应证书，并将评选结果在全校范围内公布。同时相应提高该学院次年五四表彰中优秀学生干部名额比例。 二、评选对象：凡隶属于江苏科技大学学生会的各二级学院学生会，且能够认真遵守学生会章程，自觉履行学生会各项义务，以服务广大同学为本，均可参加评选。 三、评选时间：每年的十二月份评选一次 四、评审委员会构成：校团委及各二级学院团委相关老师、校学生会主席团及各二级学院学生会主席 五、评选主要内容： 1、学生会思想建设 2、学生会组织建设、队伍建设、运行情况 3、各项常规活动及品牌、特色活动开展情况 4、学生会各项工作在思路、方法等方面的创新 5、与其他学生组织合作交流情况 6、参与校学生会各项日常工作的考核，与校学生会的配合情况 六、考评程序 1、院学生会依据《评选细则》自评，并向校学生会评选工作组呈报《江苏科技大学优秀学生会申报表》，并上交年度工作自评报告及相关证明材料。主要包括以下方面： （1）组织建设部分：会议记录、考勤记录、财务记录，学生干部培训证明材料，各主要学生干部（部长级以上，包括部长）学分情况汇总表、奖学金证书、
校级以上荣誉证书复印件。 （2）活动开展部分：本年度参加校级活动项目和获奖情况统计，所获各项集体荣誉证书复印件；本年度两个学期的活动计划和总结，常规、特色活动的策划、总结、报道、活动图片。 （3）可根据《细则》内容自行附加其他证明材料。 2、校学生会组织评选会议，各院选派一名代表按《评选细则》内容述职，进行5分钟的PPT展示。 3、由评审委员会根据各院上交材料以及现场述职情况进行考核，并依评分细则表评定分数。 4、工作组进行最后的核定分数以及排名，并最终由校学生会统一进行结果公示。 5、由评定出的优秀学生会与校学生会一起在各校区进行优秀学生会风采展示。 七、工作要求 1、各学院学生会存在下列情况之一者，取消其评选资格。 （1）学院学生会成员有违法、违纪受处分的，取消其参评资格； （2）评选过程中，参评学生会有欺骗作弊行为或其它严重违反评选办法行为的，一经查实，取消其参评资格； （3）存在其他违规行为，经校学生会主席团研究认定可以取消其参评资格的。 2.优秀学生会评选工作是各学院团委年度工作考核的重要内容之一，各学院一定要加强领导，认真指导学生会做好相应工作。 注:本办法自公布施行起最终解释权归校团委和校学生会、
优秀学生会评选材料 2011年3月
目录 引言 (2) 组织建设篇——树立旗帜扬帆远航 (2) 一、完善机构设置，规范章程制度 (2) （一）完善机构设置 (2) （二）规范章程制度 (2) 二、制定奖惩制度，严格干部考核 (2) 日常工作篇——日夜兼程，共创佳绩 (3) 一、加强日常管理，全心服务同学 (3) 二、开展特色活动，丰富校园生活 (3) 1、“创先争优”海报征集活动 (3) 2、爱国主义系列教育之参观731罪证遗址活动 (4) 3、“情暖人间”主题系列活动 (4) 4、“让节俭成为一种习惯”宣传活动 (4) 5、特色“节水节”系列活动 (4) 维权服务篇——劈波斩浪，保护自我 (5) 一、增强防范意识，开展主题宣传 (5) 二、举办特色讲座，提升安全意识 (5) 三、完善维权内容，维护学生权益 (5) 学风建设篇——不断学习，寻求进步 (5) 一、健全学风建设，注重全程培养 (6) （一）结合学生实际制定相关制度，组织整体学习时间创造良好学习环境 (6) 1、开展英语学习室内早操 (6) 2、开创晚自习兴趣拓展环节 (6) （二）先知带后知，先进带后进，拉动同学整体进步 (6) 1、学长学弟互动“多帮多” (6) 2、朋辈团结互助“一帮一” (7) 二、拓展专业视野，增强就业意识 (7) （一）结合时代脚步，突出英语精神，开展英语经验交流会 (7) （二）高瞻远瞩为学生就业献计献策，举办考研就业经验交流会 (7) （三）鼓励学生进行学术专业研究，大力支持大学生科技创新 (7) 宣传交流篇——团结协作，共度风雨 (7) 一、凝神聚力团结协作，促进学生组织全面协调发展 (8) （一）文体娱乐抓特长，显特色积极配合校学生会开展工作 (8) （二）水建学子，体育竞技中飒爽英姿 (8) 二、加强交流开拓视野，不断提升校园文化活动内涵 (8) 续言 (8)
学生会优秀学生分会评选活动策划书 江南大学学生会优秀学生分会评选活动策划书 目录 活动宗旨--------------------------------------3 活动目的--------------------------------------3 活动时间-------------------------------------3 活动地点--------------------------------------3 参与对象--------------------------------------3 活动规则--------------------------------------3 活动流程安排----------------------------------3 具体宣传方案------------------------------------4 奖励办法------------------------------------5 决赛现场流程------------------------------------4 评分细则 初赛------------------------------------5 决赛------------------------------------6 附件一：申报材料一览表（初赛）---------------------6 附件二：各学院学生会年度工作报告----------------7 附件三：各学院学生会年度日常文案资料----------------7 附件四：各学院学生会年度活动总目录-----------------7 附件五：各学院学生会年度学生社团活动档案----------8
优秀教案评选标准
标准 基本要求： 1、教案保存完好、整洁、无破损、缺页、卷角、污染等，书写整齐规范、各类补充资料整理整齐、规范。 2、课型齐全，每种课型环节齐全，课时达到规定节数。 3、教案格式规范，每课时教案字数数量够。 4、体现“用教材教”，体现新的教学理念，运用多种媒体教学，教学设计有独创性、实效性，体现学科发展的方向，体现因材施教（15分）； 5、教学成绩不低于镇均水平。 课时教案评分标准 全学期课时教案按以下标准评分，每处不符合要求扣1分。 一、教学目标设计：10分 1、明确（目标表述清楚、明白、具体）3分 2、恰当（符合课标、学科、学校、教师、学生实际）3分 3、全面（体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）4分 二、教学方法设计（10分） 1、教法选择得当（结合教材、学生、学校、教师实际，一法为主、多法配合、优化组合）5分 2、运用现代教育手段（根据实际需要，教具、学具、软硬件并举）5分 三、教学程序设计（18分） 1、环节设计合理（有层次、结构合理，过渡自然）6分 2、环节中小步骤设计具体，时间分配合理，6分 3、程序设计巧妙（体现教学过程和方法上的创新性，有艺术性）6分 四、教材处理（30分）
1、思路清晰（有主线，内容系统，逻辑性强）6分 2、导入新颖（结合学生实际，以复习旧知识或其他方法导入课题，激发学生兴趣）6分 3、突出重点（根据教材及课标要求，结合学生实际，在目标设计和教学过程中充分体现出重点）6分 4、突破难点（体现出由抽象到具体、化难为易、化繁为简、难点分解突破的方法。）6分 5、抓住关键（能找出教材特点和本课特点，找准处理教材的关键。）6分 五、师生活动设计（24分） 1、精讲巧练、分层训练（以思维训练为核心，落实“双基”，体现优生培养过程，体现学困生的分层要求。）6分 2、教为学服务（体现教师的主导作用，体现启发性，引导、点拔、动口、动手、动脑结合）6分 3、体现知识形成过程（通过暴露思维过程，学生自悟与发现，总结出规律和体会。）6分 4、学法指导得当（各种学习活动设计具体，准备充分，指导有方）6分 六、板书设计（8） 1、突出重点，主次分明，有启发性，体现教学思路3分 2、言简意赅，图文并茂，布局科学，有美感，2分 3、设计巧妙，有艺术性3分 世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的
优秀学生会竞选发言稿 尊敬的各位老师，各位领导以及各兄弟学院学生会的代表们，大家下午好！我是来自美术学院团委学生会代表，今天非常荣幸，能够代表学院站在这里参加贵州师范大学2013年度优秀学生会评选。 学生会是我们大学生自己的群众性组织，是学校乃至学院联系广大学生的桥梁和纽带。2013年，我院学生会在校团委以及院团委的指导下，开展了丰富多彩的校园文化活动。总结起 来，主要有以下几点。 1、强化服务理念，提升服务质量。在面对一年一度的各种“迎新”工作：“迎新”篮球赛、“迎新”晚会、每年一次的校“体育文化艺术节”和美术毕业作品展等系列活动中，秉着“为人民服务”的理念，从活动的策划到结束，学生会每一个成员都以饱满的热情，各司其职，兢兢业业，对每一次活动的圆满成功付出了辛勤的劳动和汗水；每一年的贵州省美术统考和省外艺术招生考试，作为其中的考试基地之一，我院学生会都很好地承担和完成了其中的服务工作，特别是在2013年9月中旬，我院承担了第六届“中国-东盟教育交流周”系列活动中的“我的东盟和中国多媒体艺术系列展---文莱摄影展”部分，我们深知，从展厅的布置、活动现场的服务保障到展出结束后的收尾工作等，每一个环节都是对我院学生会队伍服务水平的重大考验，然而，最终来自活动组委会、校党委等的褒奖让每一个成员的辛苦付出得到了回报。 2.充分体现专业特色，全面展示我院风采。在校团委每年“一周一主题，一院一特色”活动中，2013年11月11日-13日，我院学生会（白云分会）成功举办了绘画作品、设计作品、摄影作品的展览，展现我院学生成果的同时，提升了我院的影响；在每年纪念“一二·九”运动的活动中，我院学生会成功举办了寝室设计大赛，在原有的寝室卫生评比基础上，我们特意添加了室徽设计、室歌比赛、寝室微电影录制、寝室设计成 果展板评比等于我院专业特色相结合等环节，这次活动的成果，向全校师生展示了我院学子的能力和风采；特别是在2013年x月x日，我院学生会自发组织了“美化校园环境--装饰校园井盖”的活动，这一活动在充分体现我院学子绘画功底、美化宝山校区校园的同时，还得到了贵阳晚报的宣传报道，很好地扩大了贵州师范大学在贵阳市民心中的影响力。 时光荏苒，春华秋实，回首2013，在美术学院学生会这个大家庭里，我们所有成员团结一心，奋勇向前，每一次的活动，每一次的锻炼，每一次的付出，我们尽情地挥洒着青春和汗水，不断地收获着成长与经验。这就是美术学院学生会，这就是我们的2013，谢谢大家！篇二：优秀学生竞选演讲稿 竞选学校优秀学生标兵的演讲稿 尊敬的老师以及在座的各位同学： 大家好！ 我是来自714班的李佳。 今天能够以竞选学校优秀学生标兵的机会站在这里演讲，是我的荣幸。此刻，面对众多实力强大的竞争对手，我的心里自然也免不了紧张，但是，我有的，更多是信心！信心的支撑源于我的综合表现。 一. 我是一名称职的班干部 首先，我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感和强烈的责任感，热心为班集体做贡献。在本学期中，我在我的班级里担任副班长，每当轮到我值日时，我都会认真的做好值日工作和检查工作，尽量不让班级扣分，而且我也积极参加各项活动，代表班级在上学期的运动会上获得了七年级女子跳高第六名、现场书法比赛二等奖等；我还热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作；平时我也会多和同学们交流，热心主动地帮助有困难的