性格太敏感怎么办改变自己就从这里做起
每个人的性格都是不一样的，有些人说性格决定命运，想想好像确实有道理。即使的遇到同样的事情，不同的人也会有不同的反应。性格太敏感怎么办?性格太敏感的危害是什么?假如你也觉得自己有这方面的困扰，不妨继续往下看文章!
性格太敏感怎么办
不做完美主义者
心思太细腻敏感的人对很多东西都是追求完美的，希望每件事，更是精确到每句话都要达到自己规定的样子。事后还要反复的问同伴，我那句话说的对不对啊?今天表现好不好?今天的衣服穿的合适吗?很在意每一个细节。但是没有谁能够取悦所有的人，这样会很累的，所以凡事不要太追求完美了。
要学会自我安慰
不要一遇事就喜欢钻牛角尖，每个人都会有低迷期的，很正常。没有看到别人抱怨诉苦是因为别人心胸开阔，不把一点点事情都放在心上，给自己增加压力。再说了就算是真你遇到非常纠结又头疼的事情时，抱怨能解决问题吗?要有个好的心态，不老想着要别人安慰关心你，要学会自我安慰。
转移注意力
如果觉得近心烦，可以通过转移注意力来使身心松弛，让你暂时缓解心理压力。转移注意力可以听听音乐、户外走动等。
不可老宅在家里
一个人独处的时候总是会东想想西想想，而且喜欢想到一些负面的东西，影响情绪。那怕是一个作家老宅在家里也是不行的，周末或者其他假期的时候要经常出来玩玩，约上个三朋好友出去kk歌，逛逛街，人也显得精神些。人一开朗了，就爱笑，一笑心就不会那么压抑，就不会胡思乱想了
放松方法
假如心思太过敏感，难免会一直很紧张，对于什么事情都要想半天。这个时候建议学习一下放松的方法，让自己不要去想太多。可以从身体的放松开始，比如瑜伽里面的放松，然后慢慢的使自己的心灵也得到放松。
适应
敏感的人会对很多事情都放不下，如果真的有某件事情或者某个人让人觉得很难面对，那么就不要强迫自己不去想，而是应该好好的处理。你可以询问家人或者朋友的建议，让他们帮助你来解决一些难题。
注意休息
休息的不好也会让人神经紧张，即使是平时不敏感的人在缺乏睡眠的状态下
也会变得敏感。因此需要注意每天的作息，让自己尽量早睡早起，充足的睡眠时
间是缓解敏感的一个好方法，成年人至少晚上应该睡7小时。
倾诉方法
倾诉是很好的一个方法，当你遇到一件事情，你觉得自己十分困扰的时候，不妨告诉你的朋友或者同事，问问他们的想法，说不定就能为你解开烦恼。
保持乐观
信的时候不妨进行自我暗示。
性格太敏感的危害
1、被小事影响情绪，经常走神，不小心就脑补半小时，导致拖延症。这个可能是人类通病。
2、和别人发生矛盾，总想着是自己的原因。或者本身自己没什么错硬硬是往自己身上楼，习惯了先道歉。
3、习惯察言观色，在一些不熟悉的社交场合完全放不开。不喜欢应酬。脸皮很薄，害怕被拒绝。哪有人喜欢孤独,只不过是害怕失望。这句话是我们真实的写照!
4、不容易和别人发生矛盾，但是同样的也难以和人亲近。
5、敏感者往往容易内向，初见给人高冷的印象。
6、容易产生疑心病，恐病之类的，植物神经紊乱，官功能症，神经衰弱易感人群。
7、精神洁癖，思维强迫。有很强的道德观。
8、缺乏安全感。特别希望从他人身上得到慰藉，渴望被拥抱，常常无理由的孤影自怜。
9、你们有没有发现，在社交中容易处在被动境地，因为对他人情绪的敏感，常常过度牺牲自己的感受去迎合他人，换得表面上的和谐，但其实这是在压抑自己。
10、除了很熟的朋友同学，很少去主动联系其他人，不喜欢无意义的寒暄和嘘寒问暖，甚至连和人打招呼都不太自然。不习惯别人自来熟。
总结：心思太过细腻的人容易活得累，慢慢的学习放松，让自己不去想那么多，这样会更加轻松。太过敏感并不是好事，会有疑心病、强迫症的可能性，而且人会没有安全感，不利于结交朋友，导致自己的心里很压抑。
不要拒绝和孩子共同成长的机会(1)：因着爱而改变自己的理念 一个人的生理成长会慢慢停止而进入衰退，但是心理和知识的成长却可以保持一生。可惜的是很多人的心理成长和生理成长往往保持同步，难怪传统的发展心理学也只研究从出生到青少年。 确实，到了青少年，我们的思维和行为都有了定型，但是生活中的一些大的事件还是会给我们成长的机会。很多人认为婚姻可以改变一个人，这往往是美好的幻想。因为婚姻中的人往往努力去改变对方。但是孩子的到来确实为父母提供了一个成长的绝佳机会，因为带有血缘的爱往往比婚姻的性爱走得更远。可惜的是很多父母面对这样的机会，还是只想到要改变孩子却不想改变自己，这样拒绝成长的人生态度是为人父母的一大悲剧。 如果在教育学生的过程中，自己没有什么收获，这样的老师算不上一个 真正的好老师。不能和孩子一起在爱中成长的父母也一定不是一个好父母。 和孩子共同成长是全方面的，是理念，为人，知识上的全面成长。 因为孩子改变理念：我遇到过很多因着孩子成长的父母。我在给连续两 期的总裁培训班上课前的问卷中，有一个问题是：“孩子的到来，对你最大的 改变是什么？”结果超过百分之七十的答案是：更加感恩自己的父母。 有一位妈妈，自己没有孩子之前对自己的父母有很多的不满意。对母亲 的态度一直不太好。当自己做了妈妈以后感受到了自己父母的不容易。在我 的博客上给我留言说： 我心里一直想要和父母说声“对不起”，心里不知道说了多少次了。终于 有一天，回到家，走到在厨房烧饭的妈妈身边，对妈妈说：“以后我再 也不说那些话了”，“对不起”还是没有说出口，但我看到妈妈背对着我， 抹眼泪。 确实，我们中国人要对父母说出“对不起”这三个字真是太难了。有时候 有这份感恩就可以了。我自己对父母也有过这样复杂的情感。因为早期父母
xx励志词语范文 《哈佛凌晨四点半》 凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。《哈佛凌晨4点半》从哈佛所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越！ 我们通常会觉得国外的教育会比中国教育先进许多，且不会有压力，因此，每年都有许多学生。但在这本书中，作者尝试让人了解到了美国大学，在凌晨三四点，我们沉浸在美梦中时，哈佛大学的灯都还亮着，哈佛学子都还在勤学苦读，丝毫不比中国轻松。正如书中所说：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。这句话真有道理，我想这也是许多哈佛学子每天都为之奋斗的原因。而我，也将向他们
学习，为自己的目标而奋斗！天下没有的午餐：哈佛大学的凌晨四点半 哈佛，每个学子心中最高的殿堂。作为世界一流学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有8位美国总统、40位诺贝尔奖得主、30位普利策奖得主以及各行各业的精英。到了哈佛你就会知道，真正的精英并不是天才，而是付出了更多努力的人。 哈佛大学占地154公顷，没有现代化的高楼大厦，只有随处可见的用新英格兰红砖建筑的图书馆。当你走进美丽的哈佛校园，置身于晨曦中，只见湖边、路边，许多学子正在聚精会神地晨读着；当你走进藏书逾千万册的哈佛大学图书馆，只见每间阅览室都灯火通明，每个座位上都坐着认真看书的学子……他们没穿华丽的服装，更不见四处游荡，有的只是匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。 英国一家电视台曾做过一期题为《凌晨四点半》的专题节目，内容讲的是，在一个普通的凌晨四点半，哈佛图书馆内，已经坐满了静静看书、认真做笔记、积极思考问题的哈佛学子……哈佛的老师经常告诫学生：“如果你想在进入社会后，在任何时候、任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛学习期间，就没有晒太阳的时间。”一分耕耘一分收获。我们在感叹哈佛为什么能够成为培养精英的摇篮时，也应该反省一下，自己是否真的勤奋努力过？如果我们在年轻的时候没有付出，那么在该收获的时候就没有收获。青少年朋友应该明白，天下没有免费的午餐，只有靠我们勤奋的双手去努力，去创造，才会给自己的人生交出一份满意的答卷。
华老师给我们的十条建议 一、学会了解学生，了解学生实际，教育回归生活 结合华老师的内容和我个人的理解，我想对于了解学生，回归生活，应该就是我刚才在上面的文字中所说到，要时刻和学生们保持亲密的关系，走进他们的内心世界，这样才能促进心与心的交流，真正了解学生，关爱学生。 二、学会创设教育情境，引导学生在体验的基础上进行道德建构 现在的教育已经不在是单纯的“灌输式”的教育了，需要我们在情景中去教育学生，这也是为什么我每周给学生们讲一个励志故事，因为我想通过这些故事来鼓励教育我班的学生，让他们在故事中得到成长，不过，我还需要学习华老师的体验教学思想，让学生们真正地去体验，让他们在体验中成长，才更有利于他们的成长，更容易让他们接受这些道理。 三、学会关爱生命，提升师生生命质量和幸福指数 我们是老师，但是我们同样也是人，华老师认为我们老师也要关注自己的幸福，我们的工作是神圣的，我们需要做好，但是同时我们也要关心自己的身体，关注自己是否幸福，并努力提升自己的生命质量和幸福指数。而在我们的教育过程中，我们也不能一味地追求高的升学率而忽视了孩子们需要全方位的提升，有些学校推行“半天上课，半天兴趣”的方式，非但没有降低升学率，反而升学状况越来越好。因为教师和学生的生命质量和幸福指数上去了，学生愿意学，教师乐于教，成绩自然就不成问题了。 四、学会互动技巧，互惠共生，促进师生共同成长 我想我从中的体悟是我们要平等地和学生们在一起，这样我们才能真正走进学生的世界，真正和他们共同地成长起来。 五、学会改变自己，不断调整心态，懂得宽容与忍耐 华老师列举了好几个自己曾经遇到过的问题学生，他是如何转化他们的，从他故事中我感到华老师对孩子们的宽容和忍耐，恰恰是这点，让一个个有问题的孩子转化成优秀的学生，成就美好的未来。我想在未来的教学中，务必控制好自己的情绪，毕竟我们教的学生是活生生的个体，他们更多需要的关心和爱护。六、学会励志，掌握有效励志方式，改变学生的人生态度 关于志向的思考，对于新带的班级，无论良莠，华老师都会有针对性地安排学生写周记，比如第一篇周记就是《我的梦想》。他还会每周给学生讲一个励志故事，来提升学生对志向的认识，督促他们正确认识自己的生活和学习。我想正是这种潜移默化的引导，才会让学生们真正成长起来。 七、掌握关爱技巧，用行动表达对学生的关爱 爱，不能是无方向的，盲目的，应该找到合适的方法，比如处理一些学生矛盾，不能直接找他们谈话，而应该选择不同声色的方式挽救他们的关系，我想在以后的工作中我会尝试的，从中去感受关爱的快乐。 八、学会以善致善，尽量减少“反教育现象” 其实在我们的身边的确不乏反教育的现象，我们很多时候不应该直接告知学生某些缺点，也更不能直言不讳的说出学生的问题，这样反而会伤害到学生的自尊心，反而对学生不好，而华老师的“对面的女孩或者男孩看过来”的方法，互相指出错误，利用集体的力量，对于学生的自我认识的提升是很有帮助的。 九、学会捕捉教育时机，走进学生心灵深处
做事专心致志的名言 如果你在小事上专心致志，那么你在大事上你在一生中一定也是一个专心致志的人。下面为你分享的是做事专心致志的名言的内容，希望你会喜欢! 1) 当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。 2) 我们总让在乎我们的人为我们哭泣，并总为那些永远不会在乎我们的人哭泣，且我们在意那些永远不会为我们哭泣的人，这是存在于生命的真实，奇怪却真实，一旦你了解了，改变不会太迟。 3) 长得漂亮是优势，活得漂亮才算本事 4) 只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。 5) 时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为已经流逝的流水不会再来，享受生命的每个当下! 6) 看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿 7) 再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气; 再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。 8) 生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。 9) 认真的人改变自己，执着的人改变命运 10) 斩断自己的退路，才能更好地赢得出路 11) 变老是人生的必修课，变成熟是选修课。 12) 别让某人成为你生命中的优先，当你只是他们生命中的一个
选择时。人与人之间的关系只有在彼此达到平衡时，运作的最恰当。 13) 有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。 14) 泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。 15) 成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。 16) 以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知; 以道德为本，学会做人;以适应为本，学会生存。 17) 当你持续的说你非常忙碌，就永远不会得到空间，当你持续的说你没有时间，就永远不会得到时间，当你持续的说这件事明天再做，你的明天就永远不会来。 18) 哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。 19) 什么是好工作：一不影响生活作息，二不影响家庭团聚，三能养家糊口。 20) 人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持 做事专心致志的名言精选1) 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。 2) 青春的年龄，如花的雨季。人生路上充满幸福与收获，但也苦过累过笑过甜过，每个人只有一生，只能享受一次生命。对于我们，珍惜生命，热爱工作。
改变自己，就从改变习惯开始 ——维信科技首先我想给大家讲几个故事，曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作（维信科技提供）。 又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢？ 前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时，甲同学以为反正是实习，又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工一样，按时上下班，领导交办的事情做得有头有尾（维信科技提供）。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩各方面都比乙好，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里领导对他说：“我们已经给了你机会，我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上，人们对他的修养产生了顾虑。 以上这些事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度，对待人生态度和人品的高低（维信科技提供）。有时成功与失败之间的距离，也许就在
这些生活习惯及不经意流露的细节之中。 我国著名教育家黄炎培先生曾主张：教育学生要有“金的人格，铁的纪律，人格是人的第二生命。” 广东一个大集团总裁何伯泉也说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先，打个比方说，人品就象火车的方向、路轨，而才能就象马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。” 在这里，我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界，只有我们不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢的对自身的欠缺，不断地改正，完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中的真善美的那一片净土（维信科技提供）。 我们也审视一下自己的仪表、仪容，审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规，审视一下自己内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在未来企业和未来创业者中，越想成为大事者，就越要遵守规则，越要拘小节，一个人的人品修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的基础，没有这个价值和基础，也就不会出现人才真正的人价值。魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯（维信科技提供）。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性
“人穷不可怕，可怕的是你志短！记住这八个字，想穷都难！” 1、动：工作不养闲人，团队不养懒人。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 2、念：先别惦记着赚钱，先学着让自己值钱。 世上并没有哪种赏赐，是用来鼓励人去工作的， 所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果。 3、知：没有什么钱是好赚的。 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 4、忍：没有一帆风顺的工作，受点气是正常的。 一个有真正大才能的人，在工作过程中，容易感到高度快乐。 5、抓：赚不到钱，赚知识；赚不到知识，赚经历；赚不到经历，赚阅历； 以上都赚到了，就不可能赚不到钱。 字典里最重要的三个词：意志、工作、等待。 6、学：家有黄金万两，不如薄艺随身。从现在开始去黄中金服学习，利用投 资学堂和在线教育功能，让自己掌握投资的本领。 只要身怀一技，走遍天下饿不倒。 7、变：只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。 8、拼：让人迷茫的原因只有一个：本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少！ 趁着年轻，虚心努力地去学习，有一天你会变得富有！ 同时，也希望大家能记住下面的话，句句受益匪浅： 1、这是个现实的社会，感情不能当饭吃，贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节，那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。 2、给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，但是只要你有志气，通过努力，往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 3、朋友请你吃饭，不要觉得理所当然，请礼尚往来，否则你的名声会越来越差。 4、好朋友里面，一定要培养出一个知己。不要以为你有多么八面玲珑，到处是朋友。最后真心对你的，只有一个，相信我。 5、命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 6、不喜欢的人少接触，但别在背后说坏话，说是非之人，必定是是非之人。谨记，祸从口出。 7、少玩游戏，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间。 8、是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，因为有很多人正在改变。对于某种事物或是生意不要等别人做到了，自己才想到。不要
端正孩子的学习态度演讲稿 尊敬的各位老师、全体同学： 大家好! 今天国旗下我讲话的题目是《端正学习态度，取得优异成绩》。 人们总喜欢这样来形容时间的流转：说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯，作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆：洗 手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默 默时，便从凝然的双眼前过去。 那么，在匆匆而过的时间里，你收获了些什么呢? 你准备怎样迎接期末、迎接新年呢? 你是否想取得一个优异成绩，过一个开心的寒假呢? 我觉得态度很重要，可以说，端正的态度是取得优异成绩的法宝! 那么，要取得优异的成绩，我们每一个同学应该做到以下三点： 一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的，任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的，最终的结局就是像孔乙己一样 的自欺欺人，而且一旦养成了不诚信的习惯，它会像瘟疫一样的伴 你成长，扩散到你的做事、做人，从而影响你的人生。何况学校本 次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台，你若是因为不诚实考试 被曝了光的话，那将会是多么没面子的事情，所以诚实考试为先。 二是认真仔细。仔细的读题审题，认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等，凡是能够 拿到的分数绝不丢掉一分，若是因为粗心大意慌里慌张丢了分，若 是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案，那就是随意挥霍 浪费自己一学期的努力，那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧，”我说“20XX清华大学录 取分数线685分，而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被
清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。 三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感，给阅卷老师留下美好的印象，而这个习惯一旦养成， 那么无论是平时的练考，还是将来的小考、中考、高考，都会对你 大有益处。 以上三点正是我对全体同学本次考试的要求，请牢记在心，努力去做。 最后，祝每位同学能以端正的态度迎接考试，呈递给父母一份优秀的答卷，欢欢喜喜过大年! 我的讲话完毕，谢谢大家! 为什么一上学父母就说：“要用心学习，好好学呢?”这指的就是学习态度。态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格 学习。如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进 的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。 端正态度之后，我们所要找的就是方法。 一样的付出，却得到不同的成绩是什么原因呢? 有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得 写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公? 其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。 我的学习方法比较奇怪：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。如果
有关《改变孩子先改变自己》的读后感 教育孩子需要大智慧：站在孩子的高度思考： 在日常教育中，我们父母常常摆出家长作风，以“我吃过的盐比你吃过的饭多，走过的桥比你走过的路长”为由，在孩子面前扮演上帝。我们认为自己知道什么东西是对孩子好的，什么样的路是适合孩子走的。故而以“过来人”自居，企图用“爱”的名义来管教和操控孩子。 然，我们的“认为”真的是正确的吗？从其一生的角度来看，我们真的知道什么是对孩子最好的吗？我们所谓的一些人生经验，只是基于我们自身的生活经历和体验总结出来的主观思想。以我们几十年的人生经验和知识架构来衡量和要求仅仅只有几年或十几年生活体验的孩子理解、接受和认同，就有点“强词夺理”。就像有的妈妈和我说的，“感觉自己说了一大堆道理，其实孩子根本不理解或者是根本不听。” 要求、期望或所谓的负责，只是父母内在恐惧的替代物而已，任何企图通过“控制”和“改变”孩子来达到让孩子按照自己意愿和设想走路的父母，都是不成熟的父母。 常言道“己所不欲，勿施于人。”说的就是人际交往中的换位思考，放到家庭教育中的亲子教育，就是将自己置身于孩子的立场和视角，去体验孩子的内心感受，了解孩子的内心需求。 为人父母者，一定要站在孩子的高度，经常问问自己：如果我是孩子，希望父母怎么和我说话？希望父母怎么对待我？如果我是孩
子，会不会为有我这样的父母而庆幸、而骄傲？当我们角色转换，以孩子的目光来观察自己、审视自己时，就会发现自己还有许多需要改进和提高的地方。 怎么做才叫做站在孩子的高度？ 贾老师用两个小游戏，详细的阐明了站在孩子的高度，就是要从内心伏下身子，用孩子的视角观察世界、体验世界，用孩子的心来感受世界；进而更加准确地理解孩子的意图和感受。也只有理解了孩子，我们才具备了教育孩子的前提和资格。 影响孩子的“黄金法则”： 引言部分：“黄金法则”的核心是，当孩子没有意识到自己在被父母影响，家庭教育成功机会就大大增加了。 不露痕迹，藏锋有术，春风化雨，润物无声，永远都是教育的最高境界。当孩子没有意识到自己在被父母影响，家庭教育成功机会就大大增加了。就好比一则广告，使我们对一款产品或一种理念产生好感，又察觉不到它在操纵我们，这才是顶级的广告。 本小节，贾老师以一个真实的案例给我们详细的叙述了“黄金法则”的核心与功效。 韩女士的儿子游戏基本处于失控状态，成绩直线下滑。针对这个案例，贾老师给韩女士提出两点建议： 第一，表现出对孩子学习的淡然、超然。在孩子面前不谈学习，不对孩子进行学习说教。只管自己沉下心来学习，给孩子做好表率就行了。
改变自己的50种方法，句句言之有物，写得非常好！ 1、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 2、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 3、是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办？ 4、如果你真的爱他，那么你必须容忍他部分的缺点。 5、要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 6、虽然你讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。 7、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。 8、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。9、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 10、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。11、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。12、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。13、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。14、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。15、每一种创伤，都是一种成熟。16、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。17、狂妄的人
有救，自卑的人没有救。18、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。19、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦，要学学怎样忍受他才是。20、承认自己的伟大，就是认同自己的愚钝。21、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。22、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。23、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 24、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？27、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 28、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。 29、多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话：这世界真是无奈与凄凉啊！30、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。31、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。32、创造机会的人是勇者，等待机会的人是
改变孩子先改变自己 贾容韬 在这个纷乱复杂的社会，家庭是孩子的一道防护墙。一旦这道墙倒塌了，或者出现裂缝，来自社会的各色诱惑就会乘虚而入，使孩子的世界观、价值观发生扭曲，性格和行为习惯发生转变，随之而来的各种问题都会表现在孩子身上。2002年，我的家庭也曾因为“问题孩子”而陷入了危局。 10年以前的我，是个不合格的父亲，也可以说是一个问题家长。伴随着家庭矛盾的激化，原本学习不错的儿子进入高中后，出现了一连串的问题——从不认真听课到产生厌学情绪，从学习成绩滑坡到班上倒数第一，从沉溺网络游戏到打架斗殴，甚至数次聚集同学打群架。为此学校曾两次勒令退学，让我把儿子带回家。 一连串的坏消息把我击垮了。我无论如何也想不通，作为一位父亲，我并没有为孩子少操心，而且比一般家长付出的都多，收获这样的恶果，我接受不了啊！ 和所有望子成龙的父母一样，我对一双儿女也寄予了厚望。早在1985年，女儿降生那天起，我就立下宏愿，一定要尽最大努力让孩子接受最好的教育，将来成为对社会有用的人。两年后儿子的出生，更强化了我的信念，这个信念支撑我做出了一个又一个重大决定。 为了摘掉“乡下人”的帽子，让孩子丢掉“外来生”的自卑感，我花费了将近3万元，把爱人和两个孩子转成城镇户口。那时，一个科局长每月工资五六十元，3万元能盖一座不错的独家小院，抵得上好多家庭的全部家当。为了孩子的教育，我连眉头都没皱一下。我明白“家业万贯，不如教子成才”的道理，我知道在教育孩子方面怎么投入都值得，付出再多都不过分，因为这是投资，不是消费。
常言说付出总有回报，对我而言，付出这么多收获到的却是一个问题孩子，我内心的天平严重失衡了。那时，我对待儿子已经没有了一点耐心，父子之间冲突在增多，矛盾也在逐渐升级。我心力交瘁，心境也特糟，对孩子除了抱怨、责备，就是讽刺、挖苦，和爱人说不了几句话就开始拌嘴，家里常常是空气凝固，剑拔弩张。结果是爱人和我背靠背，孩子也和我唱对台戏，我成了孤家寡人，全家人像躲瘟疫一样躲着我。 面对儿子，我无计可施，迷茫，困惑，痛苦万状。家庭问题、孩子问题以及生意上的压力，压得我喘不过气来。我身体疲惫不堪，精神也几乎崩溃，失眠，耳鸣，盗汗，畏冷，晚上经常做噩梦，还出现了幻听幻觉。经诊断，我患上了比较严重的神经官能症。我心理防线垮了，健康也到了危险边缘，人生遭遇了前所未有的危机。 教子失败了，身体不行了，家庭也濒于解体。我感到了生命的脆弱，领略到了人生的无奈。说实话，那时我心灰意冷，连轻生的念头都产生过。难道我一生就这样完了吗？我不甘心啊！说我脾气不好、修养不够我承认，但我做人也是中规中矩、勤勤恳恳，每天马不停蹄在外奔波，不都是为了家呀？我收获到的怎么是这样的结果啊？ 冷静下来后，我开始彻底反思自己走过的路，重新认识“教育”这个话题，重新评价自己作为一个父亲是否合格。 经过内心痛苦的自省，我真切地认识到，是家庭出现问题在先，孩子出现问题在后。孩子的叛逆，是对我这个不合格父亲、不合格家庭发出的警告，提出的控诉啊！ 以前，我片面地认为只要把孩子送到最好的学校，调到最好的班，孩子就能接受到最好的教育。那时并不明白家庭教育对孩子影响有多大，更不懂得家长的成长才是孩子成长的最大动力，没有刻意在加强自身修炼、提升自我素养方面下功夫。在孩子的教育上，我虽然付出的不少，但软实力远远没有跟上啊！
提高古典吉他演奏水平的9条建议 我们每个学习吉他的人都会经常遇到这种令人头疼和灰心沮丧的情况，那就是---琴练到一定程度或阶段，就停滞不前了！无论您是个吉他初学者、还是具有相当水准的吉他演奏家，都会面对同样的问题而扪心自问：“为什么我不能达到更高一点的水平？！而我怎样才能达到呢？”（正如俗话所说，艺无止境嘛！） 尤其是当我们从身边其他演奏者（更从各种媒体上的吉他高手）身上观察到，他们似乎天天都在不断提高着他们的演奏技巧，同时还不断尝试新的演奏方法的时候，心里更会倍受打击和增添沮丧！可是，当我们努力学习他们的练习方法、试着模仿他们的演奏技巧的时候，往往只会增添我们的烦恼和困惑！要想成为顶尖的吉他高手，真是看着容易做着难啊！ 打开成功之门的钥匙是什么？虽没有一个对所有人都适用的答案，但已经有大量的概念和理论能帮助你跨越障碍来挖掘你的潜能。 有一件事情你首先必须认识到：成为一名伟大的吉他家，你也许不必是个天才，但你必须拥有兴趣和勤奋！没有一个伟大的吉他家是对音乐不充满了热情的！他们要是没有兴趣并且懒惰，就不可能达到一定水准，也不可能主动地去追寻同时，还去努力追求新的东西。 另外，你也需要了解，即使是敢于挑战自我、积极进取的吉他家，也是要冒失败风险的！音乐家因积极进取失败而失去自尊甚至隐退的例子并不鲜见。我不是说他们不进取冒险就不会失败了，我的意思只是说明一点，充分认识到失败是你成长不可分的一部分，并且充分了解失败造成的诸多失意，这仅仅是你要成为顶尖吉他家的第一步。我简单总结一句话就是：失败是成功之母，但经历失败却不一定成功！ 我总结了10条建议，相信对每个吉他习者都有价值！而且，不象别的文章，你只要看看就行了，这些建议所涉及的看似简单的内容，更多的是要求你付之行动。认真的思考和态度固然重要，行动更重要！ 让我们开始这通向成功的9个提示。这里所说的成功，包括能最终能让你成为一个伟大的吉他家！ 第一条：不断尝试点新东西 想成为个吉他家，首先要学会自学！其次，不管你信不信，总会有一些新的东西需要你去学习和掌握。如果你有条件在音乐学校或大学学习，可能相对容易些。否则，我强烈建议你自己制定个学习计划！无论自学还是有老师指导，在掌握了某一个阶段科目以后，强迫自己练习一些感觉不舒适，犯憷的或不太喜欢的曲目和科目。光练习自己感到舒适顺手的东西只会让你原地转圈！ 第二条：合理安排时间 练习永远不会完美，需要持久不断地练习！这就要求你把宝贵的吉他练习时间花在重要的地方，不要浪费在无足轻重的地方。按你自己音乐成功的要求挖掘并学习一些东西，制定好目标朝这个方向努力。明智地安排时间能让你的演奏技术技巧、或是新的音乐作品更加出色！ 第三条：多听 接受更多的音乐，会让你受益匪浅。多听你喜欢的乐队或演奏家的音乐，并从中得到启发和灵感。了解音乐背景以及音乐家是如何表现的，从中仔细品味你想要掌握的技巧，能激发你学琴和坚持练习的动力！
家长的态度会影响孩子自己对待学习的态度，如果家长对孩子学习要求严格，孩子自己就会自然的严格起来。我们要求家长检查孩子作业不是检查作业的对错与否，是检查孩子的学习态度端正与否，看看他们认真写了没有。 拿过孩子作业看也不看就签字完事，像是应付老师布置的作业似 的影响孩子，影响孩子做事的态度、方式、方法。 无论做什么事情，我们都要尽自己最大的努力去做，努力做到最好。对于一件事情，我们先不求结果如何，先问问自己做的如何。
归到底，其实是“认真”二字，认真说起来何其简单，真做起来又不太容易啊。 “认真”去做足矣！ ??????? 好的数学课是这样的 始的。数学是抽象的、枯燥的，数学老师，要想真正把学生领进数学的殿堂，就必须使学生对数学学习产生兴趣。 学生对数学学习的兴趣应该是课堂教学成功与否的一个重要的标准。我们教育的现状是很多人升学后不想再去读书了，这难道不是
教育的失败吗？好的数学教师应该把每一个学生领进数学的殿堂，并让他们保持对数学学习的兴趣。好的课堂要传递出这种趣味，紧紧的吸引住学生。 他的课堂毫不避讳差错。 课 得，只是里正确还差一小步，要正视差错，在差错中有所收获。课堂教学中真正的生成来自于学生出现差错时教师的处理和师生的互动。 正如华老师所说：“数学课堂差错资源化的要义是：尊重学生的劳动，鼓励学生积极探索，深化学生对数学知识的理解，增强学生对
错误的免疫力，发展学生的反思能力，培育学生的创造创新意识和直面错误、超越错误的品质。”所以，我们要用心去利用差错，甚至有意识的去创造差错。 他的课引发学生深度思考。 ?上一篇┆?下一篇┆文章列表
给高一学生的十条建议 学法指导 0329 21:40 ：： 给高一学生的十条建议 新的学期，同学们饱含热情、充满期待和幻想。然而，第一阶段考可能出乎意料。反思自己，是否真的适应了高中阶段的生活和学习，这第一次考试结果能说明一些问题。这里给同学们一些建议，希望大家少走弯路： 一、从高一起就要持续努力。 有人说得好：一个学生从高一时起努力，他能考上一本；从高二时起努力，他能考上二本；从高三时起努力，他能考上三本；三年不努力，回家啃老本。 二、不要过早偏科。 高二时要分文理科，这并不意味着你将来读理科可以不学文科的知识，读文科可以不学理科的知识。事实上，掌握基本的文理科知识对学习是有帮助的，不能过早走向偏狭。 三、不要结交不当的朋友。 生活离不开朋友。但是如果在学校里结识不恰当的朋友对自己危害是非常巨大的。如果你结交的朋友拉你在不恰当的时间上网、上餐馆、翻墙外出……等等，对你的学习和成长将没有好处。 四、不要讨厌老师。 总有老师是让你讨厌的，正如你总有科目学得不算好一样。讨厌老师只会让你的学习成绩更差，于事无补。老师是助你成功的桥梁，抱怨桥梁的优劣而不过河就是因小失大。 五、不要不分主次，炫耀与学习无关的东西。
青春少年谁不想在别人面前露一手，歌儿唱得好，篮球打得好，舞蹈跳得好……高中有展示多才多艺的机会但不是时候，因为读高中的最主要目标是考大学，如果这些课外的东西影响到自己的学习，那又有什么意思呢？ 六、不要表现另类，钻牛角尖。 青少年思维活跃，表现欲强，创新思维多，容易学到新的东西，但是一定要注意不能过于另类，违反学校的校纪班规，与学校的氛围格格不入将会使你陷入被动。 七、不要夜郎自大，停滞不前。 进入高中，进入新的学校，你将面临很多新的竞争对手，竞争的压力将更大。从幼儿园到大学本身就是一个逐步优胜劣汰的过程，初中时学习优秀并不代表到高中时你仍旧能优秀，最重要的是保持努力奋斗的精神。总是缠绵于过去只能阻碍你前进。 八、要转变学习方式，主动学习。 高中学习更强调自主学习，强调自觉性。初中时你还小，容易服从老师的安排；但是高中时如果你还继续按部就班，等着老师“喂”你学习，那肯定学不好。高中了，你慢慢变成了成人，要学会变被动学习为主动学习。 九、学会安排生活，培养独立自主的能力。 小时候生活都由父母或老师安排，到高中了，离父母远了，自己也长大了，所以要学会独立生活。独立生活不仅仅是自己买饭、洗衣服，更重要的是学会安排自己的时间、生活费等，不能玩得忘记了做正事，不能每个月开头时大吃大喝，临到月末，一名不文。不培养独立生活的能力，到大学时更麻烦。 十、开好头，定好基调。 万事开头难，但好的开始是成功的一半。高一时要认真学习，严格要求自己，争取给老师和同学们留下一个好印象，这不仅能促进自己更上台阶，也能为自己树立信心，定好基调，使自己的高中生活进入良性循环的好状态。如果一个学生进入了这种好状态，何愁理想不能实现！
如果说半个世纪的生活，曾使我学到什么的话，就是：“除了你自己，没有别的可以带给你平静。” 蒙坦，这位伟大的法国哲学家，以下面的两句话来作他生活的座右铭：“一个人因发生的事情所受到的伤害，比不上因他对发生事情所拥有的意见来得深。”而我们对所发生的一切事物的意见，完全是看我们自己怎样来决定。 当你被各种烦恼困扰着，整个人精神不堪的时候，我是否应该大胆地告诉你，你可以凭自己的意志力，改变你的心境。不错，我应该这么做。而且，我还要告诉你如果做到这一点。这可能要花一点力气。可是秘诀却非常的简单。 威廉·詹姆斯告诉我们，我们不可能只凭“下定决心”就改变我们的情感——可是我们可以变化我们的动作，而当我们变化动作的时候，就会自然而然地改变了我们的感觉. “于是，”他解释说，“如果你感到不快乐，那么惟一能找到快乐的方法，就是振作精神，使行动和言词好像已经感觉快乐的样子。” 这种简单的办法是不是有用呢？你不妨自己试一试。使你的脸上露出一个很开心的笑脸来，挺起脸膛好好地深吸一大口气，然后唱一小段歌，如果你不能唱，就吹口哨，若是你不会吹口哨，就哼一段歌。你就会很快地发现威廉·詹姆斯所说的是什么意思了——也就是说，当你的行为能够显出你快乐的时候，根本就不可能再忧虑和颓丧下去了。 让我问你一个问题：如果，让自己觉得开心、充满勇气而且健康的思想救了这个人的命，那么你我为什么还要为一些小小的不快和颓丧而难过呢？如果让自己开心就能够开始创造出快乐来，那又为什么让我们自己和我们身边的人不高兴而难过呢？ 让我们用一个每天能产生快乐而富有建设性思想的计划，来为我们的快乐而奋斗吧。下面就是这个计划，名字叫做《只为今天》。我认为这种计划非常有效，所以复印了好几千份送给别人。这是三十六年前已故的西贝儿·派屈吉所写的。如果我们能够照着做，我们就能消除大部分的忧虑，而大量地增加“生活上的快乐”。 1.只为今天，我要很快乐。假如林肯所说的“大部分的人只要下定决心都能很快乐”这句话是对的，那么快乐是来自内心，而不是存在于外在。 2.只为今天，我要让自己适应一切，而不去试着调整一切来适应我的欲望。我要以这种态度接受我的家庭、我的事业和我的运气。
学霸的9条忠告和50条建议！ 九大忠告 1、偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。但是教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢？我当时弄不明白，相信好多人也不明白吧。我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。 2、永远不要说你已经尽力了 有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。清华的校训“自强不息”给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。 3、怎么学好高中课程
题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。 4、怎样挤时间 首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。 其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再就是我们最好别看电视了。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。有的同学可能会说：你说得很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。 5、别给自己找压力
关于《每个人都应该知道的职场规则》看法 第一则：工作不养闲人，团队不养懒人。 我赞成第一则，对于一个企业来说评价一个员工好坏的标准是应该看他对企业是否创造价值，也就是对企业有无贡献，对企业的发展是起到了建设作用还是阻碍作用。这就要求我们在工作中对企业发挥建设性作用，为企业创造价值，成为一个有用的人。 第二则：入一行，先别惦记着能赚钱，先学着让自己值钱。 我赞同第二则，因为赚钱是结果，学着让自己值钱是过程，我们与其临渊羡鱼不如退而结网，过程有了，结果自然而然就来了。所以我们工作中要绞尽脑汁想方法重视实干过程。 第三则：没有哪个行业的钱是好赚的。 我赞同第三则因为无论在哪个行业都是赚钱都是从付 出开始的。所以工作中要先付出，付出了不一定有回报不付出肯定没有回报。 第四则：干工作，没有哪个是顺利的，受点气是正常的。 我赞同第四则前半部分，因为干什么事都难免磕磕绊绊，前途是光明的，道路是曲折的这是路人皆知的道理，我反对后半部分，我倡导的是快乐工作快乐生活，我们要正确
看待工作中遇到的不愉快，学会控制情绪，不要生气，有事好商量。气可伤身。我们工作中要积极的面对各种事情，快乐的工作。 第五则：赚不到钱，赚知识；赚不到知识，赚经历；赚不到经历，赚阅历；以上都赚到了，就不可能赚不到钱。 有了知识、经历、阅历、还愁赚不到钱吗？答案是有可能赚不到，因为还需机会，和捕捉机会的眼力。工作中我们要学会寻找甚至是创造机会，提高发现问题分析问题解决问题的能力。 第六则：只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。只有先改变自己的工作态度，才能有职业高度。 我支持第六则,改变自己从思想开始。因为中国搞的改革开放是从解放思想开始的，正是思想的解放，才造就了今天的中国。我们要时长反省自己，反省自己的思想是不是符合实际，也就是实事求是。人的高度，取决于思考问题站的位置，我们要有大局意识，善于站在战略全局的高度看待、处理问题，做到局部与全局的统一，如局部与全部有冲突，局部应服务于全局。
家长对待孩子的态度决定孩子未来的发展 方向 家长对待孩子的态度决定孩子未来的发展方向 当前家长对孩子的爱，总是那么的纠结，甚至成为了一种负担。父母对孩子的爱，常常和伤害混淆为一体，难以分隔。这种现象在我所遇到的家庭育儿中是普遍存在的，虽然其严重程度不同，但对孩子未来的发展都是灾难性的。作为幼儿园的园长，我身边总是上演着类似的故事。 故事一：孩子必须抱着妈妈的文胸才能入睡 去年夏季的一天，幼儿园来了一个3岁多的男孩，个头高高大大的，像个5岁的孩子，性格活泼好动。之前他曾上过其他幼儿园，数月之内因为总是生病才转园至此。 第一天，孩子的妈妈就告诉老师，孩子在中午会因为她不在身边而哭闹、不肯睡觉。对老师来说，这种事情很正常，许多孩子都有着类似的情形，她们引导孩子入睡有着丰富的经验，因此老师也就没把此事当回事儿。 然而，在临近中午时分，荒唐的事情出现了。孩子的妈妈匆匆赶到，带来自己的文胸交给老师，并告诉老师，孩子
在睡觉时经常摸着自己的胸部才能入睡。在以前的幼儿园就是采用这种办法，给孩子摸她的文胸，孩子才肯入睡。老师接受了她带来的文胸，但没有按她说的做。孩子确如妈妈所说，午睡时由于妈妈不在不肯睡，且大哭。通过老师几天的努力，孩子终于摆脱了文胸而安然入睡了。 随后，老师将此情况告知孩子的妈妈，以及详尽的解决办法，妈妈也非常高兴。然而可悲的是，时至今日，这个孩子在家还是一如既往地抚胸而眠。 故事二：一个不会说话的孩子 大约一年半前，一位母亲在自己妹妹的陪同下，带着孩子来看园。小男孩4岁2个月，大大圆圆的眼睛，长长的睫毛，穿着干净而帅气，身形瘦弱，且面色暗黄。可没有想到的是，当这个孩子想要玩具的时候，嘴里却只是“啊、啊”地叫着，并用手指着那个玩具。他居然不会说话！在与家长的交谈中，慢慢地揭开了事情的缘由。 孩子的母亲是位工作了近20年的幼儿教师，家在青岛。家中第一个孩子是女孩，前一年刚上大学。夫妻俩一直想要个男孩，于是就违反政策偷偷地生下这个孩子。孩子本来就长得可爱，一家人如获至宝。因担心被发现被罚款，妈妈就带着孩子远离家乡，来到妹妹家中。 从此，妈妈对孩子就寸步不离，如影随形。从不带孩子到外面去，怕别的孩子欺负他，也害怕孩子磕着碰着的。其