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3篇春季开学政教处工作计划

3篇春季开学政教处工作计划
3篇春季开学政教处工作计划

3篇春季开学政教处工作计划

(篇一)

一、指导思想

以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指导,围绕学

校中心工作,以及国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容,以区教育局开展的德育活动为载体,狠抓常规管理,突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点,扎实有效地开展本学期德育工作,努力使我校德育工作再上一个新台阶。

二、管理思路

以学生日常行为规范养成教育为重点,以学生喜闻乐见的形式为载体,重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育,积极推进家长学校工作的开展,努力完善

“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。

三、主要工作措施:

1、逐步构建德育体系,提高德育工作实效。

作为一所完全中学,有初-到高三六个年级段的学生,年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律,制订相应的德育目标和德育内容,才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制,使学校常规管理权力下放、重心下移,充分调动各年段工作积极性和主

动性,在学校整体工作目标要求下,鼓励各年段、各班级

(二)、全面开展“星级阳光少年”评选活动

在做好原来的“三好学生”评选的基础上,开展争创“阳光少年”评选活动,从尊师孝亲、友善助学等六个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。

(四)优化育人环境,彰显校园特色

在校园环境、师生卫生意识比以前大有提高的基础上,本学年继续努力做好校园文化建设这篇文章,使我们的校园处处会说话,处处能育人。

1、做好校园环境的净化、美化工作。继续开展“你扔我捡,净我校园”活动。提醒学生不随手乱扔纸张,并教育学生见到垃圾不放过一弯一下腰,走两步路,给垃圾找到家。树立保护环境,人人有责的意识;教师要发挥自身的引领和师范作用,带头作好班级和校园的卫生保洁工作。

2、继续开展“温馨家园”班级布置评比活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造和谐、温馨、积极向上的校园文化。

3、加强班级走廊文化建设,使“墙壁文化”不断完善和创新。加强学校宣传板、手抄报等文化阵地的监管力度,把好舆论导向,大力宣

传正确的人生观、成才观和教育理念。

4、逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示望海学校师生风采的又一窗口。

德育工作是学校的首要工作,我们将以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,通过各项具体工作的实施,促进学校德育工作的健康发展,使我校德育工作富有时代气息,充满生命力。

(篇三)

一、指导思想

以新学期学校工作思路为指导,以提高师生的思想纪律观念为工作中心,以协调师生、生生、师长之间的关系为主线,进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》,加强和改进全体学生的思想道德建设,突出“培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明索养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符合我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升学校政教工作实效性,使我校政教工作再上新台阶。

二、工作思路

1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师为突破口。

2、抓住两条主线:思想道德教育和提高学生素质。

3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。

4、寻求两个突破:深入教师工作的层面和增强各种制度的执行力。

5、做到两个转变:不重:口号至实效和充分提高自身素质。

三、工作重点

1、继续加强全体师生的思想纪律教育,全面提高规章制度的执行力。

2、深入师生,加强各种行为的督查,做到问题提前发现,并在第—时间内妥善处理。

3、结合各个传统节日,丰富师生的校文化生活。

4、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

5、督查师生的课堂行为,全面服务于教育教学质量的提高。

6、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任例会,全面提高班主任队伍的综合管理能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识的大幅度提高。

7、定期召开各类学生座谈会,了解来自各方而的声音,确保每一个学生成功。

8、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有”的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

9、继续抓好上级领导分派的其他工作。

四、工作目标

1、进一少提高全校教师对德育工作重要性的认识。

2、进-步发挥年级部、班主任、班干部在学校管理中的作用。

3、规范常规工作,努力争创德育特色。

4、营造良好的育人甄围,建设学习型校园和学习型师生队伍。

五、具体措施

1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。

2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,强化教师对德育工作重耍性的认识。坚持每月召开一次工作例会,组织一次经验学习,抽查一次班主任手册,评选“星级文明宿舍”;每学期举行一次工作经验交流会;每学期进行一次“先进班集体”和“优秀班主任”的评比。加强制度建设,挖掘资源,培养学校德育人才。

3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进土步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。加强

下学期政教处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9962 (计划范本系列) 下学期政教处工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

下学期政教处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”,狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处

2019-2020年新学期政教处工作计划_1

2018-2019年新学期政教处工作计划 一、指导思想 在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生, 办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。 二、工作目标 政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。 三、开展工作措施

(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。 1、政教处方面 (1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。 (2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。 (3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。 (4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。 (5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。 (6)认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。 2、年段长、班主任主、科任老师方面 (1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。 (2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。 (3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。 (4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的

下学期政教处工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8117-37 下学期政教处工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

下学期政教处工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作, 建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的 德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼 备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探 索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”, 狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常 规管理。 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的

品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力

2020春季政教处工作计划范文(1)

2020春季政教处工作计划范文 一、工作思路 本学期政教处的常规工作继续坚持以"学生安全为重,养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。 3.少先队工作 (1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日。 (2)开展学生评优活动,每学期评出"优秀少先队员"、"优秀学生"、"优秀学生干部"等,激励学生学先进、争当先进。 4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故。 5.继续抓好学校活动建设,争取上档次、创特色。

三、工作措施 1.切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。 2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。 3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。 5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。

2020年政教处新学期工作计划

2020年政教处新学期工作计划 20xx年政教处新学期工作计划(一) 一、指导思想:政教处工作坚持以邓小平理论和三个代表思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合路桥区教育局《关于实施中小学生态德育工程》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持抓好常规,突出重点、体现特色方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的四有新人服务。 二、具体工作: (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。 3、增强助理班主任管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;另一方面,要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。 (二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。 1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合红军长征七十周年纪念活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。十二月份开展负重教育,树立学生责任意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学

初中上学期政教处工作计划

初中上学期政教处工作计划 一、指导思想 以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以公民教育为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。 二、工作目标 1.创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全生产责任制;采取多种有效措施,确保顺利实现我校安全生产各项目标。 2.努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。 3.继续加强禁毒教育 4.全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。。 二、工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 1.定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从

四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。 2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。 3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成,由政教处、值周组负责检查,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。 4.做好心理咨询室工作。本学期继续将把学校心理健康工作纳入工作轨道,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、

小学下学期政教处工作计划

2014年小学下学期政教处工作计划 工作重点: 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作

占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下: 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

政教处春季工作计划

化隆县职业技术学校 2014-2015 年度第二学期政教处工作计划根据“全县教育系统要瞄准一个目标,突出两个重点,把握三个难点,推荐四项改革,实现五个突破”为宗旨,结合我校实际制定本工作计划: 一、目标任务 1. 继续加强班主任队伍的建设,培养一批责任心强、纪律性高、工作有成效的班主任队伍。 2. 加强学生的思想道德建设,全面提高学生的基本素质和思想道德水平。 3. 不断巩固和拓展德育阵地,利用一切机会开展德育教育,渗透德育思维。 4. 不断完善德育管理机制,出台更加明确细致的管理办法,做到处理日常问题有规可循。 5. 突出夏季安全教育,杜绝重大安全责任事故的发生。 6. 广泛开展德育研究,大力推出德育成果,提高德育工作的理论水 平。 二、主要工作 1. 班主任队伍建设。 一、严格执行班主任考评办法。通过值周人员、校领导以及政教 处的督查,对班主任的早操出勤、早读到岗、住宿检查、班会课的开 展,班级秩序、班级学风、学生成绩进行阶段性考评和综合考评,奖 励优秀,处罚工作不力者 二、开展德育研究,撰写德育论文。班主任老师要利用我校的现有条件,学习同类学校的先进经验,结合我校职业教育的实际情况,进行大胆的研究和创新,不断

提高自身的理论水平. 三、继续执行与班级管理问题较大的班主任的谈话制度。对于一些责任心不强、管理方法不当,造成班级管理混乱,领导和学生意见很大的班主任,要进行重点督查、指导,使其尽快提高认识,扭转现状。 四、继续推行主题班会赛讲活动。今学期政教处将拟定主题、分部落实,对班会课的形式、内容和效果等方面进行综合评比,奖励表现突出的班主任老师。 2. 学生的行为习惯养成教育。 一、规范学生的课外行为,爱护我校的一草一木。对学生进行认真、细致的教育,让爱护公物的思维铭记到每个学生的心灵深处。 二、规范学生的就餐行为,养成文明的就餐习惯。以前学生在饭堂就餐,餐桌上餐具和垃圾堆积如山,损坏了我们学校的形象,也影响了学生的正常就餐条件和环境,本学期政教处与总务处、学生会联手,在学生良好就餐行为习惯的养成上下功夫,班主任要在班会课上讲明其中的利害关系,对学生反复进行教育。此项工作除了相关部门的突击检查外,平时的督促与检查由值周人员负责,一查到底。 三、规范学生的仪容仪表。 禁止学生穿奇装异服、戴首饰、留长发或怪异发型。班主任要在平时进行相关的教育,并进行督促检查。学校除突击检查外,还要在值周检查中加入此项内容。 四、提前进教室的习惯养成。提前进教室并不是一件简单的事情,做的好与不好,完全是一个班学风、班风的综合体现。班主任一定要重视这个问题,把它作为学风建设的一个重要方面,值班领导和政教处要共同督促做好此项工作。 3. 德育管理机制的完善。我校的学生日常管理制度已经基本健全,并被详尽地记录于《学生手册》,但是,随着新事物的不断出现,新的制度也应该应运而

2020—2020学年度第一学期政教处工作计划_0

2020—2020学年度第一学期政教处工 作计划 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。 二、主要工作及措施 (一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。 (二)加强文明礼仪教育 1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 (三)加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。. (四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口 1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。 2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。 3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。 4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

第一学期政教处工作计划

年度第一学期政教处工作计划 为切实贯彻学校工作计划,做好德育大文章,真正体现“以人为本,关爱每一个学生”这一办学理念,使德育工作扎实有效,特制定以下工作计划。 指导思想 本学期政教处工作以新课程改革精神为指导,牢固树立“以人为本,促进学生全面发展”的科学发展观,以“育人为本,德育为首”的教育观,加强爱国主义教育,革命传统教育和传统美德教育,培养学生自主管理能力。尤其要重视做好特殊生的转化工作,尽可能地缩小落后面。引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想道德水准,狠抓学生的养成教育,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育,进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成,推动学校素质教育的开展,让我校德育工作更上一个台阶。 主要工作及目标 政教处在本学期工作中将贯彻以下工作原则: 1、以学校工作计划为指导,努力建设“六大”校园,打造和谐校园; 2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育; 3、尊重、关爱每一位学生,保护学生合法权益,保障正常教学秩序; 4、加强对心理咨询室的建设,对学生的心理问题,积极干预和辅导; 5、坚持“一切为了学生的发展”,教育为主,处罚为辅的原则对待学生违纪问题; 6、坚持正确的工作方法,公正、公平、公开和高效。 政教处在本学期将着重作好以下几个方面的工作: 一、加强政教处自身建设

“工欲善其事,必先利其器。”作好本学期政教工作,首先就要加强政教处自身建设。 (一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设 在本学期工作中,我处教师将加强思想作风建设,积极参加学校组织的政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。同时,我们还要要加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主,同时又表现出以自我为中心,不顾集体和他人。面对他们,政教工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的自我学习,要加强现代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。 (二)加强学生管理制度建设 加强宏观控制,继续完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。为此,本学期政教处将进一步完善“烟台十二中一日常规”、“放学路队管理制度”等一系列制度规范。努力创造团结、奋进、求实、创新,并富有浓郁人文特色的校园环境。 加强工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。 (三)加强班主任队伍建设 班主任是班级工作的组织者和实施者,是学校德育教育的执行者,而班主任的师德水平和业务能力的高低,直接决定着学校德育工作质量的高低。为此,政教处将加强对班主任工作能力和方法的培训,定期召开班主任会议,组织班主任学习。要求班主任在“爱、严、靠、细、新、活”六字上下功夫,耐心做好班级管理工作和学生思想工作。本学期将组织初一、初二、初三年级的班主任老师进行德育优质课比赛,开办班主任沙龙,

2020春季政教处工作计划

2020春季政教处工作计划 2020春季政教处工作计划(一) 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。 工作目标和措施: 一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍 (一)加强师德师风建设: 1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师 德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设: 1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训, 使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。 2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合, 公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。 3、表彰“优秀班主任”,树立典型,积极宣传他们的先进教育事迹,并做好对新班 主任的培训、帮扶工作。 (三)配合教务、科研处做好科研工作。 1、积极配合教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题研究,注意挖掘学科中的 德育因素,探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

中学政教处第一学期工作计划范例

中学政教处第一学期工作计划 范例 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0933

中学政教处第一学期工作计划范例 一、指导思想 政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。 二、目标要求 1、常规管理目标 A—安全无责任事故,学生犯罪率为零; B—学生行为规范,文明素养高; C—校园环境整洁怡人; 2、队伍建设目标 A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德

高尚,业务精湛的班主任队伍 B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平 C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破 B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》 三、主要措施 1、降低德育重心,确保学生安全 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2020—2020学年度下学期政教处工作计划

2020—2020学年度下学期政教处工作 计划 上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。 二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育

工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。 2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。 3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。 4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。 5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。 三、强化对学生行为规范工作,狠抓安全教育工作。 加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。 (1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路

2018年中学-第二学期政教处工作计划

(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!) 中学-第二学期政教处工作计划; 一、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航 二、工作目标。 1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主

化、科学化、自治化、有效化、特色化。 2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《里田中学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。 3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。 4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。 5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施。 (一)、强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教育网络建设。 学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 2、加强德育队伍建设。 ①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改

上学期中学政教处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-2756 (计划范本系列) 上学期中学政教处工作计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

上学期中学政教处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 新学期,政教处将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。 二、工作目标

围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”,坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。 三、开展工作措施 (一)德育队伍建设持续化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度。②坚

第二学期政教处工作计划

第二学期政教处工作计划 Work plan for the second semester 汇报人:JinTai College

第二学期政教处工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 本学期,政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体 目标,坚持从严治校,依法治校,努力贯彻落实科学发展观,积极拓宽德育途径,不断创新德育模式,大力营造良好的育人环境,创建“文明校园,示范校园”。 二、工作目标 1、加强班主任老师队伍建设,强化班级管理,努力创建文明班集体; 2、规范学生日常行为,重点抓好“中学生一日行为规范”教育; 3、整合德育教育力量,争创德育工作先进学校。 三、具体措施

1、加强校园德育环境教育 一是继续强化德育工作领导;二是建设一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人,服务育人,管理育人三位一体。 2、加强班主任老师队伍建设 本学期将通过例行班主任老师工作会议以及班主任老师论坛,加强对班主任老师队伍的管理和指导,培养一支积极进取,乐于奉献,业务精良的班主任老师队伍。 3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育,促进学生健康成长 一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。通过社会、家庭的'教育力量来促进学校的德育工作,确保学生得以健康茁壮地成长。 4、继续抓好文明班级评比工作 扎实抓好文明班级评比工作,进一步规范量化评比细则,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班

2020春季政教处精编工作计划

2020春季政教处工作计划 【导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是小编为您整理的《2020春季政教处工作计划》,仅供大家查阅。 2020春季政教处工作计划(一) 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。

工作目标和措施: 一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍 (一)加强师德师风建设: 1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设: 1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训,使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。 2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

新学期政教处工作计划4篇

新学期政教处工作计划4篇 Work plan of the Political Education Office in the new semester 汇报人:JinTai College

新学期政教处工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:(通用版)学期政教处工作计划 2、篇章2:学期政教处工作计划 3、篇章3:(最新版)学期政教处工作计划 4、篇章4:学期政教处工作计划 篇章1:(通用版)学期政教处工作计划 一、指导思想: 政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合xxx小

学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。二、具体工作: (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步 完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工

(完整版)政教处春季工作计划

化隆县职业技术学校 2014-2015年度第二学期政教处工作计划根据“全县教育系统要瞄准一个目标,突出两个重点,把握三个难点,推荐四项改革,实现五个突破”为宗旨,结合我校实际制定本工作计划: 一、目标任务 1.继续加强班主任队伍的建设,培养一批责任心强、纪律性高、工作有成效的班主任队伍。 2.加强学生的思想道德建设,全面提高学生的基本素质和思想道德水平。 3.不断巩固和拓展德育阵地,利用一切机会开展德育教育,渗透德育思维。 4.不断完善德育管理机制,出台更加明确细致的管理办法,做到处理日常问题有规可循。 5.突出夏季安全教育,杜绝重大安全责任事故的发生。 6.广泛开展德育研究,大力推出德育成果,提高德育工作的理论水平。 二、主要工作 1.班主任队伍建设。 一、严格执行班主任考评办法。通过值周人员、校领导以及政教处的督查,对班主任的早操出勤、早读到岗、住宿检查、班会课的开展,班级秩序、班级学风、学生成绩进行阶段性考评和综合考评,奖

励优秀,处罚工作不力者。 二、开展德育研究,撰写德育论文。班主任老师要利用我校的现有条件,学习同类学校的先进经验,结合我校职业教育的实际情况,进行大胆的研究和创新,不断提高自身的理论水平. 三、继续执行与班级管理问题较大的班主任的谈话制度。对于一些责任心不强、管理方法不当,造成班级管理混乱,领导和学生意见很大的班主任,要进行重点督查、指导,使其尽快提高认识,扭转现状。 四、继续推行主题班会赛讲活动。今学期政教处将拟定主题、分部落实,对班会课的形式、内容和效果等方面进行综合评比,奖励表现突出的班主任老师。 2.学生的行为习惯养成教育。 一、规范学生的课外行为,爱护我校的一草一木。对学生进行认真、细致的教育,让爱护公物的思维铭记到每个学生的心灵深处。 二、规范学生的就餐行为,养成文明的就餐习惯。 以前学生在饭堂就餐,餐桌上餐具和垃圾堆积如山,损坏了我们学校的形象,也影响了学生的正常就餐条件和环境,本学期政教处与总务处、学生会联手,在学生良好就餐行为习惯的养成上下功夫,班主任要在班会课上讲明其中的利害关系,对学生反复进行教育。此项工作除了相关部门的突击检查外,平时的督促与检查由值周人员负责,一查到底。 三、规范学生的仪容仪表。

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