（1）动词词尾为“t, d”时，发/id /音，
want f wan ted （要）n eed 宀n eeded （需要）
（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。
help f helped （帮助）laugh f laughed （笑）look f looked （看）
kiss f kissed （吻）wash fwashed （洗）watch f watched （注视）
（3）动词词尾为t , d以外之浊辅音或元音时，发/ d
call f called （叫）stay f stayed （停留）cry f cried （哭）
规则动词过去式加“ed”后的发音规则 清辅音：送气强，声带不振动。 浊辅音：几乎不送气，声带振动。（送气指从喉咙向口外送出气流） 以下是成对的辅音，前清后浊（你可以试试它们的区别，比如b和p，它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的，但是你如果声带不振动，怎么都只能发出p，如果振动了，你会发现就是b）：p b t d k g t∫dзf v θδs z ∫з以下是单个的辅音：h 清辅音r 浊辅音m，n，? 浊辅音，鼻音l 浊辅音，舌侧音以下的非清浊辅音，只是辅音：w，j 半元音，介于元音与辅音之间（元音仅声带振动，无气流与发音器官的摩擦，气流不受阻碍；辅音有摩擦，气流受阻碍。而半元音既振动又摩擦）。前面加辅音的辅音改变的是：/p/在s后浊化成/b/，如spring，speak，space；/t/在s后浊化成/d/，如stay，stand，steady。另外，美语中，如果/t/出现在非重读音节中，且位于两个元音中间时，也要读成/d/，这是美音和英音的重要区别之一。比如water，forty，better。/k/在s后浊化成/g/，如sky，skate，skull。如果是双元音，可以说是元音后面跟了另一个元音，这样的话仍然不变；如果是辅音跟在元音后面，那么所有辅音中，只有一个读音要改变，就是舌侧音l：l在元音前，称清晰舌侧音，此时舌尖抵上齿龈，舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。发音
时声带振动，是浊辅音，如land；l在辅音前或者元音后、词的末尾，是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，气流在凹形中产生共鸣，发音响亮。比如：ball，fulfil （1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。 （2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／3／、／d3／、／dz／、／dr／再加上／m／、／n／、／η／、／l／、／j／、／w／合计16个。 在浊辅音和元音后面[d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面[t] asked finished helped[helpt] passed[pa:st] reached
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由"动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1.一般的直接在词尾加-ed 。如: want —wanted, work —worked, need —needed, clean —cleaned 2.以不发音的e 结尾的在词尾加-d 。如：like —liked, live —lived, use —used, move—moved smile--smiled; hope--hoped. 注意：ie 结尾动词,直接加d: died;tied. 3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加 -ed 。如：stop —stopped, trip —tripped planned; 4.以辅音字母加y 结尾的动词，先把y 变成i ，再加-ed 。如：study —studied, carry —carried, hurry —hurried, marry —married worried; studied. 注意：规则动词过去式加“ ed”后的发音规则： 在浊辅音和元音后面[d] called [k?:ld] borrowed [b?r??d] moved[mu:vd] 在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st] 在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid] needed['ni:did] counted['kauntid] 补充说明： 二、不规则动词(Irregular Verbs) 的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1.以t 结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let —let, cut —cut, beat —beat read —read must--must 2.以d 结尾的词，把d 变成t。如:build —built, lend —lent, sen d —sent, spe nd —spe nt 3.以n 结尾的词，在词后力口t。如：mean— meant, burn —burnt, learn —learnt 4.以ow / aw 结尾的词，把ow / aw 变成ew。如：blow —blew, draw —drew, know—knew, grow —grew throw —threw (动词show 除外，show—showed) 5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t 。如：keep—kept, sleep —slept, feel —felt, smell —smelt sweep —swept 6.含有元音字母o / i 的词，将o / i 变成a/口：come— came become —became sing —sang, give —gave, sit —sat, drink —drank 7．以ought 和aught 结尾，且读音是〔:t 〕的过去式。如： bring —brought ，buy—bought ，think —thought ，catch —caught，teach—taught &把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如： drive —drove ，ride —rode ，write —wrote 9.动词原形中的e改为o,如： get —got , forget —forgot 10.动词原形中的ee改为e,如： feed —fed , meet—met 11.动词原形中的eak改为oke，如：
动词过去式和过去分词的变化及发音规则 规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。 ①清辅音[p] [k] [f] [s]等后，ed要读[t]。如：worked，finished。 ②元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后，ed要读[d]。如：lived，called。 ③[t]或[d]后，ed读[id]。如：started，needed。 （1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。 （2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] sh ch 浊辅音 [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 不规则动词过去式和过去分词归纳 不规则动词过去式和过去分词 A. 原形与过去式和过去分词完全相同. cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put let----let----let set----set----set hit----hit----hi t shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音/e/ lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋 lay--- lain 躺下，位于，平放 eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather. She _____ her books on the table. ____ B. 过去式与过去分词完全相同 1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是［:t］ bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----b ought catch----caught----caught teach ---- taught ----taught
过去式的发音规则 规则动词词尾加-ed有三种读音： 1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped 2. 在浊辅音、其他辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed 补充说明： 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
动词过去式变化规则及其读音规则 规则动词的过去式变化如下： stop ---stopped – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：sell—sold，tell—told 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是的过去式。如：bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：come—came，become—became 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hear—heard，say—said，mean—meant 14．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕 15．不符合上述规律的动词过去式。如： am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took want →wanted （要）、need →needed （需要） laugh →laughed （笑）、look →looked （看） kiss →kissed （吻）、wash →washed （洗）、watch →watched （注视） call →called （叫）、stay→stayed （停留）、cry→cried （哭）
不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell—sold，tell—told 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是［:t］的过去式。如： bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 11．以ould结尾且读音为［ud］的情态动词过去式。如： can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come—came，become—became 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hear［hi ］—heard［h :d］，say［sei］—said［sed］，mean［mi:n］—meant［ment］14．动词的过去式与动词原形一样。如：
动词的现在分词 １.一般直接在动词词尾加－ing Sing-singinggo-goingpick-pickingread-readingwalk-walking Fly-flyingeat-eatingcook-cookingbuy-buyingwait-waiting Play-playingsleep-sleepingvisit-visiting ２.以不发音字母e结尾的动词，去掉e，再加－ing Leave-leavingtake-takingarrive-arrivingdance-dancingwrite-writing Give-givingbite-biting ３.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，且它的前面是一个短元音，一般先双写最后一个辅音字母，再加ing Sit-sittingput-puttingget-gettingshop-shoppingswim-swimming Run-runningstop-stoppingdig-digging 动词的过去式 １.一般直接在动词词尾加ed Watch---watchedwash----washedclean--cleanedplay—--played visit----visitedlisten—listenedwalk----walkedjump----jumped return----returnedplant---plantedvisit－visitedwalk---walked pick---pickedhelp---helpedrelax---relaxedcook---cooked ask---askedclimb---climbedlook---lookedenjoy---enjoyed row----rowedanswer---answeredwater---wateredwant---wanted cross---crossedshout---shoutedfail---failed ２.以不发音字母e结尾的动词直接加d, prepare---prepareddance---dancedhope-hoped ３.以辅音字母y结尾的动词，变y为i,再加ed, Cry-criedstudy---studied ４.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写最后一个字母，再加ed, Stop-stopped ５.不规则变形： read-----readlearn---learned/learntsing---sangtake---tookeat---atebuy---b ought (一)不变的 cut----cutlet----letput---putread---readmust----must（二）改成a
小学英语动词过去式规则变化大全 [1] e结尾的情况: e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped. ie结尾动词,直接加d: died;tied. [2] 双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned. [3]两个元音+一个辅音结尾的情况: 两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned; (2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前); (3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred; [5] y结尾的情况: 元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied. 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote
动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 1)规则变化 一般在动词原形后加-ed look－looked－lookedcall－called－called open－opened－openedneed－needed－needed ①-ed在清辅音音素后发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]②-ed在t、d后发音为[id] ③但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed. 以-e结尾的动词加-d move－moved－movedphone－phoned－phoned hope－hoped－hopedagree－agreed－agreed 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed study－studied－studiedcarry－carried－carriedtry－tried－tried以元音字母加y结尾的词，直接加-ed play－played－playedenjoy－enjoyed－enjoyedstay－stayed－stayed末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop－stopped－stoppedplan－planned－plannedfit－fitted－fitted以-r结尾的词，双写r字母，再加-ed prefer－preferred－preferredrefer－referred－referred 2)不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。
1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。 cut（切），hit（打），cast（扔），hurt（伤害），put（放），let（让）shut（关），cost（花费），set（放），rid（清除） 12．过去式与过去分词完全同形。 find（找到）--found, found lend（借出）--lent, lent lose（丢失）--lost, lost lead（引导）--led, ledpay（支付）--paid, paidleave（离开）--left, leftkeep （保持）--kept, keptsit（坐）--sat, satmeet（遇见）--met, met teach（教）--taught, taught win（赢）--won, won 3．动词原形与过去分词同形 例：come（来）--came--comerun（跑）--ran--runbecome（成为）--became--become4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。 例：give（给）－gave－given drink（喝）－drank－drunk go（去）－went－gone wear（穿）－wore－wornfly（飞）－flew－flown see（看见）－saw－seen know（知道）－knew－known speak（说）－spoke－spoken
常见特殊动词过去式am,is--was是 hold--held握 sleep--slept睡觉 are--were是 hurt--hurt伤害 small--smelt闻 become--became变成 keep--kept保持 speak--spoke说话 begin--began 开始 know--knew知道 spend--spent花钱 break--broke破 lead--led导致 stand--stood起来 bring--brought带来 learn--learnt/learned学习 steal--stole偷 build--built建造 lend--lent借
stick--stuck粘贴 buy--bought买 let--let允许 sweep--swept打扫 catch--caught抓住 lie--lay躺 swim--swam游泳 choose--chose选择 lose--lost丢失 take--took拿 come--came 来 make--made做 teach--taught教 cut--cut切开 mean--meant意思 tell--told告诉 draw--drew画 meet--met遇见 think--thought认为drink--drank喝 pay--paid throw--threw投掷
drive--drove驾驶 put--put 放 understand--understood明白eat--ate吃 read--read读 wake--woke工作 fall--fell跌倒 ride--rode骑 wear--wore穿 feed--fed喂养 ring--rang截止 feel--felt感到 rise--rose上升 fight--fought打架 run--ran跑 find--found找到 say--said说话 fly--flew飞 see--saw看见 forget--forgot忘记 sell--sold卖 get--got得到
小升初所有不规则动词的过去式 [ɑ:]are是（第二人称）[w?:]were [?m]am是（第一人称）[w?z]was [iz]is是（第三人称）[w?z]was [bε?]bear出生[b?:]bore [bi'k?m]become成为[bi'keim]became [bi'gin]begin开始[bi'g?n]began [bl?u]blow殴打[blu:]blew [breik]break打断[br?uk]broke [bri?]bring带来[br?:t] brought [bild]build建造[bilt]built [b?:n]burn烧伤[b?:nt] burnt、burned [bai]buy购买[b?:t]bought [k?n]can可以[kud]could [k?t∫]catch捕捉[k?:t]caught [t∫u:z]choose选择[t??uz]chose [k?m]come到达[keim]came [k?st]cost花费[k?st]cost [du:]do做[did]did [dr?:]draw绘制[dru:]drew [dri:m]dream做梦[dremt] dreamt、dreamed [dr??k]drink喝[dr??k]drank [draiv]drive驾驶[dr??k]drank [i:t]eat吃[eit]ate [f?:l]fall掉落[fel]fell [fi:d]feed喂养[fed]fed [fi:l]feel感到[felt]felt [fait]fight打架[f?:t]fought [faind]find查找[faund]found [fit]fit适合['fitid]fitted [flai]fly飞翔[flu:]flew [f?'ɡet]forge t忘记[f?'g?t]forgot [ɡet]get获得[g?t]got [ɡiv]give授予[geiv]gave [ɡ?u]go离去[went]went [ɡr?u]grow生长[gru:]grew [h??]hang闲逛[h??] hung hanged [h?v]have有[h?d]had [hi?]hear听到[h?:d]heard [h?uld]hold持有[held]held [h?:t]hurt伤害[h?:t]hurt [ki:p]keep保持[kept]kept [n?u]know知道[nju:]knew [l?:n]learn学习[l?:nt] learnt learned
动词过去式的变化和发音规则 【过去式的变化规则】 ①一般情况下，在动词原形后直接加ed。 如：wanted，played。 ②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。 如：hoped，lived, tasted。 ③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。 如：stopped，jogged, shopped ④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。 如：studied，worried, carry—carried, hurry—hurried, try--tried。 ⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。不规则动词的过去式大体上归纳有以下8条： 1. 过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, read--read 2. 把d变成t。如:build—built, spend—spent 3. 部分以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, learn—learnt 4. 部分以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt,sweep-swept 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank, ring-rang ,swim-swam, come-came, 7. 将i改成o 如：ride-rode, drive-drove, write-wrote, 8. 非常不规则的： am(is)-was,are-were, go-went,eat-ate, buy-bought, catch-caught teach-taught think-thought see-saw, meet-met stand-stood, tell-told, take-took fly-flew, get-got do-did speak-spoke, find-found, shall-should run- ran, say-said, can-could, have-had, 以上所列不规则动词的过去式都要求掌握。 【规则动词过去式加“ed”后的发音规则】： 在浊辅音和元音后面[d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面[t] asked finished helped [helpt] passed [pa:st]
15个常见的不规则动词过去式 什么是过去式？ 一句话的动作发生在过去，动词要用过去式来表示 动词过去式有规则和不规则两种 规则的直接在单词结尾加 ed，d等 I always ask him about English questions. 我总是问他英语问题 I asked him a Chinese question yesterday. 昨天我问了他一个语文题目。 question [?kwest??n] n. 问题; 疑问; 不规则的过去式和原型单词很不一样，需要一个一个的记忆。这里列举了15个常见的不规则动词 1、am, is 的过去式：was [w?z] are的过去式：were [w?(r)] I am a teacher. 我是一位老师 I was a student ten years ago. 10年前我是一位学生 year [j??(r)] n. 年; ago [??g??] adv. 以前; 过去的 They are very happy. 他们很开心 They were very happy last night also. 他们昨晚也很开心
happy ?h?pi] adj. 幸福的; 快乐的; last [lɑ:st] adj. 最近的; 最后的night [na?t] n. 夜; 晚上; also [??:ls??] adv. 也; 同样; 2、have [h?v] vt. 有，具有 过去式：had [h?d] I have a bike. 我有一辆自行车 I had a bike, but I lost it. 我有一辆自行车，但我把它弄丢了 bike [ba?k] n. 自行车 but [b?t] conj. 但是; lost [l?st] v. 遗失，失去 3、do [du] vt. 做; 干; 进行; 从事; 过去式：did [d?d] You can do it. 你能做到 Thanks for all you did. 谢谢你所做的一切 all [?:l] adj. 全部的; 一切的 4、go [g??] vi. 走; 离开; 去做; 进行; 过去式：went [went] I go to school at 8:00 every morning.我每天早上8点上学
抄写并熟记常用的不规则动词的过去式；过去分词形式。1)原形、过去式、过去分词相同。(AAA) cost(花费)----cost----cost cut(切)----cut----cut hurt(刺痛)----hurt----hurt hit(打)----hit----hit put(放)----put----put let(让)----let----let set(安置)----set----set read(读)----read----read 2)过去式、过去分词相同。(ABB) bring(带来)----brought----brought build(建造)----built----built buy(买)----bought----bought catch(抓住)----caught----caught dig(挖)----dug----dug feed(喂)----fed----fed feel(感到)----felt----felt find(找到)----found----found get(得到)----got----got have(有)----had----had hear(听)----heard---heard hold(举行)----held----held keep(保持)----kept----kept lay(搁) ----laid----laid leave(离开) ----left----left
lose(丢失) ----lost----lost make(制造) ----made----made mean(意思) ----meant----meant meet(遇见) ----met----met pay(付) ----paid----paid say(说) ----said----said sell(卖) ----sold----sold send(送)sent----sent sit(坐) ----sat----sat sleep(睡) ----slept----slept smell(嗅) ----smelt----smelt spell(拼写) ----spelt----spelt spend(度过) ----spent----spent stand(站) ----stood----stood teach(教) ----taught----taught tell(告诉) ----told----told win(赢) ----won----won think(想) ----thought----thought understand(理解) ----understood----understood 3)原形、过去式、过去分词都不相同(ABC) begin(开始) ----began----begun blow(吹) ----blew----blown
小学英语五年级动词过去式变化规则归类及其读音规则（一） 高密恒涛双语实验学校王淑英 一、规则动词的过去式变化如下： 1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如： work ---worked play---played want----wanted act----acted watch----watched talk---- talked thank---- thanked cook---- cooked stay---- stayed miss---- missed climb---climbed visit---visited click--- clicked 2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped change--- changed dance--- danced drive--- drived like--- liked use--- used 3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried try---tried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如： stop ---stopped travel---travelled 二、不规则动词的过去式的构成（不规则动词的过去式变化规律性不强，须强 化记忆） 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell—sold，tell—told
SQSAWY 动词过去式变化规则及其读音规则 1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如： stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell—sold，tell—told 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如： bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如： can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come—came，become—became 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said 〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read 〔red〕 15．不符合上述规律的动词过去式。如：am，is—was，are—were，build—built，do —did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find —found，fly—flew，go—went，have ／has —had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took 过去式“-ed”的发音规则 （1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，want →wanted （要）need →needed （需要） （2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。help →helped （帮助）laugh →laughed （笑）look →looked （看） kiss →kissed （吻）wash →washed （洗）watch →watched （注视） （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。