学校远足活动方案
活动名称：“远足游家乡，体验新农村”
活动口号：团结互助、礼让谦恭，追慕先烈遗风
一、活动目的
1、这既是对学生很好的一次体能锻炼，也是一次释放学习压力的极好机会；既
培养了学生团结互助、礼让谦恭的品德，也激发了学生对革命文化的学习热情。
2、实践和谐理念，以良好的行为规范，展示学校学生青春昂扬的精神风
貌，树立良好形象，宣传学校。
3、增强班集体凝聚力，增进师生感情，提升学生的个人素养。
二、活动领导小组及工作小组
领导小组：
工作小组：各班班主任
三、活动策划
政教处校团委年级组
四、活动方案
（一）活动时间：年11月19日（周五）上午7：40点准时整队，向目的地出发，下午16：50前返校集中。
（二）活动目的地：
观音湖风景区小河镇新农村
（三）参加对象：高三年级班的学生，各班班主任及任课教师
（四）准备工作：
1、人员及物资准备：
（1）协调小组：
A、队伍前：
B、队伍中：各班班主任、生活班主任
C、队伍后：
（2）高三各班带队老师为班主任及生活班主任，在班级队伍的一前一后。（3）学生自备饮用水（食物不带或少带）以及雨具（看天气定）。
（4）学校准备：大巴二十辆，校旗一面，彩旗12面，摄像机一台，照相机一架，绑腿的布绳50根。
2、精神准备：
①请各班主任利用周三的班团活动课时间动员
②请各班班主任行前充分发动学生积极参与，要行为规范，举止文明，精神饱满，有顽强的意志。一切行动听从指挥，展示学校学校学生的良好风貌。
（五）活动程序：
7:30 整队
7：40 出发,徒步前进
远足路线：
10:00 到达指定地点后按班级集合，各班按年级组要求开展班级活动，活动时间1.5小时。
12:00 原地休息，午餐
12:30 以班级为单位开展拉歌比赛。
14:15 乘车前往附近的小河镇
14:50 参观新农村
16:10 参观结束，乘车返校
（六）具体工作安排：
1、学校各处室联络、协调具体负责：
4、摄像摄影具体负责：
5、宣传报道具体负责：
6、学生行前提醒教育、行中管理具体负责：各班主任
7、车辆调配等物质保障具体负责：总务处（七）总结评奖：
1、通过此次活动将在年级组中以班级为单位评出“最具凝聚力班级”1个，“文明礼仪班级”2个，晨会上宣布表彰决定并给班级考核权重加分。
2、活动的下周进行全校性的征文比赛及摄影作品展，并据此制作展板在学校橱窗中展览。
（八）注意：
1、如遇雨天则推迟活动计划，并照原课程上课，延期之日期另行通知。
2、原则上不准请假，确有困难提前向班主任请假。
(九)应急预案：
1、事故应急处理领导小组：
2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。
关于活动的几点说明
1、整队地点：各教室请班主任点名确认人数，并分小组（15人左右为一组）。
2、上午7:40整队出发：每班分成两路等长纵队，从学校大门向北有序出发。
3、远足到达中途指定地点后，由大巴车接至小河镇。
4、观音湖风景区后，各班按年级组要求开展班级活动，活动时间为一个
半小时。希望各班能充分抓住此次机会，通过活动培养学生对班级的情感，加强师生沟通，增强班级凝聚力。
5、午餐期间，请各班主任和带队老师不断巡视，提醒学生注意安全。
6、午餐后的拉歌比赛，领导小组担当评委，高大龙负责记录比赛成绩。
比赛共分4批进行
7、大巴车将师生送至镇后，入农户参观新农村建设成就
8、“远足体验之旅”征文比赛：
①征文目的：
效仿先烈长征，传承先烈精神。
提振学习热情，涵养高远情怀。
中小学远足活动方案 一、活动目的 为磨练学生意志，丰富学习生活，培养爱国情怀，强化纪律观念和团队精神，帮助学生了解生活，关注生活，展示株林镇中心小学校风校纪，彰显教育特色和教育魅力，特举行此次远足活动。 二、活动时间 11月22日上午 三、活动对象 三、四、五年级师生 四、活动小组机构、职责要求 1、总指挥：*** 副总指挥：** *** 2、安全总负责：** 负责人：** ** *** ** *** **及各班主任、科任老师 3、后勤医务保障：** ** 成员：** *** 4、** *** 老师牵头勘测线路，绘制线路图、联络休息地点。 5、政教处确定班级行进次序及流程安排 五（1）、五（2）、五（3）、四（1）、四（2）、四（3）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4） 6、校长室与三处室负责指挥队伍以正确路线安全行进；班主任与副班主任检查队伍行进秩序并负责掉队学生的接送，传递信息等工作。 7、**、***老师领头带队，***、**老师负责队尾，以防遗漏掉队学生。 8、政教处负责国旗、队旗、班级牌等活动准备工作。 五、活动宣传及后勤医务工作 成员：全体教师 宣传职责要求： （1）各班准备好班级招牌，组织班级口号、班歌、红歌等，做好队列和耐力准备工作，切实做好安全教育工作。 （2）**、**负责拍摄主要场景。全体教师可用手机拍摄班级实况，之后上传至群共享。 （3）**负责后期美篇及报道。 后勤、医务室职责要求： （1）后勤保障方面：矿泉水、毛巾、适当的干粮。 （2）医务室负责救护意外情况学生及人员；前期准备好医疗用品（急救箱），体育老师协助体力不支学生的运送。
六、活动流程 流程表 时间地点事项负责人员 6:50 教室安全教育班主任 8:10 操场动员大会政教处 8:20 操场授旗出征校长 11:30 学校返校总结政教处 七、活动地点安排 1 动员大会 学校操场 2 红歌进行中 在路途中，每班时时进行红歌齐唱。 3 终点及返校 （1）到达终点按班级站好政教处进一步加强安全纪律卫生教育。 （2）以班为单位有组织纪律进行活动。 （3）活动结束后，四、五年级每位学生可写一篇作文，班主任可针对班级远足活动情况，利用黑板报、班级群等方式展示活动图片、活动感想，大力宣传班级风采弘扬正气，树立典型，凝聚人心，利用班队活动课对远足活动进行讨论，提升高度，形成班级精神。 八、活动要求 1、活动前一天召开班会，对学生进行宣传发动，并对具体事项进行安排、布置。 2、确有特殊原因需请假，班主任一定要上报政教处，同时要和家长取得联系，并与**辅导员联系沟通做好请假学生的安排。特殊体质的学生不能或不适宜远足，按排在二年级坐下。 3、在远足过程中，要求每个班的行进队伍中正班主任在前，副班主任在后，如遇体力不支学生应及时联系医务室。 4、各位老师坚决听从指挥组的指挥，各班学生坚决听从老师指挥。 九、徒步远足注意事项： 学生应注意事项： （1）活动前一晚要休息好及预先收拾好装备等物品，修剪好脚趾甲，不要太长也不要太短。早上吃好早餐，补充足够的水分。 （2）准备一双舒适，合脚的运动鞋；穿棉袜，以减低起水泡的机会；带一条柔软的擦汗毛巾或纸巾。 （3）另外多准备一套衣服，以防出汗湿身。 （4）自带饮水。 （5）建议不要带过多的零食。 （6）注意环保，不要随便扔垃圾。 （7）注意交通安全，文明礼让，听从老师的安排。
学校开展研学旅行活动实施方案 为认真落实《市教育局关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》精神，进一步明确研学旅行试点工作的指导思想和工作任务，确保试工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行，特制定本实施方案。 一、重要意义 我校开展研学旅行工作，是落实十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的创新举措；是培养学生“德育为先”的重要手段，是拓宽学生“能力为重”的重要渠道，是促进学生全面发展的有机组成部分；更是创新校外教育、深化社会实践，积极营造全社会齐抓共管青少年健康成长良好氛围的联合行动。 研学旅行是面向全体学生、由学校组织安排、通过集体旅行、集中食宿的方式开展的一种普及型教育活动。其目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，重在全员参与、集体活动、走出校园、实践体验。 我校开展好研学旅行活动，对于全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育、不断深化课程改革，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，都具有十分重要的意义。 二、主要任务 在学校多年来开展校外教育和社会实践丰富经验的基础上，充分发挥美丽的自然环境、淳朴的农村条件、丰厚的的人文和红色资源，借鉴其他学校研学旅行的先进经验，在试点中发现和培育一批适合我
校开展学生研学旅行的基地场所。通过理论与实践的结合，探索具有茶园中学特色的研学旅行策略、方法和步骤，为学校各年级全面推进研学旅行积累经验。 三、组织领导 开展研学旅行试点工作任务艰巨、时间紧迫，为了加强组织领导工作，学校决定成立“茶园中学2015年研学旅行试点工作领导小组”，成员名单如下： 组长：肖 副组长：钟福刘 成员：龙张刘伟及班主任 具体联系人：李崇李 四、研学旅行人员及课程内容设置 根据教育局有关研学旅行文件精神和研学旅行实施方案中的参与人员及“内容建议”，学校决定2016年的研学旅行人员为七八九年级全体同学；研学内容为： 活动模块课程内容活动地点活动时间 十八排风力发电自然生态八排 4 红色教育基地革命传统教育县色教育基地 20.5 五、保障措施 1.建立研学旅行运行管理机制。每一次活动，在学校统一领导下，成立专项领导小组，明确工作分工和职责，建立相关制度，并形成社
篇一：远足活动总结 远足活动总结 四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。 一、精心策划，严密组织 1、周密计划 计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。 2、精心组织 本次活动组织严密，在校学生处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。 3.设立了活动领导小组及工作小组 领导小组：张伯余隋运峰 工作小组：周伟丛志学高春丽及各班主任及学生处教师 二、及时总结，提升高度 远足活动结束后返校后，学年趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班会、感想、随笔、征文等系列形式，让学生充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作，学年还进行了摄影及征文展览。 我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片，也写了很多征文，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。 活动结束了，但我们觉得它还在继续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验??我们的同学们会揣着这份收获走向明天。 我们的学生通过这
洙湖一中 燃烧激情、放飞梦想”远足活动方案 为认真贯彻上级有关部门的文件精神，深入开展“青少年体育健身活动” 磨练学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识，并对其进行耐挫教育，同时让学生亲近大自然、回归大自然，进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校研究决定，开展“ 烧激情、放飞梦想”远足活动。具体方案如下： 一、活动主题: 燃烧激情、放飞梦想 二、活动宗旨: 1、走进农村，亲近大自然，放飞心灵，冶情操，热爱生活。 2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。 3、继承优良革命传统，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。 4、了解我们可爱的家乡，展示洙湖一中学生良好风貌，树立洙湖一中良好形象。 三、活动时间: 2017 年11月24日上午 四、活动对象: 七、八、九年级全体师生师生 五、交通方式: 全程步行（来回全程30 里） 六、领导小组: 1、组长：袁国胜 2、副组长：小会世民肖兵 3、组员：各班班主任 七、分工及主要负责人 1、指挥组：
七年级总指挥：小会 副总指挥：喜丽郭广运岳党振王军华翟江涛 成员：七年级全体教师 八年级总指挥: 肖兵 副总指挥：云喜雪涛胡凤美 成员：八年级全体教师 九年级总指挥：世民 副总指挥：宋海龙海涛新政成员：九年级全体教师 2、交通引导组：年级组指派本组教师指挥学生队列整齐，有序前进；岔路口一左一右引导学生安全过马路。 3、摄影、宣传：俊峰老师负责录像，各班班主任及随队教师，抓拍精彩瞬间，确保参加学生都有画面，最后汇总到王军华老师处，制作音像、版面，进行展播。 4、医务：宋海龙准备应急药。 5、校管理组：年级组指派教师管理无法参加远足学生在教室看书。 6、跟车组：各年级组安排一辆车辆跟随。 7、文艺活动组：冬红 8、班级学生志愿组：各班正副班长、体育委员等班干部, 管理本班学生秩序、纪律。 八、组织实施 1、所有学生自备饮用水，整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋，带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。 2、徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。 3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班联络等事宜。
巴中市高级中学高2018级一班 学雷锋月志愿者系列活动方案（一） 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导同学们积极向上、助人为乐的精神境界和价值追求，为建设文明班级、推动社会全面进步贡献自己的力量。在学校党支部的领导下，动员班级全体师生深入宣传志愿者精神，大力开展志愿者服务活动，特制订如下方案： 一、活动主题 本次活动以“爱护环境，造就美好家园”为主题，发扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，大力开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。 二、活动意义 弘扬雷锋精神既是社会的需要、时代的需要，也是人们的精神支柱。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是哺育和激励了一代又一代的成长。雷锋精神顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，也是社会主义核心价值体系的生动诠释。在新的历史条件下，大力弘扬雷锋精神，广泛开展学雷锋活动，建设文明班级，树奉献新风，促使同学们自觉主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，具有十分重要的意义。 三、活动时间 3月14日下午2点到5点 四、活动地点
望王山 五、活动内容 1、在班主任的带领下，组织高2018级1班的全体学生，每人携带清理工具（垃圾袋、火钳等），前往望王山，拾捡沿途的垃圾。 2、活动完成后，开展一场以劳动、付出为主题的交流会，全体志愿者互相交流心得，从劳动中懂得爱护环境，从通过做及所能及的小事来推动社会进步。 六、活动人员安排 总负责人：班主任陈钰 人员分组：第一分队队长：邓绍红队员：邓晓吕晓明雷琪佳 第二分队队长：何博队员：苟杨春余俊才苗禾壤 第三分队队长：何静怡队员：王杨阳刘金平刘芸林 第四分队队长：李双队员：程小红庞紫文吴菲菲 第五分队队长：闫菊香队员：李东玲谢小龙何锦 第六分队队长：谭宇队员：谯涛殷梓耕赵雨 第七分队队长：王翠华队员：吴鉴谋张曼阳姚茹芹 七、活动安全预案 （一）本次活动可能会出现的安全问题： 1、交通安全 2、剧烈运动导致脱水、饥饿、低血糖； 3、肌腱拉伤、脚扭伤；
银河幼儿园大班组远足活动方案 一、指导思想 远足，即徒步远行的意思。它是一项积极的健身活动，可以丰富幼儿的学习生活、调节 学习气氛，又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大接触认识社会的活动空间，感受祖国河 山的壮美锦绣、故乡的建设与发展，达到陶冶情操，锻炼意志的目的，还可加强同学间的交 往和师生间的友谊，提高群体意识。 行为心理学表示：各种记忆分析器（听觉、感知觉、运动觉、思维等）同时参与的学习 效果，比一种分析器参与效果要好。所以要使被感知的东西难忘，就须尽可能地调动更多的 记忆分析器的参与。而幼儿亲历的生活、实践是调动多种分析器参与的有效办法。为了营造 这种可以使幼儿自主实践和自我体验的情境，幼儿园以香槟湖部为教育基地，以远足为形式， 以锻炼坚定不移的品质为目的，将幼儿置身于这样的活动中，目有所视，耳有所闻，手有所 触，心有所思，各种知觉器官均被激活，生活中所隐含的道德知识、道德信息、道德判断， 自然而然地被深深地铭记。 我国的德育大纲中就要求“学校要把生产劳动和社会实践活动作为必修课列为教学计划?? 积极组织学生参观、访问、远足、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动”。为培养 我园幼儿“热爱家乡、亲近自然”意识，增强体质、磨砺意志，于是此次远足活动就此拉开 帷幕。 二、活动目标 1.开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，感受生活，陶冶情操，热爱生活。 2.磨炼幼儿意志，增强幼儿体质，培养幼儿的吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环 保意识。 三、活动主题 赏香槟园区炼顽强意志 四、活动准备 1．物质准备： （1）协调小组：各班班主任 （2）幼儿自备必要的食品、饮用水。 （3）幼儿穿戴要求轻便，鞋子要轻巧 2．精神准备： 各班充分调动幼儿参与活动的积极性，要精神饱满，有顽强的意志。 具体提醒学生： （1）注意交通安全，二路纵队出行。 （2）行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级、园所风采。 （3）不提倡学生多带食物、饮料，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾。 （4）行进途中，不追逐打闹，不插近路，不擅自离队，谨防掉队，家长不接送。 （5）不离队独自嬉戏活动。 3.各班人员配备 4.活动路线： 5.活动时间：4月21日星期四上午8:00—12:00 五、活动过程 （一）出征仪式：早晨8:00 （1）升国旗； （2）园领导或级组领导讲话致辞； （3）远足幼儿代表发言； （4）整队出发：每班成二路纵队，从岷江部大门有序出发。
第一届远足活动方案 一、活动主题:亲近自然,青春砺志 二、活动目的 1.磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。 2.对学生进行爱国爱家乡教育和自然文化教育。 ３．向社会展示双语师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。 三、活动对象 七年级、八年级、九年级、高一、高二全体师生 四、活动时间:高中部3月2８日初中部4月2日3日 五、活动路线: 六、交通方式:全程步行 七、领导小组: 组长: 副组长： 组员： 摄影、摄像: 随行车辆驾驶员: 各级部自定两辆车辆 八、前期准备 1．旗帜：
（1）校旗1面(由排头班级推选旗手轮流举旗)、团旗一面（2）班旗每班一面 2.每班准备: ３-5个班级远足的口号，常用药，如葡萄糖、创可贴等工作药物，每小组准备垃圾袋。 3.学生准备 （1）学生只允许带两瓶水,其他任何食品不允许带。 (2）全身校服,运动鞋。 (3）每个小组一个双肩背包背水。 4．路线考察（路面状况、厕所、休息场所等)（年级) 5.与电视台联系宣传事宜(办公室) 6.内部摄像、照相（办公室、各级部) 九、活动当天流程 1．集合出发（地点初步定在楼前广场）： （1）早上8：0０全体人员在学校广场集合,每班两路纵队(2）动员讲话，学生代表表决心 (3）校长授旗、学生代表接旗 (４)校长发布远足出发令，队伍出发 2.行进路线: 十、纪律要求 1.行进途中不准喝水吃东西,禁止追逐打闹。保护环境，不破坏树木、不向湖内扔垃圾。 2.在规定地点休营,不许擅自行动,以组为单位在教师陪同下休整。各班带队教离开休营地要检查人数和是否有废弃物和垃
小班远足活动方案 活动目标： 1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促动其身心和谐发展。 2、通过观察欣赏周边的景色感受秋天的气息，开拓幼儿视野，亲近自然。 3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动，对幼儿实行感恩教育，协助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。 活动时间： 2019年11月14日8：30——10：30 活动地点：晓山市民广场 活动准备： 1、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。邀请四个家长一同协助参与本次活动。 2、老师提前两天到目的地实行踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利实行。 3、通知家长活动方案，统一给孩子穿园服，穿舒适的平底鞋，准备少许轻便的零食和水。 4、活动前对全体幼儿实行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。 5、保健医生提前做好急救药品和器材。 活动流程： 一、集合出发 1、教师讲解注意事项，提出要求。 2、8：55：清点各班人数，孩子排队。 4、9：00准时出发排除顺序：小一、小二（每班成两路纵队） 二、远足 1、9：00开始出发（时间约25分钟） 2、教师、家长负责好自己的工作，远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。 3、班主任在队伍中间，副班老师和保育员在队伍的两头，家长穿插在队伍的中间，密切注重班级队伍和幼儿的身体状况。 4、各班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。 5、组织爬山比赛（晓山山坡） 三、零食分享会 1、到达后各班清点人数后坐下 2、吃零食休息片刻，教育孩子注意环保，不乱扔垃圾。 四、徒步到山下对面的市民广场 五、游戏 《手指游戏》、《小白兔和大灰狼》、《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。 五、收拾整理后走回幼儿园 《手指游戏》
第一届远足活动方案 一、活动主题：亲近自然，青春砺志 二、活动目的 1. 磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。 2. 对学生进行爱国爱家乡教育和自然文化教育。 3. 向社会展示双语师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。 三、活动对象七年级、八年级、九年级、高一、高二全体师生 四、活动时间：高中部3月28日初中部4月2日3日 五、活动路线： 六、交通方式：全程步行 七、领导小组： 组长：副组长：组员：摄影、摄像：随行车辆驾驶员：各级部自定两辆车辆 八、前期准备 1. 旗帜： （1 ）校旗 1 面（由排头班级推选旗手轮流举旗）、团旗一面（ 2 ）班旗每班一面 2. 每班准备：3-5 个班级远足的口号，常用药，如葡萄糖、创
可贴等工作药物，每小组准备垃圾袋。 3. 学生准备 （1 ）学生只允许带两瓶水，其他任何食品不允许带。 （ 2 ）全身校服，运动鞋。 （ 3 ）每个小组一个双肩背包背水。 4. 路线考察（路面状况、厕所、休息场所等）（年级） 5. 与电视台联系宣传事宜（办公室） 6. 内部摄像、照相（办公室、各级部） 九、活动当天流程 1.集合出发（地点初步定在楼前广场）： （1 ）早上8：00 全体人员在学校广场集合，每班两路纵队（ 2 ）动员讲话，学生代表表决心 （ 3 ）校长授旗、学生代表接旗 （4）校长发布远足出发令，队伍出发 2.行进路线：十、纪律要求 1.行进途中不准喝水吃东西，禁止追逐打闹。保护环境，不破坏树木、不向湖内扔垃圾。 2. 在规定地点休营，不许擅自行动，以组为单位在教师陪同下休整。各班带队教离开休营地要检查人数和是否有废弃物和垃
2018年“激扬青春，挑战自我”远足活动方案 2018年“激扬青春，挑战自我”远足活动方案 一、活动目的：春回大地，我校开展学生走进大自然远足活动，旨在对学生进行热爱自然、热爱家乡、珍惜青春教育，增强学生团队意识、环保意识，锤炼学生顽强毅力，培养吃苦精神以及挑战自我能力。远足活动是学生多彩而难忘的成长体验，是我校社会实践活动的重要内容。二、活动主题：激扬青春，挑战自我三、活动时间：4月4日（周三）四、组织领导机构总指挥；孙震副总指挥：王永强、侯庆宇、时效锋五、组织机构（一）、活动筹备组组长：王永强成员：各处室、高二年级部、高三年级部职责： 1、考察远足路线（学校途径凤凰山景区再到娇山湖景区返校）。 2、制定远足活动方案及安全应急预案。 3、召开活动前的工作调度会。 4、准备物品及工作人员午餐：会场布置，音响设备，校旗、班旗、团旗，（太阳帽），车辆，水、食品、午餐。 5、联系区团委、新闻媒体、交警队、120急救车等。 6、召开校干、班主任、工作人员会议，部署远足工作，进行交通安全培训以及安全预案的演练。 7、发放《关于“远足活动”致家长的信》。 8、召开班级、年级学生教育及动员大会（包括活动意义、要求、安全、纪律）。（二）、安全保障组德育处：于庆春高二年级责任人：魏廷战周忠斌张进安全员：各班班主任高三年级责任人：陈鹏于留记柳向阳安全员：各班班主任交通路口：交警队，李锋主任及安全员（12名教师）以及安全志愿者学生47人。职责：负责交通安全、医护保障、安全教育、落实安全方案及预案、保障远足活动安全。（三）、联络、协调组负责人：魏传刚、于庆春、刘世成、阚磊、魏廷战、陈鹏、李锋、王庆喜职责：负责整个活动的协调、调度、联络工作。（四）、纪律督察组责任人：周忠斌于留记成员：各年级安排值周检查学生。职责：（1）负责检查班级远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。（2）负责沿途学生丢弃垃圾的检查及组织捡拾，并将情况纳入班级考核量化；（3）维持秩序。 (五)、服务组责任人：李锋柳向阳张进成员：12名教师及学生志愿者50人。职责：负责服务、路口管制、拉横幅等事务。（六）、宣传组负责人：魏传刚王庆喜魏廷战陈鹏组员：
赏梨园春色创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “忽如一夜春来风，千树万树梨花开”。阳春三月，千树万树的梨花一眼望不到边，香雪纷飞，暗香浮动，天空湛蓝，麦苗翠绿、油菜金黄，好一幅美丽的画卷！这就是我们潘湾村的自然风光，也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光，已成功举办了六届梨花节活动，以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客，为了发扬潘湾村的优秀梨文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。 二、活动目标： 1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何？梨子销路如何？带动周边农民增收致富有哪些新途径？开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。 2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义，帮助学生形成“朱集人”的积极体验，培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。 3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料，提高学生收集信息、处理信息的能力。
4、通过各班自制班级旗帜，以导游身份设计导游词，向游客介绍梨园，介 绍朱集。让学生积极参与，做自己力所能及的事，充分体现自主合作的原则。 5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动，在旅行中让学生接触 自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。 6、开展爱我乡，净化梨园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、 体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排：3月27日 四、活动参加人员 1．校级领导和中层干部 2．七、八年级全体学生，年级组长，班主任、部分教师。 五、活动主题：赏梨园春色、创美好家园 六、活动场所：朱集镇潘湾村梨园基地 七、协作单位：朱集镇潘湾村委员会 八、组织机构及职责分工 学校成立筹备委员会，筹备委员会办公室设在政教处。 组长：张建华 副组长：宋海波黄艳昆 组员：陈汉华郝水清郝平海陈国利
幼儿园远足踏春活动方案Kindergarten Outing And Spring Outing Progr am
幼儿园远足踏春活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、活动形式：半日游 二、活动时间： 大班：XX年4月13日上午 中班、蒙班：XX年4月13日下午 小班：XX年4月14日上午 三、活动地点：河津市北城公园 四、活动目标： 1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。 2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。 3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。 五、前期准备：
1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游 2、园方组织老师提前勘探场地 3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等） 4、成立应急小组： 组长：高娟娟 副组长：贾秀荣 组员：家委会成员 职责：1）指挥有关教师到达指定位置 2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作 3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。 4）视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120） 5、活动注意事项： 1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点 2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地 4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师 5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地 六、活动内容 1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。 2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。 3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。 4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。 太华幼儿园 XX年4月2日 -------- Designed By JinTai College ---------
呼和浩特市第一中学高一兴华组学生远足活动实施方案 一、活动目的： 初夏是野外最具活力与光彩的季节，自古有云“读万卷书，行万里路”，读书使人明智，让人慎行，而远足使人明思，让人炼毅。我校在初夏时节举办高一年级学生远足活动，旨在对学生进行国防教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进361°教育教学改革课程实施的重要组成部分。 本次远足活动主题为：行走青春，点亮青城 时间：2015年5月17日上午 活动地点：军区教导大队——乌素图水库 二、活动组织领导机构 总指挥长：汤俊文 副总指挥长：朱治宇、杨立宇 下设以下机构： 1、活动筹备组 组长：马波 副组长：朱治宇、任荣、潘滨、张霄云、布和 成员：杨立宇丁永亮秦焕生娄磊牛杰李鹏 职责： （1）学生处：纪律、督察、考核 对外联系、协调学校各部门 考察远足路线，制定远足活动实施方案及安全应急预案； 召开活动前的工作调度会并明确具体要求； 校旗四面（呼和浩特市第一中学）、团旗24面、主题旗4面、32面红旗； 安排远足所需医务人员，协调一个救护车； 协调军区教导大队（定点、定位、定保障） 负责准备活动所需的小喇叭、对讲机、警戒线、发令枪等； 各支队音响； 回民区交警大队联系（沿途的车辆管理）； 总结大会，远足精神文明班级奖状； （2）团委：启动仪式 路口联络 （3）办公室：协调五十座的大轿车两辆（收容），设收容站一个； 宣传车（带喇叭）、后勤保障； 旅游观光电瓶车（摄像组用）； 教师的考勤以及生活保障； （4）党办：宣传、报道 制作视频、展板 （5）年级组：准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发；(娄磊) 主题旗设计（行走青春，点亮青城）；(牛杰) 绘制远足行走路线图（利用谷歌地图下载后标记路线）；(娄磊) 组织安排远足队伍前面旗手；(丁永亮) 年级负责具体的动员大会学生代表发言；(杨立宇)——赵宇（3班）
爱国主义教育基地汤家汇红色小镇 “研学旅行”教育实践活动方案 南溪中心小学 2017年9月30日 依据县教育局关于“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委会研究决定。利用国庆节假期，组织我校学生到金寨县汤汇镇红色小镇进行爱国主义教育旅行研学活动。 一、活动目的: 通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验红色文化，感受红色旅游。培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力，从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。 二、活动领导小组： 组长：孙用奇 副组长：张传富夏远成王刚汪欣陈光阳 组员：江淮张传亮张俊杰符永霞 三、活动过程： 本次旅行研学活动分为三个步骤： 1、组织我校舞美社成员及部分四五年级学生参加汤汇红色小镇文艺汇演。 汤家汇镇地处鄂豫皖革命根据地的中心区域，是一片红色的土地，留下了许多光荣历史和革命遗迹，无数儿郎为中国革命和现代化建设作贡献。刘伯承、邓小平、李先念、徐
向前、徐海东、洪学智、张劲夫、吴焕先、周维炯等老一辈革命家都在这里留下了战斗和生活的足迹。这里是吴国璋、廖辉、周发田、周伯荣等革命先驱的故乡。也是一个美丽乡村。 列宁小学是全国仅存的两所以"列宁小学"命名的学校之一，位于金寨县汤家汇镇瓦基村境内，其前身是1929年由红32师创办的"六区一乡列宁小学校"。迄今已走过了半个多世纪的历程，其光辉的的历史已录入《中国教育大辞典》。现为六安市爱国主义教育基地，安徽省省级重点文物保护单位同学们聆听了工作人员对列宁小学的介绍和优秀的传统革命精神。 我校将于10月6日参加汤汇红色小镇文艺汇演。在汇演过程中，务必展现我校学生的良好形象，为学校增光添彩。 2、演出完成后，由学校校长张传亮及政教处人员带领，到汤汇红色小镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察，仔细记忆，深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。 ３、旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好总结，明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处，进行评比。 四、活动注意事项：
点金石中心园亲子远足健康行活动方案 远足，即徒步远行的意思。现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。因此，因此，我园组织全园师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏秋冬美景，感受季节的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。 一、活动主题：快乐11月，亲子健康行 二、活动目标： 1、通过亲子远足活动，培养幼儿与爸爸妈妈勇于克服困难，开幼儿视野，亲近自然，感受生活，热爱生活。 2、通过远足活动增强幼儿体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体意识和环保意识，促进其身心和谐发展。 3、帮助幼儿懂得在生活中要合作、谦让和分享。 三、活动时间：2016年11月17日（周四） 四、活动地点：太原东山健身步道 五、活动准备: 准备物品：条幅(点金石幼儿园亲子远足健康行)、水（自带保温水壶）、话筒、音响、医药箱、零食 准备工作: 1、提醒家长和幼儿注意交通安全，两路纵队出行； 2、出行途中幼儿不得追逐打闹，不得擅自离队（如：买东西、上厕所等），谨防掉队； 3、行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级和园所风采； 4、教师统一园服，家长以及幼儿要求穿戴轻便； 5、活动前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班老师贯彻给幼儿； 6、幼儿园及主班老师就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项； 7、负责人在活动前认真检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行； 8、设置责任岗位，在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作，责任到人； 9、准备好急救药品和器材。 六、活动安排： 1、各班幼儿在幼儿园吃过午餐后，组织幼儿入厕，背书包（书包中只放少量小零食）、带水壶。 2、老师讲话（具体安排：行程路线、安全、注意事项等），12:30准时集合，乘坐大巴车出发去往目的地。 3、到达目的地后，全体整队：每班成两路纵队（中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护）远足活动开始。 4、到达前，主持人和体能老师安排亲子活动，老师、家长和幼儿要积极配合； 5、亲子热身活动结束后，全体人员整队出发（两路纵队）按行走路线徒步前进。 6、行进途中，老师一前一后分别位于队列的前后，密切关注班级队伍，积极帮助有问题的家长幼儿，鼓励幼儿自己走，途中适当安排休息。 7、到达山顶后，集体合影，各班老师整理队形，按照规定路线返回; 8、遵守纪律，保证良好的秩序，保证幼儿安全。 七、活动要求： 1．为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，各班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。 2．远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。 3．各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。 温馨提示：1、自带保温水壶、水果、零食、书包2、穿轻便服装和鞋子3、本次活动是亲子远足，望家长积极参加
迎五一“远足、毅行”活动方案 指导思想： 春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经滩歌中心小学校务会和教代会全体成员研究决定特开展滩歌中心小学远足、毅行活动。 活动目的： 1、让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密； 2、给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会； 3、感受美好的大自然给我们的惬意感，让学生明白“森林防火，人人有责”； 4、亲近自然，让学生明白保护环境的重要性。 5、开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。 6、在各班歌舞活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
7、培养学生做事的毅力和定立。 活动时间： 4月26日（即周五）上午8：30出发，2点30返程。 活动路线： 1、一、二年级：学校--樊庄村--周庄村的综合服务部； 2、三年级：学校--樊庄村--周庄村上村口； 3、四、五、六年级：学校--樊庄村--周庄村--山水沟。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，按照低年级在前高年级在后的顺序紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西，不带火种。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去危险地玩耍，不攀爬石头，树木。（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏，不触摸电线、不生火。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱跑乱追，听从老师指挥，不带不乘交通工具。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，离开休
慷慨赵文化铿锵砥砺行 ——84.8华里研学旅行活动方案说课稿 各位评委老师，大家好！ 我是来自于邯郸市第二中学的参赛选手张翠翠，今天我说课的题目是《慷慨赵文化铿锵砥砺行——84.8华里研学旅行活动》。下面我将从活动背景、活动准备、活动过程、活动成果展示和活动反思五个方面进行说课。 一、活动背景 包含活动目标、活动重点与难点、活动方法、活动时间四个环节。 2017年9月，教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中提出综合实践活动是普通高中课程方案规定的必修课程。 教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中更是明确指出：各中小学要“把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合”。 邯郸市第二中学专门制定校本研学旅行课程计划、邯郸市第二中学研究性学习实施章程。 基于以上内容，我把此次活动目标定为以下四点： 1.价值体认：在远足研学的实地考察探究中，发现行进路上的典型现象，跨越学科界限，用多学科知识来说明现象背后的理论实质，亲身体验和感受学习与生活之间的联系。 2.问题解决：通过独立思考、合作探究，提高学生分析问题、解决复杂问题的能力，提升思维品质。 3.责任担当：树立求实的科学态度，体验探究的乐趣，增强学生的团队意识，培养学生坚韧的品质。 4.创意物化：梳理成果，通过建议书、心得日志、图片、PPT、板报、美篇、微视频等形式呈现。教学重点:深入发现远足研学活动中的各种现象，并尝试做出科学性的解释。 教学难点:跨越学科界限，亲身体验和感受学习与生活之间的联系。 活动方法：小组合作法、问题引导法、社会调查法、观察法 活动时间：共3课时，活动准备、活动过程、活动展示各1课时。 二、活动准备 需要做好确定路线、里程，确立研学课题，布置成果展示相关任务三项准备。 （一）确定路线、里程 根据学校和年级部确定的研学线路，向学生明确详细路线图（按照导航，预计全程8个小时），走完一条“路”。 意在让学生明确路线，激发研学兴趣，做到心中有“路”,行而有备。 抵达路线：学校——黄粱梦吕仙祠——三陵乡（休息15分钟）——古石龙风景区（休息25分钟）——紫山风景区（休息两个小时） 返回路线：紫山风景区——古石龙风景区（休息30分钟）——三陵乡（休息15分钟）——学校
绥宁县实验中学 “亲近自然，青春砺志”远足活动方案 为认真贯彻上级相关部门的文件精神，深入展开“青少年阳光体育健身活动”，磨练学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神，强化集体理解、纪律观点和环保理解，并对其实行耐挫教育，同时让学生亲近大自然、回归大自然，充分享受春天的阳光，进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校行政会研究决定，展开“亲近自然，青春砺志”远足活动。详细方案如下： 一、活动主题 亲近自然，青春砺志 二、活动宗旨 1、走进新农村，欣赏春光，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。 2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观点、环保理解和集体荣誉感。 3、继承优良革命传统，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。 4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示实中学生良好风貌，树立实中良好形象。 三、活动时间 2019年5月7日上午（星期日） 四、活动对象 七八九年级学生、全体老师 五、交通方式： 全程步行（来回全程约11公里） 六、领导小组 1、组长：周本流 2、副组长：陆友武蒙永春肖前寿夏世祥 3、组员：林高杨欧楠于成杰扶慧雄各班班主任
七、分工及主要负责人 1、指挥组：蒙永春即时处理突发事件。 2、交通引导组：欧楠于成杰林彦婕指挥学生队列整齐，有序前进；岔路口一左一右引导学生安全过马路。 3、协调联络组：年级组长刘声森（七）、唐俊文（八）、杨进辛（九）协调和联络各班，即时上报情况。 4、摄影、宣传：龙景忠做好沿途照片拍摄。 5、医务：马成准备常用药。 6、校内管理组：陶剑管理无法参加远足学生在图书馆看书。 7、跟车组：黄良平游延值。安排车辆跟随。 八、组织实施 1、所有学生均须着夏季校服，配校卡，背一个书包，自备饮用水和部分干粮（除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食）；整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋，带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。 2、徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。 3、各班班主任、相关带队老师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指点和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班联络等事宜。 4、学校准备好随队收容车和随队校医。 5、各班随队所有人员均须保持固定电话畅通。 6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准，其他情况原则上不予准假。 九、准备工作 1、4月中旬，确定远足路线。 2、4月下旬，政教处处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批，各班告知学生、家长（手机短消息形式），确定未能参加徒步远足的人员名单。 3、办公室统一制作校旗班旗。 4、总务处安排好医务人员，随队车辆，并准备好常用的急救药物。 十、详细要求： 1、守纪：遵守纪律，做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动，不大声喧哗，原则上行进途中不允许上厕所，如特殊情况需请示并与同学结伴去。 2、安全：注意路途安全，不追逐打闹，不到危险地带活动（如山边、悬崖边等），行进
高中“清明节扫墓远足”活动实施方 案 高中“清明节扫墓远足”活动实施方案 为落实学校德育规划，全面实施素质教育，促进学生健康人格的形成，让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”，真正让学生通过实践活动，增强学生的社会参与感，培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。经研究，决定在XX级开展“走出校园，拥抱自然；重温历史，缅怀先烈；体验生活, 锻炼意志；挑战自我，放飞理想”的远足活动。 一、活动主题：缅怀革命先烈释放青春活力 一-、活动目的： 1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生的吃苦精神和团队协作精神，强化学生的集体意识。 2、让学生走进自然，感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。 3、缅怀革命先烈，增进学生对革命精神的理解，并应用到学习生活中。 4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。 、向社会展示恩高师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。
三、活动方式：徒步拉练、烈士祭奠 四、活动对象：XX级全体学生及部分跟队教师 五、活动时间：XX年3月28日星期六（据天气临时调整） 六、组织机构： 总指挥： 组 长：副组长： 成 员： 下设以下机构: 1、活动筹备组 组长: 责：制定活动方案及安全应急预案（负责），前期考察路线（杨负责）；购买药品（吴负责）；扩音器材，校旗、团旗料(T) 各两面，扫墓用花花篮四对（李负责），革命烈士学习材 2、安全保卫组 职 责：跟班教师在班级前面负责带队，班主任殿后，负责学生行进过程中的安全，有红绿灯、交叉路口时两队并为四队迅速通过，之后由四队变两队正常行进。负责学生到达目的地的引领、指挥、秩序的