记得曾经有位学生在作文中写到：―英语都是由26个字母组成的，翻来覆去，随意组合，显得枯燥而无聊。‖其实在英语中，这26个字母并不是没有规律的随意组合而是有着相应的规律，如果学生了解了单词内部隐藏的秘密，他们不但会很快就记住单词的拼读和拼写，而且能大大增加学习兴趣、增强学习信心。
1．英语构词法之一：复合法
利用复合法构成的单词，是由两个各自本身有意思的词，组合在一起，拥有一个新的意思。例如：classmate(同班同学)= class(班级) + mate(同伴)类似的单词还有许多，根据这个方法可以让自学单词：
同事workmate 校友schoolmate 同桌deskmate
复合词在英语中占有很大的比例，能否正确地对待他们会影响词汇学习的效果，教师要抓住机会，提高其使用价值。例一：分解复合词：watermelon（西瓜）中的water(水、浇水)和melon（西瓜），strawberry（草莓）中的straw（稻草、麦杆）和berry浆果，birthday中的birth（出生）和day日子，playground中的play（玩）和ground（地面），pineapple，keyboard，blackboard，raincoat等等。例二：组成复合词：由policeman组成postman / policewoman，由classmate 组成workmate schoolmate / deskmate，由anything组成something / nothing，由bedroom组成meeting room / sitting room / reading room，由home和work组成homework（家作），由house和work组成housework(家务)等等。复合词进行拆分可以得到更多的词汇，而且都是非常相近，便于记忆，学生的词汇量大大增加。
以下是英华兰魔法英语总结的一些复合词，可供大家参考：
watermelon pineapple airport backache baseball
basketball bathroom blackboard bookcase bookmark
breakfast butterfly bedroom chopsticks copybook
cupboard dragonfly earache everybody football
grasshopper hamburger headache homework housework
newspaper notebook pineapple playground policeman
policewoman pumpkin something sometimes songbook
storybook tin-opener toothache volleyball afternoon
Walkman weekend weekday supermarket firefly
2．英语构词法之二：派生法
形象地说―派生法‖就是从一个单词引申出另外一个新词。学生也会发现许多单词加一些词缀就成了另一个词，什么叫词缀呢？大家先来看一个例子：beautiful （美丽的）---- beautifully（美丽地）在beautiful的后面加-ly，就变成了副词。象―- ly‖这样的东西，叫做词缀。同学们一定要注意词缀是不能单独作单词的。小学生教师应在平时的教学中，注重学习方法的培养，对词汇的学习和记忆来说，从整体上把握词汇不但能增加词汇量，而且能使学生较好掌握构词方式，为初中的词汇学习打下扎实的基础。例一：小学英语中有work(工作)和worker(工人)，让学生明白―-er‖表示干某事的人，引进例①teacher(教师) teach(教书)，②clean(打扫) cleaner(打扫的人)③play(玩、表演) player(选手)，driver(司机)去―r‖drive(开车)，write（写）加―r‖writer作家。
小学期间的派生词为数较多：
1. –er 表示―人‖、―容器、器具‖：
cooker farmer teacher tin-opener waiter worker
2. –or表示―人‖:doctor visitor actor
3. –r 表示―人‖ 、―器具‖：driver dancer writer driver
4. – n 表示―某国的人‖：America—American Australia—Australian
5. –ese 表示―某国语言‖：China—Chinese Japan—Japanese
6. –ly 表示副词:beautiful—beautifully careful—carefully loud—loudly quiet—quietly real—really usual—usually
7. –ly 表示形容词：love—lovely
8. –ing 表示名词：
build—building camp—camping climb—climbing fish—fishing jog—jogging skate—skating swim—swimming
9. –teen表示数字十几：four—fourteen，six— sixteen，seven—seventeen
10. –ty表示几十：six—sixty，seven—seventy，eight—eighty
11. –mini表示小型的东西：minibus miniskirt
12. tele—表示电器类东西：telephone television
3．英语构词法之三：转化法
转化法，顾名思义，就是把单词的一种词转化成另一种词。这样的单词在英语里有许多许多。因为单词本身的组成没有改变，只是词进行改变，记忆起来更加容易。英语里有大量的多义词，教师可以充分利用这些词来增加词汇量，例一：小学英语里所学的may是―可以‖的意思，我给学生增加了两个意思：May当m大写时：①五月②人名：梅。例二：小学英语里所学有关颜色的词green、black、brown表示绿色、黑色、棕色，当首字母大写时还表示人的姓：Green格林、Black布莱克、Brown布朗，这样的例子还有很多：light(灯、浅色、轻的)，bank(银行、河岸)，letter(信、字母)，break(休息、打破)等。
小学期间的转化词为归类如下：
Back bar box break
brush card clean cook drink fan film
fine light milk miss mouse order over
shop show stop time too watch water
虽然小学阶段所学单词不多，但是英语单词往往有许多开发的潜力，如果教师能正确利用所学单词，通过各种有效的方法，不仅能增加学生的词汇量，而且能提高学生自学词汇的能力，使今后的英语学习更容易。本文来自https://www.doczj.com/doc/f815812109.html,
11个英语单词小秘密 1.）Abstemious, Arsenious and Facetious Abstemious, arsenious and facetious contain all the vowels in the correct order. 这三个词（节俭的、含砷的、玩笑的）中依次按顺序包含了所有的元音字母：a, e, i, o, u 2.）Almost "Almost" is the longest word in the English language with all the letters in alphabetical order. Almost是组成单词的所有字母前后排列顺序都和字母表中一致的最长单词。 3.）Cleave The verb "cleave" is the only English word with two synonyms which are antonyms of each other: adhere and separate. cleave这个动词既有"分开"又有"黏住"的意思，遵照这两个意思，它有两个同义词，adhere 和 separate,这俩词偏偏彼此间又是反义词。
4.）Didaskaleinophobia Didaskaleinophobia is the fear of going to school. Didaskaleinophobia意为"上学恐惧症". 5.）Dreamt Dreamt is the only English word that ends in the letters "mt". Dreamt（dream的过去式及过去分词）是唯一以"mt"结尾的英语单词。 6.）Hippopotomonstrosesquippedaliophobia Hippopotomonstrosesquippedaliophobia is the fear of long words. 这个长长长长长长……的单词意为：对长单词的恐惧…… 7.）Listen and Silent If you want to be heard and understood…The word "listen" contains the same letters as the word "silent". 你想要别人倾听你么……那你记住了，listen（听）这个词，和silent （沉默）这个词，其实组成字母是一样的。 8.）Screeched Screeched is the longest one-syllable word in the English language.
英语单词构成天机 一、英语字母的本质 英语中共有26个字母。实质上这些字母都是英语中最原始的英文字(如同汉语中的字)，是英语中最基本的字，每一个字(现在叫字母)都具有特定的起源意义，且大写与小写名表示不同的意义，同一字母不同读音也表示不同的意义。如：w表示水的波动的形状，表示水。 大写字母具有静态特性，表示具有相对静止性的事物，如人名、地名等；小写字母具有动态特性，表示某一动作，或某一事物的动态形象，如s，表示蛇或蛇的爬行动作。 二、英语字母的来源及其与汉字音意的同源性 英语字母起源于象形、正视或侧视，是视觉结果的简化图形，其由a、b、到z的排序是根据重要性或发现顺序而制定的。其读音与汉字读音具有同源性，皆为人类能够运用的宇宙音的极少部分。如： a : 表示贝，贝壳的视图形状，读音“ei”,即通汉语中的“”。远古时期，大洪水过后，人们的首要食物就是贝，当人们捡到贝后，发出高兴的惊诧的“”声。久之，声音“”，形状“a”就代表贝。首要的食物，养命的根本，当然在26个字母中排在第一个位置。随着时间的发展，a的读音进行了拓展，当a的读音为“啊—a:”或“”。
b: 除了食物的第一重要外，对于人类来说，第二重要的就是生育。b就是坐在海边等待男人捡回贝来吃的怀着大肚子的女人的侧视图， b读音为“bi”,通汉语的“ ”，指女人的阴门，代指女人，所以b指怀孕的女人，具有生、慈、忍等特性。 C: 第三，为了生存，人们必须时刻提防着虎、狼等动物，否则就会被它张开的血盆大口所吃掉，c就是其张开的血盆大口的侧视图，读音为“xi”,通汉语的“袭”，意为袭击、偷袭、突袭。 d ：第四是d, 那时天气潮湿，雨水很多，下雨便是人类最常见的自然现象，躲在山洞里欣赏雨滴便成了人生的一大乐趣（直到现在，下雨时，人们还要隔窗观赏，甚至跑进雨里体验这种给人以灵感的自然韵味），人们看着连成线（！形）的雨，滴到水面上，便形成了水泡（o形），瞬间，水泡破灭，产生了小小的波纹（形如~），所以用形状“d”(即雨滴的过程形状组合图)表示下雨，读音为“di”,音通汉语的“滴”字，其意为，雨是一滴一滴地由上往下下的，所以d,具有向下、破灭等性质。如down的第一个字母用d，而不能用别的任何字母代替。 e: 第五产e, 眯起的眼睛的视图形状，表示喜悦、陶醉、疑惑、沉思等，读音为“yi”,通汉语的“噫”，其意为高兴、疑惑等时发出的声音。发出这种声音，用这种声音或眯起眼睛的形状来表达人们的情感，便成了人们生活中传递这种最常见的很
典范英语8-3Bertha的秘密招数的中文翻译 1.孪生姐妹 Bertha和Fiona是孪生姐妹。她们看上去一模一样，只有一种办法把她们区分开。Bertha把头发染成了红色，Fiona把头发染成了金黄色，这对孪生姐妹共同生活在一个小别墅。 周五晚上，她们就去市政厅工作。 市政厅外面一张告示写着：?摔跤大比赛?。 裁判员从最上面那根围绳下迈进了拳击场。 ?女士们、先生们，请为今晚的明星大战保持安静。? 更衣室的大门猛地打开了。 ?她在这儿！?裁判员呼喊着，?拳击场的宠儿，公平比赛Fiona！?人群爆发出一阵欢呼，Fiona身穿粉色衣服，走进大厅，她金黄色的头发在身后飘动，她一跃而起，跳过最上面那根围绳落在拳击场上。 她向人群挥手并向他们飞吻。人群起身鼓掌。他们要Fiona获胜。 裁判员又开始发言，?她今晚的对手是…? 更衣室的门猛地被撞开，一扇门的合页掉了下来。 ?她的麻烦孪生姐妹，强大的碎骨者—Bertha！? Bertha身穿黑色衣服来到大厅，她红色的头发在身后飘动。她飞身跃进拳击场，她挥动着拳头，人群发出嘘声，他们要Bertha输。 裁判员转身看了看他的表。 Bertha抓住Fiona把她扔到围绳上。 人群冲着裁判员叫嚷起来。
裁判员转过身来时，Bertha已飞跑回她的角落。 ?我没有做任何坏事！?Bertha喊道。 大战开始了。 Fiona飞身腾空一脚踢过去，接着又弹了回来。 人群都起身鼓起掌来。 Bertha抓起Fiona，把她举过头顶，抡了起来。 人群开始喝倒彩。 就这样打了五个回合。 ?获胜者是—公平比赛Fiona！? 人群为Fiona喝彩叫好，冲着Bertha发出嘘声。 那天晚上Bertha和Fiona坐在家中喝可可。 ?我认为比赛进行得很不错。?Fiona说。 ?哼?Bertha说。 ?你不要对‘飞身尾旋’而难过?Fiona说 ?不?Bertha说 ?第二回合腾空一踢？?Fiona说 ?不?Bertha说 ?那为什么你的心情这么不好？?Fiona说 Bertha开始哭了起来。?到底怎么了？?Fiona问。 ?嗯?Bertha哽咽着说，?人们总是支持你而反对我！? ?那是因为我是公平比赛Fiona，你是强大的碎骨者—Bertha。?Fiona说。
英语词汇与结构 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
词汇与结构真题 1、He helped me ______ my homework. A with B to C about D of 2、- For tonight's homework, do pages 40 and 41 in the workbook. - Professor Hones, I think that is ________ work. A too much B much the more C too hard D hardest 3、I fell and hurt myself while I ________ basketball yesterday. A was playing B am playing C play D played 4、There ________ a book and some magazines on the desk. A is B are C have D has 5、The retired man is used to ________ his two dogs early in the morning. A exercise B exercising C exercised D exercises 6、I earn 10 dollars ______ hour as ______ supermarket cashier on Saturdays. A a… an B the… a C an… a D an… the 7、He has been writing for 3 years, but being a writer is not his ________. A chance B choice C change D character 8、A long time ago, I _______ in London for three years. A had lived B have lived C lived D have been living 9、Nancy is considered to be ________ the other students in her class. A less intelligent B the most intelligent C intelligent as well D as intelligent as 10、It is because he is kind and modest ________ he wins the respect of all presents. A what B which C why D that 11、He _______ lives in the house where he was born. A already B yet C still D ever 12、The race was so close that everyone was _________ at the finish.
英语词汇名师不愿说的秘密 联系比尔老师微信:Pengchuan1984 _____________________________________________________ 的 2.0 作者：比尔 比尔精英英语工作室网站 https://www.doczj.com/doc/f815812109.html,
警告: 千万不要购买任何英语单词学习书籍 或 参加任何单词速记课程， 除非你认真阅读了本书。 如果你已经购买了单词学习书籍 或 正在参加单词学习课程...... 请马上停下来！ 否则你将付出超乎你想象的代价却得不到你想要的学习效果！ https://www.doczj.com/doc/f815812109.html,/bbs
温馨提示: 本书一定要阅读至少3遍以上，否则无法彻底掌握书中的精华! 阅读次数越多，收获越大，认真阅读七遍效果最佳！
读者感言 本书整体感觉不错，内容很充实，论据很有说服力，通篇采用通俗的语言以及幽默的方式来举例，区别于市场上的其它词汇学习书籍，给人耳目一新的感觉，非常值得一读。 ——张燕，美资企业会计 这本书分析得很透彻，实例与理论的结合让我们更清楚了解作者想要表达的意思，由浅入深，编排合理。我能深刻感受到比尔老师花了不少时间和精力在这本书上，我会向有需要的朋友推荐这本书的，因为能够帮助我们，有效的达到我们设定的目标，少走弯路。 ——程启江，外贸公司主管 读了这本书感触很多，最重要的就是不但要努力，关键是要找对方法，勇于发现问题所在，从这本书中可以看出，比尔老师是一个处处为别人着想的人，能认识这样的老师，实在是我这辈子最大的荣幸！ ——吴培羽，模具设计师 学习的本质是有意识地加速正反馈与削弱负反馈。《单词记忆的终极奥秘》一书首先就比较完善地归纳了国内英语词汇教育市场上常见的 https://www.doczj.com/doc/f815812109.html,/bbs
你不知道的英语秘密 你不知道的英语秘密你不知道的英语秘密你以为你什么都知道吗? stewardesses is the longest word typed with only the left hand and lollipop with your right. stewardesses(空中小姐)是仅用左手即可在键盘输入全部字母的最长的英文单词，lollipop (棒棒糖)是右手中最长的。 no word in the english language rhymes with month, orange, silver, or purple. 英语中没有与month, orange, silver, 或purple 押韵的单词。 dreamt is the only english word that ends in the letters mt . dreamt 是英语中唯一以mt 作为结尾的单词。 the sentence: the quick brown fox jumps over the lazy dog uses every letter of the alphabet. the quick brown fox jumps over the lazy dog. 是能够用齐英语中的全部26个字母的句子。 the words 'racecar,' 'kayak' and 'level' are the same whether they are read left to right or right to left
(palindromes). 单词racecar, kayak 和level 无论从左拼还是从右拼都一样。(回文) there are only four words in the english language which end in dous : tremendous, horrendous, stupendous, and hazardous. 英语中仅有四个单词是以dous 结尾的：tremendous, horrendous, stupendous, and hazardous。 there are two words in the english language that have all five vowels in order: abstemious and facetious. 英语中仅有两个单词里面包含的元音字母是按顺序写出的：abstemious 和facetious 。 typewriter is the longest word that can be made using the letters only on one row of the keyboard. typewriter 是仅用键盘的一行就可以输入的最长的单词。 maine is the only state whose name is just one syllable. maine(缅因州)是美国唯一一个只有一个音节的州。 all 50 states are listed across the top of the lincoln memorial on the back of the $5 bill. 5美元钞票背面的林肯纪念堂图案上列出了所有50个州的名字。 a dime has 118 ridges around the edge.
x博士英语系列 英语单词的秘密（免费试读版本） 作者：x磊博士
说明 本书由x磊博士编著而成，以电子文档方式发布。免费版本内容仅占完整版本的极少部分，欢迎复制传播。欲购买完整版本请加个人微信号qianlei217217并标明“购书”。 本人专注于为英语学习者提供各种辅助材料和网络答疑辅导，目前已经编著完成十多本关于英语词汇学习的电子书，主要分为以下三类： 1.词源故事系列： 以趣味小故事的形式，解释英语单词的来龙去脉及相关历史文化背景知识，内容覆盖神话传说、宗教迷信、科技发展、生活习俗、社会制度等诸多方面。趣味性强，即可提高学习兴趣，又可帮助读者更深刻地理解单词的根本含义和引申演变。 2.词根学习系列： 梳理了大量常见词根及其典型例词，介绍了词根的来源和变体形式，并通过词源研究，详细分析了大量希腊词根、拉丁词根和日耳曼词根（单词）之间的亲缘关系，帮助读者举一反三，利用熟悉的简单词或词根快速掌握新的词根，从而快速扩展词汇量。 3.巧记词汇系列： 针对中考、高考、大学四级、考研等特定考试，综合运用词源、词根词缀、分类、趣味助记法等多种方法，对规定范围内的词汇进行详细讲解，以帮助读者科学、高效地掌握各门考试要求达到的词汇量。 目录 1. 神通广大的特工（agent） (3) 2. 压力山大的赛会（agon） (6) 3. 可爱女孩阿曼达（Amanda） (8) 4. 侧耳倾听的奥迪（Audi） (11) 5. 神奇的长凳（bench） (13) 6. 来自石灰岩的钙（calcium） (17) 7. 在平地上露营（camp） (20) 8. 从马车到小汽车（car） (23) 9. 勇往直前的骑士队（Cavaliers） (26) 10. 蜡烛商人x德勒（Chandler） (29) 11. 源自炼金术的化学（chemistry） (31) 12. 同吃一条面包的好伙伴（companion） (33)
英语单词是由字母组成的，字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词，含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读音节，其他的是弱读音节。 (1)开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节。 由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如：no，I， me，my，be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外) 再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如：name，late，grade，game，rose等。开音节中的元音字母 一般都发字母表中的音。 (2)闭音节：闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅 音字母结尾的音节。例如：not，thank，ten，am，six等。 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音 现在分词的构成规则是: 1.大多数动词直接在词尾加-ing，例如：go-going, work-working, study-studying, look-looking等。 2.以不发音的e字母结尾的动词，需去掉e再加-ing， 例如：make-making, write-writing, skate-skating等。 3.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词， 要双写这一辅音字母，再加-ing。例如： run-running,swim-swimming等。begin 和 star符合现在 分词构成规则的第三点.
listen /lisn/重读在第一个音节上,不符合第三点,所以他属于规则变化,直接加ing就好了.至于open是双写n加ing 的,
11个英语单词小秘密 1.) Abstemious, Arsenious and Facetious Abstemious, arsenious and facetious contain all the vowels in the correct order。 这三个词(节俭的、含砷的、玩笑的)中依次按顺序包含了所有的元音字母：a, e, i, o, u 2.) Almost "Almost" is the longest word in the English language with all the letters in alphabetical order。 Almost是组成单词的所有字母前后排列顺序都和字母表中一致的最长单词。 3.) Cleave The verb "cleave" is the only English word with two synonyms which are antonyms of each other: adhere and separate。 cleave这个动词既有“分开”又有“黏住”的意思，遵照这两个意思，它有两个同义词，adhere 和 separate，这俩词偏偏彼此间又是反义词。 4.) Didaskaleinophobia Didaskaleinophobia is the fear of going to school。 Didaskaleinophobia意为“上学恐惧症”。 5.) Dreamt Dreamt is the only English word that ends in the letters "mt"。 Dreamt(dream的过去式及过去分词)是唯一以“mt”结尾的英语单词。 6.) Hippopotomonstrosesquippedaliophobia Hippopotomonstrosesquippedaliophobia is the fear of long words。 这个长长长长长长……的单词意为：对长单词的恐惧…… 7.) Listen and Silent I f you want to be heard and understood….The word "listen" contains the
A above all首要,尤其 be absorbed in专心于 by accident偶然 account for说明(原因等) on account of因为,由于 take…into account考虑 be accustomed to习惯于 add up to合计,总计 in addition另外 in addition to除…之外 in advance提前,预先 gain/have an advantage over胜过,优于take advantage of利用 ahead of在…前面,先于 in the air在流行中,在传播中 after all终于,毕竟;虽然这样 all but几乎,差一点;除…之外其余都 all over遍及,到处 all right行,可以;顺利,良好 at all完全,根本 in all总共,共计 not at all一点也不 allow for考虑到 make allowances for考虑到,顾及;体谅,原谅in alliance with与…联盟 l eave/let…alone听其自然,不要去管 let alone更不用说 along with与…一起 by analogy用类推的方法 one after another一个接一个 one another互相 anything but除…以外任何事(物),根本不apart from除去 arrive at达成,得出 as for至于,就…方面说 as if好像,仿佛 as though好像,仿佛 as to至于,关于 as well也,又 aside from除…以外 ask after询问,问候 ask for请求,要求
怎样读英语单词 英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish 两个音节。 1. 快步英语定义的音节标准结构 一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾： 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。 音节尾：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2. 快步英语的四种音节 有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节： 1）头中尾音节：（头尾都不缺） cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2）中尾音节：（缺头） at, am, of, old, egg, art, aid, eight 3）头中音节：（缺尾） he, me, go, so, she, far, door, sea, 4）单中音节：（头尾都缺） I, a, o, or, ear, are 3. 快步英语归纳的音节划分口诀 拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀： 先找元音去尾e，一个元音一音节。 元音相连听音定，加上头尾是整体。 以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。但英语单词词尾的元
英语里你不知道的几个小秘密，不要小看nothing短语 今天我们要学习几个同nothing这个词有关的习惯用语。Nothing基本意思是“没有任何东西、没有什么。” Nothing这个词汇本身具有否定的意思。 不能小看的nothing短语 第一个习惯用语是: nothing to sneeze at。Sneeze这个词的意思是“打喷嚏”，既可用作名词，也可用作不及物动词。动词短语sneeze at意思是“看不上、嗤之以鼻”。Nothing to sneeze at是指“虽然算不上是最好的、但也相当不错的、不能被小看的事物”。与它意思相对的还有一个短语nothing to write home about，意为“无足挂齿”。 例句-1：So you didn't win the million dollars! But you did win 10,000, didn't you? Let me tell you, friend, 10,000 dollars is certainly nothing to sneeze at! 不错，你的确没有赢到那一百万美元。但是你赢了一万美元，是不是?朋友，听我说一句，一万美元绝对不是一笔小钱! 例句-2：Okay, honey, you came in second in the 400 meters, not first. But you won the silver medal and you're the second fastest runner in the state. I'd say that's nothing to sneeze at. 宝贝，就算你在400米赛跑中只得了第二，没争上第一，但是你获得了银牌，是全州跑第二快的人。要我说，这是谁也不能小看的成绩。 第二个习惯用语是：Here goes nothing。这个习惯用语是人们在开始做没有把握的事情前说的话。中文里很难找到完全对应的说法，有点像: “好了，不管那么多了。” 例句-3：Well, Jack, here goes nothing! Right now I wish I'd spent a lot more time preparing. It's a tough audience I hear -- Right now I'd rather be anywhere else, even at the dentist! 好吧，杰克，不管那么多了。我现在真希望我花了更多的时间来准备(演讲)。听说这次的听众不好对付。只要不让我去会场，我去哪儿都行，哪怕是牙医诊所。 第三个习惯用语是：Nothing doing，这其实也是一种说“不”的方式，只
破解英语单词的秘密：字母篇 字母A a——象形人头，指男人，人头, 喻向前 英语中的第一个字母a 从外形上看象一个“人头”（head）.常用来指(man),所以在man（男人）一词中有a，而man的第一个字母m象山，也代表坚强如山的男人，另外male（男性的）一词也有m和a这两个字母，而同时ale意为“麦酒”“浓啤酒”正是男人喜欢喝的酒。a同时仍保留“人头”的象形意义，如face（脸），f象形女性的披肩长发。a是“人头”，女人人头上的脸才是人们最爱看的，另外在bad（坏的）一词中，也有一个人头a，这个人在b和d左右挤压下。只剩下一个人头，自然是处于很坏(bad)的境地了。另外，由于人向前走，头即向前倾，所以表示人“头”的a又可喻指向前，如advance（前进）。 字母B b - 象形上小下大的物品，指扫帚、木棒和大肚子，喻稳固、牢固 英语字母b则象形上小下大的物品，外形上象扫帚、大头棒、大肚子、木棒等上小下大的东西，因此，我们有broom（扫帚）一词，就是一把扫帚（外形象b）放在房间(room)的旁边。同时因为b象大棒，我们有了bat（球棒），而且beat（打）更形象地表达出挨打就是吃(eat)这个大棒(b)，而且b又象大肚子的形状，所以有 bear（熊），熊的肚子够大的了。又如born（出生的），可以这样应用这几个字母的象形意义：妈妈生孩子首先是肚子大了(b)，孩子出生时肯定张开口（o）“啊……”“啊……（r的拟声）地哭，也就进入了世界这个大门（n）。 另外，由于b上小下大，显得十分稳定，故又用来比喻稳固、牢固。如boy（男孩），brave（勇敢），boss（老板）中的b都带有此意。 另外大写字母B象形人的后背，所以有back（后背、背后）。 字母C c -象形半圆形，指开口、弯腰状、手抓状，喻覆盖、变化、控制 Cc这个字母不论大小写都是半圆形，象张开的嘴（侧面图）如cow（母牛）是母牛张口吃草状，因c是侧面看张开的嘴巴，o是正面看的嘴巴，w代表草，又如call（叫），就是张口（c）叫大家(all)过来，a是人头，ll是站立的人，三人成众，故all是“大家”、“都”的意思。同时c又象是弯腰状，因此climb（爬）象是一个在弯一下腰（c）再直立起来(l)的人（i），这是爬山(m)的过程，到了山顶上，则稳稳地(b)坐在上面，因为累了，不说话，所以b不发音。 同时c又象形手抓状，故有catch（抓），cat（猫）等词。 c从半圆形可喻指覆盖，如cover （盖上，覆盖）。从弯腰状，从直变弯，可喻指变化，如change（变化）。从手抓状可喻指控制，如control（控制）。 字母D d - 坐着的狗，又指上小下大的东西，喻向下字母d外形象一只坐着的狗，所以有英语的dog（狗）一词。同时d也象上小下大的物品，如bed（床）代表两旁各有一个上小下大的床架，中间一个弯腰睡着的人(e)。beard（胡子），则可理解为从耳朵(ear)往下两边脸从上到下逐渐增多的胡子，尤其是下巴的胡子（beard）。另外d从上小下大的形状，引申出向下之意，故有down（向下），dip（蘸），drop （落下），drown（淹死），die（死）等词。当然，大写的D则象“弓”，可转意为“发射”“张开”“开始”等意。如do（做–开始干），drive（赶走，驾驶）等。 字母E e - 象形眼睛、叶子和鱼 字母e首先象眼睛，所以英语中的eye（眼睛）一词,刚好就是象形旁边两个眼睛中间一个鼻子的样子，又如see（看见），表示弯腰（s），用两个眼睛（ee）看见（see）某件东西。又如weep（哭泣）一词,正是泪水（w）象水波，是water的第一个字母，从两个眼睛（ee）中滑落的形象。 同时e又象形叶片，英语中的leave（叶子）正是长长的树枝上长出e状的叶子。v代表交叉。因为叶子很多，故叶子与叶子之间是互相交叉长在一起的。
英语单词构词法 作者:网络收集（一）前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的） dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never non-, noesense neg-, neglect un- unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思 de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反，相互对立意思 anti-, ant- antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流) counter-, counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw, withstand 2. 表示空间位置，方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”，“向……” aboard, aside, 2)by- 表示“附近，邻近，边侧” bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转” circumstance, circuit 4)de-, 表示“在下，向下” descend, degrade 5)en-, 表示“在内，进入” encage, enbed(上床) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部，外” exit, eclipse, expand, export 7)extra-, 表示“额外” extraction （提取） 8)fore- 表示“在前面”
1. welcome to sp欢迎到某地 Eg. Welcome to China. 2. What’s the matter with sb./ sth? 出什么毛病了？ Eg. What’s the matter with your watch? 3. be different from 与---不同 Eg. The weather in Beijing is different from that of Nanjing. 4. be the same as 与……相同 Eg. His trousers are the same as mine. 5. be friendly to sb. 对某人友好 Eg. Mr. Wang is very friendly to us. 6. want to do sth. 想做某事 Eg. I want to go to school. 7. want sb. to do sth. 想让某人做某事 Eg. I want my son to go to school. 8. what to do做什么 Eg. We don’t know what to do next. 9. let sb. do sth. 让某人做某事 Eg. Let him enter the room. 10. let sb. not do sth. 让某人不做某人 Eg. Let him not stand in the rain. 11. why don’t you do sth? 怎么不做某事呢？ =
Eg. Why don’t you play football with us? 12. why not do sth.? 怎么不做某事呢？ Eg. Why not play football with us? 13. make sb. sth. 为某人制造某物= Eg. My father made me a kite. 14. make sth for sb. 为某人制造某物 Eg. My father made a kite for me. 15. What …mean by …？ 做……是什么意思？ Eg. What do you mean by doing that? 16. like doing sth. 喜爱做某事 Eg. Jim likes swimming. 17. like to do sth.喜爱做某事 Eg. He doesn’t like to swim now. 18. feel like doing sth. 想做某事 Eg. I feel like eating bananas. 19. would like to do sth. 愿意做某事 Eg. Would you like to go rowing with me? 20. would like sb. to do sth. 愿意某人做某事 Eg. I’d like you to stay with me tonight. 21. make sb. do sth. 逼使某人做某事 Eg. His brother often makes him stay in the sun. 22. let sb. do sth.让某人做某事
英语语言的核心秘密（少数为本人独家发现）千千万万个英语句子，归纳起来实际上只是在表达下面的几种情况： 1、某个（几）个人 2、某个（几个或不可数）物 3、某件（几件）事是什么怎么样干什么 千千万万个英语句子归纳起来只有下面的6种基本句型： 1、主语+谓语 2、主语+谓语+宾语 3、主语+连系动词+表语 4、there be……句型 5、主语+谓语+间接宾语+直接宾语 6、主语+谓语+宾语+宾语补语 需要说明的是： 主语、谓语和宾语是主要的，定语、补语、状语和同位语是次要的，是用来给主语、谓语和宾语帮忙的。 英语语言游戏构成的基本要件 一、就句子成份而言 主、谓、宾、定、补、状、主、系、表、同位语 二、就单词而言 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词、数词 三、就单位大小而言 单个的单词、短语、句子 四、其它 三大非谓语动词，即动词不定式to do (sth)、现在分词形式或动名词形式（doing）、过去分词形式（done）、介词短语 分述： 1、名词可作主语、宾语、定语、补语、表语和同位语； 2、动词可作谓语； 3、形容词可作定语、补语和表语； 4、副词可作状语、补语，极少数副词（一般为表示方位的副词）可作表语； 5、介词不能单独存在，其后必须跟名词或有名词性质的短语或句子（that/why引导的句子除外）。介词与其后面的所跟部分构成介词短语。介词短语可作定语、补语、表语； 6、代词分为形容词性代词和名词性两种（当然有些代词同时具有两种词性）。具有形容词性的代词的功能只可作定语，不可作补语和表语。具有名词性的代词可作主语、宾语和同位语。 7、数词既可作名词用（实际上是其后省掉了名词），也可作形容词用，可作主语、宾语、定语和表语。 英语里面只有2个语态： 1、主动语态 A + V + B
英语词汇的奥秘 Secrets of English Words 简介：大多数的中国学生，对英语单词都采取的都是死记硬背的方法。永远背不完，一直记不住。而当初我们学汉字的时候，也知道要学偏旁部首，方便理解和记忆。英语的词根就类似汉语的偏旁部首。了解了英语单词的结构以后，那么对于记忆单词，或是推测单词的意思都有一定的帮助。本节目主要是帮助英语学习者了解词根的重要性，提供一个更为科学的记单词的方法。参考的文献来自于蒋争的《英语词汇的奥秘》 词根第六站:cept cept = take 认得take,知道是拿，取的意思 而词根cept亦有同样的含义 今日为大家拓展以cept为词根的单词 1. except (ex-外，出，cept 拿，拿出去-也就是排除) 除...之外，把...除外 2. exception (见上，-ion 名词后缀) 例外，除外 3. exceptional (见上，-al...的) 例外的，异常的，特殊的
4. exceptive (见上，-ive...的) 作为例外的，特殊的 5. accept (ac-加强意义，cept 拿，取，延伸为接受)接受，领受，承认 6. acceptance (见上，-ance 名词后缀) 接受，领受，承认 7. acceptable (见上，-able 可...的)可以接受的 8. intercept (inter-中间，从中，cept 拿，取，从中间拿取，延伸为截取) 截取，拦截 9. interception (见上，-ion 名词后缀) 截取，截住。拦截 10. intercepter (见上，-er表示物) 截击机 11. incept (in-入，cepet拿，取，往里拿，延伸为收进) 接收，摄入，摄取 文章出处：https://www.doczj.com/doc/f815812109.html,/html/ability/words/wordssecrets/20141231/94878.html。
英语单词构成方法：合成、转化和派生-详解 在英语中，词的构成方法主要有三种：合成、转化和派生。 一、合成 由两个或更多的词合成一个词，有的用连字符“”连接，有的直接连写在一起，还有的由分开的两个词构成。 常见的合成词由以下几种方式合成： 1．合成名词 policeman，readingroom，blackboard，playground， editorinchief (总编辑) 2．合成形容词 easygoing，blueeyed，newlybuilt ，lefthanded， broadleaved，facetoface ，twoyearold 3．合成动词 babysit ，frogmarch，overburden，whitewash 4．合成副词
hereby，wherever，anyhow，meantime，forever 5．合成代词 himself，ourselves，nothing 6．合成介词 outside，without，into 二、转化 一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。单词转化后的意义往往与转化前的意义有密切联系。 1．名词和动词之间的转化 reason(n.)→reason(v.) He reasoned that if we started at dawn，we would be there by noon. 他推断我们要是黎明出发，中午就能到那儿。 2．形容词(或副词)转化为名词(或动词) well(adj.&adv.)→well(n.)→well(v.) The villagers get their water from a well. 该村村民吃井水。