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(完整版)18版自考04741《计算机网络原理》知识点——第一章

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第一章计算机网络概述

重点、难点

1、重点

(1)计算机网络基本概念

(2)分组交换网络工作原理

(3)计算机网络性能指标及其计算

(4)OSI参考模型与TCP/IP参考模型

2、难点

(1)分层网络体系结构

(2)分组交换网络的性能指标的计算

一、计算机网络基本概念与网络结构

1、计算机网络的基本概念(识记)

计算机网络是利用通信设备与通信链路或者通信网络,互连位置不同、功能自治的计算机系统,并遵循一定的规则实现计算机系统之间信息交换。简短的定义:计算机网络是互连的、自治的计算机的集合

2、网络协议的概念(识记)

网络协议是网络通信实体之间在数据交换过程中需要遵循的规则和约定,是计算机网络有序运行的重要保证。

3、计算机网络的分类(识记)

(1)按照覆盖范围分类

个域网、局域网、城域网、广域网

(2)按拓扑结构分类

星形拓扑结构、总线型拓扑结构、环形拓扑结构、网状拓扑结构、树形拓扑结构、混合拓扑结构

(3)按交换分类分类

电路交换网络、报文交换网络、分组交换网络

(4)按网络用户属性分类

公用网、专用网

4、计算机网络的结构(识记)

大规模现代计算机网络的结构包括网络边缘、接入网络和网络核心。

网络边缘是接入网络的所有端系统的集合,运行各种分布式网络应用。

接入网络是实现网络边缘的端系统与网络核心连接与接入的网络。评价接入网络的主要技术指标是接入带宽与带宽占有方式(独占还是共享)。

网络核心是由通信链路互连的分组交换设备构成的网络,作用是实现网络边缘中的主机之间的数据中继与转发。比较典型的分组交换设备是路由器和交换机等。

5、计算机网络的功能或作用(领会)

计算机网络通过信息交换可以实现资源共享这一核心功能,包括硬件资源共享、软件资源共享和信息资源共享

6、协议的三要素(领会)

协议三要素包括:语法、语义、时序

二、数据交换技术和计算机网络性能指标

1、数据交换的基本概念(识记)

数据交换是实现在大规模网络核心上进行数据传输的技术基础。常见的数据交换技术包含电路交换、报文交换和分组交换。

2、电路交换、报文交换、分组交换基本工作原理(领会)

(1)电路交换

电路交换通信之前需要建立电路,通信结束后需要拆除电路,电路交换为每条电路分配通信资源(如带宽),并且在电路拆除之前,其所占用的资源不能被共享。

(2)报文交换

报文交换网络中,发送方将待发送信息附加上发、收主机的地址及其他控制信息,构成一个完整的报文,以报文为单位在交换网络的各借点之间以储存—转发的方式传送,直至送达目的主机。

(3)分组传送

分组传输过程通常也采用储存—转发的交换方式。但是,分组交换需要将待传输数据(即报文)分割成较小的数据块,每个数据块附加上地址、序号等控制信息并构成数据分组,每个分组独立传输到目的地,目的地将收到的分组重新组装,还原为报文。

分组交换与报文交换相比,具有交换结点缓存容量需求小,速度快、公平等优点;与电路交换相比,具有资源利用率高、更适用于突发通信流等优点。因此,现代计算机网络普遍采用分组交换技术。

3、计算机网络的主要性能指标(领会)

评价计算机网络的性能指标有很多,主要包括速率、带宽、时延、时延带宽积、丢包率和吞吐量等。

4、分组交换网络的时延(领会)

分组交换网络的时延主要包括4类时延:结点处理时延、排队时延、传输时延和传播时延。

5、报文交换与分组交换网络的传输时延、传播时延的计算(应用)

(1)报文交换的传输时延

当一个分组在输出链路发送时,从发送第一位开始,到发送完最后一位为

止,所用的时间,称为传输时延,也称为发送时延,记为d t

d t=L/R

公式:(其中,L为分组的长度,R为链路带宽)

(2)分组交换的传输时延

d t=M/R

公式:(其中,M为报文的长度,R为链路带宽)

(3)报文、分组交换的传播时延

信号从发送端发送出来,经过一定距离的物理链路到达接收端所需要的时间,称为传播时延,记为d p

d p=D/V

公式为:(其中,D为物理链路长度,V为信号传播速度)

【典型案例】A、B两台主机由一条带宽为100(bit/s)、长度为50km的链路互连,信号传播速率为25000m/s。假设主机A从t=0时刻开始向主机B发送分组,分组长度为512bit。试求:

1)传输延迟

=512/100=5.12s

d t=L/R

2)传播时延

=50/25=2s

d t=M/V

6、分组交换网络的吞吐量的计算(应用)

吞吐量:表示在单位时间内源主机通过网络向目的主机实际送达的数据量,单位为bit/s或者B/s,记为Thr。

对于分组交换网络,源主机到目的主机的吞吐量在理想情况下约等于瓶颈链路的带宽。公式为:

T?r=min?(R1,R2,…,R i,…,R N?1,R N)

【典型案例】假设主机A向主机B以存储—转发的分组交换方式发送一个大文件。主机A到主机B的路径上有3段链路,其速率分别是=500kbit/s,

R1

=2Mbit/s,=1Mbit/s。试求:

R2R3

假设网络没有其他流量,则该文件传送的吞吐量是多少?

Thr=min(500kbit/s,2Mbit/s,1Mbit/s)=500kbit/s

7、分组交换网络的时延带宽积的计算(应用)

一段物理链路的传播时延与链路带宽的乘积,称为时延带宽积,记为G,于是

G=d p×R

8、分组交换网络丢包率的计算(应用)

丢包率常被用于评价和衡量网络性能的指标,在很大程度上可以反映网络的拥塞程度,丢包率可以定义为:

η=N1

N s

=

N s?N r

N s

其中,为发送分组总数;为接收分组总数;为丢失分组总数。

N s N r N1

三、计算机网络体系结构和参考模型

1、计算机网络分层体系结构的基本概念(识记)

计算机网络分层体系结构是指网络按功能划分的层次以及各层包含的协议。

2、OSI参考模型层次结构(识记)

OSI参考模型将网络划分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层,共7层。

3、TCP/IP参考模型层次结构及主要协议(识记)

TCP/IP参考模型分为网络接口层、网络互联层、传输层、应用层,共4层。

4、OSI参考模型与TCP/IP参考模型的比较(识记)

对比TCP/IP参考模型与OSI参考模型,TCP/IP参考模型缺少OSI参考模

型中功能比较少的表示层与会话层,而TCP/IP参考模型的网络接口层则相当于合并了OSI参考模型的数据链路层与物理层。

网络工程师考试重要知识点梳理及华为相关命令汇总2018.4.23

补充网络工程师考试重要知识点梳理汇总 1、当发现主机受到ARP攻击时需清除ARP缓存,使用命令:arp –d。 2、以太网出现冲突后,发送方什么时候可以再次尝试发送:在JAM信号停止并等待一段随机时间后。 3、要在一台主机上建立多个独立域名的站点:可使用虚拟目录。 4、在linux中,ls-c命令可将文件以修改时间顺序显示。 5、DHCP协议的4种消息,其正确顺序是:○1DHCP Discover ○2DHCP offer ○3DHCP Request ○4DHCP ACK 6、在建立TCP连接过程中,出现错误连接时,RST标志字段置“1”。 7、PPTP与L2TP的比较(相同点:2者都使用PPP协议对数据进行封装,然后添加附加包头用于数据在互联网 络上传输)区别:○1PPTP要求因特网为IP网络,L2TP只要求隧道媒介提供面向数据包的点对点连接。L2TP 可以在IP(使用UDP)、帧中继永久虚电路(PVCs)、X.25虚电路或ATM网络上使用;○2PPTP只能在两端点间建立单一隧道,L2TP支持在两端点间使用多个隧道,使用L2TP用户可以针对不同的服务质量创建不同的隧道;○3PPTP协议系统开销占用6字节,L2TP可以提供包头压缩,当压缩包头时,系统开销占用4字节。○4 PPTP不支持隧道验证,L2TP可以提供隧道验证,但当L2TP或PPTP与IPSec共同使用时,可以由IPSec提供隧道验证,不需要在第2层协议上验证隧道。第5版教材P333 8、SSL和IPSec的特点:SSL VPN与IPSec VPN一样,都使用RSA或D-H握手协议来建立秘密隧道。SSL和IPSec都使用了预 加密、数据完整性和身份认证技术,例如3-DES、128位的RC4、AES、MD5和SHA-1等。两者的区别是:IPSec VPN是在网络层建立安全隧道,适用于建立固定的虚拟专用网,而SSL的安全连接是通过应用层的Web连接建立的,更适合移动用户远程访问公司的虚拟专用网。SSL/TLS在web安全通信中被称为HTTPS。第5版教材P337 9、RIPV2与RIPV1相比,它改进了什么:RIPV2变成无类别的协议,必须配置子网掩码。 10、ARP协议通过主机的逻辑地址查找对应的物理地址。代理ARP是指:由一个路由器代替远端目标回答ARP请求。 11、连接终端和数字专线的设备CSU/DSU被集成在路由器的同步串口端口。 路由器包含多个端口以连接不同类型的网络设备,其中能连接DDN、帧中继、X.25和PSTP等广域网络的是同步串口。 12、IPV6的链路本地地址是在地址前缀1111 1111 10之后附加MAC地址。 13、TCP/IP网络中,传输层实现应答、排序和流控功能。 14、计算机在一个指令周期的过程中,为从内存读取指令操作码,首先要将程序计数器的内存送到地址总线上。 15、在程序运行过程中,CPU需要将指令从内存中取出并加以分析和执行,CPU依据指令周期的不同阶段来区分在内存中以二进制编码形式的指令和数据。 16、建立组播树是实现组播传输的关键技术,利用组播路由协议生成的组播是:以组播源为根的最小生成树。 17、在ADSL技术中能提供上下行信道非对称传输的技术是:ADSL、VDSL和RADSL。(对称传输的技术是HDSL 和GSHDSL),其中VDSL是数据速率最高的DSL。 18、○1客户端采用DhcpDecline报文来拒绝DHCP服务器提供的IP地址。参见326题 ○2当DHCP服务拒绝客户端的IP地址请求时发送DhcpNack报文。 19、为了弥补WEP协议的安全缺陷,WPA安全认证方案增加的机制是:临时密钥完整性协议。 20、Cisco路由器高速同步串口默认的封装协议是HDLC。 21、○1关于网桥和交换机的区别是:交换机比网桥的端口多,转发速度更快。(交换机和网桥都是2层设备,网络是基于软件的方式实现,交换机是基于硬件实现,交换机和网桥都是分割冲突域,每一个接口就是一个冲突域。交换机和网桥都是基于MAC地址进行转发。) ○2集线器是物理层设备,而网桥是数据链路层设备。 ○3集线器是多端口的中继器,网桥能分割冲突域。○4从工作原理上讲,以太网交换机是一种多端口网桥。 22、点对点协议PPP中LCP的作用:建立和配置数据链路。 23、甲、乙两厂生产的产品类似,且产品都似使用的“B”的商标,两厂于同一天向商标局申请商标注册,且申请注册前两厂均未使用“B”商标,此情况下,由甲、乙两厂抽签确定的厂能核准注册。 24、假设系统有n个进程共享资源R,且资源R的可用数为3,其中n≥3,若采用PV操作,则信号量S的取值范围应为:-(n-3)~3。(解:PV的基本概念,信号量S的取值范围为-(n-Z) ~Z),其中n为进程数,Z为资源数。 25、在敏捷过程的开发方法中,并行争球法使用迭代的方法,其中,把每段时间(30天)一次的迭代称为一个“冲刺”,并按需求的优先级别来实现产品,多个自组织和自治的小组并行地递增实现产品。 2016.11 (解:敏捷

自考的真实通过率是多少 高不高

与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。 自学考试真实通过率有多少根据以往的数据显示,对于那些完全自学的考生来说,全国平均通过率一般在10%—30%左右。是不是很低?但其实大家一定要清楚一点,这个通过率的主要影响因素在于大多数自考本科考生缺考弃考等等。 首先每年的自考本科生都有很多这个大家都知道,但是真正坚持下来的很少,而且在这其中也有一些考生只是抱着侥幸心理混文凭的,也有单纯来试试的,大家的报考目的都不一样,因此学习态度也是不一样的。不管是什么考试,学习一旦松散肯定是通过不了的,所以大多数自本科考生通过不了也是因为这个原因。 而且自考是一个漫长的过程,考试科目繁多,即使每次自考本科考试都顺利通过也是需要两年左右的时间的,因此能够一如既往坚持下来的考生很少,也就导致了自考的通过率不高。 自学考试难度大吗很多人认为自考通过率低,自考本科难度肯定也很大。但是上面已经分析过了,通过率低最主要的原因是缺考这一原因。另外还有一个原因就是,大部分考生都是在职人士,边工作边学习,因此学习时间和精力都有限,完全自学的话备考很容易抓不住重点,因此难度肯定也是比较大的。 因此自学考本科的难度大不大主要取决于考生本身个人和学习方式,自考本科本身的题目难度并不高,只要大家真的理解和掌握了书上的知识点,通过考试是不成问题的。 自考本科的意义 当前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的。这时自考本科就有用了。 高等教育自考毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

管理学原理考试重点(1)电子教案

管理学原理考试重点 (一)管理与管理学 1. 识记: (1)管理的概念:(P5)管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 (2)管理的基本职能:(P6)计划、组织、领导、控制、创新。 2. 领会: (1)管理学的研究对象:(蔡P5)管理学的一般规律。 (2)管理二重性:(蔡P15)与生产力相联系的自然属性和与生产关系相关联的社会属性。 (3)管理既是一门科学,又是一种艺术:(蔡P3) 科学性:A、管理是有一定的规律可以遵循的;B、管理要以科学的管理理论和方法为指导。 艺术性:在管理实践中,必须灵活运用管理理论和方法,经验和技巧都很重要。 统一性:在管理中,科学性与艺术性相辅相成。 (4)管理者的角色:(P7) A、人际角色:a代表人 b 领导者c联络者; B、信息角色:b传播者a监督人c发言人; C、决策角色:a企业家b冲突管理者c资源分配者d谈判者 (5)管理者的技能:(P8)a 技术技能b人际技能c概念技能 (二)、管理理论的形成与发展 1. 识记: (1)霍桑试(实)验:(P18)是指梅奥作为一位心理学家和管理学家,他领导了1924——1932年在芝加哥西方电器公司霍桑工厂进行的试验。 包括四个阶段:第一阶段,工作场所照明试验;第二阶段,继电器装配室试验;第三阶段,大规模访谈;第四阶段,接线板接线工作室试验。 梅奥在总结霍桑试验成果的基础上写出了《工业文明中的人的问题》一书,并于1933年出版。梅奥开创了人际关系学说,并为后续的行为科学理论奠定了基础。 人际关系学说的主要内容如下:1、工人是社会人,而不是经济人。2、企业中存在着“非正式组织”。3、生产效率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。 (2)学习型组织:(P22)是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。 彼得圣吉认为,判断一个组织是否是学习型的组织,具有以下四条基本标准:1、人们能不能不断检验自己的经验;2、人们有没有生产知识;3、大家能否分享组织中的知识;4、组织中的学习是否和组织的目标息息相关。 (3)核心资源:是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉。 (4)核心能力:是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。 2. 领会 (1)泰罗科学管理理论要点:(P13)a、工作定额b、标准化c、能力与工作相适应d、差别计件工资制e、计划职能与执行职能相分离 (2)亨利?法约尔一般管理(组织管理)理论要点:(P15) 五项职能:计划、组织、指挥、协调、控制。 六种基本活动:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。 14条原则:1:分工2:权力与责任3:纪律4:统一指挥5:统一领导6:个人利益服从集体利益7:报酬合理8:集权与分权9:等级链与跳板10:秩序11:公平12:人员稳定13:首创精神14:集体精神。

自考管理学原理笔记(李晓光版)

第一篇绪论 一管理与管理学 1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2、管理的基本特征: 1.管理是一种文化现象 2.管理的主体是管理者 3.管理的任务、职能与层次 3、管理的任务: 设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。 4、管理的基本职能: 1.计划 2.组织 3.人员配备 4.领导 5.控制 5、掌握管理两重性(自然属性、社会属性)的重要意义:1.认真总结正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性。 2.学习引进国外有益的管理理论、技术和方法。 3.结合实际,随机制宜的学习运用。 6、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 7、管理学的特点:1.一般性 2.多科性 3.历史性 4.实践性 8、管理学研究的内容与范围(三个层次或侧重点):1.根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其研究内容分为:生产力方面、生产关系方面、深层建筑。2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。 3.从管理者的基本职能或工作出发,研究管理活动的原理、规律和方法。 9、为什么要学习、研究管理学: 1.管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。 2.学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。 3.学习、研究管理学是未来的需要。 10、学习和研究管理学的方法: 1.唯物辩证法 2.系统方法 3.理论联系实际的方法 11、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。 12、系统的特性: 1.整体性 2.目的性 3.开放性 4.交换性 5.相互依赖性 6.控制性 13、系统的观点: 1.整体观点 2.“开放性”与“封闭性” 3.封闭则消亡的观点 4.模糊分界的观点 5.保持“体内动态平衡”的观点 6.信息反馈观点 7.分级观点 8.不断分化和完善的观点 9.等效观点 二管理学的形成与发展 1、管理学形成与发展的六个阶段: 1.古典管理理论 2.人际关系学说和行为科学理论 3.管理理论丛林 4.战略管理 5.全面质量管理 6.学习型组织管理 2、泰罗—科学管理理论要点: 1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 2.为了提高劳动生产率,必须为工作配备第一流的工人。 3.要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化。 4.实行有差别的计件工资制。 5.工人和雇主双方都必须来一次“心理革命”。 6.把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作方法为科学工作方法。 7.实行职能工长制。 8.在管理控制上实行例外原则。 3、法约尔管理过程理论中管理的十四原则: 1.分工 2.职权与职责 3.纪律 4.统一指挥 5.统一领导 6.个人利益服从整体利益 7.个人报酬 8.集中化 9.等级链 10.秩序 11.公正 12.任用期稳定 13.首创精神 14.集体精神 4、韦伯理想行政组织体系—三种权力类型: 1.理性—合法的权力 2.传统的权力 3.超凡的权力 5、韦伯—理想行政组织体系的特点: 1.明确的分工 2.自上而下的等级体系 3.人员的考评和教育 4.职业管理人员 5.遵守规则和纪律 6.组织中人员之间的关系 6、梅奥—霍桑试验的结论: 1.职工是“社会人” 2.企业中存在着“非正式组织” 3.新型的领导能力在于提高职工的满意度 4.存在着霍桑效应 7、组织行为学研究的范围: 1.个体行为 2.团体行为 3.组织行为 8、3C环境—企业外部环境的主要特征: 1.变化 2.顾客 3.竞争 9、战略管理的特点: 1.系统性 2.长远预期性 3.对外抗争性 4.灵活应变性10、全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 11、全面质量管理的特点: 1.以顾客为关注焦点 2.领导作用 3.全员参与 4.过程方法 5.管理的系统方法 6.持续改进 7.基于实事的管理 8.与供方互利的关系 12、卓越绩效标准的核心价值观: 1.领导作用 2.以顾客为导向 3.有组织的和个人的学习 4.尊重员工和合作伙伴 5.灵敏性 6.关注未来 7.管理创新 8.基于事实的管理 9.公共责任与公民义务10.重在结果和创造价值 11.系统观点 三管理环境、社会责任与管理道德 1、一般环境因素: 1.经济环境 2.政治和法律环境 3.社会文化环境 4.科技环境 5.全球化环境 2、具体环境因素: 1.顾客 2.供应商 3.竞争者 4.其他因素 3、外部组织环境的类型: 1.简单和稳定的环境 2.复杂和稳定的环境 3.简单和动态的环境 4.复杂和动态的环境 4、社会责任:是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。 5、管理道德:组织的管理者做出决策或采取行动所依据的准则。 第二篇计划工作 四计划工作概述 1、计划工作:即制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要和主观可能,通过科学的预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标及实现目标的方法。 2、5W1H:做什么、为什么做、何时做、何地做、何人做、如何做。 3、计划工作的基本特征: 1.目的性 2.主导性 3.普遍性 4.经济性 4、计划工作的意义: 1.弥补不肯定性和变化带来的问题 2.有利于管理人员把注意力集中于目标 3.有利于更经济的进行管理 4.有利于控制 5、计划按表现形式分类: 1.目的或使命 2.目标 3.战略 4.政策 5.程序 6.规则 7.规划 8.预算 6、计划工作的程序:

网络工程知识点整理

第一章 1、系统集成是根据用户需求和资金规模,优选各种技术和产品,将各个分离的子系统连接 成为一个完整的、可靠的、经济和有效的整体,并使其能彼此协调工作,发挥整体效益,达到整体优化的目的。 2、系统集成一般可分为软件集成、硬件集成和网络系统集成等。 3、网络工程就是将工程化的技术和方法应用到计算机网络系统中。因此,网络工程不仅涉 及计算机软件、硬件、操作系统、数据库、网络通信等多种技术问题,还涉及商务、企业管理等方面的内容。涉及计算机技术,网络技术,数据库技术,软件工程,管理学以及控制论等多个领域。 4、网络工程的层次结构包括 ○1质量管理:网络工程的核心是以“质量”为准则,全面的质量管理和相关理念可以刺激网络工程技术和方法的不断发展和改进。 ○2网络项目管理和控制:网络项目管理和控制的作用是为了保证计算机网络能够合理、及时地设计、实施、完成,明确各个环节之间的联系,规定技术方法的采用,控制工程产品的选择,保证质量以及控制和管理各种变化的发生等。 ○3网络工程的方法:网络工程的方法用于决定使用什么网络技术、如何组建网络,包括需求分析、方案设计、工程实施、系统测试和网络维护等。 ○4网络工程的工具:网络工程的工具是支持网络开发的所有对象的总称,例如,网络设计中用于绘制网络拓扑结构的工具Visio、网络布线所使用的各种工具、网络测试用的各种工具、网络项目管理工具Project等,它可以为“网络项目管理和控制”、“网络工程的方法”提供自动和半自动的支持。 网络工程的方法和工具的结合形成了网络系统集成。 5、网络工程定义:网络工程是使用网络系统集成的方法,根据建设目标和设计原则,经过 充分的需求分析和市场调研,通过结构化综合布线系统和计算机网络技术,制定出网络建设方案,并依据方案的步骤,协助工程招投标、设计、实施、管理与维护等的一系列活动。 6、OSI参考模型将网络划分为:物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、 应用层。(物理层、数据链路层、网络层、传输层)面向数据传输,(会话层、表示层、应用层)面向用户。 数据链路层协议包括(SDLC、HDLC、PPP、X25、帧中继等)。 网络层协议包括(IP、IPX、OSPF等)。 传输层协议包括(TCP、SPX等)。 应用层协议包括(Telnet、FTP、HTTP、SNMP等)。 7、TCP/IP体系结构:网络接口层、互联网络层、传输层、应用层。 TCP/IP包含两个著名的协议:传输控制协议和网际协议。 应用层包含了所有的高层协议: 1)FTP是文件传输协议,一般上传、下载会用到FTP服务,数据端口是20,控制端口 是21。 2)TELNET服务是用户远程登录服务,它使用23端口,使用明码传送,保密性差,但 简单方便。 3)DNS是域名解析服务,提供域名到IP地址之间的转换。 4)SMTP是简单邮件传输协议,用来控制信件的发送、中转。 5)POP3是邮局协议第3版本,用于接收邮件。 传输层包含两个协议:传输控制协议TCP和用户数据报协议UDP。

网络工程师知识点

20XX年软考《网络工程师》知识点总结(1) 线路交换 1、线路交换进行通信:是指在两个站之间有一个实际的物理连接,这种连接是结点之间线路的连接序列。 2、线路通信三种状态:线路建立、数据传送、线路拆除 3、线路交换缺点:典型的用户/主机数据连接状态,在大部分的时间内线路是空闲的,因而用线路交换方法实现数据连接效率低下;为连接提供的数据速率是固定的,因而连接起来的两个设备必须用相同的数据率发送和接收数据,这就限制了网络上各种主机以及终端的互连通信。 分组交换技术 1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中,若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况,即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用。 2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中,要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于更大的报文。 3、虚电路的技术特点:在数据传送以前建立站与站之间的一条路径。 4、数据报的优点:避免了呼叫建立状态,如果发送少量的报文,数据报是较快的;由于其较原始,因而较灵活;数据报传递特别可靠。 5、几点说明: 路线交换基本上是一种透明服务,一旦连接建立起来,提供给站点的是固定的数据率,无论是模拟或者是数字数据,都可以通过这个连接从源传输到目的。而分组交换中,必须把模拟数据转换成数字数据才能传输。 6、外部和内部的操作

外部虚电路,内部虚电路。当用户请求虚电路时,通过网络建立一条专用的路由,所有的分组都用这个路由。 外部虚电路,内部数据报。网络分别处理每个分组。于是从同一外部虚电路送来的分组可以用不同的路由。在目的结点,如有需要可以先缓冲分组,并把它们按顺序传送给目的站点。 外部数据报,内部数据报。从用户和网络角度看,每个分组都是被单独处理的。 外部数据报,内部虚电路。外部的用户没有用连接,它只是往网络发送分组。而网络为站之间建立传输分组用的逻辑连接,而且可以把连接另外维持一个扩展的时间以便满足预期的未来需求. 帧中继交换 1、X.25特性:(1)用于建立和终止虚电路的呼叫控制分组与数据分组使用相同的通道和虚电路;(2)第三层实现多路复用虚电路;(3)在第二层和第三层都包含着流控和差错控制机制。 2、帧中继与X.25的差别:(1)呼叫控制信号与用户数据采用分开的逻辑连接,这样,中间结点就不必维护与呼叫控制有关的状态表或处理信息;(2)在第二层而不是在第三层实现逻辑连接的多路复用和交换,这样就省掉了整个一层的处理;(3)不采用一步一步的流控和差错控制。 3、在高速H通道上帧中继的四种应用:数据块交互应用;文件传输;低速率的复用;字符交互通信。 信元交换技术 1、ATM信元 ATM数据传送单位是一固定长度的分组,称为信元,它有一个信元头及一个信元信息域。信元长度为53个字节,其中信元头占5个字节,信息域占48个字节。 信元头主要功能是:信元的网络路由。

自考学生自我鉴定

自考学生自我鉴定 自我鉴定范文一: 本人这几年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"xxxx"的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。 xxx xx年x月x日 自我鉴定范文二: 回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。 因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也应该是我们学习的目的。 总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。 xxx xx年x月x日

经过几年的辛苦我终于通过了大专自考的所有课程。在这几年的学习中,通过自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代 * 建设者。 政治上,我积极要求进步,关心国家大事,认真学习 * 的重要思想,拥护党的各项方针政策。 学习上,首先,我端正了明确的学习态度,我深深明白,当今社会是知识社会,科技发展日新月异,必须不断学习,才不会被社会所淘汰;其次,我掌握了正确的学习方法,自学没有老师辅导,必须自己去钻研,学会了用各种思路去考虑问题,不行的话就去书店和网上查资料,这样,日积月累,自学能力得到了提高;再次,我制定了严格的学习计划,由于白天要工作,只能利用业余时间学习,稍微对自己放松要求,就会产生学习上的惰性,因此我给自己制定了严格的学习计划,当天的学习任务绝不拖到明天。 工作上, * 丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突,我在工作中总结问题,并尝试利用自己所学的知识解决这些问题,充分将自己所学的知识应用到工作中,一方面加深理解了自己所学的知识,另一方面提高了自己的工作水平。马上就要毕业了,但我懂得,这不是终点,而是一个新的起点,在未来的学习工作中,我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富,把自己的人生不断推向前进! 通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一起都让我终生受益。

自考管理学原理名词解释 简答汇总

管理学原理 名词解释 管理突破:指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程。 全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 人才生命周期:人才的生命周期大致可以划分为引入阶段、成长阶成熟阶段和衰退阶段。主管人员培训应根据各个阶段的特点采取相应的对策和措施。 霍桑实验:20世纪20年代至30年代间,美国有关研究人员在美国西方电器公司霍桑工厂进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。 决策:是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。强化:指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强,减弱或消失某种行为的过程。 零期预算:在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始。 管理道德:指规定行为是非的惯例或原则。 战略:是为了回答使命和目标而对发展方向,行为方针,以及资源配置等提出的总体规划。直线职权:指某项职位或某部门所拥有的包括作出决策,发布命令等的权力,也就是通常所说的指挥权。 目标管理:是让组织的管理人员和涡工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成目标的一种管理制度或方法。 沟通:指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。 社会责任:指组织在遵守,维护和改善社会秩序保护增加社会福利等方面所承担的职责义务。系统:指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体。控制工作:指管理者通过事先确定的标准,或根据组织内外环境的变化和组织的发展,拟订标准,对下发工作成交进行测量、评价和采取相应纠正措施的过程。 预算:就是用数字编制未来某一个时期的计划,也就是用财务数字或非财务数字来表明预期结果。 1.战略性计划:指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为五年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。战略性计划的首要内容是愿景和使命陈述,第二项内容是战略环境分析,即分析外部环境和内部条件;第三项内容是战略选择,选择企业合适的发展途径。最后通过制定一系列战术性计划将战略计划付诸实施。 2.平衡积分卡是由财务、顾客、内部经营过程,学习和成长四个方面构成的衡量企业、部门和人员的卡片,它的目的在于平衡,兼顾战略与战术.长期和短期目标.财务和非财务衡量方法.滞后和先行指标。 3.标杆管理标杆管理的概念可概括为:不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己企业得到不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习。通过学习,企业重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实践,这实际上是模仿创新的过程。 4.风险型决策:如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策被称风险性决策。风险型决策是指决策者不能预先确知环境条件,各种决策方案未来的若干种状态是随机的。 5.管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配.协调相关资源的过程。管理是指在特定的时空环境下,管理主体有效整合组织资源,运用一定的职能和手段,以达成组织既定目标与责任的动态过程。

自考00054管理学原理复习重点

管理学原理复习重点 第一篇:绪论 第一章:管理与管理学 一、定义 1管理;指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2管理两重性(自然性与社会性);管理是由许多人协作劳动而产生的,它是有效组宽心丸共同劳动所必需的,具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意增,因此它又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 3管理学;管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 二、问答 1管理基本特征? 答:①管理是一种文化现象和社会现象 ②管理的主体是管理者 ③管理的任务、职能与层次 ④管理的核心是处理好人际关系。 2掌握管理两重性意义? 答:①认真总结我国在管理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性。②注意学习引进国外对我们有益的管理理论,技术和方法。③要结合实际,随机制宜地学习与运用。

3管理学特点? 答:一般性、多科性、历史性、实践性 4管理学内容? 答:生产力方面、生产关系方面、上层建筑 5学习管理学意义及方法? 答:意义:①管理的重要性决定了疲惫习、研究管理学的必要性②学习研究管理学是培养管理人员的重要手段之一③学习研究管理学是未来的需要方法:唯物辩证法、系统方法、理论联系实际的方法。 6什么是系统及系统特点? 答;指由相互作用和相互依赖的若干组成部份结合而成的具有特定功能的有机整体。特点:整体性、目的性、开放性、交换性、相互依存性、控制性。 第二章:管理学的形成与发展 一、定义 1战略管理;是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组宽心丸长期稳定的发展。 2全面质量管理;一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 二、问答 1科学管理理论要点? ①科学管理的中心问题是提高劳动生产率 ②为了提高劳动生产率,必须为工作配箅“第一流的工作” ③要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具,机器和材料,并

网络工程师知识点总结

网络工程师知识点总结 线路交换 1、线路交换进行通信:是指在两个站之间有一个实际的物理连接,这种连接是结点之间线路的连接序列。 2、线路通信三种状态:线路建立、数据传送、线路拆除 3、线路交换缺点:典型的用户/主机数据连接状态,在大部分的时间内线路是空闲的,因而用线路交换方法实现数据连接效率低下;为连接提供的数据速率是固定的,因而连接起来的两个设备必须用相同的数据率发送和接收数据,这就限制了网络上各种主机以及终端的互连通信。 分组交换技术 1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中,若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况,即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用。 2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中,要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于更大的报文。 3、虚电路的技术特点:在数据传送以前建立站与站之间的一条路径。 4、数据报的优点:避免了呼叫建立状态,如果发送少量的报文,数据报是较快的;由于其较原始,因而较灵活;数据报传递特别可靠。 5、几点说明: 路线交换基本上是一种透明服务,一旦连接建立起来,提供给站点的是固定的数据率,无论是模拟或者是数字数据,都可以通过这个连接从源传输到目的。而分组交换中,必须把模拟数据转换成数字数据才能传输。 6、外部和内部的操作 外部虚电路,内部虚电路。当用户请求虚电路时,通过网络建立一条专用的路由,所有的分组都用这个路由。 外部虚电路,内部数据报。网络分别处理每个分组。于是从同一外部虚电路送来的分组可以用不同的路由。在目的结点,如有需要可以先缓冲分组,并把它们按顺序传送给目的站点。 外部数据报,内部数据报。从用户和网络角度看,每个分组都是被单独处理的。 外部数据报,内部虚电路。外部的用户没有用连接,它只是往网络发送分组。而网络为站之间建立传输分组用的逻辑连接,而且可以把连接另外维持一个扩展的时间以便满足预期的未来需求. 帧中继交换 1、X.25特性:(1)用于建立和终止虚电路的呼叫控制分组与数据分组使用相同的通道和虚电路;(2)第三层实现多路复用虚电路;(3)在第二层和第三层都包含着流控和差错控制机制。 2、帧中继与X.25的差别:(1)呼叫控制信号与用户数据采用分开的逻辑连接,这样,中间结点就不必维护与呼叫控制有关的状态表或处理信息;(2)在第二层而不是在第三层实现逻辑连接的多路复用和交换,这样就省掉了整个一层的处理;(3)不采用一步一步的流控和差错控制。 3、在高速H通道上帧中继的四种应用:数据块交互应用;文件传输;低速率的复用;字符交互通信。 信元交换技术

自考00054管理学原理历年真题整理

管理学原理历年真题整理 第一篇基础篇 第一章管理与管理学 [2016.10] 1.管理的首要职能是()。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 答案:A P39 [2016.10] 16.下列属于高层管理者的有()。 A.董事长 B.首席执行官 C.总经理 D.项目经理 E.车间主任 答案:ABC P42 [2016.04] 1.管理者所拥有的生产技能、财务技能、营销技能属于()。A.概念技能 B.人际技能 C.技术技能 D.学习技能

答案:C P44 [2016.04] 26.简述管理四项基本职能的含义。 P41 4点先答是哪4项5分 [2015.10] 1.依据管理者角色理论,挂名首脑属于()。 A.人际角色 B.信息角色 C.资源分配者 D.谈判者 答案:A P43 [2015.10] 21.管理就是为了实现组织中个人目标的活动。()×P39 实现组织目标的活动 [2015.10] 30.请联系实际,举例说明管理的必要性。10’ [2015.04] 1.对整个组织负有全面责任的管理人员是()。A.高层管理者 B.中层管理者

C.基层管理者 D.专业管理者 答案:A P42 [2015.04] 21. 效率是投入与产出的比值,是衡量管理有效性的唯一标准。()×P41 由效率与效果衡量 [2015.04] 26.管理的基本职能有哪些? P41 4点5分 第二章管理学的形成与发展 [2016.10] 2.梅奥的人际关系学说属于()。 A.行为科学理论 B.科学管理理论 C.一般管理理论 D.权变管理理论 答案:A P64 [2016.10] 21.科学管理研究的核心是提高员工的满意度。() ×P58 提高劳动生产率 [2016.04] 2.第一次提出管理五要素的是()。

软考中级网络工程师学习笔记(考点归纳总结全)

网络工程师学习笔记 第一章计算机基础知识 一、硬件知识 1、计算机系统的组成包括硬件系统和软件系统 硬件系统分为三种典型结构: (1)单总线结构(2)、双总线结构(3)、采用通道的大型系统结构 中央处理器CPU包含运算器和控制器。 2、指令系统 指令由操作码和地址码组成。 3、存储系统分为主存—辅存层次和主存—Cache层次 Cache作为主存局部区域的副本,用来存放当前最活跃的程序和数据。 计算机中数据的表示 Cache的基本结构:Cache由存储体、地址映像和替换机构组成。 4、通道是一种通过执行通道程序管理I/O操作的控制器,它使CPU与I/O操作达到更高的并行度。 5、总线从功能上分类,系统总线分为地址总线(AB)、数据总线(DB)、控制总线(CB)。 6、磁盘容量记计算 非格式化容量=面数*(磁道数/面)*内圆周长*最大位密度 格式化容量=面数*(磁道数/面)*(扇区数/道)*(字节数/扇区) 7、数据的表示方法 原码和反码 [+0]原=000...00 [-0]原=100...00 [+0]反=000...00 [-0]反=111 (11) 正数的原码=正数的补码=正数的反码 负数的反码:符号位不变,其余位变反。 负数的补码:符号位不变,其余位变反,最低位加1。

二、操作系统 1、操作系统定义:用以控制和管理系统资源,方便用户使用计算机的程序的集合。 2、功能:是计算机系统的资源管理者。 3、特性:并行性、共享性 4、分类:多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统。 5、进程:是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。 6、进程分为三种状态:运行状态(Running)、就绪状态(Ready)、等待状态(Blocked)。 7、作业分为三种状态:提交状态、后备运行、完成状态。 8、产生死锁的必要条件: (1)、互斥条件:一个资源一次只能被一个进程所使用; (2)、不可抢占条件:一个资源仅能被占有它的进程所释放,而不能被别的进程强行抢占; (3)、部分分配条件:一个进程已占有了分给它的资源,但仍然要求其它资源; (4)、循环等待条件:在系统中存在一个由若干进程形成的环形请求链,其中的每一个进程均占有若干种资源中的某一种,同时每一个进程还要求(链上)下一个进程所占有的资源。 9、死锁的预防:1、预先静态分配法2、有序资源使用法3、银行家算法 10、虚拟存储器:是指一种实际上并不以物理形式存在的虚假的存储器。 页架:把主存划分成相同大小的存储块。 页:把用户的逻辑地址空间(虚拟地址空间)划分成若干个与页架大小相同的部分,每部分称为页。 11、页面置换算法有:1、最佳置换算法OPT 2、先进先出置换算法FIFO 3、最近最少使用置换算法LRU 4、最近未使用置换算法NUR 12、虚拟设备技术:通过共享设备来模拟独占型设备的动作,使独占型设备成为共享设备,从而提高设备利用率和系统的效率。 13、SPOOL系统:实现虚拟设备技术的硬件和软件系统,又Spooling系统,假脱机系统。 14、作业调度算法: (1)、先来先服务调度算法FIFO:按照作业到达系统或进程进入就绪队列的先后次序来选择。 (2)、优先级调度算法:按照进程的优先级大小来调度,使高优先级进程得到优先处理的调度策略。 (3)、最高响应比优先调度算法:每个作业都有一个优先数,该优先数不但是要求的服务时间的函数,而且是该作业为得到服务所花费的等待时间的函数。

全国软考网络工程师知识点

网络工程师复习结构 1.计算机及网络知识试题分析 [1] 网络概念题目比较多,一般了解了定义就能给出正确答案。 [2] 考查了更多的路由器、交换机及服务器配置的内容,由此我们可以推断,今后的出题人员更加重视这方面知识的考核,而且网络工程师考试的上、下午试题钭不会将软件设计师等级别的考试一样有明显的区别。 [3] 软件工程、企业信息化、标准化及知识产权方面的比重有所下降,分数仅有6分。 [4] 计算机组成原理、软件工程题、企业信息化、标准化及知识产权方面知识和同级别的软件设计师上午试题是完全相同的,前后有34分的题目是一样的。 表1 按试题号分布的考查内容

2.网络系统设计及管理试题分析 下午试题从题型上来看最大的变化是着重考查考生的实际动手能力,主要体现在无线网卡的设置,交换机VLAN的设置,路由器的基本设置等方面。这样的考核,更能体现网络工程师的能力。符合网络设计师的发展趋势。因此要求网络设计师有更宽的知识面和更熟练的动手能力,特别是配置实际设备,解决实际问题的能力等等,这也是网络工程技术人员发展的方向。 及往年惯例不同的是,网络分析、综合应用、网络故障排除等成熟的考点,在本次考试中没有出现。 从本次试题结构来看,网络设计师下午试题偏向实际应用。局域网络技术、VLAN、无线局域网、居民接入网以及路由器的基本设置等都是本次考试的重点。本次考试的知识点和分值分布如表2所示 专业老师总结 第一章《计算机基础知识》中介绍了计算机的基础知识(全部在上午题出),这个部分的内容现在一般有8分左右,有一定难度,而且知识的覆盖面很广但目前考察的难度有所降低,大部分的题目都是以前考过的真题(尤其是这个部分的计算机).. 第二章《计算机网络概论》主要讲述了网络的七层模型,建议大家简单地了解一下,书的后面有详细的讲解。 第三章《数据通信基础》,这一章的考题主要集中在上午的考试,一般2分左右,本部分内容有难度,但从考试方面来看不必研究太深,本章的考点有: (1)熟练信道带宽、误码率的公式(计算题); (2)了解数据的编码格式; (3)熟悉数据交换的三种不同的方式; (4)了解多路复用技术的概念以及原理; (5)熟悉差错控制的概念,特别需要掌握的是海明码以及循环冗余效验码。 第四章《广域通信网》的重点有: (1)HDLC协议的特点、帧结构、三种的基本配置方式以及三种帧的类型; (2)帧中继协议的特点、帧结构、关于拥塞控制的办法; (3)ISDN的特点、ATM层的特点,其中ATM高层的特点是比较重要的,同时ATM适配层也需要很好地掌握。 第五章《局域网和城域网》的重点有: (本部分内容有一定难度,大家不必在上面花太多时间) (1)了解802.1到802.11各个标准的特点; (2)对于CSMA/CD协议,了解它的工作原理; (3)了解令牌环总线、令牌环网的概念以及工作原理; (4)熟悉ATM局域网的工作原理,对于ATM局域网仿真要熟悉并掌握,这部分是比较重要的内容;

自考考生的学习计划doc

自考考生的学习计划 学习前各项准备工作 《中庸》云:“凡事预则立,不预则废。”如果对整个复习过程没有统筹安排,就会像无头苍蝇一样到处乱撞,难以实现复习时间的合理分配。在学习前要结合个人情况做个安排,所谓“未雨绸缪”即是。 ①工作上:我对科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突击性工作做了排期。对他们在占用的时间上做了一个预算,从而为每天科学的安排学习时间提供了现实性。 在安排工作上坚持第一条基本原则:一天工作上4个小时后其他工作就地安排第二天再干,以保证司考时间为根本。 ②生活上:让母亲专职带孩子和管好家务,不让家务缠身。杜绝一切不必要的社会应酬,包括单位的应酬;明确和每位朋友或亲戚讲明,自开始读书起不许相互串门与呼叫应酬。这也等于是大张旗鼓告知所有人,给自己一种压力。 在安排生活上坚持第二条基本原则:除上班时间以外,务必保证每天要有至少4个小时的学习时间。 ③意志上:一定要有恒心,有毅力。在书桌上张贴以下箴言: 一、时间是无法批量生产出来的,需要你一秒一秒的挤出来; 二、经济压力,工作繁忙,孩子的看管,生活琐碎烦心

再加上学习压力,是横亘在你心头的五座大山,如何把握,杀出重围,你需要有坚忍的意志和不摧的战斗力! 三、要记住,挺过去,前面一个天! 四、如果你不能站着生,请你站着死! ④学习入门选择: 我是一名自考毕业生,一共考取了23门专业知识,在系统理论学习上已经具备了一定基础,因此不必从学习教材入手,学习计划;自己第一次参加司法考试,对司法考试并不了解,因此要从了解司法考试入手,即做真题。通过做真题,首先做到“知己知彼、百战不殆”。 具体学习计划 第一轮入门——做一遍真题与读一遍真题 用书:①《20xx年版历年真题归类讲解》858页 ②《20xx年国家司法考试真题讲解与20xx年命题走向预测》252页 ③ 20xx-20xx共5年真题试卷 学习安排:两本书共1110页,时间共3周,按照每天一卷真题、4天一套真题。逢周六日加时读真题。算出自己前三卷的平均分。 目标:对整个司法考试的轮廓有一个整体的了解;对自己的水平也有一个初步的了解。 要求:一定要自己动手做,绝不能先看答案。每卷题一

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